总结是对过去的记录和整理，有助于我们更好地了解自己的成长轨迹。在工作中，我们应该如何提高自己的领导力和团队合作能力呢？在这些范文中，我们可以看到不同领域和主题的总结方式。
谈孝道学生篇一
小时候，我在外公外婆家待的时间多，可以说是外公外婆身边长大的。上学了，接送我最多的也是公婆。他（她）们教我念古诗、写毛笔字、学做家务事。我记得，念得第一首古诗是《游子吟》，“慈母手中线，游子身上衣……”写的第一个毛笔字是“孝”，组的词语是孝顺、孝敬、孝道。听的最多的一句话是“在家听父母的话，在校听老师的话，做一个好孩子”家风孝道！。
放学回家的路上，外公常对我说，要多读书，读好书，知识就是力量。他还用高尔基的名言“书是人类进步的阶梯”教诲我。有时星期天在郊外散步，爸妈总是对我讲，做个好孩子，首先要孝敬长辈，孝顺父母，尊敬老人。要爱护公物，勤俭持家，自强自立，长大了报效国家。爸妈到外公外婆家，一边帮着洗衣做饭，一边又去打扫卫生，每次都要买他们喜欢吃的东西带回去。妈妈在法院工作，特别繁忙，经常加班加点，从没有怨言。亲人们的一言一行潜移默化烙印在我的脑海里。
“谁言寸草心，报得三春晖”。如今我懂得天下最博大无私的`爱莫过于母爱。百善孝为先，尽心奉养父母，顺从父母意志，做孝道之人。“人生在勤，勤则不匮”，劳动创造美好生活。乐于助人，诚信友善，多做好事善事，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我的小学生活即将结束，过了最后一个儿童节，告别儿童时代，我就要走进中学大门了。此时此刻我想原来我的家风家规，没有什么明确规定，也没有写上几条，约法三章。其实，外公外婆和父母的言行就是我的家风家规，那就是怎样做人、做事。
如今我明白，成长的感觉像是星星在幸福的微笑……。
谈孝道学生篇二
今年我过了一个有意义的寒假，由于我参加了一个独树一帜的冬令营。那是由宁波半边山公司和宁波总工会联合举办的为期四天的“《大学》一百”小学生孝道冬令营活动。
这一天下午，我兴高采烈地坐上了父亲的车，经过一个半小时的车程，父亲告诉我到营地了。我兴致勃勃地下了车，看见了营地的大门，上面有四个显眼的黑体大字———“东海学堂”，看上去很古朴。东海学堂是一座古色古香的四合院建筑，它坐落于象山半边山景区的沙滩边，斜对面就是大海，在冬天温暖的阳光照耀下，海面波光粼粼，把东海学堂衬托得庄重而漂亮。
晚上我和来参加这次冬令营的其他同学都穿上了统一的'大红色营服，经过一番自己介绍，我还认识了一位男孩子，他成了我的好伙伴。第二天，大家一块去上了孝道课。给大家上课的老师是台湾著名学者，黄弈勋先生。他给大家讲了一个有意义的小故事，是关于孔子的学生子路历经千辛万苦，努力为生病的妈妈吃上朝思暮想的白米饭的故事，大家听了这个故事都很感动。是啊，古人说；“百善孝为先”，孝顺长辈是大家中华民族的传统美德。我想到了我的父亲、母亲，他们天天很辛苦，我却一直饭来张口，衣来伸手，他们为我做的太多太多，我也要孝顺他们。黄老师还跟大家讲了吃年夜饭的礼仪，我知晓了吃饭时要大人先入座，吃饭时不可以说话，不可以浪费食物……我想，立刻要到大年三十了，我可必须要好好表现啊！
后面几天，大家还学习了香道课、剪纸课……，我和冬令营的小伙伴们成了影形不离的好朋友。
短暂的四天冬令营就要结束了，这是一次美好的经历。我不但学到了很多常识，而且收获了友谊，知道了感恩。
谈孝道学生篇三
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的主题是：父母之恩不能忘，
亲爱的同学们，你们想过吗?父母与我们朝夕相处，
生活上，他们给予了我们无微不至的关怀，为了让我们吃好、穿好，他们自己省吃俭用。学习上，为了让我们有更充足的时间，他们包揽了所有的家务，放弃了娱乐的机会;为了让我们学习不受干扰，他们连话也不敢大声说;当我们在学校上课在外面又下起大雨时。他们打着伞来接我们，为了不让我们淋雨，他们任凭雨水沿着鬓角流下;为了让我们茁壮成长，他们买来补品为我们补充营养，而他们的两鬓添上了几缕银丝……对这一切，我们读懂了多少?我们对父理解了多少呢?我觉得我们的父母是多么的伟大呀!
亲爱的同学们，孝敬父母是我们中华民族的传统的美德，我们要薪火相传，誓将迟到的报恩来奉献，用爱心写就美丽的故事，让孝心接力代代相传!
我的演讲完毕，谢谢大家!
