计划是人们为了实现某个目标而设定的一系列行动步骤。那么如何制定一份有效的计划呢？首先，我们需要明确目标，确定想要达到的结果是什么。其次，我们需要评估现有的资源和条件，看看是否满足实现目标的要求，同时确定所需的时间和精力投入。然后，我们可以根据目标和资源进行合理排序，确定优先级和时间安排。另外，我们还可以细化计划，将大目标分解为具体的小任务，以便更好地实施和监控。最后，我们需要不断跟进和调整计划，根据实际情况进行灵活变动。制定和执行计划需要一定的技巧和经验，我们可以借鉴他人的经验，学习优秀的计划制定方法。这是一份关于计划编制和执行的实用指南，希望对大家有所帮助。
国庆工作计划篇一
为认真贯彻落实__文化广和旅游局关于疫情防控和推动旅游市场恢复相关的工作部署，保障__x内各项目安全有序开放，结合实际情况，制定工作方案：
一、主要目标。
树立旅游安全发展理念，贯彻落实“一手抓疫情防控，一手抓复工复产”的总要求，着力做好景区开放中的排查、消除风险隐患，全面开展预警、防控工作，建立完善长效监管机制，切实把各类风险隐患消除在萌芽状态。
二、工作原则。
树立“预防为主、防控结合”工作导向，对游客秘籍场所、时段以及风险状况做好预警工作，并制订相关处置预案及措施，定期进行扫地式的排查工作，以“没有安全就没有旅游”为导向，坚持把安全生产摆在突出位置，把安全防控工作落到实处。
三、主要措施。
第一，坚持防控为先，实行限量开放。严格落实《旅游景区恢复开放疫情防控措施指南》要求，做到限量开放、有序开放。疫情防控期间和五一等重大节日期间，__等户外观光休闲区域，__等暂不对外开放，其他便利店和__等商业场所进行分桌用餐等措施，保障游客用餐安全。同时加强预判、防控，防止客流量超限，保障旅游区内游客量不超过核定最大承载量的30%:瞬时游客承载量不超过万人;日累计游客承载量不超过万人。在景区入口和游客中心位置的电子显示屏上，面向游客和社会各界及时对外公开发布日最大游客承载量和瞬时游客承载量，疫情期间需对外公布日最大承载量数据并及时公布景区实时在园人数和游览舒适度指数。
第二，细化管理措施，加强应急管理。__应对疫情期间及重大节日编制应急预案。强化从业人员安全培训，节前开展应急演练。疫情期间__配备相应的疫情防控检查、巡查人员及设备，再景区入口和游客中心处设置临时观察点，加强公众场所的日常清洁消毒次数，每天进行消毒至少2次。严格落实入口体温筛查并使用“健康码”等核验手段，发现异常人员及时劝阻其进入。同时加强景区的巡视巡查工作，指导游客做好安全防护，并提醒带好口罩，在景区出入口和重点景点等容易出现游客集聚区域设置专人值守，对景区进行分区游览，设置露营、放风筝等专门区域，加强游客疏导，避免游客聚集。
第三，做好宣传引导，保障游客安全。通过景区的提示牌、电视、横幅、电子显示屏等立体方式，发布景区开放管理措和疫情防控指南，引导游客遵守旅游中的安全警示规定，增强自我防护意识，掌握防护知识，游客测量体温、检查“健康码”后方可入园，引导游客自觉佩戴口罩，积极配合防控工作，促进文明安全旅游。完善旅游区的医疗救急站点和防控隔离点，同时与120等急救热线建立联系，确保游客在休闲观光期间出现紧急状况能及时施救。
第四，加强组织领导，落实安全责任。旅游区内以项目为单位，做好疫情期间及重大节日前的专项安全检查，通过自查自纠，专项检查、第三方检查等做好景区的安全管理。同时各项目落实项目主体责任制，建立督导机制，切实加强旅游景区开放和旅游安全检查工作。建立健全旅游区的应急方案机制，明确疫情防控应急措施和处理流程，落实防控责任，同时建立健全全部门的联动机制，提高应急处理能力，一旦遇到突发情况，能及时妥善处理，并确保各项应急措施执行到位。
国庆工作计划篇二
总结上学期的工作情况，经验教训，根据本班实际情况，制定如下计划：
引导自学，探索规律。
开放教育强调自学的重要性，我校在压缩面授辅导时间方面也进行了有益的探索。实践证明，过分依赖面授辅导势必造成学生在学习方面对教师的过度依赖，从而造成学生只重视考试过关，不重视自主学习的不良后果。
加强形成性考核的管理。
上学期，作业的批改和上交情况比较好，但也出现了个别同学不按时交作业的情况，表现出对作业的重视程度不足。对这样的同学，我进行了批评教育，并按学校要求扣减了形考分数。对出勤不好的同学，也严格按照出勤登记进行了相应扣减，较为严格地执行了学校的规定。
本学期，仍将重点抓好对作业的管理，切实提高学生对作业的重视程度。对抄袭作业的学生予以大幅度扣减形考分数和发回重做的处理，使学生改变只注重作业分数的想法和应付差事的举动，做到认真，独立完成作业。使作业发挥应有的作用，对学生的学习能产生推动力。
加强课堂纪律管理。
从上学期的情况看，课堂纪律整体较好。但也存在学生上课接听手机等不良现象。
电大学生基本上是在职学习，平常工作比较繁忙，手机在事务联系上发挥着重要作用。但课堂上接听手机干扰了课堂秩序，影响教师讲课思路，情绪，影响其他学生听课。本学期，我将利用班会时间对学生进行纪律教育，对经常违反纪律的同学进行个别谈心，要求他们遵守纪律，尊重教师和其他同学，避免类似行为的发生。
总之，本学期将继续努力，完成学校交给的任务，全心全意为学生服务，克服困难，不断进步。
国庆工作计划篇三
你知道怎么写关于国庆节后班主任工作计划吗？学校的工作大多是以班级为单位开展的，班主任是整个班级的领导者和组织者，班主任的领导和组织能力对学生的学习和生活有着重要的作用。下面是小编为大家收集有关于国庆节后班主任工作计划，希望你喜欢。
一、指导思想。
以学校和年级组的工作计划为指南，认清形势，鼓足勇气，乘胜前进，坚持以人为本的可持续发展观，全面积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，稳步走进新课程，探索新教法，总结经验，并进一步将此先进理念贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡。
二、全班情况分析。
本班现人，男生人，女生人。
三、奋斗目标。
让优秀成为一种习惯让_班成为一面旗帜。
四、工作重点和措施。
(一)熟悉班级每一位学生，掌握详细的第一手材料，为计划提供现实基础。利用各种机会，从不同的渠道了解每个学生的情况，特别是性格特点和心理健康状态，与学生建立感情和融洽的师生关系。
(二)、加强班风(制度)建设，营造良好的学习环境。
一个崭新的班级的成立，首先班风的建设是重中之重，所以应该尽力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。我计划主要从以下几个方面入手：(1)制定班规班约等，让学生具有较强的团队意识和纪律意识。(2)加强班级文化建设。(3)通过让学生轮流当值日班长，让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
(二)、指导培养班团干部，培养他们的管理能力。
班团干部是班主任的左右手，而且高中阶段许多学生的管理组织能力开始显露，积极培养这样的人才，不仅有利于班级建设，而且也可以极大地发展他们的潜在能力。所以要认真选拔干部，同时要精心培养干部。第一，帮助班团干部树立威信；第二，鼓励班团干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求班团干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过班团干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
