鉴于当前形势的变化，我们需要做一份全面的总结。写总结时要注意自身的立场和角度，确保表达的客观中立而真实。以下是专家总结的一些保持健康的小窍门，希望对大家有所帮助。
教师点赞作文学生篇一
我们想选择自己的未来，努力奋斗，但这有时是一种幻想。
那时候我们还在赶着上完父母周末报的班。那时候父母希望我们精通棋书画。父母总是担心我们会输在起跑线上，却不知道我们想要什么，也不问我们要不要去上课。他们只是期待成龙和女人。那时候无论我们想做什么都会被父母拒绝，我们被安排去上可能不喜欢的课。那时候，我们连赞美自己的力量都没有，连做自己想做的事情的勇气都没有。
现在我们还在因为别人的意图而盲目决定自己的未来；现在只剩下作业和辅导班；现在，我们变成了只能听从大人安排的娃娃。以前有这么一句话来形容我们现在的样子，“瘦弱的身体背着沉重的书包！”我们失去了选择，失去了梦想，甚至失去了赞美自己的力量！
但现在我们要赞美自己，至少要有赞美的力量，要有赞美的力量。有力量去做自己想做的事，去实现久违的梦想。
我只想夸夸自己。
教师点赞作文学生篇二
说到“点赞”，最先想到的就是现在网络上的一种表达方式——赞同。但最近又出来一种全新的解读方式——朕已阅。
为自己点赞看起来似乎有一点自恋，但今日，我不得不为自己点一个赞！
凛冽的寒风呼呼刮着，耳畔只留下狂风呼啸过的声音，我不禁缩紧了身子，只露出一双黑色的眸子。
突然我听到了一阵喧哗声，我并不想转头去看，继续走着。叽叽喳喳的议论声仿佛更大了，我终究抵不过自己的'好奇心，扭过了脑袋。
只见在一片黑压压的人群中，人们绕着什么围成了一个圈。透过一条细缝，我隐隐约约看到了一位老者坐在一辆车前的地上。我不由自主的迈向了老者。突然明白了什么——那是一辆宝马小轿车，而一位满头银发，饱经风霜的沧桑老人正斜坐在车前，用双手支撑着半个身子想要重新再站起来。
“你这个老头子，走路不长眼啊！哦，是不是故意撞上来想找我给你赔钱啊！我告诉你，没门！我没让你赔我钱都不错了，这什么人哪……”一位中年叔叔指着老人破口大骂，而老人的头低得更下去了。这人似乎是宝马车的拥有者。旁边的人也小声嘀咕道：“真看不出来，一个老人尽然做出这种事来。”“唉，那个老人家说不定也不是故意的，何必呢？”“真实活该，管那个老头干什么，走了算了》”……辱骂声，责备声，咒骂声接连不断，不但不减少，反倒更多了。
我陷入深深的纠结之中：到底要不要去扶起那个老人呢？扶？万一他真坏人怎么办？不扶？有感觉良心有点过不去。脑海中，仿佛出现了两个声音，一个说道：“扶什么扶，一看那老头就是一个坏人，存心想让人家宝马车车主赔钱给他。”“去扶吧，去扶吧，”另一个声音说道，“那个老人家多可怜啊！看看他那神情，再看看那紧缩的眉头，周身散发出一股失落的气氛。”
我再次抬头看了看那位老伯伯。那早已斑白的头发，那如木柴般弱不禁风的身子，那不停颤抖的双臂。我终于理智战胜利冲动，慢慢迈出了一小步，再迈出了一大步，最终跨步来到了老伯伯的面前蹲了下来，伸出双手，说：“老爷爷，来，我扶您起来。”周围瞬间鸦雀无声，似乎一根针掉下都听得到。
老伯缓缓抬起头来，慢慢伸出双手，就在他要将双手缩回去的那一刹那，我紧紧握住了他的双臂。老伯双目猛然睁大，眼神中充满了惊讶，再是变得激动，最后全数化为感动，眼眶里蓄满了热泪。
我并没有用多大的力气便将老伯搀扶了起来，老伯只是点了点头便转身走了。看着那摇摇欲坠，似要被风吹倒的身子，我不由心揪了一下。
我回头正准备离去，不料一抬头便对上了那位车主的双目，那位车主满脸的不可置信，眼神中夹带着愧疚，我又扫视了一下四周，只见各个围观者脸上浮现了不同程度的惊异愧疚之色。我无奈的叹了口气，最终里去了。
现在回想起，我情不自禁的想要为自己点一个赞。赞我的品德，赞我的行为。我，为自己点下一个赞！
教师点赞作文学生篇三
