一个好的方案需要考虑资源、时间和预期结果等因素。制定方案需要有良好的沟通和合作能力，以确保各方利益的平衡和共赢。下面列出了一些解决特定问题的方案，供大家学习和参考。
清明祭祖方案篇一
为进一步弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，校团委决定在全校范围内广泛开展“我们的节日清明”主题系列活动。
1.各班积极组织学生参加“网上祭英烈”活动。要求各班学生登陆中国文明网、人民网、中国网、央视网等网站进行网上祭奠、发表祭奠感言和心声，表达对先烈的感恩和敬仰。
2.学校团委和初二年级部将在xx年4月5日(七周二)上午8点组织初二年级各班团员(含预备团员)去烈士陵园为革命先烈扫墓，每班限额20人。
3.号召学生回乡探亲祭祖，积极撰写祭先烈征文和办一期手抄报(或电脑报)。
征文主题：慎终追远、缅怀先烈，弘扬传统、报效祖国，争做有道德的人。
形式：体裁、篇幅不限。
内容：表达认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的感受和体会，抒发继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国的志向和情怀。
下周三各班选出优秀征文和手抄报(或电脑报)各5份上交学校团委，征文要求手写稿。
1.班级自制花环一个(大小自定)，每位同学佩带白色小花。
2.听从带队班主任和老师的指挥，不擅自行动，注意安全。
3.扫墓期间，严肃认真，不嘻戏、追逐。
1.9：30集合出发，在学校后操场集中整队，步行至烈士陵墓前。大约10：15到达济宁烈士陵园门口。
2.整队，学生主持仪式，奏国歌，默衷三分钟，向革命先烈敬献花圈。
3.学生代表演讲，教师代表发表讲话，介绍先烈英勇事迹。
4.绕烈士墓一周参观烈士陵园革命展览。
5.各班以班级为单位自由缅怀先烈。
6.大约上午10：50左右活动结束，请同学们在烈士陵园门口整队集合，各班级整队返回学校步行返校，中途不得擅自离开。
1.组织参加本次活动，各班级必须牢固树立“安全第一”的思想，切实加强学生集体活动的安全、纪律及卫生教育，带班的班主任和老师为班级安全第一责任人。
2.参加活动的学生服装整洁、规范，统一穿校服，佩戴团徽、校徽，一律步行。严禁擅自离队。身体不适者在征得班主任同意后在家休息，同时进行安全教育。
3.要求：一切行动听指挥。严禁带任何食品、mp3等，行走途中注意力要集中，在队伍行进中一定要整齐，跟班教师负责清点班级人数;组织好活动，严禁学生单独行动，严禁从事危险活动。请各位同学严格遵守学校要求，一言一行符合共青团员的身份。
1.专人负责勘察线路，做好周密安排，确保活动安全。
2.每位参加活动的学生人手准备一朵小白花。
3.准备校旗，团旗，音响设备，花篮。
1.活动责任人：xx。
职责：行进线路安排及活动全过程的组织、协调工作。
2.安全责任人：各班班主任和带队老师。
职责：加强安全教育，确保活动安全。
3.摄影责任人：xx。
职责：全程摄影和摄像。
清明祭祖方案篇二
“缅怀革命先烈，弘扬民族精神，争做高素质的当代中学生”
闽中革命烈士纪念碑。
xx年4月1日下午。
七年级师生、校团委委员。
校旗团旗花圈喇叭医疗物品相机。
第一项：全体立正（主持人解说）。
第二项：向烈士献花圈。
第三项：全体肃立，向革命先烈默哀。
第四项：学生代表献词。
第五项：聆听革命英雄故事；（请烈士陵园工作人员讲解）。
第六项：学校领导讲话。
第七项：七年级同学在烈士纪念碑前庄严宣誓。
第八项：近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园。
第九项：清明扫墓活动结束，集合队伍。返校。
2、集体活动，安全第一；
3、互相关心、互相照顾，发扬集体主义精神；
4、遵守队伍纪律，不得擅自离开队伍；
5、统一穿校服，佩带白花，行为大方；
6、在校外注意个人仪表形象，不做影响学校声誉的事；
7、要以崇敬的心情参加活动，了解烈士事迹；
8、爱护环境，不乱丢垃圾。
清明祭祖方案篇三
1、教育学生继承优良传统。
2、倡导学生践行文明新风。
4月1日—4月2日。
教学楼门厅处。
签名承诺：全校师生在印有"不忘恩泽承传统，文明祭奠寄哀思"的'横幅上签名承诺。（利用空闲，自觉签名）。
