报告的撰写需要注意文字流畅、表达准确，避免语法错误和排版混乱。报告的语言应该简洁明了，避免使用过于冗长或晦涩难懂的表达方式。以下是一些优秀报告的示例，供大家参考和学习。
职业技术学院机电系实习报告篇一
学习锻炼目标，端正了我的工作态度，考验了我的工作热情和耐性，更加坚定了我的工作决心。这段时间以来，我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步，好的开始是成功的一半，相信在接下的实习锻炼计划过程中，我会以饱满的热情，争取学到更多的知识，保质保量地完成基成锻炼工作。
通过这次教育实习，让我真正在实践中去深化理论知识，去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰！更重要的是它能够很好的锻炼我的意志，提高我的工作能力，为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了，但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生，却也深深地感到了自己专业知识的不足，只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起，有利于知识的清晰和整合，拥有扎实的基础，将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。
实习生活即将结束，却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意！实习生活很是难忘，领导的丝丝关怀、老师的一言一行，学生的勤奋刻苦，都已深深地刻在我的脑海里，更重要的是学校的教学管理制度，老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。
让我在真诚的说一声谢谢，感谢你们给予我的温暖，感谢你们的指导！诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意！
职业技术学院机电系实习报告篇二
学院坐落于历史文化名城镇江，地处长三角经济带，是中国苏南经济板块，宁镇扬都市圈重要城市，高铁至南京不到20分钟。学院占地700余亩，一期建筑面积近15万平方米，校区建在镇江航空航天产业园内，北倚圌山，东临瑞湖，毗邻航空教育小镇，菁菁校园，环境优美，具备一流的教育、教学和生活条件。
学院突出精准精细招生，推行6s管理理念和航空服务礼仪规范，注重学生航空职业素养训导，在严谨治学、规范管理的同时，为学生提供优质全面的学习生活指导，设立多种奖学金、助学金，奖励优秀学生德智体美劳全面发展，帮助困难学生解除后顾之忧。
学院确立“特色鲜明、行业领先、省内一流”的'办学目标，坚持以“立德树人、发展学生、促进就业”为中心，致力于引导学生成人、陪伴学生成长、服务学生成才。学院将着力推进校企合作作为未来5年实现高质量办学目标的突破口，实行订单式培养模式，与中国商用飞机有限责任公司、中国航发北京航空材料研究院等涉航央企和国内多家知名航空公司、航空制造和维修企业、镇江航空航天产业园及相关优质企业签订了合作培养协议，多途径助力学生成长成才。与南京航空航天大学等本科名校开通专起本、专转本渠道，建立了大专-本科联动的应用型人才培养体系。
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职业技术学院机电系实习报告篇三
录取原则：(1)按教育部要求，实行学校负责，省教育考试院监督体制。体检达标、统考成绩达到我院录取控制分数线的考生，根据公平、公正、公开的原则，择优录取。2)外语语种要求：不限3)男女比例：不限4)身体健康要求：执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》等有关规定执行、无精神疾病。其中建筑设计专业不招色盲考生。建议考生根据自己的身体条件对照专业要求、特点及今后就业去向谨慎选择专业。
验证。
职业技术学院机电系实习报告篇四
该生的工作职位是_____销售顾问，对_____、_____、_____和_____的_____进行销售。
工作期间，该生踏实肯干，积极主动，几乎每天第一个到达公司，然后对车辆进行清洁，了解熟悉各款_____的性能参数。在工作中遇到不懂的地方，该生会主动向富有经验的同事请教，学习销售技巧，对于别人提出的工作建议，可以虚心听取，并进行归纳总结。工作后期，能主动热情的接待顾客，积极配合同事进行_____销售。同时，该生在工作期间乐于与人交流，尊敬工作单位人员，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
特此证明。
__________公司。
_______年_____月_____日。
职业技术学院机电系实习报告篇五
