电会实训心得(专业13篇)

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电会实训心得(专业13篇)
时间:2023-12-12 04:02:10     小编:BW笔侠

养成读书的习惯可以提高自己的知识储备。写总结时要注意审视和总结自己的过程和成长,及时发现不足并进行改进。请大家参考这些范文,不要照搬照抄,要结合自己的情况进行修改和完善。

电会实训心得篇一

经过erp沙盘模拟实训之后,我不仅对erp系统有了一个全新的熟悉,也对一个公司的流程有了全新的了解。在我看来,公司的成败不在于人事关系,而在于你对市场和产品的定位,投放广告的多少,有直接的联系。只要市场占有率高,业务增长低,占取市场老大的机遇多就有机会使自己的企业壮大并得到稳步进展。以最少的资金猎取的市场和利润,我认为这是每个企业的生存法则!对于我们组来说,前三年基本属于“幼童”类型,当时由于资金的困乏,市场份额较小,需要借助贷款来实现转型,只有这样我们才能提高市场的份额,投入较高的广告费,吸取订单,以此扩大销售来转变生产类型!由于我利用贷款,资金流入相对较多,在加上我们有足够的广告费和生产力量,所以拿的订单也相对较多,为了提高我们的市场占有率和业务增长率,我们把战略放在了投放广告上边,争取市场老大位置,在第四年和第五年我们胜利的完成了转型,由“幼童”转变成了“明星”。因为两年的积累我们占有较高的市场份额,业务的.增长率也相对降低,在第六年的时间里,我们又一次的得到了胜利的转型,由“明星”转变“金牛”。当然,六年的经营,也不是一帆风顺的,他花去了我们的大量的时间和体力来完成,六年后让我知道了,erp是一种理念,也是一种思想。

相应的回报。在这六年的经营中,我们都曾笑过,也曾为此苦恼过,不管怎么样我们一路走过来了,我们凭的不是个人的优越,而是凭的我们集体力气,为此我感到欣慰!

在期间,我们真正有的其实只是一个赤裸裸的外壳,我在想假如运营第七年、第八年那有一个什么样结果,在我个人看来这并不乐观。所以我们欠缺不是最为基本的基础技能,而是一个实实在在的战略眼光,为满意长远进展的一长远方案。

当然,这可能使我们这一年月的高校生所固有的,对于这次的实习来说,我们虽然有了肯定的基础技能和理论学问,但是假如真的我们在一家真正的公司上班,那么我们还能怎么做呢!经过这次实习,我们的成果是值得我们去欣慰的;我们的团结精神也是值得我们去留意的!我们必需转变我们的一个战略眼光,不管做erp,还是其他都要有一个长远的方案。

电会实训心得篇二

电算化是在会计工作中,以电子计算机为主的当代电子技术和信息技术应用到会计实务中的简称,也就是一个用计算机来替代人工记账,算账、报账,下面是本站带来的电会实训心得,希望大家喜欢。

三天的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措.。实训的内容主要有1.系统管理和基础设置2.总账系统。3..工资管理系统4.固定资产系统5.应收和应付款管理系统6.总账期末业务处理。

此次实训让我感受到平时学习的理论知识与实际操作相结合。许多课本没有提及的题目我就感觉到自己的无知,浪费了比较多的时间去解决。这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点。这在以后的工作或生活中也是很关键的。俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。我深深体会到了积累知识的重要,认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,最重要的还是细致严谨。

看到会计电算化的重要性与便捷性,一旦熟练掌握了会计的电算化技术,从而极大地节约了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

总的来说这次实训是很好的,为我以后的学习做了引导,点明了方向。受益非浅。

这学期的实训从6月17日到6月22日,实训时间并不长,但是这次实训和上学期的实训不一样,都是在电脑上操作的,在之前的课程中也有涉及!刚开始我心理没有底,因为电脑操作不像手工账,错了可以找出来改完接着做,电脑做账错了也可以改,但是相对来说,没有那么简单!甚至一不小心就全盘皆输,又得从头来过!所以从实训的第一天开始我就紧绷自己的大脑,不希望自己出错!

实训是在机房324,没有空调,人又多,机箱发出的热蒸的人难受!但总的来说,这些都在我忍受的范围内,没什么大不了的!本来,实训就是为了我们自己,能将平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论的基础上进一步巩固已学会的基本理论,进而提高综合能力,学习讲知识应用到实际的方法,提高分析和解决问题的能力!所以我觉得这样的实训很有必要,以后踏出这个校门,去应聘工作单位的时候,也不用手慌脚乱的,不知所措!不能让这三年书都白读了。。。

实训的第一天就拿到了实训材料,做的是奔腾商贸股份有限公司相关业务的处理。因为课程上学习过,所以有了一个很好的开头,拿到了就得心应手的开始利用会计用友软件建立奔腾商贸股份有限公司的账套,然后启用总账,固定资产和工资管理等系统。还包括一些基础设计,一般是根据企业自身的实际业务情况登记的。会计的分工是很严格清晰的。每个岗位也都有严格的要求,各有各的分工,既互相依赖又互相牵制监督。例如会计主管啊,出纳啊,要么就是管账不管钱,要么就是管钱不管账。第二步就开始会计电算化中最核心的部分了,填制原始凭证,转账现金支票,会计主管审核无误的原始凭证并签章,出纳也要签字,最后还得记账。对于这一方面,首先是增加会计科目,过程需要更换操作员再进入基础数据,然后再更改,增加的明细科目,会把总账科目的金额过度到明细科目中。下面是录入凭证,对于这一点,光是仅仅的细心是没有用的,因为它还考察了学生的会计知识,如果不懂,根本无所适从。在这一方面我还需要多加练习,继续加强自己的专业知识,当然,细心也是很需要的,不能看错数字或是遗漏公司的经济业务,那样很容易导致核算结果出错,引起不必要的麻烦。

冲突!为此还专门趁别的班上课的时候,自己花费时间去修改好,然后又得从头来过,会计主管审核并签章,出纳签字,再记账。要不然怕自己跟不上老师的进度。只有自己正真的着手去做才知道,而且我也明白了,以后工作过程中不同的领域所要涉及的知识和做账的内容也不一定完全一样,所以需要到工作岗位上,结合已学的知识,在此基础上,跟本公司的老会计认真学习,做到适应这个企业!虽然这些问题现在看上去依然可以解决,但是还是需要花费很多时间和很多耐心。

在这个过程中,月末对固定资产管理系统期末处理对账时,竟然发现自己的对账单显示的是不平衡!我只好把和固定资产有关的题找出来,逐笔查找,包括核对有关固定资产的会计分录和增加的固定资产物质。然后发现有一张凭证,应该是固定资产孙光磊通过进入固定资产管理系统,执行计提折旧功能生成的转账凭证,而我是直接根据本应生成的会计分录直接填写了会计凭证,所以到后来月末处理的固定资产的对账处理时是错误的。剩下的就是要删除掉这张不符合要求的凭证。重新以孙光磊的身份进入,进行计提折旧,制单人就不是自己了而是孙光磊,最后对固定资产进行核对的时候就平衡了!那个时候看到那个数值和平衡,就会觉得很高兴,觉得踏实了,终于做对了!