亲爱的老师们、可爱的同学们：
你们好！
人们把教师称为＂阳光下最崇高的职业＇＇把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人，教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表以身作则的精神。
那我们身边有这样默默无闻工作的好老师吗？有！她很平凡，犹如山间的一朵小花，犹如大海里的一颗水滴，她是一位如此平凡的教师。但是，她的身上却散发出非凡的人格魅力，在她的身上，我能看到伟大教师的师德师风，能学到如何为人师表，她的实际，很朴素，却很让我感动，也给我很大的鼓舞。
身为一名教师，我深深的知道，教师的工作是天底下最繁琐而单调的工作，也是非常辛苦的工作。我们每天要比学生早到学校，每天要比学生晚离开学校。尤其是小学教师，每天面对的是那些天真无邪的孩子，要处理各种各样的问题，他们因为年纪小，很多的同学需要老师的照顾，这样本来繁重的工作任务更重了一分。要能更好的胜任这一的工作，要有爱心，更要有耐心与恒心，要有非常强的职业道德素质，更要有孜孜以求的为学、为师的精神。
她是一名有很多年经验的班主任，虽然，她的经验丰富，虽然，她的功底深厚，但是，她从不因为经验而忽视，对工作从来没有一丝的懈怠。
记得有一次，我们学校安排了一次语文单元测试，其中有一道排序题，相对比较难。小学二年级的学生还处于识字阶段，有的文字不认识，对文字意思的理解也就不能到位，而语文排序题还考察学生的其他综合能力，甚至有些句子的先后顺序连老师也一时拿不准。她硬是反复思考了一节课的时间，最后，她还跑遍了全校几十位语文教师的办公室，向经验更丰富的咨询，也跟刚进学校的教师讨论，终于见他笑了。上她的语文课，学生们从未感觉到累，因为，她总能字字句句的分析透彻，很生动，听起来如沐春风，如饮甘茹，使人沉浸在知识的海洋里如醉如痴。她的这种一丝不苟的为学精神激励着办公室的其他同事，我深深地感悟到作为一位当代小学教师，除了要拥有本学科深厚的知识积淀外，更要有这种严谨的做学问的精神，有终生学习的意识和能力。
她因为做事认真负责，获得过不少的荣誉，每一年，学校的优秀教师评选，几乎都有她的名字。她的这份荣誉，还与她做人厚道耿直，喜欢助人为乐有很大的关系。“一滴水可以折射太阳的光辉”，“路遥知马力，日久见人心”。生活中的小事小节时间久了最能反映一个人的内心世界和为人处事的风格。对同事的任何事情都是那么热心。
能和这么一群优秀的老师在一起工作，让我感动非常的幸福，我会努力向他们学习，成为一名优秀的幼儿教师。
让我们为他们点赞，我的演讲完毕，谢谢大家！
教师点赞作文学生篇四
我身边有很多好老师，但我认为是李玲教我们英语。
李老师是我们班的班主任，但由于缺少学校老师，她还接任了5(2)班的英语和美术老师。虽然李小姐在二班，但她从不抱怨，而是总是微笑着问候她的学生。
李老师的课不是枯燥的死记硬背，也不是一上课就进入主题。而是先把生活中的事情作为例子，然后慢慢的带入课本。当然，李小姐偶尔也会逗我们开心，讲个小笑话，把声音模仿得惟妙惟肖，逗得我们笑出声来。但是我发现我们很幸福，李老师更幸福。她像对待自己的孩子一样对待我们：
一天晚上，李老师带着查徐阳、我、徐凯然和他们的妈妈去买演出服。在路上，她给我们的孩子买了一杯奶昔。那是夏天，但因为是晚上，所以有点冷。李小姐也叫制作人少放冰块，但她松口了。我听到李小姐还在嘟囔着什么，我感觉到了从未有过的暖流。
李先生总是说他小时候中文学得不好，但是他把人培养成对的人，让人无语。我轻描淡写的经历过：一次早读和男生吵架，下课被李老师骂让我去找她。本来以为老师还会继续骂我，没想到李老师还轻声细语的讲她小时候的事，还讲了很多大道理。我好像懂不懂。我一句话也没说，静静地听着，点点头，继续工作.