xx年3月，我自己开了一个小店，开始了我的艰苦创业生活。总体上来说我要做的东西有很多岗位是网络销售员，3g系列主营的是优化通产品。这段时间的实习，让自己认识社会，对整体又有了一个全新的认识，为自己毕业后的工作，打下了一个基础。通过这次的实习，让我成长了不少。它不仅可以增强自己各方面的知识及技能，也让自己认识到社会实习工作的具体情况。
xx年3月01日——至今。
：xx市桥西区时代科技广场。
3g系列。
可以满足及时上网需求。
我的主要职责一方面是，产品销售，从而打开更大范围的市场，让更多的客户了解3g网卡的用处，使用3g能得到更大力度的推广，使我自己的能力得到更多人的认可；另一方面就是在线客服，如果客户什么需要帮忙解决的问题，通过在线客服与我联系话，我需要对客户的问题进行解答。
由于阿里巴巴是最大的网络交易平台，所以寻找客源主要是通过阿里巴巴，另外还有就是通过慧聪网和百度等网站寻找客户。然后通过阿里旺旺、慧聪发发、百度hi以及qq等方式与客户进行沟通、介绍我的产品。
对3g系列的产品进行推广。
我的工作除了寻找客户外，还需要通过相应的营销手段对3g系列的产品进行推广，面向全国，通过互联网让更多的商家了解3g系列的产品，从而吸引客户目光，让3g系列的产品销向全国各地。推广方式主要是通过商务时空产品、博客精灵、百度贴吧、电子邮件、网站留言等方式，让更多客户知道我的产品，了解我的产品。
我的工作，除了上述的两点之外，还有一个就是3g系列网站上的在线客服。也就是说，有客户浏览我3g系列的网站时，如果有什么不懂的，或者需要进行咨询的问题的话，那么他们就可以通过直接点击客服链接，打开聊天对话框，在线向我咨询。我需要对客户提出的问题进行解答并且做好记录，然后对客户提出的问题整理完成后对此做出分析和总结并做出对策。
xx年2月11日，我自己跑到石家庄来查看货源，开始了我市场调查的一个星期。这是我的第一次对于每个人来说应该都不容易，况且我以前没有从事过这方面的工作，心里压力挺大的，不知道自己能不能做好这份工作，心里实在没底，虽然在学校时也做过一些临促进行过相应的实训，但说到自己开店，这还是第一次。
xx年02月28日，也就是正月十五。我荣幸的回到了生我养我的伟大的邢台。
我想这是令人激动的一天。因为我的真正的创业之路就从今天开始了。从现在开始了。所以我要记住它，不管以后是否能成功。这是以个里程碑。
出于没有办法就在时代科技广场开了个店~~~。
在接下来的一个星期内完全就是店面的装修，在确定了货源，和地方之后。我现在要做的事情就是把我的店面装修一下。买柜台、买商用的桌椅、复印产品的宣传单、彩页、设计名片、广告、灯箱。每一件事情不是像说话这么简单的。不实际的做一下肯定不不会有这种“难”的感觉。各种乱七八糟的琐事。没有实际的意义我来说一下。这段时间的感受。
所以老板不是这么好当的，老板不同于店员，单纯的店面推销员。需要做好推销，货物的亮点、卖点、货物整理、对客人的态度、怎样怎样的。要熟悉和注意的事情说特别的多，点货。老板则不同跑业务、拉单子和不同的人搞关系。而我自己一个人又是老板，又是销售，偶尔兼职发传单，贴广告什么的'。所以自己创业不是这么简单的，只有亲身体会的人才能理解其中的辛酸。
说到这个不得不说的一件事就是销售。第一，良好的服务态度。做为一个销售行业，我们的目的就是把东西卖出去以换取利润,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的，要想获得更多的利润就必须提高销售量，时刻的为客户着想，碰到不同的人一定要有耐性。第二，沟通技术。把自己的货物使用方法说的很简单，很通俗容易让人理解。第三，是产品的展示。产品的优点，卖点，亮点，让客户感觉这款商品就是为他量身定做的。我觉得做到这几点就差不多了。后期就是做好产品的售后服务。要最大限度的保证客户的利益。为自己赢得更多的客户。我不明白什么商业战略。也不懂什么销售学，我所说的只是我想的。我认为对的。对自己，对别人好的。
首先，就是通过互联网寻找客户。我把阿里巴巴做为寻找客户的首选。刚开始，自己就像一只无头苍蝇，漫无目的的乱找一通。加上客户后，开场白也不知道怎么说，脑子似乎是一片空白，然后前辈们给了我一段与客户交流的自我介绍，这样，我才稍有了一点头绪。
刚开始工作，急于求成，一加上客户为好友，马上直接就告诉人家：您好，我是3g上网系列的。说完之后，客户有的是直接告诉说“我不需要”，有的甚至连理都不理我。一天下来，我的自信心受到很大的打击。
接下来的几天，情况都是一样，无认问冿，没人理睬。我三个人都相当郁闷。于是我三人开始讨论，开始反思。经过这几天的总结，我发现我自身有很多的地方需要改进：
在寻找客户时，我从来就是随便选择一个行业后，然后加客户为好友，紧接着就急着去与客户进行介绍和沟通。因此，很多客户根本不知道我的产品的具体用途，只知道我是推销的。就这样，我走了不少弯路，碰了不少钉子，我根本没有从行业本身需不需要我的产品进行考虑过。
