在制定方案时，需要充分考虑问题的根本原因和实际情况。考虑到方案的实施和影响，我们需要权衡各种可行性和可行性。小编为大家搜集了一些经典案例，或许可以给我们一些启示。
学校低碳活动方案篇一
引导学生关注环境问题，了解环保知识，使学生认识到“保护环境就是保护我们的家”，培养学生历史责任感、使命感增强民族自豪感自信心。
[活动准备]。
两位主持人、小品、倡议书。
活动内容与过程：
步骤一：
师：请同学们一起来观看一组图片教师出示图片(有关当前环境污染)。
教师问：看出来没有，这些图片为我们展现了一个共同的问题?
生齐答：环境问题。
解说：对，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境也在不断地恶化，那么作为二十一世纪的中学生，我们能分担什么呢?我们又能做些什么呢?今天，我们就来举行一次以“低碳节能、绿色环保”为主题的班会活动，希望通过这次班会，能够让同学们重新认识环保的重要性!
师：今天，有几位朋友也来参加我们的主题班会，大家想认识它们吗?
生齐答：想!
师：好!就让我们用热烈的掌声欢迎它们。(五位同学上)。
苹果树：我是来自华北的一棵苹果树，大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气，还能给人们带来甜美的果实。
柳树：我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻，我就吐出嫩芽，把春来报;每当烈日当头，我就把炎热遮挡，孩子、老人都是我的好伙伴。
松树：我是来自大兴安岭的一棵雪松，无论春夏秋冬，我都贡献出一片绿色，而且还为人们提供最优质的木料，美化人类的生活。
竹子：我是来自四川的一棵新竹，小时候我是大熊猫最喜爱的食物，长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。
梧桐树：我是来自蒲江江畔的一棵梧桐树。盛夏，我伸出无数只手掌，为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。
师：原来我们生活的环境是如此的优美。可如今，在我们的周围，原本清澈的河流被污水染黑，原本蔚蓝的天空已不再蔚蓝，原本清新的空气也不再清新……养育我们的地球妈妈也已变得重病不堪。
同学们，看!地球妈妈来了。下面请欣赏小品《就医》(一个学生身上披着世界地图，饰演成地球妈妈，拄着拐杖，一瘸一拐地上场)。
“地球”：环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病，再不给我治病，我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)。
“医生”：你怎么啦?
“地球”：我觉得难受极了。皮肤发痒，透不过气，海湾一带稳稳作痛，请你帮我检查一下吧!(医生为地球仔细诊断)。
“医生”：咦，怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色，就是绿色，充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)。
“地球”：(哭丧着脸)我到底得了什么病?
“地球”：那可怎么办呢?请救救我吧!
“医生”：你的病是由于人类不注意环境保护，过多采伐树木，随意排放废气造成的。对这样的病，医生是无能为力的，唯一的办法，只能请人类不再加重你的病症，并努力保护环境，逐步恢复你的抗病能力。
“地球”：人类啊，请你们保护环境，救救我吧?
师：那哪位同学愿意来谈谈自己的感想和体会?(让同学们各抒己见，谈感受和体会)。
师：通过这次班会我想我们同学们一定认识到了环保、低碳生活的重要性。我希望大家能够从现在起就树立起保护环境的意识，从我做起，从身边的小事做起，做一个真正的环保小卫士。下面就由我们班长来宣读《低碳节能倡议书》。
学校低碳活动方案篇二
三、主要活动安排。
（一）举办现场节能宣传活动（6月11日）。
由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经信局具体组织。会同联合市机关事务管理局、市统计局、市供电局、市环保局、市旅游局、市市监局、市治水办、市公用集团、市能源监察队、中国人民银行xx支行等单位在xx明镜公园举办现场宣传。邀请xx电视台、xx日报等新闻媒体进行宣传报道。
（二）举办微信节能知识有奖竞答活动（6月11日-17日）。
由市节能办、市经信局具体组织。设计节能相关知识题库，利用微信平台开展宣传，面向广大市民普及节能法律法规知识和节能常识。
（三）开展《中华人民共和国节约能源法（修订）》等节能法律法规宣传（6月11日-7月11日）。
由市经信局、市能源监察队具体组织。以节能宣传周为契机，利用xx电视台、公交车载电视等媒体开展为期一个月的节能法律法规宣传，增强全社会依法用能、合理用能意识。
1.由市经信局、市能源监察队具体组织。在电视台、报社、电台、公交车、出租车，以及市区重要路段、场所的户外广告牌或大型电子屏幕进行宣传，突出今年“节能有我、绿色共享”、“工业节能低碳”的活动主题。向市民推送节能宣传周活动主题公益短信，倡议全民行动积极践行节能降耗。
2.由各镇街、部门具体组织。各乡镇（街道）在辖区内重要路段、人流量大的.场所悬挂节能低碳宣传的横幅标语；各乡镇（街道）、各部门在本单位、本系统内利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。
3.由重点用能单位具体组织。各重点用能单位在其厂区内醒目位置悬挂节能低碳宣传的横幅标语，利用电子屏幕显示节能宣传周活动主题。
（五）开展低碳日绿色出行活动（6月13日）。
由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室具体组织。在6月13日全国低碳日当天，向各机关、事业单位、社会团体等单位工作人员发送短信，倡导乘坐公共交通工具、步行或骑自行车出行，带头践行绿色出行、低碳出行、文明出行。
本次节能宣传周活动由市节能减排工作领导小组节能降耗办公室、市经济和信息化局主办。各乡镇（街道）、有关单位特别是市节能降耗成员单位要结合工作实际，认真策划，精心组织，积极开展各具特色的节能低碳宣传活动，力求活动有影响、见实效，共同在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。
学校低碳活动方案篇三
节能低碳生活，是当今世界正在倡导的一种健康、文明、绿色的'生活，是人类生活方式的一次重大变革。转变生活方式，践行节能低碳是我们所面临的必然选择，是建设文明生态嘉峪关的迫切需要。为了我们赖以生存的地球，为了明天的美好生活，“践行节能低碳，建设美丽家园”是我们大家义不容辞的责任！为此，我们发出如下倡议：
低碳生活点点滴滴从我做起。
衣食住行崇尚节约合理消费。
种树养花美化家园增加碳汇。
科学用电人走关灯节约能源。
垃圾分类废物利用美化环境。
公交出行减少碳排天空更美。
合理膳食光盘行动身心健康。
节约用水保护水源生命长远。
尊重自然和谐共处持续发展。
千里之行，始于足下。让我们行动起来，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起，共创节能低碳生活方式，共享绿色时尚生活，共建绿色生态家园，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量！
沿溪镇小学校。
按市发改委《关于抓紧做好全国低碳日活动的通知》及县教委《关于全国低碳日主题宣传活动的通知》的文件精神，我校认真组织全体师生开展低碳日宣传活动，在校园开展《重庆市民低碳公约》签约行动，并组织举办“践行节能低碳，建设美丽家园”主题演讲及征文竞赛。现活动总结如下：
一、学校通过多种形式对同学们进行“节能环保”的教育。
