商榷是对观点和理论进行辩论和讨论的过程，它可以促使我们思考和拓宽思维。写总结时，我们要注意统一的语态和时态，使文章更加连贯。下面是一些经过整理的总结样例，供您欣赏和学习。
我渴望快乐初中篇一
快乐，是人生的一部分，但，如果一个人没有了快乐，那就如一块放在太阳下也不会融化，坚硬的水。但，太过于追求快乐，也会生活在黑暗中，恐惧中。
——题记。
“似乎，我做的每件事都是错的。似乎，我永远都无法拥有快乐，享受快乐。永远，永远都无法。”同一个问题，在脑海中徘徊了十多年了：以主动追求快乐到放弃快乐，封闭自我，又从放弃封闭到享受快乐，又从哭泣到欢笑。十多年的徘徊，让我忘了如何欢笑；十多年的徘徊，让我知道如何痛哭；十多年的冷淡，不，是儿时在追求快乐时，被人排斥和懦弱，让我遗弃了热情和追求的勇气。
在无语中，我悄然睡去……。
“喂，你这人怎么这么笨啊！连扫个地也不好。”a同学很不爽地说。
我小声地回答：“我很认真在扫了啊，并且我也扫得很干净啊！”
“认真？！干净？！”b同学瞪了我一眼。“那你的意思就是说，只有你认真在扫，只有你才扫得干净，是不是？”他又恶狠狠地瞪着我。
“好了啦，像她这种死脑筋的人，连灰尘都拼命扫，我们不用管她了。我们走吧，让她自己慢慢扫吧，要不，想她这种扫法，不知要扫到民国几年。”随即，一阵阵如雷鸣般的笑声响起。“滴答”泪水悄悄地滴下。望着他们离去的背影，让我彻底的明白，彻底的觉悟了。他们是利用友谊的人，他们已不再是我的`朋友了。我哭累了，倒在地上……突然，觉得好冷好冷，冷得痛彻心扉，冷得无法呼吸……我睁开眼，才知道这是一场梦，不，是儿时的经历，儿时的阴影。
贪玩的我因那场儿时的阴影而自我封闭了。上课听讲，下课趴桌。就这样，我度过了6年。
也不知怎的，我变了。在读初一时，我变了，变开朗了。我之所以变，或许是因为不想再孤独，沉默。也或许是因为某位老师曾讲过的一句话――对待友谊，我们付出全部，但，得到却是比灰尘还小。因为真正的友谊，是不计较付出多或者少，得到多或者少，也或许是因为书签上的一句话――金色的花朵，在我心里的白花园里采拮，我把最美好的一朵花献给你们，作为我最衷心的祝福――我永远的朋友。
我会珍惜，我会把握住这份快乐，这份友谊。
心，是无法永远冷的。友谊，是可以永远的，只要你认真付出，快乐就是属于你的。
我渴望快乐初中篇二
推开教室的一扇窗，看到万里晴空与幽幽草地，步出校园，感受到大千世界多彩生活的丝丝启迪，纵然只是面对玻璃上冻结的冰花，也充满青春的遐想。
但，这一切不属于我们。我们只能呆呆地望着四角天空，偶而一两只不知名的鸟儿从窗口飞过，便激起一圈涟漪，它给我们带来了久违的欢笑。老师总是推推鼻梁上下的眼镜，深深吸口气，说：“学习要抓紧，××同学最近放松了，以后球不能打……”一次又一次，终于，万里晴空、幽幽草地、多彩的世界只能锁在了一种叫“爱”的匣子里，连“玩”的权利也被无情地剥夺。我们奢望着，奢望那pk台上的终极海选，绿茵场上的桑巴舞步，可那更不属于我们。
跳过作业的沟壑，游过无际的题海，爬过高峻的书山，猛然一抬头，才发现：我们还有一份对文学的渴望，对青春的遐想，对激情的憧憬。
忙碌了一天的太阳拖着疲惫的身体悠然下坠，喧闹了一天的世界也变得平静，平静地沉入心里，激起昨日心中澎湃的暗涌。老师们、家长们，我们理解您们所谓的爱，为何你们却不能理解我呢？每一次当我们用期盼的眼神渴望着一份真挚的爱，理解的爱，你们总是用那冷冰冰，却又那么“真实”的爱将我们的心灵无情的刺伤。
对啊，重点高是我们共同的追求，可你们知道吗？理解吗？我们真的很努力。伟人是历史的主角，我们不是伟人，但也绝不甘于扮演配角，所以我们为了成为生活的主角，为了你们，当然还有自己而不断地拼搏。
笑……你们什么也不知道，只知道无尽地逼迫，只知道“好好”地努力拼搏。你们知道吗？有多少双期盼的眼神、多少个心灵的角落，需要你们的一声问候、一句鼓励、一丝抚慰。多少渴望触摸蓝天的心被“爱”的五指山压得好痛。老师们，爸爸妈妈们，我们需要你们的理解呀！
