总结是对一段时间内工作、学习和生活表现的一种评估和总结。写作需要从不同角度思考问题，为读者提供多样性的观点。我们可以通过参考他人的总结范文，了解如何组织和书写一篇完美的总结。
企业发展发言稿例文篇一
尊敬的各位领导，各位老师，各位同学：
大家好！
我是来自a0811班的欧阳，很高兴能够在这儿与大家一起交流一下学习经验，由于这是我第一次应对这么多同学谈自己的大学学习生活，所以我有什么说的不够清楚、或者说错的地方，还请大家多多批评，指教。
此刻我就自己这一年多来的大学学习生活感悟和一些学习上的经验与大家共同分享一下。在来学校之前，我和许多同学一样有很多的期盼，即使自己进的不是重点院校，还是期盼大学生活多么多么地完美，当真正踏入大学这座象牙塔之后才感觉现实和想象太不一样了，倒是有种回到高中的感觉，一样要考试，一样要早晚自习，一样每一天都要在教室待上好几个小时上课，可能你们此刻开的课还不多，上课觉得挺简单的，等到了明年的这个时候就更有这种感觉了，此刻我感觉念大学比高中还累，因为高中只要学习好就万事ok了，但是大学不一样，不仅仅要学习好，更重要的是培养各种潜力，挖掘自己的潜能，重新塑造自我。而且大学是一个小社会，要学会处理好各种关系。
现实的一切让我们有一些手足无措，“怎样过好我的大学生活”成为我们每个同学都要思考的问题。是崇尚“六十分万岁”呢，还是志向“政法学院的各项荣耀”呢，或者是默默无闻，“藏于世外”。我不明白在座的各位在刚走进大学校园的时候是怎样选取的，而我的选取是第二项，当时这样的选取的确是有点功利心，也有点自大，这可能是源于我好强的性格吧？！因为我记得当时系里为我们这些新生也专门开了像这天这样的学习交流会，会上很多学长、学姐的优秀表现激起了我学习的热情。当时我就想我也要向他们一样，明年，不行的话就下一个明年也坐在模拟法庭里讲述自己的感受、传授自己的经验。当时我真的没有把握，首先是因为自己处在相比较较陌生的学习生活环境里，很多东西都不了解，不能快速的适应，再就是没有一个合理的学习计划，但是我心里就有那么一个信念，因为我选取了“要在学校找到自己适宜的位置”。慢慢把这种自大，这种功利心变成了一种学习的激情。
说到那里，我就归纳自己的四点学习经验和大家一起分享。刚才我已经谈到了第一个我十分信奉的学习方法——“要有目标，要有信念”，因为有了坚定的目标，才会有为之付出努力的不竭动力。当然那里有个很重要的形容词——坚定，这个目标不是随意的，或者空想出来的，务必得坚定，在整个努力过程中不能动摇。正如我的座右铭所写：坚持最初的梦想！在这我想解释一下我的座右铭，“坚持最初的梦想”是我进入高中那会儿定的，一向到此刻，我的床头都贴有这个座右铭。在高中时我就想成为一名从事法律方面的人才，所以我选取了读文，经过努力我如愿考进我们九江学院，成为了政法学院a0811班的一员，才有机会成为你们的学姐。此刻我仍然朝着这个目标努力着，相信我以后会一向为这个理想付出，不断的让它丰满起来。所以有个坚定的目标是十分重要的同样也是受益终生的。在此，我也期望大家能够有个坚定的目标，指导你们的大学学习和今后的人生之路。
除了目标，另一个十分重要的学习经验就是认真听讲，首先申明一下我不是某些老师请来的说客，这点经验的确是根据我自己的切身体验总结出来的，很多同学可能不信或者质疑“自己自学，照样名列前茅”。其实我很钦佩这样的同学，自学的确能够锻炼他们的独立性和学习的自主性，同时这样的学生往往有很大的毅力，这是我钦佩他们的原因。但是在这我还是推荐大家好好利用课堂45分钟，它不仅仅使大家学到更好的自学方法，更重要的我想是能够大大提高我们的学习效率。这一点我深有体会，我除了期末学习强度高一点外，平时除了上课，自主学习的时间每一天只有3个小时。但这并不是临时抱佛脚，因为我觉得考试的资料自己已经明白个大概，了解每门科目哪些知识要求理解；哪些知识要求识记；哪些资料基本能够不看，这样我要掌握的专业资料就大大缩减，能够空出超多的时间供自己发展其他方面的兴趣。之前我也提到了，大学的学习不止是专业知识的学习，更多的还是其他素质的提高，学习做人、做事。这样的话就要求我们在上课的时候，注意力要高度集中。认真去听，去记，不要开小差，因为也许就在你开小差那会儿，老师就把重点难点讲过了。
当然，认真听课的另一个好处可能是自学的同学很难到达的，那就是老师会着重涉及一些大家在考试或者在专业学习中容易忽视的细节，而这些细节可能就决定了你这章资料或者这道题你能不能掌握。也正是因为这些细节是同学们自学时无法把握的，所以使得大家在专业水平或者各项考试中拉开了差距。
第二个因素谈了这么多，只是期望大家不管是为了节约课余时间还是真心想学好专业知识都能够用心参与到课堂上来。今年是我们学校的校风建设年，而学风是校风的重头戏，而一个学校学风的好坏，最能体此刻课堂上，期望大家都能为我们九江学院的校风建设贡献自己的一份力量，上好每一堂课！
接下来，我要跟大家交流第三方面的学习经验。套用一句话“时间不是万能的，可不花时间是万万不能的”，在这，时间是指大家花在学习上的时间。谈时间的重要性其实大家都明白，很多同学可能比我更清楚，曾几何时，因为自己那一次通宵达旦，英语考试最后过了。当然，这是玩笑了，如真有的话纯属巧合。但是我还是不相信这种巧合，英语考试如果能凭借一次通宵达旦透过，那我觉得新东方没有把你请去帮忙英语求学者“从绝望中寻找期望”是他们的损失。说这些的目的是期望大家能够合理安排自己的学习时间。当自我感觉学习效率高的时候多安排点时间学习，万一哪天学习兴致一点都提不起来的时候，就去放松以下，要劳逸结合。很多勤奋好学的同学，渴望着成绩有直线式的上升，而整天闷在书海题海中。可为何最后效果并不大呢？因为他们疲惫了，身体疲惫了，心灵也疲惫了，即使学也学不出令人满意的效果。所以，我想我们还是要适当的给自己一点放松的时间，去听听流行音乐啊，去上网了解一下最近发生的搞笑的事儿啊，甚至还能够玩一些游戏，来减轻压力，不要把自己束缚在古老的圈套之中。但是，这仅仅只能做为一种消遣，过度地沉迷，必定会影响到自己的成绩，以前的努力也会白费。学时认真学，玩时尽情玩，这也是老师和家长们经常在我们耳边唠叨的一句话了。
刘墉以前说，成绩好的人往往比成绩差的人会玩？为什么呢？那是因为他们会学，所以他们拥有玩的资本，即使玩也会玩出花样来。我们要注重自己的学习效率，从而挤出时间来玩，来放松自我，然后再以最饱满的情绪，激情去继续学习。所以我在这儿强调，要会学也要会玩，当然了，违法乱纪的除外。
此刻谈最后一个学习经验——是不是觉得我好罗嗦啊，再忍几分钟，我们立刻就结束了，其实我也不自在，毕竟当着这么多同学讲自己的学习经验还是要有必须勇气的——言归正转，最后一个学习经验——竞争，这个词我本来不想用，感觉“火药味”很浓，但现实的确是这样，我们每时每刻都面临着竞争，很多同学可能没有意识到，甚至自己在被别人当作竞争对手后还蒙在鼓里，静等别人超过自己。我在那里说的竞争就是要找一个强有力的对手，督促自己学习。找到一个好的竞争对手，能够使自己的战斗力成直线上升。在这方面我就有很多竞争对手，更准确的说是有很多学习的榜样。每个我接触的人，基本都是我学习的对象，在这我感谢他们，能够说是他们的存在，给了我学习的模版，也让我有了更多的学习动力，去试着超越他们。有时候翻看自己的成绩单，发现很多自己的弱势科目能够取得好的成绩，就应有他们的功劳。当然，这个竞争对手，大家心理清楚就能够了，没有必要正式的准备好一封挑战书，然后偷偷的塞到别人的枕头底下，还不时刺激人家一下，乘其不备在其书本上写一句“这次你死定了！”，这个没有必要，明白的认为是挑战，不明白的还以为恐吓呢！还有一点就是大家学习的范围能够更宽，不要只局限在专业课的学习上，还能够适当学习别人其他方面的技能，包括英语，计算机，人际交往潜力及自己感兴趣的一些东西。
