总结需要从不同的角度出发，全面地评价和总结自己的工作和学习成果。总结是对自己成长和进步的记录和表达，能够激励自己更进一步。以下是小编为大家整理的幸福秘诀，希望大家能有一个幸福的人生。
记一次语文实践活动篇一
今天,是我们“话剧星期五”，每到这天，我们全班小小的教室里，上演精彩的话剧，令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。
我们小组本来是想演《三英战吕布》，我演身手不凡的吕布，高国良演刘备，李贵毅演气势汹汹的张飞，胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后，我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题，觉得这部话剧演不下去。李贵毅说：“这打来打去有什么意义，动武时又不精彩，台词又少，同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说：“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。
回到教室，同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好，陈鸿仰演粗鲁的猪八戒，戴川演忠厚老实的沙僧，岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩，拍案叫绝的《三打白骨精》，她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。
话剧结束了，同学们给予最热烈的掌声，这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样，从内心发出而不是应付。
到我们出场了，还是没变过，一样差！难到了我真的没有一点表演天分，不怕，我可以慢慢达演吧！今天，也算不错，可以看到这么精彩的话剧！希望下次精彩的是我们组！！！
参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班。
王世琦。
9月18日，我们随着语文老师，早早地来到了凤凰剧场。
这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上，一帆风顺，勇往直前！
参观完大白帆后，我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢？因为它的形状像鱼眼。
鱼眼水池原来非常美丽：小鱼在欢快地游动，水草婀娜多姿，水清澈见底，螃蟹挥舞着大螯，好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的，漂亮极了。
可是，现在的鱼眼水池变了：小鱼有的被抓去了，剩下的也被扔进去的垃圾毒死了；小草没了，有的被拔去了，还有的也被毒死了；螃蟹也被捞去了；鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了，变臭了，变脏了，变得令人不堪入目了。
旁边的亭子也变了：白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记；亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这，我们那高兴劲一下子凉了，好像被泼了一盆凉水，呆呆地看着，抚摸着它，眼泪不停地在眼眶里打转转儿。
我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自备）的意思。结果和上次一样：亭子成了“猪圈”，水池成了污水池。看完了，我们“哇哇”地哭了起来。
我们默默地离开了……。
在此，我向全世界人民发出忠告：保护我们的地球吧！爱护我们的地球吧！让我们携起手来，创建出我们的美好家园吧！做一个保护环境，热爱生活的地球人！
指导教师：刘红梅。
参观凤凰剧场滨州市滨城区滨北北城实验小学五年级二班。
王世琦。
9月18日，我们随着语文老师，早早地来到了凤凰剧场。
这三片白帆象征着滨北镇事业的发展蒸蒸日上，一帆风顺，勇往直前！
参观完大白帆后，我们又来到了“鱼眼水池”。为什么叫它“鱼眼水池”呢？因为它的形状像鱼眼。
鱼眼水池原来非常美丽：小鱼在欢快地游动，水草婀娜多姿，水清澈见底，螃蟹挥舞着大螯，好像要和谁决斗似的。它的底是用鹅卵石铺成的，漂亮极了。
可是，现在的鱼眼水池变了：小鱼有的被抓去了，剩下的也被扔进去的垃圾毒死了；小草没了，有的被拔去了，还有的也被毒死了；螃蟹也被捞去了；鹅卵石也被小孩子们拿去玩了……干净的水池变黑了，变臭了，变脏了，变得令人不堪入目了。
旁边的亭子也变了：白玉般的柱子上面多了几张撕不掉的广告和几处擦不掉的笔记；亭子顶上也出现了几块泥斑。看到这，我们那高兴劲一下子凉了，好像被泼了一盆凉水，呆呆地看着，抚摸着它，眼泪不停地在眼眶里打转转儿。
我们又看了看附近的“自由亭”和“喷水池”，“自由”就是你愿意坐在哪里就坐在哪里（椅子自备）的意思。结果和上次一样：亭子成了“猪圈”，水池成了污水池。看完了，我们“哇哇”地哭了起来。
我们默默地离开了……。
在此，我向全世界人民发出忠告：保护我们的地球吧！爱护我们的地球吧！让我们携起手来，创建出我们的美好家园吧！做一个保护环境，热爱生活的地球人！
指导教师：刘红梅。
记一次语文实践活动四川省乐山市夹江县第二小学六年级三班罗英銮我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗？我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也！”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗？经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗？杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。“叮叮当”下课铃声响了，我们都还沉浸在激烈的辩论会中，通过这次辩论，我明白了平常的积累，多读、多看是多么的重要呀！不信？试试就知道了。
我
呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗？我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。
首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。
听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也！”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。
再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗？经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。
我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗？杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。
尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。
“叮叮当”下课铃声响了，我们都还沉浸在激烈的辩论会中，通过这次辩论，我明白了平常的积累，多读、多看是多么的重要呀！不信？试试就知道了。
指导教师：梁瑞。
作者：罗英銮我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗？我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。
首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。
听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也！”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。
