员工价值读后感(汇总13篇)

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员工价值读后感(汇总13篇)
时间:2023-12-09 12:49:13     小编:LZ文人

读后感是读者对于一本书籍、文章或者其他文学作品阅读后的心情、感想、体会的总结和表达。它是一种主观的文学评论,可以反映读者对于作品内容及情感的理解和评价。从读者自身的角度出发,读后感能够帮助读者更好地理解、消化和吸收所读作品,并能够提高读者的文学修养和审美能力。我们可以通过写读后感来总结自己的阅读体验,分享自己的感受和思考,也可以通过读别人的读后感来拓宽自己的视野,获取更多的阅读启示和观点的碰撞。在写读后感时,可以引用书中的片段或例子,以增加文章的可信度和有说服力。以下是小编为大家收集的读后感范文,希望能给大家提供一些参考和启示。通过阅读他人的读后感,我们可以从不同的角度去理解和探索作品,欢迎大家一起来看看吧。

员工价值读后感篇一

前段时间读完张磊写的《价值》,较多感想不知道如何梳理。最近微博上有些名人介绍了其对该书的读后感,其中一位重点介绍了其中的关于长期主义的三个投资哲学的感想。我也想试着谈谈我自己的浅浅的理解,达到提高自己的目的。

了解张磊的背景是有一次我于百度搜索关于投资“如何做时间的朋友”,搜索首推高瓴资本的ceo张磊先生。他被很多大咖赞誉有加,包括高毅资产的ceo。后来从微博上看了关于张磊的视频采访剪辑,算进一步了解到其投资的辉煌业绩和投资经历。据说在腾讯上收益几百倍而且是重仓,具体投资腾讯和京东的业绩在此不细说。

所看视频一开始就是,京东和美团创始人晚上约着吃饭,却一直等着一个人,这个人就是张磊。这样的吃饭自然不是简单的吃饭,聊生意和规划是常事,但是叫上投资者就比较奇怪了。接着之后视频中介绍,当年那位在刘强东不断通宵在京东困境时拉投资时,无数人拒绝后最终投资的人,居然就是张磊。再后来就是介绍其拉投资以及投资科技企业、传统企业的粗略过程。

言归正传,借来《价值》一书开始拜读。该书开篇就是坚持长期主义,警惕短期的声誉和价值。其后阐述其静态价值,发现价值,创造价值思想。从中可以领略其中一二的价值投资创新之路。该书中间,作者对关于投资者自己的自律和修养也有见解和阐述,重点表明自己坚持的价值投资者的三个哲学。

首先介绍其中的第一个,就是“守正用奇”。微博大咖有的认为,是指其投资的企业及创始人人品要正,讲诚信,有品牌,为社会创造价值。这是一个角度,有一定道理。然而书中作者所说是投资者自身,守正,意味着投资者要自律,品格要正。有道德要求,遵守规则适应规则,“从心所欲不逾矩”。我的理解,具体例子但不等同,就是不要投机倒把,翻云覆雨,比如收割韭菜。作者认为从投资原则上坚持不受市场情绪左右,遵循理性科学抉择流程,正确认识企业的内生收益和外部风险。感觉这点很关键,可惜作者没有详细介绍。用奇,意味着思考方式。“打破客观规律的客观简单呈现,不仅仅要知其然,而且要知其所以然”。不仅仅是按照合理的机制和程序一成不变的思考。决策方式上不仅仅研究初始的确定条件是怎样,而且研究不同时间的关键变量,根据市场的增量信息作出应变和创新。总结下来就是,做人做事要“守正”,经得起各种各样的诱惑,思考决策要”用奇“,最终找到自己的投资空间。纵观作者的核心目标是重仓中国,重仓未来。关于用奇,我的理解就是,巴菲特的投资之路由于地域时代之差基本不可重现,不能简单去学。而是乘中华民族复兴之势,参与改革创新、产业变革之路,在投资中做一些靠谱的事情,助推优秀企业,加速创新,提升效率。正如文中所说,不断挑战自我,开拓新的未知新世界。

另外关于第二个哲学思维,作者认为始终要坚持研究一流的投资机会,把瞄准作为主要的活动,而不是频繁“扣动扳机”。对于刚才我的比较行业选择问题,作者后文解释道,“如果只看一个行业,其他通通不考虑,也会影响研究的深度和广度”。“如果能看懂这个行业的变化,有能力找到投资的逻辑,就买入并长期持有。但是如果只是风口,或者别人在其能力范围内做的很好的项目,就不要盲目追逐。”这里关于风口,我的理解是如果去跟风,则只能“喝汤”,找不到自己的空间。如果有好的投资逻辑,又是能够长期创造价值的企业,那么这样投资效率是最高的,因为长期没有间断,出错概率比较小。如此的投资思维,也许能做到“但取一瓢”的人并不多见,反过来为投资客户不断寻找投资机会进行风格切换的行为很常见。

