人生短暂而宝贵，我想我们需要珍惜每一天，努力过上精彩的生活。总结的内容要客观真实，避免夸大和虚假。以下是小编为大家整理的相关文献资料，供大家参考。
最好的时光初二篇一
光线一丝一缕地交织在一起，透过被那微风轻轻扬起的纱窗，洒满整个地面，没有喧闹与吆喝的早晨，多了几分宁静与惬意。
我坐在书桌旁，任暖暖的阳光照耀身上，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，我沉醉了，又想干点什么，于是随手拿起手旁的纸和笔，我用画笔勾勒出淡淡的线条，一点一点地加深，慢慢地，小心翼翼地，画出最好的时光。
多年来，习惯了在惬意而宁静的早晨，坐在那有着成堆的画笔，铺满画纸的书桌前，静静地待在那个属于自己的天地当中，沉浸于笔墨纸砚，看着那画纸上浅浅深深的印迹，一切都是那么美好。
阳光依旧是那么的温暖，满桌都是被我揉成团的废纸，可我仍然不厌其烦地画着，只有那洁白的纸上渐渐出现深深浅浅的轮廓与色彩，心中才会载着满满的欢喜。
我喜欢用浓厚的油画棒涂出一个五彩缤纷的世界，我喜欢用那细致的铅笔勾勒出深深浅浅的线条，我喜欢用充满黑香的毛笔画出中国的特色……每当这时周围的一切的烦恼都会抛到九宵云外。
小时候，学画画是一件痛苦的事情，当别的小朋友在外面奔跑嬉戏，那些银铃般的笑声，总刺着我的心，因为我要每天完成两幅画的任务，那个时候觉得画画的时光是那么艰熬，很久之后才终于领悟了画画的乐趣，当一张白纸被我赋予丰富的元素，展现我内心无限的想象，画画变得那么快乐，画画的时光变得美好惬意。
可随着学业的增加，画画的时间越来越少，画画的时光也越来越短。一次考试考得十分不好，那惨不忍睹的试卷，每一个负的分数，好像一根根针刺痛着我的心，使我感到无比后悔和深深的自责，晚上放学回家，想到父母老师一声声责备以及对我的极度失望，我的心里很不是滋味，眼泪便情不自禁地从眼眶中滴落下来。无意间看见桌子一角好久没有碰过的画，便拿来纸简简单单地画起来，一根一根的线条交织在一起，我的心也渐渐平静。我忽然醒悟，哭没有用，哭不能解决任何问题，我要努力，不能成为“阶下囚”。相信自已，重新来过，我一定能成功！
最近学业更重了，我还是会忙里偷闲，挤出一点时间来画画，陶冶自己，让自己时时享受最好的时光。
最好的时光初二篇二
这几天，外婆来我们家消暑。鉴于外婆不识字，我兴致一起，教起了外婆汉语拼音。
次日，外婆又拿出书一板一眼地念起来，可是，刚读了两三个就不会了。于是，我又耐心地教了一遍。过了一会儿，能幸运地进入外婆脑海里的，又所剩无几了。外婆无奈地耸耸肩：“岁月不饶人喽。”她感叹道：“年轻多好。”
是啊，年轻真好，年轻拥有靓丽的容颜，敏捷的身姿，灵活的头脑，热烈的情怀。
在此刻，窗明几净的教室，高科技的教学设备，认真负责的老师构成优越的学习条件；宏伟高大的图书馆、信息流量庞大的互联网、设备齐全的健身场馆，数不胜数的兴趣班构成的多彩的课余生活，是外婆他们年轻时做梦都想不到的。
现在的我们是活力的象征。正如奥斯特洛夫斯基所说："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和活力。"我们活力四射，充满朝气，宛如清晨八九点钟的太阳：我们信心满满，力量十足，相信"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"；我们意气风发，胸怀理想，为之不懈努力。
