最新争当新时代好少年演讲稿二百字 争当新时代好少年(模板11篇)

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最新争当新时代好少年演讲稿二百字 争当新时代好少年(模板11篇)
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演讲,首先要了解听众,注意听众的组成,了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地,分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后,就可以决定采取什么方式来吸引听众,说服听众,取得好的效果。那么演讲稿该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文,希望能够帮助到大家。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇一

——电影《鸡毛信》观后感

泉州市实验小学

叶煜佳

今天,我和爸爸妈妈一起观看了一部抗日战争影片——《鸡毛信》。影片描述了龙门村的儿童团长海娃凭借着机智和勇敢战胜了日本鬼子,历经艰难险阻最终把鸡毛信安全地送到了张连长手中,成了家喻户晓的抗日小英雄。

情节一:揣着信的海娃在蜿蜒崎岖的小路上碰上了鬼子。“信该放哪儿才不会被鬼子发现呢”海娃左思右想,望着“咩咩”叫的绵羊群顿时心生一计,他把信绑在一头老绵羊的大尾巴下,与敌人一番周旋之后瞒过了鬼子。海娃临危不乱,机智勇敢、沉着冷静的品质值得我们学习。虽然我们处在和平年代,但生活中难免会碰到一些危险的处境,无论是保护自己还是见义勇为都需要讲究方法。“海娃精神”鼓励了我,我一定要克服胆小怕事的心理,做一个勇敢坚强的孩子。

情节二: 海娃被迫为鬼子带路。夜里,饥寒交迫的海娃怀揣着鸡毛信冒着极大的危险,蹑手蹑脚地从一个个鬼子身上跨过,逃了出来„„ “海娃,好样的!”我不禁为之欢呼。

回想起这些情节,我深深地被海娃这种不怕牺牲、勇敢机智地完成任务的精神所震撼。爸爸说,那个年代的人,有着强烈的爱国主义精神,内心有着坚定的信念,凭借着一股顽强的毅力,战胜困难。我想,这不正是现在的我们所缺少的吗?我们生活在丰衣足食的年代,过着无比幸福的生活,然而却常常经不起一点点打击。学习、生活中遇到一点点小困难、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的这些可贵的品质我们应该继承并且发扬光大,这样,我们才能成为生活的强者,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

从我做起,从小事做起,做一个有智慧、有理想、勇敢又坚强的新时代的好少少年。

教师点评:文章结构新颖,以情节回放的形式,夹叙夹议。小作者一方面向读者真实描述了电影《鸡毛信》的精彩片段,一方面结合现实的生活实际真切地抒发了自己强烈的内心感受,并深情感召广大读者,从小坚守志向,争做振兴中华的新时代好少年。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇二

作为新时代的少年,我们时刻要保持一颗乐观向上的心态,积极向上地面对生活和学习,做一个阳光自信、有担当的少年。在这个关乎未来的时代,我们应该承担起更多的责任和义务,不断提升自己的综合素质,争当新时代少年。以下是我的一些心得体会。

第一段:不断学习,不断进步

学习是少年应该做的第一件事情。我们应该从小事做起,不断提升自己的学习成绩,不断开拓自己的知识面。在学习中,我们可以培养自己的自我驱动,让自己变得更加自信。同时,我们也要不断向外界学习,了解社会发展的最新动态,让自己成为一个具有先见性的人。

第二段:注重锻炼,保持健康

健康是生命的基本要素,身体健康是成就一切的基础。我们应该注重锻炼,保持身体健康。在健身运动中,我们可以增强心肺功能,拓展自己的体能,也可以培养自己的自律性。养成良好的健身习惯,保持良好的心态,为以后的发展奠定基础。

第三段:积极参与公益活动

社会公益活动是使我们更加成熟的一种方式。我们应该关注社会切实地回报社会,用我们的力量为社会做出贡献。可以参加校内外的志愿活动,参加有关环保,慈善等各类公益组织。与人交往,体验生活,了解社会,拓展视野,这些都可以提高自己的社会责任感和团队合作能力。

第四段:足够自信,不畏将来

在自信和勇气的面前,未来并不可怕。我们应该有信心勇敢面对未来,不害怕失败,在失败中吸取经验,努力进取。正确认识自己的优点和缺点,学会自我反省,不断提升自己,自信地方向自己的梦想出发。

