校园协会活动策划方案(优质18篇)

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校园协会活动策划方案(优质18篇)
时间:2023-12-10 17:31:07     小编:紫薇儿

方案是在特定条件下为解决问题或实现目标而提出的一系列策略和方法。在制定方案时,我们要考虑到资源的限制和利用效益,以确保方案具备可行性。探索总结的最佳实践方法,以下是一些范例,供大家参考学习。

校园协会活动策划方案篇一

弘扬中华美德,感恩母爱情深。

5月13日下午2点。

待定。

全体成员。

1、团支书助理策划整个活动,并写策划书。

3、几位团支书助理共同查阅资料来制作课件,搜集有意义的视频资料及其他相关资料。

4团支书申请教室,并由各部门干事共同布置场地。

1、播放周杰伦歌曲《听妈妈的话》。

2、团支书助理播放ppt,并简要介绍母亲节的起源以及母亲花等相关知识。

3、进行“诗歌大比拼”的小游戏,诗歌所涉及的内容得与母亲有关。

4、列举中外名人称赞母亲的名言。

5、播放一段关于母爱的视频,带动社员的情绪,加深社员对母亲的感恩之情。

7、活动结束后在场所有人将活动现场清理干净。

1、团支书助理在活动结束后,对活动进行总结。

2、宣传部负责本次活动的新闻报道工作。

经费预算。

小礼品10元。

总计10元。

效果预测。

2、通过歌曲和视频的播放,能有效地带动社员进入氛围,以便接下来更深入的相互交流。

校园协会活动策划方案篇二

以邓小平理论和党的十五大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,在校党委的统一领导下,组织广大师生员工深入学习宪法及基本法律、法规,坚持法制教育与法制实践相结合、法制教育与道德教育相结合、普法与依法治理相结合,促进社会主义民主法制建设,进一步提高广大师生员工的法制观念和民主意识,夯实依法治校的基础,为促进政治稳定和教育教学、科研等各项事业的发展,保障“十五”计划的顺利实施,创造良好的法制环境。

根据依法治国的总体要求和依法治校的总体目标,在全校一切有接受教育能力的对象中深入开展法制宣传教育,进一步树立宪法和法制,不断增加广大师生的法制观念和法律素质,全面提高社会法治化管理水平,努力实现由提高全民法律意识向提高全民法律素质的转变,实现由注重依靠行政手段向注重运用法律手段的转变,推进教育事业的发展,为实现依法治校的目标奠定坚实的基础。

继续深入学习宣传党的三代领导核心特别是江泽民同志关于民主法制的论述和党的依法治国、建设社会主义法治国家的基本方略,学习宣传宪法和国家基本法律对工作、生产、生活密切相关的法律法规知识,努力提高广大师生的法律知识水平,增强师生依法办事、依法维权的能力。增强干部特别是领导干部依法决策、依法行政、依法管理的观念。

紧紧围绕学校的中心工作,学习宣传社会主义市场经济的法律法规,宣传与教育有关的法律法规,宣传打击社会恶势力和邪教组织等与维护社会稳定有关的法律法规,宣传新颁布的重要法律法规。

全体教职员工特别是领导干部要带头学法用法,在坚持日常学法的基础上,分期分批参加社会主义法制理论、宪法及基本法律法规知识的培训。要认真落实领导干部普法考核制度、法制讲座制度、理论学法制度、法律培训制度,使我校师生员工学法用法进一步规范化、制度化。

全校学生要在法律素质的养成上下功夫,要开设法制教育课,做好计划、课时、教材、师资“四落实”。同时要开展多种形式的法制教育,使广大青年学生树立正确的人生观、道德观和法制观,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有新人”。

每年普法教育的具体内容,根据市教育局统一部署,结合我校实际,制定年度学习计划,认真组织实施。

第四个五年法制宣传教育规划,从20xx年开始实施,到20xx年结束。大体分三个阶段。

1.准备阶段。20xx年上半年主要做好启动工作,重点抓好制订规划、搞好动员、发放教材、组织宣传等项工作。

2.实施阶段。20xx年至20xx年,结合我校工作的实际,制定年度实施方案,扎实有效地贯彻落实本规划提出的各项任务。

3.考核验收阶段。20xx年上半年进行自查,下半年迎接市里检查组的考核验收。

1.普法和依法治理工作是一项系统工程,坚持一把手负总责,分管领导具体抓,建立明确的领导分工负责制,及时研究和解决有关普法的重要问题,保证普法工作顺利进行。

2.健全全民普法依法治理工作领导机构,领导小组要制定年度实施方案并予以安排实施。

3.建立和实行法制宣传教育工作责任制,把学习宣传和实施法制法规的任务落实到分管领导,实行目标管理,做到有部署、有检查。

4.充分利用多种形式和途径,不断提高法制宣传教育的效果。制定切实可行的学法计划和学习内容,抓好辅导与交流;坚持法律讲座制度,定期邀请法学专家或司法工作人员举办法制讲座;充分发挥校内舆论阵地的作用,办好法制栏目,做好法制宣传,大力营造立体化法制宣传环境,全方位、多形式、多渠道宣传法律法规,不断提高法制宣传效果。

校园协会活动策划方案篇三

为更好的把书画文化气氛散播开来,为传承和弘扬中国的传统文化,在新一代的大学生当中把书画的浓厚氛围传承下去,让校园内再次掀起一股书画文化的热潮。(根据广东培正学院文化艺术节的总体安排,本协会将于11月至12月在校园内开展一次为校道名题的书法艺术创作大赛,具体安排如下:)。

弘扬书画新风气,携手共同美校园。

11月初————12月上旬。

活动内容应结合实际,紧密围绕主题,全面展开。以“传承、创新、弘扬”为主要内容的书画艺术创作大赛,努力提高大家对书画艺术的了解,和把传统文化传承下去。培养新一代青少年的气质,修养。

(一)比赛形式:

1、书法创作——体不限。

2、艺术体创作(围绕主题即可)。

(二)创作内容:

以学校各区为单位,分南区、中区、北区,以区的道路名为内容。道路名分布:北区(柳堤路、尚立路、外教别墅区)、中区(仕荣路、尚立路、湖昌路、秀棠路、启明路、厚煌路、思源路)、南区(崇正路、毓才路、颐才路、锐才路、菁湾路)。

