在撰写演讲稿时,要注意使用简明扼要的语言风格,以便于观众理解和记忆。在演讲稿中,可以通过举例、引用权威观点等手法来增加说服力。这些演讲稿范文展示了不同演讲者的独特风格和个人魅力,可供大家参考和学习。
孝亲的演讲稿篇一
尊敬的各位领导:
你们好!
我叫杨海涛,是焦南办事处火车站社区朝阳托老院院长,我们从事老年服务行业已经有8年了,在这8年里无时无刻不受到区委,区政府对老人的关心,爱护,他们冬送棉、夏送凉。特别是解放区民政局他们对老人无微不至的关爱,他们不但在精神上对我们无偿支持而且在物质上他们为老人送米,面、油及生活;同时他们在一年内先后召开为老服务工作会议10余次,为老服务工作及老人解决现有工作和未来再有的问题,带领我们参观学习取经送宝及时把工作中的先进经验和解决办法反馈给我们!特别是今年春天市老龄委主办的老人意外伤害保险会议上他们为会议的召开忙上忙下,从而保证了会议的顺利召开,为为老服务了导航作用!
孝亲敬老演讲稿建院以来我们始终坚持为天下儿女尽孝心,为社会家庭分忧的宗旨,把倾注亲情,无私奉献的精神理念用到工作中做到一切为了老人,为了老人的一切,为了一切老人,努力工作认真服务,为老人营造一个温馨的家!在这几年中我们安排下岗,特困职工及无业人员1千多人/次,入住老人一千八百多人/次。其中,两代人光临我院20多人/次,儿女亲家百余人次。我们为百余人送终、穿衣、减少临终老人的痛苦,使他们感受到人间的温暖美好。为千户家庭分忧,使更多的家庭和睦幸福。我们替万名儿女尽孝心,使他们有更多精力为社会的繁荣更加努力工作。由此,我们的工作得到老人、家庭、社会的认可。我们单位被审定为《河南省养老协会会员单位》,我个人也先后被评为《社区工作先进个人》、《河南省敬老之星》、《全国孝亲敬老之星》。各种锦旗,匾牌数百面,但这些成绩只是对过去工作的肯定,以后的起点仍是零,我们蓄备能量,为为老服务再造心得高峰!
目前,我国60岁以上老人已到达1。44亿,占总人口的11%,是世界上老年人口最多的国家,占世界老年人口的1/5和亚洲老年人口的1/2。20212050年是加速老龄化阶段。20xx年,老年人口数量将增加到2。7亿,与014岁少儿人口数量相等。到20xx年,老年人口总量将超过4亿,其中,80岁及以上老年人口将达到9千多万,占老年人口的22%。家庭规模的小型化、家庭结构简单化、家庭类型核心化的格局日趋明显。三代同堂式的传统家庭越来越少,许多城市居民的家庭结构呈宝塔型。以老年人为主干的大家庭已基本不存在。没有子女同住的空巢家庭和空巢老人也随之增加。因此,我们的为老行业是有很大的空间和发展潜力的,是个很朝阳的行业所以我想我的广大同仁要借市、区政府支持力量,脚踏实地一步一个脚印的向前走,用发展和挑战的眼光看行业,把为老服务行业做响、做亮、做强、做出自己的品牌,以答谢焦作父老乡亲的厚爱!
孝亲的演讲稿篇二
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但老人们一定会感到幸福。
孝顺不是金钱,不是锦衣玉食,而是爱。如果有爱,即便只是一声问候、一个电话、一封信或是一件小小的礼物,老人们都会感到很幸福;如果有爱,工作很忙,不能看老人就不会成为自身的借口;如果有爱,父母的唠叨就会变成美妙的音乐……我们在现实生活中一定要学会孝顺。
孝亲的演讲稿篇三
亲爱的教师、亲爱的同学们:
大家下午好!
羊有跪乳之恩,鸭有反哺之义。从古至今,从为人到普通的人,再到我们身边的人。有多少人为我们树立典范。
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成局部。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少教师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着别人。
俗话说:“滴水之恩当之涌泉相报。”更何况,父母亲,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在妈妈干家务活劳累的时候主动上前捶捶背;你是否在爸爸下班时主动递上一杯水;你是否在他们生日是给他们一声祝福;你是否在他们伤心失落的时候,给他们一声抚慰。
他们为我们倾注了多少心血,和精力。
感恩,是有意义的。爱,让这个世界充满了爱的味道。父母付出的爱比山还高,比海还深。而我们,只是衣来伸手,饭来张口。我们并不知道父母为我们付出的辛勤努力。
那就让我们从如今开场,一起孝亲敬老吧!