第五段:不忘初心,砥砺前行

作为新时代的少年树立了我们的目标,我们不仅要在现在创造价值,还要为未来的发展打下坚实的第一步。要时刻保持初心,保持对知识、技能、人际、情商等多个方面的高度关注和开拓。走在前进的道路上,不断磨练自己,不断汲取知识,用敢为人先的精神,勇闯高峰,向新时代迈进。

总体而言,争当新时代的少年并不容易,要不断地充实自己,提高自己的能力,同时也需要具备坚定的信念和品格,我们要自信、自律、自强,争当一个更优秀的少年。为了实现自己的理想,我们必须一步一个脚印,努力去追寻自己所向往的生活,用实际行动践行我们的诺言,让自己和这个世界更加光彩耀人。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇三

主题说明:

认真学习、深刻领会胡锦涛总书记致中国少年先锋队建队60周年贺信精神,把党中央的关怀和胡锦涛总书记的殷切期望传达到全体少先队员之中,引导少先队员自觉按照党的要求健康成长,牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

活动目标:

1、促进少先队员了解争当“四个好少年”的具体内涵。

2、发挥少先队员的主动性、积极性和创造性,鼓励队员在亲身实践中自觉争当“四个好少年”。

3、进一步激发了少先队员们为中华民族的振兴而努力学习的斗志。

活动过程:

活动准备:

中队长:亲爱的老师、同学,大家好!首先我代表四(2)中队对各位领导和老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!(鼓掌)我们的活动马上就要开始了,请各小队汇报人数。小队长:报告中队长,本小队应到10人,实到10人,报告完毕。

中队长:接受你的报告!

(四个小组报告完毕)

中队长:报告辅导员老师,本中队应到38人,实到38人,一切准备就绪,请您指示!辅导员:接受你的报告,并预祝队会圆满成功!

中队长:出旗(师播放音乐)、敬礼、礼毕。

中队长:唱《中国少年先锋队队歌》

中队长:请坐。我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会正式开始!

一、导入

中队长:队员们,今年的10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日。胡锦涛爷爷发来贺信,希望我们少先队员牢记党和人民的重托,争做四好少年。你们还记得是哪四好少年吗?(学生回答,教师在黑板上出示四好少年内容)

二、学生交流。

生1:我觉得胡爷爷希望我们不仅要学习好,更要有爱心,要懂得团结的力量。

生2:我觉得在学习上无论你现在成绩如何,只要你有一颗上进的心,只要努力了,就是成绩不好也应该赢得掌声。

生3:我觉得胡爷爷提出的“四个好少年”的要求对我来说有些高,我现在还做不到,但是我会积极努力,争取早点达到胡爷爷的要求!。

生4:我觉得胡爷爷提出的四好少年,给我们指出了努力的方向,要我们全面发展,不要做书呆子。

生5:学校为我们每个星期安排了3节体育课,还有大课间活动,我们一定要积极参加体育锻炼,没有好的身体,其他什么都做不了。

生6:我觉得“四好”中,最重要的是热爱祖国、理想远大。这里我想给大家讲一个钱学森爷爷的故事。钱学森爷爷被称为“中国航天之父”和“火箭之王”。在钱爷爷年轻的时候,他远赴美国学习航天技术,他心中默默地说:“再见了,祖国。你现在豺狼当道,混乱不堪,我要到美国去学习技术,他日归来为你的复兴效劳。”

新中国成立的消息一传到美国,钱爷爷就立即申请回国,即使美国人准备陷害他,超了他的家,把他拘留起来,钱爷爷的决心不变。他说:我在美国前3、4年是学习,后十几年是工作,所有这一切都在做准备,为了回到祖国后能为人民做点事——因为我是中国人。我觉得钱爷爷的理想就是学好技术、建设祖国,因为有了远大的理想,所以无论遇到什么困难他都能克服。

生7:我也和某某某想的一样,凡是成功的人都从小就树立远大的理想,像周总理从小就树立了“为中华之崛起而读书”的理想。这里我想朗诵一首短小的诗歌:

如果你是鹰,你应该借助梦想的翅膀,奋力飞翔,达到高峰;

如果你是蜗牛,也决不要放弃梦想,只要你肯努力奋斗,终有一天也能和鹰一样,站在金字塔的顶端。

中队长:听了同学们踊跃的回答,我看到同学们对争当四好少年都有着自己独到的认识。

三、各小队汇报

第一小队小队长:上一周,我们小组在校园中采访了一些同学,对他们提出了这样的一个问题:“你学习为了什么?”下面来看看我们小队的调查dv。(看dv)

