大目标小目标范文(13篇)

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大目标小目标范文(13篇)
时间:2023-12-10 04:48:31     小编:琉璃

在日常生活中,我们经常需要做一些计划和安排。写总结时要注意用语规范、准确,不使用模糊、含糊不清的词语和表达方式。我们为大家整理了一些写总结的例子,希望对大家写作有所帮助。

大目标小目标篇一

多少步,哪管它有没有达到,只是一直在努力走。忽然觉得头快碰到了什么。啊,我到了,我终于到了那个足以令我心飞翔的地方。俯瞰楼下,知觉自己置身空中;极目远眺,前方的房屋如此之小。绿油油的麦田,来来往往的车辆,我被迷住了。我从来没有像现在这样舒心过。此刻,我失落的心情已经彻底与我告别,心中尽是心旷神怡。努力无须见,即使你已达到或超过,你还是要继续努力,因为你还没有达到人生最高的!

大目标小目标篇二

在每个学期同学们都有自己的计划,我也不例外。在这学期我与父母亲提高了分数。

在本学期中我的英语与数学要考95分以上,语文要考90分以上,我会努力做到的。我最关心的是语文,因为我的拼音与阅读概括还有粗心是我的最大的强敌。我要每天把新华字典背一页,那样我的拼音与粗心都可以渐渐减少与改正,我每次写概括的时候,都要把课文多读几遍再写概括,这样我错的机率也会减少。我的数学错的主要是填空题,我要背好公式,这样我就会尽量少错。我的英语出问题的是听力部分,我听碟时要听的时间长点,而且要认真不能马虎,牢记发言。我在张老师听写时一定要全对,这样我错的一定会慢慢减速少。我只要针对这些来进行努力,就一定会取得让自己满意的成绩,爸爸妈妈也会非常开心的。

在这里希望您给我加油,我想在你们的鼓励下,我也会尽自己的努力达到,加油!

大目标小目标篇三

闪闪烁烁的星星是那么美丽,他们虽然不如月亮那样纯洁。但他们是自己发射出那么美丽的光彩,而不像月亮借助太阳的猛烈。煜煜生辉的星星来源于自己,他们有自己的才因此点亮。我就是其中的一颗,一颗想成为太阳的星星。说句实话,我先开始没有梦想,只是单纯的觉得自己长大就是自己的。后来经过思考,我的,是——自由。也许你会觉得奇怪,自由是什么?我们不都是很自由吗?我的意思是,自由就是拥有自我,拥有思考、思想,而不是为了钱和分数行尸走肉。我的就是去美国留学当位律师,留学于普林斯顿大学,将来以‘人权’来奋斗。以一个美国人,想独财政权,用国际法律制裁他们。我不是想一个人自由,我想要所有人自由,想要素有被压迫的人民拥有属于自我的国度。当初,我身边的孩子被父母减掉了翅膀,长大了,又让他们飞翔。而我并没有,我有一双翅膀,相信上帝一定把所有人看在眼里。需要自由的人,就能飞翔自由,伟大的上帝会赐予你圣神的自由。在读的你,或许不知道什么事自由。我的就是自由、公正、和平和民族。我的理想是一位律师,我的就是自由,这就是我,我是为中国人民而不是为共产党而活。

大目标小目标篇四

我长大后,要做实验发明。

每天制定两个小,争取每一天都去做到。今天我列了九个,完成了八个,下棋是没时间了,只好取消了。

那么一年的话,我的积累的成果就会很大很多,我在学校的卡上学了一句话:“假如你能坚持一节课,那么你会发现做作业会很轻松;假如你能坚持一周,你会发现表扬的声音越来越多;假如你能坚持一个月,那么你会发现学习是很有意思的一件事。假如你能坚持一学期,那说明你已经很棒了!”

对,就是这句话!

每天我都会尽力的安排,努力的去做到。这样的话,我长大后,想做各项发明都能实现。比如铁木花杯啊、机器荷叶啊、卫星结合器啊、钢勺子啊,都能发明出来,对了,还有我的遇堵会飞的螺旋桨!

