小学多彩的活动评语(优质19篇)

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小学多彩的活动评语(优质19篇)
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电影是一种生动形象的艺术表现方式,它可以给观众带来丰富的情感体验。总结要突出重点、简明扼要。以下是小编为大家收集的一些总结范文,希望能对大家有所帮助。

小学多彩的活动评语篇一

“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场,丰富多彩的课间活动作文。

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,小学三年级作文《丰富多彩的课间活动作文》。我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在pk乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

小学多彩的活动评语篇二

上课了,老师走进教室,神秘地对我们说:“今天,我们来体验一下盲人的生活。”听了这话,同学们高兴得一蹦三尺高。

老师问:“谁先上来挑战一下?”同学们都举起了手,老师把王宇博请上来,让他走到阳台上,再回来。他大步流星地走出了教室,又三步并作两步的回来,一共用了16秒,看他那么轻松的表情,就知道这任务对他来说是小菜一碟。

游戏升级了,老师用红领巾把他的眼睛蒙上,让他原地转5圈再走,转完5圈之后,已经站不住了,他一会往后跌,一会往前摔,像个喝醉酒的人。他定了定神,出发了,只见他两手伸直在前面摸着,双脚在地下慢慢地挪动。同学们都凑在他身旁看热闹,有的说:“往这边………不是……是这边,”有的在座位上哈哈大笑。他进了一个教室,两手摸着桌子往前走,幸好他对教室熟悉,不然他肯定走不过去,他足足用了两分跌跌撞撞地完成了任务,可是比上次慢了很多。一回来,他就摘下红领巾说:“这可难不倒我。”

游戏再次升级了。教室里设置了重重障碍,老师又请同学们当大树、小狗和小汽车教室里变成了大迷宫。游戏开始了,“小盲人”又转了5圈后出发了,“小狗”给盲人带路,刚开始还挺负责,在路上旺旺地叫着,可回来时一点也不负责,小狗不叫了,盲人走在路上,一会碰在桌子上,一会碰在椅子上,大树不让盲人走,小汽车在路上滴滴地叫着,让盲人只能到这里,教室真热闹,出来许多小狗,都向着小盲人叫,小盲人都不知道跟哪一只小狗了,而真正的小狗,早就不知道去哪了。

大树也企图设计陷阱,站着的,坐着的,竟然还有会动的,一会站在前面,不让小盲人过去,看见小盲人去那边,就跑过去把路堵的死死的……小汽车也不叫了,都在看热闹,幸好小盲人聪明,自己手在前摸着,摸到大树,就绕开,脚碰到椅子了,就绕开,终于,小盲人走到了老师面前,一走回来,他就拿开红领巾,说:“当盲人太辛苦了。”

我以后看到盲人过马路,一定会扶盲人的。

小学多彩的活动评语篇三

“叮铃铃……”下课了,同学们像一匹匹骏马飞奔出教室,涌向操场。

你看那是什么?多好玩呀!一群一年级的小朋友在教室外的走道上吹泡泡,他们吹的泡泡形状不一,有圆形的、有水滴形的、有扁圆形的……实在是太神奇了!他们吹的泡泡有时飘向天空,有时落向大地,还有时漂浮在空中,我伸手想摸一下落向大地的心形泡泡,谁知泡泡真像一个调皮的小朋友一样,一点也不听话,我手一碰到它,它居然“自杀”了。

你快睢!那边孙晟和李阳正在pk乒乓球呢。孙晟先发球,“他发的球真猛呀”,我情不自禁地赞叹道,“李阳肯定接不到了”。谁料李阳也不慌不忙拿起拍子对着乒乓球使劲一打,乒乓球打到了桌子上,立即“反弹”了回去。他们俩谁都不甘示弱,不肯认输,就这样,他们你来我往,不分上下。

你看,还有打篮球的呢!只见一个同学右手拍打篮球,用眼紧盯着篮球框,正准备投篮球框,可是突然又有一位同学跑了出来,挡住了他的去向,那个同学急了,猛地蹦起来,就在那一刻,他把篮球投进了篮球框里。

