经验是最好的老师,我们要善于总结和借鉴其中的教训。在写总结时,我们应该避免重复和罗列无关信息,保持内容的连贯性和可读性。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生五年级我读书的故事篇一
今天,我要讲的这本书是把我从校园小说,科幻故事中带出来,让我坐上时空穿越机,来到很久以前的古代,看看那时的世界,知晓那时的文化,这本书就是:《林汉达历史故事集》。
得到这本书的时候,是在上学期期末。我来到图书室,想借阅老师推荐的书。最后,别的书都找到了,唯独《林汉达历史故事集》找不到,于是我再次仔细搜索起来,终于在一个小角落里找到了。我想:“我自己不怎么喜欢看历史,原来大家也不怎么看,都放在这小角落里!”
寒假里,我先后看完了前几本书,把《林汉达历史故事集》放在最后看。当我捧起这本书的时候,我心想:“这本书一定很无趣,而且这么厚,不过借来总要看的!”在我看到第四个故事的时候,这个念头顿时没了,反而觉得有趣,有吸引力,不像以前看过的历史书很无趣,这本书里有时还有些幽默,看来林汉达老先生写这本书,费了不少心思。
这本书让我对历史有了一些新的认识,而且知道了以前一些知名人物,对军事有所了解。看了这本书我觉得有些人为了自己能当上皇帝,总是打仗,军营里不是被病死,就是被杀死哎——只能说以前太乱了!
现在我们有和平的家园,应该好好学习,成为祖国的“栋梁之才”!
小学生五年级我读书的故事篇二
一天晚上,鼠妈妈叫小老鼠吱吱去找食物。它蹑手蹑脚地来到外面,东瞧瞧,西闻闻,这是一个从未来到的地方。它发现一个没见过的东西,这东西黑黑的、斜斜的、像一块板子立起来,连着下面一个横着的东西,且上面有许多的.小按键,这个东西连着一条线,线的尾巴紧接着一个椭圆形的东西上面凸出来一块,像是一块黑巧克力味的面包,看起来美味极了。
它很好奇地跳上键盘,乱蹦乱跳。小心翼翼试探着舔了舔那块“黑色的巧克力面包”,发现这个怪东西没味道。它想:这个怪东西外表没味道里面肯定藏着好吃的食物,于是它用力地咬了一下,就在这时候,黑黑的板子突然亮了起来,出现一只张牙舞爪的小花猫,小花猫在那里一动不动,两只眼睛紧紧盯着小老鼠,小老鼠吓得腿都软了,脸色苍白,直冒冷汗,它一手撑着地板,另一手做投降的样子说道:“求求您了,猫大侠,如果您放了我,我就把所有好吃的都给您吃。”猫还是一动不动在那里,也没有说话,小老鼠吱吱上前去摸摸猫的鼻子,发现这不是一只真的猫。它当下立即直起身子大摇大摆地走上前,神气地说:“哈哈现在连一只大花猫都被我征服了!”
这时,一只真的猫从电脑后边走了上来张牙舞爪,看起来和刚才的猫一模一样,小老鼠又自言自语地说:“哈哈,现在是猫怕我了。”,于是,它上前碰了一下猫的头说道:“乖,快去给我找吃的去,不然我吃掉你!"说时迟那时快,只见小花猫一把抓住小老鼠吱吱,“嗷”一口把它吞进肚子里了。
小学生五年级我读书的故事篇三
每人都有一本喜爱的书,书能让人喜怒哀乐,书能让人忘记自我,书能让人去一个奇妙有趣的世界。
有一次,我看了一本书,名字叫《小公主》,文中写的是一个名叫萨拉的小女孩的经历。我为萨拉的不幸遭遇而感到同情和伤心,不禁掉下了眼泪。看到最后,萨拉终于得到了自己的那份快乐和幸福,我为她高兴,为她祝贺。仿佛天真无邪的小主人公就站在我的眼前,对着我微笑,像是在说:“谢谢你。”
我陶醉在书的海洋中,荡漾在书的世界里,似乎看见了萨拉那在天堂的爸爸正为女儿得到的这份无比的快乐而点头。
时间一分一秒地过去了,可惜我永远也抓不到它的尾巴,我多想让时间停在这一刻,好让我多看一会儿书。
突然,有一个人拍了拍我的肩膀,因为我不知道有人会来,所以我尖叫了一声。我抬头一看,是表哥,我气得大喊:“你不能去做你的事吗?别在这里装神弄鬼的。”表哥委屈地说:“我们今天要去旅游,刚才姑姑叫了你很多遍了,都没见你回应,所以让我来看看。”唉,原来是这样,我只好跟我心爱的书“分别”了。
我想起了作家叶文玲说:“书是自己的‘长生果’。”是啊,一日无书,百事荒芜。没有书,就好像没有阳光;没有书,就好像鸟儿没有翅膀;没有书,世界会变成什么样子的?大家读书吧!