第三步就是总账系统的期末处理,更换相应的操作员,录入银行对账单,这些都是比较简单的了,只要细心点就好,注意选对日期,而且这些都是在之前所做的都是正确的基础上,进行核对的。最后生成的ufo报表里的资产负债表和利润表等。最后的值也是需要平衡的。很高兴自己之前发现的错误都可以及时更正过来,所以相应的也得到了正确的答案!

实践是检验真理的唯一标准,通过自身实践,明白书本知识和实践的差距,很多不是靠纸上谈兵来的,没有实际的动手操作,一切都太理想化,简单化,最终还是在自己手中深刻的明白这样的道理,以后到了工作岗位中,也要认真虚心的跟企业中的老会计学习,这样才能打好更好的基础。当然实训的过程中,老师的帮助和提醒也很重要,这样问题才得以解决的。总之这次实训,教育我们作为会计人员,不仅要学会手工做账,还要掌握会计电算化,并运用到实际工作中,加强我们的技能,为以后走上工作打下了坚实的基础!

经过大二手工账实训的过程,实训内容是让我们处理一个企业会计索要做的登账汇总、结算等相关工作会计工作,让我独立完成处理一个企业的财务核算。大三,我们根据会计手工账实训,开展了电算化课程,让我们理论与时实践结合的同时,深入体会到会计工作的实际情况。

1、如何电算化。

在会计电算化实训中,我们以小组形式,首先以admin名义建立账套,账套号为001,账套名为“黄燕菲抚顺环宇机械厂”,完善其他账套资料。在账套中,我以一名账套主管的身份与组员合作完成账套。增加一些手工账中涉及到既明细科目,输入20xx年11月既期初余额。完成账套其基础设置后启用总账模块,在总账中,根据发生既经济业务的原始凭证来填制记账凭证,完成凭证填制就进行凭证的审核,记账。在期末业务中再进行期间损益、税费的结转,定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账结账。根据总账数据,查询余额表并打印。然后编制资产负债表、利润表。

3、电算化过程中出现的问题,及解决方法。

管来修改。(2)在发生业务时,填制凭证时,出现手工账与电算化处理不一的问题。例如:比如收到银行利息时:手工账是借:银行存款贷:财务费用但电算化用友软件填制凭证时是借:银行存款借财务费用(红笔),还有销售退回结转主营业务收入和主营业务成本时同时也出现问题。(3)在期末填制资产负债表的时候,也同样出现了理解上的问题,因为我们现在是在做一个月的账,所以我们应该需要编制月报,但是引入模板的时候,公式是年报的公式所以搞得引入资产负债表期初数总是出现错误。

在电算化中,我们还需要注意很多问题:一账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套主管在系统管理下进行修改。二、凭证的填制与审核权限要分离。三、涉及到库存现金和银行存款账户时要经过出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。四、在电算化会计实训中,采用一次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。

4、手工账与电算化的区别与联系。

技术在不断的进步,所以很多东西都可以用电脑代替人脑了,所以在会计电算化中操作与手工账总是有区别的,(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。(2)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。(3)编制报表不同,手工账需要经过核对很多数据,根据公式填制表,而电算化中编制报表的时候,只要引入软件的模板,修改一些与实际不同的公式,然后引入数据,报表就完成。

联系:(1)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据(2)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。(3)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

在这次实训中,我们是以上半年的手工账为资料,做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识,因为只有书本知识是远远不够,远远不能立足在会计行业的。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成。

的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。同时在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,例如:编制资产负债表的时候一定要注意编制的是月报还是年报,根据要求去填制。从中我们相相互提出问题,然后一起找办法解决,解决不了就去请教老师,使我可以学到了更多的知识。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。半年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,作一个出色的会计就需要付出更多的努力,最重要的还是细致严谨。这为我以后的学习和工作做了一个很好的引导。总的来说,经过这次电算化实训,让我学到了很多东西,让我体会到做会计工作的滋味。在经过一番电算化完成账套后,让我对会计这行业兴趣越来越浓。使我了解到理论与实践相结合才能胜任一份工作。

电会实训心得篇三

认识。首先一个工程是否能成功运作要有一个协作的作战团队为根底,每个人各司其职、相互配合;其次,作为一个小组的成员,在积极配合中,应当全力协助公司及办事处主任在月初制定切合实际的费用预算,并对每个阶段的管理费用支出都统筹安排,在一面植入费用环比考核的月度指标的前提下,提倡办事处树立节能、节约风气,自减节约,大力推行费用比拼,激发每一位员工的自主性和能动性;同时,还应该把好财务关,哪些费用可以支持,哪些费用不可以支出,哪些费用只有申请批复前方可支出;防止出现管理费用超额支出的失误和纰漏;第三,深入基层、调查研究,结合市场物价水平,提高地市办事处管理费用预测的准确性,保证办事处高效、正常的运转。

1、以最少的广告费的投入获得最多的市场订单。

2、我们在经营生产的过程中怎样生产、生产什么、研发什么。

3、进行新市场的开拓,通过了解对市场需求和价格的分析,具体搞清楚开拓什么样的市场。

4、生产线的在调整、买卖以及维护的过程中应该注意的问题有哪些。

6、为增强公司的竞争力,提高公司在市场上的地位和在公众心目中。

通过本次实习,使我们了解企业管理决策的根本思想及流程,并充分理解管理过程中团队精神的表达、哲学思维的运用、个性能力的渗透、共赢理念的培养、诚信原则的坚持和职业定位的思考等,全面提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而实现战略规划、资金筹集、市场营销、产品研发、生产组织、物质采集、设备投资与改造、财务核算与管理等企业管理决策内容的全面认识。

在剧烈的市场竞争中,无论是什么性质的企业,只有制定了正确的开展目标和市场规划,才有可能在市场上站稳脚跟,企业经营决策渗透在企业的方方面面,对一个企业开展的成败有着决定性的作用。决策是管理的核心问题,决策活动是管理活动的主要组成局部,现代企业所面临的经营环境日趋复杂,企业的经营活动日益受到外部环境的作用和影响,企业要在急剧变化的环境中求得生存和开展,经营者必须善于分析企业内外部环境中的各种因素,把握对企业有利的契机,克服企业开展所面临的威胁,制定出正确的经营决策,实现企业外部环境、内部条件和经营目标三者间的动态平衡。

erp沙盘模拟对抗训练将企业经营决策的理论和方法与实际模拟操作结合在一起,融合角色扮演、案例分析和专家诊断,使企业学员在参与中学习,在游戏般的操作中感受到完整的决策体验,进而使学员深刻地体会到“决策〞在企业经营成败中的关键作用,以及企业进行信息化建设的必要性和急迫性。

