工作计划的要素(优秀22篇)

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工作计划的要素(优秀22篇)
时间:2023-12-13 07:25:40     小编:GZ才子

计划是一种使命,通过制定计划,我们可以有条不紊地做好每一件事情。计划可以帮助我们更好地组织和安排工作,确保一切按计划进行。1计划的执行是决定成败的关键,要保持积极的心态和坚持不懈的努力。

工作计划的要素篇一

多读,就是反复读。

据说,丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”,他对一篇好文章,前后读22遍之多,并深有体会地说,把文章读熟后,就会渐渐地从唇间背诵出来,多读成诵,应当就是记忆之本。推荐一定要订阅《语文报》,这份报纸让人受益匪浅。拿到报纸,每一篇文章都能仔细的去阅读,准备一个本子,看到好的东西就记下来。

强记,就是有目的地克制自己,进行记忆。

有些课程基本概念不记不行,如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵,暂时不理解的也要加以记忆,并在使用中重新巩固记忆。古诗文,背诵后更易理解,理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之,不但大脑信息存储得越多,而且会养成乐于记忆的好习惯。当然,强记和死记并非同一概念。

勤写,不只是写作文,那只是其中的一部分。

日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。写本身就是较高层次的记忆,我们有这样的体会:写作文,先打腹稿,再写成初稿,待到往作文本上誊写时,不看初稿就能写完。原因是,动笔综合调动了各种器官,并进入记忆的高级阶段,“好记性不如头”不无道理。

高一语文学习的四条建议。

一、注重语文学习的基本规律。

高考语文学习虽然加大了复习与练习的比例,但大家不可忘记语文学习的规律就是“积累”两字。如果只沉浸在做题之中,不重视积累,反而得不到应有的学习效果。所以,建议大家在紧张学习中仍然应该留出一部分时间来阅读一些文史哲类的书籍。这样既有助于放松自己的心情,又有助于语文能力的提高。

二、把握语文复习的基本范围。

对于高考语文学习,有两种不同的错误认识。一种认为高考的语文复习没有范围,复习未必有用,指望“临场发挥”考出优秀成绩。另一种认为高考的语文只要做习题就可以解决问题,所以不管三七二十一,拿来就做。这两种做法都是对高考复习基本范围的错误认识。我认为高考的范围之一就是同学们手中的教材,研究好教材中的每一篇现代文、每一篇古文都是对高考的有效复习。高考复习的基本范围就是你所做过的每一份试卷中,你曾经做错的习题,这是你的一份宝贵的“财富”,只有正确掌握好手中的每一点滴知识,确保正确率,才能从容面对将来的高考。

三、建立语文考试的积极心态。

古希腊著名学者阿基米德宣称:“给我一个支点,我将移动地球。”这是何等气魄的自信,正是这种令人惊叹的自信,燃起了他无比的智慧,使他做出了光照史册的巨大贡献。同样在语文学习中,考试不可避免,问题是如何对待每一次的考试,我们应把它作为衡量这一阶段的学习水平的工具,而不应作为考核自己的唯一评价标准。我们要在不断的语文检测中建立自己的评价体系,任何一方面的进步都应作为自己前进的巨大动力,给自己良好的信心,给自己积极的心态,不因一次的失利而失去了最后的动力。事实证明不自信会影响到你的正常发挥,尤其是你的写作发挥。所以,不管你现在的成绩如何,要知道最后在语文考场中胜利的往往是那些曾经自信——现在更加自信的考生!

四、培养语文写作的良好习惯。

在高考语文的整体复习中,写作是一个难点中的难点,很多同学对此不知所措,也觉得很难提高。我觉得新学期开始就培养自己良好的写作习惯是非常重要的,大家不但可以通过课堂的习作训练来提高自己的写作水平,而且可以通过平时小段练习来提高。这样的勤写,并坚持一段时间,你的写作一定会有较大的提高。同时,在整体训练自己的写作时,也可以通过找到小块时间来训练自己的开头能力,结尾能力,过渡能力等。让我们把写作作为一种生活,作为一种审美,作为一种释然,这样的良好习惯必定能使你在学习中突飞猛进。

高一语文成绩不好的根本原因。

第一,重视程度不够。“今天你对我爱理不理,改日哥让你高攀不起”,这句话用在语文学科上再恰当不过了。不少学生和家长都觉得语文成绩不容易拉开,成绩好的130,成绩最差也能得八-九十分,所以,没必要在语文上花精力,学与不学差距并不是很大。

第三,主动性不够。这和前面的第一点有直接的关系,正因为重视程度不够,学起来才变得被动。语文是一门特殊的学科,它的特殊在于需要同学们自己去积累、应用,“学习永远是自己的事情”,到了高中,语文老师仅仅是引导大家如何学习,具体的知识还需要同学们自己主动去索取。一部分同学低分的原因就是课堂听听课,课下从未关注过语文;要么心血来潮学上几天,这种一曝十寒式的学习,是语文学习的大忌,语文需要的是少量多次,循序渐进,边读边悟。

工作计划的要素篇二

1、:做什么(what)--------工作目标、任务。计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

3、工作分工:谁来做(who)-----工作负责。这是指执行计划的工作程序和时间安排。每项任务,在完成过程中都有阶段性,而每个阶段又有许多环节,它们之间常常是互相交错的。因此,订计划必须胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,应合理安排。而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

4、工作进度:什么时间做(when)------完成期限。

工作计划的一般格式。

标题。

1、计划的标题,有四种成分:的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的`问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

正文。

情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

工作计划的要素篇三

1、化学虽然是理科偏向的学科,但是也是需要初中生动手记笔记的。想要学好化学,首先要了解这门课程主要讲的是什么,那么就需要初中生在上化学课之前进行预习,预习时除了要把新的知识都看一遍之外,还要把不懂的地方做上标记。

2、初中化学虽然在学习上难点不是特别多,但是对于刚接触这门学科的初中生来说,知识还是有些杂的,所以小编希望初中生们在学习化学的时候可以准备个笔记本,着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。

二、学生要经常复习化学知识。

1、对于初中生来说,想要学好化学,那么在课后就要认真的进行复习,并且认真对待老师交代的化学作业,这对于提高初中化学成绩来说是非常重要的。初中生在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法,这样才能够牢固的掌握知识。

2、初中化学的课本中有很多个概念和原理等基础知识,并且要求掌握的内容也很多,如果初中生们不能把这些化学知识点都记忆深刻,那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来,那么就多看,“见面”的次数多了,初中生在脑海中就有对这种知识的印象了。

三、培养学习化学的兴趣。

1、化学是需要学生们去主动发现的一门学科,并且初中化学中的很多实验都是与生活息息相关的,想要学好初中化学,首先要培养的就是学生对于化学的兴趣,有了兴趣才有动力去学习。

