对比是一种通过对比两种或多种事物的异同来突出它们的特点和特色的比较手法。写一篇完美的总结需要有清晰的思路和逻辑，遵循一定的写作规范和技巧。在读完以下的总结范文后，我们可以思考一下哪些地方可以借鉴和应用到自己的写作中。
高三感恩国旗下讲话稿篇一
老师们，同学们，上午好！
（1）首先，我问大家一个敏感的问题：距离高考还有多少天？没错，127天。
（2）走过高一的年少，走过高二的轻狂，当高考真实地出现在距离我们还有127天的前方时，那些年少、那些轻狂、那些梦想，瞬间闪耀！
一、改变高三。
（1）不想再重复高三那三点一线的枯燥，今天我们必须要改变，为自己创造一个不平凡的高三。
（2）今天我们必须改变：我们要坚定信念、决不动摇；刻苦努力、决不气馁；精雕细刻、决不大意；振奋精神、决不松怠。向着顶峰攀登，以胜利者的姿态。
（1）今天我们必须要改变，从今天开始，学会更加合理地安排时间，忘记昨天，因为它已成为记忆。也不要痴想明天，因为它是永远未知的悬念。我们只有把握今天，让梦想在有限的时间里一一实现。
（2）今天我们必须要改变，从今天开始，要坚持不懈，勇往直前。今天的努力，就像冲洗高山的雨滴，吞噬猛虎的蚂蚁；照亮大地的星辰，建起金字塔的奴隶。它终会在你的坚持不懈中给你一个不朽的奇迹。
二、感悟高三。
（1）人们会说：高一的生活如同刚离开树桠的樱桃那样新鲜；高二则犹如透着阳光的暮霭，一颗飘忽不定的心时而泛起涟漪；而对于高三，所有的比喻都显得干涩无力。
（2）我们已踏上一条义无反顾的`荆棘路，没有“浪子回头”，只有“沉舟破釜”！没有无言的空虚，唯有艰苦的努力。
（1）感悟高三，因为有过孤寂，尝过失败，经历困苦，才品出了快乐、成功和拼搏的滋味。我们会相信：海燕经过风雨的洗礼而愈发坚强。我们会懂得：麦苗经历霜雪的考验而更加茁壮。
（2）走过高三，意气风发时，高歌猛进；头破血流后，饮血低吟；沧海横流，宠辱不惊；信念永存，方显英雄本色。我们愿意去经受生活的波折，去体味稚嫩和沧桑；去设计构造自己的梦想，去孕育和实现自己的希望！
三、冲刺高三。
（1）回顾昨天，父母无微不至的关爱。
（2）老师夜以继日的辛苦。
（12）在我们身上凝聚、汇集、闪耀。
（2）展望明天，一个民族的崛起。
（1）一个国家的腾飞。
（12）化为我们心中不竭的动力，燃烧、在燃烧。
（1）如今，站在高三的浪尖上，我们坚定信念。
（12）经历187天地涅、定会燃起一中06级腾飞的金凤凰。
前途是光明的，道路是曲折的，用187天地汗水汇成06级完美的腾飞。
用完美装点校史的辉煌，回报学校的栽培，让我们在人生第一站，信心百倍，青春无悔。
(2)生命只有一次，我没有理由不珍惜和关爱她！
(1)生命只有一次，我没有理由轻视和忽视她！
（2）生命只有一次，我没有理由不让父母过上好的生活！
（1）生命只有一次，我不想看着我爱的人继续承受苦难！
（2）生命只有一次,我不想看着爱我的人继续承受苦难！
(1)失败不再是我奋斗的代价。
（2）我不是为了失败才来到这个世界上的。
（1）我的血管里也没有失败的血液在流动。
（2）下面，请同学们同我们一起发出最强有力的呐喊！
我为成功而生，不为失败而活！
（1）我为胜利而生，不向失败低头！
（2）我要用知识改变人生的命运，改变家庭的命运。
（12）我郑重地发誓：
今天，我要努力去改变，
明天，我会完成人生的蜕变！
高三感恩国旗下讲话稿篇二
亲爱的同学们：
今年，我是高三的学生。站在这高三的跑道上，我胸中跃动的是纷繁的情感。
人们会说：高一的生活如刚离树桠的樱桃那样新鲜。我们像刚离巢的鸟儿，双眸张望着已翘首盼望多时的五彩世界，感受着气流贯穿全身；高二则犹如偷着阳光的雾霭，我们向往那无垠的光阴，却又迷恋雾的轻忽和湿润，一颗心是飘忽不定的；至于高三——刹那间所有的比喻都显得干涩无力。而我也只能用几个矛盾的形容词来描述高三将带给我们的喜怒哀乐。
高三是苦涩的，也是甘甜的。没有春景秋色，没有畅快淋漓的运动，没有细品生活的安逸。它注定是书山题海，是两点一线。高三是一只不停旋转的陀螺，如果在此刻停下，那以后的日子也许会比现在还要艰辛。但它不忘给我们甘甜。一次次的尝试，一次次的坚持正慢慢挖掘出我们的潜力，它给予我们自信去突破极限，一路上采摘的成功之果蕴藏着无限的甘甜，滋润我们稚嫩的沧桑。
高三是沉重的，也是美丽的。会考、模拟考、高考似乎都是横亘于眼前的难以逾越的山峰，而我们则是不倦的行者，在老师和父母的目光注视下，体验着没有鲜花、掌声相伴的心旅历程。然而它美丽在经历了这一场智力、体力的较量后，凤凰涅盘般的再生，我们在成长，在成熟。理解了时间对于生命的深刻意义，尝试着在浮躁中心静如水，领会铁杵磨成针的精神，学会了坚强，耐住了寂寞，懂得了坚持的力量。知道了为了提升一个台阶我们所要付出的汗水。但也仅仅是这一个台阶，我们就可以拥有更广阔的天地。我们感受着老师、同学一起患难与共的亲情，感受着理想日益逼近的兴奋。这样的五味杂陈，让高三这条美丽的跑道成为我们生命中宝贵的财富。
步入高三，我们要有坚定不移的目标，更需要的是为目标而奋斗的自信与意志。坚强的贝多芬，以他旋风电击般的音乐扼住了命运的喉咙；激情的毕加索，一他变幻多姿的画笔激起世界人民的热情。他们战胜了命运，因为没有哪一种命运可以挫败这样的人生。我们也是一样，没有哪一种困难能够扭曲我们的未来。
一轮轮的高考复习，一次次的模拟训练，有进也有退。一次次的得失与悲喜之后，手中的笔仍然在不停地来回，大脑依然在不停地思考。失意时，也许有人会说：山穷水尽，走投无路，陷入绝境，也只能等死而已。但遭遇八十一难的玄藏毕竟取得西经；粮水断绝、众叛亲离的哥伦布毕竟发现了美洲；冻病饿三重压迫之下的.莫扎特毕竟写出了《安魂曲》。
