学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学籍心得体会篇一
学籍是我们在学校里的一个身份标示,它承载着我们的学习成绩、奖励和处分记录等等。在这几年的学习中,我深刻体会到了学籍对于我们的教育意义以及它所传递的信念,下面我将通过五个方面来阐述我对学籍的心得体会。
首先,学籍是一种对于学习的激励。学籍可以记录下来我们在学习中的成绩和进步,它是一种对我们的肯定,也是一种激励。每次拿到学籍,我总会心中一喜,因为它代表着我的努力得到了认可和回报。当我看到自己在学籍上的优异成绩时,我会更加坚定自己学习的信心,更加努力地去学习,争取取得更好的成绩。学籍,对于我们学习的激励作用是显而易见的。
其次,学籍是一种处分的警示。学习是一项需要持续努力和坚持的事情,而学籍上的不良记录则会提醒我们不要松懈,时刻保持学习的积极性和责任感。当我看到学籍上的一次警告记录时,我会反思自己的学习态度和方式,寻找不足之处并加以改进。学籍,对于我们保持学习的稳定状况和避免放松是至关重要的。
再次,学籍体现了学校对我们的管理和关怀。学籍是学校对我们学习情况的记录,它能比较直观地反映我们的学习状况。学校通过学籍对我们进行评价和奖惩,这是学校对我们学习的关注和管理。学籍的存在给了学校一个全面了解学生学习情况的工具,同时也给了学生更多的机会去展示自己的成绩和努力。学籍,是学校对我们的关怀和学习管理的重要手段。
此外,学籍对于学生的定位和未来发展也具有重要意义。学籍是一面名片,它可以帮助学生在将来的学习和工作中找到更好的机会和平台。每一份优秀的学籍背后都是学生的努力和付出,它可以成为学生未来发展的一个重要资本。学籍会记录下我们的学习成果和特长,并体现我们的才华和潜力。因此,我们要重视学籍,将其视为一个宝贵的财富,并积极努力地去塑造它。
最后,学籍教会了我如何面对成功和失败,如何认识和评价自己。学籍上记录了我们的成绩和进步,但它并不仅仅是评价我们的标准。通过学籍,我明白了成绩不仅仅是对我们努力的回报,更是一种对自我的评判。学籍让我明白了成功和失败的本质,并教会我如何正确看待它们。当我取得了好成绩时,我会更加谦虚和努力,继续保持学习的态度;当我遇到失败时,我会坦然接受,寻找失败的原因,并努力改进。学籍,让我学会了正确面对自己的优点和不足,让我懂得了自我评价和自我提升的重要性。
总之,学籍对于我们的学习和发展有着重要的意义。它不仅是一种激励和警示,更是一种学校对我们的关怀和管理。学籍可以帮助学生在将来找到更好的机会和平台,从而实现自己的梦想。同时,学籍教会了我们正确面对成功和失败,认识和评价自己。在今后的学习和发展中,我将继续珍视学籍,通过不断努力和进步来塑造自己的学籍,并借助学籍不断提升自己的综合素质。
学籍心得体会篇二
进行学籍管理有利于进行学生自愿管理。学籍管理是学校教务部门一项重要的经常性和政策性的极强的工作。下面是本站小编为大家整理的浅谈学籍管理的
心得体会
,供你参考!8月10日,教育局组织了对各单位的档案管理培训。一天的学习虽然时间短暂,但学习强度很大,巨大的收获是不容置疑的。通过学习,我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,看到日后管理档案工作的发展方向。虽然,目前工作中还有很多问题,但这些正是我以后努力的方向,它促使我不断地思索,不断地进步。
下面我谈谈自己的认识、收获和体会。
一、规范化、科学化的档案管理,是学校必须做好的一项基础性工作。
当今世界已进入知识经济和信息时代,信息已成为比资本更为重要的战略资源。档案管理工作作为信息业的组成部分,档案作为一种信息资源,作为学校教学、教研、师生评价、学籍管理及各项等活动的真实记录和一项基础性工作,在学校管理等各方面正积极地发挥应有的重要作用。
二、进一步增强做好档案管理工作的自觉性。
培训学习期间,我深深地感受到了所面临档案管理思路的冲击,冲击来自于资源的搜集、档案的分类方法,我深知参加档案培训的目的,就是要把理论知识服务于实践。如何把学习到的知识应用到实际工作中去,是当前应该面对和解决的首要问题,也是日后档案管理工作的重中之重。只有将档案有条理地进行分门别类,才能保证档案准确、有效地收集和利用。为档案的收集、整理、立卷、归档、鉴定与统计等管理工作提供基础,体现档案的价值所在。
档案工作既是一项业务性工作,又是一项管理服务性工作。这要求从事档案工作的档案人员,既要有扎扎实实的业务功底,又要有较强的管理能力和服务意识。知识经济的挑战和网络信息时代的冲击,以及出现的许多新型载体的档案和全新的管理手段、方式,给档案管理人员提出了更高的要求。
崔各庄实验学校本学期有学生580多人。由于学生流动性大,使学校学籍管理工作的难度增大了许多。但是我们认识到学籍的重要性,比如学生入学、升学、留级、转学、退学、休学以及学生在校期间的各科成绩、操行
评语