2、在学习初中化学的时候,小编希望初中生们能够多重视化学的实验部分,因为化学的很多定理公式都是通过实验的操作出来的,学生们对于实验操作要用到的仪器和步骤等都要熟悉,谨记。

工作计划的要素篇四

1、工作内容:做什么(what)--------工作目标、任务,计划应规定出在一定时间内所完成的目标、任务和应达到要求。任务和要求应该具体明确,有的还要定出数量、质量和时间要求。

2、工作方法:怎么做(how)---------采取措施、策略。要明确何时实现目标和完成任务,就必须制定出相应的措施和办法,这是实现计划的保证。措施和方法主要指达到既定目标需要采取什么手段,动员哪些力量与资源,创造什么条件,排除哪些困难等。总之,要根据客观条件,统筹安排,将“怎么做”写得明确具体,切实可行。特别是针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

而在实施当中,又有轻重缓急之分,哪是重点,哪是一般,也应该明确。在时间安排上,要有总的时限,又要有每个阶段的时间要求,以及人力、物力的安排。这样,使有关单位和人员知道在一定的时间内,一定的条件下,把工作做到什么程度,以便争取主动,有条不紊地协调进行。

4、工作进度:什么时间做(when)------完成期限。

二、工作计划的一般格式。

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的.名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

正文。

情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

工作计划的要素篇五

工作计划写出来,目的就是要执行。我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

第一、要根据本部门实际情况,列出本部门最主要最紧急的工作,安排最佳人员动用一切力量保证完成并写在月工作计划每一类的最前面。

第二、各部门每月的工作计划制定以前应该拿到部门例会上进行公开讨论。目的是通过每个人的智慧检查方案的可行性,让本部门有关人员补充完善。如果本部门的工作计划中有涉及到其他部门需配合的工作,也应该提前和其它部门进行沟通。

第三、工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。工作计划的调整要及时上报有关领导和部门。

第四、在工作计划的执行过程中,监督部门要经常跟踪检查执行情况和进度。发现问题时,就地解决或及时请示上级部门帮助解决。因为管理人员同时还是一个执行员、监督员。

第五、制订后的工作计划应该有相关领导审核并签字,并报人力资源部和直接领导留存,以便于跟踪、检查。

工作计划的要素篇六

如何才能做出一分良好的工作呢?总结当时会议上大家的发言和后来的一些说话,主要是要做到写出工作计划的四个要素。

(1)工作内容(做什么:what)。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(谁来做:who)。

(4)工作进度(什么做完:when)。

同时要注意掌握五大原则:

第一,对上负责的原则。要坚决贯彻执行党和国家的有关方针、政策和上级的指示精神,反对本位主义。

第二,切实可行的原则。要从实际情况出发定目标、定任务、定标准,既不要因循守旧,也不要盲目冒进。即使是做规划和设想,也应当保证可行,能基本做到,其目标要明确,其措施要可行,其要求也是可以达到的'。

第三,集思广益的原则。要深入调查研究,广泛听取群众意见、博采众长,反对主观主义。

第四,突出重点的原则。要分清轻重缓急,突出重点,以点带面,不能眉毛胡子一把抓。

第五,防患未然的原则。要预先想到实行中可能发行的偏差,可能出现的故障,有必要的防范措施或补充办法.

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

工作计划的要素篇七

小说是从明清以后兴盛起来的一种文体,传统的小说都是凭借塑造人物形象、讲述带情节的故事和描写自然及社会环境来表达一定的主题并反映社会生活的。这也是常讲的小说三要素,即人物、情节和环境。入选高中课本的小说,都是中国文学中的经典作品,所以在进行教学时,要紧紧抓住这三要素进行分析。

一、从人物鉴赏思考中心。

小说的人物鉴赏是一个由表及里,从形象到抽象的过程。首先要把握人物形象。塑造人物形象最直接的办法就是人物描写,包括肖像、语言、行为、神态和心理描写,尤其是个性化语言和典型化动作,都是人物抽象性格的具体表现,心理描写更是直接表现了人物的内在思想。例如,《祝福》中对祥林嫂眼睛变化的描写,就令读者感受到祥林嫂因命运的变化而引起的内心改变:第一次逃婚来的时候是“顺着眼”;第二次死了丈夫和孩子以后是“顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了”;再进鲁四老爷家干活的时候常常“直着眼睛”;在遭到人们嘲笑之后“总是瞪着眼睛”;捐了门槛后以为自己已经跟常人一样,却依然被四婶阻止她碰祭祖的物品时,她“眼睛凹陷下去”;最后在大年三十“我”见到她时,她“瞪着的眼睛”、“眼珠间或一轮”,只有在询问“我”人死以后的事情时,“没有精采的眼睛”才“忽然发光”了。如果能够引导学生细品这样的人物描写,掌握此类分析方法,去理解作家塑造人物的意图,那么学生从人物鉴赏到读懂中心就迈出了第一步。

人物的内心活动比外在表现要含蓄得多,所以教给学生剖析人物内心的方法要难一些,但这是引导学生进一步走向文本主题的内在要求。以《边城》为例,可以设计一系列连续的问题,让学生逐一展开讨论分析:在第一自然段里翠翠感到了“薄薄的凄凉”,为什么?在第二段中,翠翠胡思乱想又是为什么?她为什么还产生了惩罚对自己那么好的爷爷?坐在溪边,她为什么会忽然哭了,并且是多次没有来由地哭?翠翠梦的含义是什么?当祖父告诉翠翠实情时,翠翠为什么“不敢生祖父的气”?翠翠为什么觉得自己月下吹的芦管不好?爷爷的曲子把翠翠的心都“吹柔软了”,是什么意思?听祖父唱完十首歌之后,翠翠为什么说的却是“我又摘了一把虎尾草了”?当这些问题有了答案之后,大家也就洞悉了翠翠的心理了。

最后一步,就是将文本中具有代表群体性质的个体人物升华,他们写在文本中是有名有姓的个体,但是体现的却是一群人,是这一群人背后的社会意义,这也是研究小说人物的最终意义。当通过这三个步骤一一启发学生由外而内、由表及里地深入作品人物心灵深处时,他们就学会了如何鉴赏小说人物。其实,这不仅是分析小说中人物的方法,分析现实中人物,又何尝不是如此?当学生能够由书本而触及生活后,他们同样也能由生活再返回书中,从而提升他们对小说人物的认识深度。