刚刚谈的只涉及校内同学之间的竞争，其实更重要的我觉得还是整个大学生群体中的竞争，毕竟我们最后都要回归到社会中去。相比校内同学之间的竞争，跨校学生之间的竞争要更加激烈，有的时候可能是残酷的。这方面我们面临的竞争可能主要来自那些相对而言比较好的重点院校，毕竟他们有更丰富的教学资源。他们能够发挥的空间可能超越我们几倍，如果竞争同一个岗位，我们的确处于劣势，但是大家也没有必要灰心，什么事情都是两面的，一般院校的学生我觉得有更多的爆发力，也更加务实一些。只要我们能好好的利用自己学校的教学资源刻苦学习，增强竞争意识，同样会获得和他们一样的就业机会，有的时候可能更多一些。
我要说的就这么多，我们都已经念了十二三年的书了，我相信每个人都有自己的一套学习方法，不能说谁谁谁的学习方法好啊，谁的管用啊之类的，我觉得适合自己的才是最好的。以上几点只是我个人的经验总结，拿来和你们一起分享，当然也期望我的学习经验能够给大家带来必须的帮忙。
最后想说的是：一个人的成绩需要很多人的扶持和支持，但最主要的还是在于自己。我们要让自己在成绩优秀，潜力超众的同时，快乐地度过每一天。
期望我们政法学子能够在九江学院这片知识净土上大丰收。
谢谢！
企业发展发言稿例文篇二
各位同仁：
大家好！
这天，要我给大家作班主任工作经验介绍，我感到有点诚惶诚恐，因为在座的有比我工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，我的发言谈不上什么经验介绍，更多的是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法。不当之处敬请大家批评指正。
一、放大班级优点，给学生自信心。
我一向认为心理暗示对一个人很重要，如果我们总强调一个人很漂亮，久之，被赞扬之人必须觉得自己很漂亮。同样，在班级中也可运用此理。在接新班级之初，我便向学生们说：“学校根据是你们的潜能将大家分在96班，各科老师对你们的期望值很高，一致认为你们是最优秀的，老师相信大家在新的学期里必须不负重望！”这样，学生在开学初便处于我班是优秀的这样一种心理暗示状态，不觉中增强了自信心。在之后的学习中，只要我班被评为“礼貌班群众”我总会和同学们一起总结，并大大赞扬他们一翻。同时，只要是班上有好的现象，好的个人表现，我都会及时鼓励。不知不觉中大部分学生群众荣誉感上来了，觉得自己表现要好才对得起班级，努力为班级争光。当然，放大班级优点同时还应发现班级及学生的不足之处，对于个别现象我一般是单独找学生谈话处理，对于班级不良现象则是在班中和学生一起讨论解决。
二、争取人人有事干、事事有人管。
班级是大家的，开学初我便让学生树立起为班级服务的思想，因为只有做到了“人人为班”才会有“班为人人”，所以我们班大大小小的班干部加上各类管理员，科代表达三十多人，而没有安排到具体事务的，我便称他们为“机动人才”，随时需要随时准备为班级服务，同时教育他们应感谢各类班干部为自己和班级的付出。另外，保证“人人有事干的”时还应教育他们把事情干好。我教育他们“所有的事情我们至少可把它们归为两类：那就是我能做到的和我竭尽所能也完成不了的。上天跃地我们完成不了，但完成好自己的本职工作这是我们能做到的事，能做到的事就不需要用老师多强调。当然，学生都会有惰性，所以当学生有所松懈时应及时提出来，干得好的及时给予表扬。
三、开展各种活动了解班级和学生。
我班的男生多，达34个，如果缺乏正义感的话很容易走向学习的另一端，对建立良好班风极为不利。针对此，我开展了评选“你心目中最有正义感的同学”的投票活动，在投票过程中，当有别人投了自己一票时，看得出，他们的内心是激动的，是开心的。望着满满的一黑板的名字，我说：“只要黑板上有你一票，那就说明你是一个具有正义感的学生，争取在下次的评选活动中你能得到更多同学的认可。”而对于那些得票较高的学生，则号召大家向他们学习，树立榜样的力量。在这样的活动中，大部分学生都有一种成就感，并促使他们在今后表现得更出色。类似的活动还有“评出你最佩服的同学”“评出你认为最负职责的班干部”“给班干提提推荐”等等。这样，把班干部放在了学生当中，既有对他们工作的肯定，也有对他们工作的监督。
四、教育学生“虚心理解批评”
初中生正处于叛逆时期，很多时候，我们苦口婆心地找他谈话之后，他们便扬长而去，甚至于如果当时思想工作没有完全做通的话，他还会有抵触情绪。为此，我专门在班级中强调，无论老师什么时候教育你，批评你时，这都是在浪费老师的时间，也是对你在负职责，所以，你在理解教育后，就应有礼貌地说一声“谢谢老师”。自我这样宣布后，每次批评教育一个学生后，都能听到他说一声谢谢老师。久而久之，学生对老师的批评教育已不再有多少抵触情绪，这其实也是一种感恩教育。本学期，我还打算让学生互相当面给同学提意见，让他们既认识到自己的不足之处，也让学生正确对待别人的意见和批评。
五、做一个最简单的班主任。
班主任工作繁重而复杂，我以前在书上看到过提出要“解放班主任”的口号，所以我总思索着要当一个“最简单的班主任”。
（1）培养学生自觉性。比如在寝室纪律的管理方面，我总是会对学生说：“如果你们已经按时就寝了，那我还跑去查寝又为何呢老师一来查你就又能按时就寝，难道说就非要我每一天来跑一趟同你们打声招呼不成每一天要我同你们道晚安”然后让学生明白减轻老师的负担那就是要自己自觉守纪。我还告诉他们，如果哪一天我不需要再去查寝了，这就说明他们有了较强的自觉性，就是一个能管住自己的人。
（2）凡事防“患”于未然。很多事情等到已经发生之后你再想办法去挽回教育，都不如事先做好防范的好。当学生违纪后，你再想着法子怎样样去罚他，还不如别给他范错的机会。将可能出现的错误消灭在萌芽状态。
（3）实行“副班主任”制。既然班级是大家的，我就让学生来轮流管理班级，我这个班主任暂退二线。每个学生都有机会当选，副班主任当班这天，只要是他们自己能处理的事我都放手给他们去做，并加以适当的指导，这样学生参与管理的热情便很高了。
（4）充分利用“班规”。作为一个女班主任，要想在学生心中有较高的威信，那只能是“以理服人”靠群众的力量来制约个人，做到“有理有据赏罚分明”。否则等学生违纪后我再一一去处理，很容易扎进繁琐的班级事务中理不出头绪，所以我发动全班学生制定班规，然后逐条列出来后进行学习再张贴出来，这样当学生违纪后，我已做到了“有法可依”，不是我来批评他，而是要受到同学们的遣责，这样违纪学生也减少了逆反心理。
（5）允许学生范错误。“人非圣人，孰能无过”所以应对学生的错误我们要正确应对，如果我们要求过于苛刻，势必会失去理智冲学生大发脾气，而这样导致的后果却可能是学生的口服心不服，或养成他们过于胆小怕事的个性。所以要告诉学生有些错误能够犯，但是不能明知故犯，同一种错误，你认识到错处之后不能再犯第二次。每次当我了解到有犯错误的学生时，我都会在班内先点明现象，然后留出一两天的时间让学生自己主动承认错误。每一次不只我明白的那些同学来主动承认，还有一些我不明白的也过来承认错误。
其实以上各点是相辅相成的，都是为建立良好班风打下基础。对于以上的各种做法，我自己有很多方面也是落实得不是很到位。学生是一些丰富多彩的个体，我们已不能以不变应万变，而应时时创新。
企业发展发言稿例文篇三