“叮铃铃……”上课铃响了,同学们依依不舍地回到了教室。

小学多彩的活动评语篇四

有一天,老师在班级上宣布了一个重要的消息,明天举行运动会。项目有:跳绳、跑步、拨河等项目。全班立马都热血沸腾起来。

今天就是运动会了,真气势磅礴呀!各个班级都要参加,也就是级部比赛,全校师生都希望自己都能得一个好的成绩。

“比赛开始”主持人喊道。第一个项目是跑步,首先是我们六年级先比,五个班级五个跑道,五个运动员一齐做好跑步的样子。主持人大喊一声开始,六年级的五个运动员像箭从弓上射出去一样。啦啦队一齐呼喊道:“加油、加油”那产场面真是气壮山河。五个运动员都像打了鸡血一样,飞快的跑着。突然,一个运动员摔倒了,但是他有下服输的精神,咬着牙也坚持着跑起来,坚持到了最后。

下一个项目是跳绳比赛。六年级一半的人都参加。参加跳绳比赛的人各就各位,一个人跳一个人数,第一次跳的人都拿好跳绳,手都攥的紧紧的,老师一呼,比赛就开始了。同学们马上迅速的跳起来了,那摇绳的速度非常之快。

最后一项目就是我们期待以久的拨河比赛了。我们班和一班比赛。用一根麻绳,这根麻绳中间有一根红绳子。比赛开始了,我们用尽力气把绳子往回拉,对方也全都用尽全部的力气往回拉。啦啦队们一齐喊着“加油,加油!”谁也不让谁,双方一起用尽全力的拉,快了、快了,我们胜利了!我们胜利了!红绳子过了我们的线。我们一个个满头大汗,都漏出了愉快的表情。

我喜欢这次的活动,让我感到很快乐,我一定会更加把劲的。

小学多彩的活动评语篇五

星期四,我们年级组老师组织我们全年级学生去省科技馆和欢乐谷进行社会实践活动。我高兴得手舞足蹈,同学们也很兴奋,因为我们对很多科普知识都很好奇。

早上八点十五分,我们便乘车前往科技馆。一路上我都暗自猜测会看到些什么。当我们来到科技馆里,里面的一切让我们大开眼界。科技馆里设立了许许多多展厅,各种科技模型不计其数,如变脸机器人、粒子加速器、海啸的形成、双曲夹缝与双曲面、梵天之塔、分形艺术、倾斜小屋、漂浮的细菌……奇妙的科学展现在我们的眼前,同学们都时不时地发出了惊叹声。

我最喜欢的就是“倾斜小屋”。我带着好奇心进到小屋里面之后,感觉整个小屋都在摇晃,有点儿怕摔倒。于是我赶紧跑了出来。但难以克制住内心的好奇,随即又跑进去玩儿。这是一间看上去很普通的小屋,为什么会给人以屋子在摇晃的感觉呢?我想可能是因为小屋的地面是倾斜的,人站在里面看东西便也是斜的,于是丧失了平衡感,错觉整个屋子都在摇晃。

也因为这种错觉,使我们更加难以保持身体的平衡。我和很多同学都摔倒了,我的腿也被墙壁碰痛了。但我还是很开心,因为让我体验到了地震时的感觉。我跑进跑出,摔倒了又爬起来,反反复复,来来回回。直至老师说排队了,我才恋恋不舍地离开了。

这次社会实践活动,我亲眼看见了许多的科学成果,亲身体验了许多科学现象。看到了祖国科技的日益进步,使我更想好好学习,这样我才有能力为科学的进步奋斗!

