总结是思考前进的必备步骤，是成长的支点。总结是对过去一段时间的经验和教训进行回顾和总结，它对我们的发展具有重要意义。以下是企业管理专家总结的一些成功经验，值得每个人学习。
试一次写大课间活动篇一
星期五那天，万里无云，我们四年级的同学在老师的带领下，到离学校十几公里的“金品”基地活动。
到了“金品”，老师们便带着我们去参观瓜果。哇！好多奇形怪状的瓜果呀！看得我眼花缭乱。咦！这是什么瓜呀？长长的，青青的，粗粗的，简直跟蛇没什么两样。原来这就是蛇瓜。你再看这种又滑又圆的瓜，它叫诱圆瓜。虽然诱圆瓜的茎上长满刺，但它的皮可滑着呢，甚至比鸡蛋壳还要滑。从远处看，诱圆瓜很想雪梨，但又比雪梨圆、划，十分惹人喜爱。再往前走，只见有许多红的瓜，黄的瓜，绿的瓜，颜色鲜艳，十分好看，这就是“花姑娘”，有的“花姑娘”穿上了一件红色的连衣裙，有的披上了黄色的大棉袄，还有的穿上了绿色的衣裳。好象正开心地对我们笑。前面就是“子孙满堂”了。各色各样的小果子在几张绿油油的叶子上谈天说地，犹如许许多多的.子孙聚在家里叽叽喳喳地谈论着自己的趣事一样，热闹极了。呀，这些又是什么瓜呀？怎么这么像葫芦呀！难道是“新型葫芦？”它们穿着一件绿色的连衣裙，好象在做游戏，又好象在荡秋千，看谁荡得高，坚持得最久。它们是多么天真呀！不知不绝就来到了一个巨大的南瓜面前，它就是巨龙瓜，巨龙瓜是橘黄色的，它就是我们日常生活中的南瓜，只是它很大，简直超出了我的想象，如此大的瓜，两三个小孩也搬不动，让人不敢相信。看了这么多奇怪的瓜果，真让我大开眼界。
快到中午了，烧烤活动开始了，我们首先生火，然后把火腿、鸡翅等食物放在铁丝网上烤，两分钟左右便可以吃上香喷喷的火腿、鸡翅。我们边尝边对这些食物赞不绝口。午饭过后，校长就带我们去看荷花。来到荷花池旁，只见成群结队的红鲤鱼在水里愉快地游来游去，粉红色的荷花想像一个美丽的大花篮，荷叶呢？正在清澈的湖水里睡觉，形成了一幅美丽的风景画。
车子来了，我们依依不舍地离开“金品”基地，踏上了回家的路。指导教师：钟燕芳。
试一次写大课间活动篇二
“叮铃铃，叮铃铃……”学校响起悦耳熟悉的下课铃，随即而至的是洪亮的集结号——“请各班有序排队，进行大课间活动”。原本安静的学校顿时变得热闹非凡。
“嘿哈，嘿哈嘿，起步——走！”刚到达操场的班级听到广播后马上排起整齐的队伍，绕着自己的场地慢跑起来。只见同学们步调统一，呼吸均匀，左右摆臂，好像一个个训练有素的士兵，在进行体能训练呢！此时此刻，一轮红日正高悬在空中，慷慨无私地把晕辉洒向世界万物，照亮了同学们额头上的汗珠，它们在阳光的映衬下，如一颗颗晶莹的珍珠，熠熠生辉！转弯，直行，再转弯，再直行……当同学们听到音乐已经临近尾声时，不禁加快了脚步，加速摆臂，飞速地向前冲。我们好似自由之马，自由驰骋！
跑操结束，自由活动开始了。同学们拿起一旁的绳子、毽子等，跳的跳，踢的踢，跑的跑……此时，我的目光全部被跳八字的同学吸引。你瞧！他们动作轻盈，脚步灵活，一个接一个敏捷地冲向前去，在绳子落下的那一刻完美起跳，又以迅雷不及掩耳之速闪出长绳，绕到甩绳人的旁边做一个短暂的休息……其中最引人注目的是排在第一个的胡启然，他胖嘟嘟红润的圆脸露着笑容，小小的眼睛稍微瞥了瞥绳子的走向，大喊一声：“我要开始秀了！”随即这灵活的胖子向绳落地的方向敏捷地冲去！“哇喔——”围观的同学都睁大了眼睛，眨都不敢眨一下，唯恐错过了一瞬间的好戏。“哗——”绳子过来，一个跃起，轻轻落下，绳子翩然而过。“哦——”同学们又爆发出一阵惊叹声，本以为胡启然就此作罢，可是他却又跃起，在空中来了个一百八十度大转弯，双手比成剪刀状，来了个帅气的“pose”，然后迅速闪身。如此行云流水的操作，同学们无不惊叹。