这次全市中小企业发展促进会可以说是谋划已久了。今年5月份，我和市直有关部门的负责同志在企业调研的时候，就着重谈到中小企业发展问题，可以说这次会议从那时起就开始谋划了。此后，显义、志恒同志又带着经贸委的同志进行了深入调研，草拟了《关于扶持和加快中小企业发展的决定》，并次易稿，现在提交大会讨论，而且各有关部门也将有配套的文件出台，这充分说明了市委市政府对这次会议的高度重视。重视中小企业发展问题，在池州来说，不是战术问题，而是战略问题。上次市长办公会上，我们大家也讨论了这种观点，可以说这次会议是年全市经济工作中最重要的一次会议。上午，显义同志已经作了全面的部署和安排；刚才，战平局长也给我们提出了很好的指导意见；最后，闽旭同志还要作重要讲话。希望大家深入领会，认真贯彻落实。下面，我讲两点意见：一是为什么要重视中小企业的发展问题，二是如何抓中小企业的发展问题，供同志们参考。
一、统一思想，增强信心，充分认识促进中小企业发展的重要意义。
促进中小企业发展是战略上的问题，而不是战术上的问题，无论是从加快我市工业化进程，还从优化产业结构、促进就业和承接“长三角”产业转移等方面来看，都具有十分重要的意义。
第一，从加快工业化进程的角度来看，必须大力发展中小企业。要实现工业强市、走工业化的道路，就必须大力发展工业企业。池州的工业近年来有了很大的发展，从全省倒数第一，发展到现在这个规模，应当讲得益于我们坚持走工业化道路。就市直来说，大企业我们抓“五朵金花”，也就是海螺、电厂、埃力生、耐火材料项目、林纸一体化项目。现在海螺已经有效益了，明年电厂、埃力生也有效益了，耐火材料和林纸一体化项目也都在积极向前推进，这五个企业将成为我市工业经济的支柱。但仅有这五个企业不行，我们每个县区只有一、两个稍大一点的骨干企业也不行，那不叫工业化，那只是“一枝独秀”。要实现工业化，就必须依靠众多的中小企业来支撑，也就是“万紫千红才是春”。因此，我们要进一步扩大招商引资，吸引更多的中小企业到开发区、工业园区落户，培育出一大批成长性好、科技含量高的中小企业，加快推进池州的工业化进程。
第二，从可持续发展的角度来看，必须大力发展中小企业。今年以来我市经济出现了前所未有的良好发展势头，gdp、财政收入等主要经济指标一直保持着两位数以上的增长速度，高于全省平均水平，位居全省前列。大家都很清楚，我们的gdp、财政收入以及经济综合竞争力，仅仅是依靠一、两个乃至三、五个骨干企业的发展来支撑和带动，风险很大。去年水泥涨价，上半年我们的工业一路飙升；下半年，水泥降价，工业发展速度马上就回落了，这个月还要降－个百分点。实践证明，在市场经济条件下，一个地方的发展只靠几个企业支撑，结构单一，风险是很大的。如果某个企业经营或管理上，甚至安全生产上一但出了问题，就影响整个经济大局。过去池州市本级财政收入的主要来源是有色公司，于是有人形象地讲，有色打个“喷嚏”，大家就会“感冒”。现在市直是海螺一家独撑，明年即使九华发电、耐火材料等项目投产有了效益，也还存在这个问题。因此，要增强经济的抗风险能力，不能只靠一、两家骨干企业，要靠众多的中小企业来支撑。从这个角度来看，必须重视中小企业发展，这也是落实可持续发展观的要求。
第三，从促进就业的角度来看，必须大力发展中小企业。从各级政府来讲，最关心的应该是两件事：一是财政收入，另一个是老百姓就业。这两件事抓不好，执政就无从谈起。国外总统选举，首先就是看就业率怎么样，就业率下降了，选票马上就下降。我们的干部是为老百姓服务的，假如我们干部拿着高薪，而大量老百姓没有工作，我想要这么多的干部就没用，而这个政权也就没有存在的必要。所以我常说，要少盖房子，少买车子，在工作中要多考虑关心弱势群体、多为老百姓办实事等，就是这个道理。就业是民生之本，是我们各项工作的重中之重。技术密集型企业科技含量高，用工量少，企业个数也不多，安排就业数量毕竟有限，而大量劳动密集型企业是吸纳劳动力、安排下岗失业人员就业的主渠道。所以从关注民生、安排就业这个角度来讲，也必须重视和加快中小企业发展。
第四，从企业改革的目的来看，必须大力发展中小企业。企业改制的目的是为了转换机制，促进发展，不是一改了之，如果仅仅是为了改制而改制，那是得不偿失，也没有必要。改制就是为了发展的更好，由亏损变成盈利，由小的成长为大的，由弱的转变为强的，使我们的企业都能发展壮大，吸纳更多的人就业，这是我们的目的。就现状来看，我们的中小企业有的发展得很好，有的出现了萎缩，甚至有的企业改制后，职工不安置，甩给了社会，增加了就业压力，产生了矛盾纠纷。这些矛盾怎么解决？我看这是发展中遇到的问题，必须用发展的眼光和发展的办法来解决。企业改制后，我们不仅要扶上马送一程，还要送到底，使企业发展得更好一些，提供就业岗位更多一些。因此说，从企业改制的目的上来看，必须大力发展中小企业。
第五，从优化产业布局来看，必须大力发展中小企业。发展中小企业是优化产业布局，延伸产业链，形成产业群，促进区域经济发展的需要。刚才战平局长讲，省里即将出台措施，扶持一批优势产业。我们池州的优势就是资源，包括旅游资源、农业资源、生态资源和矿产资源等。过去这些资源我们没有充分利用好，只是卖一些初级产品，现在开始有了粗加工，但是粗加工之后的产业链条还没有更好的延伸，更多的增值部分我们没有得到。要想提高产品的附加值就必须延长产业链，形成产业群，也就需要有更多的中小企业与之相配套。上午听到贵池家机的经验介绍我很高兴，现在有个企业围绕着家机在做配套产品，这就非常好。大家知道，汽车、飞机等制造业在一个国家工业结构和布局上占主要地位，除了它的科技含量高外，还有一大批厂商和中小企业，为其提供配件和配套产品。另外，我还记得万里同志讲过的“白兰道路”问题。一个白兰牌洗衣机，一大批厂家围绕着生产配套产品，形成了产业链。因此，要优化产业布局结构，延伸产业链，形成产业集群，就必须大力发展与之相关的中小企业，从而带动整个地区的经济发展。
第六，从承接长三角产业转移来看，必须大力发展中小企业。我们讲承接长三角，就是承接长三角地区产业的梯度转移。近年来，长三角地区经济发展迅猛，企业商务成本迅速增大，一大批资源性产业和劳动密集型企业加速向内陆地区转移。这对于我们来说是十分难得的发展机遇。我们具有承接长三角产业转移的有利条件。从区位上讲，滨江近海，处于长三角边缘；从资源上讲，矿产、旅游和劳动力资源丰富；从环境上讲，政策优惠，干部群众发展的热情很高。我们要充分利用这些资源优势，承接长三角地区急需转移的大量资源性产业和劳动密集型企业。而承接长三角产业转移，必须有一大批中小企业作为载体。
二、优化环境，强化服务，促进我市中小企业发展再上新台阶。
关于中小企业发展的现状、目标和政策措施问题，显义同志的报告和《决定》中讲的很多了，关键是我们要鼓实劲，抓落实。各级各部门要以服务为中心，进一步优化环境，为中小企业发展架桥铺路。
第一，在发展战略上，要高度重视规划问题，用科学的规划指导企业发展。各地各有关部门既要引导企业制订好规划，又要加强指导，为企业制订规划提供服务。这项工作我们已经启动了，市财政今年拿出了万元，一半要用在企业规划工作上。因为规划工作对中小企业发展来讲，是一个重大战略问题，在这方面，政府应舍得花钱，中小企业也要高度重视。要把规划做好，既不能操之过急，也不能停滞不前，做到一年一小步，三年一大步，年年都进步。