李小姐，我喜欢你！
教师点赞作文学生篇五
烈日炎炎，烈日烤得大地像一个煎锅。滚滚热浪让人无处可逃。在这种恶劣的天气里，不管一个人有多平静，他都不能不担心。没有时间照顾周围的人群，我用手遮住太阳，径直穿过一条狭窄的街道。
有一些人蹲在街上的地上，一个拿着风扇给自己降温，另一个抓着他们摊位上卖的东西，他们的眼睛眯成一条缝，他们没有和顾客讨价还价。每个人都是一种不耐烦的表情，恐怕这也是受了该死的高温天气的影响，很多平常容易谈的交易也一句话没说就分崩离析了。
公交车站也像烤箱一样热。天气太热了，没法靠近它。等了很长时间后，我没有看到我的车的影子。一个穿着背心的小贩用一卷毯子垫了一辆三轮车来卖他的盆景和花。三轮车上最显眼的东西是他的仙人掌。烈日下，仙人掌容光焕发，看起来精力充沛。不，它应该太有活力了。我走近它，发现仙人掌给人一种不自然的感觉。小贩看到我只看不买，也不关心我。我只是对他笑了笑。
一个女人走了过来。她先蹲下身子，一只手拿着一盆仙人掌，上下称了称，一遍又一遍地检查，不时地轻轻地摸摸仙人掌的刺。精明的女人似乎在试探卖主的反应，但卖主已经习惯了，并不在乎。
过了一会儿，女人忍不住问:“大哥，这仙人掌怎么卖？”小贩醒悟过来，开始用复杂的方式说话:“这不贵，姐姐。这个脸盆你只要20元！看这个盆。它精力充沛，营养丰富，但不要浇太多水。”
女人的眉头皱了起来:“20？昂贵，昂贵！我觉得你的仙人掌还有点精神。不要害怕你的仙人掌是假的。你认为这根刺是牙签做的吗？即使我更便宜，我也要15美元！”当小贩听到她姐姐把她辛辛苦苦培育的仙人掌贬为无用时，他扬起眉毛说:“不！姐姐。我的仙人掌是用最好的方法精心培育的。外面普通的东西怎么能和我们的相比呢？如果你知道货物，不要还价。对我们来说，买卖小书并不容易。瞧，今天多热啊。”
在等车的时候，我看着这一幕，不知道最后会不会有一场大的打斗。那个女人仍然坚持贬低商品来讨价还价。但是摊主哥哥拿不住！他终于开火了，用一只手抓住女人手里的仙人掌，把它掰成两半，举到女人眼前:“看它！这个破地方多汁吗？为什么这个真正的仙人掌是假的？现在，人们怎么能失去对他人的信任呢？”
看到这里，我不禁对小贩哥哥赞不绝口！尽管他被反复询问，小弟弟仍然能坚持自己的底线和原则。在今天这个充斥着假货和缺乏诚信的世界里，一个人不被诱惑、诚实经营、不害怕质疑、完全清白是多么珍贵。
教师点赞作文学生篇六
