沟通是人与人之间交流和理解的方式，良好的沟通能力可以帮助我们建立良好的人际关系。写总结时应注重客观性和公正性，避免主观色彩过重，保持客观中立的立场。总结的价值不仅仅在于总结本身，更在于思考和改进的过程。
参观海洋馆心得篇一
国庆节放假,爸爸妈妈带我去北京玩。我们参观了天安门、故宫、天坛、中山公园、动物园……，可给我印象最深的却是海洋馆。
走进海洋馆，展现在眼前的是海底奇观。哗哗作响的瀑布，奇形怪状的岩石，大大小小的鱼缸、池塘里是五彩缤纷的鱼。我从来都没见过这么多的鱼，有美丽的小金鱼、凶恶的大鲨鱼、五颜六色的热带鱼……,仿佛置身于鱼儿的“自由王国”。许许多多的鱼我见也没见过，更别说叫出它们的名字了。
最精彩的要数海豚表演了。随着优美的音乐四条海豚出场了，它们纵身一跃，摆动着尾巴，侧鳍使劲一扇，在空中划出一道弧线，一下子钻入水底，一眨眼，又从水中跃出，在水面上翩翩起舞。它们表演了顶球、转忽拉圈、空中飞人……，海豚真是位天才的舞蹈家!观众席中不时传来阵阵热烈的掌声和喝彩声。
聪明的海豚有一张小巧玲珑的嘴巴，唱出的歌声悦耳动听，听着就像婴儿的哇哇学语声。计算、模仿，聪明伶俐，惟妙惟肖，既滑稽又可爱的表演逗得观众们哈哈大笑。
海豚的压轴戏开始了，只见水面上漂来四个充气彩球，“海豚有礼物送给观众朋友们。”主持人话音未落，四条海豚便象离弦的箭“飞”了出去，只见它们一下子把彩球用头托起，迅速摆动身躯，眨眼间，四个彩球就被顶到观众席中。场上一片欢呼，我也不由得为它们喝彩，心中不禁赞叹：海豚真是大自然中惹人喜爱的精灵啊!
演出结束后，我依依不舍的离开了海洋馆，临行时，爸爸给我买了一件纪念品——一对蓝色的充气海豚。我非常喜欢这件珍贵的礼物，每天晚上都把它摆在床前，真有点爱不释手，看着它我就禁不住回忆起在海洋馆的欢乐时光。
参观海洋馆心得篇二
海洋馆是展示和研究海洋动物和生态体系的场所，既能够丰富人们的文化娱乐生活，又能够加深人们对海洋科学的了解。最近我参观了一家海洋馆，既有了对许多稀有海洋动物的认识，也从中收获了许多心得和体会。
第一段：认识海洋动物，启发环保意识。
在海洋馆里，我认识了许多平常并不容易见到的海洋动物，比如鲸鱼、海豚等。观看它们在巨大的水池中自如地游动，感受到了它们身体的柔韧和力量，同时也意识到了它们在自由自在的海洋环境中生活的重要性。也许只有在这个过程中，我才真正领悟到这样一个事实：环保不仅仅是我们自己的利益，更是为了保护那些与我们共同生存的生物和地球。
第二段：了解海洋知识，增长见识。
走进海洋馆，我们很难不为荧幕后面那些海洋百科知识的深度所吸引。从原来只知道热带鱼和海星，到现在对生物聚集、环境分区、物种适应的生态体系都有了一个详细的认识。如此一来，我们也就能够合理规划我们的生态环保策略和未来方向。
第三段：寻找工作灵感，扩大职场视野。
海洋馆是一个由各种专业人才组成的大家庭，在他们各自的岗位上为环保事业贡献自己的力量。一位饲养员在和观众交流的时候，也不忘记介绍了一下他们的岗位和工作细节。听完他的讲解，我产生了一些想法，比如开办一家海洋动物教育中心。我相信，如果我们能够用心去吸纳和学习，就能够为自己的职场规划增添不少可能性。
第四段：加深思考，理解生态文明。
除了收获知识，我还从海洋馆中感受到一种强烈而深入人心的情感：对生态文明的强烈渴望。在我所见到的每一个展馆中，都强调了生态环保和人文关怀的理念。这在生活的某些角落或许相对空虚，但正是在这样的场馆，我们才能够找到或多或少的灵魂共鸣，从而在行动上追求一种更好的人类未来。
第五段：倾听心灵，品味美景。
去到海洋馆，不仅仅是为了认识海洋动物，更是欣赏一种美，静听自己内心的声音。在舒缓的音乐声中，我感受到了身心了的放松，眨眼间就忘却了生活中烦杂的琐事。站在大面积观景窗前，观看海洋动物和水底环境的变幻游走，成为了我最大的享受。
海洋馆的参观不仅仅是近距离观察海洋生物，它更是为我们带来了尽情拥抱自然美好的机会。让我们从这次参观中的收获，回归到环保和人与自然的共存之路。让我们在未来的努力中，更多地关注环保与人类的命运共同体，在各个方面发扬环保精神。
参观海洋馆心得篇三
暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一，青山绿水还有五颜六色的花朵，景色美丽极了！
抵达北京的第二天，我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致，远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池，全长36米，象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺，还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓，灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的`红螺呢！
我们跟着人群来到了海底隧道，好象进入了一个五彩的万花筒，仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那，绚丽多彩的是小丑炮弹，银白色的是竹叶鱼，五彩斑斓的是箭鱼数不胜数，看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样，带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。
随后我们又来到了海洋剧院，到了这里，我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹，一会儿向大家宣传环保知识，鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技，不一会儿就把小逗的哈哈大笑，成了的海洋。
我经历了一次奇妙的海底旅行。
参观海洋馆心得篇四
最近，我参观了一家模拟海洋馆，让我对海洋生物又有了更深入的了解和认识。在这里，我感受到了海洋的神秘与壮阔，感悟到人类与自然的互动和和谐共存的重要性。
第二段：展品介绍。
这家模拟海洋馆展示了许多生动的海洋生物模型，如海龟、海星、鲨鱼等，生动地再现了海洋生物们的外貌和习性。模拟海水中的有氧环境、海藻丛生、珊瑚礁群落、深海峡谷等展览也非常精彩，充分展现了海洋的多样性和奇妙之处。通过展品的呈现，让我们更直观地感受到海洋的魅力和神秘。
第三段：科普知识。
模拟海洋馆不仅展示了海洋生物，还配有科普讲座，向参观者普及海洋知识与环保观念。讲座中，工作人员向我们介绍了海底的各种生物、海洋生物的食物链、气候变化对海洋生态系统的影响等问题。通过科普讲座，我了解到人类对海洋的不负责任行为，也更深刻认识到环保与可持续发展的重要性。
第四段：感悟体会。
通过参观模拟海洋馆，我深刻认识到自己和人类与海洋的关系，并意识到我们应该更加珍视海洋资源与生命，保护海洋环境，营造人海和谐共存的生态环境。此外，我还意识到了海洋学科的综合性与重要性，在未来的学习和工作中，我会更加关注和积极学习相关知识与研究。
第五段：总结。
参观模拟海洋馆是一次非常有意义的体验，通过这次体验，我更深刻的认识到了海洋的重要性与美丽。希望未来我们能够更加珍视海洋资源，保护海洋环境，共同创造一个和谐美好的海洋世界。
参观海洋馆心得篇五
今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀！
我简直就像来到了真的海底，美丽极了！
那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美丽的神仙鱼，有懒惰的吸盘鱼，有相爱的接吻鱼，有华丽的狮子鱼，当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了，看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大扮演的，她们穿着鲜艳的“鱼裙子”，金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去，时而和们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，也许是她们太美丽了，就连令人惧怕的.大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的，在美人鱼旁边来回撒娇。海洋馆里的动物还有很多，什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会，可惜春游的时间结束了，以后有机会我一定还来海洋馆。