小学多彩的活动评语篇六

上体育课了,同学们都有自己喜爱的项目,踢毽子的、跳皮筋的、还有丢沙包的……大家兴高采烈地玩起来。我喜欢的游戏是“老鹰捉小鸡”。

老师当老鹰,我们把老师的眼睛,用手绢严严实实地蒙上,我方选择一个身体强壮,行动机灵的男同学做我们的鸡妈妈。其他同学,一个扯着一个的衣服排好队。

游戏开就始了。老鹰一点策略都不讲,张牙舞爪的到处乱扑乱抓,都被鸡妈妈灵活地躲开了。即使鸡妈妈偷偷躲在他眼皮子底下,也没察觉到,累的他气喘吁吁,也没捉到一只。一声哨响,第一局结束。小鸡们旗开得胜,信心十足。

第二局开始,没想到的是,狡猾的老鹰冷静了很多,站在原地用耳朵听,目标索定之后,就突然扑过去。可我们的鸡妈妈,也不是白给的,他好像是身经百战的将军,小声地告诉我们说:“不要呼喊,鞋底尽量不要摩擦地面,见到危险来临,都紧紧跟随前面人的运动迅速躲开,老鹰就捉不到了。”大家都咬紧牙关,紧密的配合,老鹰使尽了招数,仍然没有得逞,最后,无奈的认输了。

小学多彩的活动评语篇七

今天天气真好呀,蓝蓝的天空上飘着朵朵,白云凉爽的秋风,吹拂着树叶婆婆起舞。

也许是因为我心情好的原因又或许是老师要带着我们玩,两人三足的游戏吧,让我一直处于兴奋中的状态,这个游戏规则是两人一组并排站在一起用绳子绑在中间的两条腿两组对手,分别站在起点奔向终点在象棋点哪一组先到了就赢了比赛前女友双足确定为精英组男生为永不言败为主。

也许是因为我心情好的原因又或许是老师要带着我们玩,两人三足的游戏吧,另外一直处于兴奋中的状态,这个游戏规则是两人一组并排站在一起用绳子绑在中间的两条腿两组对手,分别站在起点奔向,终点在向起点哪一组,先到了就赢了比赛前女友生卒确定为精英组男生为永不言败为主。比赛开始之前,大家都很有信心,因为两组中都有告诉女生中,张敏捷和房源是男生就。

比赛开始了第一组是张敏捷方然队站下,子琪陈子豪刚开始,女生组领先,可快到终点时,他俩摔了一跤,那时我十分担心他们会不会说我摔伤了有没有使他们快速爬起课还是追不上男生男生赢了大声地欢呼,我们为这张敏捷,他们才发现张敏捷的膝盖破皮了张敏捷,忍着痛,痛苦走动。教室休息片刻。

比赛继续第二组,女生遇到第二组男生高手时输了第三组女生和两个调皮的男生。大家都认为我们赢定了带女生走到一半时,绳子松了他们很焦急,可越焦急越手忙脚乱,只能眼睁睁地望着男生轻松赢得比赛。

比赛后,有人欢喜有人忧,我们女生相信经过这次比赛,下次一定能大获全胜,加油吧。

小学多彩的活动评语篇八

“六一儿童节到了,我们学校将要在今天下午举行一次拔河比赛。”老师话音一落,整个班级从鸦雀无声到欢呼雀跃,震耳欲聋的欢呼声,响彻云霄,同学们一个个迫不及待,跃跃欲试。

比赛前,同学们都提前几十分钟到校。此时,操场上人山人海,热闹非凡。而每个班级的学生都做好了准备。老师们拿着一根又粗又大的绳子出现在我们眼前。“叮当叮当。”拔河比赛现在开始。我们班抽到对战六年级。抽完后我们抓着绳子排好队。我看到六年级选出的参赛选手,一个比一个身强力壮,看得我不由地紧张起来。

只听一声哨声响起,比赛开始了,我也慢慢平复心情,紧紧地抓着绳子用力往后拉,可是这根绳子无动于衷,好像一个不听话的孩子,任凭你怎么拉扯,都没有进展。时间一分一秒地过去。豆大的汗珠从我们的脸颊上流淌下来,衣服也湿了。我们的脸儿憋得通红像一个个红苹果。此时,我们有些想要放弃。突然,一个熟悉的声音响起,是爸爸不断地为我们班加油打气。顿时,我又充满信心,全力应战。

