读后感是一个人对所读内容的心理和情感的体验和反应。在读后感中，可以适当引用书中的片段或段落，以加深读者对内容的理解。以下是小编为大家汇总的几篇经典读后感范文，供大家参考。这些范文从不同角度出发，对不同类型的书进行了精彩的总结和思考。阅读这些范文，可以借鉴它们的写作思路和表达方式，同时也能够丰富自己的阅读和写作经验。希望大家喜欢并从中受到启发！
善待他人读后感篇一
友谊是一艘船，引领我们驶向和谐的港湾；友谊是雪中的一块炭，给我们心中的温暖；善良是指引我们走向正确方向的指南针...善待他人就是善待自己。我不禁想起一件事，至今记忆犹新，难忘。
那是一个阳光明媚的下午，大地被炽热的太阳火烤焦了，树上蝉绝望地叫着。因为感冒发烧好几天了，一直没来学校。今天下午，我走进教室。班级像往常一样热闹，学生们仍然面带微笑，充满活力。当铃响时，教室突然变得安静了。终于下课了，同学们都走出教室去操场上玩游戏，班级一下子变得很冷清。只剩下我一个人静静的坐在座位上补习功课。说实话，因为这几天没来上课，我发现很多问题都解决不了，就这么坐在座位上发愣。
这时候，我同桌满面笑容的走进了教室。当她看到我在座位上发呆，知道我在想什么的时候，就像“录音机”一样，把老师上课说的话又跟我说了一遍。然后，她耐心细致的讲解和询问，成了一个小老师。我用心听着，觉得她的.声音好柔和，她的语言好生动，她的内容好详细。刹那间，我眼眶湿润，喉咙哽咽，说不出话来，心里却充满了感激。
时间过得很快，她说完朝我笑了笑。她灿烂的笑容像鲜花一样美丽动人，然后她蹦蹦跳跳地走了。她越走越远，我看着她，总是觉得自己很高。从那以后，每当我想起她灿烂的笑容，我的心总是像喝蜂蜜一样快乐。那——应该是友谊的力量吧！
友善是在你需要帮助的时候伸出援手；是在你难过的时候给你安慰；就是在你失去信心的时候鼓励爱情。友好无私的阳光照耀着我们的心。我相信世界上有了友谊，生活会变得更好。只要每个人都有一颗友好的心，人类的生活就会幸福、快乐、和谐！
善待他人读后感篇二
古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢宏，所谓“量小非君子，无度不丈夫”如果每个人都能够善待周围一切人，包括犯过错误的人，伤害过自己的人，那么你不仅会得到另人同样的善待，你自己也会很开心。
俗话说得好“宰相肚里能撑船”每个人都保持一颗善待他人的`心那么自己也将会过得很开心，请大家想一想，如果一个人心肠歹毒，从不宽容他人，善待他人，那么，这个人一定很活得痛苦，因为他自己的不宽容，不善待，导致他也休想得到别人的善待，相反，面对这样一个人，人们一定会排斥他，厌恶他，但是如果一个人他有一颗善待他人的心，那么他将会深受人们的喜爱，得到他人的善待，我想，每个人都会想要做后者吧！善待他人，不仅能得到他人善待，自己也会过得很开心，这样不是很好吗？有这样一个故事，德国大文学家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾对他的作品提出过严厉批评的评论家，这位评论家盛气凌人地对歌德说：“我从来不给傻子让路！”而歌德却答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地给对方让路。歌德的忍让，机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无所谓的争吵，我们人与人之间产生矛盾，无非就是一些细枝来节的小事大家何不宽容一些，大度一些，多善待他人，俗话说：“忍一忍，风平浪静，退一步，海阔天空。”在善待他人的同时又仅可以得到他人的善待而且可以维护自己的尊严，所以学会善待他人是很重要的。
在生活中，不管别人怎样对待你，你都要学着会善待别人，因为只有这样，你才会得到他人的尊重善待和赞扬，所以，大家请善待人人吧！
善待他人读后感篇三
什么是善待呢？查查字典我们就能够明白，是友好的对待，也能够说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、用心健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。
那我们又为什么要善待他人呢？这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的.。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己阿！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。
春秋宋国国相子罕，为人宽厚，他家的南邻是一家鞋匠，其住宅的墙弯弯曲曲地伸到他的厅堂，子罕原想令其搬家。但是这家人在此干鞋匠多年，一迁走，买鞋的老客户就找不到新地址，鞋匠一家也就无法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西邻地势高，积水不停地流过他的屋房，既潮湿又不美观，童仆愤愤不平，子罕也不让计较。子罕的君子气度远播于外，楚国想攻宋，一听子罕的宽厚仁慈，于是放弃了这个念头。
宽容能征服人心，获得他人的敬重和爱戴。这就是善待他人的好处，仅因为子罕的宽容，仅因为他的善待，竟平息了一场战争，可见善待他人的力量有多大！
或许你此刻会问，那么我们该如何去做到这点呢？下面我们就来说一说。善待他人首先就要做到宽容、原谅他人的过错，不斤斤计较，谅解他人的难处，多关心他人。其次，把别人当作自己，像关爱自己，保护自己一样去关爱他人。给予他人多一点的帮忙关怀，少一点冷言冷语，我想再冷漠无情的人也会动心的。做到了这些，我想就很不错了。