(三)比赛要求:

参赛选手可以从南、中、北三个区选择,从区域中所有道路名中选3—5条校道作为参赛创作内容。每个区的.体必须一致。

(四)参赛形式:

以个人或者团队的形式均可。

(五)比赛分初赛和决赛。

1、初赛(11月10日至11月16日):

在全校范围内征稿,各系班级投送3—5份,各社团、组织投送一份以上。个人均可报名。

2、审稿(11月18日至11月20日):

由学生处领导老师和艺术系老师评选出优秀作品,前15名的选手或团队进入此次活动的决赛。

3、决赛(12月3日晚上7:30——9:30):

由进入决赛的选手逐一上台展示自己的作品:书法创作的选手,现场向评委,观众挥毫自己的参赛作品,由评委老师现场评分;艺术体创作的选手,由本人通过多媒体向评委,观众展示并说明作品创作的理念和代表的意义,由评委老师现场评分。(注:每位决赛选手的挥毫或演讲控制在5分钟以内,现场有工作人员提示时间)。

(六)比赛奖项。

第一名,一名(200元奖金+荣誉证书)。

第二名,三名(150元奖金+荣誉证书)。

第三名,四名(100元奖金+荣誉证书)。

优秀奖,若干名(奖品为:荣誉证书)。

(七)现场颁奖。

初赛为参赛选手自备作品上交书画协会办公室,决赛地点为4115。

(一)第一阶段——初赛。

1、部署:

10月25日开始,协会内部正式投入本次活动的进程中,安排各部门的活动计划。

2、宣传。

(1)11月4日开始宣传,通过校园网络,广播台,校内悬挂横幅,粘贴喷画,派发传单。

(2)邀请各社团、组织、班级,参加此次艺术节的书画类活动。

(3)期间接受参赛者的报名,填写资料。

3、征收作品。

(1)自活动宣传当天开始,直至11月16日,各参赛选手均可投稿;。

(2)各参赛社团、组织、班级请于11月16日统一上交到书画协会办公室。

4、作品投送地点。

红蓝书画协会办公室(即第一饭堂四楼右边);。

值班时间:晚上7:30——9:30。

5、评选作品。

(1)征收作品后,由协会的研习部和秘书部整理,递交给老师。

(2)由评委老师选出15份优秀作品,并由秘书部通知各个进入决赛的选手。

(二)第二阶段——决赛。

1、部署。

选出进入决赛的选手,11月22日正式进入决赛的准备工作。

2、宣传。

(1)在11月24日至12月3日。向校内广大师生以大海报的形式展示进入决赛选手的作品和个人资料。

(2)通过决赛获得名次的选手,将在校内网络宣传,获奖名单并粘贴于宿舍楼下。

3、决赛现场工作安排。

由协会策划部筹划整个活动会场的流程安排,并邀请各个社团、组织参加。

(1)12月3日18:00开始布置会场。

(2)12月3日19:00迎接评委老师,嘉宾,选手,观众进场。

(3)嘉宾签到(秘书部负责)。

(4)12月3日19:30活动正式开始。

(5)12月3日21:00由研习部整理评委老师的评分。

(6)12月3日21:15开始为获奖选手颁奖。

(7)12月3日21:30活动圆满结束。

(一)初赛。

1、横幅3条——80元×3=240元。

2、a3喷画——15元×26=390元。

3、传单复印——0.3元×500=150元。

(二)决赛。

1、横幅1条——80元。

2、宣传海报——100元×5=500元。

3、邀请函——2元×60=120元。

4、决赛书法用具(笔墨纸砚)——100元。

5、会场布置——200元。

6、荣誉证书——5元×15=75元。

7、奖金——200+150×3+100×4=1050元。

8、流动资金——200元(用于急需之处)。

总计———3105元。

社联——书画协会。

校园协会活动策划方案篇四

金秋十月,又到了大学各式社团面对大一新生招新的时候,那么,招新活动策划方案应该怎样写呢?下面给大家分享了读者协会招新活动策划方,欢迎借鉴!

一.招新背景:

金色九月,xx师范大学迎来了“新的希望”,他们的到来为xx注入了新的血液,各个社团也需要注入一股新的力量。新的环境,不一样的氛围意味着他们需要更多的锻炼。此时步入大学的他们需要一个展示和锻炼自己的'平台,以使自己各方面的才能得到发挥,而且面对图书馆的资源他们也不知道如何有效利用,陷入迷茫的他们需要有更多的人去引导。

二.招新目的:

通过举行招新活动,把更多的读书爱好者纳入读者协会,促进社团的发展,同时也有利于大一新生更好的适应大学生活,提高他们的文学修养。

三.招新时间:xx年9月29日。

四.招新地点:xx师范大学西区主干道。

五.招新安排:

读者协会值班人员在西区主干道设立值班处准备招新工作,招新工作的要求如下:

1.8:3值班人员要准时到达值班地点;。

2.值班人员要热情对待有意加入读者协会的同学,并认真回答他们提出的相关问题;。

4.17:3值班人员可以撤离值班处,但要求在招新期间值班初步的处于无人状态;。

5.招新报名工作结束后,要尽快落实招干工作,确立新进人员的职务并分配相关工作;。

六.前期准备:。

1.宣传部:做好各方面的宣传工作,使更多的人了解读者协会,为招新工作做好铺垫;。

4.办公室:对整个招新过程的花费进行总结计算,并对宣传稿的发放进行合理安排。

七.后期总结:

1.办公室扶着工作结束后各项数据的整理工作;。

2.各各个部门相关负责人扶着好笨不工作人员的安排事宜;。

3.协会人员共同商讨本次招新工作的不足之处与点睛之笔,为以后各项工作的提高其类经验。

八.招新的意义:

招新工作的举行,不仅使读者协会充满了生机,为协会的发展下坚实的基础,有利于发展学生的读书兴趣,丰富校园文化。

校园协会活动策划方案篇五

一、活动目的:

为本协会扩与充人力资源,招贤纳新,在共同的兴趣和爱好的前提下,希望与更多有相同志向的同学走在一起,丰富同学的大学生活,充实校园生活。

二、活动背景:

学校迎来了又一批大一新生,面对协会人力资源不足,又本着服务同学为宗旨。为此,本协会在社联统一领导下于9月16日至18日为学子搭建这一招新平台。

三、活动流程:

四、资金预算:

总计壹佰肆拾伍元。

五、活动时间:xx0926---xx0918。

六、注意事项:

校园协会活动策划方案篇六

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

〃必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

〃抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

〃限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

〃爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

5.为保证比赛的公平性,抢答阶段的手机由活动组织方统一给各代表队配备

6、为保证活动的正常进行,应保证及时地计分及传递分数

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

一、活动主题:我创新,同快乐

二、活动目的:为促进校园生活和谐,师生关系融洽,弘扬学生们的团队与创新的精神,提高学生的集体荣誉感,共创和谐校园。

三、活动时间:2015年12月31日

四、活动对象:全校学生

五、活动内容:(一)唱歌比赛

(二)舞蹈比赛

(三)小品演出

(四)舞台剧表演

六、活动流程:(一)唱歌比赛

活动对象:各班的代表者

具体安排:1.从各班选举,唱歌较为出色的同学

2.进行首次的比赛,采用淘汰制,选出较为出众的同学

3.评委老师进行相应的点评

4.进行复赛制,再次进行比赛,选出优胜者

(二)舞蹈演出

活动对象:每个班参加比赛的代表者

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行彩排,评委老师给予指导、纠正

3.进行比赛,选出优胜者

(三)小品演出

活动对象:每个班参加比赛的团体

具体安排:1.安排各班的排练时间、地点

2.进行角色分配、演讲、台词对练

3.进行彩排,评委老师给予指导和纠正

4.进行比赛,选出优胜者

(四)舞台剧表演

活动对象:有表演的团体

具体安排:1.安排排练的时间、地点

2.舞台背景布置,舞台角色扮演,台词练习

3.进行彩排,评委老师点评

4.进行比赛

七、前期工作:(一)前期宣传:

时间:12月20日

负责部门:校团委,文艺部

具体安排:在校园窗张贴文艺节的宣传单、文艺节的照片等

1. 成立一个活动专项小组

宣传组:负责前期的通知发布,活动中的摄影与录像

接待组:负责活动中礼仪人员的安排,接待宾客的来访

财务组:预算活动中的所有开支

后勤组:购买装饰材料,布置环境,活动的茶水供应与灯光设置,音响设备

2. 环境布置

1) 校园布置

2) 舞台布置

八、后期宣传:

时间:1月5日

负责人:学校团委老师

具体安排:(一)由宣传部将活动过程写成文稿,投至校报

(二)由宣传部成员将活动中所拍摄的照片与录影穿园网

九、经费预算:

宣传费:400元

资料费:100元

会场布置费:500元

人员劳务费:100元

舞美设计:500元

其他费用:1000元 合计:2600元

十、效果评估:

时间:1月8日

负责部门:校团委

活动对象:全体学生 采用方式:抽样调查法

值此**年校庆之际,为了迎接第二十届校园文化艺术节,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我系的特色文化,**系特面向全系开展“趣味**竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到**之趣味、**之魅力,激发大家学习**的兴趣和积极性,使学生对**文化有更深入的了解。

二、 活动主题:(感受**之乐趣 展现**之魅力)

喜迎**年校庆 体验**趣味 展现**魅力 丰富文化生活 三、 活动方式及要求

活动时间:4月18号

活动地点:学子餐厅四楼活动中心

活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注: 应山东大学威海分校的邀请,我系将出一个代表队(三人)参加该校的趣味**竞赛。此次**竞赛中表现突出的个人将有机会代表我系前往比赛)

报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:

四、 前期工作安排

1. 大量***资料的收集和整理、竞赛题库的建立(学习部);课件的制作

2. 发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作(组宣部)

3. 事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾(实训部)

4. 置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品(**协会)

5. 活动开始前会场的布置、人员的组织安排(学习部、体育部、生活部)

五、 活动流程

本次趣味**竞赛活动总体分为三个环节,其中竞赛流程占据两个环节,即预赛环节和决赛环节(参加比赛的9支代表队,在比赛开始时,都会有100分的基础分)

1. 预赛环节(9支代表队)

·必答阶段(8轮) 显示题目之后,各小队经过讨论,在答题板上写出答案,答对加20分,答错不扣分;若有代表队在主持人示意公布答案之后未给出答案,则视为答错,不扣分(注:此阶段需淘汰一只代表队;若出现并列情况,则启用备用题,以抢答形式决出入围代表队)

表队)

2. 决赛环节(5支代表队)

·抢答阶段(6轮) 此阶段由主持人公布题目,在主持人示意开始抢答之后,各小队通过手机抢答问题,答对加30分,答错扣20分(注:因没有抢答器,由活动组织方统一给各代表队配备同一型号的手机一部,抢答开始前,手机一律放在桌上,抢答开始时,方可拿起手机拨打某一固定号码进行抢答;若在主持人示意抢答开始之前,有代表队拿起或拨打手机,则视为犯规,扣20分,取消其此次作答资格,其他各队继续抢答)

·限时回答阶段(2轮) 由各队自行选择题目(第一轮选题,各队按照进入此阶段的倒序;第二轮选题,各队按照进入此阶段的顺序),在规定时间内回答,且均有一次机会向在场的“亲友团”求助,答对可加20分,答错扣10分。但不论对错均给亲友团回答问题的同学发放礼品(此阶段注重调动亲友团的参与,所以限时比较短;其余四阶段均限时一分钟,而此阶段限时30秒)

·爱拼才会赢 (此阶段包含一定的冒险性,主要是为了给各代表队一次机会,运用自己的勇气和运气,做最后的拼搏和挣扎)此阶段包含3种类型的题目,分别是×1.2、×1.4、×1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)

3.颁奖环节

六、 附加节目

中场休息 (预赛与决赛之间)

1.文艺表演—小提琴表演 曲目:《天空之城》

2.抛绣球——由进入决赛的5支代表队分别向观众席抛一只绣球,接住绣球的观众回答代表队员提出的问题,答对者赠与奖品(注:为了充分调动观众,提高游戏的可参与性,应设计简单却并不弱智的常识性问题)

七、经费预算

策划方:**系团总支学生会学习部

主办方:**系团总支学生会

合办方:****协会

2015年3月30号

申涛、孙少强、冯霖展、陈宝瑞

主 题:促稳定团结,送快乐幸福,建和谐校园

时 间:2015年3月20日 星期六 14:30——18:00

地 点:新校区数理楼与文史楼之间的空地

参加对象:新校区五个系全体同学及教职员工

活动介绍:

1、活动形式:

校园趣味游戏活动分为竞赛环节和娱乐环节,两个环节都进行体育关、智力关、趣味关游戏。

2、活动方式

(1)竞赛环节(14:30——15:30)

各系团总支学生会和校学生会自行组队(每只参赛队为4人,男、女各2名),6只参赛队抽签, 2只参赛队同时进行“闯三关”游戏。

(2)娱乐环节(15:50——18:00)

由同学自由组队(每只参赛队4人,至少有1名女队员),参加“游戏闯三关”游戏。

3、奖项设置

(1)竞赛环节

6只参赛队根据“游戏闯三关”成绩排名,取前三名。

一等奖:1个,电话卡 50元×2 ×4 400元

二等奖:2个,电话卡 50元×8 400元

三等奖:3个,雨伞 14元×12 168元

(2)娱乐环节

每只参赛队都有参与奖,准备50份×8元 500元

以系为单位,统计各系参加活动参赛队数量,最多评该系团总支为优秀组织奖

活动内容及程序

1、体育关:本关以时间长短评分

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背 (以往返时间的长短进行计分)

三人四足 (以时间的长短进行计分)

双人接力蹲跳 (以时间的长短进行计分)

火车赛跑 (以时间的长短进行计分)

2、智力关:本队在4分钟内答题数评分

题目举例:昭通师专哪一年建校?全校共有多少个系?………

3、趣味关:

快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

七、参加方式:现在住在的新区的所有系必须参加,每个系选报三只参赛队为必赛队,每个队限报人数四人,每队必须有一名女生。其他同学可以自由组队,每队也只限报四人,其中每队必须有一名女生。比赛时待所有参赛队完成每关时方进入下一关进行比赛。

八、活动过程:

[1] 体育关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容: 摇摇乐(以一次性转动呼啦圈的时间的长短来计分)

跳绳 (以每分钟跳绳次数的多少进行计分)

背靠背,心连心(以往返时间的长短进行计分)

袋鼠学本领(以往返时间的长短进行计分)

无间道~三人四足(以时间的长短进行计分)

双人蹲跳(以时间的长短进行计分)

火车赛跑(以时间的长短进行计分)

推山牛(以往返时间的长短进行计分)

[2] 娱乐关

闯关方法:单人游戏时每队只可选一人进行比赛,集体项目可以全队参加。

闯关内容:快乐套圈(以每队套进的个数进行积分)

好歌大家k(清唱一段或是猜歌迷,以猜对歌曲的多少进行计分)

乾坤大挪移(以吹球进碗的个数进行计分)

小李飞刀(以射中的环数的多少进行计分,环数越少分数越高)

识别国旗(以说对的次数的多少进行评分)

筷子入瓶(以筷子进入瓶子的多少进行计分)

穿针引线(以30秒内把线穿进针的多少进行计分)

青蛙跳水(以把青蛙~乒乓球,跳进水盆个数的多少进行计分)

夹弹珠(以5分钟夹起的弹珠的多少进行计分)

合力吹气球,这是一个趣味搞笑题,不参加比赛,但各系对必须参加完成。

[3] 智力关

闯关方法:全队参加趣味问题的抢答,以全队抢答对问题的多少进行计分。

闯关内容:分别以昭通师专建校及各系的历史,发展作为智力关内容,分易,中,难三个等级。(举例:哪一年建校?全校共有多少个系?………)

奖项设置:

1 必赛组分别评出一,二,三,四名进行奖励。其余同学均有鼓励奖。

2 非必赛组的同学,老师参加比赛均有鼓励奖。

经费预算

奖品:一等奖 雨伞14元/把*4人 56元

二等奖 笔记本12元/本*4人 48元

三等奖 碳素笔5支/人*4人*1.5元 30元

四等奖 小笔记本3元/本*4人 12元

鼓励奖 西瓜1元/斤*40斤 40元

橙子1元/斤*40斤 40元

合计:56+48+30+12+40+40=226元

校园协会活动策划方案篇七

一、引言:开学以来我们一直处于忙碌的生活状态,需要一个宽松、良好的交流氛围,特组织20__届195班全体成员参加素质拓展活动。

二、活动主题:娱乐,放松压力,展现自我,培养团队精神。

三、活动背景:在紧张繁忙的学习生活中,开展拓展活动,放松师生们的心情,缓解压力,给与平台,彰显学生们的青春活力,寻找自信,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,通过此次拓展活动,让同学们相互鼓励,使同学们都能更加自信的生活。

四、活动意义:为增强我班级成员间的凝聚力和团结力,提高人际交往能力,特举办此本次素质拓展活动,旨在让同学认识自身价值,找到自我定位,实现自我超越,发现自身问题,进而激发个人潜能;提高同学们的热情,增强同学们体育锻炼的意识,为以后积极有效的开展各项工作奠定基础,195班全体成员参加素质拓展活动。

五、活动目的:丰富校园生活,彰显学生的青春活力,加强同学们的团队精神,增进同学间的合作交流,培养同学们的组织能力和创新能力,给与平台让同学们张扬个性,展现风采,在活动中与同学进行专业互动。

六、活动时间:20__年4月11日。

七、活动地点:1306教室。

八、举办单位:195班团支部。

九、组织人员:

第一组织者:林新栋。

主要组织者:孙美良。

一般组织者:李亦默、张新宇、付嵩、李可可、满龙飞。

十、参与对象:20__级195班全体成员。

十一、流程安排:

1、活动前期:

a、4月8日之前确定195和196班参加游戏的人数;

b、准备五钟不同颜色的丝带,系在每组人手上便于分辨;

c、买20—30个名牌;绑腿的绳子;

d、准备50个信封,并写好内容在游戏当天上午藏到一号食堂1至4楼内;

e、准备第一轮的四组词语;

f、打印第二轮问题。

2、活动流程:

(1)四组队员共同进行十人十一足绑腿跑步游戏,从起点开跑跑到指定位置时进行你比我猜游戏(由第一个人从组织者手中得知一个词语,并用动作告诉第二个人不得说话比口型,第二个人告诉第三个人···以此类推,最后一个人猜出词语并告诉组织者,猜对的组过关)先过关的组可优先进入第二环节,优先进入食堂寻找信封,优先答题。

