在选择方案时，我们需要权衡各种利弊，确保选择最适合的方案。方案的制定应该是一个综合考虑各方面因素的过程，需要兼顾实际情况和长远发展。请大家注意，以下方案可能需要根据具体情况进行调整和修改。
学生的创新策划方案篇一
基本信息：
时间：____年__月__日（星期x）上午x点至下午x点。
地点：学校附近的公墓。
参与人群：学生、老师、家长。
目的和宗旨：缅怀先烈，祭奠逝去的亲人，弘扬传统文化，加强学生爱国主义教育。
流程设计：
1.活动前期准备：
老师负责活动筹备，包括场地预定、道具准备、安全防范等工作。
学生负责祭祀物品的准备，如香烛、纸钱、花篮等。
家长负责协调家庭成员与学校的活动安排。
2.活动当天流程：
上午x点，全体成员在学校集合，乘坐大巴前往公墓。
上午x点，到达公墓，全体成员肃立，奏国歌。
上午x点x分，学生代表上台发言，表达对逝去亲人的思念之情。
上午x点x分，全体学生向烈士纪念碑敬献花篮。
上午x点x分，全体成员参观公墓，了解历史背景。
上午x点x分，乘坐大巴返回学校。
下午x点，全体成员在操场集合，总结活动成果，分享感悟。
宣传方案：
1.宣传渠道：学校微信公众号、家长群、学生群等社交媒体平台。
2.宣传内容：活动名称、时间、地点、目的、宗旨、活动流程等。
3.宣传时间：活动前一周开始宣传，每周宣传一次，直至活动前一天。
预算和资源需求：
1.物品：花篮、纸钱、香烛等祭祀物品，由学生和家长自行准备。
2.交通：学校提供大巴车租赁，费用由学校承担。
3.场地：公墓提供场地，费用由学校承担。
4.人员：学校老师和学生家长。
5.餐饮：学校提供简单的茶水和小点心，费用由学校承担。
安全与风险控制：
1.学校在活动前组织安全教育，告知学生和家长祭祀活动中的安全注意事项。
2.学校安排专人负责安全防范工作，如场地布置、安全检查等。
3.学校在活动期间安排医护人员，以应对突发情况。
4.学校在活动前与公墓协商，了解祭祀现场的安全情况，并制定相应的安全措施。
效果评估和总结：
1.活动结束后，学校组织学生和家长填写活动反馈表，对活动效果进行评估。
2.学校对活动进行总结，分析活动中的优点和不足，为以后的活动提供参考。
学生的创新策划方案篇二
活动目的：
清明节是中国的传统节日，为了让学生更好地了解传统节日的文化内涵，感受传统文化的魅力，同时加强学生的自我认知和成长，本次活动策划如下：
活动时间：清明节前后。
活动地点：学校及周边。
活动对象：全体学生。
活动内容：
邀请文化学者或历史学家，为学生讲解清明节的历史渊源、习俗、文化内涵等，让学生更好地了解传统节日的文化背景。
安排学生亲身参与清明节传统文化活动，如制作清明粿、写清明艾叶、折纸鸢等，让学生感受传统文化的魅力，提高动手能力。
组织学生参观公园、博物馆等公共场所，了解当地的历史文化和风土人情，丰富学生的文化视野。
组织学生前往当地的烈士陵园，进行献花、默哀、扫墓等纪念活动，让学生感受先烈的英勇事迹，增强爱国情感。
组织学生进行清明节主题的交流和讨论，分享自己的感受和体验，加强学生的自我认知和成长。
活动预算：
1.清明节文化讲座：预计费用为x元，包括讲师费用、场地租赁、设备租赁等。
2.清明节文化体验活动：预计费用为x元，包括材料费用、指导老师费用等。
3.清明节游园活动：预计费用为x元，包括交通费用、场地租赁、设备租赁等。
4.清明节烈士纪念活动：预计费用为x元，包括交通费用、场地租赁、设备租赁等。
5.清明节主题班会：预计费用为x元，包括讲师费用、场地租赁、材料费用等。
活动宣传：
1.制作宣传海报，张贴在学校各个角落。
2.在学校官方网站、微信公众号等平台发布活动预告和报道。
3.邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
学生的创新策划方案篇三
清明节即将来临，为了让大家更好地了解和体验传统文化，同时锻炼身体和团队合作能力，学校决定组织一次清明节主题的学生活动。活动名称：清明节探古寻幽活动。
一、活动目的：
2.提高学生的团队合作能力和身体素质；
3.培养学生的探险精神和社会责任感。
二、活动时间：
清明节前一周（具体日期根据校历确定）
三、活动地点：
学校附近的古代遗址或文化遗产（如古庙、古战场等）。
四、活动内容：
出自 XuefEN.coM.cN
1.传统文化讲座：邀请专家讲解清明节的历史和文化，包括其起源、发展和习俗等。
2.团队合作游戏：通过趣味运动和团队合作游戏，提高团队协作能力和沟通能力。
3.探险寻宝：分组进行探险寻宝活动，培养学生的探险精神和解决问题的能力。
4.文化遗产参观：参观附近的古代遗址或文化遗产，让学生了解历史和文化。
五、活动组织：
1.指导老师：由历史老师和体育老师共同担任，负责活动组织、内容设计和实施。
2.活动分组：以班级为单位，共分为若干个小组，每组6-8人。
3.活动预算：根据活动需要，制定合理的预算，包括场地租赁、活动用品、餐饮等费用。
4.安全保障：确保活动场地安全，并安排专人负责安全保障。
六、活动评估：
1.活动成果展示：活动结束后，各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示，交流经验和收获。
2.活动总结：指导老师对活动进行总结，评价学生的表现和成果，提供改进建议。
3.活动反馈：向参与学生和家长征求意见和建议，以便不断完善活动方案。
七、活动预算：
1.场地租赁费用：预计5000元。
2.活动用品费用：预计2000元。
3.餐饮费用：预计3000元。
4.其他费用：包括交通、通讯、保险等，预计1000元。
总预算：11000元。
八、活动宣传：
1.制作宣传海报：设计活动海报，注明活动名称、时间、地点、内容等，张贴于校园宣传栏。
2.班级通知：班主任向班级学生和家长宣传活动，说明活动内容、时间、地点等，确保参与率。
3.社交媒体推广：学校官方社交媒体账号发布活动宣传信息，邀请家长和学生参与。