如：悬挂“节能低碳”标语、张贴“全国节能宣传周和全国低碳日”宣传资料；各班举行“践行节能低碳，建设美丽家园”主题班队活动，学生通过讲故事、分享查阅资料、讲勤俭节约的名言警句、童谣、儿歌、讲述自己如在日常生活中何做到低碳环保等多种形式宣传低碳，建设美丽家园。通过主题教育使广大少年儿童树立了勤俭节约、节能低碳的绿色生活理念，促进了自觉勤俭节约的良好习惯的养成。
二、组织全体师生开展《重庆市民低碳公约》签约行动。
全体师生认识到千里之行，始于足下。让大家共同行动起来，从我做起，从节约一滴水、一度电、一张纸等生活小事做起，共创节能低碳生活方式，共享绿色时尚生活，共建绿色生态家园，为建设资源节约型、环境友好型社会贡献力量！
三、三至六年级于6月19日至23日开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”为主题的征文竞赛活动。
通过选拔，由两位主持人利用红领巾广播，带领全校师生学习了选拔出的五篇优秀征文。
通过此次活动增强了学校师生的环保意识，明白了关注和保护环境，更重要的是在生活中实践、树立保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的校园，让我们的家园到处充满绿色，充满温馨。
沿溪镇小学校。
二0xx年六月二十三日。
学校低碳活动方案篇四
我们幼儿园活动主题：“节粮惜粮，从我做起”。
(一)宣传发动，营造氛围(园部负责)。
(二)节能和低碳宣传主题活动(xx、xxx负责)。
1、宣传教育。向全园师生发放宣传手册，制作节粮和节能宣传展版。
2、结合课程开展节粮教育。在日常教学活动中，教师通过语言教学活动，如讲爱惜粮食的故事《漏嘴巴的大公鸡》、儿歌：“吃光盘中餐，今天不剩饭”、古诗《锄禾》等形式向孩子传授爱惜粮食，杜绝浪费的道理。
3、一日活动中践行节粮、节水等节能理念。孩子生活环节注意节能、节水，如洗完手及时关水龙头，喝水时自己接适量水，不浪费，进餐时要求孩子做到三净，即“净盘、净桌、净地”。教职工、行政人员日常工作中崇尚节约，以身作则，杜绝浪费。
4、家园配合，开展节粮行动。发动家长在家也要督促孩子爱惜粮食，勤俭节约，让孩子养成良好的进餐习惯，在进餐时要求孩子做到不撒饭，不剩饭，吃完自己的一份饭菜。
1)大班组幼儿集体操节展示(世界真美好)；
2)大二班古诗诵读和武术表演：悯农；
3)大一班时装秀：我光盘、我光荣；
4)大三班相声表演；
5)节粮知识趣味问答。
学校低碳活动方案篇五
根据国家发改委等14部委联合下发的《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》（发改环资（2017）948号）、区发改局《关于开展岳麓区2017年节能宣传周和低碳日的通知》（岳发改发（2017）12号）通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：
2018年6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题为“绿色发展，低碳创新”。
1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。
学校低碳活动方案篇六
一、加强组织领导。认真制定了节能活动周实施方案，成立了以龚启平乡长为组长的节能宣传周活动领导小组，成员有各部门负责人全体工作人员，制定了实施方案.于201x年6月11日，在乡政府大会议室召开了节能减排宣传座谈会，学习中央、省、市、有关节能减排的政策措施，进一步提高对节能减排重要性的认识，把节约能源的理念贯穿到各项工作中，走可持续发展道路;树立社会公众节能意识、环保意识和资源忧患意识的新观念、新思维，创新发展思想，开拓性地节约型和环境友好型社会，使公众树立自觉的环境保护意识和绿色消费意识，自觉抵制浪费行为，把节能、节水、节材、废弃物分类回收及减少一次性产品的使用，逐步形成节约资源和保护环境的生产方式。
二、开展形式多样的宣传活动。“节能低碳，绿色发展”，是今年我县今年节能宣传周的主题，紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(1)开展能源紧缺体验。
6月15日是“夹江县能源紧缺体验日”，倡导乡政府工作人员骑自行车或步行上下班。公务出行尽量乘坐公共交通或拼车出行。当天停开办公区域空调一天;停开公共场所(如门厅、走廊、卫生间等)照明一天。乡领导积极参加能源紧缺体验活动，充分发挥模范带头作用，形成“领导带头示范，职工积极参与”的良好氛围名，用实际行动给全社会节能做出表率。
(2)开展节能减排宣传活动。
6月13日，由乡、行政村两级共同组织的节能减排宣传周活动在乡政府举行，这次宣传活动共出动车辆两辆，工作人员30余人，向公众发放商业节能减排宣传资料400余份，进行节能知识咨询100余人次，并在交通要道、人员集中地等显著位置书写和悬挂宣传标语。对行政村节能改造宣传，推广沼气池、节柴灶，以及节能的措施，积极推广节能工具和节能技术。
三、突出主题，效果明显。
通过“节能减排宣传周”活动的开展，在深入贯彻了《公共机构节能条例》，大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划，营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围，增强了全体干部职工的节能意识，有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动，进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识，从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起，养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕，得到社会的广大好评，我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风，认真做好公共机构节能减排工作，全面提高公共机构节能减排工作水平，为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
学校低碳活动方案篇七
一·活动目的：
地球是人类的母亲，而她却没有得到人类应有的尊敬，保护环境，匹夫有责，特别是作为新世纪的大学生，未来国家建设栋梁的我们，更应该提高环保意识，增强环保理念，为保护环境贡献自己的力量。
但是我国目前的环保状况并不乐观，人们并没有把环保落实到日常的生活中。为进一步提高我校学生的环保意识.通过创办环保协会，组织广大同学展开多彩的校园环保活动.以促进广大学生养成自觉保护院园环境的良好习惯.同时公民的环保意识仍然不是很高，而我们大学生更加应该了解全新的环保理念，给广大的市民起到一个表率的作用。
二·活动主题：让世界再多一点绿。
三·活动内容：
活动一：可回收物品收集活动。
活动二：环保知识宣传展出。
活动三：向中小学生讲解环保知识。
活动四：大学生环保袋设计比赛。
活动五：环保知识有奖竞答。
活动六：环保志愿者签名活动。
活动七：环保宣传海报比赛，
活动八：与老校区环保社共同讨论交流环保事宜。
活动九：在植树节当天组织环保社员植树。
活动十：清除校园的垃圾广告.
四·活动时间：____学年，具体活动时间根据社员课余时间商定。
五·活动对象：主要针对环保社社员，以及全校学生。
六·活动要求：
1热爱环保、关心环保，有正义感和责任感;。
2继续提高校园的卫生质量.创造一个干净，舒适、优美的学习生活、休息的环境.
3注重个人道德情操修养，把校园变成培养良好生活空间，养成和睦、友爱、团结的学生团体.
4形成人人爱护公物、关心他人的好风气，建立文明、良好思想道德情操的好长场所.
5提高同学们的处事、交际能力，把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.
6为绿色地球献出一份力量!