1、准备：由德育处负责印制横幅，悬挂于门厅东侧。
2、值守：活动期间由团委安排志愿者负责执勤，另备签字笔10支。
二0**年三月二十八日。
清明祭祖方案篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
清明是中华民族悼念逝者、缅怀先人、寄托思念的传统节日。学生需要学习历史、传承文化，缅怀先辈、向往未来，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。下面是小编为大家整理的关于清明节扫墓祭祖主题活动方案，希望对您有所帮助。
一、指导思想。
对学生进行爱国主义和革命传统教育，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，成人成才，报效祖国，为社会的发展做出积极的贡献;在活动中对学生进行文明礼仪、团结互助等行为教育，培养学生的集体主义和组织纪律观念。
二、扫墓地点：
长城烈士陵园。
三、扫墓时间：
4月1日下午12：20。
四、参加对象：
四、五、六年级全体学生(步行)。
五、活动安排：
12：10集合(内操场)，12：20分从学校准时步行出发。
每个班班主任外加一个跟班老师。另外前后各加两名保安人员，维持秩序。
祭扫烈士墓程序安排：(主持：胡格格)。
1、全体师生向纪念碑敬献花圈、默哀。
2、少先队员代表发言。
3、学校领导讲话。
4、呼号。
5、绕墓一周。
六、活动要求：
1、学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2、各中队辅导员在活动前，需对“清明扫墓”的有关知识向同学们做好介绍。
3、各中队辅导员要求对队员做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、队员活动期间不能大声喧哗、不能随意说笑，(尤其是在默哀时)。
5、学生自带饮用水(一瓶)，不带任何食品和饮料。
一、活动主题。
缅怀先烈、展望未来、弘扬中国传统文化。
二、活动时间。
3月29日至4月15日。
三、活动内容。
1、开展一次主题讲话。
学校星期一(4月1日)的升国旗仪式上，全校师生聆听主题讲话《感恩清明》，通过讲话让学生对清明节的来历有所了解，知道革命先烈的感人事迹，让学生知恩图报，不忘国之恩，党之恩，老师之恩，养育之恩……使“滴水之恩当报涌泉”之情感生根、开花.感恩!
2、举行“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”主题班会。
各班利用4月1日至4月5日一周内的班会时间开展“缅怀先烈、展望未来弘扬中国传统文化”的主题班会。通过班会开展各种形式的活动让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。同时加强爱国主义教育，引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、广播宣传。
学校校园广播利用一个星期中午的时间给全体学生介绍清明节来历、各种习俗，诵读清明诗词，从古人的诗韵中感受清明的含义，共同追忆先人。校团委负责更换一期宣传栏。
4、组织学生“网上祭英烈”
利用4月1日至4月14日两周的时间组织全校学生利用信息课时间登陆中国文明网“网上祭英烈”平台，参加“网上祭英烈”活动。并组织参加“清明节祭英烈网上征文活动”，组织学生攥写心得体会。
5、组织学生到附近革命烈士墓进行扫墓活动。
6、开展文明祭祀活动，开展“小手拉大手活动”，通过致家长的一封信的`形式，向全体家长积极倡导文明、低碳、环保的绿色祭奠理念，引导人们在祭祀活动中移风易俗、树立健康文明的祭祀新风，在追思缅怀汇总完成心灵的洗涤与净化，反思生命的意义，树立正确的生命价值观。
7、开展“清明节.节日小报”展评活动。全体学生围绕“我们的节日.清明节”这一主题，挖掘清明节文化内涵，办一期节日小报，体验节日习俗，感受传统文化的魅力。
四、活动要求。
1.提高认识，广泛发动。
各班级要把“我们的节日·清明”主题教育活动作为学校学生德育教育的一项重要活动内容，周密组织、安全运作，推动活动顺利开展。