九、活动组织：
1.确定指导老师：由历史老师和体育老师共同担任，负责活动组织、内容设计和实施。
2.分组：以班级为单位，共分为若干个小组，每组6-8人。
3.制定活动规则：明确活动中的行为规范、规则和纪律等，确保活动顺利进行。
4.准备活动用品：根据活动内容，准备相关活动用品，如地图、指南针、绳索、计时器等。
5.安全保障：确保活动场地安全，并安排专人负责安全保障。
十、活动评估：
1.活动成果展示：活动结束后，各小组将探险寻宝的结果和心得进行展示，交流经验和收获。
2.活动总结：指导老师对活动进行总结，评价学生的表现和成果，提供改进建议。
3.活动反馈：向参与学生和家长征求意见和建议，以便不断完善活动方案。
十一、活动安全保障：
1.制定安全预案：针对可能出现的突发事件，制定安全预案，提前做好应对准备。
2.现场安全保障：活动现场安排专人负责安全保障，确保活动安全。
3.紧急救援：与附近医疗机构联系，做好紧急救援准备。
学生的创新策划方案篇四
一、活动目的：
让同学们通过活动，广泛接触社会和亲近大自然，激发学生的创造力，拓展知识面，磨练意志品质、培养学生的团队协作精神，增长知识和才干。
二、活动时间：20__年4月13日一天。
三、活动安排。
1、学生8：00到校，8：00-8：15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具体分组情况以书面形式上交政教处)，8：15——8：20整理，8：20听广播大操场集合，进行集体安全教育，8：30全体学生从学校出发乘车去天宫庄园。
2、全校同学按高低段分ab两组。
a组活动次序：
9：30在西江古村门口下车，活动内容：打陀螺。10：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点：西江古村宅园内。12：00参观盆景园、科普长廊;观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。14：30按规定车号班级在停车场上车返校。
b组活动次序：
9：30在西江古村门口下车，活动内容：观赏大棚栽培桑果园;拓展游戏;攀爬网墙、网洞等。参观盆景园、科普长廊。11：30各班一位老师组织学生在场地，另一位老师带3名学生到指定地点领取包饺子用品。地点：西江古村宅园内。12：30打陀螺。14：30按规定车号班级在停车场上车返校。
四、收费：每生40元(包括来回车费、门票以及学生保险)。
五、安全措施。
1、对春游目的地，学校组织专门人员事先勘察，凡是安全措施不落实的地方，不组织学生前往。
2、同活动组织单位签订协议，保证活动的安全，每位学生参加人生保险。
3、加强安全教育和管理，春游活动前开展各班及全校性专题安全教育，对春游活动中的可能不安全因素，要教育学生如何防范。要教育学生遵守活动基地的各项规定，服从统一指挥。
4、加强春游活动的组织管理，学校领导亲自带队，每班两名教师管理。对学生实行分组管理，对学生的活动，教师要加强监控，一旦发现不安全行为，必须果断严肃制止。
5、出发、返回时的发车由辅导员王碧静统一指挥，未经同意不得擅自提前发车。
六、各班带队教师职责。
1、活动前负责对学生进行实践活动的目的、意义、注意事项及安全纪律教育。
2、组织学生前往目的地，作好旅途安全工作，强调乘车安全。
3、活动地点带领学生参观，组织学生开展包饺子活动，及其他集体活动的纪律。
4、组织学生安全返校。
七、责任人。
1、春游活动第一责任人(学校法人)____。
2、具体活动责任人(校辅导员)：___。
3、卫生老师：___。
4、安全总联络员：
5、分班责任人：各带班老师。
_____。
八、附件。
1、活动协议书。
2、春游安全应急预案。
活动时间：20__年__月__日，上午8:30出发.下午15：00回校
活动内容：放风筝比赛，远足__寺。
活动目标和要求:。
1、春天是一年中最美的季节，是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动，让学生亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展学生的视野，进一步感受春天的美景，锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生，为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
活动计划：
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;。
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组，指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
5、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。每人准备一个风筝。
活动中可能出现的问题和应急措施。
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
学生的创新策划方案篇五
“要么电子商务，要么无商可务。”
截止__年12月底，我国网民规模达到4.57亿，较__年底增加7330万人;我国手机网民规模达3.03亿，依然是拉动中国总体网民规模攀升的主要动力;最引人注目的是，网络购物用户年增长48.6%，是用户增长最快的应用,预示着更多的经济活动步入电子商务时代。伴随着互联网迅猛发展，传统的生活方式已经满足不了大众的日常需要。遗憾的是，各大高校内电子商务尚未形成一股学习风气，多数人对电子商务一知半解，把网上购物等同于电子商务，是电子商务的全部。这是一个普遍的知识误区。
要么与时俱进，要么无所适从!