欢迎大家给我多多提问题提意见!完了,谢谢你们。

大目标小目标篇五

我想,作为当代大学生,有目标并为美好的生活努力才是充实的人生,只有做好充足的准备,才有机会走向成功。每个人或多或少都会有些目标,正因为目标的吸引,才有了前进的动力,才有了成功的喜悦,因为目标成就了我们的未来。古往今来,很多的名人志士都拥有自己的目标,正因为如此才成就了自己的事业。也许我们的目标有可能不切实际,遥不可及,但是,有总比没有好,知道自己想得到什么总比不知道自己想要什么强。明确了自己的奋斗目标,我们随时做好准备,接受任何风浪,任何痛苦失败了不可怕,站起来,继续朝着自己的目标奋进。

我的目标将分为三个部分:短期目标、中期目标、长期目标。短期目标:

从计划开始之日起,计划时间为一个月„„。

第一、学习基本的专业课知识;

第二、在空闲的时间积极备战学习英语四、六级考试和全国计算。

机等级考试;

第三、在月末对一个月的所学进行知识的巩固和总结。中期目标:

从计划开始之日起,计划时间为一个学期„„。

第一、对短期的目标进行合理的时间安排,比如大学生“挑战杯”

创业大赛等,留出足够时间;

第二、对一个学期的知识进行系统的复习与总结;

第三、对一些自己参加的比赛进行理性的总结。

长期目标:

从计划之日起,计划时间为四年„„。

第一、大学结束后学习成绩平均绩点在3.4以上;

第二、通过英语四、六级考试和全国计算机二级考试;

第三、丰富自己的生活阅历,在学生会锻炼自己;

第四、使自己的思维和想法逐渐理性化和可实施化。

目标概述:

初步了解自己的专业,适应新的生活,了解大学学习内涵及其外延,彻底改变高中固有的学习习惯,培养自主学习能力。学好基础知识,认真对待每个科目。学好基础知识,为以后专业的外延打好基础。尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的兴趣和能力。提高自身的适应能力,提高社交能力。锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的活动,与同学交流心得体会,了解搜集工作信息的渠道。向老师和一些毕业的人士请教一些相关问题。

自我认知:

又陌生的。迎新会上,老师的一句话深深地烙在了我的心底,我告诉自己:笨笨地,慢慢来,不要装,走好第一步,然后坚持走好每一步。笨笨的去学习,意味着根据自己的情况用一种谦虚的态度去面对学习,对知识,新生活,要求我“知之为知之,不知为不知”,笨笨的,认证面对一切新事物。

慢慢来。我要认真对待自己所做的每一件事,凡是欲速则不达,只有认真走好每一步,才能有所收获。我要慢慢地,坚持一下,再坚持一下,把坚持当做是一种幸福,坚持才能最终完成计划,实现梦想。有人说有梦想的人是充实的,而为梦想坚持不懈,永不言弃的人是勇敢的,是更幸福的,我会“慢慢地”对待今后的学习。

对待自己不了解的东西一定要以正确的态度对待,不要装,摆正态度,因为态度决定行动,行动决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运,所以态度决定命运。

在今后的学习中,我会坚持“笨笨的,慢慢的,不要装”。坚持走过每一步,为今后的成功打下基础。

大目标小目标篇六

可以决定一个人事业的成败兴衰。有了远大的便不易满足,会不断的去奋斗,直到自己的成为现实为止。

每次走一中门前,他都有一中神秘的力量吸引着我。一中的门前是如此宏伟气派,总是我想一探究竟!所以我的就定在一中!

为了实现我的,我要为自己定下以下要求和弥补自己的不足:

首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师上课讲的知识全部消化;对“疑难杂症”要不耻下问,虚心的向老师和同学请教。

其次,要认认真真的完成老师布置的功课,做到一丝不苟。课堂功课当场完成;课后功课和家庭功课也要按时完成。

第三,要对接下来要教的新课提前预习,对其中不认识的生字和成语要先查阅字典把它给确认,弄懂意思;写下自己对文章的看法与疑问,在本子上做好笔记,第二天时带着问题去听讲,还可在课堂上向老师请教;对于预习的新课可做的功课提前完成。

第四,利用放假去期间,多看些课外书,不断丰富自己的课外知识。学习之余,适当休息,劳逸结合,保证健康的体质!