现在的我们是拼搏的标志。李大钊激励我们：”青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。“我们对待学习，奋发进取，开拓创新；我们对待梦想，热血沸腾，不断追求；我们对待祖国，激情澎湃，豪情壮志。
我们是未来的希望。宋庆龄告诫我们：”青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。“我们爱发问，爱思考，爱学习，爱钻研，爱开拓，爱进取，爱创新，我们是活泼的小精灵，社会的接班人，未来的创造者。
宝贵的青春于我手，最好的时光在当下。拼搏之汗水洒如雨，成功之果实甘似蜜。
最好的时光初二篇三
校园，是一个充满回忆的地方。那里记载着我们青春懵懂的美好回忆，也承载着我们与老师斗嘴的美好瞬间！
一辆永久牌的自行车，一个贴“奖”字的搪瓷杯，一根根的老冰棍，一个个的军绿斜挎包，一台昂贵的录音机种种，都是八十年代的标志！
影片《老师·好》讲述的了苗宛秋与关婷婷、安静、洛小乙、脑袋、李海燕和刘昊等几人的“斗争”故事。
影片开头表现了苗老师为人师表严谨治学的态度，对班上追求时髦的同学极其不赞同，说一不二的矛盾萌发。影片讲述了毕业班三年以来与苗老师发生的种种事情，看似在教他们这群叛逆的孩子，其实苗老师在为他们指引前进的方向！
看影片的过程中，我很少笑。从观影前的嬉皮笑脸，到后来肃然起敬的热泪盈眶！
片中的细节更是感人：小乙爷爷摔倒，苗老师二话不说，骑车载他去医院；为刘昊捐款治病；同学们，为老苗找到自行车的欣喜以及苗霸天的责骂；在繁忙学业之际，排练体操完成，苗老师去年艺术节获得第二名的遗憾；苗老师，还无偿给贫困生补习功课，却被人诬陷停职！
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，谱写生命乐章！“老师好”这三个字不仅是一种问候，而更应该是一种由衷的尊重，更是一个老师付出毕生心血和代价之后赢得的尊重与殊荣！
一日为师终身为父，无论何时何地，都不能忘记老师的悉心教导，不能忘记老师的良苦用心，更不能忘记老师陪伴我们的时光，不忘严厉背后的理想！
我坚信青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤，岁月凝成一颗珍珠，却无法拥有，丢在地上的冰凉，握在手里的滚烫，我想拥有它，却扑了一个空，它化作一片杂物，散落在桌上，泛黄的日记本，气数已尽的铅笔，褪色的发卡，还有一个空空的背囊，那年日记本上写到，真好，我没有去打搅你的暗自芬芳，真好，你也没有戳破我的刻意坚强，人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。
这就是校园记忆，关乎我们的青春与喜爱的人！
最好的时光初二篇四
淋，我最好的朋友，我的人生没有，只有最好的你，值得一切美好来靠近。
遇见最好的你，就像春天来了，以后都是春暖花开，天下皆好的样子。
初二上册，二十一班要组建数奥班，我就是即将被分班的其中一位。还记得当天早晨，留下的人面如桃花，离开的人泪如雨下。我和你是被分割充满爱与温暖的十六班，即使那段时间恋恋不忘说分就分的二十一班，但总会过去的，我们还是很快融入了新环境。在十六班中，老袁很关心，呵护我们，同学们都很友好，热情，真的很温暖。就这样，从此我们俩是形影不离，情感日密。
喜欢你的笑，即使没有一笑倾城；喜欢你的歌声，即使没有天籁或者百灵之音；喜欢你的性格，即使没有完美无瑕。