2.结合实际，注重实效。
各班级要积极拓展和延伸教育平台和内涵，充分利用现有各类资源，精心设计形式多样的教育活动，吸引全体学生自觉参与、乐于参与，大力倡导文明祭扫、绿色祭扫。
3.及时总结，按时报送。
各班级将活动开展的情况与5月10日前进行总结，上交政教处。
二、主办单位：河南大学校青年志愿者协会。
三、参与单位：河南大学各院青年志愿者协会。
四、活动时间：4月3日—4月10日。
五、活动地点：开封市烈士陵园。
六、活动背景：
清明节是我国的传统节日;扫墓，祭拜古人的文化风俗也仍为广大中华儿女传承。时至今日，我们仍然不能忘记那些曾经为了祖国伟大事业抛头颅撒热血的革命先烈以及在新时期涌现出的一系列英雄人物，他们所代表的的精神价值也越来越固定成为社会意识的一部分，影响着现代的人们。
河南大学青年志愿者协会在“奉献，友爱，互助，进步”的志愿者精神引导下，在“明德新民至于至善”的校训的鞭策下，秉承“让爱心永驻校园，用真情服务社会”的宗旨，特开展此项活动。
七、活动主题与口号。
年年祭扫先人墓处处犹存长者风。
春风已解千层雪后辈难忘先烈恩。
八、活动流程。
1、前期准备工作。
(2)办公室负责购买花环及其他活动当天的相关物资，并做好资金预算和物品登记工作。
(3)宣传部对于此次活动进行追踪报道，及时以展板海报等形式进行宣传，并与校内媒体联系给予关注。
(4)组织部做好活动当天出勤志愿者登记工作。
2、烈士陵园扫墓。
活动时间：4月4日(星期五)清明节当天。
活动地点：开封市烈士陵园。
负责人：韩景龙。
参与人员：志愿者。
活动过程及要求：
(1)上午9：30，参与志愿者在大礼堂前集合，由负责人韩景龙进行简单培训，内容包括各项注意事项。
(2)十点整从学校出发前往开封市烈士陵园。
(4)仪式结束后，组织全体人员在陵园进行清扫活动，结束后统一返校。
(5)活动结束后，负责人上交活动总结。
九、活动要求。
2、志愿者在活动期间服从命令，统一指挥。
3、志愿者在活动期间注意自身安全。
一、活动目的：
为了加强青少年学生的爱国主义教育和革命传统教育，进一步弘扬民族传统美德，培养他们爱祖国、爱人民、爱家乡、爱生活的热情，教育学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件，树立远大的理想，磨练顽强的意志，练就过硬的本领，为社会的发展做出积极的贡献。
二、活动主题：铭记使命，发奋图强。
三、活动时间：2022年4月4日。
四、活动地点：多媒体教室。
五、活动成员：全体师生。
六、活动内容：
1、老师介绍清明节的由来。
2、浏览网站、了解英雄人物生平介绍、英雄事迹，进行网上鞠躬、献花、留言等。
3、说出我心中的英雄形象及本次活动对我的影响。
4、每生将本次活动的感受或启发写成追忆文章，学校将对优秀作品推荐至全省校外教育网站。
七、活动组织要求：
1、活动期间老师组织好学生，对学生进行素质教育、安全教育。
2、提倡文明上网、绿色上网。
3、活动期间学生应态度严肃、认真，做好笔记，确保活动取得良好的效果。
4、每班网上祭扫时间为十分钟。
八、祭扫程序：
主持：教师或班干部。
(1)打开“中华民族魂”网站。
(2)全体起立，主持人宣读：
我们相信，纪念的背后站着的首先是思念。然后，我们可以看到的是对逝者的崇敬和感恩。在这一天，很多顽皮的孩子在烈士墓前变得肃穆。尽管他们不知道，此间长眠的每一个感人故事。但他们知道，因为祖国，因为民族的利益，血就可以造就英雄。英雄不问出处，每一个英雄所贡献的，绝不仅仅是某一场正与邪较量中的力量，更深远的是他给予“人”的内涵。在今天，这一内涵所倾诉的是本属于炎黄的价值取向。不管祭扫的是谁，生者对逝者没有功利。当我们在这一天诚恳地感恩，可以肯定我们的灵魂也一定在那一刻净化。
全体默哀一分钟。(要求：庄严、肃穆，教师关好手机)。
(3)全体坐下。电脑献花、留言。(以上程序师生共同参与，以班级为单位)。
九、祭扫后续教育。
一、活动目的。
1、广泛开展"清明祭英烈"主题活动，祭奠先烈、先人、先贤，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
2、通过活动，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。