(三)、积极配合各门学科的教学工作，形成较浓的学习氛围。
高中阶段最大的任务还是让每个学生都能各尽其能，各尽其材，使得他们的潜力充分挖掘出来，打下一个扎实的知识基础，考上理想的院校。而班级阶段则是提高他们学习积极性、打好学习基础的关键时期。所以，作为班主任，我会积极配合各学科教学工作的进展，使整个班级形成一个积极向上的学习气氛。
(四)、引导学生学会做人、学会学习、学会健体。
1、加强安全和法制教育。
2、根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育，经常和学生交流谈心，准确把握学生思想动态，因材施教，因势利导，促进学生身心健康发展。
3、组织学生参加各种考试和竞赛，加强考风考纪建设。平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练，培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况，特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题，切实做好心理辅导工作，保证学生顺利过度。
4、结合本班学生的性格特点和实际情况，加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理，引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。
5、结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会，加强德育教育并结合本班实际情况，组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。
五、班级建设安排。
1、班委竞选、组建班委，重点培养班委的工作能力，完善班级的各项规章制度，对班委进行具体分工，责任落实到每个班委；同时明确学习目标，制定合理的学习计划，营造班级良好学习氛围，养成良好的学习习惯。
2、各项规章制度强化教育。为月考做准备，加强对学生心理辅导，引导学生正确认识考试。
3、加强学风班风建设，为迎接期末考做准备。
一、指导思想。
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强前途理想教育，世界观、人生观、价值观的教育，加强学习方法的指导，培养学生中考的应对能力，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高中。
二、工作目标。
1、加大班级管理力度，以提高班级整体素质。要明确努力的方向和目标，为中考打下良好基础。
三、工作措施。
(一)加强前途理想信念教育。
初三学生是人生观形成的重要时期。关心时政，关心国家民族的前途命运，希望自已一生有所作为是他们的共同特性，教育学生懂得自己是国家的希望，是民族的未来，是社会的脊梁，其价值取向是社会发展、国家进步的“晴雨表”。他们强大，则中国强大；他们豪情，则中国豪情；他们智慧，则中国智慧；他们坚定，则中国坚定；他们拥有怎样的理想信念，则中国的未来将拥有怎样的国家命运。要建设社会主义强国，实现中国梦，就必须要树立理想信念，通过升旗仪式、班团会、反思课等形式加强叫，不让学生“思想缺钙”一定要在他们的心灵土壤里，种下这颗“理想信念”的种子。
(二)鼓舞学生信心。
对于初三学生来说，面临毕业，面临中考，树立自信心尤为重要，自信心是成功的一半。
1、树立榜样：个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，伟人，名人，民间故事中的典范，特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2、实事求是地指出学生的优缺点，帮助他树立目标，取长补短。
3、面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。
(三)培养学生正确的学习方法。
1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2、加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，营养褡配，脑科学最新成果。
3、创造条件让差生补习，让他们感受到老师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏艰难的氛围。
4、强调学习时间的投入，基础差要追赶上来只有刻苦，只有艰苦的劳动才有巨大收获。
5、加强课外阅读指导，拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习，又要重视课外知识的吸取，课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、帮助学生解决好几个问题。
1、学好化学——初三新增化学学科，化学在整个初中阶段学习一册书，不管其他学科的学习状况如何，化学都是有可能学好的，并且新课程学好了，学生的自信心就提高了，对其他学科的学习都能起到一个积极促进的作用。反之，如果一开始不着急、不重视，等到发现问题的时候就要花双倍甚至几倍的时间去补，大大降低了复习效率，影响总体成绩。
2、紧追不舍——初三年级，为中考复习留出更多的时间，学校老师会赶进度，课程讲得比较快，稍有懈怠就会比较吃力，很多学生出现“旧账还没补上，又欠了新账”的情况，整体忙于应付，无法针对自己的弱项进行强化，到了下学期综合复习的时候，就会是一锅粥。所以，一定要紧追不舍、及时复习，化解疑难问题。
3、查缺补漏——初中的课程已经学完了2/3，自己要有计划地开始针对自己的弱科和薄弱知识点进行重点突破，不要把所有问题都堆积到中考前夕。利用开学初还不是最紧张的阶段，要把初一、初二各科的知识点在脑海中过一遍，把以前没有掌握的挑选出来，查缺补漏，为中考打下良好的基础。
4、压力调节——随着中考的临近，学生和家长都会或多或少有一些压力，压力不全是坏事，但是压力过大就会影响学生的正常学习、生活，也影响考试时的正常发挥。家长要多关心孩子，能够观察到孩子的变化和不安，可以请这方面专业的人给孩子帮助。
总述：初三考前冲刺期，整体知识框架的综合性梳理和灵活运用，同时提高应试能力，集中力量抓紧一切时间查漏补缺，扬长避短。
一、指导思想。
以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，做一个好老师宗旨，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。
二、工作目标。
1、按照学校工作计划提出的，加强树德立品的教育和构建生态课堂，分组互动的学习方式，努力把学生培养成身心健康，会学习的的阳光少年。
2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。
3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。
三、工作措施。
1、言传身教。
我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。
2、尊重学生。
