护士个人的发展规划(精选17篇)

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护士个人的发展规划(精选17篇)
时间:2023-12-09 11:49:11     小编:碧墨

理解古代文学作品需要了解当时的社会背景和文化环境。在写一篇完美的总结时,我们首先得明确总结的目的和意义。这些总结范文或许可以给我们一些启示和思路,但在撰写总结时还需根据实际情况进行个性化的调整。

护士个人的发展规划篇一

1、教育理念得到更新,能够以发展性眼光来看待学生与教学,具有必须的创新精神及教研意识。

2.进一步研究现代教育理论、新教材,掌握基本教学规律,努力提高专业素质和教育教学潜力。

3、探索生本教育理念下的新型课堂教学模式,构建自主、合作、探究的研究方式,树立正确的`教育质量观。

4.通过一系列的研究和研究,我将成为一名热爱本职工作,教书育人,与时俱进的新型教师。

(一)、师德方面:

作为一名教师,本人坚决贯彻执行党的教育方针和政策,做到既教书又育人。严格遵守教育法规、师德规范对教师的要求,遵守学校规章制度,规范自己的道德言行,不断提高自身的师德素质。

(2)专业知识研究:

1、读书:认真制定好三年读书计划,并严格按要求执行。每学期完成一部教育专著的阅读,三年至少阅读6本,并撰写必须的读书笔记或读书心得。密切联系数学教学实际,努力研究比较系统的专业知识、教育科学知识,认真阅读学校现有的教育类报刊杂志,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。

2、听课:积极争取参加各级各类组织教研、观摩等活动,虚心向他人研究,多和他人沟通和交流,不断充实自己,每学期听课研究不少于xx节,积极参加各级各类组织的教研课、观摩课活动,争取取得好名次。

3.反思与交流:认真撰写读书笔记和研究心得,认真撰写教后感受和教学反思,利用各种场合和形式,积极与同行和学生交流,及时得到反馈,及时反思总结。

4、培训进修:积极参加教育局举办的各项培训研究活动,认真参加学校组织的校本培训,努力争取机会走出去研究,各项考核和测试确保合格。利用课余时间研究新课程改革方面的文本知识,并在教育教学实践当中不断提高自己的教育教学水平。

1、积极报名参加各级各类教育教学竞赛,认真准备,力争好成绩。

2.在学校范围内多上一些研究课。在平时的教学中,在平常课中开展研究,对于学生的发展才最为有利。厚积薄发,平常课锻炼出了水平,公开课竞赛课才更能把握好机会。

3、积极研究新课程,钻研新教材,上好每一节课,打造有效课题,备好个案、熟练运用多媒体,课件的制作、试卷编制等的综合潜力。

4、积极摘抄业务知识,撰写教育教学论文和经验总结,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面,不断提高论文质量,每学期争取至少有一篇论文获奖或发表。

在未来的三年里,我将珍惜一切机会,努力提高自己的专业素养和专业技能,更好地服务数学教学。

护士个人的发展规划篇二

尊敬的贵院领导:

我是个热情的人,也有非常强的责任心,我读护理专业已经有三年时间,在这三年时间里面,我也学到了很多的医学知识和娴熟的操作技能,而且也学会了应该怎么样去做一名优秀的护理人员,不管在什么地方,我始终保持着自己的承诺,不觉得自己是最好的,但相信是可以变得更加优秀的。

在实习期间,我理论联系实践,实践,巩固理论,让自己在护理技术方面有了一个更好的生活,让自己变得更加的成熟和稳重,可以让自己的专业功底更加的扎实,在学习里面。我始终以爱心细心,耐心为基本。在病人的方向来考虑,能够正确地回答代课老师的提问,规范熟练的进行每一项基础的护理操作,还有专科护理理论的知识和技能,在日常的生活里面,我也把自己锻炼成了一名可以吃苦的人,工作也非常的热情和主动,脚踏实地,勤奋诚实,可以独立完成自己所要做的工作。

对于实际的'工作,我相信我能够很快的适应工作的环境,在实际工作里面,能够不断的学习,不断的完善自己,积极进取,永不自满是我的座右铭,我不满足于自己所拥有的学历。不断的学习,充实自己的大脑,拥有健康的体魄和充沛的精力,我希望能够在您领导下面成为一名光荣的医护人员。