从梦中醒来，夜里听见雨落的声音。没有人看见，我想飞，很想舒展自己，就像那条哗哗流淌的渡龙溪，就像那株随意生长的草，就像那尾浅游的鱼……月高风清的那个晚上，森林里一片寂静，我想爬上高树，我真想坐在树上慢慢等待，直到青涩的果了转为艳、红，可眼睛已没有力气睁开，真的好累。然而夜，总这样仓促地走了。
如果说爱是封存多年的“状元”红，那我们已经醉了，而且已分不清东南西北；如果说爱是香远益清的玫瑰，那我们已嗅觉疲劳，而且已嗅不出清香与臭气。只能体会到，无限的压迫。
真的非常渴望，真的非常期盼，哪一天能被快乐的爱包围着。我想：那香味，必定沁人心脾！
我渴望快乐初中篇三
时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候，来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制，压制，再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作，母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道，我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以，我只能加倍努力。
上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家，父亲只是不间断的问我在学校怎么样，好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默，随后只是叫我要好好学习。我知道，我一直都知道，对于父母来说，我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。
我没有骗父亲，我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中，我不用在母亲的眼里生存，所以我可以与同学们肆意的笑，开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解，同学也还是不懂我的内心。他们不知道，我在渴望一种释放，一种极致的释放。好像只有那样做，我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实，我只能以一种姿态生活，那就是好好学习。
临进中考的我，面临一次次得模拟考，面临那一些铺天盖地而来的试卷，我心里有一种冲动，心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天，变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔，而是充满了生气的鲜花。但是我知道，现在的情况不允许我那样做，而我也不应该那样想。我知道，这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了，过了这一关就一切都会变好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快乐。哪怕笑得再大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的。
我渴望快乐初中篇四
时间走得算是很快的。迷迷糊糊的来到了高中，又在些许错愕中走过了两年，转眼就来到了高三。其实我一直渴望自己长大些，再长大些。
长大些，可以躲过爸妈的唠叨。“这次考试怎么样？”“你看谁谁家的孩子，成绩多好”“你看你瘦的，是不是又没好好吃饭”。往往回到家就是这些不绝于耳的声音，搞得本就有点叛逆的我，想彻底远离这唧唧的吵闹。长大了，或许能好些，或许能换点新鲜的唠叨。长大些，也许能得到他们目光中的肯定，带点骄傲。