再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗？经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。
我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗？杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。
尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。
阳光下绽放的花朵。
记自强自立的阳光少年林璐怡同学的先进事迹。
在实验小学的校园里，你会经常看到一个活泼可爱的小女孩，她如一缕灿烂的阳光，带给周围的人无限的活力。她就是自强自立的阳光少年--林璐怡。
在学校里，她一直是老师的好帮手。一次次地协助老师办好班级的每一件事，因为她办事效率高，所以老师们都非常信任她。当然有时她也会遭到同学的误解。一次，班级要开展“六一”展示活动，她精心策划了几个节目，几个同学却说她爱出风头。这样的打击并没有使她气馁，她说：“老师交给我的任务，我无论如何也不能半途而废。”在活动中，看到同学们乐在其中，她欣慰地笑了，因为那是她努力获得的成果。
自信是驶向成功的航船，她从来不轻言放弃。演讲台上的她自信地演讲，给自己的魅力加上几分；辩论会上，自信的发言赢得了阵阵掌声；课堂发言时，不因同学的反驳改变自己的立场。她拥有自信。她信奉“不经风雨，怎能见彩虹”这句名言。四年级那年参加演讲比赛，因为稿子没有背熟，她落选了。她偷偷地擦干泪后，暗暗下了决心：从哪里跌倒，就从哪里爬起。第二学期演讲，她吸取了上次的教训，下了苦功夫。在自家的镜子前，不厌其烦地反复演练，这个倔强的女孩，以自己永不言败的精神，获得了这次演讲的“二等奖”。她常常对大家说：我最感谢的是我的对手，是他们让我一次次迈向成功。
她还是个爱学习的孩子，每门功课都是名列前茅。记得有一次，一向语文成绩十分优异的她，成绩竟一落千丈，考了历史的最低点：82分。如果换成是其他的同学，早就趴在桌上流“金豆豆”了，而她呢，却倔强地把头一昂，甩了几下头发，认真总结了考试中存在的问题，然后微笑地对自己说：“记住这次失败，下次再努力，加油！”她以阳光般灿烂的心态面对学习道路上的坎坷。
家境优越的她丝毫没有“千金小姐”的那种娇气。许多有车的家长都经常用车接送孩子，但她却坚持不让自己的父母来校接送。她经常对同学说：“我不想成为温室里的花朵，我不要做一个只会认识书本的书呆子。”学校离她家有三里路，她每天坚持坐公交车上、放学。一天上四个来回，有时候还步行，她的父母不放心，她却笑眯眯地说：“如果我这点路都不会走，以后如何走人生中更长的路。”她深知依赖是成不了大器的，同时她也希望父母也能够适当地放手让她尝试着做一个独立自强的孩子。
她还是个爱体验的孩子。那次的小歌手比赛中，因为接的通知较迟，时间紧迫，也深知对手的厉害，老师和父母也劝她不要去参加了，她却安慰起他们：我觉得这是一个给我锻炼的机会，得不得奖是另一回事，我只想参与。临上台前，她自己给自己打气：不紧张才会发挥出最高水平。由于她出色的表现，她顺利地进入了决赛，虽然在决赛中没有拿到理想的奖项，她却高兴地说：“这次不枉此行，让我看到了我与对手的距离，我知道自己的不足了，下次我一定拿冠军！”正如她所说的，在生活中，她一直视对手为最好的朋友，因为对手给了她不断向上努力的动力。
担任校小记者的她更不会忘记第一次采访县市领导的经历。那次是海峡大桥的筹备工作会议，她接到老师的通知，学校只派她一人去采访有关领导。她一接这个通知，心中不免慌了起来，要知道，以前都是同老师和同学一起去的，今天只叫她一人去面对如此陌生的环境、陌生的人物，能干好吗？她稳住怕情绪，开始做准备工作了。她先向县团记者站了解了这次采访的有关内容后，便拟定了几个要采访的问题。那天的采访，她甜美的笑容，流利的问题，给领导留下了十分深刻的印象。通过这次采访，她学到了很多很多。是的，挑战才会穿越一个又一个新的高度。
作为学校少先队员代表、旗手、合唱队员、广播站队员……每天，她都忙得不亦乐乎，但她却不觉得累，反而觉得过得很充实。很多人都说：“六年级学习任务那么重，还管那么多事，还学习不？”她并不这么认为，作为一个自强自立的阳光少年，不仅要学习好，还要全面发展，应多参加一些社会实践，每个星期一的升旗仪式，她自豪地站在庄严的升旗台上，在合唱队中，她是一个可爱、美妙的小音符。在广播室中，她是一只悦耳的百灵鸟。
一份耕耘一份收获，这一切的荣誉，都是靠自己努力得来的，爱好之泛的她获得了许多的荣誉：在全国海峡冰心杯作文竞赛中荣获二等奖；全国“动感地带杯”作文一等奖；环保征文比赛，做个文明的福州人等征文比赛中荣获二等奖。在-20连续五年获得校优秀学生干部。每学期的素质奖评比中，都荣获“博士奖、百花奖”等。在“科普、环保、奥运”等手抄报比赛中均获得不同等级的奖项。在特长生评选中获得了“小作家、小歌手、十优演讲员”等称号。
她就是一个充满阳光的女孩，在困难面前，她不轻言放弃，失败了不气馁，永远把挫折当作人生中的必修课，她那种富有挑战的精神，就像阳光下绽放的花朵，那么绚丽、耀眼。
云雾山中铸师魂。
关键字：师云魂雾山中铸云雾山中铸师魂-记谷城县赵湾乡中心学校青年女教师叶本翠叶本翠，女，湖北谷城县赵湾乡中心学校教师。汉族，党员，35岁，教龄。当选为全国优秀教师候选人。简要事迹如下：学校地处鄂西北被称为“古城屋脊”的贫困山区，大学毕业后毅然放弃到县城工作的优厚条件回家乡读书。95年来，她把爱生如子作为好班主任工作的法宝，把不让一名学生流失作为治班目标。班里有一个学生没来上课，她就冒雪步行30公里到学生家，做好工作后连夜带学生往学校赶。她关心资助家庭困难的学生不计其数，尤其爱护特殊家庭的学生。她教学基本功扎实，自费订阅学习资料送给学生，学校安排她从语文改教英语，她经过钻研优秀率居全县前茅。工作之余她还要照顾因公致残的丈夫，从未提出过任何要求和照顾，几年来为贫困生资助共计折款1万多元。地处鄂西北南（漳）、保（康）、谷（城）三县交界的赵湾乡，平均海拔1400多米，被称为“谷城屋脊“。这里山高气候寒，沟壑伴山峦，信息资源差，汽车不上山。刀耕火种的传统耕作方式是这里生产力发展水平的主要标志。农民年人均纯收入至今仍在千元左右徘徊，至今仍有30%的农民未从根本上解决温饱问题。叶本翠是赵湾乡中心学校的一名普普通通青年女教师，任教15年来，她把自己的全部知识和爱心无私地奉献给了贫困山区的教育事业，用无形的师德魅力，丰富的文化知识，新型的教育教学方法去引导、培养、教育每一名学生，在多年的语文、英语等学科的教育教学实践中培育出深厚的师生情感，探索出具有山区特色的教学方法，由于她师德高尚，教学工作业绩突出，多次被县委县政府表彰为“优秀教师“、“教坛新秀“、“师德标兵“、“新世纪优秀青年“，被襄樊市委、市政府授予全市“十佳师德标兵“称号。其事迹被录入湖北省“百佳名师风采录“。她以实际行动塑造出高寒贫困山区的师表楷模。扎根山区终不悔1990年，品学兼优的叶本翠大学毕业了，当时师范专业毕业的大学生在整个鄂西北还不多，又值“普九“高峰期，城里不少学校希望她留在城里当教师，有关领导原意安排她到条件较好的县直学校任教，她谢绝了组织的关心和领导的信任，主动申请来到谷城县最边远、条件最差的赵湾乡中学，从此在这里扎下了根。，一位在沿海私立学校任教的大学同学听说叶本翠仍在深山里当普通教师时，多次写信劝她辞职下海，并在沿海地区为她谋好了待遇丰厚的职位，她不仅没有动心，还写信告诉这位同学，在山区当教师虽然清苦，但苦中有乐，扎根山区教书育人，是她无悔的选择。近几年，随着人民群众对教育的需求不断增长，县城几所高中连年扩招，县直有关高中的领导在考察了叶本翠的教育教学基本功后，找到赵湾乡中心学校负责人，表示希望聘叶老师到高中去任教。叶本翠得知消息后当即表示：“县城高中的.条件固然比这里好许多倍，但大山里的孩子更需要教师，我离不开大山里的孩子们。“撒向学生都是爱叶本翠自1995年以来一直担任班主任工作，她把爱生如子作为做好班主任工作的法宝，把不让一名学生流失作为治班目标。十年来，她关心资助的学生不计其数，她所任班级的年度巩固率一直保持在100%。前年，邵玉华同学因摔伤住院，亲身体会到师情胜于母爱的情感。