神奇的衣服六年级范文(19篇)

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神奇的衣服六年级范文(19篇)
时间:2023-12-07 18:47:05     小编:飞雪

总结是一种重要的学习能力,它能培养我们的思维和分析能力。学会合理运用连词可以使文章衔接自然、逻辑清晰,下面提供几个常用的连词用法。以下是学界对于社会制度的批判和改革建议,希望促进社会进步。

神奇的衣服六年级篇一

水有“皮肤”吗?有,水与空气之间有一层东西,那东西就是水的“皮肤”。怎么,不信?听我讲完下面的事,保证让你心服口服。一天,刘老师拿着两个装满水的纸杯、一个空酒杯、一张纸、一棵绣花针和滤网笑咪咪地对我们说:“今天,我们来做几个试验。”一听到做试验,同学们便欢呼起来。刘老师又接着说:“第一个试验:浮在水面的金属。”刘老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开来:“金属那么重,怎么可能浮起来呢?”、“刘老师是骗人的吧?”实话说,同学们都是丈二和尚摸不着头脑。“怎么,不相信?”刘老师说道。“不相信的话,请仔细观察下面的试验。”

老师把纸杯里的水倒进酒杯里,直接把绣花针放进酒杯里,绣花针像个溺水的小娃娃一样慢悠悠地沉底了。“直接放,那肯定会沉底,但是我们换一种方式来放的话......”刘老师说。刘老师剪下一张纸带,把绣花针放在上面,又连纸带针放在水面上,纸带着针浮在水面上到处“漂游”。这时,刘老师用滤网碰了碰纸,于是针和纸便分离了,纸继续“闲逛”,而针却浮在原来的位置上。这时,老师向那些看得目瞪口呆的同学们解释道:“针能够浮在水面上,全靠水的皮肤托着它......”第二个试验开始了,这项试验的名字叫溢水。刘老师把酒杯装满水,然后问我们:“如果我放几个硬币进去,后果会怎么样呢?”“水会满出来。”我们不假思索地回答道。“那么,你们帮我数一数,能放几个。”说完,便开始放。“一个、两个、三个、四个......”就这样,老师连续放了二十一个硬币进去,水始终没有满出来。可水面是鼓起来的,像滤网倒扣在杯子上一样,据说,这些水也是被水的“皮肤”封住了。刘老师滴了几滴洗洁精进去,它们像一把把锋利的尖刀刺破水的“皮肤”。不一会儿,就流了好多水。

接着,我们又做了第三个试验......怎么样,这下你该相信水有皮肤了吧!

神奇的衣服六年级篇二

今天早上我去上了作文课,老师让我们做了一个捏鸡蛋的游戏,游戏规则是让我们每一个人依次上来捏鸡蛋,哪位同学捏碎了谁就赢了。

首先老师让大家选一位胆子最大的同学来作为第一个游戏对象,我自告奋勇第一个上台,老师让我坐在椅子上,将鸡蛋拿在手中用最大的力气去捏那个鸡蛋。我心里祈祷鸡蛋你一定不能碎呀,不然我的头顶就开花了。最后鸡蛋还是真的没有碎哦,我虚惊一场。

接下来真正真正的比赛就开始了,第一个上上去的是马文博同学,他小心翼翼的拿起了鸡蛋,握在手里,使了全身力气去捏,我们听见一小声的咔嚓声以为鸡蛋碎了。然而只是我们想多了,鸡蛋依旧完好无损,他像泄了气的皮球一样。接下来就由我们依次上台去捏这个鸡蛋,虽然大家都使用了九牛二虎之力,一个个牙齿咬得紧紧的,但是依旧没有把鸡蛋给捏碎,我们都很郁闷为什么平时那么容易碎的鸡蛋今天居然没有捏碎,老师最后看出了我们的疑惑和我们解释了,原来鸡蛋可以把收到的力均匀的分散到各个点,承受的力小了,就不容易碎啦。所以学习也是一样了,要各门学科全方面发展,不能偏科,只学自己喜欢的学科,这样我们才可以获得成功,最后考一个理想的学校。

神奇的衣服六年级篇三

今天老师留给我们的家庭作业,你猜是啥?竟然是学洗衣服!爸爸也挺感兴趣。

我刚洗完澡,正在看新闻联播的爸爸趁机把电视音量调小了,说:“就把你刚才换的衣服洗给我们看看吧。”妈妈也停下手中的活儿,投来期待的目光。我搔了搔后脑勺,看了一眼爸妈,脱口就冒出一句:“我想让‘爱妻’帮我洗。”此言一出,爸爸妈妈被吓了一跳,他们瞪大了眼睛。

“我想的就是和‘爱妻’……”呀,又差点儿说错了,忙改口说:“和‘爱妻’牌洗衣机合作。”爸爸瞪了我一眼:“洗衣机,你会使吗?”我胸有成竹地说:“咱认得字呀,不会的话看说明书叹。”

于是,我把衣服放在盆里面用温水浸了浸,将衣领、袖口搓了搓,然后拧干放进洗衣机里。放水,盖盖儿,通电源,按键选时,选程序,选水位……最后启动,只听见洗衣机内传来哗啦哗啦搅拌的声音。大约一刻钟的时间,洗衣机停止了工作,随即砰的一声,阀门打开,水从排水管内泊泊流出来;慢慢地,水流渐小,洗衣机又开始呼呼地甩衣脱水,嘀嘀报警,自动断电。就这样,按照设定的程序,洗衣机顺利地完成了任务。

背后,爸爸妈妈乐呵呵地嘀咕着,准在夸奖我呢!