七·活动地点：
活动一具体地点由第一次例会后商讨决定。
活动二四五六七在学校食堂门口。
活动八与老校区环保社商讨后决定，
活动九与物业商讨后决定，
活动十在校园内进行，
一.会员每周将收集的空矿泉水瓶。卖掉后作为环保社经费。
二.环保社员将自行制作环保知识宣传海报，及环保知识介绍海报放在校园内展出。
三.与个别小__系，推荐别别环保意识突出的社员为学校学生降解环保知识和环保重要性。
四.寻找赞助商，为活动提供环保袋，组织社员对环保袋进行环保设计装饰，并在其中选出设计突出的作品，对作者进行奖励。
五.制作环保知识问题卡片，将其发给参加活动的同学，对答对问题的同学进行奖励用以宣传环保知识。
六.在环保知识宣传的同时，组织同学进行环保承诺签名。
七.组织环保社成员制作环保海报，对于制作优秀的同学进行奖励。
八.组织新校区与老校区环保社成员见面，讨论与交流环保心得。
九.在植树节与当地物业联系组织同学植树。
十.将社员分组，按小组分配任务清理校园垃圾广告。
十·组织机构：天津工业大学新校区环境保护协会。
十一·活动经费预算：具体活动由参加人数等具体实施时决定。
十二·活动可行性预测：
活动一：由于塑料瓶价格低廉，社员环保意识比较弱，活动效果可能不是很理想，所筹得的经费可能不多，但也会为社团减轻一定的经济压力。
活动二：活动所需经费不高，活动参与人员应该相对较高，活动的可行性较大。
活动三：由于中小学教学的封闭性，及中小学学校的课程安排影响，本活动的可行性相对较弱。
活动四：由于是有奖比赛，参加人数应该较多，但是寻找赞助商可能是影响本次活动本次的一个不利因素。
活动五：本活动经费不高，而且属有奖竞答，所以可行性比较高。
活动六：经费不高且举办比较方便，可行性较高。
活动七：活动经费不高，而且属有奖比赛，所以可行性较高。
活动八：无需经费，实施容易，但由于新老校区的距离较远，参加人数无法确定。
活动九：根据当地物业情况而定，由于所植树苗由个人出资，加之很少有人懂得植树方法，所以可行性不是很高。
活动十：无需活动经费，但社员的环保意识与积极性无法预测。
十三·预计效果：
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的家园。
##结束
学校低碳活动方案篇八
根据国家发改委等14部委联合下发的《关于全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》（发改环资948号）、区发改局《关于开展岳麓区20节能宣传周和低碳日的通知》（岳发改发（2017）12号）通知要求，现将做好今年全区教育系统节能宣传周和低碳日活动有关事项安排如下：
一、活动时间及主题。
6月11日至17日为全国节能宣传周，活动主题为“节能有我，绿色共享”；6月13日为全国低碳日，活动主题为“绿色发展，低碳创新”。
二、活动内容。
1.开一次会。各中小学校利用周会升旗时间，举行2017年节能宣传周和全国低碳日活动启动仪式，向全体学生发出活动倡议，通报活动安排和要求。安排召开一次针对教职工的专题学习工作会和针对学生的主题班会，组织广大职工师生学习节能相关法律法规。
2.上一堂课。各中小学校要上好一堂节能低碳主题课，学习宣讲观看节能减排低碳绿色循环发展知识和专题片，使学生了解节能低碳的重要意义，教育引导中小学生正确树立低碳生活理念。
3.参加一次实践活动。各中小学校倡导教职工在低碳日当天不开车，绿色出行，尽量不开空调或将温度设置为26度。在保证正常教学秩序和安全的前提下，组织一次集中或分散的节能低碳实践活动，从力所能及的小事做起，少用一杯水、一张纸、一度电，分类回收废旧用品等，塑造强化环保理念，养成环保习惯。
4.开展一次征文撰写和点评活动。各中小学校结合语文教学实际，开展一次以节能、低碳为主题的`作文撰写和点评活动，使学生更加深刻理解节能低碳重要意义。
三、工作要求。
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义,统筹安排,周密部署,在节能宣传周期间形成节能低碳的强大声势和浓厚氛围。各校校长要高度重视,把节能宣传周活动作为近期一项重要工作抓紧抓好,确保活动顺利开展。
2.认真组织实施，确保取得实效。各中小学校要充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，充分发挥校园电视、广播、宣传栏及学校微信、微博平台、手机等新兴媒体加大宣传力度，普及生态文明法律法规及科学知识，培育生态文明意识、推动形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚。
3.请各学校于6月23日前，将学校活动以新闻形式发布在岳麓教育新闻网，并将新闻稿件发送至邮箱58390620@，联系人：范华丽，联系方式：88999271。
长沙市岳麓区教育局。
206月8日。
学校低碳活动方案篇九
二、活动目的。
为了呵护我们赖以生活的地球，我们在生活中的很多地方都可以做到低碳环保。通过活动，使学生明白：保护环境并不只是大人们的事，作为每一个小学生都有责任。我们从小要懂得环保就在我们身边，保护环境要从身边做起，从小事做起，从我做起。
三、活动准备。
1、做好动员工作，发动孩子及家长关注身边的环保，查阅有关的环保资料。
2、在辅导员的指导下，采用各种形式进行活动的实践、制作。
四、活动安排。
我们在生活中的很多地方都可以做到低碳环保。孩子们和家长一起在生活中，在我们的身边，去寻找一些环保的小事例吧!先用你的小眼睛去观察，再用小相机拍一些照片，如：可以是捡垃圾、垃圾分类，保护河冲、电池回收，植树种花，骑自行车，参观美丽的城市及变化，用废纸制作灯笼等工艺品，节约水电等等有关环保的一组相片。说说你的体会和感想以及你的行为，制作成小型手抄报，要求图文并茂哟!
五、活动效果。
在本次主题活动中，孩子从活动中认识到自己作为地球上的一员，自觉地参与到爱护与保护环境的活动中来。还能找出环保妙招如：
妙招1：节约学习用品。
妙招2：节约每一粒粮食。
妙招3：节约用水，循环再用，洗菜水浇花，洗衣服水冲厕所，洗米水浇花。
妙招4：垃圾分类，不乱丢垃圾。
妙招5：少用一次性产品，多使用耐用品。
妙招6：使用无磷洗衣粉，废电池不乱扔，少用洗洁精，不用一次性木筷。
妙招7：积极参加植树活动，在庭院内种植花草。
妙招8：拒食野生动物。
妙招9：买绿色产品，吃绿色食品等等。手抄报内容丰富，孩子们的参与热情高涨。
学校低碳活动方案篇十
20__年节能宣传周和低碳日主题是"节能有道节俭有德"。
6月15日至19日为全国节能宣传周、6月15日为全国低碳日。
学校研究制定具体可行的节能宣传周和低碳日活动方案，并利用升旗仪式发出倡议，要求各班主任利用班会课时间向学生宣传，增强节能减排的意识和信心。2.注重节能知识宣传。通过节能主题班会、征文、手抄报等形式，宣传节能低碳知识，倡导节能低碳行为，营造浓郁活动氛围，推进节能宣传周活动顺利开展。3.上好一堂节能低碳主题课。要求各班主任在6月15日上一堂节能低碳主题课，教育学生节约用电、用水和粮食，重点使学生了解节能低碳的重要意义、节能低碳从我做起需要注意什么等内容，教育引导学生正确树立生态文明理念。4.开展一次实践活动。我校在6月15日"全国低碳日"当天组织学生开展"三少三不"体验活动，"三少"即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电，"三不"即一天内不使用一次性用品、不乘坐汽车、不开空调，引导学生增强对节能低碳环保生活的认知。
1.加强组织领导，确保活动开展。要充分认识深入持久开展节能宣传教育的重要意义，统筹安排，周密部署，在节能宣传周期间形成节能减排的强大声势和浓厚氛围。学校高度重视，把节能宣传周活动作为近期一项重要工作。
2.抓紧抓好，确保活动顺利开展。认真组织实施，确保取得实效。学校充分认识节能环保教育和宣传的重要性、必要性，切实落实要求，制定实施方案，认真组织活动，确保活动取得实效。
学校低碳活动方案篇十一
二活动目的。
三活动时间。
20__年5月25日——27日。
四活动地点。
图书馆与餐厅中间路段。
五参与主办人员。
基础部和院团委绿色使者环保协会。
六活动前期准备。
〔一〕制作两张3_2的喷绘主题为：
1环境问题面面观。
〔二〕制作一幅长10米”绿色使者环保协会--校园绿色风暴”的条幅作为签字条幅。
〔三〕制作活动海报。
〔四〕手工制作环保宣传画，环境问题小制作。
七活动过程。
用宣传栏展示两张喷绘，中间摆桌子铺放横幅。
邀请同学环保志愿签字，免费赠送手工环境宣传册。
邀请学院老师签字作出表率作用。
讲解专业与环保结合。
讲解环境危机和大学生环保的意义。
八活动总结。
是我们必然的选择也是历史的选择。环境保护不单单，更是我们所有人自己的事，只有提高全民的环保意识，绿色意识，从身边的小事做起，人人做环保的主人，才能真正实现全民环保，才有可能遏制住肆虐的环境危机。
学校低碳活动方案篇十二
一、活动时间：
星期五班队活动课。
五(2)班全体同学。
(1)在教室内召开本次主题班会，黑板上写好主题：节能、环保，爱我校园。
(2)同学们亲手绘制“节能、环保，爱我校园”主题海报，主题黑板报以“节能、环保，爱我校园。”为主题。
1.开场：
男：老师、同学们，你们好!欢迎大家光临我们五(2)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，祝愿在这个夏天的下午，我们共同度过一段美好的时光!