团购，一个__年才兴起的电子商务模式，被称之为“c2b”。通过聚集起数以百千计的团友，运用最简单的经济原理——“量大价优”加大与商家的谈判能力，以求得最优价格的一种购物方式。作为一种新的生活方式，团购给我们带来的爆炸力已经逐渐显示出来了。
发挥电子商务协会特色，打响电子商务协会品牌。
作为广东轻工职业技术学院内电子商务爱好者与学习者自发组成社团——电子商务协会身上肩负着探索校园电子商务活动形式，营造校园学习电子商务氛围的使命。经过电子商务协会全体成员长时间的讨论、论证，得出“团购”这一新兴的电子商务模式具体可操作性，代表了电子商务性质，有利于推广电子商务知识的结论。
在这样的背景下，组织一场符合时代潮流，彰显大学生新时代积极向上风貌的活动势在必行了。
二、大赛目的。
三、大赛特色。
四、参赛对象：
广东轻工职业技术南海校区全体师生。
学生的创新策划方案篇六
清明节，又称踏青节、行清节等，是中国的传统节日之一，融合了祖先信仰、农耕文化、祭祀文化等元素。在这一节日，我们通常会进行扫墓祭祖、踏青游玩等活动，传承中华民族的文化精神。
二、项目目标。
1.增强同学们对中华民族传统文化的了解和认同。
2.通过实践，提高同学们的组织协调和团队协作能力。
3.增进班级凝聚力，共同感受春天的气息。
三、活动内容。
1.主题讲座：请校内专家讲解清明节的历史文化内涵和习俗。
2.扫墓祭祖：组织同学们前往公墓扫墓祭祖，了解祭祖习俗，表达对先人的敬意。
3.踏青游玩：组织同学们前往公园或郊外踏青游玩，感受春天的气息，增进身心健康。
4.团队拓展：通过团队协作游戏，增进同学之间的友谊和信任。
5.制作清明节主题手工：同学们可以发挥自己的创意，制作清明节主题的手工作品。
四、活动时间与地点。
时间：清明节前后。
地点：学校操场、公墓、公园。
参与人员：全体同学。
五、活动预算。
1.讲座费用：邀请专家讲座，预计费用为__x元。
2.扫墓祭祖：公墓扫墓，预计费用为__x元/人。
3.踏青游玩：公园或郊外踏青游玩，预计费用为__x元/人。
4.团队拓展：预计费用为__x元/人。
5.手工制作：预计费用为__x元/人。
总预算：__x元/人。
六、活动执行与安排。
1.主题讲座：提前邀请专家，确定讲座内容和时间。
2.扫墓祭祖：提前联系公墓，确定扫墓时间和路线。
3.踏青游玩：提前联系公园或郊外，确定游玩路线和景点。
4.团队拓展：提前设计游戏规则和活动流程。
5.手工制作：提前准备材料，设计清明节主题手工。
七、活动宣传与推广。
1.制作活动海报，张贴在校园内显眼的位置。
2.利用学校广播、官方微信公众号等媒体进行宣传。
3.邀请校内媒体进行报道，扩大活动影响力。
八、活动评估与总结。
1.活动结束后，对活动进行评估，总结活动效果和不足。
2.收集同学们对活动的反馈和建议，为今后的活动提供参考。
3.将活动成果和经验分享给其他班级和学校，促进校内文化交流。
学生的创新策划方案篇七
一、端午节活动主题活动开始：
1、报人数。
2、全体立正。
3、出旗、奏乐、敬礼
4、唱队歌。
二、讨论端午节奇缘话习俗。
学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。
1、五月初五是什么节日?(端午节)。
2、那么，你们知道端午节的来历吗?
3、学生生动地讲述端午节的起源故事。
4、外来学生说说自己家乡过端午的习俗。
5、做香袋比赛。
(主持人)：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。
三、端午节活动前准备：
1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)。
2、工具：剪刀、针、缝衣线。
3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。
4、剪下相对的两片。
5、做法：
(1)用线将三边从反面缝合，留下一边。
(2)翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的棉花。
(3)将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。
学生动手做香包，然后进行评比。
(四)与诗共舞。
(主持人)：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。
(每一小队自行准备，形式可以自主创设)。
(五)观看赛龙船庆端午节的录像。
(主持人)同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。
龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。
(播放赛龙船庆端午的录像。)。
(主持人)：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗?