在这个日新月异的时代，人们的生活发生了翻天覆地的变化。从前，我们见到自己喜欢的东西花文昌，常常是默默摘录收藏，而当下，身处网络时代的人们的生活中，出现了新的”赞”美方式——点“赞”。是的，大到写出千古名句的诗人值得点“赞”，拥有华丽辞藻的文人值得点“赞”，引领科学时代的发明家值得点“赞”。小到方便人们生活的邮差值得点“赞”，供给人们食粮的农民值得点“赞”，无私奉献的教师值得点“赞”……在这里，我也要为一个平凡而独一无二的人点一个发自内心的“赞”。
她是一个会从生活中寻找感悟与哲理的人。石缝里长出的小草，雨后洗得发亮的大树，在风里飘散的蒲公英，都会引发她源源不断的联想。有时，她会因一出绝妙的景色而诗兴大发，引出让人拍案叫绝的诗句。有时，她会因一个看似平常的事物而联想到见解深刻的人生哲理与感悟，从而再一次获得升华自己的“黄金”。这些东西好像无时不在她内心酝酿着，随时会如旭日的金光般喷薄出来。
出处 XuEFEn.cOm.CN
她是一个有强烈责任心与能力的人。有人说人生是一场修行，人生是一场磨练，这话一点不错。我们一生要经历的磨难很多，而有一句话说的好“工欲善其事，必先利其器”只要我们有了足够的能力，难题便迎刃而解。于是，她不断寻找机会提升，丰富自己。面对日渐繁重的工作，她不断告诉自己要把该做的东西做好，针对身上的职务要学会“以身作则，率先垂范”。面对远远不断的竞争压力，她时刻告诫着自己，要找到正确的方法，要学会变被动为主动，时刻让自己保持最佳状态。
她是一个有爱心的人。对待生活中的一切事物，她都以一颗善心相待。她知道一花一草，一鸟一虫都是一个来之不易的生命，都是自然界的一部分，而人更亦如此。于是，她会主动帮助一些身处困境的可怜人们，她努力尽自己一份微薄之力：定期收拾好一些自己不合身的衣物，捐助给一些格外贫困地区的人们，尽自己之力为那儿的人们带去温暖。她也会跟随妈妈去一些慈善机构劳动或给一些贫困的孩子带去一些课外书。或许，她认为帮助别人每个人应尽的一份义务，是必不可少的品格吧!
但她也是一个有缺点的人。是呀，世界上怎么可能会有完美的人呢。曾经，她还会因一些缺陷而伤心、自卑，但很快，她意识到万物都是有瑕疵的，既然自己意识到了缺点，就应该去改变它们。这样，才能加快自己奔跑的脚步。
我就是要为这样一个人点“赞”，她并非学富五车，并非出口成章，并非耀迹无数，并非完美无瑕。她伤心自卑过，也昂扬乐观过;她信心满满过，也包含失落过。就是这样一个人，有很多缺点，却也有很多优点在闪光。在这里，请让我为自己喝彩，为自己点一个发自内心的“赞”!
