心得体会是我们对自己、他人、人生和世界的思考和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
制作青团的心得体会篇一
观摩了国际学区之间的同上一节课之后，我感触很深。给我们展课的年轻的王慧娟老师，出色的课堂驾驭能力与亲和力，使我们不禁佩服她的老道。刘婷老师独具匠心的教学设计，通过一个自制的模拟小实验，将本节的一个个难点巧妙的化解，给了我茅塞顿开的冲击力。
这两位老师，授课的内容虽然不同，但却有很多的相同点。例如课堂教学的“面向全体，学生主动发展”，充分发挥了学生的主动性和积极参与精神。教师利用了一切资源、道具，来给学生提供大量有价值的信息，使学生们在课堂上有发挥自己才能的空间。鼓励每一个学生充分参与学习，教师改变以自我为中心的课堂教学模式，创造出一个人人都能参与学习的环境。在这个环境中教师尊重学生的各种不同见解、技能和经验，保护学生的创造性和好奇心，鼓励学生对他人的观点持合理的怀疑态度，为学生提供多种表达自己想法的机会，允许学生提出不同的（可能是错误的）观点。这一点，在王老师的课上表现的尤为突出。另外，教师也要鼓励学生之间的交流与合作学习，可根据不同的教学内容，创造各种条件和形式，开展学生之间的交流。培养学生提出问题、回答质疑的能力，鼓励学生进行开放性的讨论，鼓励学生合作学习，利用协作性的小组形式开展探究活动，使每一个人都能参与小组工作，使学生认识到小组的成员在探究尝试中各有所长，其知识和技能可以互补，通过这种活动培养学生的协作精神。
集体的力量是伟大的，通过这两节课的观摩学习，能够看出国际学区老师的那份严谨的教风，勇于创新的学风，互帮互助的团队精神。
正是因为这些，使他们的课堂充满了精彩，师与生之间拉近距离，几乎做到了“无缝”的课堂。这正是我们向这些优秀老师应该学习的地方。在今后的课堂中，我会继续努力，从自身意识上提醒自己，多向王老师和刘老师学习，拉近自己与学生的距离，最大限度的发挥学生的自主能力，使自己的教育教学水平不断的得以完善和提高。
学校给我提供外出学习的机会，让我能工作学习结合起来，通过学习，从中可以取得真实课堂教学中的经验。6月17日，我有幸到省教育学院参加了《xx年辽宁省小学科学教师学科专业素质展示会》，为期三天，聆听了14个市的代表进行的专业素质展示，对我触动很大，感受颇多：
观察现象——提出问题——查找资料——设计调查研究方案——实验证明——运用各种手段搜集分析数据——得出答案、解释。这几个步骤，是科学课的一般模式。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。
新科学教材（教科版）非常重视把学生当作学习的主体，有机的把活动和学生的实际相贴近，并且以单元研究的形式出现。可以看到每个单元都是一个很贴近学生生活的科学主题，主题下面又衍生出若干课题，这些相互联系的课题就构建了符合学生发展所需要的科学素养框架。
在新的《科学》课程标准中特别提到：“尊重儿童在科学学习中所表现出来的个别差异，……这需要教师注意观察和研究小学生的行为。一个优秀的科学教师常常会弯下腰来倾听儿童的心声。科学课教师对学生说的最多的话是什么呢？不是你应该怎样去做这件事，而是“如果这件事情你愿意去做的话，就……”我觉得很有启示，这样的话包含着对学生的尊重和爱。我们的科学课应该多一些关怀，少一些指令。要运用教学相长，与学生平等讨论的教学方式。教师不是知识的传授者，而应当把教学过程看成是与学生一道共同来重新“发现”科学真理的过程。把自己当做他们中的一员。我们的课堂应该是只有投入的探究，而没有思想的枷锁，充满“自由探究的空气”。每次在学生小组上讲台汇报时，我们不妨轻轻的坐在他们的位置中，让学生忘记教师的存在，把专注的思想用于互相探究上面。在教学中要经常启迪学生，要他们勇于提出质疑、大胆发表意见、进行有效争辩。“我想知道的是……”“我打算这样来做……”“对他说的我有另外的想法”……让学生把自己最想说的说出来，哪怕是他们的不举手的“插嘴”那也是很可贵的意见，就当它是闪亮的智慧火花。所有这些“有价值”的语言就是我们最希望听到的声音。
以往的评价以知识性为主的总结性评价为主，往往忽视了科学技能、科学态度等诸方面的评价。而现在新科学课程的评价体系强调学生对过程的参与，主要是发挥评价的调控与改进功能，并在进行过程中不断调控，最终实现教学过程的最优化。例如盘锦市的高峰老师介绍的评价方法：
2、小组评价：采取互评的方式，充分提高学生的参与性。x、班级发放表扬卡。在教学中多样化的评价方法可以参考教材的建议，也可以借鉴其他教师成功的经验，也可以由自己、甚至是学生来制定，凡是有利于提高学生科学素养的评价方法都应得到运用。用新的教育理念来指导新科学的评价体系，才能达到科学课程的教学评价的主要目的，那就是了解学生实际的学习和发展状况，以利于改进教学、促进学习，最终实现提高每个学生的科学素养的课程宗旨。