第三个哲学思维是“桃李不言,下自成蹊。”字面理解,桃树李树不会说话,但因为人们到下面赏花摘果,自然形成一条小路。有大咖认为,作者是注重长期投资,如果企业不断创造内在价值,社会价值,不用鼓吹自己的投资标的,那么自然这个投资会收获成果。这一角度不难理解。然而,文中详细说明的是关于投资的理念、心态和研究问题。“对于投资人来说,不要在意短期创造的社会声誉和价值,而应在意的是长期创造了多少价值。沉醉于一时的成功、放任高调的宣传通常是非常危险的。”我的理解是,在这方面投资者要保持内心的宁静,研究一如既往,关注长期创造价值。反观某些公募基金经理,高调宣传业绩,今年好明年坏,沉于公众的毁誉当中,没有时间或好心态去搞独立研究,结果就是走上人买我买的平庸之路。“坚持做正确的事情,在行业里就会形成好的口碑,有共同理念的人终究会与我们合作。”

心态方面,“要回归投资的本心。对于投资人来说,关键是做好自己的本职工作。”,“我们坚持要找靠谱的人一起做有意思的事。”,我的理解是,作者与巴菲特有同样愿景,不希望被人说成是敛财的贪婪的人。而是能在某些行业通过投资、合作,实实在在做事的为社会创造价值的人。试想,作者最初的本金是耶鲁基金,如果单纯的为了赚钱,那最终会可能落入被国人诋毁的“买办阶级”。

情绪方面,“要找到投资的幸福感”。“对于能从投资行为本身获得幸福感的优秀投资者来说,赚取投资收益与其说是拼命完成任务,不如说是水到渠成,下自成蹊。”纵观股市,能达到这种境界的人并不多见。

行为方面,要对投资的过程进行自省和反思。“无论对个人、公司,还是针对具体的交易和项目,时刻反省自己的处境,不固守一时的成绩尤为重要。”“一个人如果觉得自己成功了,往往开始走下坡路;一家公司如果认为自己躺下都能赚钱,往往会舍本逐末,追求缥缈的事情。”我们可以看到高瓴资本并没有因为投资腾讯成功而停止。一个接一个地投资京东、滴滴、百度、美团。甚至传统产业,百丽,蓝月亮,公牛电器等。不仅仅二手市场,还参与一级市场,支持西湖大学建学。高瓴内部研究的项目,经常反省交流意见。丰富思路,提高深度和广度。如此不断进取,取得一个又一个成果,以致现在达到近五千亿的规模。作为小散户,我想我们在投资中或买股票中,经常反思买股票的原因是什么,有什么值得研究的或者靠谱的投资逻辑,不在乎一时的涨跌,坚持自己的初心,抱着战胜理财的合理预期,我想往往会有意想不到的收获。这也是一种“下自成蹊”吧。

总结下来,张磊循着价值投资的创新之路,“将投资这项难以确定的事情变成了一项‘功到必成’的事业,变成逻辑上的智识和拆解,数字里的洞见和哲学”。其投资思想重点专注创新变化,被证明了自有一番天地,突破了格雷厄姆和巴菲特的传统价值思路。循着张磊投资哲学,跟随了解其投资逻辑,甚至抄其投资作业。我想不一定能取得丰硕的投资成果,但是能帮助优秀的企业缓解融资的困扰,哪怕是一点点,也算是大概率的创造点社会的价值吧!

员工价值读后感篇二

假期的最后一天,陪孩子们在书店看书,自己随手拿了一本书名《价值》的书,看了一会。

《价值》是由投资界名人张磊所著,关于投资内容的书籍,主要是讲他对投资的一些思考。张磊,高瓴创始人兼首席执行官,背景无需我过多介绍,对这本书和作者感兴趣的朋友可以自行了解。“我不是专业投资人,也不做投资,投资和我有什么关系?”在今天之前,我就是这种想法。

看了这本书后,最让我触动的是,他把他的投资理念升华成为一种主义----长期主义----基于长期的目标或结果而行动或制定决策。

亚马逊创始人贝佐斯在和股神巴菲特交流时,问到巴菲特一个问题:“你的投资理念非常简单,为什么大家不直接复制你的做法呢?”巴菲特说:“因为没有人愿意慢慢地变富。”想到这句话,有种醍醐灌顶的感觉。

是的,我们相信成功要趁早,所以不到30岁,甚至刚大学毕业的年轻人,就开始焦虑、迷茫,希望趁早找到成功的机会。网络上,朋友圈里充斥着各种“一夜爆富”、“一夜爆红”的诱惑,吸引着越来越多的年轻人,反复跳槽、试错,结果是越想成功,发现离成功就越远,进而更加重了焦虑迷茫的感觉,就这样,形成了一个恶性循环。

成功要趁早没有错,错的是没有趁早打下成功的'基础。

这本书给我的启示是:我们应该用长期主义的理念,把自己当成一个项目来投资。

回答这个问题也许并不容易,因为它不只是简单的一个选择题,还关系着我们当下的生活、我们的未来、甚至还牵连着我们的过去。一旦选择就意味着改变,不再是有可为,有可不为,而是有必为,有必不可为。就像书中张磊所说---选择投资方式就是选择自己的生活方式。现在的选择决定了未来我们的生活方式。甚至,当下的选择也许还需要结合过去的成果、经验。