、奖惩、出勤等诸多情况及毕业生档案的抄写、整理、保管、统计、归纳,各种报表的输入、打印、上报等工作,同时还要为各级领导提供有关学生的各项指标和数据。所以学籍管理工作是学校各项工作当中的一个重要的常规工作,它政策性强,责任大,工作面宽且繁杂,琐碎,过程管理非常重要。由于学校经济条件限制,负责学籍管理的老师即学校校长,虽然人手少,但工作起来决不拖拉,不磨增,做到了按时、圆满地完成了各项数据统计、报表、学籍管理等工作。
每学期可以说从一开学就忙,一直要忙到学期结束,没有一天的清闲。如每学年初,新生入学后,我们要分别与家长签订
协议书
,同时把新生的基本情况输入协议书。每次都做到了准确的统计各项数据,及时的上报教委和有关领导。每个学生有两张存档,一份学籍卡片一份学生基本情况登记卡,全校每个学生的考试成绩、出勤情况、获奖受表彰情况都是我们一笔一笔抄写上去的。我认为学生建立个人的档案,本着对学生负责的精神,我们从不怕麻烦。
1、把好招生新入生注册和毕业关。
(1)每个学期我校从外校转来的学生较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来很多麻烦,也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时,我们首先根据新生入学通知,制定好新生的信息记载表格、对于外来工子女的入学和信息登记,我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档,这样保证了入学新生的信息比较准确,奠定了学生学籍工作的基础。
(2)每年的毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时,要求班主任对外来学生,做好毕业前变动工作,也为外地学生回当地中学读书提供方便。完整的填写毕业生登记表,最后学年结束,全额如数的完成毕业。
2、学生学籍异动转学严格操作
每年我校都有将近500多名学籍异动转学学生。这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。没有手续,没有信息,家长随心所欲。为此每学期开学前,我都事先准备好省内,及跨省转学申请登记表、学籍变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交转学申请登记表;转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生转学申请登记表;休学的必须提供医学证明和家长申请。班主任是执行学籍管理的重要责任人、年级主任是执行学籍管理的的督促人学籍管理培训心得学籍管理培训心得。加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生转学申请和了解中来,这样所有的事情就会简化很多。
二、细致准确,实行档案管理规范化。
1、建立学生规范档案。
根据学生的信息,我们为每个学生都建立了学籍档案。每年的新生的信息,我们的做法都是教务处统一打印,这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍卡每学期期末,教务处都会组织检查一次。这样保证了学生档案填写的准确性。
2、真实、准确的上报学生信息学籍管理培训.学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。好在我们在三年前,就建立了小学学生电子信息档案,每学年只要把新生进行注册就行。每次开学,在学生电子信息档案中把每个班上学期的学生名单打印给各个班主任,让他们照此进行核对名字。如果发现名单中有未报到的学生,就在名单上注明;由教务处带来的新报到的学生也在名单上按要求做好转入工作。报到结束要求班主任把各班发给的已经根据学生报到情况,修改好的名单上交教务处,教务处重新进行整理、登记;然后,再返还班主任保存。这样班主任就明确了本学期班级人数和班级学生的个人信息,为本学期填写其他表格提供依据。教务处也因此明确了学生学籍变动的具体信息,还可以和教务处学生花名册的登记进行核对,使学校的学生信息更加准确。
三、补录学籍工作
我们学校是个城乡结合的公立学校,而且师资力量雄厚,校长领导有方。常言道:一个好校长决定一个好学校,所以我们学校也有了一定的名气;又加上学校有全脱、日托和走读这样给我们周边的学生提供了便利条件。因此乡镇转来生较多,由于乡下学籍建立还不够完善,转入生没有学籍的也很多。每学期学校都能核查出60人左右没有学籍的,这样就给我们带来更多的麻烦。我就采取给学生家长直接联系,让其家长上交学生户口本复印件以及家长复印件、联系地址及联系电话开始为这些学生备案为下一次通知补录做好准备。
这几年里,在学籍管理中,虽然取得了一些成绩,但也存在不足。在以后的工作中我将弥补不足,多听取领导的宝贵意见,努力将学籍管理工作做到更好。
学籍心得体会篇三
(1)每个学期我校从外校转来的学生较多。这为我们的招生工作和学生的毕业工作带来很多麻烦,也为我校的学生变动和学生信息的采集带来困扰。为此把好招生和毕业的关口就尤为重要。招生时,我们首先根据新生入学??,制定好新生的信息记载表格、对于外来工子女的入学和信息登记,我们采取留下户口复印件、方便入学的方式进行归档,这样保证了入学新生的信息比较准确,奠定了学生学籍工作的基础。