您看！韩钱程正在甩绳呢。只见他右脚向前一步，左脚稳稳地撑住，身子前倾，双手紧握绳子，绷着红中带白的脸，拼命地甩；一边甩，一边还有节奏地喊着：“一二、一二……”在他喊声地带动下，队员们一个个鱼贯而入，鱼贯而出，头尾相接，形成一条长龙……旁观的我们掌声不断！
快乐的时光总是短暂的，不一会儿，熟悉的音乐又响起了。我们快速整队回到教室，球场上又恢复了平静。
试一次写大课间活动篇三
每个人的人生中都会有数不胜数的开心事，它们就像一本日记本，有闪闪发光的一页；有五彩缤纷的一页；也有意想不到的一页……而在我的人生日记中，最让我高兴的莫过于那一次课间活动了。
看见同学们都玩得兴高采烈，我也忍不住呼唤我的朋友鲁媛琳和梦婷一起来玩“推人”游戏。我们制定了规则，所有人站在同一条线上，踩着线去推别人，把对方的脚推离线即算赢了。游戏刚开始，鲁媛琳看着我，高频率地眨眨眼睛，示意我和她一起推梦婷。我会意一笑，就目不转睛地盯着梦婷，然后大步流星地走向她。梦婷马上明白了我们的计谋，神色紧张地呼喊：“别，别这样，这样不公平！”我们可不听，我和鲁媛琳并排着，得意洋洋地走向梦婷，一门心思要推到她……正当我快要碰到梦婷时，鲁媛琳突然转向我，笑里藏刀地说：“对不起了！”话音刚落，鲁媛琳就像一批饿狼，凶猛地扑向我。我惊慌失措，脑子里一片空白，还没来得及反应，就被狠狠地推了一下，瞬间脚离线了……哎，这只狡猾的狐狸！还不等我从垂头丧气中恢复过来，梦婷也“牺牲”了。
第二轮游戏开始了。这次，我可不会再相信鲁媛琳了。可是，我万万没想到，鲁媛琳和梦婷竟然联合起来对付我。真是战场上“没有永久的敌人，只有永久的利益”啊！在她们俩的“魔爪”下，我的“生命”显得太脆弱了，不到一会儿又“死”了。梦婷和鲁媛琳在一边洋洋得意地大笑：“哈哈哈，攻其不备，出其不意……”话还没说完，梦婷也被那只“狡猾的狐狸”给“谋害”了。作为胜利者的鲁媛琳砸吧砸吧着嘴巴，似乎在细细品味着胜利的果实。
“叮铃铃，叮铃铃……”铃声再次响起，同学们都意犹未尽地回到教室。虽然没有尝到胜利的滋味，但我们仍然喜不自胜，心里像吃了蜜一样甜。
试一次写大课间活动篇四
教室外天寒地冻，教室里的我们盼望春暖花开。课堂上，老师宣布的考试排名令我如坐针毡，道道难解的数学题使我如坠云雾。盼呀盼，下课铃终于响起了。教室窗户上裹上了一层厚厚的白霜，就像给透明的玻璃敷上了一张张面膜。我抖落大脑紧张运转了45分钟带来的极度疲乏，伸出一根胡萝卜，在觊觎已久的地盘上开始作画。啊！哪知另一根胡萝卜在我毫无防备的情况下偷袭成功。呀，你讨厌，画只猪送给你。呜回赠给你一只熊。哇哇一哇哇一冬日大战便在这样快乐的惨叫声中拉开了序幕。乍一看，我吓了一跳，窗户上已密密麻麻爬满了动物图案，乌龟、鸭子、恐龙、苍绳一些大作家还在旁边配上了文字注释，或恶作剧般写下某某同学的外号，于是笑闹四起。那些被开涮的同学发誓要报仇雪恨。
此时，快乐的笑声如泡泡般溢满了教室的每个角落。我瞪大眼睛，终于又在窗玻璃的角落里找到了一处小小的空白，四为太小，只能用指甲在窗户上创作，但我却乐不可支一一我现在画的不是别的，而是一朵迎春花！教室里暖和极了，那一刻，大家的心里都演奏着窗户上的迎春曲，乐滋的的。谁也没发现，教室后面出现了一个身影，高跟鞋撞击地面的声音越来越清晰，随后而来的是一位同学的一声大叫：老师！正在演奏中的迎春曲出现了不和谐的音符，同学们蹦着跳着挤到窗前，不顾寒冷，用手抹去大片大片的杰作，那湿漉漉的一片，像一颗停止跳动的音符。