写总结可以帮助我们认识到自己的成长和进步,进而不断提高自己的工作能力。在写一篇较为完美的总结时,我们要注重思考和提炼出关键信息。小编为大家整理了一些常用的总结句式和词汇,希望对大家有所帮助。
三年级假如我是医生篇一
假如我是一只小鸟,我希望有一个绿色的家园。它森林茂密、郁郁葱葱,鸟语花香。请不要砍伐树木,破坏森林,让我无家可归。
假如我是一只小鸟,我希望有一个蓝色的天空。它天空湛蓝,白云飘飘,空气清新。请不要排放废气,污染天空,让我无法飞翔。
假如我是一只小鸟,我希望有一片洁净的湖水。它清澈见底,鱼儿欢畅,甘甜清美。请不要乱排废水,污染水源,让我无水可饮。
假如我是一只小鸟,我希望有一份干净的食物。它绿色环保,干净卫生,味道鲜美。请不要假冒伪劣,添加毒素,让我忍饥挨饿。
假如我是一只小鸟,我希望有一个和谐的地球。它团结友善,文明诚信,安定和谐。请不要相互残杀,涂炭生灵,让我永不安宁。
我们需要绿色,需要洁净,需要和谐,那就让我们共同努力,让天空更蓝,山川更绿,清水更清,生命更亲,共同幸福地生活在地球母亲的怀抱中!
三年级假如我是医生篇二
医生这个词对于我来说是多么可怕,因为我小时候被打针的次数可不少,所以我讨厌医生。
如果我是医生,面对种种责怪,我会怎么办?
如果我是一名医生,我会威风地穿上制服(白大褂),让打过针的小孩闻风丧胆。哈!有一位小病人来了,虽然他很可爱,可我决不会心慈手软。马上打针了,我推推那为了赶潮流而戴上的没有镜片只有镜框的眼镜,用雪亮的大眼睛盯准小朋友的手,咚的一声扎了进去,随着医院里响起了尖叫声,人人都在疑惑:小男孩怎么有那么大的噪门?后来才知道,是我把针扎进了我自己手上。哎,重来吧!于是我又重新小心翼翼地扎进小朋友的手,终于,我扎上去了。后来我慢慢把药水推进去,大功告成了。而小朋友地说:“坏人,坏人!”我压抑住自己的脾气,并朝他笑了笑,小孩子却仍在说:“坏人,坏人!”可我仍没说什么,但我开始的威风消失得无影无踪。
唉!谁叫他是我的第一个病人,并且是个小孩子呢!想做个好白衣天使真不容易。如果我是病人,真有医生这样对待我,那可怎么得了!我以后一定要对白衣天使好一些。作为医生,态度好,技术好,医术也高才行啊。
如果有一天我真的当上了医生,我相信我会累得半死半活,因为环境污染,各种各样的病人越来越多,很多病情从来都没有出现过,有时候甚至被传染而死。我们为了帮病人挣脱痛苦,却把痛苦的包袱独自背负。医生的精神无时无刻不让我感受到了平凡之中的伟大。
我一定要做一名医生,不求回报,无私奉献。
三年级假如我是医生篇三
待我以后,也是短头发,短睫毛后,我就变成了男生,也许我会跟男生玩得很好,也有可能常受老师批品。
跟男生玩,可以一起疯狂到极点,跟男生玩,还可以看到昆虫的奇妙。
但摇摇脑袋,便可以从“幻想”中回来,男生不也常被女生欺负吗?
男生不也常被批评吗?
男生不也常捉弄女生吗?
男生肯定也想,男生生下来就有这些缺点,习惯了!女生打男生时,他们不也常不好意思还手吗?难道男生不想与女生玩吗?哎,我们还是在做决定前想想吧!