队员们踊跃发表自己的观点。
四、老师进行端午节活动总结：
同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。
最后：呼号，退旗、奏乐、敬礼，宣布端午节活动结束。
补充：端午节是中国的四大节日之一，同学们对端午节的印象只是吃粽子、挂香包、看划龙船，从来没有深入去认识端午节，本活动的设计主要是引导学生深入的去认识端午节。整个活动设计先从端午佳节的习俗切入，让学生去寻找端午节的起源故事，动手做香包，以及认识端午节是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌;进而让学生在吃粽子之余，关心一下自己，如何让自己吃得更健康，在看划龙船之余，也能体会一下团体同心的重要性。
学生的创新策划方案篇八
“与春天握手，携快乐同行”
2、教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生、为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、组织开展多种趣味活动，培养学生的语言表达能力，锻炼孩子勇敢自信、自然大方地表现自己。
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去湖边玩耍，不攀爬石头，树木；
（2）不践踏草丛、爱护花草；
（3）不做危险游戏；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
如遇一些突发事件，（如：演出场地发生火灾，学生摔伤等）发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
（一）寻找春天。
语文学科，在公园里，让孩子们找一找鸟窝，听一听虫叫鸟鸣，数一数树的数量，比一比树的高矮、粗细、看一看哪些树是长叶子的，哪些树是开花的，体会语文书上写到的描写春天的好词好句，并引导学生正确运用。
（二）击铃传花、才艺展示。
学生围坐成一圈，一人击铃其余同学接传花，铃声停止，拿到花的同学表演节目，并有奖品奖励，目的是调动所有学生参与的积极性，培养孩子勇敢大方地表现自己。（要求每个学生课下至少准备2个节目，如唱歌、跳舞、讲笑话、讲短小故事、猜谜语、模仿等）。
（三）背气球游戏。
全班共分三组进行比赛，两人背对背进行背气球，在背的过程中要求队员之间团结合作气球不能落地，最后统计在规定的时间内哪组背的气球最多，最多的小组为获胜组，并有小奖品鼓励。
（四）其他游戏。
根据以上活动的进展情况，如果还有剩余时间将组织开展跳绳、猫捉老鼠、丢手绢、词语接龙等游戏。
学生的创新策划方案篇九
4月20日上午7点50分——11点40分。
xx公园(老公园)。
寻觅家乡春日美感受浓浓学友情。
1.参观动物园，培养学生的观察力：在动物园里，组织学生有序地参观动物，增进学生对动物的爱护之情，培养学生的观察能力。
2.外出踏青，感受春天的温暖：闻闻泥土的芳香，看看花草的'笑脸，在寻找春天的过程中感受春光的美。
3.集体游戏，分享集体的快乐：在老师的组织下，与伙伴一起活动;在活动中互相帮助，共享快乐!(从学生安全考虑，我们共选定了八样大型玩具，分别是：欢乐喷球车、立环跑车、激战鲨鱼岛、双人飞天、迪斯科转盘、袋鼠跳、灌篮高手、森林火车，我们班会选择其中三样玩耍。)。
4.野外聚餐，增进同伴的友谊：在野外，铺上塑料餐布，把自己的食物与请同学共同品尝，增进同学之间的友谊。
1.学生自愿参加。(不参加活动的同学，请家长安排好孩子的学习生活。)身体不适者，建议不参加本次活动。
2.学生7点50分到校;中午11点40分，家长到甘棠公园门口(靠一中小坝)接孩子回家(接到孩子要在班主任老师处登记)。
3.春游这天，孩子要穿合脚的运动服、运动鞋(建议孩子们穿平时最舒适的鞋，不要穿新鞋子)，要用空书包(或双肩背包)装上饮用水(是白开水，不要带饮料)、干粮(适量即可)，还要准备一个垃圾袋和手绢(餐巾纸)。
4.在路上不准吃食物，不准喝水，要在指定的时间和地点就餐。聚餐时，要铺上塑料餐布，把自己的食物拿出来与同学一起分享。
5.到了公园，老师有序地组织学生参加游乐活动，学生要一切行动听指挥，不准单独行动，不允许学生到湖边玩耍，要上厕所，请听从老师指挥集体前往。
学生的创新策划方案篇十
学校每年一度的迎新，是一项极其重要的工作。它事关学校以人为本办学理念能否真正的体现；事关能否真正让学生满意，家长放心；事关学校给新生及其家长第一印象的建立，从而影响到对学生的后续教育。
各有关部门务必认真、细致地做好此项工作，想学生所想，急学生所急，始终做到态度和蔼、热情友善、认真细致、安排周密、忙而不乱、井然有序，树立学校高效、简洁、亲切、文明的良好工作形象。为认真做好此项工作，特制定本方案。
一、迎新工作总安排。
x月x日—x日晚，相关工作人员准备就绪，并且迎接早到的新生。x月x日—x日，相关工作人员进校安排迎新工作，接待好提前报到学生。
x月x日及以后，迎接晚到新生。
二、新生接待点、注册收费点的布置及培训工作。
（一）x月x日（星期x）下午17：00前，物理工程学院完成宿舍和被褥的领取工作，同时保证新生桌椅的安排到位。
（二）x月x日（星期x）到x月x日（星期x）下午17：00前，完成系楼宣传栏的装饰工作，由团总支宣传部负责完成。同时，未免有早到的同学，秘书处、社会实践部和勤工助学部等部门在上午8：00—12：00，下午2：00到5：00分别派委员在部长室值班。