现在的社会竞争压力非常的大,人才很多,只有毛遂自荐,才有可能争取到一个好的工作岗位,三年的学习深造,让我有一个人生的正确的价值观,也有着不屈不挠的性格,现在我马上就要毕业了,普通的院校,普通的我却有着一颗不甘于平凡的心,面对新的挑战和选择,我充满了信心,也希望院领导能够信任我,给我一次展现自我的机会,我一定不会让院领导失望。如果能和医院携手同行,我觉得非常的荣幸,如果无缘的话,也让自己认识到了自己的不足,我也会变得更加的强大。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日

护士个人的发展规划篇三

我们生活在一个可以自由选择职业的时代,我们的人生就如一个美丽的梦田,种什么由我们自己决定。梦想是进取精神的基础,可以促使我们建立职业目标。进取心是实现梦想的原动力。人生如果掌握了一种别人需要的能力,他终生都不用担心别人不需要他。设计护士之路写给那些希望自己的人生有价值的护士,写给那些希望护士的职业更有意义的护士,写给那些在护士的职业中有些迷茫和无奈的护士,也写给那些在护理高级管理岗位工作忙碌的管理者。

你做成功护士的理由。

做一位成功的护士,首先要对我们所从事的职业熟悉、热爱充满激情,这就是事业容易成功的一个理由和原因。我们护士在职业过程中需要有专业知识,要有良好的职业素质,还要有非常好的沟通能力、文笔书写能力及外语能力,这样才容易创造自己的职业业绩。人的一生当中大家都会忙碌的生活和工作,如果只是为了生活而忙碌,那我们可能生活在一个低等的生活状态。如果是为了享受生活而奔波,我们就会生活在一个中等的生活状态。如果为了发展自己体现自己的职业价值而呕心沥血的工作,那我们就会享受高级的人生生活。人生真正的快乐是发展自己的潜力,追求卓越,取得成绩。让自己的生命充实而有意义,这才是让护士的职业更有价值的唯一的源泉。

护士个人的发展规划篇四

1、社会一般环境:

中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展,所以我国高素质的医学人才也层层辈出。

2、卫生职业特殊社会环境:

由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师,老师是培育`青出于蓝,而胜于蓝`的使者。中国卫生事业的发展,必须要适合中国的国情,这就为当代卫生事业的认识提出了切实的要求与任务。

3、行业环境分析。

行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。

三、确定目标和制定发展措施。

1、近期目标:(--)。

确定目标:在校期间多和老师、同学讨论交流学业,学好扎实的基础理论知识和熟悉的操作技能;实习期间精通各项护理技能的操作,并做到出色的临床实习期工作;以达到顺利地考过执业资格护士证。

制定发展措施:这个时期是我从学校进入工作环境,并在工作环境中逐渐社会化,实现从学生到护士转变,并为新的组织所接纳的过程。我要用饱满的精神和热情的态度投入工作,积极熟悉科室业务,使自己适应繁忙而多变的临床工作环境;上班时间和科室同事配合好工作,对不明白的地方不耻下问;利用休假时间浏览医院网页,关注医院政策和新闻动态,熟悉医院的运行机制。

2、中期目标:(―)。

确定目标:攻读并取得大专文凭;通过考核后有一份稳定的工作;考取编制护士证;取得护师资格证。

制定发展措施:

3、中长目标:(―2022年)。

确定目标:通过英语考试,拿到英语三级证书。

制定发展措施:从实践中来,到实践中去,结合临床病人的特点查阅相关书籍,再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习,多与领导、同事、病人互相交流,查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作,使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料,在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展,并结合科室实际情况,在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语,每天利用课余时间,多读、多听、多练,让英语水平更上一层楼。