电会实训心得篇四

组织准备工作是erp沙盘模拟的首要环节。主要内容包括分组和职能定位。我所在b组共6名成员,分别担任ceo、营销总监、生产总监、物流总监、财务总监和出纳等主要角色。我在小组中担任出纳工作。我们将在未来模拟经营的五年中与其他四组展开激烈竞争。

2.了解企业基本情况

对企业经营者来说,接手一个企业时,需要对企业有一个基本的了解,包括股东期望、企业目前的财务状况、市场占有率、产品、生产设施、盈利能力等。在这个环节,我们最主要的任务是学习使用和填写财务报表(资产负责表和利润表)。

3.学习市场规则与企业运营规则

企业在一个开放的市场环境中生存,企业之间的竞争需要遵循一定的规则。综合市场竞争及企业运营所涉及的方面,需要注意八个主要问题,即市场划分与市场准入;销售会议与订单争取;厂房购买、出售与租赁;生产线购买、转产与维修、出售;产品生产;原材料采购;产品研发与iso认证;融资贷款与贴现。实践是检验真理的唯一标准,初期我们对于规则的运用很不熟练,随着模拟的推进逐渐上手。

在本次模拟中,我们因为不熟悉规则出过一些差错,第一年没有扩大生产线,导致以后的产能不足,无法接大订单。最重大的失误就是五年的广告都没投好,直接导致投入与产出严重失调。

4.起始年经营模拟

erp沙盘模拟不是从创建企业开始,而是接手一个已经开始运营的企业。根据从基本情况的描述中获得了企业运营的基本信息,把报表中枯燥的数字活生生的再现到沙盘上,让我们进一步了解企业的情况,适应规则,为后续的模拟做好铺垫。在初始年,我们的从期初手忙脚乱到期末独自应付,深刻地感受到财务数据与企业业务的直接相关性,理解到财务数据是对企业运营情况的总结和提炼,为以后“透过财务看经营”打好基础。

5.五年经营竞争模拟

企业经营竞争模拟是erp沙盘模拟的主体,经营伊始,老师发布了市场预测资料,对每个市场每个产品的总体需求量、单价、发展趋势做出预测。在分析市场预测的基础上讨论企业的战略和业务策略。

总体来看,在分析预测资料阶段,我们就没有很好把握市场发展趋势,对公司发展缺乏长远计划,影响新产品的开发,使得公司没有系统性的发展起来。其次,投广告的严重失误。这两个问题成为阻碍企业发展的最主要门槛。

二、实训收获与体会

1.换位思考与团队合作

在五年的经营过程中,我们经历了初期组建、短暂磨合、逐渐形成团队默契,进入协助状态。其中有各自为战导致的效率低下、无效沟通引起的争论不休、职责不清导致的秩序混乱等问题,终于进行过角色互换之后,体验到角色转变后考虑问题的出发点的相应变化,也学会了换位思考,为更好的`团队合作打下基础。在企业经营这样一艘大船上,ceo是舵手、cfo保驾护航、营销总监瞄准市场、生产总监开足马力……在这里,每个角色都要以企业总体最优为出发点,各司其职,相互协作,才能赢得竞争,实现目标。在组织的全体成员有共同愿景、朝着共同的绩效目标、遵守相应的工作规范、彼此信任和支持的氛围下,企业更容易取得成功。

2.树立共赢理念

市场竞争是激烈的,也是不可避免的,但竞争并不意味着你死我活。寻求与竞争对手之间的双赢、共赢才是企业发展的长久之道。这就要求企业知己知彼,在市场分析和竞争对手分析上做足文章,在竞争中寻求合作,企业才会有无限的发展机遇,市场也会稳定积极的发展。

3.诚信

诚信是一个企业立足之本,发展之源。诚信原则在erp沙盘模拟中体现为对“游戏规则”的遵守,如市场竞争规则、生产计算规则、生产设备购置以及转产等具体业务的处理。不能盲目为了交货人为加快生产,虽然再最终的财务报表中体现不出来,可转回现实当中是无论如何也办不到的。模拟的意义在于了解一个企业真实的运作情况,是为将来真正走向工作岗位做功课,如果只是为了完成实训而实训就失去了模拟的意义。

4.职业定位与领导者气质

每个个体因为拥有不同的个性而存在,这种个性在erp沙盘模拟中显露无遗。不仅如此,每个团队领导者的个性往往决定企业的个性。在分组竞争中,有的小组大展拳脚,有点小组稳扎稳打,还有的小组慌张忙乱,这都与领导者的决策及个性有着很强的关联。在小组分工时,个性和能力特点与胜任角色也有着很大关系。但在现实工作中,很多人都不能因为“爱一行”才“干一行”,更多的情况是需要大家“干一行”就“爱一行”。在此次模拟中,由于专业影响,很大同学都想要做与营销有关的工作,殊不知,转换做其他的工作,能丰富工作经历,与各部门沟通的同时,加深对实训环节的了解。体验企业多个工作流程,也可以为将来的营销工作奠定基础。

5.总体感悟

在erp沙盘模拟中,我们经历了一个从理论到实践再到理论的上升过程,把理论知识运用到模拟实践中,在从自己的亲身实践经历中总结出理论学习的盲点。每一次借助erp沙盘推演企业经营管理的过程,都会基于现场的案例分析和数据分析为企业做出诊断,磨练商业决策敏感度,提高决策能力及长期规划能力。

在经营公司的过程中,我担任的是公司的出纳。作为一名出纳,或许我没有具体对某个模块进行很深入的研究,但是我要时时刻刻了解公司每年的资金状况、生产能力、市场需求,只有在充分的对各种环境的熟悉之后,才能做出正确的现金预测,确定是否需要筹集资金。在这个过程中,我深切地感受到团队合作的重要性,只有大家一起很好地相互协调与合作,才能使公司在长远的未来有更好的发展。小组中每一个成员对这门课程的专注,他们身上的热情,使我们彼此之间不断的融合,我们大家之间已经建立了一种宝贵的情谊,虽然是短短的十几节课,但是我们却实实在在的一起经历了“五年”的风雨。一起担忧,一起欢乐,一起冥思苦想,一起把公司从困境中带出来。如果模拟实训继续下去的话,我们一定要抓好广告上投入,争取市场老大,继续拓展自己的生产能力,开拓开发其他市场和产品,严格预算,真正做到纯盈利。

20**年11月9日上午,国网技术学院成都分院刘老师在1教206给变电检修8班的学员讲解了触电急救的基本知识。国网员工由于接触电气设备的机会比其他行业多,触电的可能性也相对较大。因此,触电急救的培训工作是发输供配电企业安全培训工作的一个重点。学员们经过董海老师触电急救的现场培训,正确把握“拍按叫好,抬除看吸锤”九个重要动作要领,并通过了下午触电急救模拟人的触电急救的考试。

