时间过得太快，是时候回顾一下这段时期的收获和反思了。总结时要结合具体的实践和案例，用事实证明自己的观点和总结是否准确。总结是一个反思和总结的过程，我们要通过总结来发现问题、解决问题，进一步提高自己的能力和水平。
感动的力量小学篇一
母亲说我很冷血，因为我平常对那些很多人伤亡的事表面上不怎么在意，没有太多的感叹也没有太多的悲伤，我总是想：人死了就死了。他们的命运就是如此，我们阻止不了的。我有太多的感触但是我不会表达，自己知道就好。
那天是写字课时间，上课铃响了好久，同学们才熙熙攘攘得进班，坐在位置上还不忘跟前后左右谈论着刚才未完的话题，似乎那天话题特别的多，异常的吵，菜市场那般的喧闹。我只是在一旁安静得一笔一划得写着我的字帖，突然没有了声音，我抬头看原来是班主任来了，同学们才不紧不慢地从抽屉里拿出字帖，埋头苦干，我当时没有留意什么。
只是你没发现而已。其实每次都是他们付出，我们在捣乱而已吧”同桌说。
我想，他们在背后做了那么多事，而我们还是依旧的不懂事。每次都在我们后面“擦屁股”，他们宽容了我们太多，我们却在那无理取闹。他们是我们的阳光，照亮在我们的身上，但我们却以为这都是应该为我们做的，不去珍惜，直到那道阳光消失了，我们才发现曾经那么美好。
我感动的，是他们流的汗水。
我感动的，是他们的不离不弃。
这些年，就这一件事。值得我去那么一说，我会记得，那时他的神情他的背影。
感动的力量小学篇二
一天晚上，安静的厨房里突然响起了吵闹声。原来是沙糖、酱油和花生油在争论谁的作用大。
只听见，酱油骄傲地说：“人们在炒菜时，即使是最普通的菜，只要把我放一点下去，就会变成一到美味佳肴，特别是小朋友，都很喜欢我呢。”
花生油不服气地说：“你有什么了不起的，你看我身体金灿灿的，人们炒菜时都少不了我，有了我，青菜会变得更加绿油油，各种肉类也会变得更加嫩滑。”
白砂糖嘲笑地说：“我也不比你们差，当人们煮各类佳肴是，我都能起到调节味道的作用。甚至当人们放盐太多时，只要把我放一点下去，就没有那么咸了。”
这时在一边的盐说：“好了，你们不要再吵了。我们都各有各的用处，都能为人类作贡献。人们炒菜时都少不了我们，所以我们一定要团结友爱。”沙糖、酱油和花生油听了，都羞愧得低下了头，从此以后，它们不但再也没有争吵过，还成为了好朋友。因为它们的互相合作，人类做出来的菜越来越好吃。
感动的力量小学篇三
感动，就沙漠中的一泓清泉，给饥寒交迫的人生存的力量。
提起感动的力量，不禁让我想起了南风与北风的较量，南风用最温和的方式让路人脱下了衣衫，战胜了北风，正如同对信任的感动挽救了一个颓败的罪犯。
罪犯从小便是一个顽劣的孩子，责骂与毒打仅没有改变他，反而增长了他的反抗情绪。入狱后，严厉的管教和辛苦的劳作让他无法忍受，便伺机越狱。
开往远方的火车非常拥挤，罪犯不得不站在厕所门口，这时一位漂亮的女士过来，见门栓坏了，便对罪犯说：“你能帮我把一下门吗？”这是一句充溢着多少信任的话啊！罪犯一下被感动了，世间除了暴力外还有如此美妙的东西！报以一个彻悟的微笑，罪犯下了火车，重新回到监狱，继续他的改造。
感动，不仅能让误入歧途的人彻底悔过，也能给一贯善良的人更长久的幸福。
二战之前，小镇上搬来了一个犹太人，他每天从街边走过，看到每一个人都摘下帽子问候，并给予一个明亮的微笑。开始，人们都对这种行为不以为意，无动于衷。然而几个月过去了，这个犹太人依然绅士的向大家问好，渐渐地，人们被他的行为感动了，也开始对他微笑，向他问好。
二战爆发了，对犹太人的折磨到了无以复加的地步。小镇上的犹太人都被赶到了广场上，等候审官的处决，向左是生，向右便是死。队伍在一点点前进，一名犹太人见到军官，摘下帽子并给了军官一个微笑。军官愣住了——————他以前就在这个小镇上生活，他静静地看了这个犹太人一会儿，然后，伸手朝左指了指。