按照提出的“做一个好老师”的要求：“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。爱”是教育的主旋律。爱学生，尊重学生人格、兴趣、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。
人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。
3、加强青春期教育。
初二学生已经进入青春期阶段，青春期是一个比较敏感的时期，是一个身体和心理迅速发展的时期。
作为班主任要对学生尊重、关怀。热爱和信任，消除它们的猜疑和对抗，促进心理相容。加强心理健康教育辅导，对叶学生出现的心理偏差，做到循循善诱，因势利导。
4、家校联手，形成良好的教育合力。
(1)结合每月考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
5、加强对学生的安全工作计划与法制教育工作计划。
作为班主任，我们应该充分利用“两会”(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品安全工作计划、交通安全工作计划、上下楼梯安全教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。
以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成绩学期末再上一个新的台阶。
新学期开始了，本学期根据学校的统一要求，结合本班实际情景，特制定如下班主任工作计划。
一、指导思想。
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要资料，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育。努力探索班级工作的新特色。
二、本班学生现状分析。
五年级共有学生38人，其中男生20人，女生18人。学生来自周边各个村，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，具体情景分析如下：
品德方面。
本班学生热爱学校、班团体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自我的言行。但由于种.种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，能够经过团体教育来转化。
学习方面。
本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。上课专心听讲，发言进取，作业美观大方。个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和异常的关注。总的来说，班内学生的学习水平比较整齐，但容易浮躁，需在认真与扎实方面继续培养。
身体素质。
本班大多数学生的体质较好，热衷于体育活动;有少数学生体质较弱，易得感冒等传染性疾病。学生平时体育锻炼较少，需加强体育锻炼。
班级构成情景。
班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持教师的工作，但不重视家庭教育，期望与教师进取配合，共同教育好孩子。
班级特点。
本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。
三、常规管理措施。
1、学习方面为使学生在学习上构成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：
(1)建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒!”。学生在某一方面表现好就能够随时加分，学生每得到20分，就能够换一月亮。随着红花个数的增加，证明学生在各方面都有显著的提高。这样，学生一学期的整体表现情景可一目了然。另外，班里还将定期评选“优秀小组”，对每个小组的学习、纪律、卫生情景进行评比，鼓励学生团结合作，培养团体荣誉感。
(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮忙，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就能够取而代之，这也培养了学生的竞争意识。
2、礼貌行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比，具体做法如下：
(1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。
(2)定期对学生进行“十个道德行为”的教育。
(3)利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自我的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。
3、卫生方面经过四年的锻炼，学生能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将采取以下措施：
(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，职责到人，增强小组意识，起到模范带头作用。
(2)卫生委员和每一天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向教师汇报。
(3)利用上午间操的时间，由卫生委员检查个人卫生。
(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要处处与学校教育处坚持一致。为此我制定以下措施：
1、搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏鼓励学生提高。
2、培养班干部同学的职责心，号召他们进取帮忙后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到教师的关心，有进取上进的动力，从而也成为优秀的学生。
3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。
五、学生安全教育。
1、经常教育学生要轻声慢步，不能够在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。
2、对学生进行安全教育，增强安全意识和自我防范意识，在学习和生活中自我保护本事，以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。
六、家访、来访工作的开展。
由于五年级班级人数不多，本学期我打算对全班学生进行家访，利用双休日的上午或下班以后的时间进行。家访中，向家长汇报学生的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并给予合理的提议。对于家长的来访，我会热情地接待。
总之，期望能经过自身以及全班学生的共同努力，使整个班级构成良好的班风，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，争当先进班团体.