“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”我清晰地看到屋外的树叶枯黄,我感受到了秋天的气息。秋天,将会有一首进行曲。

大目标小目标篇七

在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的关于目标的优秀作文:目标,欢迎大家分享。

“没有目标的人永远为有目标的人去努力”,无意中看到这句话,让我有很大的感触。它内涵深刻,发人深省。表面上这句话只是说了目标的重要性,其实却包涵了人生目标的实现的不平凡道理。估计世界上完全没有目标的人是没有的,或许有的人短期失去了目标。句子中“没有目标的人”应该是指相对没有远大人生理想的人,他们的目标容易被更远大目标者利用来帮助其实现目标,因为他们的目标是很容易实现且他们满足和安于现状。

目标是一个熟烂嘴边的词语,无论在工作、生活、学习,每个人都有自己的目标。目标就是计划,给自己的人生确定一个你希望达到的场景,就是人生的目标。同样,目标也分大小、分远近。若要实现远大的理想,就必须将大目标分解成小目标,再将各小目标循序渐进地实现。目标内容也有多种多样,有人的目标是找到份稳定工作、有人目标是买房买车、有人目标是嫁个富贵人家,有人目标是平平淡淡就好,但这些都只是一些比较肤浅的东西,不是远大的目标。远大目标应该是为追求达到某一种境界才有高度,例如,实现某种人生价值,成为某一行业的知名人士。

看到早晚穿梭于大都市的上班一族,他们为了实现自己的生活目标,朝九晚六,劳心劳力地加班,拜访客户,忙于各种商务应酬,全身心地在公司提供给他们的平台上为公司服务。这个过程,他们为公司创造了可观的利润,同时,他们也得到了应有的升迁和加薪。于是,他们久而久之就陷入了这些看起来挺诱人的糖衣炮弹中,慢慢习惯了打工的日子,并且满足于自己的现状,再也没有激情去搏击人生了。虽知,他们在所做的一切都是为了公司老板的目标实现而努力工作,老板只能给一个位置,不能给一个未来。舞台再大,人走茶凉。所以,老板就是有远大人生理想的人,他管理者一批愿意为其目标实现而奋斗的人。而这批人也就是与老板目标不同的人,他们当然也有目标,只不过是各取所需而已,否则,这批人不久将来也当成为了老板。马云当年电子商务的梦想,带领一批批人奋斗到今天终于为他实现了;牛根生在伊利集团时,当时他的最高年薪达到108万元人民币,仍然没有放弃心中的理想,带领一批批人打造了如今世界闻名的蒙牛。正是有了一批批人的为他们的目标努力,他们才成就了今天的`辉煌。

因此,人总不能没有自己的目标,目标如同黑暗中的指路明灯,目标如同帆船的前行航标,目标如同奔跑汽车的方向盘。没有目标的人,容易走弯路。给自己一个良好的定位,给自己一个明确的目标,将有助于自己的成功。然而,不切实际的目标,将会令人好高骛远,最终会怨天尤人。

人之所以平凡有时候也是因为他太安于现状,日子过得过安逸,没有任何的激情去激发其树立更远大的目标,只是在工作岗位上默默地为他们人实现目标,尤其是工作岗位非常稳定的人。或许是他们的价值观就如此,给到自己最高的目标就如此。当然,问题不能一刀切。很多平凡岗位上的人也能发光发热,虽然他们的日子平淡。例如,默默耕耘的教师。因为他们不是企业家,不是成功人士,或许在社会上没有太多的知晓,但他们并不在乎名声,只是追求这份职业。

或许很多人都有这样的感觉,感觉身边的很多东西都已经被安排好了,不管是家人安排、还是别人安排。有时候,他们觉得很无奈,不知道来到世界上什么时候才可以做自己的选择,什么时候才能有一次属于自己的决定。读书期间,读什么大学,什么专业,出来在哪里工作,工作后跟谁结婚,这一些好像都早有安排,这一切好像一帆风顺,这时候人就再也没有什么可以追求的了,也没有勇气再去追求什么东西了,担心失败后爬不起来。有时候,这也不是他们没有目标,而是他们没有机会为自己定目标,只有机会实现别人给他定好的目标,安稳地过日子。有时候,别人羡慕他们一帆风顺的幸福,有时候感觉也挺悲哀的。

