通过总结,我们可以发现问题、总结经验,进而提高自己的学习和工作能力。发展创造力和创新思维,成为具有竞争力的人才。欢迎大家阅读以下总结范文,以便更好地了解总结的写作技巧和注意事项。
图书管理员个人事迹材料篇一
20xx年上学期即将结束,在这学期中,在院各级领导的关心和帮助下,本人圆满地完成了本职工作,现将半年的工作总结如下:
1、本人今年刚接手教务处图书室一职,面对新的岗位,我有着许多的担扰,对工作不熟悉,我刚开始真的有点不适应,不过经过一段时间的熟悉与实践,现在我对于本职工作做得还可以。
2、本学期为节省师生的时间,我们在提高工作效率上作文章,下功夫,实行了边工作,边学习。一、是勤整理,对师生归还的图书每天及时归类上架。二、是勤检查,对师生在借阅时抽乱插错的书籍重新归位。三、是勤过目,到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌,为师生查找资料时节省时间,提高效率。
3、热心为师生服务,急读都所急,想读者所想,全心全意全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手与顾问,在师生借阅时,做到了“百拿不厌,百问不烦”。对全校师生每周一至五上午至下午开放,尽管工作量大,任务重,由于充分做好了准备,管理到位并且责任心强,全体来图书室阅读的学生都高兴的来,满足地走,真正做到了“你轻轻地来带走宁静,你轻轻地走带走知识”,切实发挥图书室是教育,教学第二课堂的作用。
4、本人边工作边学习不断提高专业理论水平和工作实践实力。在图书室管理中既注重“管”,又不忘“理”图书室工作,看似简单,做起来比较麻烦,。但我从无怨言...
一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。
我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。
我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。
由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我中心小学共有学生308人,按中心小学人均20册计算,共需图书6160册,至xx年7月起,我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并按今后5年学生有可能达到500人的情况共计编图书10319册,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。
图书管理员个人事迹材料篇二
目前所在:年龄:
户口所在:国籍:中国。
婚姻状况:未婚民族:汉族。
身高:
体重:
我的特长:
求职意向。
人才类型:应届毕业生。
应聘职位:图书管理员/资料管理员:,电脑操作员/打字员:
工作年限:1。
职称:
求职类型:实习可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工作地区:
工作经历。
公司性质:私营企业所属行业:餐饮业。
担任职位:促销员。
工作描述:服务顾客,创造销售与利润,塑造并维护公司形象。
离职原因:
教育背景。
毕业院校:xx大学。
专业一:人力资源管理专业二:
语言能力。
外语:英语较差粤语水平:
其它外语能力:
国语水平:一般。
工作能力及其他专长。
word、excel等的应用,电脑硬件方面。
详细个人自传。
图书管理员个人事迹材料篇三
今年以来,在各级领导的全面支持、关心下,在全体志愿者及各界爱心人士共同努力下,xxxx图书馆本着一切为了读者、为了读者一切的宗旨,围绕优化服务、拓展图书馆教育和信息的功能,从读者服务、业务管理、读书活动、提高人员素质入手,通过一年扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的`各项工作。
在这一年中,我馆继续把一切为了读者、为了读者一切的宗旨贯穿到各项基础服务工作之中。
满足读者需求,增加开馆时间。随着社会的发展,需求队伍壮大,读者人数增多,使图书馆直接面对的读者对象达到12770余人,平均每天到馆读者均在30人次以上。为满足读者需要,我们增加开放时间,如法定节假日照常开馆外,还为有需求的读者随时开放服务。
从传统的借还服务到教育和信息导航的功能转化,是当前形式下对图书馆工作的全新要求,基于这一要求,我馆努力探索工作新路子,不断拓展图书馆的各项功能。
1、两家建设。
年初我馆向昌平区妇联提出申请,开始筹建xxxx儿童之家和xxxx妇女之家,3月我馆出资近四万元,对馆舍基础设施进行改造与扩建。
5月儿童之家正式揭牌,9月20日顺利通过国务院儿童之家委员会、北京市妇联验收评估。11月16日,北京市妇联党组副书记副主席常红岩主席亲自为xxxx妇女之家授牌。
2、开展丰富多彩的读书活动。