（三）x月x日（星期五）下午17：00前，体育部将迎新工作人员所用到的桌椅、帐篷和物理工程学院的宣传牌搬到孔子文化广场规定位置。编辑部和纪检部的工作人员准备就绪。同时在系楼20布置好新生接待点和注册收费点。下午18：00开始，正式开始迎新。
（四）x月x日（星期六）上午6：00到9月8日晚18：00，在孔子文化广场和系楼进行迎新。
注：
1、新生接待点：桌椅数量不低于6套。
2、注册收费点：9张桌子，10把椅子。
3、迎新所需桌椅勿从考研或者上课的教室搬取，以免影响正常的教学工作。
三、迎新时间。
（一）时间。
1、9月7日（星期六）：上午6：00——晚上24：00。
2、9月8日（星期日）：上午24：00——晚上18：00。
（二）所有工作人员请务必提前半小时到场。
四、迎新地点。
（一）新生接待点：xx广场。
（二）新生注册收费点：x系楼209。
（三）新生领取被褥点：x系楼203。
五、迎新工作程序。
（一）新生接待点工作程序。
1、工作人员认真核对新生录取通知书和准考证。
2、带领新生去系楼报道。
3、新生到收费大厅交费（家长在接待点休息）。
（二）各学院注册收费点工作程序。
1、（秘书处）核对新生姓名，告知新生学号。同时在电脑上注册。
2、（组织部）收取新生的户口迁移证和党、团组织关系，装进信封，并在信封上写上学生的姓名和专业。
3、（团总支素质拓展部）工作人员收取费用。两位工作人员收钱，一位做固定钱数的捆绑，还有一位负责把钱收起来，并在新生表格上划勾。
4、（学习部）费用收取完毕，一位同学开收据。
5、（宿管部）新生报学号，随机分配宿舍并分配钥匙。
6、（宿管部）电脑操作人员根据学号、录取通知书和交费单据在电脑中输入信息，把各种单据一并交给新生，并叮嘱其认真核对。
7、编辑部发院报。
8、新生拿着单据去203教室领取被褥。
六、各部门迎新工作职责。
秘书处。
1、总体负责指挥和协调整个迎新工作。
2、负责总体布置会场、派遣交通车。
3、提供迎新工作证（学生）、饮水设施、大桶纯净水和伞具给各部门，负责学生到校自行采购行李的工作。
宿管部。
1、提供新生的住宿信息。
2、领取被褥。
3、做好新生的宿舍安排工作，制订和落实早到和晚到学生住宿预案。
学习部。
1、收据的管理工作。
2、给新生家长讲解学院信息，解答疑问。
体育部。
1、在x广场上设置2个垃圾点，特别是要负责餐后垃圾的及时清理和运输工作。
2、负责迎新地点的摆设。
团总支宣传部。
1、做好迎新宣传及报道工作，做好学院标牌制作、悬挂布标、空飘等工作。
2、在系楼二楼和三楼制作宣传栏。
3、在x广场布置用于介绍学院基本情况和发展情况以及学生会主要人员的宣传栏和展板。
4、做好新生入学时有关图片、资料的收集等工作。
组织部。
在军训期间做好新生党组织关系的办理工作。
勤工助学部。
贫困生的注册和系岗的招生。
其他各部。
根据具体情况待定。
注：
1、认真填写宿舍资源分配表并做好登记，以免重复安排。
2、工作人员为每个新生设立一个信封，用于装新生的户口迁移证、党团组织关系。
3、保持开启“绿色通道”，及时把握学生欠费情况。
4、所有新生在办理手续的过程中，不接受转专业、调换宿舍、减免费用等各类申请，要严格按照学校的即定计划进行。
5、特别叮嘱老生：
（1）严禁老生以各种名义安排新生住到有空床位的宿舍。
（2）严禁在学校管辖范围内摆摊设点。
（3）严禁以老乡会的名义接待新生。
（4）无论是老生，还是新生，若有违反上述规定的，都将进行清理，并给予相应处分。
6、迎新期间，各报到点每2小时一次向学生处报告本学院实际的报到人数。
7、迎新结束后，务必将借用的桌椅完整地搬回到指定教室并摆好，以免影响正常的教学工作。
8、x日晚迎新结束后，请将住宿安排表复印一份交给秘书处，用于晚到新生的住宿安排。
9、x日晚各位班主任必须与新同学见面，选配临时班干部或负责人，叮嘱学生注意保管好个人财物、采取各种方式与家里取得联系，交代新生有关军训事宜，协调解决军训期间出现的各种问题。
10、迎新工作结束之后，请团总支认真整理学生的户口迁移证、
党团组织关系，并到相关部门集体办理手续。
七、着装要求。
1、要求参加迎新工作的学生佩带胸牌，标志明显，穿着整洁、大方，并注意文明礼貌和行为举止，严禁穿短裤和拖鞋。
2、教师应穿白色衬衣、深色裤子。
学生的创新策划方案篇十一
响应李克强总理的“大众创业，万众创新”的号召，为了提高同学们的创新意识和活动比赛积极性，6月5日，法律系1806团支部于203教室组织开展“大学生创新创业”策划方案展示活动。从此次活动中选取一组参加学院大学生创新创业大赛。
活动分为若干团队，每组项目团队以ppt、视频的形式介绍其项目内容、竞争优势、发展战略及团队情况，各组分别对自己的产品进行服务介绍、市场分析及定位、商业模式、营销策略、财务分析、风险控制、团队结构等方面进行了阐述。创新创业内容是关于养殖，私人订制，生态旅游、运动、餐饮、科技创新等几方面讲解，将移动互联网、大数据、人工智能等新一代信息技术与经济社会各领域紧密结合，培育出新产品、新服务、新业态、新模式。
此次活动充分激发了同学们的创造力和思维能力，团队合作能力，创新能力。经过比赛的磨炼，同学们纷纷表示收益颇丰，不仅加强了学习能力，还拓展了视野，锻炼了语言表达能力和即时交流沟通能力。
学生的创新策划方案篇十二
现阶段，全球变暖已经成为世界各国关注的焦点，作为新世纪的大学生，我们更应以身作则，为改善温室效应做一些贡献，倡导大家保护环境。所以，我校心理协会将举行一次全校性的植树节植树活动。植树节活动。
由本站提供!
