拼音是汉字音节，用以书写语言的一种声、文符号。在写总结时应该注重数据和事实的支持，避免空泛和主观性太强。以下是一些团队合作的经验总结，欢迎大家一起学习进步。
牙齿在也不疼了三年级篇一
小猪肥肥非常喜欢吃糖，并且从来不刷牙，所以嘴边经常有粘粘的糖粒，看上去就像一圈胡子，所以大家都叫它大胡"或"脏脸娃"。
有一天，小猪肥肥满头大汗地从外面跑回了家，想也不想就从放零食的抽屉里翻出一大盘糖果，便开始狼吞虎咽地吃了起来，当糖吃的还剩一小半的时候，肥肥突然：“哎哟哟，好疼呀！”地叫了起来。
猪妈妈听到了，立刻跑到小猪身边，问：“肥肥，我的宝贝，你怎么了？”
小猪肥肥吞吞吐吐地说：“我……我……我牙齿痛！”
猪妈妈听了立刻慌忙地跑到医院，请来了大名鼎鼎的河马牙科医生。
河马医生仔细地看了看肥肥的牙齿问：“小朋友，你平时是不是喜欢吃糖果，并且经常吃糖呀？”
“是……的，我平时……经常吃。糖。”小猪费了好大一会儿，才将这句话说完。
河马医生听了，脸色阴沉，开了张药单，便不作声的走了。
猪妈妈见了很纳闷，便把药单拿起来看了看，顿时大惊失色，原来药单上写着：
姓名：肥肥。
病历：牙疼。
病因：因为长期吃糖，造成8颗黑牙，4颗蛙牙，其余牙全部发炎。
药方：拔掉所有牙，等恒牙长出。
猪妈妈想：这怎么行呢？肥肥今年才7岁，离换牙期还有6个月，如果把牙全拔掉，这6个月怎么过呀？！
就在猪妈妈没办法的时候，猪爸爸回来了，猪妈妈向猪爸爸说明了情况，猪爸爸说：“看来得天天到医院挂水消炎等换牙了。”
等小猪牙长出来后，它再也不吃糖了，并且天天坚持刷牙。
牙齿在也不疼了三年级篇二
今天下午第一节课，徐老师让我们去捉蜗牛，听了这句话，我不由得蹬的从椅子上跳下来，心里发出一种激动的感觉，我和同学们一齐涌出了教室。我一路小跑到大操场旁的花坛边，找了一根结实的木棍，在花坛里的枯树叶中翻来翻去，我拿木棍找来找去，发现了许多蜗牛壳，可是没有一只是活的，我绝望了，只好跑到其他地方去找，突然我发现有个地方许多人都在找蜗牛，于是我也跑到那儿去找.......叮......上课铃响了，我失望地跑进了教室。
小学生作文（中国大学网）。
牙齿在也不疼了三年级篇三
今天我来到姐姐家，一进家门，我一下子看见了玻璃上正在爬行的小蜗牛，我十分惊喜，连忙将小蜗牛从玻璃上哪下来观看。
睛，它走路时，两只触角下垂，一直在专注地“看路”.