今年馆办各种活动186场,其中妇女之家4场,儿童之家亲子活动80场,室外活动19场,展览展示3场,书法交流4场,培训、学习21场,讲座40场,读书会14场,活动参与人数6932人次。
全年电视台、报社报道26次。
20xx年10月接受北京市民政局专家组评估,我馆被评为aaaa级社会组织。11月被北京市妇联授予“家庭文明建设优秀合作机构”和北京市“市级示范儿童之家。”全年获得荣誉六项,其中市级三项,区级三项。
全年接受社会各界爱心人士捐赠图书及物资178次,其中接受捐赠图书15822本,期刊8234本,接受社会捐款1700元。接受捐赠物资已于12月31日前全部发放给需要的人,剩余物资转捐给昌平京瑞打工子弟学校,捐款分别用于购置新书、办公用品、活动经费等。
1、完成第二届理事会换届工作。
xxxx图书馆第一届理事会已经完成了预计工作,三月底前,完成第二届理事会换届工作。《公共图书馆法》已于20xx年1月1日起正式实施,为了借助社会力量办馆,本届理事会将面向社会招募常务理事会员单位、理事单位、理事,让真正有实力、有能力、热爱图书馆事业的人士加入到xxxx图书馆,参与xxxx图书馆的管理工作,保障xxxx图书馆可持续发展。
2、完善组织框架。
xxxx图书馆组织框架基本确定,我们将用半年时间细化框架人员,做到每项工作有专人来管理。
3、建立健全志愿者团队。
20xx年11月,我们已经在志愿北京网站申请、注册成功了xxxx图书馆志愿者团队,并正式运营,现在已经开始招募固定、长期的志愿者,志愿者的加入,将使xxxx图书馆管理更规范、服务更周全、工作更细化。
4、继续实施流动图书馆计划。
在原有五家流动图书馆基础上,在昌平有条件的地区争取再开办五家,力争启动流动图书车,把图书馆服务送到百姓家门口,服务更多的读者。
5、项目评估、项目申请。
昌平社工委《xxxx大讲堂》和北京市社工委《图书馆+创客空间》两个项目于20xx年4月终结,做好资料汇总,接受专家组评估。组建项目组,组织策划、申请、实施政府购买社会组织服务。
6、感恩20xx年庆典。
20xx年4月是xxxx图书馆建馆20周年,从现在开始进行筹备,组建《感恩20xx年》工作小组。
7、读书会。
在20xx年xxxx读书会成功经验的基础上,巩固、扩大在xxxx图书馆各馆与校园开展xxxx读书会,通过开展读书会让更多的人爱读书、读好书,定时推荐新书。
回顾一年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。
图书管理员个人事迹材料篇四
一直以来,学校行政一直将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教导处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要积极支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设情况。
我校自从接到“普图”工作的通知后,就专门安排了一名教师来进行此工作的操作,停止了该教师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开方便之门;两次安排该教师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。
我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,以前的图书全部是堆放在几个书柜里,书架、目录柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。
我校还按照上级要求,积极订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。
由于我校图书原来都没有进行编目,此次的工作完全从零开始。我校图管员便每个工作日进入藏书室进行编目工作,并建立了个别登记和总括登记;对期刊和报纸分别按年或月进行合订,盖上了管藏章,有效地保护好了学校的资料。
图书管理员个人事迹材料篇五
按照领导安排,主要职责是负责学校的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,始终坚持政治理论和业务知识的学习,不断充实自己,多年来,自己能够积极参加理论学习,除此之外,还结合自己的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习,向有经验的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务知识,提高了自身素质,为提高工作质量奠定了良好的基础。
图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以“增强服务意识”和“主动服务”作为工作的出发点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,积极认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱。