三年级假如我是医生篇四
有人想变成屡破奇案的名侦探柯南,有人想变成能七十二变的孙悟空,有人想变成智勇双全的哈利波特,还有人想变成大名鼎鼎的黑猫警长,而我最想变成的就是巧夺天工、助人为乐的神笔马良。
假如我是神笔马良,三年前我一定会带着我的画笔及时出现在天津812大爆炸的现场。来到爆炸现场,首先我会用这支神笔先画出一个能够隔绝万物的大罩子,将造成爆炸根源的危险品仓库密密实实地封起来。这个大罩子可不一般,它既可以防止火势的蔓延,又可以通过自带的灭火装置将里面的熊熊大火瞬间灭掉,这样一来,一批批的消防员叔叔们就不用冲进爆炸现场牺牲掉他们年轻的生命了。
假如我是神笔马良,我会带着我的.这支神笔迅速来到一幢幢因爆炸而严重受损的房屋旁。站在这里,看到眼前满身是血、相互搀扶从家中跑出来的人们,我的眼睛顿时湿润了,此时的我来不及想太多,只想让他们尽快得到医护人员的救治。因为泰达医院离这里还有几公里的路程,这时,我立刻用神笔画出了一个设施完备的临时医院,当人们看到临时医院刹那间出现在他们眼前时,纷纷相互告知,鼓起掌来。而急救人员们则迅速投入到救治伤员的状态中,看着眼前伤员们能够在第一时间得到救治,这时的我欣慰地点了点头。
假如我是神笔马良,我会不停地挥动着手中的神笔,永不停歇地为人们服务……“假如”只是个幻想,从现在开始,我们要努力学习,将他们变成现实。让我们一起为美好的明天去努力、去加油、去喝彩吧!
三年级假如我是医生篇五
我看见了一个小孩被一群恶狼给围住了,我又拿出”变小灯“一下子照射在恶狼身上,恶狼立刻变成了蚂蚁大小,小孩立刻变了一个脸,我把"变小灯"给他,我严肃的说:“有了它你们就不再怕狼了"。
我再飞向沙漠,看见太阳火辣辣的,我又看见一群人快要热死了,我又发了善心拿出了三样道具,分别是喝水机、树种子、变化机,我先拿起喝水机给他们喝水,然后拿起变化机,把天气变成了25摄氏度,最后把树种子种下去马上就长出一棵棵大树,把炎热的沙漠变成一个凉快的地方。
我穿越时空来到古代,看见每一年都要死几百个人,这一个古代马上就要变成一个死人的时代,我的爱心又被点亮了,我把复活果和除病水拿了出来,我首先把除病水倒入一口井,把复活果给死的人吃,马上这一个古代的人变成了万岁人。
我是不是又聪明又有爱心还很酷啊!
三年级假如我是医生篇六
你想成为一个救人济世的医生吗?你想成为一名中外闻名的作家吗?你想象杨利伟一样成为一个为国争光的宇航员吗?每个人都有自己的梦想,而我的理想是当一名科学家。
假如我是一名科学家,我要发明一种智能书包。智能书包只有字典那么大,却能将书本的重量减轻10倍,这样小朋友就可以从沉重的书包中解放出来了。
假如我是一名科学家,我要发明一种能将白色垃圾转化成养料的仪器,这样即解决了垃圾问题,同时又变废为宝,简直是一举两得。
假如我是一名科学家,我要发明一种能治百病的药丸,攻破癌症,白血病等难关,这样,人们就不会再遭受病痛的折磨,也不会死于各种不治之症了。
假如我是一名科学家,我要发明一种可移动的房屋。它可以随意地移动到你喜欢居住的地方,还可以抵挡台风,海啸,地震等自然灾害的袭击,这样就不会有人再在这些自然灾害中丧生了。
假如我是一名科学家,我更要努力和科学家们一起在宇宙中探寻适合人类居住的星球,以减轻地球的负担。
如果我的这些愿望能实现的话,那这个世界将多么美妙啊1我一定要好好学习,争取成为一名科学家,争取让人们过上更幸福的生活。
三年级假如我是医生篇七