女：说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。
男：好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。
女：其实在我们的身边也有许多这样的环保小故事。我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。
2.朗诵《给未来一片绿色》。
男：听了这么多的介绍，同学们一定有了很多收获。
女：下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》。
3.表演show。
女：谢博远，你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。
男：真的吗?同学们让我们一睹为快，接下来请欣赏表演show!
4.小品《最后一滴水》。
男：欣赏完了精彩的表演秀，接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的世界，或许也能引起我们的一些思考。
5.《环保童谣》。
男：同学们，让我一起动起来。
女：唱出我们心中的《环保童谣》。
6.大合唱《明天会更好》。
男：拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!
女：下面请欣赏大合唱《明天会更好》。
7.倡议。
女：最后，我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们五(4)班主题班的口号，也应该内化成我们校每个人的实际行动。
8.结束。
女：五(2)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!
男：谢谢各位听课老师和同学光临指导，谢谢!
9.中队辅导员活动总结：通过这次班会活动，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的'理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力量，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。谢谢各位听课老师和同学的光临和指导，谢谢!
学校低碳活动方案篇十三
根据《关于开展20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(发改环资〔20xx〕1157号)《xx省发展改革委等15部门关于做好20xx年xx省节能宣传周活动的通知》(粤发改能源函〔20xx〕1593号)《xx市能源和重点项目局中共xx市委宣传部等15部门印发20xx年xx市节能宣传周和低碳日活动方案的通知》(惠市能重〔20xx〕109号)精神，结合我区实际，现制定本活动方案。
今年全国节能宣传周活动的主题是“节能降碳，绿色发展”。全国低碳日活动的主题是“低碳生活，绿建未来”。
全国节能宣传周定为今年8月23日至8月29日，全国低碳日定为8月25日。考虑到我区实际，活动周顺延至9月6日。
由区发展改革局牵头，区委宣传部、市生态环境局惠城分局、区教育局、区科工信局、区住房城乡建设局、市交通运输局惠城区分局、区农村农业水利局、区国资局、区文化广电旅游体育局、区总工会、团区委和区妇联等12个部门协办。
结合疫情防控要求，围绕“节能降碳，绿色发展”主题，通过群众喜闻乐见的各种宣传形式，“线上+线下”广泛动员全社会参与节能降耗。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势，积极运用网络、微信、微博等新兴媒体，加大宣传力度。
鼓励各镇(街道)、各部门结合工作实际开展各具特色的节能低碳宣传活动，动员全社会广泛参与节能低碳活动。坚决贯彻执行中央八项规定、疫情防控等有关要求，既要保证宣传活动有声势有影响，又要坚持节俭、安全办活动。
(一)各镇(街道)要围绕“节能降碳，绿色发展”主题，积极开展节能宣传周有关宣传活动，宣传节能理念、普及节能知识、提升全民节能意识，培养广大民众勤俭节约、绿色低碳的生产方式、消费模式和生活习惯。积极推广先进适用节能技术和高效节能产品，宣传能效标识制度实施成效，开展绿色消费活动;鼓励民众绿色出行;配合做好节能云视界、节能云课堂、节能技术展示、绿色云生活等线上宣传活动。各镇(街道)要根据实际情况，在做好疫情防控的前提下，自主开展具有地方特色的宣传活动，并积极运用新兴媒体和传统媒体，加大宣传力度。
(二)市生态环境局惠城分局要围绕“低碳生活，绿建未来”主题，倡导绿色低碳的生产生活方式，共同防范应对气候变化风险，助力实现碳达峰、碳中和，针对控制温室气体排放、全国碳排放权交易市场建设、减污降碳协同增效、适应气候变化、低碳试点示范等“十四五”应对气候变化重点工作，配合生态环境部举办的全国低碳日主场活动，开展“线上+线下”宣传活动，通过多种渠道宣传全国低碳日招贴画、播放全国低碳日宣传片。重点开展应对气候变化特别是碳达峰、碳中和科普，气候变化的影响和风险，我国应对气候变化进展和成效，碳达峰、碳中和相关政策措施，绿色低碳发展和适应气候变化的先进经验，公众践行绿色低碳理念的具体行动等方面的宣传，动员全社会广泛参与低碳行动，提升全社会应对气候变化意识。
(三)区教育局及各级各类学校要结合今年疫情防控的实际情况，重点普及碳达峰、碳中和重要意义和基本知识，厚植绿色低碳发展理念，大力培育简约适度、节能环保的生活方式。以落实《绿色学校创建行动方案》为抓手，组织开展“创建绿色学校・迈向零碳校园”专题培训等，推动各级各类学校实施系统性创建行动，拓展生态文明教育的广度和深度。暑假期间，结合实际，利用网络开展节能宣传。鼓励中小学生利用暑假，积极参与第四届“讲好节能故事”微视频、摄影及征文活动等宣传教育活动。引导中小学生“小手拉大手”践行能源节约、惜粮惜水、垃圾分类。
(四)区科技工业和信息化局要营造浓厚的节能低碳氛围，积极开展节能宣传工作。重点宣传节能科技创新，绿色低碳、可持续的科技发展理念;宣传节能减排低碳适用技术成果，营造节能减排低碳科技创新环境氛围，引导全社会使用节能低碳创新产品，在日常生活中逐渐形成民众节能减排低碳的科技创新意识;宣传绿色出行、节约粮食等绿色生活创建行动，促进绿色消费，推动绿色创新、绿色生产生活方式。要积极贯彻落实制造强国战略、网络强国战略，持续宣传并深入推行绿色制造，以多种形式在工业和信息化领域企业、园区宣传一批节能与绿色低碳发展优秀案例、典型模式、重大技术以及标志性产品，重点宣传普及工业和信息化领域节能低碳的法律法规、政策、标准及相关知识，引导企业职工自觉参与节能降碳，形成良好的绿色发展氛围。积极开展碳达峰、碳中和交流活动、节能诊断、“节能服务进企业”等交流推广活动，推动将先进节能低碳技术、装备和管理模式引入到企业，促进企业节能降耗、降本增效，助力工业和信息化领域实现碳达峰、碳中和。要落实《固体废物污染环境防治法》和国家禁塑限塑有关规定，有效利用全国节能宣传周和低碳日的时间节点，加大商务领域绿色发展成效宣传力度。以绿色商场创建为载体，宣传绿色流通主体培育效果，通过发布“减塑”倡议、政策解读、可降解塑料制品知识普及等方式，做好禁塑限塑政策宣传。组织电子商务企业积极响应《电子商务绿色发展倡议》，大力宣传电子商务企业节能增效、推广绿色包装、引导绿色消费的典型做法。
(五)区住房城乡建设局要积极宣传建筑节能和绿色建筑工作取得的成效，倡导绿色低碳生活方式。开展城乡建设领域碳达峰、碳中和工作宣传。宣传城乡建设领域节能减碳工作成效，开展超低能耗建筑宣传，加强媒体宣传和科普报道，加大优秀项目、典型案例的宣传力度，向公众传播超低能耗建筑理念。组织绿色建筑开放日活动，选择实施效果较好的典型绿色建筑向社会开放，使社会公众置身其中体验绿色建筑技术作用效果。引导群众用好各类绿色设施，合理控制室内采暖空调温度，倡导居民行为节能，使绿色建筑发挥实际效益。开展建筑节能与绿色建筑科技宣传活动，利用宣传栏、微博、微信等平台，以及线下互动体验等方式，宣传建筑节能和绿色建筑政策法规、技术产品与相关生活常识，提高社会公众绿色意识。通过有奖知识问答等方式，引导鼓励社会公众学习相关知识。