在履行岗位职责方面,主要职责是负责学校的资料管理和图书仓储工作。根据上级提出的要求,积极探索图书档案管理模式,对历年来学校所有的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成至20xx年文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作。
在这多年来的专业技术工作中,利用所学的专业技术知识在工作实践中做了一些实际工作,具备了一定的技术工作能力,取得了一定的工作成绩,也存在着不足。但是多年的工作实践给了巨大的空间来提高自已观察问题、分析问题、处理问题的能力,使我的业务水平和工作能力得到了长足的锻炼,今后,将更加注意学习,努力克服工作中遇到的困难,进一步提高职业道德修养,提高业务学识和组织管理水平,工作上新台阶,为图书仓储事业作出新贡献。
图书管理员个人事迹材料篇六
时光匆匆,岁月如梭,一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下,经过本人的努力工作,发展得井井有条,顺利完成了学期初始所定之。现总结如下:
1、健全各种管理制度,正常开展借书、阅览活动,对图书室图书及时进行分类、编目与整理,为每位老师、学生办-理借阅登记,做好图书和资料的出借工作。
2、认真学习,深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性,增强了服务意识,使工作达到规范化、制度化,全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。
3、及时为教师整理各种图书和资料,一有新书及时提供新信息,以便师生查找、查阅,充分利用图书室的图书资源,加大了图书的借阅和流畅,全面提高了图书室图书、资料的流通率,利用率,充分发挥了图书室的作用,真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。
4、借阅图书做到了认真细心,加强了爱护书籍的教育,指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损,及时修补破损图书。一学期来,图书室的图书基本保持原样。
5、及时整理图书室内务,保持整洁清爽。
为了适应学生乐读这一目标,图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书,并教给学生阅读图书的方法,本学期中,学生借书近1000余册,教职工借书120余册,参加阅览的人数共达200人次以上,有效的提高了图书的利用率。其次,本学期指导学生开展读书活动,协同刘老师开展了讲故事比赛,演讲比赛等并及时表扬鼓励,现有部分学生喜读乐读图书。由此可见,读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。
总之,在今后的工作中,将根据师生的需求,根据学校的实际情况,加强管理,更好地为师生服务,把图书室办得更好,使之在教育教学中发挥更大的作用。
图书管理员个人事迹材料篇七
姓名:
性别:
居住地:
求职意向。
工作性质:全职。
希望行业:教育/培训/院校。
目标地点:
期望月薪:面议/月。
教育经历。
xx/9—xx/7xx大学图书馆学和档案学本科。
语言能力。
英语(熟练)听说(熟练)读写(熟练)。
自我评价。
时间充裕,能够安排好不同的工作,在资料整理方面具有丰富的经验,曾经担任过图书管理员,负责期刊、图书的信息采编工作。能够独立完成期刊的编辑工作,能够协助建立图书室和档案室,并且可以兼任行政人事等工作。工作态度认真、细致,做事谨慎、细心,能够承受工作压力,具有合作精神和服务意识。
联系方式。
电话:
e-mail:
图书管理员个人事迹材料篇八
8、介绍典范学校对图书馆管理的先进经验。
四、图书管理员培训的基本要求。
(一)根据教育发展和课程改革的需要,培训内容要有针对性、实用性、科学性和前瞻性,做到按需施教,学用结合,讲求实效。
(二)培训教材:图书管理员培训选用有关部门提供的教材。
(三)遵循在职教师培训的规律和特点,坚持集中培训、分散培训和校本培训相结合,引导图书管理员逐步转变观念,在学习和实践中得到提高,不断提高专业化水平。在培训手段上,要积极利用卫星电视和计算机网络等现代远程教育手段开展培训工作,努力提高培训效益。
(四)逐步建立和完善检查评估制度,提高培训质量。
五、加强对培训工作的管理。
将图书管理员的培训作为中小学教师继续教育的一项内容,培训的内容、学时、学分、成绩要纳入继续教育管理范畴。
图书管理员个人事迹材料篇九
1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。
2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富资料,经常开放,为师生服务。