人们都说蜗牛行动十分的慢，但我认为它走得很快，在我进屋找东西时，把蜗牛放在“墙”很高的第二家里，等我安顿好它，去拿东西回来时，它已经爬出了他们的家，正在准备离开我和姐姐去外面“独闯天下”,幸亏我来得及时，要不它离我远去，让我失去生活中的快乐。
蜗牛，是我们城里十分少见的动物，我和蜗牛零距离的接触，更多的了解蜗牛的生活习惯。在这广阔的田野里，我才感受到大自然的魅力。
牙齿在也不疼了三年级篇四
星期天，我拿着网子在花园里捉蜻蜓。在我又唱又跳的时候，一块小石头把我绊倒了，我哇哇大声起来。一位少先队员刚好经过这里，他见我伤心的样子，就把我扶了起来，说：“小弟弟，不要哭了。蜻蜓是益虫，以后别再捉了。”我点了点头，说：“谢谢大哥哥，我记住了。我再也不捉蜻蜓了。”
牙齿在也不疼了三年级篇五
今天，自然课熊老师带我们去捉蜗牛，熊老师告诉我们，蜗牛生活在潮湿的地方。开始捉了，我们小组有5个人，队长是我。我们翻开了泥土，砖块、树根，找遍了墙角、花盆、水沟、墙壁，就是没找到蜗牛。这时，队员们有的已经筋疲力尽了，有的说：“别找了，我们找不到。”我说：“不行，不要在失败面前倒下，大家还要努力地去捉”。大家终于鼓起了勇气，凭着团结的力量终于捉到了一只小蜗牛，你看胆小的蜗牛还躲在屋子里睡大觉呢！在笑声中，我们愉快的度过了这一节快乐的自然课，捉蜗牛真快乐真好玩啊！捉蜗牛作文200字。
中国大学网小学生作文频道。
牙齿在也不疼了三年级篇六
小猴子经常驼背，猴妈妈提醒了小猴子，它还是不听话。
有一天，小猴子正在写作业，它又驼背，猴妈妈进来对小猴子说：“宝贝，妈妈不是给你说了吗？眼睛要离书包一尺，胸离桌子一拳，手离笔端一寸，”小猴子在猴妈妈的监督下，才坐好了。
猴妈妈刚走，小猴子又驼背了，日子过了很久，小猴子的眼睛模糊了，什么都看不见，在猴妈妈的陪伴下，进了医院。
医生说：“你经常驼背写作业，现在你的眼睛已经近视了。”
小猴急忙地问：“那我该怎么治疗呢？”
医生笑眯眯地说：“你这是假性近视，还能治疗，如果你还驼背，你的背会变形的。”
医生说的话，把小猴吓了一跳，从此，小猴在于不驼背写作业了，它的眼睛再也不近视了。
牙齿在也不疼了三年级篇七
小时候，总听父母说：“要拥有一付整齐又美观的牙齿，当乳牙换恒齿时，要勇敢的摇牙齿，在恒齿长出来前，就要把乳牙拔掉，那么恒齿就不会长得歪歪斜斜了。”
从小，我就经常看到姐姐在摇牙齿，当乳牙摇到一个程度时，妈妈就会拿棉线绑住姐姐松动的牙齿，口中念着︰﹁双脚站齐齐，狗齿换金牙﹂，然后，如果是下排牙齿，就往上拉，如果是上排牙齿，就往下拉，乳牙便应声拔下，当时，我还觉得很有趣，因为姐姐都很勇敢，从不喊痛，且姐姐的牙齿也真的长得很好看。
不料，自从上小学后，我也开始要换牙齿了，因为我的牙齿比较小颗，牙根又长，所以不容易摇松动，而我又比较怕痛，不敢用力的摇，直到有一天，妈妈发现我的恒齿长出来了，而牙齿还是很紧，拔不下来，怎么办呢﹗妈妈说︰“为了牙齿长得好看，还是送去给牙医拔掉好了。”到了医院，医生帮我打麻醉针，再用钳子帮我拔牙，我心里非常害怕，那种感觉，让我永生难忘，印象深刻，因此，我下定决心，以后我要学习姐姐勇敢的摇牙齿，不要再到医院，听那医生用钳子，卡吱﹗卡吱﹗恐怖的拔牙声了。
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牙齿在也不疼了三年级篇八
小猪肥肥非常喜欢吃糖,并且从来不刷牙,所以嘴边经常有粘粘的糖粒,看上去就像一圈胡子,所以大家都叫它"大胡子"或"脏脸娃".