谈孝道学生篇四
感恩是一个我们摸不通的“东西”。在我的心目中感恩就是别人帮助了你，这个时候你就要感恩，无论是小事还是大事，我们都应该学会感恩。
感恩父母、感恩同学、感恩祖国、感恩老师、感恩社会……在这个社会中有许多我们要感恩的人、事物。因为它们在你困难的时候帮助了你，哺育了你。
感恩父母，每个人都要感恩父母。从小老师就给我们讲乌鸦反哺的故事，等我们长大了父母就老了，这个时候我们就要学习乌鸦反哺的精神来孝敬我们的父母。
在我成长的过程中，绝对少不了的就是老师和同学，人们都说老师是园丁，精心照顾着祖国的花朵。俗话说的好：一日为师，终身为父。老师就像我们的父母一样，教育我们，照顾我们。在我们伤心时，同学就会来安慰我们，鼓励我们。当你走入社会是，你就会发现你最想念的就是你的同学，他们与你共度了几年的时光，你们早就是分不开的好朋友了。
学会感恩吧！感恩是每个人生活中不可缺少的“东西”。每个人都有感恩的人，但你感恩了吗？从现在开始学会感恩。
谈孝道学生篇五
星期五下午，我们全班一起观看了《中华孝道》这部影片，看后非常引人深思。
这部影片主要讲了：由于妈妈早产，生下的孩子天生不会走路，妈妈就带着他奔波于大城市间为他治疗，还每天陪他做康复训练，喂她吃药。
妈妈给他无私的爱，但妈妈却承受了太多太多……经过他们坚持不懈的努力，病情终于有了好转。从中也让我明白了一个道理：美好的理想必须靠坚强的毅力去拼搏才能实现。
看完这部影片我想了很多：我们生活在幸福的家庭里，我们的成长离不开父母的关心与呵护，一家人相亲相守就是最大的幸福。在学校里有老师的关爱和班集体的温暖，我们更应该好好学习，用最好的成绩回报老师和父母的爱。
这部影片直到现在还使我内心久久不能平静。
上述，全文语言流畅，行文舒展自如，称得上是一篇成功之作。
谈孝道学生篇六
从我们呱呱落地的那一刻起，第一个笑脸迎接你的人是谁？——是你的父母。当你牙牙学语的时候，是谁在那里耐心地教你？是你的父母。当你蹒跚学步的时候，是谁拉着你的手，让慢慢的你一步一步的走？是你的父母。我们一切的一切包括我们的生命，都是我们父母所给与的，所以我们要把你带到这世界的两个人，而不是去抱怨他们，怨恨他们，而是就应去孝敬他们。
《弟子规》说的好：身有伤，贻亲忧。这句话难道不是我们父母的真实写照吗？你试想一下，当你的`父母老弱病残了，你会亲身的在他们的身边，照顾他们吗？你会亲手尾他们做饭，然后在喂他们吗？你不会当你埋怨他们的时候，你想过父母这么辛苦的赚钱，是为了啥？不错是为了你在以后的日子里好过一些。
还有，当父母拿上五元钱，她肯定不会买化妆品，而是去小卖部给你买你最喜欢的东西吃，你在试想一下，当你以后动不动就打父母，你会吗？会，你只会拿自己的父母当出气筒，你高兴的时候，你三天两头的给他们买营养品，当你不高兴时，你会打他们，你摸着良心问问，你父母恨过你吗？没有他们从来没有。
《弟子规》说：“亲有疾，药先尝，昼夜待，不离床。”可这些你做到了吗？没有你没有做到。如果你此刻有钱了，你摸着良心问，你会孝敬自己勤劳的父母吗？我想你不会的。
你心想，你有这钱，还不够自己花呢，还给他们钱妄想！
但是，他们不会，假如他们赚钱了，他们第一个想到给予的，肯定是自己的孩子。
所以，我们此刻赶快行动起来，孝顺父母，不要等到失去了，才懂得珍惜，要永远记住：道不远人，不能不孝敬父母。
谈孝道学生篇七
感恩其实是一件很简单的事，抽象点说吧，它就如同一瓶黑墨水，容纳得下一切杂色。因为它懂得“爱”。
你应当感谢上帝给了你这么一个好妈妈，她能够为你端茶送饭，难道不是出于她对你的关爱吗?还有你问我什么是感恩，那么就请照我说的话去做几件事：一、天天发自内心地对你妈妈说几句赞美的话;二、每周抽出点时间帮妈妈打扫房间，替她捶捶背;三、吃找个时间同妈妈推心置腹地聊聊天。
不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。
然而，同学们，你们是否扪心自问过：我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?民间有谚语：儿生日，娘苦日。当你在为自己生日庆贺时，你是否想到过用死亡般的痛苦，让你降生的母亲呢?是否曾真诚地给孕育你生命的母亲一声祝福呢?我们中国是一个文明古国，自古讲求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”也就是讲，父母的身体健康，儿女应时刻挂念在心。但据报道，今年北京某中学的抽样调查却显示：有近50%的学生竟不知道自己父母的生日，更谈不上对父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!孝，其为人之本也，一个只有懂得感恩父母的人，才能算是一个完整的人。同学们，让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的，他们把我们带到这美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我们养育成人，不求回报，默默的为我们付出，我们就别再一味地索求他们的付出，感恩吧，感谢父母们给予的一点一滴。