感动，缘于一个眼神，一个动作，一句话语；感动，系于一种思想，一种情绪，一种品德。不要忘却了感动，也不要感动的力量。
感动的力量小学篇四
只要我们有心灵，感动便会如约而至。感动是挂在心之天空里的一抹绚丽的彩虹；是盛放在心灵湖边飘柔的柳树；是淌在山崖足下的一条轻流的小溪。感动是一种温柔的情感体验。看一部浪漫的爱情小说，听一段迷人的音乐歌曲。你不是会觉得心旷神怡，浮想联翩吗？失意中别人送来关怀的爱心抚慰的细语，捆扰的时候别人送来亲切的关怀，你不是会深感如佛春风，如淋甘霖吗？这正是感动让人生倍觉得温馨。
感动源于对人生的真爱，源于对生命意义的领悟，只有对真善美的本能追求而又情感丰富，细腻的心灵，才善于领悟人生的美好，才时常被感动的潮水濡湿。对于我们的心灵来说感动是无处不存在的。阳光下绽放的一束红艳的玫瑰，夜晚星星撒下淡淡的星光，都令人其与感动。
感动是雷州风情情感流露与表白。是一种无线的电信；是一个无形的心灵影子；是一种有益精神的滋补剂。常体味感动心灵会得到升华。电信正是雷州人们的感动。电信作为雷州人的精神产品，有着大千世界五彩缤纷的风景，巡看这幅影色，时时会唤走你的新视觉它那亮丽又诱人的独特意境，无论对人的修身、修心都是尽得其神韵。
电信让雷州人认识世界和走向未来的一种通道；上一人与人认识之间语言交通的工具；是对世界的了解和认识的最好助手。这一切不使你心底掀起波澜吗？正是感动，让人倍感到生活的美好。雷州历史久迹先进事迹，不让你心潮澎湃，激情难忘吗？西湖的风光，三元塔悠古久迹，更使人们纷纷向它靠近，促进了人们精神的升华。
而今，在物欲横流的当今社会，感动情怀已被麻木的现代人疏远和淡漠。这些少数麻木的现代人其心灵是荒芜的，精神世界空虚贫乏的。会使社会将越冷漠，生活越枯燥无味。
感动是人生所需要的，生活所需要的。一个容易被感动又能使人感动的人，实在上一幸福的。我们没有理由、没有借口，要一直这样下去，才能成为感动的人。
感动的力量小学篇五
说到力量这个词，很多人都会想到举重冠军，和一些凶猛的动物，但是今天我说的是一种很微小的动物——蚂蚁。
说到蚂蚁，很多人都会觉得蚂蚁很不起眼，可你知道吗？当蚂蚁遇到了困难的时候，它们会迅速的滚成一个蚂蚁球，有一些无私的蚂蚁会牺牲自己，让自己在蚂蚁球的最外围，烧掉自己，来保护最里面的蚂蚁，这样至少会保护到大部分的蚂蚁，如果它们全部只顾自己的安危，只保护自己，这样它们就会被全部的烧死，这就是合作的力量。
由于现在人口的急剧增长，在大城市，交通堵塞的情况很常见，而在蚂蚁的世界里，根本就不会有堵塞的情况出现，曾有科学家做过实验，蚂蚁如果即将堵塞了，它们就会用它们的触角，发出一种信号，让其他的蚂蚁换一个路线，来避免堵塞情况的发生。
蚂蚁虽然自身很小很小，它们却能搬得动是自己身体重量3倍的物体，就算是举重冠军，也不见得能搬动。蚂蚁可以让一个河畔变得柔软松垮，就靠它仅有的那点力量，日复一日，年复一年，这样蚂蚁就可以完成一个巨大的工程项目。蚂蚁，一种不起眼，甚至微小的看不清的动物，却能有如此巨大的力量，这是举重员、老虎都比不上的。蚂蚁寻找食物时都会一点一点的寻找，它们不会为了自己，而在外面自己寻找食物自己吃，这是人比不上的。它们也不会偷懒，它们多干活，也不会觉得自己吃亏，相反它们觉得能者多劳，这是它们的骄傲。
这就是让人想象不到的蚂蚁的力量。
感动的力量小学篇六
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的感动的力量小学作文750字，欢迎阅读与收藏。
