文言文是中华传统文化的精髓，我们应该认真学习和理解其中的意义。最后，仔细检查和修改总结，确保语言通顺、逻辑清晰、没有错误。以下是小编为大家整理的作文范文，供大家参考和学习。
小学生的励志篇一
1.没有风浪，便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
2.书到用时方恨少，事非经过不知难。
3.强中更有强中手，莫向人前自夸口。满足现在的成就，就窒息了未来。
5.人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
6.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。
7.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。
8.勤奋加智慧是开启成功大门的钥匙。
9.天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
10.如果可恨的挫折使你尝到苦果，朋友，奋起必将让你尝到人生的欢乐。
11.好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
12.冷静思考的能力是一切智慧的开始，是一切善良的源泉。
13.天才在于积累，聪明在于勤奋。
14.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
15.努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
16.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
17.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。
18.坚强的信心，能使平凡的人做出惊人的事业。
19.赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。
20.攻城不怕坚，读书莫为难，科学有险阻，苦战能过关。
小学生的励志篇二
1、有识有胆，有胆有识，知识与胆量是互相促进的。
2、体育锻炼可以(有时可以迅速)使人乐观(科学实验证明)。
3、勤奋，机会，乐观是成功的三要素。
4、自信是人格的核心。
5、获得的成功越大，就越令人高兴。
6、热爱你所拥有的。——列夫?托尔斯泰。
7、(一般情况下)不想三年以后的事，只想现在的事。(现在有成就，以后才能更辉煌)。
8、把问题看宽广些，没有解决不了的事。(真理路广，人欲路窄;当然不要超越时代去想现在任何人都解决不了的事)。
9、不问收获，只问耕耘。(如同种树，先有根茎，再有枝叶，尔后花实，好好劳动，不要想太多，那样只会使人胆小、懒惰，因为不实践，甚至不接触社会，难道你是野人?!(暴笑))。
10、忍耐和信仰(认为自己能三起三落的原因，比较难达到，不过现代社会简单的事都由机器做了，白领越来越多，需要注意哦)。
11、有恒则断无不成之事。
12、智慧之泉必须畅饮才能使人清醒。(引自新英语教材，那些头痛英语的哥么大概没看吧，提醒一下大家)。
13、生活的乐趣的大小取决于我们对生活的关心程度。
14、不要怕，不要悔(虽然只有六个字，但是常看常新)。
15、机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。
16、守业最好的办法就是不断的发展。
17、心急吃不了热汤圆。
18、必死则生，幸生则死——《吴子兵法》(武经典籍中仅次于《孙子兵法》)。
19、要改变命运，首先改变自己。
20、走自己的路，让别人说去吧!
21、学习的关键——重复。
22、只为成功找方法，不为失败找借口(蹩脚的工人总是说工具不好)。
23、困难就是机遇——温斯顿?丘吉尔。
24、我奋斗，所以我快乐——格林斯潘(挽救东南亚金融危机的人，我的偶像)。
25、好奇者，知识之门。
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小学生的励志篇三
当幻想和现实面对时,总是很痛苦的.要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下.
跪着虽不会跌倒,但可能被践踏。
含泪播种的人一定能含笑收获。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
能冲刷一切的除了眼泪,就是时间.以时间来推移感情,时间越长,冲突越淡,仿佛不断稀释的茶.
任何的限制，都是从自己的内心开始的。
如果敌人让你生气,那说明你没有胜他的.把握.
如果朋友让你生气,那说明你仍然在意他的友情.
如果要飞得高,就该把地平线忘掉。
摔倒了爬起来就好。
选择你所喜欢的,喜欢你所选择的。
一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。
小学生的励志篇四
谈起韩信，人家都非常熟悉，他是我国古代杰出的军事家，他作为统帅带领汉军打垮了项羽-楚霸王的`强大的武装力量，为刘邦统一天下，建立汉朝立下了大功，因而被封为楚王。
汉高祖刘邦在几年后，听信有人上书说韩信居功自傲，要谋反.刘邦对韩信早就有顾忌之心，为防止韩信造反、因而就设置圈套.将韩信抓了起来。不久，刘邦又又赦免了韩信，但是撤掉了他的王位，只给一个淮阴侯的封号。
韩信知道刘邦嫉才忌能.心中闷闷不乐.于是经常托病不去朝见皇帝。
刘邦反而经常找韩信谈话，议论各位将军才能的大小。一次.刘邦问韩信：“好像我这样的人，能带多少兵?”韩信说：“您最多只能带十万人。”刘邦又问“那么您呢?”韩信答话：“我带兵多多益善。”刘邦笑了，说：“你带兵多多益善，怎么又会被我抓住呢?”韩信说：“陛下虽然不能带更多的兵，但您却善于统帅和指挥将领们，所以我就被您抓住了。”
这是司马迁《史记。淮阴侯传》里的一个故事，后人广为流传。
小学生的励志篇五
1.聪明出于勤奋，天才在于积累。
2.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!