谈孝道学生篇八
孝是什么？是中华民族的传统美德，百善孝为先，孝是做人的根本，爸爸妈妈养育大家半辈子，而大家仅需孝顺他们的余生。
现代时期，就有许很多多的孝子，陈毅元帅就是其中的一个，路过我们的家乡，回家探望妈妈发现妈妈已经大小便不可以自理了，就给妈妈洗了一些脏衣服做了一些家务活儿，陈毅元帅天天工作繁忙有非常多事情要处置，但天天都要抽空来孝顺妈妈，何况大家还是有大把空闲的小学生。
我家由于开了一个小餐馆，母亲一个人一身兼数职，跑上跑下都是母亲在忙，因为家务活儿干的太多腿关节这儿非常酸，天天下午放学写完老师布置的家庭作业我就给母亲捶捶腿，让她放松放松；母亲天天头痛都要吃药，天天早上我起来给母亲筹备好一杯热水和吃的药片。他们忙起来了可能会有“健忘症”容易把这件要紧的'事情。
大家目前是一名小学生能力不大，不可以为爸爸妈妈做啥事，但是大家可以做的就是孝顺爸爸妈妈的事情，爸爸妈妈让大家上学念书就是为了让大家能有一个好的前途、好的将来所以大家千万不要辜负了我们的爸爸妈妈读好书，读透书，学到无限的常识这就是大家对爸爸妈妈应该尽到的孝顺。其实尽孝并不难，给爸爸妈妈泡一次脚，帮扫一次地，给爸爸妈妈倒一杯水，为他们捶一次腿等，这部分都是尽孝。尽孝就在身旁的点点滴滴。
谈孝道学生篇九
一个星期天，我在同学家写作业，接近中午时，写完作业便往家走。我走在乡间小路上，忽然看到一个老奶奶挎着一篮子樱桃在艰难的走着，我心想：反正又不管我的事，我干嘛要多事。但我的心又软下来了，我立刻想到我作为一个少先队员，这难道不是我应该做的吗？于是我鼓起勇气，朝老奶奶走去，说：“老奶奶好，我帮你回家吧！”老奶奶点头答应，说：“现在的孩子，文化学得多，就是不一样，多懂事呀。”我听了，心里美滋滋的。在送老奶奶的途中，不禁打量了老奶奶一眼：稀稀的头发，几丝眉毛，一对稍稍洼进去的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，嘴角挂起了笑意。送老奶奶回到家后，老奶奶非要请我到她家里坐坐，并要送我一兜樱桃，但是被我婉转的拒绝。
一路上不自觉得哼起校园歌曲来，歌声未完，我已经到家了。此时，我感到了一丝丝饿意。
见妈妈在厨房里的忙碌，我便走过去，问妈妈说：“今天中午吃什么？”妈妈说：“吃米饭。”我看一堆菜没洗，就上前洗了起来。不一会我就洗完了，我看到垃圾桶里有很多垃圾，我就去倒了。妈妈看见我表现很不错，就夸了我一番。沉浸在两个人的夸奖中，我不由得多吃了一碗饭。
也许，这就是感恩。在你眼中这是多么渺小的事，只不过是举手之劳，而真正做到的人有几个，感恩吧！
谈孝道学生篇十
亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“百善孝为先”。的确，“孝”是人道德中最重要的，一个人如果失去了孝，他这个人相当失去了灵魂，所以，一个人最重要的是“孝”。我们的父母给了我们生命，给了我们关爱，给了我们一切的一切，并且把我们抚养成人。他们在我们生病时无微不至的照顾；我们受伤时，他们嘘寒问暖，为我们的事情操劳、奔波，却从不喊一声“苦”。我们埋怨他们，他们也无怨言，不辞辛劳地为我们着想，而我们却肆无忌惮的埋怨他们，责怪他们。在我们休息时，只在乎玩电脑，何时帮过父母做过家务，何时和父母谈谈心。父母为我们做了那么多，我们却没有回报他们，而是恶语伤人，再说得难听点，我们有时就像忘恩负义的野狼，从不知道回报他人。孝心，是指对长辈的尊敬、关爱，是我们每一个小辈应该做的。父母为我们付出的太多太多，我们应该尽全力去回报他们。我认为我做的远远不够，我们应该好好学习，不闯祸、不顶撞，有空时帮他们做力所能及的事，尽量做到让他们不为我们操心。但在我们身边也有懂得感恩，懂得用孝心去回报父母，关爱父母，他是我们每一个人的榜样，他的名字叫陈斌强。他是一个初中语文教师，9岁时父亲因车祸去世，他的妈妈独自将3个孩子抚养长大。20xx年，母亲得了老年痴呆症，丧失了日常生活能力。而陈斌强为了每天能亲自照顾妈妈，他每一天用一根布条把母亲绑在自己身上，骑着电动车行驶30公里去学校上班。