生1:上课认真听讲,按时完成老师布置的作业。

生2:上课积极举手发言,不交头接耳,做小动作。

生3:合理安排学习时间,养成有规律的生活节奏。

生4:日常学习生活要井然有序,做事不拖拖拉拉。

生5:还要在继续培养学习的兴趣,因为兴趣是勤奋的动力,一个人对某件事产生了兴趣,便会积极主动地投入,消除懒惰。

生6:要独立解决问题,还要克服依赖性,提倡自己的事情自己做。比如,独立地解一道数学题,独立准备一段演讲词,独立地与别人打交道等等。

生7:加强体育锻炼,有些同学因为学习懒惰,有些也因为身体虚弱或有疾病,导致身体容易疲乏,学习难以持久。所以我鼓励大家多多参加体育活动,改善营养或积极治疗,不断增强体质,这样才能更好的学习。

生8:我们要坚持课前预习,课后复习。

生9:学会肯定自己,勇敢地把不足变为勤奋的动力。

生10:学习时要全身心投入,争取最满意的结果。扎实的学习会让我们成功的。

生11:要保持乐观的情绪,不要动不动就生气。遇到挫折时,生气是无能的表现。正确的做法应该是查找问题出在哪里,或是与别人商量,哪怕争论一番,对扫除障碍都有益处。生12:遇到不懂的问题时,一定要问老师或其他会的同学,直到弄懂为止。千万不能不懂装懂。

生1:我们还要学习文明用餐,礼貌待人,做个文明的学生。

生2:我们要学习法律知识,做个懂法守法的人。

生3:我们要学习革命烈士的英勇精神,虽然现在不用抛头颅、撒热血,但要全部的精力来建设祖国。

生4:我们要学习自己的事情自己做,要体贴父母、孝敬父母。

生5:这学期我们学校开办了兴趣班,我的理想是当个书法家,所以我报了书法班,现在已经学会了笔画的书写,我还要继续努力学习,相信我一定会实现我的理想。

生6:我们要学习交通安全知识,自觉遵守安全规则,不能让悲剧发生。

生7:我们要学习节约能源,保护自然资源。

生8:我们要学习劳动,不能让长辈的爱把我们变成一个懒惰的人。

生9:我们要学习雷锋的精神,在班集体中、在学校中、在社会上以助人为乐为本。生10:我们还要学习环保知识,尽力创建绿色家园。

生11:我的理想是参加高一级羽毛球队,所以我报了羽毛球班,现在已经学会了接球,我还要学习发球,相信只要我刻苦训练,一定会实现我的理想。

生12:我们还要多看看书,丰富自己的知识面。

生13:我们还要再仔细地学习《小学生日常行为规范》,处理好纪律、自由的关系,力争在学校做一个好学生,在家做一个好孩子,在社会上做一个好公民。

生14:我们还要学习安全自救的知识,像汶川地震中安县桑枣中学,地震发生后,全校师生,2200多名学生,上百名老师,从不同的教学楼和不同的教室中,全部冲到操场,以班级为组织站好,用时1分36秒。这是奇迹吗?不是!而是从2005年开始,他们每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。

(1)讲述分工。

第二小队小队长:我们小队根据“牢记胡爷爷教导,争当四好少年”这一主题设计了两份手抄报。我们这一小队一共有十人,„„负责版面设计和绘画,„„负责收集资料,„„负责书写编排。我们的手抄报办得好不好?(好)那都是我们小队队员们合作团结的结果。在这些过程中,我们收集一些好少年的故事,下面就给大家讲讲我们收集到的一些的故事。

(2)介绍小报中收集的一些好少年的故事。

全国四好少年柴元元

柴元元于1993年升入中学。由于在小学的时候数学的基础没有打好,面对初一那么多新知识的学习,元元她做什么都有些力不从心。到了期末考试,班上69人,她的成绩掉到末尾,还有一门亮起了红灯笼。

回到家里,她胆胆悚悚地把成绩单交给了爸爸、妈妈。爸爸和妈妈虽然心里着急,但还是静下心来,和她一起分析了原因。

在接下来的半年时间里她成了家里的大忙人,以前她最离不开的就是电视,现在她很少理它。元元为自己制定了一个作息时间表,规定一天的活动内容,并注明“严格执行”的字样,把自己的学习计划同作息时间结合了起来。课堂上元元也是听得最认真的,现在她可不象从前爱分散注意力了。她觉得在课堂中如果多消化些知识,学习就轻松多了,如果你认真地去学你会觉得每一门课都非常有趣儿,那成绩自然就提高了。在升初二的时候,她的成绩居然名列前茅。

