读后感不仅仅是对作品的简单赏析，更是对内心与外界的交流和思想的碰撞。切忌简单罗列故事情节，要注重分析和细致的描写。以下是小编为大家整理的经典读后感范文，希望对大家的写作有所帮助。
小学生读后感乌塔读后感篇一
朋友们，我相信，你们在读完《乌塔》一课后一定会很惊讶：一个年仅十四岁的孩子，竟独自一人游历欧洲。这令人难以置信。
如果中国的孩子说：“我要自己走遍中国！”我们会认为这是异想天开的事；如果中国的孩子说：“我要独自游亚洲！”那么，我们可能怀疑他是不是疯了。然而，在国外，这却是事实。
国外孩子能自己旅游，而中国孩子却不能，这是由于国外和中国的教育方式截然不同。
在国外，一两岁大的孩子刚刚学会走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身边，孩子得到的也只是一两句鼓励的话，最终还是要自己勇敢地站起来。
但是，如果在中国发生类似的事，父母不管有多忙，也会跑到孩子身边，抱起孩子，至少会对孩子说几句安慰的话。
国外的父母从小就培养孩子的独立能力和自理能力，而中国的父母只让孩子把学习搞好，其余的什么也不让干。父母对孩子的溺爱，表面上是为孩子好，实际上恰恰耽误了对孩子独立和自理能力的培养。
在实际生活中，独立能力和自理能力是一个人必不可少的能力。
现在我们可以依赖爸爸妈妈，但我们终有一天要离开父母，只身一人到竞争激烈的社会上闯荡。如果我们缺乏独立能力和自理能力，我们将无法在社会上立足，更不用说为社会作贡献了。
我认为，我们应该学习国外的育儿方式。父母从小就要培养孩子的独立能力和自理能力，为孩子的前途打下坚实的基础。作为我们小学生，也要注意培养自己的独立能力，自己的事情自己做，不再那么依赖父母。路，要自己走。
小学生读后感乌塔读后感篇二
《乌塔》这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,今天小编在这分享一些《乌塔》读后感小学生。
作文。
给大家，欢迎大家阅读!
前不久,我们学习了《乌塔》这篇文章,对我触动很大.我对文中十四岁的德国姑娘乌塔佩服不已.
这篇文章主要讲乌塔在父母的支持下,用自己挣来的钱,独自一人游欧洲的故事,反映了外国孩子有礼貌、富有生活经验、热爱生活的特点.一个十四岁的姑娘竟然那么勇敢——在暑假独自一人浏览了欧洲的法国、瑞士、奥地利、意大利、希腊五个国家;她竟然有那么大的毅力——为了这次旅游,用了三年时间来准备,阅读了大量与这些国家有关的书籍,更难能可贵的是所需的旅游费用,完全是她自己三年来每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期为别人家陪小孩赚回来的.她的这种勇敢与毅力不仅令我们刮目相看,更令我们无地自容.与她相比,我们相差甚远.我们都过着饭来张口,衣来伸手“无忧无虑”的生活,在家,父母长辈百般呵护;在校,老师耐心教育细心照顾;出门,有家长陪同或专人看护.不说单独出门旅游,就是单独上校的机会都难得一次.我们就像温室里的花朵,经不起风雨与磨练,我们的独立自理能力几近退化,真的是我们不行吗?是我们比别人差吗?不是,是我们没有机会,是因为我们的父母长辈过分的宠爱甚至溺爱而造成的,他们把我们宠成了霸道、自私、娇气的“小皇帝”、“小公主”.是他们很少给我们锻炼的机会,久而久之,我们便享受惯了.
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”——乌塔对“我”的反问,正好问得“我”一时语塞.的确是呀,为什么就不能让我们单独出门?不经风雨怎能见彩虹?不经磨砺怎能成长?我们现在需要机会,亲爱的父母长辈们,放心吧,请松开您溺爱的双手,让我们自由地翱翔.因为“光从电视和书本中认识世界总不完美.我从电视上经常看见意大利,但只有亲自来到这里,它的美丽才深深感动了我.”这是乌塔用自己的亲身实践告诉我们的真理.