孝亲的演讲稿篇四
亲爱的老师,同学们:
人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的责任,没有任何虚幻色彩。
在寒冷的冬天,风在上空盘旋,四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是养育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!
我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们一定会感到幸福。
孝亲的演讲稿篇五
各位教师、学生及家长朋友:
大家好!
“百善孝为先,行孝教为本”。一个“孝”字,饱含了我国五千年的悠久历史;一个“教”字,左边是“孝”字,右边是“文”字,蕴含的就是孝道文化。
尊敬长辈,孝顺父母,一直是中华民族的传统美德,它是家庭和睦团结的纽带,是践行社会主义核心价值观的具体体现,更是建设和谐社会的润滑剂和助推器。为此,我们特发出如下倡议:
我国的孝文化源远流长、博大精深,自古以来我们就把孝道视为美德之首、立身之本、齐家之宝、治国之道,但随着经济的快速发展,我们应该秉持的“孝德”却在不知不觉中被淡化甚至被遗忘。面对孝文化的断层危机,弘扬孝道文化必然成为了我们这个时代的强烈呼唤。
用中华民族传统的孝文化滋润我们的心灵、完善我们的人格,传承孝德传统、争扬孝德之风,让孝行天下、德泽万代。
事亲行孝,是我们做人的根本,它不需要伟大作为和豪情壮志,它需要的是坚持,我们可以用平凡演绎孝德。孝敬父母、关爱老人,让我们从自身做起,从小事做起,从生活、工作细节做起。
全体教师要加强孝德修养,努力践行教师“孝行十个一”,将“孝德”内化于心,外化于行;强化职业道德建设,切实发挥示范和引领作用;积极将孝道文化教育融入课程计划,尤其是语文、德育课教师更要以课程为切入点,以自身为主力推手,充分利用中华优秀传统文化当中“孝德”教育的典型事例开展教学工作;通过多种方式交流孝德教育的经验和做法,倡导良好风尚,对“反哺”事例和身边发生的“孝敬父母”优秀事迹进行广泛宣传。
全体学生要按照五自好习惯、积极践行学生“孝行”十个一,为父母洗一次脚、敬一杯茶、梳一次头,点点滴滴见真情;为父母披一件衣、铺一床被,丝丝缕缕连爱心;给父母打一个电话、送一句问候,字字句句显孝心。在孝敬父母的同时,也要关爱我们身边的老人,特别是孤寡老人、空巢老人、高龄老人,多为他们做好事、办实事,帮他们解决生活中的困难。相信我们多一份关爱、多一份付出,社会便会多一份温暖、多一份美好。
家长朋友要加强对孩子的孝道教育,以身作则,身体力行,给孩子做一个好榜样。要让孩子体察父母的慈爱和奉献,要让孩子从一些细节中产生对父母的敬慕之情和孝敬之心,利用身边活生生的典型孝道事例对孩子进行正面教育,在明辨是非的基础上做到“亲有过,谏使更,怡吾色,柔无声”。把孝道变成一种发自内心的情感。更要让孩子明白“尊重长辈并不是迂腐,粗鲁撒野并不是潇洒,只有对长辈发自内心的尊重与爱戴,才是现代公民应有的素质与风范”。只要家庭、学校、社会以及媒体导向形成合力,孩子就会由爱父母和家人进而做到“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。
我国是礼仪之邦,文明礼仪是中华民族的优良传统美德。加强礼仪规范教育,有利于塑造健全人格、促进人的全面发展和传承优秀的中华民族传统美德。对个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现;对社会来说,礼仪是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。学习、传播“文明礼仪”,以提高本人自尊心为基础,尤其是青少年学生在学会尊重他人时,自己也得到他人的尊重,自尊心在提高的同时,其内心的道德要求也在提高。
各位教师、学生及家长朋友努力学习文明礼仪、传播文明礼仪,积极践行小学生文明礼仪规范,还要积极开展孝亲文明礼仪标准二十条的家庭量化考核活动;养成良好的文明礼仪习惯,加强自我良好形象的塑造,使老师与学生、学生与学生、学生与家长之间的关系更加和谐、友善、融洽,使校园的孝道文化氛围更加浓厚。