4、长期目标:(2022年之后―)。

长期目标:考到护师资格证,成为护士长。

确定目标:职业目标分解与组合。

职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

1.成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论。

学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

职务目标:护士长。

经济目标:-5000元/月。

2.学历目标:通过副主任护师的晋级,取得教师资格证。

职务目标:护士长,优秀教师。

能力目标:熟练处理医务工作,工作业绩在同级同事中居于突出地位;成为受欢迎的教师。

3.学历目标:攻读并取得博士学位。

职务目标:大学高级讲师。

制定发展措施:科研能力突出,在国外权威刊物发表论文;形成自己的护理管理理念,有很高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;带领更多的护理教育者,提高中国护理教育工作;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围,在业界有一定的知名度。

四、成功标准:

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。顺利进入医院,掌握总结经验后尽快转入教育工作。当然只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。

五、结束语:

一个人成功必定在很久以前就做好了长久的打算,拥有了一份属于自己的人生规划书。只有全面的认识自己,深刻的了解这个社会的发展,并为自己人做好规划,成功才会向你走来,我不甘被社会淘汰,那我只能朝着设计好的将来一步一个脚印的走下去,去适应甚至挑胜它。

要求:硕士起点第2年可申请。申报条件:2年以上实践经验,经过专业基础培训合格、绩效考核优良者。

护士执业发展要从日常护理工作做起,在日常护理工作中发展的策略包括:出色地完成本职工作;显示个人能力,寻找和获得职业生涯发展的相关信息,成为自己领域的专家;不满足于现状,培养职业责任感和敬业精神,对自己的职业发展和适应性进行调整,找到理想和现实的结合点;从工作的每一个细节奠定自己职业发展基础。

护士个人的发展规划篇五

方向:做一名优秀的中学骨干教师。

总体目标:完成大学四年的学习,取得相关证书和比赛成绩。进入中学教书,在职进一步深造,评得相关职称。

我的性格。

本人乐观向上,有着平和的心态,自我要求高,对于好的机会能够去争取,迎难而上,喜欢挑战。对于工作或任务,常有自己独特的见解,有创新性的思维,不喜欢照本宣科。私底下有时喜欢独处,安安静静,有些远离人群;但在讲台上或集体活动演讲时能很好地调动气氛,吸引听众的耳朵,成为焦点,这一点也是指导老师对我的评价。对待工作特别负责,即使能力有限,也不愿半途而废,会虚心向别人请教,更大程度的完成任务。原则性强,能拒绝大多数诱惑,能吃我觉得值得的苦,对生活充满热爱。我自认为还算孝顺和家里大多是报喜不报忧,自己赚生活费,努力学习和工作的原动力大都来源于家人。

我的兴趣爱好。

我爱运动,爱游泳、打羽毛球、跑步、虽然跑步过程是很辛苦的但我享受运动过后大汗淋漓的好心情,享受那种踏实和我还活着的喜悦。而且运动还能锻炼出好身体,好身材。空余时间喜欢一边听歌,一边看书,看看动漫,看看你综艺,下下象棋、五子棋,有时也会单车旅行,欣赏夕阳西下的美景。

我的能力优势。

1、外向、爱说话、胆子大,有较强的语言分析能力,善于与人交流,人缘较好。

2、做事认真、负责有爱心。

3、具有探险精神和创造意识,常能创造性解决问题。

4、有克服困难的勇气,独立自主。

5、能够客观的分析和处理问题,而不是感情用事。

6、有很强的抗压能力,不轻言放弃。

7、积极热情,富有推动力。

8、敢站在讲台上,并能自然地表达自己。

9、有一定的社会实践基础。(在校外补习班带学生两年)。

我的能力劣势。

1、做事急于求成,考虑事情不够全面周到,有些细节问题没注意到。

2、有时会由于近期目标而忽略长期需要,难以看到长远的影响。

3、有时会有些叛逆的幼稚举动,挑战传统的方针政策。

4、对办公软件的应用还不够完善。

我的受教育水平。

小时我在农村接受教育,后进入重点中学,改变了接触的人群和事物。现读于白城师范数学学院,学习专业知识和师范技能等,并积极参与很多的社会实践活动。有计划进一步深造,提高自己的受教育水平。

基于对于个人兴趣和优势等的分析,我选择从事教师工作,以下是对教师职业的分析。

教育事业在国家发展中起至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,可以说是属于永远的“朝阳产业”,我选择教育业作为自己的终身职业,也是考虑到了它的社会地位和发展前景的。