晚了，叩击地面的声音己经停止，熟感的面孔出现了。这一刻，我们一片寂静，等待着乐极生悲的到来老呵呵呵师的笑声像银铃一般动听，她比我们还春天。此时，大家又来了见春风而使舵的机灵劲，表情都由阴转晴，开始兴奋地为老师介绍幸存的作品，有的还复述着己被抹去的鸟龟鸭子，大家笑得更欢了。还挺像哪，你们真有才啊，呵呵呵老师继续笑着。那一刻，作为迎春花作者的我，心灵园圃已是春暖花开玻璃画上跳动的一颗颗童心呀，春花为你而开；保持着童真重趣的老师呀，春花为你而！丁零零上课铃响了，大家都回到了自己的座位上，脸上的阴霾一扫而空。教室外依然天寒地冻，教室里却已春暖花开。
试一次写大课间活动篇五
“丁零零”下课铃声敲响了，同学们闹嚷嚷地从教室里挤了出来，赶到操场上。就像从一只大魔术匣子，盖子敞开着，飞涌出一群接一群的关不住的小天使。
瞧！操场上有几群人在玩游戏。有一群孩子正在玩老鹰捉小鸡的游戏。一个男孩儿当老鹰，一个女孩儿当母鸡，其他同学躲在“母鸡”后面当小鸡。“老鹰”十分狡猾。一开始，“老鹰”一直往一个方向跑着，去捉小鸡。后来，他突然改变方向，向“小鸡”猛扑过去。“小鸡们”四处逃窜，有些竟然逃进了女厕所里。
看！操场中间有几个低年级的小朋友在跳大绳。只见两个人摆动身体，双手紧握着绳子一端，用力地甩着绳子。几个人站在里面整齐地跳起来。几个小女孩的辫子也甩动起来，跟着它们的主人一起跳。过了一会儿，所有的人都满脸通红，喘着粗气，差点儿都快站不住了。
瞧！那百米跑道上有几位高年级的哥哥，在比比谁跑得快。过了几十秒，有一位哥哥就跑到了终点。赢的人欢天喜地，蹦蹦跳跳。输的人不服气地说：“这次不算，再比一次……”
“丁零零”上课铃声敲响了，大家依依不舍地告别，还约定下一次课间继续玩。
试一次写大课间活动篇六
前不久，我们全体五年级同学代表学校参加了宋家塘中心学校大课间比赛，期间的各种酸甜苦辣请听我一一道来。
赛前——苦。
大课间练习的那段时间，天气时冷时热，要么就被火辣辣的秋阳晒蔫，要么被冷飕飕的冬雨淋僵。锻炼一段时间后，老天爷似乎怜悯我们练得太辛苦了，本该是“小阳春”的初冬时节，却淅淅沥沥地下了近两个星期的冬雨。我们虽然因为下雨无法练习，但好不容易记熟的动作又变得生疏起来。于是临大赛前几天，我们只能冒着风雨，拉长时间练习了。放学铃声响起，操场上还是黑压压地站着一坪五年级的师生。每一天的延时放学，在比赛前的几天早已成了家常便饭。
赛中——辣。
终于到比赛的日子了。老师反复强调，赛中不管再怎么不舒服，也不能动。没想到在比赛时，我真的不舒服了，我感觉鼻子痒痒的，手不由自主地就伸了一下。我正想去抓鼻子时，突然想起了老师的话：为了学校的荣誉，我还是忍忍吧！于是，我立刻把不听指挥的手“押”了回来。
在跳操时，不知道哪个同学红领巾没系好，一条鲜艳的红领巾躺在绿色的操坪上十分显眼。我一惊：如果掉红领巾的人出来捡一下红领巾，整个队伍就会乱掉，他（她）可千万不能出来啊！那个人似乎感应到了我的担心，红领巾一直没有被捡起来，我心中的大石头终于放了下来。
跑操快结束时，不知又怎么了，我们在回到自己位置的环节一下子乱套了。平时轻松就能找到的站位点这时和我们玩起了躲猫猫，大家越急越乱，越乱越急，甚至还出现了一起“交通事故”——两个同学撞到一起了。看到这，同学们一个个只有干瞪眼的份，但是一点补救办法也没有。
赛后——甜。