小学生五年级我读书的故事篇四
一天晚上,我闹着要妈妈答应我在床上读书,妈妈没有答应,于是我就在床上爬来爬去,妈妈便终于答应了。
就这样,我看了一会儿书,妈妈又来了,她温和对我说;“孩子,可以睡觉了”!可我就剩一点就看完这一篇了,于是我假装要小便,就对妈妈说;“妈妈!我要去小便”,妈妈就到我房间里来了。于是我就偷偷的跑到妈妈的房间拿来了妈妈的手机,到了自己的房间。
到了我的房间,我关上了灯钻到了被子里,拿起妈妈的手机偷偷摸摸的看了起来,我看了《灵性的王国》这本书。书中的相桐,家里很穷,爸爸为了让他去上学,拼命的去挣钱,来给他上学,最后相桐终于有了成就,他把他过去痛苦的经历写成了这本书,这本书让我回味无穷!我又换了一本书《笑猫日记》一读到这本书,我仿佛来到了童话世界,老鼠好像在对我说;“黑旋风到哪去了!”笑猫好像在对我笑!三宝在向我招手,蝴蝶在向我翩翩起舞,12个小猪娃在地上打滚。
我看着看着,就被这书中的情景吸引住了!仿佛身临其境!这时我听到了妈妈的脚步声,我便惊慌失措的关起了手机,闭上了眼睛,假装睡觉。妈妈过来自言自语的说:“坏小子,偷我的手机。”便轻轻地笑了起来。此时此刻我在妈妈的笑声中睡着了。
小学生五年级我读书的故事篇五
无时无刻的捧着一本书,上课、吃饭、走路、上课外班都捧着它,你试过吗?听起来虽然疯狂,但我却做过,因为它为我带来了丰富生活!像一瓶五味瓶。
甜:我着迷了,着迷于郁雨君的书。没有人能够阻止我,我陪着书中的人物一起笑,一起哭。我不可遏制地读着,像一只狼啃食着鲜肉。奶奶说我好学,我心里甜滋滋的。
苦:我在体育课上,一边走一边看书,哎呦!还好是个树坑。我继续走着,虽然没了障碍,可我还是闻到了空气中那股浓浓的火药味---老师那严厉的眼神。我知趣的放下书,可还是忍不住瞟几眼,牙齿不时咬着嘴唇。老师见我不改老样,皱皱眉头,嘟囔了几句,一下子从我手中夺过去书,愤愤地丢下两个字:“没收!”我想反驳,但又不敢,只得干巴巴的发呆了。
辣:妈妈带着哥哥、姐姐和我去吃饭,我一边吃饭,一边津津有味的看着我们永远不分开。如果你坐在旁边,一定会受不了的,可我却镇定自如。“马嘉艺!”一声尖叫把我从书中拉了出来。“干吗?”我正想咒骂几句,姐姐却夸我:“你真是个小书虫!”我的脸顿时火辣辣的,用手摸了一下脸,似乎好烫!
我爱看书,因为书就像一个五味瓶,带给我丰富的生活;又像一把钥匙,为我开启了智慧心灵的锁;也像一艘大船,带我驶入知识的海洋!
小学生五年级我读书的故事篇六
莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯."我心中的书是一位朋友,也是一位智者,还是一处你随时想去就去的故地。当你寂寞的时候它会陪伴你,当你有疑难的时候它会给你解答,当你不知道要干什么的时候,它会带你去含有知识的故地。对于我来说,如果一天不读书,就感觉非常枯燥。
记得有一次,我正津津有味的看着《绿野仙踪》,多萝西快回到家这精彩片段时。突然,妈妈的声音传来了:“士宇、士宇,家里没盐了下去买袋盐回来。”之后,我依依不舍的放下书去买盐。我一路脑子里一直想着多萝西之后的命运是什么样的,到了商店我拿了一袋盐,准备付钱的时候,我一掏兜发现没有拿钱,之后我无奈的回了家,又拿钱去买盐,那总不能吃一顿无色无味的“素斋”吧。
还有一次,我去了洗手间,顺便拿着妈妈新给我买的《苦儿流浪记》准备欣赏,于是厕所发生了这一幕。
“哥哥,你好了没啊!”
“从第一章到第五章几十多页呢!一会儿都1、2小时了,你是不是打算晚上住在厕所里啊!”
“不是啊!”
“那你快出来!”
“这不是出来了嘛!”