所以，面对接踵而至的试题，不绝耳畔的叮嘱和期望，请拿出我们的勇气，接受挑战。在辛苦中学会品味进步的喜悦，在寂寞中学会用心触摸即将到来的理想。
当一切都结束时，我们会懂得：经过霜雪的麦苗总是更加茁壮。
高三感恩国旗下讲话稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们:。
大家早上好!今天我们很高兴能站在这用为大家做国旗下讲话，我们讲话的题目是“感恩母亲”。美丽的五月已经悄悄地来到身边，空气中到处飘荡着芬芳的气息，在这暖意融融的季节里，五月永恒的主题便是母亲节。母亲节是我们天底下无数个伟大母亲的共同节日。这个节日是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
有一个人，她永远站在你内心最深处，愿意用自己的一生去爱你:有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不要你任何的回报......这个人叫母亲:这种爱叫母爱。
母亲给予我们生命的体验，我们感激:母亲使我们茁壮成长，我们感激:母亲给子我们教育和开导，是我们获取知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难和曲折，是母亲给予我们关怀和帮助，所以我们更应该感激。
同学们，在这个平凡又具有特殊意义的日子里，我们该为妈妈做些什么呢?妈妈不要华丽昂贵的首饰，不要价值不菲的礼物，送给妈妈最好的礼物就是我们自己，可能你以前也嫌母亲唠叨，对母亲发脾气，不如让我们今天开始，从孝顺母亲开始，学会感恩。有时候，表达孝意只需一些简单的话语，在妈妈忙完回到家里时，向妈妈问一声:妈妈，今天辛苦你了;在去上学的时候，向妈妈道一声:妈妈，我上学去了;在回到家的时候，向妈妈说一声:妈妈，我回来了。
有时候，表达孝心只需一些简单的动作:在吃饭之前帮妈妈盛饭，吃饭时先夹菜给妈妈，在吃完饭之后帮收拾碗筷，在妈妈忙碌时帮她分担下家务，当母亲空闲的时候为母亲洗一洗脚，在妈妈忙碌完回到家里帮妈妈捶捶背....有时候，认真做好我们自己，努力学习，积极向上，知错能改，取得好成绩，对妈妈来说，就是多一-份欣慰。
老师们，同学们，在这温馨的节日里，让我们给母亲一个暖暖的拥抱，一句真诚的祝福，一脸感恩的微笑吧!让我们用最温柔的心情告诉她:“妈妈，我爱你!”
高三感恩国旗下讲话稿篇四
随着期中考试各科成绩揭晓后，有人欢喜有人忧。用现在一句流行的话说：可谓是悲喜交加，泪流满面。但我认为考试的目的不在于成绩，而在于总结，应不以物喜，不以己悲。
学习就像一次长征，而考试就像征途中的遭遇战，狭路相逢，成败的关键在于你平时是否磨砺你的宝剑，因此我想说：砺剑前行！
这次考试自然不乏遭遇滑铁卢者，但面对失败只一味痛苦又有何用？天使纵然折翼，光环永不湮没！既使失败，但只要你曾奋斗，直面失误加以总结，改善学习方法，提高学习效率，胜利的光荣总会归属于你。
永远记住汗水带来的成果往往大于你的智慧。我们之中也不乏自作聪明的人，他们往往认为自己很聪明，就算不怎么学习，也可以拿到高分。是啊，我也曾概叹牛顿的丰功伟绩，以为只有天才的头脑才能将枯燥难耐的物理演绎为一组组迷人的方程，但牛顿在教堂黑暗的小屋里独涉书山，又有几人知晓；曾歆羡于海伦，凯勒的皇皇巨著，以为只有超人才能在残缺的身体上勾勒出生命的轨迹，但那在暗无天日的摸索之苦又有谁能体会。是啊，所有的不可能，只是人们懦弱的借口。
差劲的成绩可能对你带来巨大的打击，但千万不要放弃，马化腾曾以100万将腾讯售出，遭拒后拼搏改进使腾讯。如今成为市值超过800亿的公司，并一跃成为中国第二大通讯公司；“chinacom”曾放弃投资了一半的公司，而那家公司就是如今的盛大；李彦宏因为坚信“百度文化”挺过中国互联网最黑暗的两年成为国内唯一攻败google的搜索引擎；正确的坚持往往带来美好的结局，不要灰心，坚持下去。这次的失败只为下一次更加华丽的转身，而这次的成功只为下一次更加辉煌的凯旋。
砺剑前行！给知识充足的储备，黯淡的学习也会充满绚丽的光彩。结生命充足的准备，平凡的生命也会就伟岸的躯体。因为我们都知道，机遇永远垂青于有准备的人。
高三感恩国旗下讲话稿篇五
感恩需要我们去行动，滴水之恩当涌泉相报，让我们感恩的太多太多，深深体会身边的每一点好处，身边的每一次感动，那么有关高三感恩国旗下讲话稿的有哪些?下面是小编为大家整理的高三感恩国旗下讲话稿，一起来看看吧!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.
其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生."
"20xx感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."
台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
最近,上海市在第三版的《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的'呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力.