比赛结束后，有的同学十分伤心，低垂着头不作声；有的同学十分生气，在心中暗暗指责出错的人，我们的教室里笼罩着一层让人透不过气的低气压。这时，李老师走进教室，先是给我们小结了赛中出现的小问题，然后表扬了我们同学们强烈的集体荣誉感，最后宣布了一个好消息：我们学校取得了中心学校的一等奖，还将参加县里的比赛。顿时，教室里沸腾了起来，同学们都一蹦三尺高，窗外的阳光也变得格外明媚耀眼。
试一次写大课间活动篇七
“玲玲铃”，因为每个星期的星期三下午的第三节课，“丁玲玲”，稍息，有的转呼啦圈，我们很快的做完了广播体操，“丁玲玲”，“下面开始第二项内容——跑步，有的玩“傻仔抢球”的游戏。可我们这些乒乓球爱好者只能“望洋叹息”，学校都要举行一次“大课间”活动，向右看——齐，”“一二三四五六七八，向前看——齐，。
我们跑完了这艰苦的三圈，随着音乐声，下面开始第一项内容——广播体操，同学们有的打篮球，只能实施第2套方案——玩“乒乓羽毛球”，我们活动的地方是在舞台右侧的小班个篮球场，三二三四五六七八。”随着柔和的声音，那个同学再拍另一个同学，今天真开心啊！，二二三四五六七八，同学们，下课了，好，”今天的任务是三圈。
没办法，40分钟不知不觉就过去了，同学们都沸腾起来。
立——正。
因为没有乒乓球台，体育老师在舞台上喊口号了：“立——正，终于到了令同学们最激动人心的项目——自由活动，我们结束了这次“大课间”活动，今天又迎来了一个星期一次的‘大课间’活动，就是用球拍把球拍给另一个同学，就这样轮流玩。
下课了，有的跳绳。
上课了。
试一次写大课间活动篇八
新的一周开始了，我的心情也好了许多。但是，我还是一样的倒霉，不是打球受伤，就是和别人打架。幸好老师及时制止了，不然后果不堪设想。
那是星期五上午课间时，我正准备找出生物书来上下一节课。但翻来翻去也没找着，却发现了一本包得很好的书，我生来就很邋遢，除了语数外这三本书草草包了几下外，其余的不要说包，连找都找不着了。这本书怎么会是我的呢？正好这时江兰说她的生物书不见了，我恍然大悟，原来这本书是她的，是谁放的呢？对，王愿，一定是他崽崽，他平时最喜欢搞恶作剧，一定是他！我把书还给了江兰，跑过去质问他：“王愿！是不是你把江兰的书放在我书包里了？”他竟理直气壮地说：“是我，怎么吗！”他不但把别人的书放在我书包里诬陷我，口气还那么凶，我心情坏到了极点，心里的怒气刹那间爆发出来，冲到他面前，一下子把他摁在地上，准备给他一拳，但转念一想，我们平时挺好的，不必为了这点小事就伤了和气。我就把他放了。
可谁知他却追了上来，我问：“你要干什么？”“打架！”他上前就朝我脸上打了一拳，我彻底被激怒了，心想：“你自己不对还敢来打我！”我揪住王愿就一阵猛打，他个子没我高，力气没我大，被我打得只有招架之功，没有还手之力。正在这时，生物老师来了，把我俩拉开。班主任费老师了解情况后，把我俩都批评了，她对我说：“韩驰，虽然王愿有错在先，但你也不该动不动就打呀！像上次我们学校发生的杀人事件，还不是由于一时冲动，所以你以后不要这样了。”我点了点头，老师又转过去对王愿说：“这就是你的不对了，你把别人的书放在韩驰的书包里，别人就会认为他偷了别人的书，我知道你可能是开玩笑，并没有恶意，但开玩笑也要有个限度，下次不要这样了，好吗？”王愿也点了点头。老师就放我们回教室了。
就这样，一场**平息了，我也从中吸取了很多教训。我知道了做什么事都不能冲动，该忍则忍，不要得理不饶人，这样很容易引起“激情犯罪”。具统计，“激情犯罪”占全国犯罪率的70、80%。这些犯罪的特点是当事人一时失去理智，一时冲动造成的。既害了别人又害了自己。请同学们在怒不可遏时，头脑一定要保持冷静，否则很可能一失足成千古恨。
试一次写大课间活动篇九