于是,我紧拉绳子大喊一声:“一二三拉、一二三拉。”队友听后气势磅礴:“一二三拉、一二三拉。”家长们也跟着喊,六年级此时情况不妙,系在绳子上的红绳向我们这边慢慢地移来,“一二三拉。”只差一步,我们使出浑身力气。哨声再次吹起,五年级的同学赢了。这时六年级的同学们放下绳子垂头丧气地走了,而我们为此事欢呼着。

这次难忘的经历,使我明白:如果一个团队没有团结的精神,没有团结就不会有理所当然的成功,这是百年不变的道理,团结就是力量。

小学多彩的活动评语篇九

今天下午,我们班举行了一个既有趣又好玩的活动——跳蚤市场。

同学们带了五花八门的东西:有文具用品,有毛茸玩具,还有魔方……我带了六个表情包毛茸玩具和一只牛娃娃。

跳蚤市场开始了,我们非常激动,有的人都跳了起来,我拿出我的东西摆放在桌子上,接着就出去看一看有什么想要的,可是我都走了好几圈都没看到自己想要的,就回去开始叫卖:“卖毛茸玩具喽!买毛茸玩具喽!一个毛茸玩具两块钱,超级划算,走过路过千万别错过。”不一会儿同学们被我的叫卖声吸引住了,陈翰看上我的“表情包”了,他微笑地问:“我买两个表情包可以算三块钱吗?”我想了想:他是我第一个顾客,我就便宜卖给他吧。”

过了一会儿,我听见“咚咚咚”的声音,我就过去瞧了瞧,原来是潘同学正在用一根棍子在敲铁碗叫卖。接着又听到另一个叫卖声:“全场降价,每个东西5角钱!”哈哈原来是吴同学在喊,我纳闷,这也太便宜了,太亏了吧,5角钱能买个啥东西。

………

叮铃铃声下课了,活动要结束了,我们恋恋不舍,我虽然很高兴,但却丢了10元钱又心疼。

跳蚤市场活动真有趣,希望能再次举行。

小学多彩的活动评语篇十

这是我经历过的最精彩的元旦联欢了。

这次的元旦联欢在班级里举行,场面十分盛大,参加元旦联欢的有全班同学,全部的老师,还有主持人和操控电脑的人员。

主持人在台上正式宣布,开始场下一阵热烈的掌声欢迎第一个节目登场。第一个节目是相声儿表演相声的两个同学语言幽默风趣,把大家都逗笑了,有一个同学笑得喘不上气,弄得直咳嗽,相声演员看见了,又特地给他那狼狈样说了一通,全场奔爆发出一阵笑声,并且持续了很久,直到下一个节目上场才停下来。时间一点点流逝,又到了大家最爱的游戏环节,这时,有些同学不小心把后排的几个气球扎破了,同学们便都笑起来。

游戏开始了,同学们听着音乐传递气球,突然音乐戛然而止,一名同学站了起来,走向舞台中央,但他好像有些不好意思,迟迟没有说话,底下的.同学便开始不耐烦了,不停催他,终于那名同学开口了,他讲了一个很可笑的笑话,全班人大笑起来,那笑声是那么洪亮,那么悠扬,在学校里四处回荡。

这是一次多么有意思的元旦联欢呀!

小学多彩的活动评语篇十一

我们学校开展了许许多多的活动,其中令我印象最深是“随手捡跑团”。

随手捡跑团顾名思义就是随手捡垃圾的一个团队。

我们戴上手套,每人拿上一个垃圾袋,再拿上夹子。我们拿上这些“装备”便向操场“进军”。我们像工兵排地雷一样,把眼睛瞪得大大的,生怕漏掉了一个细节。我们在操场上发现了许多垃圾。我们便向见到了敌人一样朝那儿冲去,拿起“装备”(其实是夹子)就大战了一场。地上的垃圾真是五花八门,什么垃圾都有,有被遗弃的破足球,有枯枝败叶,有喝剩的矿泉水瓶……这些垃圾虽然很多,但很快就被我们一扫而空了。