长大些，就能朋友之间一起，闲庭信步，看行人匆匆的步伐。一直以来，感觉活得有些倦了，有时还会羡慕街边乞讨的自由。鹑衣百结，无拘无束的街头流浪，没有签到、请假的烦恼，只求免于冻馁，一切于我如浮云，这也是极好的。我渴望的是那份自由，不是他的穷困，亦不是被人喊打的无奈。
长大些，或许会将现在所谓的不务正业，变成合情合理吧。在我的世界里，一直住着一个梦。就是可以在桌角，喝茶、读书、写文章。在大人眼里，只有所谓务实的劳动，才能换来他们想要的甘甜。现在的自己，一直都在逃避他们的眼睛，如同豪猪一般，随时准备将刺毛打开。长大些，就可以不再这样的自我防卫，可以收敛起大大小小的刺毛，昂首阔步的走在森林里。
甘心做自己的'时间路人，时间会给我答案。当我真的有一天长大了，我会对自己说：过去的我，走了，我不会送你；现在的我，你来，无论多大风多大雨，我会去接你。
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我渴望快乐初中篇五
临近的考试和快与相处了六年的同学分离，使我每天沉浸于一种莫名奇妙的悲伤之中。
平常最渴望的周末也希望不要来到，可也逃不过，就希望时间像沙漏一样快快逝去。可是，时间往往像逗你玩似的，总感觉过得很慢，所谓的“度日如年”吧！拿起一支笔，心里酸酸的。这是前几天睿睿送给我的，她说：“要分别了，送给你，留个纪念吧，上了中学，可别忘了我。”低头沉思，同学小怡走过来，说：“想什么呢，走，去踢毽子，要珍惜在一起的时间。”听了真让人不舍。
听上过初中的学姐说，上了初中，你会发现，自己突然长大了，有了心事。别的同学也有，就不可能像小学时一样单纯了。那纯真的友情仿佛多了一份虚伪。虚伪，我头一次听说，那就没有什么知心朋友了吗，就没有在困惑时全心全意帮助你的朋友了吗，有这么可怕吗？这，这令我迷惑。
于是，在班上与朋友相处时，我快乐，开心。晚上一个人时，却又觉得孤独、难过，只能将自己麻弊于已经翻过了无数次的书本中，也许，这样才能释放出许点的伤感成分。
要毕业了，我又发现，往往快乐之后都是空虚，往往高兴之后都是沉默。可又能怎样？俗语“天下没有不散的宴席”，我又能怎样呢？只能默默承受罢！只能默默地哭泣罢！只能默默地伤心罢！
可是，我希望能开心地接受，而不是伤心。我努力快乐，却不行。
我渴望快乐初中篇六
读书给我带来了快乐小时候，我喜欢听妈妈讲故事，听完一个还想再听一个。我很佩服故事里的主人公，他们有的很勇敢，有的很聪明。
有时候，妈妈没空给我讲，我就想：等我上学了，我要读好多好多的书。上了一年级，我学会了拼音和一些汉字，我自己能读故事书了，我非常快乐。妈妈给我买了？格林童话？和？安徒生童话？，我看书的`时候，常常被故事里的情节吸引住了，而忘记了吃饭。我喜欢善良的灰姑娘，同情卖火柴的小女孩，更喜欢聪明的司马光，觉得坐井观天的青蛙非常可笑我觉得读书真好，读书给了我知识，给了我乐趣。
我们小学生在成长的过程中，都有快乐和烦恼，我就是这样的。
我报名参加了小提琴培训班，弹得一首首优美的曲子使我很快乐、快乐，那些弹得不好的自然就有信心弹好了。
但我也有烦恼，比方，现在的小学生，不仅有堆成高山的作业，还要做父母买来得的试卷，真是哑巴吃黄连——有苦难言啊！在学校里，老师布置着作业，这作业非常多，我手都写软了。好不容易抄完了语文作业，数学老师又进来布置数学作业，我这几天都浸泡在这作业的海洋里。我烦恼极了。
我们都是小学生，都应该享受更多的快乐而少一些烦恼，我相信这一切都会改变。
我渴望快乐初中篇七
我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你，你就会像一棵小树一样容易长弯，如果再不纠正的话就会越长越弯，最后只会被人砍伐被烧掉，而纠正后，你会成为一棵参天大树，步入你那青云之路，成为一个国家有用的人才。听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情，先前的不满已经化为灰尘，随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流，讲述人生的真谛，长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。