有一天,小猪肥肥满头大汗地从外面跑回了家,想也不想就从放零食的抽屉里翻出一大盘糖果，便开始狼吞虎咽地吃了起来，当糖吃的还剩一小半的时候，肥肥突然：“哎哟哟，好疼呀！”地叫了起来。
猪妈妈听到了，立刻跑到小猪身边，问：“肥肥，我的宝贝，你怎么了？”
小猪肥肥吞吞吐吐地说：“我……我……我牙齿痛！”
猪妈妈听了立刻慌忙地跑到医院，请来了大名鼎鼎的河马牙科医生。
河马医生仔细地看了看肥肥的牙齿问：“小朋友，你平时是不是喜欢吃糖果，并且经常吃糖呀？”
“是……的，我平时……经常吃…….糖。”小猪费了好大一会儿，才将这句话说完。
河马医生听了，脸色阴沉，开了张药单，便不作声的走了。
猪妈妈见了很纳闷，便把药单拿起来看了看，顿时大惊失色，原来药单上写着：
姓名：肥肥。
病历：牙疼。
病因：因为长期吃糖，造成颗黑牙，颗蛙牙，其余牙全部发炎。
药方：拔掉所有牙，等恒牙长出。
猪妈妈想：这怎么行呢？肥肥今年才岁，离换牙期还有个月，如果把牙全拔掉，这个月怎么过呀？！
就在猪妈妈没办法的时候，猪爸爸回来了，猪妈妈向猪爸爸说明了情况，猪爸爸说：“看来得天天到医院挂水消炎等换牙了。”
等小猪牙长出来后，它再也不吃糖了，并且天天坚持刷牙。
牙齿在也不疼了三年级篇九
6.编写动物童话教学目标:1.知识与技能目标:故事的四要素.2.过程与方法目标:写出完整有趣的动物童话故事.3.情感态度价值观目标:培养学生的想象创新能力.教学重点:编写一个完整有趣的动物童话故事.教学难点:故事要有一个鲜明的主题,弘扬真善美,抨击假恶丑.教学方法:讲授法.教学用时:5分钟-45分钟教学过程:一.导入布置学生阅读安徒生童话,丹麦安...
编童话故事作文教案设计理念]本次习作着重体现语文课程标准中的新的理念:"鼓励学生写想象中事物,激发他们展开想象和幻想.""减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达."在教学时,尽可能地减少束缚,努力为学生营造一个自由宽松的氛围,鼓励学生大胆想象.自由表达:充分发挥"小组学习"的作用,让学生充分展示自我,互相激励...
小猪爱吃糖果三篇_童话作文小猪爱吃糖果小猪一生下来就什么东西都喜欢吃,猪爸爸.猪妈妈非常高兴.一天,猪舅舅来给猪妈妈贺喜,祝小猪宝宝天天快乐,健康成长.猪舅舅还送给小猪一盒巧克力.小猪非常高兴,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒极了!渐渐地,小猪喜欢吃糖果了,其它的饭菜都不愿吃了.猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫"糖糖".一天下午,小猪糖糖回到家看见...
小学四年级作文指导:编写童话故事小学四年级作文指导:编写童话故事编写童话故事下面的每个成语都是一个故事呢?选择一个你最喜欢的成语,讲讲故事.汗马功劳走马观花杯弓蛇影对牛弹琴抱头鼠窜兔死狐悲龙飞凤舞鹤立鸡群打草惊蛇飞蛾扑火狗急跳墙鸦雀无声一石二鸟鼠肚鸡肠亡羊补牢骑虎难下虎头蛇尾狐假虎威小歌德编童话结尾德国有一位著名的文学家叫歌德.歌德小时期特别爱听童话...
森林舞会今天晚上有一年一度的森林舞会,将会有很多的小动物来参加,有孔雀小姐.有孔雀公子.有猴子先生.有小猫„„这么多的动物真是数不胜数啊!晚上,美丽的孔雀小姐的羽毛像五颜六色的裙子,小猫妹妹穿着美丽的衣服,猴子先生穿着黑色的西装,好看得很!就在小动物们相谈甚欢的时候,一只灰狼悄悄进来了.这只灰狼一直打着心思想吃掉小兔,所以就趁这个机会参加了舞会.因为羊先生是评委,所以灰狼打扮成了羊先生.灰狼...
四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字今天早上,我和我的弟弟一起去郑风苑游玩,欣赏着这美丽的风景,路旁是有无数的小石头砌成的花坛,花坛里盛开着五颜六色的小花,清洁工叔叔把小路打扫的干干净净,碧绿的叶子显得透明晶亮,花坛旁还有很多开满花朵的花果树,各色各样的花争奇斗妍,让我情不自禁的赞叹到,啊!多美的风景啊!我走着走着,突然我想去摘几朵五颜六色的花朵,可我没有想到弟弟却大声的喊道:&quo...