初三了，总是忘不了初二和你的美好时光，和你一起打扫，和你一起吃饭，和你一起聊心事，陪你一起笑，陪你一起哭。那天晚上，你可否记得，已经放学很晚了，所以我们狂奔回寝室，夜里很静，似乎暖暖的烟慢悠悠的腾起，淡淡地芬香，微微的暖意。
下期第三学月，你掉了几百名，得知成绩后，你当然很伤心，在回寝室的路上，一直泪如雨下，我告诉你：不要难过了，总会过去的，一次失败并不能意味和决定些什么，鼓起勇气与信心，为期末加油，肯定会成功的。
果然努力的你战胜了校考，也胜了自己。我们都是这个世界的小透明，因为想成功，才努力发光。
期末了，考完试的我们面对即将放寒假的心情既是淡定惆怅，这半年就匆匆而过，那些再也回不去的时光，它有时叫青春，有时叫故乡。后来我才知道，没有你的地方，都是远方。但我永远记得，最美好的画，是你眼底的笑意；最动听的声音，是你心中的秘密。因为是你，荆棘丛生也是欢喜，，就是遇见最好的你，我永远欢喜。
现在想想以前的事，就很暖心，也会揪心，为什么时光一去不复返呢？如果我有一根钓竿，我就钓那些花，我就钓那些水中的云影，我就钓那些曾经失去了的友谊。
总有一个人，她已经成为了你的过去，但只有你知道，过不去，只是因为远方没有你！
最好的时光初二篇五
为国奉献铸就美好时光！
苏轼曾有言：“人生如逆旅，我亦是行人。”人的一生是短暂而渺小的，于是乎我们对美好时光的孜孜追求从未停歇。有人为国奉献，在无数个日日夜夜中埋头于科研事业，这是好时光；也有人心目中的美好时光是与团队一起努力奋斗，取得佳绩；还有人享受独处的时光，静品一本看书，静看一处风景。在我看来，将生命中的点滴时光奉献给祖国，是最美好的时光。
何为美好时光呢？诚如上述三种人所言，好时光的形式是多种多样的。奋斗与热爱的事业，亦或是享受着当下的惬意与闲适，等等种种都是美好时光。但我认为正如孔子所言：“逝者如斯夫，不舍昼夜”，时光是短暂而易逝的。正因为如此，即使是当下再满足与惬意的事物也会随着时光的流逝而渐渐变得遥不可及，虚无缥缈。而唯有在这短暂时光中创造的价值与铸就的精神，才能不为时间所磨灭。
在这当中，致力于祖国的科研事业无疑意义与价值是非凡的，投身科研，取得的成就是惠及国家，惠及全民大众的。而享受独处与共同奋斗，本质上仍是追求个人精神方面的满足，仍是追求当下个人的感受的。
诚然，奋斗于科研一线，必然是辛苦与困难重重的，可能所获得的当下之感不及另外两者。但是这种辛苦与劳累必将淹没于时间的风沙当中，而汗水所凝结起的丰碑却会随着时间的流逝而屹立不倒并熠熠生辉。
虽然他的一生如流星般短暂，但我们能说他的生命不是好时光吗？由此观之，美好时光与否，更是为这时光中承载着精神所衡量的。而奉献于科研一线的背后是无数科学家们为国为民，报效祖国的爱国情怀，而这种伟大精神也会为他们的时光注入别样的“美好”。这种精神使得这段时光能突破时间与空间的限制，在若干年后仍能被大家由衷地称赞为“好时光”。
最好的时光初二篇六
蜗牛爬上了青草叶，在上面见识着露珠，晒着太阳，它说：“这是一段最美好的时光。”蜻蜓扑闪着翅膀，飞到水面上轻轻点钟，水面上溅起一圈圈涟漪，它说：“这就是最美好的时光。”蜜蜂嗡嗡地飞到花丛中，为蜂王采着蜜，忽上忽下的跳着原形五，它也说：“这就是我的最美时光。”我也拥有一段最美好的时光我小学的六年学习生涯。