啊！老师多么的伟大，如果科学是一座高峰，那么老师是一位引路人，使你走上这科学高峰，9月1日教师节时，我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花，一丝祝福。虽然它不是千金之物，但它表示你对老师的感激之情。
我渴望快乐初中篇八
盼呀盼，终于放假了。有的人说放假很烦，要做很多作业。我却和他们不一样，我觉得放假很快乐。因为放假每天可以玩，当然还要坚持每天做点作业。我的快乐有很多。到时候看看电视、睡睡懒觉、出去玩玩……让我最激动的事有很多。其中一件是去年三十的晚上，妈妈给我买了一大袋烟火，值一百元。妈妈帮我放“喷泉”烟火，放得时候，我激动得又拍手又欢跳。
“喷泉”刚开始喷得只有几厘米高，后来越来越高，直到大约一米多高就渐渐地低了下来。有一些火花是彩色的，但大多数是黄色的，还有一些火花会有噼噼啪啪的声音。还有一件是考试，对于很多人来说考试是一件很可怕的事，但对我来说我却觉得很轻松。就比如这次的期末考，考试前我准备充足、信心满满地准备，到考试的时候，教室里鸦雀无声，考卷发下来了，看看这上面的题目，正好是我复习的'内容，所以我很快的完成了考卷。最后我终于如愿以偿，得到了一个令人满意的好成绩。考试并不是可怕的，只要自己努力了、付出了，最终获胜的还是自己。同学们让我们一起加油吧！
我渴望快乐初中篇九
每天的作业虽然不多，但是额外布置的，却也不少啊！尽管有些是我应当完成的，但是有另外一些却让我欲哭无泪。
每当从书桌前昂起头，揉揉浑浊的双眼，又要坐在钢琴前用心弹奏。虽然每日任务不多，亦不重，但是每日行一样的轨迹，做一样的事，难免枯燥，乏味。虽然每日休息时仍玩的十分尽兴，但是，我知道，那不是我想要的快乐，与其说是快乐，倒不如说是自欺欺人罢了。
在高楼林立间，我已找不到那份属于自己的快乐。
我总让自己寻找快乐，却怎么也寻不到快乐那曼妙的身姿，我是多么希望有一天，我能得到快乐的眷顾，将快乐牢牢抓在手中，永远永远，久久不会散开，这就是我的快乐吧！
鸟的渴望是飞翔在蓝天；狗的渴望是每天都能吃到肉骨头；奥特曼的渴望是能打败怪兽，而我的渴望，是找到快乐！
我渴望快乐初中篇十
我渴望快乐，我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇，我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容，话语里充满了阳光的味道，行为举止总是看似那么的快乐。我不知道，这算不算是快乐。可是为什么，我总是觉得那是装出来的，内心里好像有一种渴望。
小学的时候，母亲总是对我的学习倍加关注，父亲虽然没那么在意我的学习情况，但是从他努力的'工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习，天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好，但是只是有一个漏缺，那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。
我渴望快乐初中篇十一
你们品味过成功的快乐吗？我想那是一种幸福、美妙的感觉，我曾今深深的体会过。
那是一个假期，天空飘起漫天飞舞的雪花，我兴致勃勃地和爸爸妈妈到了雪地里滑雪，到了那里，我迫不急待地选好了一对蓝色的滑雪板和一副白色的手杖，在爸爸和妈妈的帮助下，系好了硕大的滑雪板。