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
同学们,"我们要学会感恩，在中考即将来临之际，我们不但要懂得感恩父母，而且也要感恩老师为我们的付出，我们将以最好的状态去迎接中考，来回报老师.家长对我们的爱。感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今年“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸，是个患有先天性进行性肌营养不良的人，他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市，向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢，黄舸的事迹让我感动，我想到了人要学会一辈子的感恩。
人生会遇到不幸和曲折，如黄舸一样，但黄舸是荣幸的，他得到了好心人的帮助，而得到资助的黄舸以及家人，他们也不麻木，黄舸与父亲一起历时三年，行程2万里，向帮助他们的人献上一束花，说声谢谢，这种的感恩感动了周围好心人，也感动了中国，其实，黄舸的生命也许随时被夺走，但是他笑对生活，感恩生命，感恩爱，感恩灿烂阳光。 黄舸说：到好心人家门中亲口说声谢谢，送上一束鲜花表达我深深的谢意，是我最大的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心，以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐。对别人，对环境少一份挑剔，多一份欣赏。
我们要常常怀着一颗感恩的心，感谢生我育我父母亲，感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹，感恩为我们付出亲勤劳动的老师，感恩与我们朝夕相处的同学们，感恩身边的一草一木，感谢大地，感谢阳光，感谢春天，感谢生命，感谢世界。
一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇，感恩需要我们去行动，滴水之恩当涌泉相报，让我们感恩的太多太多，深深体会身边的每一点好处，身边的每一次感动，去寻找感恩，学会感恩，实实在在的感恩，能让我们走的更远，能消除烦恼，快乐人生。
滴答的春雨是对大地的感恩，开放的花朵是对春天和阳光的感恩 ，婴儿的第一声啼哭，是对母亲和世界的感恩，去感恩吧，不要犹豫，不要无奈，感恩让人生更温暖，更阳光灿烂。
学会感恩，学会一辈子感恩，是人生的全部。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩》
又是一个充满希望的早晨，我们怀着感恩的心情庄严地注视着五星红旗同朝阳一同冉冉升起。因为感恩才会有这庄严的时刻，因为感恩才会有多彩的人生，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
我们要感恩我们的父母。从婴儿的“呱(gu)呱(gu)”坠地到哺育成人，我们的父母付出了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜的梦，当我们来到世上的那一刻起，他们便多了一份希望，也多了一份负担，纵然再苦再累，他们却毫无怨言地抚养我们长大，供我们上学，为我们提供更好的环境，总将最好的留给我们。
只是我们有时候仍不满足，稍有不如意，对父母的话当耳旁风，对父母不加理会，此时，我们是否会知道，父母的心在流血呀。
当看到父母的头上开始长了第一根白发时，是否会知道，那是为我们操劳的结果，当我们渐渐长大，越来越强壮，可父母的身体却开始慢慢衰老。同学们,不要给他们任何的埋怨与不满，他们为我们已付出的太多太多，以致于我们习以为常，可是，哪怕我们有一点点的回报与感恩，即使是一句问候、一次家务、一杯热水、一碗热饭、勤奋学习、点滴进步……他们都会心满意足。当我们生日那天，我们首先想到的就是要感恩父母，而不是让父母给自己买蛋糕，为我们过生日，因为，我们从小还没有给自己父母过一次生日呢。也不会叫着彼此感情不错的同学舍下父母去饭店“享受”。父爱如山、母爱似海，不管父母的社会地位、知识水平以及其他因素如何，他们都是我们今生今世最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
孝心无价，感恩可敬。在我们的生命里，除了父母的养育之恩，我们还应该记住老师的教育之恩。
中午时间，你不好好学习或休息，还要老师拖着疲惫的身体来回巡视，维持秩序?
你取得了好的成绩，可看见了老师脸上的笑容?
没有他们，我们能够有现在的学识吗?没有他们，我们能健康的成长吗? 如果你是一个有心人，你会发现，我们的生活中满是恩泽。
如果心存感恩，我们就会在父母唠叨中听到关爱，然后从心底里明白，父母为了我们操碎了心，从而更加理解做长辈的良苦用心。
如果心存感恩，我们就会在老师的批评教训甚至处罚中感悟到成长离不开教育，然后从心底里认可，老师对我们的教育是无私的。 同学们，请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑，为老师留下一点休息的时间，为朋友留下一双支持的友谊之手，为我们自己留下一颗感恩的心。让我们感激周围的每一个人，用宽容的心对待生活;用快乐的心改变生活;用感恩的心享受生活!只要我们心怀感恩，便会发现，生活原来如此的美丽。
高三感恩国旗下讲话稿篇六
亲爱的同学们：
时光如流，岁月如梭，看着那高考倒计时上的日子一天一天地减小，朦胧之中望见高考向我们招手，我不禁想起了高三的日子。
高三，我们这样走来。
早晨，当别人还在被窝熟睡之时，高三学子们却早已在教室诵起了之乎者也，演算着三角函数。
好不容易，中午放学的铃声响起，那演奏着交响曲的空肚子催促我们走向教室，但是，交响曲压根儿不是我们的决心乐的对手，早早便败下阵来，而我们依旧奋战在教室里，航行在题海上。