(2)四组队员每组分为两队,实践队和智慧队,每队五人,

实践队的五个人在一号食堂内寻找指定信封(食堂内会事先放好50个信封,只有8封信封为指定信封,8封指定信封内分别写有:第一组、第一组、第二组、第二组、第三组、第三组、第四组、第四组这八张纸,其他42个信封中都为空),四组队员中任意一组找到写有其他组名的信封便可淘汰掉信封中所写组的一名队员,每组最多淘汰两名队员。当实践队队员找到指定信封时,需用手机拍照截图发给组织者(付娆)并注明本组组名和想要淘汰的组员。在实践队进入食堂寻找信封时,本组的另一对智慧队在排球场进行问题抢答,每组答对三题后便可向组织者问取一个信封的具体位置,并可打电话通知本组的实践队队员找到此信封。当八封信封都被找到后实践队队员到排球场集合,由组织者宣布被淘汰的队员,第一轮结束。

(3)所有未淘汰队员带上名牌,此时每组最少八人最多十人,每组分发五个名牌,由组内人员决定谁带名牌,不带名牌的队员每人负责保护本组一名带名牌的队员,带名牌的队员可以任意撕去其他组的队员的名牌,不带名牌的队员只可撕取第二轮比赛排名弱于本组的组队队员的名牌,并保护本组队员。之前淘汰的队员若超过五人便自组为一对分发五个名牌,可任意撕取前四队队员的名牌。留到最后的组队为最后赢家。

3、活动后期:收拾道具,活动期间拍照,发微博。

十二、经费预算:暂无。

十三、注意事项:无。

华北水利水电大学资源与环境学院195班团支部。

20__年4月11日。

校园协会活动策划方案篇八

随着经济的发展,人们的物质

生活

得到了普遍提高,然而在人性方面却引起世人的深思。不管是以前的南京彭宇案、天津的许云鹤案,还是现在的小悦悦事件,导致了人们对扶起倒地的人特别是因车祸倒地的人产生了恐惧,或许这些也引起了我们对诚信的失望、教育的功利、人际关系的冷漠产生深思。

我校青年志愿者协会一直将奉献、友

、互助、进步的志愿精神为准则,为切实落实这一准则,我校青协针对校内外开展了一系列的活动。志愿服务的目的不但是服务他人,为别人提供方便,更重要的是通过我们的志愿服务活动,影响身边的人,让更多的人加入到我们的志愿服务的行列之中。

让我们携手发扬志愿精神,用心去对待身边的人及事,用我们奉献的

心灵

,拒绝人性的冷漠,传递手掌间的温暖。

1、活动主题:弘扬志愿精神 传递人间温暖

2、活动时间:11月12日至12月4日

本志愿者文化节共分为两个模块:

1、宣传模块:

a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式进行志愿精神的宣讲,同时也对青协的发展史进行一定的宣传。

b、协同校大学生影视协会进行有关志愿服务电影的放映,运用影视的力量感染身边的人,让更多的人了解志愿服务精神,并加入志愿服务的行列之中。

c、协同校潜草诗社开展以志愿服务精神为主题的征文比赛。

2、参与志愿服务活动模块:

通过海报及现场招募的形式,面向全校学生进行校园志愿者的招募工作。针对被招募的志愿者,我们将为其提供一次体验志愿服务的机会,亲身体验志愿服务。培养在校大学生的志愿服务精神。

1、秘书部:负责活动的签到;制作、收集、保存校园志愿者的个人资料;并在恰当的时间安排校园志愿者参与活动等。

3、财务部:负责活动期间的物品采购,并做好财务预算等

5、宣传部:采用创意思维进行活动的宣传,以及招募校园志愿者、青协发展历程的宣传等

11月12日 志愿者文化节开幕;并联系二级学院青协,携手其它公益性社团开展绿色校园行活动。

11月16日 组织部分校园志愿者开展志愿服务,传递温暖之清理校内小广告

11月18日 志愿服务类电影放映;征文截止

11月19日 组织部分志愿者参与一对一帮扶活动

11月2日 组织部分志愿者进行敬老院之行

1、对所招募的志愿者的要求:

a、遵守校规校纪,遵守校学生社团联合会和校青协的相关规定

b、能够积极参与志愿服务活动,乐于奉献,敢于吃苦;有爱心、责任心

c、团结

同学

,有思想,有纪律性和组织性

d、对于参与志愿服务活动时,必须服从校青协的安排

e、严禁借助参与此次活动进行商业性宣传等

d、如遇到突发事件,由各小队负责人处理,处理不了请与以下人员联系:

安** 14798**** 郝 * 189554****

岳** 182552**** 杨 * 182552****

袁** 14798****

条幅 8*2 16

喷绘 5*3 15

礼品 2

总计 51

1、秘书部写工作总结

2、各部门意见及建议反馈,以书面或口头、短信形式均可

3、总结本次活动经验,为下届举办做好资料参考

4、财务部对整个活动预算费用及实际所需进行对比分析,为以后开展作参考

xx年1月27日

校园协会活动策划方案篇九

我的青春,我的style!

待申请。

待定。

通过这次的的茶话会增加两个协会之间的相互了解,促进双方的共同发展,加深双方的友谊,通过交流经验互相学习,从而最终把两个社团办得更好。

华师公协与华农公协全体干事、部长及会长等。

1..主持人致开幕词。

2..双方先介绍各自的'会长部长等主要人物。

3..双方至少出一个节目用于联谊,在自己协会部门的节目之前先进行表演人员的介绍认识。

4.双方进行唱歌和生动有趣的游戏,游戏中配以适当的音乐作为背景。

5..主持人对活动进行总结,宣布活动结束。

1.主持人解说词(主持人自行准备);。

2.布置好现场;。

3.背景音乐。

(主要费用为食物和饮料,布置现场用品,视具体人数而再作确定)。

1.葵瓜子+橘子。

2..游戏用品。

3.打印费。

4.租话筒。

5.气球+彩带。

1.活动总负责人:

3.活动宣传负责人:

4.活动节目单负责人:

5.活动后勤负责人:

6.活动秩序负责人:

校园协会活动策划方案篇十

1、通过活动,使学生养成博览群书的.好习惯,多读书,读好书,提高读写能力、丰富文化底蕴、提高综合实践能力。

2、通过活动,拓展教师的文化修养,树立高尚师德,提高教学水平,丰富教学生活。

3、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进学校内涵式文化的发展,努力创建“学习型社会”。

1~6年级学生

1、在语文老师的指导下选择适合本班的书籍,适当做好读书笔记

三~六年级每班结合学生个人实际,准备读书笔记本,具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色。

2、每个学生每学期要读3本书以上,并精读其中五篇文章

4、参与读书实践活动:

(1)组织学生参加校第二届学生美文诵读比赛。

(2)各班利用阅读课时间举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等等小版块。向同学们介绍看过的新书、好书、及书中的部分内容。交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

(3)全班学生和教师至少要共读一本书,老师指导学生做好读后记,班级每月组织一次“读书交流会”展示同学们的读书笔记,并做出相应评价。11月中旬推选出5~10本好的读书笔记送大队部进行校级评比及展览活动。

(4)11月28日以“寻找书中的宝藏”为主题开展一次中队活动。

以班级为单位,分年级组结合以上各读书实践活动,评选出一、二、三等奖,颁发奖状,其中一等奖获得班级将获得“书香班级”称号。

校园协会活动策划方案篇十一

为保护校园环境,引导大家共同抵制破坏环境的`不良行为。我们特向全校征集“保护环境用文明警示语”,制作成园林小品,点缀在绿地、水体等公共地段。

(一)文明警示语要求:

1.体现保护绿地、花草树木、水体、公共卫生、鸟、鱼及其它动物等主题;

2.内容健康、温馨,语言简洁易懂,能引起共鸣;

(二)参加办法及评奖:

3.凡被采纳者我们将在6月3日的“环境声音”演讲比赛暨颁奖晚会中,邀请颁奖嘉宾颁发奖金(50元/条)。

校园协会活动策划方案篇十二

3.12是每年植树节活动日,在这大地回春,世界万物呈现勃勃生机之际,校委、学生以植树节契机,开展“创绿、爱绿、护绿”创意、实践体验系列活动。学校要求各班积极宣传、人人参与,将学习知识与劳动实践结合起来,增强环保意识,为创建省绿色学校添风采。

建绿色校园,树绿色理想

xx年3月10日-xx年6月1日

1、“植树节”募捐倡议书(3月10日)

结合周x主题晨会,由值周班级光荣升旗手代表班级全体同学,发出倡议,然后以学生代表发表“植树节”募捐倡议书。

2、绿色环保主题班会(3月11日)

各班在周x下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。

3、 “植树节”募捐活动(3月12日)

3月12日,广播操期间,由团委、学生会组织完成“植树节”募捐仪式;募集的全部资金用于下面的班级绿化大赛;不足部分将由政教处向学校申请补足。

4、室内绿色评比创意设计大赛(3月10日-3月21日)

以班级为单位,班级同学为各自班绿色布置做好设计,设计稿必须图文并茂,说明设计意图,书面或电子稿均可。我们将各班绿色创意设计作品发布到校园网网络,供教师、学生、网络游客进行网络投票,请专业老师评价,评出最佳创意奖、优秀设计奖若干名,给与奖励。

5、室内绿色实践活动(3月22日-3月31日)

各班根据室内绿色设计,对班级进行绿色布置,通过购买花、草或者其它美化班级,但是班级布置不可花哨,要得体、美观大方、经济实惠。

6、室内绿色实践养护(4月16日-5月30日)

请大家通过网络搜索养护绿色生命的知识,也可以通过咨询行家、有经验的长辈,增长呵护绿色的知识;保护好教室的环境;确保设计方案全面得到保护。

7、室内绿化检查、验收评比(6月1日)

1、本活动分一段、二段、三段分别评奖;

2、各段均设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;鼓励奖6名。

校园协会活动策划方案篇十三

(1)要求各班制作学习宣传栏,由各班学习委员和宣传委员着手布置,张贴学生读书心得和关于读书的资料,便于同学们了解和阅读下载,要求形成班级特色,要求5月7日前完成。

(2)请各班出以“读书·成长”为主题的黑板报,要求5月22日前完成(3)各班可在教室张贴名人名言或学习标语,营造良好的学习氛围。

2、“读书节”主题班会。

时间:5月10日,主题自拟,形式不限。

3、系部将举办百科知识竞赛,分两个阶段,初赛和决赛,比赛方式笔试抢答和必答,时间待定。

4、5月中旬,系部将请专业教师举行“读书节”讲座。

5、各班可举办与读书有关的活动。

3、系宣传部将百科知识竞赛活动和讲座活动进行宣传。

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一、宣传、动员阶段(3/12——3/18)

1、认真收听大队辅导员的读书节开幕及全校动员广播。

2、利用班网和市民信箱告知班中的学生和家长学校即将开展“亲亲蔬菜、快乐你我”

这一读书节主题活动。

3、利用《品德与社会》课向全班学生进行读书节活动的动员。

(1)知道读书节活动的口号。

(2)确定自己所要了解的一种蔬菜。(可以是自己最喜欢吃的一种蔬菜)

(3)小组讨论:可以从那几方面着手去寻找资料。

4、利用周五家长会之际,向家长宣传学校及将开展的读书节活动,希望得到家长的支持与配合。

(1)向家长宣传本次读书节活动的目的和意义。

(2)告知家长班级即将开展的读书节活动的大致内容。

(3)希望家长支持与配合的方面:

从找到的有关蔬菜的资料中,选取孩子能读得懂、读的通、容易记的内容,便于孩子在课内交流。

希望家长为“温馨班级”的创建出谋划策:如温馨提示、长辈们的寄语等。

可以在班网的“家校互动”一栏中交流有关读书节内容或可供查询的网址。

二、收集资料阶段(3/19——4/8)

1、征集家长寄语和温馨提示等内容。

2、学生查找资料、选取有价值的内容后再交给班主任。

3、各门学科布置有关读书节活动的学科内容。

英语:学习一些蔬菜名字的单词。

美术:画一画自己最喜欢吃的蔬菜。

科常:;了解部分蔬菜的生长过程等。

……

4、开展“小学者”(学生)和“热心辅导员”(家长)的评选活动。此次评选活动将贯穿于整个读书节的活动中,直至最后的网上投票评选。(注:“小学者”和“热心辅导员”的名称待定。)