因为我第一次滑雪，穿上它我连走都不会走了。爸爸告诉我滑雪要领：两腿分开，身体稍向前倾，保持好身体平衡，双手握紧雪杖。用力撑着向前滑。听起来倒不难，没想到刚刚挪动了一下，两个常常的雪板就像磁铁一样互相吸引，叠在了一起，把我绊倒在地。看来滑雪不是想象中的那么容易啊！可我也不是轻易服输的人，今天我一定要学会滑雪。在妈妈的帮助下，我摇摇晃晃地站了起来，接着向前滑，啦！又跌倒了，没关系，我咬咬牙之站起来又继续向前滑，经过几次摔倒又爬起来，两条腿终于听我使唤了，可以慢慢的滑行了。
这时候我看见好多人从优高有陡的雪坡上冲下来，哇！他们身轻如燕，真是太美妙、太刺激了！我羡慕的望着他们，也想体会一下飞翔的感觉。想到这儿，我再也按捺不住跃跃欲试的心情，拉着爸爸坐缆车到山顶。
空中洁白的雪花像扇动着翅膀的蝴蝶，在我周围飞舞，我仿佛置身于童话世界，太美了。我站在山顶，往下看着陡陡的坡道，心里一下没了底，心想这么高，这么陡。我能成功地滑下去吗？我的手心开始出汗，腿不禁有些发抖，心脏咚咚地一阵狂跳。但是，看着身边的人们一个又一个像转盘的流星划过雪坡；望着爸爸鼓励、期待和信任的目光，我勇气倍增，双手用力一撑雪杆，身体像箭一样飞出去。只觉得一阵阵的冷风从耳边掠过，雪花打在脸上，使我睁不开眼睛，脑子里一片空白。我屏住呼吸，尽量压低身体重心，保持好平衡，滑雪板快速滑过雪面，我感觉自己像一只飞翔的小燕子轻松自如。这样我对妈妈喊：我成功了！
望着妈妈目光中的赞赏，我深深体会到成功的喜悦，挑战胆怯的勇气体尝到真正快乐的滋味。
我渴望快乐初中篇十二
今天，我有了一个小主人。
我非常喜欢这只小丑鱼，每天给它喂食，看它游泳。
主人真爱我，我心里真高兴，看，我左游游，右游游，哎，一回忆起自己在大海可以自己选择喜欢的食物，又有点伤心。毕竟这里的食物还是不怎么样符合我的胃口呀！
期末考试前，妈妈觉得养小丑鱼浪费了我的学习时间，还让我分心了，所以准备把小丑鱼扔掉，我和妈妈吵了一架。
看着小主人脸上浮现出的不情愿、委屈的表情，我猜到肯定有不好的事情将要发生了，想到我已经离天堂不远了，还是好好的、快快乐乐的把握生命终结前的几天给活好了。
放学回到家后，看见家里的鱼缸已经空了，里面的鱼也没了，我伤心极了。
躺在炙热的土地上，我慢慢地闭上眼睛，梦见大海妈妈来到我的身边，把我带走了。
我渴望快乐初中篇十三
我渴望快乐，就像盲孩子渴望光明。
我渴望快乐，就像久旱的大地渴望雨水。
一、离歌。
记得那个暑假，甜饼离开了我，奔赴厦门求学。离别时，相对无言，惟有泪千行。那个与她永不分离的愿望在汽车开走的那一刹间破灭了。一种无奈，一种莫名的感伤时时徘徊与心间。虽然曾经一次次地告诉自己：米米，你不能，也不许哭。可是，每逢想起那一幕幕与甜饼相伴的画面，总是忍不住泪流满面。
或许，是模糊的记忆，是珍贵的友情，使我如此不舍，如此悲哀。
想不明白。
二、背叛。
那天，我把一个隐藏心中许久的秘密告诉了一个好朋友，天真得以为她会为我守口如瓶。可事实证明，我错了。不过两天时间，满班风雨，最后竟传到班主任的耳朵里。一场爱的教育必不可免。
想不明白。三。猛悟。
这天夜晚，我矗立窗前，微风杂带着花草的芬芳扑鼻而来，好久没有享受这份温柔的静谧了。沉静中的我思绪万千，不禁想起那一次次的失落，一次次的迷茫……猛然醒悟：成长是充满烦恼与伤痕的，但漫漫人生路上并非只有忧伤，我们还拥有青春，拥有力量，迎接挑战，勇于拼搏！何必把有限的生命沉浸与无尽的烦恼之中呢？不该这样。一阵微风吹过，轻拂我的乌发，微微湿润的空气中飘散着一种不知名的快乐，我不禁轻轻地笑了。真的，不必感伤过去，只须把握现在。
阳光，希望属于我们，整个世界属于我们！
所以，微笑，请赶快微笑。
我渴望快乐初中篇十四
说起“渴望”，我想，我最渴望的应该就是快乐了吧。
对于每个人来说，快乐都是不可缺少的一部分，可对于我来说，快乐距离我是那么的遥远。我从来不知快乐是什么，或许它已从我身边溜走而我却与它擦肩而过了；或许它还没有来到我的身边，而我却总是误以为它已经来过了。
快乐并不像数学那样有定义、有规律；也不像语文那样有迹可循；更不像英语那样死记硬背。