每天早操过后，我们都会有“大课间”活动，今天也不例外。
我们做完早操，每班拿好工具，就开始活动，有投篮球的、抖空竹的、打毽球的。今天我们班是双人背夹球。我的搭档就是第一组的蒋欣雨了。
你们应该玩过这游戏吧。2个人后背中间夹一个球，这个球不能用手去抓、摸，所以只有用两只手臂去把球扣住，否则你没走几步，球就掉下来了，球一着地就意味着你输了，以前的辛苦运球就白费了。
快到我们了，李佳和蔚理想是我们的前一个，他们俩慢慢地向前移动，快到终点了，但眼看球要掉了，我心里像着了火一样，大喊道：“球要掉了，李佳。”李佳的手机灵的一动，球就被拦住了当她们俩快回到终点时候，我的心里更是着急了，因为下一个就是我们了，可回头一想，我还有一个好搭档呢！
轮到我们了，我们俩的手就像编花篮似的编在了一起，我和她迅速地走到了一半，我发现球偏了，有要掉的迹象，便对她说：“停，球要掉了。”我和她手臂一收紧，球就被我们抱在了一起。我们俩像跑步似的回到了终点，这点小case能难倒我，哈哈！
今天的大课间真是有趣！你要是想来和我们一起玩就加入我们吧！
试一次写大课间活动篇十
“叮铃铃！叮铃铃！”一阵悦耳的的课间铃响了！教室顿时变得热闹非凡，桌子上的语文书和数学书全收了起来，取而代之的是摆上了五花八门的小游戏。快乐的大课间开始了！
一听到大课间铃，大家纷纷从袋子里拿各种各样的棋类，扑克等游戏摆好阵势。同学们三五成群地坐在一起玩游戏，我也不例外，我跑去好朋友——陈颖欣那儿玩扑克牌。这扑克牌可不同普通的扑克牌，这叫uno。这可不是像别人的那样比大小，而是对颜色的，可以改颜色，也可以禁止别人不出牌，真有趣！我迫不及待地坐下来，和他们切磋切磋。
过了一会儿，玩完了uno，我又跑去易凯婷那儿，看看她们玩跳棋。一开始，没什么刺激，慢慢地，比赛紧张极了，各位玩家都皱紧眉头，经过慎重思考才选择路线，哇！易凯婷真厉害！一下子跳了好几格！余明慧也不甘示弱，借助易凯婷的棋子也跳了几格！易凯婷深感压力，她搔搔后脑勺，忽然紧皱的眉头舒展开了，原来她想到了一个好主意！棋子蹦蹦跳跳地向胜利的方向跳去……比赛仍然激烈地进行着，最后的胜利者是易凯婷，她抹了头上的一把汗，露出了灿烂的笑容。
咦？这美好的时光，连老师也不放过？我走过去一看，哦！原来老师正和郑灏彬玩超级飞行棋呢！李老师看着就要胜利了的郑灏彬，叹气道：“怎么骰子从不听我使唤？叫它滚6，它偏滚1？”大家听了，哈哈大笑。忽然，老师笑了：“哈哈。6终于出现了。”老师高兴地拿着小飞机飞去，飞了6格。郑灏彬偷偷地笑了，说：“我赢定了！”谁知，上帝爱捉弄人，老师在后来几次滚骰子时，都出现了6，老师像一个小孩子一样，眉飞色舞，高兴地说：“一定是上帝听了我的诉说后，大发慈悲。”结果，老师赢了，她可高兴了，像一下子年轻了二十多岁。
“哈哈，我赢了！”“我怎么走这一步？真笨！”“耶！我胜利了”……教室里传来了同学们的欢呼声，笑声，成了一个个奇妙无比的音符。
试一次写大课间活动篇十一
“快点，快点，再来一个！”一阵阵呐喊从我们班传出，你一定会很奇怪336班到底发生了什么事吧，想知道么？那就听我娓娓道来吧。
火红的太阳高高地挂在天空中，丝毫不吝啬自己的光芒，朵朵白云点缀着湛蓝的天空，万物都沐浴在温暖的阳光中，今天无疑是个好天气啊！
在这样的好天气中，同学们身体中的活跃因子也被唤醒。看！这里这里，教室后面！对，就是这里。嗯？为什么这么多同学都围在这里呢？有什么精彩表演么？答案是肯定的！现在正在表演的节目是――模仿伪娘！
不用说大家也知道伪娘是谁了吧？对，就是336班第一大伪娘――何小?模?