触电急救培训是为员工构筑生命的保护屏障,能最大限度地减少死亡。作为输电供电企业的员工,人触电后虽然呼吸中断,心跳停止,但只要及时抢救,方法正确,一般是能救活的。《电业安全工作规程》明确规定:“学会紧急救护法,特别要学会触电急救。所有供电从业人员必须并要经过模拟人的培训,这也从事登高、高空作业以及特种作业人员必考的内容。开展触电急救的培训,从中发现受训人员触电急救知识淡忘,模拟人急救不成功。

学员应做好自我“充电”,熟悉触电急救的理论知识和操作技能;了解培训对象,有针对性地制定培训计划。只有充分做好培训前的准备工作才能取得预期的效果。

作为学员要充分重视加强班组安全员的培训,在熟悉理论知识的基础上,熟练掌握单人急救的操作要领。作为国网新人员应该认识到掌握“触电急救法”是利己利人的好事,从“要我学”转变到“我要学”,提高学习的积极性。因此必须从思想上加以重视,认识提高了,责任心增强了,培训工作才不至流于形式,培训工作才能取得实效。

电会实训心得篇五

电子商务这个专业名称真的很好听,电子商务行业确实是一个现在和未来都会快速发展的行业。但是学习电子商务并不意味着你将来会在电子商务领域找到工作。虽然每个学校的电子商务教育都有侧重点,但是学习的内容还是太复杂了。高校一般分为两种,一种侧重于网络技术,一种侧重于经济管理,但学生一般要通过两门课程,但比例略有不同。相对于本科生,学院更专注。一是针对性强,课程相对以技术或管理为主。二是实用,比本科院校的实际条件和内容更实用。

作为电子商务专业的本科生,我认为本科院校的定位是从整体上把握电子商务行业,为电子商务行业的研究和推广打下基础。本科院校研究电子商务的内容是从更高的角度出发,有利于进一步的学习和研究。同时,本科院校在电子商务技术方面煞费苦心。毕竟每个学校的优势学科不一样,所以北郊的电商大概更注重物流。但总的来说,我个人认为电子商务专业的学生如果对自己不感兴趣,很难在技术上有大的突破。尤其是现在,分工越来越细。其实网站的前台和后台只要都能做好,就足够就业吃饭了。我们在大学课堂上学到的东西,只能算是基础的基础。

高校电子商务教育比本科教育更实用。比如有的学校注重技术,无论是理论教学还是实践都非常重视学生的实际操作效果,鼓励学生开展实践项目。记得半年前看过一个新闻,就是说某高校电子商务专业的应届毕业生被一家企业录用,年薪10万,负责企业的网站建设。个人认为这个案例说明电子商务人才还是比较紧缺的,大专的教育更有针对性。我也认识一个主要学市场营销的朋友。这个学院主要教授一整套营销理论和网络营销的结合,或者说整合营销。我和这些朋友的接触是,他们在就业市场上非常专业和务实。

谈完对本科和专科教育的理解,我想谈谈电子商务的学习。对于本科生来说,选择一个好的方向非常重要。据我所知,四年时间管理和网络技术都很难做好,可能还有物流和会计。所以一定要找到自己喜欢的部分,比如网络营销,比如网络技术。相信很多数学好的男生都会选择做技能。我对做技能的建议是,做好工作,不要贪图太多。虽然我们需要学习几种语言,但我们需要学习网页制作、程序和数据库。但是在实际应用中,如果能做好数据库建设就足够了。网页制作可能需要一个有艺术基础的人,节目是专门负责人。所以,对于技校生来说,有一个侧重点是非常重要的。对于做经济和管理的学生来说,他们也找到了一个重点。比如我在思考市场营销的`时候,花了很多时间看企业形象设计、心理学、传播学等方面的书。,同时也看了一些案例,当然也做了一些实际操作。

当然以上内容对大专的朋友有一定的参考价值,学校也会经常帮助大专的朋友做出选择。不过我想提醒大家,选一个重点学习挖掘四年是为了就业做准备。如果读者在考研,我觉得是另一种思维模式,不知道有多少人会去读电子商务的研究生。

说完找到学习理论知识的重点,下面是更重要的一部分——实践。学电商的朋友千万不要把自己当成传统行业。我们的实际机会真的是每一秒每一个地方。只要有时间去思考,有信息去锻炼。怎么说呢?事实上,电子商务的概念无处不在。如今,人们每天都在思考如何对一个行业和一种产品进行电子商务。其实我们比传统行业更容易想到新的价值点。

说完神秘的做法,咱们干点实事。我们正在学习互联网,将来可能会这样做。我们最好的案例、教材、教材有哪些?互联网!如果你是电子商务专业的学生,毕业的时候还不知道阿里巴巴、亚马逊、淘宝、hc、当当、ebay的分类,我觉得你应该好好反思一下。至于阿里巴巴的六脉神剑和倒文化,我想知道的人更少。我们要学的教材都是经典,给了我们很多理论支撑。然而,由于互联网行业不断变化的特殊性,教材内容比其他传统专业更难与时俱进。现在sns的普及,马云新一轮互联网寒冬论,短时间内很难进入我们的教材。所以,互联网是我们学习最新鲜知识的平台。同样,仔细观察的人会发现,阿里巴巴的网站一直在进步,我们总能发现新的惊喜。这是我们的好案例和老师。

上面说的都是死的,你很容易就能找到。先说一些活着的人和文化。事实上,当你爱上互联网行业并投身其中时,你会发现这里的人清新、活跃、平易近人。我们和传统行业很不一样。当我们努力的时候,会发现可以遇到很多可以讨论互联网的朋友,他们愿意和你讨论,愿意教你一些东西。同样,如果真的去互联网公司参观,也能感受到轻松的氛围和包容。所以,在互联网行业,我们可以轻松、自然、愉快地遇到很多好老师、好朋友,同时学到很多东西。所以,去体验和探索互联网文化,去和互联网行业的朋友交流和探讨,你会收获很多潜移默化的内容。

话虽如此,课堂理论学习和网络学习都是信息的收集和选择。要想真正理解这些内容,就需要创造更多的练习机会。或者利用一些网络平台开店,或者进行营销实践,或者规划甚至实施一些自己的想法。总之,通过不断的实践反馈,可以更好的提高所学。

最后用一句话包括几个互联网术语来总结电商专业的学习:以垂直化为核心,整合搜索、sns等web2.0技术,形成一个高度可行的电商应用模式。

电会实训心得篇六

经过大二手工账实训的过程,实训内容是让我们处理一个企业会计索要做的登账汇总、结算等相关工作会计工作,让我独立完成处理一个企业的财务核算。大三,我们根据会计手工账实训,开展了电算化课程,让我们理论与时实践结合的同时,深入体会到会计工作的实际情况。