元元从不与别人比吃穿,在集体中她明白该做什么样的好学生。她把集体当成自己的家,同学生病了她给同学带去可口的饭菜,她也清楚为什么学习,该怎样学习。一次妈妈给她讲了一个要念书的山区孩子为交学费每天都要背二十多块砖卖钱的故事,她受了感动,她想如果我们这些有条件的孩子不努力读书,那将对不起父母、对不起国家。

元元有自己的理想,她长大要做一名教师,社会上需要更多像她一样的人才。我建议我们要学习元元知难而进、助人为乐的精神。

08年全国十佳少先队员郭洪宇的事迹。

郭洪宇同学是津门小学的副大队长,是一名自立自强、乐于助人的少先队员。他出生在一个比较特殊的家庭里,母亲肢体残疾,父亲是外地来津务工的农民,很多时候要靠政府给予的低保维持生活。特殊的生活环境锻炼了郭洪宇学习、工作能力的同时,也练就了他善于观察,善于发现的慧眼。班里板擦坏了,总有人及时换成好的;电子表停转了,总有人悄悄换上电池;笤帚、拖把散了,总有人买来新的。这个人就是郭洪宇,他的零花钱很多时候用在了这里,这才是他心里认为最有意义的事情。

郭洪宇经常组织队员们到社区为孤寡老人送温暖,用自己节省下的钱给老人买水果、使老人们感动不已。他还积极参加各种“绿色环保”活动,向队员发出绿色倡议,经常参加社区组织的美化环境、捡脏拾废活动。我提倡我们一起学习郭洪宇自立自强、坚强乐观的精神。中队长:是啊,就让我们像这些优秀少先队员学习,一起努力,一起奋斗!

第三小队:快板表演《众人划桨开大船》

第三小队小队长:十指合力抱成拳,众人拾柴火焰高。让我们一起努力争当四好少年。请欣赏我们小队编排的快板《众人划桨开大船》。

一支竹 篙、难渡汪洋海

众人划 桨、开动大帆船

一棵小 树、弱不禁风雨

百里森 林、并肩耐岁寒

合:耐岁寒

一加十十加百、百加千千万

你加我我加你、大家心相连

同舟共济

号子一喊

百舸争流

波涛在后海让路, 浪靠边 千帆进, 岸在前

合:岸在前

一根筷 子、轻轻被折断

十双筷 子、牢牢抱成团

一个巴 掌、拍也拍不响

万人鼓掌、声呀声震天

合:声震天

合:同舟共济海让路,号子一喊浪靠边

百舸争流千帆进,波涛在后岸在前

合:岸在前

中队长:是啊,团结就是力量。

第四小队:校园大变脸

以作为四好少年的候选人(或在某一方面表现突出的也可以)。

队员展示四色卡,并作介绍。

(1)红色卡:熟知学校德育内容中的相关内容;参与一次国旗下讲话,升旗仪式不缺席、不迟到;能说出自己未来的理想和最近的目标。

(2)蓝色卡:上课认真听讲,课后认真完成作业,没有不做作业的现象;学习成绩相对稳定,并稳中有进;有较强的上进心,积极参加各项活动。

(3)绿色卡:有一个手拉手小伙伴,并开展帮助活动;与同学团结,能为同学服务。

(4)黄色卡:体育成绩优良,坚持参加体育锻炼,善于与人交往,能和老师、朋友交谈,能主动和学校每一位老师打招呼。

四、寻找身边的榜样

中队长:第四小队的建议太有创意了,让我们用掌声感谢他们。那么要想成为四好少年,在平时的生活学习中,我们应该做到哪些方面呢?(同学互评)

生1:我们要向***一样,上课认真听讲,积极举手发言,认真完成作业,遵守课堂纪律。生2:我建议,我们要向***一样,讲卫生,不随地吐痰,乱丢垃圾,不吃不洁食物。生3:我建议我们要向***学习,对同学谦让有礼,不辱骂同学,待人友好,互帮互助。回:听了***的表扬,我很惭愧,我也有缺点,就是太会骄傲了,我以后一定改正这个缺点,让自己有更大的进步。