一、班况分析。
新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班幼儿29名，其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都愿意上幼儿园，同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏，主动参与活动;但是，还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏。但毕竟还是小班幼儿，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重，针对幼儿各方面的表现，制定新的教育教学目标，促进幼儿的全面发展。
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培养幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。
对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓励和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。重视开展区角活动，把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜欢上幼儿园。
三、发展目标。
(一)健康领域。
1、适应幼儿园的集体生活，巩固独立进餐和入厕的习惯，能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识，认识五官及主要功能，懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗，懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物，养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动，发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域。
1、学习注意倾听，理解日常用语;继续学习用普通话，能用简单的语言回答别人的问题，表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书，并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话，学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述，在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域。
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化，能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动，体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域。
1、喜欢操作、摆弄，能坚持较长时间，尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象，感知事物的特征，学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域。
1、在成人的引导下，能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物，并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品，能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动，学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧，只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌，告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、家长工作。
1、认真填写《宝宝成才记录》，并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常，了解家长的教育方式，寻找原因，共同探讨孩子的教育方法，并达成共识。
2、利用孩子接送的时间，与家长进行面对面地交流，真实反映孩子在园情况，了解孩子在家情况，争取家长的支持和理解，从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》，让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等，增强家长的参与意识，提高了可看性，发挥横向互动作用，使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会，成为家委会成员。
五、每月工作安排。
1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教育教学工作。
2、加强幼儿常规教育和安全教育。
3、更新《家长园地》，布置活动室环境。
4、认真制定各类计划并及时上传。
1、结合主题，组织幼儿踏青。
2、做好环境布置工作。
3、认真对待中心来园调研。
4、更换区域活动材料，提供半成品和废品。
5、举行幼儿韵律操比赛。
1、举行庆“六一”
亲子运动会。
2、常规调研。
3、做好幼儿“六一”体检工作。
4、继续做好幼儿一日常规管理活动。
1、欢庆“六一”，举行幼儿文明礼仪儿歌朗诵比赛。
2、做好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。