思之则活，思活则深，思深则透，思透则新，思新则进。反思自己的教学行为，总结教学的得失与成败，对整个教学过程进行回顾、分析和审视，才能形成自我反思的意识和自我监控的能力，才能不断丰富自我素养，提升自我发展能力，逐步完善教学艺术，以期实现教师的自我价值。
要反思自己是否在刻意追求所谓的“好课”标准：教学环节中的“龙头”、“凤尾”、“铜腰”个个精雕细琢，教学手段中的“电媒”、“声媒”，一个不能少；学生讨论热热闹闹，回答问题对答如流。这种“好课”似乎无懈可击，但有没有给学生思考的空间？小组合作学习有没有流于形式？讨论是否富有成效？有没有关注学生情感、态度、价值的变化？学生的创造性何在？对这些“内伤”必须认真回顾、仔细梳理、深刻反思、无情剖析，并对症下药，才能找出改进策略。
以上是我在听课过程中的一些心得，当然，要做好这些，需要我个人的不懈努力。在今后的工作过程中，我会虚心向有经验的老师请教，利用一切可利用的资源来充实自己的大脑。此次的听课对于我来说非常的重要，至少它告诉我再上科学课的'思路。我非常感激也非常幸运参与了这样一次活动。
制作青团的心得体会篇二
学习是一种持久的追求，是通向成功的必经之路。在学习的过程中，我不仅积累了知识，还收获了许多宝贵的心得体会。在我的成长道路上，学习是一块重要的砖石，让我坚定了前行的步伐。以下，我将分享我在学习中得到的心得。
首先，学习需要耐心和恒心。在掌握新知识的过程中，我时常面临着一些困难和挑战。但是，我坚信只要努力坚持下去，就一定能够克服一切困难。久而久之，我发现坚持就是胜利的秘诀。我记得当我学习英语时，刚开始单词从头到尾都记不住，一气之下，我扔掉了英语书，决定不学了。但是，我妈妈告诉我，学习需要耐心和恒心。于是，我又重新拾起了英语书，每天坚持一点一点地学习。经过一段时间的努力，我不仅能够背诵这本书上的单词，还能够将它们应用到实际中，我更加明白了学习需要耐心和恒心的道理。
其次，学习需要方法和策略。有时候，我们投入了很多时间和精力，却没能取得好的效果。这时候，我们就需要找到适合自己的学习方法和策略。我记得记忆力一度让我困扰，我总是记住了第一个单词和最后一个单词，中间的就像是洞一样，记不住。后来，我发现利用联想记忆的方法十分有效。通过将难以记住的知识与容易联想到的东西联系在一起，我能够轻松地记住这些知识。比如，当我学习历史时，我将各个时代的名字与不同类型的水果联系在一起，这样一来，我就能轻松地记住各个时代的名称。这样的方法和策略不仅让我提高了学习效率，还让我更加享受学习的过程。
第三，学习需要不断地拓宽自己的视野。我们所学的知识只是冰山一角，我们需要主动去探索、去学习更多的知识。每当我看到前人在某个领域取得的成就时，我就会感到由衷的钦佩。为了更好地学习，我会选择参加许多学生社团和课外活动，去发现不同的领域，并且从中学到一些有趣的东西。这样的经历不仅能够帮助我充实自己，还能够拓宽我的视野。通过不断地拓宽自己的视野，我能够更好地把握新的知识，并且将它们运用到实际中。
第四，学习需要及时总结和反思。在学习的过程中，我们应该及时总结和反思自己的所学所得。只有这样，我们才能够更好地发掘自己的不足，并且在今后的学习中改进。我会定期地回顾自己所学的知识，对自己进行一个深入的自我评估。通过及时总结和反思，我能够不断提升自己，进一步完善自己。
最后，学习需要激情和乐观。学习是一种享受，它是我们追求知识的秘方。当我们怀着激情和乐观的心态去学习时，我们才能够真正体会到学习的快乐和乐趣。我会用最乐观的心态去对待学习，相信自己能够取得好的成绩。我相信只要我坚持不懈地努力下去，就一定能够取得好的学习成绩。
学习是一种享受，是一种追求。在学习的过程中，我们需要耐心和恒心，需要学习方法和策略，需要拓宽自己的视野，需要及时总结和反思，并且需要保持激情和乐观的心态。通过学习，我们不仅能够掌握知识，还能够得到更多宝贵的心得体会。让我们一起享受学习的过程，追求自己的梦想。
制作青团的心得体会篇三
我认为，学好proe要做到以下几点：
1:坚持，最好是天天坚持学下去，尽管一天只学那么半个小时，我们一定会有惊喜的收获，这也是做任何事情成功与否的关键，如果这一点你都做不到，那么我建议放弃学习proe.
2: 要有学proe的条件，proe不比其它应用软件，如word,execl，它关联的知识很广阔，如制图，高数等等，因此我们最起码得有制图的基础，当然没这个基础不是不能学，只难说我们接下来的路会很难走!
3: 在学proe的时候，要注重方法和原理，多为几个为什么，同样的一个产品，是不是还有其它更为方便的方法， 不要有能够做出来了就行的态度，要端正此态度，这点非常重要!
4:在学proe的过程中，要不断的学习其它相关联的知识，只有这样做你才能成为高手，一个真正的高手!
6: 多练习，有很多人问，去哪里找那么多习题来做?这你就错了，生活当中产品随处可见，我们可以看什么什么就画什么，这是最好的方法，因为副近生活，不会脱离实际，以后干起活来基本上都是这些!很实用，简单proe设计感悟。
7：碰到不会的问题，决不能放过，我们可以请教别人，上论坛是最好的方式之一!