从来没有人告诉我快乐的定义，也没有人告诉我如何能找到快乐，更没有人告诉我要如何像英语那样死记硬背快乐。
我已忘却我最后一次的微笑是在何时了，我只记得那是很久以前，那时的我没有学习上的压力，没有必须要面对的人际关系，那时的我唯一能做到的就是露给别人一个灿烂的笑容。
曾几何时，我的快乐被学习与生活上的种种压力而掩盖了，从那时起，我就永远是那一副无所谓的表情，永远用冷酷的外表来遮掩着那颗渴望自由与快乐的心。
去的尽管去着，来的尽管来着，谁知道我在这去来的中间又是如何的渴望快乐。
我渴望快乐，渴望有一个人可以摘下我那冷酷的面具，让我变回那个简简单单的我。
想象一下，当你身边的所有人都戴着一张面具与你交往，那么，你会觉得那时快乐吗？有谁想过，在那一张张冷酷的面具下是张天真、稚气、流着泪的脸。有谁想过，在那一张张面具下是一颗渴望快乐的心。
我渴望快乐初中篇十五
我渴望置身于墨绿、碧绿的丛林草木之中。眼前、身后、脚下、头顶，全是片片绿色，久违的绿色包容着我，我的生命在绿色的海洋中航行。浅浅的、深深地、嫩嫩的、厚厚的绿，那么纯真、淡雅、成熟，给予我生命无穷的力量和希望。我在绿色中漫步，在绿色中扯一束秋千，来回摇摆。惬意、安然、舒适。绿色在我眼前飘飞、游动。着染了我的身体、我的灵魂。我成了丛林中的一片，海洋中的一抹。我愿在这钟情的绿色世界中生存、成长、永恒！
我渴望置身于皑皑的雪的天地中。山峰、树林、田野、沟坡、房屋。
全是雪，白白的雪。空中雪花飞舞，时而轻飘如柳絮，时而片片如鹅毛。洁净、漭漭！洁白的凉意冷却了我世俗浮躁的心，变得沉静。洁白的纯正覆盖了世间的嘈杂，变得宁静。润润的滋水恩泽着大地万物，变得安静。我愿成为枝干上的那一抹雪，枯草根上的`那一滴水，成为空中的那一朵飘飞的雪花，在田野上、在丛林中、在山峰间翩翩飞舞，一览大地的广阔与旷达。不知疲倦的、尽情的飞舞。欢快、畅达、无拘无束、自由坦荡、并让我美妙的歌声唤醒枯寂的万物。
我渴望置身于蓝天白云之中，拖着长长裙幅，拨开层层的白雾，俯瞰大地上的秀美山川，浏览黄河、长江之溪流，淙淙流淌，洋海之湖面，明镜、湛蓝。在浩阔的蓝色天幕中随云自由翱翔。时而摆弄袖幅，化雨、化雪、行风，恩泽世间万物，着染四季的梦幻色彩。徐徐仙气，注入大地力量，让河流永不停息的奔跑、让地球永不停息的动，让生命周而复始的更替。
我渴望置身于珠峰的顶端，成为一尊雕塑。笑看人世的浮华，生命的卑微，人类的浅薄与张狂。
我渴望置身于太平洋的海底，远离扬起的粉尘，感受水中世界的生活，与鱼类为友，与水草为伴。
驱除河流黑黑的污垢，清洁心中脏脏的污秽。沾上雨后彩虹的颜色，野花丛丛、蜂飞蝶舞、花红柳绿、姹紫嫣红。再沾上黄土高原的绿色，着染茫茫的大漠。再画一座金山，给予乞讨与贫寒、带来温暖与祥和。
我渴望拥有一把上帝赐予我的长长的利剑，削铁如泥，熠熠闪光。撩开虚伪、戳穿罪孽、扯裂功利、力毙邪恶、断开顽固、破碎腐朽、针砭时弊。我渴望置身于世界最有权威的宝座上，让和平永驻、让杀戮埋葬、让贫穷不存、让污染消失、让幸福洋溢、让世界多彩、让罪恶销匿、让生命延长。
不时的仰天咩咩几声，累了，躺一会儿、兴致来了，来一场抵头大赛。我们也不时的扯起嗓子，唱起并不着调的并不理解的但很流行的情歌。哈哈一笑！扬起皮鞭，驱赶羊群向另一条水沟奔去。
我渴望置身于明媚的阳光中，敞亮心胸，播撒光明。
我渴望快乐初中篇十六
人生之路。曲折而漫长，而在这漫漫人生之路上，人们稍不注意，便会迷失自我，我也迷失过，本想就此下去，但偶然间听到一句话：“人生如同一个坐标系，无论你是谁，总有一个点与你相对应。”这使我重新鼓起了勇气，并萌发了做回自我的渴望。
前几年听说哈佛女孩刘亦婷的故事，我心中很是激动。并立志要做她那样的人。于是边学着她的样子。每天晚睡早起，睡眠时间还是到6小时，我还是借阅了大量的英语书籍，以为这样就可以大功告成。谁知不到两天，觉得身心疲乏，难堪重负，成绩也因此一落千丈。后来对着镜子一照，才发现自己睡眠朦胧，懒散乏力，于是恍然大悟，这不是我自己。
