2023年树之歌课后感想 树之歌心得体会(大全13篇)

在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

树之歌课后感想篇一

第一段：引言（100字）

《树之歌》是德国作家赫尔曼·黑塞的杰作，全书以树为主题，通过描述树的生长，展现了人生的各个阶段和人与自然的紧密联系。在阅读该书的过程中，我得到了很多启发和思考。本文将从“人与自然的和谐”、“生命的无常”、“时间与岁月”、“心灵的成长”和“奋发向上”五个方面，对《树之歌》的感悟和触动进行分享。

第二段：人与自然的和谐（200字）

《树之歌》中，树被描绘为一种活生生的生命，通过与大自然的融合，表达了人与自然和谐共生的理念。在如今快节奏的生活中，人们常常忽略了对自然的敬畏。树的生长过程告诉我，只有与大自然相互融合，才能感受到它无穷的力量。而人类也应当学会倾听大自然的声音，与自然和谐相处，唤醒自己内心深处的本真情感。

第三段：生命的无常（200字）

《树之歌》中，赫尔曼·黑塞通过描写树的种种遭遇，向读者展示了生命的无常和挣扎。正如树在风雨中坚强地生长，人生中也常常面临各种挑战和困难。然而，通过阅读这本书，我明白了生活中困难是不可避免的，只有承认并积极面对它们，才能真正成长。

第四段：时间与岁月（200字）

《树之歌》中，黑塞将树的成长与时间和岁月联系起来。树幼小而脆弱，但随着岁月的流逝，树木一点点长高，变得坚强。这让我意识到，时间不仅可以磨平棱角，还能使自己变得更加强大。重要的是，我们要正确对待时间，合理规划生活，不断进步。

第五段：心灵的成长（200字）

《树之歌》深刻地展示了人心灵的成长和追求。树幼小时渴望长大，成为参天大树；而当树愈加成长，却又怀念起昔日的青春。这让我想起了人类的成长过程，我们也常常面对着青春的躁动和成熟的迷茫。通过感受树的情感，我明白了只有努力成长，才能获得内心真正的宁静和满足。

第六段：奋发向上（200字）

在《树之歌》的世界中，树倔强地追求生命的意义，不怕困难和挫折，不断向上生长。同样，我们也应当学习树的精神，义无反顾地追逐自己的梦想，创造自己的价值。生活中的苦难和挫折只是暂时的，只有坚持不懈，我们才能迈向一个更加美好的未来。

结尾（100字）

通过阅读《树之歌》，我对人与自然的和谐、生命的无常、时间与岁月、心灵的成长和奋发向上等主题有了更深入的思考。我相信这些思考和感悟会一直影响着我，使我变得更加乐观向上。同时，我也渴望借助与自然和谐相处的力量，创造出一片更美好的世界。

树之歌课后感想篇二

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。

我曾听过一句名言：学习并不是人生的全部，但既然连人生的部分———学习也无法征服，你还能做什么呢?其实，学习并不是像有些同学眼中的那么难，要想学好，很容易。只要你勤学书本知识，多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好，还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中作个好公民。学会劳动，先要加强锻炼。从第一次开始。人生有很多第一次：第一次扫地;第一次擦桌子;第一次拖地……“有志者，事竟成”只要我们肯学，任何东西都不会很难的。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”让我们趁现在的大好时光，好好学习，好好劳动，长大后，做个对社会有用的人，报效祖国!

我们中华民族有着五千年的文明史，中华民族在世界上是一个卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐汉时期，我们更拥有美丽灿烂的唐诗宋词;但是我们也有过屈辱的历史，也有过任人宰割、被列强瓜分的时代。历史不容忘却，我们应该铭记在心。

有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的`世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。经过几十年艰苦卓绝的建设，我们的祖国已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展：祖国面貌日新月异，综合国力逐步增强，人民生活显著改善，国际地位日益提高，我们的祖国正一步一步走向强大，走向繁荣昌盛，我们为我们的祖国而感到骄傲。

热爱祖国，体现在热爱学校、热爱班级上。热爱学校，就要维护学校荣誉，遵守学校纪律，保护学校环境，爱护花草树木，爱护公物，节约一滴水、一度电、一粒粮食。同学们，花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园!让文明的气息洋溢在学校的每一个角落。

最后，让我们共同祝愿我们伟大祖国更加繁荣昌盛!让五星红旗在每一个中国人的心中永远迎风飘扬!