神奇的药片我一直有个美好的梦想,想给人类找到或研究制造出一种神奇的药片.记得在一个下雨天,我一个人走在街上,看到一位残疾人坐在轮椅上,他艰难地"行走".我相信他羡慕别人能够蹦蹦跳跳的行走,能够轻松自如地散步.这时我还想起已掉光了牙齿的爷爷奶奶那吃食物的艰难状态.我还看到那些爱美的人们不顾伤害身体,而去把头发染成各种颜色.这种种问题都证明人类需要一种神奇的药片来解决问题.我...
牙齿在也不疼了三年级篇十
1、犬獒效应当年幼的藏犬长出牙齿并能撕咬时，主人就把它们放到一个没有食物和水的封闭环境里让这些幼犬自相撕咬，最后剩下一只活着的犬，这只犬称为獒。据说只犬才能产生一只獒。困境是造就强者的学校。
2、乐观的人，牙齿落完也不老。——维吾尔族。
3、牙齿很白呀，用什么牙膏？
4、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。萧伯纳。
5、善良是很珍贵的，但善良要是没有长出牙齿来，那就是软弱。
6、灾难源于舌头，疾病来自牙齿管住自己的舌头，不要无事生非管住自己的牙齿，贪食者用自己的牙齿咬断自己的生命。
8、男人的承诺就像岁老太太的牙齿，很少有真的。
9、您曾经教狮子和雄鹰如何利用牙齿和利爪觅食。求您教给我如何利用言赐谋生，如何借助爱心得以兴旺，使我能成为人中的狮子，商场上的雄鹰。
10、坚利的牙齿和柔和的舌头搭配成一个会吃又会说的世界。
11、牙齿很白呀，用什么牙膏？
12、穷人穷人的自信要通过武装到牙齿，通过一身高级名牌的穿戴和豪华的佩饰才能给他们带来更多的自信，穷人的自信往往不是发自内心和自然天成的。
13、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。
14、不要让我看见你洁白的牙齿，要不就让你对着太阳晒，把牙齿晒黑咯！
16、不要让我看见你洁白的牙齿，要不就让你对着太阳晒，把牙齿晒黑咯！
17、夫妻之间的摩擦不可避免，哪有锅碗不碰瓢盆，牙齿不打舌头的。举案齐眉，相敬如宾？那是小说故事中才会出现的！夫妻之间，不能有隔夜仇，一个男人总要多担待点。家和万事兴啊。”
18、牙齿以坚硬易毁，故圣贤贵柔刀刃以尖锐快摧，故圣贤贵浑神龙以难见称瑞，故圣贤贵潜沧海以汪洋难量，故圣贤贵深。
20、这个世界上总会有那么些人在戳了别人痛处的时候，还要以一种对方怎么这么小心眼的语气责怪对方，但你不知道对方多少次被你戳到痛处又不想伤和气，只能哈哈笑对。那种感觉就像被你扇了耳光却只能把打掉的牙齿往肚子里吞，而你却还以开个玩笑而已，至于这么较真吗？来责怪对方。
21、只有像你这样不懂事的人，才会因为大自然给狼一口气尖利的牙齿而生狼的气。
22、她露出来的一排牙齿白得像刚刚去了皮的杏仁。
23、令人不能自拔的，除了牙齿还有爱情。
24、牙齿不撩不空，耳朵不挖不聋。佚名。
25、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。萧伯纳。
26、之后，他听说用嘴含笔也能写字画画，便自我练起来。刚开始，口水流得到处都是，牙齿也麻麻的。但他没有放下，时光一长，嘴巴成了第二书画手段。为了挣学费，他每个寒暑假都到桂林市一些旅游区为游客写书法，一个假期下来，学费生活费都解决了。
27、人的感情就像牙齿，掉了就没了，再装也是假的。