所以,我对自己的长期投资是什么,在哪方面进行长期投资?这是个需要我们认真思考的问题。

既然要投资自己,那我们不妨把自己作为投资者,对即将要投资的项目--“我”,进行评估,看“我”是否值得自己投资:

1、“我”是否有一技之长。

有一技之长就说明有解决问题的能力,有投资价值的基础;

2、“我”是否有梦想,有追求。

投资者更看重的是未来的可能性,所以对投资者来说,最大的风险就是项目创始人追求稳定。对当下满意,失去追求,也就失去了创新和使项目增值的条件。没梦想,没追求的“我”是不值得自己投资的。

3、“我”是否有坚毅的品质。

对自己的追求和梦想有承诺,并遵守诺言。投资终归投的还是人,就像书中所说:选择可能是意气,但坚持是勇气。拥有坚毅品质的“我”才值得长期投资。

4、“我”是否有持续的学习力。

如果用当下的能力要求自己,那只能做当下的事。学习力代表了后劲儿是否充足,要想做得更专业,与时俱进,不断满足市场需求,必须有持续学习的态度和能力。

如何培养自己的一技之长?

有的朋友也许会说,以上四条,我满足了3条,就是没有一技之长,怎么培养一技之长呢?

关于这个问题说来话长,需要结合自己的性格优势、兴趣爱好、过去的经验,总结并提炼出自己的核心能力圈,下次再专门探讨,并给到大家找出自己一技之长的工具。

员工价值读后感篇三

为了更好的去开展我们的工作,我们利用业余时间来学习世界华人培训大师艾莫老师的《做最有价值的员工》的视频讲座.通过这几次的学习,我深深的感觉到作为一名员工,无论是普通的工人,还是高层管理者,都想得到组织的肯定与领导的赞赏.

著名哲学大师艾弥尔说:“工作使人生有味”,那如何才能真正体味到工作的乐趣?那就是让你的价值充分发挥出来,做一个对企业有用的员工.艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言,带我们找到正确的职业定位,塑造完善的职业品格.在为企业创造最大价值的同时,夺得职场登山运动的冠军.艾莫老师在讲座中提到了很多至理名言,像人类所有的财富都躲在问题的后面;方法总比问题多;人才有舞台才有价值等等,都给我们很多的启发,下面我就针对方法总比问题多,谈一下自己的理解和认识:一流人才的核心的素质是:当遇到问题和困难的时候,他们总是能够主动找到方法解决,而不是找借口回避责任,找理由为失败辩解.

(一)一流人找方法,末流的人找借口.找借口的员工,是单位里最不受欢迎的员工.找方法的员工,是单位里最受欢迎的员工.一流的人哪怕遇到再棘手的问题,首先想到的绝对不是退缩.而是想办法解决,与之相反,末流的人,尽管面临的问题很简单,但仍然找借口不做,找理由为自己辩护,找借口的人,是不会主动想办法解决问题的,哪怕有现成的办法摆在他面前,他也难以接受.这就是一流员工与末流员工的根本区别.

(二)最优秀的人,是最重视找方法的人.找方法的人,他们相信凡事都会有方法解决,而且是总有更好的方法.人人都成为创造者,处处都是创造的良机.外界的困难、不如意的条件,一个挨一个的压力与挑战.怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心和创意.读书也是这样,我们经常听到一句话,天才出自勤奋,不错,天才自勤奋,但不等同于勤奋,勤奋只是一个优秀学生的基本功,要真正学好,还得掌握方法,学得多不如学的巧.

多年前,美国兴起石油开采热,有一个雄心勃勃的小伙子,也来到了石油开采区,但开始时,他只找到一份简单而枯燥的工作,他觉得不公平,我那么有创造性,怎么能只做这样的工作?于是便去找主管要求换工作.没有想到,主管听完他的话,只冷冷地回答了一句话,你要么好好干,要么另谋出路.那一刻,他涨红了脸,真想立即辞职不干了,但一时半会也找不到更好的工作,于是只好忍气吞声,又来到了原来的工作岗位,回来以后,他突然有了一个感觉,我不是有创造性吗?那么为何不能就在这平凡的岗位上做起来的呢?于是,他对自己的那份工作进行了细致的研究,发现其中的一道工序,每次都要花39滴油,而实际上只需要38滴油就可以了,经过反复的试验,他发明了一种只需要38滴油就可使用的机器,并将这一发现推荐给了公司,可别小看这个1滴油.它给公司节省了近千万的成本,这个人就是就是洛克菲勒,美国最有名的石油大王.

这个故事给我们的启示是:人人都能成为创造者,处处都是创造的良机,外界的困难,不如意的`条件,一个接一个的压力与挑战,怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心的和创意.我们之所以不成功,就在于对问题屈服,无端地将问题放大,把自己的看轻,其实只要你努力去找方法,你怎么会找不到呢?越去找方法,越会找方法,越能创造大的价值,这不仅提高了找方法的自信,而且越来越有找方法的窍门,只要精神不滑坡,方法总比问题多.人的思维神经就像人的肌肉,只有不断锤炼,才会越来越强大,不练,好的肌肉也会萎缩,练习得好,即使原来基础不好,也能够通过逐步努力而提高.越是找方法,便越会找方法,越会找方法,就能创造越来越大的价值,这不仅提高了找方法的自信,而且越来越明白找方法的窍门,找出更好的方法来.