1、如何电算化。

在会计电算化实训中,我们以小组形式,首先以admin名义建立账套,账套号为001,账套名为“黄燕菲抚顺环宇机械厂”,完善其他账套资料。在账套中,我以一名账套主管的身份与组员合作完成账套。增加一些手工账中涉及到既明细科目,输入20xx年11月既期初余额。完成账套其基础设置后启用总账模块,在总账中,根据发生既经济业务的原始凭证来填制记账凭证,完成凭证填制就进行凭证的审核,记账。在期末业务中再进行期间损益、税费的结转,定义生成转账分录等对机制凭证进行审核、记账,最后对账结账。根据总账数据,查询余额表并打印。然后编制资产负债表、利润表。

3、电算化过程中出现的问题,及解决方法。

管来修改。(2)在发生业务时,填制凭证时,出现手工账与电算化处理不一的问题。例如:比如收到银行利息时:手工账是借:银行存款贷:财务费用但电算化用友软件填制凭证时是借:银行存款借财务费用(红笔),还有销售退回结转主营业务收入和主营业务成本时同时也出现问题。(3)在期末填制资产负债表的时候,也同样出现了理解上的问题,因为我们现在是在做一个月的账,所以我们应该需要编制月报,但是引入模板的时候,公式是年报的公式所以搞得引入资产负债表期初数总是出现错误。

在电算化中,我们还需要注意很多问题:一账套设立由admin在系统管理下进行,账套参数可由账套主管在系统管理下进行修改。二、凭证的填制与审核权限要分离。三、涉及到库存现金和银行存款账户时要经过出纳人员签字,才能确保工作的责任制。可以指定科目,将现金总账科目中的待选科目中的现金转到已选科目中,再将银行总账科目中的银行存款选到已选科目中。同时也可以解决刚填制的凭证,到了账套主管审核那里就会出现“没有符合的凭证”,不能记账的凭证问题。四、在电算化会计实训中,采用一次加权平均计算单价的实际成本法时,平时材料的发出是不做账,也不记录发出的数量,只能等到期末算出单价才能一次性做账;而手工做账时可以记录发出的数量。

4、手工账与电算化的区别与联系。

技术在不断的进步,所以很多东西都可以用电脑代替人脑了,所以在会计电算化中操作与手工账总是有区别的,(1)运算工具不同。传统手工会计运算工具是算盘或电子计算器等,计算过程每运算一次要重复一次,由于不能存储运算结果,人要边算边记录,工作量大,速度慢。电算化会计的运算工具是电子计算机,数据处理由计算机完成,能自动及时的存储运算结果,人只要输入原始数据便能得到所希望的信息。(2)账务的处理程序(会计核算形式)不同。传统手工会计处理账务的程序都避免不了重复转抄与计算的根本弱点,伴之而来的是人员与环节的增多和差错的增多。成熟的电算化会计的账务处理程序用同一模式来处理不同企业的会计业务,从会计凭证到会计报表的过程都由计算机处理完成后,而任何要求的输出都能得到满足。(3)编制报表不同,手工账需要经过核对很多数据,根据公式填制表,而电算化中编制报表的时候,只要引入软件的模板,修改一些与实际不同的公式,然后引入数据,报表就完成。

联系:(1)传统手工会计和电算化会计都是遵守会计法规,会计法规是会计工作的重要依据(2)传统手工会计和电算化会计都遵循基本的会计理论与会计方法及会计准则。(3)传统手工会计和电算化会计基本功能相同,基本功能为:信息的采集与记录、信息的存储、信息的加工处理、信息的传输、信息的输出。

在这次实训中,我们是以上半年的手工账为资料,做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,我认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识,因为只有书本知识是远远不够,远远不能立足在会计行业的。

半年的手工实训和半年的电算化实训是在我们充实、奋斗的过程中完成。

的,记得实训开始时是那样的茫然、忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。同时在实训过程中,和同学一起解决出现的问题,例如:编制资产负债表的时候一定要注意编制的是月报还是年报,根据要求去填制。从中我们相相互提出问题,然后一起找办法解决,解决不了就去请教老师,使我可以学到了更多的知识。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。半年的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的会计工作者并非我以前想的那么容易,作一个出色的会计就需要付出更多的努力,最重要的还是细致严谨。这为我以后的学习和工作做了一个很好的引导。总的来说,经过这次电算化实训,让我学到了很多东西,让我体会到做会计工作的滋味。在经过一番电算化完成账套后,让我对会计这行业兴趣越来越浓。使我了解到理论与实践相结合才能胜任一份工作。

电会实训心得篇七

一个多月的实习给我的感触太深了,好像一下子长大成人,知道了更多地做人与做事的道理,真正知道学习的好处,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自我肩上的重任,看到了自我的位置,看清了自我的人生方向。这次的实习经历让我毕生受益匪浅。在终究一天,实习单位为我的离开进行欢送聚餐时,大家都对我说了许多祝愿与期望,并且每个人都给了我很多的推荐,总经理表示由于我的杰出表现,他期望我毕业后能连续回来工作。看得出大家对我的关心是那么真诚,没想到一个月的实习会让我们建立这么深厚的友谊。走向社会,人际关系有时真的比工作潜力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。

下方我从个人实习好处及对会计工作的认识作以下总结:

一、作为一个会计人员,工作中必须要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业态度。会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,必须要有很高的素养要求。

(1)从知识上讲,会计工作是一门专业性很强的工作,从业人员仅有不断地学习才能跟上企业发展的步伐,要不断地充实自我,掌控最新的.会计准则,税法细则,法律知识及攻关经济动态。这样才能熟知自我的工作资料,对企业的发展方向做出正确的决定,给企业的生产与流通制定出良好的财务计划,为企业和社会创造更多的财富。

(2)从道德素养讲,会计工作的特别性使其可接触到超多的共有财产,所以作为会计人员必须要掌控好自我办事的尺度,第一自我要做到安分守己,其次对于他人的要挟,诱惑,和指使要做到坚决不从。如何挽救道德的缺失,将个人素养提高到一个新的层面上来,是每一个会计人员都要努力摸索的问题。仅有会计人员自身的道德素养提高,才能够走好职业生涯的每一步,仅有会计人员全部道德素养提高,会计行业才能够得到更深的发展,市场经济的优势才能够发挥得更好。

二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反应问题的。所以我们必须要加强自我对数字的敏锐度,及时发觉问题解决问题补偿漏洞。

三、作为一位会计人员要具有良好的人际交往潜力。会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时必须要注意沟通方法,和谐好相互间的工作关系。工作重要具有正确的心态和良好的心理素养。记住一句话叫“做事高三级,做人低三分。”

四、作为一个行将工作或刚迈入社会的新人,也要注意以下几点:

1、有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的精神。作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。