树之歌课后感想篇三

春天是大自然万物复苏的季节，也是人们的心情蓬勃的时期。而《春之歌》这首音乐作品正是表达了春天美好的景象和人们欢欣鼓舞的心情。我有幸聆听了《春之歌》，并从中获得了一些感悟和体会。通过这，我更加深刻地理解了春天的魅力和生命力。

首先，《春之歌》让我感受到了春天的生机勃勃。在音乐的开头，清脆的鸟鸣声迎面而来，仿佛鲜花绽放，万物复苏。随后，乐器的和谐交错，节奏鲜明，仿佛大地在奏响一首壮美的华彩乐章。音乐中的每个音符和乐器，都如同春天中的花朵和树叶，各自绽放，又互相辉映，使我感受到了自然界万物的活力和欢愉。

其次，《春之歌》让我体味到了春天的温暖和希望。音乐中的旋律流畅而温暖，如同春风轻柔地吹过，给人一种温暖的感觉。乐曲中表达的和弦变化和音乐起伏，使人心生希望，仿佛春天给人们带来的是无限的可能。当我闭上眼睛，聆听着这美妙的音乐时，脑海中不由自主地浮现出一个充满花香和鸟鸣的春天画面，仿佛眼前的冬天寒冷和低落已经抛之脑后。

另外，《春之歌》还让我感受到了春天的包容和宽广。音乐起伏跌宕，丰富多样的乐器在交织中展现出自己的独特性。就像春天中不同种类的花朵，在其中成群结队地开放，彼此交织、互相拥抱。这让我想到，春天不仅仅是花朵的单曲，而是各种鲜花共同组成的交响曲。在春天的怀抱中，每一朵花都能找到属于自己的位置，绽放自己的美丽。同样，也应该在生活中学会宽容包容，尊重他人的个性和差异，共同创造一个多姿多彩的世界。

此外，《春之歌》还让我感悟到了春天的力量和坚韧。音乐中的旋律时而婉转柔美，时而洋溢豪迈，传递出春天中破土而出的力量。乐曲中的高潮迭起，气势磅礴，彷佛一股强大的生命之力在涌动。正如春天的力量能够驱散冬季的寒冷，唤醒冬眠的万物，给予生命新的希望和勇气。这样的力量和坚韧在生活中也必不可少，我们要学会面对困难和挫折，坚持不懈地追求自己的梦想。

最后，《春之歌》让我感受到了春天的美好和幸福。音乐中的旋律柔美动听，给人一种愉悦和幸福的感觉。乐曲中的每一个音符都如同春天的阳光，温暖了我的心灵。当我聆听这首音乐时，内心充满了对春天的向往和对生活的乐观。这样的美好和幸福不仅仅存在于音乐中，在春天的大自然中也同样存在，我们只需要用心去发现。

通过聆听《春之歌》，我深刻地体会到了春天的美妙、希望、包容、力量和幸福。这首音乐作品不仅仅是一种听觉上的享受，更是给人灵魂的滋养。每次听到这首音乐时，我都能被带入一个美丽动人的春天之中，感受到生命的力量和活力。我希望，《春之歌》能够继续传递春天的美好，让更多的人感受到春天的魅力和生命力，亦或是在春天中找到自己的位置，绽放自己的美丽。

树之歌课后感想篇四

今年是五四运动__周年，各种不同寻常的纪念活动纷至沓来，五四运动的新诠释也不绝于耳。也有人批评五四运动中的缺陷，比如发生违法火烧房子等等。不论五四有多少不尽人意之处，她在我的心中，或许在曾经年轻过的一代又一代中国人心中，已定格为一种精神，一种符号，一种荣誉，一种象征，这就是爱国、科学、民主、新文化。

穿越__年的时光，回首峥嵘岁月，我们不妨扪心自问：我爱国吗?当孙中山抱怨中国人是一盘散沙，他可曾注意到，专制的“麻袋”被打开后，曾被麻袋紧紧封住的亿万个“土豆”会四处流散?正是伟大的五四运动把一盘散沙、四处流散的“土豆”――亿万中国人重新聚集在爱国的新帜下。

当美国总统肯尼迪大声疾呼：不要问你的祖国为你做了什么，而要问你为祖国做过些什么，你是否想到，这个美利坚合众国是由美国人自己缔造的家园?当作家白桦轻轻地问自己：国家不爱你，你还爱她吗?他显然弄混了国家和政府的区别。国家是我们每一个人的国家，是我们永恒的家园。我们不爱，谁爱?尽管它有许多瑕疵，是那么的不如意，我们仍然深爱着她――因为她是我们的祖国。爱国并不等于盲目的排外，排外并非爱国，正如竞争并不等于侵略一样，我们要敢于竞争，在全球化过程中，为国家竞争更多的正当利益。我们也要善于合作，要与各国人民一道创造一个多赢的世界。