只有不断完善自己,提升自己,去挖掘自己潜在的价值才能不断为公司创造出更多的财富,体现自己真正的价值所在,所以我们要努力打出自己的“幌”,并想方设法的去经营好自己的“幌’.

员工价值读后感篇四

如果她有一百条裙子,你是否会嘲笑她的“谎言”?如果你误解了她,你是否会因此而道歉?对于马蒂埃来说,那答案一定是“是”。

在《一百条裙子》所描绘的世界中,主人公旺达因自己奇怪的姓名和洗得发白的裙子而备受捉弄与鄙视。直到有一天旺达声称自己有一百条款式不一的裙子,可伴随而来的是更多的嘲笑以及更多的捉弄。

在期末学校举行的'绘画比赛中,旺达大放异彩,她所指的一百条裙子,其实是指一百条裙子的绘画作品,原本瞧不起她的同学顿时对她刮目相看。

可是在颁奖典礼上旺达没有来,她转学了,她决定把那“一百条”裙子赠送给了那些捉弄过她的女孩们,这时那些女孩们发现原来旺达是多么喜欢她们而感到自责,她们决定写信给旺达道歉,可是旺达再也不会回来了,也无从知晓旺达是否已经原谅她们。

在书中主人公旺达·佩特罗斯基几乎没有与读者正面接触过,但在作者娓娓道来的叙述中,通过描写捉弄旺达的女孩,玛蒂埃的心理、对旺达的“关心”,使得旺达孤独、善良、有憧憬和美好愿望的人物形象渐渐丰满起来,通过马蒂埃的视角对旺达进行侧面描写,使旺达的人物形象更加形象鲜明。

其实,旺达这样的人物时刻都生活在我们身边。这世上的“矛盾”,不仅有人与人之间因为贫富差异而产生的歧视。也有因国家乃至人种的差异而产生的不理解。白人看不起黑人,美国看不起南非,但他们是否想过,黑皮肤是阳光的皮肤,健康的皮肤,黑人同样有可爱之处。美国政府是否想过,南非因动物种类丰富、森林草原众多而生机勃勃,这是生命与自然结合的奇观。

身处这些矛盾中,我们是否也曾像玛蒂埃一样,因他人的贫穷而鄙视他人?我们是否也曾因为不了解他人而妄加评判?我们是否也曾因误解他人而感到追悔莫及?如果你的答案是“否”,请你像以前一样,继续去帮助他人,尊重他人。如果你的答案是“是”,那么请去发现别人的优点和美,帮助他们,尊重他们,了解他们后再下结论。

如果人人都去尊重他人,去献出自己的一点善良与爱,这世界将会变得更美好。

员工价值读后感篇五

为了更好的去开展我们的工作,我们利用业余时间来学习世界华人培训大师艾莫老师的《做最有价值的员工》的视频讲座。通过这几次的学习,我深深的感觉到做为一名员工,无论是普通的工人,还是高层管理者,都想得到组织的肯定与领导的赞赏。

着名哲学大师艾弥尔说:“工作使人生有味”,那如何才能真正体味到工作的乐趣?那就是让你的价值充分发挥出来,做一个对企业有用的员工。艾莫老师以生动的案例、诙谐的语言,带我们找到正确的职业定位,塑造完善的职业品格。在为企业创造最大价值的同时,夺得职场登山运动的冠军。艾莫老师在讲座中提到了很多至理名言,像人类所有的财富都躲在问题的后面;方法总比问题多;人才有舞台才有价值等等,都给我们很多的启发,下面我就针对方法总比问题多,谈一下自己的理解和认识:一流人才的核心的素质是:当遇到问题和困难的时候,他们总是能够主动找到方法解决,而不是找借口回避责任,找理由为失败辩解。

找借口的员工,是单位里最不受欢迎的员工。找方法的员工,是单位里最受欢迎的员工。一流的人哪怕遇到再棘手的问题,首先想到的绝对不是退缩。而是想办法解决,与之相反,末流的人,尽管面临的问题很简单,但仍然找借口不做,找理由为自己辩护,找借口的人,是不会主动想办法解决问题的,哪怕有现成的办法摆在他面前,他也难以接受。这就是一流员工与末流员工的根本区别。

找方法的人,他们相信凡事都会有方法解决,而且是总有更好的方法。人人都成为创造者,处处都是创造的良机。外界的困难、不如意的条件,一个挨一个的压力与挑战。怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心和创意。读书也是这样,我们经常听到一句话,天才出自勤奋,不错,天才自勤奋,但不等同于勤奋,勤奋只是一个优秀学生的基本功,要真正学好,还得掌握方法,学得多不如学的巧。