以后我也要:好读书,读书好,读好书。做到读书破万卷,下笔如有神。
小学生五年级我读书的故事篇七
高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”他说得一点没错,我就是通过读书一步一步顺着这个阶梯进步的。
听外婆说,在我刚能听懂大人说话时,她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就悲伤的眼泪汪汪,不住的问外婆为什么没有人管他,爱她。
随着我年龄的增长,我开始上学读书了,除了课堂上的语文、数学外我特别钟情于《十万个为什么》因为我有太多疑问需要解答,第一个问题,我就必须想要知道,人为什么会变老?我一看书就知道,其实人会变老是因为人体内有一种衰老基因,它控制着人的生长发育,成熟衰老和死亡。时间到了一定的时间,人们就会衰老或死亡。
学校组织趣味小组我也参加,《小学生趣味科学》它给我科学的引导,我买了个气球,照着书上的游戏进行试验,气球上放两本书在往气球里吹气书会被顶起来,我放掉了气,使劲往气球里吹气球越吹越大,只听“啪”地一声书被掉在地上,为什么会这样呢?书上的说明告诉我,那是大气压的力量,通过这次试验,我对趣味科学很感兴趣了。
读书是幸福的,读书是开心的,因为书是我们的老师,书是我们的伙伴,书是伴随着我成长的指路的灯。今后书还会带来很多故事呢!
小学生五年级我读书的故事篇八
“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说的格言,也是我最喜欢的格言,所以我很喜欢看书。
我认为读书是我第一大兴趣。俗话说得好,“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。”记得有一次,我和妈妈一起去书店看书。书店里安安静静,没有一点儿声音,可以安静地坐下来舒舒服服地看书。我走到一个书柜,左顾右盼地看来看去,找也找不到我喜欢看的书。突然眼睛一亮,看到一本漫画书《酷头哈妹》,我一看书名就知道这书好看。于是,我一页一页地认认真真翻着。
看着看着,我的眼睛有点累了,但看到书中年轻的酷头打乒乓球很厉害,他正参加一项国家级的比赛,而他的女助手哈妹在比赛中捣乱时,我又急着想知道酷头在乒乓球比赛的结果。于是,我伸了一个懒腰,又开始看下去。书中有趣、幽默的语言,不时引得偷偷地笑起来。面对这本好书,我真想拥有。
我跑到妈妈跟前说:“妈妈可不可以买这本书?”妈妈听了说:“不行!”我听了有一点伤心。我再问:“为什么?”妈妈说:“家里还有那么多书,先给我把家里的书看完再说。”我听到不给买,就在书店大吵大闹,撒起野来。原本安静的书店被我吵得像一个菜市场!妈妈看到这样的情景,知道了我很喜欢《酷头哈妹》。妈妈拿起书翻了几页,也偷偷地笑起来。最后我如愿以偿了。
小学生五年级我读书的故事篇九
夜,静静的,但马上被打破了。书柜里的书正在说悄悄话呢。
词典说:“嘿,朋友们,这次咱们比比谁对小主人的功劳大吧。”所有书籍举双手赞同。
一本百科全书闪电般抢先说:“我!我!我的功劳最大:我的知识最丰富,上知天文、下知地理、博古通今,小主人从我这里学到了许多科学知识。小主人还根据我的建议买了其他和我差不多的科普书籍,学到了更多科学知识。是不是啊?”“是!是!是!”其他科普书籍异口同声地附和。
“我们的功劳也不小:小主人丰富的想象力,可都是我们练就的。他上次童话作文还获了奖呢!”大家一看,原来是一排童话书洋洋得意地说。
“获奖可不止有你们的.功劳。”作文书不服气地说,“我提高了小主人的写作能力。他从我这里学到了许许多多的好词佳句,在写作文时像酵母一样发挥了作用。要优美就优美,要幽默就幽默……其他书籍忙打断作文书:“我们知道啦。”
“轮到我说了吧。要说,我也有功劳,万丈高楼平地起,小主人如果不认识字词,怎么学习这么多的知识。大家看他,一遇到不认识的字,就来找我,遇到不会组词的字也来找我,解决了他不少的难题。要我说,大家的功劳都很大,小主人才有今天的成绩。让我们继续努力吧!”爱咬文嚼字的词典像是做总结,笑着说。
书籍们的窃窃私语全被“我”偷听到了,“我”会心一笑:你们还真各有所长啊,我会珍惜你们的。