我们也不妨自省：我科学了吗?高歌呼吁科学90年了，还有人打着伪科学在骗人，用科学的“方法”造假、坑人，如往牛奶里掺入三聚氰胺，用敌敌畏泡制火腿，教授造假论文，假冒伪劣俯拾皆是等等。科学是求真的，当被视为社会的良知――知识分子都敢造假，你还能相信谁呢?不要忘了，科学是一种思维方式，是认知的工具，也是一种心态，讲科学就是要求真务实，改变中国人“一夜暴富”的心理，要“流着汗去吃面包”。转变以牺牲环境、透支未来、不可持续的经济增长方式。

我们也不妨反思：我民主了吗?换句话说，我们在民主化的道路上走了多远?还有多长的路要走?相比千年封建制度，我们的确民主多了，但离五四那一代青年人，“一二九”一代、“老三届”一代青年人乃至70后、80后、90后的青年人心目中的民主还有多大的距离呢?民主是一种思维或生活方式，我们要学会“我反对甚至厌恶你的观点，但我会用生命捍卫你发表观点的自由”的博大思维和胸怀。民主既是激励手段，也是我们为之奋斗的终极价值目标。正如恩格斯所说，没有民主就没有社会主义。但民主是舶来品，在社会发展的某个时段上，甚至是奢侈品。民主更是一个不断生长、不断建设的长过程，我们要多一份理性，多一点耐性，多一份努力，多一点信心，来建设我们伟大国家的民主宪政制度。

同样，我们也不妨拷问：我新文化了吗?我们是否兼容并蓄，在继承古老中华文明的精华基础上，创造出了现代中华文明?文化是一个民族的品格，更是一个国家的底蕴。制度规则可以趋同，文化则应求同存异。在创造中华民族新文化的征途中，也许任重而道远。

探索新文化、图存救亡的五四运动的激情岁月，已渐渐远去，它甚至消失在光怪陆离的城市及其市民的灯红酒绿之中。但我仍然坚信，作为一种精神、一种符号、一种荣誉、一种象征，她永不褪色，永远铭刻在世世代代中国人的心中。

树之歌课后感想篇五

第一段：引言（引起读者兴趣）

第二段：音乐的力量（对其中的音乐因素进行分析）

首先，音乐在《征服之歌》中扮演着重要的角色。它以鼓舞人心的旋律，结合激昂的乐器演奏，传递出力量无穷、无坚不摧的氛围。每当我听到这首歌，都能感受到一股强大的能量，让我相信自己可以战胜任何困难。此外，歌曲中精心设计的高潮部分，如雷鸣般的鼓点，给人一种迎战敌军的豪情。这些音乐元素的巧妙运用，使得《征服之歌》能够在瞬间点燃人们内心的斗志。

第三段：励志的歌词（对歌词中的励志因素进行解读）

除了音乐，歌词也是《征服之歌》引人征服的一大因素。歌曲的歌词鼓舞人心，充满力量，它们告诉我们，无论我们面临怎样的困难和挑战，都要勇敢面对，永不放弃。歌曲中的概念“燃烧”、“战斗”和“征服”都表达了对胜利和成功的追求。正是这样积极向上的歌词，将勇气和希望注入到每一个听众的心中，让人们相信自己可以超越现状，迈向更伟大的未来。

第四段：情感共鸣（谈及个人与歌曲之间的共鸣）

对于每个人来说，与《征服之歌》的共鸣或许并不相同，但它却有能力触动每个人内心深处的弦。在我个人的感受中，这首歌引起了我内心强烈的激情和渴望，让我相信，只要我付出努力，就能克服一切困难，实现自己的梦想。歌曲勾起了我对成功的渴望，让我明白只要拥有追求卓越的心态，就能够迎接挑战，创造属于自己的辉煌。

第五段：启示与收获（总结文章）

通过对《征服之歌》的聆听和思考，我不仅感受到了它所传递的力量和勇气，还从中领悟到了许多人生的道理。首先，我们要相信自己的能力和潜力，无论在人生的道路上遭遇多大的困境，只要有决心和毅力，都能够找到解决问题的方式。其次，成功需要付出努力和坚持，只有不断奋斗，才能取得真正的胜利。最后，用积极的心态面对困难，始终保持对成功的渴望，只有这样，我们才能走向辉煌。