医生是白衣天使,他们肩负着救死扶伤的使命。今天,老师送给我们了一个天大的惊喜,那就是带我们去参加《我是小小医生》的户外活动。我们戴上了小红帽,排好了队伍浩浩荡荡地出发了。
这时,天空突然下起了淅淅沥沥的小雨,但这些小小的困难,根本阻挡不了我们激动的心。远看我们队伍像一条长长的火龙一样。大概步行了20分钟就到达了目的地——爱尔眼科医院。
走进大厅,我们无比兴奋。医生带我们来到了五楼进了会议室,给我们穿上了白大褂。这时,我感觉自己立刻变成了一位白衣天使。
在这里,老师让我们玩了一个非常有趣的游戏——盲人摸象。游戏规则是:“同时派出两个人,来比石头剪刀布,输的那个人,蒙上眼睛去抓另一个人,直到抓到为止。”游戏开始了,医生拿了一个手帕,蒙上我的眼睛,此时我的眼前一片漆黑,什么也看不见,只能单凭感觉去抓人。我慢慢摸索,终于抓住了他。游戏结束了,大家都明白了眼睛是多么重要啊!没有眼睛就连这么简单的事情都做不好。
玩儿完有趣的游戏,老师又带着我们去测视力,测完以后医生问:“有没有人想当小医生呢?”我们都冲了过去。排了一条长长的队,我站在那里,焦急地等着。终于轮到我了,我拉了拉衣领,端正的坐了下来,认真的给同学测着视力。从上往下有序的指着那大大小小的“e”,仿佛自己真的成为了一名专业的白衣天使,心中无比自豪。活动最后,医院的主任给我们每个人颁发了一张“我是小小医生”的证书。此时此刻,我无比激动,迫不及待想要回到家里跟爸爸妈妈一起分享这份喜悦。
通过这次活动,我明白了眼睛的重要性,小朋友们一定要保护好自己的眼睛,不要在床上看书,看手机,不要在光线微弱的环境下学习,这样对眼睛的危害很大。
眼睛是心灵的窗户,同学们一定要好好爱护它!
三年级假如我是医生篇八
假如我是发明家,我要发明好多的东西,给人们带来许许多多的舒适和方便。
假如我是发明家,我会发明一种方便快捷的太阳能转化器,通过这种太阳能转化器可以给家庭里所有的电器供电,包括手机、台灯、电视、空调、暖气等等,都可以用它转化和储存的电来维持。最神奇的是,如果给汽车涂上一种特殊的涂料,还能给汽车供电,不论是晴天还是阴天。当然,我的这种太阳能可不同于现在的太阳能设备这样笨拙,不仅方便小巧,而且利用效率还蛮高哦!
假如我是发明家,我会发明一种机器人。这种机器人可是人工智能型的,不仅有真人般的面貌,而且还会像人一样进行简单的思考,会在不同的选择中进行判断和选择。我的机器人可以帮人们干家务,可以当看护,陪老人和带小孩。特别是,“他”能从事一些危险的工作,比如当消防员。代替真人进入火灾现场救人。当然,我的机器人一定是太阳能的。
假如我是发明家,我会研制一种万能药,能把癌症这样的绝症治好,还有治疗糖尿病、高血压等慢性病。还能让感冒等一些小病不再出现。
假如我是发明家,我还会发明……。
三年级假如我是医生篇九
人人都有自己的假想,我的假想是,假如我是一名医生。
其实,我这个理想是从一件事启发的,在我们以前时。一个农村的妇女抱着自己的.孩子,跪在地下求一位医生,在那个医生绝情的摇手时。这个医生站了出来,他救了那个孩子,我很感动所以有了这个假想。
我当医生后,肯定免费为贫穷人家免费治疗。
为了人民的利益着想,是我的责任也是我的义务。
医生是一个为人民服务的职业,它也是我的理想,我要做一个为人民利益而存在的人!
如果我是医生,我一定会用尽全力为人治病的!我不会像一些医生似的,讹人的钱。
我会真心真意,全心全意的为病人疗伤!
做一个公正廉明、不贪污、不犯法,不危害他人利益的人!
啊!医生,我的理想,也是一个为他人利益的人!
这就是我的理想!