(六)市交通运输局惠城区分局要以“深化交通绿色发展助力碳达峰碳中和”为主题，结合行业特色和地域特征，采用“政府倡导、社会参与、媒体报道”的组织方式、线上和线下相结合的形式，深入开展交通运输行业节能低碳实践活动和有关宣传工作。开展节能低碳日主题体验活动，组织机关单位开展节能低碳办公和健步走活动，倡导社会公众绿色低碳出行。开展节能低碳系列研究成果宣传、《交通运输碳达峰碳中和知识解读》等优秀作品推介等活动，在行业内广泛宣传有关单位的先进经验和好的做法。
(七)区农业农村水利局要围绕农业农村节能减排、绿色低碳发展等内容，积极开展宣传活动。重点宣传农村可再生能源开发利用，推介生物质能、光伏农业等成熟适用技术模式和高效清洁炉具。宣讲农机报废更新补贴政策，大力推广绿色高效农机装备。宣传测土配方施肥、机械施肥、水肥一体化、旱作节水等科学施肥、节约用水技术知识，以及生态控制、生物防治、理化诱控和科学用药等绿色防控技术知识。宣传畜牧业节能低碳典型案例。总结一批稻鱼、稻鸭、稻虾等综合种养技术模式。凝练一批生态循环赋能产业和一批生态农场先进做法。集成一批科技含量高、应用范围广、节粮节水节能的农产品加工工艺，指导各类经营主体开展农产品多元化开发、多层次利用、多环节增值。要结合工作实际、区域实际，综合运用多种宣传手段，创新宣传形式，大力引导农民和各类主体提高节能减排降碳意识，加快形成绿色低碳的农业农村生产方式和生活方式。
(八)重点宣传在推进绿色低碳发展、调整产业结构、优化能源结构、提升能源资源利用效率、强化绿色低碳科技攻关和推广应用等方面的新思想、新理念、新做法、新进展。要结合企业生产经营实际，组织形式多样的线上线下宣传活动，开展专家讲座、专业培训、节能技改竞赛等活动，大力推广高效节能低碳的技术、工艺、装备和产品，加强全员节能低碳教育，广泛宣传简约适度、绿色低碳、文明健康的生产生活理念和方式。
(九)各级机关围绕“节能降碳，绿色发展”主题，积极开展宣传工作，发挥机关媒体单位宣传优势，依托报刊、网络等媒体，对节水、节电、节约粮食、垃圾分类等进行广泛宣传;进一步总结节约型机关创建经验做法，巩固和拓展创建成果;组织线上学习交流，邀请专家围绕“公共机构节能降碳”等内容进行讲解授课，普及“碳达峰、碳中和”相关知识;开展“身边的节能故事”主题征文活动，获奖作品在中直有关媒体和报刊杂志上刊发;全国低碳日当天，开展绿色低碳主题体验活动，鼓励大家“少开一天车”、减少电梯及空调使用等，引导干部职工增强节约意识、环保意识、生态意识，营造节能降碳的浓厚氛围。
各镇(街道)、各有关单位要结合工作实际制定相关活动方案，做好宣传活动。宣传活动结束后，各镇(街道)、各有关单位要对本年度活动情况进行总结，于9月15日前将书面总结材料(含电子版)及活动代表性声像、图片等宣传资料(电子版)报区发展改革局能源股。
学校低碳活动方案篇十四
按照国家发展改革委等14部门《关于20xx年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》文件部署，定于20xx年6月11日至17日为全国节能宣传周，6月13日为全国低碳日。结合我校实际，决定开展主题为“节能有我·绿色共享”节能宣传周与低碳日活动。
节能有我·绿色共享。
为深入宣传贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型社会，以实现中华民族伟大复兴中国梦为根本目标，形成勤俭节约人人尽责、节能减排人人担当、绿色环保人人作为、生态文明人人践行的校园新风尚，推动形成绿色化生产、工作、生活方式，营造节能有我、绿色共享的浓厚氛围，构建绿色低碳型生态校园。
主办：学校节能工作领导小组。
承办：校长办、宣传部、学生处、团委、后勤处及学校节能工作领导小组成员单位。
xx学院、全校师生员工。
节能宣传周：20xx年6月11日—20xx年6月17日。
全国低碳日：6月13日。
（一）节能有我·绿色共享校园主题宣传活动。
充分利用校园广播、板报、宣传画、微信平台、微博、网页、手机短信等媒体形式，营造浓厚的节能、节俭宣传氛围。通过举办生态文明和节粮节水节电常识讲座、“节能有我·绿色共享”倡议签名活动等主题活动，动员广大师生员工积极参与节能、节俭宣传活动，倡导勤俭节约的工作方式、生产方式、消费模式和生活习惯，为建设节能低碳型生态校园贡献力量。
负责单位：宣传部、学生处、校团委、后勤处、各学生社区。
（二）节能有我绿色社区创建活动。
通过开展绿色社区创建活动暨20xx年社区节能宣传周文化活动，举办绿色半小时、文明宿舍评比等学生喜闻乐见的社区文化活动，让大学生亲身参与，达到寓教于乐的效果，呼吁学校中更多的人参与到节能节俭、环保低碳中来。
负责单位：校团委、后勤处、各学生社区。
（三）节能有我·绿色低碳体验活动——“大家一起来”
6月13日各部门开展“全国低碳日”、“节能低碳、步行至上”体验活动即全校办公电梯停开一天（行政楼、学术交流中心）。
各部门要宣传绿色低碳交通发展理念，倡导师生从自身做起，自觉参与节能减排，践行“135”出行方案，即1公里内步行，3公里内骑自行车，5公里内乘坐公共交通工具，以绿色低碳的出行方式支持节能低碳。
各部门开展“全国低碳日二不三少”体验活动，“二不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车，“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电；体验低碳生活，促进节电节水和节能减排，提高环保意识。
负责单位：全校各单位。
（四）节能有我·绿色共享正能量——“创意先行”
废旧物品绿色回收：发扬勤俭节约优良传统，结合毕业生离校活动，在毕业生中开展旧书刊、旧物品回收活动，提高废旧物品的再次使用率，有助于同学们养成勤俭节约的习惯和节约资源的行为。
负责单位：校团委、后勤处、各学生社区。
（五）节能有我·绿色榜样的力量——“我们在行动”
绿色餐桌：学校食堂应按照健康、从简原则提供饮食，合理搭配菜品，注重膳食平衡。增强节约粮食意识，开展“光盘行动”和“节约一粒粮”公益宣传，培养师生节约资源的意识，减少一次性竹筷和饭盒的使用，不打过量的饭菜，人人参与到“光盘行动”中，以实际行动养成珍惜节约粮食，反对铺张浪费的良好习惯，为建设节能节俭、低碳型生态校园出一份力。
“我为节能减排做贡献”节能节俭、低碳环保之星评比活动：全校师生践行“同呼吸、共奋斗”的绿色环保行为准则，发挥师生节能减排义务监督员作用，选出节能节俭行动先进典型，发挥其示范引领作用。
负责单位：后勤处、全校各单位。
（六）节能有我·绿色环保志愿活动——“绿动韶院爱校如家”
开展“绿动韶院，活力校园”环保主题系列活动，围绕“绿色、环保、低碳、活力”的主题，从线上、线下两方面，征集青年志愿者在校园广泛开展系列主题活动，包括创意环保设计大赛、环保科普图片展、“绿动校园”环保志愿服务、环保知识线上竞答、低碳生活系列微信推送。在活动中普及环保知识，落实环保服务，共同探索校园环保的长效机制，营造校园环保的浓厚氛围，激发广大青年大学生了解环保、关注环保，研究环保的热情，在校园中形成引领环境保护、关注生态文明的新风尚。
（七）节能有我·绿色共享校园精神学习。
组织师生深入学习贯彻《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《“同呼吸、共奋斗”公民行为准则》，向全校普及生态文明理念和节能节俭知识，引导全校师生树立生态理念和生态道德观，强化环境法制观念，构建文明、节约、绿色、低碳的消费模式和生活方式，营造绿色低碳校园的良好氛围。