每个人都期望别人能够善待自己，不仅仅你需要，其他人也是一样，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我们每个人都能够得到他人的善待，那么，这个世界将会是多么完美！
善待他人读后感篇四
如今的我已经成为了一个大女孩，从前的刁蛮任性，到如今的学会包容他人、懂得善待他人。这过程很是艰难，却是我必须咬牙穿过的荆棘丛。
我曾认识一个朋友，她温婉如玉沉着冷静，她就如星光璀璨幽居夜空的星河，温柔而含蓄。她的气度，她的善解人意，她的深度，都不是旁人能及的。
和她在一起时的我丝毫不起眼，因为所有的目光都聚集在了她的身上，仿佛我们只能为她做陪衬。
我已记不大清，但我明白，我确实从她身上学到了许多东西。她告诉过我，我们应该以善待人，我们要心怀美好，无论遇到什么困难，我们永远都不能自暴自弃。
曾有一段时间，我一度不能理解她的做法，我觉得是她清高。
但后来我才明白，拥有这些品质是多么可贵的。我为自己先前的想法感到惭愧，而自己曾做过的事更是让我羞愧不已。
我记得，曾几何时，我带头孤立过一个女生，孤立她的原因更是小到让我已经完全记不清。
现在，虽然我已经竭力的去弥补她，可我还是无法将此事忘怀，这几乎成为了我人生中的一个污点。
只可惜我无法穿越时空回到过去，但至少我可以讲给你们听，好让你们知道永远不要成为伤害别人的人。
善待他人读后感篇五
3.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。(《孟子齐桓晋文之事》)
4.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。(杜甫《客至》)
5.宽容是文明的唯一考核——海尔普斯
6.智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术——-威廉詹姆斯
7.宽宏精神是一切事物中最伟大的——欧文
8.诚挚地宽恕，再把它忘记——英国
9.宽宥是人性的，而忘却是神性的——詹姆斯格兰
10.宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容——贝尔奈
11.同情是一切道德中最高的美德。 ——(英国)培根
12.善良不是一门科学，而是一种行为。 ——(法)罗曼罗兰
13.正义之神，宽容是我们最完美的所作所为——华兹华斯
14.因人之力而敝之，不仁;失其所与，不知;以乱易整，不武。(《左传烛之武退秦师》)
17.死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。——诗经邶风击鼓
善待他人读后感篇六
1、生命只有一次，对于谁都是宝贵的。
2、不要以感伤的眼光去看过去，因为过去再也不会回来了，最聪明的办法，就是好好的把握现在。
3、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
4、懂得生命真谛的人，可以使督促的生命延长。
5、鱼生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。
6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命进程中的伴随物，也是心理健康的。
7、尊重生命，完全尊重生命。
8、今天就是生命——是惟一你能确知的生命。
9、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
10、没有人永远活着，没有东西可以经久。
11、每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。
12、亲爱的朋友，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青。
善待他人读后感篇七
善待，是一种心德，是指宰相肚里能撑船的那种人，而恰恰相反，有好便有坏，是指那种斤斤计较，被邪恶掩盖了内心的人，同样是人，又何不如去做那种让别人称赞、羡慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不仅仅是指给予了别人帮助才能够得到快乐的人，能够去善待、宽容别人的一切，那同样也是一种帮助，可是，同类不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵树，因季节不同，换了一个装，我们就不认识它了，仔细去体会，照样如此，我自个本身也是这样的人，但结果依然也分好坏，好坏从何而来，不是说善待他人就会得到称赞，那也得看看别人的眼光如何，就像那位评论家对歌一样，我时不时会听别人这样说“如今的世界，不使点心机又怎能行了，这都是被逼的呀。”我并不认同这个说法，好的'还是有的，倘若你用一颗最为真挚，纯洁的心去面对他人，别人又怎会对你有非分之想了，不说完全没有，但毕竟还是较少见的，你的心态摆得下，滑人会怀疑你，就更不用说什么去指责了，但就算遇到类似的情况。你也得去善待去宽容去体谅。哪怕犯过天大的错误的人，他也是人，不能因此而去歧视他或对他有意见，善待是一种尊重，更是美的体现。我相信，你的善待是为自己的人生增添的一份精彩。
善待是你为他人绽放的一朵美丽的花儿，收获的定是甜美的果实，就让自己成为他人的心中的骄傲吧!