我们的垃圾袋还没捡满。我们现在加大了搜寻垃圾的力度。我恨不得想把操场翻一个面。我拨工灌木丛发现了一个很大的垃圾。我大喊:“你们快过来帮忙呀!这里有一个很大的垃圾!”其他5位同学飞快地跑过来。我先用夹子试了一下一点也夹不起来。两个同学一人一边地把灌木丛拉开了一个口子。我走进去用力一拉发现还拉不起来便说:“姚同学,你过来一起帮忙!”姚同学走了过来,一起来帮我拉这个大垃圾。我们像拔萝卜一样。嘴里一边喊着“一!二!三!拉!”终于,我们把这个大垃圾拉出了灌木丛装进了垃圾袋里。成功的喜悦像小溪流一样涌遍了全身。

今天,我们没捡很多时间但捡到了很多垃圾,可以看出污染多重啊!所以我们要爱护环境。这次活动太有意义啦。

我以后一定要多多参加这样的活动。

小学多彩的活动评语篇十二

老师这周让写两篇挑战自我成功题材的,还说不能写以前写过的题材,我绞尽脑汁的想了好久,最终想起了第一次参加夏令营的事儿,好,就写它吧!

挑战,对于一个人的成长来说,是一次能力的提升,在我二年级暑假时,我就挑战了”单飞“。

小时候我经常去旅游,但是每一次都是跟爸爸妈妈一起去,从没离开爸爸妈妈,可是这会妈妈给我报了夏令营,我第一次离开家,离开爸爸妈妈,随团去了祖国的首都——北京。

旅行很快开始了,我恋恋不舍的和妈妈道别,坐在车上看着妈妈离我越来越远,我感到心底升起一股凉气,一些疑问也接踵而至——衣服脏了怎么办?落队了怎么办?迷路了怎么办?各种各样的疑问纷至沓来,我的心怦怦的直跳,毕竟这是我第一次单独出门,所以心里忐忑极了。我越想越发怵,最后,我转念一想,想也没用,干脆什么也不想了,决定好好享受这次旅行。

到宾馆分好房间后,我自己开始整理衣物,洗漱,和同房间的小朋友聊着天,不知不觉就睡着了。在家里爸爸妈妈叫几次都懒得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和导游、队员们来到了天安门广场,看升旗仪式,还登上了八达岭长城,站在那里,让我感到了前所未有的震撼!

为期一周的夏令营结束了,我不但安全回到了家中,而且还长了不少见识,通过这次挑战,我提升了自信心,开阔了视野,我还懂得了,读万卷书行万里路的道理,我立志将来要游遍祖国的大好河山。

小学多彩的活动评语篇十三

我们全校学生进行了“亲近大自然”秋游活动。我们六年级学生来到了金山廊下生态园进行了参观。

我们到了那边第一个活动是采菜。那里是一个菜园,种了好多好多的青菜。我们直接到菜园里采菜,导游说每人能菜10颗菜,所以我们每个人都去采。除了有个围栏的地方不能进去菜之外,还有的地方都可以菜。我菜了一颗菜,出乎我意料之外的是很容易就拔出来了,我一共收获了11颗菜,我偷偷的多采了一颗,因为我喜欢吃青菜。

采好青菜后我们就坐大巴士去生态园。我们先吃了午饭,吃得饱饱的,补充完能量可以玩很多游戏。我们在那边参加的第一个活动是“赶鸭子”。就是有一条长长的窄窄的通道,它的形状像一个“u”,首先把鸭子放在前面,然后我们在用手把鸭子往前赶,我发现了一个技巧,只要轻轻地碰一下鸭子,它就会张开翅膀“嘎嘎嘎”地往前跑。

第二个参加的游戏是“愤怒的小猪”。有一个像弹工一样的工具,然后再拿一个玩具小猪,把它放在弹工上,用力往后拉,发射——,我一下子打中了4个小鸟,哈哈哈,看我厉害吧!