我的东西主要是给出差多的人用的元。对于大型的3g系列来说算不了什么，可是对于一个小型的企业来说，这可是他们3g系列都不愿意。因此，我决定从经营机械方面的3g系列入手。机械类行业应该是比较赚钱的，因此，只要产品效果好，能为他们带来更多的经济效益，他们应该不会犹豫的。
从沟通方面来讲，我太急于求成，一加上客户，就直接忙着推销自己的产品，这样不仅吸引不了客户，甚至会让客户觉得厌烦。正所谓“欲速则不达”，老商户告诉我，你们不要一上去就直接给客户推销自己的产品，你们可以先找客户聊会天，寒暄问候一下，正所谓买卖不成仁义在，谈不成生意，交个朋友也不错呀！你们也不要有压力，你们想一下，即使你们一个月一套产品都卖不出去，我还得给你们底薪呢，我都不心急，你们更不能有压力了。把心态放正很重要。听了前辈们这番话，我心里豁然开朗了许多。是呀，心态最重要，没有良好的心态，在网络销售这个竞争激烈的行业中，是无法立足的。
职业技术学院机电系实习报告篇六
认识实习是实践性教学环节中的重要组成部分，是实现本专业应用型人才培养的主要手段之一。通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备，以及自动控制在工业生产中的应用有一个全面、感性的认识，提高学习专业知识的积极性和主动性。
其任务是：通过参观了解工厂的生产概况及生产组织和管理的一般情况，了解自动控制在工业生产中的作用，了解工厂电气控制设备生产状况，了解电气控制技术的新工艺，新设备及电气控制的新方向，了解工程技术人员、生产管理人员在生产和试验过程中的作用和职责。
二、实习时间：
三、实习地点：
湘潭市各有关工厂企业【湖南京电开关厂、世通电气、双马电气、超宇科技和凌天科技】。
四、实习内容：
20xx.x.22星期二多云。
今天我们参观湖南京电开关厂，该厂位于湘潭市双拥路27号火炬创新创业园，早上8：10后，我们坐车奔赴了目的地。
湖南京电开关厂是隶属于国家电网公司中兴电力实业发展总公司的全资企业，于1995年成立，厂房面积约7200平方米。注册资本人民币壹仟贰佰万元整，是电力、冶金、矿山、煤炭、化工等行业高低压电器和高压低压电气成套设备的.专业生产厂家,是湖南省电器行业的重点骨干企业。
该厂子分为两层，我们首先参观了第二层，我们去的时候，有些工人正在工作，那里的一个师傅给我们介绍了一些产品的性能、结构、原理等方面的知识，限于专业知识还没有学到，部分东西还不能理解。但对这些产品有了感性的认识，同学们参观时兴趣盎然，都对这些以前没有见到过的东西有着浓厚的兴趣，我们几个同学走到一个接线工人的工作台观察她接线，只见他技术娴熟，接线速度很快，而且美观。我们很多人在旁边看了好久，都对她的接线技术赞不绝口，自叹不如，我们觉得自己在以前的电工实习上接的线都比这个差了很多，同学们表示自己一定要多动手，把自己要做的事情做的美观，就像接线工人接的线一样结实、漂亮!
参观完了第二层，我们来到了第一层，这里没有工人在生产，有很多的开关都摆在这里，我以前总觉得开关是个非常简单的东西，不就一开一关吗?能有什么高级的开关么?事实证明我错了，开关很多，我之所以这么想，就是以前接触过的都是生活中见到的简单的开关。在这里，我们看到了vsi型户内高压真空断路器、kyn28a(gzsi)-12户内交流金属铠装抽出式开关设备、vjd中压固封式真空断路器、gcs型低压抽出式开关柜和mns型低压成套开关装置等设备。
在这里，我具体gcs型低压抽出式开关柜的一些情况，我从挂在那个柜子上的说明书上了解到：这种低压抽出式开关柜的主构架为两种,全组合式结构和部分焊接式结构;装置各功能室严格分开,各功能室主要分为单元式、母线式、电缆式,各单元的作用相对独立;水平母线采用框后平置式排列布置,以增加母线抗短路电流电动力的能力;电缆间采用上下进出线方式;按三相五线制或三相四线制;一个抽屉为一个单元,抽屉尺寸分为一单元、二单元、三单元、二分之一单元、四分之一单元,五个尺寸系列,各单元回路额定电流在630a及以下。抽屉尺寸的变化仅仅为高度的变化,其宽度、深度不能变化,相同功能的单元可以互换。
mns型低压成套开关装置我也了解了一下，它适用于发电厂、变电站、石油化工、冶金轧钢、轻工纺织等厂矿企业和住宅小区、高层建筑等场所，作为交流50～60hz，额定工作电压交流660v及以下的电力系统的配电设备的电能转换、分配及控制之用。
vsi型户内高压真空断路器我也仔细地看了一下产品说明书，它有很多优点，其优点之一是：它的触头常采取对接式触头。因为一般的真空断路器在分闸状态下动静触头的距离只有16mm这么小的距离很难制作出其他形状的接触面，而且平直的接触面瞬间动作电弧的损伤也较小。真空断路器的优点之一是体积小，动静触头要在一个绝对真空的空间内动作，如果制作成其他的对接方式也会增加断路器自身的体积!