二、活动目的。
宣传全球温室效应的危害，倡导大家爱护我们唯一的家园----地球，并在活动中发扬志愿精神。
三、活动主题。
“志愿添荫护家园”
四、活动时间。
2017年3月12日。
五、活动地点。
吉林农业大学理科楼前空地。
六、活动开展。
与各学院青年志愿者协会合作，向各学院征集志愿者参加植树节的植树活动。
七、部门分工。
秘书处：负责召开活动举行前的筹备会议，讨论相关事宜，解答相关细节。
实践部：负责树苗的购买，维持现场秩序。
网络部：负责拍摄活动场景。
报社：组织一次关于“植树造林，保护环境”的专题报道。
剧社：帮助实践部维持现场秩序。
宣传部:制作二块关于温室效应危害的宣传板报。
外联部：负责拉取树苗开支的赞助。
策划部：在活动当天参加维护秩序。
八、经费预算。
树苗150支，预计单价10元每支。总计：1500元。
九、注意问题。
学生的创新策划方案篇十三
一、餐馆名称：
_____。命名规则说明：低调，简单，易记，有特色(这里的特色不是说直接反映风味)但不古怪，不超过四个字，不带湘字。目前预定的形式是“____酒家”或“____荘”
二、餐馆风味：以湘东地区的农家风味为主。
三、餐馆预计面积：280~350m2。
四、目标城市：__。
五、选址要求：
4.餐馆本身需要能停车7~10辆家用轿车的能力，或是附近不超过200m有停车场。
选址总体评价，由于新手投入资金不宜过大，因此餐馆位置不能为现今已经很繁华处，但希望往来比较多的人员，并且具有消费能力，希望通过餐馆的风味特色能吸引到老客户，要求能在三个月后能做到盈利1万元/月。
5个。(但具体要看店铺的布局)。
七、餐馆开张预算：
2.装修设计费用：800元。
4.办证费用：要求有消防、环保、卫生许可和营业执照等，费用预计6万元。
5.购买用具费用：a.3台5p的空调，包厢4台小1p空调，共元(也可能使用中中央空调);b.十把吊扇或壁扇，共3000元，c.两个冰箱，两个冰柜，一个消毒柜，其计1万元;d.厨房用具，共4.5万元;e.
6.其他不可预计费用，2000元。
八、餐馆装修风格说明：
1.门面装修要求显眼，突出特色，不夸张，简练，能体现其消费水平。
2.大厅说明：a.桌凳使用原木色的大小八仙桌和长条板凳，或是使用外观上比较结实的大小圆桌，大小圆桌上覆上比较好的米黄色桌布;b.墙面和厅中原有柱子的1m2左右以下以深色瓷砖，厅中为了装修目的自立柱子均以深色为主，天华板不进行完全装修，使用射灯，射灯以上的天华板喷为黑色，大厅灯光要求柔和，但桌面上的灯光要求明亮。(这里只我的想法，实际以最终的设计为准)。
3.包厢装修与大厅一样。
4.其他无特别要求。
九、人员配备：
2.包厢：以5个包厢计算，5个服务员，
3.大厅：5个人，每四张台1个。
4.其他：其他临时人员1人(主要用于服务休息时的轮换)，店主1人。
十、运营费用明细：
1.物业管理费用：每平方不能超过2元/月，以300m2共计600元/月。
2.排污费用：600元/月。
3.水电费用燃油费用：水电4000元/月，燃油2000元/月(暂时以此计算，如果燃油越多，说明生意越好)。
5.折旧费用：
6.原材料：a.原料，共元/周。
7.其他不可预知费用：1000元/月。
十一、菜品说明：
1.坚持两个特色：a.绿色健康食品;b.湘东地区的地道农家风味，大概30%左右的菜品在一般湘菜馆吃不到。
2.坚持推重出新：a.不断推出新菜品，每月2个新菜品;b.跟季节变更，及更换菜品。
3.消费水平定位：跟门面地址周边环境相关，但初步定为平均35~60元/人。
十二、直接成本估计：
直接成本主要包括，油，盐，各种佐料，以及构成菜品的原料。
1.特色菜(挙头产品)成本控制在50%。
2.中档但一般湘菜馆少见的，成本控制国40%以内。
3.中档常见成本控制在60%以内。
4.低档常见菜控制在30%以内，此类主要以蔬菜为主。
以不改变菜品的质量为前提来降低直接成品。
十三、最终费用核算：
十四、其他问题点：
计划安排，租房要求房东提供三个月的免租期，第一个月办理与营业相关的各种证件，第二个月准备装修，第三个月准备好与开张相关的事宜。
十五、优势与劣势：
本餐厅经营解决了学校食堂饭菜口味单一等问题，也无流动小摊卫生没有保证的担忧，并且与食堂同样方便快捷，节约时间。另外，本餐厅采用自助选择方式，应该很容易受到顾客欢迎，并能节省部分人力资源。同时，非餐点还提供冷饮、冰粥、等，并提供免费茶水。简洁舒适的装修将是餐厅的一大特点，学生普遍喜欢在干净、服务态度好的餐馆就餐，因此令人满意的服务也将是本店的一大特色。此外，学校食堂有明确的就餐时限，而校外很少有餐馆出售早餐，因此在校外的本店则可以较容易地抓住这部分因时间差而导致丢失的市场份额，换句话说就是由在就餐点前后的一段时间要就餐的潜在客户群所产生的市场份额。
由于刚起步，快餐店的规模较小，如就餐的人力资源、服务项目等都比较有限。而校区内外的竞争也是比较激烈的，因此还存在着不小的劣势。另一方面，因为学校假期是固定的，寒暑假期间的客源会骤降，而寒假期间会比暑期更少，这将会是一个比较难以解决的问题。据我们的。
市场调查。
与分析，本店产品的市场需求是存在的，并具有一定的竞争力。而本人正是学生----这个最大客户群中的一员，所以更能了解顾客需要什么样的产品和服务，从这些方面来看，是应该是很有机会挤入该餐饮市场的。
十六、财务状况分析。
2.运营阶段的成本主要包括：员工工资，物料采购费用，场地租赁费用，税，水电燃料费，固定资本，折旧费，杂项开支等。