教师点赞作文学生篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我是个小男孩，却天性热爱花朵。记得从我懂事起，我就爱跟在父母身后，看他们栽花种草，渐渐地我对花草有了些特别的偏爱。我偏爱那一捧捧带着香味的花泥，它们面色黑油，满心却充满了温暖；我偏爱那萌发的嫩芽，看上去淡黄柔弱，却有着向上的生机；我偏爱那怒放的花朵，它多像一颗鲜活的心灵，源源不断的表达着热爱。
现在我读五年级了，我为我对花朵的热爱感到骄傲，我为我对花朵的尊敬感到自豪，因为我知道，花朵并不是我个人的嗜好，它更是大人们的需要。在人们之间，用菊花问候朋友，用玫瑰表示亲情，用百合赞美了纯洁和敬爱。在礼仪之间，送花篮送达的是一份祝贺，编花环编织的是一份恭喜，坐花车拥有的是一份时尚和信赖。
在我，生活在改革开放的时代，行走在科学发展的当代，在这鸟语花香的五月，一个年级的小学生，我对花朵却有着自己独到的理解，无论是从父母的幸福生活，无论从人们温馨和谐的交往，在其中我感到了一个像花朵一样可爱的祖国。
我知道，祖国的过去历经过许许多多的磨难，那时的祖国好比是一捧贫瘠的泥土，因为缺少营养而肌瘦面黄，羸弱的身躯近百年于狼子野心的列强。祖国心中的花朵在抗争中向上，在强压中成长。xx年的太阳多像一只蜜蜂，它见证了中华之花的开放，从此东方伫立起一个崭新的国家，华夏民族捧出世界上巨大的花朵，营造出大宇宙最甜美的蜂房。
人民当家作主成了祖国大花园里的花朵，长江黄河是源远流长的滋养，珠峰秦岭是恒古不变的脊梁，我花朵里的祖国日新月异，初露锋芒。改革开放是盛开的花期，在春天的故事里，祖国心花怒放，满面红光，七大洲真诚来贺，四大洋热泪盈眶。
我的学校赶上了祖国开放的美好时光，我的学习生活变得如此和谐馨香。坐在花红树绿的校园里，坐在窗明几净的教室里，我和同学们面对书本，书声朗朗，像一群蜜蜂在花朵里放声歌唱，我和同学们面对生活，俏皮谈笑，像一些蓓蕾在期待中畅谈希望。我们学习，我们劳动，我们健美；我们梦想，我们努力，我们向往。我们在以各自的方式汇聚到祖国大花朵的灿烂开放。
我始终如一的热爱着花朵，因为我的祖国美丽如花朵一样，我紧追不舍的热爱花朵，因为我的理想渴望像花儿一样绽放。在这里我想请大家与我一起细心观察，当春暖花开，当百草芬芳，我们来到早晨的花蕊，就会看见许许多多的露珠，这难道不是我们晶莹剔透的祖国，这难道不是我们长江黄河的灵魂；当大地复苏，当百花齐放，我们来到绚丽的花园，就会看见成群结队的蜜蜂，起起落落在花簇花蕊之间，它们的飞翔全是舞，它们的歌声全是爱。这让我产生了许许多多的联想，我就是那花蕊里的露珠，我就是那花园里的蜜蜂，热爱着花朵里的祖国，我的泪水常常汹涌澎湃，我的歌唱永远直冲霄瀚。
谢谢大家！
教师点赞作文学生篇八
曾几何时，我的心中时刻充满着感动，感动先辈们为国家而敢于牺牲的精神，感动百姓誓死捍卫自己国家的尊严，感动我们平凡却不平庸的人生历程。我的国家，我的民族，我的同胞，已经深深根植于我的心底，因为祖国在我心中。建国__周年之际，我立志要做一名好医生。
要做一个好医生，不断提升自己是必不可少的。“工欲善其事，必先利其器”，只有不断地更新自己的医学知识、丰富临床经验，采取正确的临床思维才能更好的服务于病人。只有奋战在临床一线，才能不断地积累和磨练，才能在自己的领域有所成就。
要做一个好医生，应该善于总结经验及教训。总结经验能更好的服务于临床。总结教训能使自己少走弯路，开拓思维模式。
要做一个好医师，自己也应该有一个健康的体魄。每每从网上看到中青年医生在岗位上意外猝死，都感慨良多。我们对患者所宣教的生活方式：清淡饮食，劳逸结合，适当运动。我们作为医生也同样应该要养成良好的生活习性。这样才能全心全意的为病人服务，尽我们的最大能力为病人解除生理或心里的痛苦。
习近平强调，不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。让我想起十年前步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。从医十年，一直牢记于心。我们医学生的初心就是为患者谋健康。
教师点赞作文学生篇九
在地球这个美丽的蓝色星球上，有一个神奇的国度，她昂首站立于全球最大的陆地，亚欧大陆上，她就是我们伟大的祖国——中国!