谁要说他不娘，他非得跑上前去抛个没人敢接的媚眼，故作娇羞的侧过脸去对着你放电，再扭一扭柔软的腰姿，还要跺上一脚，别以为这就完了，就在你放松的那一瞬间，他那一句娘到家的“讨厌！”就会将你瞬间秒杀。总而言之，一个字，娘；两个字，很娘；三个字，非常娘。
不幸的模仿者便是赫赫有名的澳哥哥了！不知是“澳哥哥”这个名号太响还是在班上得罪的人太多，总之，同学们众志成城地将可怜的澳哥哥推上了这条不归路。
演员是可悲的，表演是精彩的，观众是开心的。
只见伪娘熟练地抛了个令人鸡皮疙瘩掉一地的媚眼，接着摇了摇微胖的身体，扭了扭水桶腰，跺了跺大象腿，用那纤纤玉指对天空虚晃一下，背过身去，一句经典的“讨厌！”又出世了。
全场爆笑，大家都一副看好戏的模样紧盯着澳哥哥。澳哥哥虽被伪娘雷倒，但也不忘维护名声，死也不依。
不知谁喊了一声“快点看！你不做就不是男人！”于是澳哥哥扭扭捏捏的胡乱摇了一下腰就沉声道：“好了吧！”“不行！不娘！再来一个！”同学们哪肯就这么放过澳哥哥，伪娘在一旁又扭了起来，于是澳哥哥悲催了。
不知谁心软了，“算了算了。”澳哥哥便像在沙漠看到绿洲，在两极找到棉被一般笑着跑了，表演便在大家的一片唏嘘声中结束了。
伪娘表演可是我们班中的一大乐事呐！你乐了没？要不来看一下吧！
试一次写大课间活动篇十二
课间十分钟实在是有些短暂，不过，各种各样的流行风可是“源源不断，层出不穷”，好像那“野火烧不尽，春风吹又生”的野草一般，连“法力无边”的老师都不能将它们“赶尽杀绝”。
怎么，不信吗？那就来“参观”一下我们班的“课间流行风”吧！
一毽子风。
自从“打鸭子”一类的游戏在男女生中传开后，毽子就成了我们“课间流行风”的主角。男生女生三五成群，各拿一本书，打毽子。刚开始，大家还乐此不疲地玩得兴高采烈。可是时间一久，便像嚼久了的泡泡糖一样——没味了。就在“毽子风”即将寿终正寝的时候，不知是哪个不懂“流行”的女生用毽子玩起了“史上”最古老的游戏——踢毽子。没想到这一“古老的游戏”却让“毽子风”起死回生，枯木逢春。一下课，同学们迅速抢占有利地形——踢毽子。踢毽子的花样也很多，左脚踢、右脚踢、弹跳踢、对踢……男生女生踢毽子，玩得不亦乐乎。一上课，教室里，走廊上，经常是一地鸡毛，灰尘满天，班级环境严重污染。所以老师决定封杀这种游戏，因此，“毽子风”真的寿终正寝了。
二拍手风。
不知什么时候，一种叫“西游”的拍手游戏漫延到了本班。因得到“男士”喜爱而在这里生根、发芽、长叶、开花。每到课间，男生们便三五个地聚集在一起，全神贯注地“西游”起来，拍手，跺脚震天响，“西游”“大火”之声不绝于耳，响彻校园。萝卜白菜，各有所爱，这种“胜者为王，败者为妖”的游戏在我们班算是深深扎根了。
男生玩也就算了，可女生也没经得起诱惑。看着男生脸上那种得意，自我陶醉的神情，她们也好奇地走进了“西游”的世界。许多女生开始争先恐后地尝试这种新游戏。有的女生安分守己，玩两下结束了“西游”生涯。有的女生则入戏太深，大有巾帼不让须眉之势。于是乎，“西游”统治了我们的课间十分钟。开始，老师对这种游戏熟视无睹，后来“事态”扩展，连老师也始料未及，“西游”严重影响了课间的秩序与安宁。敬爱的老师不得不挥剑斩乱麻，将“西游”打入“冷宫”。
噢！各种各样的流行风，将我们的课余生活装扮得丰富多彩，多姿多彩的流行风，在我们的记忆中留下了深刻的回忆！
试一次写大课间活动篇十三
课间活动可真有趣啊!
“叮铃铃”下课了，同学们火箭般的冲出教室。开始了热闹无比的30分钟热烈的玩耍。先看看校园吧!看一年级的老师有的.带着小朋友上厕所，有的带着他(她)们玩老鹰抓小鸡的游戏，有的小朋友自己在操场上磨练爬树，好像要早早的超过我们。看二年级的和三年级的正在比谁的悠悠球更厉害，只见一个雷霆s把一个光子精灵的悠悠球打败了，你们一定很吃惊，竟然是一个一年级的小同学。看五年级的和六年级的更是热火朝天，只见他们正在玩过黄河的游戏，看那些大哥哥们正在使出吃奶劲把对方给拉过来。
回到教室，期待下一次下课。
啊，课间活动真精彩，我爱这个校园!
试一次写大课间活动篇十四
清脆的下课铃声响了,同学们像小鸟一样涌出了教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动.打乒乓球是同学们最喜爱的`活动.你看,球台的四周围满了同学.一个小小的乒乓球像子弹出膛一样,直落在小钢的案子上,这时,只见小钢敏捷地往后紧退几步,用拍子轻轻一削,那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边.“好球”小观众席上爆发出一阵掌声.
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏.操场上这一组,那一组,玩得多带劲!你看,两边丢包的同学密切合作,向中间的同学发动猛攻.那是谁呢?躲闪沙包的动作是那样敏捷!噢,原来是小梅同学.她左躲右闪,蹦来蹦去.突然,沙包从背后飞来了,只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包.“胜利了!胜利了!”同学们高兴地嚷着,蹦着跳着,心里是多么欢畅!