3、做好学期结束工作。
4、对通式课程进行梳理存档。
我们小班总人数36名，其中男生：16名女生：20名。我们班有两名老师，一起负责孩子的学习，生活。这个学期多了好几个新面孔，全是刚入园的孩子。这批孩子适应环境的能力还是很强的，开学一个星期后基本上都已稳定情绪，只有个别孩子来园时会哭着要妈妈，幼儿存在分离焦虑。但之后就会很乖。由于都没接触过集体生活，他们的生活常规习惯还比较差，幼儿各项生活自理能力差，没有集体生活经验，依耐性强，饮食习惯不好，没有上课的意识，没有集体的意识。让人欣慰的是，经过一个学期的幼儿园生活，曾经的新生现在已经变成这里主人了，他们可能知道老师要照顾新的小朋友所以都很听话。而且上课的纪律也可以不需要我们重复讲。以下是我班这学期的计划：
一、常规教育。
玩了一个寒假，很多孩子的生活作息已与之前完全不一样，同时今年也加入了一些新成员，稳定他们的情绪是我们首要做的事情同时避免老生也闹情绪的现象我们准备了大量的游戏，引起他们对幼儿园生活产生兴趣。为了让孩子最快的时间融入幼儿园的生活，我们将按时间作息表实行一日生活习惯，我们以通过时时渗透式方式加强幼儿的常规教育，也以表扬的形式鼓励幼儿遵守幼儿园规则。
二、教育教学。
学习《幼儿园教育指导纲要》，结合建构式教材以开展幼儿的五大领域，同时也参考新时代版教参中的理念，使之孩子真正做到全面发展。纲要指出幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，充分关注幼儿的经验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。
本学期我们将语言类作为托班段的特色课程，其中以儿歌作为重点。我们发现这一时期的孩子很容易害羞，让他们叫他人时总会躲到家长身后，所以我们以发展幼儿语言时培养幼儿的自信，鼓励幼儿大胆上台表演。除了建构式课程中的儿歌外我们将参入新时代版中的儿歌或其他儿歌。除以儿歌，还有故事，讲故事的目的在于发展幼儿的倾听能力、坚持性。培养他们的理解能力使之他们的言语得到提升。
除了语言，律动仍然作为重点，一周一节律动课发展孩子与同伴能一起娱乐、表演、创作。使他们越来越自信。
这学期我们的主题墙环境布置结合新时代版教材来创设相应符合小孩子的主题墙。而外墙的布置仍然以幼儿的作品为主要内容。待小朋友都熟悉融入幼儿园生活后我们将重新布置区域环境，使他们有一个更美更实用小环境。
三、家长工作。
接触与孩子就离不开要接触家长，与家长做到相互沟通，相互信任，互相帮助才能有利于孩子的成长，我们将持续保持对家长认真服务的态度，做好家长工作，以下是我们与家长交流的方式：
1、通过家长会，与家长讨论幼儿在园和在家的教育方式等育儿经验。
2、通过门口的家园联系栏，及时的更新，让家长了解宝宝在幼儿园的学习情况或者一些保育知识等。
3、以网络形式我们开通了校讯通、qq平台等让家长了解到宝宝最新的情况，家长与老师零距离的交流达到家园共育。
4、本学期我们继续通过幼儿的成长档案做到与家长共同关注宝宝的成长脚步。
5、日常利用家长接送幼儿之机，与家长联系、沟通幼儿情况，增进彼此间的联系。
四、安全工作。
安全是所有工作的第一任务。只有在孩子安全的情况下我们才能正常开展一日活动。所有我们要培养幼儿的日常常规习惯。教育幼儿基本的安全知识，本学期我们以每月的安全日上相适应的课和继续以语言形式开展幼儿的安全教育课从而使孩子学会安全知识。
1、家园联系栏、主题墙更新。
2、稳定新生情绪。
3、幼儿信息的完善。
4、第二周特色课程的开展。
5、健康档案的上交。
6、消防安全教育。
7、托班家长会。
1、“我爱妈妈”三八主题活动。
2、交通安全教育。
3、托班踏青活动。
4、绿色3.12种植活动。
5、月主题墙创设，外墙的更新。
1、清明节主题教育活动。
2、森林防火教育。
3、参加“金太阳”杯诗歌朗诵比赛。
4、月主题墙创设。
5、开展五一主题教育。
1、安全教育：防溺水。
2、月主题墙创设。
3、托班家长开放日活动。
1、庆“六一”主题教育活动。
2、月主题墙创设。
3、暑期安全教育。
4、落实各课程活动。
5、上交各类计划。
国庆工作计划篇四
为迎接第73个国庆纪念日，推进校园“三博化”建设，营造整洁、安静、有序、明，充满浓郁学术气息的校园环境。学校决定，于10月1日前开展“喜迎国庆，优化校园环境综合治理”工作，对校园环境、卫生、秩序中的不明现象和行为开展集中整治。
违贴放的小广告、展板、横幅等推销宣传物；随意堆放、丢弃的杂物、废弃物；校园室内外卫生死角；在建工程不明施工；商铺违规出店经营，摆摊设点；乱鸣音响、乱停乱驶车辆等不明现象。
全校办公区、教学区、生活区。
1、各二级单位开展一次清洁扫除工作，实行“责任区三包”。包干各自教室内外、办公室内外、学生宿舍内外环境卫生，清理各自属地内教学、科研、生产场所的小广告和垃圾废物，保持环境干净、整洁、卫生。
2、后勤保障部负责清理校内公共场所、区域室内外的垃圾、小广告、展板、横幅等，定期对公共区域消毒、除“四害”，及时清运垃圾，保持校园公共区域整洁卫生、环境优美。严格禁止校内商铺占道经营、门外堆放杂物。国庆期间，后保部负责在学校各大门悬挂国旗，并在北大门悬挂灯笼，营造喜庆、祥和的节日氛围。
3、各单位报废、淘汰的办公家具、电气设备，及时报国有资产管理办公室登记，并按规定在指定区域码放整齐、暂存。禁止随意乱堆乱放。
4、基建处负责监督在建工程明施工。确保施工单位有整套或施工方案，有严格的成品保护措施和制度；要求施工材料布置堆放整齐，施工场地平整，道路畅通，及时清运建筑垃圾；做到排水设施得当，水电线路整齐，施工作业符合消防和安全要求。
5、保卫处严格管理校内治安、交通秩序。严禁车辆乱停乱驶、音响乱鸣乱放、恣意打闹喧哗等行为，适时开展违违规经营等现象的专项清理行动。重拳出击，确保成效。
6、校团委组织青年学生开展清理小广告、垃圾废物等公益活动，配合校园建设和本次工作，开展系列主题宣教活动。
7、宣传部以校园化建设为契机，积极宣传报道本次综合治理工作。营造群防群治、全员参与、民主监督的氛围。