多年前,美国兴起石油开采热,有一个雄心勃勃的小伙子,也来到了石油开采区,但开始时,他只找到一份简单而枯燥的工作,他觉得不公平,我那么有创造性,怎么能只做这样的工作?于是便去找主管要求换工作。没有想到,主管听完他的话,只冷冷地回答了一句话,你要么好好干,要么另谋出路。那一刻,他涨红了脸,真想立即辞职不干了,但一时半会也找不到更好的工作,于是只好忍气吞声,又来到了原来的工作岗位,回来以后,他突然有了一个感觉,我不是有创造性吗?那么为何不能就在这平凡的岗位上做起来的呢?于是,他对自己的那份工作进行了细致的研究,发现其中的一道工序,每次都要花39滴油,而实际上只需要38滴油就可以了,经过反复的试验,他发明了一种只需要38滴油就可使用的机器,并将这一发现推荐给了公司,可别小看这个1滴油。它给公司节省了近千万的成本,这个人就是就是洛克菲勒,美国最有名的石油大王。

这个故事给我们的启示是:人人都能成为创造者,处处都是创造的良机,外界的困难,不如意的条件,一个接一个的压力与挑战,怎么也无法吓到一个优秀人士的雄心的和创意。我们之所以不成功,就在于对问题屈服,无端地将问题放大,把自己的看轻,其实只要你努力去找方法,你怎么会找不到呢?越去找方法,越会找方法,越能创造大的价值,这不仅提高了找方法的自信,而且越来越有找方法的窍门,只要精神不滑坡,方法总比问题多。人的思维神经就像人的肌肉,只有不断锤炼,才会越来越强大,不练,好的肌肉也会萎缩,练习得好,即使原来基础不好,也能够通过逐步努力而提高。越是找方法,便越会找方法,越会找方法,就能创造越来越大的价值,这不仅提高了找方法的自信,而且越来越明白找方法的窍门,找出更好的方法来。

只有不断完善自己,提升自己,去挖掘自己潜在的价值才能不断为公司创造出更多的财富,体现自己真正的价值所在,所以我们要努力打出自己的“幌”,并想方设法的去经营好自己的“幌‘。

员工价值读后感篇六

当我第一次看到社会主义核心价值观100例的时候,我猜想这本书应该有很强的理论概念,但当我认真读完这本书后。这本书给的流连忘返的感觉。书中一个个感人的故事都触动我的心。其中第一部分理想信念中这十个小故事中第一个就是马克思写《资本论》的故事,从这个故事里,我感受到理想信念的巨大力量,它能给我们以无穷的动力,它能让我们克服一切苦难。马克思写了《资本论》,他一生都不富有,马克思是在流亡海外、贫困交加的情况下坚持了四十年才完成了《资本论》。马克思是一个知识渊博的人,他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学,他能阅读欧洲许多国家的文字,能用德、法、英三种文字写作,我想如果没有强大的理想信念做支撑,马克思早就放弃了艰苦的写作工作,转行做别的工作来改善生活条件了,而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。记得曾经在一本书上看过这样一句话:不要把抱怨你所处的环境,要把它化作前行的动力。环境并不能直接影响你的'成功与否,无论你处于多么糟糕的环境下都不要放弃,坚持你的信念就一定会成功,哪怕最后你并没有达到你想要的结果,你已经成功了,因为你始终都在坚持自己的信念。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。”

作为21世纪的接班人的我们应该树立崇高的信念,坚定自己的理想。在时代的机遇和挑战面前,把握时代的脉搏,跟上时代的步伐,在变革中完成自己角色的转换,为国家的发展、社会的进步作出自己应有的贡献。也许我们现在还不能为国家、为社会做些什么有意义的事情。但我们可以在自己学生岗位上做好现在的角色。在学校期间不仅仅要努力学好课本知识,同时,也要不断锻炼、完善自我。将理论知识转化为实践,为将来走上社会打好坚实的基础。

员工价值读后感篇七

地震啦!大家都往外跑,一些同学被压在了石板下,一个女孩子吓得哭了起来,这时传来乐一个小男孩的声音,别哭了,我们一起唱歌吧!废墟中,传出了《大中国》的歌声。

这个男孩就是9岁半的林浩,他在废墟中带领同学们唱歌,帮助大家战胜恐惧,向外求救,同时自己慢慢挪动身子向外爬就这样,不但自己脱险了,还一次次的救出了同学。

天有不测风云,一旦遇到危机情况,我们该怎么办?只会可以帮助我们化解危机,在危急时刻,瞬间迸发出的强大智慧是我们化险为夷的安全保障,而林浩就是如此。看来,在危急时刻千万不要慌乱,冷静思索,才有可能脱险。如果只是一味害怕,只会丢掉性命。

在我们的生活中,不仅平时需要聪明的头脑,在危急时刻,更需要这种智慧,智慧可以帮助我们脱离危险让智慧时刻伴随我们成长。

员工价值读后感篇八

晚上,我因考试没考好而郁闷,一直不解,随手拿起一篇文章读了起来,文章的内容是这样的:

在一次讨论会上,一位著名的演说家没有讲一句开场白,手里却高举着一张20美元的钞票。面对会议室里的'200个人,他问:“谁要着20美元?”一只只手举了起来。他有把钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手来。他又将钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。之后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要?”还是有人举起手来。

“朋友们,你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票,你们还是想要它,因为它并没有贬值,它依旧值20美元。人生路上,我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么,或将要发生什么,在上帝眼中,你们永远不会丧失价值。在她看来,肮脏或洁净,衣着齐整或不齐整,你们依然是无价之宝!”