3.不要让追求之舟停泊在幻想的港湾，而应扬起奋斗的风帆，驶向现实生活的大海。
4.人必须要在耐心，特别是要有信心。
5.不去耕耘，不去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。
6.对于勇士来说，贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
7.让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
8.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。
9.不吃饭则饥，不读书则愚。
10.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
11.良好的习惯是成功的保证。
12.天才就是一份灵感加九十九汗水。
13.我们要有恒心，尤其要有自信心。
14.谦虚是学习的朋友，自满是学习的敌人。
15.生命力顽强的种子，从不对瘠土唱诅咒的歌。
小学生的励志篇六
大家下午好!
今天我演讲的题目是《做勤奋学习的好少年》。
学习是一种艰苦的劳动，不下苦功是学不好的。在历史上流传着很多古人苦学的故事，如囊萤映雪、凿壁借光等，那种苦学精神是很可贵的。马克思说：“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着崎岖山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。”因此，我们要特别提倡坚忍不拔和百折不回的学习精神。
要学好文化科学知识，还必须珍惜时间。世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。新的一天开始了，有的同学争分夺秒，早早到校;有的同学却把时间送给路旁的小吃店和游戏厅。有的同学迎着晨光，伴着朝阳，大声背诵、朗读;有的同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。
有的同学在课堂上专心致志，心无旁骛;有的同学却忙于聊天，摆弄桌下的玩物。有的.同学放学后，早早归家，在作业、复习中，书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目?时间老人是公平，慷慨的，每人每天都24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的：只给勤奋，刻苦的同学带去智慧，力量和喜悦;却给懒惰，散漫的同学留下遗憾，悔恨和痛苦。有的同学为刺眼的分数低头痛哭，有的同学却为自己的进步而欢欣鼓舞。
我真诚地希望同学们都成为时间老人偏爱的人，成为惜时如金的人，高效率地利用好该用的、能用的分分秒秒，在有限的时间内最大程度地提高知识、技能，有计划、有目标，有重点、有步骤地踏踏实实地学习，争取取得优异成绩。
朗朗书声的晨读课时间老人会无意停下脚步与你一起合奏美妙的交响曲，聚精会神的课堂时间老人会作暂时逗留，和你共享知识的芳香，全身心投入的晚自习，时间老人会放慢步伐和你一起品味学习的乐趣，珍惜时间是通向顶峰的台阶，是升往殿堂的云梯，珍惜时间、勤奋学习一定会给你带来成功。
小学生的励志篇七
3、从头越，苍山如海，残阳如血。——《忆秦娥·娄山关》。
4、我欲因之梦寥廓，芙蓉国里尽朝晖。——《七律·答友人》。
5、红军不怕远征难，万水千山只等闲。——《七律·长征》。
6、牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。——《七律·和柳亚子先生》。
7、天若有情天亦老，人间正道是沧桑。——《七律·人民解放军占领南京》。
8、久有凌云志，重上井冈山。——《水调歌头·重上井冈山》。
10、今日长缨在手，何时缚住苍龙?——《清平乐·六盘山》。
11、千里来寻故地，旧貌变新颜。——《水调歌头·重上井冈山》。
12、一万年太久，只争朝夕。——《满江红·和郭沫若同志》。
13、可上九天揽月，可下五洋捉鳖，谈笑凯歌还。——《水调歌头·重上井冈山》。
14、为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。——《七律·到韶山》。
15、红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。——《七律·送瘟神》。
17、独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。——《七律·冬云》。
18、世上无难事，只要肯登攀。——《水调歌头·重上井冈山》。
20、怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。——《沁园春·长沙》。
小学生的励志篇八
2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。——王维。
3.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。——白居易。
4.慈母手中线，游子身上衣。——孟郊。
5.日暮苍山远，天寒白屋贫。——刘长卿。
6.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。——许浑。
7.遥知不是雪，为有暗香来。——王安石。
8.君看一叶舟，出没**里。——范仲淹。
9.江东子弟多才俊，卷土重来未可知。——杜牧。
10.等闲识得东风面，万紫千红总是春。——朱熹。
11.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。——李白。
12.春种一粒粟，秋收万颗子。
13.若待上林花似锦，出门俱是看花人。——杨巨源。
14.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——王维。
15.有花堪折直须折，莫待无花空折枝。
1.青天明月来几时?我今停杯一问之。——李白《把酒问月》。
2.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。——苏轼。
3.绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。——曾几。
4.相见时难别亦难，东风无力百花残。——李商隐《无题》。
5.夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》。
6.本是同根生，相煎何太急。——曹植。
7.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
8.孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元。
9.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——郑燮。