参观海洋馆心得篇六
国庆长假我和妈妈游览了贵阳黔灵的海洋馆。
刚进海洋馆我看见一只热带鱼身上布满了黑白相交的花绞嘴一会儿打开一会儿闭上真像一扇门它看见我向它跑来吓得把“门”一下子关上了。
走了一会儿我看见一个黑影从水中跳起来然后掉下去好奇心将我驱使过去我一看啊！原来是传说中的美人鱼它居然能站起来真是不可思议我仔细一观察原来它是尾巴在里面游头露在外面呀！望了告诉你们传说中的美人鱼，其实是海豹。
又过了一会儿，我看见几只鲨鱼我目不转睛地盯着鲨鱼原来这几只鲨在纠缠一只千年老龟那只百年大龟的`体积虽大但在水里游着却是多么地自如突然那只千年老龟一跃而起把“鲨鱼军团”吓跑了，千年老龟和百年大龟在那里洋洋地游着，还好像在说：“知道我们的历害了吧！”
海洋馆里的鱼真是应有尽有，千姿百态。直到很晚，我才恋恋不舍地离开了海洋馆。
参观海洋馆心得篇七
海洋馆是展示海洋生态的地方，一个能够带我们走进海洋世界的场所，每一个孩子都曾有过想要成为海洋拯救者的梦想。近日，我们在学校组织的实践活动中，前往参观了海洋馆。这次参观，让我对海洋有了一个更深刻的了解，深得其中的道理，更有了担当和自责。
第二段：接受教育。
在海洋馆的参观过程中，我们通过观看、听取工作人员的讲解，了解到了许多自己之前不知道的海洋知识，也认识了一些海洋生物，比如珊瑚、海龟、鲨鱼、海豚等。从生物树形画到渊海异界等展馆，一场场生动、形象的海洋科普让我对海洋的认识有了更精确的深入。更重要的是，我们听说了全球变暖、塑料污染、海洋资源过度开采等问题，也体验到了水蚤眼镜带来的海洋污染场景模拟。然后，我坚定了自己要积极改变自己的做法，为保护海洋尽微薄之力。
第三段：思考自己。
参观海洋馆让我认识到，作为全球公民，我们需要对海洋的问题负责任。并没有坚持对环境友好的做法，对我们自己乃至于海洋生态都会造成破坏。海洋不仅是生态环境中的一份子，更是人类生存环境之一。实践中，我会努力减少浪费，使用环保材料，避免对海洋造成更多伤害。通过自己的力量和影响来推动海洋生态的可持续发展，维护共同的家园——地球。
第四段：感悟人类责任。
我们身处的世界，每个人都在演绎不一样的角色，发挥着巨大的影响力在生态环境中做着点滴的贡献。身为人类，我们知道自己有多少力量和作用，应该在环保做好自己的责任，让地球变成一个更美好的家园，保护我们和我们周围的生物的生存环境。通过参观海洋馆，我认识到自己应该怎样去负责任，怎么去爱护我们身边的一切，爱护这个地球。
第五段：总结结论。
总而言之，参观海洋馆让我有了更深入的了解，细节上也让我更加懂如何带着乐观、自律、担当的态度，实践自己的环保场景，在小事处做出坚定的力量，拥有至高无上的丰盈感和内心满足感。在以后的环保行动中，我也将继续坚定信念，积极行动，为保护地球环境不懈努力。因为我们的环境其实不只我们自己拥有，还属于将来的孩子们。而作为一个全球公民，我们应该抱团取暖，一起做出贡献。
参观海洋馆心得篇八
去年，姑姑带我去海洋馆玩。那里真的是太美了，不仅让我流连忘返，而且至今也无法忘记!
当我和姑姑一进入大门，首先映入我们眼帘的是一幅五彩的“画”。“画”上“画”着的是一条条美丽的小鱼，有小丑鱼、鳗鱼，还有许多不知名的可爱小鱼。它们每条都披着五彩的、闪着银光的鱼鳞，在鱼缸后面的彩灯的光芒下，显得更加美丽夺目。我最喜欢其中的一种鱼：五彩的条纹相间着，圆溜溜的小眼睛，好似两颗黑珍珠，还有那又大又长的尾巴在慢慢摆动，可爱极了。
“妈妈看!黑沙子耶!还会发光哩!”一个小孩子尖声叫到，原来是沙子上有道黑印，我拍了拍鱼缸，一条鳗鱼就扭着身体从沙子里慢慢地钻了出来，它的身体表皮黝黑发亮，肚子上还有几条黄黄的条纹呢!