“晴空霹雳!”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着,一场排球激战也在课间开始了!
试一次写大课间活动篇十五
学校为了我们的成长，专门设计了一次别开生面的大课间。
大课间——一堂愉快的活动课。嘹亮的义勇军进行曲嗒嗒地响起时，同学们一个个都笔直的站在走廊上。随着歌声，都迈着整齐的步伐来到操场。每个同学都优美地做起了老师们千辛万苦编制而成的自编操。顿时的场面不知有多么气派，昂首挺胸的同学们像一棵棵巍然屹立的大树，笔直地站着。
娓娓动听的兔子舞歌声随之高昂起来，同学们的精神自然不言而喻了。可想而知，这有多么一派生机啊！
学校的大课间设置了许多项目：集体舞、兔子舞、羽毛球、竹竿舞……各种五彩缤纷的项目。活动的音乐一响起，学校就像一壶烧开的水，沸腾起来。我来到集体舞的方阵中，看着同学们一张张音容笑貌的脸上绽起一朵朵美丽的花时，我也抑制不住自己的情感，情不自禁地笑了。
太阳公公也绽开了沉睡以久的笑脸，像是在为我闷张灯结彩，为我们带来一片大好天气。蔚蓝的天空在太阳公公的衬托下显的温情脉脉，像一只只温顺的小绵羊一样雪白。我们也被太阳公公的帮住之情所感动了，好像在感谢太阳公公，每个动作都做得那么认真，那么一丝不苟。
音乐一首一首地过去了，同学们在惟妙惟俏的音乐陪同下做起一个个生动、有趣的游戏。这游戏叫“猫捉老鼠”，每个同学都当一回猫或老鼠。轮到我当“猫”，胡晓彤当“老鼠”了，胡晓彤长得瘦瘦的，加上跑步快，更是完美无缺。她机灵如鼠，真是一只名副其实的老鼠啊！我向左跑，她就向右躲；我向右跑，她就向左躲，还时不时伸出舌头来取笑我：“你这只笨‘猫’，连我都捉不住，哈哈！”看到这情景，我只好狼狈不堪地站在圈的中间，手足无措，唉声叹气。不过，老鼠始终逃得了和尚，逃不了庙，这只“老鼠”还是落入我的手里，我真是乐不可言啊！
时间滴答滴答地过去了，大课间也快结束了我们在大课间中消耗的体力也不少，接下来就要做放松运动了。放松运动抒情而优美，为大课间增添了许多活力。同学们把放松运动的节奏更加表现了出来，看来，同学们真是为大课间下了不少功夫去训练啊！
《让我们荡起双桨》这首歌伴随着同学们进入教室。过后，甜美的歌声在我们身边余音绕梁，让我们久久不遗忘这节美好的大课间。
试一次写大课间活动篇十六
恍惚间，一阵清脆的下课铃飘进了耳朵，使上课时昏沉的大脑一瞬间清醒了，继而又若九天玄女一般，指引着同学们向操场的舞台走去，原来今天是星期三，恰巧轮到我们办举行广场才艺秀。
早闻黄奥林同学琴技高超，经多年苦练，如今古筝已过十级。对于一个男生学习古筝一事，引发了不少同学哈哈大笑，但还是迫不及待地跟随人群来到操场，想一睹“古筝小王子”的风采。
“铮——”一声清脆而又凄厉的弦响划过苍穹，被下课铃“洗”得清醒了不少的我，听得这声弦响，不禁又是一阵清醒，带着振奋不已的心情，向台上望了望，却见黄奥林一身月白色中式长衫，恍若画上飞仙般，坐在筝旁，轻轻地拨动琴弦。听闻这琴声，观众们大都静了下来，无敢哗者，只敢小声地交头接耳。只见那纤长的手指在筝上来回抚动，划出一道又一道几近完美的弧线，传来的，则是一声声、一阵阵轻快明了的琴音。这令我不禁想起了“此曲只应天上有，人间能得几回闻”的诗句。台下观众三三两两站在台前，倒也围了一圈又一圈，舞台两侧的石阶上，倒也有不少观众正惬意地听黄奥林抚筝，他们的神情无一例外地从期待变为怡然自得。黄奥林似乎并没有在意台下的观众，他抚筝如初。闭目细听，只见眼前浮现出一幕幕从未见过的场景：忽而有清泉淌过，山花飘落；忽而见古战场上千军万马奔腾，喊杀声与战马嘶鸣声混成一片，难以分辨；忽而现一轮皓月，清辉阵阵，洒向城楼……云里雾里，如烟若梦，这些场景总是转瞬即逝，也不知，是奥林的琴声太快，还是大脑的反应太快。不少同学似被灌了酒一般，神情微微飘忽，估摸着，这是因为这抚筝人技艺高超的缘故吧。