《乌塔》是一篇独立阅读文章，讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小朋友来说，是一件不敢想的事。事实证明，独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应该学会自立，养成勇于发表独立见解的习惯。
从“闹钟惊醒了我”可以体会到乌塔的时间观念很强，把自己的生活安排的井然有序。用闹钟控制好自己的起居，该休息时休息，该游览时游览。
从她“惬意”地趴在床垫上，一边吃糖，一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照顾自己。如果生病了，可以马上就医，或者请人帮助。
乌塔游历了欧洲，从家乡德国汉堡出发，到过法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨，此时正身处罗马，最后还要去希腊。
乌塔做事很有条理，考虑周到。因为她在家就设计好了旅行路线和日程，每到一地先查警察局的电话号码，以备遭到危险和困难时，请求帮助。再给家里打个电话或寄张明信片报平安，爸爸妈妈就不会担心她了。
一个人出游虽然有危险，但只要做好充分准备，就可以把危险降到最低。乌塔出发前为这次旅行准备了三年，阅读了大量有关的书籍资料，自己打工挣旅费，既减轻了父母的负担，又能锻炼自己的实际生活能力。
“爱孩子，为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们：乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法，认为不符合逻辑，乌塔认为：爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台，这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我通过阅读理解课文，从中明白一个人的自立的精神，生活经验，生活能力，只有通过实践才能锻炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理，自己能做的事情自己做，不能什么事、什么问题都依赖父母和老师，要勇敢，要坚强的道理。
乌塔的这种持之以恒的顽强自立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热情，很有礼貌，做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质，做一个独立自主热爱生活，乐观向上的孩子。
小学生读后感乌塔读后感篇三
今天，我读了《乌塔》这篇文章，《乌塔》的作者是汪晓洁。主要讲的是一个名叫乌塔的小女孩，通过自己的努力，独自游欧洲的事。
我读了《乌塔》后，深有感触，乌塔的独立精神让我佩服。她在假期时自己挣路费，出国前充分准备了路线和日程。她的思想独立和逻辑性也值得我学习，可见她生活中的独立源于思想上的独立。不像我，如果自己一个人，连宜昌都不敢出。
我以后应该学习乌塔的独立精神，不应该什么事都依赖父母。在生活中应该多帮父母做事，还应该把自己的生活安排得井井有条，不让父母多操心。
小学读后感|读一本好书读后感|好书推荐。
小学生读后感乌塔读后感篇四
最近，我们学习了课文《乌塔》，这篇课文让我深有感触，受益匪浅。
《乌塔》这篇课文讲了一个德国小女孩乌塔一个人独自游历欧洲的事情。而在中国，小孩子们一向来都是衣来伸手，饭来张口。活在爸爸妈妈给他们的温暖之中。而爸爸妈妈把我们当成自己的心肝宝贝，不放心让我一个人出远门。乌塔说过：“爱孩子，为什么就不能让他们单独出们？”是的，乌塔的独立能力比我们强很多。他可以一个人游欧洲，而我在花园里多玩一会儿妈妈就会来找我；她可以独自欣赏异国他乡的美景，而我只能在小区游荡几圈；她可以做自己想做的事情，而我只能让爸爸妈妈来帮助我。文章当中，还有几句体现除了乌塔的独立，例如：我有点惊讶：“你一个人吗？”“当然。”她很自然地回答道。从这一处能看出乌塔一个人外出旅游，一点都不紧张。可见她的独立自主，自强的这个能力。
乌塔的独立，告诉了我们：小孩是一只渴望飞翔的雄鹰，把雄鹰关在鸟笼里是永远行不通的。
小学生读后感乌塔读后感篇五
最近我们学习了《乌塔》这边课文。
乌塔，一个十四岁的德国小姑娘。如果不是你亲眼所见，你敢相信她一人独自游了很多国家吗?这对没有出过远门的孩子是绝对不敢想象的事。
为什么我们中国没有这样的例子呢?在中国，像乌塔这个年龄的孩子都是家里的宝贝，爷爷奶奶，爸爸妈妈很“爱”我们，不让我们做任何事情，导致我们不会叠被子、洗衣服，甚至连衣服也不会自己穿。
父母的过分溺爱，使我们养成依赖的思想，让我们成为温室里的花朵，笼中的小鸟，家长们，您们有没有想过，如果您的孩子考上了大学，您还能去给他穿衣洗脸吗?所以，那些把孩子紧锁着的家长们，快打开“溺爱之锁”，让孩子们拥有一片独立自主的蓝天吧!