3.据计算可初步得出餐厅开业启动资金约需12600元(场地租赁费用5000元，餐饮卫生许可等证件的申领费用600元，场地装修费用2400元，厨房用具购置费用1000元，基本设施费用等2600元)。资金可有父母提供80%，自己积蓄20%。
4.每日经营财务预算及分析。
据预算分析及调查，可初步确定市场容量，并大致估算出每日总营业额约1500元，收益率30%，毛利润500元。由此可计算出投资回收期约为一个月。
十七、风险与规避。
1外部风险。
随着中国加入wto，国外大型餐饮公司进军中国，国际品牌既快又多地进入中国市场，必将给中国餐饮业带来极大的冲击。餐饮业竞争激烈尤其是来自国外的快餐连锁店，如肯德基、麦当劳在中国的快餐业中占据很大的市场份额。
2内部管理风险。
餐饮业是一个技术含量相对较低的行业，但是它需要严格的管理才能赢得消费者的信赖，对于大多数中国自办的餐厅来说大部分存在着内部管理松散，服务人员素质较低，如何建立现代企业制度，健全企业经营机制强化企业内部管理关系着企业的生与存，成与败。
3市场风险。
市场是不断变化的，所以我们必须考虑到市场的风险，具体有以下几种风险可能：
(1)在本项目开发阶段的风险，市场上可能会同时出现类似餐厅的开业。
(2)项目生产阶段的风险，如果项目已经投产，但没有生产出适销对路的产品，项目可能没有足够的能力支付生产费用和偿还债务。
(3)项目生产经营阶段的风险，项目投产后的效益取决于其产品在市场上的销售量和其他表现，而对于本阶段项目而言，最大的市场风险来源与市场上餐饮业的竞争风险，如果项目投产后效益良好很可能会带来一系列相似经营项目的诞生，从而加剧了本项目的竞争压力。
4原料资源风险。
本餐厅的原料主要以果蔬、豆类、菌类为主，是当今最受欢迎的绿色天然无污染食品，尤其本餐厅是以保健为主的餐厅，因此在原料的选择上需要专业的知识和技术投资，这样才有利于采购到新鲜、天然、无污染的绿色食品。
5应对。
措施。
(1)汲取先进的生产技术与经验，开发出自己的特色食品。
(2)严格管理，定期培训人员，建立顾客服务。
报告。
(3)项目开发阶段进行严格的项目规划，减少项目风险。
(4)进入市场后，认识食品市场周期，不故步自封，积极开发更新食品。
(5)与原料供应商建立长期并保持长期的合作关系，保证原料资源的供给。
6
保险。
和法律事务健身中心的保险将通过中国平安保险公司购买。资产保险将保险固定资产和私人资产的实际市场价值，商业意外保险保证赔偿由于意外事故而关门造成的固定现金流入损失。为了防止意外事故而造成会员、顾客利益受损所引起的法律诉讼，我们还将购买一般责任保险。当然，中心管理人同会采取有关预防措施，如提供适当指导，给予必要的警告，同会员签署无责任条款合同等。中心的法律事务交由有丰富经验的法律事务所负责。
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学生的创新策划方案篇十四
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xxxx浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。
1.前期准备(策划、宣传与报名)。
1.1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛。
时间：xxxx-xxxx。
地点：待定。
评委：院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，xxxx-xxxxxx学院主席团。
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛。
时间：xxxx-xxxx。
地点：xxxx-xxxx。
评委：
专家组：分团委书记，11导员(尽量).
评委组：xxxx-xx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)。
(1)决赛名单公布。
(2)xx晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部)：
(5)18号决赛，决赛的三个题目是：
第一，5分钟讲诉英语学习的历程。
第二，5分钟讲诉自己的家乡。
第三，5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置：
一等奖1名证书和50元左右的奖品;。
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖)(证书，奖品当场颁发)。
(9)比赛结果海报公布(海报一张)。
证书及奖品250元。
横幅100元。
海报，复印报名表，宣传单120元。
现场布置100元。
饮用水30元。
合计共600元。
学生的创新策划方案篇十五
一、活动背景:。
为了保护我国的林业资源，美化环境，保持生态平衡;1979年2月会议决定，将每年的3月12日定为中国的植树节，为提高大家义务植树的意识，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，我院志愿者开展了形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
二、活动时间：
三、活动对象：
机电学院青年志愿者。
四、活动形式：
动员全院的志愿者分班行动。
五行动口号：
植树造林，利在当今，功在千秋!