(2)每年的毕业班管理工作是我们学籍工作的最后环节。也是从细从严入手。对即将毕业的年段学生的信息和变动情况首先进行摸排。即将毕业时,要求班主任对外来学生,做好毕业前变动工作,也为外地学生回当地中学读书提供方便。完整的填写毕业生登记表,最后学年结束,全额如数的完成毕业。
每年我校都有将近500多名学籍异动转学学生。这些就为我们学籍工作中的学生变动带来麻烦。没有手续,没有信息,家长随心所欲。为此每学期开学前,我都事先准备好省内,及跨省转学申请登记表、学籍变动各种证明以及变动要求。转来学生必须事先登记好个人信息、上交转学申请登记表;转出的学生必须事先登记好个人信息、上交学生转学申请登记表;休学的必须提供??证明和家长申请。班主任是执行学籍管理的重要责任人、年级主任是执行学籍管理的的督促人学籍管理培训心得学籍管理培训心得。加强班主任学籍管理培训工作。让班主任参与学生转学申请和了解中来,这样所有的事情就会简化很多。
根据学生的信息,我们为每个学生都建立了学籍档案。每年的新生的信息,我们的做法都是教务处统一打印,这样保证了新生信息的准确性、真实性。学生的学籍卡每学期期末,教务处都会组织检查一次。这样保证了学生档案填写的准确性。
学生的各种信息的上报的准确率来源于做好基础工作。好在我们在三年前,就建立了小学学生电子信息档案,每学年只要把新生进行注册就行。每次开学,在学生电子信息档案中把每个班上学期的学生名单打印给各个班主任,让他们照此进行核对名字。如果发现名单中有未报到的学生,就在名单上注明;由教务处带来的新报到的学生也在名单上按要求做好转入工作。报到结束要求班主任把各班发给的已经根据学生报到情况,修改好的名单上交教务处,教务处重新进行整理、登记;然后,再返还班主任保存。这样班主任就明确了本学期班级人数和班级学生的个人信息,为本学期填写其他表格提供依据。教务处也因此明确了学生学籍变动的具体信息,还可以和教务处学生花名册的登记进行核对,使学校的学生信息更加准确。
我们学校是个城乡结合的公立学校,而且师资力量雄厚,校长领导有方。常言道:一个好校长决定一个好学校,所以我们学校也有了一定的名气;又加上学校有全脱、日托和走读这样给我们周边的学生提供了便利条件。因此乡镇转来生较多,由于乡下学籍建立还不够完善,转入生没有学籍的也很多。每学期学校都能核查出60人左右没有学籍的,这样就给我们带来更多的麻烦。我就采取给学生家长直接联系,让其家长上交学生户口本复印件以及家长复印件、联系地址及联系电话开始为这些学生备案为下一次通知补录做好准备。
这几年里,在学籍管理中,虽然取得了一些成绩,但也存在不足。在以后的工作中我将弥补不足,多听取领导的宝贵意见,努力将学籍管理工作做到更好。
学籍心得体会篇四
学籍是指学生在学校注册并获得的身份,它代表了一个学生在学校中的地位和身份。在学校的学籍期间,我们不仅是学生,更是未来建设国家的栋梁之材。那么,在学籍期间,我们应该怎样做,从中获得什么样的收获?以下将从学习、思维、成长、经验以及发展等五个方面来探讨学籍的心得体会。
学习是我们在学校期间最重要的任务,它是我们获取知识的主要途径。在学籍期间,我深刻体会到了学习的重要性。学校教育给予了我们丰富的知识和最优质的资源,我们应该充分利用这些资源来提高自己的学习能力。我发现,学习不仅是在课堂上听课,更是在课外自主学习。通过参加各种课外班,我学到了很多课本之外的知识,这不仅拓宽了我的眼界,也提高了我的综合能力。
思维是我们在学校期间最重要的能力,它是我们处理问题和思考的基本方式。在学籍期间,我逐渐明白了一个道理:思维决定行为,行为造就人生。因此,一个良好的思维方式是成功的关键。在学校的学籍期间里,我们遇到了很多问题和困惑,这些问题需要我们通过思考和分析来解决。在解决问题的过程中,我逐渐形成了自己的思维方式,学会了多角度思考问题,善于分析和总结。这不仅提高了我的解决问题的能力,也使我成为一个更加理性和成熟的人。
成长是我们在学校期间最重要的任务,它是我们走向成人的关键阶段。在学籍期间,我逐渐明白了成长的意义和价值。成长不仅意味着个人的发展和进步,更重要的是为了更好地服务社会和国家。学校给我们提供了良好的学习环境和发展平台,我们应该充分发挥自己的潜力,利用这个平台来实现自己的成长和发展。通过参加各种社团和实践活动,我锻炼了自己的领导能力和团队合作精神,这为我今后的发展打下了坚实的基础。
经验是我们在学校期间最重要的财富,它是我们在学习和生活中积累的宝贵经验和教训。在学籍期间,我明白了经验的重要性和价值。通过参加各种实践活动和社会实习,我积累了很多宝贵的经验和教训。这些经验和教训不仅使我从失败中吸取教训,提高自己,也使我从成功中找到了方法和秘诀。同时,我也深刻认识到,经验是一把双刃剑,只有通过深思熟虑和总结才能将其转化为自己的财富。
发展是我们在学校期间最重要的目标,它是我们未来事业和人生的奠基石。在学籍期间,我明白了发展的意义和价值。发展不仅意味着个人的进步和发展,更重要的是为了更好地服务社会和国家。学籍期间,我通过参加各种实践活动和社会实践,锻炼了自己的领导能力和实践能力,这为我今后的发展打下了坚实的基础。同时,我也明白了知识的不断更新和学习的重要性,只有不断学习和进修,才能适应社会的发展和变化。