我的小学是在a城度过的。那里有我亲爱的老师，有朝夕相处的'同学。记得校园内，一处桃花林正值飘香季节。一片粉红的景象映入眼帘，树上开满了桃花，微风轻轻一吹，花瓣一片一片的散落下来，在地上，形成一层粉色的地毯，尘缘形状散落桃花岭的四周，唯美，壮观极了。桃树下一群穿着校服的学生嬉戏着，而我也在其中。在我的身旁，有一起陪我玩游戏、嬉戏打闹的同学，也有坐在石板桌凳上写作业的好同学。我和同学玩着拍手游戏，头顶上几只盘旋在树梢上的鸟儿展示着它那清脆的歌喉，“叽叽喳喳”地唱着，衬着飘落中错落有致等花瓣，犹如一首伴着特效的优美舞曲。
“叮铃铃，叮铃铃……”上课铃声把我们拉回了教室里。接着，同学们拿出教科书，认真聆听着老师的讲课，学习新知识。
多么美好啊！这六年的时光，是那么的短暂，是那么的令人难忘！
最好的时光初二篇七
老梧桐叶卷了边，斑驳的石壁多了些许涂鸦。最好的时光里除了飞扬的试卷，还有跨越不回最好的我们。
那间老教室挂了一把沉重的锁，我的班级是最后一个用它的班级。六年级时，我面临小升初的压力，同学也都一样。燥热的夏天里我们低头学习，可玩心仍在，似乎还是一年级的小朋友，来学校是撒野的。
马上毕业的那段日子，班里所有人都似乎变了样。不是临近终点的迷茫和放纵，而是有目标，眼里藏着点点星光的模样。很好看。
最后一个自习，我们没再把头埋进成堆的试卷，而是望着彼此。我问同桌去哪个初中，他嚼碎嘴里的糖，语气狂妄：“去哪都一样，哪里都能学得最好。”他有他的傲气。
午后，微带橘色的光射在他的肩上，镀了一层耀眼的金色。少年又撑起他骄傲的成绩，像极了初见拿下年级第一时的样子。可我仍然觉得，现在的他才是最好的他。
不仅是他，恰同学少年，风华正茂。毕业，是那段最好的时光。
我背着书包站在曾经的教室门前。十四时的自己忽然矫情，站在时间的分路口回忆十二岁时最好的我们。
爱打游戏的少年阿肖做了卷子来努力；哭包小荷看见低分不再哭泣；老张上课不接话了，他跟着记笔记。同桌不是炫耀的小学霸了，我也不是不爱讲话的木头了。所有人似乎都在变，但却也从未迷失。阿肖游戏打的出神入化；小荷分开时哭得稀里哗啦；老张下课依旧像个话多鬼。我旁边的少年依然有光，我也仍旧不爱热闹。
作业忘记写名也会发到手；没带水杯也有饮料喝；听不懂也有人给你讲；哭了也不用怕丢脸。那时的天蓝得像太平盛世，窗外的风温柔的穿堂而过，所有人都因为一个目标而努力——未来。
十二岁的自己无知，在那段平淡却无比美好的日子里任由时间的流逝。所以十四的自己再用力回忆，也跨越不回那段最好的时光，遇不到最好的我们。
我记得那段最好的时光里有句话：“愿你归来仍是少年。”
最好的时光初二篇八
清晨，熹微的光亮轻轻指挥着我小小闹钟，于是我就这样从甜美的梦中苏醒。窗外的麻雀，叽喳喳像律动的音符，在我的脑中闪烁，使我惺忪的睡眼猛然出现了光亮。我总爱与麻雀合唱，时不时也在这个时刻读一篇散文或诗集。于是，就出现了这样一派景象：窗外的麻雀在外边儿唱歌，我在里边充当和声的角色。我享受这和谐的时光，也渐渐浸润了我的整颗心灵。
操场上被绿荫拥抱的我们，在透亮的天空下奔跑的我们。我和你，并肩地奔跑着，当我快要泄气时，你气喘吁吁地说：“加油快到终点了。”
你看着我，当看见我又打起精神时，你微微歪歪头轻笑了一声。我继续奔跑着，迎面的风夹杂着汗味毫不犹豫地钻进了我的鼻子，额头上密密麻麻的汗珠让我觉得像是瀑布一样，在青春的海洋中激起美丽的浪花。奔跑后，我和你都只觉一阵口干舌燥。我与你并肩，在夕阳下留下了亲密的背影。我总是享受着有你的陪伴的奔跑，一定可以走得更远，到达诗的远方，而这也是属于我和你的最好时光。