总而言之，《征服之歌》是一首气势恢宏、激励人心的歌曲，以其强大的音乐和励志的歌词，激发了人们的内心斗志和勇气。通过它，我能够感受到音乐的力量、振奋的旋律、励志的歌词以及与自己的情感共鸣。这首歌曲让我明白了成功需要付出努力、坚持不懈的道理，也为我指明了追求卓越的方向。在人生的旅途中，只有勇往直前、坚持不懈，我们才能征服困难，迎来成功的曙光。

树之歌课后感想篇六

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

昨天，我们刚刚渡过了五一国际劳动节，今天，我们又迎来了五四青年节。青年是国家之栋梁、民族之希望，在站的同学们有的已步入青年期，有的正在向青年期过渡。所以我们利用今天的升旗聚会，有必要回忆1920xx年那段有青年人创造的辉煌而又使中国发生深刻变化历史。

1920xx年的5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。他们唤醒了沉睡百年雄狮，使中国开始了新民主主义革命，继而推翻了三座大山的压迫，使中国有愚昧、落后的状态开始向发展、富强的道路上迈进。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的责任和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。

有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中进步？“五四运动”告诉我们，青年人要有正义感、更要有责任感；“五四精神”昭示我们，青年人要有爱国心，更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的，我们的人生应该是激情的。因此，弘扬“五四精神”不应只停留在口号上，更要体现在实际行动上：在生活中，要注意行为规范，着装得体，展示青年人朝气蓬勃的精神风貌；在学习上，刻苦钻研，勇于拼搏，彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪，是一个机遇与成功并存的世纪。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。

同学们，让我们拿出行动来，用激情，唱响人生最壮美的青春之歌；用青春，绘就人生最瑰丽的生命画卷！充实的人生，因为奋斗而更加美好；闪光的人生，因为拼搏而更加绚丽！

我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家！

树之歌课后感想篇七

读着《青春之歌》，生活在和平年代的我们或许无法拥有对抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静和其他爱

国学

上世纪五、六十年代，我国出版了一批反映坚持社会主义原则，以满腔热忱和质朴的表现方法，讴歌土地革命战争、抗日战争、解放战争及社会主义建设等不同历史时期我国人民艰苦卓绝的奋斗历程和蓬勃向上的精神风貌的红色书籍，它们在中国当代文学史上占有极其重要的地位，以特有的魅力，影响了几代读者，经历了时间的淘洗，流传至今，《青春之歌》就是其中之一。

《青春之歌》是当代文学史上第一部描写学生运动、塑造革命知识分子形象的优秀长篇小说。出版于1958年，是作家杨沫以自己为主人公林道静的生活原型创作的。《青春之歌》以“九·一八”到“一二·九”这一历史时期为背景，以学生运动为主线，成功地塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。它通过对小知识分子林道静从不屈服于命运的对家庭和社会的个人反抗到最后投入时代洪流走上革命道路的艰难曲折的人生历程的生动叙述，展现了整整一代革命知识分子所走过的艰苦道路，这条路映衬出知识分子只有跟着共产党走，只有把个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起，投入到时代的洪流中去，在改造客观世界的同时不断改造自己的世界观，才有真正的前途和出路，也才有真正值得歌颂的美丽的青春。

在这个时代，读这些红色书籍，在某些人看来，似乎是有些过时了，因为当代人已经不再熟悉那个时代。林道静的生活时代和当代青年所处的条件虽不同, 但仍有一定的现实意义，这就是在今天改革开放的经济浪潮中, 我们该走什么路,怎么走才有出路, 才能找到自己准确的坐标发挥我们的才干, 这是摆在我们面前的一个大问题。那么, 林道静对党、对革命事业的忠诚, 对金钱诱惑的蔑视, 对自我改造的迫切要求和不断追求奋斗的精神, 就是的最好答案，是我们学习的榜样!

林道静样的革命青年以及当今的志愿者的人生历程说明，一个人的青春, 只有接受共产党的领导, 献身于人民的革命事业, 不断改造自己的世界观, 才能找到正确的出路, 才有光明的前途, 才能使自己的青春在与时俱进的竞争中发出闪闪光彩! 才能奏出新时代的“青春之歌”!