劳累了一天，晚自修结束了，本应去蒙头大睡的我们却仍孜孜不倦地讨论着立体几何，研究着化学反应，就连进入梦乡，那句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”仍旧回荡在耳边，nothingandnobodycangetinmyway的豪言壮志仍激励我们向前。
日复一日，高三，我们这样走过了三百多天，高三，只剩下二十多天。
在这二十多天里，我们可不要忘记整理那胀鼓鼓的行囊，可不要忘记回来学习的根源，课本之上。高三，剩余二十多天，请让我们谨记昔日的辉煌已逝去，数风流人物，还看今朝。
十二哉的寒窗苦读，十二个春夏秋冬，我们铭记所承受过的辛酸，铭记于夜深人寂处的多少次落泪。风在吼，马在啸，高三的学子在咆啸，我们整装待发；号角起，莫邪起，我们飒爽英姿，策马待战。
激情燃烧的岁月，请让我们以横槊赋诗的豪情，以问鼎高考的壮志来笑迎高考，冲刺高考！
高三感恩国旗下讲话稿篇七
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我在国旗下讲话的题目是：“豪情冲九霄，全力迎战小高考”。冬去春来，孕育万千希望。今天是3月14日，五天后的此刻，我们已经自信地站在小高考的战场上了。为迎接这一天，我们拼搏，我们执着，无论严寒，无论酷暑，我们披星戴月，我们步履匆匆，我们题海竞渡，我们书山登攀。教室里有我们求知的身影，办公室里留下我们探究的回音；我们有过成绩一步一步上升的喜悦，也曾有过因成绩滑落而流下伤心的泪水，所有的同学都在全力以赴地准备着，在这屈指可数、一日千金的关键时刻，谁抓住了时间和效率，谁就会拥有胜利和成功！
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”，只要我们努力，就一定会有收获！
也许有的同学会说，五天的时间恐怕太晚了。但是，这短短五天却可以改变许多东西！只要有1%的希望，就必须付出100%的努力————最后的拼搏，让时间创造奇迹！
也许有的同学会说，我的压力很大，底气不足。适度的压力固然需要，可是我们信心要更大。带着自信上路，我们将所向无敌。信心又从何而来？行动就是培养信心的良药，而犹豫、拖延将不断滋生恐惧。同学们，抓住分分秒秒，集中我们所有的智慧、所有的精力，把此刻做得尽善尽美，在迈向考场的那一刻，大声喊出：是的，我们可以！————最后的拼搏，让信心化作动力！
也许有的同学会说，这几天无关紧要，顺其自然吧。然而，小高考虽不是人生的全部，但却是极为重要的一步。五天的光阴，在历史长河中极其短暂，但对于我们，它却可以使时光倒流，完成十一年积淀知识的回顾。因此，越是这个时候，我们越要沉得住气，越有足够的耐心和细心，要懂得细节决定成败。行百里者半九十，只有坚持到最后，才能取得真正的胜利！在这最后的五天里，我们对知识的掌握更要精雕细琢，讲究科学的冲刺方法和技巧，让每一个知识点都深深地烙在我们脑海中————最后的拼搏，让完美成就梦想！
拿破仑曾说过：“最困难之日，就是离成功不远之时”。的确，越接近成功，道路越艰险。但请相信：没有比人更高的山，没有比脚更长的路。坚定信念，稳打稳扎，放下包袱，轻装上阵，定可到达光辉的顶峰！
在这春风又起的季节，我们的心在此飞翔，在和煦的春风中梦一般绽放。走过迷茫，走过彷徨，充满自信，更加坚强。用快乐迎接小高考，用沉着对待学习，用平和看待成绩，用无畏面对坎坷与荆棘。
亲爱的同学们，请将自己所有的潜能唤醒，全部的力量凝聚。为争取我们每一分的成绩，为实现我们心中的梦想，为答谢我们敬爱的老师，为感恩我们慈祥的父母，做最好的你自己。用微笑照亮前程，用汗水浇铸理想，尽情描绘青春的风采，抒写人生的华章，将拼搏进行到底，奋然前进，迈向远方！！！
谢谢大家！
高三感恩国旗下讲话稿篇八
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
马克思、恩格斯曾说:“在科学的入口处，正像在地狱的入口处一样??”我们要想创造人生的辉煌，要想实现生命的价值，就要敢于承受“地狱”的折磨，“地狱“的挑战。
有道是:经受得住暴风雪的吹打，松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼，百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺，生命之树才会更加郁郁葱葱。
那我们要怎么做，请记住这句话:“我没有能奉献的东西，唯有热血、辛劳、泪水和汗水。”这是二战时期，英国首相丘吉尔在面对纳粹德国铁蹄时，所说的话。是的，要拥有什么样的末来，由现在的你决定。因为未来不是固定在那里等你走近的，而是要靠你创造才会获得。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你的未来。
人在高三，没有犹豫，没有彷惶，没有迷惘，没有悔恨:人在高三，我们坚韧，我。
夏雨磅礴中将有我们跋涉的身影，秋风瑟瑟中将有我们勃发的激情，冬雪飘飞中将有我们坚定的足迹。我们心中的梦己变成了夜空下那颗最亮的星，指引着我们永不停息，昼夜赶路，风雨兼程。青春在拼搏中闪光，生命在奋斗中豪迈!苦战一年，终当凌绝顶;奋斗一程，破浪展雄风。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至星星，但是我们不可以错过六月的一飞冲天，要让世界看见我们的青春在飞扬。
我们曾用智慧培育理想。
曾用汗水浇铸希望。
曾踏过书山坎坷。
我们走过的每一步，都是成功的保障!
我们发誓/不负父母的期盼/不负恩师酌厚望/不负天赐的智慧/不负青春的理想。
我们承诺/不作懦弱的退缩/不作无益的彷惶。
我们将带着从容的微笑/去赢得我志在必得得辉煌。
一年拼搏，一朝圆梦。
奋斗三百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀。
奋斗三百天，让雄心与智慧在六月闪光!
同学们:为了六月的灿烂，让我们奋勇向前，奋斗今天，梦圆明天!