8、保卫处、后勤保障部将于9月0日上午，联合开展一次集中整治行动。
各单位要认真落实本次工作部署，细化工作安排，分片包干，责任到人，为热烈迎接第73个国庆纪念日做好准备。
学校综合治理领导小组将对各单位落实工作情况进行抽查，适时予以通报和曝光。对不作为、假作为、慢作为的单位和个人，学校将依据有关规定予以处理，对失职失责的情况予以追责。
国庆工作计划篇五
为隆重、热烈、活泼的庆祝_成立63周年，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“祖国，我爱你”系列活动。
(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题板报。
准备时间：9月30日-10月14日。
评比时间：10月19日下午4:30。
评比细则：
1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案。
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方;切合主题、联系实际;鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分。
2、评分统计：评委得分中去掉最高分，去掉最低分，取平均分。
(二)、各班级开展“祖国妈妈，我爱您”活动。
时间：10月8日周一的班会活动课。
(三)、3—5年级设计一份“祖国，我爱你”国庆专刊手抄报。(每班至少上交5份作品)。
上交作品截止时间：10月8日。
要求各班主任认真组织活动，积极开展工作。
（四）、围绕“为中国自豪”这一主题。鼓励学生通过多个渠道知道我国的国名及国庆节的由来、国旗的由来等，并进一步了解祖国的名胜古迹、发明创造、英雄人物、中国一绝等，为自己是中国人而自豪。
（五）、4——6年级在国庆节期间读一本爱国主义书籍,写一篇读后感,开学后在班级组织交流。
（六）、开展“亮眼睛，看东营”的活动,国庆节来临之际，周围生活环境的变化以及国庆街头人们的欢颜，以此感受家乡的前进。
1、三八感恩活动。
2、植树活动（每班上交一份活动资料：可以是图片也可以是文字）。
3、弯腰捡起一片纸活动：在活动结束后推评出三名文明之星。
4、月末各班进行总结，完善班级黑板报。
国庆工作计划篇六
根据台委办发［xxxx］16号县委办公室、县政府办公室“转发县公安局《关于全力做好国庆节期间安全保卫工作方案》的通知”精神。结合我镇实际，特制定我镇国庆节期间安全保卫工作预案，望你们结合本地、本单位实际做好国庆节期间安全保卫工作，确保全镇人民渡过一个欢乐祥和的节日。
以防火灾、爆炸事故、防群体性的事件、防分子滋事活动，保重点要害部门和内部安全为重点，确保四个安全(消防安全、交通安全、治安安全、重点要害部门内部安全)做到不发生社会政治稳定的重大事件；不发生重大恶性刑事安全；发生火灾重大治安灾害事故。
1、强力开展安全大检查和隐患整改工作全力防免重大治安灾害事故的发生。
镇政府组织安全部门立即进行消防安全大检查：以人员密集场所、重点企业、粮食系统、医院、学校及易燃易爆单位，节日庆祝活动场所为工作的重点，全面落实三级消防管理各项措施，着力开展火险隐患大检查、大整改、大落实活动，对不具备消防安全条件和火灾危险性极大的单位和部门该处罚的处罚，该停业的停业，对存在问题的要全程跟踪整改工作，确保整改到位，决不允许隐患排除和安全措施落实前私自开工或经营。
2、积极预防和化解不安定因素确保全镇社会政治稳定。
各村(居)委会、各单位必须把不安定的因素情报信息工作放在首位，保证发现的早、控制的住、处置的好。对易于引发重大事件的不稳定因素，要会同有关部门积极进行化解，消除隐患，严防到市去省进京。
3、加大防范和打击犯罪力度，确保全镇社会治安环境良好。
公安分局要针对国庆节治安形势特点，强化对金融、商贸地区、重点睡段、重点部位的控制力度，重点增加夜间对居民区和重点区域巡查频率，保持快速机动能力，加大夜巡盘查力度，提高街面见警率，提高对犯罪分子的威摄作用，增强群众安全感，最大限度地挤压违法犯罪的时间和空间，要切实加强流动人口管理工作，加强对出租房屋、旅店、饭店的管理，严厉打击混迹在流动人口中的违法犯罪分子，根据涉黄、涉赌、涉毒问题具有节日易发生的特点，做到力度不减、势头不弱、坚决压住其反弹势头。
1、落实领导责任。各村(居)委会、各单位的一把手做为国庆节安全保卫工作的第一责任人，要切实转变工作作风，亲临一线，解决实际问题，强化安全检察和值班备勤的督促工作，确保责任落实、措施落实，全力做好国庆期间的安全保卫工作。
2、严格依法办事。要本着安全压倒一切的思想，严格依法进行各项安全大检查，对检查出来的问题要采取果断措施，按照“谁主管谁负责、谁检查谁负责、谁签字谁负责”的原则，逐一落实整改。
3、严格责任追究。对国庆节安全保卫工作实行统一领导，统一指挥，层层抓落实，把责任具体落实到部门，具体落实到个人，如果因为工作怠慢出现问题不仅要查处具体工作人员，更要严肃追究主要和主管领导责任。
国庆工作计划篇七
过夜游客*均停留天数天。民航累计抵达旅客量为万人次，同比增长。
从来长游客的分布情况看，境外游客主要来自德、韩、日及港澳台；
省内游以长白山、拉法山、红叶谷、三角龙湾、集安等景区为主。
受气温降低影响，室外景区长春净月潭国家风景名胜区、长春动植物公园分别接待游客万、万人次，同比分别减少和。随着假日旅游产品体系的不断完善、接待能力和服务水*的不断提高，我市假日经济呈现出快速增长的态势。
二、假日旅游产品丰富多彩。
国庆工作计划篇八
学校成立国庆、中秋安全应急领导小组，学院主要领导为学院安全稳定的第一责任人，各分管领导为所管部门安全责任的第一责任人，学院各部门和分院的主要负责人为本单位的安全责任第一责任人。
放假期间凡在我院出现突发性事件，值班领导、教师、辅导员必须第一时间赶到现场，由值班领导根据现场情况组织人员车辆进行疏散救援、现场保护及报警求救，并将现场情况上报学院领导，按照事态情况由学院逐级上报。
（一）院属各部门、分院及化校做好放假期间值班安排；化学药品、实验室、机房及存放贵重物品和设备场地要安排专人值守；办公室内请勿存放贵重物品。