生4:我们要向***一样,尊敬师长,有礼貌,不乱插嘴,听老师的指挥。

回:***,谢谢你!我也要向***学习,多帮助身边的同学。

回:谢谢你!我也要向大家学习。

生5:我们要向***学习,遵守学校的规章制度,佩戴红领巾,积极参加学校活动。回:谢谢你,***!惭愧!惭愧!我也要向***学习,能写一手漂亮的好字。

生6:我们要向***一样,课堂上发言声音响亮,课间不大声喧哗,追逐打闹,午休时间保持安静。

五、集体朗诵

祖国是远航的巨轮,载着我们驶向光明的彼岸。

我们争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现中华民族的伟大复兴,努力向前。祖国是耀眼的太阳,我们将是灿烂夺目的光环。

我们争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们翱翔的翅膀,飞向蓝天。祖国是和谐的家园,每个人享受着幸福和温暖。

我们争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手向着未来,勇敢登攀。祖国是广阔的舞台,我们将成为未来的中坚。

我们争当祖国的好少年:体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

六、活动结束语

中队长:有一首歌唱的好《少年少年祖国的春天》,还有一首诗写得好:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球„„队员们,让我们从现在起树立远大的理想,团结友爱、勤奋学习、追求上进,争做一个品德优良、活泼开朗、体魄强健的好少年。

七、辅导员老师讲话

同学们,首先祝贺你们的队会取得了圆满的成功。你们现在的主要目的是读书,现在虽然不能为祖国很大的力,但是你们可以从现在起,争做四好少年,从小做起,从身边做起,从一点一滴做起。

音乐课上我们一起改编了一首《四好少年》歌,现在让我们一起唱起来。(师生齐唱)希望大家课后把这首歌在学校里传唱,让更多的人加入到争当四好少年的活动中来。

八、活动结束:

中队长:全体立正,呼号:准备着,为共产主义事业而奋斗!

(学生:时刻准备着。)

中队长:现在,我宣布四(2)中队《争当四好少年》主题队会到此结束!

中队长:退旗、敬礼、礼毕。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇四

第一段:引言(150字)

新时代,中国正以一种前所未有的速度发展和进步着。作为新时代的青少年,我们应该拥有勇敢追梦、积极向上的精神,争做新时代的少年楷模,为实现中华民族的复兴而努力奋斗。本文旨在探讨如何争当新时代的少年,以及在这个过程中我的心得与体会。

第二段:成为追梦的少年(250字)

追梦是新时代少年的使命与责任,我们应该有坚定的信仰和目标,并为之不懈努力。作为少年来说,我们最好的途径就是通过学习,考取优秀的学历,获得更多的技能,掌握更多的知识,并通过自己的努力实现梦想。不论是科技创新还是文化艺术,我们都应该着重发掘自己的优势,培养专业技能和独立创新思维,以实现自己的理想和社会的发展需求。

第三段:拥有健康的心态(250字)

新时代少年面临着越来越多的挑战和压力,有些同学会因此而产生无助、沮丧、失落等负面情绪。但我们应该有一个健康积极的心态,要始终保持乐观主义,包容一切的失败与挫折,勇敢面对生活中的各种挑战。同时,我们还应该认真面对自己的问题和缺陷,不断自我完善,成为更强大的自己。在争当新时代少年的奋斗路上,不要轻易放弃自己。

第四段:积极参与社会服务(300字)

新时代少年是为国家、为社会服务的力量。我们应该积极参与志愿服务、社区活动等公益事业,用实际行动去奉献自己的爱心和力量,让自己成为最具有社会责任感的一代人。而且,参与各种服务活动不仅能够提高我们的社会责任感和道德观念,还可以培养我们的领导能力和团队合作意识。因此,通过积极参与和热情投入到各种社会事务之中,我们能够成为更加优秀的新时代少年。

第五段:结尾与展望(250字)

争当新时代少年需要坚强的意志、积极的心态和日日坚实的奉献。在这个过程中,我们要始终记住我们作为青少年的特点和自身的优势,坚定自己的方向,持之以恒地行进。我相信,在我们坚持不懈的追梦路上,只要我们脚踏实地,一定能够用我们的行动,为新时代的整体发展做出更大的贡献。在未来,我们可以继续努力,不断进行创新和进步,用我们的优势和特点赢得更为广泛的成功和成就。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇五

争当“四好少年”

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日,胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信,在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起,从小事做起,从以下四方面要争当四好少年。

首先,无论在什么时候都要严格要求自己,遵守小学生守则,讲文明,有礼貌,用我的实际行动,为建设富强、民主、文明,和谐的社会主义国家贡献智慧和力量,做一个文明、守纪的好少年。