2、工作中要多看,多视察,多听,少讲,不要说与工作无关的资料,多学习别人的艺术语言,和办事方法。

3、除努力工作具有职责心外,要善于常常做工作总结。每一天坚持写工作日记,每周做一次工作总结。主要是记录,计划,和总结毛病。工作中坚决不犯同样的毛病,对于工作要有备无患,努力做到更好。

4、善于掌控机会。如果上级把一件超出自我潜力范畴或工作范畴的事情交给自我做,必须不要抱怨并努力完成,由于这也许是上级对自我的潜力考核或是一次展现自我工作潜力的机会。

5、坚持学习。不要只学习和会计有关的知识,还要学习与经济相干的知识。由于现代企业的发展不仅仅在于内部的运作,还要靠外部的推动。要按经济规律和法律规定办事。有一位教育学家说过,当我们把学过的知识忘得干干净净时,终究剩下来的就是教育的本质了。那里我把“教育”改成“知识”,我们在大学里学习的知识也许会被剔除,但那些最基本的学习方法永久是我们掌控最新知识的宝贝。

这一次的实习虽然时间短暂,虽然接触到的工作很浅,可是依然让我学到了许多知识和体会,这些都是书本上没法得来的。透过实习,我们能够更好的了解自我的不足,了解会计工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更早的为自我做好职业计划,设定人生目标,向成功迈进一大步。

仅仅的一个多月实习,感受颇多,将受益毕生!

电会实训心得篇八

在本学期我们进行了为期三周的java实训。回首本学期的java学习,虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。

这次实训虽然是我们的第一次,心得体会不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。

我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。

在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。

而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。

实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。

总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,个人简历从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。

我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。

多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。

20xx—20xx学年度第一学期生物教研组工作计划。

指导思想。

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作。

一、教研组建设方面:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

2、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

3、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

4、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

(1)备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

(2)上课关。

(3)作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

(4)考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

(5)质量关。

5、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

1、加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

电会实训心得篇九

在实训之前,我总是以为课本上学到的,到了实际中也不过就是那么回事,就算是有所改变也不会变的太大,可是经过实训以后,我发现,有时候理论和实际偏差的太大了,没有了实际,理论上说的再好,他不过是在纸面上。就像我们的人生一样,我们在学校把自己的人生规划的再怎么好,那也只是一个梦,实训,这个提前来到的社会实践行动让我们从梦中惊醒。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。

今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。

另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实训,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在知识方面的收获,经过了这长达四个月的实训,我已经基本学会了镗床的操作要领,提高了我的识图本领,可以单独通过图纸将各类零件一一对应,并在短时间内找出这种零件加工时的装夹方式,也熟练的掌握了镗床镗孔,钻孔的不同的转速,比如说钻孔,32mm的钻头可以使用160-200r/min,如果装备铣刀,铣刀盘的转速是每分钟315或者每分钟400转,吃刀量最大可以是4mm,主轴每转的进给量为0.37mm或者0.52mm,如果加工的工件是铸铁的,吃刀量可以为5mm,可以采用多工件同时加工以提高生产效率。四个月的`实训就这样结束了,回忆起来,实训中是汗水和快乐共存,通过此次实训,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,丰富了自己的专业知识面。经历了此次实训,我感觉自己仿佛一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验。工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实训期间里,我第一次真正的融入了社会,了解了社会。成功的踏出了面向这个社会的第一步。

电会实训心得篇十

时间如梭,很快的,为期一周的会计实训就接近尾声。伴随着暑假的来临我们又将离开学校离开老师,离开学校,但是并没有离开我的专业,我们的会计呀,要时刻的为我们的会计考试做预备呢。尽管我们叫苦叫累,甚至心中还布满了些许的不满而气愤,在想怎么这么难学啊,很烦躁,但是还是得耐着性子,把一笔一笔的账,登完,记完整,做到不重不漏。这次学习中,体会到:世界上真的有太多,我们很难做到的事,但是世上无难事,只怕有心人吧,有毅力有急躁也会做到,尽管会有许多失败,又有一句话说的好,失败乃胜利之母。

心得的开头说说我对熊老师的印象吧!说实话一开头我想象中的实训老师又是一个古板的老头,惋惜不是,从老师的第一句话我就否定了我当时的想法,老师说话幽默很无趣,甚至有时候很无厘头,可能是我的小脑瓜转不过来的原因吧。

在以后的课堂中,我感觉自己是老师重点攻击的对象啦,打击的我恨不得找个地缝钻了,不过还好我很快乐,这样感觉老师特殊亲切,像自己的老伴侣一样,没有距离感,很亲民。深得大家喜爱。

从开头登第一批总账的时候,我就感觉会计真的很浅显,太多的东西都得学了,许多东西都得讨论,它是生活中不行或缺的一部分,是值得学的一门学科。在会计实训中,我感觉到,那么一个0,是多么的重要,少了它,多了它,那不知是多么严峻的一错误呀。还有会计实务中全部的账本都得一个接一个,按部就班,要做到不遗漏,不错误。假如错误了,还得学习那些如何改错的方法,等等。在做登帐的过程中,对于数字的书写也有严格的`要求,字迹肯定要清楚清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记帐时要清晰每一明细分录及总帐名称,而不能乱写,否则总帐双方就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有一丁点儿马虎,这并不是做作业或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定进展方案的依据。

全部的帐都记好了,接下来就结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,所谓月清月结就是这个意思,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,按计算机都按到手酸,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。一开头我把握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,可就是由于马虎大意反而算错了不少数据,好在王会计教我先用铅笔写数据,否则真不知道要把帐本涂改成什么样子。这真是应了一句话:不试不知道,试吓一跳!从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。王会计很要急躁地跟我讲解每一种银行帐单的样式和填账,什么时候才使用这种帐单,有了个基本熟悉以后学习起来就会更得心应手了。主要的操作流程有:

1、整理账页。将现金日记账,银行存款日记账(这里需要留意的是,实际工作中,库存现金日记账和银行存款日记账是订本式的,由于实习的业务量少,我们用的是活页的),应交税费--应缴增值税明细和三栏明细账装订在一个账夹内;将成本费用的多栏明细账订在一个账夹中;将存货和固定资产的数量金额式明细账定在一个账夹内。

2、录入期初余额。根据实习的资料,录完余额,要将总账和明细账进行账账核对,确保期初借贷平衡。

3、进行日常业务的会计凭证填制,登记明细账。在制凭证的时候要仔细,由于开头录入凭证,对数字和凭证格式不是很熟识,常常会消失数字录错,所以细心是会计人员的基本素养。当然,这样的工作多了,会对数字更敏感,出错也自然会少了,许多同学在填写第一章记账凭证的时候都反复填写了好多次才写对。

4、编制科目汇总表。当录入完凭证,方可进行科目汇总表的填写。实习中,我们没十天做一次科目汇总表以使得一目了然。

5、登记总账。科目汇总结束后,将汇总登记总账。7、期末结转成本费用。相对于1--31日的工作,31日的凭证是简单了点,要自己算成本费用的安排,这就用到了我们学过的成本会计的学问。由于成本会计学习的不扎实和工作量较大的缘由,这里的工作进行了3天。实习中,涉及到成本的分摊运用的是成本会计中直接安排的方法,应付职工薪酬各项目的计算,相对实际核算而言也简化了不少减轻了我们的工作量。

此次实习,我了解了真实工作中的流程,解开了我恒久以来对会计工作究竟要做什么的怀疑,并且懂得了会计工作的要义,那就是细心和急躁。在实习中,起初面对麻烦的数字和不停的出错很是郁闷,恐惊于将来的工作,但是娴熟并且急躁之后,做账开头得心应手,庆幸自己没有放弃。梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。在老师和同学的关心下,我的手工实习最终顺当的完成了,虽然账页上有一些我不满足的瑕疵,但是,究竟不断的错误和改进,我成长了,我的会计生涯也将会在我自信满满的实习中开头并胜利的连续!