二规范借阅,认真服务。
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。
三、用心教育,加强指导。
要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读资料、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。
明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作职责性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。
1、满足师生需求,热情为师生服务。
2、完善排架,更新导引标识。
3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。
4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。
图书馆利用完备的现代化设施和信息技术手段,为师生带给课题研究资料检索。坚持经常更新图书馆网叶,建立信息服务台发布信息。
图书管理员个人事迹材料篇十
何建芳,男,县图书馆一名普通的图书管理员。
他是一个有着30多年工龄的图书馆工作人。这些年来他始终坚守着一个信念:那就是对工作脚踏实地、真抓实干;对读者周到细心、热情礼貌;对社会真诚奉献、不计名利。正是拥有这个信念,他从未放弃对工作的热爱,尽职尽责。大家都知道,图书馆工作人员以女性居多,典型的"阴盛阳衰",遇到重活累活,他总是一马当先。如:从20xx年到20xx年底,全县412个村的"农家书屋"建设中,20xx多乘书柜,有一大半是他扛的,一车书柜100多乘,他每次都是挥汗如雨、一声不吭,每家"农家书屋"配送的`图书20多包,412个村,10000多包书,从打包到配送,几乎没少过他。
在单位,他热爱本职工作,团结同事,总是提前上班,推迟下班,他工作的阅览室总是一尘不染,他还将他家养的名贵花草拿到阅览室美化借阅环境,寒来暑往,只要是他上班时间,他总是第一个到单位,打扫单位院子,每逢下雪天,他总是提前到馆铲雪,遇到下雨天,他总是楼上楼下检查水管、楼顶是否有不安全因素,如已经下班,他也会赶回单位检查门窗是否关好,下水道是否畅通。在城管会战中,分到单位的200多米的清扫路段,无论太阳多么毒辣,他是每次都少不了他,却从没叫苦叫累。他主动利用业余时间清扫多年未清扫的楼顶死角,并将十二拖车的垃圾运走,单位给他发补助,他却坚决不要!
淡泊名利、甘于奉献、不图名利,只有在工作中尽自己的努力做事,心里才会踏实。不善言辞的何建芳同志是这样想的,也是这样做的。
"道虽通不行不至,事虽小不为不成",何建芳同志,一个普普通通的文化工作者,既没有多高的文化,又没有超人的智慧,但他以吃苦耐劳的干劲和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值。
图书管理员个人事迹材料篇十一
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目前所在:花都区年龄:22。
户口所在:广州国籍:中国。
婚姻状况:未婚民族:汉族。
诚信徽章:未申请身高:178cm。
人才测评:未测评体重:68kg。
人才类型:在校学生。
应聘职位:物流专员/助理,货运代理/集装箱业务。
工作年限:2职称:无职称。
求职类型:实习可到职日期:三个月
月薪要求:2000--3500希望工作地区:广州,番禺区,南海区。
工作经历。
广东培正学院起止年月:-09~-03。
公司性质:民营企业所属行业:教育/培训/院校。
工作描述:管理广东培正学院专业图书馆,辅助处理资料文案,管理图书的库存和排列。
离职原因:
毕业院校:广东培正学院-广东培正学院-市场系。
最高学历:本科获得学位:管理学士学位毕业日期:-06
专业一:市场营销专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
语言能力。
外语:英语良好粤语水平:优秀。
其它外语能力:
国语水平:良好。
工作能力及其他专长。
运动能力极强,经常参加运动比赛,并取得很好的成绩,特别在跑步和足球方面。
详细个人自传。
德智体全面发展,不仅在学习上得到认可,在运动方面表现优秀。
图书管理员个人事迹材料篇十二
××,女,小学高级教师,××年参加工作。从教几十年来,任劳任怨,师德高尚,赢得了广大师生的尊敬和爱戴。自踏入教育岗位以来,她热爱学习,刻苦钻研,先后取得了大专文凭,普通话等级证书成为中年学习型教师。她矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的教学态度,多次取得了优异成绩,深受学生、家长、同事、领导的赞许。