各位教师、学生及家长朋友:弘扬孝道,不仅是一份责任,更是中华民族生生不息的根基,希望你们积极行动起来,从现在做起,从小事做起,使全社会形成孝亲敬长、感恩图报的良好氛围,让我们一起携手传承美德、弘扬孝道,共同创造和谐美好的明天!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇六
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自241班的程书尧,孝亲演讲稿。今天,我演讲的题目是《让孝亲敬长与你我同行》。
翻开历史的画卷,孝亲敬长的故事一一浮现在眼前。
而今,一个个孝亲敬长的感人故事依然在上演。阳光少年黄舸和死神赛跑,踏上“感恩之旅”,最后还给人们以光明和希望;暴走妈妈陈玉蓉为捐肝救子,牺牲了血肉,付出了艰辛,但却守住了信心。而更让我感动的是“‘孝心感动学校、爱心助他圆梦’的邹尊喜的事迹”。邹尊喜的父亲是个左腿有残疾的人,在他八岁那年,他的妈妈又抛弃了他和弟弟回到了老家。从那以后,小尊喜每天都揽下所有的家务活。为了全年人的生计,小尊喜的父亲在村子里开了小卖部,用残疾的腿蹬着自行车到20公里以外的县城去进货,在父亲外出进货时,尊喜便当起了售货员。为了不让父亲为他的学习操心,聪明的小尊喜每次领回奖状来总要让父亲看看,让他知道自己是好样的。他家是村里最穷的人家,可是他从来没有向困难低头,而是坚持在清贫的生活中奋发读书,最后,他终于考上了大学,演讲稿《孝亲演讲稿》。但为了报答父亲的恩情,为了照顾一日三餐都要人喂的父亲,他选择了背着父亲上大学,用稚嫩的肩膀撑起了一个破碎的家。
邹尊喜携父求学的故事如一股清泉,流进了每个人的心田。父母的一生可能是平凡的,平凡得让我们无法在别人面前谈起;父母的一生可能是清贫的,清贫得让我们不愿在众人面前夸耀称赞;父母的一生可能是普通的,普通得就像一块随处可见的鹅卵石。可就是这样的父母,在你跌倒时,扶你起来,教你站立,指引你一步步走向成功。
同学们,予人玫瑰,手留余香。我们中国历来就是一个文明古国。孔子言:“父母之年,不可不知也、一则以喜,一则以惧。”孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩、知晓孝亲敬长的人,才能算一个完整的人。让我们用一颗感恩的心来对待父母,用一颗真诚的心与长辈交流;让我们铭记父母恩情,感恩父母的养育;让我们从小培养孝敬父母、孝敬长辈的优良品德;让他们老有所养、老有所为,让中华民族孝亲敬长的美德代代相传!让孝亲敬长与你我永远同行!
一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师和父母在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,常怀感恩。
尊师爱校的我们中华民族的优良传统。煌煌史书,有许多关于尊师重教的记载,列列青卷,更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋劝学》中,在这样一句话“疾学在于尊师”,说的是要很快学到知识,重要的是尊重教师估我们求学的道路上,老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业――教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗,明月独举,高霞孤映,白云谁侣,“干青云而直上,夺白雪以高洁”,更有师恩惠惠,润物无声,如此伟大的老师,难道不应该得到我们的尊敬吗?孔子学徒三千,每一个都对老师倍加尊敬,为了感恩,他们四处奔波,传播孔子的仁政。老子说:“故善人者,不善人之师;不善人者,善人之资。不贵其师,不爱其资,虽智大迷,是谓要妙”,说的也是学生尊重老师的重要。
感恩父母是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩父母需要我们用心去体会,用心去报答。
尽管我们年龄还小,不能承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起,主动承担力所能及的家务劳动,父母生病的时候,守候在他们身边嘘寒问暖,端汤送药,让父母从心中感受到我们对他们的关爱,对他们的感恩。
白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师和亲人呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的父母!