是呀,做人就想做布娃娃,虽然衣服脏了,可心里的棉花,依然雪白纯净。列夫.托尔斯泰说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。”奥斯特洛夫斯基也说过:“人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意然烧起来!”

我觉得,一张钞票被弄得又脏又皱,仍然不会贬值,这说明什么呢?对,说明表面的恶劣条件并不能改变钞票自身的价值。对我们来说,学习中的那些逆境又算得了什么呢?只要相信自己,你就是最棒的!

员工价值读后感篇九

雷锋,一个熟悉得不能再熟悉的名字;雷锋,一个中国人永不会忘怀的人物;雷锋,一个可敬的“傻子”!(紧扣题眼,排比句开头,吸引读者。)。

在《永远的雷锋》这本书中,别人总对雷锋说,你可真是个傻子!只喝无味的白开水,连1角5分的汽水也不买,却愿意给沿街乞讨的老人买5角一根的雪糕,这不是傻子是什么?一双袜子补了又补,很多年都舍不得丢掉,却将省吃俭用的钱,却一分不留捐给别人,什么也不图,这不是傻子是什么?(概述最感动的两个事例,简要说明)但是雷锋却说:“如果说这是傻子,那我甘心愿意做这样的傻子。”(引用雷锋原话,更具说服力。)反复读着这几句话,我的心情久久不能平静,雷锋叔叔那原本不太高大的瘦弱的形象在我眼前放大再放大。

他是一个“傻子”,一个可敬的“傻子”。身为一名普通的战士,却有着一颗不平凡的心,他用自己的实际行动回答了那些不理解他的人。在别人遇到困难无能为力时,他解囊相助;在别人面对挫折困顿不堪时,他倾力相帮。他总是把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去,他总是把爱心和温暖无私地奉献给他人。(一边议论一边叙事,入情入理,文字通俗易懂。)。

那种发自内心火热的赤诚之心让我感动,让我敬佩,它一次又一次地感召着我、激励着我。记得去年学校里一个同学因为事故生命垂危,需要大笔医疗费,因此,学校开展了捐款活动。我想,无论捐多少钱,只要尽已所能就够了。于是我把自己剩下的所有零花钱都捐了出去,虽然钱罐子变得空空如也,但我的心里却美滋滋的。(真实的事例,读来备感亲切。)。

虽然雷锋叔叔已经离我们远去,但他的“傻子”精神其实从没离开过!看看身边,我们的校园里不就涌现了很多“活雷锋”吗?有看别人不小心摔倒马上奔过去搀扶的同学;有看到别人因身体不适呕吐后默默清除脏物的同学;有看到别人在学习中遇到困难后主动前去帮助解决的同学;有看到别人破坏学校财物后勇敢站出来阻止的同学……我们身边的好人好事不就是他崇高精神的化身吗?(先联想自己,再联想到身边的大环境,点面结合的写法。)。

走雷锋的道路,做雷锋式的“傻子”,雷锋叔叔的故事已经载入历史,我们的故事却正在进行……(一个省略号留给读者无尽的想象,也表达了小作者学习“雷锋精神”的决心。)。

员工价值读后感篇十

在工作之余,我时常阅读《用业绩证明自己的价值》一书,这本书的内容使我感受颇深,对我的人生价值观启发很大,让我懂得了在平凡的岗位中也可以创造不平凡的业绩,它一直激励着我积极上进,是我不断创造业绩的动力源泉。

在我们日常的工作中,几乎每个公司都能听到这样的声音:

“为什么老板总是让我干这样无足轻重的事情?”

“他们一点也不关心我,这算什么团队?”

“为什么又让我跟小张负责一个项目?还不如我一个人做。”

“什么时候老板才会想到给我加薪?”

这些人整天抱怨自己学历、技能有多高但却未受到公司的重用,殊不知在平凡的工作岗位中也可以创造不平凡的工作业绩。“不要抱怨,拿业绩说话”是《用业绩证明自己的价值》一书中经典的篇章,通过多次阅读《用业绩证明自己的价值》一书,结合自己的本职工作,我一直在探讨如何在平凡的工作岗位中创造不平凡的工作业绩来体现自身的价值。

“对工作热情的人永远有业绩”。是的,热情工作创业绩。如果我们不能把自己全身心的热情投入到工作中去,无论从事什么工作,最终都会一事无成。当我们热情满怀和干劲十足时,任何事都将变得轻而易举。只要我们热情地对待所从事的工作,全力以赴地做好每一项工作,辛勤的付出必然会有回报,自己也将因出色的表现获得巨大的成就。我作为一名大学生辅导员,面对烦琐的学生教育和管理事务工作,在这个平凡的岗位上,需要做的就是每天都饱满热情地为学生服务、为家长服务,用我的热情带动和感染身边的同事,让学生安心、让家长放心,让同事舒心,只有这样,我的工作业绩才会体现出来。