28、穷人穷人的自信要通过武装到牙齿，要通过一身高级名牌的穿戴和豪华的配置才能给他们带来更多的自信，穷人的自信往往不是发自内心和自然天成的。
29、健康老人的特征头脑清，耳朵灵。眼有神，血压均。呼吸匀，皮肤润。脉形小，体匀称。前门松（小便畅通），后门紧（大便一天一次）。生息和，发光泽，手脚灵，牙齿硬，底气足，身轻松。
30、牙齿痛的人，想世界上有一种人最快乐，那就是牙齿不痛的人。——萧伯纳。
31、一只小鸡吃玉米喝水吞下小鹅卵石，却还是抱怨自己没有牙齿。如果它有牙齿，它要吃铁吗？”
32、乐观的人，牙齿落完也不老。
33、您想拥有一副好的牙齿吗？这里送给你三点经验一饭后漱口早晚刷牙二每两年去医院检查一次牙齿三少管闲事。
34、戳瞎眼睛拔光头发泼一脸的硫酸敲掉牙齿割掉舌头做成人棍，包括mm一起切除。
35、战争用舌头解不开就用牙齿咬吧！
牙齿在也不疼了三年级篇十一
哈，吃货们，推荐一个土地方哦，包你大饱口福！这地方就是——临安！
临安，即使没去过，你也会知道：哦，临安，就是那个盛产山核桃的地方吧！对呀，就是！不过在一个“山沟沟”的土方，那儿的鱼和土豆，鸡蛋可真好吃！嗯！
鱼的种类可真多，包头鱼、鲫鱼、草鱼、鲳鱼、扁鱼、公鱼、母鱼、各种鱼都在一起了呢！鱼汤鲜美极了，烧好的鱼，肥而不腻，稣而不烂，软而不粘，入口即化，完全达到了我心中“真正好鱼”的标准！要是你去吃上几口，一定让你吃了还想吃！
这顿饭嘴踩得实在爽！香酥的鱼，粉粉的土豆，金黄色的，带葱的鸡蛋，还有香软的番薯配饭……让我（牙齿）们赞不绝“脚”！
晓娜在水库边玩，她问爸爸：“老爸那个是什么嘞？”“那个是渔排。”“什、什么？鱼排？不是吃的么？”我们讨论了好久，才想出来：哦，是那个“渔排”，不是吃的“鱼排”，它是用来养鱼的呢！看上去是用竹子制成的，弯弯曲曲的漂浮在水上的特小号“码头”，其实下面是用来养鱼的水箱哦！
哈，这回我虽然没有吃到可口的山核桃，但是大饱“脚”福，还认识（知道）了“渔排”这个东西，一举两得呀！
牙齿在也不疼了三年级篇十二
指导教师：林银萍。
小花狗不讲卫生，经常乱扔垃圾。吃完牛奶糖，就把糖纸随手一扔，纸张粘粘的，到处乱飞。喝完牛奶，就把包装盒扔地上了。
一天，小花狗妈妈买回一串香蕉，小花狗看见了一把抓了两根就往外跑，跑到外面的大路上，一边走一边吃，吃完了香蕉就往后面一扔，头也不回地往前走。
忽然，小花狗听到后面传来“哎哟”的叫声，觉得很奇怪，回头一看，坏了！小熊踩在她刚才扔的香蕉皮上，摔跤了。小花狗连忙过去把小熊扶起来，小熊这一跤可摔得不轻，疼得直叫，生气地说道：“是谁这么缺德呀？把香蕉皮扔地上，害得我摔这么一跤。”小花狗一听脸红了，不好意思地说：“对不起，这这是我扔的。”小熊听了，过了好一会才说：“原来是你呀！我们可不能随手乱扔垃圾，保护环境人人有责，你难道不知道吗？”小花狗低下头惭愧地说：“我再也不好意思乱扔垃圾了。”
牙齿在也不疼了三年级篇十三
牙年十一月十六日。天气晴冷。呼，今天可真是令人毛骨悚然呀！晓娜的母亲（好象是叫楚愿玲的）的脾气时好时坏，脸上呢，由“阴转晴晴转阴”这个“循环节”构成的“循环小数”！不过，这些都不算什么，出地铁时那才叫可怕！两只眼睛盯着你，这么直勾勾地盯着你，哎呀，好像快跑的“女鬼”一样，简直太可怕了！要是这时让我玩“植物大战僵尸”，我一定连第一关也打不通的！后来，晓娜转过身去了，她十分害怕呢。