近日，根据江桥镇第二届“党员学习月、百姓学习周”活动的实施意见，劳动保障事务所党支部领导高度重视，组织全体党员开展“五个一”系列学习活动――诵经典谈体会。我支部党员干部阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时，也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。

有人说：一本好书，是文化的积淀，智慧的显露，语言的精髓。所以，只有多读有益的书，才能增强自信心，更加勇敢顽强，才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

通过仔细品读《青春之歌》了解到：以历史时期的爱国学生为背景，描写了以大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才能拥抱起美好青春。

读着《青春之歌》，或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会，但是透过主人公林道静的成长和进步，我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中，与我们相同的年纪，可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭，但她不甘心当封建地主的小姐，在她不断为个人的命运挣扎时，却遭到了一连串的打击——她自杀未遂，教书被逐，寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击，林道静并没有放弃，尽管前行的路充满坎坷，艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂，从不向命运低头，这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情，对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过，追求的高度决定了生命的高度。客观上的美丽往往是短暂的，就像鲜花的烂漫与凋零，就像青草的翠绿与枯黄，就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感，在于精神，正如帕思卡尔所说：“人只是一根芦苇，世界上最脆弱的东西，然而却是一根会思考的芦苇，人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中，生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下，对自己的人生进行思考，最终决定跟党走，跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的果实，昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中，我们跟随林道静一起，追寻一种温暖，一种力量，一种无与伦比的美丽!

通过学习，全体党员干部们受到一次形象生动、刻骨铭心的共产党员

先进性教育

我看了《青春之歌》这篇小说，使我流连忘返小说写的是一个“小资产阶级知识分子”林道静如何走上革命道路，并成为无产阶级战士的曲折过程，作者是杨沫，这是她第一篇小说。

这本书我认识了一个伟大的人,她叫林道静,她为了寻找个人出路,为了逃避给男人当“玩物”的命运，所以踏上了流亡之路，她逃离家庭，到北戴河附近的杨家村小学去做代课然而，校长余敬唐却阴谋把她嫁给当地的权贵，走投无路之下她投海自尽，被一直注意着她的北大学生余永泽搭救。

余永泽唤醒了林道静对生活的热情，在余永泽爱情的感动下，她答应和他共同生活，从小孤苦的林道静暂时享受到了家庭的温馨。但是她不甘心被人供养，先是寻找工作困难，后接触到北大的爱国学生，思想上受到触动。

当遇到共产党人卢嘉川之后，她开始接触到革命思想。余永泽不希望她参加革命活动，并导致卢嘉川被捕。林道静在惨痛的事实面前觉醒，决心离开自私的余永泽，投身到抗日救亡的洪流中去。从此她在革命者的指引下，一步步克服软弱，最终成为一名成熟的无产阶级革命战士。

读了这篇小说，我感觉林道静是个热爱祖国的人，林道静就是塑造觉醒、成长的革命青年的典型形象!给我的启发就是要不断改造自己，才能有前途，也才能有真正的美丽青春!

树之歌课后感想篇八

《战友之歌》是一部以抗日战争为背景的电视剧，通过讲述深情热血的战友情谊，展现了抗日英雄们坚定的意志和无私的奉献精神。在观看这部电视剧的过程中，我深受感动，深刻体会到了战友之间的信任与情谊的珍贵，也更加理解了战友之歌所传递的深刻内涵。

第二段：战友之间的信任

《战友之歌》中，每一个战友都对彼此充满了信任。他们不仅合理分工，密切配合，共同完成任务，更是在生死关头相互扶持，互相守望。在这个团结的集体中，每一个人都有自己的价值和位置，他们坚信只有彼此的合作才能战胜敌人。这种信任不仅是理智上的选择，更是一种坚定的信仰。正如电视剧中的李岳，当他看到战友被困敌后时，他不顾生命危险，毅然选择留下来救援。这种战友之间深入骨髓的信任，让我感受到了战友们所坚信的无私奉献的精神。

第三段：战友之间的情谊

在《战友之歌》中，战友之间的情谊是无以伦比的。他们努力保护彼此的安全，无私奉献的情感让人动容。例如，在剧中，当李岳被俘后，战友们没有选择放弃，而是全力去救援。在他们的心里，战友的生命比自己重要。在面对敌人的时候，他们不惧生死，坚决捍卫自己的战友。这种情谊是在困难时期沉淀的，彼此的经历让他们感同身受，让他们紧密相连。通过观看《战友之歌》，我深切理解到战友之间的情谊不仅仅是一种交情，更是一种生死与共的牢不可破的关系。