小学生五年级我读书的故事篇十
在很久以前,有一个穷人和一个富人。他们两家住在一条街的两旁,穷人家徒四壁,但憨厚老实;富人富可敌国,但霸道无礼。
有一天,上帝出天宫到凡间看看。夜深了,上帝没地方可以住宿,就假装变成一个乞丐,敲响了富人家的门。
富人来开门的时候,上帝问富人:“我迷路了,可以在你家住上一夜吗?”富人看了看他回答:“当然不可以,如果有个乞丐住在我家,我也不就成了乞丐了吗?”上帝无语了,只好悻悻离去。
不一会儿,他来到穷人家门前,敲响了门。穷人来开门的时候,上帝问穷人:“我迷路了,可以在你家住一夜吗?”穷人回答说:“当然可以,不过我家很简陋,只要你不嫌弃。”上帝进了门后,穷人对他说:“这是我家唯一的木板床,你就睡那里吧!”而他自己却睡在了旁边的草堆上。
第二天早上,上帝问穷人:“我可以给你三样礼物,说吧,你想得到什么?”穷人回答:“每天能吃饱,能穿暖。”“你不想得到一幢新房子吗?”上帝问。穷人说:“对,有的'话是最好不过了。”忽然,在穷人面前出现了一幢豪华的房子。
富人看到穷人的房子后,就去问他:“你怎么突然发大财了?”穷人就把事情的来龙去脉告诉了富人。富人后悔莫及,他马上找到上帝,也要求给他三样礼物,上帝说:“昨天你开门的时候,我其实已经给你了,那就是破房子、饥寒加贫穷。”转眼间,富人的房子变成了破房子,他变得穷困潦倒。
这个故事告诉我们:心存善念,就会得到善报;反之,就会有一个不好的结局。
小学生五年级我读书的故事篇十一
从前,有一只小兔子,名叫“果果”,它们一家住在一位老奶奶家里。
一天清晨,老奶奶把菜园里的菜浇好后就回房休息了。果果来到菜园里四处张望。“嘿!小家伙!”果果吓了一大跳,说:“你——你是谁?”“往上看。”哦,原来是高粱呀。“不对,高粱怎么会说话呢?”果果很诧异。“你可真没礼貌!是高粱伯伯。”这时所有的蔬菜都说话了。“我是土豆,我有大量的淀粉和维生素c。”一个土豆说。“我有维生素b。”一个细小的声音荡漾在空中,原来是小萝卜呀。“我是大白菜,我有钙、维生素e、c,还有纤维。”大白菜说。这时青菜说:“你们都不如我,我有大量的钙,维生素c,而且维生素可是大白菜的3倍……”青菜一直说个不停!果果说:“停、停、停,怪不得妈妈说多吃蔬菜有益健康呢!原来你们有那么多的营养呀!”
这时一直没说话的西红柿说话了:“我虽然不如青菜的营养多,但我被称为‘神奇的菜中之果’,我不仅可以美容,还有大量的'维生素a。”
种类的蔬菜,并且每种蔬菜还有那么多的营养,明白了多吃蔬菜有益健康,不仅如此,还交了好几个朋友呢!
小学生五年级我读书的故事篇十二
书是一位向导,帮助你驶向成功之路,一本好书常常会使你受益非浅。正如“读书破万卷,下笔如有神。”
人要从粮食中吸取营养,心灵要从书中吸取营养,既使你的肉身存活着,但是你的心灵死了,也是一个残疾人。读书也是人生命中一部分。我平时喜欢看一些小说,一但看上了,就爱不释手,忘我的境界。有一次我在床上看侦探书,在不知不觉中,天色已晚,已不适宜看书了,可我还在津津有味地读着让人惊心动魄的故事,这时耳边传来妈妈的声音:“诚诚,时间已不早,你快点儿睡!”我哼了一声,继续看着,妈妈又催了,我很不情愿地马上关上电灯说:“我好了!”其实我早就把奇谋妙计想好了,心里:“等你一走,我就开始行动!”我竖起耳朵,听着妈妈远离得脚步,行了!连忙“偷”出预先准备的手电筒,就接着聚精会神地看了起来,可是俗话说得好:“纸里包不住火”妈妈见门缝里有亮光,无声无息地出现在门口,妈妈心平气和地说:“天已经这么黑了,你还在看书,再说要看坏眼睛的。”我一惊,连忙把书一扔,神速躺下了。我装模作样地闭上了眼睛。等妈妈一走,我又鲤鱼翻身,钻在被子里,继续看我的“营养”,我妈妈又神不知鬼不觉地出现了,把被子一掀,雷霆大怒,叫道:“你再看!”我被妈妈霹雳啪啦地说了一通,我一头扎进被子,最后我无计可施。但等天一亮,我又迫不及待地补充我的“营养”。
书可不比粮食差,人不能没粮食吃,但也不能没有书的“营养”补充,要不然是一个不健全的残疾人。书是一位指引你走向成功之路的向导。
小学生五年级我读书的故事篇十三
不知道怎么回事,从小我就很喜欢看课外书。不论是大人们口中说的“没有用”的《航海王》、《神精榜》等等的漫画书,还是一些童话、小说之类的书,这些课外书被我发现后,总是让我爱不释手。
