时间如流水般飞逝，让我们懂得珍惜当下，把握未来。如何抵抗诱惑，保持自律是年轻人需要思考的问题。接下来是一些常见的总结表达方式，供大家参考借鉴。
开始新学期篇一
【教学内容】：
1、寻找语文学习优缺点，制定学习目标，开展找竞争对手的活动；
2、学习订正作业的规则。
【教学目标】：
1、通过交流充分了解班级和自己学习上的优缺点，有针对性地制定学习目标。
2、通过找竞争对手，写挑战书，激发学生好胜心和学习积极性。
3、通过复习、作业，规范学生学习习惯，从而养成良好学习品质。
【教学重点】：了解优缺点，有针对性地制定学习目标；掌握订正规范。
【教学难点】：找自身的优缺点，定一个合理的目标；写挑战书。
【教学过程】：
一、成语导入。
2、学生交流。
1、了解自己的优缺点。四人小组交流--班级交流。
2、制定学习目标，找竞争对手，发出挑战书。
写挑战书，指导。
交流挑战书。
三、落实行动。
1、总结归纳。
要挑战成功，就要在课堂和作业上下功夫。
2、课堂规则。复习课堂规则。听、说、读、写。重点是听说。
3、作业(重点)。
交流同步练，强调订正规范：
用不同颜色的笔订正(统一用铅笔)；
写上--订正，在括号里订正。--带着学生一起订正。
四、总结。
新学期，只要我们用心开始，相信同学们一定会取得令人满意的成绩的！
附挑战书：
挑战书。
同学：
在找竞争对手活动中，我向你发出友谊的挑战。我将从以下方面向你发出挑战：
一、
同学，让我们携起手来，互相学习，共同进步吧！
你的竞争对手：
33。
实战记录。
相信自己一定行！
成绩作业课堂发言期中寄语期末总结。
一
二
三
四
期中。
五、六。
七
八
期末。
【教学反思】：
激发兴趣，培养良好的学习习惯。
--开学第一课教学反思。
经常听到这样一句话：播种习惯，收获命运。可见习惯的重要性，可是习惯的培养是长期的，艰巨的，期间学生往往会反复，令老师们头疼不已。
兴趣是最好的老师，学生对某种事物感兴趣了，会达到事半功倍的效果。而小学阶段的学生争强好胜，那么我们何不利用学生这一年龄特点，开展竞赛活动，以竞赛活动促学生良好学习习惯的培养呢。
在我的开学第一课中，我采取了传统的做法：制定学习目标。因为有了目标，才有努力地方向。为了使目标制定有针对性，我首先带着学生找班级的优缺点，根据班级实际情况，我把班级的缺点定位于课堂和作业两方面，并从这两方面制定了班级的目标。再了解自我，找找自己的优缺点，学习小组交流，相互找优缺点。最后是个人制定个性化的语文学习目标。实行下来，发现比较有实效，因为有了班级目标的引领，又有学习伙伴的帮助，学生都能根据自己的实际，制定切实可行的目标。比如：有的同学的目标是上课专心听讲，积极参与，有的是作业认真及时，有的的加快作业速度，提高正确率…都是比较小的方面，却是不容忽视的方面。
那么，目标制定以后，如何达成目标是非常重要的。本学期，我设计了“找竞争对手的活动”，为了激发学生参与的.兴趣，我指导学生结合自己的实际，想自己的竞争对手发出挑战书。这是一个比较新鲜的举措，学生的情绪当时就被调动起来，大家讨论着找了自己的对手，又和伙伴讨论着写了自己的挑战内容。从孩子们的表现中，我知道孩子们被吸引了，他们喜欢这样的活动，我的第一步成功了。为了使活动扎实开展，真正培养学生良好学习习惯，我特地制作了一张竞技记录表。表格以单元为单位，分别记录自己和对手在测验成绩、作业和课堂发言等几方面的情况。这个竞争结果一目了然。最后我帮助孩子们把挑战书和记录表贴在了语文书的目录上。
活动的第一步走得比较好，但离成功还很遥远，需要我和孩子们的坚持不懈。我相信，只要我们用心做好它，我们就一定会成功的！
开始新学期篇二
早晨的空气格外清新，由于睡惯了懒觉，已好久没有呼吸到如此新鲜的空气。吸口气，再慢慢地吐出，整个人都轻松了许多。
新新的空气，新新的步伐，放下心中的种种包袱，要有一个新新的开始。
长了一岁，对我们来说意味着什么？ 。