第四段：战友之歌的主题

《战友之歌》所传递的主题是战友之情。这种情感不受时间和空间的限制，无论是在战场上还是生活中，战友之间的情谊都应该牢记在心。在电视剧中，战友们以行动诠释了这种情谊，他们始终坚持团结合作，互帮互助，相互支持，同仇敌忾，无私奉献。这种团结和友爱的情感，在电视剧过程中充分展现了，不仅让人感到震撼，也让人深思。我们每个人都应该秉持这种精神，与身边的人携手并肩，共同面对困难和挑战。

第五段：个人体会

通过观看《战友之歌》，我深深被剧中的战友情谊所感动。这种情感不仅仅是在战场上呈现，也存在于生活的方方面面。在我们日常生活中，我们也可以体会到战友之歌所呈现的情感。或许我们没有亲身经历过战争，但同样也需要团结协作，互帮互助，共同进步。我相信，只有我们发扬战友之歌中所传递的爱与勇气，才能使我们的社会更加和谐，也可以为实现人类的进步做出更大的贡献。

总结

《战友之歌》以其深情热血的战友情谊打动了观众。通过观看这部电视剧，我更加理解了战友之间的信任与情谊的珍贵，并深刻体会到了战友之歌所传递的深刻内涵。这部作品不仅仅是一部电视剧，更是在向人们传递深入人心的价值观和思考。只有我们用爱和勇气面对困难，与身边的人携手前进，才能使我们的世界更加美好。

树之歌课后感想篇九

今天是上学的第一天，可惜天公不作美。一大早天上就滴滴答答的下起了雨。我早早的起了床，一切准备完毕后，我背上书包，来到学校......

下午3：30分我们放了学，可是外面还在下着雨，妈妈却还没来接我，是不是路上有什么事耽搁了呢？还是。算了，管他呢，我还是自己走回家吧！

于是，我背起书包，走出了教室，开始了我的"长征之行"。唉，今天真是太倒霉了，我刚刚走出校门，就被一古突如其来的车流给挡了回去。怎么办呢？我突然心生一计—我人小，可以找车流的缝隙钻出去。哈哈，真是天助我也，我顺利地逃出了险境，继续我的"长征之行"。

没办法，我只能抬起沉重的双腿，向我的目的地——家里走去。我累极了，恨不得自己插上翅膀，飞回家里好好地睡上一觉，这该多舒服呀！想到这里，我立即加快了脚步，不一会儿，我的家已经近在咫尺了，我总算可以好好休息一下了。

我想：我只走了这么一点点路就累了，想当年红军们走了两万五千里呢，他们真了不起。我一定要向他们学习，学习他们那种坚持不懈的精神。

树之歌课后感想篇十

在纪念红军长征胜利_周年的日子里，我们在老师的指导下学习了毛泽东主席的《长征》，阅读了有关红军长征途中发生的故事，还观看了红军长征的电影。我们重温长征精神，重拾长征精神意义重大。

为了粉碎敌人的围剿，为了保存革命力量，红军历时了两年，历经了二万五千里的长途跋涉。上面有敌人的飞机炮弹，下面有敌人的围追堵截，他们饥寒交迫，吃草根，啃树皮，嚼皮带，许多红军战士长眠在了皑皑白雪下……红军战士以钢铁般的意志，顽强拼搏的精神，粉碎了敌人的围剿，1936年10月取得了长征伟大的胜利。

我们忘不了红军战士那“红军不怕远征难，万水千山只等闲”的藐视困难的大无畏精神；忘不了“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜”豪迈的乐观主义精神；忘不了老班长舍己救人的品格……长征精神闪闪发光！

长在红旗下的我们，面对长征精神，我们是羞愧难当。上周二，我们嫌学校食堂饭菜不可口，没吃两口，就把饭菜全倒进了垃圾桶，看到满满一大桶白米饭，学校政教主任杨杰就组织我们观看《长征》，并要我们写观后感。当我们看到红军战士嚼棉絮，吃雪时，我们低下了头，流下了悔恨的泪水。我们懂得了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，现在虽然物质条件好了，但艰苦朴素的传统美德我们不能丢。从此后，学校食堂的饭桌上、地上没撒一粒饭。

在长征途中红军战胜了多少艰难险阻才取得革命的胜利，而我呢？去年冬天下大雪，听到北风呼呼，我就赖在被窝里不肯起床，叫爷爷到学校请假，最后奶奶好说歹说，我才磨磨蹭蹭起床，结果迟到了一节课。今天当我读到“大渡桥横铁索寒”，看到“飞夺泸定桥的惊险悲壮”，想到红军战士为了革命胜利抛头颅，洒热血大无畏的牺牲精神，我是长征精神的传承人，怎能被一点小小的困难所打倒呢？我要自觉磨炼自己的意志，接过先烈手中的旗帜，担当起保卫祖国，建设祖国的重任。