体育课时，家境贫寒的邵玉华穿着又小又旧的裤子跳山羊，因为害羞和胆怯，动作没做开，摔倒在地上，造成大腿骨折，叶老师把个头比自己还大的邵玉华背到医院，找医生拍片子、熬中药、拿西药、接端大小便，精心护理，耐心开导，在该生住院的半个月时间里，叶老师经常做可口饭菜送到她病床前，出院后，邵玉华送给叶老师一张纪念卡，上面写道：“叶老师，您不是我母亲，却比母亲更关心我、理解我，您是我永远的好教师。“贫困学生朱晓林，其父亲多病体质差，母亲患严重的甲亢病，家庭兄妹三人上学念书，家境的窘迫，使这个勤奋好学、品学兼优的好少年产生了辍学打工的念头，叶老师了解情况后，不仅从经济上帮助朱晓林渡过难关，还主动同该生交朋友，经常同该生交心谈心，了解思想动态，帮助该生树立克服困难的信心和勇气，朱晓林上高中后，叶老师还经常到他家走访，多次写信询问学习、生活情况，勉励他克服困难、立志成才。朱晓琳高中毕业后，以优异成绩考取武汉大学。如果说学生困难的时候，伸出温暖的手，帮他（她）走出困境，是一种爱，那么，帮助和教育好问题家庭的问题孩子更能体现师爱的伟大。朱章敏同学从小失去父亲，迫于生活的无奈，母亲带着他改嫁后不久，又在上山砍柴时不幸身亡，当年仅10岁的小章敏与继父相依为命。由于缺乏父爱和母爱，朱章敏从小沾上了偷鸡摸狗的恶习，常常逃学，学习成绩也不断下降，继父拿他毫无办法，加之家庭的经济债台高筑，小学毕业后，继父干脆不让小章敏上学了，去秋开学一周后，叶老师步行50多里山路到朱章敏家，问起朱章敏为什么没有上学，朱章敏望着叶老师忧郁地说：“父母都不在了，我不能读书了。“叶老师饱含深情地对小章敏说：“父母去了，还有关心你的继父，还有老师和同学们，你就把学校当成自己的家吧！“来到学校，叶老师给小章敏买来新衣、新鞋，从自己床上拿出被子，找来书籍和学习文具，让他与自己一起吃饭，并给他一本笔记本，专门记录每天的所作所为，以增强自我约束力，课外时间同他交朋友，和他谈人生、谈理想，教育他做一个真正的男子汉。有一次他偷了别人的钱，叶老师没有责怪他，而是和蔼地对他说：“做人要有骨气，我们人穷智不能短，要懂得自尊自爱自强。“朱章敏后悔莫及地表示，今后再也不干这样的蠢事了。半年后，朱章敏真的变了，他在作文中写道：“我失去了父母，没有了家庭温暖，也曾自暴自弃，是叶老师帮我重新认识了自我，感受到家庭的温暖，面对老师，我无以回报，只想做个有用的人……三尺讲台写人生叶本翠深知一个好老师，不仅给学生以知识，更主要的是以人格的力量去感化学生。从教伊始，她就虚心地向有经验的教师请教教学的各环节，使课堂教学走上了正轨。为了让学生学得更轻松，她心中只有一个信念，“新时期的教师不能落伍，山区的教师更不能落伍“。为了充实自己，开阔学生的视野，她自费订阅《中学语文》、《语文教学研究》、《作文成功之路》、《演讲与口才》及大量的英语教学教研资料。山里的孩子买不起学习资料，叶老师就自己买来复习资料无偿送给学生。遨游知识的海洋，广泛地阅读和吸收使其如鱼得水，她的教学艺术和教学水平迅速提高，多次被评为“优质课教师“，所指导的学生作文先后有50多人次在全国和省市组织的作文竞赛中获奖。由于叶本翠知识丰富，教法灵活，有过硬的基本功，她的教学质量总是一流的，无论语文、政治、还是英语、地理，几乎年年名列前茅。由于人员短缺，原来代毕业班语文、政治的她又改为教英语。近几年，英语教材变换快，口语、听力、表达要求越来越高，如何让学生在现有的条件下喜欢英语，这是摆在叶老师面前的一大难题。她找别人借来英语挂图，自制一些简笔画，使用投影仪，开展灵活多样切实可行的英语活动，创设英语情景教学，营造了浓厚的学习英语的氛围。功夫不负有心人，去年全县统考，叶老师代的两个班优秀率、及格率、综合指数均遥居六个平行班前列，两班优秀人数是另四个班之和，优秀率在全县名列前茅。她总执着地认为：“我欣赏优秀生，喜欢中等生，但绝不放弃任何一个学困生。“她把所有的爱都倾注在学生身上，对学困生，如一缕春风，吹散他们心头的迷雾和困惑，像润物春雨，给学生以潜移默化的教育和影响。同学们都反映：在叶老师的课堂上，我们只有做学习小主人的喜悦，没有自卑的感觉。几年来历经市县十多次统考，叶本翠所任教的学科没出现过一名不及格的学生。灾难面前显精神灾难是一块试金石，它淘汰泥沙，留下真金。12月8日，一场灾难悄然降临到叶本翠身上，丈夫到离校30多公里的村走访流失学生，途中所乘货车不幸坠入30多米的山谷中，颈椎骨被摔断，耳朵也挂掉了一只。虽经两个多月的住院治疗，可还是落下了终身残疾。一面是相依相伴的丈夫和四、五岁的孩子，一面是至爱的学生，爱的天平该倾向哪方？委屈家人，不忍；牺牲学生，不行！为了家庭工作两不误，从此每天早晨，她提前一小时起床给丈夫擦洗换衣；白天，以饱满的热情、真诚的微笑，去面对一个个可爱的学生，用拼命的工作去消融心中的痛苦，课堂教学做到精讲精练，力求提高课堂效率；晚上，又用自学的医学知识给丈夫按摩，用爱心和信心去抚慰丈夫受伤的身心，帮他树立生活的信心。那段日子，她就像一个上满发条的闹钟，超负荷全天候运转。在叶本翠的精心照料下，她的丈夫终于又回到了教学岗位。人们常说，危难之中显精神，叶本翠的丈夫因公负伤并留有严重后遗症，一年365天需要用药疗养。但六年来，叶老师及其家人不仅没向学校提过任何要求、要过点滴照顾，反而，她和她的丈夫对山区的教育事业更加痴情，为了让每个学生进得来、留得住、学得好，几年来，她共为贫困学生垫支书杂费、捐助日常生活学习用品共计折款5000多元，保证了所任班级学生一个不流失。她所任班级连年被评为先进班级，所任教学科的教育质量连年位居全校前列。人们常把教师比作春蚕、蜡烛，吐完最后一根丝，滴尽最后一滴泪，为了山区的教育和孩子，叶本翠甘愿燃烧自己，用自己的知识和智慧，照亮云雾山中孩子们渴求知识的心灵。
记一次语文实践活动篇二
窗外，寒风呼啸，透过细细的窗户缝儿，音调立刻变得尖利。屋内，灯火通明，空气中弥漫着浓浓的火药味，一场有关“水浒传”的知识竞答上演了。
老师将我们分为a组和b组，队长由我们自己选。我们a组的队员一致看向了平日里牙尖嘴利的王笃，队长确定了。“小朋友们，到时候哭了可不要怪我们啊！”b组传来了挑衅的声音。我们也不甘示弱地回了一句：“不要以为你们是人大就了不起！”我们组的队员立刻燃起了雄雄斗志。
老师见两边的情绪都高涨起来了，抬高声音地说道：“第一轮抢答题，当我报完题目，由两组的队长举手抢得答题权，可以翻书哦。”
等我们彻底安静后，老师不紧不慢地说出了第一道题：“请说出《水浒传》中几个以‘动物’来命名称号的人物。”话音刚落，我们的队长开始了头脑风暴，并焦急地问我们知不知道。可b组的队长已经一马当先的把手举了起来，当仁不让地报出了一连串的名字：“九纹龙史进，跳涧虎陈达……”第一分就这么轻易地被夺去了，我们都哭丧着个脸，看着b组在放声大笑，仿佛在我们的伤口上撒盐。一向豪爽的王队长在这一轮不知是怎么回事，才举了几次手，第一轮抢答题我们“5：10”落后了b组。
老师趁热打铁又开始了第二轮的合作答规则是小组合作挑题目给对方答，但不可以翻书。一拿到题目纸，有的同学抓耳挠腮无从下笔，有的则奋笔疾书，有的和旁边的同学低声交流，可有一人例外：我们的队长。她两手撑着个脑袋，也不看题目，真不知道在想些什么。
开始问答了，b组抛出了一道3分的题目被我们顺利接下了，可我们的队长竟毫不迟疑地丢出了一个超简单的题目，我们都愣住了，一阵充满嘲讽的笑声传了过来。b组的队长轻松地回答了我们的问题。看了一眼队长，却发现她脸上浮现出了诡异的笑容。
接着，b组向我方发难，一道13分的题目给了我们，我真是为我们组捏了一把汗，但当王队长胸有成竹地一一道出题目的所有答案，我才明白原来队长早就考虑到了这一点。队长真可谓是机关算尽啊，她将简单而分少的题目给b组，而我方回答难而分多的题目，这真是细节决定成败啊！最后冠军花落a组。
屋内气氛淡了下去，有人欢喜有人愁，因为胜负已分。这真是一场惊险而刺激的华丽逆转！
记一次语文实践活动篇三
一个学期的课程终于结束了，老师决定让我们开展一次语文实践活动——“找找错别字”。
老师让我们把自己看到的错别字的笑话讲给大家听。我们班的`“发言大王”——李首先发言，他为大家讲的是一篇作文上的：“……小明看见那位仪表堂堂的男子竟随地吐痰，大吃一惊……”大家听后觉得很奇怪——这里面没有错别字呀!听了他的解释大家才知道，原来书上把“大吃一惊”印成了“大吃一斤”。接着又有几位同学发言，把气氛推向了高潮。
讲完笑话后，老师又让我们分组讨论，看到书上有错别字怎么办，我们组分成了两“派”，一派认为，书上有错别字，只要自己不写就行了。另一派则认为，应向有关部门反映。
通过这次活动，我觉得我们以后写字，每写一笔都要注意是否写对了，因为汉字是我们中华民族的瑰宝，我们作为一个中国人，连本国文字也写不对，那就太丢脸了!