虽然,为自己的目标而奋斗的过程是艰苦的,甚至还会有旁观者的冷眼,身边的各种压力,但是,当你收获一份份惊喜时,这成功的乐趣也只有我们才能体会。因此,如果我们需要做一个让别人为你目标奋斗的人,那你就必须树立坚定的目标,经得起寂寞,抵得住诱惑,才能走向成功。同时,世界上除了的一夜暴富的买彩票者外,没有人能随随便便成功的。我们需要一步步地为自己的目标和理想去努力。

大目标小目标篇八

语言领域,乐意与人交谈,讲话有礼貌,注意倾听对方讲话,能理解日常用语,能清楚地说出自己想说的事,喜欢听故事、看图书,阅读有关的汉字,能听懂和会说普通话。

社会领域,能主动地参与各项活动,有自信心,乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感,爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学领域,对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果,能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术领域,能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美,喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

1、帮助幼儿养成独立进餐的.习惯,引导幼儿愿意吃各种食物。

2、引导幼儿独自、按时入睡,会脱简单衣物,并放在固定位置。

3、不害怕健康检查和各种健康接种。

4、引导幼儿外出时不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

5、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

6、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流,理解故事内容并较连贯说出主要情节,接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣,适当丰富幼儿的词汇,会仿编儿歌。

7、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听录音机。

大目标小目标篇九

公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市尝诚信铸造品牌、服务成就未来。

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的'认识和客观的评价。以下是我的总结:

1、工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。

2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。

3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。

四、实习总结及体会:

我怀着美好的期盼来到xxxx有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里,我学到了许多书本上学不到的东西,虽然一开始有些单调,有些无聊,但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后,有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人,跟着她随时会被她的开心所感染,她说要开心地工作,工作得开心,只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样,只有开心地去做才能把事情做好。

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到xxxx限公司,在这里进行我的毕业实习。通过对这段时间的实习总结,我感觉自己对于知识的学习太表面化了,没有深入的理解,只能说我学习认真所以取得了好的成绩,而事实上,与实际根本没有结合起来,知识只停留在书本上。我个人也觉得我们学校可以在专业课程的教授方面,多结合下具体工作中所需要的,与实际联系更加紧密些,让以后供用电技术这个专业的同学在毕业后学习到更多真正工作中可以用得到的东西。

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大目标小目标篇十

目标与目标管理是每个人生活和工作中都必须面对的问题。无论是个人还是组织,都需要制定目标并管理它们的实现过程。但是,如何制定有效的目标和有效地管理它们,是一个需要不断探索和实践的问题。在这篇文章中,我将分享我的一些心得和体会。

目标管理的基本原则是确立明确、可实现的目标,并制定有效的计划和实施方案实现这些目标。目标应该是明确的,具体的,并注重细节和量化。计划和实施方案应该是全面的,并且要与目标紧密对应。同时,目标应该是可衡量的,可以通过清晰的指标进行量化和评估。

第三段:如何制定目标与计划。

制定目标的第一步是了解自己的需求和目标。只有清楚地知道自己的需求和目标,才能更好地制定可行的目标。第二步是将目标分解成更小的目标,以确保每个目标都是可行的,并且能够平衡实时需要。第三步是确定可行的实现计划,包括时间表、人员、资源和预算。第四步则是实施计划,评估进展情况,并根据情况调整计划。

要实现有效的目标管理,需要明确的角色分工、团队建设和良好的沟通。管理团队应该有清晰的责任和职责,以确保各项任务的顺利实施。同时,团队成员之间应该有有效的沟通和协作,以确保所有人都明确自己的角色,并能够及时解决问题。团队建设是目标管理成功的关键,因为一个有效的团队可以互相支持、协作和提高彼此的能力。

第五段:结论。

目标与目标管理不仅仅是一种行动的规划,更是一种思维方式和习惯。在实践中,我们应该不断地调整、完善目标和实施计划,同时也要注意团队建设和有效沟通。最终,我们可以通过不断地实践和反思,达到管理目标的效果,获得成功。

大目标小目标篇十一

转眼间,一个开心的寒假过去了,在这春暖花开的季节,我们又迎来了一个新的学期。在那里我要列出这学期的目标,并且在以后的时间里一一实行。

完成作业就不用说了,但要按时交作业,拖欠作业既会让我们养成拖拖拉拉的坏习惯,又让我们完成不了学习计划。所以我提倡大家按时交作业,这样对我们的学习有很大的益处。

其次,我要在新的学期里改掉丢三落四的坏毛病。这个坏毛病可给我带来了不少的麻烦,比如有一次在学校,我想用一用尺子,结果怎样也找不到,我满怀焦急地一遍一遍地翻了书包,又看了看地上,没有,我又找了找抽屉,看了看饭盒袋,还是没有!坐立不安地等待着第二节语文课,教师让我们打开语文书,一打开看,我立刻转悲为喜,原先在我预习时竟然放在里面了,真让我哭笑不得,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”啊!类似这样的事情还发生了好几次,不是找不到作业本,就是没带笔。所以我必须要改掉这个毛病,不做“小马虎”。

这就是我的新学期目标,我会争取朝着这几个方向继续努力的!