长征精神是我们民族的脊梁，我们一定要继承和发扬，把长征精神传承下去！

树之歌课后感想篇十一

第一段：引入战友之歌的背景（200字）

战友之歌是一首深受广大军人喜爱的歌曲，它描述了军人在战场上并肩作战、生死与共的情感。作为一名普通市民，听到战友之歌的时候，我深受感动。这首歌曲不仅仅是一种音乐，更是对军人英勇战斗所付出的牺牲和勇气的称颂。通过听战友之歌，我对军人的奉献精神、战友情谊有了更深的认识和理解。

第二段：战友之歌让我懂得了责任和担当（300字）

战友之歌中描绘了军人在战场上的默契和担当精神。他们相互扶持，勇往直前，为了共同的目标，毫不犹豫地付出一切。听到这首歌的时候，我深深体会到这种责任和担当之重。在生活中，我们或许没有遇到过真正的战场，但是我们仍然需要对自己负责任，对家人、朋友、社会负有担当。战友之歌激励着我要勇敢地面对生活中的困难和挑战，毫不退缩地向前。

第三段：战友之歌让我懂得了团结和协作（300字）

战友之歌中展现出军人们紧密的团结和协作。他们相互扶持，共同面对敌人和困境。这种团结和协作的精神令我深受启发。在生活中，团结和协作也是极为重要的。只有团结一心，共同努力，才能克服各种困难和挑战。这首歌让我明白了团结的力量，它使我们变得更加坚强和有信心，面对生活中的各种困扰。

第四段：战友之歌让我懂得了自我牺牲（300字）

战友之歌中描绘了军人们为了战友和国家义无反顾地奋战的精神。无论生死，他们都坚守在战场上，保卫家园。这种自我牺牲的精神让人感动，也让我不禁思考，在生活中我们是否也能够做到这样的无私奉献。在平凡的日常生活中，我们或许没有机会面对枪林弹雨和生死考验，但是我们可以通过自己的努力和奋斗，为他人创造幸福和做更多的公益事业。

第五段：战友之歌让我重新思考人生的价值（200字）

战友之歌深深触动了我对人生的思考。在歌声中，我感受到了生命的脆弱以及存在的意义。我们的一生无论多么坎坷，多么短暂，都要珍惜每一分每一秒，不留遗憾。战友之歌告诉我，我们的人生应该有所追求和意义，我们应该活出自己的价值，不虚度光阴。

总结（100字）

战友之歌打动了我内心最柔软的地方，让我重新审视生活和人生的普遍价值。这首歌展现了军人们无私奉献、团结协作的精神，让人们深切体会到人性中最美好的一面。当我们在夜晚沉浸在战友之歌的旋律中时，深深地被这首歌的力量所感动，我们对英雄们的崇敬和感恩之情油然而生。

树之歌课后感想篇十二

军恋，是一种特殊的恋爱方式。从繁忙训练、压力巨大的工作，到流年似箭的分别、不知何时的团聚，军恋的情感荡漾着爱情的甜酸苦辣和对未来的美好期待。让我想到了一首名曲——《军恋之歌》。在青春热血的年代，它曾轻轻扫过我的心田，柔软了我坚韧的情感。今天，我欲借此机会，展示一下关于《军恋之歌》的心得体会。

一、热情的砥砺

《军恋之歌》是一首朴实无华的歌曲，却蕴涵着深沉的情感。它不仅令人感受到深情，更能够磨砺出我们的热情。军人的热血和激情无处不在，他们常常面对强敌和时代，扛起责任和担当，无畏无惧的走向前方。这样的“战斗机器”或被世人冷漠并忽视，但只有在那炮火纷飞的边界，只有在那生死存亡的战争，唯有一份热情才能激发军人们的勇气和信念。

二、艰苦的远行

爱情是两颗心的共同振动。军恋中，两个人的心因距离而分离，面对摆在面前的压力和风险，情感的荡漾令人难以平静。《军恋之歌》表达了士兵离家南征北战曲折离奇的经历，唱出了一个人在异乡和蓝天下的遭遇。爱情飘忽，跨越越来越困难，但只要坚守爱情，不离不弃，“我们将相依相偎，直到地老天荒。”

三、重逢的感动

“魂牵梦萦夜夜念，等待梅花开。”无论多么强大的军人，在分别和团聚的日子里，都会变得情绪脆弱和充满热泪。《军恋之歌》勾勒出军人回家的场面，叮咚叮咚的铁蹄声和婉约的笛声混合在一起，营造出军人在家乡“忆往昔，怀旧事情”时的悲喜。重逢的一刻，哪怕只有很短的时间，也让一切烦恼和心酸一扫而空。