孝亲的演讲稿篇七
尊敬的老师:
站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:"经师易遇,人师难求。"我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。
那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:"老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。"他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:"请你不要再问了,这是师生间的约定。"
那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。
"孝悌也者,其为仁之本与。"对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。
有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的`另一位朋友说道:"他一定是在和他的母亲打电话。"
仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的行为,乃至粗俗的语言。
对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了……中国自古就有"孝亲尊师"的传统,"程门立雪"的坚韧,"二十四孝"之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将"孝亲尊师"的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。
而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?"孝亲尊师"的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样平凡。但我仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。
"孝亲尊师",从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从"孝亲尊师"的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。有人说,我们00后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇八
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,今天我在这里演讲的题目是《孝亲敬老》。
“孝”是我们中华的传统美德,是我们身为人子的义务,是至纯的道德。孝顺父母长辈,敬重长辈,是我们晚辈应该做的。父母孕育我们长大,从来不曾亏欠我们分毫,那作为子女,我们有孝顺父母的义务和责任。我们能够有今天这样的生活,是父母他们努力的成果,他们辛苦劳作换得我们安逸顺遂的生活,我们难道不应该去孝敬父母这些长辈吗?我们要做的是有孝义之人,而不是忘恩负义之人。生而为人,就要有做人的领悟。
“敬老”是要尊敬老人,对他们要回馈我们的尊敬、尊重和关爱。我们大家应该都知尊敬的评委老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六六班的赵xx。今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,从我做起》。
俗话说:“百善孝为先。”从小,我就给自己立下了一个被常人看来很卑微的志向——做一个懂得感恩父母、孝敬老人的人。
父母给予我们的太多太多,我们唯一能做的,就是孝敬他们,用自己的实际行动来回报我们的父母;用我们炽热的孝心去感恩我们的父母。因此,从懂事时开始,我就一直坚持自己的事情自己做,力争不让父母操心,还经常帮妈妈做家务;给父母端茶、递药,为父母按摩、洗脚,也是常事;有时还会跟个小大人一样替父母分担忧愁、分担责任。
孟子说:“老吾老以及人之老。”意思是说我们在赡养、孝敬与自己有血缘关系的老人时,也不能忘记其他与我们不曾相识的老人。这无疑是我们中华民族的一种博爱思想。
那是个星期天吧,我们一家人开着车,沐浴着天赐的礼物踏上了短途旅行的征程。可因为目的地是一个极其繁华而又热闹的城市,人山人海的,所以到了市区,我们便改乘公共汽车出行。下午两三点,我们结束了动物园之旅,准备去购物,这无疑又得坐公交啦!可是等了好一会儿,每辆车都是人满为患,好不容易等到了一辆相对人较少的车,我一骨碌抢到了仅剩的最后一个位子。车子慢悠悠地行了几站,从前面上来了一位老人,她慈祥的目光立刻使我感受到无比的温暖。只见那位老奶奶走到车后门旁站着,尽管我患有严重的晕车病,但我还是毅然决然地将那位老奶奶扶到我的座位上。我站在车子上,车里的乘客无一不夸赞我是一个尊老爱幼的乖孩子。
孝亲敬老,并不需要多么轰轰烈烈的感人大事,点点滴滴都照应出我们那可贵的孝心,反映出我们作为新时代接班人应有的风范。孝亲敬老,争做美德少年,从我做起。我相信,在美好社会的氛围培养下,在我自己的努力下,我一定可以成长为一名孝亲敬老、尊老爱幼的好学生!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇九
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样!
孝敬父母长辈,是中华民族传统美德中的重要组成部分。父母长辈,养育了后代晚辈,从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人后,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。
感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力。
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇十
“尊师孝亲”,从我做起,从细微处做起。下面,小编为大家分享尊师孝亲演讲稿,希望对大家有所帮助!