在现实生活中，另我感动的事情有很多，但我没有被一件漂亮的衣服感动，没有为住豪华的房子里感动……让我感动的是世间那点点滴滴的真情。
一缕白发感动了我
有一天，妈妈头痛，让我给她按摩。当我发现妈妈头上有一缕白发时，我在按摩的时候，突然我的心像打翻了五味瓶，鼻子酸酸的，一股热泪从眼眶里流出，一滴眼泪落在妈妈的背上。
妈妈!你才40岁，怎么能有白头发?是因为我不听话吗?是因为你的家庭压力大吗?是不是…妈妈，为了我的成长，为了这个家庭，为了您的事业，您付出了太多，您的白发就是最好的见证。
不懂事的女儿!为什么今天才发现妈妈的白发!从那时起，我真正明白了什么是“感动”。
几句关心的.话感动了我
“同学们，中央气象台说明天要下雨，别忘了带好雨伞，别忘了加衣服”“同学们，中午吃完饭后，我的办公室有开水，别喝凉水”“同学们……”“这是我们上初中时老师常对我们说的话。
这是很常见的，但从这些简单的话，我们可以看到老师的爱和关心。特别是当我们处在友情与恋情的矛盾之中时，老师耐心的劝导，耐心的讲解，他的每一句话都让我们刻骨铭心。
这句话是老师给我们的，它让我们受益匪浅。它是这样说的:青春才刚刚开始，前面的路还很长。即使你恋爱了，而他对你感兴趣，你也应该抓住理智的缰绳，驾驭感情这匹奔腾的马。不要让这份感情践踏了两个人心中的友谊之草。
我被这种意想不到的行为所感动
我父亲是一个不善言辞的人。他从来没有对我说过爱的话语，但却往往通过一些意想不到的行为来使我感动。
我记得有一次在放学回家的路上，我的自行车链条断了，一步也不能骑，所以我只能推着自行车回家。回到家八九点钟了，我还没有见到爸爸，所以我不得不把这件事告诉妈妈。
家里离修理厂很远，明天怎么去上学?当我们很着急的时候，爸爸回到家了，得知我的自行车坏了，没有洗手，水也没有喝一口，就找到了链条等工具来修理。因为是第一次干这修车活，怎么都修不上。
我一直等到快十一点的时候，在妈妈的催促下上床睡觉，睡梦中偶尔听到叮叮当当的声音。当我知道这一切时，眼眶又湿润了。早餐后，我骑上了爸爸修好的自行车，出发了。
一路上，我想了很多很多，觉得只过了一个晚上，就突然长大了很多，对人们常说的“可怜天下父母心”才算有了个粗浅的理解。
没有获奖的喜悦，没有当明星的荣耀，平凡的小事让我明白了人生这本书，体会到了世界的真谛。正是这一次次的感动，让我走向成熟，懂得了生命的真谛。
感动的力量小学篇七
有一天早上，花精灵“梦林”从梦中醒来，看见天暗暗的，天上挂着月亮。可是那时已是早上六点半了，天气精灵说过今天会是一个大睛天。
梦林去学校一问，她的朋友花灵告诉她：“天气精灵水林不见了，我们可是她的好朋友，我们去找找她吧！”
梦林和花灵找啊找，终于找到了水灵，水灵眼红红的，她们忍不住问：“水灵你怎么了？”。“我犯了一些小错误，我不能控制太阳了。”话音刚落，大家哭成了一片。
仙女“乐云雪”给他们了三个魔杖，她们开心极了，可她们试了一次又一次，都没能成功。在试最后一次前，她们互相在心灵沟通，想想她们互相做过什么，然后用自己最大的火花魔法托起太阳，这次成功了！
就这样，三个好朋友用友谊的力量重新托起了太阳！
今天我和爸爸一起做了一个实验叫筷子的神功。
我拿了装米的盒子，里面有一个塑料的小杯子。我盛满了米，我把一只筷子扎在了米的中心，提了提，提出了筷子，没有把米和杯子提起来。我又试了好几次都没有成功。爸爸拿了一个高的塑料杯子，我把米倒进杯子里，我试验了几次都没有成功。爸爸试验了3次成功了，爸爸把秘诀告诉我了，就是拿筷子往进米里轻插，把杯子里的米压实。我照着做了，将筷子插进盛米的杯子里真的成功了！
我明白了一个道理就是摩擦力，我还用手体验了摩擦力。
感动的力量小学篇八
“看，这段写的就很好!”