职业分析。

教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。工作地点是学校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于形成良好的心态,而教师和学生的素质普遍较高,可以自己的修养得到进一步的提升。余下来的时间还可以在图书馆看看其他书籍拓宽知识、增长见识,还可以继续研究自己的专业知识。唯一存在的问题是,当前大部分高校的教师人数已经饱和,可提供的工作岗位较少,暂时看来只有大部分农村缺少教师,所以考特岗也是一条比较好的途径,但也要求应试者必须具备非常突出的条件。

我出生在农村,父母是普通农民,家庭的经济条件只能勉强维持生计,不存在为我安排好工作的可能,所以毕业后必须自己找工作。我的父母对于教育是十分重视的,他们认为只有通过教育才可以获得好的工作,父母希望我可以找份稳定的.,待遇不错的工作,教师于他们而言实在是个不错的选择。

学校环境分析。

我所就读的学校是吉林省普通的师范院校。但在白城这是唯一一所本科师范学校,所以我也和一些同学一样做过家教,在辅导班当教师,所以教师经验还算不错。但是在全国范围内看来只有本科学历毕业竞争力不强,所以最好先就业再择业。或者去南方缺少教师的地方相对还是好就业一些。

社会环境分析。

当前就业形势严峻,大学毕业生普遍出现找工作难的问题。应对这一问题,我们所能做的就是提高自身综合能力,加强专业技能修养,同时具备良好的社会适应能力。我们不仅要和同等学历的其他高校毕业生比,而且还要和研究生学历的人比。所以,唯有加强自身竞争力,才可在这社会中占有一席之地。

综合以上分析,得出本人职业定位的swot分析如下:

短期计划(大三,大四)。

目标:

1、学好专业知识并回顾复习初高中知识。

2、提高师范技能水平,争取获得相关奖项。

3、做好考特岗教师准备,了解各地招聘信息。

4、参与教学实践,在见习和实习中给该中学留下深刻印象。

5、了各地中学招聘标准,培养一门突出的能力。

6、考取相关证书,英语过四级以上。

7、高质量地完成毕业论文。

具体实施:

1、认真上课听课,每天花3个小时以上时间学习初高中知识。每个周五晚关注时事热点,各地中学招聘信息,各地特岗信息等。

2、积极参加各种师范技能讲座与比赛,不断磨练自己。学会熟悉运用ppt、flash、几何画板等工具。

3、每个星期利用10点半后睡前时间读一本书,如波利亚的怎样解题,并记录学习感悟。

4、每天早上六点前起床,跑步、锻炼。

5、研究中学教材和中学数学课程教学标准,并多向在职教师请教,培养自己的教学能力。

6、练习粉笔字,钢笔字,普通话,计算机运用等教师基本功。

中长期计划。

(一年半内)努力实习积累经验,课余时间做家教赚外快。顺利毕业并找到工作。(工作五年计划)。

1、适应阶段参加工作1年(试用期),这阶段拜师学习,实现有师范生向教师角色转变。在此过程,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规工作;通过课堂教学,不断把教学知识转化为教学能力,在三尺讲台上“立住脚”。

2、练就教学基本工阶段。

第2到第3年,除了有过硬的常规基本功外,如粉笔字、钢笔字、普通话、计算机、备课、上课等,还要注意掌握处理重难点等课堂教学基本功,并且具备分析和了解学生,管理学生的基本能力,能胜任班主任的工作。

3、形成经验和技能阶段到了第五年,开始认同教师的职业价值,逐步建立现代教育观念,形成自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而建构自身教学体系,成为优秀的一线骨干教师。

六、结束语。

规划仅仅是规划,如果不能真正落实也只是纸上谈兵,空中楼阁。因此,从现在做起,从细节做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始终相信一句话“机会只留给有准备的人!”