三年级假如我是医生篇十
假如我是一只小鸟,我不追求一身华丽的羽毛,也不追求安静和那美妙的歌喉。我只要为人类作出贡献。
假如我是一只小鸟,我愿做一只普通的啄木鸟。不怕树洞的肮脏,不怕风雨的袭击,只求为小树们消除病痛,让老树晚年得到安宁。用我尖尖的嘴啄食害虫,为树林做一份贡献,添一份爱心。
假如我是一只小鸟,我愿做一只健壮的猫头鹰。虽然会被人们视为不祥之物,但这一切都阻挡不了我为人类做贡献的决心。我愿在寂静的夜晚,睁亮那双有神的眼睛,树起那对敏锐的耳朵,仔细观察每一个角落,仔细倾听每一处的动静,不放过一只作恶多端的田鼠,保卫庄稼的安宁。
假如我是一只小鸟,我愿做一只洁白的和平鸽。不怕艰难险阻、不怕风欺雪压,飞遍世界上每一个有战争的角落。我要用自己象征着和平的白色,警告每一个挑起战争的狂人。告诉人们,战争只会给人类带来灾难,告诉人们只有和平才会有幸福的真理。总之,我要让世界没有战争,让人类幸福地生活在这个地球上。
假如我是一只小鸟,我愿做一只不起眼的信鸽。历尽磨难,飞遍大江南北,给等待赤子归来的母亲带来一份安宁,给离别多年的亲戚带去一份温馨,给远方的友人捎来一声问候,给同窗多年的学友捎来一份祝福。
我真希望,我是一只鸟。
三年级假如我是医生篇十一
我要让盲人看到这个美丽可爱的世界。
让盲人不再拿着拐杖担惊受怕。
我要让沙漠充满生机。
让沙漠披上绿衣,
散发绿色的天然香气。
让孩子们在这儿欢乐地嬉戏。
我要让干旱的地方花草盛开。
让蔬菜往高处拔,
让那里的小朋友笑哈哈。
假如我是森林之夜的歌唱家——青蛙,
我会跳在荷叶上,
给水世界的居民唱起美妙的歌曲。
让生气。伤心的水居民心情一下子好起来。
我会给世界披上银纱。
让全世界美好。幸福,
让爱的种子在我心里永远发芽!
三年级假如我是医生篇十二
假如我会变,我要变成齐天大圣——孙悟空。变成孙悟空后,我要天天尽情地玩耍。
有一天清晨,霞光普照,太阳喷薄欲出。我已经来到了一处农民家的果园里,在一棵高大的桃树上偷吃那美味多汁的鲜桃了。当时的那种感觉比起多年前在天宫中王母娘娘的蟠桃宴上大吃仙桃时更有一番惬意与自在,因为没人与我争抢,自然吃的是悠然自得!正在这时,一阵巨响,远处一座该死的火山忽然冒出了浓浓的烟雾,看来是要爆发了!“这火山来的真讨厌,真不是时候!”我不满地嘴里嘀咕着。贪吃归贪吃,可俺老孙天生就是爱多管闲事!天上、人间的事都想管。我望望手中的吃了一半的桃儿,狠心将它一扔,急忙乘着筋斗云来到了离火山口差不多20xx多里处的峡谷中,扛起一块巨石,就回到火山口正上方,投下巨石暂时封堵住了火山口。尽管俺老孙当年在太上老君的八卦炉中炼成了火眼金眼的本事,凡间之火俺才不怕呢,但是火山若不是被我及时封堵,人间必将饱受灾难,这点让我心有余悸。“火山的突然喷发,想必天庭会知其因吧!”我自语道,而后立即驾起一片筋斗云飞向天宫。
在天庭,我急切地问玉皇大帝:“玉帝,好久不见,俺老孙可想死你了!……人间的火山突然爆发了,这是怎么回事,你知道其中的原因吗?”