父母们，请放开你们的双手，让孩子们去自由自在地飞翔，让他们自己去选择人生的道路吧!
“一个14岁的小姑娘，独自一人游欧洲，如果不是亲眼所见，我绝不会相信。”读了《乌塔》这篇课文，我思绪万千，一时到了万丈深渊的谷底，一时又到了直插云霄的高峰。
读了这篇文章，我才发现中国的父母太娇惯孩子。中国孩子在生活方面远远次于外国孩子。外国孩子虽然他们家里很富裕，家长也让孩子从小打工，得到锻炼，长大之后能够应付这五花八门的世界。而中国呢，孩子就是小皇帝，小公主，想怎样就怎样。家长对孩子是百依百顺，却忘了这样做的后果。
我曾听说过这样一件事：有一个男孩，父母什么都替他做，他只是一味的学习，最后他考上好大学却因生活不能自理，而辞学回家。
中国的父母们，你们也看到了，不如放手让孩子去搏一搏吧!
小学生读后感乌塔读后感篇六
乌塔只是一个十四岁的孩子，却靠自己的能力去欧洲，真是了不起!而我呢，却是家里的“娇娇女”，总是“饭来张口，衣来伸手。”她为这次欧洲之旅准备了三年，路线和日程几乎不要家长帮忙。唉!再想想我，除了读书、写作业，什么都要家长帮忙。和乌塔的自理能力比起来，我就像一个刚刚学会走路的娃娃。
亲爱的爸爸妈妈们，多给我们一些锻炼和自由吧，让我们按照自己的兴趣爱好发展!让我们多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你们对我们的爱变成溺爱，过度的保护只会让我们丧失独立的能力，不要把我们当作小鸡一样护在羽翼下，我们要做的是雄鹰，展翅高翔的雄鹰!社会需要的是独立思考动手实干的人才，而不是只会“纸上谈兵”的赵括。未来是我们的，请放开对我们过度的保护，让我们经受风雨的磨练，在美丽的大千世界里开辟属于自己的天空吧!
小作者：高诗涵。
公众号：优页作文选5。
小学生读后感乌塔读后感篇七
《乌塔》这篇课文是按照事情发展的顺序主要描写了一个十四岁的小女孩独自一人游历欧洲的故事。体现了这个少年的独立生活能力和自主意识很强的优点，以及她对生活的热爱。
这篇文章语言朴实生动、通俗易懂。字里行间表现了乌塔独立自主意识和对生活的热爱，特别是我读到“这次趁暑假游历欧洲，已经去了法国、瑞士、奥地利，在意大利去了威尼斯……”的时候，我的心被深深地震撼了，乌塔这么一个十四岁的小女孩独自游览欧洲，让我体会到了乌塔做事非常细致，把事情全部考虑周全之后，然后大胆去做，令我非常敬佩。
我在家里爸爸妈妈都非常宠爱我，别说是出国了，就连到我家附近的广场上去玩，爸爸妈妈也不让，而乌塔却是一个人独自出国旅行，又自己挣旅费。我们中国孩子的爸爸妈妈是特别宠爱我们，不让我们独自一人出游。而乌塔的爸爸妈妈也非常爱乌塔，但是他们让乌塔独自一人出国旅行，为的就是锻炼乌塔独立自主的生活能力。我国的孩子没有这种勇气和胆量，而且父母也不会给孩子这样的机会。读完本文，我掩卷沉思：孩子要具有独立自主的能力，一方面要靠孩子在实践中锻炼，另一方面，家长也要给孩子一个锻炼的机会。