海洋馆的中间，有一个蛮大的玻璃缸，里面有条鲨鱼。虽然听说是假的，但是真的很像。鲨鱼浑身是银灰色的，嘴巴像个小山洞，锋利的牙齿好象石钟乳和石笋，令人看了 毛骨悚然。
在鲨鱼的旁边，是一只大海龟，它是翠绿色的，头、脚、尾巴上长满了淡绿色的花纹，龟壳上面有一块块的六边形，下面的壳也是淡绿色的，而且还有着奇特的图案呢!
在海龟的后面还有一大缸的海螺。有的在慢慢地爬动，有的在庸懒的休息着;有的是白色的，有的是红色的，还有一个是花的，头上长着一根根触须，样子可真怪呢!
参观海洋馆已经过去很久了，但是我的脑子里依然会经常浮现出那一幅幅画面，那么的清晰，回忆恰似昨日!
参观海洋馆心得篇九
上周末，我参观了模拟海洋馆，这是一次非常精彩的旅程。在此期间，我有机会了解海洋生物的多样性，还了解到海洋保护的重要性。今天，我想分享一下我的参观模拟海洋馆的心得体会。
第二段：展出物。
展出物是整个模拟海洋馆的重要组成部分，它们以极具沉浸感的方式将观众带入了海洋的奇幻世界。在馆内，我们看到了各式各样的生物，包括海龟、鲨鱼、章鱼和海星等。最让我印象深刻的是一条长达3米的巨型鲨鱼，它仿佛随时都会跃出水面。展出物们的触感和外形都非常逼真，仿佛是置身于真正的海洋中。
第三段：海洋环保。
除去展出物外，模拟海洋馆还向观众传递了一条重要信息——海洋环保的重要性。在各个展区，我们看到了海洋垃圾对生物和海洋生态的侵害，同时也学到了如何保护海洋生物以及如何回收处理海洋垃圾。这些展示让我们意识到了我们作为地球生物的责任，并鼓励我们采取行动去改变我们的生活方式，帮助保护海洋生态。
第四段：技术创新。
模拟海洋馆不仅在展出物和信息传递方面具有创意，馆内最具技术风格的是那些数字化元素。包括互动屏幕，键盘式鱼缸，和仿真模拟场景等，这些科技应用使我们更深入地了解海洋生物的生存环境，并加深了我们对不同生物之间关系的理解。我们还可以通过这些数字化元素来理解现代科技在海洋开发和保护中所扮演的角色。
第五段：结论。
总的来说，这次参观模拟海洋馆带给我了深刻的体验和独特的学习机会。展出物们呈现出来的海洋生物的多样性、海洋环保的信息、技术创新的应用，都深深地吸引着我。这也让我意识到，现代科技给我们带来了更全面、更深入的生物世界的认知，如此的心灵触动，我们必须学会更爱护这个美好的环境，让它更加完美。我相信，我未来参观模拟海洋馆时一定会有更多的新体验和收获！
参观海洋馆心得篇十
模拟海洋馆是一个让人们亲近海洋并了解海洋生态的地方。最近，我有幸参观了一家模拟海洋馆，亲自体验了一下这个神奇的地方。在参观的过程中，我不仅仅欣赏了美丽的海洋生物，还学到了很多和海洋相关的知识。现在，我希望通过这篇文章和大家分享一下我的心得体会。
第一段：进入海底世界。
当我走进模拟海洋馆的大门时，我立刻被昏暗的光线和深海的氛围所吸引了。我的第一感觉就是仿佛置身于海底世界，全身都被深深的吸引住了。随着引导人员的引导，我开始了我的模拟海洋之旅。我看到了许多稀奇古怪的海洋生物，有的是顶天立地的巨型鱼类，有的是色彩鲜艳又生动活泼的海马和鱼类，更有一些是稀有神奇的水母和鲸鱼。这些生物多姿多彩，纷繁复杂，令人不禁大呼过瘾。
第二段：了解海洋知识。