善待他人读后感篇八
7、穷则独善其身，达则兼善天下。（《孟子尽心上》）
8、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中国）清 龚自珍
9、要做一个在寒天送炭，在痛苦中送安慰的人。——（中国）巴金
10、万人丛中一握手，使我衣袖三年香。 ——（中国）清 龚自珍
善待他人读后感篇九
大千世界五彩缤纷，人的性格也多种多样，每天，同学们都会与父母。同学。老师。家人甚至是陌生人发生一定的联系，如何与他人相处呢？这可是我们日常生活中的一件重要事情，要学会与他人相处，必须要善待他人。
善待他人包含的内容很多，其中有学会理解。尊重。宽容。关心。帮助他人等。今天重点讨论一下理解，宽容他人，其它的平时老师讲得很多，这就不讲了。
1.理解是爱。
每个人都有自己的情感世界，都希望得到别人的理解，也希望理解别人，假如你真诚地理解别人，会意外地发现你得到的理解要比过去多得多，而只希望别人理解自己，而不会理解别人的人，永远不会如愿以偿。因为理解是爱，爱是真诚而且是相互的。
来勃勃生机，增强集体的凝聚力，师生之间相互理解，就不存在代沟……，可见理解是一个座桥梁，是填平人与人之间鸿沟的石土。因而，在人际交往中，应学会理解，才能做到善待他人。这里，我给大家讲两个真实的故事。
第一个：有个母亲惦记着儿子的生日，一下班，马上买了蛋糕就往家里赶，半路上，知行车碰了石头，蛋糕甩了，人也摔伤了。儿子见不到蛋糕，大哭大闹，怪母亲在同学们面前丢他的脸。母亲也哭了，为什么呢？大家想想。
第二个：有个中学生看到妈妈变老了，身体也差了，想到是为自己的.成长付出的代价。她想在即将到来的“三八“节送一份礼物给妈妈。送什么呢？无意中，她翻开相册，看到妈妈年轻时美丽的动人的形象，她哭了，她悄悄地把相片拿去放大，又镶上一个漂亮的镜框，“三八“那天，她把镜框放在家里最显眼的地方。妈妈回来一看就哭了，女儿扑进妈妈的怀抱，感到妈妈的泪是甜的。
两个妈妈都哭了，但个中的泪水那个是酸的，那个是甜的，同学们心中早已清楚，第二个故事道出了理解的真谛所在。
善待他人读后感篇十
以前的电视剧里有一句台词：对别人好就是对自己不好。
英国有句名言：“以礼待人，就是用你喜欢别人对待你的方式去对待别人”。中国也有这样一句话：“送一朵玫瑰，你的手就会有余香”。简单来说，就是“你对别人好，就必然会有回报。”
我曾经看过这样一个故事：从前，有人欠别人120两银子，当对方可怜兮兮地看着他的时候，他就被免除了一部分债务。这个人高高兴兴的走出债主家，正巧遇到一个比他穷很多的人，这个人还欠他120银子。他对这个可怜的人极其残忍，要求他立刻归还一两银子。对方跪求，那人不为所动。他拳打脚踢那个人，并威胁要剥夺对方仅有的东西。他的债主得知此事，非常生气，冲他说：“他要是欠你的，我可以替他还。如果你欠我的，请还给我。不然我就像你刚才对他那样对你。”对别人不好的人，也会受到和别人一样的对待。
另一个故事说，有一个漂亮的房子，里面有一个美丽的果园。果树上挂满了红苹果，邻居的孩子看到都想吃。但是房子里住着一个很自私的老太太，对在院子周围巡逻的孩子一直很残忍，很小气，让所有人都不敢和她的院子联系。但是有一个小女孩是个例外。她可以随时进出房子，经常从树上摘苹果。她以前不认识那个老太太。为什么这个自私缺德的老太太不发脾气？原因是她总是微笑着和老人打招呼，慢慢地和老太太聊天，后来又帮老太太走路，这正是孤独老人需要的.。因此，小女孩得到了老人的奖励。后来大家都从小姑娘身上学会了接近老太太，才发现她既不自私也不恶毒。老太太的房子成了附近孩子们的天堂。小女孩的善良融化了老太太心中的冰。
如果我们学会善待他人，我们总能得到他们的善待。
这就像孟子说的：“爱人者，永远爱之；尊重人的人，人总是尊重人的。”
善待他人读后感篇十一
学会做事从表面上看来是个人在追求成功，是自己的事情，与他人无关，但实际上，在追求成功的过程中，任何人也离不开与他人的合作。老师要依靠学生的学习才能成为一名好老师；学生要依靠教师的教育才能成为对社会有用的人；老板要依靠员工的工作才能完成经济活动；作家则要依靠读者的阅读才能成为大作家。从这个角度来看，做事离不开他人的支持。如果你想获得成功，就应该想方设法获得周围人的支持和帮助。那么，怎么才能得到他人的合作呢？答案是与人为善。只有你真诚地去对待别人，别人才会心甘情愿地与你合作，在你遇到困难的时候挺身而出。