后来我试着找回我自己，偏偏就在正要找到时，有迷失了。此事源于社会上流行的“韩寒现象”。当时我对这位文学奇才请钦佩不已，便东买西借弄回了她的基本着作，认真开读起来，这才明白，“长江后浪推前浪，一代新人换旧人。”怎么一回事看完他的书深受影响，甚至文采都受到感染，开始拼命玩弄文字。谁知后看来却被文字所玩弄，写出的文章不论不类，如今反复翻阅，才发现不仅没学像，连自己的风格也弄丢了。这时又终于明白：这不是我自己。
这两次不平凡的经历告诉我这样一个道理：做回自我是最重要的，不必顾虑别人的看法，你就是你，大可以“走自己的路，让别人说去吧”古今中外名人，都是始终坚持自己，才迈向成功的。“地心说”亚里士多德的学说维持两千年后，最终被伽利略的自信所击垮，还有牛顿所开创的物理新纪元，爱因斯坦的“狭义相对论”以及众多发明创造，都敢于否定前人的学说，坚持自我而创造出来的壮举。
其实所谓做回自我，就是给自己一点自信，给自己前进的希望与力量。
我渴望做会自我，在广袤的天地中飞翔，不必踏着别人的足迹，而是可以相信自己能够创造出一片新的天地。
我渴望快乐初中篇十七
在我的记忆中，我的童年是不尽如人意[注:尽：人；如：依照，符合。事情完全符合人的心意。]的。
从我记事开始，总记得爸爸妈妈吵架。有时我听不下去了，便找一个地方偷偷地，独自一个人哭；有时我厌烦了，想大声嚷嚷，可是我没有勇气；有时他们吵吵，反而热闹，不吵却显得冷清。
一次，我放学归来。我兴高采烈[注:兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。]，哼着小曲，心里想着今天被老师表扬的事。以前状态一直不太好，今天终于被老师表扬了。我回到家的第一件事，就是把这个好消息告诉爸爸妈妈。
我蹦啊跳啊，回到了家，推开大门，直接向西前进。我悄悄地打开门，本想大声说话，却现听到了吵架声，其实我是可以充耳不闻[注:充：塞住。塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。]的，习惯了。但这一次，我看见妈妈推了爸爸一下，爸爸向后退了几步。每次吵架，我总能听到妈妈的声音，爸爸都是一再地容忍、退让。可这次，爸爸居然反手又推了妈妈一下。这个动作，我看在眼里，惊在心里。爸爸妈妈会不会打架，会不会不要我，会不会离婚……总之，心里产生了许多异样的想法。
我实在无法接受，想把这几年的“苦”，一次性倾诉完。我鼓起勇气，推开门。“吱”的一声，让爸妈停下了。“爸爸妈妈，我知道你们感情不合，性格不合，脾气不合，有许多不合。或许只能用吵架这个方式来解决问题，但是你们想过我吗？”我的泪水不觉滑落下来，“或许你们经常吵，家中也会因此热闹起来，但你们有没有想过我的心里是怎样想的。也许你们认为我还小，不懂什么。但至少我知道什么叫做家和万事兴。每次我看到其他的孩子都是妈妈接送，而我的妈妈总有一万个理由推辞，我的心里该有多难过啊！既然你们这么不合，为什么当初要生下我，为什么？”我也不知道最后一句话会从我的嘴里冒出来，吓得我出了一身冷汗。
爸妈听完这些话，早已泪流满面，他们不能再把我当小孩子了，赶紧拭干了眼泪，向我保证说：“我们再也不吵了，有事一定会好好商量。”
“宝贝，醒醒，你怎么又哭又笑的。”我伸了懒腰，一把抱住妈妈：“你们不吵架了，对吗？”妈妈疑惑道：“对。”我自豪地笑了。
我的快乐仅此而已，真希望妈妈回答的“对”是真的。
我渴望快乐初中篇十八
我渴望快乐，我渴望快乐的和同学朋友在一起嬉闹。我渴望快乐的在家人怀抱里撒娇，我渴望快乐的生活。脸上经常挂着笑容，话语里充满了阳光的味道，行为举止总是看似那么的快乐。我不知道，这算不算是快乐。可是为什么，我总是觉得那是装出来的，内心里好像有一种渴望。