在参观模拟海洋馆的过程中，除了欣赏美丽的海洋生物，我还能了解到海洋相关的知识。通过各个展览区的解说，我逐渐了解到海水的成分、海洋生态系统、海底环境等海洋相关的知识。当我了解到海洋生命及其保护时，我强烈地意识到我们每个人都应负起保护海洋的责任。这也让我认识到我们为什么需要关注保护海洋的意义和重要性。
第三段：真正意义的亲近海洋。
在模拟海洋馆的参观过程中，我不仅仅是观看海洋生物，还能亲自参与到一些互动的模拟游戏中，使我真正意义地接触到海洋。例如，我体验了在高度模拟海洋环境的4D影院中观看惊心动魄的海洋冒险和震撼的海底拾荒；我还与海洋生物进行了露天水下观察，真正体验到了亲近海洋的魅力。通过这些活动，我感受到了海洋生命的重要性和海洋文化的魅力。
第四段：个人对海洋保护的思考。
模拟海洋馆不仅仅让我们了解和感受海洋，更重要的是引导我们想要为海洋保护作出贡献。在参观过程中，我不仅了解到了海洋生命的形态和生存环境，还深深地认识到了海洋环境的脆弱和污染对海洋生态系统的影响。我深刻体悟到了保护海洋生命的重要性，并在心里为之承诺：“尽自己所能，保护每一滴海水”。
第五段：总结体验心得。
通过参观模拟海洋馆，我体验到了深海中密集的神奇生物群落。也领悟到了海洋环境的现状和保护海洋、遏制海洋污染的重要性。模拟海洋馆是一个独特的地方，让人们可以亲身接触到海洋生态，了解到生物间交互和海洋间循环的神奇、多样和美丽。希望更多的人可以参观模拟海洋馆，更好地了解和认识海洋，从而魂牵梦绕、心向大海，为保护海洋、守护生命做出我们的贡献。
参观海洋馆心得篇十一
今天，我们去了广州水族馆。有这么多人要去看海洋生物，简直就是人山人海，几乎到了没有水的地步。
进门后，我们随着人流走上电梯。突然，我发现我们进入了一个玻璃隧道。我看见头顶上有许多小鱼，包括小鲨鱼，还有鳐鱼，第一次真实地看到这些鱼，我惊喜万分，原来我只是在电视上看过它们，这一次可是亲眼目睹！我真是太高兴了！于是，我就兴奋地拉着妈妈东看看西看看，迫不及待地想看到各种各样的鱼。
那些鱼很新奇，比如说狮子鱼，它们全身上下都长着竖条花纹，鱼鳍就像狮子头上的毛发，一根根直直地往外张开；再比如说小丑鱼，有些是红色的，就像我们在海底总动员里面看到的nemo一样，很惹人喜爱；还有一些是黑色的，身上长着白色的条纹，我觉得这种小丑鱼很奇怪，在我的印象中，小丑鱼只有红色的，这次真让我长见识了。
在我看到的鱼里面，有一种鱼，叫箱豚，要是它受伤了，身体流出的毒液会把整缸鱼毒死，包括它自己。
后来，我在墙壁上看见了一只巨大的螃蟹的壳，我听解说员说，这是一只生活在海洋馆里的大螃蟹脱下来的，我简直不敢相信，原来螃蟹会脱壳。这又让我长了见识！
在鲨鱼馆，我们还看了人鲨共舞表演。没看之前，我想，鲨鱼这么凶猛，怎么能和人跳舞呢？许许多多的人都挤在鲨鱼馆的玻璃墙前，期待着看人鲨共舞。过了一会儿，一个穿着潜水服，戴着潜水镜，背着氧气瓶的人跳进了水里面。我看见他拿着一个箱子，箱子里装着小鱼，我想，鲨鱼是喜欢吃肉的，它们也喜欢吃小鱼，所以，潜水员拿小鱼去喂它们，它们就会乖乖听话。果然，那些鲨鱼就围着那个潜水员转圈圈，潜水员还跳到了一只鲨鱼的背上，骑着鲨鱼在水里游泳。真是太好看了，我激动得连连拍掌。真是名副其实的人鲨共舞！这次到海洋馆参观，我长了好多见识，我真开心呀！
参观海洋馆心得篇十二