多了一份责任，少了一份无知； 。
多了一份理解，少了一份任性； 。
多了一份努力，少了一份贪玩； 。
多了一份憧憬，少了一份烦躁。 。
意味着不能再像以前那样，要努力了，要懂事了。 。
告诉自己：每天要对得起老师、对得起父母、对得起夕阳…… 。
捧着新的课本，怀着新的心态，走在忙碌的人群中，用双手为自己创造一个新的开始。
开始新学期篇三
“嘀嘀嘀”：下午就要开学了！
“嘀嘀嘀”：是啊，我还没玩够呢？唉，如果永远都不开学该多好！
“嘀嘀嘀”：是啊，哎……。
不管怎样的无奈，我们还是迎来了开学。舒适惬意的寒假生活已经过去了，向我迎来的是仅仅几个月的小学生活，我打算在新的一个学期重新武装自己，开始新的生活，把上一个学期的坏习惯给改掉，继续养成新好习惯，以后上课认真听讲，不开小差，做题的时候认真仔细，不马虎，不粗心大意，还要多做题，妈妈说，只有多做题认识的题型才多，到了^考查的时候才不会遇到不会的题目。
我因为分不清英语的句型，什么时候用has,什么时候用have,什么时候用s，什么时候用es，因为这一点我在试卷上吃了很大的亏，我打算以后只要遇到不会的或者不明白的题目及时问老师，其中最重要的一点就是要上课认真听讲，我知道，如果自己上课没有认真听上40分钟，那么就算你课下复习4个小时，甚至还要多，都复习不过来。
开始新学期篇四
20xx年9月1日，对我来说是一个很重要的日子，因为我升上了四年级，而且还分到了一个新的班级。虽然我有一些舍不得和我朝夕相处三年的老同学，但是，在这个新的班级，我会结交更多新的朋友。
走进校园，我惊喜地发现这个校园变大了，架空层旁的空地修好了，多了假山，多了树木。学校的操场也修好了，想象着自己马上可以在这红色的跑道上奔跑，这感觉真是太棒了。乒乓球馆、游泳馆也修好了，整个校园焕然一新，变得更漂亮了。
校园里多了一年级的“小豆丁”，看着他们，不由想起了三年级刚刚入学的我。今年一年级竟然有10个班，因为他们的加入，校园唧唧喳喳的，更加热闹了。
我遇到了纪老师，她是我之前的语文老师，我隔着楼层，激动地和她打招呼。我还遇到了我以前的好朋友，我和他们在走廊里说说暑假的见闻，就像从来没有分开过。
走进四年三班，我认识了很多新同学，我们很快找到了共同话题，你一句我一句地聊了起来。我见到了新的老师，暑假里我一直想象赵老师的模样，今日一见，原来我早就在校园里见过她。她很温柔，总是笑笑的，还送了我们一本日记本，我暗暗地松了一口气。
开学式很隆重，老师讲了很多很多，我明白了爱心、信心、责任心很重要。
一切开始了！在这个新的学期，我一定要好好学习，不要输在新的起跑线上。
开始新学期篇五
时间如流水般，匆匆而逝。转眼间，我长大了。
新的学期向我们张开双手。在这无比激动人心的时刻，我离开了母校，来到了美好的育才小学。那里的环境十分好，一想到我要住校，就十分紧张。我怀着兴奋的心情与新同学们见面。我觉得在这个“慈溪市良好班级体”的大家庭中，我应当努力学习，跟上他们的脚步。
这是一个新的开端，我要融入这个大家庭中，就得刻苦读书，向同学证明自己。我也要趁这个学期与同学们融洽生活，共同努力创造一个美好的开端。虽然我对这里的老师都不熟，但是我相信只要做好自己，就没有什么能成为我生活上的障碍。我想：无论怎样，学习固然重要，但还是要在保护好自己身体的`情况下，才能安安稳稳的读好书。想着，想着……老师便将老生与新生的位置调整好，随后带领我们去熟悉校园。我们先到了大门前的那座桥上拍照，拍好照后，我远远望去，桥边的路上种满了杨柳。一阵阵微风拂过，柳树随风飘动，忽上忽下，忽左忽右，就像一位优雅的少女，美丽极了！
六年级中，我应当不辜负爸爸妈妈对我的期望，好好学习。
我告诉自己：要勤奋学习。
开始新学期篇六
新学期热情地接待了我们，我已经是五年级上学期的学生啦!我反思了一下四年级下册年级在学校和家里的表现，决定在五年级上册把不足的地方通通改正。大家一起加油吧!