第二，在发展资金上，要走多元化融资之路。解决中小企业融资难的问题，需要政府、企业、金融部门、中介组织四方联动。一是要启动民间资本，广泛吸纳社会闲散资金。二是政府部门要做好银企对接工作，引导企业提高经营绩效，增强透明度和信用度；引导商业银行加大对中小企业的信贷投入，尤其是对那些科技含量高、市场前景广、成长性好的企业要大力扶持。还要重视做好企业上市工作。目前市发改委正在加强、充实上市办力量，研究中小企业板政策，指导优势企业做好上市准备工作。三是要注重发挥担保公司在企业融资中的作用，扩大担保公司规模。去年，市财政在资金很困难的情况下，拨了万元建立银通担保公司，今年又注入万元，并积极吸纳广大企业投资参股，提高了公司的担保能力。但还远远不够，我们的目标是资本金达到万元到万元。这样，按照:担保比例，可以给中小企业解决几个亿资金。另外，现在我们正在建立中小企业发展基金，按照每年不低于万元安排，扶持企业发展。
第三，在发展规模上，要加快园区建设，吸引中小企业向园区聚集，提升整体竞争力。要充分利用中小企业技术创新能力强、机制灵活、市场反映灵敏、退出成本低的特点，引导企业向园区聚集，形成分工协作、配套互补、群居共生的企业群落。开发区和各工业园区要加快基础设施建设，完善园区功能，提高服务水平，吸引企业落户，使进入园区的企业发挥集合优势，实现资源共享，优势互补，降低成本，提高效率，产生聚集效应和规模效应，提升整体竞争力。我想，明年上半年我们再开一个园区工作会议，让大家都来比一比，对吸引企业进入园区形成规模效应的、对服务方面做得好的，由市政府拿出钱来奖励，重点奖励招商一线和一线服务的同志。
第四，在发展环境上，要进一步强化服务意识，加大扶持力度，完善服务体系。参加会议的同志对《关于扶持和加快中小企业发展的决定》评价很高，我认为确实不错，含金量很高，但关键还是看能不能落实。
企业发展发言稿例文篇四
改革开放以来，我区民营经济已成为国民经济中最为活跃的增长点。据统计，20xx年我区共有民营企业4190家，全部经济总产值23.3亿元，利税2.8亿元，从业人员6.2万人。占全区安置就业人数的65%。民营企业的发展促进了生产力的发展，吸收了大量的待业人员，减轻了社会的压力，为我区国民经济和社会发展发挥了重要作用。但是，在民营企业的发展过程中还存在着诸多的不可忽视的问题。
尽管我区民营企业已形成了较大规模，发展了一些支柱产业，也培育了一批大企业大集团，但这些民营企业基本是从个体户发展过来，总体上起点不高，普遍存在基础薄弱和先天不足等劣势，不可避免地存在一些问题。
把民营经济纳入国民经济总体发展规划中，制定相应的产业政策，在法律法规规定之外，不得在市场准入、资源配置等方面，为民营企业设立其他附加条件，使其合法权利益得到保护，同时完善工业园区的规划和建设，为民营企业的发展提供良好的外部条件。
要建立和完善适合民营经济特色的贷款审批制度，在保证贷款质量、严格控制风险的前提下，适当简化贷款手续，减少审批环节，放宽贷款条件，合理确定民营企业的贷款额度和贷款期限，适当调低民营企业授信准入门槛。
对国家鼓励发展行业以及安置吸纳下岗职工、失业人员的民营企业给予优惠，充分保障企业的各项权利。在条件成熟时还可设立民营企业发展基金，主要用于扶持重点产业、项目开发和技术创新、培育名牌产品，支持民营企业员工的职业技能培训。
积极引导民营企业生产方式由粗放型向集约型转变，淘汰一批工艺落后、浪费资源、污染严重、改造无望的企业，改造一批产品有效益、工艺设备落后但通过改造可以达到环保要求的企业，发展一批规模效益高、科技含量高的龙头企业集团，调整民营企业的产业结构，促进民营企业整体创新。
通过举办经济讲座、组织人才招聘会、提供信息交流平台等方式，加强宣传力度，改变民营企业主的思想观念，摆脱家族式管理模式，建立现代企业制度，健全财务制度，规范企业用工制度，创新人才选拔制度，形成科学的决策机制。
政府有关部门要进一步加强合作，形成合力，在促进企业提高产品档次上下功夫，帮助企业不断提高产品质量和产品的美誉度，为企业创名牌提供优质服务。鼓励企业积极进行品牌建设、品牌推广、品牌注册和保护。要积极鼓励民营企业实施“走出去”战略，向国内乃至国际市场宣传、推介企业的品牌，通过创建国家名牌、争创国际名牌，让品牌企业、品牌产品提高在国际市场的知名度、认可度，进而提升企业的核心竞争力。
获市、区表彰的优秀民营企业是政府部门对其工作的肯定，也是享受优惠政策的依据，切实做好此项工作意义十分重大。建议制定更有利于优秀民营企业发展的优惠政策，加大对获市、区表彰的`优秀民营企业政策扶持的力度，使优秀民营企业健康发展，为我区经济发展做出应有的贡献。
企业发展发言稿例文篇五
各位领导，同仁们：
今年，在县教育局、乡中心学校领导的多方协调下，才于四月份获批筹建。虽然起步晚，但上级领导关心帮助，全校师生群策群力，在不到二个月的时间内就完成了兄弟单位一般需要一年才能完成的开馆前期工作，于今年五月二十八日正式开馆。
开馆当天，素以严格著称的香港阅读·梦飞翔基金会主席梁伟明先生通过一整天的查看、调查、访谈，对我们的工作给予了充分肯定，称赞学生的学习习惯培养与养成教育开展比开馆两年的一些学校还要做得好，并当场拍板奖励__新增一个项目学校。按照惯例，要新增一个项目学校，必须是原有项目学校开馆在一年以上并且在年度考查中被评为优秀，且乡镇领导、中心学校以及家长的重视程度让基金会满意才会批准。
所以，梁先生一再表示这是第一次破例重奖，同时他还多次向在场的教育局、乡镇及中心学校领导提出奖励我们的建议。熟悉梁先生的人都知道，因为香港与内地体制、文化的差异，能得到他的高度肯定实属不易。
总结起来，我们的工作能取得一点成绩，主要得益于以下几个方面：
第一，领导重视关心，提供了快速建馆的绿色通道。我校建馆工作得到了县教育局、教研室、乡中心学校和乡镇领导的高度重视。
胡局长、贺主任和教研室的领导不仅经常打电话督办此事，并多次亲临现场指点迷津。中心学校领导经常协同乡镇各职能部门领导现场办公，为建馆工作排忧解难，解决了场地、经费等一系列具体问题。
第二，提升教师认识，形成了齐心协力的工作局面。在这项工作开始之前，一些教师以为这只是建造普通的爱心图书馆，思想上不够重视。
通过多次介绍梁伟明先生的事迹，传播阅读·梦飞翔的理念，统一思想，提高认识，我校教师充分认识到，这不仅仅是为我们添置了几万元的图书与设备，更重要的是协助学校营造校园文化氛围，提升学校教与学的效能，培养师生终身受用的习惯和能力。同时，我校多次组织全体师生观看培训录像，组织教师赴梓门、蛇形、永丰、等县内先进学校学习取经，让教师不忽视每一个细节，把每一个环节做实，在学习中快速提高，高效运作。
企业发展发言稿例文篇六
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！在这春光明媚的季节，我们怀着无比激动的心情迎来了小店镇小寺学校春季田径及跳绳运动会，在此我代表全体运动员向大会召开表示衷心的祝贺！
体育是生命的火炬，体育是强国的旗帜。有了健康的体魄，中国人才能在世界的舞台上尽展风采；有了健康的体魄，中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜；有了健康的体魄，中国人才能在未来道路上不断拼搏。
同学们：在素质教育的今天，德、智、体、美、劳全面发展就是我们追求的目标，就是我们成长的方向。我们要把这次体育盛会，做为锻炼自己，增强体质，培养集体荣誉感的好机会。在此，我代表全体运动员宣誓：一定遵守比赛规则，遵守大会纪律，服从裁判，听从指挥；坚持友谊第一，比赛第二的体育风尚，赛出水平，赛出风格。
让我们以优异的成绩，以顽强拼搏的精神，为奥运火炬添彩；让我们团结进取，为小店镇小寺学校的发展贡献力量！最后，预祝运动会圆满成功！