战国时代的名将吴起很懂得与人为善就是善待自己这个道理。《史记》中载有一个关于吴起的故事：他爱兵如子，深得士兵们的爱戴。有一次，一个刚刚入伍的小兵在战争中负了伤，因战场上缺医少药，等到打完仗回到后方时，那位小兵的伤口已经化脓生疽。吴起在巡营的时候发现了，他二话没说，立刻蹲下来，用嘴为那位士兵吸吮伤口、消炎疗伤。那位小士兵见大将军竟然如此对待自己，感动得热泪盈眶，说不出一句话。其他士兵们看了，也深受感动。而那位士兵的母亲听说了这件事后，却大哭起来。大家都以为她是感动而泣，可她却说：“我是在为我儿子的命运担心呀！你们有所不知，当年，吴将军也曾为他的父亲吸吮过伤口，结果他父亲感念吴大将军的恩情，舍生忘死英勇杀敌，最后战死在沙场上了。”从另一个侧面可以看出，正因为吴起如此善待士兵，所以士兵们个个英勇善战。
可见，与人为善是我们在寻求成功的过程中必须遵守的一条基本准则。在当今这样一个合作的社会中，人与人之间更是一种互动的关系。只有我们先去善待别人，善意地帮助别人，才能处理好人际关系，从而获得他人的愉快合作。
孟子曾经说过：“君子莫大乎与人为善。”那些慷慨付出、不求回报的人，往往容易获得成功。而那些自私吝啬、斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。有的同学会问：怎样才算与人为善呢？与人为善说起来很简单，做起来却不是一件容易的事，它包括相当广泛的内容。如：关心他人，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手；尊重他人，不去探究他人的隐私；不在背后议论、批评他人；善于和别人沟通、交流；善于和那些与自己兴趣、性格不同的人交往；承认对方的价值和努力，对于错误要负起自己该负的责任……总的说来，善待他人的最重要原则就是“己所不欲，勿施于人”，凡事要从对方的角度来考虑。如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友、好伙伴。
有句话说得好：“幸福并不取决于财富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。”你想做个幸福的人吗？那么就从与人为善开始吧！
善待他人读后感篇十二
善待他人，这句话说起来容易做起来难，说这话的人很多，但做到的人很少。
我们静下心来，仔细思考一下，会发现我们很少会赞美他人的，我们跟他人比较时，总是会找到对方的缺点，总是会说谁谁谁他什么又做错了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我们会心里说：“这有什么，要是我肯定能做的比他好。”而当一个人做事情失败后，我们中间很多人会再内心里说：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此种种，其实就是我们在内心深处不愿意看到他人的长处，不懂得善待他人的结果。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……从他的`话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
给别人一片晴朗的天空，就是给自己一片明媚的天空。当你由衷发现他人有点、好处、能力的时候，人家同时也发现了你的有点、好处、能力。
记得曾经有人说过：“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。。
善待他人读后感篇十三
古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘。所谓“量小非君子，无度不丈夫”。他们“额上能跑马，肚里能撑船。”能过善待周围的一切人，包括犯过错误的人，伤害过自己的人也无非不是一种高尚的事。“啊”！教师中的一句尖叫声出自我口。“你踩到我的脚了”我刚要凶巴巴的说出这句话来时。一句真诚道歉堵住了我的口。“不好意思啊！”我马上把没说出口的话咽了回去。