大目标小目标篇十二

为适应教育新形势的发展,提高教师自身素质,推动素质教育的全面实施和基础教育新课程改革的顺利进行,使自己在教育教学工作中严格执行党的教育方针,树立为学生服务、让学生成才的教育观。扎实有效地提高教育教学质量。我自愿承诺:

1、严格执行课程计划,因材施教,在关注学生全面素质发展的同时,注重学生个性发展。

2、抓好教学五认真,扎实搞好常规教学工作。

(1)、认真备课。认真备课是提高课堂教学效率、提高教学质量的前提。在教学中随时修改和调整教案,积累教学经验,记好教后札记,并及时给予反馈。

(2)、认真上课。上好课是提高教学质量的保证。

(3)、认真批改。严格控制作业量,发现作业中的问题及时反馈。

(4)、认真辅导。全面关心学生,分析各类学生作业的情况。

(5)、认真考试。考试既是对教学质量高低的一种检验,又是教学的一种反馈,是改进教学的一种依据。

3、严格控制考试次数、作业量,按常规管理要求认真批改作业;

不用作业惩罚学生,不歧视、体罚或变相体罚学生,让学生的人格得到健康发展。

4、定期家访,做到每学期家访每生不少于一次,召开一次家长会,并做好相关记录。

5、加强教育教学的理论学习,积极参加学校的教研教改实践活动,做到一学期上好一节公开课,真正做到教育理论与教育实践相结合,提高实施素质教育和新课程改革的能力。

6、为人师表,个人仪表整洁、大方,不穿戴分散学生注意力的服饰;

不无故中途离开课堂,不在上课时做与教学无关的事。

承诺人:

大目标小目标篇十三

人的一生都需要有目标,这些目标不仅会鼓励我们不断前进,更会引领我们走向成功之路。目标管理也是一种重要的方法,它能让我们更加专注和有序地达成目标。经过多年的探索和实践,我对目标与目标管理有着自己的看法和心得,希望能与大家分享。

第二段:为什么需要目标。

目标不仅仅是一个简单的愿景或一个可以期待的结果,更是一种激励和动力。当我们有了明确的目标,我们就会更有信心和动力去实现它。而当我们充满信心和动力时,我们往往会更容易地面对挑战,发现和利用机会,从而给自己带来更多的成功和快乐。

目标管理是一种将目标转化为可操作方案的方法。它通过分解目标,设立里程碑,跟进进度等方法,使得目标更加明确、量化和可操作化。通过目标管理,我们可以更好地控制目标的实现进程,使努力更有针对性和可管理性。

目标管理的重要性不容小觑。首先,目标管理可以让我们在追求目标的过程中更加高效和有序。其次,目标管理可以让我们更好地监督和评估自己的进展情况,减少懈怠和失误的发生。最后,目标管理可以带给我们更广阔的视野和更高的境界,让我们的能力得到更充分的发挥和贡献。

第五段:需要注意的事项。

虽然目标管理具有很大的价值和行动力,但它也存在着一定的风险和挑战。首先,我们需要确保目标的性质和方向与实际情况相符。其次,我们要保证每个步骤能够看到进展和成效,避免一直被目标的远大前景所迷惑并丧失斗志。最后,我们需要做好目标管理的精神准备,对于任何一个目标,都要全力以赴去追求完美。

结语:

目标和目标管理是我们实现成功和快乐的有效途径,它能够带给我们更加清晰的方向和更加有力的支撑。但是,要想取得真正的成功,不仅需要有苛刻的目标,更需要有坚韧不拔的毅力和灵活变通的智慧。相信只有这样,我们才能在杂乱无章的现实之中,获得属于自己的一番荣光!

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