电会实训心得篇十一

这个维持五天的gmp实训,让我大开眼界,了解不少制药方面的知识!让我知道药物安全的重要性!让我觉得在医药方面的发展是一片光明的!

20__版gmp的实施,对制药企业来说是机遇同时也是挑战。新版gmp条款内容更加具体、指导性和可操作性更强;确保了药品质量的安全性、稳定性和均一性。

新版gmp的实施对于我们以后从事药品生产工作提出了更高的要求,如:文件、记录,表格、偏差、变更、验证、检测过程、检测结果、原辅料、对照品标准品、试剂、试液、人员配备、岗位职责、等等到底怎么做,做什么,如何做,怎么做好更能符合gmp的要求,这些都值得我们去深思。

1、新版gmp中引入风险管理的理念,并相应增加了一系列新制度,特别学习gmp后,感觉还有对许多需要完善的地方。

2、持续稳定性考察是对上市后药品质量的持续监控,是质量风险管理的重要环节,主动防范质量事故的发生,以最大限度保证产成品和上市药品的质量。

一、提高了部分硬件要求。

一是调整了无菌制剂生产环境的洁净度要求新版与98版gmp的重大区别是:无菌制剂在硬件上有很大提高,更加强调生产过程的无菌、净化要求;在软性管理上,人员的管理、偏差的处理、文件管理、质量控制与质量保证、质量回顾等有很大提高。

二是增加了对设备设施的要求。

对厂房设施分生产区、仓储区、质量控制区和辅助区分别提出设计和布局的要求,对设备的设计和安装、维护和维修、使用、清洁及状态标识、校准等几个方面也都做出具体规定。

二、强化了管理方面的要求。

一是提高了对人员的要求。

机构和人员部分,明确将质量受权人与企业负责人、生产管理负责人、质量管理负责人一并列为药品生产企业的关键人员,并从学历、技术职称、工作经验等方面提高了对关键人员的资质要求。新修订的药品gmp首次提出质量受权人概念,并将质量受权人纳入药品生产企业的关键人员。企业所有药品,均需经其批准才能出厂,这人是企业质量第一负责人,在药监局要备案,质量受权人有严格的资质要求。

二是明确要求企业建立药品质量管理体系。

新版把质量管理单独提出一章,企业必须建立全面的质量保证系统。新gmp把质量管理提高了一个层次,整个制药企业从最高领导到员工,都要对质量负责,制定自己的管理方案。新版药品gmp在“总则”中增加了对企业建立质量管理体系的要求,以保证药品gmp的有效执行。

三是细化了对操作规程、生产记录等文件管理的要求。

在文件管理上,新版gmp大幅提高了对文件管理的内容要求,增加了文件管理的范围,把所有与产品质量有关的包括质量标准、生产处方和工艺规程、记录、报告等都纳gmp文件管理范围。明确提出根据各项标准或规程进行操作,所形成的各类记录、报告等都是文件,都必须进行系统化管理,并提出了批档案的概念,每批药品应有批档案,包括批生产记录、批包装记录、批检验记录和药品放行审核记录、批销售记录等与批产品有关的记录和文件。批档案应由质量管理部门负责存放、归档。这样就使得整个药品生产质量的记录管理形成完整的体系,便于产品质量的追溯与改进。

三、围绕风险管理增设了一系列新制度质量控制与质量保证章节,增加了变更控制和偏差处理,纠正和预防措施和产品质量回顾分析也是这次增加的,这几个方面交叉在说一个词:质量风险管理。纠正和预防措施目的是通过涉及产品质量各个方面因素、存在问题的系统归纳、分析总结,从而采取有力可行措施,解决问题,确实保证药品质量。

药品的生产质量管理过程是对注册审批要求的贯彻和体现。新版药品gmp在多个章节中都强调了生产要求与注册审批要求的一致性。

产品发放与召回一章,原来叫收回,现在叫召回,强调了对企业销售的管理,同时加强了与《药品召回管理办法》的衔接,规定企业应当召回存在安全隐患的已上市药品,同时细化了召回的管理规定,要求企业建立产品召回系统,指定专人负责执行召回及协调相关工作,制定书面的召回处理操作规程等。

gmp的核心是保证药品质量恒定,新版gmp加强了对人和软件的要求和管理,重在保证规范的生产流程。而在gmp实施与改造过程中,软件的升级是成本最低,效率最高的,一套系统科学的软件甚至可以弥补硬件和人员素质方面的不足。一个良好的软件系统应具备以下六个方面特征,即系统性、完整性、准确性、一致性、可追溯性和稳定性。这就要求企业动员员工根据新gmp的要求,从每一个细节和环节入手,对企业现有的软件进行修订、整合与改造,切实提高企业软件水平和运转能力。

实训期间我印象最深的是实训第三天上午,老师给我们讲解了好多在实训车间的要求,后来我们就去了实训车间参观,老师叮嘱我们一定要穿白大褂,去到实训车间,老师就叫我们看那个正确的进入车间的程序,为了保持车间的洁净度,为了养成习惯,都是按照gmp的要求!脱去自用鞋,放入鞋柜内,转身,穿上洁净工作鞋,进入一更衣室,脱去外衣,洗手并烘干,进入二次更衣室,带上工作帽,要遮盖头发和耳朵,戴上口罩,要遮盖口鼻,穿上洁净服,拉好拉链,穿上洁净裤,裤腰末在上衣外,侧面,这样就能进入生产车间了,一进入更衣室,发现里面的设计好特别,地面都是圆角,说是以防微生物的生长,连空气也是过滤的,而且人流和物流是分开的,而反向,我们看了各种制剂的制备机器,老师也给我们讲解一下,我们平时吃的药都是又这些机器制造出来的,让我们大饱眼福。

实训的其余时间我们都是学习理论知识以及去机房操作gmp实训的软件.我最大的感受就是,用心爱质量。做一行爱一行,做质量爱质量;只有这样才能真正的做好。在质量领域里不断突破自我,做一个有进取心的人。药品生产企业只有建立了一套完整的药品生产质量管理体系和严格执行gmp标准,才能对所生产的药品做到心中有数,让每一批药品合格投放市场,服务于广大人民群众,药品生产企业只有在实施gmp过程中,做到“全过程、全方位、全员参与”,才能使得所生产的药品质量“稳定、可靠、优质”。

时间过得真快,实训就这样结束了,这次实训让我明白到医药方面的发展是一片光明的,发觉到我的前面是一条有方向的大路,是通往成功的舞台!!