天地间有一朵奇葩,春天倚着她幻想;夏天倚着她繁茂;秋天倚着她成熟;冬天倚着她沉思;然这株奇葩就是我们的父母,我们的恩师。从小到大,我们从他们的身上汲取了太多太多的阳光和雨露,虽说大恩不言谢,然对于这没齿之恩,我还是想由衷的说一声:“谢谢!”你们的哺育之恩;谢谢你们的教育之情,谢谢你们二十年来无私的奉献,谢谢你们对我们的心酸劳瘁。
教育子女被父母认作是世间最伟大之任务,但亦是最艰辛使命。母亲在儿女三、四岁之前与儿女寸步不离,让其听闻、晓其理性,感触到自己对父母的孝顺、友悌兄弟姐妹,相亲相爱;同时让子女看到自己的父母怎么对待长辈、晚辈,不让孩子有负面的影响。孩子天天阅之,自然效法。
此为古人所云,「少成若天性,习惯成自然」。所以婴儿从小就学会孝敬,并养成一生的习惯,德行就自然间流露。这个德行记载就出自《弟子规》,此为正确之观念、缜密之思惟、强大之价值观,是家庭生活之规矩,人竞遵守,这是中国教育之特色。
老师,回家奉事父母。遂家国和睦,天下太平,人丁兴旺,盛世空前。学校教育也是建立在家庭教育的基础上,是家庭教育的延续。二者相互依存,互为表里,老师会把学生孝敬的根保护好,不让根变质,不让行为越轨,后教其学生诗书礼仪。塑其苗,后成其材,所以老师是护持孩子成就之使者,遂得社会大众之尊敬。
亲尊师的埋没,也是整个社会动乱的根源!今天人与人的往来都是利害,然而利害所维持的关系不能长久。所以不教怎么行?家庭如何维持,社会安宁从何谈起呢? 对孝亲尊师的培养,对优秀传统文化的复兴们如果不再加紧努力认真去做,就会完全丧失了,我们是文化的最后一道防线,全心全力去做,不为自己,只为拯救快要被邪恶吞噬的优秀文化,为把已死的人心慢慢复苏醒过来,重视家庭教育和学校教育。全心全力做好这件好事,以大爱来爱护社会,爱护一切大众;照顾好老人,教育好孩子。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
那就让孝亲尊师的血液还在我们的内心永恒的流淌吧?我坚信,文化的血脉永远不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。纵使我们在平时的生活中经历的事是那样微小,那样平凡。但我们仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
孝亲的演讲稿篇十一
尊敬的老师、亲爱的同学们:
上午好!
我演讲的题目是——感恩父母,孝亲敬老。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了的榜样!
各位听说过《二十四孝》中卧冰求鲤的故事吗?王祥年少的时候母亲就过世了。继母对王祥非常不好,屡次挑拨他跟父亲的关系。年幼的王祥受尽了委屈,后母还对他百般的挑剔刁难。
一天,后母病了,想吃鱼,就命王祥去抓鱼。可是,江河都冻结了,哪里还有鱼呢?为了满足母亲的愿望,王祥顶着严寒来到河边,他脱掉衣服,希望用体温化冰,得到鲤鱼。
据说就在这个时候,冰突然自己裂开,竟然有两条鲤鱼跃了出来,冻得浑身发抖的王祥如愿以偿。
是什么力量支撑王祥这样做呢?唯有一个“孝”字,也正是王祥的一颗孝心感动了后母。
有的同学或许会说,这个故事未必是真的。翻开历史看看,感恩的故事还少吗?黄香九岁温席,李密陈情报祖母,花木兰替父从军,赫赫有名的陈毅元帅亲手为生病的母亲洗尿裤,失去父亲的8岁的唐银花安慰失明的母亲说:“妈妈——我就是你的眼睛……”
各位还记得那首诗吗?孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。
教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕孩子!
如今,我的脚站也站不稳,走也走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢的。
就像当年一样,我带着你一步一步地走。
鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇十二
敬爱的老师,同学们:
人们一直在歌诵那些孝亲敬老的孝子,并以他们为灵魂人物谱写一篇篇动情的乐章,一首首感人的诗歌。但我觉得尽孝并不是无私奉献的美德,而是一种人之常情,是一种天经地义的责任,没有任何虚幻色彩。
在寒冷的冬天,风在上空盘旋,四周一片苍茫肃静。在风雪的掩映中有两个身影显得越发弱小。那是我和姥姥。姥姥步履蹒跚地向前走着。我搀扶着姥姥的手,一步一步向前挪。一边走,一边拍打姥姥头发上的白花花的积雪。姥姥用温柔欣慰的目光看着我。我觉得自已猛然间变得异常高大圣洁。那是因为在我的胸脯之间有颗灸热的孝心正在迸发出前所未有的光芒。
“羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情”,更何况我们是有血有肉的人啊。即使别人给予你一点一滴的恩情,也要涌泉相报,而父母则是养育之恩啊,“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,所以,让孝心永存!