其次,要好好学习,努力把各门功课学好。上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,考出一个好成绩。

然后,要把身体锻炼好,没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组,多参加有益的课外活动,为学校争光。

最后,要争当四好少年,还要培养自己独立自主的能力,放学后要多帮妈妈作些家务,自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家,要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天

争当新时代好少年演讲稿二百字篇六

通过《争做好孩子》主题班队会的开展,旨在让学生努力学习各科知识,学习文明礼貌,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

中队辅导员、中队委员会。

中队全体队员。

班队课。

本班教室。

1、把全班学生分五小队,分小队准备。

2、准备好录音机及比赛用品。

3、布置会场。

学生甲:敬爱的老师,

学生已:亲爱的同学们,

合:你们好!(行鞠躬礼)

甲:我俩代表二(4)班的全体同学欢迎你们来参加这个班会。(全体鼓掌欢迎)

合:《争做好孩子》主题班会现在开始!

甲:当第一次上课铃响之后,是我们的父母亲自把我们送进了课堂。

合:从此,在学校里,在老师的教导下,我们开始了新的、愉快的学习生活。

已:在这里,对辛勤教育我们成长的父母和老师道声:

合:你们辛苦了,谢谢您!

甲:作为二年级的学生,我们学了不少的知识和本领,同学们开始懂得学科学知识的重要性,我们全班同学都表示:一定要努力学习各科知识,遵守纪律听从老师的`教导,争做德、智、体、美、劳全面发展的好学生,人人争当好孩子!

已:首先,我们提几个问题,请大家回答:

1、走进教师坐在位子上后,你做的第一件事是什么?

(摆放好文具和上课需用的`课本。)

甲:2、每天复习完功课的`最后一件事是什么?

(整理书包,清理课本文具。)

已:3、写作业时要做到“三个一”,“三个一”指什么?

甲:我们是小学生了,要按照《小学生行为规范》去做,见了老师和长辈我们要怎样做?请看礼仪队的表演。

(礼仪队表演两个场景:在校园遇到老师;在公车上给老奶奶让座)

已:我们要像同学们表演的那样做:见到老师和长辈,先鞠躬行礼,然后问好。分别时,要招手致意,说再见。在公共汽车上要主动给老人、小孩或残疾人让座。

甲:我们不但懂文明,讲礼貌,还要做到自己的事自己做,尽量帮妈妈做家务。下面我们请劳动能手队进行劳动比赛。

(整理书包比赛;剥大蒜比赛)

已:今后,我们还要学会许多劳动本领,如:包书皮、洗衣服、择菜……我们不但要爱劳动,而且要珍惜劳动成果,爱惜粮食,节约水电。请看笑话队的表演。

(笑话队表演《下巴上有个洞》)

甲:你们听了这笑话小诗,都要摸一摸下巴,要是也有个洞,那就赶快塞住它。下面请看表演唱:《上学歌》。

(表演队表演《上学歌》)

已:《上学歌》唱出了我们上学时愉快的心情。下面请听朗诵队的同学的节目。

(朗诵队朗诵儿歌:《国旗国旗我爱你》、《小学生,懂礼貌》)

甲:是啊,我们应该经常使用礼貌用语,做个讲礼貌的好孩子。让我们一起唱《我们从小讲礼貌》。

(全班合唱《我们从小讲礼貌》)

争当新时代好少年演讲稿二百字篇七

辛__,八年级八班班长。本人积极进取,乐观向上。在学校,热爱班级,关心同学。为班级管理尽心尽力,是老师的得力小助手,是同学们学习的好榜样。在学习方面,成绩优秀,多次保持班级第一名的好成绩。__年全县期末统测,数学成绩取得满分,是全县数学成绩第一名。作为班干部,在班级管理方面,特别注重和其他他班干部的合作与协调,有团队精神。因为我深知有优秀的团队才会有优秀的个人。整个班级积极向上才是最好的状态!在课下,乐于助人,帮同学排忧解难,经常给学习差的同学补课。在家中,有担当,爱劳动。经常帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,并且协助爸爸妈妈照顾弟弟妹妹。利用周六周日,组织同学到图书馆看书,还带领同学们参观访问阜平县蓝天救援队。组织班里同学参加亲社会实践活动。走进社会,培养社会实践能力!