“敬业,取得业绩的最好姿态”。尽职尽责创业绩,无论从事何种职业,把敬业当习惯,只要竭尽全力把工作做到最好,就一定会获得与责任对等的收获。一个人在平凡的岗位上能对工作尽职尽责,他必定会拥有许多生存和发展的空间。如果自己明明有十分的力气,却只用一分,那是绝对不能取得好的工作业绩的。在我们日常的工作中,只要能处处以主动、尽职的态度工作,即使从事最平庸的职业也能干出不平凡的工作业绩来,实现个人自身价值。责任与爱心是辅导员工作的价值体现,作为一名辅导员,我们不仅要关心和爱护每一位学生,还必须对学生负责,对家长负责,对学校负责,对社会负责,这样才能真正体现我们的价值。辅导员工作是平凡的,但是我们的业绩是不平凡的,因为我们的价值还体现在:是学生成长的引路人、是思想教育的参与者、是党建工作的实施者、是学生职业生涯规划的引导者、是校园文化建设的体悟者、是学生心理咨询的疏导者、是学生爱心的体现者、是安全教育的提示者。

员工价值读后感篇十一

《价值批判与文本细读》这本书当中,提到了一个新的名词,准确地来说应该是个新的概念,那就是“新批评”。整本书都是对“新批评”进行文学研究和分析。

“新批评”,其实是20世纪西方影响最大的理论之一,也是对中国影响最大的西方理论之一。这本书当中对于“新批评”的研究是分析式的,而不是描述式的。即不是以新批评的几个代表人物为中心,介绍他们的生平事迹,主要观点,功过得失等等,而是力图强化“新批评”研究中的问题意识,坚持从当前文学批评界中存在的两大问题——价值虚无主义和忽视文本细读——出发,关注“新批评”的批评理论中具有纠正时弊作用的相关论述,凸显出其重视价值批判和文本细读的特点。

《价值批判与文本细读》这本书一共分为了五章,第一章主要是分析“新批评”的文学批评对象论,并指出“新批评”的理论家对“文学批评的对象究竟是什么”这一问题的回答虽然各不相同,但他们的出发点都是文学作品的价值。第二章主要是分析“新批评”的批评标准论,在文学批评标准问题上,价值仍然是“新批评”的焦点。其实,对于很多的文学批评家们来说,在他们看来,文学作品的语言是不可转述和释义的,因为,文学作品所说的不仅仅是用语言直接表达的东西,很多时候,只能用一些朦胧,张力,反讽的语言以及一些艺术的形式去暗示其中想要表达的感情,作为读者,只能通过作者运用的这样一些技巧和方式去读懂这其中所暗示的内容,和那些不是直接语言所表达的表层含义。因此,文学批评的任务也不仅仅是对文学作品进行转述和释义,而是在于发现和揭示蕴含在作品当中的那些反讽,暗示等等,从而在读者阅读的过程当中,或者是说对于读者来说起到的是一个引导的作用,因为,文学批评是引导着读者去理解文学作品当中蕴含的那些不可名状的含义,其实更通俗地来说就是,读者可以通过这样的'一些文学批评来更加深刻地理解作者想要表达的深层含义和思想感情。因为,其实我们都不难理解,很多时候,一部真正意义上的文学作品,它不仅仅就只是停留在字面意思那么简单,文学作品当中,或多或少都藏着作者想要表达的思想情感,也许有的作者在文章中用的辞藻比较直白易懂,或者是说在这样的一些文学作品当中,作者想要传递的思想感情并没有收到外界因素多大的阻碍或者是限制,因此在这样的一些文学作品当中,读者就比较能够清楚地掌握和读懂其中的深层含义,但是对于一些比较敏感的感情,也许,作者在表达的时候就显得比较含蓄一些,往往就需要结合更多的因素去综合考虑或者是分析等,才能把握在这样一些文学作品当中的情感和思想,所以,这样的文学作品当中,相关的文学批评就显得更加重要一些,也就是,相关的文学作品在其中扮演着更加重要的指导作用,协助读者了解文学作品。

《价值批判与文本细读》的第三章,将“新批评”的批评方法划分为三个层次,第一个层次是文学批评的基本原则,在这个层次上,“新批评”提出了“细读法”。第二个层次是文学批评的角度和切入点。第三个层次是文学批评的具体操作步骤等等。

紧接着在书的第四章分析我国文论界对“新批评”的借鉴。并且,在书中还分析了“新批评”在我们国家的发展和成败得失等,也表达了作者认为在我们国家对“新批评”研究的必要性等等。而最后一章,就是作者针对中国文学批评的现状,探讨“新批评”的借鉴意义。在书中,作者介绍,在当前中国文学批评界,最有影响的理论主要有两个,一个是后现代主义,一个是文化研究。

总的来说,在《价值批判与文本细读》这本书当中,关于“新批评”带给我们的启示和研究意义分析得比较全面和深刻的。与此同时,在该书当中,作者也提出了“新批评”在当前所受到的一些限制,其实,这也是文学批评往前发展道路上所需要的,只有知道了发展的局限性,这样才能更好地往前走。