我们不应该这样对老人,而应该是在他们需要帮助的时候伸出援手,我们可以常去敬老院探望老人,帮他们打扫卫生、递茶端水、陪他们聊天,也可以多陪他们出去公园走走,感受空气的清新、阳光的明媚与花草的香味……虽然是小事,但是老人们一定会感到幸福。
孝亲的演讲稿篇十三
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是六三班的郑凯欣,今天,我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。
父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝亲敬老是中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵
精神
财富。中国
自古以来就有孝亲敬老的传统美德,也因此被世人誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝为德之本、百善孝为先”,可见“孝亲敬老”在我们中华民族传统文化中的地位有多么重要。大家还记得前些天我们观看的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些孝心少年和我们同龄,但生活的艰辛让他们早早地肩负起家庭的重任。面对困难,他们没有退缩,没有畏惧,勇敢挑起了生活的大梁。他们的孝心感天动地,他们坚强的毅力更让我五体投地。
听着他们那感人的故事,我不由想到了我自己,每天妈妈把水果帮我削好皮,可我仍不想吃;奶奶帮我把饭端上桌,可我仍觉得不可口;做事拖拖拉拉,房间里物品摆放乱七八糟,一遇到困难就嘤嘤哭泣,一离开父母生活就不能自理哎,和他们相比,我就好似襁褓中的小婴儿,什么也不会,什么也做不来。
榜样的力量是无穷的,这些孝心少年为我们树立了一面旗帜,在他们的引领下,我要慢慢学着孝敬,听父母的话,不惹父母生气;还要慢慢学会坚强,遇到困难要勇敢面对,不逃避,不退缩,做一个勇敢的好少年。
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我们做人的根本。从古至今,从伟人到平民百姓再到我们身边的同龄人,有多少人给我们做了最好的榜样啊!同学们,让我们从现在开始,用一杯水、一碗茶、一声轻轻的问候、一个灿烂的笑脸来感恩我们的父母,来表达我们的敬意吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇十四
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是来自四年级一班的熊xx。我今天国旗下演讲的主题是——尊师孝亲。
同学们,我们来到学校的目的是什么呢?是学习!学习科学文化知识,增长本领才干,将来报效祖国,服务社会。学习离不开老师的教导。《吕氏春秋·劝学》中有这样一句话:“疾学在于尊师。”意思是说努力学习,关键在于尊重老师。只有发自内心地尊重老师,我们才会自觉地听从老师的教导,才能更快更好地学到本领。
是老师,教给我们无尽的知识,教会我们做人的道理,引领我们一步步前进。在课堂上,老师非常耐心地为我们讲课;在课后,老师要为我们批改作业,精心备课。老师们常常会因为我们而不能好好休息。老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。当我们取得进步时,老师会打心眼里感到高兴;当我们犯错误时,老师会严肃地批评我们。老师们所做的一切,都是为了让我们学好,将来成为对社会有用的人。所以,有人说,老师是我们生命中除我们的父母之外最无私的人,是最值得我们尊敬的人。
需要天天对老师大唱赞歌。听从老师的教导,努力学习,就是我们对老师最好的尊重。见到老师问声好,课堂上认真听讲,回家后好好完成作业,诚恳接受老师的批评,得到老师的指点和帮助时,记得说一声:“老师,谢谢您!”
那么,在家里,我们最应该感恩的人是谁呢?想必大家都会说:是我们的父母!不错,父母不仅给了我们生命,还日夜为我们操劳,养育我们成人。“百善孝为先。”孝顺父母,是我们做人的根本。
孝顺父母,对于我们小学生来说,应该怎么做呢?我们小学生,尽管年龄还小,不能像成年人那样承担起家庭的重任,但我们可以从身边的小事做起:爱惜身体,珍爱生命,好好学习。自己的事情自己做,主动承担力所能及的家务劳动。对父母多一些关心,多一些体谅,不顶撞父母。向父母报告自己的行踪,交流生活和学习上的感受。不让父母因我们身体上受伤而担忧,不让父母因我们品德上的污点而蒙羞。我相信,这些是我们每一个小学生能够做到的。
同学们,尊师孝亲,是我们中华民族的传统美德,让我们好好学习,天天向上,做一个在学校里尊敬老师,在家里孝顺父母的好孩子吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
孝亲的演讲稿篇十五
尊敬的各位长辈、领导、嘉宾:
晚上好
在金风吹拂、花果飘香的季节里,我们迎来了1999年的中国传统重阳节。今天,我们聚在一起缅怀过去,庆祝节日。在此,我谨代表本次活动的主办单位,向全体老年人致以节日的问候和美好的祝愿,向出席今晚晚会的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎,向所有关心和支持老年人的各级各部门领导和社会各界人士表示衷心的感谢。
老年人是社会成员的重要组成部分,他们的经验和智慧是社会的宝贵财富。如果说年轻人是春天美丽的花朵,那么老年人就是秋天硕果累累的果实!