企业发展发言稿例文篇七
亲爱的老师们、同学们:。
大家好！我演讲的题目是“最佳运动员”。
运动员们，我们知道你们的辛苦，我们知道你们的辛苦，加油！无论你成功还是失败，我们都是你坚强的后盾。无论胜利还是失败，我们都爱你。我们永远支持你，你永远是“最特别的存在”。越奋斗，收获越多，越坚持，信念越坚定，收获越多，信念越坚定，胜利越多，信念越坚定，胜利越多，胜利越多，信念越坚定，胜利越多，胜利越多，信念越坚定，胜利越多。希望能在最后跟你挥挥手，好好努力。用你的毅力去迎接最后的鲜花和掌声。我相信成功属于你。
运动员矫健的身姿，在1500米跑道上飞驰，加油，加油，加油。多少真诚的鼓励，几个亲切的问候，几个深情的眼神，很多的支持和帮助，给运动员带来了信心，勇气，决心和毅力。几句呐喊，一束鲜花，阵阵锣鼓，一片掌声，给运动员带来的是满足，是感激，是成功后的喜悦和满足。谢谢你，我们的啦啦队长！
你的汗水洒在t台上，浇灌着成功的花朵。你的笑声在体育馆里飞舞，你是班上最好的。快跑，追。在这辽阔的原野上，你就像一匹千里马，一枝离弦之箭。快跑，追。你比老虎和豹子还要强壮。一望无际的跑道，一轮又一轮的坚持，毅力和精神活跃在会场，湿漉漉的衣服，满头的汗水，无限的追求和奋力的追赶，我们为你欢呼跳跃，我们为你骄傲。
我悄悄地退居二线，避开所有的掌声和目光，远离胜利者的光辉和荣耀。如果人生也是一场竞赛，而我也参与了，我就尝到了竞争的滋味。然后，让我也抬起头，抖落心中的郁闷。下次我还是会以运动员的身份和你比赛。你像一只雄鹰，翱翔在晴空，你像一颗金星，闪耀在宇宙，你像一匹骏马，驰骋在战场，而不是像一头猎豹，驰骋在草原，你像一艘快艇，驰骋在海洋，胜利的果实等着你去采摘，希望的高峰等着你去攀登。
人生的道路，有坦途，也有坎坷；在过去的岁月里，有欢笑，也有辛酸。眼泪告诉我一个跌倒的故事，汗水让我更沉重，更成熟。毕竟理想和现实不一样。失败是生活的一部分，没有人可以选择或拒绝。你要在生活中为自己奋斗，在风雨中坚持，勇往直前，在自己的每一个岗位上留下无悔的记忆。眼泪不掉，流浪不迷茫，成功属于战胜失败，坚持不懈，勇于追梦的人。你在运动场上英勇无畏，你在运动场上奋力拼搏。面对漫漫征途，你没有畏惧，没有退缩，任凭汗水打湿后背，任凭疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级争光。努力拼搏，为我呐喊，为你加油。
赞1500米，夸父逼天惊艳中国，升至塔顶。温南儿凝聚力量，为中国骄傲。为百米运动员点赞。百米跑道虽然不长，但运动员们雄心勃勃。跃跃欲试，分秒必争夺冠。当裁判称赞柳树长出新芽时，他怎么能忘记春风呢？草如何出土，忘记春雨的滋润？花儿绽放着美丽的笑容，怎能忘记太阳的爱抚？孩子的成长不应该忘记老师的培养。今天，我们怎能忘记您，这位铁面无私的裁判老师，为了运动员，不为掌声的演绎，不为刻意的征服，只为辛勤的汗水化作追求的脚步，心中坚定的信念，脚下稳健的步伐，您用行动诉说着一个不变的真理。没有比你的脚更长的路，没有比人更高的山，我希望在终点向你挥手。尽你最大的努力，用你的毅力去迎接终点。
致跳高运动员，像大海上的浪花，像浪花上的雨燕。娴熟的奔跑，一个轻轻的跳跃，一个小小的单杠落下，不屈的信念升起。敬运动员。运动场上彩旗飘扬，运动员英姿飒爽，跳跃姿势轻如燕，铅球落地抖，百米冲刺如虎，投球跑位技术高，运动员多么骄傲，风流人物看今朝。向1500米运动员们，向运动员们矫健的身姿，在1500米跑道上飞驰，欢呼，欢呼，喝彩……向长跑运动员们致敬，你们在运动场上英勇，你们在运动场上拼搏。面对漫漫征途，你没有畏惧，没有退缩，任凭汗水打湿后背，任凭疲惫爬满全身，依然奋力追赶。只有一个目标，只有一个信念，为班级争光。努力拼搏，为我呐喊，为你加油。
你是一只飞翔的鹰，一支箭，一团飞舞的火焰，一道闪电！冲黑白跑道不美。但因为你，它发光了，在你身上，散发着你青春的气息。走向终点的每一个勇敢的脚步，都是伟大的，白色的终点线，无论成败。只要你挑战自己，你就会成功。风对百米运动员的速度就是你，与风赛跑，像一匹骏马在操场上飞驰。胜利的曙光并不遥远，向它冲刺吧。
感觉运动是一架钢琴。只有绷紧琴弦，它才能奏出美妙的声音。运动是一面旗帜，只有把心转向风，才能在风中飞翔；体育是一种辣椒，只有深埋在土里才能发芽开花，产生1500米的长跑运动员，一个很大的数字。只有勇敢的人才不会害怕。你的眼神透露着你对胜利的坚持，对远方的坚持，无论别人怎么寻找，你都找不到一丝恐惧。你有说不出的勇气和神秘。在你奔跑的过程中，我们感受到了你的勇气、坚定和神秘。
初夏的银杏是你，让我们感受到夏天的旺盛和炎热。你让我看到了这里的辉煌和坚持，你用行动告诉我们，只要敢于挑战，一切皆有可能。看啊！我们为你握紧拳头，祝福你。你不会倒下，我们支持你，永远，永远！相信你，感受你！在江子运动场，有一场英雄的搏击，我们却手拉手匆匆而过，风雨暖暖。只有当我们为了集体去了宏伟的运动场上，菊花和月亮的气氛是强大的，我们才能展示我们的荣耀。回望旅途，友情伴随着那些想送钱和流汗，却难掩喜悦的人。奋斗者们，你们是运动场上最闪亮的亮点。在你眼里，你不在乎胜利的喜悦，也不在乎失败的泪水，只为展现生命跳跃的节拍。奋斗者，你是生命乐章中最响亮的音符。在你的心中，只有不断奋斗的信念，你才能用自己坚实的脚步开始新的人生旅程。
赛场上的拼搏者，你们是我们永远的骄傲！你爱你在蓝天上矫健的身影，你在热闹的操场上坚定的步伐，你在美丽的鲜花背后辛勤的汗水，你在我们的掌声中骄傲和自豪！谁是成功的？一日如幕，一日如始，操场生机勃勃！没有常胜将军，古往今来也不会有。江山代有才人出！如战场，彩旗列队迎接红日，喊声如雷！勇敢的将领，呼之欲出；各领风骚，独一无二！英雄崛起，谁是英雄？泪水、汗水、坚韧铸造王者风范！敢于拼搏，不服输，霸气早早，成功属于我！古雷迸旌旗，老将军新迎舞左右，斩关隘，夸子荣，夺冠于民前。
企业发展发言稿例文篇八
各位亲爱的家长，可爱的小朋友，热情的来宾：
你们好！
在这学年末，辞旧迎新的欢乐日子里，我代表株洲市石峰区小小科艺幼儿园全体教职工员工欢迎各位在这寒冷的冬季来参加我园以“我运动我健康快乐伴成长”为主题的冬季亲子运动会。感谢这一年以来我们孩子劳心又劳力的全体老师们，感谢一直支持我们工作的家长朋友们。
冬季运动会不但是锻炼孩子抵抗严寒的能力，也锻炼的孩子坚韧的品质，激发幼儿对运动的兴趣，增强幼儿抵抗力，通过运动会，锻炼幼儿的各项运动领域的各种技能，促进幼儿动作的协调发展。让孩子与家长体验到亲子运动的快乐，增强家园之间的情感，培养幼儿合作精神和荣誉感。
为了让所有的家长和孩子们度过一个特别的亲子运动会，我园特聘请有多年幼儿园体能课程教学经验市的“可乐体能工作室”阳光、活泼的男教练们和我们度过这个快乐的时光。为了运动会的顺利进行，请您注意以下几点：
1、因活动必须亲子配合，请家长一定要参加。
2、活动现场人员较多，请家长全程照顾好自己的宝贝，遗失我们概不负责哦！
3、家长按活动现场提示站立位置，配合现场老师完成活动，不要随意走动。
4、中途请不要带孩子离开，以免影响其他孩子的情绪，坚持开完运动会。
5、是孩子的一面镜子，所以请注意会场清洁，不要乱扔垃圾，运动会结束后请带着随身。
物品，主动协助班级老师做好工作。
6、童年只有一个，孩子只有一个，望家长朋友放下所有工作，用这短短的两个小时来陪。
伴陪伴孩子吧。
再次感谢为我们带来精彩活动的可乐团队，感谢家长们的参与，株洲市石峰区小小科艺幼儿园“我运动我健康快乐伴成长”冬季亲子运动会现在开始。