晚上睡觉前不看一下书,我肯定会睡不着。躺在床上,原来爸妈核定我的30分钟阅读时间总是被我无情地延长,搞的第二天起不来。当时心里也在想:下次要少看几分钟,多睡上一会,可是晚上真上床之后,这几分钟的时间还真是舍不得用来睡觉啊。
感觉作业少的时候,放学回家我通常就要先看课外书,然后才会做作业。而一般周六上午我都会去青少年宫游泳,游玩泳我就直奔图书馆了。有时只能看上半小时,有时会看上一个多小时,我感觉游泳好了去图书馆看书简直太“美味”了。
为看书,我还经常和老妈“斗智斗勇呢”。有一次我到新华书店买回一本新书,我还记得书名叫做《最后一头战象》,是沈石溪先生写的动物小说。吃中饭前拿出这本书我津津有味地看了起来,不知不觉一个多小时就过去了。妈妈叫我去吃午饭,可我正看得入迷,怎么会舍得放下书本呢?我只能急忙回答她:“我吃不下。”妈妈马上说:“吃不下也要吃一点。”我说:“那我再看一小会儿。”妈妈说:“快点儿!”我心里暗喜,又可以继续看了。结果我又看了至少半个小时多也没有停下来,最后妈妈说要没收书了我才依依不舍地坐到饭桌旁。
小学生五年级我读书的故事篇十四
人物形象的成功塑造是一个大因素。一心向善、坚持不懈的唐僧,不忍伤害生灵,漫漫取经路,始终坚信路在脚下。这难道不让做事只有三分钟热度的我脸红?唐僧还能拒绝女儿国国王的美色和钱财,不屈服于妖怪的威逼利诱。再说孙悟空,这个《西游记》里的第一号人物,也是我的最爱。一只石猴,游东海,闹天宫,降妖魔,行万里,保唐僧,取真经,完成了一番惊天动地的壮举。从曾经的“齐天大圣”到后来的“斗战胜佛”,一路走来,不知经历了多少艰辛磨难,打败了多少的妖魔鬼怪,虽然多次被唐僧责骂驱赶,依旧不变忠心。取经路上每次能遇难呈祥逢凶化吉,主要靠孙悟空一身神通广大的本领和善于合作的精神。爸爸说:“如果我们有孙悟空这种品行这种精神,何愁前路渺茫?我们也可以喊一声:敢问路在何方?路在脚下!”我说:“《西游记》让我想起一首歌,随风飞翔有梦作翅膀,敢爱敢做勇敢闯一闯,哪怕遇见再大的风险再大的浪,也会有默契的目光……”其实作为新时代的好少年,我们更需要这种坚持拼搏和协作的精神。
感谢吴老先生写下《西游记》这部看似荒诞不经实则意义非凡的著作,让我们能在书香中悦读成长!
小学生五年级我读书的故事篇十五
我对读书总是有一成不变的热情。
于是,我便拿出了吃的,然后打开了书。在这短短的时间里,我的眼睛快速地“扫描”着每一个字,练习、游戏都不去看,只“扫”故事、好书。啊,该吃的吃完了!不过,这本书也基本上被我“扫描”完了。
第二天,我像往常一样来到爸爸办公室。“今天作业比较少,快点做好,我就可以玩了!”我干劲十足,一口气做完了全部作业。“哇!今天又有杂志!而且是《我爱写作文》9、《智力大王》7、8、9!耶!我欢呼起来,开始仔仔细细看起今天与昨天的书。与昨天截然不同,今天我看起书来可是仔仔细细,练习的题目和脑筋急转弯这些内容我也“发动”脑筋,仔细想。
我对读书的热情总是一成不变,没错吧!
小学生五年级我读书的故事篇十六
社会上什么样的人都有,有好人,有坏人,有穷人,有富人。美国著名作家海明威曾经说过:“贫穷的人往往富于仁慈”,这句话很有哲理。今天讲的这个故事里的主人公——鱼夫和他的妻子桑娜就是这种贫穷而又富于仁慈的人。
故事是这样的,渔夫和妻子桑娜的生活虽然很艰苦,但他们的屋子里却是温暖而舒适。鱼夫每天出海捕鱼,桑娜则把地扫得干干净净,搁板上的食具擦得闪闪发亮。他们都是勤劳,勇敢而又善良的人。
在一个寒风呼啸,波涛汹涌的傍晚,清早驾着小船出海的丈夫还没回来,这让桑娜及为担心。这时桑娜忽然想起了女邻居西蒙,西蒙是个寡一妇,一个人带着两个孩子,生活极为艰苦,桑娜很同情她,和丈夫常常在生活上帮助她。想到西蒙卧病在床,便想去探望她。她来到西蒙家,在门口一次又一次地敲门,叫喊,可一直没人来开门。桑娜急了,猛地推开可门,只见西蒙全身冰凉,身体僵硬,很明显,西蒙已经死了。在西蒙旁边,两个可爱的孩子正熟睡着。桑娜非常同情,便把孩子给抱回家了。鱼夫回家后,听桑娜说西蒙死了,便说要把孩子抱过来抚养。桑娜微笑着拉开了蚊帐,说;“看,他们在这啦!”