课堂中，老师们忙碌的身影正给他亲爱的的学生传授知识。我们手中的笔俨然成为我们的有力帮手。笔划纸张的声音轻轻地成为特别的音律。黑板上，密密麻麻的板书，我们低头一笔一划地书写着“青春的宝藏”。而老师的声音是最具魔力的带领，带着我们打败一个又一个的“拦路虎”，而教室外的片片绿叶。抖抖身子也在为我们"加油"。而这就隐藏在那板书中，那片片绿叶中，点缀着我的青春。
是可亲的同学与我相遇了是严格的老师对我的谆谆教诲是以书籍为伴侣的时光。我就填下一张梦想的表格吧！
最好的时光初二篇九
伴随着放学的铃声，背上书包，迈出弥漫着书香的校园，走在放学回家的路上。在这里。
微风敲得花草婆娑而动，轻轻拂过我的脸颊。斑驳的光影投在地上，宛如时间轻浅的脚印。每一棵植物都有春留下的脚印。冬天裸露的枝条抽出了新叶。路的两边还会有高大挺拔的玉兰树，上面的花苞苞，撑得快破了，透着泛泛的白。路边的树上，还会经常看见许多的鸟儿。麻雀自不必说，成群结队，站在绿茸茸的枝头，朝着春风，昂着它小小的脑袋，一会儿变换一种腔调唱歌。自鸣得意得不行。路的两边还会有许许多多的风景，每次我都会站上许久凝视着，心中的欢喜便一圈圈地荡漾开。
阳光充满热情，它与大地来了个激情的`拥抱。四处被点燃起了热情。树叶使劲地张开自己拥抱每一缕阳光，碧绿的草颤颤悠悠地接住阳光的亲吻，这是夏日的阳光，它热忱地洒在路上的每一个角落，到处洋溢着暖流，驱逐着不快乐的，烦恼的，忧愁的心情。鸟儿歌唱了一个春天，在夏天，他们享受着日光浴，它们的翅膀上驮着阳光，肆意的飞翔。路边的樟树透着又嫩又翠的绿，仿佛可以抓一把榨出汁来。
第一片叶子伴随着秋风翩翩然落下，路旁，是大片大片欲黄未黄的草。它们是有眼睛的，它们的眼睛是麦桔色，散发出可亲的光，夕照的阳光柔柔缓缓地飘下来，它们的身影淹在一片金粉里。每天走过，会有一种安详，温暖柔和的心情。路边的花，紫色的小花瓣，像蝴蝶的翅膀。无数的翅膀在秋风里翩翩起舞，让人看得欢天喜地。
最后一片叶子落下，第一朵雪花悄然而至，银装素裹，一片白茫茫。而希望的种子会在风雪过后冒出头，长叶，开花。大的大，小的小，斜斜密密的交织在一起，向着远方出发。
路的尽头是梦想的彼岸，心之所望。而在路上。
最好的时光初二篇十
不知不觉，我已经结束了小学时光，从而踏入了紧张繁忙的初中生活。在这些年里，我的故事多的就像满天星斗，不胜枚举，它们伴随着我，同我一起一步一步地走过了十二个春秋。但是，有段时光，却像夜空中最亮的星，让我灰暗的情绪在此刻明亮起来——那是我经历过的最好的时光。
然而，我的父母发现了我的异常，后来妹妹跟我说，爸爸妈妈看到我的消极，愁得整宿整宿睡不着觉。
我的生活也悄悄发生了变化。
爸爸不管工作多忙碌，但是，只要有空便拿出我的课本细细研究。没几天，我的爸爸就开始在晚上给我“开小灶”。起初我并不领情，有的时候会火气会莫名奇妙涌出，但爸爸依旧不放弃，仍然每天晚上细细地为我讲题，一道道公式，一张张解题思路，逐渐在我的书桌上堆积起来。过了许久，我欣喜地发现，自从照着那密密麻麻的解题思路做，我的分就真的在“噌噌”、向上蹿。但是我没有发现的是，每天早出晚归的爸爸，头上又多了好几根白发。
而且，妈妈每天变着花样让我开心，做着各种各样的美食，为我买许许多多小物件，不论我提多么无理的要求，她都尽力满足着我。不论生活多么繁琐，当面对我时，妈妈只有满目温柔。直到后来，我突然发现，妈妈瞬间老了好几岁。现在再回想起那段日子，我不禁感慨万千，不禁潸然泪下。
那段日子虽然难熬，但爸爸妈妈总是在后面不断鼓励我，竭尽全力帮助我前行，这段日子是我最幸福，最美好的时光！