职业技术学院机电系实习报告篇七
辽宁机电职业技术学院是经辽宁省人民政府批准，教育部备案的一所工科类高等职业院校。学校是中国特色高水平专业群建设单位、全国第二批深化创新创业教育改革示范高校、国家优质专科高等职业院校、全国首批1+x证书制度试点院校、全国重点建设职业教育师资培养培训基地、国家数控技术紧缺人才培养基地、全国机械行业骨干职业院校、全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校、全国机械行业服务先进制造高水平骨干职业院校、教育部首批教育信息化试点建设单位、教育部第三批现代学徒制试点单位、辽宁省职业教育改革发展示范学校、辽宁省职业教育高水平现代化高职院校立项建设学校。
学校前身是始建于1965年的国家级重点中专——辽宁仪器仪表工业学校，2002年经省政府批准升格为高等职业院校。
职业技术学院机电系实习报告篇八
第一条根据《中华人民共和国高等教育法》及《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规，为维护学校和考生的合法权益，依法招生，结合天津机电职业技术学院招生工作实际，制定本章程。
第二条本章程是社会了解天津机电职业技术学院有关招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取的主要依据。
第三条学校概况。
办学类型：公办全日制普通高等职业院校。
办学层次：高职。
国标代码：12721(国标)。
学校地址：天津市海河教育园区雅观路19号。
学院简介：
职业技术学院机电系实习报告篇九
金融、金融学均为现代经济产物。古代主要是农耕、农业经济，主要是易货和简单的货币流通，根本不存在金融和金融学。如在中国，一些金融理论观点散见在论述“财货”问题的各种典籍中。它作为一门独立的学科，最早形成于西方，叫“货币银行学”。近代中国的金融学，是从西方介绍来的，有从古典经济学直到现代经济学的各派货币银行学说。
就现在来说，金融专业在中国的就业主要在以下几个领域：
基金公司：基金公司现在非常需要能做基金绩效评估、风险控制、资产配置的人才。
证券公司：证券公司现在正处在一个艰难的时期，同时也在通过集合理财产品设计等寻求生存的机会。
银行：最传统的银行也在起着微妙的变化。现在各大银行的总行正在着手建立内部风险管理模型，急需这方面的人才，可是，由于银行用人制度比较僵化，真正有水平的人未必能进去做这个事情。银行内部的另外一个重要部门——资金部，也需要金融专业的人才，他们一方面在银行间债券市场操作，是未来固定收益证券这一块的主力，同时也是未来大有发展空间的公司债券市场、抵押支持债券这些金融专业产品的设计主力。
2、发展前景好——电子商务专业。
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中，在因特网开放的网络环境下，基于浏览器/服务器应用方式，买卖双方不谋面地进行各种商贸活动，实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。
电子商务专业学生毕业后可从事银行的后台运作(网络运作)、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销(含国际贸易)、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。
3、薪资待遇好——民航管理专业。
学民航管理专业薪资较高。近年来，我国民航业迅速发展，中国民航总局局长在全国民航工作会议上提出：到，中国将再新增2600多架飞机，民航总局将投入超过5000亿的资金用于机场建设。而民航业却存在着巨大的人才缺口，许多民营航空公司为此展开人才大战，高薪挖角。国内主流航空公司优秀空乘人员平均年薪在几十万元人民币，国外航空公司空乘人员的薪资水平更高。就民航管理专业学生就业情形来看，薪资普遍较高并受到用人单位的广泛好评。
民航管理专业主要面向国内外航空公司、民航客、货运代理企业，物流企业及旅游企业等。由于我国航空运输业的发展速度快于国民经济的发展速度，所以对航空商务人员需求很大。毕业生知识面宽，就业面也宽。上海是东方航空、国际航空公司、上海航空和春秋航空公司的基地城市，又有众多的外国航空公司的基地或办事处。只要毕业生成绩合格，都能就业。此外，由于民航商务专业对考生的形体条件有一定要求，所以常常须与航空乘务专业考生一起通过专家面试。
4、备受重视——学前教育专业。
职业技术学院机电系实习报告篇十
我是四川职业技术学院、即将毕业于xx年6月的学生。所学的专业是；应用电子技术。我仰慕贵单位重知识，重视人才之名，希望能成为贵单位的一员，为单位的事业发展尽我全力。
本人在校学习刻苦，成绩优秀，通过在校学习，掌握了良好的专业知识，和理论基础，系统的学习了各项知识技能。
我有一定的工作经验，在校外，我经常参加学校的三下乡活动，上门免费维修家电，在校内，组织电子协会成员进行电子设计比赛，活动也是搞得有声有色。
我的性格开朗、热情诚实、能够吃苦耐劳、有责任感、有团结精神，人际关系好。
我的酷好是；电路设计，我能独立完成从：电路原理图设计pcb布线电路设计制作电路版的全过程安装电路版调试电路等全过程。我在校期间，我还设计了一些电子成品如：150w三分频功放、无线话筒、人体红外感应灯等。效果很好。