“我看看?”
“来看我这个!”
我们的家庭阅读会如火如荼地进行着。大家正在品读好词好句呢!我选的书是已经读了好几遍的《小王子》。
“这句‘只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的’不错吧!只有用心才能真正认识眼前的人!”
“嗯，用心去看才真切，没错!”
接着，其他成员也分享了好句子。妈妈读道：“‘心只要是光明的，就不会丧失希望，就不会垂头丧气，因为人在光下，四处皆明。”她拿的书是毕淑敏的《生活要有暖和光》。
“找到了!”爸爸的书是《你好，孤独》：“‘孤独不是世界上只剩自己一个人，而是自己就能成为一个世界’，有点深奥啊!”
原来好句这么多!我得多看书，积累更多知识!我暗下决心。
活动结束，我收获了很多。以后得像句子里写得一样，用心看世界!诚信待人，善良为人，认真倾听别人的想法，听取别人的意见等。这些都是重要的品质。
这就是我的家风——在阅读中汲取鞥生活的力量。在阅读的过程中，品读好词好句，体悟人生道理，提升个人素养，传承优良文化。
感动的力量小学篇九
春暖花开的时节，鸭妈妈的宝宝们终于一一破壳而出了，他们有着奶黄的小嘴，茸茸的短毛，金黄色的脚蹼。围着妈妈小声的“呷呷”叫着，非常惹人喜爱。只有一个小家伙，它比其他鸭子都小，竟然还没有腿！当鸭妈妈带着兄弟姐妹们在水沟边打闹、觅食时，他除了眼羡外也只能伤心地趴在远远地的浆果丛旁，等着主人的玉米粒。“我永远也到不了水边，永远也吃不到美味的鱼虾。”它悲哀的想。
夜幕降临了，鸭宝宝们依偎在妈妈的怀抱里，鸭小宝只能在一旁的干草堆上将嘴巴挨着胸脯，自己温暖自己，小鸭们总是暗地里趁妈妈不注意啄上他几口。“吱吱，吱吱”，老鼠出来了，“哟嗬，今天运气真背，撞到了一只鸭子，喂喂，你挡我道了，知不知道，快让开，快让开，不然我咬你了。”老鼠张牙舞爪地吼他。鸭小宝浑身发抖，这个赖皮鼠听鸡伯伯们说起过，很是凶狠，怎么办？怎么办？妈妈睡着了，主人也不在这里，我该怎么办？快逃！鸭小宝闪过这个念头，便奋力地伸出稚嫩的翅膀想拍打，可是力气太弱，“妈妈！妈妈！”鸭小宝突然放开嗓子喊了起来。妈妈把赖皮鼠赶跑了，“小宝，你是个聪明的孩子，你还要让身体变得健壮起来，这样才能生存下去”。
鸭小宝暗暗下定决心：我们不能走，不能跑，但我要学会飞。
又是一个阳光明媚的春日，鸭子们在水塘里玩耍、嬉闹，突然闯进了一只狗，鸭群们受了惊吓，全都一哄而散。“妈妈，你看，那只鸭子会飞！”一个穿着嫩黄色毛衫的独臂小女孩指着一只缓慢但有力地振动双翅的鸭子惊叫道。妈妈答道：“它没有腿，所以学会了飞行”。
感动的力量小学篇十
今天，我正在看《77乘2个经典科学游戏》这本书，当我看到“分不开的杂志”这一个游戏时，我顿时来了兴趣：
1、准备两本页数差不多的杂志。
2、将杂志隔三五页就交叉在一起。
3、沿水平方向拉杂志，就是拉不开！
这时，爸爸神秘地说：“看我的！上帝，请赐予我仙气！”边说边向书吹气，并猛地一拉，数竟然分开了！这是为什么呢？为什么空气进去了书就分开了呢？原来是大气压力使纸紧贴在一起，纸和纸之间又有摩擦力。虽然两张纸之间的摩擦力很小，但整本书的纸之间所产生的摩擦力就远远大于两张纸所产生的摩擦力。而至于为什么空气进去了书就分开了，是因为空气进入后纸和纸就分开了，摩擦力就小了，书自然就分开了。