如果可能，最好看看身边的人是怎么画的，这样你一定会有惊喜的收获，记得取长补短! 我在汪老师的帮助下，不仅仅使自己学到了不少，还解决不少的之前的所存在的问题。以前课堂上学到的仅仅是单方面的知识，上机时间短，课程设计的下去练习是自己更加熟练的掌握这个软件。还有诸多汪老师讲的软件对于我们非常适用。因此，要想成为一个学好化学材料的复合型人才，我们必须掌握这些软件，熟练的运用它们会提供很多的方便。最后再次感谢汪老师耐心的指导!
制作青团的心得体会篇四
学习是每个人成长的必经之路，而学习心得体会则是经验和教训的总结，不仅可以帮助我们更好地认识自己，也可以指导我们更加高效地学习。在我长期的学习生涯中，我积累了一些学习心得体会，下面我将从目标明确、积极主动、合理安排时间、有效记忆和不断反思五个方面来分享我的体会。
首先，目标明确是学习的第一步。在学习过程中，我们需要明确自己的学习目标，并将其分解成具体的步骤。清晰的目标可以给我们带来动力，让我们更加专注地去完成任务。同时，目标也可以帮助我们评估自己的学习效果，及时调整学习策略。例如，当我开始准备一个考试时，我会设定一个合理的目标，比如每天阅读一定量的资料，并进行笔记总结。这样一来，我就能很好地掌握学习进度，并且在考试前做好复习准备。
其次，积极主动是学习的关键。在学习过程中，我们应该保持积极主动的学习态度。坚持主动去寻找学习的资源和机会，不仅可以拓宽我们的知识面，还能提高我们的学习能力。事实上，很多学习机会并不会主动来找我们，我们需要主动去争取。例如，我曾经主动报名参加了一个学习班，通过和来自不同背景的同学交流学习，我不仅扩大了自己的人脉，还获得了更多的学习资源和机会。
第三，合理安排时间是高效学习的基础。学习需要时间的投入，我们应该合理地分配时间来完成学习任务。制定学习计划，将学习任务分解成具体的时间段，并为每个时间段设定明确的学习目标。同时，要根据自己的习惯和生活节奏来合理安排学习时间。比如，我发现我在早晨头脑清醒，效率较高，所以我会在早晨这个时间段进行重要的学习任务，而将一些琐碎的工作留到下午或晚上进行。
第四，有效记忆是学习的关键环节。学习不仅仅是获取知识，更重要的是能够记住和运用所学的知识。为了提高记忆效果，我们可以运用一些记忆方法和技巧。例如，分段学习法可以帮助我们更好地记忆长文本；归纳总结法可以帮助我们将知识点整理成脑图或笔记，便于记忆和复习。此外，及时复习也是提高记忆效果的关键。经过多次复习，我们可以巩固已学知识，并将其转化为长期记忆。
最后，不断反思是提高学习效果的必要环节。每个人在学习过程中都会遇到各种问题和困惑，我们应该及时反思自己的学习方法和策略，找出问题的原因，并进行相应的调整和改进。此外，及时反思也可以帮助我们发现自己的成长和进步，增强学习的信心和动力。例如，我在一次考试后发现自己的复习不够充分，于是我反思了自己的学习方法和策略，并对下一次考试做了相应的调整。通过持续的反思和改进，我的学习成绩也在逐渐提升。
总之，学习心得体会对于个人的学习能力和发展至关重要。通过目标明确、积极主动、合理安排时间、有效记忆和不断反思，我们可以提高学习效果，取得更好的学习成果。希望我的学习心得体会能够给其他同学带来一些启示和帮助，共同进步。
制作青团的心得体会篇五
学习是每个人都需要不断进行的一项活动，而学习的方式也因人而异。有的人善于通过听课来提高自己的知识技能，而有的人则更喜欢自主学习，尝试不同的学习方法来找到最适合自己的方式。本人在学习过程中，也不断探索着自己的方法，其中就包括了一种被称为“P心得体会”的方法。
第二段：介绍P心得体会
P心得体会是一种通过对某一学科进行深度思考、归纳总结，形成一种系统化的学习方法。它是由我在一次心理学课程中总结出来的，当时我们需要完成一份关于自我学习方法的报告，我决定从自己的学科-心理学角度出发，来探索一个适合自己的学习方法。这个方法就是P心得体会。
第三段：P心得体会的实践
在学习的过程中，我将所学的知识进行分类整理，用思维导图的形式来呈现。这样可以让我更明确自己的知识结构，不再是散乱无章的记忆片段。在整理完毕后，我会将所得到的知识体系进行反复思考，以强化记忆、丰富理解。在学习的过程中，我还会根据知识的特点进行差异化的学习方法，例如针对性学习细节、理解概念等。这些方法有助于我更好地掌握所学的知识。
第四段：P心得体会的效果
通过P心得体会的学习方式，我的学习效率得到了大幅提升。不仅是记忆效率，在理解方面也有了质的飞跃。学习的主动性也被激发出来，通过对知识的深入探索，我发现奇妙的学科背后，藏着许多更精深的知识。这让我更加信心满满地去发掘新的学习领域，不断拓展自己的视野。
第五段：总结
学习并不是一成不变的，需要我们不断去探索，去寻找最适合自己的方式。P心得体会是一种非常适合理性思维者的学习方法，让我们通过深入分析、归纳和总结，来深入理解知识，提高学习效率。当然，这种方法也需要在实践中不断调整、适应，以求得最佳效果。希望每个人都能够找到适合自己的学习方法，让我们在学习的道路上越走越远。
制作青团的心得体会篇六
认真学习这次文件后，我深深地感到：作为一名教师，自己身上沉甸甸的责任和义务。