我初涉世事，某些方面还不成熟，但我正视自己的不足，我将在今后实践中虚心学习，不断专研，积累工作经验，提高工作能力，完善充实自己，我期望能有一片扬我所长的天地，我将奉献我的智慧和汗水。
专业求职信模板锦集八篇。
有关学生职业规划模板锦集八篇。
【精华】大学职业规划模板锦集八篇。
有关大学职业规划模板锦集五篇。
【精华】应届求职信模板锦集六篇。
职业技术学院机电系实习报告篇十一
第一条为保证我校招生工作顺利进行，维护学校和考生的合法权益，体现公开、公平、公正原则，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号）、《教育部关于做好2022年普通高校招生工作的通知》（教学【2022】1号）及教育部关于普通高等学校招生工作的有关文件精神，结合我校实际情况，制定本章程。
第二章学校概况。
第三条办学层次：高职（专科）；学制：三年。
第四条办学类型：全日制公办省属高等职业院校。
第五条颁发证书：国家承认学历的普通高校专科学历毕业证书。
第六条办学地址：
陕西省宝鸡市金台区宝福路56号（宝福路校区）。
陕西省宝鸡市金台区蟠龙新区北社街1号（蟠龙校区）。
第七条陕西机电职业技术学院是经陕西省人民政府批准，教育部备案成立的全日制公办普通高等职业院校。学校占地1100余亩，建筑面积24万平方米，各类在校生11000余名。开设35个普通高职招生专业，涉及智能制造、电子信息、汽车工程、铁道运输、土木建筑、财经商贸等多个行业领域，构建以现代智能制造专业群为主体、以电子信息和交通运输专业群为重点、兼顾土木建筑和财经商贸专业群协调发展的“一体两翼”专业发展格局。
第三章招生计划。
第八条2022年我校计划面向23个省（自治区）计划招生。学校在相关省（自治区）的分专业招生计划以生源省招考部门公布数据为准。
第四章录取规则。
第九条学校招生委员会负责确定招生政策，决定招生工作重大事项，是招生工作的领导机构，由院长、主管副院长、教学副院长及招生就业处、教务处、纪律检查室、各二级学院负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在招生就业处招生办公室，根据国家教育部、省教育厅、省教育考试院相关规定，组织实施学校招生委员会有关决定。
第十条按教育部要求并执行生源地省市招生工作的相关规定，严格执行招生工作“十严禁”“十公开”“六不准”“三十个不得”规定，实施“阳光工程”。坚持德智体美劳全面考核、综合评价，公平、公正、择优录取的原则。
第十一条我校认可各省（自治区）有关加分、降分政策。
第十二条外语语种要求：不限（我校仅提供英语教学）。
第十三条男女比例要求：男女比例不限。
第十四条身体健康要求：按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。
第十五条严格按照生源省级招办规定的比例调阅考生档案，调档比例原则上不超过120%。
第十六条按总分由高到低的原则录取第一志愿考生，在第一志愿生源不足的情况下，再按此原则接收非第一志愿考生，满额为止；接收非第一志愿考生无级差要求，如不能满足其专业志愿且不服从专业调剂，则作退档处理；对投档成绩相同的考生，如生源计划允许则全部录取，如生源计划不允许可按语文数学总成绩重新排序录取；对进档考生实施德智体全面考核，按照“分数优先，遵循志愿”的原则录取，从高分到低分排序，结合考生专业填报志愿，依次确定录取专业，考生填报的所有专业志愿都无法满足时，服从专业调剂的，学校将根据实际情况调剂到其他专业；如果考生不服从专业调剂的作退档处理。
第五章收费、奖助学办法。
第十七条收费标准：严格按照陕西省价格主管部门规定的标准收取学费和住宿费。
第十八条奖助学金：国家奖学金8000元/年；国家励志奖学金5000元/年；学校奖学金一等奖2000元，二等奖1000元，三等奖500元；国家助学金：特困生3800元/年，一般贫困生2800元/年；被我校录取的考生可申请生源地国家助学贷款，学校为家庭经济困难的学生提供勤工助学岗位。新生入学报到时开通“绿色通道”，保证家庭经济困难学生顺利入学。
第六章咨询方式。
邮编：721001。
第七章附则。
第二十条被录取的新生，须按录取通知书规定的报到时间来我校报到。因特殊原因不能按期报到者，应向我校招生就业处提出请假申请，经同意后方可延期报到，未经同意无故延期者，按自动放弃入学资格处理。
第二十一条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对其进行入学资格复查，资格审查不合格者，按照教育部有关规定处理。
第二十二条在招生咨询过程中，我校咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿参考，不属于学校录取承诺。
第二十三条我校没有委托任何中介机构或个人进行招生录取工作，不收取国家规定之外的任何费用。对以我校名义进行非法招生宣传等活动的中介机构或个人，我校保留依法追究其责任的权利。
第二十四条本章程经我校招生委员会制定，上报省教育厅审核通过，经省教育考试院公布生效。