摩擦力真是一种神奇的力量！
感动的力量小学篇十一
是爱的力量，让我们成长；是爱的力量，让我们懂得珍惜；是爱的力量，让我们懂得如何去爱；是爱的力量，让我们收获成功……让我们去看：爱的力量，让我们卑微。
有时，人们会将找零的零钱放进她的碗里；有时，孩子们会将自己积蓄已久的钱放入其中；有时，学生们会将自己的生活费放进里面。她坐在那儿，通常是一个小时，有时是数百块，有时是寥寥几块，不多，却总能让她高兴。她坐在那儿，总是什么也不做，就那么静静地看着那个放钱的碗，只要有人往里面放钱，不管多少，她总会对那人不断的感谢。她常拿着这些钱，去到超市里，买了一些菜，一些糖果，一些玩具，就匆匆地回家去了。
她总会面带笑容地跑回家去，不管别人怎么看她。回到家中，她第一个看的就是她的儿子，她的儿子是她从我们捡的，虽然不是亲生，却对他非常好，因为她是一个傻子，又没有父母只能靠乞讨养活儿子。
她出去乞讨总不会带上自己的儿子，她知道，乞讨是件丢人的事情，她宁愿自己丢脸也不愿意让儿子丢脸，她乞讨得来的钱，总会给儿子买东西，总是存着存着，给儿子读书，哪怕自己吃着馒头。
爱让一个人，可以不顾尊严；爱让一个人，即使痴傻却仍有一份去爱的聪明。母爱，也是世界上最伟大的爱之一，为了儿女的一切，奔忙，即使痴傻，即使年老，母爱亦让她们懂得该怎样去做一个合格的母亲，也许，每个母亲的.半辈子都在儿女身上吧！就像俗话说的：一辈子分两半，一半给了父母，一半给了儿女。
感动的力量小学篇十二
昨天，大风把树上的树叶全部吹了下来，我们的卫生区就有许多落叶。
今天早上，按照惯例，有一个小组下卫生区去捡纸。不一会儿，那个小组的一位同学气喘吁吁的跑到教室说：下面的树叶太多了，在下来一些同学捡吧，于是，老师让今天要大扫除的四大组的同学也下去捡吧，下面就轻松一些了。
后来，老师又见下面的同学还是太少了，捡的时间肯定比较长。于是，我们全班总动员，一起到下面捡树叶。
哇！我们的卫生去简直是一片落叶的天地，密密麻麻，没有空隙。我以迅雷不及掩耳盗铃之势，飞奔到了我已选好的那块空地，我尽情地挥舞着我的小手，在草地上左一把，右一把，好像在画一幅永远也画不完的画。
不到10分钟哪有着密密麻麻的落叶的操场也遍地一尘不染。真是“人多力量大”。
老师常说：“一根筷子很容易就折断，而一把筷子也就怎么也折不断了。”我想应该就是说我们这次“全班总动员吧”。
感动的力量小学篇十三
如果我有了超能力，就能帮助很多人。我的超能力分为三个星级，接下来，就让我给大家分享一下吧。
我的一星超能力是可以在天空中飞行，并能飞得很高，如果有小朋友想要像鸟儿一样飞上天空，那我就可以带着他体验飞翔的感觉，如果遇到了泥石流或火灾，我就可以帮助遇困在树上或屋顶上的人，把他们一个一个转移到安全的地方。
我的二星超能力是不用任何装备就能在海底或太空里呼吸，如果有轮船在海里撞上珊瑚礁，轮船沉没了，我可以把困在船里的人救出来，如果太空里的宇宙飞船撞上了陨石，出现问题了，我就可以去飞船的外面修理，我还可以去任何一个我想去的星球游玩。
我的三星超能力是可以让时间倒流，如果有人想看看古时候的世界，跟古时候的诗人们学习，那我就可以把时间倒流，实现他们的愿望，如果有人想看看恐龙，我就可以把时间倒流到侏罗纪时代，一起认识各种各样的恐龙。