六、活动流程：
活动开展。
1、联系场地(2月28日—3月5日)。
2、确定植树地点、订购树苗(3月7日)。
3、活动宣传(3月9日出海报，并召开各班团支书会议)。
4、招募志愿者、筹备费用，统计参加人数和名单(3月9日)。
5、召开志愿者会议通知各事项并交代注意事项。水和食物自带。要求各班志愿者自己准备写好愿望的卡片和胶袋(或其他树的“礼物”)，植树时将“礼物”挂在树上。
6、踩点。确定植树地点和路线等相关事项。
7、横幅制作。
由秘书组做好活动横幅，内容包括活动主题(“让森林走进城市，让城市拥抱森林")以及活动的主办单位以及赞助商名称。举行签字仪式。
8、借相机。
秘书组干事在3月10日—3月11提前借到两台相机。并由秘书组成员负责当天照相。
b、活动期间。
1、集合。
3月14日7：00全体志愿者在室内篮球场集中。带队干事提前10分钟到场，清点人数以及签到。秘书组干事负责。
2、出发。
7：30由学校分小组出发按照事先设计好的乘车路线坐车前往目的地，志愿者车费自付。乘车期间注意财物安全。干事提前过去，划分好场地，分好工具。
3、到达场地。
8：00预计到达场地，清点人数，并向志愿者说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树。
9:00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。植树后方可挂上准备好的“礼物”。
5、合照留影。
10：30植树结束，全体志愿者在横幅下集合并由秘书组成员照相留念。并交回工具等。
6、集队回校。
11：00集队点名，一起坐车回校。
7、后勤工作。
青协爱心组干事巡视植树情况，为志愿者提供帮助，发现有突发事件及时报告负责人。
8、医疗服务。
青协干事里面的抽出2名医疗队成员，带上医疗箱，准备好一些外伤药，皮肤药，以及药油，预防有志愿者擦伤，皮肤过敏，头晕等。
9、挂横幅及照相。
由外联组的干事寻找一个便于照相的地方将横幅挂起。秘书组干事负责照相。
学生的创新策划方案篇十六
为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡，也为展现xxxx当代大学生积极向上的精神风貌，营造xxxx浓厚的英语学习氛围，锻炼学生的反应能力以及应变能力，加强对学生的`素质的培养，积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。xxxx-xxxx学生会特为xxxx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台---xxxx-xxxx大学20xxxx届“新生杯英语”演讲比赛.
新生杯英语演讲比赛是自从我们xxxx-xxxxxx学院创办以来首次举办，本次举办得到分团委，学生会领导以及广大同学的大力支持，相信一定会取得圆满成功。
xxxx-xxxxxx-xx。
xxxx-xxxx大学1xx届全体新生。
1.前期准备(策划、宣传与报名)。
1.1宣传：以海报形式在食堂，教学楼进行全面宣传。
1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。
1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传，但也不可强求。
2.初赛。
时间：xxxx-xxxx。
地点：待定。
评委：院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主)，xxxx-xxxxxx学院主席团。
备注：筛选决赛名单，由于时间，场地等因素，决赛的人数控制在9人左右.
每一选手上台做一个30秒左右的演讲，由评委打分。
3.决赛。
时间：xxxx-xxxx地点：xxxx-xxxx。
评委：
专家组：分团委书记，11导员(尽量).
评委组：xxxx-xx团委、学生会主席团，英俱，英协嘉宾组.
大众评委：现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸，由预赛第一名选手随机写出11个号码，赛前让其写好，选前10个，第11个替补，(此条赛前保密)。
(1)决赛名单公布。
(2)xx晚召集决赛选手开会，会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式，比赛规则，注意事项(如：服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒，亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt，音乐伴奏等各形式协助完成演讲，现场伴奏可由选手自主选择，并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。
(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部)：
(5)18号决赛，决赛的三个题目是：第一，5分钟讲诉英语学习的历程。第二，5分钟讲诉自己的家乡。第三，5分钟介绍南邮。
(6)现场需要主持人两名(文艺部)，办公室负责茶水，媒体咨询部负责ppt制作、话筒，学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.
(7)主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委，演讲规则。
将选手分成三组，1-3，4-6，7-9。
一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个，下台准备。二号选手自我介绍，演讲后，抽题准备，三号演讲后，抽题准备，而后主持人公布1-3号演讲成绩，然后一号上台演讲抽到的题目，二号，三号接上演讲，公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲，4-6号，插播绕口令秀，7-9号，比赛结束。
主持人当场公布结果最终结果。
辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。
(8)奖项设置：
一等奖1名证书和50元左右的奖品;。
二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。
三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。
另设鼓励奖若干(舞台魅力奖，激情奔放奖，优雅超然奖)。
(证书，奖品当场颁发)。
(9)比赛结果海报公布(海报一张)。
证书及奖品250元。
横幅100元。
海报，复印报名表，宣传单120元。
现场布置100元。
饮用水30元。
合计共600元。
(各方赞助积极洽谈中)。
本次活动最终解释权归xxxx-xxxxxx-xx学生会所有。
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