还有下一次作文800字高中 如果还有下一次作文，在学习、工作乃至生活中，大家都经常接触到，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的还有还有下一次作文800字高中 如果还有下一次作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
还有下一次作文800字高中一
我一直相信，彩虹是曾经失败的阳光，因为不气馁，所以会重新绽放属于自己的光彩——题词
人的一生难免会有挫折，会有失败，没有一个人可以顺利的走完一生，面对失败，不同的人会有不同的态度，不同的态度会有不同的结果。曾经的我，属于这种。
那是一次区级的演讲比赛，赛前我因出色的表现而被选为年级的种子选手代表学校出席这次比赛。坐在台下焦急等待的我，看着台上一个个流畅清晰，文采飞扬的选手，我的心开始一点点缩小，恐惧一点点包围了我。终于在主持人报出了我的名字轮到我时，我带着无比恐慌的心走上了舞台。台下无数双狼似的眼睛紧盯着我，争先恐后地向我涌来，我退缩了。将演讲稿背的烂熟的我，居然大脑一片空白。台上闪烁的灯光，台下密密麻麻的观众。瞬间，一切声音都停止了，只有计时器滴嗒滴嗒的声音猛烈敲击着我沉重的心。最终，面色苍白的我选择了放弃。
回到家后，我只是看着窗外细密的雨，一言不发。妈妈似乎知道了什么，轻轻地走到我的身边，陪我一起看雨。过了一会儿，雨停了，尉蓝的天空上呈现出缤纷的彩虹。妈妈指着彩虹告诉我：你知道吗？彩虹是曾经失败的阳光，因为不气馁，所以才绽放出这么美丽的光彩。这次失败了，还有下一次，终有一次你会绽放出属于自己的光芒。泪眼朦胧的我扭过头，望着妈妈，点了点头。
又是一次闪烁的灯光，又有无数的观众，以是一次演讲比赛。面对夹杂着的外宾观众，这一次，我流畅地完成了我的演讲，赢得了如雷般的掌声。
同样是面对失败，不同的心态会导致不同的结果，朋友，如果你失败了，请不要气馁，勇敢地站起来。还有下一次，只要勇往直前，不断拼搏，梦想之花终会为自己绽放。
还有下一次作文800字高中二
我一直坚信，七色彩虹是以前不成功的太阳，由于不畏艰难，因此会再次绽开归属于自身的风彩——题字
人的一生在所难免有挫败，会出现不成功，沒有一个人能够成功的走完一生，应对不成功，不一样的人会出现不一样的心态，不一样的心态会出现不一样的結果。从前的我，归属于这类。
那时一次省市级的诗歌朗诵比赛，比赛前我因优异的主要表现而评为班级的种子队意味着院校参加此次赛事。坐着观众席着急等候的我，看见台子上一个个顺畅清楚，文采斐然的参赛选手，我心刚开始一点点变小，害怕一点点包围着了我。总算在节目主持人给出了自己的名字到我后，我带著极其焦虑的心踏入了演出舞台。观众席无数双狼一样双眼紧抓着我，蜂拥而至地为我涌进，我胆怯了。将发言稿背的熟烂的我，竟然人的大脑一片空白。台子上闪动的灯光效果，观众席一颗颗的观众们。一瞬间，一切响声都终止了，仅有记时器滴嗒滴嗒的响声强烈敲打着我沉重的心。最后，面色苍白的我挑选了舍弃。
返回家时，我只是看见窗前细腻的雨，一言不发。母亲好像知道哪些，缓缓的来到我的身旁，陪着我一起看雨。过了一会儿，雨停了，尉蓝的苍穹上展现出多彩的七色彩虹。母亲指向七色彩虹跟我说：你清楚吗？七色彩虹是以前不成功的太阳，由于不畏艰难，因此才绽开出那么漂亮的风彩。此次失败了，也有下一次，终得一次你能绽开出归属于自身的光辉。泪眼婆娑的我扭过头，望着母亲，点了点点头。
也是一次闪动的灯光效果，又有成千上万的观众们，因此一次诗歌朗诵比赛。应对掺杂着的外宾来访观众们，这一次，我流畅地完成了我的演说，获得了如雷一样的欢呼声。
一样是应对不成功，不一样的心理状态会造成不一样的結果，盆友，假如你失败了，请不要气馁，英勇地站立起来。也有下一次，要是一往无前，持续努力，理想之花终究会给自己绽开。