企业发展发言稿例文篇九
各位领导，各位同仁：
大家好！
首先我感谢学校领导给我这次学习交流的机会，同时也感谢在坐的同仁给我这个学习交流的平台。我来那里才两个月的时间，刚一开学，担当四年级班主任兼语文教师，应对班上一张张崭新的面孔，班主任当务之急是快速记住每个学生的名字，在最短的时间内能以亲切的语调与学生交流，使每个学生感受到新老师十分关注自己，尊重自己，进而对老师留下完美的第一印象，感受到老师的关爱，体验到尊重的愉悦。有人说世界上最怕“认真”二字，我说如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍到达预期的效果。就一个班主任的管理而言我就是“认真、用心”地做到以下几个方面的工作，此刻与大家交流不妥之处，请多多指导。
一、全面了解学生。
所谓了解学生，一是指对班上每一位学生的了解，不但要了解学生干部，也要了解一般学生；不但要了解表现好的学生，也要了解后进的、以前犯过这样那样错误的学生；不但要了解每个学生的状况，还要了解学生之间的关系，了解影响学生的各种因素。二是指对每个学生的各方面的状况都要了解。不仅仅要了解学生的过去，包括德、智、体诸方面的发展水平，成绩、荣誉、挫折和教训，更要了解他们的现状，把握学生的思想脉搏。三是指了解学生要经常化，学生的状况是不断发展的变化的，个性是少年儿童正处在生理和心理上的发展变化期，他们的可塑性大，加上受社会多种信息、思想的影响，往往会发生这样那样的问题。正如俄国教育家乌申斯基说：“如果教育家期望从一切方面教育人，那么，首先就务必从一切方面去了解人。”只有经常了解学生，并在正确的教育思想指导下分析研究学生，从不同学生的实际出发，因材施教，有的放矢地组织教育活动。而了解学生的方法有多种途径，有侧面了解、个别谈话，注意观察每个学生在各种活动中的表现等，但最切实有效的途径是开班会，大家畅所欲言，把心里的话说出来。
二、深入学生群体，用爱去熏陶学生。
“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。为了很好地服务学生，引导学生，班主任要注重深入学生群体。要做到这一点，班主任的每一言行都应让学生感受到老师对他的尊重。班主任也要严格要求自己，凡要求学生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么样的班主任就有什么样的班级，学生是班主任的影子，班主任是学生的灵魂。在带班期间，每当下课后，我不会急于回办公室，而是走下讲台，融入学生活动群体，与学生亲切交流，询问学生状况，帮忙学生解决学习困惑和生活苦恼；每当课余活动，我会与学生快乐地做游戏；每当大扫除，我会与学生一起参与劳动。
这时候，我在学生眼中不仅仅是老师，更是伙伴、朋友、“自己人”，学生会敞开心扉与我交流，学生会把快乐与我分享，学生会把苦恼向我倾诉。这样，我对学生的实际状况也有了深入了解，在工作中能对症下药，教育教学工作能得以顺序开展。透过与学生近距离的接触，学生对我增添了一份信任和爱戴，学生自己也增添了一份自信和自律，上课不敢发言的学生能积极举手发言了，不爱完成作业的学生能按时交作业了，不遵守纪律的学生能上课安静了，不爱劳动的学生能用心参与了。我想，这也许就是老师爱的力量，榜样的力量吧！
三、千方百计唤起学生的自信心。
一个成功的班主任，不用家长权威式的高高在上地强制学生做这做那，而是用自己的言行举止作榜样，并有意识地告诉学生“你有这方面的潜力，相信你能成功”，从而增强学生的自信心。一个成功的班主任，用自己博大的胸襟去接纳以前做过错事的孩子，容忍孩子的一切过错，并告诉学生，“老师相信你能改变”；用自己的诚心去唤起学生的信任。善于发现学生的长处和闪光点，及时鼓励表扬学生的点滴进步，真心做孩子的朋友、知己。
四、学生行为习惯的培养。
我国著名教育家陶行知先生说：“播种行为，就收获习惯；播种习惯，就收获性格；播种性格，就收获命运。”这一育人哲理道出了培养行为习惯的重要性。我主要从以下几方面做起：
1、习惯训练无小事。
习惯的养成正是一件件小事中情绪体验的积累。譬如，下课时关电灯，能够使学生养成勤俭节约的好习惯；放学排队，能够使学生养成按时离校，遵守纪律的好习惯。下课摆放学习用具，能够使学生养成用心主动学习的习惯。我们班每一天早上对学生进行零用钱登记，原则上不准学生带钱到学校来，即使带来了也要向老师说明用处，这样就杜绝了学生买零食现象的发生，使学生养成节约、珍惜劳动成果等好习惯。
2、榜样的力量，教师要以身作则。
俗话说，“近朱者赤，近墨者黑。”儿童时代是模仿力最强的时期，他们的学习从模仿开始，由于他们的认识潜力，分辨是非的潜力十分有限，因此，老师要以身作则，做出榜样，正面诱导是十分重要。
首先我从自身开始，身体力行，自觉拾起一片废纸，扶正课桌椅，坚持使用普通话，学生受到这种行为的影响也自觉坚持学习。榜样对学生具有很强的说服力和感染力。我经常向学生介绍一些科学家、艺术家、伟大和古人是怎样的行为习惯，以及他们有什么良好的行为习惯等。
另外凡是学生行为习惯好的，有进步的，改正缺点快的我就充分发挥星卡的激励作用。
3、协调学生的“知”与“行”。
学生明白了要做什么，也明白了为什么要这样做，但做起来时往往会因为主观的或者客观的原因而不能顺利地进行，如有些学生总是忘记戴红领巾和胸卡，了解状况后得知，学生多数状况是因为换衣服时不注意取红领巾下来，或者取下来随地一扔，第二天上学匆忙就把此事忘了，针对状况，我推荐学生放学回家后就把红领巾放书包里，这样就能够解决这个问题了。
4、鼓励上进，巩固习惯。
为了使学生尽快构成良好的行为习惯，我们班建立了一整套评比制度，开展礼貌小组、爱学小组、卫生小组的评比活动，组织班干部互相督促检查，每月做好总评一次。那个小组做得最好，给予鼓励或奖励，一步一个脚印，扣紧每一阶段，利用每一件事，用规范行为教育，从小事中发现学生的细微变化和刚冒出来的不良习惯，一旦发现就竭尽全力将其消灭在萌芽状态中，不给学生重复不良行为习惯的机会。
五、班级卫生管理。
卫生工作是班级日常事务，得靠每个学生的用心努力与配合。我在确定个人负责制的同时，时刻注意自己的榜样力量。看到地上的纸屑，我都会动手去捡。平时做值日都在旁边指导提醒。经过一段时间，学生的卫生习惯有了初步的养成，这时候我放手让学生自己去做。除去每个人都有自己的职责，多鼓励多表扬先进，树立榜样之外，我抓卫生不是抓全班，而是只抓卫生委员一个人。只要班级卫生差了，我就找他。而且我还教给他办法：不要只是自己去捡，要职责下放，你能够把教室分成几个区域，再职责到小队长，小队长再职责到小组长，小组长再职责到每个组员。虽然有点株连九族的意思了。但职责明确了，不负职责怎样办当然要制定科学严明的奖惩制度。谁的职责感强，能够得到星卡奖励，组员是否能够获奖，组长说了算，这样层层上传。如果不负职责或者有令不行，那么能够增加做值日的次数，作为惩戒。我觉得这种惩戒方式不算是体罚。惩戒之前务必教育他真正认识到自己的错误，这样惩戒才会有效。当然我也思考到这个学生的家长是否会对这种惩戒方式有不满的情绪，惩戒之前我主动给家长解释清楚，避免不必要的误会和麻烦。再有，每一天进了教室我第一件事就是巡视一下，检查卫生，如果不满，就先主动打扫，再追究职责。
当然还有班级的文化阵地，家校配合联系社会实践活动等许多方面的工作，在此就不一一再交流。