小学的时候，母亲总是对我的学习倍加关注，父亲虽然没那么在意我的学习情况，但是从他努力的工作中我看出了他是为我的学业而打拼。所以为了他们的心愿我也只能以‘好好学习，天天向上’为行为宗旨。所以所有的时间都被那白花花的试卷、堆积如山的试题给填满了。所有的一切都很好，但是只是有一个漏缺，那就是在我的记忆中我的童年生活就像是一片空白。以至于只有看到那些小学试卷上笨拙的字的时候我才知道我经历过童年。以至于当老师叫我们写童年趣事时我束手无策。
平时的作业量相对于每一次考试前的准备根本就算不上什么。每次一段考、期末考，作业量便会增加许多。而也正是每到这种情况的时候，来源于一种内心的渴望便会愈加强烈。但是我能做的只是把它压制，压制，再压制。父亲能为我做的只是更加努力的工作，母亲能为我做的只是在我写作业劳累的时候轻声端来一杯牛奶再轻声离去。我知道，我能回报他们的只是呆板的试卷上的一个分数。所以，我只能加倍努力。
上了初中竞争力就更大了。每次周末一回到家，父亲只是不间断的问我在学校怎么样，好像他不记得才刚刚问过我同一个问题一样。而我也总是说在学校过得都很好。可是母亲只是在一旁沉默，随后只是叫我要好好学习。我知道，我一直都知道，对于父母来说，我的学习比什么都重要。所以我只能游离在一道道试题之间。
我没有骗父亲，我在学校生活得很好。在学校的寄宿生活中，我不用在母亲的眼里生存，所以我可以与同学们肆意的笑，开怀的笑。但是彼此之间再怎么了解，同学也还是不懂我的内心。他们不知道，我在渴望一种释放，一种极致的释放。好像只有那样做，我心理所有的不愉快就会通通消失。但是事实终究是事实，我只能以一种姿态生活，那就是好好学习。
临进中考的我，面临一次次得模拟考，面临那一些铺天盖地而来的试卷，我心里有一种冲动，心里有一种渴望。我渴望我看到的试卷都变成蓝天，变成草原。我渴望我手里拿着的不再是那只僵硬的笔，而是充满了生气的鲜花。但是我知道，现在的情况不允许我那样做，而我也不应该那样想。我知道，这一次的考试不再像以前的小考。这次就会间接决定我的命运。所以我每一次只安慰自己只要过了这几个月就好了，过了这一关就一切都会变好。
心中的那份渴望，我一直都知道我是在渴望什么，我渴望快乐。哪怕笑得再大声，心不是热的，全都是假的，只有眼泪是真的。
我渴望快乐初中篇十九
窗外的雪花仍在不知疲倦地飘着，簌簌地落在地上，凛冽的寒风似乎要吞没整个，一切都像一个沉睡着的老人，没有一点生气。
但是，窗外有的不止是雪花。还有农民们在辛勤地劳作着，他们在为春耕做着准备，准备在春天播种盛载希望的种子；还有城市的人们，他们在喜气洋洋地购买年货，为了迎接又一个新春的到来而忙碌着。
首先，要打破坚硬的“冰面”，这是关键的一点。所谓的“冰面”，就是指我们在学习中的不足以及缺点，这些缺点就是阻碍我们迈向春天的最大障碍。改掉缺点并不难，但也并非容易的事情，因为大多数人们都无法坚持到底，或者是“久病难医”，总是无法彻底改掉本身的毛病，所以说这“冰面”是“坚硬”的。我们需要通过制定各种计划等方式去改掉缺点，过程是艰难的，就像破冰一样，不尽心尽力、持之以恒地工作，是无法将冰面出去的。但是，只有这样才能迎来我们渴望已久的春天。
其次，要有坚定的信念去面对挑战。在春天来临之前，我们必定要经过长冬的磨练，这种磨练是艰苦的，也是必须的，若是在困难面前放弃了、退缩了，就是被那面大墙堵在了寒冷的冬天，那便永远见不到春天。若是没有这份坚持，巴赫也无法成为近代奏鸣曲的奠基者；若是没有这份坚持，爱迪生也无法在失败了几千次后发明了电灯；若是没有这份坚持，勾践也不会卧薪尝胆成为春秋时代的最后一个霸主……他们都迎来了自己的春天，但前提是——他们必须在困难面前始终坚持着自己的信念，他们渴望春天，他们也期待春天。
我们渴望春天，因为它是我们冲破冬天的战利品；我们渴望春天，因为它是一个充满美好的季节；我们渴望春天，因为在那里我们会找到更高的梦想。而要实现这个梦想，就必须打破坚硬的“冰面”，如此一来，我们会离自己的春天越来越近，迎来我们渴望已久的春天。
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