《乌塔》这篇课文非常值得我们学习，梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”我作为一个中国少年，我一定要学习做一个像乌塔这样独立的少年，将来做一个对祖国有用的人！
小学生读后感乌塔读后感篇八
这篇文章主要的内容是：有一天作者到德国来玩，见到了一个小女孩，作者跟她经过攀谈后，了解到：她的名字叫乌塔，她是一个14岁的小女孩，令作者吃惊的是，她才是一个14岁的小女孩，就独自一人游览了大多数的地方，作者感到无比惊讶。这次她来到德国罗马玩。
当我读到：“她在家里就设计好了旅行的日程，每到一地就先查警察局的电话……介绍的十分详细”时，我对乌塔这个小女孩感到无比敬佩。如果是我，我妈妈一定不会让我像乌塔一样做的。因为妈妈把我看成一种“物美价高”的宝物一样，生怕在途中出什么意外。其实，像我妈妈一样的母亲多的不能再多了，我们都是在蜜缸里长大的孩子，整天被泡在“母爱之水”里。可乌塔不同，她的母亲就让她多去走走，多看看外面的世界，不能总是躲在妈妈怀里，而是要他们离开妈妈，自己去看看外面的世界是多少精彩。如果我和乌塔比较，那就是天差地别了啊！
我们总会有一天要离开妈妈的，所以我们要学会独立，要有自我保护能力，不能做一个总是粘着妈妈不肯自己一个人走出家门的孩子！
小学生读后感乌塔读后感篇九
家里是一片喧闹声，家里来了许多客人，洗漱完后，就自己把门一关，躺在床上，翻来覆去都睡不着，便拿出语文书，翻来覆去，看见一个《乌塔》的课文，我就默默的读起这一篇课文来......
讲的是一位14岁的小姑娘到处旅行,意大利、米兰、佛罗伦萨，还要去希腊。讲了许多十分的能干，因为在旅馆认识乌塔的，她对我说：“出门时一定要带好矿泉水，别的都太贵了，要在超市买”，讲了乌塔十分自立，胆子非常大，能够自己一人旅行，不怕艰难；也十分勇敢，而乌塔还很有主见，她喜欢有雕刻的房子，她妈妈喜欢歌会和漂亮的裙子，她爸爸喜欢博物馆，像我们这种小孩，都没有主见，不敢提要求。乌塔也十分的热情，她问我是哪里人，会不会说德语。我说：“是的，我会。”乌塔热情的介绍了她自己，还给了我糖。她很孝顺，每次外出旅游，都不忘记给家人买礼物。一天晚上，她把她给妈妈买的皮包，给爸爸买的烟斗，还有给弟弟买的帽子都拿出来，给他们，所有的旅行费也都是自己的。
我告诉她中国的孩子是家里的宝贝，不能独自出去旅行。而乌塔抢了我的话，说：“我也是家里的宝贝，爱孩子，就不能让她们单独出门吗？”。这句话深深的打动了我，我也要像乌塔那样能干、自立、主见和慎独的生活习惯。
看着，想着，我渐渐的睡着了......