一骑就是五年，无论刮风、下雨都不间断，。尽管在生活上照料妈妈的事很多，可是，陈斌强的教学任务一点也没落下。他晚上服侍母亲睡下，凌晨1时，准时起床抱母亲上厕所；清晨5时，他要在师生起床之前，将母亲的房间打扫干净，处理母亲的大小便；早上7时喂母亲吃饭，然后再开始一天的学校工作。他就是一个内心充满爱心、孝心的人。孝是中华民族的传统美德，百善孝为先，孝是做人的根本，父母为了我们奋斗了大半辈子。难道我们连最起码的孝心都做不到吗？孝心无价，作为炎黄子孙，我们要时时刻刻牢记：做人先学会孝。把我们的传统美德发扬光大。敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！今天，我荣幸地站在这神圣的国旗下演讲，满怀激动。我演讲的主题是――中华孝道。孝道是中国人传统的礼仪，是从古到今延续的一种美德。古往今来，人们常说，百善孝为先。孝，是一切美的事物的根源，孝道是立身之本，是万业之始。小时候，懵懵懂懂的我，并不理解中华孝道的精神所在。渐渐的，我长大了，慢慢学会了用爱的眼睛去捕捉身边孝道故事。生活中的每一天，爸爸妈妈言传身教中华孝道。他们的一言一行一次次撞击我幼小的心灵，让我终身受益匪浅。我的爸爸就是一个时常被亲戚们啧啧称赞的“大孝子”。乡下的奶奶七十多岁了，还舍不得关闭那经营了几十年的小杂货店，尽管没什么生意，奶奶仍每天坚守岗位，乐此不疲。因为担心奶奶的身体，妈妈和姑姑们使出浑身解数，软硬兼施劝奶奶停业休息，但没能打消奶奶的积极性。只要爸爸，不动声色地帮奶奶在杂货店装上空调，搬来彩电，清理货物，给奶奶制定合理的作息时间表，奶奶像孩子似的露出灿烂的笑脸。我问爸爸，为什么不直接劝奶奶停业呢？爸爸意味深长地告诉我：“孝顺孝顺，就是要顺她的心，奶奶心情愉快了，身体才会健康。”在我看来，爸爸简直是宠着奶奶了。爸爸不仅对爷爷奶奶百依百顺，对外公外婆其他长辈也是如此。每次开车接送长辈，我经常看到爸爸有一个习惯性的动作，当他们上下车时，他总是先伸出宽大的手掌搭在车门上，防止他们的头不小心撞上车门，就是这么一个小小的动作，让人心里暖流涌动。这让我想到《二十四孝》中的几个故事：“亲尝汤药”中汉文帝刘恒以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈怠。“百里负米”中仲由自己常常采野菜做饭食，却从百里之外负米回家侍奉双亲。“扼虎救父”中杨香为救父亲，全然不顾自己的安危，急忙跳上前，用尽全身气力扼住猛虎的咽喉，猛虎终于放下父亲跑掉等等这些无不体现着他们内心深处的孝感，让我们从中去学习如何关心、侍奉和感恩父母。孝的传递者源于我们每一个人。我们应该学习了解父母和懂得父母的需要。父母的付出，我们看在眼里，记在心里。他们或许不要求我们给予他们什么，只是希望我们将来过的比他们好，他们处处为我们着想，时刻为我们担忧，唯恐自己做的不周，这就是父母―我们最可爱的人。因此我们应懂得为父母分忧，让他们为我们放心，少为我们操心。同学们，让我们常怀一颗感恩之心，在爸爸妈妈劳累时为他们捶捶背，倒杯茶；在爸爸妈妈忙碌时，帮他们做几件力所能及的小事；在学习上，认认真真，以优异的成绩回报父母，让父母也体会到我们的爱，就像乌鸦反哺一样，用自己最大的力量孝敬父母，做一个孝顺的好孩子。
谈孝道学生篇十一
《孝经》的通篇理论便是孝道，但是这个“孝”并不只是对父母的奉养，而有更深刻的含义。
在《孝经》中，孔子认为，对国家，对社会做出贡献的，能光宗耀祖的，才是大孝在书中，孔子描述了不同等级的人应该向父母履行的各种不同的孝道，表现出了明显的等级观念，然而，孔子说的孝并不是对父母的一味顺从，而是当父母行为不正时，勇于提出，这与后来封建社会的愚孝是不同的。
《孝经》是儒家的经典著作，对中国的政治、历史、文化都产生了重要影响，我在《孝经》中最喜欢的.一句话就是“故虽天子，必有尊也，言有父也；比有先也，言有兄也。”这句话的大意就是天子不但不以自己为尊，还要尊其父，不但不以自己为先还要先其兄。对待兄弟们都以理对待。这也就是孔子的理论不同于其他的地方吧。《孝经》提出要借用国家法律的权威，维护其宗法等级关系和道德秩序，它还主张把“孝”贯串于人的一切行为之中，“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”，是孝之始；“立身行道，扬名于后世，以显父母”，是孝之终。它把维护宗法等级关系与为君主服务联系起来，主张“孝”要“始于事亲，中于事君，终于立身”，并按照父亲的生老病死等生命过程，提出“孝”的具体要求：“居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严”。