还有下一次作文800字高中三
眼波流转，微笑伸展，我知道要等下一个天亮。
每个正常人的心中都有悲观主义，或多或少。而有些人会因为在公众场合丢了一次脸，九觉得整个世界都崩溃了，从而选择自杀。而有些人即使创业失败流落街头，无家可归，也能安然自若。
这就是人与人之间的区别吧。有选择凄凉的宿命式的人生，被阴暗吞噬。有人选择了寂寞幽默式的人生，期待下一次花开。
人生的凄凉在这儿就有了深刻的分岔，要么艰难幽苦，要么华丽深邃。
要自怜、自足的好处就是天空永远是湛蓝不会黑暗的。有了明亮的决选，等于有了灿烂辉煌的人生背景，主角无论怎样演绎这场人生戏，透过明亮的底色，身影怎样都不会荒凉。何况他还有不抛弃、不放弃的决心。他是打不败的了。
那么随意自暴自弃，失去希望呢？这就等于大海里德一滴水想跳海自杀那么容易，随时随地，随心所欲。因为它们不知道它们终是跳不出命运的手掌，一位一夕自我满足将终身陶醉。其实它们在停止奋斗的那一刻已然备世界放弃和背叛。
坚持是在迷宫里百转千回、不知所措却执着，或者说固执的那一种状态。要求我们在迷乱的红尘保持清醒，入世又有超然的潇洒。
这的确是很难做到，因为每个人天生的意志力是有限的，也许等于零。这就暗示我们必须等待。
至少是学会等待。从今天考试失败不灰心，重振信心开始，从今天被老师批评，忍耐开始，从今天失败到充满信心为止。
正因为不容易，所以我们更加坚定的选择。这个选择的过程本身就是毅力的最好的证明。
下一次，需要勇气造就非凡。
下一次，需要智慧点石成金。
下一次，其实柳暗花明又一春。
悲观、消极的苦难要我们平日的实践经验和结果加以弃绝。终极的虚无和彻底的清醒终能淡化充满阴影的心灵。
明了……
还有下一次作文800字高中四
夕阳西下，还有下一次的绚烂；冰泉冷涩，还有下一次的激腾。人呢，波折之后，还有下一次的机遇。
青莲流离，四海无依，他却深知：还有下次被启用的机会。于是不畏蜀道之难，难于上青天。有的是将进酒“呼儿将出换美酒”的豪迈，是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的激昂；是“天生我材必有用，千金散尽还复来”的自信。于是玄宗再次任用他，他将自己的一缕忠魂散入大唐，散入了天地。
还有下一次，不愿成为“世无英雄，使竖子成名”无奈的阮籍；不愿成为那竹林间卷袖打铁的嵇康；也不愿成为那“把盏而歌”风流的刘伶，而宁愿做“面朝大海”的海子，做依旧为向日葵涂上最明亮色彩的画家——文森特·梵高。
“登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣”被贬的“悲者”范仲淹，坚信下一次，还有下一次，自己的“先天下之忧而忧”的美梦就会实现。于是不再感叹：迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎；只是想到：处江湖之远则忧其君。于是下一次登岳阳楼时，他便满怀信心：登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。下一次，给了他重拾美梦的信心，给了他登楼而望的勇气。因为他坚信：还有下一次。
古之圣人，多为下一次而活，为了下次的重用，为了下次的提拔，纵使失败却依然坚定那执着的信念：还有下一次。
于是，在受人垂青的之时，当仁不让，以一己之力造福天下百姓；疼痛惨怛之时，俭以养德，以厚德承载万物，都是为了还有下次的机会中，得到了重用。
然而，我们却不能把希望都集中于下一次，盲目地坚信：还有下一次。不分析过失，吸收教训，总是还有下一次翻身的机会，也会重蹈过去失败的覆辙，不会把失败的深渊摆脱，只越陷越深，最终不能自拔。
还有下一次，我们怀着美好的憧憬；
还有下一次，我们充满胜利的渴望；还有下一次，让我们挟起手来，然成功……