如果说地球是一颗钻石球，那么中国绝对是一颗璀璨的宝石。这颗宝石在聚集文明、小康、历史、和谐、富强、忠义的基础上，不断的拓展、创新。我在电视上曾看到过这样一条新闻：一、有一个家庭，上上下下全是警察，大年三十的时候，一家子全都出去疏通治安，家里只剩下一个小孩和一位老人，只有在人少的时候，才能短时间的视频一下。啊!我骄傲，我自豪我站在一个有多么多能为了国家的利益，放弃自己的快乐而坚守岗位的人的国度!
中国人不仅不忘初心、牢记使命，还打造了一个风景优美、物产丰富而且有众我雄伟建筑的国家。
春天，走进西湖，丝丝阳光照映在水面上。让它看起来金光磷磷，一阵微风拂过，调皮的柳枝便随风起舞，嬉戏起湖水来，慢慢地，你便会陶醉其中，并赞叹大自然的鬼斧神功。
秋天，走进小兴安岭，红的、黄的蝴蝶不停的在空中优雅地飞舞，仔细一看，咦，这不是一片片美丽的落叶吗?再往前走“噔!什么东西?一看，原来是又香又脆的榛子，”“哗啦哗啦”咦?这又是什么，原来是又酸又甜的山葡萄，你会感叹着奇妙的国度。中国的建筑更是不可一世，雄伟的万里长城、故宫、乐山大佛……这些建筑为“宝石”添加了不少色彩。
中国的科技也在不断地探索、进步，无人银行、无人餐厅、核武器、原子弹、马上佛郎机(明代)。随着一枚枚火箭、一架架飞机的起飞，中国梦也已跟随着它们展翅翱翔!
正如人们所说的：“实现在中华民族的伟大复兴，不在遥远的将来，而在不久的将来!”愿中华民族世世代代不忘初心，牢记使命，筑梦前行!我为你点赞，祖国!
教师点赞作文学生篇十
小学生是一个灵活、可塑性强的阶段，他们对自己的认知和自我评价正在逐渐建立起来。而对于他们来说，善于为自己点赞，积极肯定自己的优点和努力，对于塑造积极自信的个性至关重要。
小学生正处于自我认知与发展的关键时期，当他们能够为自己点赞时，意味着他们能够认可并接纳自己。这样的认同感有助于培养他们的自信心，让他们享受学习和挑战。此外，为自己点赞还有助于建立健康的自我价值观，减少对他人评价的敏感性，更加专注于自己的成长。
我是一名小学生，在我的生活和学习过程中，我也尝试着为我自己点赞。首先，我会记录下自己取得的进步和成就，不论大小，这样我会觉得自己一直在成长。其次，当我遇到困难和挑战时，我会告诉自己，我很棒，我有能力克服困难。最后，我会时刻提醒自己，我是独一无二的，不需要和别人比较，只要我尽力就好。
第四段：点赞的效果和益处。
每次为自己点赞，我都能感受到一股自信和动力。这种自信来自于对自己的认可和鼓励，让我更加专注于学习和成长。点赞还能让我更加主动积极地面对挑战，因为我知道我有能力战胜困难，并且我也相信自己会取得更好的成绩。此外，点赞还能提高我的幸福感，让我更加愉快地度过每一天。
我希望能够鼓励其他小学生也开始为自己点赞。首先，我们可以互相分享自己的进步和成就，互相点赞和鼓励，这样每个人都会感到更加自信和快乐。其次，我们可以帮助那些犹豫不决或自卑的同学，引导他们发现自己的优点和潜力，鼓励他们勇敢面对困难。最后，我们可以一起学习和进步，共同成长，为自己点赞的同时，也为他人点赞。
结尾：通过为自己点赞，小学生可以从内心深处感受到对自己的认可和赞许，仅凭自己的努力便能获得自信和成长。当他们点赞的声音变得越来越响亮时，他们将不再害怕挑战，不再轻易放弃，勇往直前地追逐自己的梦想。让我们携手为小学生点赞，让每个孩子都能够愿在自己的心中点赞！
教师点赞作文学生篇十一
也不知道有多用功，还不到半期，儿子的语文课本已破得不成样子，两角的书页一层层地向中间翻卷着，像没烫好的头发，又像撕烂的包菜，前后封皮都也不似当初那般光鲜亮丽，这都是小事，最关键的是，这书马上要“自动"分成上、下册了，而且“上册”要“瓦解″成一页一页的。其实之前我就发现语文书上页和下页要“分家″，也及时地用胶沾了，现在看来，那方法只是权宜之计，并不能从根本上解决问题。怎么办才好呢?订书机订不透一一本子太厚了，针更扎不透，要是有个打孔机就好!