总之,在学籍期间,我们应该充分利用学校的学习资源和发展平台,努力学习和成长,积累经验和教训,不断提高自己的思维能力和综合素质,为自己的未来奠定坚实的基础。学校是我们成长的摇篮,学籍是我们逐梦的航船。让我们珍惜宝贵的学籍时光,不辜负时代的期望,为自己的人生添上一抹成功的光彩。
学籍心得体会篇五
第一段:引言(100字)
学籍是指学生在学校就读期间的注册情况,包括个人信息、学习成绩、奖惩记录等。作为大学生的一份重要文件,学籍记录着我们在校期间的成长与努力。在我与学籍的接触中,我发现了学籍背后的重要意义与价值,也对自己的学习方法、学习态度有了更深层次的思考和认识。
第二段:学习方法的重要性(200字)
学籍是对我们大学生的学习成绩与表现进行记录和评价的重要依据。学习方法对于学生成绩的提高有着至关重要的作用。在过去的学习中,我常常追求“刷夜赶作业”和“死记硬背”,但收效甚少。通过认真反思,我发现了学习方法的重要性。我开始尝试制定详细的学习计划,利用时间管理和目标设定来提高效率。同时,我注重思维导图和笔记整理,通过主动参与课堂讨论和与同学互动交流,深化对知识的理解和记忆。这些改变不仅使我在学业上取得了更好的成绩,还让我对学习充满了乐趣。
第三段:学习态度的重要性(200字)
学籍不仅关注学生的学习成绩,还包括学生的奖惩记录。良好的学习态度是塑造学生良好学籍的重要因素之一。通过认真反思我自己的学习态度,我意识到钻研精神和积极的态度对于学业的成就至关重要。我在学习中培养了耐心和毅力,坚持不懈地面对困难和挑战。我也学会了灵活应对不同的学习任务和时间安排,主动寻求老师和同学的帮助和支持,不断改进自己的学习策略。这些改变让我在学习中不再只关注成绩,而是重视思考和认识,从根本上提升了我的学习能力和素养。
第四段:学籍的重要意义与价值(200字)
学籍是我们学生在大学期间的成长和努力的见证,也是我们为未来发展打下的坚实基础。良好的学籍可以为我们争取奖学金、推荐信、留学机会等提供有力支持,对于未来的就业和发展有着重要的影响。此外,学籍还是我们的自我评价和总结工具,它可以激励我们更加努力地学习,不断追求进步和创新。通过学籍,我们可以更好地了解自己的优势和不足,为自己的未来规划提供指导。
第五段:结论(200字)
学籍是大学生的重要文件,它不仅记录着我们的学习成绩,还折射出我们的学习方法和学习态度。通过学习方法的改进和学习态度的调整,我深刻认识到学籍对于我们的学习和成长有着重要意义与价值。学习方法的改进使我在学业上取得了更好的成绩,学习态度的调整让我更加积极主动地学习和参与。学籍不仅是大学期间的评价工具,更是我们为未来发展打下的坚实基础。通过学籍,我们可以不断提高自己的学习能力和素养,为自己的未来规划奠定基础。因此,我们应该充分认识到学籍的重要性,注重提高自己的学习方法和学习态度,在学校期间不断丰富自己的学籍,为未来的发展做好充分的准备。
学籍心得体会篇六
学籍管理系统是一个教育单位不可缺少的部分,它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于学籍管理系统
心得体会
吧。5月9日下午,集团公司组织了关于档案管理制度的培训,此次培训解决了日常工作中遇到的一些棘手问题,也学习到了一些相关的工作流程及技巧,让我受益匪浅。
此次培训主要有以下几方面感受:
一、学习了档案管理的基础知识。首先明白了什么是档案,授课老师给予了深刻明确的讲解,让我从概念上对档案有了一个明确的认识。其次知道了档案的作用,档案具有凭证等方面的作用,为企业的经营管理提供资料。再次知道了有关档案管理的相关法律法规,明白了档案在法律规范中的依据及重要性。
二、了解了集团档案的管理制度。通过对集团档案管理制度的学习,知道了集团档案工作的具体流程,明白了在工作中应该如何处理档案文件资料。
档案的分类及归档范围说明了在档案的分类方法,立卷及编号方法,并且老师通过实例生动的讲解传授了此类工作技巧,为今后的工作理清了头绪,从而在同等工作质量的情况先减少了工作量,使得我们更容易工作。
通过对档案其他相关知识的学习,让我在今后的工作中有了一个清晰的思路,对工作效率及质量的提高有很大的帮助。
三、通过与老师的交流,解决了在日常工作中遇到的一些困难,为今后的工作奠定了基础。
此次培训对我帮助最大的地方莫过于对档案资料的分类整理方法,学会了如何对档案资料进行分类整理,可以使我在今后的资料收集过程中合理分类,做到档案资料目录详细明确,存放整齐,查找容易,使用方便,极大地提高了工作效率。
此外,对工程资料的管理也得到许多可以借鉴的知识。工程资料作为工程项目最重要的依据有着重要的意义,对于工程资料的管理,可以借鉴档案管理中对档案的分类方法,从而对工程资料进行合理地分类,利于以后的查找和使用,因而提高了工作效率,也使原本杂乱的工程资料得到了有序的整理,进一步减轻了工程竣工档案资料整理的负担。
最后,感谢集团公司组织的此次培训,及时解决了日常工作过程中的诸多疑问,为今后更高效,更优质的工作提供了一个良好的学习平台!