二、活动时间：
20__年4月1日至4月7日。
三、活动参与对象：
初一至高二年级。
四、活动内容：
1、开展"网上祭英烈"活动。
中国文明网已与央视网、中国未成年人网、未来网、中国家庭教育网等重点新闻网站搭建了"网上祭英烈"的互动平台，各中队要发动广大未成年人积极参与网上缅怀纪念活动，发表祭奠感言、开展网络访谈。
活动形式与要求：各班可以利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫，活动后各班收集10条精彩寄语交到校团委。
2、举办"忆先烈伟绩寄后人哀思"祭扫活动。
各班级组织本班志愿者慰问帮扶复退军人和烈士家属，充分发挥湘潭市烈士陵园、韶山、乌石等爱国主义教育基地作用，在清明期间开展祭扫、献花和宣誓等活动，表达对先烈先辈的感恩怀念。
五、活动要求：
1、各团支部必须重视本次活动，制定好方案，积极开展。
2、各团支部在活动前，需对"清明扫墓"的有关知识向同学们做好介绍。
3、各团支部必须做好安全教育工作，要求有组织、有纪律地活动。
4、出行过程中要队伍整齐，注意自身形象，在路上不得随意脱离队伍，爱护环境。
清明祭祖方案篇五
1、教育学生继承优良传统。
2、倡导学生践行文明新风。
4月1日-4月2日。
教学楼门厅处。
签名承诺：全校师生在印有"不忘恩泽承传统，文明祭奠寄哀思"的横幅上签名承诺。（利用空闲，自觉签名）。
1、准备：由德育处负责印制横幅，悬挂于门厅东侧。
2、值守：活动期间由团委安排志愿者负责执勤，另备签字笔10支。
清明祭祖方案篇六
为进一步弘扬中华民族传统文化，把我国传统节日的丰富内涵融入到同学们思想道德建设中，在传统文化中感受我国悠久的历史，特制定清明节活动方案：
一、活动目的和意义
通过活动使同学们融入到我国的传统文化中，并感受我国博大的文化历史，加深对中国传统节日的了解和对中国传统文化的热爱;通过组织系列活动，培养同学们的爱国情感，以及尊老爱幼的优良社会风气;通过祭扫活动，在纪念先辈的同时，更懂得孝敬活着的人，更懂得今日幸福生活的来之不易。
二、活动主题
缅怀革命先烈弘扬传统文化
三、活动内容
1、“我们的节日-清明节”—网上祭奠革命先烈活动。
为深入开展“我们的节日—清明节”，推动“做一个有道德的人”主题活动纵深开展，引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，继承弘扬革命先烈优秀品质，根据中央文明办精神，从3月25日至4月25日，在中国文明网等网站组织广大未成年人开展“网上祭英烈”活动。
网上祭英烈，同样可以表达对英雄人物的敬仰，还有效减少了烧纸钱、烧冥王等不文明行为。
2、各班出一期以“清明节”为主题的黑板报。
介绍清明节的来历、习俗、诗歌等，让学生从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。
3、各班组织以“清明节“为主题的手抄报大赛，然后每班推报6份优秀作品，参与学校的手抄报展评活动。
学生走进社区，了解和搜集关于清明节的一些民风民俗，了解当地的一些风俗习惯，同时，也可以制作“文明清明节“宣传材料，走进社区宣传文明科学，抵制迷信等活动。
5、“缅怀先烈、继承革命传统”。
利用清明节，当临近的革命纪念地，参加缅怀先烈活动，聆听先烈的事迹，接受革命传统教育。
清明祭祖方案篇七
岁在甲午，届时清明;莹前跪拜，扫墓酹觞。
张姓望族，根系炎黄;皇帝五子，威震八方。
发明弓箭，赐张名挥;历数前年，源远流长。
百忍堂号，播洒九州;枝繁叶茂，人丁兴旺。
张庄张氏，始祖盛桓;供职金陵，护驾安庄。
六百余载，世事沧桑;列祖列宗，德泽四方。
同祖同根，同愿同向;血浓于水，四海共襄。
治家重教，正家重礼;代代忠孝，世世贤良;。
诚信悠长，仁和葆昌;友善勤俭，不卑不亢。
秉承祖志，续写华章;倡树新风，流彩溢光。
思祖春晖，日月同光;念祖深恩，山高水长。
怀祖厚德，万古流芳;尊宗敬祖，继往弘扬。
山岳巍巍，江河荡荡，彪炳千秋，永祚家邦;。
缅怀祖德，万世弗忘;掬诚告典，伏祈灵光。
本族20世魏嵩主持祭祖大会20世魏嵩宣布祭祖仪式开始本族22世孙魏法统敬读祭祖文为先祖默哀侄子益宽携侄曾孙为先叔父母亮烛侄子益旭、益德为先伯父母亮烛孙子益先......