不过，今天在银泰玩了一回“绳网探险”，很刺激，可是，我们（就是晓娜队）有个哭哭啼啼的小家伙，还有一个不敢走的小家伙，我听见那边的牙齿说：“我好害怕，谁来帮我……”还了，几个教练“拔刀相助”，他们才没有卡在一关上。过了三十分钟左右，我们这队才下来了，可误了晓娜课外班，晓娜的妈妈勃然大怒，好可怕呀！（具体看上段）。
回到家，开始写作业，惊悚的一天终于要停止了……。
牙齿在也不疼了三年级篇十四
号外，号外！“牙齿日记”系列小说发出最新版了！最新版中，你会认识更多的人物，牙齿！这版中，还添加了画外音和解释，让大家更了解我的作文！好吧，广告好了，进入作文！
牙年9月13日，承受着一个孩子——琳晓娜的12岁生日，她的牙齿大家族的兄弟姐妹湊齐了！一共有：上门牙四姐妹（林可、林那、含雪、含音），下门牙兄弟（杭乐、王雄、王兵和杭伟）等等，他们因为喜好不同，所以难免发生争吵！画外音：下面的事不是“争吵”，以后会写。
在女孩吃蛋糕时，大家爱踩奶油，很忙很忙，一边牙踩奶油，一边牙踩蛋糕，第二口再换过来！（画外音：这是蛋糕厂么？太像了！）我（林那）和姐妹们一起踩好了以后，我用力将“球”踢进“球门”（食道）（画外音：怎么又变成了足球赛了？！）大家我的错误率而惊呼！
“咳！”含雪说，“还是我来踢好了！”
艾拉校长一边团着奶油，一边喊：“大家加油踩呀！含雪，快“射门”呀！”
外面传来一句听不懂的话，结果，吃速竟慢下来了！
我好累！先写到这了，还要工作呢！
牙齿在也不疼了三年级篇十五
妈妈的笑容最美丽了，就像一朵美丽的玫瑰花，当我欣赏她时，感觉好开心。每次看见妈妈笑的时候，就让我的烦恼抛到九霄云外，让我心中充满欢喜，每天都很快乐。妈妈的笑容带走我的伤心和忧愁，让我的烦恼都烟消云散了。
老师的笑容就像是一朵美丽的百合花，那么的漂亮高雅，她的笑容让我们全班学习得更快乐！而同学的笑容，就像一朵朵灿烂的小向日葵，照亮着我，使我充满活力。
笑容就像春天里的太阳，帮我们照亮美丽的大地，让我们的大地变得春暖花开、五彩缤纷，让我们天天看了笑口常开、自由自在。
每个人的笑容都应该是天真无邪的，因为笑容是世界上最美的东西，所以每个人都要常常微笑。笑吧！开心的笑吧！让我们笑出健康的身体，让我们的世界永远和乐融融、一片幸福。
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牙齿在也不疼了三年级篇十六
我是一颗小小的乳牙。你们知道我有什么用处吗？不知道？那我就来告诉你吧！
小主人一岁半我就开始和他一起工作了。每天小主人的一日三餐都是第一个经过我才到达身体里的。当然，我也有喜好，小主人吃甜的、酸的、冰的、热的，这些对我来说都是折磨。
有一天，小主人把一个甜甜的糖含在嘴里面，害的我半天喘不过气来，都快要窒息了，过了好久小主人才吐出来。
终于有一天，我觉得身上痒痒的，非常不舒服。于是第二天小主人的妈妈带牙医来找小主人，我刚开始还很好奇，但是马上一阵强烈的光射得我睁不开眼睛，等我终于能睁开眼睛时，才看到是牙医。我好像听到了牙医在和小主人的妈妈说：“这颗牙要是再吃糖就得拔掉了。”我们回到家后，小主人马上就帮我洗澡。从此再也没有吃糖了，很快我就恢复了健康。
转眼之间六年过去了，我马上就要和小主人说再见了。当新牙到来要我让位时，我十分不舍。但是最后我还是悄悄的跟小主人说再见了。
牙齿在也不疼了三年级篇十七