总结我校节能工作经验，研究我校节能改造项目，提出下一步节能工作思路与举措。面向二级学院、中层部门征集学校参与全国节能绩效领跑示范单位创建的实施意见与建议，努力争取将我校创建为全国节能绩效领跑示范单位。推进我校能耗监测平台建设，向省市部门申请专项节能经费，开展节能活动。
负责单位：校节能工作领导小组办公室。
七、活动要求。
（一）加强组织领导。校内各单位要充分认识开展节能宣传周与低碳日活动的重要意义。高度重视这项工作，切实加强组织领导和统筹协调，确保各项工作落到实处，推动节能环保活动常态化。
（二）广泛动员参与。要通过各种途径和方式组织动员广大党员和师生积极参与这项活动，深入学习节能、节俭知识，认真参与节能节俭体验活动，以扩大节能宣传周的覆盖面和影响力。
（三）注重实际效果。开展节能节俭宣传，要结合工作实际、发挥优势、突出重点、打造特色。要积极创新活动载体，不断赋予节能有我、绿色共享活动新的形式。要积极打造活动特色，不断赋予活动以吸引力、感召力，引导广大师生尤其是大学生自觉参与各类各类节能有我、绿色共享实践活动中来。
（四）巩固扩大成果。要将节能环保活动当作一项常态工作来抓，把此项活动引向深入。活动周结束后，由校宣传部、团委、学生处、后勤处形分别提交活动小结与佐证资料，于20xx年6月21日送校节能领导小组办公室（挂靠后勤处）备案。
校节能工作领导小组办公室。
20xx年6月11日。
学校低碳活动方案篇十五
根据市发改委《关于报送xxxx年节能宣传周和全国低碳日活动安排的通知》要求，结合我委自身职能，对照《xxxx年全国节能宣传周和全国低碳日宣传重点》，制定我委节能宣传周和全国低碳日活动方案。
一、活动时间。
xxxx年6月13日至19日。
二、工作重点。
紧紧围绕今年全国节能宣传周“节能有道，节俭有责”的主题，继续深入开展农村节能减排活动，大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等技术，推进农村可再生能源建设。广泛普及节水知识，推广农田节水技术。宣传农业循环经济推动农业节水和农村环境改善成效。通过技术咨询和宣传培训，引导农民转变生产生活方式，提高节能低碳意识，推进美丽乡村建设。
三、主要活动。
1、从6月13日开始，节能宣传周期间，在市农业信息网上重点宣传农业节能新产品、新技术、新工艺。
2、节能宣传周期间正值我市午季收获季节，各级农业部门要重点宣传秸秆机械化全量还田技术，秸秆青贮、氨化、微化，秸秆食用菌基料化应用，秸秆制气工程，推广秸秆成型燃料生产技术设备、节能炉具等秸秆综合利用技术和路线图。每个县、区结合本地实际，重点选择1-2项秸秆综合利用技术或产品，采取现场会、培训班等形式至少宣传一次。
3、节能宣传周期间，市、县(区)都要组织专家组深入田间地头指导相关县区、乡镇开展节能新产品、新技术、新工艺试验示范推广，以及农业面源污染防治技术措施的应用。
4、节能宣传周期间，和县、含山县农委农村能源部门组织专业技术服务人员深入到建池户多、建池潜力大、今年新建的农村沼气项目乡镇、村，积极开展农村“三沼”综合利用、沼气安全使用宣传和户用沼气池维修管养等工作。
5、在6月15日全国低碳日，开展“低碳城市宜居可持续”主题宣传活动，继续开展低碳日体验活动，农委大楼各办公室停用空调一天，建议各县区农委参照执行。
6、在节能宣传周期间，通过拉横幅、在委led大屏幕显示屏上打字幕等形式，宣传今年节能周“节能有道，节俭有责”的宣传主题。县、区要创新宣传形式，引导农民广泛参与，着重宣传先进典型，形成农业农村节能低碳发展的良好氛围。
7、县区农业部门以及委属各相关单位，根据各自业务工作，继续大力开展配方施肥、病虫害统防统治等技术宣传和培训，减少化肥、农药的使用量，并把农业农村节能减排工作贯穿全年始终，常抓不懈。
8、各县区农委、委属相关单位在节能宣传周结束后，对节能宣传周活动进行总结，我委能源办汇总后报送市发改委。
学校低碳活动方案篇十六
为深入宣传贯彻党的xx大和xx届三中、四中、五中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，按照国家要求，定于今年6月12日-18日(6月14日为全省低碳日)，开展20xx年全省节能宣传周和低碳日活动，特制定本实施方案。
一、宣传周和低碳日主题：全省节能宣传周活动的主题是“节能领跑绿色发展”;低碳日活动主题为“绿色发展低碳创新”。
二、宣传形式：采取媒体宣传、网络宣传、事迹报告会、专题讲座、宣讲团巡讲、技术交流会、展览展示会、现场体验活动、悬挂宣传条幅等多种形式，开展广泛宣传报道，营造全社会共同参与节能减排和应对气候变化工作的良好氛围。
三、宣传内容：
(一)开展节能低碳主题宣传活动：通过宣传展示、技术交流、互动体验等方式，弘扬人与自然相互依存、相互促进、共存共荣的生态文明理念，宣传节约集约循环利用的新资源观和节能、节水、能源消费总量控制、发展循环经济、改善生态环境等新举措，普及节能低碳科学知识，表彰节能低碳先进典型，推广高效节能低碳技术和产品，倡导勤俭节约的生产方式、消费模式和生活习惯。责任部门：省发展改革委。
(二)开展节能低碳进机关行动：发挥公共机构在节约能源资源中的重要作用，落实绿色发展理念和生态文明建设要求，全面贯彻国家《关于加快推进生态文明建设的意见》、《关于促进绿色消费的指导意见》和省委、省政府印发的《加快推进生态文明建设的实施方案》。组织各类公共机构开展节约能源资源促进生态文明建设活动，通过多种形式，引领全社会厚植崇尚勤俭节约的社会风尚，普及节能科技和常识，推广应用新能源汽车等新产品、新技术，培养绿色生活、绿色办公、绿色消费的良好行为习惯，深入开展节约型机关、节约型医院、节约型校园宣传活动，充分发挥公共机构的示范带头作用。责任部门：省直机关事务管理局。
(三)开展节能低碳进校园行动：把生态文明教育作为素质教育的重要内容，在各级各类学校广泛开展以节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教育教学和社会实践活动，引导广大青少年牢固树立节能低碳环保理念，培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造节约型绿色校园的良好氛围。在青少年中大力宣传节能环保低碳的理念与知识。在企业青年职工中开展节能减排创新创效活动，组织发动青年志愿者、青年环保组织和学生社团开展宣传实践活动。充分利用微博、微信和短视频、动漫等新媒体手段，增强节能环保意识，倡导低碳生活理念。责任部门：省教育厅、团省委。
(四)开展节能低碳科普宣传活动：广泛开展节能减排低碳适用技术成果的宣传与推广活动，深入开展全民节能减排低碳科技示范，宣传国内外简单实用的节能减排低碳的窍门和技巧，在日常生活中逐步形成万众节能减排低碳的科技创新意识。责任部门：省科技厅。
(五)开展节能低碳进企业行动：大力宣传并实施绿色制造工程，在工业行业推广一批先进适用的节能环保技术和产品，在企业宣传普及节能减排低碳的法律法规、政策、标准及相关知识，引导企业职工自觉参与节能减排，形成良好的绿色发展氛围。积极引导国有企业带头履行节能减排与低碳的社会责任，深入开展节能、节材、节水、节地及减碳活动。各国有企业要加快推进产业结构的升级转型，加快实现能源结构的清洁化、低碳化，坚决淘汰落后产能和高耗能、高污染工艺与装备，积极推广应用节能减排低碳新技术、新工艺，不断提高能源、资源利用效率，切实做好全省企业节能减排低碳发展的表率。开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题劳动竞赛活动，将生态文明作为职工素质教育的重要内容，在职工中开展绿色生活行动，倡导勤俭节约的消费观。进一步深化重点行业节能减排达标竞赛活动，围绕工艺技术装备更新改造开展对标竞赛。组织职工立足岗位，增强节能减排意识，掌握节能减排技术，为企业节能减排做贡献。发挥职工节能减排义务监督员作用。责任部门：省工信厅、省国资委、省总工会。