每个人的优秀都是一点一点通过努力磨砺出来的。在这里我非常感谢我的学校,因为学校为我提供了成长的天地!我还非常感谢我的老师,感谢我的同学们。他们总是给我热情地帮助和支持。

以下是我获得的部分荣誉。

__年11月,荣获“珍惜粮食,厉行节约”手抄报比赛三等奖。

__年11月,__-__学年度第一学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。

__年4月,在春季田径运动会获得初中组女子跳高第八名。

__年5月,__-__学年度第二学期学业水平测试中,获得成绩优秀奖。

__年3月,荣获“雷锋在我心中”视频展演活动一等奖。

__年3月,荣获“雷锋在我身边”征文三等奖。

__-__学年度,关爱班集体,为班级做出突出贡献,评为班级爱心大使。

__年5月,__-__学年度第二学期,获得学习优胜奖。

__年11月,在__学校举办的规范汉字硬笔书法比赛中,荣获一等奖。

__年11月,在八年级第一学期期中阶段评价中,荣获二等奖。

__年11月30日,__-__学年度第一学期表现优秀,期中考试成绩突出,被评为班级学习优胜星。

__年11月30日,__-__学年度第一学期积极进取,热爱班级,被评为品德优秀星。

__年1月,__-__学年第一学期物理学科,荣获班级优胜奖。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇八

我们,是国家精心培养的花朵。幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下,高速生长;我们,是祖国八九点钟的太阳,给国家带来了新的希望,生气蓬勃;我们,是国家未来的栋梁,肩负着给国家锦上添花的重任,一往无前。因此,我们应该不负祖国的栽培,争做新时代好少年!

什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪,奋进,进取于一体的少年!古人云:“人无礼则不立。”要做新时代好少年,我们就应该讲礼仪。面对老师,我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识,让我们能更好地报答祖国;面对父母,我们应该早晚问安——父母生育了我们,让我们沐浴在祖国和煦的阳光下,让我们能争做新时代好少年。历代讲礼仪的人很多,比如汉文帝刘恒,有“亲尝汤药”的故事,这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪,使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。连一国之君都讲礼仪,我们要争做新时代好少年,怎么又能不讲礼仪呢?礼仪,让国家有大爱。礼仪,同样是新时代好少年的基础!但是,有了礼仪,而没有奋进,我们能称为“新时代好少年”吗?答案显然是否定的!有了奋进,才能让自己给国家奉献。奋进,可以说是成为好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳轻躯而奋进兮。”作为新时代好少年,我们还应该奋进!以一往无前的气势向着知识的天空飞去。现在已经不是原始社会了,而是崭新的知识的时代!唯有知识,才能让国家更加富强!而这样重任,就在我们的肩上!为了国家的富强,我们应该奋进!凭借着这股精神,我们可以像闻一多先生的.“读书成瘾”一般,沉浸在书的海洋中,把时间换为知识;也可以像“韦编三绝”的故事一样将书本变为知识而烂熟于心。这样才能为国出力。所以,我们应该储蓄知识,以待到国家需要我们的时候!作为新时代好少年,我们更是没有不奋进的理由!

但是,有了礼仪,有了奋进,我们就是新时代的好少年了吗?不一定!仅有这两样,我们只能说是未来可能会对国家有帮助的人,要做新时代好少年,我们还需要最重要的一个部分:一颗想要不断完善自己的心。

在课余时间,我们可以不把一切时间用在学习上,还可以将心思放在放在更多的地方上。如果只会读书,那不免会成为“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书呆子。要做新时代好少年,我们更应该“国事家事天下事,事事关心。”我们可以多看新闻,了解国家的动向;我们还可以多读读军事杂志,跟上国家的步伐。唯有如此,我们才能保证能对国家有用的人,才能成为一名博学的,进取好少年!

争当新时代好少年演讲稿二百字篇九

圣诞节的前夕,顽皮的圣诞爷爷给我开了一个巨大的玩笑,我狠狠地被摔了一跤。

然而,我并不知道我的.伤势情况,我还天真地问妈妈:“我明天还要考语文七单元,过几天还要去壹心壹学校领我的奥数奖状呢。”