总之班主任工作是一次长期的复杂的工作，是一个平凡的繁琐的工作，你只有从点滴做起，从小事做起，并认真，用心地做，持之以恒，坚持不懈，并做到精细化的班级管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相应效果。最后让我们互勉，严于律已，给学生更多的关注、关怀、激励、鼓舞，用心浇灌祖国的美丽的花朵，在班主任这个工作实践中去探索更加行为效之的方法，让班级管理工作更上新的台阶，在德育工作这块阵地上发挥更好的推动作用。
谢谢大家！谢谢！
企业发展发言稿例文篇十
尊敬的各位家长、各位领导、老师们：
大家上午好。我是__实验小学x（x）班__的家长__.今天很荣幸能参与到如此有意义的读书活动，一起分享阅读给我们带来的幸福生活。
我家小女可以说是一个热爱读书的孩子。每天一到家，她能够自觉地书写完老师的作业，然后开始阅读她喜欢的图书。我们下班回到家后，孩子会巴拉巴拉地复述看过的内容，我们也会给她点个赞，加个星。孩子平均每天能够看1到2个小时的课外书。
作为家长，看着孩子每天辛苦的学习，怎么会不心疼，总想带着她休闲娱乐一下，可人家的一句话把我震撼了。孩子有一次很严肃的对我说："老爸，请你记住闫老师的话，读书就是与大师对话，就是在享受精神大餐。你啊，太肤浅了。"老师的教育多到位啊，铜山实小的书香校园精神已经渗透到了每个孩子的内心。
可是作为一个不爱读书的家长，或许我们真的不理解读书带来的乐趣，如同一个不爱学习的学生是不会理解学霸们刻苦学习的幸福感。所以我们宁愿吃一顿丰盛的海鲜，也不愿意买一本精神大餐；个人简历我们宁愿豪饮到夜晚，也没有一点读书的时间；我们看着书就犯困，拿着书就想入眠。所以不是读书太苦，或许真的是我们太肤浅。
痛定思痛，我们全家一致决定创建"书香之家",开展读书大比武。我们一起研讨制定了读书的计划和规范，明确了读书的目标、任务和方案，张贴上墙，每天统计进度。
作为家长，我首先要率先示范，真正树立孩子为大的意识，工作之外，尽可能的早回家陪伴孩子学习娱乐。
小学六年里，我们紧跟闫老师的读书计划，不断提高读书的价值。孩子从沈石溪的动物小说系列读到曹文轩的儿童文学系列；从安徒生童话、西游记等读到众多中外文学名著；从文学名著读到了中国历史故事，当代散文等。读过的书就这样慢慢地填满了她的书柜，大量的书籍也成了我们家的无价之宝。同样，我们家的购书消费也是没有上限的。
最近几年里，我们不断引导孩子读书的智慧，学会深度阅读。从起初简单追求故事的趣味性的"阅读",到后来更追求写作方法和思想价值的"品读",孩子有意识在书上写出自己的疑问，想法，主动寻求家长的帮助。我本人反对那种一味追求读书数量的功利化的阅读，更加重视深度的读书质量。所以最近我又引导孩子运用阅读的经验，积极创作"文学小说",我也承诺了孩子进入初中会把孩子的作品拍摄成微电影，给了孩子创作的动力。
当然，对孩子的阅读成果，作为家长一定要及时关注，要及时落实奖励规范，如送个小礼物，兑现孩子的某种愿望。及时的奖励是对孩子阅读行为的正强化，有利于阅读行为的持续化。
时间如梭，一转眼孩子即将告别童年。一路走来，阅读给了我们家很多的获得感。孩子越来越阳光、自信、智慧和健康。在陪读的路上，我也阅读了许多教育教学和班级管理的书籍，通过了法律本科和政治本科的自学考试，提高了自己的工作能力。孩子妈妈也拿到了汉语言文学的自考本科文凭。所以，我们全家在阅读中实现了共同成长。
亲爱的朋友们，书香是生命中永恒的香味，阅读是灵魂深处的修行，是门槛最低的高贵。都说孩子是父母的一面镜子，那我们教育孩子的王道唯有执着的栽培自己。让我们一起投入到有意义的阅读行动中，共同创造大美的"书香之家"吧。谢谢大家。
企业发展发言稿例文篇十一
尊敬的各位领导，各位来宾：
你们好！
今天很荣幸参加__的开工庆典仪式，我们为有机会参与__县广大干部职工住房条件改造工程，有机会和__房产一道建设__县首个园林式住宅小区而感到由衷高兴。
__建设周期为一年半，__年4月26日项目第一期工程正式开工，项目一期的竣工日期为今年年底，项目二期工程开工日期为__年9月1日，项目二期的竣工日期为__年3月31日。
各位领导和来宾的光临显示了对__建设的关怀和支持，更是对我们工作的鞭策。目前，针对__城市花园的工程建设，我们将切实执行与房__地产签订的建筑施工合同，集中人力、财力、物力确保高标准、高质量、高效率完成__的建设任务。为将项目建设成为精品工程，我们对现场施工的各个环节均制订了科学、周密的施工计划和工作计划，广大工程技术人员及施工人员也将继续发扬吃苦耐劳的拼搏精神，确保施工安全和质量，为__城市花园项目的安全、高效和高品质建设提供最有效保障。相信用不多久，新潮、靓丽、时尚、大气的城市花园将以崭新的姿态呈现在__人民面前！
最后，我衷心的祝愿各位领导、各位嘉宾身体健康，万事如意，__房产公司事业蒸蒸日上。谢谢！
企业发展发言稿例文篇十二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是__，今天，我竞选的班干部是__。美丽的花朵，需要的不是攀摘，而是欣赏；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃烧；一个人的名字，需要的不是忘却，而是记忆，擦亮你的名字，同一片蓝天，我们每个人都有做太阳的机会。
如果一个班级中没有__（你要竞选的职位），那么就算有多少才华，也只能被埋没，等着别人来挖掘。今天，我就想要当一名挖掘者。
以后，我会尽力地帮助老师和同学，成为一名名副其实的__（你要竞选的职位）。如果我是露珠，我可以折射太阳的光辉；如果我是绿叶，我可以映衬大地的生机。
我愿是露珠，我愿是绿叶，能折射映衬__班的蓬勃活力。
企业发展发言稿例文篇十三
以下是小编为大家整理的班会。
发言稿。
例文范文，希望能为大家提供帮助！
各位老师、同学们：
班会发言稿。”我们是祖国的未来，儿童时代又是生命中的春天，少年儿童最重要的任务是--读书，读书是一切成大事者的必经之路，是一切创造的基矗勤奋读书是时代的要求，虽然不是每个勤奋者都能成功，但每一个成功者一定都是经过勤奋努力的。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添光添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。
今天的我们――生活在阳光下的年轻一代，更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。我门在知识的高峰上登的越高，望到的景色就越宽阔，每个人都有自己伟大的理想，为了完成这个理想，请大家利用有限的时间，努力学习，用钥匙开启智慧的大门，在通向成功的道路上，洒下辛勤的汗水，留下伟大的足迹。
我们好像风雨中的玫瑰，只有经过狂风骤雨的考验，才能绚烂的绽放；我们好像是山峰上的雏鹰，如果害怕尝试起飞，就永远不能展翅翱翔；我们好像蝴蝶，若不经历破茧时的痛苦挣扎，又怎能成为美丽的蝴蝶……所以，天地万物都会经历属于自己的暴风雨，只要你不肯放弃，总会有一天看见美丽的彩虹。
我们不怕失败，因为我们不会失败，我坚信，只要我们肯发奋努力，就一定会有更加精彩的明天！
其实，初中生活只是我们人生中短暂的一瞬，未来人生中每一个今天仍要好好把握。今天是明天的奠基石，没有今天牢固的基石就不能修筑起明天的高楼大厦。认真对待每一天，我们便不会对人生有丝毫的愦憾。今天的日子，是一根五色丝线，你的努力便是织机，你能把今日之线编织成明天美丽的锦缎，也能将它弄成一团无序的乱麻，这完全靠你自己去把握。所以，同学们，让我们播撒下希望的种子，辛勤耕耘。请把握每一个今天，走向新的明天。世界是我们的，21世纪是我们的世纪！让我们刻苦求知识，潜心学文化，掌握本领，携手并肩，共创我们中华民族更加灿烂辉煌的明天。