记一次语文实践活动篇四
我呀，从小嘴巴就不饶人。遇到什么问题，非要和别人斗得昏天黑地，一决雌雄不可。通过那次辩论会，我总结了一些经验，而且到了非谈不可的程度，且有不吐不快之感。
那天，阳光柔和地抚摸着大地，清风拂拭过我的脸庞，树木在风的摆弄下沙沙的作响。虽然天气是那么的温柔，但我们班已被紧张的气氛包裹了，因为一场激烈的辩论会就要开始了。辩论的内容很简单，就是在一场英超足球联赛中，球星福勒放弃射门，放弃了成功的辉煌，你认为他这样做对吗?我早对福勒放弃射门的行为感到不快，听老师这样一说，自然选择了反方。老师见正反两队人员整装待发，就宣布：辩论会正式开始。
首先由正方发言，许多同学都举起了手，向我们大量扫射，大有把我们击溃不可之势。其中的一员大将宋智雄不紧不慢地说到：人们称过得了金钱关的是神，过不了金银关的是鬼。宋顺智也附和到：他没有失去荣耀，因为他高尚的行为得到了人们的称赞。李依依滔滔不绝地补充说：他放弃了射门，选择了高尚的体育风范，那是金钱所不能代替的。
听到正方的陈诉，我的心里升起一股无名的怒火，憋了一肚子的气。当老师说轮到反方时，我的反击之词随即脱口而出，伶牙俐齿地反击道：成功如一轮初升的太阳，代表着蒸蒸日上，成功的背后，是用困难谱写成的，如果一个人没有竞争心那么他永远也取得不到成功，永远也发挥不了自己的长处，永远寄人篱下。请问，这样世界上还有什么胜败可言。我慷慨陈词，继续着我的辩论，边说还边做着手势。旁边的骆宏宇也说到：对敌人的仁慈，就是对自己的残忍。“嗯，妙也!”我在心里说到。我们反方东一击，西一击，把正方打了个落花流水，使得他们防不胜防。
再次轮到正方了，他们毫不留情地开起了炮火，李依依再次站起，妙语连珠地说到：运动会上不是有句标语叫友谊第一，比赛第二吗?经她这样一说，刚才被我们打败的逃兵散将，顿时来了精神，一个个附和到：是，是呀。
我们反方才不甘落后呢，我巧舌如簧地说到：如果在战场上，如果关系到国家的安危，那么请问，那还会是友谊第一，比赛第二吗?杨研科也意味深长地反驳到：落后就要挨打。
尽管我方振振有词，但我认为正方支持福勒的善良也有充足的理由，因为人性美的光辉和魅力是谁也不能被抹去的。
“叮叮当”下课铃声响了，我们都还沉浸在激烈的辩论会中，通过这次辩论，我明白了平常的积累，多读、多看是多么的重要呀!不信?试试就知道了。
记一次语文实践活动篇五
从小到大我就没等过男人。遇到什么问题，一定要用很阴暗的方式和别人打。通过那次辩论，我总结了一些经验，以至于不得不说出来，我有一种不表达不满的感觉。
那一天，太阳温柔地接触着大地，微风拂过我的脸庞，树木随风沙沙作响。虽然天气很温和，但我们班一直沉浸在紧张的气氛中，因为一场激烈的辩论即将开始。辩论的内容很简单，就是在一个英超足球联赛中，球星福勒放弃了投篮和成功。你认为他做得对吗？我对福勒放弃投篮的行为感到不满。听了老师的陈述，我自然选择了反面。老师见正反都准备好了，就宣布辩论正式开始。
首先四方一方发言，很多同学举手向我们喷了很多火，可能会把我们打败。其中一位将领宋慢条斯理地说：人们说，能过银钱关的是上帝，过不了金银关的是鬼。宋顺治也附和：他没有因为高尚的行为受到人们的赞扬而失去荣耀。李依伊没完没了地补充：他放弃了投篮，选择了高尚的运动风格，这是金钱无法替代的。
当我听到广场的声明时，我的心里充满了无名的愤怒。当老师说轮到对方时，我的逆袭话立刻脱口而出，尖锐地说：成功就像一轮旭日，代表繁荣。成功的背后，写的是艰难。一个人如果没有竞争力，就永远不会成功，永远不会发挥自己的长处，永远依赖别人。请问，这个世界上的胜败是什么？我慷慨陈词，继续辩论，边说边做手势。旁边的罗宏宇也说：对敌人好就是对自己残忍。“嗯，太好了！”我心里说。我们从东到西打击反对派，击败反对派，让他们无法自卫。
又一次轮到了广场，他们毫不留情地开火了。李依伊又站起来调侃道：“运动会上不是有个口号叫友谊第一，比赛第二吗？”她这么一说，刚刚被我们打败的逃兵们突然清醒过来，一个个附和：对，对。
我们不愿意落后。我很有口才的说：如果在战场上，如果关系到国家安全，友情会不会第一，比赛会不会第二？杨彦科也意味深长地反驳道：如果你落后了，你就会被打败。
虽然我们这边口若悬河，但我认为有很好的理由支持福勒的善良，因为没有人能抹去人类美丽的光辉和魅力。
铃响了，我们还沉浸在激烈的辩论中。通过这场辩论，我明白了多读书、多看是多么重要。不信？试一试就好。
记一次语文实践活动篇六
星期日，为了迎接奥运会，为奥运会营造一个良好的社会环境，我们社区组织了“迎奥运、讲文明、树新风”的道德实践活动。
清晨，我和社区的志愿者们早早的就在小区里集合了。首先，我们来到了南京北街，对道路两旁的护栏、广告牌进行清洁。我拿着手帕用洗衣粉洗了又洗，心想，这可是为奥运会做贡献啊，于是我就用力地擦着广告牌。太阳越升越高，夏天的烈日照在头顶，可真热啊。不久，我就大汗淋漓了，皮肤也晒得红了起来。我抬头向四周望了一下，社区里的小朋友们，叔叔、阿姨、爷爷、奶奶，各种年龄的人都有，他们也全力地擦着护栏和广告牌，擦过的地方在阳光的照耀下更加耀眼，光洁如新。这时，路中间有一个骑三轮车的叔叔，用力地蹬着车，很吃力的样子，车上的东西好像很重。好不容易把车蹬到路中心，但信号灯已经由绿变黄，就在这时，从周围拥过来好多人，一起帮他推车，我也冲了过去，使劲地推，终于到了自行车道上，大家的脸上都露出了微笑。
这里的卫生清洁完了，我们回到了小区，开始对小区进行清洁。我拿起扫帚，在地上扫了又扫，把地上的污物拢成一堆。然后我又去拎来了一桶水，给花浇浇水。鲜花盛开着，红的、黄的、紫的，争芳斗艳，姹紫嫣红。想起这些鲜花盛开在大街小巷、公园、广场，还有奥运会的赛场，我心中一阵欢喜，多美的花呀！
奥运会是世界大家庭的聚会，环境与道德的好坏，直接影响着中国的形象，沈阳作为奥足赛区，我们更应该讲文明、树新风，增强社会责任感，自觉地维护公共秩序，助人为乐，树立文明风尚，从我做起，从一点一滴做起，做一名具有良好道德的人。
记一次语文实践活动篇七
今天，我起了个大早，匆匆吃完早餐，就向银行奔去。我要参加一个有趣的活动——“小小银行家”实践活动。
接下来，就到数钱环节了。听了工作人员的介绍后，我们便用中指和无名指夹住练钞卷，翻起它的一角，用大拇指抵住，有模有样地练起来。刚开始，我还老是数错，可后来，我就很熟练了。51张!我准确数好练钞卷的张数。
终于到了比赛时间，我自告奋勇报了名。“数30张练钞卷，预备，开始!”一声令下，其他4位选手都争先恐后地数了起来。我也不甘示弱，飞快地翻数起来，自我感觉速度好像快赶上了点钞机了。不好，数错了!我急忙把那几张练钞卷翻回去，其他人原本就数得不慢，趁这个时候快马加鞭，远远超过了我。