护士个人的发展规划篇六

学历是事业,事业的优势在于奉献;教育是一门科学,科学的优势在于求真;教育是一门艺术,艺术的优势在于创新。确立我为之奋斗的目标,投身于教育事业,是我从事教育工作以来最强烈、最深刻的感受。

为推动个人专业成长,在教育教学领域实现自己的人生价值,特为自己制定此三年成长规划。

(一)、强化职业主角意识。

古人云:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。懂得它的人,不如爱好它的.人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。这句话言明了研究的三个层次。其实,我们教师的职业意识状态也有三种不同的层次:知教者――好教者――乐教者。我喜欢教书,热爱教育事业,在教书育人中我体会到人生的快乐,因此,我会将教书作为我终身的职业。

许多误入歧途的人生,无非两岔,一为自己,另一为他;人生多追求,一个是精神,一个是物质。作为老师,你不想发财,但你想发财。这是我一生的理想、念和追求。

(二)、提升专业水平。

研究教育理论,在理性中丰富自我,如《新课程中学语文教学设计与案例分析》《教育心理学》《中学学语文教学参考》《中学学语文新课程标准》《教学论》《自主、合作、探究教学初探》《余永正教学精品录》等,提高自己的业务潜力。

认真研读教材,深刻理解课程标准,设计新颖有效的教案,做到心中有学生,因材施教,立足每个孩子的发展。

平时注重总结教学经验,及时做到教后反思,勤于与同事交流,在实践中摸索,教学相长,在教学中不断完善自己。

积极进行教学研究,更新教学观念,大胆实践,勇于创新。充分利用息技术手段辅助教学。

(3)认真参加教育教学研究。

做好本职工作:教好书,做好老师。认真研究学生实际情况、教材、课程标准、网络教学,成为让学生满意的老师。变爱为爱,研究中学生心理状态,管理学生作息,举办主题班会,组织学生参加学校各种群众性活动,成为一名合格的教师。

(四)、完善自己的教学风格。

在教学中构成已经构成了自己独特的教学风格:情境教学法。但是我还有许多不足,尤其是在作文教学上,还要继续向余永正老师研究,不断完善自己的作文教学机智,提高作文教学水平。

(5)力争经过三年努力跻身骨干教师行列,并评为中级教师。

1、坚持记教育教学周记,养成及时反思和勤于积累的习惯。

2、努力改善教学形式,提高教学质量,千方百计激发学生的研究兴趣,使他们愿学乐学。

3.精心组织每一次教研活动,把每一位教师教学潜能的提升落实到每一次群众性教学研讨活动中。

4、认真对待每一个教师,帮忙新教师迅速成长。积极参加县级各类培训,把自己的教学理解和教学经验与同道分享,为提高我校中学语文水平做出自己的贡献。

5.积极参加省市县各类培训,与志同道合的老师组成教学沙龙,相互研究,取长补短,共同进步。

6、认真上好示范课和研讨课,不仅仅是展示自己,更要为其他教师的成长想方设法,为学校的发展贡献才智。

7.认真参加各级竞赛班,努力取得好成绩。

综上所述,我将以此规划为自己成长的蓝图,不断进步,不断成长,使自己在各方面更加完善。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!只要我锐意进取,不断创新,我相必须会实现自己的三年规划的!

护士个人的发展规划篇七

尊敬的领导:

您好!

感谢您抽空来阅读我的个人求职信,我叫xx,毕业于xx医科大学,主修护理专业。借此择业之际向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。

进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行实践活动,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己。锐意进取,永不自满是我的座右铭。我不满足于自己所拥有的学历,但由于条件所限,我只报了自考。理论和实践对我来说同等重要。总之,充实的头脑,健康的体魄和充沛的精力是我永远的财富殷切的期望在您的领导下为这一光荣的事业奉献我的一片真情,并在实践中不断学习进步。

我热爱护理事业,殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦,并在工作中不断学习,进步。

此致

敬礼!

求职人:

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇八

尊敬的医院领导:

我希望医院领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在20xx年x月xxx日申请离职,希望能得到医院领导的准许!