该文件强调，百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。坚持兴国必先强师，深刻认识教师队伍建设的重要意义和总体要求。《意见》阐述了全面深化新时代教师队伍建设改革的战略意义、指导思想、基本原则和目标任务。
《意见》提出，经过5年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师管理体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。教师队伍规模、结构、素质能力基本满足各级各类教育发展需要。
到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师。教师管理体制机制科学高效，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化。教师主动适应信息化、人工智能等新技术变革，积极有效开展教育教学。尊师重教蔚然成风，广大教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感，教师成为让人羡慕的职业。
看到上面的文件内容，我内心满满的幸福感！曾几何时，教师改变了过去的“臭老九”称呼，在改革大潮中，成为推动社会建设的积极建设者。当然，在目前物欲横流的社会中，教师的物质生活并不富裕，适时提高教师待遇，能够使教师安心从教，把毕生精力奉献于教育事业！当然，作为一名新时代的教育者，也要时时提高自身的素养，树立终身学习的概念，对于新潮事物要敢于接纳，更新教育理念，提高自身的专业素养，对于学生的学习，要用多种方式进行鼓励和指导！
另外，我想到去年期末考试结束后，我们学校有幸邀请北京史家胡同小学的优秀校长做培训，她谈吐文雅，气度不凡，她曾提到：当今时代变化万千，很多现在先进的东西都会在未来成为“昨日黄花”，变化是永恒的真理！现代很多工种未来将被“人工智能机器人”所取代，但是“教师”这种职业却没有办法被取代，因为人类在学习过程中，需要与人交流，情感的共鸣和哺育是没有办法取代的。这是我们这种职业的幸福感，但是也要有危机意识，因为我们所教育的孩子处于社会的大变革中，他们接受新事物的思想很快，每个孩子的性格也迥异，成长背景各不相同，这就要求我们不仅专业知识和思想理念要紧跟时代潮流，而且要求我们对于教育要有全局观念，因为孩子是成长中的“幼苗”，他们需要我们的引领！
“路漫漫其修远兮”，作为一名人民教师，我们要紧跟时代脚步，做好学生的“勤务兵”。
制作青团的心得体会篇七
一个学期的校本学习已经结束，再次回首，在这其中，学习到了不少知识，也让我有所领悟。在校本教研培训中我认识到了：教学方式是直接影响学习方式形成、完善以及改变的重要因素，是转变学生学习方式的根本。
一、教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程，体会共同成长的快乐。面对飞速发展的科技知识，在今天教育信息化的平台上，教师的绝对权威已不复存在，因而教师作为终身学习的首当其中者具有非凡的意义。从前倡导的换位思考、思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。
三、教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练，强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。
四、教学呈现方式的转变，注重信息技术与学科的整合，为学生学习搭建快捷、高效、大容量的信息高速公路，促进学习方式的转变。注重了教师信息素养的培养和提高，进行培训，促进信息技术与学科教学的整合。基于信息技术的网上学习已经成为众多教师探索的课题，因此可以创造了丰富多样的课型。常识课堂的开心词典等都是生动有效的形式。
工作和生活，使学习内容更丰富，工作更高效，生活更有乐趣。信息技术的发展，既向教育提出了严峻的挑战，也为教育创造了无限的机遇。为了迎接时代的挑战，教育工作者必须自觉地运用当代信息技术革新教育思想。
通过校本培训学习，使教师更新教育观念、树立现代教育思想、掌握现代教育技术、优化教师知识结构、提高教师专业水平。更好地实现学校的办学理念和办学特色，促进学校的可持续发展和教师的专业化成长。通过本期的培训，我的专业知识得到了巩固和提高，我相信自己继续努力，今后我一定会用信息技术及专业技术处理教学工作。
制作青团的心得体会篇八
学习是每个人成长的必经之路，而学习心得体会则是经过学习后带给我们的宝贵财富。通过总结、反思和体验，我们可以更好地了解自己的学习方式、策略和方法，从而提高学习效果。在这篇文章中，我将分享我的学习心得体会，希望能够对大家的学习之路有所启发。
首先，我认为学习应该是一个持续不断的过程，而不是一次性的事情。在学习的过程中，我们需要不断地积累知识，拓展视野，并且将学到的知识应用到实际生活中。学习需要时间和精力的投入，要有耐心和恒心，不能期望一蹴而就。我曾经在学习过程中遇到过很多困难和挫折，但是我一直相信“磨刀不误砍柴工”，只要坚持下去，就一定能够取得好的成果。