1“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天是清明节，我要回老家去祭拜外婆和已经不在的祖先们。我和爸爸妈妈准备了鸡，水果，糖，鞭炮，香和许许多多的纸钱。我......
淮南名郡，卞氏故園。地临黄海，民戴尧天。文光射斗，人杰迥凡。韶华逝易，瞬逾千年。伏以木本乎根，水本乎源。郊坛有制，礼应周全。慎终追远，古今蔚然。况吾卞氏，世代英贤。忠......
2014年今天是祭奠列祖列宗的清明节。清明祭祖扫墓是我们华夏儿女缅怀先祖，思亲睦族，行孝尚德的优良传统。现在，刘氏族人聚集于此,祭奠我们共同的先祖及已逝去的亲人......
清明祭祖方案篇八
清明节，家家户户祭祖祭祖的日子，我们家也不例外。国家把这一天作为法定假日，也让我有了跟着长辈去祭祖的机会。
“清明时节雨纷纷”这句话说的一点儿都不假。正值初春季节，阴雨绵绵，好久没去祭祖的我和奶奶她们打着伞默默的向公墓走去。一路上的人很多，都是拎着祭品，花束去祭祖的人们。虽说是节假日，但由于是清明节，是祭奠祖先的日子，大家的脸上都多少带着严肃的表情，有些凄凄戚戚的感觉。
公墓到了。我们一行人在祭奠完了我的曾祖父母后，向我的大姑奶奶的坟地走去。周围整整齐齐的排列着一块块墓碑，我的心情压抑不已。大姑奶奶是前几年生病去世的，可是我却一直没有去她的坟上祭奠过，想来也挺愧疚的。大姑奶奶的坟在一个偏僻的角落上，周围的祭奠人很少。旁边的坟上摆着早已枯萎的花，一片荒败的景象。奶奶取下烛台上早已燃尽的蜡烛，插上了两根新的蜡烛。大家也有条不紧得摆放着给大姑奶奶的贡品，像青团等糕点。姑爷爷将手中的酒杯斟满，嘴里默默地说着什么，然后缓缓地把酒洒在坟前地上。奶奶手里拿着布，仔仔细细地擦拭着墓碑。我默默地注视着他们，脑海里涌现出一幕小时候和大姑奶奶在一起的日子。
大姑奶奶对我真的很好。小时候大姑奶奶每次来我家玩都要买很多零食和玩具给我，因此我十分喜欢大姑奶奶。可是随着我的长大，大姑奶奶的年纪越来越大，身体也越来越不好。她来我家的次数越来越少，而我因为日益繁重的学业，去看她的次数也越来越少。后来她因为癌症去世了，我伤心极了，可是却一直没有时间给她祭祖……想着想着，我的眼眶里早已满盈了泪水，我自告奋勇地要帮大姑奶奶的墓碑描红，奶奶他们一开始不肯，但在我的坚持下，把毛笔和红油漆递给了我。我蹲了下来，一笔一划，描地无比仔细。
对不起，大姑奶奶，我一直没有来看你，现在只能用帮你描墓碑的方式来向你道歉了。你放心，我今后一定会坚持来看你，而且我现在长大了，你不必再担心我会做出什么危险的事情，我会好好学习，来报答你对我的好的。这样你一定会很欣慰的吧！
清明祭祖方案篇九
碑前片片飞花乱,眼底丝丝泪血煎。
隐约呼儿声在耳,依稀鲤对梦如烟。
悲情似水归何处,岁岁春风泣杜鹃。
姜水烈山钟秀灵，神农一氏显其形。
发明耒耜耘耕术，教得生民稼穑经。
踏遍群山尝百草，寻来良药旺人丁。
中华民族树初盛，冠大根深叶永青。
土黄幡白隔阴阳，旷野晴青连大荒。
祖墓碑前躬一拜，杜鹃声里泪双行。
绵绵血脉浓于水，片片坟苔淡似霜。
寥落清明惆怅处，梨花与我两愁肠。
律转清明细雨连，桃休李默柳如烟。
有情草叶垂清泪，无力鹃声泣野阡。
半亩荒山埋世爱，一丘净土断尘缘。
坟前敬上三杯酒，万语千言付纸钱。
七律.清明组诗（轱辘体）。
清明祭祖方案篇十