这个假期我读了一本名叫《再也不怕写日记》的书，这本书主要写了小布谷开始很怕写日记，他怕写不好。其他的同学写日记都会得到月亮和太阳，他怎么也得不到，因为老师会在写得好的同学日记本里画太阳和月亮。最后小布谷在老师的指导和妈妈的鼓励下终于不怕写日记了。
这本书也教会了我只要认真观察，用心感受，就能写好日记了。
牙齿在也不疼了三年级篇十八
假期里，让我印象最深的事情是妈妈陪我去医院做口腔窝沟封闭，也就是给我的牙齿涂上一层保护膜。
七号上午，我和妈妈来到医院，挂号完成以后，就坐到候诊椅上等待叫号。今天来看牙齿的人真多啊，我和妈妈足足等了两个小时，才听到医生办公室传来我的名字。经过医生初步检查，我的牙齿适合做窝沟封闭。等妈妈交费回来，我被安排在一张绿色的躺椅上，开始给牙做保护膜了。
医生拿着仪器，先给我清洗牙齿；然后让我张大嘴巴，在我的上、下、左、右四颗牙齿上塞上棉花。我尽力配合着医生，把嘴巴张得大大的，虽然这个姿势很难受。等到医生说好了，可以起来了，我总算松了一口气，我帅气的嘴巴呀！
这件事情让我记忆犹新，我觉得牙齿好，身体才棒！所以从现在起，我要好好刷牙，保护好牙齿。
牙齿在也不疼了三年级篇十九
活动目标：
1、了解牙齿的重要性。
2、通过活动使幼儿了解蛀牙形成的原因。
3、了解换牙的常识，学会保护恒牙，养成坚持每天刷牙的习惯。
活动准备：
1、牙模、牙刷;。
2、蛀牙形成的图片两张。
活动过程：
一、以猜谜语的形式引出主题。
师：今天老师请小朋友猜一个谜语，我请小朋友们猜到的小朋友上来轻轻的告诉老师，兄弟生来白又白，整整齐齐排两排。
切菜舂米快又快，人人吃饭离不开。(牙齿)。
二、比一比，看一看。
2.看，这个就是我们的牙齿的模型，哪位小朋友能告诉我牙齿有什么作用呢?"(引导幼儿发散思维，对积极回答的幼儿给予肯定表扬)。
三、讲述绘本故事《蛀牙王子》。
1.看完了故事，蛀牙王子为什么会得蛀牙啊？
2.患了蛀牙之后会怎么样啊？
四、知道正确的刷牙方法。
2、学习刷牙步骤。
3、请幼儿演示刷牙动作师：我请小朋友做做看，刷牙的动作是怎么样的?(幼儿上前在牙模上演示)。
师：小朋友们的刷牙动作都不大一样，那跟着老师一边听音乐，一边做刷牙操吧!
牙齿在也不疼了三年级篇二十
牙年十月一日，天气晴。
今天林那去了奶牛厂，那里我们“洗”了一次热乎乎的牛奶浴。
走进奶牛棚，只见每头奶牛右耳都有一只黄色便签大小的纸牌子，防水的，上面有牛的生日。林可抓起了一把草喂牛。我们主人说她感到湿气。我们闻到一股香甜的发酵味，真不知道踩起来怎么样。（画外音：拜托吃货们，别以为草料很好闻，这不是蛋糕！而且手感不咋的！）。
我们往前走就到了挤奶间。我们看到了两个好大的奶罐，接着就是大约二十来个，有四个接奶管，一个400ml奶罐的挤奶器。只要先把接奶管安好，再按下按钮就可以了呢！
我们还看见了一个大粪池，好臭，臭死我了！它对面便是水池，我看到了竟同情起奶牛来：它这样努力地产奶，却要在粪便旁边喝水，这不是践踏、歧视那是什么？人类中的某些人，也太不近人情了一些，不，是太多了吧！奶牛为他们付出多少，他们就欠它多少！此外，我还看到进口“牛饼干”——新西兰干草，一个立方体一个立方体地堆在仓库里，整齐极了，真是新奇！
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