5、在班网上感谢参与此项活动的学生和家长,并告知即将开展评选的“小学者”和“热心辅导员”活动。

三、主题班会筹备阶段(4/9——4/22)

1、分享各科读书节活动的初次成果。

2、邀请部分热心的家长共同对学生上交的资料进行分类、组合,设计主题班会的节目类型。(课本剧、儿歌、英语小品、小游戏、智利大冲浪……)

3、班网上展示各科读书节活动开展的情况。

四、节目排演阶段(4/23——5/6)

1、各科对读书节活动再进行修饰。

2、挑选积极、热心参与读书节活动的学生排演主题班会的节目。

3、邀请热心参与读书节活动的家长指导、并参与到主题班会活动的节目表演中。

4、班网上展示主题班会节目排演时的花絮。

五、挑选展示作品阶段(5/7——5/27)

1、各科把学生交上来的读书节的资料或作品等一一挑选并审核。

2、主题班会活动节目审核及彩排。(邀请家长参与。)

3、班网上评选“小学者”和“热心辅导员”。

4、班网上展示部分学生作品。

六、总结汇报阶段(5/28——6/2)

1、各科展示读书节活动成果。

2、部分内容以主题班会的形式汇报演出。

3、邀请部分家长(在读书活动中一直关注班级活动情况并积极参与的家长)参加本次主题班会。

4、班网上展示本次主题班会得汇报情况和读书节活动的成果展示情况。并公布获得“小学者”和“热心辅导员”的名单。

5、小结本次主题活动的得与失,为下次活动更好地开展奠定基础。

校园协会活动策划方案篇十四

培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化,学习文明礼貌,进一步推动学校的优良学风建设。

表演,诵读,读书交流会

今天,我们班会的主题是“诵国学经典,做文明学生”。我们的华夏民族是礼仪之邦,我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富。“讲文明懂礼貌”是我们从小受到的教育。

这些现象的存在与文明校园极不协调,应引起我们的高度重视,更需要大家的共同努力,从我做起,来改变这一现状。那么,现在,让我们从点点滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行举止,养成良好的文明习惯,做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小学成为文明之花遍地盛开的花园吧!

……我们启动的“国学经典诵读工程”,正是要从现在开始,让文化经典进入我们的视野,滋润我们的心田。

现在,请同学们来诵读竞赛,请卢老师当我们的评委。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

同学:表演诵读。

主持人:“诵国学经典,做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口,是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵,更应该处处按照书上的要求去做。

现在,我们就来分享同学们的收获吧!

(同学谈收获……)

颁奖……

国学经典的书籍有很多:《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物,也是我国古代少年儿童的百科全书。是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐。

校园协会活动策划方案篇十五

目前,校园墙面广告随意张贴、楼栋死角长期无人打扫、自行车乱停乱放、食堂打饭无序等不文明现象已影响了我校的校容的进一步提升,破坏了我校师生的`生活及学习环境。立足身边小事,改善校园环境,力争为广大师生展示一个特色鲜明、环境优美的校园是广大青年志愿者的目标。为此我们应当积极发挥志愿者奉献友爱的精神提高同学们的文明意识去实现“文明校园、文明教室、文明食堂、文明大学生”的目标。树立当代大学生的文明观念,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

1)改变车棚以及道路停靠的车辆无序、拥堵的状况,让车棚以及道路整洁有序,方便同学存车、取车、行走,构建良好的校园环境。

2)美化校园环境,开展志愿者活动,为志愿事业奉献一份力量。

团结互助,服务他人。

东华理工大学校本部。

共青团东华理工大学校团委。

策划承办单位:东华理工大学青年志愿者工作部。

协办单位:各院系青年志愿者协会。

每个单周的星期一。

活动一,“整顿车辆、服务同学”活动。

活动二,“美化环境、服务同学”活动。

活动前期准备:

活动一:

1)了解校园里面车辆停放比较杂乱的地方。

2)开各院系青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“之有序,取之有道”整顿车辆活动。

3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责的区域。

4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。

5)在车棚以及道路旁挂上文明停车的牌子,提醒同学们有序停车。

活动二:

1)开各学院青志协会长联系会,通知本次活动并组织各学院自愿加入“美化校园,服务同学”的活动。

2)通知各学院青年志愿者协会准备清扫的工具。

3)安排自愿参加的各学院青年志愿者协会的人员负责清理楼层及教室。

活动具体流程:

1)全体成员分成三大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责清扫校园活动。三组负责每天食堂秩序的维持活动。

2)请全体成员在学工楼门口集合,青年志愿者做好点名和分发物资的工作以及相关分配事项。

3)一组的同学负责校园里车棚以及道路周围停靠的车辆的整理,同时清理校园中草坪、道路以及校园死角等处的垃圾清理和校园中的宣传栏的垃圾广告和一些乱写乱画的地方。

4)二组的同学分成9个小队。分别负责第一教学楼和第二教学楼的各层教室的清扫。

1)活动结束后,全体志愿者回到学工楼门口集合,清点分发的工具。

2)对活动中出现的问题进行总结和分析,并提出合理的解决方法。

3)做好相关的后期宣传工作。

1)为确保各成员的安全,在活动中注意安全。要求每位小组长及时关注每位成员的动向,提醒他们注意相关事项。

2)一切服从安排、听从指挥,不准单独行动,不准擅自脱队、单独行动。

3)参与者参加活动时,应准守时间,着装整洁,举止文明大方。

4)活动期间,如果出现意外事件,应与校方及时取得来联系,及时处理。

5)离开时清点人数,活动结束后集体离开。

6)此次活动是向全校展示我们校学生会志愿者工作部的一个机会,希望大家同心协力,努力做好各项工作,将活动长期做下去。

校园协会活动策划方案篇十六

__月__日(星期日)晚上6点半。

_______。

___学院

___学院研究生会

本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。

节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)

节目2:歌曲--你那么爱她()(时间5分钟)

游戏1:合力吹气球(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)游戏2:正话反说(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)

节目3:舞剑--(___)(时间3分钟)

节目4:魔术(___)(时间2分钟)

第一轮抽奖(时间10分钟,抽取三等奖10名)