其次，我学会了合理规划学习时间和自我管理。学习是一项需要时间和精力的任务，如果没有一个明确的计划和目标，就会事倍功半。因此，我学会了每天制定学习计划，在早晨或晚上列出当天的学习任务，并设置合理的目标。同时，我还学会了调整我的学习时间，尝试不同的学习节奏和顺序，以找到最适合我的方式。通过这种合理的安排和管理，我的学习效果得到了显著的提高。
第三，我学会了善于发问和思考。在学习的过程中，遇到问题和困惑是不可避免的，而善于发问和思考则是解决问题的重要方法。通过提出问题，我们可以激发自己的思考和好奇心，进一步了解知识的本质和深层次的意义。同时，通过思考问题，我们可以培养自己的逻辑思维和分析能力，从而更好地消化和吸收所学的知识。在我的学习过程中，我经常和老师、同学进行交流和讨论，通过互相启发和建议，我不断地提高自己的思考和解决问题的能力。
第四，我学到了学习要有目标和动力。目标可以激发人的内在动力和努力奋斗的精神，让我们更专注、投入地学习。这个目标可以是短期的，也可以是长期的，比如我计划在期末考试中取得优异的成绩、考入理想的大学等等。同时，动力也很重要，学习是一件需要付出的事情，如果没有动力和激情，很容易半途而废。因此，我经常给自己设定一些小小的奖励，鼓励自己努力学习，比如在完成一项任务后，我会让自己多玩一会儿，或者自己奖励一份美食。这种目标和动力的设定，让我保持了学习的动力，更有耐心和毅力地做好每一项任务。
最后，我学到了学习要有积极的心态。学习是一个全面发展的过程，不仅仅是知识的输入和输出，更是对自己的认知和成长的过程。因此，我们要保持积极的心态，不怕困难和挫折，勇敢地面对和解决问题。我遇到过很多挫折和困难，但是我始终相信自己能够克服，取得好的成果。同时，我也学会了从失败中吸取教训，不断完善自己的学习方法和策略。学会了积极心态，我觉得自己对学习有了更深刻的理解和更高的要求，也更加享受学习的过程。
总之，学习心得体会是我们学习的一个重要环节，通过总结和反思，我们可以更好地了解自己的学习方式和习惯，从而提高学习效果。通过不断规划学习时间、善于发问和思考、制定学习目标和动力以及保持积极的心态，我相信每个人都能够成为优秀的学习者。希望我分享的学习心得体会可以给大家带来一些启示和收获，共同进步。
制作青团的心得体会篇九
汤群芳同志是开展保持共产党员先进性教育活动后和开展社会主义法治理念教育活动中涌现出来的先进典型，她自 986年参加工作以来，为了一方平安，她心怀百姓，用自己的汗水和热血，实践着为人民服务的宗旨，履行着一个共产党员的神圣职责。用平凡的工作，为老百姓带去法雨春风、为社会带来平安和谐。她被确诊为尿毒症后，仍隐瞒病情坚持工作，深入田间地头为群众解决矛盾纠纷，切实当好了人民群众的保护神。她的先进事迹感人至深，她的优秀品质值得学习，她的可贵精神催人奋进。
我们学习汤群芳同志，就应以人为本，不断增进与人民群众的感情。让人民放心，是我们教师的职责，是时代对我们教师的要求。情通则理达。学习她以真情换群众的真心，做起调解工作来，她是棉里有针，针串着棉，再小的针眼，她也穿得上线。当她身患疾病时，却向组织和家人隐瞒真相，照常出现在她所熟悉的田间地头，为百姓排忧解难、播洒法雨春风。正因了她这种忘我工作，换来了家庭祥和、邻里和睦、乡村平安。儿子说她“和讨口子都划得来”，老百姓说“汤群芳是个大好人”。只有爱民，才能与人民同呼吸、共命运、心连心。
我们学习汤群芳同志，就要在工作中视百姓如父母，永远把人民放在主要地位。为了群众的疾苦，汤群芳一心扑在工作上，无论是上下班，还是节假日;无论是严寒酷暑，还是刮风下雨，只要老百姓有事找她，她都要热情接待，再忙也要先把老百姓的事办好。只有摆正了与人民群众的位置，正确运用我们手中的权力，心甘情愿，老老实实地为人民利益、社会和谐切实履行好自己的职责。
我们学习汤群芳同志，就必须志存高远，把献身党和人民的事业做为人生的最高追求。我们只有把全心全意为人民服务做为理想的起点、信念的支点、事业的轴心，以细小平凡的工作，不断把人民利益实现好、维护好、发展好，这样的人生才有价值。古人尚知“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，“居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。
新时代的教师，就应鄙视那种为个人、家庭而苦心积虑的理想，摒弃那种为升官、发财而投机钻营的错误取向，停止那种怨天尤人，无所作为的攀比思想。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，真正做到接受任务不推委，执行标准不走样，依法行政不越轨，热情服务不打折，牢记宗旨不变性。以党和人民的事业为人生追求，真正树立起热情服务为百姓，无悔青春献教育的光辉形象。
做为教师，学习汤群芳同志，就必须从自我做起、从现在做起、从本职工作做起，常怀为民之心，常戒非分之想，学习她化解矛盾，促进和谐的拼搏精神;维护公平，伸张正义的执法精神;服务群众，一心为民的奉献精神;恪尽职守，开拓进取的敬业精神;临危不惧，挺身而出的献身精神;清正廉洁，甘于清贫的自律精神。
心系百姓，一心为民，投身到伟人故里构建和谐社会建设的热潮中，以自己奋斗的汗水，无悔的热血，为构建和谐社会贡献自己的力量!