德国的大文学家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾对他的作品严厉批评的品论家。这位评论家盛气凌人的对歌德说：“我从来不给傻子让路”！而歌德却答到：“而我正相反”！即歌德只给傻子让路。笑容可掬的为对方让路。歌德的忍让，机智和幽默不仅巧妙地维护了自己的尊严，而且避免了一场无谓的争吵。
善待他人读后感篇十四
我们生活的世界绚丽多彩、生动美好，但同时也存在着一些缺陷。这些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人需要活下去，经常要依靠他人的关爱。
然而，慢慢地你会发现人对关爱的寻求不能无度，无度的欲望会给你带来麻烦，甚至使你受到惩罚。因为，当你需要别人关爱的同时，他人也需要你的关爱。如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出，你会发现人们会渐渐离你而去，把你孤立起来。于是你周围危机四伏，险象环生，而你，却孑然一身，无依无靠，跌入孤独的深渊。
人不能总想着自己，也要多想想别人。应该以开朗豁达的心境，热情友好的态度，去尊重他人，理解他人，关爱他人，帮助他人。请不要一味的指责别人的自私，冷漠别人的友情，拒绝别人的劝告，忽视别人的指点；请不要挑剔别人的毛病，拨弄别人的是非，猜疑别人的好意，妒嫉别人的成绩。不良的心态是极端自私的表现，会把自己与人群割裂开来，而人是群居的高级动物，离开人群会处处碰壁，寸步难行。
你必须懂得：友谊需要以忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培育，谅解去护理。你必须懂得：三人行，必有吾师，而名誉是鞭策，才华是力量，奉献是责任。你必须懂得：朋友困难时，你热情帮助，当你患难时，会遇到更多的朋友。你必须懂得：吃亏是福，而斤斤计较则适得其反。
你需要安全的庇护，就应该帮助别人排忧解难；你需要精神的安慰，就应该接受别人的倾诉；你需要生活的照顾，就应该力尽所能去关照别人；你需要行为的支持，就应该诚恳踏实的做人。
善待他人读后感篇十五
今天的生物课，要观察蚯蚓。我向同桌要来了一只小蚯蚓。小蚯蚓是深色半透明的，身体一节一节，样子很丑陋。它蠕动前进，令人感觉毛骨悚然。
上课时，老师让我们摸蚯蚓。看着这令我头皮发麻的软体动物，经过一番思想斗争，我抓起了它。观察了一会儿，我发现蚯蚓并没有那么可怕，于是开始玩了起来：一会儿往这拉，一会儿往那扯，把土盖在它的身上，又把一大杯水倒进盘子。蚯蚓开始焦躁不安起来，用了比平时更快的速度奋力爬到没有水的地方，想活下来。当它好不容易脱离苦海，却已经奄奄一息。我毫不在意地抓起它的尾巴就往箱子里一丢，决定换一只有活力的继续玩。
这时，眼前突然一黑，随后一道白光晃得我睁不开眼……不知过了多久，我睁开眼，却被眼前的景象惊呆了：一望无际的土地，有一大群和我们人一样大的蚯蚓纠缠在一起。我吓了一跳，低头看了看自己，原来不是蚯蚓变大了，而是我变成了蚯蚓！
我害怕极了，不知道周围的蚯蚓会对我怎样，我大喊：“救命，我在这儿！”可是没人理我。大地开始颤抖起来，我往上一看，那不是我的同桌吗？！他的脸像个太阳一样大！忽然，我离开了地面，同桌的巨手捏着我逐渐远离地面。我害怕极了，犹如从几百米高空往下看。一会儿，我落地了，落到了同桌的盘子里。他用他那散发着汗臭味的手抚摸着我的背，令我反胃。我不管怎么躲闪，都逃不出他的手心，我仿佛是孙悟空，而他则是如来佛祖。
接下来，他一会儿把我拉到这个角，一会儿又拉到那个角，又突然抓起一把土，盖到我的头上。我喘不过气，开始慌张起来，还没等我做出反应，他又泼了一杯水在土上。我使上了吃奶的劲往外爬，在剩最后一口气的时候，我总算是爬到了没水的地方，但是却连再挪一步的力气都没有了。
一瞬间，我想起了刚才被我虐待的那一只蚯蚓，它的遭遇不是和同桌蹂躏我一模一样吗？我反应过来：这是上帝的惩罚啊！
善待他人读后感篇十六
善待自己和善待他人是我们日常生活中不可或缺的一部分。近年来，“善待自己善待他人”这个理念逐渐走进了人们的生活，并成为了许多人的生活态度。那么，什么是善待自己和善待他人呢？通过自己的体验和学习他人的经验，我们或许可以得出一些体会，从而更好地理解和实践这一理念。
第二段：善待自己。