四、将来的承诺

军人的担当更多地体现在家庭和团队的扶持上。每一次告别、每一次回归，错误和面临挑战都要让对方知道自己的存在和支持。《军恋之歌》歌颂了那些“匍匐于枪林弹雨之间”的军人们及他们的伴侣，每一个人都对未来做出了承诺。只有在保卫国家和家庭的责任之外，忠诚和信仰才会给未来提供更多的支持和动力。

五、爱情的信仰

人生的过程有风景、有沧桑。《军恋之歌》通过叙述不断的分离和团聚，让我们知道，不管身在何处，不管生活怎样困难与危机重重，重要的是，始终保持心中那份爱情信仰。当我们无法支持对方，对方的生命和尊严会受到更大的威胁，唯有保持信仰和爱情，才能在军恋中求得真爱和最终的满足。

总之，《军恋之歌》深深烙印在了我的心里，它让我明白了，军人们的生活虽然不一定平凡，但他们的精神力量却强大无比。对于那些坚持用爱情来承载对未来的期望和憧憬的人，军恋之歌，绝对是一个独特而珍贵的写照和杰作。

树之歌课后感想篇十三

森林，是大自然赐予我们最美的礼物，它是地球上最宝贵的财富之一。诗人郭沫若在他的《森林之歌》中，以他深深的感受讴歌了森林的美丽与伟大。读完《森林之歌》，不禁让我陶醉其中，感叹自然的神奇和人类与自然的和谐共存之美。

森林给人留下的第一印象就是它的壮丽和雄伟。郭沫若在《森林之歌》中写道：“几万根高大华美的树桩，鳞鳞地立在山坡之上，直插云霄的尖顶上。”这一刻，我仿佛置身于大自然的怀抱之中，感受到了森林的无穷能量。森林中树木参天，蔚为壮观，犹如是大自然的大观园，让人赞叹不已。

然而，森林不仅仅是一片壮丽的景色，它还是大自然中最美丽的艺术品之一。郭沫若在诗中描写了森林的色彩和质感：“青翠的枝条，带着绿油油的光，像纤细的黄金一样闪闪发亮。”这种色彩的交错和层次感，给人一种视觉上的极致享受。而森林中那悦耳的鸟鸣声和沙沙的树叶声更是为这幅画卷增添了生气和动感。当人们走进森林，就仿佛走进了一幅栩栩如生的画作中，感受到了大自然的绚烂和鬼斧神工的艺术。

在郭沫若的诗中，森林还是一个生命的摇篮，孕育着无数生灵。他写道：“森林里，有鸟有翅，有花有叶。山上的白鹤飞翔，峰下的狐狸匆匆走过。”这幅森林中各种生物和谐共处的景象，给人以深刻的启示。在大自然中，没有鸟翔鱼跃的森林就是不完整的。森林是众多生物的家园，是它们寻找食物、安全和休息的地方。生物在森林中互相依存、相互支持，维持着自然界的生态平衡。我们人类应该像森林中的生物一样，相互帮助、和谐共处，保护好我们共同的家园。

最后，森林是给予人类无尽恩泽的仙境，它教会了我们勇敢和坚持。郭沫若写道：“深山上幽静的林谷中，空寂中有别样的世界。”森林中的安静和宁静给人以心灵的慰藉和平静。人们在森林中会感到无尽的宽容和鼓励，毕竟，每一株参天大树都曾经历过无数的风雨和考验。森林教会我们坚持不懈、勇往直前，去追求自己的梦想和目标。

在这个工业化日益发展的世界中，我们不得不承认，人类对森林的伤害也越来越大。然而，在读完郭沫若的《森林之歌》之后，我深感我们应该反思，重新认识到森林对我们的重要性和珍贵性。保护森林就是保护我们共同的家园，保卫人类的未来。同时，我们还应该从森林中获得启示，学会与自然和谐共存、相互尊重。

总之，郭沫若的《森林之歌》是一首讴歌森林之美的诗歌杰作，它描绘了一幅美丽壮观的森林图景，赞美了森林的色彩与质感，让人们感受到森林生命的摇篮的意义，并教会人们勇敢和坚持。通过这首诗，我们应该认识到保护森林的重要性，学会保护大自然，与自然和谐共处。让我们一起行动起来，保护我们唯一的家园。

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