爸爸妈妈，谢谢你们在世界的角落找到我，和你们在一起，便是我最好的时光！作者：张馨。
最好的时光初二篇十一
老梧桐叶卷了边，斑驳的石壁多了些许涂鸦。里除了飞扬的试卷，还有跨越不回最好的我们。
那间老教室挂了一把沉重的锁，我的班级是最后一个用它的班级。六年级时，我面临小升初的压力，同学也都一样。燥热的夏天里我们低头学习，可玩心仍在，似乎还是一年级的小朋友，来学校是撒野的。
马上毕业的那段日子，班里所有人都似乎变了样。不是临近终点的迷茫和放纵，而是有目标，眼里藏着点点星光的模样。很好看。
最后一个自习，我们没再把头埋进成堆的试卷，而是望着彼此。我问同桌去哪个初中，他嚼碎嘴里的糖，语气狂妄：“去哪都一样，哪里都能学得最好。”他有他的傲气。
午后，微带橘色的光射在他的肩上，镀了一层耀眼的金色。少年又撑起他骄傲的成绩，像极了初见拿下年级第一时的样子。可我仍然觉得，现在的他才是最好的他。
不仅是他，恰同学少年，风华正茂。毕业，是那段。
我背着书包站在曾经的教室门前。十四时的自己忽然矫情，站在时间的分路口回忆十二岁时最好的我们。
爱打游戏的少年阿肖做了卷子来努力；哭包小荷看见低分不再哭泣；老张上课不接话了，他跟着记笔记。同桌不是炫耀的小学霸了，我也不是不爱讲话的木头了。所有人似乎都在变，但却也从未迷失。阿肖游戏打的出神入化；小荷分开时哭得稀里哗啦；老张下课依旧像个话多鬼。我旁边的少年依然有光，我也仍旧不爱热闹。
作业忘记写名也会发到手；没带水杯也有饮料喝；听不懂也有人给你讲；哭了也不用怕丢脸。那时的天蓝得像太平盛世，窗外的风温柔的穿堂而过，所有人都因为一个目标而努力——未来。
十二岁的自己无知，在那段平淡却无比美好的日子里任由时间的流逝。所以十四的自己再用力回忆，也跨越不回那段，遇不到最好的我们。
我记得那段里有句话：“愿你归来仍是少年。”
最好的时光初二篇十二
夜读宋人唐庚诗云：山静似太古，日长如小年。余花犹可醉，好鸟不妨眠。不禁怀想起落花做被、顽石为枕的春之山野。
幼年时节，杜鹃遍野，牵着祖母的衣角，登高采蕨，林木萌香，新鸟初嘀。只叹旧梦旖旎，却是醒后一把沾襟泪。
好在吴地似故乡。
西太湖之滨，有处森林，雨湖、青溪、静河环绕。友人相邀，私享密林，好不逍遥。
时值春日，草木清香，念及“醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头正剥莲蓬。”
顿生痴情。
若他日，栖身林野，晨起拂修竹、弄流泉；晚归踏烟霞，佳人笑迎柴扉外，共秉烛，竹窗下，读书、写字，齐笙箫。
看月出林静，空山不语，暖香入怀，默守时光渐老。
也想着蓄一春的净水，摘下旧岁枯去的梅枝，煎火沏茶。薄胎青瓷的茶碗，透亮清澈，投几枚碧螺，清净安然。
或是天见犹怜，盘桓林间数日，得遂我愿。
玖树-森林的秘密，一处掩于林间的主题度假村，一经偶遇，便是人生滋味。
那里草长莺飞，花木丛生，那里住着寂寞的灵魂，我是庭院的主人。
桌案上，简洁的梅瓶，斜插一枝白梅，刹那芳华，已是一世。
斜靠卧榻，看落梅追风，听涧水潺潺，过去的荣华与清苦，欢乐与忧伤，淡然远去。
玖树-森林的秘密，邻水有朴质木屋、华冠之巅有树屋，浓荫间支起帐篷，红尘处处为道场，心静如水，波澜不惊。
时光就这么过去了，云淡风轻，漫不经心。
在初见书房邂逅我的新书《突然有了乡愁》，那时的悸动，在于一位青衣的女子，纤手拂过书页，轻叹一声，“又有多少人懂他呢？”
人生的际遇，在电影室忽明忽暗的光影中，斑驳迷离。
再美的时光，再深情的爱，都会走到尽头，转身即成沧海。