超能力多种多样，虽然我自己没有超能力，但是我也能从身边的小事做起，帮助别人。
感动的力量小学篇十四
打开电视，我把频道调到了一个我经常观看的一个频道，正巧在放着那个我熟悉的节目——《动物世界》。
今天的节目放着昆虫家族。节目中一条条的毛毛虫有序地排成了好几排，似乎是在大迁移。随后镜头一转，出现了一个蜂巢，十几只像极了毛毛虫的正处于幼虫期的蜜蜂，它们正在准备最后的成为真正蜜蜂的工作。随后镜头又是一转，便看见一只小小的屎壳郎正推着粪球正要回家，它用两只后脚抓住，头朝下，用后脚蹬着巨大的粪球，当它正推到山坡时，一不留心便滚回了平地。“这该不会就这么滚来滚去吧？”我心想，便拿起遥控机。刚要换频道，这只小小的屎壳郎奋力一推，成功地推上了山坡。我放下手中的遥控机继续看。屎壳郎推啊推，它却一不小心，把粪球卡进了地上干枯的树枝里。第一次，它没有意识到，便一直在那推啊推。直到它发现了不对劲，它就想尽各种方法把粪球弄下来。直到它往反方向推时，才把粪球弄了下来。接着它又推着它的粪球。
也许人们会赞美蝴蝶，但我要赞美屎壳郎的“美”，就是那坚强和永不言弃的精神。
我赞美它。
感动的力量小学篇十五
纵观网络，许多网友都骂声不绝。其矛头指向出人意料的统一——小学生。
为什么要骂小学生？仔细想想，这好像要追溯到各种游戏里。“小学生放假”是不少玩家的大敌。由于他们之中有些人操作不熟练，置队友于死地。这样的事屡见不鲜，一些玩家就慢慢对他们滋生了仇恨。这仇恨也逐渐被带到了别的领域。谁偶尔做了一件蠢事，或弄错了问题的答案，都会被网友们轻蔑地称作“小学生”，不管你年龄几何。“小学生”于是渐变为“脑残”之类的代名词，成为人们愤怒的泄出口。
于是，小学生们又有什么做错了呢？我日常遇到的小学生们大多性格温和，有些比较调皮的，犯了错误也能知道好好道歉。就算那部分小学生们真的拥有“脑残”之类的标签，也不能以偏概全，给小学生们造成不被尊重的感受。
我们何必鄙视小学生？他们也许有一些想法，能力仍不成熟，但这并不能成为我们讨厌他们的理由，正如我们不可能讨厌吃起来酸涩的未成熟的果实。许多人都知道“老吾老以及人之老”，从而敬重老年人，但请不要忘记，那之后还有“幼吾幼以及人之幼”。告诫我们要帮扶少年人。二者是并列关系，都是不可忽视的。相信没有人能够忍受自己家中的老人、孩子无缘无故地受到不公正的对待，那么，就请为他人着想，尊重自己身边的老人和孩子，不要在他们的心中播种仇恨。
感动的力量小学篇十六
小时候常听这样的故事：一根筷子容易折断，但一把筷子却很难折断；一只蚂蚁搬不动食物，但它会招来一群蚂蚁一起帮忙……诸如此类的故事，我听过很多，但这些故事告诉我们同样的道理——团结就是力量。人类作为社会性动物，团队合作是必然的，可有谁曾想过，一个人的力量，也能很强大。
“它们又来了，真是烦人。”“它们真脏，快把它们赶走吧！”随着爸爸的一阵追赶，那几个黑影迅速钻入灌木丛中，瞬间消失得无影无踪。“它们”，其实是几只无家可归的流浪狗，两只小狗和一只母狗，大概是为了给狗宝宝寻找食物，这“一家人”不得不四处流浪，但不知怎么的，它们虽然在这里并不受到人们欢迎，甚至遭受不断的驱赶，但还是会在傍晚时分准时出现在这里。