今年的清明节，老家可没掉眼泪，一早就露出了灿烂的笑脸，按照风俗习惯，今天我们要去给外公扫墓。
我和爸爸、表姐一大早就去准备拜祭得东西，不过今年与往年不同，拜祭东西都是环保型的。往年我们都用鞭炮、纸钱、蜡烛等，今年我们用的是墓中人生前喜欢吃的东西和鲜花来祭祀。
外公的墓在山上的松树林里，我们来到外公的墓地，一起拿锄头、铲掉坟上的杂草。
爸爸拿出香烛用打火机点燃，插在坟头，然后拿出水果、菜、鲜花摆在墓前磕了三个头，嘴里念叨着：“外公，保佑我们平安顺利，生意兴隆！”“快给外公磕头！”我学着爸爸的样子磕起头来，当我们拜祭完要走的时候，另一家扫墓的火险些发生意外，他们烧着的纸钱被一阵风吹过，把旁边的干松枝点着了，人们迅速用树枝扑灭，避免一场森林火灾的发生。
看到这种情形，最后我还是提倡用鲜花拜祭的方式更安全、更环保。
清明祭祖方案篇十一
又是清明节，一大早，父亲便开车带着我和爷爷去农村给祖父、祖母和祖先们扫墓。一路上，春寒料峭，远远望去，路边的小草、大树，绿得充满生机，还不时掠过一束束桃花，但我却无心欣赏，心中飘荡的是淡淡的哀愁和思念。
我们来到我们张氏家族的坟山，这里山清水秀，绿树成荫，先人们都在这小山坡上安静的长眠。父亲从车上拿出一捆花花绿绿的'纸花和纸钱，爷爷也拿出一大捆的炮竹，爷爷首先来到祖母的坟前点上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，泪水也在眼眶里打转；父亲把纸花小心翼翼地挂在竹竿上，然后深深的插在坟堆上，风儿吹过纸花，随风摆动，好像在为祖母跳着一支悲伤的舞，突然爷爷点燃爆竹，震耳欲聋。这声音打破山野的宁静，把我从沉思中惊醒。接着，又是一阵噼噼啪啪声，烟雾弥漫，火焰熊熊，整个坟场热闹起来了，只见每家每户都在各自的祖坟上，扎纸花，烧纸钱。他们都以这种特殊的方式寄托着对祖先的感恩之心。
扫完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那灿烂的笑容，还抚摸着我的头说：“只要你认真学习，锻炼好身体，我也就放心了……。”
清明祭祖方案篇十二
又是清明节，一大早，父亲便开车带着我和爷爷去农村给祖父、祖母和祖先们扫墓。一路上，春寒料峭，远远望去，路边的小草、大树，绿得充满生机，还不时掠过一束束桃花，但我却无心欣赏，心中飘荡的是淡淡的哀愁和思念。
我们来到我们张氏家族的坟山，这里山清水秀，绿树成荫，先人们都在这小山坡上安静的长眠。父亲从车上拿出一捆花花绿绿的'纸花和纸钱，爷爷也拿出一大捆的炮竹，爷爷首先来到祖母的坟前点上了三炷香，恭恭敬敬地三鞠躬，泪水也在眼眶里打转；父亲把纸花小心翼翼地挂在竹竿上，然后深深的插在坟堆上，风儿吹过纸花，随风摆动，好像在为祖母跳着一支悲伤的舞，突然爷爷点燃爆竹，震耳欲聋。这声音打破山野的宁静，把我从沉思中惊醒。接着，又是一阵噼噼啪啪声，烟雾弥漫，火焰熊熊，整个坟场热闹起来了，只见每家每户都在各自的祖坟上，扎纸花，烧纸钱。他们都以这种特殊的方式寄托着对祖先的感恩之心。
扫完墓，回家的路上，我仿佛看到了祖母那灿烂的笑容，还抚摸着我的头说：“只要你认真学习，锻炼好身体，我也就放心了……。”
1清明节到了，要去祭拜祖先了，每一年清明节的时候我们都要祭拜我们的祖先。我的家乡在成团一座美丽的山脚下，那里有美丽的青山和绿油油的田野。我们买了好多东......