我校在县教育局普教科的正确领导下,严格按照主管单位的要求,以严谨的态度,规范的管理,创新的理念,不断提高学籍管理质量,更好的为教育教学服务。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。
学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面,对这项工作,我们的原则是,坚持原则、秉公办事,一丝不苟。
为了使这项工作抓实抓深,开学初和定期召开由班主任参加的学籍会议,结合我校的工作实际,对班主任进行学籍各方面的培训。每年开学初报到的一天要求班主任随时汇报班级学生变化情况,实行双线负责制,学校随时准确掌握各班学生数,做到心中有数.对未报到的学生班主任及时进行家访,并想尽办法和家长取得联系,问明原因,随时掌握学生的去向.正式开学的一天再向教导处汇报人数,说明未到学生的原因,保证义务教育得到真正的落实。
对转出的学生,了解清原因,看户口,防止变相择校。
严把转出关。对转入学生,查验户口,转学证,从不擅自收不合手续的学生,严把入学关。经常和班主任对“点名册”,保证班、校和教委数据的准确。
把好休学,复学,留级关。
我校坚持无留级制度,不让学生留级,也不会让其找任何不正当理由搞休学。如果需要休学的,一定要拿来医院的病历及证明报局批准后方给办理,一旦休学,我们也保证按时给办理入学手续,不让其有流生。
我校坚持无留级制度,不让学生留级,也不会让其找任何不正当理由搞休学.如果需要休学的,一定要拿来医院的病历及证明报局批准后方给办理,一旦休学,我们也保证按时给办理入学手续,不让其有流生.
一学期以来,我们在学籍管理工作中,虽然取得了一些成绩。但与义务教育法和市教委的要求还有差距,还存在一些问题。一、管理措施还需完善。如有个别的转出学生,家长不能及时送回转学手续,造成管理的不便;今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度,强化管理。
总之,我们决心在市教委的领导下,创学籍管理一流水平,再上新台阶。
5月17日,我有幸参加了,有市教育局组织的国内著名专家兰祖军校长做的关于特色学校建设专题报告会。虽然学习的时间只有一天,我却被兰校长的智慧管理所折服,下面是我的一些看法:
一、兰校长首先讲述了自己的工作经历,并着重介绍自己在海口市英才小学所积累下的经验,他在这所新建学校做出了“文化化人”的校园文化建设长远规划,将学校的核心文化定位为:“书韵”“绿色”“现代”。他在学校里构建起长效读书机制,并与他的同事们从《大学》《中庸》《论语》《孟子》中选了240句编成了
国学
读本《四书精华》,要求学生分12个学期学完。他认为,这些精华是让中国人安身立命的根,会影响学生的一生。他还建立了民主协商的对话制度,让教师参与学校管理,参与学校重大决策的制定。在学校的管理制度上,他注重将科学化和人文化、原则性和灵活性相结合,将“以师为本”的管理定位在关注教师的精神和价值需求,努力构建“书养品性、规划人生、规范言行、和谐团队”的教师文化。与此同时,每个月都会开展的文体活动以及每年暑假的户外拓展、探险活动也都成了教师们的“特别期待”。 兰校长正是通过“诚、正、赏、宽”建立起的宽松和谐环境,让教师在学校找到幸福的感觉。如何从沉重的书包下获得快乐的童年,兰校长想了很多点子。在海南英才学校,孩子们每年要过“五大节”:4月读书节、5月科技节、6月体育节、11月童话节、12月艺术节。学生把学校当作展示个性的舞台,每个节日都强调人人参与,让每个学生充分展示自我。“五大节”让学生们在快乐中学习做事,也学习做人。
1.学校坚持倡导教师上课需做到“三个带进”:把微笑带进教室,把爱心带进课堂,把趣味带进教学;强调教法中的“三个注重”:注重学生的学法指导、注重发散性思维的训练、注重知识的扩展延伸;教学过程体现“三个为主”:启发式为主、讨论式为主、学生的探究性学习为主;教学的流程管理中,强调六个精心:精心备课、精心上课、精心设计练习、精心批改作业、精心辅导学困生、精心组织考试广泛开展教师文明用语的活动,提倡教师用“老师喜欢你、老师也有说话不对的地方、请你原谅、你真行”等九类关爱型、平等型、赞美型的爱语,要求教师弃“你真笨、你真没救”等16类辱骂性、打击性、推却性、怨恨性的忌语,这一活动的开展有利于师生之间建立起一种和谐亲密的友好合作关系,受到了广大学生和家长的欢迎。
2.、实施特色大课间活动,集安全演练、文明礼仪、体质锻炼于一体,努力构建“平安校园”、“和谐校园”。
3、积极开展读书活动,努力营造“书香校园”氛围。班班成立