高三感恩国旗下讲话稿篇九
男：感恩父母，因为他们给了我们宝贵的生命，感恩老师，因为他们给了我们无穷的知识。
男：尊敬的老师、亲爱的同学们，你们知道吗，11月25日是“感恩节”。这是一个国际性节日，感恩是中华民族的传统美德。
女：下面请听三一班同学为大家带来的诗朗诵《常怀一颗感恩的心》。
全体：落叶在空中盘旋飘荡，
描绘着一幅幅感人的画面。
那是大树感恩大地对她的滋养。
浪花在大海中翻腾歌唱。
谱写着一曲曲感恩的乐章。
那是浪花对哺育它的大海的颂扬。
常怀一颗感恩的心。
我们体验生活的快乐，沐浴着爱的阳光成长。
有人说——善良的本质就是拥有一颗感恩的心。
也有人说——感恩是人世间的美德，它至高无上。
感恩我的父母，因为他们给予我宝贵的生命，哺育我们健康的成长。
感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。
感恩亲爱的党，因为它为我们创造和平安定的环境，播洒阳光让新苗茁壮。
感恩伟大的祖国，因为它赋予我们中国人的尊严，巍然屹立于世界东方。
多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
多少次满含着感动得泪花把未来畅想。
学会感恩，就会虔诚的面对生活的挑战。
学会感恩，带着欣喜与热爱去进行生命的远航。
拥有一颗感恩的心。
我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
男：学会感恩——感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
女：学会感恩——感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
男：学会感恩——感恩我的同学，因为他们给了我克服困难的力量。
女：学会感恩——感恩我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间。
合：拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。
高三感恩国旗下讲话稿篇十
当第一缕晨曦微现，我们站成整齐的三个方阵，远瞻前空的初阳。脚下沾染的是纯莹的草露，风中弥散的是初夏的气息，耳旁是升旗仪式下的句句箴言。
此时的我们在庄严之外感到欣慰。我们为自己所获的每一天的和谐与幸福而快乐，因为我们心存感激，怀着感恩的心去承接生活赐予我们的一切，也正因为感恩，蒙尘的社会网络才得以净化。
感恩，从认可到回报。这种认可是由血管喷涌而出的认可，不带半点虚假，有的只是诚挚的感动，是对人的尊重，这种回报不单单是报答，有些恩情含金量太重以致难以还清，唯有以纯真的心将他们一生铭记。
感恩是美好的情感，是难以磨灭的良知。不论是一饭千金谢恩漂母的韩信，还是乌鸟私情愿乞终养的李密，我们深知“滴水之恩当涌泉相报”。再看汶川灾后，当一个名叫郎铮的男孩被解救离开现场时，早已灰头土脸，疲弱困乏的他庄严的举起了右手——敬礼，在阳光下夺目生辉。敬礼，这是对战士的感恩，是对生命的歌颂。
怀着一颗感恩的心，并不是简单的承受与感激。有人说，忘记感恩是人的天性，在我们还未来得及感恩时，我们已然得到了太多的恩赐。当你埋怨父母常常不能满足你所提出的要求时，你是否想过，你已经把父母的爱当作一种让你随心所欲的义务？当你抱怨老师限制你的自由，约束了你的行为，你是否意识到，你在无视他们的良苦用心，将这管束之爱刷上黑色？我们需要认可这样的恩情，认可亦是感恩的第一要义。
感恩，从认可到回报。感谢家长，感谢老师，感谢挚友，这是道德的底线，同时是感恩的坐标系中的原点，而更高点是什么？是感谢生活。感谢生活赐予的泪水和汗水，感谢坎坷与崎岖，以旷达之心纳百川。
感恩，从认可到回报。如今的我们暂且无力偿还恩泽，如今最好的回报方式便是奋斗，从感恩中学会奋斗，从奋斗中学会成长，在燃烧的远征途上倾尽全力，坚守“温、良、恭、俭、让”的道德准则，去演绎一段美好的人生。
高三感恩国旗下讲话稿篇十一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;高山感恩大地，因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向……老师就像是一支红烛，一点一滴地融化我们心灵的冰川，走近我们的心灵，让我们远离寂寞。她给我们的爱，无私中透露着平凡，却又暗含一些伟大。她像一股暖风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台，是他们奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是学生唤他们的一声：“老师，您辛苦了。”我要用优异的成绩，用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师：“老师，我能行!”
我想对您说：“老师，您辛苦了”。每当夜深人静的时候，您还在备课、批改作业，我还想对您说：“老师，您辛苦了”，每当我们遇到不懂的问题时，您都很有耐心的给我们讲解，看着您，我再想对您说：“老师，您辛苦了”。我的演讲完毕，谢谢大家!
比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁!
古人云：三人行必有我师，又云：一日为师终身为父。教师被誉为人类灵魂的工程师，尊师重教是中国人一直津津乐道的优良传统。
高三感恩国旗下讲话稿篇十二
“感恩的心，感激有你，伴我一生，让我有勇气做我自我，感恩的心，感激命运，花开花落，我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩，古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们受恩于人时，切勿忘了感恩。
我以往听说过这样一件事：有位青年在一次事故中，从寒冷刺骨的河里救起数人后，终因长时间受冻导致双腿瘫痪，轮椅上的他说：“我心痛的并不是双腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，没一个向我说过多谢。”生命对于我们仅有一次，可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后，就没有人站出来，感激的说一句：“多谢。”
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为有感恩才会有真挚的友情，因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了以往父母的付出，忘记了那一声声欢乐，学会去感激别人是自我的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有欢乐，有彼此间的敬重。
高三感恩国旗下讲话稿篇十三
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是高三(19)班的王星星，今天我国旗下演讲的主题是：感恩母校。再过17天，我们就要迈着坚实的步伐，踏进高考考场，进入人生的战场，追逐梦想与希望。在这里，我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。
首先，我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束，在这三年里，我们在优美整洁的校园中成长，我们在自由开放的课堂上学习，我们在老师的激扬话语中奋进，我们信心百倍。即将离开的时刻，我们漫步校园，空气中充溢着清新空气，耳边传来朗朗书声，脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲，我们是深爱着这个校园的，深爱着这个有和蔼可亲的老师，有团结互助的同学的校园，深爱着我们的母校，所以不忍说再见，所以在即将分别的时刻，心中有爱、心存感激。
我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花，真正的感恩，需要我们呵护母校的一草一木，需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩，需要我们培养良好的心态，去除浮躁，加以平静，用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩，需要我们在未来的人生道路上，时刻以一名淮海人的身份自警，能够于苦字面前不摇头，于难字面前不低头，能够一心一意一以贯之，能够一点一滴一鸣惊人。
感恩就应如此：时刻铭记母校的教诲，时刻以淮海人自警，用傲人的成绩感恩，用不屈不挠的精神感恩，用激-情与爱将感恩之心代代传承!