唯有草木可以不图回报，不询问你的过往，不追索你的以后。
我甘心与这森林勾起手指，你不负我，我不负你，静守一段红尘誓约。
光阴从檐角飘走，又从云中流过，在玖树-森林的秘密，安顿下来，就是我和自己。
最好的时光初二篇十三
在一个盛夏的傍晚，顶着夕阳的余晖，我来到了浉河河畔的龟山亭。
天空中，幽深的蓝色吞噬着橘红色的晚霞。渐渐地，夜幕降临，天空披上了一层轻纱。一切车水马龙的喧嚣都远离这里。漆黑的连绵起伏的山峦静静地卧在夜色中，似乎在等待着什么。
一场仲夏的盛会，要开始了。
“呼……”一阵风吹来，好似悠扬的长笛声。几片碧叶被吹下来，在空中悠然打几个转儿，调皮地跳着舞，飘到了人脸上，痒痒的。
听，听，篁竹中，蛐蛐儿悠闲地哼着小调，有几只好斗的蛐蛐一边吹着战斗的号角，一边恶狠狠地对峙着；几只蚱蜢跳跃在草丛中；螳螂把那对利刃合于胸前，小脑袋一动不动，像是在虔诚地祷告着什么。灯光下，飞蛾们痴迷地绕着光明飞舞着，不时把灯泡撞得“砰砰”响，而蜘蛛正慢条斯理地吐着银丝，编织着温馨的巢。
我坐在亭中，享受着这。这里没有震耳欲聋的音乐，只有悠扬的虫鸣；这里没有炫目的霓虹灯，只有丛丛摇曳的树影；这里没有如潮的汽车，只有虫儿在轻轻呓语。老子曾云：“道法自然。”佛祖也曾拈花轻语：“一花一世界，一叶一菩提。”这里的景色是那么脱俗，远离了尘世的喧闹。我们每个人的内心深处，不都渴望着这一份自然的宁静么。
享受着这如诗、如歌、如梦、如幻的自然美景，真是……。
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最好的时光初二篇十四
这几天，外婆来我们家消暑。鉴于外婆不识字，我兴致一起，教起了外婆汉语拼音。
次日，外婆又拿出书一板一眼地念起来，可是，刚读了两三个就不会了。于是，我又耐心地教了一遍。过了一会儿，能幸运地进入外婆脑海里的，又所剩无几了。外婆无奈地耸耸肩：“岁月不饶人喽。”她感叹道：“年轻多好。”
是啊，年轻真好，年轻拥有靓丽的容颜，敏捷的身姿，灵活的头脑，热烈的情怀。
在此刻，窗明几净的教室，高科技的教学设备，认真负责的老师构成优越的学习条件；宏伟高大的图书馆、信息流量庞大的互联网、设备齐全的健身场馆，数不胜数的兴趣班构成的多彩的课余生活，是外婆他们年轻时做梦都想不到的。
现在的我们是活力的象征。正如奥斯特洛夫斯基所说："生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品，这就是青春：充满着力量，充满着期待志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着希望信心和活力。"我们活力四射，充满朝气，宛如清晨八九点钟的太阳：我们信心满满，力量十足，相信"乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海"；我们意气风发，胸怀理想，为之不懈努力。
现在的我们是拼搏的标志。李大钊激励我们：”青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。“我们对待学习，奋发进取，开拓创新；我们对待梦想，热血沸腾，不断追求；我们对待祖国，激情澎湃，豪情壮志。
我们是未来的希望。宋庆龄告诫我们：”青年是革命的柱石。青年是革命果实的保卫者，是使历史加速向美好的世界前进的力量。“我们爱发问，爱思考，爱学习，爱钻研，爱开拓，爱进取，爱创新，我们是活泼的小精灵，社会的接班人，未来的创造者。