“没办法,我前一个月下诏让一位神将去看管那座火山。那位神将身体强壮、年轻,很不爱看管火山这种寂寞、乏味的事。刚才千里眼、顺风耳来报,他们先前发现那名去人间的火山守将偷偷的把两片混合了爆炸粉的柠檬片施了法术投进了火山口……所以……”玉帝清了清嗓子继续说,“现在,就算用我们这里最坚硬的物器堵上去也坚持不了多久……”玉帝话还没有说完,“轰隆隆”突然一声巨响,我急忙驾起金斗云下了人间查看。不好,之前的那座火山又要喷发了!我想了会了,忽然看见了离火山不远处就是大海,我急中生智,急忙从耳朵里掏出金箍棒,从大海到火山那边砸出一条宽约20几丈长约300多里的“岩浆渠”,并让岩浆顺着“岩浆渠”流入了大海。
再后来,观音娘娘及时赶到,她用从如来佛祖那里借来的宝物将火山口安全地封上,又用净水法器将流入海水中有毒的岩浆予以净化。
假如我会变,我真的想变成孙悟空,用我的热情、我的善良和正义来守护人间的安宁。
三年级假如我是医生篇十三
假如我是一缕阳光,我会让自己或父母脸上挂满笑容?大多数人是怎么想的吧!可我更愿意帮助那些活在黑暗里的人。但阳光并不是真的阳光,而是对别人的关怀。
我们大多数人首先想到的可能是怎么样为自己好,为家人好。但我想想帮助的是那些失明的人。也许我们无法体会那种被黑暗包围的感觉但想起来总是令人悲伤的,他们虽然看不见了,但是他们能感觉得到的。假如我是一缕阳光我会用太阳的温度来温暖他们的心,让他们心灵上的伤疤痊愈,让他们我们和他的差别,令他们没有自卑感。
盲人有我们没有的,我们大多数人自私,只知道为自己好,不懂得怎样关照别人,而盲人则是毫不犹豫的把自己能做的都努力去做。大家听过盲人点灯的故事吗?可是关于被我们忽视的盲人的故事令人受益匪浅到哲理故事。故事里的盲人是一个为别人着想的人,他不希望别人和自己一样,到了夜晚眼前也是漫无边际的黑暗他为别人点亮了一盏灯同时也为我的信令点亮了一盏灯。我们应该为盲人带去温暖,而不是一次次鄙视他们,他们也有尊严的,别忘了,我们是照亮别人的阳光,而不是吞噬人自信的黑暗。
我记得我看过一个令我印象最深的故事是《假如给我三天光明》。故事里的海伦是一个既聋有盲的女孩,她既听不见别人说话也看不见别人做事。整天生活在一个黑暗的、孤独的世界里,可她有一扇窗户——“心灵的眼睛”,可以感受到爱的温暖。他的老师是一个视力极不好的人,就连眼前的东西都看不清。可她却把海伦培养成了一个传奇人物,是她拯救了海伦!海伦不仅学会了说话,还学会了写作,她读过的书甚至比我们读的还多。并且她实现了她的愿望,成为著名了作家。可她的老师非常不幸,在活着的最后几年彻底失明了一直是海伦陪着她到死去。我们要赞美这位老师的高尚品质,这就是盲人的智慧。
我们要相信人间处处都有哎,我们要向阳光一样照亮别人的心灵,让每个人的心灵都感到温暖,只要我们对别人的关怀多一点,世界将会变得更美好!
三年级假如我是医生篇十四
众所周知,爱迪生是世界发明大王,他一生发明了成百上千的东西,是人类的财富。
如果我是爱迪生,那该多好啊!
假如我是爱迪生,我将发明一种飞速衣,它是透明的,只要穿一件衣服,然后,在外面套上飞速衣,就能让你跑得比飞机还快,游得比船还远。在别人面前只是一闪而过,还没看到你的影子,就已经跑到伦敦了。
假如我爱迪生,我要发明一种便利袋,这种袋子放进去的是可回收品,出来以后就能变成一个崭新的东西;放进去的是不可回收品,出来的就是一大袋肥料;放进去的是废旧电池,那么出来的就是一大盒新的电池。
我多么想成为和爱迪生一样的大发明家啊!