“图书角”,学校设有阅览室,试行“书中寻‘蜜’、‘甜’在心里”的借阅管理办法,让每个学生都能“好读书、读好书、书读好”。 4 、按照总校的要求搞好校园制度文化建设。
校园文化是社会的一种亚文化,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。校园文化可以细分为校园的物质文化、制度文化、精神文化以及课程活动文化等。校园的物质文化包括校园环境、教育场所、设备设施等。组织制度文化包括组织的层次和形态、
规章制度
以及角色规范等。精神文化是校园文化的核心,她是隐性的,深层次的、无形的和抽象的。精神文化有认知的成分,如学校群体构成和个体对教育目的、教育过程、规律的认识;有情感的成分,如学校成员对学校、师生的依恋、认同、热爱,对所在学校的责任感、归属感、优越感是积极情感的典型表现;有价值成分,如学校共同推崇的价值取向;有理想成分,如校训、校歌中所表达的目标。这些因素的相互作用,会构成某一学校的独特校园风格。校园文化影响到学校的办学方向和活动方式,会渗透到每一个学校成员的精神和行为方式中去。学籍心得体会篇七
学籍是指学生在学校的身份和注册信息,它记录了学生的学习情况、成绩以及荣誉等方面的内容。作为一名学生,我在完成学籍相关的操作过程中深有感触。通过对自己学籍的了解和管理,我不仅对自己的学业目标有了更清晰的认识,也学到了许多重要的个人管理和自我发展的经验。以下是我对学籍的心得体会。
首先,学籍是学生在学校的重要身份。学籍往往是学生进入学校的必备条件,它代表了学生在学校的身份认同。同时,学籍也是学生身份转变和学业发展的催化剂。在学校里,学籍从入学、转专业、到毕业等环节都扮演着重要的角色。我在办理转专业手续时,深切感受到学籍对我的影响。只有在学籍转换完成后,我才能够顺利地接触到新的学科知识和开展更为系统的学习。学籍的转变不仅是学校对我个人发展的认可,也是我追求自我发展的一个重要里程碑。
其次,学籍帮助我管理自己的学业目标。每个学生都有自己的学业目标,而学籍记录了学生的学习情况和成绩表现,有助于学生对自己的学业进展进行评估和总结。在我查看学籍时,我能够清楚地看到自己的学业状态和学习成绩。通过对学籍的分析,我可以及时调整学习策略和计划,提高学习效果。学籍的功能不仅在于记录和展示,更在于帮助学生对自己的学业进行管理和规划,使我在学习的道路上更有目标和方向。
再次,学籍是我获取荣誉的基础。学籍中记录了学生的荣誉称号、奖学金、学业竞赛等相关信息。这些信息对于提升自己的声望和竞争力非常重要。我有一次参加学校的学科竞赛获得了一等奖,这一信息通过学籍系统发布出来后,我引起了许多人的关注和赞誉。学籍的荣誉记载不仅是对我个人努力的认可,也是我展示自己实力和能力的平台。这让我深刻认识到学籍对于个人成就的重要性,也让我更加珍惜并努力去争取学籍上的荣誉。
最后,学籍管理教会我如何规划自己的学生生涯。学籍管理不仅调动了我对自己学业目标的关注,也让我更加注重对自己学生生涯的规划。在了解学籍的基础上,我开始通过学业规划、选修课程等来塑造自己的学术结构和专业发展。我明白了学籍管理不仅仅是关注眼前的表现,更是关注未来的发展,通过合理规划自己的学生生涯,我可以更好地融入学科环境,丰富自己的学业经历,并为未来的职业道路奠定坚实基础。
总结起来,学籍是学生在学校中的重要身份,它帮助学生管理自己的学业目标,获取荣誉,规划自己的学生生涯。通过与学籍打交道,我不仅对自己学业发展有了更深入的认识,也学到了许多重要的个人管理和自我发展的经验。因此,我相信学籍将会在我的学生生涯中继续扮演着重要的角色,引导我朝着更好的学业成就和个人发展不断前进。
学籍心得体会篇八
我校在县教育局普教科的正确领导下,严格按照主管单位的'要求,以严谨的态度,规范的管理,创新的理念,不断提高学籍管理质量,更好的为教育教学服务。总结经验,找出差距,为今后工作打下坚实的基础。
学籍变动工作也是学籍管理的一个重要方面,对这项工作,我们的原则是,坚持原则、秉公办事,一丝不苟。
为了使这项工作抓实抓深,开学初和定期召开由班主任参加的学籍会议,结合我校的工作实际,对班主任进行学籍各方面的培训。每年开学初报到的一天要求班主任随时汇报班级学生变化情况,实行双线负责制,学校随时准确掌握各班学生数,做到心中有数。对未报到的学生班主任及时进行家访,并想尽办法和家长取得联系,问明原因,随时掌握学生的去向。正式开学的一天再向教导处汇报人数,说明未到学生的原因,保证义务教育得到真正的落实。
对转出的学生,了解清原因,看户口,防止变相择校。