宝贵的青春于我手，在当下。拼搏之汗水洒如雨，成功之果实甘似蜜。
最好的时光初二篇十五
人生中美好的时光有许多，如打扫卫生、出去游玩、学习知识、与朋友玩耍。我是那次家庭竞赛。
我是主持人，姐姐是出题人，爸爸妈妈是答题者。这次，爸爸说他输了就戒烟。开始了，我说了姐姐出的第一道题：“烟的主要成分有哪些？”爸爸丝毫也不见慌乱，迅速地答道：“尼古丁！”说完，还挑衅似的扬了扬眉毛。我点了点头，说：“正确。”紧接着又问：“多少支烟中的尼古丁可以毒死一只老鼠？”爸爸神色不变，飞快地回答：“一支！”我故作崇拜地说：“爸爸，你又对了。”这时，爸爸已经得意忘形了，不禁摇头晃脑起来。妈妈则在一旁咬牙切齿。我又说了第三道题：“多少支烟中的尼古丁可以毒死一头牛?”妈妈仿佛被激起了斗志，愤愤地说：“二十五支。”我说：“答对了！”我接着问道：“多少毫克尼古丁可以毒死一个人?”爸爸激动地一拍大腿，抢先道：“80毫克。”我连忙说：“错！”颇有些兴灾乐祸的意味。妈妈笑着说：“40~60毫克。”我说：“对了！”比赛还在继续，最后的第五道题也是妈妈答对了。我兴奋宣布：“妈妈后来者居上，获得了胜利。”爸爸无可奈何，只好戒了烟。我偷偷地朝姐姐眨了眨眼睛，哈哈，这都是我和她计划好的呀！
最好的时光初二篇十六
对于猫狗来讲，人是幸运的，因为人能活到七八十岁；对于龟等长寿的生物来说，人又是悲哀的，因为它们能活上百年。但对于每个生物来说，生命虽长或短，但就只有那几年，或是幼儿的懵懂时期；或是年少的轻狂时期；亦或是年长的稳重时期；亦或是遇到生命中最特殊的那个人的岁月。
对于步入新校园的我来讲，切都是陌生的，陌生的环境，陌生的面孔，陌生的姓名。这让我感到恐慌不安，我的内心就像一艘小船在陌生的海域航行，海上的大雾将小船淹没，船上的人看不到方向，因为没有一束光光顾他，为他点明方向，一束也没有——哪怕是微弱至极的光。
第一次见你时，因为你的穿着很让人难以理解一一红包的褂子，绿色的裤子，像是一个很朴素，不懂打扮的小孩子，让人哭笑不得。你以这样的形象进入了我的视野，但也只是觉得很奇怪，并没有放在心上。第二次见你，是在第一次调换座位后，你就坐在我的后面。由于四周除你是女孩外都是男生，我说出了关于我们之间的第一句活：“你好啊！你叫什么名字啊？”这看似平凡的打招呼，却在不停摆弄笔发出“咚咚咚”声音的手上显示出了我的紧张。还好当时你给了我回应，不然就尴尬极了。姓名、喜好、爱做的事，在那次谈话中我们都交换了。那是我第一次看见你的容貌，饱满的额头，浓密的眉毛，带着星空的眼睛，小巧的鼻梁，淡粉的嘴唇，洁白的皮肤，那一瞬间，光打的刚刚好，让我看到了如此可爱的你。
你的言语，一举一动，点点滴滴着的小事都化作但一束束光照在我的内心，为我指引方向。到现在都还记得和你交朋友的第二个周的星期五，刚放学的你飞快的跑出校门，眨眼就不见了，我急的满头大汗的去找你，一句呼唤，瞬间回头，真应了诗中的那句话“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你手拿着糖葫芦向我缓缓走来。那时真的是。有夕阳，有铃声，有同学，有你。
虽然现在我们已经许久未联系，但是我们的故事还没有结束。因为我们都在向更好的自己进发，并奔赴双方，那样才是最好的，对于我来说就是，有你在的每一分每一秒。
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