妈妈一脸平静地看了看我,眼神里略带着几分失落。

“儿子,你这次伤的可不轻哟,脚两处骨折,医生说必须手术,学习的事先放一放。”妈妈无比慎重的告诉我。

“弄不好,还得复读个五年级。”爸爸不知什么时候又冒了一句话。

我的心顿时乌云密布,此时,我就像一个无助的婴儿,用哀求的目光望着妈妈,因为我舍不得五一班的赵老师,吴老师,还有一群可爱的同学们。

日子就这样一天天平淡得过着,眼看着离我手术的时间越来越近,直到有一天爸爸从学校带回了一个大大的礼包,哇,我简直欣喜若狂,你们猜,是什么?居然是同学们为我亲手做的贺卡,这些小小的精致的贺卡仿佛从天而降。我连忙像皇帝批阅奏章般把这些宝贝挨个“审视”了一遍,一张都不放过。

其中,“小车哥”自制的贺卡让我眼前一亮,它图文并茂,并附上小诗一首,诗中有一句写道:“朋友的笑脸,让人充满力量。”我突然感觉真有一股沉甸甸的坚韧的力量涌入我的心坎。

黄梓琪同学花了几个小时做成的中英文版深情并茂的慰问卡,表达着她特别的问候,就连平时“默默无闻”的李雨泽同学也送上了他的祝福,尽管他的字写得有些歪歪扭扭,还有一些没签名的无名氏…看着看着,我好开心,却又很想哭。因为我知道那是老师和同学们给我的喜悦,我的期望。

平安夜的那一天,人们沉浸在圣诞的欢愉之中,而我躺在冰冷的手术室里做着手术,整整四个多小时,我一直保持着非常清醒的意识,同学们的那些如沐春风的话语句句温暖着我的心。我始终坚信,我一定行,我一定会回来的,五(一)班。

病房变成了我的微型课堂,病床上的餐桌变成了我的课桌,刚输完液的小手,依然决然地写着字。于孟可同学受老师之托,通过微信把语文,数学的复习资料答案不厌其烦地一遍又一遍地发给我,我顺利地参加了期末考试。

亲爱的伙伴们,是你们的这份最美的礼物让我看见了远方的曙光。

黑夜给了我黑色的眼睛,但我却要寻找光明。

争当新时代好少年演讲稿二百字篇十

曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好,将来人就能做得越好。要学会做人的准则,就要学习和传承中华民族的传统美德,学习和弘扬社会主义新风尚,热爱生活,与人为善,懂得感恩,明礼诚信,学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范!

轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话,永远跟党走》这本书,书中的人物和事迹政喊着我的心灵,使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住期望,学习了榜样的事迹,接下来的一则故事使我深深的感动。

福建省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员,要以高标准要求自己,要做党的好孩子。在助人为乐方面,张炜霖表现得尤为突出。

在学校,张炜霖有一颗真诚的心,是大家眼中的“及时雨”,有一次,同学忘了带课本回家,当她知道以后,赶紧做完作业把课本借给同学用。

在社会上,张炜霖热心公益,积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷,行动不方便,子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间,帮老人买菜、检查液化气、干家务活,老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。

我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记教导,时刻听党话,永远跟党走,树立正确的人生观、价值观、世界观,做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年!

争当新时代好少年演讲稿二百字篇十一

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,于是“尊老爱幼”就成了我们作为一个好少年的重要目标。

记得有一次我坐公交车的时候,不知怎么的.,坐在座位上就迷迷糊糊的睡着了。“这小孩怎么这样啊?待在座位上不起来,肯定是在装睡!”“老奶奶呀,她可能是晕车了吧,奶奶你看晕车也不至于睡着吧。”

于是我惊醒来,发现一群人看着我,挺直身子,坐起来了。“喂!起来了,就赶紧让座,真是不懂得让座。”那个奶奶说。我看了看旁边嘈杂的人群,发现有个奶奶提着篮子,大汗淋漓的站在我旁边。

我赶忙收拾了一下午的东西,因为这是我第一次坐公交车,我看了看旁边,妈妈正在笑我。我当时尴尬极了,对奶奶说:“对不起,我当时有点困,所以就睡着了!”那个奶奶笑了笑,说完,我便和妈妈下了车。

第二天妈妈又和我坐车去玩,我已经不想再去了,但还是没办法。一上车就找了座位坐,车慢慢的行驶,但我还是看到了那个奶奶,为什么还遇到她。她还是提着菜篮子,直立的站着,没有人给让座。

我想到昨天的事情,便站起身来对奶奶说:“奶奶您别站了,到这里来坐吧!”“不了,谢谢你啊”。在我一番劝说下,奶奶坐到了椅子上,一直对我说:“谢谢你啊!”

在中华五千多年历史上,尊老爱幼非常重要。新时代的好少年们,让我们一起弘扬传统美德吧。

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