二、从故事情节把握主题。

故事情节是撑起人物的“龙骨”,没有故事情节,人物也就悬在空中,没有着落。小说的情节一般包括开端、发展、高潮和结局四个部分,有的还前有楔子(序幕)后有尾声(后记)。以消遣为目的读小说的学生,最常见的就是能够复述故事情节,这几乎是很多人看了小说之后的条件反射、自发反应,其实要复述好小说情节也不是一件容易的事,需要掌握情节的四部分,找出小说的线索,强调关键词语和句子的锤炼等等,这样才能够八九不离十地将故事复述完整,否则,很多学生会将注意力集中在有趣的情节上,而忽略了重要的情节。显然,高中语文的小说教学,对小说情节的学习不能只停留于这样的要求,除了锻炼学生的表达能力外,也要注重对学生概括能力的培养。

表达能力的培养主要以提炼情节和概括故事为主,要求学生首先找出主要人物,梳理清楚情节的四个部分,然后用固定字数的短语(四字、五字、六字、七字甚至更多)概括每一部分的内容,最后用一两句话归纳整篇(部)小说所写的内容。如《项链》讲述的是马蒂尔德与一条项链的故事,复述的时候要讲得很丰满,但是概括的时候,就应该要很骨感,最后概括成线索――“项链”,情节:借项链、丢项链、赔项链、发现真相。

很多学生在初期复述与概括的时候,常常会出现“两头不到岸”的情况,就是既不符合复述的丰满要求,也不符合概括的骨感要求,因此在教学中尤其要注意对学生进行两者区别标准的识别。前者可要求学生将文字转化成形象的现实,再用自己的语言进行二次转化,使之成为与文本含义一样的表述;后者可先要求学生用一两句话进行归纳,然后再削减可以去掉的词语,将句子尽量“榨成”短语。

三、从环境描写推敲作用。

环境描写从来就不是小说的主角,如果说人物是小说的“主人”的话,环境描写充其量只能算是其中的丫鬟或侍从,所以在教学中,对环境描写的掌握,简单地给它分类后,着重从它的`各种辅助作用来分析。小说的环境有两种,即社会环境和自然环境。以社会环境为例,顾名思义是描写人类社会的环境,因此它与小说人物必然密切相关,基本直接服务于人物,或交代故事背景,或渲染故事气氛,或烘托人物特点,或推动情节发展,有时还会越过人物,直指中心。学生如果掌握了社会环境描写的这几种作用,那么在分析文本或练习考试时,就能够很容易地将文字表述题,转化成为选择题,在做相对简单的选择题时,重心应落在其表达的准确性和完整性上。完整性指的是分析其作用时,应注意可能同时并存的几种作用,准确性则是指如何精准地将几种作用综合在几句话中。环境虽然是小说三要素中距离中心主题最远的一个要素,但是掌握了一定的方法之后,对它的分析也并不需要转很多的弯。

很早以前就有人认为,高中小说教学应以赏析为主,多关注小说的视野、结构,关注读者的整体感受,不应该将一篇完整的小说砍成为几条几块作冷静分析,否则就像肢解美人一般。这种论调直到现在仍然有人不断提起,但是,笔者以为,这要看是对什么学生而言,对有一定小说鉴赏能力的学生来说,可以尝试引导他们如此阅读小说,但是,对于上高中之前大多数都一直将小说作为消遣读物的学生来说,直接采用赏析的方式,未免会让他们觉得有被要求三步上一层楼的感觉,本来通俗易懂的小说瞬间变得高深莫测。要让学生感受文本中的气韵与神思,这没错,可是如果没有养成本文中这些落到实处的分析和欣赏能力,学生又凭什么能够跳过具象的分析,直达抽象的高度呢?所以,高中小说的阅读教学,还是应该从学生的具体情况出发。

作者单位:江苏省东台市五烈镇中学(224217)。

工作计划的要素篇八

1、化学虽然是理科偏向的学科,但是也是需要初中生动手记笔记的。想要学好化学,首先要了解这门课程主要讲的是什么,那么就需要初中生在上化学课之前进行预习,预习时除了要把新的知识都看一遍之外,还要把不懂的地方做上标记。

2、初中化学虽然在学习上难点不是特别多,但是对于刚接触这门学科的初中生来说,知识还是有些杂的,所以小编希望初中生们在学习化学的时候可以准备个笔记本,着重的记一些重要的化学知识点。同时记笔记也可以防止上课的时候溜号走神。

二、学生要经常复习化学知识。

1、对于初中生来说,想要学好化学,那么在课后就要认真的进行复习,并且认真对待老师交代的化学作业,这对于提高初中化学成绩来说是非常重要的。初中生在复习化学的时候可以采用课下复习或者是类似于单元小结的方法,这样才能够牢固的掌握知识。

2、初中化学的课本中有很多个概念和原理等基础知识,并且要求掌握的内容也很多,如果初中生们不能把这些化学知识点都记忆深刻,那么在做题的时候就会感受到痛苦了。实在记不下来,那么就多看,“见面”的次数多了,初中生在脑海中就有对这种知识的印象了。

三、培养学习化学的兴趣。

1、化学是需要学生们去主动发现的一门学科,并且初中化学中的很多实验都是与生活息息相关的,想要学好初中化学,首先要培养的就是学生对于化学的兴趣,有了兴趣才有动力去学习。

2、在学习初中化学的时候,小编希望初中生们能够多重视化学的实验部分,因为化学的很多定理公式都是通过实验的操作总结出来的,学生们对于实验操作要用到的仪器和步骤等都要熟悉,谨记。

工作计划的要素篇九

2、召开教师会议,了解本年度计划内容。

3、利用远程资源等学习《课程标准》等理论知识。

4、召开课题组长会议。

5、各课题组制订本学期课题研究工作计划。

以远教课为依托,组织好各课题组的实验教师研讨课活动六月。

1、组织教师对课题情况初步检测。

组织好考试命题工作。

3、总结本学期教研工作,制订下学期教研工作计划九月、十月。

1、继续对教师进行有关理论知识、教学方法的培训。

2、深入课堂,继续开展课题研究,实施两阶段两反思。十一月十二月。

1、开展教学大练兵活动,全校性公开教。

2、适时进行总结,评选优质课人员上观摩示范课,

3、并对教研工作进行全面总结。

工作计划的要素篇十

很多风投都强调人的重要性,对于一个中早期的公司来说,创业者显得尤其重要。但人的选择往往也是最难的,既没有固定的标准可循,又因投资者的爱好而千差万别。个人还是团队,新手还是老兵,海龟还是草根等等,太多的评判标准和选择等待着投资者。

多数情况下,我往往青睐团队多于个人,不管这个团队已经存在,还是潜在存在,因为无论个人能力有多强,有一个合适的团队支持,其能力可以获得更好的表现。同时,能否创建和谐团队也预示了公司是否有规模化的可能。