学校为我们推荐《孝经》这本书，就是想让我们对自己的父母多一些理解，不要等到子欲养而亲不待的时候才后悔。其实，父母比想象中要更加爱你，只是方式会有些特殊，我们都要理解父母，记住一个字—孝！
谈孝道学生篇十二
亲爱的老师，亲爱的同学们:。
大家好！
没有阳光，就没有温暖；没有水，就没有生命；没有父母，当然就没有我们自己；没有亲情、友情和爱情，这个世界将是孤独和黑暗的。这些道理很简单，但在生活中，我们在享受这些本该享受的东西时，往往缺少一颗感恩的心。
感激很多人，很多事，埋怨源于不领情。的确，中国的文化传统让我们很难说出“妈妈，我爱你，爸爸，我爱你”。但是，这不应该成为借口。乌鸦有反哺之意，绵羊有跪乳之恩。没有感恩，他们就失去了爱情的情感基础。所以，要学会感恩，感谢父母的恩情，感谢老师的教导，感谢朋友的帮助，感谢所有善意帮助过自己的人，甚至感谢我们经历过的挫折。我不会忘记不久前的一件事。那天和同学逛街，一个四五岁的小男孩从前面跑过来。因为已经是冬天了，羽绒服抱着小男孩团团转，像球一样滚。他问我坐哪路车去动物园，我告诉他坐那边的4路车。他高兴地跑了回来。我和同学就往前走。我们都走了很远，听到小男孩在后面叫我。我不知道他要做什么，就站在那里等他，看着他额头冒汗向我扑来。我问他在做什么，他上气不接下气地说:“刚才忘了说谢谢了。妈妈让我向你道谢了吗？我说算了，我妈让我追你。”我永远不会忘记那个孩子和那个母亲。让我永远不忘学会感谢他们，永远不忘感谢世界上任何一个人对我的一点点帮助和关心。
父母给我们的爱，往往是琐碎而细致的。我们不仅觉得应该这样，还觉得他们古话太多，太讨厌。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩，当报春来。”更何况，父母为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片大海。因为父母是上帝给我们心灵的寄托，没有任何点缀。
当我们有困难的时候，能给我们一切帮助的人是父母。
当我们受委屈的时候，父母是那个能耐心听我们哭诉的人。
当我们犯错的时候，能够毫不犹豫原谅我们的是父母。
当我们成功的时候，我们会全心全意的庆祝，和我们分享喜悦的是我们的父母。
现在在离家很远的地方读书，还是很担心父母。
生活没有想象的那么完美。我们无法理解父母的艰辛。虽然不能和父母分享生活和创业的艰辛，但是可以让父母在生活中少为自己操心。父母生病，我们是否应该承担责任，照顾好他们？要知道哪怕是一句关心的话，哪怕是一碗自己做的面，都会安慰父母焦虑的心。感恩父母并不难。
我们可能会记得感谢生活中帮助过我们的朋友，我们可能会记得感谢辛苦培养我们的老师。是的，他们当然是我们要感谢的人，但同时，我们也不要忘记，父母永远是我们最感激的人！
感谢父母，希望天下所有父母都过得好！
谈孝道学生篇十三
家风，顾名思义，就是一个家庭的风气、风格与风尚。我们家的家风是：百善孝为先。
从小爸爸妈妈就教我要有孝心，要尊老爱幼，他们自己也在身体力行，我们中华民族的传统的美德——孝道。
我的爷爷、奶奶，年纪大了，尤其奶奶得了精神方面的疾病，常常喜怒无常。可是爸爸、妈妈从来都计较，总是耐心服侍奶奶，为奶奶做好吃的，逗奶奶开心，一有空就陪爷爷、奶奶。不仅如此，爸爸、妈妈也教育我和姐姐要孝顺爷爷、奶奶，不能顶撞他们，吃饭的时候一定等全家人坐齐才动筷。
有一次放学回家，我特别饿，饭菜已经摆好，可奶奶又犯病了，说什么不上桌子吃饭，我就想先吃。妈妈看见了，把我叫到院子里，批评了我。然后对我说：“奶奶很不易，现在却是这样，我们应该好好照顾她，不能冷落了她呀。记着：百善孝为先，这可是我们的家风啊！”接着，妈妈又说：“奶奶最喜欢你，你快哄哄奶奶，让她吃饭。”听了妈妈的话，我不好意思地低下头。回到屋里，我就哄哄奶奶，奶奶终于笑了，并和我们一起吃饭。
受家风的影响，我和姐姐像爸爸、妈妈一样孝敬爷爷、奶奶，同时也孝敬父母，不让父母为我们操心，一有时间我们姐弟俩就帮父母做些力所能及的事情，让辛劳的父母稍稍清闲些。
其实，孝敬父母很简单，如：他们累了，我们搬把椅子给他们坐；他们渴了，我们倒一杯清茶给他们解渴；他们的心疲倦了，我们就以一颗真诚的感恩之心去安慰他们。
“百善孝为先”，我要牢牢记住这句话，把这良好的家风一直传承下去，从小做个孝敬父母、懂得感恩的人。
谈孝道学生篇十四
周五那天我们观看了《中国最美孝心少年》的颁奖典礼，回家后还跟妈妈再看了一遍。那些哥哥姐姐都很勇敢很坚强，面对困难，用自己的爱心，用自己的行动像大人一样照顾家人，他们都好棒!