不一会儿，两名选手就数好了。我越来越急，最不想发生的事情发生了：我再一次数错。这次，我都没注意到，就翻了过去，过了一会儿才发现不对，怎么办呀?现在重数不一定来得及，不重新数又肯定会错。突然，我灵机一动，数起了旁边那部分。“19张，少了两张!”一共51张，另一边就是21张，这样就能很快数对。一数完，就轮到核对我的练钞券了，我赶紧抽出两张放进去，果然，核对结果正确，我也成功拿到了奖品。最后，我又当起了小小志愿者，去门口迎接客户。看着人们一张张笑脸，我发自内心感到开心。
“小小银行家”实践活动既有趣又能学到知识，我下次还想去体验。
记一次语文实践活动篇八
而真相并不是我想象的那样。我来到我家旁边的一所房子，敲了敲第一所房子的门。我的心还是紧张得怦怦直跳，脑海里还在想象后来说话的画面。最后，一位老妇人打开了门。她笑着看着我，和蔼地问：“你找谁？”我说明了我的目的，但是我奶奶很乐意帮我完成实践活动。看到奶奶慈祥的脸，我也慢慢放松了。我把问题告诉了我奶奶，她很认真的回答我，生怕漏了一个字。很快，我成功完成了第一家庭的调查。临走的时候，奶奶还对小孙女说：“学学这个妹子，长大了做点社会调查！”听到这个我真的很尴尬。
然后我调查了二三户……一切顺利，心情越来越轻松。后来，我想和我的朋友和亲戚谈谈。
虽然练习结束了，但是小区里叔叔阿姨爷爷奶奶的笑脸总会浮现在我的脑海里，让我觉得人与人之间温暖和谐！
（五年级，400字）。
老师让我们暑假参加一些社会实践活动，做好记录。我和我哥商量了一下，决定去镇湘桥卖矿泉水。因为镇湘桥人口流量大，给我们卖矿泉水提供了很好的市场。
晚饭后，我和哥哥走进一盒矿泉水，把水带到向真大桥。这水真的很重。我们花了很大力气才把它带到向真大桥。夜幕降临，所有的灯都亮了，桥上的灯也亮了，这是一个五彩缤纷的世界。人们沿着滨河路来来往往，非常繁忙。我们用手指把矿泉水盒子上的胶带切下来，开始大喊大叫。起初，人们用眼睛看着我们，这让我感到尴尬。这时，我想起了老师对我说的话：参加社会实践，你会体会到社会的苦与甜。于是，我振作精神，笑着把它卖了。这时，一个带着孩子的女人看了一眼我们家的矿泉水，我赶紧卖了：“阿姨，你家孩子好可爱，还有你好，长得跟范冰冰一模一样。”“真的？”大妈被我夸的心花怒放，满脸都是笑。我趁机说：“阿姨，买瓶水！一瓶一元五角。”“好的，我买两瓶！”阿姨说着递给我三块钱。我接过钱，递给阿姨两瓶水。有了这三块钱，我有多开心都说不出。
在这里卖了半个多小时，发现这样卖的水不多。这时哥哥对我说：“姐姐，我们把水拿到人群里去卖吧，这样机会就多了。”我想了想：对，人刚出来，不会渴。在活跃人群中推销一定很有效。我拿了三瓶水来到广场的人群中。我看到一个七十多岁的老爷爷在练太极，但是满头大汗。我赶紧跑上来问：“爷爷，你买水吗？”爷爷都没看我一眼。突然觉得自己像个泄了气的球。但没过多久，我说服自己重新振作起来。我来到广场，广场上所有的舞者都跳完了舞。我跑过去对领舞的奶奶说：“奶奶，你渴了！买瓶水！”奶奶赶紧说：“好吧，多少钱？”“一元五角。”说着递给奶奶一瓶水，奶奶递给我一元五角。舞者看到我这里有水就来买我的水，但是我只剩下两瓶了。真后悔没把整盒水拖过来。
时间悄悄流逝。不知不觉，已经九点了。人们往回走。我们卖光了水。我们分完钱后，把箱子拖回家。
从这次矿泉水的销售，我体会到了劳动的艰辛和快乐！
（五年级作文，）。
有趣的课外练习。
3月11日，我们林园小学的全体师生来到欢乐谷参加课外实践活动。那天，是阴天。虽然天气不好，但我们的心情很激动。
在欢乐谷，我享受到了前所未有的兴奋和巨大的喜悦。
在这一天的参观中，我们玩了很多刺激又娱乐的活动，包括：完美风暴、快乐热轮、龙卷风、3d电影、四维电影、激流……其中，“完美风暴”和“龙卷风”是我的最爱。
在老船长餐厅吃完午饭，我们来到了“完美风暴”的排队点。
刚上去，和周围的同学有说有笑，聊着上午参观的项目。突然安全带把我们绑的很紧，我被这个意外事件震惊了。“好了，游戏开始了。大家玩得开心！”工作人员亲切地对我们说。
游戏开始的时候开始轻轻摇晃，然后逐渐加速，慢慢的，速度变得极快。每隔几十米，就有一个360的大转折，速度并没有变慢，反而越来越快。因为是刚吃完饭，心里特别难受，胃真的受不了，有点恶心，头晕。
最后，希望游戏结束！
安全带解开了，有的人鼓掌，有的人吓得脸色发青，有的人呆若木鸡。
我走下来，感觉头晕，脚忍不住软了，想吐，感觉胃在翻腾。刚才我们反复尖叫，逗得大家哈哈大笑。
接下来，我们将介绍龙卷风。
早就看到了龙卷风带来的兴奋，有些胆小的同学不敢去，因为龙卷风的特点是座位反转360，然后不断旋转。
坐在座位上，你会觉得非常期待。期待精彩的到来，系好安全带，比赛开始。
先转了几圈，然后反转360，一直快速旋转。感觉自己真的不该上来，肠子都悔青了！在我耳边尖叫，我想，他们真的很胆小。
我终于下来了，感觉头晕目眩，摇摇欲坠，感觉自己快要崩溃了。
沐浴在夕阳中，我们兴高采烈地踏上了返校的道路.
老师点评：无错别字，书写正确，段落结构好，叙述细致，好评！
（五年级，100字）。
记一次语文实践活动篇九
今天,是我们“话剧星期五”，每到这天，我们全班小小的教室里，上演精彩的话剧，令大家都有一个愉快的周末。同时也锻炼我们自己的胆量。
我们小组本来是想演《三英战吕布》，我演身手不凡的吕布，高国良演刘备，李贵毅演气势汹汹的张飞，胡家豪演为人谨慎的关羽。我们吸取了多次的教训后，我们懂得了排练的重要性。我们在排演中发现了许多的问题，觉得这部话剧演不下去。李贵毅说：“这打来打去有什么意义，动武时又不精彩，台词又少，同学们会看厌的。”高国良也有这些同感。我说：“老师最不喜欢打打杀杀的。”我们最终放弃了这部话剧。
回到教室，同学们都准备好。其中谢文静它们组演得非常好。由好动活泼的钱大辉来演的非常好，陈鸿仰演粗鲁的猪八戒，戴川演忠厚老实的沙僧，岳城梅演白骨精。她们组演的话剧就是美妙精彩，拍案叫绝的《三打白骨精》，她们组把每个人的特征发挥得淋漓尽至。
话剧结束了，同学们给予最热烈的掌声，这是我看过我们班最棒的话剧。同学们都和我一样，从内心发出而不是应付。
记一次语文实践活动篇十
晚饭后，天空已经成了红彤彤的云霞，多么鲜艳啊!我和伙伴穿过大街小巷，只见莹光闪烁。我们正准备抄写。
春联。
啦!但是，你瞧，为什么没有一幅春联是完整无缺的呢?我脑海里一片问号。真是，丈二的和尚——摸不着头脑。有的破烂不堪，有的已经消灭了，还有的模模糊糊。我们吁了一口气，不约而同的说：“继续努力吧!失败是成功之母!”