第二十五条本章程未尽事宜或与生源地招生政策规定不一致时，以国家教育部及相关省（自治区）生源地普通高校招生有关政策规定为准，陕西机电职业技术学院负责解释。
职业技术学院机电系实习报告篇十二
天津机电职业技术学院是经天津市政府批准国家教育部备案的具有高等学历教育招生资格的全日制国办普通高等院校，是为经济建设与社会发展培养技术技能型人才的高等职业技术学院，学院坐落于天津海河教育园区，是天津市高水平示范性高职院校，全国机械行业骨干职业院校和校企合作与人才培养优秀职业院校，现设有电气电子技术应用系、机械技术应用系、财经与工商管理系、信息技术应用系，所开设的29个专业服务于机械设备、航空航天、汽车、环保、电子信息、金融、物流、港口等行业和相关领域，招生地区覆盖全国25个省、市和自治区。
学院占地面积39.5万平方米，建筑总面积16.2万平方米，具有国内先进水平的校内实训基地面积3万平方米;资产总值3.28亿元，学院注重强化学生实际操作能力，并与百余家大中型企业达成了校外实习协议，成立了“天津机电职业技术学院产教结合理事会”，现有理事单位200多家，通过开放办学、校企合作，为学生提供了多元的技能实践平台，进一步提升了学院培养技术技能人才的核心竞争力。
学院十分重视技能大赛对教育教学的引领作用，自2008-2017年连续10年承办全国职业院校技能大赛，充分展现了学院的办学实力，得到了教育部天津市领导和参赛院校领导的高度赞誉。学院选派的选手共荣获高职组项目19个一等奖、18个二等奖、12个三等奖的优异成绩。特别是，2016年5月8日，2016年职业教育活动周全国启动仪式即全国职业院校技能大赛开幕式在我院举行，中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席开幕式并作重要讲话。
学院高度重视毕业生就业工作，多年来为社会输送了大批优秀的毕业生，学院先后与天津航天长征火箭制造有限公司、天津一汽丰田汽车有限公司、帝森克虏伯电梯有限公司、天津滨海快速交通有限公司、天津地铁运营有限公司、渤海证券有限公司、西门子电气传动有限公司、三星高新电机公司、北京铁路局、山西太重天津公司、三星移动视界有限公司、维斯塔斯风力技术(中国)有限公司、东方电气(天津)科技有限公司、天津汽车模具股份有限公司、一汽大众变速器有限公司等百余家知名企业建立了长期人才供求关系，为学生提供了良好的就业平台，毕业生就业率历年均高于天津市高职院校平均水平。
学院注重学生人文素质和良好职业素养的培养，校园内活跃着30多个学生文艺社团和专业社团，使学生的大学生活更加丰富多彩。同时校园宽带、无线网覆盖全校，方便学生上网搜集学习资料，图文信息中心、标准运动场、风雨操场等学习生活设施为学生提供了良好的学习环境。
学院将秉承“实事求是,崇尚科学”的校训精神，围绕“京津冀协同发展”、“天津自贸试验区”等国家发展战略，紧贴天津滨海新区开发开放的经济发展格局，充分发挥行业办学优势，坚持走内涵发展、特色发展的道路，努力在人才培养、产学结合、社会服务和文化创新等方面取得突破，使办学水平、教育质量、综合实力和竞争力提升到一个新的高度，将学院打造成为具有行业特色，国内一流的高等职业院校。
第二章招生机构与监督机构。
第四条学院设有招生工作委员会和招生工作领导小组，全面负责学校招生工作，招生工作领导小组对录取中的重大问题集体研究决定。
第五条学院招生工作办公室，是组织和实施招生工作的常设机构，负责2017年招生的日常工作。
第六条纪检监察部门负责监督招生工作人员执行纪律情况，查处违纪舞弊事件，对发生的重大问题及时向招生工作领导小组汇报。
第三章招生专业及计划。
第七条天津机电职业技术学院根据发展规划、办学条件、生源状况和社会需求，制定2017年面向全国24个省市、自治区、直辖市的分专业招生计划，并按照教育部核准下达的具体招生专业、招生人数，在规定时间内寄送到各省、自治区、直辖市招生委员会，向社会公布。同时学校也通过不同渠道向社会公布。在招生录取过程中，经校招生工作领导小组同意，并报上级主管部门批准，对生源好、志愿足、录取分数高的省、自治区、直辖市的招生计划作适当调整。
第八条收费标准。学费：普通类专业5000元/生.年，特殊类专业5500元/生.年，住宿费：1000元/生.年，均为6人/间。如政府对当年度学费标准进行调整，以政府文件规定为准。各专业收费标准详见省、自治区、直辖市招生办公室公布的招生计划表或学校下发的2017年新生报到须知。
第四章录取原则。
第九条天津机电职业技术学院录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开程序的原则;执行国家教育部和各省、自治区、直辖市招生委员会制定的录取政策、以及本章程公布的有关规定;以考生填报的志愿和高考文化课成绩为主要录取依据，德智体美全面考核，择优录取。录取过程中，自觉接受各省、自治区、直辖市招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。
第十条院校志愿录取以志愿优先为原则，即按考生填报的院校志愿顺序，从高分到低分录取第一志愿报考我院的考生，只有当各省、自治区、直辖市公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我院的人数少于招生计划时，才录取第二志愿报考我院的考生，依此类推。实行平行志愿的省份录取以所在地省级招生主管部门规定的录取规则为准。