小学生读后感乌塔读后感篇十
如果有一天，家的依靠被风雨吞噬，你是否不自暴自弃？如果有一天，父母悄无声息地走了，你该怎么办？如果有一天，你真的长大了，生活，你会怎么去过？有这样一个女孩子，年仅十四岁，就趁暑假游历了大半个欧洲。
也许你会问：“什么？仙人吧？是谁那么独立？”如果你问了，我将会大声地告诉你：“她是小姑娘乌塔！”
既然她已经游历了大半个欧洲，那么她怎么生活？我告诉你：小姑娘乌塔说，她在家里就制订好了旅游路线和日程，还阅读了有关这些国家的书籍。为了能够有足够多的旅费，她在假期里去超市、广场分发广告单，有时间还去陪别人家里的小孩玩。这个过程整整用了三年时间。
我在家里就是个小公主，丰衣足食，无忧无虑。有时还乱发脾气，也想独立，可是家长就是不让，一万个不放心。
记得二年级暑假前，期末考试的那一天，好朋友金忻尔来我家玩。去公园玩时，我对妈妈说：“妈妈，我们自己去好了！”妈妈死活不肯：“不行，小鬼！万一过马路出事了怎么办？”那时我特别生气：为什么？为什么不让我独自去？后来，我才明白在平时生活中处处依赖大人，从来没有单独出去过或者独立的去完成一件事，所以大人才不放心。
独立过的同学，请你回答我：如果有一天，家的依靠真的被风雨吞噬了，你是否会自暴自弃？如果有一天，父母真的悄无声息地走了，你该怎么办？如果有一天，你真的真的真的长大了，生活，你该如何安排？最后，让我们吹响独立的号角吧！
小学生读后感乌塔读后感篇十一
今天我读了《乌塔》这篇课文，使我的心情久久不能平静。乌塔是一个年仅14岁的德国小姑娘，她居然独自一人游遍欧洲，真是了不起!她的行为令人十分敬佩。
乌塔为了旅游欧洲，做了三年的准备工作，她在家里就设计好了旅游路线和日程，收集了欧洲各国的旅游指南，每到一地她总要先查警察局的电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助;为了挣旅费，她每个周末都要去帮餐馆或市场分发广告单......总而言之，乌塔是一个具有独立生活能力的小姑娘。
真是太远了。平时，我们在家。
松，怎么经得起风吹雨打呢?我们虽然从电视和书本。
了解了一些知识，看到了世界的样子，但仅仅从电视和书本上得到的知识是不完美的，必须要有亲身的经历，亲身的体会，才能真正地感受到生活的美丽，生活的精彩，才能真正地去了解世界，感受世界。
活，磨砺中去成长，使我们越来越坚强。我要向乌塔学习，在生活中克服依赖思想，培养自己独立生活能力和自主能力。
小学生读后感乌塔读后感篇十二
同学们，你们读过《乌塔》这一课吗？难道你不敬佩乌塔的勇敢吗？她一个人独游欧洲的事深深地震撼了我。
文中的乌塔设计好了线路图，便开始周游了。他每到一个地方就去查询警察局的电话号码，以便在遇到困难时好请求帮助。她顺利地游遍了法国，瑞士，意大利等好几个国家。
当我读完这篇课文时，我多么吃惊啊！一个年仅14岁的德国姑娘，竟如此有胆量，如此有闯劲，独自一人领略了那么多国家的风土人情，而对像我一样非得跟着爸爸妈妈出远门的小学生来说，真是一件不敢想象的事啊！
记得有一次，爸爸和妈妈临时有事去了恭城，也没来歌及带上我。我在电话里便嚷嚷着也要去，他们便在车站接我。恭城我不知去了多少次，再说从这里到恭城并不远，试试吧。
当我一上车，看见车上全是陌生人时，心里害怕极了，心怦怦地跳个不停，好像一张嘴就要跳出来了。如果有坏人怎么办？如果爸爸妈妈不在车站接我怎么办？突然，我看见了一个30多岁的叔叔，正目不转睛地看着我，我心了不由得咯噔一下。他会不会是专门拐骗小孩的？想着想着，我越来越心慌，情不自禁地打开了闸门，放声大哭起来。车上的人都莫名其妙地看着我，那位叔叔也开口了：“小妹妹，你怎么了？”
我一听，赶紧止住哭声，“对啊，不能哭，万一让坏人知道我是一个人出门的话，那就危险了。”于是，我便装成一副若无其事的样子，忐忑不安地期盼着车快一点到。一直到了车站，看到爸爸妈妈在那，我才破涕为笑。