善待自己是善待他人的前提。我们每天面对的是繁忙的生活压力和各种挑战。要想善待他人，首先要学会善待自己。对自己更加关注和关爱，可以使我们更加健康、自信、富有活力，也可以使我们有更多的可能去帮助他人。我们可以拥有自己的小经济，让自己去消费到想要拥有的东西，还可以给自己留出时间，保养好身心及能力。我们学会了善待自己，相信也会更加关注愿意帮助像我们一样的人。
第三段：善待他人。
善待他人需要我们学会倾听他人，关注他们的需要和期望，为他们提供帮助和支持。我们需要认识到，每个人都有自己的故事、自己的感受和需求。我们可以从小事做起，比如给予心理上的支持、提供物质上的帮助、帮助他人解决问题等。当我们面对他人时，我们需要学会包容和理解。只有当我们真正关注他人的需要和感受，才能做到对他人的善待。
在生活中，善待自己与善待他人不是孤立的存在，而是互相联系和支持的。当我们善待他人时，同时也在为自己创造了一个积极、健康、充满爱心的生活环境。善待他人并不是一件容易的事，因为每个人的处境和需要都不相同。而我们善待他人的初衷，应该是为了创造一个更好的社区和更美好的世界。与他人建立积极的关系，可以帮助我们建立自己的个人和社会价值，从而实现自己的人生理想。
第五段：总结。
总之，善待自己和善待他人是相互依存和相互促进的。只有当我们学会善待自己，才能善待他人；只有当我们善待他人时，才能为自己创造一个更加美好的生活环境。在未来的生活中，我们需要谦虚地学习、丰富自己的知识和经验，以便更好地实践善待自己和他人的理念，为社会的进步做出更多的贡献。同时，我们也应该从他人的角度出发，关注他人的需求，为他们提供帮助和支持，在互相关爱、互相协作中创造和谐的社会。
善待他人读后感篇十七
什么是善待呢？查查字典我们就可以知道，是友好的对待，也可以说是宽容，学会善待他人。那我们就来说说宽容，宽容是一种理解、体谅、尊重他人的品性修养，宽容是一种豁达的、积极健康的人生态度。善待他人就是要宽容他人、原谅他人的错误。当然，这种原谅也并不是毫无原则的。
这样做又有什么好处呢？屠格涅夫说：不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。谁能说自己是不配、不需要宽容的呢？可见宽容别人既是宽容自己啊！下面我就来讲个故事，说说善待他人的好处。
善待他人读后感篇十八
老师们，同学们：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是《理解他人，善待自己》。理解，是能让干涸的心灵重新汩汩长流的甘露，是开启同学间和谐之门的钥匙。
理解，不仅是人们应有的美德，更是人们应有的责任。一个善意的眼神，一句鼓励的话，一丝甜美的微笑，一个亲切的手势，都可使他人的内心感到无比的温暖。正是由于被人理解，才会使他人觉得自己不再是孤单一人，还有人在热情地支持自己，这就让他人有不断向前的动力，使自己每日都有积极的态度去对待身边的一切。
理解他人可使自己变得心平气和，乐观面对生活中的困苦，使自己在人生道路上不断奋进。我们能有一颗理解他人的.心，我们做事情也会静下来细心的做，即使是在条件十分恶劣的情况下，也一定会取得好的成绩。
正是由于人们之间地相互理解，事业才会取得成功，人际关系才会越来越和谐。生活中才会处处充满欢声笑语，我们的社会，这个巨大的家庭才会被阳光无时无刻地包围。
那么在上马小学的学习生活中，我们应该如何做到理解他人善待自己呢？理解老师，就是要尊重老师的辛苦劳动。老师每天都在为我们付出，为我们繁忙的工作，我们应该在课堂上认真听讲，课后专心完成作业。当老师看到我们专注的眼神和工整的字迹，就会感到我们对他们莫大的理解。
理解同学，就是和同学平等相处。当同学困难时，伸出友爱的手；当同学遭遇失败时，传递一个鼓励的笑。课堂上，不和同学说与课堂无关的话；自习课上，不打扰同学写作业。彼此营造一个良好的氛围，于人于己都是一件好事。
理解家长，就是用勤奋刻苦的学习，以优异的成绩来回报。家长们努力的工作，挣钱，供我们上学，每天早晚接送，作为他们的孩子，我们更应该珍惜学习的机会，用实际行动来回报父母的辛劳。
“人生不如意的事十之八九”，前进的路上难免遇到挫折。这时，善待自己更加重要，要把自己从失落中拯救出来，调整好心态再出发。也许得到的不多，可失去的却很多很多！但是我们还有自己未曾失去的快乐！不要给自己埋怨的机会，不要给自己放弃的理由，不要给自己失落的感觉，不要给自己挫败的压抑，不要给自己哭泣的伤感??所以善待自己，让自己快乐起来。