在此基础上,团队的背景越多元化,其成功的可能性也相对高一些。创业者最好不要有过于相似的背景,因为他们想事情的方法一样,这样的团队其实和一个人没有什么区别。不同背景的团队可通过相互协调,共同协作,优势才能最大化。

至于其他标准就很难有定论,比如是否有创业经验。新手并不意味着没有经验,老手也并不是每个人都成功过。不过,新手比较容易受到别人的置疑,如果没有对行业的真知灼见,融资将非常困难。一个多见的情况是,创业者对市场竞争认识不够,他向vc介绍这个行业没有别人介入的同时,很可能他的隔壁或者楼下,就有一家和他非常类似的公司,这样的创业者vc是不可能投资的。

相比之下,创业老手的一些问题更可能成为融资的致命伤。多数情况下,vc不忌讳投资曾经创业失败的人,但是vc不会投因为同一个原因失败过两次的人,没有人会愿意出资去证实他第三次犯同样错误的机率是多少。

管理团队是海归好还是草根好,也是让创业公司困惑。英文流利、演示技巧娴熟的海归,相比不会说英文的本土创业者,从国外vc处融到钱的机会大很多。然而面对日新月异的国内市场,海归对国内市场的认识明显有一个断层。比较理想的团队组合是海归加草根,海外背景融合本土经验,应该会有更好的效果。

而盈利模式也因公司而各异,从繁复到简约,形态各异。就我看来,简单的就是最好的。容易被人理解的商业模式才是最具有执行性和想象空间的。复杂的盈利模式理解起来困难,实现的难度高,有的本身就缺乏规模化的可能。同时,从多数项目所经历的经验来看,复杂的盈利模式所需的基础条件也更为繁复,对于不确定因素所产生的影响也更明显。简化自己的盈利模式,对于很多创业者来说可能是必做的功课之一。

影响商业模式的另一个重点是创新性。前几年,vc在中国投资的创业项目大多属于模式创新,很少有技术创新。而很多vc之所以不太愿意把钱投入国内的技术公司,主要是因为中国存在着ip保护不健全等各方面问题。同时,从企业形态看,技术创新性的公司确也凤毛鳞角,很多国内公司的核心技术的常见问题有:缺乏核心价值,缺乏独立性,或者缺乏知识产权保护等等。

另一方面,模式创新受到vc青睐更多一些的主要原因之一是,因为vc倾向于投一些国外有成功案例的技术与模式,这就是为什么现在市场上有很多中国的,myspace的原因。不过我们也看到这个情况正在不断得到改善,技术创新和模式创新已在很多行业与企业内并存,也正逐渐受到vc的青睐。

vc判断一个项目的另一个主要因素就是产业。产业市场有垂直和平行之分,两者本身并不具有可比性。

做平行的广义市场,可以把握中国地大人多的优势,每个消费者不高的apru(每用户每月消费)能累计起一笔可观收入。但广义市场的竞争激烈,进入门坎较低与缺乏专业性是其最大弊病,尤其一些大企业已经具相当规模的今天,初创型企业应该在垂直市场上多下功夫。

但垂直市场的问题在于深度到底有多少,是否出现企业发展程度尚低就已经触到了天花板?做垂直市场重要一点是,要看这个市场是不是有足够大的规模来承载你的规模化。最近有一种流行的说法——“我宁愿意找一厘米的沟深挖一公里,也不愿意去挖一厘米深一公里宽的渠”——这种说法有它的道理,但是我认为,一厘米能否挖深一公里是很多人没有考虑的问题。

有一次我去浙江某地考察项目,可能是因为浙江有阿里巴巴的缘故,电子商务公司俨然是当地的主流,有的小到只做办公产品的某一个产品,这显然是没有太多的增长空间。

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工作计划的要素篇十一

1、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

2、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志。她把她理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

3、30年前,一个年轻人离开故乡,开始创造自己的前途。他去拜访本族的族长,请求指点。老族长写了3个字:不要怕。然后抬起头来,望着年轻人说:“孩子,人生的秘诀只有6个字,今天先告诉你3个,供你半生受用。’”30年后,这个从前的年轻人已是人到中年,有了一些成就,也添了很多伤心事。归程漫漫,到了家乡,他又去拜访那位族长。他到了族长家里,才知道老人家几年前已经去世,家人取出一个密封的信封对他说:“这是老先生留给你的,他说有一天你会再来。”还乡的游子这才想起来,30年前他在这里听到人生的一半秘密,拆开信封,里面赫然又是3个大字:不要悔。人生在世,中年以前不要怕,中年以后不要悔,这是经验的提炼,智慧的浓缩。

工作计划的要素篇十二

(1)工作内容(做什么。

(2)工作方法(怎么做:how)。

(3)工作分工(谁来做:who)。

(4)工作进度(什么做完:when)。

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。

变自己的努力就可能会走入失败。

员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。

那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

员,同时还是一个执行人员。不应该仅只是做所谓的方向和原则的管理而不深入问题和现场。

1、目的:为啥要做?

2、目标:要做成啥样?

3、方法:怎么做好?

4、人员及组织:由谁负责做?

5、时间进程:什么时候做以及产出什么样的结果?

6、地点确定:在哪做?

7、资金投入:要花多少钱?

8、预案:预备措施;

9、风险:如何规避?

最近一直在带几个人在作项目,由于还要给客户培训等其它的事情要忙,制定合理的工作计划越来越显得重要。下面说一说我制定计划需要考虑的几个重要因素。最近一直在带几个人在作项目,由于还要给客户培训等其它的事情要忙,制定合理的工作计划越来越显得重要。下面说一说我制定计划需要考虑的几个重要因素:

第一、充分估计整体工作量。

在进行制定工作计划前,要有一个整体的工作量的估计,这时要粗略估计项目每一个模块的工作量及难度,做到心中有数,制定一个比较粗的计划,大概哪个时间段内要完成哪些模块的工作。

第二、根据个人能力分配任务。

估计完工作量后,还要根据项目组成员的个人能力来分配任务,这其中要考虑到个人的能力问题,还要考虑到每个人的习惯(比如:有人喜欢一步到位的工作,有人喜欢先搭起基本功能块,再抽时间解决其中的小问题)这样对于一步到们的人,可以基本模块工作时间放长一些;对于喜欢粗略完工,再解决小问题的人,要留出他完善系统的时间。总之一句话:因人而异的制定工作计划。

第三、及时检查工作,调整计划。

根据上边讲过的2个因素,可以大概进行计划安排,以周为单位,安排一周的工作,在这一周当中也要及时检查项目的进展,了解有没有难度,进展是否顺利,如果因为前一周的工作没有完成,要充分分析原因,及时调整计划,这时周计划变了,那么在排下一周计划时,要把这些滞后完成的工作和后边的工作合起来,重新周调整工作计划。