10.海上生明月，天涯共此时。——张九龄。
11.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫。
12.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。——刘禹锡。
13.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。——贺知章。
14.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。——晏殊《浣溪沙》。
15.春宵一刻值千金，花有清香月有阴。——苏轼。
1.李白一斗诗百篇，长安市上酒家眠。
2.人闲桂花落，夜静春山空。——王维《鸟鸣涧》。
3.晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》。
4.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼。
5.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。——李商隐。
6.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大。
7.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊。
8.正是江南好风景，落花时节又逢君。——杜甫。
9.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
10.生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照。
11.南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧。
12.死去原知万事空，但悲不见九州同。——陆游《示儿》。
13.王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游。
14.意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚。
15.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物。
16.此曲只应天上有，人间能得几回闻。——杜甫。
17.挽弓当挽强，用箭当用长。
18.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。——于谦。
19.曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
20.春风又绿江南岸，明月何时照我还?——王安石。
小学生的励志篇九
不出所料，林肯回答说：考一道难题吧。
好吧，那么你回答，教师说，蛋是怎么来的。
母鸡生的`。林肯答道。
那么，鸡又是从哪里来的呢。
林肯说：老师，这是第二个问题了。
老师的问题的确不好回答。在逻辑上，这就是循环论证，即由前提甲推出结论乙，又拿乙做前提来证明甲。这种论证是无法成立的。而林肯实际上是用了以子之矛攻子之盾的方法，把对方引导到否定自己的结论上。
小学生的励志篇十
却无法欺瞒自己。
当我们走向枝繁叶茂的五月。
青春便不再是一个谜。
向上的路。
总是坎坷又崎岖。
要永远保持最初的浪漫。
真是不容易。
有的人悲哀，有的人欣喜。
当我们跨越了一座高山。
也便跨越了一个真实的自己。
结语：看完了以上小编为你整理的励志的朗诵稿，你是不是都记住了呢？其实，一场好的朗诵表演，是一种艺术的欣赏。它能够诠释稿子里的情感，也能感染到其他人，这样的朗诵才是真正的朗诵。以上小编为你整理的内容，希望对你有帮助！
小学生的励志篇十一
3、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》。
4、若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》。
5、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》。
6、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。——《北齐书·元景安传》。
7、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》。
8、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。——《论语·子罕》。
9、丈夫不报国，终为愚贱人。——陈恭尹《射虎射石头》。
10、察己则可以知人，察今则可以知古。——《吕氏春秋》。
11、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。——《竹石》。
12、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。——林则徐《赴戎登程口占示家人》。
13、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。——《登飞来峰》。
14、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰。
15、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子》。
小学生的励志篇十二
一只狼在路上遇见一只羊。狼说：“我要吃了你。”
“狼先生，你要吃了我，我实在没有办法。不过，我提醒你注意的是，我可绝不只是一个普通的软弱无力的羊。我拥有强大的力量，足以战胜一头公牛。不信，你可以让我试试。”
狼哪里肯相信，于是，它找来一头力大无比的公牛，让它与羊搏斗。为了防止羊临阵脱逃，狼把羊和牛关在一间屋子里，自己在门外等着。
开始，狼在门外听见里面传来一阵阵咚咚的声响，后来，声音渐弱，最后，完全没有了声响。
“哈哈！说大话的羊一定被牛顶死了，该我去品尝美味了！”狼说着，打开了房门，要看看羊成什么样了。然而，从门内昂首阔步走出的'，不是那头高大健壮的牛，而是矮小瘦弱的羊！
而那头牛呢？正躺在屋中有进的气儿没出的气儿，它头上的犄角已经折断，鲜血满头都是。
狼很吃惊：“天哪，那只古怪的羊怎么把你打得如此惨呀！”。
“唉，其实，我是被我自己的蛮力打败的。我每次鼓足力气向羊冲去时，它都灵巧地一闪，而我就越容易撞到自己。而它呢，则越躲越灵巧，越闪退越得意。我就在它的得意和我暴怒中受了重伤。”牛老老实实地向狼交了底。
“喔，狡猾的羊！原来它是以退避为进击呢，我得赶快抓住它！”
狼出门找羊，然而哪里还找得到呢？
励志感悟：
退避的羊，成了这场较量中的胜利者。在行动中，有时候，暂时退却是一种最好选择，也是一种最有效进攻。
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