从这个故事中,让我懂得了:穷人,往往更富于仁慈。现在的人一有钱就很自以为是,什么事都懒得做:有了保姆,家庭主妇就不学做饭,不肯拖地扫地,不肯买菜,总是让保姆做,这样她们就整天无所事事;有钱人家的孩子一般都不好学,总是以为上课不听,回家还有家教可以教,整天沉浸在网络与电视之中,因此成绩一落千丈。既然生一性一懒惰,又不好学,只能算是坏人,既然是坏人,又怎么会善良呢?江山易改,本一性一难移。只有你从身边的小事做起,乐于助人,就能改变你的心态。
所以,我们每个人都需要有一颗善良的心。
今天我看了一个《龟兔赛跑》的故事,这个故事内容是这样的,有一天森林里小猴子出主意,让小白兔和小乌龟赛跑,看谁跑的快,小白兔想这还用比,肯定我跑的快,说着就跑的很远了,小乌龟认真的一步一步向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山下的'小乌龟还离得很远,心想小乌龟太慢了,我睡一觉也比它快,于是小白兔就靠着大树睡起觉了,小乌龟坚强的追赶着,慢慢的它爬过小白兔睡觉的地方,最终爬到终点,大家为小乌龟欢呼,小白兔听到欢呼声醒了,可是已近来不及了。
以后我也要认真学习,对每天的功课不能放松。
今天,我读了《龟兔赛跑》这个小故事。故事里面讲的是一只兔子和一只乌龟比赛跑步,因为兔子轻敌,以为自己跑得很快,所以中途偷懒躺在草地上睡着了。最后乌龟一步步赶上了它,爬到了终点,取得了胜利。
读完这个故事,我一直在想一个问题:兔子明明比乌龟跑得快,结果怎么会相反呢?现在终于明白了,兔子的确比乌龟跑得快,它认为乌龟这么慢是赢不了自己的,所以它就骄傲自大,放松了对自己的要求,睡起觉来。乌龟虽慢,但它一步一个脚印,脚踏实地往前爬,凭着顽强的精神,坚强的毅力,坚持到最后,最终结局出乎众人的意料,它战胜了兔子。
这个故事让我明白了:“不管做什么事都要学习乌龟不怕困难,坚持不懈的精神。”
到了假期,总算能看动画片了。一部迪斯尼动画《别惹蚂蚁》吸引了我的眼球。
故事大概讲述了一个自以为是的男孩以大欺小,根本不把小小的蚂蚁放在眼里。常常往蚁洞里灌水,给蚂蚁们造成了极大的水灾。一个奇迹让他在一天醒来之后变成了一个和蚂蚁一样小的人,蚂蚁女王惩罚他要成为一只蚂蚁才能放他回家去。他每天和蚂蚁们一起劳动,一起扞卫家园,在蚂蚁的影响下,他学到了蚂蚁身上团结、舍己为人的精神,并且安全帮助了蚂蚁躲过一场杀虫大战。他回到家人的身边,成了一个善良的好孩子。
其实平时我们不也是常常小看了那些不起眼的小东西呢?
我小时还因为怕蚂蚁而用水把蚂蚁围成一圈呢,现在想起来都觉得我挺残忍的。
如果我们人类都像蚂蚁一样团结,什么事情都会迎刃而解。生活一定充满了快活的气氛,不再有纷争,或者是残酷的战争。有的应该都是欢声笑语和贴心的问候。
再回顾一下以前做过的一篇阅读,蚂蚁为了避免灭顶之灾,抱成一团,滚着冲出火海,那些抱在外层的蚂蚁们多么的无私啊。
我们的确不应该小看了这些蚂蚁,他们有更崇高的精神在人类之上。
这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中,他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯……发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙妇女面前说谎,结果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。但是,他很善良,在亲人的帮助和自己的努力下,他终于变成了真正的人。
这个故事教育我们只要善良,知错就改,好好学习,就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大,小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在,能不能成为一个完美的人,关键看我们对这些缺点的态度。今后,我一定保持优点,改正缺点,努力成为一个真正的人。
小学生五年级我读书的故事篇十七
一天,袋鼠妈妈拿着篮子,带着小袋鼠到菜场买菜。袋鼠妈妈买了很多东西,有青菜、萝卜、还买了小袋鼠最爱吃的大苹果。篮子装的满满的,可重了。天气特别热,袋鼠妈妈边走边喘粗气,累的满头大汗。小袋鼠看见了,从妈妈的口袋里跳了出来,对妈妈说:“妈妈,你辛苦了此,我给你擦擦汗。”小袋鼠还说:“妈妈,我来帮你吧,我要自己走!”妈妈听了高兴极了,牵着小袋鼠回家了。
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小学生五年级我读书的故事篇十八
有一个人得家里有一盏漂亮的台灯,小主人还给它做了一些装饰品放在上面,就像给台灯穿上了一件华丽的衣服,小主人很喜欢它,天天帮它把表面上的灰尘擦得干干净净。
有一天,小主人去上学。台灯心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,谁也比不上我。不禁有些骄傲起来。它突然看见在一个小小的角落里有一支蜡烛,它全身落满了灰。台灯昂着头对蜡烛说:“旁边的那个蜡烛,你自己看看你土里土气的,全身都落满灰。你再看看我多干净,多漂亮,小主人天天给我擦身上的灰尘,你永远也比不上我!”旁边的蜡烛说:“台灯兄弟,你的确比我漂亮,我们各有各的长处和短处。你不应该这么骄傲!”