第四、遇到难题,集中解决。

项目在进展过程中,难免遇到难题,我们可以遵循一个这样的原则:如果你遇到一个问,通过自己的努力在不大于2小时的时间内扔没有一点思路,这时需要把这个问题提出来,大家一起想办法解决,毕竟大家的力量比较大;还有一点,也许这个问题在你这是难题,也许别人有很好的办法帮你解决,所以在遇到问题的时候,我们首先要自己想办法解决,实在解决不了就借助大家的力量来集中解决,千万不要因为一个难题就耽误整体的进度,这样是得不偿失的。

第五、向领导汇报。

定期向领导汇报这是少不了的工作,但在向领导汇报之前,首先要自己做到心中有数,当然要努力维护集体的利益,尽量为项目组人员多着想,向领导展示好的一面,但项目中实在有的困难也是要事实汇报;这样中间遇到问题解决了,才不至于影响整个项目的总体进度。

综合以上几点,不难看出,在整个项目中起到了“桥梁”和“调和剂”的作用,当然如果工作作的好了,大家可以提些建议一起参加一些活动,增加一下团队的感情,当然也是为了更好的放松,相信心情好了,也会给大家带来工作的积极性;个人觉得只有充分的把握上边列的几点,才能做出一个比较细的工作计划,才可以使项目单元的划分做到最小化,当然这只是我在项目中提练出来的一点经验,欢迎同行的朋友们多提些意见,使大家共同进步!

篇4:制定年度工作计划的核心要素让计划制定年度工作计划的核心要素让计划“动”起来深圳浩泰集团总经理姚浩在企业的管理过程中敢于尝试,带领企业各部门,从没有企业年度计划到制定企业年度计划,可效果并不明显,原因何在?笔者认为,其根本在于对年度计划没有进行动态管理与调整,没有在实施、执行过程中进行修正和调整。

在制定年度计划时应把握一个核心要点,即具有系统性、全局观、可实施,站在一定的度来看问题,同时计划要预留好“接口”,可以升级,便于及时地动态调整。为什么要强调系统性呢?现代企业玩的就是系统,凭个人单打独干、往前冲的时代已经过去,没有系统的支持,如同军队作战失去供给保障一样,结果可以想象。

任何一个部门和个人若不具备全局观,各自为政,那么做出来的计划的质量和可实施性就比较差,起不到效果。案例中的生产、研发、销售、财务部门由于以前没有做过计划、没有经验,制定出来的计划的操作性就不强;而且由于对年度计划的重要性的认识不一致,只是站在本部门的角度来考虑,就导致了各个部门的计划之间衔接不够,没有系统性,那么在实施过程中自然会出现问题,也对“计划”本身产生了怀疑。因此,企业应加强内部的工作系统性的培训和认识,让每一个部门和员工在规划工作时尽可能地多想,横向到边,纵向到边。

工作计划的要素篇十三

第一、目标。你永远不可能强按着一头不想喝水的牛去喝水,同样,你也不可能在你自己不喜欢的领域,取得此生你所能取得的最大成就。目标是欲望的表达,“要什么”从来就比“怎样做”更为重要。但是目标不是欲望,目标更加具体,也往往给自己定了时限。它既有欲望的感情、牵动因素,同时也有自己做主,不让自己从散漫中游移的因素。

第二、胸怀。所谓胸怀,就是一股用天下之材、尽天下之利的气度,当然,还包括相当程度的包容——对异己的包容,对陌生的包容,对不如己者的包容。只有这样,你才会形成一种从广大处觅人生的态度,把生命的境界做大,把事业做大。

第三、勇气——冒险的勇气、行动的勇气。人的自由在于人的主动性,人的主动性在于向多种可能性敞开。假如你不尝试什么,你就不会真正知道自己是什么,也不会知道自己到底要什么。所以有这样一句名言倒是很值得一记:举枪——射击——瞄准。毋惮初难,毋恃久安,先做了再说。一切生机全从行动中来,从动态发展中来。人常常抱怨自己缺少机会,记住,运动乃机会之母。

第四、坚持。许多事没有成功,不是由于构想不好,也不是由于没有努力,而是由于努力不够。时下有个概念叫开拓者。什么叫开拓?开拓就是除了开辟还需拓进。坚持就是拓进,就是遇到困难决不放弃的韧劲儿。

就这样,目标、胸怀、勇气、坚持,再加上聪明,构成了成功者最为重要的五要素,而聪明只占第五位。如果我们相信人的聪明并不完全属于天生,也可以通过后天来造就,那么,有了前四者,聪明也会更容易产生。

如一切成功者证明的,成功最主要的因素就是心智开发。总结上述五点,前四者所说全是“心”,最后一个才是“智”,也就是说,对成功者来说,发展自己的各种智力固然重要,但更主要的,还是你对“心”的把握。

工作计划的要素篇十四

对于品牌服装店铺经营者来说,一份切实可行的销售计划指引店铺实现目销售标的路径,也可以有效促进销售人员每日工作内容的完成。所谓销售计划就是指用来指导店铺在一定时期内进行各种销售活动的书面文件。

一份切实有效的销售计划直包括以下几项内容。

一.市场分析市场分析:主要是对所经营的零售店的市场、产品、竞争状况、消费行为特点等的过往销售史、现状及未来发展的高度概括和总结。市场分析是店铺所作决策的指导性纲要。内容要有说服力?文字要求简明扼要,且具有高度的概括性。

二.店铺的销售:目标店铺的销售目标是指店铺在一定时期内所要实现的理想状况。可以用定性和定量两种方式表现。店铺的销售目标可分为定性目标和定量目标两种。

(1)定性目标:通常是指店铺的市场形象、店员的服务质量、市场竞争地位等目标。

(2)定量目标:通常是指店铺所经营商品的市场占有率、营业收入的额度、利润、投资回报率等目标。

三.店铺的销售行动计划:服装品牌店的销售行动计划就是店铺日常工作的指导书。其主要目的是为了实现店铺既定目标而制订的各种可实施性计划,为实现目标所制订的具体行动步骤和周密的布置。一个良好的行动计划应明确的规定出销售活动的内容、主要的负责人、活动的开始和结束日期、活动的费用预算、活动的日程安排及绩效的评估方法等。