严把转出关。对转入学生,查验户口,转学证,从不擅自收不合手续的学生,严把入学关。经常和班主任对“点名册”,保证班、校和教委数据的准确。
把好休学,复学,留级关。
我校坚持无留级制度,不让学生留级,也不会让其找任何不正当理由搞休学。如果需要休学的,一定要拿来医院的病历及证明报局批准后方给办理,一旦休学,我们也保证按时给办理入学手续,不让其有流生。
一学期以来,我们在学籍管理工作中,虽然取得了一些成绩。但与义务教育法和市教委的要求还有差距,还存在一些问题。一、管理措施还需完善。如有个别的转出学生,家长不能及时送回转学手续,造成管理的不便;今后我校将制定行之有效的防范措施。二是在管理上加大力度,强化管理。
总之,我们决心在市教委的领导下,创学籍管理一流水平,再上新台阶。
学籍心得体会篇九
本学期我担任学校图书馆、阅览室、档案管理员工作,在本学年将要结束时,有必要对本学年自己的思想及工作情况彻底反思,以利于本学年自己的思想及工作情况的彻底反思,有利于将来更好的工作。思想上我热爱共产党,热爱社会主义,坚决拥护党的各种路线,方针和政策。认真学习党的理论知识,积极参加政治学习和党组织的理论知识,积极参加政治学习和党组织的各项政治活动,服从组织安排。工作上积极进取,勇挑重担,吃苦在前、享受在后,兢兢业业、无私奉献。
加强学习不仅是共产党人提高自身知识水平的重要途径,也是提高自身精神境界的重要途径。工作之余,我经常学习一些党的基本理论知识,不断提高思想觉悟,我认识到:只有觉悟提高了,才能发挥共产党员的先锋模范作用。共产党员先锋模范作用发挥的怎么样。先进性体现的如何。经常地,大量地反应在本职工作上。作为党员教师,既要从整体上,从普遍性和共性方面去把握共产党员先进性的要求,又要结合自己所在岗位所负其责具体地体现共产党员先进性的要求。因此,本学年,结合自己工作实际,我先后又学习了:“师德建设学要的时代文化传承为基础。”坚持加强对干部的监督与发挥干部的主管能动性相结合。《坚持中国特色社会主义政治发展道路》,《立足新的历史起点》,《创新宣传思想工作》,《核心是培养什么样的人》等文章。通过学习,使自己的观念变新,不因循守旧,境界变高,不盲目寸光,将思维变活,不死扣教条,将情感变真,不脱离师生,党性变纯,不随波逐流,办法变多,不墨守陈规,努力做到五在前:观念更新学习在前;工作创新干在前;执行制度严在前;人文关怀做在前;优质服务争在前。作为教师,仅仅有对教育工作的热情,埋头教书的精神是远远不够的。还必须具有先进的育人理念。才能培养高素质,适应社会和时代发展的人才,党员干部在方面要起先锋带头作用。
教育是党的事业的一个重要组成部分,肩负着教育培养党的事业的建设者和接班人的重任。因此,从事教育工作是光荣的,也是崇高的。做为党员,要做好本职工作,办好人民满意的教育,就是为党多做贡献,本期我的具体工作就是图书管理员,为做好这项工作,我每天按时开放,热情服务,为提高同学们的借阅率,解决同学们没时间借书的问题,我每天提早半小时上班,推迟半小时下班。拓宽了借阅时间,大大提高了解决率,本学期学校新进一批新书,为节约开支,我开始学习电脑,逐步摸索到了从整理到上架的微机管理模式,大大提高了借阅的速度。除此之外,我还担当着档案管理和校务督导工作,虽然工作辛苦,但只要有对党的教育事业的忠诚,有献身教育工作的精神,就能始终如一地做好这项工作,就能创造出一流的工作业绩。
我热爱自己的本职工作,也为之付出了大量的心血和汗水。因为我始终认为,只要付出就一定有收获。虽然经过努力,取得了一些成绩,但我身上还存在有许多的不足的地方。对于图书馆的管理工作,还缺乏经验,还需要不断地学习业务知识与时俱进。坚持不解的学习,学习,在学习。要把学习作为一种政治责任。一种精神追求,一种思想境界来认识,孜孜不倦,学而不殆,积极地,高度负责任的投身于做好本职工作,同时还要学习先进的教育理念,要把先进的教育理念转化为教育成果。没有过硬的业务本领是不行的,不仅要有扎实的教育理论知识,还有要先进的管理业务水平。要力争成为名符其实的骨干教师、先进工作者。这些不能仅仅当做一个目标而已,要在日常工作中下功夫。总之,要牢记党的宗旨,严格要求自己。在学校工作中事事处处、时时刻刻发挥先锋模范作用,以身示范,作为表率。
学籍心得体会篇十
学籍是每一个学生高中三年的一个重要资料,也是他们的学籍档案。它记录了学生这三年在校的学习情况、奖惩记录、社会实践和学业考试成绩等内容。一份好的学籍对于学生的未来发展有着至关重要的意义。我也在自己的高中三年中认真地填写了自己的学籍,并从中获得了不少启示和收获。接下来,我将就我个人的学籍填写经历,分享一下我的体会及感受。
第一段:意识到了对于学业的重视