今天我们在这里组织这样一个可能是史无前例，后无来者的班会。为这个班会阿升、署航在一个星期之前就已经开始筹划了！我们希望的是，在这次班会中能把我们心里所想的、所得到的体会与大家分享，希望我们能有所共鸣，在以后的日子里让我们这个班更加的融合，更加的团结，希望在以后的某一天我们都不会忘记，原来我们曾经有过这么的一个特殊日子。同时也希望在这个班会中大家共同探讨的东西能对我们的人生有所影响影响，为自己所走的路有所帮助。接下来我首先要讲的是：
缘分与珍惜。
其实现在的我们很好，互相之间都不缺乏默契。在刚知道分班的结果的时候，我就很兴奋地跟自己说，大二我们一定能相处得很好，可以搞很多的活动、做很多的事情，让我们每个人都会留下永不磨灭的记忆。但是，到今天，我却发觉，我们都在默默地度过了大二的大部分时光。隔膜、隔膜，我们之间还存在着很多隔膜，其实我们并不缺乏交流，但是很缺乏了解。时光磨灭了自己所有的幻想。
我觉得我们是可以做的更好的，让我们在人生中的那一天回想起来，哦！然来我们曾经有那么美好的一段时光，大家都是那么地珍惜、那么地想念，真想回到那时候再给每一个同学一个深深的拥抱。让我们的记忆更加特别。
人生，我想，我们每个人多数都对自己人生进行了一定的思考，也有自己独到的看法。也有很多时候我们都有在幻想过，幻想过在某一天，我们会成为一个什么样的人，在做什么样的一件事情。但是却很少人会把这样的一种幻想变成真正可实现的东西去进行，或者让他梦想化，找到自己人生正确的方向。我想把这样的一种幻想称为“潜意识梦想”。
然而，很多时候我们却找不到自己人生的目标、方向。why?其实很多时候我们在关心的是：这究竟该不该做，正不正确，怎么样的一个效果。我们在犹豫、在踌躇。在这里我想问的是：我们对自己认识了多少、对身边的事物认识有多少、对当今的社会又认识了多少。如果我们对这些一无所知，那又怎么说服自己去确定怎么样的一个目标、梦想呢？当自己还在犹豫自己的目标正不正确的时候，是不是更应该去多看看、多听一听、多走一走。然后再去做出自己人生中的重大选择。
选择，人生无时无刻地在选择中成长。我认为选择并没有迟早之分，只有意识才有迟早之分。其实我们是有选择的，无论在何时我们都有选择从零开始的权利。我们可以选择我们的现在，我们更可以选择我们的未来。
其实更多的选择来源于我们的意识，只有意识到了才会去做出选择。当那一天你意识到你所走的这条路的前面有一块大石头你就会选择拐弯。当你那一天意识到自己所用的一次性筷子，原来是对资源的一种浪费，你就会去买一双不锈钢筷子。很悲哀的是，大部分的时候我们却没有那样的意识，没有意识到我们错在了哪里，或者意识到了更没有逐步地改过自新。当你有意识节省，就会有所不同，十次浪费里只要有了一次节省，这就是进步和节约。
在今天我们开始意识到了我们现在或将来的一些东西，那我们是不是应该做出选择了呢？或者我们是不是应该从现在开始进行改变呢？当我们意识到了，不用去担心时间太晚，去抱怨太迟，如果从意识到改过只有一刻钟的话，那这就从来都不会迟。其实很多时候我们还在抱怨的时候，我们已经失去了很多。
在今天，您对自己或者对他人抱怨过；总是在抱怨过去或者现在；在抱怨过后又得到了什么。其实我们没有理由去抱怨，也没有时间去抱怨，抱怨只是一种浪费，只会会自己更加堕落，只会让宝贵的时间因此而浪费，抱怨只会让失败再持续地延迟。抱怨只能让你停止不前，遇到困难遇到麻烦不要只是抱怨痛苦无奈，那样困难还是困难，我们要做的是解决，哪怕一丁点的前进。
在今天我们是不是应该去为自己寻找一个方向、寻找一个目标。目标是人生奋斗的原动力，没有那一种力量比人类的潜能更伟大。
企业发展发言稿例文篇十四
尊敬的各位家长，亲爱的同学们：
大家下午好!我是高一(1)班的李洁洪。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表高一(1)班全体同学，对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。
高一(1)班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助，共同进步的同学，让我们感觉班级犹如家一般温暖。
从我们步入这个教室至今，高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上，都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手，取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将，取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先，在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌，无论大小评比，高一1班总会在优秀之列。墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然，这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求，是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个老师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这半学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如：卫生委员吴广州、李洁洪同学，他们每天中午、晚自习放学时，都自觉留下监督卫生，可以说，没有他们辛勤的工作，在“学风良好班”的评比中，高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。
有的同学成绩优异如黄凯文、李洁洪、周名杰、余丽、徐昊林、李苑宣、孙家明、赖嘉兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步，如黄薛龙、王孝威、张楠、黄杰辉、夏炜程、孙家明、刘波、林贤皇、岳霁、吴靖文、彭蓓蕾等;有的同学多才多艺，在运动会或晚会中为班级争得荣誉：谭铭良、吴靖雯、李洁洪、谢小万、吴彬、廖俊有、黄瑞华等等。但是，在榜样的面前，还是有许多同学显示出了自己的不足。比如有的同学学习目标还不明确，学习缺乏动力。在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己最大的努力去学习，还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。
尊敬的各位家长：高一(1)班过去的辉煌，已经成为历史。我相信，在今后两年多的时间里，在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下，20__年高考，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!
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