第十一条专业志愿录取以分数优先为原则，即先按高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取，如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调整到未录满专业;对不服从调剂者，作退档处理，专业志愿不设分数级差。内蒙古自治区专业录取执行“专业志愿清”原则。浙江省考生，录取时执行《浙江省高等学校招生委员会关于印发《浙江省2017年普通高校招生录取工作方案》的通知》(浙高招委[2017]1号)相关规定。我校在浙江招生专业(类)对考试科目要求，综合素质档案的使用办法以当地教育招生考试部门及我校官方网站公示为准。
第十二条对政策加分考生的录取，按照教育部规定的原则执行。
第十三条同等条件下，优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、数学单科分数较高的考生(天津考生参考第十四条)。
第十四条对天津市考生，依据教育部和天津市教育招生考试院有关招生工作的文件精神，本着公平、公正、公开的原则，以高考成绩为基础，参照高中学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取。
1、安排专业时，在高考分数相同的条件下，可优先安排普通高中学业水平考试成绩较佳的考生，如普通高中学业水平考试成绩相同，则可依据综合素质评价结果安排专业。
2、退档处理时，在高考分数相同的条件下，可先对普通高中学业水平考试成绩较差的考生做出退档处理，如普通高中学业水平考试成绩相同，则可依据综合素质评价结果做出退档处理。比较考生的高中学业水平考试成绩时，先比较获得a等第的个数，如a等第个数相同，再比较获得b等第的个数，以此类推。评价考生的综合素质时，依据考生的学业类和非学业类两方面情况综合比较，进行评价。
第十五条依照《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的按“指导意见”的相关规定处理。
第十六条学院各专业的外语教学，均为英语教学。小语种考生慎重填报。
第十七条学院录取后以特快专递形式寄发录取通知书，考生接到录取通知书，应在规定时间内到校报到。
第五章后续管理。
第十八条按国家招生规定录取的新生，持录取通知书按学校规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学者，应当向学校请假。未请假或者请假逾期者，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。具体报到要求见2017年天津机电职业技术学院新生报到须知。
第十九条学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍;复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。。
第二十条学校依据《天津机电职业技术学院学生手册》、《天津机电职业技术学院学籍管理规定》等规章制度进行管理;按专业人才培养方案对学生进行培养。
第二十一条学院设有多种形式的奖助学金;设有国家助学贷款;专为贫困生设有勤工助学岗位，切实帮助困难学生解决实际困难。
第二十二条学生完成规定学业经审查达到毕业标准的颁发天津机电职业技术学院全日制普通高等学校专科毕业证书。
第六章附则。
第二十五条本章程自公布之日起开始执行，凡以前天津机电职业技术学院有关高职招生政策、规定与本章程不一致的，一律废止，均以本章程规定为准。
第二十六条在招生咨询过程中天津机电职业技术学院咨询人员的意见、建议仅作为考生填报志愿的参考，不属学校录取承诺。
第二十八条报考咨询及录取结果查询方式：
学院网址：
招生qq：4009607068、1403045252。
学院地址：天津市海河教育园区雅观路19号邮编：300350。
2017年3月31日。
职业技术学院机电系实习报告篇十三
九江职业技术学院是经教育部批准成立的全日制普通高等学校，其前身九江船舶工业学校创建于1960年，先后隶属于原第一机械工业部、第三机械工业部、第六机械工业部、中国船舶工业总公司。1994年经原国家教委批准举办高等职业教育，是全国首批举办高等职业教育的10所学校之一。1999年学校由国防科工委划转江西省人民政府管理，是省教育厅直属高职院校。2003年通过教育部组织的全国高职高专院校人才培养工作水平评估，2004年被财政部确定为“中央与地方共建高校基础实验室院校”，2005年学校被国务院七部委授予“全国职业教育先进单位”称号。2007年学校被国防科工委遴选为全国15个重点建设的国防科技工业职业教育实训基地之一，被财政部确定为“中央与地方共建高校特色优势学科实验室院校”，2010年获中央财政支持地方高校发展专项。2010年6月，学校“国家示范性高等职业院校建设项目”顺利通过教育部、财政部验收，成为江西省唯一一所国家示范性高等职业院校。 2011年5月，学校被教育部授予“全国毕业生就业典型经验高校”称号。2012年，被教育部确定为首批“教育信息化试点单位”。