也许今天的我们失败得很惨，可是还有明天。明天会是什么样，无可预计。至少我们可以期待明天，至少我们可以试着让明天更好，至少明天把握在自己的手里。充满信心和勇气，迎接挑战，迎接明天的到来！！！
善待他人读后感篇十九
善待：以真诚宽容博大的心灵对待他人。
——题记。
有道是：“金无足赤，人无完人。”我们每一个人在生活交往中都难免有这样那样的碰撞。当意见分歧、利益冲突时，我们往往就会与对方斤斤计较、争执不下，矛盾由此滋生。我们必须学会善待他人。
能善待他人的心灵是广阔的，我们要以真诚宽厚博大的心灵对待他人。
阿姆斯特朗在迈上月球时，因一句“我个人迈出了一小步，人类却迈出了一大步。”而家喻户晓，但一同登月的还有一位叫奥尔德林的，虽然对我们来说很陌生，但同样让我们敬佩。在庆祝登月成功的记者招待会上，有一位记者突然向奥尔德林提出了一个很尖锐的问题：“作为同行者，阿姆斯特朗成为登陆月球的第一个人，你是否感觉到有点遗憾？”现场轻松的气氛一下子凝固了，在众人有点尴尬的注目下，奥尔德林很风趣地回答道：“各位，千万别忘记了，回到地球时，我可是最先迈出太空舱的！”他环顾四周笑着说，“所以我是从别的星球来到地球的第一个人。”大家在笑声中，给予了他最热烈的掌声……从他的话中我们可以深深体会到善待他人的含义。聪明的人懂得善待别人，不会抓着对方的错误不放，他会用自己的方式走出没有结果的故事。也许几十年之后，人们早已忘记了奥尔德林，但却不能忘记他那种玉树他人，真诚分享朋友快乐的美德。
一次，颜回看到一个卖书的人和买布的人吵架。买布的人说：“三八十三，你为什么收我二十四个钱！”颜回上前劝架说：“是三八二十四，你算错啦！别吵了。”买布的人指丰颜回鼻子说：“你算老几？我只听孔夫子的，咱们找他评理去。”颜回问：“如果你错了，怎么办？”买布的人说：“我把脑袋给你。你错了怎么办？”颜回说：“我把帽子输给你。”两人找到孔子。孔子问明情况，对颜回笑笑说：“三八就是十三。颜回，你输了，把帽子给人家吧。”颜回想；三八二十四才对呀？老师一定是老糊涂了。他只好把帽子给了买布人。那人拿了帽子高兴地走了。这时孔子告诉颜回：“说你输了，只是输一顶帽子，说他输了，那可是一条人命啊！你说帽子重要还是人命重要呢？”颜回跪在孔子面前说：“老师重大义而轻小是非，学生惭愧万分！”就像我们所说：“退一步海阔天空“一样，宽容使事情变得简单，而苛刻会把事情变得复杂。其实，生活中，人与人之间难免会有碰撞。摩擦，只是看你如何去处理。多点宽容，多点豁达的情怀。多点自我批评，多点自我牺牲的精神，也许就救了一条人命。
有一位智者，和一个朋友结伴外出旅行。在行经一个山谷时，智者一不留神滑跌了，他的朋友拼尽全力拉住他，不让他葬身谷底。智者得救后，执意要在石头上镌刻下这件事情。他的朋友问：真的有必要这样做吗？智者说：当然。于是，他在石头上刻下了：某年某月某日，在经过某山谷时，朋友某某救我一命。刻完后，他们继续自己的`旅程。有一天，在海边，两个人因为一件事情争吵起来，朋友一怒之下，给了智者一耳光。智者捂着发烧的脸说：我一定要记下这件事情！他的朋友说：随你记，我才不怕！智者于是找来一根棍子，在退潮后的沙滩上写下了：某年某月某日，在某某海滩上，朋友某某打了我一耳光。朋友看过之后不解地问他：你为什么不刻在石头上呢？智者笑笑，说：我告诉石头的，都是我惟恐忘了的事情，我要让石头替我记住；而我告诉沙滩的事情都是我惟恐忘不了的事情，我要让沙滩替我忘了。智者用博大的胸怀挽救了友谊。
只有善待他人，才能把自己融入人群，获得友谊、信任、谅解和支持；只有善待他人，才能在人生的道路上，拥有充满快乐的感觉，踏入充满机遇的境界，走向充满希望的未来。让我们秉承真诚宽大的为人之道，热忱勇敢地与人相处吧！
善待他人读后感篇二十
2、正因为善良没有城府不工于心计，正因为善良总是严以律己给人方便，善良也常常受到伤害、排挤和被忽视。即使是这样，善良也只是默默地把委屈压在心底，把不平融于不屈、无语，微笑依然。
3、善良的根须和根源，在于建设，在于创造，在于确立生活和美。善良的品格同美有着不可分割的联系。
4、生活中，善良无处不在，用心感受，会体会到不同的善良。心存善意，我们就一定能收获到活着的意义;摒弃善意，我们的生命将会暗淡无光，注定是匆匆人世走一遭，留不下一丝美好。所以，生活需要善良，做人更需要善良!