记“又是一年芳草绿”，伴随着春姑娘的脚步，清明节很快就到了。星期天，我们一家人回老家祭拜去世的各位前辈。爸爸的老家离城区不远，妈妈的家可就不是了，它在一个偏僻的小......
之真义诗曰：父精母血产斯身，怀抱三年备苦辛，教养劬劳形渐老，无存孝道枉为人。祭祀乃祀天神、地祇之通称，孝经有云：【能保其禄位，守其祭祀，盖士之孝也。】足见祭祀为族传统......
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。……”每逢清明时节，人们都会去祖先的坟前扫墓、祭拜，以表达对先人的哀思之情。今年清明节期间，我和爸爸、大伯、三叔、二爷一起去上......
清明祭祖方案篇十三
甲午清明，日暖柳轻，长空澄澈，惠风和畅。
遂州邹氏，汇集一堂，祭祀先祖，叩拜焚香。
继承祖传，孝悌敬恭，缅怀祖恩，永世不忘。
为表衷肠，特撰此文，以示祭告，列祖列宗。
浩浩中华，历史沧桑，巍巍山河，连绵弛张。
轩辕始祖，姬姓子姓，余荫泽后，源远流长。
正考父公，封邑为邹，宣靖立姓，齐鲁发祥。
南阳湛公，诸族之祖，永嘉南渡，迁徙江西。
新化讃公，派衍三图，同光三年，移居湖南。
长图名下，系分八户，枝繁叶茂，遍布中华。
文绣祖公，居株木山，衍义贤诚，以名立户。
世诚另迁，移居白溪，耕读传家，子孙兴旺。
盛让派衍，六子传承，福地石马，居神仙坪。
康熙年间，朝廷降旨，湖广填川，先后离乡。
五大房人，遂宁落籍，东禅拓基，艰苦创业。
沿用祖籍，十个字派，入川新拟，四十字派。
乾隆年间，二十修谱，四十五年，共建祠堂。
祖先传统，八月十五，夜晚向东，思亲念乡。
三百余载，忠孝节义，繁衍发展，仕农工商。
辛卯三月，谋勇恩军，代表族人，故里祭殇。
驱车圳上，印证祖源，奔波炉观，祭拜讃公。
癸巳十月，新化宗亲，联宗来往，联连蜀湘。
清明祭典，谋勇首倡，运筹帷幄，计划有方。
引领族人，尊亲睦族，顺应时势，辈出贤良。
追今抚昔，弘扬族风，与日俱进，家兴族旺。
今辈后生，高中金榜，成人年寿，世代永昶。
微言大义，语短情长，后嗣永传，先祖家风。
告慰吾祖，永赐吉祥，佑我族人，万代隆昌!
呜呼哀哉，伏惟尚飨!