老年人身上散发出的优良品质是年轻人学习的榜样。这里我想特别提一下的是我们的x x公益金。
会的老同志,为家乡的公益事业,为丰富老年人的生活,默默无闻、无怨无悔,义务地工作了近x年,为改变家乡的面貌做出了巨大的贡献。在此我建议大家用热烈的掌声对他们表示最崇高的敬意!
大家都知道,我们xx是的千年古镇,有着丰厚的历史文化底蕴,是xx文化的重要组成部分。如今我们广大有识之士强烈要求修复xx古镇,弘扬我古镇文化。我们xx镇党委书记xx多次带员来进行实地调研、探讨,为我们提出了许多宝贵的意见和建议,我相信,在上级党委、政府的关心重视下,在我们xx人的共同努力下,再现我们xx古镇雄风将指日可待!让我们共同努力吧!
最后,恭祝xx所有老年人身体健康,合家幸福!
孝亲的演讲稿篇十六
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!
站在这里,我的思绪又回到了六七年前,那是一段我这一生都必将难忘的时光。所谓:“经师易遇,人师难求。”我有幸遇到了这样的一位人师,从他身上,我体味到了真情,明白了为人之道,感悟了师生之情的真谛。
他是我们的班主任,脸上似乎永远都挂着和蔼的微笑。在私下里,他极少叫我们的名字,总是将我们亲切地呼作“胖儿子”“臭儿子”之类的,因为这样的称呼,我们似乎很小就有了“一日为师,终生为父”的感悟。有一件可能很微小的事情,却深深影响着我直至今日。那是六年级期末家长会之前,我由于平时上课时太过积极活跃,经常违反课堂纪律,便很担心母亲会在家长会后对自己大发雷霆。因此,我怀着忐忑不安的心情走向班主任的办公室,鼓足勇气低声对他说道:“老师,请给我一次机会。从今以后,我会学会约束自己,请您答应我,无论我家长问什么,都不要回答。”他看着我的眼睛,拍了拍我的肩膀,点了点头。
家长会后,母亲气势汹汹地冲到我面前,问我究竟对老师说了什么,老师竟然没有将我的分毫情况反馈给她,并且还对我母亲说:“请你不要再问了,这是师生间的约定。”
那一刻,我终生铭记。我犹记得在那一瞬间,突然明白了很多。承诺,责任,尊重还有信任。这一切词汇,是如此生动地展现在我面前,我感觉到了老师的良苦用心。我开始觉悟,我发誓绝不能辜负老师对我的信任;我学会了理解,开始学着站在老师的立场上思考问题;我明白了做人之道,要承担责任,要用尊重和信赖博得他人的肯定。在这样的细微中,我体味着师生间的真情,从那以后,老师不仅是严厉的长辈,更是值得尊敬值得信赖的朋友。
转身回望,我们在来到这世间的一刹那,就注定与那两位虽然满身疲惫但仍然欢欣雀跃的人血脉相连。他们,是我们人生的第一位老师,是我们的至亲。
“孝悌也者,其为仁之本与。”对于父母,我们又何止是亏欠?我们忽略了太多细节,往往给他们带去伤害也浑然不觉,直至追悔莫及。有一幕,曾深深触动了我,甚至是刺痛。那是我的朋友,大家在一起吃饭,一片欢声笑语。突然,他的电话响了,他的脸便也在顷刻间变了颜色。通话态度之恶劣,语气之强硬,我,前所未见。在他不耐烦地将电话挂断后,一个声音响起,在座的另一位朋友说道:“他一定是在和他的母亲打电话。”
仔细想来,我们很多人,不也往往将自己的.笑脸和友善奉献给朋友,同学,甚至是陌生人吗?而对于父母,却更多的是那愤怒的面庞,暴躁的行为,乃至粗俗的语言。
对于这些,我们真的应该仔细思考,认真反省了......