作为一名教师,她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一等,才能做一名合格的教师。在多年的工作中,她忠诚于党的教育事业,平时注意学习党的各项方针政策,关心国家大事,并运用学到的理论指导自己的工作实践。在教育教学上,她认真执行的党的教育路线、方针、政策,教书育人,为人师表。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的共产主义接班人为己任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献、自觉履行教书育人的神圣职责。
作为一名教师,她没有再取得的成绩上停滞不前,而是高标准严要求对待自己。在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们认为她既是值得依赖的老师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和欢喜,同学们总是喜欢上她的课,她本着不让一个学生掉队的信念耕耘在教育的沃土上。
她勤于学习,精于业务,乐于奉献。作为一名教师,利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。在教学中,她试行以学生为主的“合作讨论式”教学模式,打破“一言堂”的教学陈规。把大量的时间还给学生,真正体现了学生的主体地位。教学中,她充分相信学生,改变教学行为和教学模式,和学生打成一片,融为一体,教学相长,成为学生的学习伙伴和最好的朋友。
由于工作需要,除了教学工作外,20xx年以来,她一直兼任学校图书管理员。“图书室既然交给了我,我就要努力管好”她是这样说的,也是这样做的。
(1)由于全校师生人数较多,图书室借阅量大,乱架非常严重,为了方便学校师生图书的借阅,科学、合理、系统的进行了图书重新归类,倒架,排序、补贴书标等一系列工作。任务重、总作量之大,需要大量的劳动,面对学校安排的.工作,毫无怨言。
(2)为了更好的促进教育的发展,上级部门会又下发了一批新书,我校也要购买到一定数量的图书,充实我校的图书室。新书一到,她总会利用业余时间,先对新书进行分类、整理图书。然后,和其他老师一起把图书登记、贴标签、上架。在工作中不辞辛劳,精诚团结,工作节奏非常紧张,在此毫无怨言,很好的完成了图书加班任务。
(3)及时搞好图书室卫生,为师生创造一个良好的借阅环境。及时对破损图书修补,对教学杂志装订、保存。
(4)每学期开始,根据实际情况,制定各班级图书借阅时间,培训班级。
小图书管理员,加强班级图书管理培训工作。同时灵活安排时间,满足全体师生的阅览要求。在学校课程设置中,各班安排一节阅读课。在阅览室中进行有针对性的课外阅读。这样最大限度拓宽了师生借书、阅览的时间和空间。
凭着对事业执着的追求和强烈的责任感,她奋斗在农村教育战线上。她坚定的说:“我决心把自己的一生献给教育事业,因为在这个岗位上才真正能衡量人生的价值,这就是我不悔的的选择、不悔的追求。”
图书管理员个人事迹材料篇十三
婚姻状况:未婚民族:汉族。
诚信徽章:未申请身高:158cm。
人才测评:未测评体重:48kg。
人才类型:在校学生。
应聘职位:后勤,图书管理员/资料管理员,文秘/文员。
工作年限:0职称:
求职类型:实习可到职日期:随时
月薪要求:1500--希望工作地区:海珠区,越秀区,天河区。
工作经历。
公司性质:中外合资所属行业:保险。
担任职位:保险营销员。
工作描述:接触到每一类的保险险种,和客户进行电话沟通,找准客户。
离职原因:想找一份和自己专业相关的实习。
公司性质:所属行业:快速消费品(食品,饮料,化妆品)。
担任职位:服务员。
工作描述:点餐、配餐。
离职原因:
公司性质:股份制企业所属行业:房地产/建筑。
担任职位:实习文员。
工作描述:输入更新楼盘信息,接待客户。
离职原因:学习。
志愿者经历。
担任职位:亚运志愿者。
毕业院校:仲恺农业工程学院。
最高学历:本科获得学位:学士毕业日期:-06
专业一:行政管理专业二:
起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号。
外语:英语良好粤语水平:
其它外语能力:
国语水平:
工作能力及其他专长。
本人服从上司的安排,按时按质完成委派的工作,还会主动学习更多方面的知识或愿意去尝试更多的岗位!
个人自传。
本人性格乐观开朗,积极主动进取,勇于挑战和创新有良好的协调能力、较强的学习能力和团队精神,还有一定的`亲和能力和抗压能力。在校期间担任系学生会办公室部长,期间接触过接待、报销、账务管理等工作。在社会实践经验方面比较丰富,我曾经参加第六次人口普查,获得“先进实践个人”;佛山开发区规划论文、关于社会调查存在问题的调查均获得校级优秀报告;还有曾在二手楼房地产做过销售文员,负责档案管理、招待客人、接听电话等。我作为刚真正接触社会的大学生,希望能在工作检验我的知识和能力,证明我的实力。
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