清明祭祖方案篇十四
又是清明节了。这天我起得特别早，因为爸爸、妈妈还有大爷、二大爷要带我去祭祖。
我再次闻到了农村独有的味道。天空格外明朗，空气格外清新，远不是城市中灰灰的天、污浊的味。蓝蓝的天空中挂着几片白云，白云下面是起伏的山包，虽然是土山，但城市公园里的假山是完全不能相比的。山上一棵棵野树生长在悬崖的土里，顽强地把枝条向上伸展着。各种花草在春风的呼唤下渐渐苏醒了，仿佛在向我们报道春的来临。来到这里，你能感到春天的气息扑面而来，让人心旷神怡。
上山了，刚才欣赏春景的心情一下子沉重起来。爷爷的坟在最高的山顶上。对着爷爷的坟，我暗暗对自己说：“爷爷，虽然您不在了，看不到我成长了，但是我一定听爸爸、妈妈的话，好好学习，取得好成绩，不辜负您对我的期望。”爷爷坟头的柳枝轻轻摇摆着，我想那是爷爷明白了我给他下的决心。
祭拜完毕后，我们原路返回了家中。
清明祭祖方案篇十五
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”每年的这个节气，我们都会在心里默默地吟诵这首唐代诗人杜牧的诗句，来表达我们对先人的思念之情。
这一天，我们会来到墓前，放置一束鲜花，烧上一些纸钱，借以表达我们对亲人的思念和祝福，并在心里默默地为他们祈祷，祝福他们在天堂的那一边也能够和我们一样，幸福和欢乐地生活着。此时，我们不禁会想起他们以往和我们共同度过的那些岁月，那些画面仿佛还历历在目，想到这些，我不禁潸然泪下。
远处春的`景色映入了我的眼帘，鸟儿唱着春天的奏鸣曲，漫山的桃红柳绿，遍地金黄的油菜花，“嫩芽吹叶落”，绿油油的嫩芽长了出来，到处是一片春意盎然、万物复苏的景象，这是一个充满期望和祝福的季节。清明时节，让我们在这样一个特殊的日子里，我们在缅怀过去的同时，也要对未来充满期望，珍惜生命，让自我的生命更有意义，不要虚度了这样一个完美的人生。
还要对生命有一个重新的认识，让自我的每一天都充充实实的，这样才会不让自我遗憾，并且对得起他人。
清明祭祖方案篇十六
“帝里重清明，人心自愁思。”我低喃着这句诗，而后发现，貌似我也只会区区几首罢了。又是一年的清明节，我恍惚地记得，写过一个类似于此的文章，也不知发表了没有。
都说“清明时节雨纷纷”，今年的清明节那思念的气氛似乎又多了几分沉重，雨掺着雪，落到手上又化成水，好似人的思绪，时而消融。
每年的清明节我都要回到父亲的故乡——东寨去祭祖。其实对于东寨这个名词我既陌生又心怀敬意，为什么说陌生呢？我不曾在这片土地上成长，除了祭祖以外，似乎没有什么其他的记忆，也许我在这里打过栗子吧，也记不太清了。怀揣敬意又是怎么一回事呢？虽然我曾未在这片土地上成长，但我的父亲在这片土地上生活了数十年，是这片土地的潺潺溪流无私的奉献吧？是这片土地上的庄稼长势喜人吧？是东寨人们善良的心吧？这些，都与我父亲的如今密不可分吧。如果没有这片土地，也许就不会有我的父亲，更不会有我，每每想到此，都不禁对东寨怀有极大的敬意。
如今的东寨也与我父亲以往生活的东寨不同。现在，许多人家都盖起了小二层，换上了白的发亮的瓷砖，镶了敞亮的大门，生活水平提高不少。但经济发展的同时，原生态的环境也被破坏了，就那原来在乡间流淌的小溪来说吧，现在已不知所踪。
还未走到爷爷奶奶的坟前，印入眼帘的是上面的一座坟，坟边是大大小小的花圈，在雪的衬托下显得格外惹眼，真是“风雨梨花寒食过，几家坟上子孙来。”真正走到坟边，在冰冷空气的带领下，一股醇厚的就像为慢慢飘来。这坟边又怎会有酒呢？坟前有一排纸杯，纸杯里倒满了酒，再看看一旁空了的酒瓶，似乎酒香味更浓了。
关于爷爷，我曾未谋面，是在我父亲21岁时就去世了。关于我爱干净还耳朵背的奶奶，我倒是有着不少的记忆。小时候，奶奶和我们住在一起，接我从幼稚园回家，做做家务，想到这里，闭了眼，往日与奶奶相处的温情场面，又浮现在眼前。待我再睁眼时，看到的却只有一座刻著名字的石碑，在冰冷的石碑后，埋着曾与我欢声笑语的奶奶，人心都是肉做的，人情都是有味的，人都是有良心的，曾与自己度过六个春秋的亲人，如今却只能靠祭祀来要寄哀思，又有谁不心痛，不会潸然泪下呢！
清明的意义到底是什么？是回家，是不忘本，是对故去长辈最最崇敬的缅怀。
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