(六)开展建筑节能低碳宣传行动：抓住建筑领域绿色发展、能源节约、资源循环利用等重点环节，加强宣传引导，形成有利于资源节约、环境保护的社会环境。积极引导建筑行业坚持符合科学、利于节约的规划和设计理念，广泛应用节约能源资源的设计方案、施工技术和产品。积极宣传绿色建筑、既有居住建筑节能改造等工作的良好效益。推广钢结构、装配式混凝土结构、木结构建筑和绿色建材，积极开展相关示范，宣传典型案例和经验做法。推广绿色建筑适用技术、创新产品、运行管理措施等。推进超低能耗建筑、高性能绿色建筑示范。积极倡导实行建筑空调温度控制措施，降低建筑用电需求。责任部门：省住建厅。
(七)开展交通节能低碳宣传行动：大力宣传绿色交通运输体系建设成效，利用视频、微博、微信、海报等多种方式在车、船、路、港领域宣传交通运输绿色发展理念。推广节能减排新产品、新工艺和新技术，倡导公众绿色出行，营造绿色交通氛围。责任部门：省交通运输厅。
(八)开展节能减排农村行活动：大力推广农村沼气、清洁炉灶和秸秆综合利用等技术，推进农村可再生能源建设。大力推进节水农业，实施化肥农药使用量零增长行动，强化畜禽水产养殖污染综合治理，开展废旧地膜回收利用为主的农业清洁生产示范，打好农业面源污染防治攻坚战。进一步加大技术咨询和宣传培训，引导农民转变生产生活方式，提高节能意识，推进美丽乡村建设。责任部门：省农委。
(九)开展商务节能低碳宣传行动：以“绿色产品进商场、绿色消费进社区、绿色回收进校园”为主题，组织开展形式多样的宣传活动。鼓励流通企业开展绿色产品采购和节能产品促销，加强与节能技术产品供应商的对接交流。开展社区绿色消费宣传活动，促进旧货和闲置物流通，培养节约和绿色消费理念。开展校园绿色回收教育和实践活动，普及回收知识和节约技能。责任部门：省商务厅。
(十)开展环境保护宣传行动：紧紧围绕省委、省政府印发的《关于加快推进生态文明建设的实施方案》和新修订的《环境保护法》相关要求，利用节能宣传周主题活动，引导全社会积极参与到环境保护与生态文明建设中来，努力改善环境质量，推动绿色发展。坚持“更新理念、夯实基础、节约优先、绿色消费、创新驱动、政策引导、典型示范、全民行动”的基本原则，准确把握“个人自律、绿色消费、激励带动”的实践要求，通过全面构建推动生活方式绿色化全民行动体系、创新开展全民生态文明宣传教育活动、积极搭建绿色生活方式的行动网络和平台等措施，使生产方式绿色化和生活方式绿色化理念深入人心。责任部门：省环境保护厅。
(十一)开展媒体宣传专项行动：组织电视台、广播电台等媒体以新闻、专题、访谈等形式广泛深入地宣传节能低碳理念和知识，发挥新闻媒体作用。开设专栏宣传接地气、贴近性强的节能低碳技术，在全省范围内营造良好的社会氛围。责任部门：省新闻出版广电局。
(十二)开展建设美丽家园行动：在城乡妇女和广大家庭中持续推进“共建美丽家园行动”等主题实践活动，倡导节俭养德、低碳环保理念，引导妇女从自己做起、从家庭做起，身体力行传播绿色发展理念，影响他人、奉献社会，携手共建天蓝地绿水净的美丽吉林。充分发挥妇联系统所属新媒体的作用，开展节能低碳、绿色生活、节俭养德等方面的宣传和教育，从而增强妇女和家庭保护生态、节俭节能、低碳生活的意识和能力。责任部门：省妇联。
(十三)开展低碳发展宣传行动：加强应对气候变化政策与活动的舆论宣传，普及应对气候变化知识，宣传低碳发展理念，倡导低碳生活方式，提高公众应对气候变化和低碳意识。各低碳试点要从自身低碳发展实际出发，在全省低碳日前后积极开展各具特色的低碳发展经验宣传和交流活动，引导公众广泛参与，选择重点行业推选低碳先进典型，形成低碳行动热潮。责任部门：省发展改革委。
四、具体要求：(一)加强领导，协同配合：全省节能宣传周和低碳日活动涉及部门较多，宣传覆盖面较广，任务艰巨而繁重，各地区、各部门要加强领导，精心谋划，分工协作、密切配合，全面开展好本地区、本领域的节能宣传周和低碳日活动。(二)强化宣传，营造氛围：今年全省节能宣传周和低碳日活动是在“十三五”开局之年，开展的一次重要节能低碳宣传活动。各地区、各部门要高度重视，采取丰富多样的宣传形式和手段，利用媒体、网络等资源，广泛开展宣传活动，提高社会影响力，全力营造良好的社会舆论氛围。
学校低碳活动方案篇十七
全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》(x改环资〔20xx〕x号)精神，现制定我市节能宣传周暨：
6月12日至6月17日。
节能宣传周活动主题:“节能领跑、绿色发展”。低碳日活动主题：“绿色发展、低碳创新”。
以建设生态文明为主线，以动员社会各界参与节能减碳为重点，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，广泛宣传生态文明主流价值观，培育和践行节约集约循环利用的资源观，普及生态文明、绿色发展理念和知识，提高公众应对气候变化和低碳意识，在全社会形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚。
宣传周暨低碳日活动期间，由市节能减碳工作领导小组牵头，有关成员单位、重点用能企业、中小学校参与，通过现场举办宣传周暨低碳日宣传启动仪式，开展“进企业、进机关、进学校、进社区、进农村”节能宣传活动，利用“掌中商洛”手机客户端、商洛日报、商洛之窗网站和商洛日报户外阅报栏等多种媒体，深入宣传国家有关节能减排政策法规，总结“十二五”我市节能减排取得的成效，展望“十三五”节能减碳工作思路，着力营造全社会参与节能减排的宣传氛围。
上午9：00时，在北新街中心广场举行简短启动仪式，邀请市、区政府以及节能减碳工作领导小组成员单位有关领导，参与现场宣传互动活动，拉开本届节能宣传周暨低碳日活动序幕。
会议组织：市节能办(设在市发改委)。
第一项，市节能办领导做动员讲话。
第二项，大会发言(商州区政府、商洛源美新能源有限公司)。
第三项，市政府领导宣布商洛市节能宣传周暨低碳日活动仪式启动。
第四项，现场签名。
市节能监察中心：负责市级宣传展板制作、启动仪式领导发言材料和主持词起草，联系企业职工代表参加开幕式，联系市级新闻媒体现场报道、联系市城管局做好会场清理保障工作。
学校低碳活动方案篇十八
6月13日至19日为全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日，为引导学生从自身做起自觉参与节能减排、践行绿色低碳生活，华林小学根据上级文件制定节能宣传周和全国低碳日活动方案：
一、活动主题：
全国节能宣传周活动的`主题是"节能有道节俭有德"。
全国低碳日活动主题为"低碳城市宜居可持续"。
二、活动安排：
(一)围绕活动主题，准确把握宣传重点
广泛开展以基本国情、能源资源形势、节能低碳、绿色文明、节粮节水节电等为重点内容的教学教育和社会实践活动，引导学生积极参与节能创意创作，牢固树立和培养勤俭节约、反对浪费的节能低碳理念和行为习惯。通过华旭电视台、led、国旗下讲话、微信等多种形式，大力宣传节能、低碳成效，营造节约型绿色校园的良好氛围。
(二)结合学校实际，认真组织开展活动
二是"爱粮节粮健康消费"主题活动，持续开展光盘行动，把节约粮食作为勤俭节约教育的重中之重，，坚持每月为"光盘小标兵"颁发表扬卡。在师生中大力宣扬"光盘行动"。
四是"绿色环保、低碳生活"主题活动，在校园内征集"节水节电"小妙招，鼓励师生参与生态型校园、节约型校园建设，引导师生知行合一，践行绿色生活。
学校低碳活动方案篇十九
1、通过活动，将低碳、环保等理念，与日常生活紧密相连，提高学生对环境保护重要性的认识，增强学生的节约意识。
2、使学生知道如何从生活点滴做起，走进低碳新生活，为节能减排，环境保护贡献力量。
1、深入学生，了解学生对低碳生活的认识及日常生活中的具体情况，让学生明白何为“低碳生活”。
2、制作幻灯片。
3“横幅”
一、预备部分。
预备部分为：集合列队，整理队伍。
（一）小队长向中队长报告人数(小队长：刘子霄、沈国铉、义昊宇、金民华，中队长：葛雨豪)。