三年级假如我是医生篇十五
如果我当家,我要把家变成一个干净整洁的空间。地上一尘不染,椅子整齐地排在桌子旁,书架上的书整齐有序。坐在沙发上,打开电视,靠在软绵绵的靠垫上,别提有多开心了。
如果我当家,我要把家变成一个幸福和睦的境界。当爸妈拖着疲惫的身体踏入家门,一声亲切的问候、一桌丰盛的饭菜,是给他们最大的安慰。一家人欢欢喜喜,和和睦睦地围在桌旁,别提有多幸福了。
如果我当家,我要把家变成一个尊师爱幼的场所。就像故事“孔融让梨”,我会把好吃的送给长辈,可口的零食留给弟妹吃,并让他们弘扬这种美德。当得到长辈肯定与赞许时,别提有多得意了。
如果我当家,我要把家变成一个会了解国家大事的展台。我会订阅各种报纸,鼓励家人多看新闻,多多了解国内外大事。当在与他人聊天时,能够侃侃而谈,我别提有多自豪了。
如果我当家,我会把家变成十全十美,凡是家的优点,都在我家体现。
我知道,它离我已不遥远。我现在要努力,为我的将来当家做主打下基础。
三年级假如我是医生篇十六
20年后,我来到当年就读的小学任职,我负责教三年级的数学。
一天,一个学生来向我请教一道数学应用题。我反复给他讲了七、八遍,都讲得口干舌燥了,他还是不懂。我的心里特别烦躁,心想:这孩子怎么这么笨呢?我耐着性子又给他讲了一遍,他还是一点儿反应也没有,好像我在讲天书。我很恼火,张口就想说:“你……”在要说出这句话的一霎那,我忽然想起了我上小学三年级时的一幕:
一次美术课上,老师让我们画一副比例图画,由于我是直接跳级到三年级的,又没有任何画画基础,学起来自然比别人吃力。我怎么画也画不好,老师亲自给我示范了好几次,我还是画不好,老师生气了,“你可真是个大笨蛋!教你可真费劲!你……”当着全班同学的面,老师这样骂我,我顿时觉得无地自容,恨不得有个地缝能马上钻进去,同时我也觉得自己很没用。从那以后,我再也不喜欢美术课了。我尽量逃避美术课,因为害怕老师的批评。
我很小的时候,本来非常爱画画,梦想着将来做个画家。可是,老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的兴趣;老师不经意的一句话,扼杀了我儿时的梦想。
一想起这件事,我马上克制了自己的情绪,改变了自己的教学方法。是的,每个孩子的天分不一样,每个孩子的思维方式也不一样,孩子不懂,说明我没能找到他能够接受的教学方法,没做到因人而异,因材施教。于是,我调整了自己的教学方式和思维方式,同时也试着揣摩孩子的思维方式和心理。“你……”我接着未说出的那句话,“想不想和我做个游戏?让大脑休息一下,等我们玩够了,没准儿那问题自己就解决了!”我的学生不信。我们俩就打赌,像两个不分彼此的好朋友。我让孩子从心里忘记我是老师,消除了他对我的敬畏感。玩闹了一会儿,我们又回到那道题上,这一次,他很容易地就弄懂了。我开玩笑地说:“玩真的可以解决问题吧?”我的学生开心地笑了。
三年级假如我是医生篇十七
我是一名科学家,我要发明一种机器,到了下雨天,这种机器会发挥作用,它会自动把水存起来,如果闹旱灾了,这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。
假如我是一名科学家,我要发明一种高智能机器人,他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案,这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征,在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人,警察破案率提高了,人口失踪案减少了。
假如我是一名科学家,我要发明一种电视,他会根据看电视的人是儿童还是大人,来搜查适合他们年龄特征的.频道,他最大的特点就是不会对人体有任何伤害,因为它的屏幕上面有特殊材料做的防护模,它可以阻止一切电视发出的辐射,就算你看在久的电视,也不怕会得近视了。
假如我是一名科学家,我要发明一种衣服,它上面装有微电脑,它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样,主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们,这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科学家,我会发明更多的东西来为人类服务。
三年级假如我是医生篇十八
假如我是一棵树,我一定会是小鸟温暖的家,让他们在枝头尽情地歌唱;假如我是一棵树,我一定会给人们遮风挡雨,成为孩子们纳凉玩耍的好地方;假如我是一棵树,我一定会给人们提供更多的氧气,成为人们心中最靓丽的风景。
瞧,可爱的小鸟们在我的树杈上筑起了温暖的小窝,每天都能听到它们动听的歌声。小松鼠们在我的树枝间上蹿下跳,玩得不亦乐乎!还有孩童们在我撑开的浓密枝叶的大伞下玩捉迷臧,都忘记回家的时间了!