正说着话,停电了。台灯想:不好!没有电我怎么为小主人照亮呀!这时小主人拿起角落里的蜡烛点燃了。蜡烛燃烧起来,直到生命结束。小主人跟蜡烛说:“你的`精神真伟大,还是你最好呀!”台灯听了后想:我以后不能用我的长处跟别人的短处比。
是啊!每个人都有长处,更有短处,我们不能拿自己的长处和别人的短处比!
童话故事二:《小蚂蚁智斗大恶魔》。
从前,在山林里住着一个力大无比的恶魔,每隔一天要吃掉一只鸡,每隔两天要吃掉一只羊,每隔三天就要吃掉一头牛,而且稍不如意,就拔树毁屋,周围寨子里的百姓敢怒不敢言。
有一只勇敢的蚂蚁决心为百姓们出口气。他找到恶魔,小心翼翼的说:“你虽然力大无比,却不一定是我的对手!不信咱们打个赌!”
小小蚂蚁居然敢向自己挑战!哈哈,恶魔狂笑一声,说:“赌就赌,赌什么你说吧!”
小蚂蚁说:“我让你用脚踩我100下,如果踩不死我,你就离开着片山林;如果我死了,也不用你赔偿。”
恶魔听了觉得可笑,心想:我能一把推倒一棵大树,一脚踹翻一间房子,一拳砸扁一头大象,怎么可能战胜不了一只小的蚂蚁呢?就一口答应下来。
第二天,赌局正式开始,山林里的动物和人们都来看热闹,都为小蚂蚁捏了一把汗。
只见恶魔伸出一只巨大的爪子,抓起小蚂蚁就狠狠地往地上一摔,结果小蚂蚁不但安然无恙,而且还继续在地上欢快的爬来爬去。
恶魔恼羞成怒,有抬起他毛茸茸的大脚,对着小蚂蚁使劲的踩了起来,一下、二下、三下,一直踩到100多下。恶魔心想小蚂蚁肯定死了,低头一看,居然发现小蚂蚁从他宽大的脚掌下爬了出来。
小蚂蚁赢得了胜利,恶魔乖乖地离开了山林。
童话故事三:《沙漠里的长跑赛》。
有一天,一匹马在沙漠旁的草地上练习完跑步后,闲得无聊,就四处转悠。突然,他看见不远处走来一头骆驼,便撒起腿往那里跑。
“老兄,你看看你,驼峰那么难看,还好意思出来,”马洋洋得意地说,“你看看我,身体强壮、四肢轻快、肌肉饱满,像我这样,才配出来。”骆驼刚要反击,可是却忍住了。“这样,我们看谁先跑到五座沙漠山岳上那棵仙人掌旁边,然后再回到这里谁就赢!”马心里暗暗自喜:我跑得这么快,骆驼一定比不上我!骆驼沉思了一会儿,说:“好!如果你赢了,我就不再出现在这里,如果我赢了,你就不许再炫耀自己!”“一言为定!”“一言为定!”骆驼和马找来了兔子来做裁判,并在池塘里喝完了水,来到沙漠旁,准备就绪。
“预备,跑!”兔子大声喊道。马一听到口令就像箭似的飞奔出去,而骆驼却一步一步地走。不一会儿,马就已经跑不动了,只好坐下来休息,而骆驼却没有停下的意思,仍然一步一步地走。马拼命地向前跑,终于跑到仙人掌旁了,意外地发现旁边竟然有个水沟,便俯下身子去喝水,喝罢就往回跑。而骆驼做出的反应令马大吃一惊,它依然保持着原来的速度向前走,一点都没有看见马向回跑后恐慌的样子。骆驼也到了仙人掌旁,低下头喝了一口水,就往回走了。马终于跑不动了,因为缺水在离终点不到10米的地方倒下了。骆驼到终点了,兔子连忙说:“我去弄点水给马喝!”说完慌慌张张地跑走了。“来,马,喝点儿水吧!”兔子给马喂完水后,马醒来了。“我输得心服口服,可是我不明白,为什么你没在喝多少水还能在沙漠中走这么久?”马问。“因为我的驼峰里有一种脂肪,可以储存水!”马回答道。“原来是这样!”马恍然大悟。
从此以后,马不再骄傲,并且乐于助人了。
小学生五年级我读书的故事篇十九
很久以前,有个名叫海力布的猎人,他经常热心帮助别人,每次回来都把打来的猎物分给大家。
有一天,他发现有一只老鹰正在捉一条小白蛇。于是,他急忙搭箭开弓,就下了小白蛇。小白蛇为了感谢海力布,将龙王含在嘴里的那颗宝石赠送给了猎人海力布。猎人海力布从小白蛇那得知这是一颗能听懂各种动物语言的宝石。不过,小白蛇叮嘱他,动物说的.话只能自己知道,绝对不能告诉任何人,否则就会变成一块僵硬的石头,永远不能复活了。