制作青团的心得体会篇十
第一段：介绍PR的概念和重要性（200字）
公关(PR)是指通过营造良好的公众形象和维护良好的公众关系来传递信息、塑造形象、扩大影响力的一种管理活动。在信息爆炸的时代，企业和组织都认识到了PR的重要性，因为一个良好的形象和口碑可以为企业带来更多的商机和长期的可持续发展。所以，学习PR，不仅能提升市场营销能力，也能增进个人的沟通技巧和人际关系，对于工作和个人发展都有很大的好处。
第二段：学习PR的目标和方法（250字）
学习PR的目标是提升自己的公关能力，具备策划、执行和评估公关活动的能力。首先，我们需要了解PR的基本概念和原则，学习如何有效地传达信息和塑造形象。其次，要学会制定具体的公关策略和方案，根据企业或组织的需求来制定相应的活动和推广方式。另外，还需要具备媒体处理和危机公关的能力，能够应对各种突发情况。最后，要学会评估公关活动的效果，根据结果进行调整和改进。
第三段：学习PR的收获和体会（350字）
通过学习PR，我深刻体会到了沟通的重要性。在PR活动中，如何站在受众的角度思考问题，如何选择合适的沟通方式，都需要我们有良好的沟通能力和洞察力。同时，PR还培养了我的团队合作能力。在实施公关活动时，需要与不同的部门和人员紧密合作，协调各个环节，使活动顺利进行。这要求我们有良好的团队合作精神和沟通能力。此外，PR也让我更加注重细节和合理规划。在制定公关策略和方案时，我们必须考虑到各种细节，并合理安排资源和时间。
第四段：学习PR的启示和应用（300字）
学习PR给我带来了很多启示，我发现PR的核心就是真诚和信任。在公关活动中，我们需要倾听受众的需求，真实地传递信息，建立起信任和良好的互动关系。另外，学习PR还使我更加注重企业文化和企业社会责任。一个具有良好企业文化和良好社会责任感的企业，才能赢得顾客和公众的认可和尊重。最重要的是，学习PR也让我认识到了个人形象的重要性。在如今竞争激烈的社会中，个人形象是我们与他人交流和合作的第一印象，一个良好的形象可以给我们带来更多的机会和成功。
第五段：总结学习PR的重要性和未来展望（200字）
学习PR不仅在实践中提升了我的沟通、团队合作和细节管理能力，也让我更加了解了公关的核心价值和工作原理。未来，我会继续努力提升自己的PR能力，通过不断学习和实践，为企业或组织提供更好的公关服务。无论是在工作中还是个人发展中，PR的知识和技巧都是宝贵的财富，我相信通过学习PR，我能够不断成长，取得更大的成功。
制作青团的心得体会篇十一
近年来，随着信息技术的迅猛发展，信息化管理（Information Management）已经成为现代组织管理的核心。作为信息化管理学（Information Management）的重要学科之一，IFM（Information and Financial Management）在我大学期间成为了我最感兴趣的学习领域之一。通过对IFM的学习，我不仅对信息化管理的概念和实践有了更深入的了解，同时也培养了许多实用的技能。本文将围绕着IFM学习心得体会展开叙述，分别从兴趣培养、理论学习、实践经验、团队合作以及未来发展等五个方面进行连贯的论述。
首先，IFM学习给我培养了广泛的兴趣。在选择专业的时候，我对信息化管理的前景和发展潜力产生了浓厚的兴趣。通过IFM学习，我逐渐对信息化管理的基本概念和实践方法有了更清晰的认识。深入了解信息化管理与业务管理之间的关系，我开始体会到信息化管理对于组织管理的重要性。并且，在课程中学习了许多案例，了解到信息化管理对于企业提高效率和创新能力的巨大作用。这些兴趣培养不仅是对我未来发展的动力，也使我更深刻地理解信息化管理的优势和挑战。
其次，IFM学习在理论学习方面带给了我很大的收获。作为一个新兴的学科，IFM的理论框架仍在发展中。然而，通过学习IFM的课程，我了解到了一些核心的理论框架和方法。例如，数据分析和决策支持系统是IFM的重要组成部分，我通过学习了解到数据挖掘、数据可视化等技术在企业管理中的应用。在学习过程中，老师注重理论与实践的结合，通过案例分析和课堂讨论，使我深入理解了一些关键概念。此外，信息风险管理、信息安全和隐私保护等内容也使我对信息化管理的纵深理论有了更深刻的认识。
第三，IFM学习通过实践经验培养了我的实用能力。IFM的学习并不只是关于理论的研究，更强调实践的能力培养。在课程中，我参与了许多实际项目，例如分析了一个企业信息化管理的现状，并提出了具体的改进建议。这些实践项目使我真正领悟到了信息化管理的实际应用价值。同时，我也学到了如何从需求分析、系统设计、实施和维护等多个环节进行有效的信息化管理。这些实践经验不仅增加了我的实际操作能力，也使我更有信心应对未来职业发展中的挑战。
第四，IFM学习中的团队合作培养了我的团队合作精神。在IFM学习中，团队合作是必不可少的一部分。在完成各种项目和作业时，我需要与团队成员紧密协作，分配任务、沟通信任、解决问题。通过团队合作，我培养了团队合作的技巧和心态，学会了有效地沟通和协调。从团队合作中，我体会到了团队合作的力量，相信在未来的工作中，也能够与他人合作，为共同目标努力。