我们思索了一会儿，妙诗说：“不如我们上网找一下吧!”“哦!是啊!一言惊醒梦中人!”我们回到家，急匆匆的打开电脑，在键盘上打了“春联”两个字，转眼间，几百幅。
对联。
浮现在我眼前，恨不得把它全抄完啦!我心里非常兴奋!只抄了几是幅对联。
我该工工整整的书写串联，由于这毕竟是我第一次写毛笔字，手颤抖起来，写的字也歪歪斜斜，一大一小，只好放弃了这次，重新再写吧!我越写越有兴趣，写完后一看，挺漂亮，我心里仿佛吃了蜜一样甜津津的!
哈，我满怀喜悦的完成了这有意义的作业，虽然收获并不大，但我也已经体验过实践的乐趣，感觉非常好玩。不信?你来试一下。
作文。
400字。
记一次语文实践活动篇十一
上的鸟儿随声附和，唱着悦耳的歌，路边的小草努力地吮吸着晶莹的露珠，向着阳光漫布的地方伸展着，花儿朝着我们微笑。我们怀着兴奋的心情去参加社会实践活动。
程中，我看见好多竹笋，还有一位老奶奶在把一棵竹笋用竹条把它围起来，把它保护好，而且它就长在路上。我想其中肯定还有其他什么学问。我真是长知识了。
学拍照片呢。
有些泥土。我就陪她去卫生间把泥土擦干净，我用餐巾纸沾水后给她一点一点擦，谁让我们是好朋友呢。
最后我们还去了油车水库，在那里欣赏风景后，我们还去吃了一碗小馄饨。
自然的美是无限的，人感受到的美却是有限的。自然的美是邂逅所得，是亲近所得。生命出自于自然，也终将回归于自然。我们参加社会实践活动，就是享受大自然，放松自己。
记一次语文实践活动篇十二
10月12日，我们怀着激动的心情在老师的带领下来到了礼参科技实验基地，在这里我们要展开为期一周的实践活动。
在基地有很多有趣的东西，如机器人，美点新秀图等，而我最感兴趣的是电脑机器人。到了教室，只见桌上有许多类似积木的小零件，我真想动手摸摸，但还是忍住了。老师终于来了，他教给我们如何使用这些小零件，我们都认真听着，我觉得我从没这么认真地听过课！可以动手实践了，老师发给我们小组要做的机器人图纸，我一看，心想太简单了，只不过一个小小的风车而已！这难不倒我们！我们小组的每个成员都认真做了起来，我负责风车的翅子。我小心地使用着器械，认认真真的做着，终于完成了，我松了口气，抬头一看，我们组的其他成员还没完成呢。咦？王晓娜和另一个女生怎么不干了？原来她们感觉比较难，不想做了，想“不做”呢！这怎么行，我只有牺牲一下自己帮她们做了，谁让我们是一组的呢？终于完成了，看起来很简单的东西原来并不简单啊！
到了我们期待的`机器人表演了，我很激动也很担心，毕竟是我们第一次做机器人啊！摩天轮表演完了，自行车表演完了，采油机表演完了，终于到了我们的大风车了，我们的组长细心的演示着，大风车“呼呼”转起来，”、“哦，成功了”我们欢呼了起来，真是高兴啊！
记一次语文实践活动篇十三
“明天，就是我们几个班实践活动了，会是什么样的呢？”半夜中醒来的我一人独自想象着。一抬头看，好多同学都没睡着呢！一看时间，已经凌晨2点了，我想：还早着呢！睡个好觉吧！
早上起来了，整顿好了以后，大家被老师一个个分组，我是组长，组员是：林成豪、林华俊、林椒裕、林为鸿。我看着组员们一个个背上的包袱，我也拿上我集合时用到的多功能小熊，还有水，排好队伍轻快地踏着脚步到了车上。我们的车是两层楼的，很宽敞。
车一路颠簸，到了目的地——位于鲸头云岩的苍南县中小学生素质教育实践基地。
一进基地，一个大大的魔方映入眼帘，接着，拓展活动的设施也出来了。我们下了车，到了操场上，进行了升旗仪式。这时，广播的老师说，我们班是a班，第一节课是塑泡艺术。我们怀着好奇的心情到了教室——塑泡教室。
到了教室，我们的小组围成一桌，听老师讲课。老师的耐心指导后，我们踊跃地做了起来：陈咏做的皮卡丘和小火龙，活灵活现，和动画上的一模一样；陈振涛的小魔法师惟妙惟肖，绿色的衣袍让它成了森林魔法师；我和林椒裕做的“腾云驾雾小兔兔”，憨态可掬，那云朵的可爱模样，让人真拿它没辙……一个个塑泡做成的东西，真可爱！
第一节课下课了，我们又到了风铃制作教室。一进教室，一阵清脆的风铃声传入我的耳朵，接着便是一个个漂亮的风铃。老师让我们分组坐下，就开始为我们仔细地讲解。我认真地听着，因为我想做一个和我姐姐一样的漂亮的风铃。老师把道具发下来，我仔细地安装着。一根根钢管穿进绳子，再穿过白色的泳圈……一个个细活还是难不倒我，因为在家，我都会帮妈穿针线。下课了，我还没做好，于是，我把未制成的风铃放入小袋子，恋恋不舍地离开教室。
“午饭吃好了！大家去玩吧！”这计划还没说完，大家就逃命似的跑向拓展训练的地方，开心地各玩各的。我先来到“勇攀高峰”，这很像一个大金字塔，中间布着网。我抓着网，爬上来了，我一触小红旗，赢了！我来到平衡木那边，一个健步，不慌不忙地踮起脚尖，踱起轻快的脚步下了来，没有任何摇晃。我又到了荡秋千的地方，坐在秋千上，迎着风，愉快地摇晃。来到“绳索飞踱，我们同学称它为“跳楼”，因为是从很高的地方跳下，可刺激啦！我压住心中的恐惧上了跳台，看着许多同学排着队跳，我想：这年头，学生排队“跳楼”，学习压力大呀！我忍不笑起来。到我了，我犹豫了一下，看见后面同学催促的眼神，我努力鼓起勇气，跳了下去。”呼！“我跳在了垫子上，一点恐惧也没有，很刺激！我找回了勇气。
不一会儿，要上课了，这堂课是中国结艺。我们随着老师到了教室，坐好位置，开始制作！老师细心地教着我们，还让我上去帮他做呢！很快我们学会了，先串流苏和玉佩。然后继续，先是逆时针，再是顺时针，还有拉耳朵……我都烂熟于心。我细心地做着，呀，好了！一个漂亮的中国结出现在眼前。我高兴不已。我把它挂在脖子上，真漂亮！
记一次语文实践活动篇十四
星期五，阳光灿烂，我们三年级全段要去百强乳业公司，也是我们第一次实践活动。
我们带着激动，好奇的心情坐着大巴车前去牛奶工厂。
到了这所公司，一进门就有了“百强乳业。”这四个大字。走进大厅，我们就看到了两个大屏幕。坐在了位置上，我便听起了讲座！胡仲林老师让我们了解了这里的情况。徐主任又给我们了解了关于员工的情况。
让员工每周学习一次，还要请老师（专家）来培训学习。组织员工旅游，让员工文娱休闲一下，如太极拳……这所公司创建于1997年，为社会提供优质的安全乳质品。产品有证书，安全标准化，有素养，安全。整理，整顿，清扫，清洁公司都很重视。进去要封闭生产车间。这里还有许许多多的机器呢！有真空浓缩锅，有空罐火焰消毒器，装箱机器手，太阳能发电系统，风淋……徐主任还教我们如何观察牛奶的好坏。牛奶加75°的酒精，如果发生沉淀的话，那牛奶就是不新鲜的，是坏的，如果没发生沉淀，那牛奶就是鲜鲜的。牛奶还有许多种分类呢！有巴氏奶，有生鲜奶，有风味奶等等类型奶。牛奶不止有分类，还可以做面膜和健康减肥呢。