第三个游戏是“捞鱼”。有一条很脏很脏的河,里面有一些鱼,但是有些鱼已经死掉了,还有一些寿命不长了。我伸长了我的手,但还是捞不到。我看到有个同学很搞笑,捞到了一些泥巴,以为捞到鱼了。

接着我们去了一个做气球的地方,每个同学都能得到一个不同形状的气球。然后我们到一个亭子一样的地方“打酱油”。我们一个个轮流打。等打累了就到亭子里坐下,一起看抢椅子的游戏。我们派了钱心远和胡程做游戏,可惜的是他们俩都输了。

活动结束了,我们坐上了大巴士,带着收获的礼物和快乐的心情回家了!好开心的一天啊!

小学多彩的活动评语篇十四

五年级的两个学期过去了,我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级,肩上的担子更重了,一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头,就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。

回想在503班这个集体里发生的许多难忘的事,想起来,一桩桩、一件件,至今让我回味无穷。

其中最难忘的,就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节,我们班表现得非常出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

那天,同学们准备了品种繁多的商品,准备在商贸节上大显身手。激情十足,都敞开了嗓门,大声地吆喝,一下子就吸引了许多人。好多同学围在一起,声音嘈杂,我们的“店员”忙得不可开交。

这时,下起了小雨,也许是老天看到我们这么开心、这么努力,不忍心难为我们,没过一小会儿,就收起了乌云。风轻轻拨开云层,太阳又出来了。

同学们就如没有感受到雨来雨止,不停地忙碌着,我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的手里,闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水,但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去,手里的钱一张张地增多,“店员”们更来劲了,哪有谁肯去休息,负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花,有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

渐渐地人少了,商贸节也要结束了,“店长”点好了战绩——钱,昂首挺胸地向募捐箱走去。

我们503班的同学啊,虽然会很调皮,却很有爱心。我爱我们的这个集体!我不会忘记我们的503班!

小学多彩的活动评语篇十五

我的课余生活丰富多彩!有画画、打电脑、玩滑板……其中我最喜欢玩滑板。

我幼儿园时,经常用羡慕的目光看着那些大哥哥骑着滑板自由自在地滑着,我也很想要,可爸爸妈妈说:“你年纪太小,还不能滑!”可现在,我已经是一名三年级小学生了,为了完成儿时的梦想,我恳求妈妈说:“妈妈,给我买一个滑板吧!”妈妈爽快地答应了。妈妈给我买的'是蛇型滑板,外形很酷。

我一开始先要妈妈扶才能放心滑,可妈妈说:“你这样一直扶着我可不行,要学会自己滑。”我放开妈妈的手没滑多远就摔倒在地,我生气地说:“我不滑了!”妈妈说:“不行,做什么事情都要有恒心。

你看,那大哥哥也不是一生下来就会的,也是练习才会的呀。”妈妈说的话给了我压力,也给我鼓励,于是我爬起来继续滑,终于会滑了。

啊!课余生活真精彩!希望我能踩着滑板屁颠屁颠地跟在大哥哥身后,和他们一起踩着滑板飞翔……。

小学多彩的活动评语篇十六

我的课余活动丰富多彩,就像夜空中那一闪一闪的星星,点缀着我的课余活动。

我的课余活动很多,有游泳、溜冰、看书、练琴、旅行……。但去海边玩是我最难忘的一次课余活动。那一天,风和日丽,妈妈爸爸带我去东兴的蝴蝶湾玩,到了蝴蝶湾,我迫不及待冲下车,跑到软绵绵的沙滩上,这时,一阵带着海腥味的风朝我吹来,让我感到心旷神怡,我看着在海里嬉戏的人们,再看看一个个五颜六色的贝壳,刚想伸手去捡,“来,带上救生圈,换上泳衣,爸爸带你去冲浪!”爸爸说,我一听,立刻缩回了手,快速地换上泳衣,戴上救生圈,牵着爸爸的手冲向蔚蓝的大海。刚开始,因为我害怕,被几个小浪冲到了岸边,后来,爸爸说:“待会儿,你遇到小浪,就试着走看看,如果是中浪,你就站着不动,大浪,你能跳就跳!”我按照爸爸的话去做,闯过了好多个浪,最后,在我站的位置,浪花冲过来了,浪花把我卷起来,冲到了岸边,上岸了,妈妈说:“见大海宽吗?我们的心胸要向大海一样宽广。”我点点头。