最后，IFM学习为我未来的发展提供了广阔的空间。随着信息化管理对组织的重要性日益提升，IFM专业人才在市场上的需求也越来越大。通过IFM的学习，我掌握了信息化管理的理论和实践知识，同时培养了实用的技能。凭借IFM学习的品牌背书和实际经验，我相信自己在未来能够在信息化管理领域有所作为。同时，也积极关注信息化管理的最新趋势和技术发展，不断提升自己的专业能力，为未来的发展做好充分的准备。
总的来说，IFM学习使我对信息化管理有了更全面、深入的了解，培养了我广泛的兴趣、深厚的理论基础、实践经验、团队合作精神，为我的未来发展铺平了道路。通过IFM学习，我愿意投身于信息化管理的事业，为提升组织的管理效能、推动社会的进步做出自己的贡献。
制作青团的心得体会篇十二
VB（Visual Basic）是一种基于事件驱动和视觉化编程的高级编程语言，适用于应用程序的开发。无论是初学者还是有一定编程基础的人，学习VB都是一项充满挑战和收获的工作。在我的学习过程中，我遇到了许多问题，但我也从中学到了很多东西。今天，我将分享我学习VB所获得的心得体会。
第二段：VB基础知识的学习和掌握
学习VB需要掌握一些基本概念和知识。在我的学习过程中，我发现了几个重要的方面。首先是数据类型，包括整型、浮点型、布尔型、字符串型等。在使用VB进行开发时，对于不同类型的数据要使用不同的语法和操作符。在学习过程中，我们需要逐渐熟悉这些操作符的使用。其次是流程控制语句，包括if语句、for循环、while循环等。这些语句可以让我们通过一系列的条件判断和循环来控制程序的流程。最后是函数和过程的使用。VB提供了各种函数和过程，用于处理各种不同的计算和操作。
第三段：重视实践，不断练习
VB是一种实践性很强的编程语言，学习过程中需要注重实践。在我的学习过程中，我通过不断的实践，逐渐掌握了VB的基本语法和技巧。在实践中，我还学会了如何使用VB开发各种常见的应用程序，如文本编辑器、计算器等。通过不断的练习，我逐渐提高了自己的编程能力。
第四段：学会借鉴和阅读他人的代码
在学习VB的过程中，我们应该学会阅读和借鉴他人的代码。通过阅读高质量的代码，我们可以学到许多新的技巧和知识。在我的学习过程中，我经常会阅读一些经典的VB代码，尤其是来自一些大牛的代码。通过分析这些代码，我学到了很多新的编程技巧和实用的代码片段，这些对我在实际开发中有了很大的帮助。
第五段：总结
学习VB是一项充满挑战和收获的工作。通过掌握VB基础知识、注重实践、学会借鉴和阅读他人的代码，我们可以逐渐提高自己的编程能力。在我的学习过程中，我体会到了程序员对于细节和技巧的追求，同时也感受到了编程带来的乐趣和成就感。我深信，只要同学们在学习VB的过程中保持耐心和积极的态度，你们一定能够掌握这门专业技能。
制作青团的心得体会篇十三
——2016年****第二期中学骨干班主任培训与观摩心得体会
*********第一高级中学 **
一、乐对工作、笑对人生
（一）与家长的沟通
班主任的工作有时很尴尬，就像是学生的保姆一样，那一位家长给学生带东西啦、学生的书笔忘带啦、家长要找他的子女啦„„无不是让班主任当一个“快递员”，而班主任通常还有繁重的教学工作，很多家长并不理解，只知道我要做的事，班主任就应该马上去帮他做。所以此时我们与家长的联系与沟通就显得非常重要。我会经常与家长电话联系，告诉他们学生们在校的情况。也会建立家长微信群，让家长了解班级的情况，比如开展的活动，每周的评星、评选优秀小组与人员、每周总结等，都与家长分享。鼓励学生回家多与家长沟通，创造和谐的家庭关系，如此也能让学生更轻松地学习。
（二）与学生一起成长
当然，班主任主要还是面对着整个班级体几十个学生，而每一个学生都不相同，性格、知识的掌握、处理同学关系的能力，所以班主任就要协调整个班级。
我建立了一个班级qq群，把一些班中重要事情、好玩的事都公布在群里，让每一位学生都能从中回忆到美好的感觉，由此增进同学之间的情谊，也会激发学生的班级荣誉感。在假期之时，我会与学生在qq上聊天，了解学生的动向与他们的生活习惯与思想状况。
在班级管理这一项一定要选拔得力的班委进行培训，让他们为班级建设出力。一定要放手让学生大胆地去做，相信他们，也许最后的结果并不是很理想，也要鼓励他们。如此他们才会更加自信，才会在以后做得更好。
我爱这些学生，就像是爱自己的孩子，既然每一个学生都不一样，我们处理问题之时就一 1 定要区别对待，找到最合适最适用的方法。关心他们的生活，一个微笑、一个手势都能让学生感受到教师对他的爱。
（三）立德立范
做好上面所说的，我想我也找到了当班主任的幸福感，因为学生们也回馈了爱给我，我的幸福感来得很简单，没有梁岗老师那样多的理性与经历，但我学到了很多。
“爱”，并不是与学生斗智斗勇，而是从内心发出的一种感受。因为爱，所以此时此刻我也在想我要给我们的班取一个什么响亮的名字，才与我们这个普通的而又有竞争精神的班级相符合。在与学生们相处的过程中，我会先做好自己，“学高为师、身正为范”所以我会先“立德”、以此感动每一位学生。
（四）享受人生
工作之余，我会唱唱歌，锻炼身体和我的孩子一起看书、嬉戏，与自己的家人享受一天的幸福时光。