学校占地面积1200亩，设濂溪、十里2个校区，有7个二级学院和3个教学部，现有全日制在校生17400人。学校共有59个专业，其中5个国家示范专业，8个国防军工特有专业，7个江西省高校特色专业，8个江西省高职高专示范专业，3个全国机械行业特色专业、2个全国机械行业创新专业，形成了以工科为主，以船舶工程、先进制造、电子信息为主要特色，兼有经济、管理等多门类协调发展的`专业体系，在服务船舶军工行业的能力上形成了明显的比较优势。
学校建有1个工业工程中心、1个生产型工程训练中心和167个专业实验实训室，教学、科研仪器设备总值近2亿元。学校是国防科技工业职业教育实训基地、江西省高技能人才培养示范基地、江西省船舶工业人才培养基地、江西省职业培训综合基地、江西省职业教育师资培训基地，建有国家职业技能鉴定所、5个国家示范专业实训基地、3个中央职业教育实训基地、1个国家紧缺人才培养基地、15个中央与地方共建高校实验室、10个中央财政支持地方高校发展专项实训基地、3个江西省高等职业教育专业技能实训中心。此外，与中国船舶两大集团公司等200余家单位合作建立了稳定的校外实习实训基地和就业基地。
学校拥有专任教师639名，其中具有高级专业技术职务人员202人，具有博士、硕士学位人员283人，国家级教学团队2个、省级教学团队4个，享受国务院特殊津贴、省“百千万”人才工程第一二层次人选、国家技能人才培育突出贡献奖获得者、省政府特殊津贴获得者、省高校中青年学科带头人、省高校中青年骨干教师和江西省高校名师等39人，省劳模、“五一劳动奖章”获得者、省首席技师、省技术能手、市拔尖人才等48名，外聘兼职教师369名，初步建立了一支师德高尚、素质优良、业务精湛、结构合理的高水平师资队伍。
建校以来，学校秉承“质量立校，特色兴校”的办学理念，以教学为中心，以内涵建设为重点，以专业建设为龙头，不断深化教育教学改革，取得了丰硕的成果。近年来，学校荣获高等教育及职业教育国家级教学成果二等奖3项、国家精品课程3门、国家精品资源共享课3门、国家级视频公开课1门，省级教学成果奖13项、省级人才培养模式创新实验区4个、省级精品课程31门、省级精品资源共享课21门。
学校积极开展国际交流与合作，与新加坡、澳大利亚等地多所职业院校建立了合作关系，并选派骨干教师赴境外学习培训，不断提高学校国际交流与合作的层次和水平。
学校设立了奖学金、勤工俭学、困难补助、学费减免等多种助学项目，国家奖学金每生每学年8000元;国家励志奖学金每生每学年5000元;国家助学金每生每学年2000-4000元;勤工助学岗位每生每学年1200元助学金;国家助学金贷款每生每学年6000元等。
当前，九江职业技术学院全体师生员工正以饱满的热情，扎实工作、开拓创新，力争将学校建成特色鲜明的国防军工高职教育办学典范，成为行业领先、江西领军、全国一流的国家示范性高等职业院校。
职业技术学院机电系实习报告篇十四
常州机电职业技术学院以全日制高等职业教育为主，成人学历教育与职业培训并存。围绕装备制造业设置专业，有机电设备技术、材料成型与控制技术、汽车服务技术、电气控制技术、计算机技术、制造业服务类等11个专业群，共开设61个专业（含专业方向），形成了以装备制造业为特色，机电类专业为主体的`专业格局。
办学近五十多年来，学院为装备制造业培养了数万名专门人才，有力支撑了江苏及长三角地区装备制造业的发展。12月，被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位（c档）。
职业技术学院机电系实习报告篇十五
由原巢湖卫生学校、巢湖农业学校（安徽省土地管理学校）、巢湖财政学校合并升格为巢湖职业技术学院。随后安徽省汽车运输高级技工学校、安徽广播电视大学巢湖分校和巢湖商业干部学校先后并入。4月教育部批准巢湖职业技术学院更名为合肥职业技术学院。
学校拥有2个校区，学校现占地面积1260亩,总建筑面积约50万平方米，总投资约23亿元；现有教职工602名，其中专任教师505人，教授30人，副高以上职称教师150人，校内外兼职教师175人；拥有纸质图书60余万册，电子图书36tb，纸质中外文期刊650余种，电子期刊8596种；有校内实验实训室216个，校外实习实训基地140个，教学用计算机4000余台。学校获得“省校企合作示范基地”“省级创业学院”称号。
职业技术学院机电系实习报告篇十六
黑龙江旅游职业技术学院是经省政府批准、国家教育部备案、省内唯一一所公办经贸旅游类高职院校，隶属于黑龙江省商务厅。建院50余年来，学院秉承“质量立校、文化兴校、人才强校”的'办学理念和“修德强能、励学敦行”的校训精神，形成了“应用型、特色化、开放式”的职教办学模式。是黑龙江省优秀骨干高职院校、旅游职业教育校企合作示范基地、黑龙江省高技能人才培养基地、黑龙江省导游员培训考试基地，中等职业教育骨干教师培养基地、国家商务部援外官员培训基地、黑龙江省中高职职业技能大赛基地，拥有黑龙江省旅游管理、酒店管理两个高水平骨干专业，2017年入选黑龙江省首批现代学徒制试点单位和全国“双师型”教师比例100强学校。
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