四.制订销售计划可达到的效果。

(1)明确店铺营销计划及其发展方向,通过销售计划的制订,理清销售思路,从而为具体操作市场指明了方向,实现了销售计划从主观到理性的转变。

(2)实现了数字化、制度化、流程化等基础性营销管理。不仅量化了销售目标,而且还通过销售目标的合理分解,细化到每个人和每一天。

(3)整合企业的营销组合策略,通过销售计划,确定新的营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。5.出色的计划摘要销售计划书中的计划摘要也十分重要,它是销售计划最后一部分内容,但却是读者重点要看的内容,它包括企业内部的基本情况、企业的能力及局限性、竞争对手、营销和财务战略等情况的简明而生动的概括。计划摘要必须要让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,并给读者留下长久的印象。如果公司是一本书,它就像是这本书的封面,做得好就可以把投资者吸引住。它应该给读者这样的印象:“这个公司将会成为行业中的巨人,我已等不及要去读计划的其余部分了。”

工作计划的要素篇十五

在创业的路上,见证了不少创业公司成长历史,有些成功了,有些失败了。总的来说,我认为影响创业的关键因素,有如下几点:

创意。

商业模式。

团队。

资金。

时机。

我曾经认为创意是创业最重要的因素。随着时间推移,突然觉得团队很重要,以前我写过一篇问题,讲述了培训机构出来的程序员在我公司执行力不足,导致产品质量很差,项目延期的问题,所以我认为团队需要很强的执行力。项目经过一段时间发展,不得不去考虑商业模式这个问题,一条清晰的盈利收益路线图。资金也是很重要的,如果没有资金,公司很难运转下去。当然还有时机,想法是不是太早了,我们还没有做好迎接它的准备,是不是太超前了,我们当时做了个webapp应用商店(webapp其实与微信小程序差不多,也是无需下载,无需安装),显然这个想法太早了,市场还没发展起来,当时还在享受着nativeapp的红利。

最近看了一份调查统计报告,分析了下,其实很有道理,不过还是有点惊讶。创业成功关键因素重要性如下:

时机42%。

团队(执行力)32%。

创意28%。

商业模式24%。

资金14%。

不得不说创意竟然不是最重要的,而是时机,其次是团队,创意,当然这里也不是说商业模式不重要,起初你没有商业模式,也是可以创业的,最后还有资金,现在拿钱相对来说还是好拿的,毕竟资本市场钱还不少的。

针对上面的,说一些事例。在智能手机普及的今天,滴滴发展起来了,如果放在的时候,智能手机刚出来的时候,想象一下,滴滴肯定折腾不下去。又比如youtube当时创业的时候,正好处于flash网页视频技术发展起来,如果放在几年前还要装解码器,早就死了,当然youtube起初的商业模式也是没有的,它照样发展起来了,所以说时机很重要。希望大家创业的时候,好好思考下自己的想法是否符合时机。

最近看了一段话,写的挺好的,自己也反思了下。这里想分享的是,创业路上有些时候很孤独,有些人把孤独当做一种消极的力量,其实这个想法本身是需要权衡的地方。孤独最直观的效果是什么?安静。安静可以带来什么?更有利于我们思考不曾留意或是没有真正面对过的一些事情,再孤独的状态下,我们更容易去面对自己最真实的一面,然后了解,消化,提出改变的方法,这些都是对我们未来生活真正有益的行为。

工作计划的要素篇十六

工作计划包括四个要素,分别是what、how、who、when,缺少其中任何一个要素,这个工作计划就是不完成、不可操作、不可检查的,最后会走入形式主义,陷入为了写计划而写计划,最终丧失写计划的目的。

工作计划的第一要素是工作内容,也就是what(要做什么)——工作目标、任务。工作计划是自己在一定时间内需要完成的工作目标及应达到的要求,任务和要求应该是为了完成一定工作而制订的。目标是计划生成的导因,也是计划奋斗的方向,因此工作内容应遵循明确、具体的原则,比如具体的工作内容是什么、想要达成什么样的工作目标、工作完成质量标准是什么、工作完成时间要求等。

工作计划的第二要素是工作方法,也就是how(如何完成)——工作采取措施、策略。明确了具体的工作目标及具体要求后,需要根据工作目标和要求制定相应的方法和步骤,保证工作任务能够顺利完成。在制定工作方法时不仅仅是如何完成工作,还要包括过程中可能遇到的问题、需要领导提供什么资源等,尤其是针对工作中可能遇到的问题,要提出解决方法并及时向领导请教、确认。

工作计划的第三要素是工作分工,也就是who(由谁来做)——工作由谁负责、需要谁配合。在职场工作过程中,许多工作不是靠一个人的努力就能够完成的,可能需要其他同事或部门共同合作,因此工作计划中还要包括是否需要其他人员的配合。如需要他人配合一定要及时、主动沟通,这样有关部门和人员才能知道在一定时间、一定条件下,相互配合、有条不紊地完成既定工作。

工作计划的第四要素是工作进度,也就是when(何时完成)——工作完成期限。明确了工作目标、工作方法及分工后,就要按照既定方案、方法将工作完成。完成工作过程中要对工作进度进行有效跟进,并及时与领导反馈沟通,根据实际工作情况及时调整工作计划。工作时,计划并不是写出来就万事大吉了,而是要在做事的过程中不断审视和调整,才能取得好的结果。

工作计划的要素篇十七

1、计划的标题,有四种成分:计划单位的名称;计划时限;计划内容摘要;计划名称。

2、计划单位名称,要用规范的称呼。

3、计划时限要具体写明,一般时限不明显的,可以省略。

4、计划内容要标明计划所针对的问题。

5、计划名称要根据计划的实际,确切地使用名称。

6、如所订计划还需要讨论定稿或经上级批准,就应该在标题的后面或下方用括号加注“草案”、“初稿”或“讨论稿”字样。

7、如果是个人计划,则不必在标题中写上名字,而须在正文右下方的日期之上署名。

情况分析(制定计划的根据)。制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。

工作计划的要素篇十八

在制定工作计划前,首先要明确自己的工作目标是什么,即最终想要取得什么样的工作成果。工作目标要能够精确定义,能量化的一定要量化,包括时间标准、最终目的、实现效果等,如要在一个月之内完成客户第一段的需求,并得到客户的认可。明确的工作目标是顺利完成工作的前提,只有目标明确,才能够根据目标进行目标分解、制定可行的工作计划,否则即使制定了工作计划,也不具有可实施性、可执行性。

明确工作目标、要求后,需要根据目标制定工作方案,即如何才能达成最终想要的工作结果。工作方案是对未来要做的重要工作做了最佳安排,应包含工作目的、方法步骤、注意事项等,好的方案应该是有意义、可操作、很简单的,方案完成后应向领导反馈,让领导从宏观及公司角度上衡量工作方案是否可行,并确定工作方案是否有问题并做好相应预案,让可能出现的问题消失在萌芽中。