（二）中秋、国庆期间，各部门负责人不得擅自离开xx，特殊情况需离开xx，要向所属领导请假备案，并且通讯联络电话必须保持24小时畅通。
（三）xx物业加强重点路段、区域及楼宇的巡逻力度；宿舍及校大门严格执行大门出入登记制度；加强新校区保安沿湖巡查，杜绝学生下河游泳、玩耍、钓鱼。
（四）各分院要做好学生安全教育及防范工作。
1.不要乘坐“三无”车辆；
2.不要到周边湖泊、河流及无安全措施水域游泳；
3.严禁在寝室酗酒、赌博、使用大功率电器；
4.做好留校学生安抚工作，及时掌握留校学生出行动向，严禁出现夜不归宿；
5.做好返校学生登记记录，对未按时返校学生，要及时联系学生家长，确认学生行踪；对联系不上的学生要及时向保卫处备案。
（五）加强学生生活保障。后勤处要确保两节期间食品卫生安全监督管理及学生宿舍水电畅通。
（六）加强校园“三防”保障。
1.保卫处值班人员要按时到岗，检查各个岗位保安到岗情况；
2.确保消防器材有效配备；
3.确保校园监控系统正常运行；
（七）保障措施。
各部门、分院及化校要将应急预案措施落实到位，确保发生突发事件时及时处理、及时控制，将事态控制在校园内；对因擅离职守、瞒报迟报、处理不当造成严重后果的，按照学院制度实行问责制。
为了预防学院发生险情和灾害事故，节假日期间值班人员要加强假期值班巡视，发现问题果断处置。对可能出现的集中险情和灾害事故处置原则如下：
1、停水、停电和管道崩裂情况。
如出现上述情况，假期值班人员应立即与xx物业住校负责人联系（新校区何经理：xxxxx；老校区王助理：xxxxxx），立即安排抢修并向值班领导汇报。
2、失窃情况。
“十一”假期值班人员在巡视过程中要细心观察各个部位，特别是重点部位的安全情况，如发现可疑或失窃情况，一是封锁及保护现场，二是立即通知值班领导和相关人员，经初步勘察后更具实际情况处理或报案。
3、火灾情况。
如遇火灾发生，值班人员要马上通知值班领导和“应急小组成员”，并在第一时间内组织现场的人员和器材进行施救。在施救过程中要注意首先关掉火灾区域内电源，启动灭火器，开动就近消防栓，动用一切有效的灭火措施扑救火灾。同时还要注意在施救过程中的人身安全，听从在场领导的统一指挥，做到急而不慌、忙而不乱、科学施救、紧张有序。
4、水灾情况。
如遇新校区学生发生溺水事件，值班人员应立即拨打xx事处电话xxxx请求救助，并立即通知值班领导和“应急小组成员”，同时组织现场人员实施救援，救援行动中施救人员要注意自身安全，做到急而不慌，科学援救。
5、食灾情况。
如有食物中毒事件发生，值班人员要及时将情况报告值班领导和“应急小组成员”，并及时报告当地食品安全行政管理部门同时组织食物中毒人员及时就近医院进行医治。
6、发生外来人员侵袭。
发生外来人员侵袭时要好言相劝，同时立即通知值班领导或“应急小组成员”，若外来人员不听制止强行闯入可拨打xx派出所电话xxxxxxx，做到有礼有节，冷静应对。
7、学院发生紧急情况后的处置。
值班人员要马上通知值班领导和相关人员，按领导要求和学院通讯联络渠道迅速通知到相关人员，要求全校教职工要保证通讯畅通、行动迅速、到位及时。
国庆工作计划篇九
我国国庆节从10月1日开始至7日放假调休，共7天。10月10日(星期六)上班。也就是说国庆节10月1日(星期四)至7日(星期三)放假调休，共7天。10月10日(星期六)上班。
具体调休：
10月4日星期天正常休息。
10月5日补休9月27日的星期天(中秋节法定节假日占用的这一天)。
10月6日补休10月3日的星期六(国庆节法定节假日最后一天占用的这一天)。
10月7日补休10月10日的星期六。
10月10日(星期六)上班。这就意味着，国庆节前，要从9月28日起上3天班，国庆节休息7天后，再从10月8日起到10日上3天班。
国庆节祝福语。
神州奋起,国家繁荣;山河壮丽,岁月峥嵘;江山不老,祖国常春!值此国庆佳节,祝愿我们伟大的祖国永远繁荣昌盛,也愿好运、健康伴你一生!
欢度国庆,举国同庆!在这美好日子里,让我用最真挚的祝福陪你度过!祝:万事大吉,心想事成,家和万事兴!国庆快乐!
让短信带上问候乘着翅膀,在无限的扩大想像空间,将关怀友谊化作音符飞扬,让你享受另一番心情的温馨,给你献上朋友真诚的祝福:国庆快乐!
有一种关心不请自来;有一种默契无可取代;有一种思念因你存在;有一种孤单叫做等待;有一种沉默不是遗忘;有一种朋友永远对你关怀!祝国庆快乐!
节日快乐!国庆长假,除了睡觉,你还有何打算?如果有空,就来我这儿坐坐吧,我一直在家.
天蓝蓝,草青青,国庆长假振人心.山秀秀,水清清,携手遍地去旅行.捆肚皮,少买衣,今年费用归你请!
国庆又逢仲秋月圆,伟大祖国大好河山,蒸蒸日上繁荣富强,神州共奔富丽康庄!
国庆中秋相聚,亲朋好友相聚,情人恋人相聚,你我他相聚,大家一起为明天更好而相聚吧!
幸福像点点繁星越多越叫人陶醉;真情像淡淡花香越久越叫人沉醉;累积点点幸福,珍藏滴滴真情,在这个举国欢庆的日子里,让我们一同心醉!
国庆工作计划篇十
根据琼海市人民*《关于印发琼海市2016年国庆节假日旅游服务管理工作方案的通知》(海府办[20xx]113号)文件要求，为确保国庆节期间安全生产形势稳定，市安监局开展如下工作:。
一、狠抓督查工作。
为确保国庆节期间稳定的安全生产形势，市安监局从9月21日至9月30日，对区域内的非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等重点行业企业开展了以下几方面的安全生产督查:(一)企业落实“五落实五到位”情况;(二)落实企业安全生产主体责任专项行动部署情况;(三)国庆期间安全保障工作落实情况。9月29日，王兆亮局长亲自带队，联合商务、消防、工商等部门对嘉积城区的大型超市、商场和农贸市场的节日消防安全保障工作进行了督查。
二、严格节日期间的安全值班制度。
按照市*的要求，在“国庆”节日期间坚持24小时值班制度和领导带班制度，我局公布了值班电话，同时要求值班人员负责当日的安全生产工作。为积极应对今年第22号强台风“彩虹”可能引发的各类生产安全事故，及时处置各类生产安全隐患，减少人民生命财产损失，安监局全体干部职工从10月3日下午起，一直到10月4日下午，全部取消国庆休假，全员到岗值守值班。