学了《乌塔》这一课后，再想想我自己，我为自己而感到羞愧和害臊，我决心要以乌塔为榜样，学习她的勇敢精神，学习她的做事老练，学习她的独立精神。
小学生读后感乌塔读后感篇十三
近日，我们学了一篇课文《乌塔》。乌塔是一个善良、可爱、14岁的德国小姑娘。
课文主要讲的是：乌塔用了三年时间，打工挣足了旅行费，阅读了一些国家的书籍，设计了旅行路线，一个人进行环游欧洲。她去了法国、德国、奥地利、意大利、威尼斯、米兰、佛罗伦萨、希腊。她每到一个国家，就先往家里打电话或寄张明信片报平安，还要查找当地警察局的电话号码，以便遇到危险或困难时请求帮助。
读完这篇课文，我心里有了一个疑问：为什么中国的孩子就不能独自出远门?难道所谓的“安全”就是一种爱吗?我们就像一个不能自由飞翔的小鸟，而家长的溺爱让我们感到窒息。
在家里，我们都是小皇帝、小公主，不用做任何事情，只要学习好就行。结果，我们都变成不能自理的人，虽然我们很幸福，但我们也有许多无奈。
那些把孩子紧锁着的家长，快打开溺爱之锁吧，让孩子有一个自由的蓝天。我们要像乌塔一样，自己安排自己的生活，丰富阅历，去体会生活中的酸甜苦辣。
亲爱的爸爸妈妈，请你们对我们的爱更加完美、更加充实点吧。
小学生读后感乌塔读后感篇十四
今天，我读了《乌塔》这篇文章，很受启发。
你敢一个人去游历欧洲吗？不敢吧！乌塔就敢，乌塔是个14岁的小女孩，她独自一人游历了欧洲。你一定要问她的旅游费是从哪来的吧？告诉你，一半是他自己挣得，一般使父母给的。
从这篇文章，我感受到乌塔是个独立自主勤奋好学，有经济头脑的小女孩，她独立自主是在于她自己打工挣钱，独自去游历欧洲。她勤奋好学是在于她为这一次旅行阅读了许多国家名声介绍的有关书籍，并自己设计好了旅游路线。她有经济头脑是在于她为家人买礼物时，她在米兰买的金项链比德国便宜好多，还有她向作者说小摊上的冰淇淋和水都很贵，要到超级市场去买。读完这篇文章，我对乌塔暗暗佩服，啊！乌塔真了不起。他这种独立的品质不正是中国孩子所缺少的吗？记得有一个星期天，我才六岁，爸爸带我去奶奶家住，我高兴得不得了，但妈妈回家去了。
到了晚上，我正和姐姐在暖和的房间里玩。我想去洗澡在玩，我一进浴室，忽然想起白天看的恐怖片，我害怕极了。要是妈妈在就好了，我洗完出去，非闹着让爸爸把我送回家。爸爸拿我没办法，只能把我送回去。
我现在每次做事都依赖父母，但我一想到乌塔那独立自主的精神事情就解决了。是啊！小鹰离不开妈妈的怀抱怎能展翅飞翔?老虎不离开妈妈的怀抱怎能成为百兽之王？小朋友不离开妈妈的怀抱怎能茁壮成长？是啊！我也要像乌塔一样去经历风雨，去锻炼自己，去练就生活的本领！
小学生读后感乌塔读后感篇十五
最近，我们学完了第七单元的课文，其中第27课《乌塔》让我受益匪浅。
课文主要讲了4岁女孩子乌塔只身一人游历欧洲，她用了三年的时间打工挣钱，阅读与那些国家有关的书籍，准备得十分周密。
从这篇课文中，我想到了中国的孩子，同样是十多岁，但能力却相差很多。一个女孩子，十三岁，她面对着沸腾得水壶，竟然不知所措地大叫：“妈妈，水开了，你快来呀！”很多家长对孩子的态度是“捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了”，所以大多数孩子在家里都是小皇帝，小公主，可是乌塔不是。她虽然也只有十四岁，但和中国的孩子比起来就显得成熟得多。
乌塔就像一棵小草，为了生存与寒风冰雨斗争，与狂风烈日对抗。而我们就是温室里的花朵，没有见过外面的世界，经受一点点苦的能力都没有。
我认为每一个中国孩子都应该学习乌塔，独立自立，让自己飞的更高，望的更远！
小学生读后感乌塔读后感篇十六
下面就由小编来为大家带来乌塔读后感，希望能够帮助到大家!
