最新省级文明单位承诺书实用

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最新省级文明单位承诺书实用
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

省级文明单位承诺书篇一

创建省级文明县城工作是一件符合县情民意、惠及千家万户的大好事,积极参与省级文明县城创建工作是每一个干部职工、普通市民义不容辞的责任和义务。为积极响应县委县政府的号召,提高自身文明素质,加速推进文明创建工作,本人郑重作出如下承诺:

一、遵纪守法,恪守公德。坚持原则,遵守纪律,讲党性,重品行,恪守社会公德、职业道德和家庭美德。

二、诚实为人,诚信做事。牢固树立诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻的信用意识和道德观念,从具体事情做起,从一言一行做起。

三、树立新风,转变作风。坚决纠正有诺不践、有禁不止、推诿扯皮、虚报浮夸问题;提高工作效率,克服“懒、散、庸、虚、满”不良作风,真心诚意解决群众的实际困难,努力为群众办实事好事。

四、仪表严整,用语文明。衣着整洁,大方得体;仪容严整,姿态良好;谈吐文明,语气亲和;礼貌待人,不使用轻蔑、粗俗、讥讽、歧视、训斥等语言。

五、文明创建,积极参与。注重自身修养,讲文明,讲

卫生,守秩序,守公德;自觉服从单位安排的各项创建工作,积极主动参与创建省级文明县城工作。

六、严格自律,抵制“两违”。廉洁自律,明辨是非,严格要求自己与家属,自觉抵制不良风气的影响,不违规搭建。

七、团结协作,

创先争优

。团结同事,和谐共处,大事讲原则,小事讲风格;维护集体利益,创一流业绩,争做先进个人,为创建“省级文明县城”贡献自己一份力量。

八、我还承诺做到以下“十二不”:

1、不违法乱纪;2、不打牌赌博;3、不闯红灯;4、不随地吐痰;5、不乱扔垃圾杂物;6、不进高档娱乐消费场所;7、不在公共场所大声喧哗;8、不乱涂乱贴破坏公物;9、上班时间不私自外出做与工作无关的事;10、不在公共场所吸烟、不酗酒;11、不在公共场所讲脏话、痞话;12、不乱停乱放。

【机关单位创建省级文明县城承诺书 600字】

罗旧中学创建省级文明县城实施方案

为全面提升我校师生的文明素养,塑造我校全新形象,为积极创建省级文明县城,进一步创优教育环境,促进我县经济和教育事业持续快速发展,确保完成教育系统创建省级文明县城目标任务,根据《芷江侗族自治县教育系统创建省级文明县城实施方案》(芷教发〔20xx〕6号)精神和工作部署,结合我校实际,特制定本工作方案:

一、指导思想

以党的十八届三中、四中全会为指导,以科学发展观为统领,以系列讲话精神为主线,以培育和践行社会主义核心价值观、广泛开展精神文明创建活动和道德实践活动为主要载体,着力提升提高城市管理水平和市民文明素质,着力提升城市文明程度和市民

幸福

指数。

二、创建目标

以创建“文明县城”为契机,扎扎实实开展文明单位(学校、

班级

)创建活动,全面提高广大师生的综合素质,为芷江县进入省级文明城市行列做出积极贡献。20xx年x月全面启动创建省级文明县城工作,20xx年底完成创建省级文明县城目标任务。

三、组织机构和工作任务

(一)成立专项工作领导小组。

组长:李高云

副组长:张良海 刘建国

成员:杨宗平 黄建文 刘国安 曹亚林 唐勇军 龙丽娟 毛春菊 领导小组下设办公室由黄建文同志担任办公室主任,由政教处主任曹亚林牵头负责创建省级文明县城的日常工作。

(二)制定专项工作方案。根据创建省级文明县城相关要求,结合实际,制定好省级文明县城创建实施细则。

(三)召开专题工作会。一是召开创建省级文明县城启动会,统一部署创建工作。二是要开好创建工作领导会、教师会、学生会、家长会,营造文明县城创建人人有责的浓厚氛围。

(四)开展公开承诺。认真开好创建省级文明县城工作启动会,启动会上开展文明县城创建教师率先示范承诺并进行签名活动。

(五)印发《文明礼仪常规》。统一印发《中

小学

生文明礼仪常规》,规范学生在校、在家、在社会的文明礼仪。

(六)深化国学教育。通过举办《三字经》、《千字文》、《弟-子规》、《百孝篇》等国学教育知识背诵比赛,开展 “知礼仪、讲文明、树新风”、“共铸诚信”等主题实践活动,组织学生