小队长向小队队员发出“立正”的口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼。报告：“报告中队长，xx小队原有少先队员x名，在这次xx主题中队会中实到x名，报告完毕。”敬队礼。中队长还队礼，回答：“接受你的报告！”小队长返回原位，发出“稍息”口令，小队队员稍息。
在小队长返回的同时，下个小队继续报告。最后一个小队报告完毕，中队长就可以向中队辅导员报告。
（二）中队长向中队辅导员报告。
中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，三（4）中队原有少先队员54名，实到54名，低碳、环保，绿色校园主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。
中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。
二、正式仪式。
正式仪式部分，程序如下：
1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）。
2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）。
3、中队长讲话。
中队长：全体请坐。尊敬的老师们，亲爱的少先队员们，保护环境从我做起，绿色校园从学生做起。我宣布，三4中队“节能、环保，绿色校园”主题中队会现在开始。掌声请出主持人许嘉琦、胡思源。（三）、活动内容：（主持人出场）。
合：老师们、同学们，大家好！
1：胡思源，都说我们班的三字经背的好，
2：那当然，我们班不但三字经背得好，环保三字经也背得很溜哦。要不要秀一段给大伙瞧瞧。
1：好咧！（起）。
2：我们今天的主题是《节能、环保、爱我校园》，我建议来一个环保知识竞赛，怎么样？
2：这个建议不错，你看，我们的四个小队正好组成四个参赛队。
1：那就让我们先认识一下他们吧。四个小分队队长自我介绍：
节能小队：节约能源一起来，共创美好的未来！
清洁小队：让天空永远湛蓝让绿荫拥护家园。
护绿小队：爱护每一片绿色，拥有碧海蓝天！
宣传小队：用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园。
1：看来每个小队都是有备而来哦。
2：那还等什么呢？把题目亮出来吧。
a、环保知识大比拼。
2：四个小队轮流答题，答对加一分，答错不加分。请听题：
总结：今天大伙的表现都不错.不过不要得意，要继续努力哦！
b、低碳、环保。
1：同学们，我们都知道节约是一种美德，现代文明推崇它，那是对有限资源的珍视，对过度消费的抵制。社会要进步，国家要发展，这一切都离不开消耗。近两年来，有一个非常流行的、和环保有关的词语，你们知道是什么吗？（低碳ppt）。
2：没错，就是低碳。它是我们提倡的生活方式。
1：我节约，我低碳，请欣赏舞蹈《低碳贝贝》。
2：让我们把热烈的掌声送给这些低碳贝贝，同学们，你有没有为低碳出一份力呢？对于低碳生活，你平时是怎么做的？谁愿意来说说你的看法。（回答）。
小结：同学们，你们说得太好了，那么还没有对环保付出行动的的同学们要像刚刚这些同学学习哦！
1：胡思源，平时你们家是怎么处理生活垃圾的？
2：当然是丢掉了。
1：那可就太浪费了，你看，现在摆在每个小组桌上的都是用生活中的垃圾制造出来的哦。
2：让我仔细瞧瞧。
1：这是用鸡蛋壳做成的工艺品，看这图画多可爱。这个小玩意多有意思。这是.........
2：今天我可是大开眼界了，我知道了，以后我也要充分利用手边的资源。让他们发挥最大的作用。
c、绿色校园。
1：同学们，我们有一个共同的家，他的名字叫碧海。
1：现在，就让我们把目光转移到课间十分钟。请大家仔细观看同学们的课间表现，找出不利于低碳环保的行为，写在答题板上，比比哪个小队观察最仔细，找得最多。（ppt）。
2：我们一起来看看xx小队找了哪些？请给xx小队加x分。
1：同学们，你们有一双雪亮的眼睛，碧海是我们共同的家，为了让这个家更加美丽，我们要爱护它，这样我们才能拥有一个美好的学习环境。所以我们发出倡议。（请全体起立）。
请中队长领读倡议书：
d、倡议签名。
女：最后，我们还有一个想法。“低碳、环保、爱我校园”不仅仅是我们三年级主题班会的口号，也应该内化成我们每个小主人人的实际行动。所以，在此我们向全校师生发出倡议，让我们一起“低碳、环保、绿色校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在纸条上签上你们的姓名，写上你的环保宣言，贴在这棵环保树上，我们将把这块黑板放在校门口，以呼吁全校师生“低碳、环保、爱我校园”。（音乐响起，大家纷纷签名）。
三、结束。
2：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话。
中队辅导员活动总结：通过这次队会课，相信同学们都有了自己独特的体会，对于“低碳、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰，伸一伸手，随手捡起一片垃圾，随手拧紧水龙头，随手关上电灯，我们就在为环保献力，为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起，献出自己的一份力，为我们的校园，为我们的家园，重建一片绿色的天地。
1：谢谢辅导员，有请中队长。
八、呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束！
中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（举右拳，拳眼对着耳孔。）。
合：时刻准备着！
中队长：放下右拳。
中队长：退旗。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）。
中队长：三（4）班环保中队会到此结束。
学校低碳活动方案篇二十
“共创绿色平安校园，争做现代文明青年”
1、宣传发动阶段（xx年9月1号至xx年9月5号）：以各专业科、各班级为主体，在科领导、班主任的指导下，认真学习宣传资料，深入领会活动精神。
2、对照讨论阶段（9月6日至9月10日）：根据“学生手册”和有关学生管理规定，对照自己的言行，有则改之，无则加勉，并开展主题征文演讲活动。
3、落实阶段（9月10日至9月31日）：学生处对学习“学生手册”的情况进行出题考试，让学生知道自己应该做什么，不应该做什么，以实际行动打造绿色校园、平安校园、文明校园。从自己做起，从身边的小事做起，与不文明行文说再见。积极主动支持、配合学生处、校团委、学生会对本次活动的安排和检查。积极参与学生处、校团委组织的“我眼中的绿色、平安、文明校园”征文演讲比赛；积极参与“校园祭英烈，共铸中华魂”爱国主义教育活动，并按要求写出心得感想；积极参与“校园阳光男孩、女孩”卡拉ok大赛。
1、团委做好宣传活动，利用宣传栏、广播、标语、升旗仪式等形式营造环境。
2、各专业科做好活动的动员，各班主任做好活动的宣传和组织工作，并按时召开主题班会，要求每人发言，从自查开始，认真学习学生手册和有关规定，并以实际行动做讲文明、讲卫生、讲团结、讲纪律、讲奉献。
3、对“学生手册”的考试成绩和参加各项活动的质量成绩，计入当月专业科千分考核成绩中。
团委、学生会各部每月进行一次各项活动评比，并发放“流动红旗”。
学生处学期末进行总结和表彰，根据各专业科开展活动情况，评出“绿色平安文明”班级和个人。
组长：
副组长：
希望各专业科及团委学生会以此次活动为契机，结合实际行动，积极开展活动，增强专业科、班级的凝聚力，使我校的校园环境，同学们的综合素质真正的提高。让健康与我们相随，让安全与我们相伴，让文明与我们相拥，让绿色带给我们希望。
主办单位：xxxx。
协办单位：xxxx。
二零xx年六月八日。
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