美国总统奥巴马在竞选中曾说过这样的话：“这是我们的时刻;这是我们的时代。”是的，作为即将毕业的高三学生，淮海的声誉等待我们去发扬，社会的重担等待我们支承担，祖国的事业等待我们去开拓。
在我们的时刻，我们的时代，我们有勇气在风浪中搏击云海，我们有信心在暴雨中直面挫折，我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助，不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽，不会忘了感恩母校，这个为我们提供优良环境的地方。 在这个属于我们的时刻，我们的时代，我们将用饱满的激-情投身社会，我们将用那历经时间考验的不朽信条，向母校致敬;用责任书写属于我们的新篇章。
在此，我们向母校保证：作为一名淮海学子，一名永远的淮海人，我们矢志不渝，顽强不屈;我们心怀感激，不畏挫折;我们铭记教诲，奋勇拼搏。把淮海精神牢记心中，让淮海桃李开遍天下!
决战高考竞英豪，峥嵘显神州。青春激扬何处，六月壮志酬。十年苦，今朝示，展英才。此番较量，长缨在手，佳音静候。”
看吧，六月的鲜花已经盛开，听吧，出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀，让智慧在六月里闪耀光芒!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
师们、同学们：
大家早上好！我是××班 ×××。
德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收获，冬天就不能有品尝。刚到(初)高一的时候我们开始播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠，希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成，实现自己的理想。所以今天我演讲的题目是：成功离我们并不遥远。
学生的根本任务是学习！那么怎样才能使自己的学习走向成功呢？
首先，我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。为什么有些人就是比其他的人更容易成功？其实，人与人之间并没有多大的差距。但为什么有许多人能够获得成功，而有些人却不行呢？不少心理学学家发现，这个秘密就是人的“心态”。一位学者说过：“你的心态就是你真正的'主人。”一位伟人也说过：“要么你去驾驭生命，要么就生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑，谁是骑师。”
积极的心态是成功的一半。“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，路就在自己的脚下，命运就在自己的手中。能成为太阳，我们就不要做月亮；能成为月亮，就不要做星星！能成为大树，就不要做灌木；能成为灌木，就不要做小草！使自己的学习走向成功，我们要有积极地心态。
其次就是克服懒惰，曾经有人问一位得道高僧：“为什么念佛时要敲木鱼？” 大师说：“名为敲鱼，实为敲人。” 为什么不敲鸡，敲羊而偏偏要敲鱼呢？ 鱼是世间最勤快的动物，整日睁着眼睛，四处游动。这么辛勤的鱼都要时时敲打，更何况懒惰的人呢！这位高僧讲的敲打，就是我们现在所讲的鞭策。勤奋学习需要不断地鞭策自己，克服懒惰的毛病。
机遇偏爱勤奋的人。人，在宝贵的黄金时间，除了勤奋学习，还能做什么呢？作为学生就应该具有脚踏实地的学风，要有一丝不苟的学习态度，始终有严谨的学习要求。在高三，最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道：“洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”高三的时间是经不起一分一秒的浪费的。所以大家要加快了吃饭的速度，走路的步伐，自觉地利用起宝贵的课余时间。为了高考那两天，台上一分钟，台下几年功。要在高考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗，在这里赠给全体高三同学：命运如同海风——吹着青春的舟，飘摇的，曲折的，渡过了时光的海。“宝 剑 锋 从 磨 砺 出，梅花香自苦寒来”，此言极是！同学们！你们风华正茂、血气方刚、青春年少、雄姿英发，我们坚信：只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥，天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走，伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏……别无他法。
今天，我们朝着高考的方向正在奔跑，对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战，我们应当抓住这人生的黄金时间，从一节课、一节自习、一道题、一个单词开始吧！因为只有这样，成功才离我们越来越近！同学们，选择了勤劳和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！只有笑到最后，生命才会光辉灿烂！长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
最后，我衷心地祝愿每一位同学能建立积极地心态，克服自身惰性，付以恒心与毅力，走向本属于你的成功！
我的演讲完毕，谢谢大家！
毛泽东同志说过：“身体好，学习好，工作好。”这是逻辑性非常强的名言。的确，身体是革命的本钱，只要身体好了，才能学习好，学习好了，才能工作好！
在我们的日常生活中学习中，很多人不注意身体锻炼，埋头学习、工作，通宵达旦，结果承受不了繁重的的学习、工作任务，变得面黄肌瘦、弱不禁风，最后名落孙山。
体育锻炼，促进文化学习，它是因为通过锻炼，促大脑由抑制状态变为兴奋状态，往常锻炼，大脑皮质相应运动中枢功能的改善，能产生强而集中的兴奋过程，使这些中枢的神经细胞发放一致的高频率的兴奋冲动，使肌肉中每一运动单位发生最大的紧张性变化和动员更多的运动单位进行活动。通过运动单位的收缩和紧张与放松。这样，力量也就越大，动作更大协调，这就证明了体育锻炼是由于运动中枢功能的改善和神经冲动传递的能力的增强，使一些不活动的肌纤维也被动员起来了，变成了力量，有了力量精神也就爽了，这些是从生理学的理论上阐述这些道理。
那么我从现实的例子说明“体育锻炼促进文化学习”。例如：高三、一班的吴金龙，王冰清，高三12班的刘丹这三位同学体育锻炼非常认真，不论是体育课还是早操都积极参加，也认真参加体育考试，但文化成绩在全年级也相当不错，在此，我就不再一一例举了…… 我也要特别指出还有很多同学很不认真，特别是早操，到位晚，不认真跑步，躲在灯光暗淡的地方偷懒，做操动作不到位，其实这些同学文化学习也差，他没有吃苦耐劳的精神，怕苦、怕累，造成的原因给大家分析一下：