高中生涯是非常重要的一个阶段,它关乎着未来的发展和成长。在学籍中,我认识到了自己要好好地对待学业,多花时间在学习上,刻苦钻研,才有可能在今后获得更多的机会。不仅需要拿到好成绩,更要在各个方面具备优势,比如社会实践、体育活动等方面,而这些都需要自己去亲自参与,付出自己的汗水,方能与他人竞争,赢得自己的未来。自此,我深深地明白了他人的成功不是凭空产生的,而是通过长时间的努力和坚持取得的,这件事情教育了我要牢牢抓住每一个机会,认真对待每一个任务。
第二段:监督的意义非常重要
学籍每学期都要亲笔填写。这对我们这些人来说是一种监督,能够不断提醒我们我们的学习状态。当我们每填写一项,就会清楚地了解到自己在过去所做的努力和所得到的成果。学籍中的成绩统计也能够让我们对自己的班级排名有一个简单的了解。这些都是让我们更好挑战自己、不断提升的动力,更是一种对我们自己的督促和提醒。它提醒我自己要学会自我监督,不断用学籍中记录的数据来反思,挖掘自己的潜力。
第三段:学生处罚
学籍不仅记录了我们的优秀表现,也记录了我们犯错的时刻。在高校的学籍中,学生们经常会发现自己被给予相应的纪律处分。这对我来说是一种警示,让我更加清楚自己的言行对整个集体的影响作用,学会思考自己的行为并且意识到自己已经做得不够好。在此基础上,我逐渐调整自己的行为举止,不仅是因为学生处罚的威慑力,更是因为在自己的行为中,学会了对他人的尊重和理解。
第四段:认识自己的优势和弱点
学籍的确是一种梳理自己学习情况的方法和工具。在自己的学籍上,我每次都特别注意自己在学习中出现的问题,并且对自己的优势和缺点进行认识和总结。这种认识让我更加清楚自己的优势和针对性缺点,进而针对性的进行提升和改进,更好的进一步提高我个人的能力和水平。
第五段:学籍未来的意义
最后,我认为对于学生来说,学籍的意义是非常重大的。它不仅让我们认识到自己的不足,更是让我们了解到自己的优势并加以提升,也从学籍中学会了自我管理和自我提升。以后参加高校招聘面试的时候,学籍将成为我们最好的介绍者和证明者,说明我们的求学态度和学习成果。
总之,在这个学籍较为关键的年纪中,它让我们能够更好地认识自己,了解自己,学会管理自己,并且为将来的发展奠定基础。因此,我们应该珍惜每一个学籍,认真记录下我们的成长历程,更好地完善自己,也更好地帮助我我们未来的生活和事业取得更好的机会和更好的发展。
学籍心得体会篇十一
近期,我参加了由区档案局举办的档案业务培训班的学习。通过几天的学习,使我系统地了解了档案与档案工作概述的基本知识,以及如何对各类档案进行收集、分类、立卷、归档、利用等管理程序,全方位地了解了档案管理工作的重要性、档案管理人员应该具备的职业素养,明确了今后档案工作的发展方向,同时也进一步坚定了我做好档案工作的信心。下面结合自身实际,谈几点体会。
在未参加培训前,对档案工作的认识是模糊的,片面的,甚至认为不重要。参加培训后,经过老师的讲解,使我从全新的角度认识了档案工作,使我充分认识到档案工作一项保存历史、传承文明、服务社会的重要工作,是一项光荣而有神圣的工作,是各单位必须做好的一项基础性工作,是各项工作顺利开展的重要保障,必须高度重视,认真开展。由此,为自己能从事这样一种伟大的工作而感到骄傲、感到自豪。骄傲的同时也感到了一种沉甸甸的责任,一种对做好档案工作的责任。也正是这份荣耀、这份责任激励着今后一定能高度档案工作,切实做好档案工作。
未接触档案工作以前脑海里一想到档案就想到每个人的个人档案,也就因此错误的认为档案就是指人事档案。通过本次系统、深入的学习使我对档案的分类有了清晰的认识,对各类档案的保存价值有了深入的了解。通过各位老师深入浅出、理论与实践相结合的教学方式使我对文书、科技、设备、照片、电子等档案的整理、管理有了系统的掌握,对我今后顺利开展档案,切实做好档案工作打下了坚实的技能基础。
传统思想中认为档案工作就是保存历史记录而已,从未认识思考过开展档案工作的意义,没有认识到档案工作的保存价值。经过这次的学习,使我认识到档案工作并不是单一的保存记录、保存历史,而是要发挥档案职能,服务基层、服务社会,而且所有档案工作都要围绕“服务社会、服务业务工作”这个中心开展。基于这点认识,使我对今后的工作有了更加明确的方向。同时,通过参加档案局的档案展览大厅,使我对档案的认识从理论层面一下上层到了实践的高度,使我对档案利用工作有了深刻的认识。
以上是我在参加了此次档案培训班后对档案工作的认识、收获和体会。在此,对档案局举办这次档案员培训班表示衷心的感谢。
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