无忧无虑的我，除了上学，好像没什么需要我操心的，那我更应该要好好学习吧。当然了，自己的事情要自己做，我还要像哥哥姐姐们一样会做饭，会很多家务，有时我会当妈妈的厨房小帮手，希望有一天我也能给爸爸妈妈烧好吃的饭菜。我会经常对爸爸、妈妈说“我爱你”，还亲亲呢，爸爸妈妈出门我都会说“路上小心，早点回来”，这些都已经成习惯了。
虽然我还不是很懂什么叫孝心，但我很爱我的爸爸妈妈，我愿意为他们，以后也是一样!
谈孝道学生篇十五
俗话说得好“百善孝为先”。顾名思义，孝就是孝顺父母、孝顺长辈。一个“孝”字，关系着一个家庭的幸福。而我们也要知道感恩，学会做人，爱国爱家，知礼尚义。自古以来，我国的孝子还真不少呢!希望大家能从中受到感悟。
同学们，好好孝敬父母、长辈吧，虽然我们不能给父母、长辈漂亮的房子、好吃的山珍海味，但可以向他们送向我们自己的满满的关心呀!快行动起来吧!
谈孝道学生篇十六
孝，是一种美德，更是一种文化。小编收集了孝道。
作文。
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在我上小学的时候，记得有一次——母亲节，老师让我们回家后为妈妈洗一次脚后，写上一篇“为母亲洗脚后的感受”的作文。回到家后，我也没有为母亲洗脚，到晚上写作文的时候，头脑中一点头绪也没有，怎么办呀?我想了半天也想不到，索性就从网上抄了一篇来写，在第二天，我交给老师后，老师说我写的棒，进步突飞猛进，富有真实情感，并且在课堂中当范文读了我的作文，。之后，我的头脑中有一丝丝的羞愧闪过。不过，之后也随风飞走了，因为我想：我抄就抄，我就不信就只有我一个人抄，哼!
现在，我踏进了初中的校门，我感到很开心，因为我有幸来到了77班，有幸接受了师艳龙老师的教导，每天在教室中接受《。
弟子规。
》的教育，每天宣读感恩词及七十七班建班原则，并且我们把孔老夫子请到了教室中，为他三鞠躬。同时也同过老师的教诲，让我真真切切的感受到“孝”的蕴含和真谛。其中，在《弟子规》中所讲到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母则须顺承……”在这些里面所讲到：父母叫我们，我们要立刻去，不要慢慢吞吞的，父母责怪我们，我们要虚心接受，心中不要有不满和反抗。所以，我们要孝顺父母，孝顺老人的化，就要做到，无论我们在做什么，都要为他们着想，都要顺着他们，不要让他们在为我们操碎了心，伤透了心，从而有了白发的出现。
让我们从现在开始，不要常常把“孝”字挂在嘴边，而是要把“孝”字，放到生活实际当中去，让“孝道”体现在生活的各个方面，从现在开始，让我们一起努力，加油吧!!
孝，是一种美德，更是一种文化。
孝文化是我国传统文化宝库中的重要组成部分。古往今来，孝文化在弘扬中华民族的传统美德，维系家庭和睦，增强民族团结，稳定社会等方面，都起到十分重要的作用。
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。”、“慈母手中线，游子身上衣。”、“谁言寸草心，报得三春晖。”、“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。”……这些脍炙人口的。
名言。
名句，是教育我们要孝老敬亲，从小就要对父母、亲人百般孝顺和爱护，我们几乎就是背着这些名言名句长大的。幼时，我们一定想：长大后一定要对父母和亲人好，可是现在社会上有些人的行为动作令人发指。我前不久在网上看到一则令人心酸的，又令人发指的新闻：一位母亲亲手把儿子抚养大，她的儿子长大了，竟然觉得母亲很碍事，便将母亲扫地出门。无论刮风下雨，老母亲只能一人流落街头，靠乞讨为生。看完后，我愤怒了：怎么可以这样?有这样的儿子还不如没有，简直冲破了做人的底线。这名男子的做法简直有辱我们这个一直以来以孝闻名于世界的中华民族!
当然，世界上也不缺乏有孝心的人。看完下面这个故事，也许你会欣慰多了。
孝老爱亲，也要我们一代一代的传承下去，传承一代又一代的美与爱。在平常的生活中，我们也可以尽量为父母做什么：比如帮他们多干一些力所能及的家务，帮他们捶捶背，揉揉肩，不要让他们操心……这是我们每个子女都应该做的。
孝老爱亲，用实际行动去传承，传承一份份美与爱，传承这一种伟大的传统民族文化，唤起每一个人的孝心!