电会实训心得篇十二

在即将走出大学校园的时刻,我们今年又开设了一门《跨专业综合实训》的课程,该课程的主要目的是为了让我们通过体验跨专业综合实训平台多角色的虚拟企业实际经营活动,可以更加清楚的了解企业从创建到经营管理,以及参与到竞争的全过程,借此提高我们应对不同岗位业务的处理能力、沟通技巧和团队合作。在这短短的六天学习中,我收获了很多。

和以往的erp沙盘模拟不同,这次的实训课程面对的平台更加的完善与真实。首先,我们面向了更大的市场,和更完善的外围机构。本次实训我们涵盖了将近20家企业,包括原材料,制造商和贸易商,从原料到加工再到最后卖向市场,形成了一条完善的线路。除此之外还加入了工商局,税务局,银行和媒体机构,所有的业务都需要去各个企业办理,非常具有实践性,这为我们之后的工作有了一定的指导意义。其次,仿真性更强。本次实训我所应聘的企业是原材料商,因为我们没有竞拍的销售方式,所以所有的订单全部需要自己去制造商那争取,这极大地考验了我们的沟通能力和销售能力。最大的区别是此次实训分工明确,必须各司其职才能够让业务进行下去,避免了偷懒现象的产生,调动了大家的积极性,让每一个人都可以从中有所收获。

在本次实训课中,我应聘的职位为销售总监。在之前的几次实训课中我都从事的是销售工作,可以说已经有了足够的经验和技巧,原以为我该应对这份工作得心应手,可是事实上远没有想象的那么简单。当第一天我们都找到了自己想要应聘的企业之后,老师开始给我们演示了该系统的操作流程,对流程有了初步了解之后,我感受到了巨大的压力。作为原材料商,没有任何的竞单机会,所有的订单完全要靠自己去和制造商谈判,和同行业的企业竞争得来。这样以来,之前所有的经验都要放弃掉,重新拟定策略。更受打击的是原材料商的产能是无限的,只要有足够的原料,拿到足够的订单,同季度内可以多次生产,这样就导致行业内竞争很大,如何保证在成本之上既可以有足够多的订单,又要盈利成了销售工作的一大难题。

针对这些问题我们团队想出了很多的方法。首先,把握住了大家在实验年的不重视心理,在这个阶段就尽力争取和稳定客户,达成长期合作的意向,得益于我们战略的成功,在实训年一开始我们就做到了“销售大亨”的好成绩;其次,在力所能及的范围内外派人员去帮助合作商完成他们的业务,这让我们和合作商长期合作,没有被别的竞争企业挖走得到了很大的助力;再之,在销售价格方面,我们尽可能的让买家有利可图,以最适合的价格投向市场;最后,如果合作企业资金链出现问题,我们愿意尽最大的努力帮助他们,让他们尽可能放心的去生产来换取更多的利润,形成捆绑效应,我们是荣辱与共的。得益于我们好的销售策略和团队协作,我在老顾客不流失的情况下,又开发了很多新的合作企业,争取了很多订单,最终我们以行业内第一的好成绩完成了本次实训。

在这次的实训中我的收获是非常大的。首先,我深刻地体会到了团队合作的重要性,在整个实训过程中,由于我们原材料商的产能无限,而制造商的需求又是有限的,面对供大于求的.局面,那些订单没有那么多的企业就要去抢我们的订单,由于疏忽,被抢走了四分之一的订单,这对我们的企业打击是非常大的,后来在我们团队的帮助下,稳定了大量的客户才让我们的订单趋于稳定。其次,提高了我的销售能力和沟通能力。在销售原材料的过程中,我体会到了销售工作的艰辛,这需要足够好的沟通能力,才可以让自己的商品在众多的竞争企业中脱颖而出,销售出去,这谈订单的过程中,极大地提高了我的沟通能力。最重要的是让我在本次实训中清楚地认识到了自己的不足之处。面对竞争对手的抢单事件不能心平气和地处理,太容易急躁,在应急处理事件方面的能力欠缺;在销售方面能力还不是很足,主要是因为语言沟通方面欠缺;遇事缺乏耐心。

在这次实训过程中,我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距,往往我觉得自己掌握的很好或者自认为熟练的技术却在此次实践环节中往往出问题,书本上的知识只提供方法的借鉴,实践中自己必须摸索出应对这种情况的方法,并加以总结。

虽然我还有很多不足之处,但是对于本次的实训结果我还是非常满意的,能获得第一的好成绩少不了我们团队的合作,这也是对我工作的肯定。在今后的学习中,我会加强与他人的沟通,努力改善自己的不足之处,以更好的专业素养面对以后的工作。

电会实训心得篇十三

《施工组织与造价》是一门实用性较强的科目。对于任何一项工程都要进行施工组织与造价的编制,而不知道坏则体现在技术上是否可行经济上是否合理,所以学这门课程是十分必要的。

通过平时的学习,我们已初步掌握了各种造价概念及人工预算价、机械台时费、建筑工程单价计算等基本的算法。然而,平时的学习知识点都是相对零散的、不系统的,不利于我们掌握。所以就需要一次综合性的、全面的.实践。

结合这次初步设计概算的编制,现将我的收获及发现的问题如下:

1。熟练的查阅定额。此次编制翻得最多的就是定额,定额从一开始的”陌生人“渐渐地变成了”老朋友“。随着编制的深入,发现了许多值得注意的问题:

1)查阅定额第一步,也是最重要的就是翻看说明。比如在查螺杆式启闭机时,说明中就规定了按卷扬机的定额编制。

2)编制安装工程时,计价装置性材料与未计价装置性材料的计算是个比较重要的问题。

2。总概算表编制过程中,静态总投资、价差预算费、建设期还贷利息等的计算还不够熟练。资金流向表的编制还存在较大问题。

通过此次课程实训,培养了我细心、耐心的品质,提高了我面对困难,解决问题的能力。通过实训,掌握了设计概算的编制,掌握了概算书编制的规。这些为我进一步学习预算的编制打了基础。然而仅仅有基础是不够的,要想继续深入,就得不断地充实自己把基础不断夯实。

最后,感谢赵老师、邹老师在实训过程中对我们耐心、细致的指导,感谢给予我帮助的同学。祝老师身体健康、工作顺利!

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