为督促安监部门监管服务对象做好防风抗风工作，3日上午，琼海市安监局通过短信*台，向全市的危化品生产经营企业、_零售商、非煤矿山企业等业主及时告知台风“彩虹”实时路径及风力，提醒各企业及时做好防范工作。
三、加强重点行业的安全生产管理工作。
通过这些工作，进一步提高了人们的安全意识，并消除了严重的安全隐患。“国庆”节日期间，全市未发生各类生产安全事故。
国庆工作计划篇十一
一、活动名称：“歌唱祖国”
二、活动主题：弘扬爱国精神。
三、活动准备：学生准备歌曲、诗朗诵、器乐表演、舞蹈表演。
四、活动过程：
（主持人王致远、郭子英出场）。
1、a：10月1日，一个令所有中华儿女自豪的日子，这是中华民族崛起的日子，是我们伟大祖国诞生的日子。
b:十月的阳光格外灿烂，十月的大地充满欢颜。这是多么有意义的日子，我们给祖国母亲献上一支歌，表达我们的情感！
a:下面请听小组唱《歌唱祖国》。
表演者：李玮佳。
林湘祺龙沁欧阳思成彭冰熹周舒逸刘笑语徐佳睿侯也雯王致远肖珺文。
（表演节目）。
2、b：在伟大母亲生日的这一天，我们每个人都心潮澎湃，心中无比ji动，我们迫切地想把心中对祖国母亲的爱表达出来，请听诗朗诵《我爱我的祖国》。
表演者：徐家睿杨一帆肖沛桉陈颖王雅婷龙骞骞唐宇轩王泽毅。
（表演节目）。
3、a：祖国母亲你已度过了五十五个春夏秋冬。悠悠岁月，您经历了多少风雨，走过多少坎坷，却依然屹立在东方之颠。
b：祖国母亲中华儿女没让您失望。看，中华大地描新景四化绘宏图。望，长城内外兴国安邦。
请欣赏歌曲《龙的传人》。
表演者：张泽源刘澄蔚黎知晟。
（表演节目）。
4、同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
请欣赏充满活力的健美操表演。
表演者：杨拙。
（表演节目）。
4、b：看了刚才的小品，大家一定对我们祖国的未来充满了憧憬吧！
a：是啊，现在我们国家经济稳定增长，无不显示出中国的繁荣富强。
请欣赏诗歌朗诵《阳光》《祖国妈妈，我爱你》。
表演者：李鑫宇朱奕轩唐蔚霖。
（表演节目）。
5、b：北京的金山上光芒照四方，_就是那金色的太阳！
请欣赏二胡演奏《北京的金山上》。
表演者：刘祖瑜。
（表演节目）。
a：上世纪香港澳门相继回归，预示着世人：中国已不再任人蹂躏！中国人民站起来了。
请欣赏歌曲《中国人》。
表演者：晏铭智。
（表演节目）。
7、b：我爱我的祖国。
我爱我的祖国。
我的祖国，
是我生下来睡的摇篮。
请欣赏快板《庆国庆六十周年》。
表演者：毛子懿。
（表演节目）。
8、a：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
请欣赏诗歌朗诵《沁园春——雪》。
表演者：刘嘉磊欧阳乐陶谢家豪。
（表演节目）。
9、请欣赏葫芦丝表演。
表演者：张子颀。
（表演节目）。
10、a：我们在共和国的旗帜下成长，我们努力追求全面发展，提高自身素质，以便将来为祖国作出更大的贡献。
请欣赏歌曲《让我们荡起双桨》。
表演者：邹诗睿林湘祺。
（表演节目）。
1、请欣赏二胡表演《山青水秀》。
表演者：何凯俊。
（表演节目）。
2、请欣赏萨克斯演奏《练习曲》。
表演者：胡智文。
（表演节目）。
3、当第一面五星红旗冉冉升起,。
那胜利的旗帜,。
在朗朗的空中迎风飘扬,。
全世界都看到了,。
中国人民从此站起来了!
请欣赏诗歌朗诵《旗帜》。
表演者：郭子英。
（表演节目）。
a、祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是地平线上初升的太阳；
b、祖国在你心中，在我心中，在每一个中国人的心中。
a：同学们，当我们注视着鲜艳的五星红旗和身边飘动的红领巾时，就感到无比的光荣和自豪，我们的祖国在日益强大，祖国的希望就在我们身上。
a、b：让我们为祖国生日祈祷！祝愿我们的祖国繁荣昌盛！让我们为祖国的明天骄傲！让我们齐声高呼：祖国万岁！
推荐与《“歌唱祖国”国庆主题班会计划》相关的内容：大班第二学期班级工作计划。
2011年第二学期班级工作计划2011年下半年大班班务计划。
2011年班级工作思路。
国庆工作计划篇十二
一.主办单位：
__协会。
二.活动时间：
三.活动地点：
四.活动目的：
时值暑假，无论是气候情景还是从同学们身心角度研究都是很适合户外活动的，所以我们协会组织了这次春季出游活动，一来丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊，二来享受生活的乐趣，锻炼身体。
五.活动前期准备。
六.活动流程：
本次活动将分三大部分开展。
2、在目的地稍做休整后开始活动。
(1)暑假分组登山比赛。
将所有参加活动的同学分成若干组，没组选出队长一名，负责带领各自的小组。各小组自由选择登山路线，一先到的一组为获胜组。
活动之后，大家自由休息。
(2.)、中午我们组织全班同学一齐上山捡柴，准备中午野炊。
以上项目为预定项目，到时候能够根据情景临时调整活动资料。
七.活动注意事项：
八.活动预算。
本次活动以个人出资为主，本协会只需负责组织等事宜。下头我将以个人为单位对所需费用进行计算。
(1)个人出资费用。
1、车费每人5元。
2、门票每人10元(团体预订的话可能会有必须的折扣)。
3、午餐以1015元为标准或由学生自行解决。
(2)个人出资=5+10+15=30元。
九.活动总结。
经过成功的进行本次活动，使我们群的内部合作更加默契，各部门对于各自职责更加明确。也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足，对我们群未来的发展起到了进取的推动作用。
十.后续工作。
本协会各根据参加活动的成员的意见及自我的观察，讨论总结此次活动的经验教训，提高本协会组织本事。
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