这就是我的课余生活。

小学多彩的活动评语篇十七

今日,教师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。教师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最终我还是输了。要是我提前学会就好了。

我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很异常的游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。可是,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张教师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

张教师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

小学多彩的活动评语篇十八

“铃,铃,铃”,下课铃声响了,同学们个个兴高采烈的跑出教室,像潮水一样涌向大操场。校园里顿时沸腾了起来。成了一片欢乐的海洋。

课间活动真是丰富多彩。瞧,同学们有的跳皮筋,有的跳绳,有的打篮球,有的同学们在操场是你追我赶,还有的同学一边唱歌一边跳起了欢快的舞姿。

我和几个同学也来了一场精彩的拔河比赛。我们五人一组,分成红黄两组,我们双方讲了比赛规则,比赛就开始了。我们双方队员一齐抓紧绳子,由于紧张,红队队员滑了一跤,引起所有人的哄堂大笑。在班长的一声令下,我们都严肃起来。只听见一声清脆的“开始”,绳子中间的红布条一会向左,一会向右,像两只小鸡争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手,个个脸涨的通红,嘴大张开。

拔了一会儿,我的手心出汗,越来越滑,快要放手了。我们要输了,想到这,我使劲全身力量坚持往后拉,顿时汗珠一颗又一颗的往下掉,队友们也齐心协力的往后拉,经过一场激烈的“战争”,我们队的身体往下斜,脚步往后拉,队友们一松手,红队的队员们四脚朝天摔倒在地上。我队高兴地欢呼起来,“哦,耶!我们赢了,我们赢了!”

时间过得真快,铃声又响了,大课间活动结束了,我们依依不舍地离开了操场。大课间活动真有趣,为我们増添了许多生机和乐趣。

小学多彩的活动评语篇十九

学校的活动一直多样多彩,层出不穷。例如运动会,各种演讲,话剧比赛,同学们摩拳擦掌,踊跃参加。其中,令我感触最深的是学校举行的篮球比赛。

小学五年级时,我有幸被选入校篮球队。经过两年的刻苦练习,我终于迎来了首次篮球比赛。比赛当天,我心中既紧张又兴奋,这可是训练我们的.好机会。“滴滴”,大巴车的笛声响起,是别的学校的学生来了!听着老师的指挥,大家快点放下球,来到门比赛开始,大家队的大中锋在场中央挣取发球权。有些可惜,他们先发球。看着外来学校的女孩子,一个个皮肤黝黑,比大家都要高出半个头,我心中有些担忧。他们向我防守的地区进攻,失神之际,我不小心使对手过了防守区。他们进了球。“两分!”裁判喊道。我心中充满懊悔,要不是由于我,他们怎能这么快突破呢?到大家发球了,我以百米冲刺的速度甩开防守,默契地接到了发球员的球。我一刻不敢耽误,拍着球冲向篮筐。球进了!“三分!”队友走过来拍拍我的肩膀:“厉害了,没想到第一个三分球还是在比赛时进的。”我恍然大悟,我在三分线投进了球,真没想到!下面的比赛像进行拉锯战一般,不相上下。比赛最后半分钟,大家打成了平手。大家的对手一个假动作一个三步上篮投进了球。我也不禁暗暗佩服。最后我方以三分之差输给了他们。有些遗憾,我在心中立下目的,下次比赛必须要获得成绩。

这次比赛,我不只增涨了经验,更领会到了团队间配合的重要程度。这不只在于篮球,更在于日常的很多方面。期待着下一次的比赛。

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