二、沟通与情感
（一）注重说话的艺术
记得刘老师说了一句话，“我”与“我们”。我就想到了一件我经历的事：我是初一·三班的班主任也是初一·一班的语文老师，课余之时我找到一班的班主任，说道：“我们班有些学生不认真„„我们该怎么办？”一班班主任当时急道：“你三班的事我怎么清楚？”我当时懵了，他难道不知我给他说“我们”其是就是指了一班吗？他连这最基本的东西都不知道吗？听到刘大春老师的课后才知道原来这还真的可以做专题研究，在刘老师的课中我发现我在这方面还做得不错，但还需要更加严格要求自己。
（二）学会倾听
在我的生活中我会认真地倾听别人的讲话（除非他的话是胡搅蛮缠），因为这样才是对别 2 人的尊重，但有些人并不明白倾听也表现出一个人的品德素养。一次在语文教研例会中一们老师在询问如何教学《安塞腰鼓》，另一位教师就谈起了自己的教学经验，但是询问的教师却在中途又开始说起了别的话题，让那一位教师无比的尴尬。所以我在教育我的学生之时，首先要让他们看着我，如此才能让我知道他是在听我说话。孩子们都不太会认真听别人的讲话，最明显的是课堂上，有学生起身回答问题，其他的学生就表现得与自己无关一样，连别人回答的是什么都不知道。
三、品与德的树立
学生们都会犯错，制止犯错也并不是简单粗暴的责骂。每个人都是在不停地犯错与改正中成长，所以此时我们就要真培养学生的品德，让学生树立正确的观念，如此才能收到最大的成效。如：认真的态度、吃苦的精神、博大的爱心、豁达的胸怀、坚强的意志等。我是一位语文教师，在我的课堂中我一直把语文教学与品德修养结合在一起，从点滴之间去教育学生成为一个品学兼优的人。
在这一次的学习中我还有一个很大的收获，陈胜教师的讲座《做心灵导师，建卓越班级》给我的启示就是要真正地考虑学生的想法，这应该就是我想到的换位思考。了解学生的想法，了解学生的思想，如此才能更有效地帮助学生，更有效地管理班级。
四、我曾这样写出我的工作与人生：
世人常喻教师为“红烛”、“春蚕”、“园丁”、“铺路石”，形象高大，光辉万丈。世人皆醉我独醒，我只愿做一个纯粹的老师，授业解惑，兢兢业业，不忘初心。
自幼所遇秉性各异之师，使我明白：知识是智慧的源泉，不断地学习，不断地推翻自我，重塑自我。吸万物之馨香，纳天地之正流。才能满足学生们经天纬地的问题与要求。
威，学生惧之。纵使不断突破了试卷上的分数，却于创新中畏首畏尾，无所适从。学生是要在逆境之中磨砺，在艰难之中锻炼。授人于鱼，不如授人于渔。应教会他们的是如何学习，如何去争得更多的阳光自由成长，何以要把他们修剪成我们想要成的模样呢？应让学生们懂得：前途之多荆棘，惟自勉则胜难。
犹记初登讲台，忐忑与兴奋并立。恐负孔圣教导，于晨自省，见贤思齐。
所幸，吾非威严之相，乐天好助，诚以待人，与学生并无二般，以此增进情谊，教与学相得益彰，事半功倍。
“为人师表”并非表面。立德于心，此能香远溢清；虽身处陋室，心远高洁，才能豁达于世。
“非才德无以致远，非诚馨无以怀人。”我自一生紧记。
华灯初上，也许我也能在六十年后回望，对学生们说出一名话：“此生无悔！”
制作青团的心得体会篇十四
Visual Basic（VB）是一种编程语言，它是微软公司开发的一种基于对象的编程语言。随着计算机技术的发展，越来越多的人开始学习VB。在学习这门语言的过程中，我也有了一些心得体会，想要分享给大家。下面是我对学习VB的一些感想和心得。
第二段：VB基础知识的学习
在学习VB的过程中，最基本的就是语言基础知识的学习。我学习VB的过程中，首先要掌握VB的语法结构、数据类型、函数和变量等基本概念。还要留意VB单词的大小写和拼写，这些细节对于程序的正确运行至关重要。在一些VB技术文档中，很多标签、方法和类等都有许多的细节需要掌握，从而避免出错。学习VB的基础知识对于以后编写复杂计算机程序十分必要。
第三段：实践操作的体验
除了基础知识的学习之外，VB的实践操作也非常重要。对于VB的编程，我个人经验是需要多做实验，书本知识和实践操作相结合才能更好地学习编程。尝试编写一些简单的程序，如计算器、动画和游戏等，并逐渐提升难度，一步步将自己带入编程竞技的世界。我认为这是一种极好的学习方式，因为它使我们深入了解到VB语言的各个方面。
第四段：掌握高级技术的实现
与此同时，在掌握VB基础知识和实践操作之后，我们还需学会掌握一些高级技术。VB所支持的高级技术包括多线程、多任务、自定义控件和动态链接库等。我们需要学会如何使用类、类库和API，利用各种高级技术定制自己的VB程序，更加灵活地实现程序的各种复杂功能。虽然掌握高级技术比起基础的学习要困难一些，但当掌握之后，我们也将更加熟练地编写VB应用程序。
第五段：总结
VB编程是一项富有挑战的工作，学习VB应该持之以恒，不断去探索、学习、练习、实践。尽管在学习过程中会遇到许多挫折和困难，但只有敢于尝试，不断地尝试和实践，才能真正理解VB程序与计算机操作系统之间的关系，也只有这样才能创造出高效高质的伟大作品。我们相信，我们坚持学习VB的坚韧意志将随着未来的VB升级而继续下去。
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