现代的都市，灯红酒绿，不断为了生存的我们，在愈演愈烈的竞争中，不断接受着艰难困苦的考验，不断在“时光”洪流中挣扎，也在‘生活的淘汰赛’中不断的出局，不断地荣升，同时也享受着丰富的物质条件与精神财富。
可我们有没有想过，每当想要早起的我们惫懒的躺在舒适的床上，不愿在朦胧中睁开睡眼惺忪的双眼时，我们的父母在做些什么?每当，我们在电视机前欢声笑语时，我们的父母又在做些什么。每当我们跟父母无理取闹时，可又曾想过父母的叹息与悔恨。
谈孝道学生篇十七
尊敬的评委老师、亲爱的同学们:。
孝顺，孝顺，孝顺，孝顺，上面一个“老”字头，下面一个“子”。也就是说，晚辈应该孝顺长辈的时候。伟大的中国，伟大的中国。我们民族自古以来就崇尚孝道。“融四岁可做梨”，“香九岁，暖席”。在古代，孔融让席子里梨花黄香暖的故事成为千古美谈。这一天，为了挽救父亲的生命，韩瑜先生毅然将自己的左肾捐献给了病危的父亲，被誉为“孝顺的女儿”。大学生孟佩杰“和瘫痪的养母一起上大学”，租房给养母悉心照顾，被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来，孝的故事数不胜数，孝的楷模感人至深。
父亲是某单位的办公室主任，母亲是小学老师。她每天都很忙。每天他们下班回来都很累，还要加班做家务。我要照顾年迈的婆婆和爷爷，还要帮我做作业。每次看到父亲两鬓白发，母亲脸上新起的皱纹，心里就像针扎一样，愧疚至极。父亲日复一日的咳嗽和母亲的唠叨告诉我，他们累了。他们累了，需要一把椅子；他们渴了，需要一杯绿茶解渴；他们的心累了，需要一份真诚的感激来安慰。
生活没有想象中那么完美，我们无法体会父母的辛苦。当下，我们虽然不能和父母分担生活和创业的艰辛，但我们可以养成良好的学习习惯，用优异的学习成绩回报父母，尽自己的能力做一些力所能及的家务，减轻他们的负担。出门可以说一声“再见”，进门可以抱一个微笑，让父母的心里充满阳光；我们可以动一只手，搬一把椅子给父母休息，倒一杯水给父母喝；我们可以对父母说一句真诚温暖的话，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。对父母孝顺，其实并不难做到。
孝顺，就从这一天开始吧！
谈孝道学生篇十八
各位学长，学姐：
下午好，我是来自专业的，今天我演讲的主题是弘扬孝道文化。
孝与感恩是中华民族传统美德的基本元素，是我们品德形成的基础，是一个集修身、齐家、治国、平天下的多元文化体系。其中，孝道是我国传统文化的核心价值观。在中国传统道德规范中，孝道具有特殊的地位和作用。
如周代将孝道作为人的基本品德，当时提出的“三德”“三行”，成为社会道德教化的核心内容;春秋时期强化礼教，《左传》中有“六顺”：君义、臣行、父慈、子孝、兄爱、弟敬;孔子继承了商周的伦理思想，创建了独特的以仁为核心的儒家伦理道德体系，孟子发展了孔子的思想，以“人性本善”为理论基础，提出仁、义、礼、智，孝、悌、忠、信。20世纪初，孙中山提出了“忠孝、仁爱、信义、和平”等道德规范。综上可见，孝道已成为了中华民族繁衍生息、百代相传的优良传统与核心价值观。
“百善孝为先”。孝道文化是中国传统文化的基本文化。中国特色文化，理应继承这份道德遗产，发扬这份优良传统，丰富中国特色社会主义的伦理精神与道德规范。
孝道文化是社会文明的力量。孝，狭义上说就是善事父母;广义上说，就是孔子说的“始于事亲，中于事君，终于立身”。感恩，狭义上说就是感激父母，广义上说，就是感激自然，感激社会，感激所有帮过自己的人。孝与感恩是以孝敬父母为基础的孝道文化中的基本元素。孝是感恩的前提与基础，是人内在的品质，感恩是孝的体现，是人外在的品行。孝与感恩是思想，是态度，是文化，是行为，是素养，是文明。
孝与感恩是中华民族传统美德。自古就有“谁言寸草心，报得三春晖”的经典名句。孝敬父母是子女的伦理规范与道德责任，是做人的修养与觉悟。新的历史条件下，与时俱进地开展感恩教育是对孝道文化最好的继承。
最后，让我们共同努力，传承孝道文化的正能量，真正把我国建成一个富强、民主、文明、和谐的社会主义强国。
谢谢!