八月二十二日，我非常高兴，因为我今天要去海洋馆看鱼。我们吃完早餐就出发了，刚到门口，就看见门口上方有两只鲨鱼拿着一个牌子。上面写到“桂林海洋”。我们首先来到淡水区，第一眼看见的是虎皮鸭嘴，接着看到狗头、木瓜、猪鼻龟、龙王、牛角、电鳗、鳄龟、娃娃鱼等等各种各样五彩宾纷的鱼。让我们看得目不暇接。电鳗是中美洲、南美洲的`淡水鱼。可以使一头牛顷刻毙命，杀死人更是易如反掌。因为它会从有如小电池一般的肌肉中发出高达600伏特的电压。
娃娃鱼更是可爱，它头宽而扁园，头上长着一对小，尾部则扁，四肢短小，形状十分怪异。游完淡水区，我们到了珊瑚区，鲨鱼区，最后到了表演区。表演可精彩啦，四条美人鱼在水中翩翩起舞，好像欢迎游人来观赏。接着看到人鲨共舞，那个人在水中表演各种姿势，还把食物喂给鲨鱼和蝙蝠鱼吃。表演结束了，我们就出了海洋馆。
参观海洋馆心得篇十三
元旦那天，我们去参观天津海昌极地海洋馆。
买完门票后，走向海洋馆的入口，来到门口，我们看到了一群可爱的小企鹅；走到台阶上，又看见一个小水池，小水池的上面还有一头大象。别害怕，它是石头雕刻的！
来到海洋馆里面，哇！有一棵非常高大的圣诞树，和一幢漂亮的圣诞小屋！我和妈妈立即拍了许多照片。
到了展览区，我们开始参观小企鹅，一开始，我们以为它是假的。可是，它竟然动了起来！这时，我们才相信它是真的。参观海洋馆第二位当然是北极熊啦！它胖胖的，尤其是它的屁股。妈妈说它就像一个大肉球。参观海洋馆第三位呢？它是海牛，生长在北冰洋，很罕见哦！它有两条尾巴，而且速度很快！
参观海洋馆第七位…………嗯，没有第七位，还是去砍表演吧！表演上，两位大姐姐被选中砸金蛋！一位是一等奖，一位是五等奖，分别得到全家门票和玩具。而且，还有海豚为我们表演了顶球、旋转跳水、跳舞，还和一位大姐姐进行了一场“呼啦圈比赛”！好玩极了！表演结束后，来说一说第七位吧！
参观海洋馆第七位是水母。它很漂亮，并不可怕，反而都像蘑菇一样。水母有紫色的、花的、白的、蓝的、绿的、黄的…………它们有很多种类呢！
参观海洋馆第八位可就难说了。它是我们在海底世界看到的。它的名字大家可能还不知道，我和妈妈管它叫“无名鱼”。“无名鱼”长的很奇特，像一片蘑菇云似的飘在水里。但是，这片蘑菇云很大！
参观海洋馆心得篇十四
今天刚来到教室，就发现同学们的脸都喜气洋洋的。这是为什么呢？因为我们要去海洋馆了。虽然我已经去过一次，但我依然很高兴。
终于到达了海洋馆，我迫不及待地跑进去一看，并没有多大变化，只是新发现了一个海豚湾，好漂亮！
我们走进展区，里面什么样的鱼都有，有鲤鱼、金鱼、草鱼、还有海龟。有一种我叫不上名字的鱼，它特点大，他的身体几乎比我还要大，所以我给它命名为“巨大鱼”。
又走到另外一个展区，这是介绍有关鲸的知识的，正当我聚精会神，地看一个展板的时候，眼睛往旁边的一个展板上瞄了一眼。天哪，我做梦也不会想到，有人会这样捕杀鲸。如果我是总统，我一定不会让他们捕杀鲸了。
经过了几个展区，我们又来到了海底剧场。去看海狮，海豚表演。表演开始了，首先是海狮，它表演了倒立和唱歌，最后表演了一个跳跃动作，丝毫不比海豚差。然后是海豚，它表演了一个游泳，还和一个阿姨表演了“海洋骑士。真精采啊！
我们要回家了，我心想：“以后我还要来海洋馆。”
参观海洋馆心得篇十五