1.好好学习，天天向上。
教室宽敞了很多，学习更轻松啦!由于五年级我很多次考试成绩都不太令人满意，而且，在我比较烦躁的时候，家庭作业也做得不大认真，所以，我就用五年级这个学习的机会来弥补一下上一学期的遗憾吧!我立下目标：在这一学期里，一定每天上课都要专心致志地听讲，积极勇敢的发言，并且做作业的时候也要认认真真、仔仔细细。争取每项学习，都拿到班级前几名!我是最棒的!
2.我来分担家务活。
平时，爸爸妈妈实在太忙了。爸爸只有中午和晚上回来，即使周六周天也是一个电话接一个电话的打，妈妈更是忙，家务活她全包，每天早早地起床，晚晚的睡觉，一点空余的时间都没有。看着妈妈劳累的样子，我真后悔原来连收拾碗筷都要妈妈提醒的那种做法。现在我是大孩子了，也该帮助妈妈做一些力所能及的事情了，要多承担一些家务劳动，因为——劳动最快乐!
3.学校活动我参加。
学校和班级里经常举行活动，可我总是不积极参加，我总觉得会表演不好，于是没有胆量去尝试。现在我知道了，这些活动输赢并不重要，重要的在于参与，只有勇敢地参与到其中，才能锻炼自己、提高自己，并且收获快乐，因为快乐才是最重要的。这学期，我一定会积极参加学校的各项活动，增强自己的能力。
新学期，新气象，新开始。同学们，让我们树立一个远大的目标，并且为了这个目标一起努力吧!加油!
开始新学期篇七
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
一（2）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班安全教育教案。
新学期开始了，安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全同学的安全，今天我们组织安全教育主题班会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求：
1．增强安全意识，时时处处树立“安全第一”思想，加强安全教育。
2.认真吸取近几年来安全事故血的教训，树立自我防范和保护意识，坚决杜绝安全事故的发生。
3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳（游玩），洗澡、钓鱼等。
4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。
5．注意户外活动安全，确保学生不在危险地带玩耍，不做危险游戏，不私自外出游玩。
6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。
7、交通安全。自觉遵守交通规则，不准骑自行车上路，不攀爬车辆，不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。
8、防火安全。不准玩火，不准私自上山带火，不接触易燃易爆物品，不随便放烟花，爆竹。寄宿学生要有监护人，注意做饭用火安全。
9、严防煤气中毒。住房内要注意通风，严禁晚上将煤炉放置室内。
10、不随便接触电源和带电电器，不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。
11、不准随便吃零食、野果，不吃过期和霉烂变质的食品，注意饮食卫生，严防食物中毒。
12、不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游，防止被绑架、拐骗或走失。
最后，希望同学信自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。学习进步，健康成长。
二（1）班安全计划。
“安全重于泰山”。作为班主任，我的责任不仅要教好学生文化科学知识，还要让他们在一个快乐，健康，安全的环境中成长。所以在新学期到来，我特制定了安全教育计划：
1、课间活动安全教育。
教育学生遵守学校规章制度，不做有危险动作的游戏，不携带危险物品（如：剪刀、玩具等尖锐物件），同伴间友好相处，不追逐兴闹，不挤不撞，不打人，不玩石子等有危险的活动。
2、牢记特殊号码，学会自我保护。
识别特殊号码的用途（如110、119、120），同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导学生识别方向，告诫学生不要轻信陌生人，若一人在家，不可随意开门。遇到危险时，教育学生学会躲避（如：发生火灾时的自救方法）。培养学生多做力所能及的事，学会自理。
3、防触电的教育。
对学生进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、生活安全教育。
教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
5、交通安全教育。
教育学生遵守交通规则，不在马路上兴闹追逐，不骑自行车，过马路时要做到一停二看三通过。要注意乘车安全。
6、饮食安全教育：
不喝生水、不吃过期或三无食品，饭前便后要洗手。
安全教育要常抓不懈，平时发现问题及时教育和处理，让“安全”扎深于学生心。
二（1）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
一（2）班班主任工作计划。
不知不觉中又是新的学年了，在孩子们成长的历史长河里，一个学年也许只是微不足道的一小段，然而正是一年级让他们无论行为习惯还是学习方法上都有了明显的提高，也正是有了一年级的严格训练才让孩子们有了进入二年级学习的基础和信心。由于现在的班级进行了重新组合，所以有部分孩子的学习习惯及个性等不熟悉，故制定了如下的班级工作计划：
一.开学准备工作：撰写班主任工作计划，打扫好教室卫生，作好迎接学生“回家”的准备，清理教室里的费旧物品让学生开学就能感受到学校环境的整洁。统计好插班学生名单，了解新增学生的基本情况，作好学生《素质报告册》的回收工作，阅读家长反馈意见，针对本班实际做出整改措施。