游戏3:五毛一块(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)(___)游戏4:心有灵犀(场地:报告厅讲台前,时间15分钟)(___)

节目5:歌曲--我的好兄弟(___、___)(时间5分钟)节目6:古琴--(___负责)(时间5分钟)

游戏5:我爱记歌词(场地:报告厅讲台前,时间20分钟)(___)

游戏6:吸管运输(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)(__)

节目7:相声--土建的激情无限(___、___)(时间10分钟)

节目8:歌舞--闹够了没有(__、___、__、__)(时间6分钟)

第二轮抽奖(时间5分钟,抽取二等奖5名)

游戏7:你问我答(场地:报告厅讲台前,时间10分钟)游戏8:气球飞舞(场地:报告厅两条走道,时间10分钟)游戏9:谁是卧底(场地:报告厅讲台前,时间30分钟)节目9:口琴--红豆(时间5分钟)

第三轮抽奖(时间2分钟,抽取一等奖2名)

活动结束

预计活动时间:约195分钟

(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。

(二)、游戏及游戏规则

1、合力吹气球(6人_4组):

主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)

道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)

奖品:一等奖_6,二等奖_6,三等奖_6,普通奖_6

预计时间:15分钟

裁判:2人

2、正话反说(4人×5组)

迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖_4(第一名),二等奖_4(第二名),三等奖_4(第三名),普通奖_8(第四、五名)

预计时间:10分钟

裁判:1人

3、五毛一块(4男4女一组):

主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)

道具:无

奖品:一等奖_3,二等奖_2,三等奖_2,普通奖_1

预计时间:10分钟

裁判:2人

4、心有灵犀(2人_4组):

信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,ppt会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)

道具:抽题卡片4张

奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟

裁判:1人

5、我爱记歌词(3人_5组):

主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典mv片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:____)

校园协会活动策划方案篇十七

为了让同学们感受竞技运动的乐趣,增进班级之间的友谊,增强团队的.凝聚力,弘扬奥运文化和体育精神,营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围,财会学院体育部在会计风采节期间推出“班级之间 玩转校园”趣味活动。

财会学院学生会

策划承办: 财会学院体育部

挑战极限,挑战自我

财会学院全体学生均可报名参加

各人可通过班级体委直接报名,组队参加,所报项目不限。

各项目均以班级为单位组队参赛

1、项目包括:一网打尽 双管齐下 锵锵三人行 四脚朝天

五环接力 滴水不漏

2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行

3、裁判和记分员6名(暂定),由学院体育部选派,主持人1名

1、报名宣传阶段: 4月4日---4月8日

宣传及报名方式:第一、宣传栏张贴活动预告海报;第二、各班体育委员具体组织各班报名工作,各班分发报名表一张,由体委收齐交至体育部,每班报名人数不限(至少6人)。

2、时间:4月10日(星期四)下午13:40(如有变动另行通知)

3、场地:f楼后的空地(草坪)上,和平广场

此次活动设总团体优胜奖3个,按团体成绩总和录取前3名,奖励团体冠、亚、季军。

1. 一网打尽:每队派3名女选手,2名男选手参加比赛, 3名女选手在指定区域内向对面扔网球,一名男选手将水桶放在头顶,移动接球,另一名男选手则负责运送球工作,在限定时间(2min)内,接球多者为胜。(涉及器材:水桶2只,网球12只)

2. 双管齐下:每队派6名选手,在一个用横幅制成的大“管道”里站成一列,比赛开始后,两队选手在起点处出发,各队需在看不见的“管道”里齐心协力向终点前进,最快者获胜。(涉及器材:横幅若干)

3. 锵锵三人行:每队派3名选手,站成一排,用绳子将相邻选手的脚绑在一起,然后横向走路,在规定时间走得最远者获胜。

4. 四脚朝天:每队派4名选手,每人仅有一次出“脚”机会。将10个矿泉水瓶拼成一个三角形,参赛者在指定距离出脚用足球将瓶子踢倒,即足式保龄球,最后计算踢倒瓶子总个数,数量多者为胜。(涉及器材:足球2只,矿泉水瓶10个)

5. 五环接力:每队派出6名选手,进行橡皮圈的接力游戏。参赛选手需用嘴巴咬住一根吸管,站成一排,比赛开始后,从第一名选手起依次用吸管进行橡皮圈接力,其间不能用手加以辅助,5根橡皮圈传递最快者获胜。(涉及器材:吸管若干,橡皮圈20根)

决战项目:

滴水不漏:每队派6名选手,参赛选手绕树转满10圈后,手持装满水的杯子跑向20米处的目的地,途中需越过独木桥、绳子等障碍,然后将水倒入空的矿泉水瓶,完成后下一位选手方可出发。在规定时间内(5min),瓶内水多的队伍获胜。(涉及器材:一次性杯子若干,空矿泉水瓶6只)

塑料吸管二盒: 2元 奖状6张:6元

一次性杯子四包:6元 旧横幅若干 塑料线若干

足球:2个 网球:12个

财会学院学生会体育部

xx-3-31

校园协会活动策划方案篇十八

冬天已经悄然走入我们的生活,各种盛的节日也悄悄临近。无论是圣诞还是元旦,都是亲朋好友互送祝福、互赠礼物的时候。尤其对于在外求学的学子来说,在西方节日平安夜受到一份简单的祝福是件温馨的事。所以我们集邮协会在这样的节日中,需要用苹果来表达对各个会员的平安祝福!

通过这样简单却又富有意义的活动,既能加强交流,又能增强凝聚力,让家感受集邮协会家庭的温暖!

温馨西方节日平安夜

1、各部部长发飞信提前通知

2、网络部发飞信再次通知

12月24日晚七点;北区篮球场

集邮协会全体会员

江西农业学集邮协会

1、办公室统计社团人数,确定购买苹果数量。再由外联部,组织部负责采购包装。

2、选定活动场地,24日下午进行基本布置。

3、晚上七点,会长讲话,再由指定的部长(会员)给到活动的每位会员发放苹果。

4、家品尝苹果,讨论集邮心得。

5、活动中会有两个游戏,加强娱乐性。

6、活动结束后,各部门集合,汇报工作情况。

注意事项:活动后将场地恢复到原来模样,注意卫生!

苹果:198元(60x3.3元)

包装纸:60元

总计:258元

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