首先,非常感谢这一年来医院领导对我的信任、关心、照顾、认可、教导和培养。但是以后我无法再为医院服务了,也无法再陪伴于xxx的身边,在此我感到非常的遗憾。时间过得真快,转眼间我已经在医院工作了整整一年了,但是今天由于我自己的原因我不得不提出辞职。

认真回顾过去的这一年,我在医院学到了很多东西,无论是专业技能还是为人处事方面都有很大的提高,我也非常热爱我的这份工作。此外,我也非常感谢我的同事们,感谢他们一直以来对我的帮助和关怀,以及大家在一起的那份和睦,那份团结一致。 但是很多事情并不是跟自己预料的那样,我现在必须向医院领导提出辞职,在此我表示深深的歉意,并希望能得到医院领导的准许!

兹付附件之一,是去年北京外办转请本院外办要我书写的述职报告,经已呈交,因所涉不包括今年,故略作补充。附件之二《教条与功利》,是前年应本院研究所教改会议要求所写,因写在纽约休假期间,回国过了交稿期,迄未呈交,今原稿附上。附件之三《我对本院‘学术评价体系报告’的意见》——这三份附件坦率陈述了我对教育体制与本院教学的质疑,谨愿诸位对我请辞的理由有所了解。另有附件之四(近五年来学术活动的粗略报告)及附件之五(关于遗留问题),希请垂顾。

最后,希望公司领导在百忙之中抽出时间商量一下工作交接问题。本人在20xx年8月15日离职,希望能得到公司领导的准许!

护士个人的发展规划篇九

尊敬的领导:

您好!

感谢您抽空来阅读我的个人自荐信,为我们开遗产希望之门。我是南宁市xxx学校08届毕业生,主修护理专业。借此择业之际,我怀着一颗真诚的、热切的`、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵单位,希望能为贵单位的明天添砖加瓦,更愿为贵单位贡献自己的青春和智慧。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。父母的期望,社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习,在校的二年里,我觉得自己并没有虚度。

我不但学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,同时我努力的学习计算机,参加了国家计算机等级考试并顺利通过。

实习期间,我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。学习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风,能正确回答带教老师的提问,规范熟练的进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和技能。

在生活中,我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分。独立思维、身体健康、精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵。

在这里,让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这医神圣的使命!我很喜欢护理,看着病人在我们的精心护理下,慢慢的减轻痛苦,快乐的康复,心里莫名的开心!他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福。

经过在学校三年的学习。如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳。时值告别校园之际,谨呈求职材料,毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇十

尊敬的贵院领导:

我是昆明卫生职业学院应届毕业生,在校期间本人学习刻苦,目标明确,学习成绩优秀,专业理论扎实,现已具备扎实的基础医学,护理基础学的理论知识,护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。

专业学习之余,本人也积极参加学校的职业技能培训,曾获得营养配餐员、育婴师、普通话、计算机二级的职业技能资格正书。本人注重计算机技能的发展,能够较好的应用word,excel等office系列办公软件。

经过在昆明卫生职业学院三年的学习,如今的我面对学习,我自信,沉着,稳重;面对工作,我能干,肯干,敢干;面对生活,我热情,大方,诚恳。是指告别校园之际谨呈自荐材料,毛遂自荐与个人简历,期盼能加盟贵院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会。

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇十一

一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

四、认真做好领导分配给我的`各项工作和任务。

五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益。

六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的环境、优秀的服务、优越的业绩。

八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的__年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!

护士个人的发展规划篇十二

敬爱的医院领导:

在此,我首先祝我们医院一切顺利,万事如意;其次我祝各位院领导身体健康,全家幸福,安康!

我感谢这一年半以来医院给我学习进步的机会,也感谢院长对我的关心以及各科室同事们对我的工作、生活中的照顾,在此我衷心地感谢大家!经过深思熟虑,我现在决定辞职,主要理由有以下几点:

首先,我对我所做的工作以及在工作中所做的不足表示歉意,由于我大学的专业是临床医学,对五官方面几乎可以说是一窍不通,并且对于五官这方面,也没有一点兴趣,在五官科这段时间,从来就没主动去看过五官科的.教科书,也从来没有主动去学习过五官科方面的知识。从入医院开始,就没打算过要从事五官这个专业。在多次与领导交涉要求换科无果的情况下,不得不选择以换医院来达到换科室的目的,望各位领导能理解。