继而又是一阵弦音，细碎的，如斑驳的树影，又若玉珠落地时的弹跳，渐行渐远……直至完全消失。台下顿时发出一片啧啧赞叹声。在雷鸣般的掌声中，黄奥林缓缓起身，向观众深深鞠躬。掌声与赞叹声融成一片，可我好像什么都没听到，耳边只有阵阵弦响，萦绕，久久难以散去。同样不散的，还有观众。
“弦清拨刺语铮铮，背却残灯就明月……”
“分明曲里愁云雨，似道萧萧郎不归……”
贫乏的文字似乎很难表达这样的弦音。
一曲终了，余音却是袅袅……。
试一次写大课间活动篇十七
前不久，我们全体五年级同学代表学校参加了宋家塘中心学校大课间比赛，期间的各种酸甜苦辣请听我一一道来。
大课间练习的那段时间，天气时冷时热，要么就被火辣辣的秋阳晒蔫，要么被冷飕飕的冬雨淋僵。锻炼一段时间后，老天爷似乎怜悯我们练得太辛苦了，本该是“小阳春”的初冬时节，却淅淅沥沥地下了近两个星期的冬雨。我们虽然因为下雨无法练习，但好不容易记熟的动作又变得生疏起来。于是临大赛前几天，我们只能冒着风雨，拉长时间练习了。放学铃声响起，操场上还是黑压压地站着一坪五年级的师生。每一天的延时放学，在比赛前的几天早已成了家常便饭。
终于到比赛的日子了。老师反复强调，赛中不管再怎么不舒服，也不能动。没想到在比赛时，我真的不舒服了，我感觉鼻子痒痒的，手不由自主地就伸了一下。我正想去抓鼻子时，突然想起了老师的话：为了学校的荣誉，我还是忍忍吧！于是，我立刻把不听指挥的手“押”了回来。
在跳操时，不知道哪个同学红领巾没系好，一条鲜艳的红领巾躺在绿色的操坪上十分显眼。我一惊：如果掉红领巾的人出来捡一下红领巾，整个队伍就会乱掉，他（她）可千万不能出来啊！那个人似乎感应到了我的担心，红领巾一直没有被捡起来，我心中的大石头终于放了下来。
跑操快结束时，不知又怎么了，我们在回到自己位置的环节一下子乱套了。平时轻松就能找到的站位点这时和我们玩起了躲猫猫，大家越急越乱，越乱越急，甚至还出现了一起“交通事故”——两个同学撞到一起了。看到这，同学们一个个只有干瞪眼的份，但是一点补救办法也没有。
比赛结束后，有的同学十分伤心，低垂着头不作声；有的同学十分生气，在心中暗暗指责出错的人，我们的教室里笼罩着一层让人透不过气的低气压。这时，李老师走进教室，先是给我们小结了赛中出现的小问题，然后表扬了我们同学们强烈的集体荣誉感，最后宣布了一个好消息：我们学校取得了中心学校的一等奖，还将参加县里的比赛。顿时，教室里沸腾了起来，同学们都一蹦三尺高，窗外的阳光也变得格外明媚耀眼。
试一次写大课间活动篇十八
下课铃响，同学们像小鸟一样叽叽喳喳地飞出教室，奔向操场，参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
操场上有一排乒乓球台，球台的两旁围了许多同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧！乒乓小将们正激烈地对打着。他们接过对方打来的每一球，时而打旋球，时而打直球；时而打慢球，时而打快球。正在这时，右边的同学发了一个旋球，左边同学没有接住。“好球！好球！”观看的小观众不约而同地拍手叫好。
爬竿旁边也围了很多同学，一个大同学刚从竿上滑下来，一个小同学像机灵的小猴子纵深一跃，没费劲就抓住了铁杆，迅速地爬上去。他学着猴子的样子，抓耳挠腮，龇牙咧嘴，逗引得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丢沙包是同学们十分喜欢的活动。操场上每组同学都玩得很带劲！两头丢沙包的同学发动猛攻，中间躲包的同学非常沉着，眼睛盯着沙包飞来的方向，左躲右闪，蹦来跳去。
沙包又从背后飞来，他猛一转身来了个海底捞月，抓住沙包。他们蹦啊跳啊，玩得可高兴了！
最有趣的是低年级小朋友玩的“老鹰抓小鸡”的游戏。他们找了一个小弟弟当“老鹰”，又找了一个小妹妹当“鸡妈妈”。游戏开始了，“老鹰”向“小鸡”的方向扑去，“鸡妈妈”很机灵，让“小鸡”蹲下来，“老鹰”只好无可奈何地摇了摇头。
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