我有次在河边钓鱼，听到留守儿童唱歌，他把“世上只有妈妈坏，生的娃儿婆婆带，父母每年都打工，婆婆娇生惯养下一代，可怜儿女不成才，反把学校来责怪，哪知娃儿心酸泪，痛失青春不再来……”。
这说明了什么？说明了亲生父母的爱，父母的教育是任何人代替不了的，可能也无法代替。
我还要奉劝有些同学，不要偷懒，例如：练习打球的时候球滚远了，自己不去捡，叫其他同学捡球来……男生他们是这样喊的：“捡一下球！”女生也是这样喊的：“捡一下球！”……我请问打球的目的是什么？锻炼身体嘛！跑几步也是锻炼嘛！球如果滚到我的面前来了，我一般不捡球，除非是要滚到水坑或者是要滚下岩了，否则，一概不捡。你又不是正式比赛抢时间，自己跑去捡嘛！也是锻炼呀！
同学们大家一起认真锻炼吧，你们正朝气蓬勃，风华正茂，你们是最美的花季！通过锻炼让你协调，让你聪明，让你更帅，更漂亮！
最后，请同学们和我一起朗读运动场上的那条标语：“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子！”
谢谢大家！
“寒冬天，练数九”。在海南这个被誉为“四季如春”的地方是很难体会到“寒”“冷”一说的，然而自去年的冬季以来，气温变化异常，让身居亚热带的我们也真切地感受到了“冷”。
同学们不是常常提起叛逆心理吗？那为什么当你认为这老天爷要阻挡你早起的时候，你就不叛逆了呢？为什么当你认为懒惰安逸让你离理想越来越远的时候，你就妥协了呢？人最大的敌人是你自己，当你能战胜自己的懒惰软弱时，你才能踏上实现理想的道路。
其实，人需要自制，自强。你越怕冷就越起不来，不如一咬牙窜起来，你会发现：原来自己这么轻易地战胜懦弱和懒惰。
有这样一则耐人寻味的故事：老师问同学：“你们为什么老是说自己是十六岁的花季呢？”学生回答：“这是一部电视连续剧的剧名。”老师沉思片刻说：“你们为什么没有想到自己是一棵树呢？要知道一棵有十六道年轮的树已经很壮实了。”学生们默默无语。
是啊！傲然挺拔的树是可以藐视温室里的花朵的，因为它要比花多了坚强，多了担当，多了壮实。
那么，在这比不上北方寒冷的海南的冬天，海中的学子们能做那敢于担当，挺拔的树，敢于傲视霜雪的梅！当我们能战胜自己的懒惰，懦弱时，当我们不再去找借口搪塞时，我们才真正长大，可以骄傲地说：我是一棵挺拔傲立的树。
高三的同学们, 回想过去的一千多个日日夜夜 ,你们读过堆积成山的书籍 ,做过满天飞的试卷;你们有过成绩步步上升的喜悦 , 也有过成绩起伏不定的失落;你们怀着父母殷切的期望，也曾多次描绘过自己理想的蓝图。而今,如梦幻般,你们也站在前一届学长的加速起跑线上，只等着高考的一声枪响,奔赴那火热的战场。相信你们会取得佳绩，为二中再添辉煌。
现在，你们每个人，都是一锅已经烧到九十九度的开水，只需要再来一点理智，再添一把柴火，也就是说，再来一点点小小的创意，从学习或生活的某一个小小的地方作些着意的调适，把潜力再发掘一点点，把激-情再点燃一点点，拼一拼精神上的东西，这锅九十九度的开水，就会沸腾起来，就会有了质的升华。
作为你们的老师,三年来，我们朝夕相伴，陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的时节。看着同学们从少年的懵懂中走出，迎风而立，指点未来，笑谈人生，作为老师，我们欣慰;我们共同努力的三年，成为同学们闪光青春的精彩开局，也是教师自己青春的延伸。在这三年里,我们无法给予你们更多的东西，只能倾其所有，为你们明天的扬帆远航推波助澜。在最后的一个月里，我和我的同事们将通力合作，与大家一起冲刺。对于每一位学生，高三的全体教师都是你们的参谋。我们将笑对全体学生的提问，为大家答疑解惑。问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼;问到浅处，我们作一条涓涓细流润物无声。生活琐事，学习困难，思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演绎教学相长这一古老而深邃的教学法则。
高一高二的同学们，高考虽然离你们还有些时间，但是高三学习的辛苦一定没给你们留下什么好印象。著名教育家魏书生先生教我们从七个角度看问题，换个角度看高三，那便是享受人生。人生有光明大道，有羊肠小路，有汪汪一碧的江河湖泊，有颠簸起伏的丘陵平川。光明大道任意驰骋，羊肠小路曲径通幽，江河湖泊享受坐船的乐趣，丘陵平川感受骑马的潇洒。曾听人讲过一个来自大海的故事：在礁石的背面，风平浪静，藏在其中的珊瑚虫显得死气沉沉，毫无生机，而且死亡率极高;在礁石的外面，巨浪翻滚，生存于此的珊瑚虫却显得生机勃勃，光彩夺目，并快速地生长繁殖。人在一定的程度上与珊瑚虫是一样的，也需要冲击、磨练，高考是你们成长道路上第一次大的考验，经受住了这次考验，你们也将像珊瑚虫一样光彩照人。可以这样说，高三是享受拚搏、奋斗人生的最佳时光。花季少年，初生牛犊，指点江山，激扬文字，敢与天公试比高。年轻是你们的资本，成功是你们的追求，奋斗不止是你们的宣言，愈挫愈勇是你们的气魄。
今天我想说，你我都是此间的少年。高一的同学们来x高时，你们可能带着憧憬，带着迷茫，可能是兴奋，也可能是恐惧。兴奋与自己的努力终于有了回报，恐惧与对生活的无所适从，我不想仗着年长的身份对你们指手画脚，我只想说，成长的路上更多是阵痛。痛苦的感觉胜于成长的兴奋。你们来时可能都看到了x高的骄傲成绩，可能也都知道了今年又送走了三个北大，你们心中可能都有心仪的大学，但我想说，x高给不了你太多，只是板凳与课桌，课本与习题，学习上老师可以给你帮助，可以给你督促，但就是代替不了你，老师永远叫不醒装睡的人，想要达到目标，还要靠自己。
身为学生说学校的好就好像是当下点了《小时代》的赞，被戴上一顶脑残的帽子，显得毫无违和感，可我只想说x高的改变，我来x高第一年赶上第一届体育节，又赶上了第一届艺术节，高一时又出了一本校刊，今年茶水房扩建了，高一的你肯定没有经历过冬天排队十几分钟接一壶水的感觉，只要有所行动而非一成不变，x高的明天就更值得我们期待。
当你我步入高三开始以苦为乐，开始与题为伴，也请不要忘记身边的同窗好友，记得也他们分享你的快乐与悲伤。可能一年后的大学生欢送会上你看不到我，可能若干年后还是不曾登上过领奖台，那我希望我可以做一名合格的观众，送去我最真挚的祝福，做一个认真鼓掌的人。
当一次次现实刺痛你的内心直至麻木，当一次次绝望把你逼之角落，耳边忽然响起一个声音，世界对我们说：未来是你们的。我们被骗了吗？请不要让别人的观点淹没你内心的声音，我希望多年以后的同学再相见，说的不是“你变了”，而是“你还是当初的你”。
在最后，我想说：同学，你好；x高，你好！
明天的太阳照常升起，x高，请重新出发！同学，你我都是此间的少年！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