中国自古就有“孝亲尊师”的传统,“程门立雪”的坚韧,“二十四孝”之事的感动,还有那李密写《陈情表》是所留下的泪水,会同张良在月下的身影。这一切,已经深深植根于中华传统之中。任时光流逝,世事变迁,一代又一代的中国人仍坚定地将“孝亲尊师”的传统传承,我们的老师,我们的父母,便在其列。
而今天,我们究竟又能从传统中继承多少?“孝亲尊师”的血液还在我们的内心流淌吗?我坚信,文化的血脉永不会断绝;经典的光辉亦不会泯灭。就如同我,我所经历的事是那样微小,那样平凡。但我仍然可以从中学习到很多,领悟到很多。“孝亲尊师”,从我做起,从细微处做起。
只要我们有一颗虔诚而真诚的心,一双善意而善于观察的眼,一双体贴而坚定的手。对于老师,对于父母,我们都可以做的更好。我们的一个眼神,一声问好,一次微笑,都会令他们感到欣慰。而我们自己也将从“孝亲尊师”的具体行动中,感悟那人生之道。善意,理解,尊重,宽容,这一切,都将为我们的人生指明道路。
有人说,我们90后是垮掉的一代。我不敢苟同。再稚嫩的臂膀,也将承担国家的重任;一时的迷茫,绝不代表一世的沉沦;一两个人的失败,更不可能代表一代人的堕落。让我们从细微处体味真情,从伟大的中华传统中汲取养分,从孝亲尊师中学会成长。
终于一天,我们每个人的名字,我们每个人的成长历程,我们每一份的贡献,都将于神州一起,在这世间永恒!
孝亲的演讲稿篇十七
各位老师同学:
大家好!
让身为21世纪主人公的我们,把中华民族上千年的美德一代代传下去,也许在抬头的一瞬间你就会发现,时间的老人已在父母身上留下了痕迹,是永不磨灭的痕迹,但你还会发现父母笑了,开心的笑了,不是因为他们有了山珍海味…….而是因为又儿女陪在身边,让父母感到了欣慰。让孝道更好的发扬下去!
小时侯,常听祖父讲过这么两个故事。第一个故事说:有一个耄耋老人,他眼花耳聋,膝盖不停地哆嗦着,他儿子和儿媳妇把他赶下饭桌,让他用木板吃饭,老人的孙子看见了,也想用木板给他父母做碗,让父母老了以后用。父母知道后,明白自己错了,把老人接上了饭桌和他们一起吃饭。第二个故事说:一个男人很讨厌他的父亲,让他的父亲带着一条毛毯出去“闯闯”。这时他不会说话的.儿子居然说:“父亲,你不必给爷爷一条毛毯,给他半条就行了。剩下的半条请你好好收藏起来,等我长大后可以把它给你们,让你们到外面‘闯闯’”。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父亲。这两则故事说明,你怎样对待自己的父母,孩子就怎么对待你。可见,孝敬父母不但是自己的良心使然,也是为儿女做典范。
古人说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。尊敬自己的老人也要尊敬别人的老人,对待公公、婆婆,也应和自己的父母亲一样,公公、婆婆老了,不能自理了,理应我们赡养。人都有老的一天,将心比心,当自己老了,无人关照,自己是什么滋味?有一种人,生前不孝敬老人,一旦老人一口气咽了,就大办丧事,哭得昏天黑地,死去活来。这也是不应该的,生前对老人孝顺一点,让老人活得健康愉快,死后,丧事简单一点,也没人说你不孝顺。即如古人所说:“生前能孝方为孝,死后尽孝枉徒然;孝顺传家孝是宝,孝性温和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,乌鸦反哺孝亲颜;为人若是不知孝,不如禽类实可怜。
其实,尊敬自己的父母亲并不难,老人们大都要求都很低,没有生活来源的老人,你可每月寄些生活费;在乡下住的老人,你可以接到城里享几天清福;分隔两地者,你可以常回家看看,每周打一次电话问候;回家去,亲手为老人做一顿饭,洗一次锅,炖一杯茶,敬一杯酒,同时,教育自己的子女经常问候老人;经常为老人买些衣服食品,满足他们的生活需要;家里遇到什么事情,也让父母亲参与民主讨论;吃饭时,让老人先吃;老人有病,要及时治疗,要舍得为老人花钱;作为妻子,要多关心老人的饮食起居,作为丈夫,也要关心岳父、岳母的生活和健康。
一颗感恩的心,落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
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