百善孝为先。
尊敬的评委，亲爱的同学们：
我演讲的题目是《百善孝为先》。
孝道、孝心、孝敬，孝字，上边是个“老”字头，下边是个儿子的“子”字。意思就是说，当晚辈的应当孝敬长辈。巍巍中华、泱泱华夏。我们的民族自古以来都是崇尚孝道的民族。“融四岁、能让梨”，“香九龄、能温席”。在古代，孔融让梨、黄香温席的故事成为千古美谈。在今天，韩瑜老师为了挽救父亲的生命，毅然将自己的左肾，捐给了生命垂危的父亲，被誉为“大孝女”;大学生孟佩杰“带着瘫痪的养母上大学”，租住房子给予养母悉心照料，被誉为恪守孝道的“最美女孩”。古往今来，感天动地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模，不胜枚举。
我的爸爸是一个单位的办公室主任，我的妈妈是一位小学教师，每天工作都十分繁忙。每天下班回来，他们拖着疲惫的身子，既要加班工作，又要操劳家务;既要照顾年迈的婆婆爷爷，又要给我辅导功课。每当我看见爸爸的两鬓又增添了白发，妈妈的脸上又新长了皱纹，我就内心就像针扎一样，感到无比的内疚。爸爸的日复一日的咳嗽、妈妈的一遍一遍的唠叨告诉我：他们累了。他们累了，需要一把椅子坐坐;他们渴了，需要一杯清茶解解渴;他们的心疲倦了，需要一颗真诚的感恩之心去安慰安慰。
生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，现在我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们可以养成良好的学习习惯，用优异的学习成绩来回报父母，尽自己所能，做些力所能及的家务活来减轻父母的一点负担;我们可以出门时说一声“再见”，进门时抱一个微笑，让爸爸妈妈的心里充满阳光;我们可以动一动手，搬一把椅子给父母歇歇，倒一杯水给父母痛饮;我们可以动一动口，说一句真诚温暖的话语给父母听听，解除他们的疲劳，驱散他们的心病。孝敬父母，其实并不难做到。
孝敬父母，让我们从今天开始吧!
老师们，同学们，大家好!今天，我演讲的题目是，孝心、孝道。
是谁教会了我们吖吖学语?
是谁用甘甜的乳汁辛苦地哺育我们?
又是谁将自己的年华飞逝换来了我们成长着的生命?
是父母!人们说：母爱如水，滋润生长;父爱如山，遮风挡雨。我觉得，父母对我们的爱就像一杯咖啡，静静地向周围弥漫特殊的芳香，它的味道稍带苦涩，而它的糖份却积存在杯底，只有喝到最后，才能品出它那香甜的滋味。
苏辙曾说：慈孝之心，人皆有之。还记得20xx年感动中国人物田世国吗?田世国只是一名普通的工人，但他把自己生命的一部分回馈给病危的母亲。母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的爱已经坚如磐石。
答案当然是否定的，但却能引发我们的深思。孝心，并非是长大后才有的责任，也并非是用金钱就能弥补。孝心的终极奥义，就是爱。孝心其实很简单，比如，为家里清扫一次房间;为母亲倒一杯水;为父亲捶一次背……这是多么简单，可是同样是这些小事，却能让父母感动很久很久。孝不需要山珍海味，同样也不需要千万豪宅，也许你的孝心不豪华，只是一次5分的作业，一张100分的试卷。但是，我相信，父母一定会接受它，因为，这里满载着真诚的爱!这才是给予父母最好的礼物!
当然，我们要孝敬的不仅仅是父母，还有关心、疼爱我们的爷爷、奶奶、外公、外婆等人。对于他们我们同样也要敬孝心，讲孝道。
同学们，让我们从今天做起吧!让我们一起努力，共同建筑心中永恒的爱的神殿，共同在繁忙的学习中，抽出一点时间，把孝心带回家，让父母，长辈们沐浴最温暖的爱的阳光!
我的演讲结束了，谢谢大家!
谈孝道学生篇十九
今天阳光明媚，万里无云，我校全体师生去中华孝道园春游，大家的心里乐开了花！
中华孝道园区位于江苏常州武进太湖湾，面朝太湖，背靠蓼莪山。来到中华孝道园，只见绿草如茵，树木葱茏，花儿姹紫嫣红，景色秀丽宜人，像一幅山水画。走进园内，一座造型别致而又充满着艺术气息的假山映入我的眼帘，假山上的石头形态各异，有的像玉兔在吃草，有的像猴子在望月，有的像大象在饮水……绕过假山，看到一个高大的玉净瓶矗立在莲花池中央，周围还有喷泉，有时像瀑布直往下泻，有时左右晃动，好像少女在随风翩翩起舞，有时又好像一朵盛开的`莲花，那“花瓣”金莹剔透，闭上眼睛，深呼吸，仿佛能感觉闻到莲花的幽香，令人赞叹不绝！我们跨过一层一层的台阶，来到到了蓼莪禅寺，大家已经累得气喘吁吁，蓼莪禅寺里面有各个朝代的人物雕塑，有的面带微笑，看起来和蔼可亲；有的低眉垂眼，像个苦瓜脸；有的皱着眉头，心理一定很悲伤吧；有的怒目圆瞪，一副凶神恶煞的样子……这些雕塑栩栩如生，令游客啧啧赞叹。有些信佛的同学还去虔诚地祭拜了他们呢。
接下来我们又去了江南石窟、正法明大殿、妙音宝塔。参观了净心池，孝恩广场、博物馆等。
游览完园区，我们还参加了一个道德讲堂，一位大姐姐给我们讲了“孝”字的来历，有关“孝敬”的感人故事，还展示有关孝敬的图片……无时无刻不教育着我们要做一个孝顺的人。
我也深深地感受到我们每个人都要做有孝心的人，回报父母，回报老师，回报社会，回报一切有恩于我们的人。
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