一眨眼的时间，三年就过去了。我们从高一的懵懂慢慢变得成熟，成长了。高中是一个奋斗的时期，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，高中三年，我们为了理想而拼搏奋斗。
没有经历过高三的生活是不完整的。高三教会我们的不仅仅是如何运用知识，更是教会了我们为理想为目标而不懈努力的精神。高三的我们曾经挑灯夜读，奋斗到深夜；高三的我们曾经喝着咖啡撑着沉重的眼皮听老师讲课；高三的我们曾经吃着泡面，与时间赛跑。我们努力着奋斗着为的是能在收获的季节里拥有自己的一片阳光。
父母为了让我们学得专心，不辞辛劳的奔波挣取供我们读书的血汗钱。为了让我们吃得健康营养，每日千里迢迢的为我们送饭，一餐不误。看着父母那头上又添的白发，我们的心都酸了。
老师为了帮助我们提高成绩，牺牲自己的休息时间，无怨无悔，只为给孩子们一个希望。
今天已经是1月4日了。两天后，我们将真正意义的走进高考的战场。
我们要保持良好的心态，健康的身体，全力以赴的应战高考。无需紧张，放轻松一点，不要在乎得失，高考只不过是人生的一次大型检测，勇敢的去面对。
虽然所剩下的时间不多，但也要做好充分的准备，跟紧学习的脚步，不要浮躁，沉稳应对。心态好了，状态好了，就是成功的第一步。
我祝福，高三全体同学高考顺利。
我的讲话完毕，谢谢。
高三感恩国旗下讲话稿篇十四
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言，是一份铭心之谢。下面就是本站小编给大家整理的感恩。
仅供参考。
老师们，同学们：
上午好。
今天我演讲的题目是《心怀感恩拥抱明天》。在国外,每年11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖。其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心。
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎。
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生.""感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."。
鲜花争艳，铺满大地，那是鲜花对滋养它的大地的感恩。白云飘荡，装点蓝天，那是蓝天对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有温馨的真情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人。
感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,。
用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
老师、同学们：早上好!
感恩，是中华民族的传统美德。感恩教育是教育者运用一定的教育方法与手段，通过一定的感恩内容对受教育者实施的识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育;是一种以情动情的情感教育;是—种以人性唤起人性的人性教育。开展感恩教育，是加强社会主义精神文明建设，努力构建社会主义和谐社会，全面建设小康社会的需要;是加强学校德育工作，全面推进素质教育的需要，是弘扬中华民族优良传统的需要。主要内容有：
感恩他人——感谢同学、朋友爱心相助，促进互助互爱。日常要求：
1、感恩社会的关爱。
我们将通过故事会、演讲比赛等形式，使同学们体会到社会对你们的至关至爱。继续利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“德育基地活动”、“劳技基地活动”等形式，激发和增强同学们“报答社会、感恩社会、报效祖国”的深刻情感。
2、回报父母养育之恩。
我们倡议同学们为父母多做事，每天为家里做一件家务，如做饭、打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物;对父母多说知心话，每天给父母讲一个开心的故事或做一次真诚的交流;为父母过生日，给父母送礼物;每天为父母揉揉肩、捶捶背、洗洗脚;认真倾听父母讲述的事情，用心观察父母为我所做的事情，体会和感激父母的艰辛和不易，培养同学们感激父母的养育之情。
3、感激老师的教诲之恩。
开展学生向老师献真情活动。每天送老师一句温馨的祝福;每天到校后和放学时向老师问好;在校期间，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。遇见年长者自觉点头问好，标准语言是“您早”、“您好”，声音宏亮。要主动让道;听老师的话，按时完成老师布置的作业，表达对老师的感激之情。
4、感恩他人的真诚帮助。
见面后要主动问候;得到帮助后要真诚地说声“谢谢”，做错事后要主动说声“对不起”;定期为同学或班级做好事，或开展“今天我值日”活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊;每学期帮助一个在学习或者生活上有困难的同学;回忆对自己帮助较大、恩情较大的同学或者亲朋，通过一封信、电话等通讯工具表达自己的感恩之情。
5、感恩自然的赐予开展爱护自然，爱护环境活动。我们要求每一个同学主动植一棵树，养一盆花，保护一片绿地，自觉成为爱护环境、保护环境的自愿者。开展讴歌大自然对人类恩赐的书、画比赛和演讲比赛，使同学们能够形成感激自然给予的情感，使“爱护自然、保护自然”成为同学们的自觉行为。
谢谢大家!
大家好!
今天我演讲的题目是：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”;感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
常说：“三有三为。”
心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、是感谢伟大的祖国.心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、是感谢温暖的集体.心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、是感谢生活中的每个人.
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久……感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐.
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