今天，我学习了《乌塔》这篇课文。
乌塔14岁就能独自一人游历欧洲，我被她那善良、胆大、心细的品质所折服了。
学习了这篇文章后，我的心里掀起了一阵巨浪，同时我也产生了疑问:“为什么中国的孩子不能独立自主的生活呢?难道对孩子的爱就只是所谓的安全吗?”可我们是一群自由飞翔的小鸟，而不是被“软禁”的鸟儿。
现在的家长对孩子的溺爱简直是捧在手中怕掉，含在嘴里怕化，父母的过分关爱使我们感到可怕。
在家里，我的爸爸妈妈总是不准这个，不准那个，从小把我严严实实的包起来，没有我希望得到的自由空间。
我就像温室里的一棵小草，不经历风雨怎能见彩虹。
我每天除了学习还是学习，真可谓是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”啊!就算作业写完了，我想帮妈妈做点事，结果都被妈妈好言拒绝了。
我曾经听说过这样一个真实故事，一位考上名牌大学的而学生，只是因为自己不会洗衣服，叠被子，甚至不会整理书包而被迫辍学。
由此可见，中国的孩子是多么缺少独立自主的生活意识，无论什么都依赖父母。
乌塔是幸运的，她有着丰富的阅历，有着广博的学识。
同龄的朋友们，你们要走出父母的溺爱，锤炼自己自主生活的意志!中国的父母，给孩子一片独立自主的的蓝天，让爱充满阳光，充满温暖!
我最近学了《乌塔》一课，深有感触，我被她独立坚强的精神所感动。
乌塔，你是一个坚强的小女孩，敢于独自游历欧洲，你为了这次旅行准备了三年的时间，阅读了很多国家的书籍和资料。
你为了挣取旅游的费用，每个周末去餐馆和市场分发广告单，假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱，这些旅费都是你用自己的劳动换来的呀!
你的保护意识很强，你知道每到一个地方就查询警察局的电话号码，以便遇到困难时候请求帮助，你的这些优点值得我们学习。
为什么外国的孩子可以一个人独自出门旅行，而我们中国的孩子不行呢?中国的儿童被父母溺爱惯了，缺少独立生活的能力。
妈妈给我讲过一个小故事:鸟妈妈生了小鸟，等到它的翅膀长硬了，鸟妈妈就把小鸟赶出窝，让它独自飞翔外出寻找食物。
中国儿童就像这只小鸟，等我们的翅膀长硬了，学会生存的本领，就应该独自飞翔了，不该再让家长捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句话:读万卷书，行万里路。
从电视和书籍认识世界是不完美的，我们要走出去才能亲身感受到世界的美好。
我长大了要做一个像乌塔这样坚强独立的人。
有的外国孩子2岁时父母便开始训练他们独立的.能力。
美国有的孩子在9岁时就不想被父母所限制，要求独立自主。
在上小学时，欧美一些国家的老师就教育孩子们要有独立情，不能依赖家长，不做温室里的花朵。
在美国，孩子们在学校中可以做各种各样的交易，可以卖糖等。
老师们不但不反对，而且还鼓励他们这样做下去。
很多美国老师认为，这会为他们以后进入社会打下坚定的基础。
在德国，学校主要培养学生自主能力。
德国孩子们利用休息的时间帮助餐馆和超市发传单，做小工来挣零用钱，根本不用跟父母拿。
而且还有一点值得我们来学习的是，外国孩子每周都要写一遍论文，涉及经济，人物，动物，科学等各方面的。
看看中国孩子，很多是家里的“小皇帝”和“小公主”是“温室里的花朵”。
有一个报道就充分说明了这一点:1992年，77名日本孩子来到内蒙古，与30名中国孩子一起参加了一个草原探险夏令营。
中国孩子病了回到营里睡大觉，日本孩子生病了硬挺着走到底。
到了营地，日本孩子麻利地搭建好了炉子，用一些简单的食品做出了晚餐。
可中国的孩子既不会做饭更不会搭建炉子。
最后还是厚着脸皮地吃日本孩子的饭。
教官说“你们别人的饭，心里不会难受吗?”而有些中国孩子听了很麻木，没有什么反应。
中国孩子的娇生惯养，没能独立生活的能力和自立意识，不像乌塔那样的外国小朋友们，从小就锻炼生存本领，自立自主。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19434751.html】