其次,领导所说我理论基础差的问题。我承认自己的理论基础是不怎么好,但我有自信,在xx这片土地上,相对于那些年轻医生来说,我的理论基础并不差,甚至相对来说还算是比较优秀的,毕竟我在09、10年两年的考研过程中,都过了国家c线,由于不想读差学校才未参与调剂。虽说我职医的成绩不高但也能一考就过,这也总比那些考了多年而无证的人强。领导的言论只能表明,他的主观歧视,在这种情况下,只能选择离开。

第三点,领导说如果我换科,那么内科医生要换外科,外科医生想搞内科而导致整个医院秩序混乱的问题。先不去讨论他们会不会在我换科后他们也跟着要换的问题,就这个借口,别说我,就是领导自己也明白得很,这是找不到借口的借口。

我只管我的要求,我寻求的并不是领导所说现在我的门诊病人量和现在的收入问题,而是以后的发展前景问题,我不可能拿自己的未来去等十几年或几十年后可能会出现的门诊爆满的情况,现在看到的是我科其他医生与其他科同资历的医生比,他们的收入差距大的问题。

就凭以上三点,我想我有足够的理由辞职,特下此决心,望谅解请给予批准!

此致

敬礼!

辞职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇十三

尊敬的各位领导:

你们好!

我是今年的毕业学生,在大学里我学的就是护理专业,在毕业将近来临,根据这个机会我来选择我盼望已久的工作,我有一颗热爱工作的心和追求自己事业的心,所以我真诚的向各位领导献出我的推荐信。

敬业是我的态度,诚信是我的人格基点,真诚是我的做人原则,爱心是我拥有的最大财富,严谨求实是我的性格。在校期间,我孜孜不倦,勤奋刻苦,诚实守信,成绩优良,较全面、扎实的掌握了基础医学理论知识及专业基本。曾获得过“优秀学员”“优秀团员”等称号。同时我努力深造,参加蚌埠医学院的专升本自学考试,考试成绩良好即将毕业。同时努力的学习计算机,参加了国家计算机考试并顺利通过以及英语四级考试。实习期间我理论联系实践,实践巩固理论,使自己在护理技术方面有了丰硕的收获,使自己变得更加成熟稳健,专业功底更加扎实。实习中,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤、脑勤”,想病人之所想,急病人之所急,树立了良好的医德医风。能正确回答带教老师的提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作理论知识和基本技能。

在生活中我把自己锻炼成为一名吃苦耐劳的人,工作热心主动,脚踏实地,勤奋诚实,能独立工作是我对工作的本分,独立思维,身体健康,精力充沛是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来,勤奋才是真实的'内涵。对于实际工作,我相信我能够很快适应工作环境,并且在实际工作中不断学带给您精彩文章习,不断完善自己,做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位,我坚信在我的不懈努力下,一定会做出应有的贡献。

我深知,“机遇只垂青于有准备的头脑”。在校期间,我抓住一切机会学习各方面知识,锻炼自己各方面的能力。自入校以来,我还积极参加学生会和学生社团组织,是校棋协成员,校学生会纪检部干事,所做工作获得领导的好评。在20xx~20xx年间担任系学生会社团部负责人,并成功举办全系棋艺大赛数次,并承办全校的棋艺比赛。这些工作使我具有了一定的组织领导能力和社交公关能力。在学校,刻苦学习,勤奋钻研,使自己的专业知识和技能更上一个台阶。做到“干一门精一门”,曾多次获得荣誉证书,简历能很好的得到老师的评价。

尊敬的领导,您作为现代社会的英明管理者,物色一名精干得力的助手,一定是您早有的夙愿。对于完成学业的我,既有专业知识,又有较强的工作经验。有奋斗信心前进动力。怀着自信的我向您推荐自己。希望能在贵单位,一个文明团结进步的集体中竭尽绵薄。虚心尽责,勤奋工作在实践中不断学习。发挥自己的主动性,创造性。竭力为公司的发展添一份光彩。给我一个机会,我将还您一份惊喜。期待您的回复,谢谢!

此致

敬礼

自荐人:xx。

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇十四

尊敬的医院领导:

您好!