学习

《中小学生日常行为规范》、《预防未成年人犯罪法》,加强学生的文明礼仪、行为习惯的培养和法制教育,逐步形成学礼仪、懂礼仪的'社会氛围。

(七)推进文明创建活动。深入开展“三文明”创建活动。积极开展创建文明学校、文明班级、争当文明学

生活

动,通过行为规范示

范班和行为规范示范生的德育评比活动,对师生进行文明公民的养成教育。把贯彻《实施纲要》与学校德育相结合,加大宣传教育力度,在学校中形成文明礼貌、团结互助、

护公物、保护环境、遵纪守法,共同维护公共道德的良好风尚。

(八)强化节庆活动和主题活动。学校要通过广泛开展有特定主题的节庆活动,丰富和充实学生的精神生活。主题活动的内容要丰富多彩,如爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等;节庆活动的方式应多种多样,如:艺术节、科技节、运动会、读书活动、重大节日纪念、军训和社会实践等。开展活动时,必须有目标,有内容,有流程,有结果,有管理,有评价,确保取得实效。

(九)强化

校园

文化建设。积极开展校园文化建设年活动。充分挖掘校园文化资源,大力弘扬传统文化和历史文化,营造生机勃勃、积极向上、健康文明的文化氛围,促进学校内涵发展。二是强化晨读,严禁任何学校利用晨读讲课。

(十)强化小手牵大手活动。一是统一召开一次家长会,由学校负责人向家长发出文明县城创建活动倡议。二是统一印发《致学生家长的一封信》,由学生带回家,将讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲道德、讲秩序的理念传播到家庭、社区,倡议家长学习文明守则,改正不良习惯,号召家长在小手牵大手活动中起模范带头作用,做子女的榜样,自觉改变生活中的不文明不卫生习惯,积极参与创建活动。三是积极开展共青团员向家长捎句话文明行动主题班会,引导、组织孩子与家

长一起学习文明公约,增强文明意识,养成文明习惯,与家长“手拉手”共建文明家庭。四是每天拉一次家长的手,全面净化生活学习环境。开展每天为家庭和学校清洁做一件事的活动,要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生、注重仪表,自觉保持教室卫生和校园整洁以及居家环境。

四、实施步骤

第一阶段(20xx年x月):周密部署,宣传发动。

(一)广泛宣传。

1.召开创建省级文明城市工作领导小组及办公人员会议,安排部署创建工作。

2.印发《芷江侗族自治县教育系统创建省级文明县城实施方案》,并要求各学校认真制定本单位实施方案。

3.深入开展宣传发动工作,动员各学校运用校园广播、宣传栏、黑板报、橱窗、家长会、国旗下讲话等展开全面宣传和渗透,增强广大师生的创建意识、参与意识,营造浓厚的创建氛围。

(二)召开专题会议,安排部署创建目标任务,明确分工,细化责任,落实措施,全面推进。

第二阶段(20xx年x月初-20xx年x月):重点突破,整体推进。

(一)由易到难,全面突破。根据创建目标任务和责任分工的要求,结合实际积极开展创建工作,有计划、有步骤,先易后难,各个突破,巩固环境整治和创建成果的基础上,加大对重点区域和重点部位的整治和建设力度,最终达到全面完成任务。

(二)自测自评,查漏补缺。在强力做好创建工作的同时,严格按照《芷江侗族自治县教育局系统建省级文明县城工作管理目标责任书》标准自测自评,发现问题,及时解决,及时整改,做到扎实稳妥,整体推进。

第三阶段(20xx年x月-20xx年x月):巩固成果,积极备检阶段。按照省级文明县城的指标和要求,把专项治理和综合整治结合起来,力求超标创建。学校将组织人员对重点区位进行督促检查,并准备完善创建相关材料,根据实际情况适时召开阶段性总结会议,针对检查中发现的问题,限期整改,提高巩固创建成果。总结经验,表彰先进,巩固

成绩

,提升水平,不断创新,选亮点、出精品、树典型。向文明县城创建工作的更高层次迈进。

五、保障措施

(一)加强组织领导,落实工作机构。各部门必须高度重视,建立“一把手”负总责,分管领导具体负责,并配有专门工作人员的创建领导班子和工作机构,切实加强领导,落实责任。要把创建省级文明城市工作作为一件大事,列入重要议事日程,摆在更加突出的位置,全面落实创建任务。

(二)广泛宣传动员,营造创建氛围。大力宣传创建文明县城的重要意义,利用各种会议、黑板报、宣传栏、广播、学校网诺等多种形式加强舆-论宣传,努力营造全社会关心、支持、参与创建文明城市的浓厚氛围。

(三)严格督导检查。建立健全严格的监督检查制度,把创建省级文明县城工作成果,作为评价领导班子和领导干部的重要指标。实行文明创建一票否决,对创建工作中成绩突出的学校和个人予以表彰奖励;对在创建工作中态度消极、工作滞后、不能按时完成任务、在省级文明城市考核验收中失分较大或严重失分的,要追究学校主要负责人和相关责任人的责任。以切实保障省级文明县城创建活动的顺利进行。

二〇20xx年x月x日

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