我好像明白了什么，感觉一下子成长了似的，心中有许多感悟。老人的爱心打动了我，我明白了，平凡的人也可以很伟大，一个人的力量虽小，但有时它也很强大，力量的大小与它的影响从来不是相对的。
老人的力量很小，但在那一刻，他的行为使我成长了，因为我明白了，一个人的力量也能让卑微的生命获得重生。
感动的力量小学篇十七
一会儿，我们包起了一大堆，真好笑，千奇百怪的饺子，有的像包子、有的像小狗、有的像小鸟，我哈哈大笑？但是，时光不能倒流。只因生命源于力量作文你知道吗，此时，我真的很希望你正舒舒服服地躺在家里的某一个角落，只是因为我“临时健忘”，没有带回来而已。有人还跟他开过玩笑：过没一会，你的头发准得成鸟的家了！
只因内心充满了力量，钢就在烈火与骤冷中铸造而成。——题记。
手捧《钢铁是怎样炼成的》这本名著，我细读细品着，渐渐陶醉其中。慢慢的，一种难以名状的情绪冲撞了我的心扉，让我欲罢不能。保尔的坚强，乐观，执着，勇敢，让我折服，一种缘于生命的伟大力量让我震撼。
在那个风雨如磬的时代，茫茫的世界被血泪染遍。倔强、坚强、坚韧不拔的保尔生命一次又一次受到威胁，即使是恶疾缠身也顽强搏斗，对于一个被病魔夺走健康而不能自理的人来说，选择坚强和刚毅也许是一件难事，但他选择了活着。他忘掉了身体经常发烧带来的剧烈疼痛，忘掉了眼睛的火烧火燎带来的巨大痛苦，以及残酷无情的生活。他不断的摔倒，又不断的站起来，如同钢铁一般，坚不可摧。
真金不怕火炼，百炼才能成钢。战争的火焰无情地撕扯着他的肌肤，而他，却一声不吭，他终究是沉默的。可在这死一般寂静的黑夜里，黎明的到来，毕竟是无法抗拒的。不是在沉默中爆发，便是在沉默中灭亡。他选择了坚持，因为他有一副顽强的身体，他有一缕不灭的灵魂，他的身体，他的灵魂中，充满了一股永不磨灭的力量，剧烈的疼痛反而让他有了一种活着的感觉。所以，他战胜了黑夜，无情的烈火屈服在他的脚下，他迎来了光明。那挺直的腰板，闪烁着光明，向世界宣告他的成功。
原来，天空尽管阴霾，终究还是会蔚蓝。
感动的力量小学篇十八
“有梦想的人才是真正的成功者。”鸟儿叽叽喳喳地唱着歌，像在道晚安，天上棉花糖一般的浮云游荡着，月亮在浮云的背后穿行，银白色的光芒笼罩着天空。天，还没完全黑，乌鸦躲在角落里。
风还在吹，树叶还在哭，湖里的涟漪越来越大，越来越多……泥土的香味很浓很浓混着雨水流到湖里，渗透到地里。雨，越下越大梦想就要坠落。
打雷了，闪电划破沉睡的天空，梦想开始向我求救。野草被雨水打得险些夭折。我不知所措，傻愣愣地站着，闪电又开始疯狂地撕扯着天空，我很无奈，很无助。
但“失败乃成功之母。”只有经历挫折才能看见彩虹。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这就像失败一样，失败不是捉弄的食物，它是上天的馈赠，只有经历风雨的洗礼才能变成熟，才能从失败中汲取教训，而不当胆小懦弱，只会逃避现实的人。
失败，是表现自我的一个机会；是风雨的洗礼；是上天的馈赠“只有经历风雨，才能见彩虹。”我坚定起来，失败并不是难对付的，这就是失败的力量吧！
“失败乃成功之母。”只有坚定信念最终才能成功！
风呼呼地吹着，梦想望着我，对我微微一笑……。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19405993.html】