春天,我会随着春姑娘的脚步,抽出嫩绿的枝叶,给生机盎然的春天更添一份活力。
秋天,我换上了五彩缤纷的衣裳,当阵阵秋风吹来,飘落的树叶在空中翩翩起舞,像极了一只只飞舞的彩蝶,美丽极了!
冬天,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,我披上了厚厚的白色外套,只要轻轻一碰我的枝条,片片雪花落下,又形成了一道别样的风景。
假如我是一棵树,我相信大家一定会喜欢我,爱上我的!
三年级假如我是医生篇十九
我的孩子学会走路和说话后,我就会和他一起“运动”。看,我正在和孩子“跑步”。只见我的孩子慢慢地“跑”在前面,我就跟在后面。
两岁后,我就会送他去上幼儿园。如果他哭着不肯进去,我就会鼓励他。
接下来,他就应该上小学了。他入学后,我就每天让他自己上学放学。考试的时候,如果我的孩子考得很好,我就会带他去游乐场大玩一通的。
如果他上课不认真听讲,我就告诉他:“你上课一定要认真听讲!要不然就学不好了!”
我还要让他和我一样学习钢琴,而且要学到演奏级!
看!我的孩子多么好!
三年级假如我是医生篇二十
假如,我是一片绿荫,我愿为人们遮挡太阳。当太阳很热时,人们的衣服已潮、背上已汗流浃背、头顶已大汗淋漓,我会很热情的张开“双臂”,给这些人们乘凉。
假如,我是一片绿荫,无论被伐工怎样砍伐、怎样的伤害,我都不会有一丝的怨言,我会更加的坚强,努力的生存下来。因为过不了几天,我的枝干会重新生长出来,显现出我高打挺拔的风姿。
假如,我是一片绿荫,我无法阻止狂风暴雨的侵袭,我也曾弯过腰,但我不会屈服。风雨过后我又傲然挺立,不屈向上,茁壮成长。
假如,我是一片绿荫,我要生长在远离灵宝的撒哈拉沙漠去。那儿,一望无际,全都是沙化了的土地。太阳炙烤着大地,好像要把土地烤的冒了烟似的;那儿,只要沙尘暴一来,狂风就会卷着沙土漫天飞舞。居住在撒哈拉沙漠的人民,需要绿色、需要绿荫,他们渴望将荒凉的沙漠变成满是生机的绿洲。所以,我要到哪儿去。
三年级假如我是医生篇二十一
假如我是克隆专家,我要克隆出一棵棵枝繁叶茂的大树,把它们通通种到荒凉人烟的沙漠里,把这些沙漠变成一片片郁郁葱葱的绿洲,不但使那些住在沙漠周边的居民不用担心受到沙尘暴的袭击,也给祖国增添了一道绿色的风景线。
如今,很多患者由于没有合适的器官而没有得到治疗。假如我是克隆专家,我要克隆出一个个健康的器官,让那些痛不欲生的病人,及时换上健康的器官,摆脱病魔的纠缠,做一个健康快乐的人。
如今,我过少数地区长年干旱,庄稼收获不好,水资源也越来越少。假如我是克隆专家,我要克隆出一条条川流不息的河流,让人们有这些水往浇灌农田,使庄稼年年获得大丰收。
假如我是克隆专家,我会克隆出很多对人们有帮助、对国家有益的东西。只有我们现在努力学习,梦想才会成真!
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