5、"文化"可以用四句话表达：植根于内心的修养;无需提醒的自觉;以约束为前提的自由;为别人着想的善良。
6、也许所有的人都没有注意到过，我们听过的那些美好的童话，善良的传说，感人的故事，所有的这些都有一个如出一辙的开头：在很久很久以前。
7、她高傲而又善良，美丽而又睿智。她的高傲与善良并不矛盾——高傲是对跳梁小丑的鄙视，善良是对芸芸众生的慈悲。她的美丽与智慧的完美结合，高傲气质与善良本质的自然融洽——她，如神话里的玉观音。
8、善良，人所固有的善良，这些东西唤起我们一种难以摧毁的希望，希望光明的、人道的生活终将苏生。
9、生活是一种智慧，走过昨天，走过今天，走向明天，人生就是正在走的路，将来的人生方向，生活怎样，人生如何走，完全取决于是否拥有一个善良的坐标，放开心情，忘记以前的不愉快，就像一只出世的蝴蝶，美丽飞翔。
10、那些当初的天真、纯洁、善良、真情，在走过一千多个日子后，恐怕早已蒙上了尘垢。人生天地间，成长的.背后，总要付出惨痛的代价，将那些走失的灵魂找回来，才是真正的幸福。
11、以善良为师，得到的是正义和正直的教诲，即使步履平凡，也不失不俗的境界。以善良为师，得到的是质朴和慷慨的帮助，即使交往淡如水，更不失君子风范。善良使人的心灵仁爱，使人的视野宽广。
12、惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。
13、恋爱不是慈善事业，不能随便施舍。
14、如果“善”有原因，它就不再是善。如果“善”有它的结果，那也不能称为“善”，“善”是超乎因果联系的东西。
15、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。
16、善良不会低头，凛凛然地挺拔傲立。善良的眼泪就是流出来，也是独自长歌当哭，绝不是向不公平发泄和乞求什么。善良浩然坦荡荡。善良的力量在于它的柔，在于它的韧，更在与它的勃发，和无私便也无谓之豪迈。善良精神的光大是世界之大幸，我们每个有良知的人，理应脱帽抚着心向善良之神致敬，并像耕牛一样弯下腰尽心去做每一件善事，像骆驼一样不止步地开拓善良的更新境界。
17、吹捧自己是自欺欺人的痛快，中伤别人是有损自己的卑劣。
18、阳光虽然暖和，可照射的时间长了，也会遭到谩骂。
19、活着本身就是一种幸运，年轻本身就是一种幸福。
20、善良与品德兼备，有如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。
21、人们都知道的，是生活;人们不知道的，才是艺术。
22、善良的传递，是有选择的。善良会摒蔽痛苦，摒除私欲。自己的疼痛自己受，而不传达给别人;自己的苦恼自己解决，而不污染他人，让别人跟着苦恼。
23、人们所以称赞，是因为他那颗乐于助人而又善良的心，使他施以爱心，不求回报。
24、爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
25、科学上的追求是真，道德上的追求是善，艺术上的追求是美。
27、他那善良的心就像一泓清澈的泉水。
28、因为爱心，流浪的人们才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映;渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
29、奉献使心灵富有，创造让人生美丽。
30、善良是一种智慧，是一种远见，是一种自信。是一种精神的力量，是一种精神的平安，是一种以逸待劳的沉稳。是一种文化，是一种快乐，一种乐观。
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