二.每周做以下工作。
1、由卫生委员安排好值日生，让值日生作好班级日记，值日生档案。
2、自习课的管理，为养成学生自觉学习的习惯，建立班委互相监督制度，尤其在每周教师例会的时候让学生进行独立的管理班级，培养学生的管理和自我管理能力。
3、作业的布置，让每天都学有所获，以多种多样的形式给学生布置作业，向家长汇报一天的学习情况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在学校里发生的有趣的事情„„作业要能体现我校的教育特色，体现以人为本的教育理念，全面提高学生素质。
4、检查学生的行为规范和个人卫生，由学生自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日情况，提出问题并建议改正措施。
5、小组评比，结合我校七项评比制度，每周评出先进小组。
6.每周组织班会，由班干部找班会主题，利用班会来渗透素质教育。统计交作业的情况和学生在家的表现。
7、做好晨、午检的登记工作。
三、工作思路：
1.以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
2.营造一个温馨，和谐的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。3.教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4.利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心，让学生有话敢说。
6.上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上。在新的学年里我将更加注重培养学生正当的兴趣爱好，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面发展”教育理念。
争取社会各界力量教育学生，充分利用家长会、家访，加大对学生的了解面，并与家长联合教育学生，对学生的表现作好跟踪，及时把学生在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，获得学生的全面信息和宝贵意见，促进学生的全面发展，广泛征求家长和社会各界的意见、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体，关注需要特别关爱的学生，让每一个学生都树立起勇往直前的信心和勇气，磨练学生意志，让他们身心健康发展。
开始新学期篇八
啊，漫长的寒假结束了，迎来了新学期的`开始。新的开始，新的目标，新的希望。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。
新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习！不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了。
我要珍惜现在的美好生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊！学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，有暖气，我们真幸福！
新的开始，新的希望，我要好好学习，天天向上！
开始新学期篇九
啊，漫长的暑假结束了，迎来了新学期的开始。新的开始，新的目标，新的希望。
新学期开始了，我也长大了，更成熟，更稳重了，不再是以前那个稚嫩的小孩子了。发下新书了，发下的不仅仅是书，还有更多的期望，未来。包上的不仅仅是书皮，是更多希望的翅膀，是崭新的未来。
新学期了，我应该好好地和同学相处，不闹别扭。要好好学习!不能辜负长辈和老师的期望。还有要遵守纪律，班规，不能再调皮让长辈和老师担心了。
我要珍惜现在的美好生活，那天电视上那一幕让人痛心疾首的：在一个贫困的上去里，那些孩子的学校是茅草盖成的，连屋顶也没有。夏天烈日炎炎，他们也没有电风扇，也没有冰激凌可以吃。冬天他们头上没有帽子可戴，手上只有一层薄如纸的手套，耳朵冻得通红，风一吹，房子都快塌了。而我们的生活多优越啊!学校开始加固了，教室宽敞明亮，不用担心房子会塌掉。夏天有电风扇，冬天有暖气，我们真幸福!
新的开始，新的希望，我要好好学习，天天向上!
开始新学期篇十
终于到了返校的这一天了，因为太兴奋了，晚上12点多我还没睡着，早上有5点多就起来了，躺在床上，我就一直在想到学校里会怎么样，军训有事什么样的。一直到7点我在如梦方醒，从床上爬了起来，穿上了衣服，刷好牙洗好脸之后，我把东西带上。出门了，到了君君的家里。哎呀！户口簿复印件没带。带好户口本复印件之后，我有到了君君那儿。哎呀！早餐的钱没带。我只得又跑回去。接下来便是水壶啊、阳伞啊之类的都忘带了，时间都被我磨得差不多了。我们赶紧就出门了，一路上我和君君有说有笑，快到学校了。哎，那不是赵某某的奶奶吗？这么早就来了啊！到了班级，才四个人而已，我赶紧坐到位子上，和琼聊了起来。人慢慢多了起来，看，那不是周吗？我最讨厌她了，不仅我，几乎全班女生都讨厌他，他只不过家里有钱而已，就挣点耀武扬威，天天说：“你看我这件衣服怎么样，是名牌爱！”还经常说别人寒酸，还说：“哎，像我这么漂亮的人，追我的人多了去了。”吐……瞧他又来了，瞧他走路那样儿，看到就想吐。还把手机拿出来炫耀，切，肤浅！老师进来了，这一次返校“克林顿”可悲骂惨了，老师说他坐没坐样，我看也是。老师讲了很多，我们也都一一记下了。
什么？军训还要穿统一的衣服：白色有领衬衫、蓝色线裤。蓝色线裤？什么东西啊？听都没有听过，我问了问周围的同学，他们也不知道哎！哎！算了！管他去呢！
开始新学期篇十一
你肯定要去问那些已经快爬上山顶的人。因为只有他们熟悉路径。
那么，你想尽快提高学习成绩，你会向谁请教学习方法?