接着，老师派几个值日班长去拿饭给同学们。里面有香肠，面包，炼乳……我们边吃边看电影开心极了。
然后徐主任带着我们去参观走廊，让我们学习一下。
最后员工带我们去吃冰激凌，那时候我一蹦三尺高，有我最爱吃的冰激凌了，我便大口大口地吃了起来。
就这样，我们坐着大巴车回到学校。
记一次语文实践活动篇十五
仲夏，巨大的太阳硬生生地嵌在浅蓝的天空。那天，蓝得纯净，仿佛如清水一般。大地则被炙烤得布满裂痕，似一位饱经风霜的老人脸上深深的皱纹。漫步在城东街上，一阵微风吹过，拂过你的面颊，一股凉意直冲心底，几分舒适，几分随意。
“仲夏的微风”——我们的小队，在这次暑期假日雏鹰活动中，给湘都社区的居民送去了点点清凉。早晨，大家在校门口集中，随后驱车前往湘都公寓。
一路上，瞧见未停放整齐的共享单车，大家都不约而同地走下车来。没有一丝迟疑，没有一丝犹豫，“我来！”“我来！”争抢着把共享单车停回了原处。
目的地到了。一下车，我们迫不及待地来到了图书室，明确分工。擦书架的擦书架，整理电脑旁杂物的整理杂物，扫地的扫地，都忙碌起来。我则负责把错乱的书籍物归原位。我觉得自己就像一位神奇的魔术师，拥有灵巧且动作迅速的双手，像变戏法似的，让小书本们，一个个地自己按秩序跑回来“栖息之所”。
出了图书室，一张泛着白光的纸片，正躲藏在前方的草丛中。有了花儿的掩护，连我这个“火眼金睛”都险些儿没注意呢！我快步走上前将其捡起，拉开垃圾桶盖，稳稳当当地把纸片放了进去。
“你去！”“你去！”到了发宣传单的时候了。“初来乍到”，大家都有点儿含羞。但为了让更多的人了解到防溺水的重要性，也只能“厚一下脸皮”了。一条长木椅上端坐着几位老人，谈天说地；几个运动器材旁，四五岁的儿童们有说有笑地玩耍；一群家长们则站在一起，不知道讨论着什么。我们每人分到了若干张防溺水的宣传单，暗自思量着。如果我第一个去发传单，他们会不会摆摆手说“不要”啊？那多尴尬！这时，第一个人自告奋勇地站了出来，是队长。只见她轻巧地走上前，像一只飞舞的花蝴蝶，穿梭在人群当中。宣传单像一片片嫩粉的花瓣，飘落在人们的手掌心。几个男生见此状，也不甘落后，像一只只辛勤的小蜜蜂，上前忙活去了。我则像一只蜻蜓，停在荷叶上，观望着。
一行人，走在街道的小径上。太阳透过云层照在身上，影子被拉得很长很长。两旁的大树，长得格外的高。一阵微风吹过，一点清凉，一点温馨。
记一次语文实践活动篇十六
五天的外出生活就这样匆匆忙忙的过去了，在这里，我们用笔在心里记下了成长的酸、甜、苦、辣。
凤凰山下，摩天岭上，清水河边，坐落着我们此次外出目的地——青少年素质教育训练基地。
周一早晨，八辆车载着六年级所有同学从学校出发了。车上的欢声笑语洒满了一路。在刚进入南部山区时，就看见一座座连绵起伏的青山。虽然已经入冬，但山上的树还是在与寒风拼搏着，它们依旧保持着翠绿颜色。
愉快的时光总是短暂的，不一会儿我们就来到了青少年素质教育基地。
在来到位于济南市的“后花园”——柳埠风景区的青少年素质教育基地的第二天早上，我们刚跑完操，都饥肠辘辘的，可是，这打饭可要轮着来的。从来不喜欢吃饭的我，也迫切的想要吃饭。但是，谁让我们是八班呢。
等待的时间是漫长的，也是痛苦的。眼巴巴的看着别人大口大口吃饭，而自己的肚子里还空空如也的滋味可真不好受，想到以后几天都要看着别人吃饭，我不禁为以后几天的生活犯愁了。好不容易等到我们吃饭，就连平时吃饭比较少的我，也吃了整整一份饭。紧接着，又有一个好消息传来了，那就是，我们会轮流打饭！听到这个消息，我们八班都欢呼了起来。
晚上睡觉，是我们最兴奋，也是最盼望的事情了。因为在晚上，我们可以和好朋友两个人挤在被窝里，小声的说着悄悄话；或者可以几个人摸着黑，坐在一张床上，说说开心事；也可以自己一个人在床上自娱自乐。
这天晚上，我们宿舍里的同学，两三个聚在一起，说着悄悄话。有一位同学睡在上铺靠着门的一张床，给我们“放哨”。当那名同学一说老师来了的时候，我们就立刻安静下来，安静的连呼吸声都能听得见。每当老师离开后，宿舍里就立刻热闹起来。着欢笑声往往会持续到熄灯后一个小时，才渐渐平息下来。到第二天早晨，我们往往都起不来。
“太好了！”是什么惹得我们叫好呢？当然是那里的课程。那里的课程十分有趣，大部分都是我们这里不常见的课程，比如：陶艺、园艺、骨牌、天象、创意、博物馆等，都是我们这里没有的。其中，令我感触最深的是多米诺骨牌。
多米诺骨牌，是一项集动手、动脑于一体的运动，一幅图案由几百、几千甚至上万张骨牌组成。多米诺骨牌又是一种文化，起源于中国，有着上千年的历史，漫长的发展过程，赋予它独特的教育功能。多米诺骨牌摆出的图形必须有一定的意义，而且要一推百倒的特性。通过骨牌课，让我明白了：做什么事都要互帮互助，要有耐心和团队协作精神。
这里的课不但让我们学到许多新的知识，还告诉我们许多道理。
时光匆匆流逝，转眼间，我已不是五天前那个孩子了，而是又一个崭新的自己。在这五天里，我成长了，我变了。
今天将是我们在素质教育基地的最后一天了，就在今天我们组织了一次有着纪念意义的秋游。秋游将徒步行走十公里，这对于我们这些在城市里娇生惯养的孩子来说，是一件不小的'挑战。在那一天，没有一个人休息，也没有一个人落队，大家都拿出了一个与平时不一样的自己。
走了许久，我们来到了一座秀丽的青山上。山上有着造型奇特的树，清澈见底的小溪，还有一些形态不一的石头。老师们有手机记录下我们在山上的美好回忆，照片永远的印在我们心底。
回到宿舍后，我望着一个个已经装好的行李箱，心里有说不出的滋味。
很快，我们离开了了坐落在南部山区那的素质教育基地，或许几个月或者几年后，我还能再见到它吧。
记一次语文实践活动篇十七
昨天，学校组织全体六七八年级同学开展了“岱岳实验中学远足活动”，徒步走到体育中心观看第十九届运动会开幕式，来回十公里左右。大家个个都欣喜若狂，带足了巧克力，有相机的还带了相机，准备拍下沿途的风景，录下精彩的节目，留作纪念。