终于几个孔都钻透了，我找出一个针鼻较大的针和一根尼龙线，穿好线后就开始引线了，第一个孔还算顺利，到第二个孔时，针怎么也过不去一一因为针鼻太大了，我就左右扭动那针，啊，针终于出来了一一哎，咋不见线呢?噢，针断了，只好又找了一根针，可是针鼻没那么大，尼龙绳怎么都穿不过去，于是我将尼龙绳的三股劈开，只取其中一股，就这，穿针就用了很长时间一一因为尖端不齐。然后引线就快了，从上端引到下端，然后又往上引时就不很顺畅了，引到中间时针又拔不出来了，我来了个快捷方式，直接把上面刚露的线头拽下来，和这个线头绑在一起，为牢靠起见，又连打好几个结，这几个结看起来真不美观，在儿子的提示下，用透明胶布把这几个结固定住了，大功告成!
再端详儿子的课本，虽然不太美观，但我不担心它会“解体″了，高兴!
教师点赞作文学生篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
中国，是屹立于世界东方的礼貌古国。我自豪，因为我的祖国是中国！我骄傲，因为我是一个中国人。此刻的中国是一个富强、民主、礼貌的国家。我此刻要为祖国点赞。
我为祖国的大好河山和名胜古迹点赞。祖国母亲从来都是风景秀丽、秀色可餐，有杭州的西湖，有万里长城，有北京故宫，有桂林山水，有台湾日月潭……从古至今，有多少诗人作家用博大精深的汉语赞美过她；有多少古诗词曲描绘过她。“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”这首诗中，把西湖比作了中国古代四大美女之一——西施，充分说明了西湖的景色之秀丽，令人憧憬。
我为祖国悠久的历史、灿烂的文化点赞。我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和不计其数的艺术品。而我们这个新时代，更是涌现出了数不胜数的民间艺术传承人，有捏糖人捏面人，有陶瓷，有剪纸，还有戏曲……还有很多的传统艺术值得我们去发现去继承。古代的艺术品有《清明上河图》、四羊方尊……如果你感兴趣，能够自我去发现、探索。
我的祖国不仅仅有很多大好河山、名胜古迹、悠久的历史和灿烂的文化，还有各类发达的科学技术为祖国保驾护航。
我为祖国先进的科学技术点赞。在这个科技发达的新现代，家家户户能拥有电视、冰箱、洗衣机已经不再是梦，我们已经走上了信息高速路，网络把我们每个人紧密相连，祖国成了一个幸福和谐的大家庭。我们用智能手机能够上网聊天，查询资料，查阅新闻，便捷的购物订餐；祖国的军队拥有了世界先进的武器装备，增强了我军的战斗力。中国已经变得十分强大，强大到我们自我都惊讶不已！
我为祖国的教育事业点赞。近年来，国家十分重视教育，对教育行业进行了十分大的财力物力投入，进行了一系列的教育教学改革。涌现出了一大批优秀的科技人才，还有许多人拿到了世界奖项，这足以令我们引以为傲。
正所谓“少年强、则国强，少年富、则国富”，我们都是祖国的未来，我们就应好好学习，为建设祖国做出自我的一份贡献。我要为最亲爱的、生我养我的祖国点赞！
我的演讲结束了，谢谢大家！
教师点赞作文学生篇十三
有人问：生命是怎样的?回答纷纭得很，有的若有所思：“生命是脆弱的”，有的神态严肃地说：“生命是宝贵的”。
生命能使我们有许多东西，生命能使我们取得成功，生命能让我们创造出一个又一个奇迹。好好地去珍惜这奇妙的生命吧!
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