工作方案制定完成后,需要根据工作情况对要做的工作进行清晰排序,确定工作的优先级。因为每个工作对于最后目标达成的贡献度不同,我们需要做的就是根据每项工作的重要程度、需要完成的时间节点等确定每项工作的优先级,根据工作的优先级按顺序完成各项工作任务。如工作发生意外或既定工作无法在规定时间节点完成,一定要及时向领导反馈并寻求帮助,高效完成各项工作任务。

工作计划的最终目的就是为了达成工作目标,因此最重要的就是执行,用结果说话。如果取得的工作结果并不是很理想,那就说明是已制定的工作计划出现了问题,需要根据实际情况调整工作计划或重新制定。通过结果我们可以倒逼工作计划中的问题,重新思考、及时反馈,或者向同事、领导寻求帮助,快速找到解决问题的方法,推动工作的完成。

在工作过程中,计划和总结从不分家,按工作计划完成工作后,一定要及时总结。总结是对过去的回顾、分析、评价,亦是对未来的展开、思考、规划。工作总结主要分为四部分,分别是:自己做过的工作、工作取得的结果、对结果进行分析、对后续工作有何建议。总结是整理、提炼的过程,把工作中的亮点、不足等都记录下来,通过总结记录不断提高工作能力,促进个人成长。

同样一个工作岗位,为什么有的人能够做到忙而不乱,有的人却丢三落四?为什么有的时候感觉自己天天在忙碌,却没有任何成果,工作总是裹足不前?为什么有的时候感觉有很多工作要做,却不知从哪件工作做起?究其原因就是没有合理的工作计划。很多人每天埋头苦干,却不如别人有计划的工作半天有效率,这就体现了工作计划的重要性。

工作计划的要素篇十九

工作计划的四大要素:(1)工作内容(做什么:what)(2)工作方法(怎么做:how)(3)工作分工(谁来做:who)(4)工作进度(什么做完:when)。

缺少其中任何一个要素,那么这个工作计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。在企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们改变自己的努力就可能会走入失败。

工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到例会上进行公开讨论。目的有两个:其一、是通过每个人的智慧检查方案的可行性;其二、每个部门的工作难免会涉及到其他部门,通过讨论赢得上级支持和同级其他部门的协作。

另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。

10、调控:如何确保计划顺利高效完成?篇3:制定合理工作计划需要考虑的因素.cn2007年10月11日09:12csdntag【导读】:最近一直在带几个人在作项目,由于还要给客户培训等其它的事情要忙,制定合理的工作计划越来越显得重要。下面说一说我制定计划需要考虑的几个重要因素。最近一直在带几个人在作项目,由于还要给客户培训等其它的事情要忙,制定合理的工作计划越来越显得重要。下面说一说我制定计划需要考虑的几个重要因素:

第一、充分估计整体工作量。

在进行制定工作计划前,要有一个整体的工作量的估计,这时要粗略估计项目每一个模块的工作量及难度,做到心中有数,制定一个比较粗的计划,大概哪个时间段内要完成哪些模块的工作。

第二、根据个人能力分配任务估计完工作量后,还要根据项目组成员的个人能力来分配任务,这其中要考虑到个人的能力问题,还要考虑到每个人的习惯(比如:有人喜欢一步到位的工作,有人喜欢先搭起基本功能块,再抽时间解决其中的小问题),这样对于一步到们的人,可以基本模块工作时间放长一些;对于喜欢粗略完工,再解决小问题的人,要留出他完善系统的时间。总之一句话:因人而异的制定工作计划。

第三、及时检查工作,调整计划。

根据上边讲过的2个因素,可以大概进行计划安排,以周为单位,安排一周的工作,在这一周当中也要及时检查项目的进展,了解有没有难度,进展是否顺利,如果因为前一周的工作没有完成,要充分分析原因,及时调整计划,这时周计划变了,那么在排下一周计划时,要把这些滞后完成的工作和后边的工作合起来,重新周调整工作计划。

第四、遇到难题,集中解决。

项目在进展过程中,难免遇到难题,我们可以遵循一个这样的原则:如果你遇到一个问题,通过自己的努力在不大于2小时的时间内扔没有一点思路,这时需要把这个问题提出来,大家一起想办法解决,毕竟大家的力量比较大;还有一点,也许这个问题在你这是难题,也许别人有很好的办法帮你解决,所以在遇到问题的时候,我们首先要自己想办法解决,实在解决不了就借助大家的力量来集中解决,千万不要因为一个难题就耽误整体的进度,这样是得不偿失的。

第五、向领导汇报。

对于tl来说,定期向领导汇报这是少不了的工作,但在向领导汇报之前,首先要自己做到心中有数,当然要努力维护集体的利益,尽量为项目组人员多着想,向领导展示好的一面,但项目中实在有的困难也是要事实汇报;这样中间遇到问题解决了,才不至于影响整个项目的总体进度。

制定年度工作计划的核心要素让计划“动”起来深圳浩泰集团总经理姚浩在企业的管理过程中敢于尝试,带领企业各部门,从没有企业年度计划到制定企业年度计划,可效果并不明显,原因何在?笔者认为,其根本在于对年度计划没有进行动态管理与调整,没有在实施、执行过程中进行修正和调整。

在制定年度计划时应把握一个核心要点,即具有系统性、全局观、可实施,站在一定的高度来看问题,同时计划要预留好“接口”,可以升级,便于及时地动态调整。为什么要强调系统性呢?现代企业玩的就是系统,凭个人单打独干、往前冲的时代已经过去,没有系统的支持,如同军队作战失去供给保障一样,结果可以想象。

任何一个部门和个人若不具备全局观,各自为政,那么做出来的计划的质量和可实施性就比较差,起不到效果。案例中的生产、研发、销售、财务部门由于以前没有做过计划、没有经验,制定出来的计划的操作性就不强;而且由于对年度计划的重要性的认识不一致,只是站在本部门的角度来考虑,就导致了各个部门的计划之间衔接不够,没有系统性,那么在实施过程中自然会出现问题,也对“计划”本身产生了怀疑。因此,企业应加强内部的工作系统性的培训和认识,让每一个部门和员工在规划工作时尽可能地多想,“横向到边,纵向到底”,对事物的认知高了,工作的方向性就更强了。

在动态发展中调整计划。

计划制定好了,并不是就可以束之高阁、扔在一边了。许多企业由于多年来形成的惯性,在实际操作中还是按照原有的模式来做,干归干,计划归计划,完全脱节。浩泰集团在制定计划的阶段做得比较扎实,但是他们忽略了实施过程中的动态管理和调整,致使各部门没有真正贯彻实施下去。现代的企业中有很多与浩泰集团面临相似的问题:公司以前从来没有做过年度计划,总经理要求各部门拿出年度计划,大家都不知怎么做。我们不妨采用这样一种思路:首先,根据公司总的年度规划和目标,将大目标分解到各部门,形成部门工作的年度计划;然后,在具体工作推进过程中,结合实际情况细化制定出季度计划、月计划到周计划,在季度计划、月计划和周计划的制定过程中对年度计划进行修正、完善,使之变成可实施的工作计划,真正能有效地指导工作。通过这样一个思路,使企业在各个阶段的计划中都预留下了接口,为后续的升级和完善打下了良好的基础,企业在计划中方可有序地前进。任何事物都不是一成不变的,我们制订计划的目的是为了明晰目标和方向,那么在实际工作中就不能本末倒置,为了做计划而做计划,还应该“与时俱进”,根据事物的发展及时进行调整,才能达到适合的效果。正如一位大师所说:“通过设计,我们就像寻找到了一幅精确的地图,所有的道路都清晰地标明出来了,那么我们所需要做的,就是选择道路,然后沿着道路前进!”计划的重要性也是如此,将计划与变化有机地结合起来,我们就能既按照计划走,又不拘泥于计划本身,创造更多的效益!