大约走了一个小时，我们到达了体育中心。进入露天体育场时，同学们都被眼前的景象惊呆了：偌大的足球场四周陈列着一排排整齐的座位，一排高过一排，密密麻麻地分布在体育场四周，从上往下看，活脱脱的一只“鸟巢”展现在我们面前，仿佛是欢迎我们列队进入参观一样。远处，雄伟的泰山与体育场遥相呼应，宛如一幅美丽的画卷。九点整，开幕式开始了。首先，单位代表入场，有体育局的，一中的，泰山区，岱岳区代表队的„很多的单位都一一入场了。接下来就是唱国歌和宣布运动会开始。在主持人话音落下的一刹那，成百上千只气球腾空而起，人群沸腾了！同学们拿起照相机，拍下了这精彩的一瞬。看啊！五颜六色的气球在蓝天上空自由飞翔，翩翩起舞，与白云牵手嬉戏，这是多么壮观的景色啊。
接下来的就是精彩的节目了。第一个节目是由老年协会献出的，精彩非常，她们挥着手中鲜艳的扇子，围着会场舞动着，摆出了一个又一个花朵的形状，十分逼真，赢得了全场的叫好。而后由我国未来的白衣天使带来的节目也令我们耳目一新，他们穿着白色的服装，为我们表演了一套精彩的太极拳，每一个动作都是如此的整齐，每一个动作都是缓慢而有力的，逐渐为我们展示出太极拳的内涵，太极拳表演结束以后，他们披上红衣，快速的变换队形，摆出“中国梦”三个大字，壮观无比。广播操节目是由泰山实验中学为大家带来的，他们的动作轻快活泼，整齐划一，就和一个人似的，也令我们鼓掌叫好。能看到这么好的节目，真是不虚此行。最后，我们看到了人们自创的健身运动，五花八门，十分有趣。在主持人宣布结束的时候，大家恋恋不舍地走出会场，感觉意犹未尽。
回去时，我们一起唱着歌，按原路返回。走到最后时，有些同学渐渐体力不支了，我也感觉脚疼了起来，看来以后还要多锻炼啊。
十分喜欢学校组织的这次活动，它不仅让我们开阔了视野，增长了见识，更让我们锻炼了身体，磨练了自己的意志。步行十公里，我们都坚持了下来，还有什么是我们不可以战胜的呢？支持学校举行的这次活动，它让我多了一次参与社会实践的机会。希望学校多举行此类活动，让全校每一位同学都成为全面发展的好学生。
记一次语文实践活动篇十八
这回为了完成我的“创新素质实践性活动”，我只得亲自上街进行发送调查问卷和访问符合我所有条件的市民。
由于这是我第一次进行这种活动，所以略有些胆怯，遇到拉好多个完全符合条件的人我都给放过啦……郁闷的不行，只好无功而返。正巧碰上舅舅来我家，当他知道了关于这件事的情况后，笑语道：“遇到我正是你运气好啊！这种是我最拿手了，我小时候经常参加这种活动，经验丰富着呢！要不我带你去示范一下？走！”说着便出了家门，我心里那个欢喜啊，无语形容。来到街上才发现自己没带笔，正好自己现在又需要，于是就去了就近的一家文具店。舅舅还真是厉害，我还在挑笔的时候，他已经去和我们一同逛店子的青少年说上了：“你好，打扰一下，请问有时间接受一下我的采访吗？不会用你太多的时间……”
经过这次别样的学习，锻炼了我与陌生人交流的能力，收获还真不小啊！我期待着再一次的实践行活动！
记一次语文实践活动篇十九
今天，我们的校外实践课在长鹿农庄开展，同学们心里都甜得像吃了蜜糖一样。
首先，我们来到了摩天轮的脚下，大家都迫不及待的想玩。玩过之后我才觉得摩天轮并不是我想象的那么好玩，对我来说还是不够刺激。接着我们去玩了“旋转飞椅”，当飞椅转起来的时候我一点也不觉得害怕，反而觉得很舒服，很凉爽，还有一览众山小的感觉，但是有的同学坐在上面怕的只顾尖叫，难怪妈妈经常说我既调皮又胆大。后面我们又玩了很多项目，比如：丛林飞鼠、过山车、ufo等等。
云宵飞车是我最期待的，也是最刺激，最恐怖的，一般只有男孩子才敢玩。在排队的时候看别人玩过之后惊恐的样子非常好笑，后来才发现有两个大的三百六十度翻转，一个小的三百六十度翻转，我和我的同学们都惊呆了，心里开始后悔，可是后面挤满了人，我们想出去也很难，这时妈妈的一句话浮现在我的眼前“男子汉就不要怕困难，要迎难而上，而不是知难而退”，这时我开始鼓起勇气给我的同学们鼓劲，大声说道：“我们都是男子汉，有什么好怕的，如果谁打退堂鼓谁就不是男子汉，以后我们就叫他‘胆小鬼’”，大家受到了鼓舞，立马就兴致高昂了起来，一副跃跃欲试的样子。这时终于轮到我们了，带着有点战战兢兢的'脚步，我们坐上了云宵飞车，我们互相鼓励，内心稍有些平静，在三百六十度翻转时相信大家或多或少都会有点儿害怕，我又告诉大家“如果怕就大声地吼出来吧，这样就能大大地减少恐惧感”。不一会儿云宵飞车就停了，从飞车上下来，同学们有的红光满面，有的气喘吁吁，还有的兴奋地大声叫喊着“哇！好爽啊！”大家心里都想着要是能再来一次该多好啊！
还有排名在长鹿农庄里第三刺激的项目“云中锤”。听到这个名子我就想体验体验。它是唯一一个比大摆锤更刺激更有趣的项目；它可以帮你甩出人生的喜悦；它可以让你看到广阔的游乐园；她可以让你刺激地掉眼泪。很多同学看着看着就不敢玩了，但我是一定不能错过的，好不容易才轮到我们，我怀着喜悦的心情走上了云中锤，我要好好体验在云中的感觉，这种感觉无法用言语表达，只有等你尝试过了才能真正体会到，总之我是一点儿也不怕，感觉真好！
天色不早了，我们依依不舍地离开了农庄，大家在车上都叽叽渣渣地讨论着今天的喜悦。这次活动使我增长了许多知识，也开阔了眼界，让我领悟到在困难面前是不能够轻易低头的，超越困难，勇往直前是人生的一种优良品质，也是一件能够给人们带来开心和喜悦的事情。
记一次语文实践活动篇二十
人生中有许许多多的精彩活动，每次活动带来的或是美妙的感受，或是无穷的乐趣，或是丰富的知识。那次活动使我更加精彩。那就是语文实践活动——朗读比赛。
沐浴着行动教学理念，和着学生全面发展的春风，我校的活动如雨后春笋般兴起来了。每一个活动都打开了学生的心窗，放飞了学生的心灵。我也不例外，情不自禁地加了语文读书分享活动。
每次语文实践活动，眼看着同学们一个一个上台表演，甚至还获奖，我心中充满了无限向往。老实说：“几天后还有一场读书竞赛，愿意参赛的举下手。”我终于按捺不住激动的心情，举起了手。一个熟悉而又陌生的名字从老师口里流出，传入我的耳朵，一时间，我心里既高兴喜悦，又紧张害怕但细想一下我必须放手一搏了。
俗话说“台上三分钟，台下十年功。”我选取的是《青铜葵花》这部小说，青铜与葵花，从陌生到熟悉，挚爱到极爱，反映在他们身上的爱到极致，同事，苦到极苦，也正是在爱与苦的交织中，出现了无数感人真情：芦花鞋，冰项链。为了真实再现情节，我还运用了大量的幻灯片，深情告白的歌曲，用来加至感人的效果可把我累的天昏地暗，我才小憩一会。
这次充满真情的心灵之旅，不仅让我经受了真情的洗礼，而且更让我感受到语文实践活动的魅力。这次活动，使我更自信，更勇敢，更精彩。
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