你肯定会说：“我会想那些成绩比较好的同学请教。”
第一名在学习的每一步都领先于你，他们怎么能不优秀呢?向第一名看齐，走好每一步，让我们赢在新学期!
我发现了一种适合我的学习方法，童鞋们可以参照哦!
我觉得我在学习方面缺乏耐性，所以我要让我在最短的时间内取得最大的学习效率。换句话说，就是我的一次读书时间不要太长，每次半个小时为单位，结束后，休息5——10分钟，然后开始下半个小时的工作，在半个小时中，我可以将拿手的科目与不拿手的科目交换研读，这样，我就会对每个科目都保持最佳的学习效率，这样可弥补我缺乏耐性的毛病。
开始新学期篇十二
新的学期新的开始，新年新气象。把去年的丑面貌摘掉，换上新的面貌。
开学的第一天，我驾驶着希望的航船，驶向学习岛。踏进熟悉的教室，同学们都穿上了新校服，新校服在太阳的照耀下闪闪发光，仿佛太阳公公也给我们带来新年的新光芒。在新学期中，我不想跟上学期那样，什么事都敷衍了事，考试时有的科目接近b。在新学期开始我为自己定制了一个新目标。过去的时间是收不回来的，老师以前讲过的也不能重新讲了，在新学期里上课认真听讲，不做小动作，更不能和同桌讲话。把每天学到的知识当天消化，只有这样成绩才能步步升高。家庭作业也要及时完成并认真检查。现在是儿童成长发育期，要坚持锻炼身体，晚上还要坚持喝一盒牛奶。每天到学乐上溜达溜达，看看同学们的作文也给自己充充电。还有一个重要的任务，我在小区组织的雏鹰假日活动队，借着这活动好好的锻炼锻炼自己的组织领导能力。
“事虽小不做不成，路虽近不行不”。我只有付出才会有收获的果实。加油！
开始新学期篇十三
你有储蓄罐吗？我可有一个可爱实用的储蓄罐呀！今天，就让我给你介绍一下这个储蓄罐吧！
我的储蓄罐外形是一只活泼机灵的小猴子。它有两只陶瓷做的蓝耳朵；它有一双圆溜溜的大眼睛，似乎在寻找树上的大果子；它有一双小小的爪子，捂着小肚子。小瓷猴的“后脑勺”上有一个长方形的小洞，这是投硬币的地方，它的尾巴下还有一个圆圆的盖子盖在上面。我经常拿一把小钥匙把盖子给打开，数一数里面有了多少钱，一分，两分，一元，两元。
也许有一天，小瓷猴里会积满了钱。也许我会把这些钱捐给那些失学儿童；也许我会把这些钱用来买一些好看的书；也许我会用这些钱买几条鼓励我上进的红领巾；也许我买几束鲜花送给养育我的爸爸,妈妈；也许我买几张贺卡来表达我对老师的祝福；也许，也许，也许。可爱的储蓄罐，请你快快满吧！去实现我的希望吧！
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开始新学期篇十四
美好的暑假结束了，新学期开始了，一段新的学习旅程也开启了。
一进校门，看到校门前的两棵罗汉松，还像以往一样挺立在那里，像个士兵一样守护着我们的校园。见到了它，我就像见到了久别的老友一样。
开学典礼开始了，“本学期，我们的主题是：文明路上，遇见最美的自己。”校长在讲话的时候说。听到这里，我不禁想起了那一次，我去商场，当最后一位阿姨走进电梯的时候电梯突然“滴滴滴”的响了起来。原来是电梯超重了。可是，电梯里的人都不愿意出去，就在这时，一位叔叔主动走了出去，才让电梯可以正常运行。
这时，一阵熟悉的音乐声打断了我的思想，原来是儒雅之星的颁奖开始了，看到台上领奖的那些同学，我由衷的为他们高兴。同时，我也在心中暗暗的想：下次，儒雅之星队伍里一定有我。看到升旗台，我不禁想了自己有多少次在这里领过奖，表演过节目。
回想过去四年，我们经历过太多太多的事情，收获了知识，也收获了友谊。但是，不管获得过多少荣誉，都将成为过去，成为历史。我们不能满足于现状，我们更要展望未来。我希望在新的一年里，我的三科成绩能名列前茅，体育也要锻炼好，能成为下个学期的儒雅之星。
开学典礼结束了，新的学习旅程却没有结束。我希望在新的一个学期里崇文尚雅、步步登高！
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