第一:时间。

第二:地点。

安排工作的时候,告诉你的员工,跟这项工作有关的相关人员,在完成工作的过程中,必须联系哪些人协助,必须通知哪些人知道,必须联系哪些人取得支持以完成该项工作。参与该项项目的合作人员有什么特长,有什么爱好,性格什么样。工作过程中,有没有可能更换合作团队的成员,如果缺了哪些人该如何处理,找谁替补,以便顺利完成该项工作。

第四:原因。

安排工作的时候,跟你的员工交待好你所预估的整个过程,先经过什么方式方法,然后达到什么效果,然后再在这个效果的基础上做出如何如何的对策,然后再经过这个过程开始下一个过程,直至完成该项工作,特别是需要一个时间为单位的阶段或一个以进度为单位的阶段,尽可能清楚地将你所预料的过程描述给他们,以便他们有一个预算的空间,在任务实施之前,如果他们觉得可能有问题,他们也会提出的,对完成工作会有很大帮助。在完成项目工作的过程中,一般要提出要求,出现意外情况时与工作进展一个阶段或一段单位时间必须及时汇报进展情况。以便发现问题能够及时纠正。

第六:结果。

工作计划的要素篇二十

单个弯曲叫做褶曲,褶曲要素主要有核、翼、转折端、轴面和枢纽等。

1核指组成褶曲中心部分的岩层。背斜的核是最老的岩层,向斜的核是最新的岩层。

2翼指核部两侧对称出露的岩层,当背斜与向斜相连时,翼是公用的,

3转折端是从一翼转到另一翼的过渡的弯曲部分,即两翼的汇合部分。

4轴面是大致平分褶皱两翼的假想面。轴面可能是平面,也可能是曲面。

5枢纽指褶皱中同一层面与轴面的交线,枢纽可以是直线,也可以是曲线或折线。其空间方位由测得的倾伏向和倾伏角确定。

工作计划的要素篇二十一

演讲者演讲的目的是教育人、启迪人,这就要求演讲者本人具有先进的思想,能高瞻远瞩,识前人所未知,讲前人所未讲。历史上许多的演讲家如德摩斯梯尼、林肯、马克思、列宁、,无一不是伟大的思想家。他们以先进而深邃的思想,把人们从黑暗引向光明,推动社会进步。

演讲者还必须具备高尚的品质。古人说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。演讲者赞美的是真、善、美,传播的是精神文明,因此,品质必须是高尚的。因为,在社会中任何一种行为都会直接或间接地与他人或社会发生关系,并受到一定社会规范的限制和协调,演讲亦如此。作为演讲主体的演讲者,更应以一个具有高尚道德水准的形象出现在听众面前,带头恪守社会道德规范。

演讲者必须有丰富的学识。这不仅是“传道、授业、解惑”的需要,也是演讲成功的基本条件。古往今来的演讲家无一不是才高八斗、学富五车的人。他们在演讲中往往能信口拈来经典名著,旁征博引,运用自如。这些都是以渊博的知识作基础的。因此,演讲者必须不断地学习,跟上文化科学发展的步伐,把自己培养成学识丰厚的人。这样,讲起来才能有说服力,才能起到促进精神文明建设的作用。

工作计划的要素篇二十二

对于艾上乐品品牌服装店铺经营者来说,一份切实可行的销售计划指引店铺实现目销售标的路径,也可以有效促进销售人员每日工作内容的完成。所谓销售计划就是指用来指导店铺在一定时期内进行各种销售活动的书面文件。

一份切实有效的销售计划直包括以下几项内容。

一.市场分析市场分析:主要是对所经营的零售店的市场、产品、竞争状况、消费行为特点等的过往销售史、现状及未来发展的高度概括和总结。市场分析是店铺所作决策的指导性纲要。内容要有说服力?文字要求简明扼要,且具有高度的概括性。

二.店铺的销售:目标店铺的销售目标是指店铺在一定时期内所要实现的理想状况。可以用定性和定量两种方式表现。店铺的销售目标可分为定性目标和定量目标两种。

(1)定性目标:通常是指店铺的市场形象、店员的服务质量、市场竞争地位等目标。

(2)定量目标:通常是指店铺所经营商品的市场占有率、营业收入的额度、利润、投资回报率等目标。

三.店铺的销售行动计划:服装品牌店的销售行动计划就是店铺日常工作的指导书。其主要目的是为了实现店铺既定目标而制订的各种可实施性计划,为实现目标所制订的具体行动步骤和周密的布置。一个良好的行动计划应明确的规定出销售活动的内容、主要的负责人、活动的开始和结束日期、活动的费用预算、活动的日程安排及绩效的评估方法等。

四.制订销售计划可达到的效果。

(1)明确店铺营销计划及其发展方向,通过销售计划的制订,理清销售思路,从而为具体操作市场指明了方向,实现了销售计划从主观到理性的转变。

(2)实现了数字化、制度化、流程化等基础性营销管理。不仅量化了销售目标,而且还通过销售目标的合理分解,细化到每个人和每一天。

(3)整合企业的营销组合策略,通过销售计划,确定新的营销执行的模式和手段,为市场的有效拓展提供了策略支持。5.出色的计划摘要销售计划书中的计划摘要也十分重要,它是销售计划最后一部分内容,但却是读者重点要看的内容,它包括企业内部的基本情况、企业的能力及局限性、竞争对手、营销和财务战略等情况的简明而生动的概括。计划摘要必须要让读者有兴趣并渴望得到更多的信息,并给读者留下长久的印象。如果公司是一本书,它就像是这本书的封面,做得好就可以把投资者吸引住。它应该给读者这样的印象:“这个公司将会成为行业中的巨人,我已等不及要去读计划的其余部分了。”

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