今天，爸爸妈妈带我去了海洋馆。海洋馆可真大啊！我们去的是海洋主题馆，一进馆，首先看到的是北极熊，海狮和海豹。海洋馆里有很多展厅，我们参观了各种美丽的海底鱼类。走在玻璃做成的走廊里，就像走在海底一样，很多鱼在身边游来游去。2点的时候，我们看了美人鱼表演，水里面有三——四条美人鱼在游，妈妈说那是人穿的美人鱼衣服在表演。最后我们还看了海豚表演。海豚会唱歌，会顶球，还能跳出水面很高很高。回家的时候，我一点都没觉得累，妈妈说下次带我去夏威夷馆玩冲浪。
参观海洋馆心得篇十六
今天下午，我们来到了海洋公园。我们一进去就先去拿地图，地图上整个海洋公园分成两块，一是地面，二是山上。从下面到山上一共有两种方法，一坐缆车，二坐列车。我们先去参观海洋馆。海洋馆里人山人海。我看到了各式各样，各种颜色的小金鱼，还看到了珊瑚、海星等海底生物，最后看见了鲨鱼、包头鱼、海马、蜘蛛蟹，还有一些不知名的小鱼。
我们刚要离开就看见饲养员在喂鱼，看见鱼出来抢食吃。从海洋馆里出来就去海洋列车站，等列车来到就上车去到山上，高兴得玩起了热浪激流和黄破飞车！海洋公园真好玩！
参观海洋馆心得篇十七
有一年寒假，爸爸带我去上海玩，让我印象深刻的，就是。
进入馆内，首先先看见了一只“大海星”在我面前，它是用塑料做的，上面不平整的小棱角也刻出来了，真是栩栩如生。
接着，我们参观了鱼馆，里面有许多鱼类，咦？这牌子上不是写了“石头鱼”几个字吗，那为什么没有鱼呢？在一旁的爸爸见了，指着一块“大石头”笑问：“这是什么呀？”我瞄了一眼，失望地说：“除了石头还是什么呢？”爸爸轻轻敲了敲玻璃，突然，“石头”动了，我定睛一看，呀！石头鱼！原来它吸在了石头上，所以让我看不见。
海洋馆里不仅有鱼儿，还有海洋里的大型动物呢！来到“海洋长廊”，头顶游过一只大海龟，它游到海藻边，一大口一大口地啃海藻，哈！一只大鲨鱼从我头上游过，它凶相毕露，露出了一大口白牙，真让人害怕。
最有趣的'是小企鹅们，它们顶着白白的小肚皮，身披长长的西装，黑黑的小眼睛，可爱极了。饲养员来给它们放小鱼了，小鱼跳来跳去，一不小心将水洒到一只在岸上睡觉的小企鹅，它站了起来，“怒发冲冠”，一下子跳了下去，最后，它嘴里含着3条小鱼，将它们“扔”到岸上，好像在说：“你们敢打扰本大人睡觉！不可原谅，判死刑！吃！”然后，就一只吞了它们，然后继续睡它的觉了。
这次参观让我认识了很多动物，也让我知道了一个道理：我们要爱护动物，动物是人类的朋友，不能为了美味而大量捕杀它们！
参观海洋馆心得篇十八
周六，妈妈带我和我的几个好朋友一起去了多彩贵州城的极地海洋世界参观。
到了极地海洋馆，我们首先参观了热带雨林海洋，看到了五颜六色、各式各样的小鱼。
走进海底隧道，仿佛人潜入了海底，身临其境。我看到了美丽的珊瑚，凶猛的鲨鱼，可爱的面包海星。妈妈还给我们在海底拍了照。
我们走进了美人鱼剧场，只听音乐响起，三条美人鱼纵身一跳，她们在水中摆出了优雅的舞姿。我顿时也想变成一条美人鱼，和她们在水里一起游玩。
海洋馆里最受人欢迎的表演开始了。我们随着人群来到了海豚剧场，观众席上坐满了人，不一会儿表演开始了。
海豚饲养员来到了舞台，用口中的哨子指挥海豚。海豚们在饲养员的指挥下，游出了各种各样的花式游泳姿势，一会儿又腾空而起，用嘴顶球它们的精彩表演受到了观众们的热烈欢迎。我们看着忘记了时间，感觉时间好快，表演好像刚开始就结束了。
海洋馆真是有趣，让我学到了很多的海洋生物知识。
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