员工价值读后感篇十二

《昆虫记》这本书教会了我怎样观察昆虫,怎样识别昆虫,更重要的是,它教会了我们要爱护昆虫。《昆虫记》告诉我每一个生命的存在都自有它的价值,就连我们讨厌的屎壳郎也一样。

卷五的第二篇文章《埋粪虫与环境卫生》就说明了这个道理。

它告诉我们,苍蝇、蜣螂、葬尸虫、皮蠹和食尸虫类,其作用不可缺少,不能忽视。它们从事尸体、粪便分解工作,它们把尸体、粪便分割切碎,用嗉囊细细消化,最后,将其再归还给生命。比如,野外的鼹鼠、蛇或什么动物死了,如果一直没被清理,就会腐烂、发臭,环境就会遭到破坏。人们不可能发现,也不可能一一去清理。不用担心,尸体在哪里出现,这些小家伙就是收尸工,片刻工夫就会蜂拥而至,在24小时之内就能收拾干净。

在大自然中,这是个非常重要的工作,如果没有这些收尸工,病菌就会在尸体里繁殖,导致疾病流行。由此可以看出,每一个生命都有它存在的价值。

法布尔在《昆虫记》中,凭借自己独特的情感体验描写昆虫,体味昆虫的处境,以虫性反观人性。他笔下的昆虫世界其实是人类生活的缩影。

《昆虫记》写道:这些掩埋工提供的服务,对原野卫生意义重大,而我们则正是这持之以恒的净化工作的主要受益者。然而,我们遇到这些忘我的劳动者,投去的只是一种轻蔑的目光;不仅如此,还用民众俗语给他们取了种种难听的名字。

是呀,这些掩埋工中,作者尊称其为“圣甲”“金龟子”的昆虫,在法国,就叫作“食粪虫”“埋粪虫”,在我们国家,它的名字也不好听——“屎壳郎”。

然而,屎壳郎正是最勤快的工人。不停地收集粪便到它的“仓库”里,尽管已经超量了,多得不得了,派不上用场,它还在不停地收集,为存储而劳其筋骨。它藏的小粪球,总有一天,会有一株植物吸收它的营养,长得绿油油的,有牛羊吃了这植物之后,会长身体。这不是人们所希望的吗?屎壳郎的产业,终有一天会转化成我们餐桌上的食物。可是,人们却很讨厌这些长相不雅,浑身发臭,整天与粪打交道的昆虫,见到就踩。

你看,这些做好事的自然界的小小朋友,到头来却受到鄙视,背上臭名,挨石头砸,被脚后跟碾得粉身碎骨,这是何等不公平的待遇啊!

《昆虫记》就是这样以虫性映射人性。看这些昆虫的遭遇,让人不禁想到了从事艰苦劳动的处于社会底层的人们的遭遇,他们为我们提供了多少实实在在的服务,我们却对他们毫无所知,还心存鄙视。

从这篇文章中,我悟出了两个道理:一、生命万物的存在自有它的价值,我们要尊重它们。二、底层劳动者的工作是辛苦和必要的,他们的贡献不可小视,我们要尊重底层的劳动者。

员工价值读后感篇十三

“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”,这二十四个字,分别从国家、社会、公民三个层面,概括了社会主义核心价值观。读了《社会主义核心价值体系》这本书,这二十四个字就像烙印一样深深地刻在我的脑海里,也像灯塔一样为我指明前进的方向。

诚信是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观之一。古人就有很多关于诚信的故事,比如《曾子杀猪》《诚实守信的宋濂》……我一直不明白“诚信”的重要性,直到经历了那一件事,我才翻然醒悟。

记得那一天,我们班正在上体育课。我实在渴得不得了,跟老师请求回教室喝几口水,老师同意了。

去到教室,我喝完了水,刚准备走时,突然,看见王明明的`书包拉链是打开的,我就想到了王明明今天早上说他爸爸去国外出差时给他买了一支钢笔。他还炫耀说这是支好钢笔,写字漂亮,不漏水,还能散发出香味。我心里顿时起了贪婪之心,把王明明的钢笔偷走了。

下课了,大家都回教室了,我赶紧把钢笔藏了起来。这时,王明明突然叫了起来:“我的钢笔呢?你们谁拿了我的钢笔,快交出来,不然我就跟老师说。”听到这句话,我心里在“怦怦”地跳,浑身上下都在冒冷汗。

“叮铃铃”上课了,老师走了进来。王明明就赶紧站起来说:“老师,有人偷了我的钢笔!”老师了解了事情的经过之后,温和地对我们说:“同学们,你们知道吗?‘诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一端’。所以同学们,你们谁拿了王明明的钢笔,只要承认错误,把钢笔还给同学,同学们还是会原谅你的。”听到了老师这番话,我羞愧难当,“人无信,无以立”啊。我毫不犹豫地站了出来,跟王明明道歉:“王明明,对不起,钢笔还给你。”王明明说:“我接受你的道歉,以后我们还是好朋友。”

正因为我的诚实,同学们并没有歧视我,疏远我,而是更加亲近我了。作为一名小学生,我们要从身边的点滴小事做起,践行社会主义核心价值观,诚实守信,言行一致,做一个有道德的社会主义小公民。

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