海力布谢过小白蛇,就走了。自从海力布有了这颗宝石后,打猎方便极了。一天,他听见一群鸟在议论着这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地的事情。于是,他急忙回去劝乡亲们搬家。但是,乡亲们都不听海力布说的话。海力布没有办法,只好把他是如何听到小鸟们的谈话以及为什么不能把搬家的原因都一五一十地说了出来。刚说完,他就立刻变成了一块石头。
乡亲们看见海力布真的变成了一块石头,都吓坏了。他们非常后悔和悲痛。他们扶老携幼,搬到了非常远的地方。从此,人们世世代代纪念海力布。
小学生五年级我读书的故事篇二十
“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!
我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记的有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。
在一次科学课上,何老师问我们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。
通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。
小学生五年级我读书的故事篇二十一
星期天,我写完作业后,拿出我珍藏已久的漫客《星期天10》看。
因为妈妈不让我看漫画,所以我就偷偷地看。我先在漫画书上放了与这本书相同大小的书,以防妈妈发现漫画书。我开始看没多久,就听见脚步声,我立即把书藏了起来,回头一看原来是弟弟在搞恶作剧,弟弟三番两次作弄我,到了第三次我又听见了脚步声以为是弟弟就没把书收起来,结果我的“袖珍”就被妈妈没收了!
书刚被没收没多久,我又拿了一本“袖珍”接着看。不一会儿,妈妈过来对我说:“下楼去买包盐和一瓶酱油吧!”就这样我“身负重任”地下楼了,我把“袖珍”也带了下去。到了楼下的小卖部,我说:“要一瓶油盐和一包酱。老板说:“你说的我们这里没有。”我小声嘀咕着说:“没有你还开什么店啊!”我又去了一家店,我说:“要一瓶酱油和一包盐。”(这回总算没说错)老板说:“没有。”我说:“没有你开什么店啊!”老板说:“拜托,这是五金店唉。”我连忙说对不起。最后,我终于来到一家调料店店买了酱油和盐。
走了一半路,我被书中的内容吸引了,一不小心撞到了电线杆,把酱油瓶撞破了,酱油撒了一地,我急忙跑回家,妈妈问我酱油呢?我就说,我跑了好几家店才买到酱油,又走了好长一段路,又渴又累,就把酱油给喝了。妈妈半信半疑,我一紧张,漫画书就从我背后落了下来。不用说,我的漫画书又有一本“壮烈牺牲”了!
从那次以后,我就把我的漫画书当古董“收藏”了起来,我只好眼馋的看着我心爱的漫画书被锁在书柜里!
小学生五年级我读书的故事篇二十二
一叶翩舟,在茫茫大海中,一位憔悴的白发老人伴着他孤独的身影在船上摇晃……这是《老人与海》中一位平凡的老人圣地亚哥。
“一个人并不是生来就可以打败的,人尽可以毁灭,但却不能被打败。”这是海明威想以此告诫我们的道理。老人并没有失败,即使只剩马林鱼的骨架。面对残酷的现实,老人的意志没有屈服,所剩无几的马林鱼没有令他放弃、凶狠残暴的鲨鱼没有让他绝望,他拼搏再拼搏,即使鱼叉和木棍被夺走他也依旧在奋斗!
看着看着,我不禁潸然泪下:一位年迈的老人竟然在出海84天一无所获后仍坚持捕鱼,老渔夫的精神值得我们敬佩,更值得我们深思。
社会在飞速发展,作为新时代的我们,更需要具备像圣地亚哥一样顽强的拼搏精神。面对困难时,不轻易言败,抛弃一切埋怨,撸起袖子好好干。不怕失败,坚定自己的信念,勇往直前。正如爷爷说的那样:幸福是奋斗出来的。恰同学少年,风华正茂。加油吧,新时代的中国好少年!
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