我是怀着十分复杂的心情写下这封辞职信的,毕竟这是我毕业后的第一份工作。整整5年,我对医院已经有了十分深厚的感情;20xx年的此时此刻向医院提出辞职的我也有万般的不舍,感觉愧对领导和同事的关心和帮助,对此我深表感激!

现在正值医院创立三甲之后蓬勃进取的阶段,提出辞职对我今后的工作和发展都会产生不可挽回的损失。但考虑到婚后怀有身孕的我与在xxx工作的丈夫分居两地,而无法得到他的照顾,虽然有爸妈在身边但是毕竟有别于夫妻间的情感。同时也为了能给胎儿的健康成长提供一个好的环境,迫不得已的我只能忍疼割爱选择离开这个我十分热爱的护士岗位。

在我离开的这一段时间内我知道一定会给医院和科室的工作带来很大不便,对此我深表抱歉!工作的这段经历对于我而言非常珍贵,我确信它将是我整个职业生涯中相当重要的一部分。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是长沙市第一医院的一员,呼吸内科的一份子而感到荣幸。离开后我一定会想念在医院工作的一切,想念我们在一起的欢歌笑语、患难与共……!

祝医院领导和所有同事身体健康、工作顺利!

再次对我的离职给医院工作带来的不便表示抱歉,同时我也希望医院能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。

辞职人:xxx

20xx年x月x日

护士个人的发展规划篇十五

尊敬的领导:

您好!

我叫xxx,是xx大学护理学院专业xxxx届毕业生。

我是个平凡的女孩,但不甘于平庸,我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感,现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。从大一开始,我就特别注重在认真学习好专业课的同时,努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。通过努力的学习我获得了奖学金,在学习的同时,我积极参加院校组织的各项活动,并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中,我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵医院满意,让患者满意!

随信附上个人简历,期待与您的面谈!

此致

敬礼

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

护士个人的发展规划篇十六

尊敬各位医院领导:

您好!感谢您阅读我的护士自荐书!

我叫x,是医学高等专科学校应届毕业生.在校期间,本人学习勤奋刻苦,目标明确,经过在省第二人民医院临床实习,现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能,已初步具备从事临床护理的工作能力。

专业学习之余,本人也善于把握每个实践锻炼的机会,在校期间,曾多次代表学校去参加柳州的个大高校的乒乓球比赛,并取得优异的成绩,这期间锻炼自己的组织和团队合作能力;这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。通过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的能力,不断地完善自己。希望您能给我一个表现自我的机会,您就会发现我的与众不同!

经过在学校和临床的学习.如今的我,面对学习,我自信、沉着、稳重;面对工作,我能干、肯干、敢干;面对生活,我热情、大方、诚恳,,现在毛遂自荐,期盼能加盟贵医院,获得一个让我发挥白衣天使才能的机会!

1.具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识;。

2.掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作;。

3.具备较强的护理技术操作能力;。

4.具备较强的语言、文字表达能力;。

5.拥有独立的分析问题、解决问题的能力。

此致

敬礼!

求职人:x。

护士个人的发展规划篇十七

尊敬的院领导:

您好!

感谢您抽空看我的自荐信,希望您能认真、耐心的看完,因为它寄托者一个学生对自荐的热情和渴望!我是甘肃省卫生学校护理专业20xx届毕业生,xxx。我是一个平凡但不平庸的女孩,我乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长,并且有很强的责任心和使命感。现在我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足!从一开始我就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力,充分利用课余时间拓展知识野、完善知识结构。在竞争日益激烈的今天,我坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的满意,才能立于不败之地。通过努力学习我获得了奖学金。

在学习的同时,我积极参加了学校的各项活动,使德志体美得到均衡发展。在校的学习生活中,我努力进取,乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的信任和赞赏。中上黄圃医院实习期间,我勤奋,好问,细心,爱心的对待学习和患者,获得了患者和家署及领导的认可和看到自己付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,是我最好的奖励。我热爱我所学的专,怀者自信我写信给你,如果能于您携手同行,我将深感荣幸,纵使无缘合作,您让我认识到自己的不足,我也不甚感激,定会再接再历,让自己变的'更强!祝贵院事业蒸蒸日上,前程似锦!

此致

敬礼!

自荐人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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