还有下一次作文800字高中五
灼人的烈日下，篮球撞得大地生疼，他熟练地运着球，渐渐向我逼近，目光对接的一瞬间，我看到他从未有过的自信。
这一次，我还会赢吗？
转身，后仰，跳投，篮球在炽热的空气中划上一条完美的弧线，利索地钻进篮框，不留一丝声响。我呆呆地望着篮框，“怎么会？怎么可能？”我捏紧了拳头。
我小心地运着球，生怕被他夺走，我在他严密的防守下挤来挤去，他似乎漫不经心，却丝毫不退让，终于进了三秒区，我转身，勾手，球从我的手掌飞出，在接近篮框时，被另一只手掌抓下，干脆而有力。
同样的操场，同样的阳光，同样的人，同样的球，同样的对手，曾经的我完成过无数次的封盖，无数次抢断，也无数次地看到他沮丧的神情和落寞的眼神，可是这一次，现实将我从记忆中拽出，眼前是他高傲的神情和自信的目光。
我不甘，捡起球，再次突破，上篮，球在篮框中转过几圈，又一次滑出。他单手抱球：“你输了。”我诧异地看着他，汗头不断从鬓角溢出，“怎么会？怎么可能？”我还清晰地记得上一次，这三个字是从我口中吐出，怎么这么快就……
记忆里闪过这样的画面，夕阳下他运着球，不断地奔跑，无数次的上篮，黄昏里的他，在落日的余晖中不停地喘息……
曾经，他无数次地对我说：“我下一次一定会打败你。”这样的话过去只能在我脑海中一闪而过，如今却不绝于耳，刺得我的心生疼。
他曾经只是我的手下败将，在一次又一次对下一次的渴望中，练习再练习。我不知道为了这一次，他付出了多少汗水和泪水。但那么多次失败过后，他心中“还有下一次”的信念让他收获了今天骄傲与成功。
短暂的思索过后，我微笑着和他握手，心中有的是对他的敬佩和叹服。成功与失败总会在一次又一次的竞争中互换着自己的角色。而“还有下一次”的信念与坚持才能让失败者看到黎明前的曙光，在奋斗和历练之后收获成功。
还有下一次，我一定会赢！夕阳下，我继续运球，奔跑，上篮……
还有下一次作文800字高中六
“哎，怎么又是下一次呀！”
物理老师、历史老师……，怎么所有的老师都有下一次啊？
物理老师的下一次
“铃铃铃——”下课铃打了。“同学们，这个实验我们下一次有时间再做，好，现在下课。”物理老师走了，但同学们还沉浸在那将要做却被下课铃声打断了的实验。
又是一节物理课。
物理老师从上课一直讲到下课，但是始终只字未提那让同学们吊足了胃口的实验。于是我们便凑到讲桌边问老师：“老师，您不是说要做实验吗？怎么没有做？”“哦，对不起，我忘了，下一次，等下一次再做吧！”哎！我们只好扫兴而归。日复一日，年复一年，那个没做的实验早已被同学们忘得一干二净加三净了。此时，我突发奇想，改编了郭静《下一个天亮》这首歌曲“等下一个天亮，把欠我的实验还给我好吗？”
历史老师的下一次
“不是让你们做第18课的学案部分吗？怎么你们都没做呀，哎，算了，这一次就怪老师没有说清楚，下一次，如果再让我发现谁没预习，名单直接交给班主任！”“幸好，这一次老师算了，不然我就死定了！”同桌吉一凡常常地舒了一口气说。
又是一节历史课。
“你们都把学案放在桌子上，让我检查，看谁没预习。”说完便紧接着查我们的学案。她转了一圈以后说：“你们怎么又没预习呀，是不是把我的话当耳旁风啦！算了算了，这一次也算了，下一次下一次真得要有人再不预习，我说把名单交给班主任，肯定把名单交给班主任。”“真是老天爷保佑，幸好老师这次又算了，否则我又死定了。”又是同桌吉一凡那侥幸的嘀咕声。
历史老师的下一次可真多呀！总是有下一次。
其实有了第一个下一次，就会有第二个下一次第三个下一次……永无止境的下一次。
这么多的下一次不但不会帮我们，而且只会害了我们，这么多的下一次只会让我们的成绩变得更差。
如果老师没有下一次，估计我们的成绩会更上一层楼。
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