神奇的衣服六年级篇四

星期三,我们班要举行一次公开课。

老师拿了一个盒子出来,叫我们猜一猜盒子里放的是什么东西。老师话音刚落,我立即举手,。老师叫我回答问题,我站直身子说道:“是鸡蛋,因为鸡蛋容易烂,所以你要用盒子保护它。”老师打开盒子,“啊,真的是鸡蛋!”我说。

接着,老师说:“我有一种方法能让鸡蛋挤不破。”我心里想:老师,你不要瞧不起我们,这只小小的鸡蛋我们怎么会挤不破?老师叫我们班最高大的“大力士”来试一试,“大力士”用了吃奶的力气去挤,可是鸡蛋还是毫无损伤,原封不动地在他的手心里。这时我的心非常急,在下面拿了块橡皮放在手掌心,然后五指用力按,连橡皮都变了形。老师见我这样不服气,就叫我请一位我认为最大力的教师来试一试。我请了闻教师,他呲着牙齿,扎着马步,用尽了全身的力气,鸡蛋还是毫发未损,最后他失望地说:“我已经把吃奶的力气也用上了,比比昨天拔河比赛时用的力还大,还是挤不破。”这下我心服口才服了,眼呆呆地望着那个挤不破的鸡蛋,脑子里满是疑惑。这时,老师在电脑上打出了鸡蛋挤不破的原因,我目不转睛地望着投影,“啊,原来我们的力气是被蛋壳平均分配到各个部位了,各个部位所受到的力气就很小很小了。”我恍然大悟。

从这只普通的鸡蛋中,我的知识又增长了。

神奇的衣服六年级篇五

今天语文课上,糜老师急匆匆地将一只杯子和一个水盆放在讲台上,又急匆匆地走了出去。当她再次进来时又端了一只有水的盆。我满腹狐疑,突然想起了前天的作业,哦,原来要做实验啊!

糜老师读了一段资料,我才明白:原来,水有张力。它的表面张力使水分子收缩在一起,而其张力大于玻璃杯和水之间的吸引力,所以水不会流出来,但是当投入的硬币到一定数量的时候,水的张力已经无法支撑玻璃杯和水之间的吸引力,这时候水就会流出来。

哦,原来是这样,水真是太神奇了!

神奇的衣服六年级篇六

今天,阳光灿烂。我和妈妈一起去洗衣服。我负责洗袜子,我妈妈负责洗衣服。

来到河边,人多!有些在钓鱼,有些在洗衣服。河水清澈见底,河里还有好多小鱼!它们在玩耍,有些在觅食。这些是可爱的小鱼!我妈说我也是一条可爱的小鱼。每次我妈都夸我把袜子洗干净。所以我最喜欢周六和妈妈一起洗衣服。不仅能得到表扬,还能帮妈妈做家务。

和妈妈打了一个多小时的架,我们提前洗了几件衣服,回去晾了。

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神奇的衣服六年级篇七

记得上二年级的时候,有一件事情让我印象最深刻。那就是王老师让我们做了一次有趣的实验:谁能捏破鸡蛋。

“叮铃铃”,随着铃声响起,班里的同学都有序地坐在了自己的座位上。这时,老师神秘兮兮地从手里拿出一个鸡蛋,然后班里同学都自言自语地说,“哇,鸡蛋鸡蛋”,“臭鸡蛋,咯咯”,“鸡蛋有什么好惊奇的啊!”王老师见状,叫我们安静下来,说:“大家可不要小看这个鸡蛋,它的力气可比在做的各位都要大,不信,你们可以来和它比比手劲。”

这下,我们可热闹起来,反驳说,“一个小鸡蛋我还比不上吗?”,“王老师吹牛不打草稿啊,哈哈哈!”,见我们一个个都不服气,王老师让我们来挑战了。

“我来,我来”,一双双的手举过头顶,生怕王老师看不到自己举手了。王老师先让寿春辉来一下,他既激动又紧张的上去了。王老师先问:“有信心吗?”,寿春辉扯开他的大嗓子喊道:“有!”,只见王老师小心翼翼地把鸡蛋一放在了他的右手心里,他就开始使劲,咬着牙,瞪着眼,力量都集中在右手上了,可是不管寿春辉怎么努力,怎么使劲,鸡蛋还是完好无损。最后,寿春辉只有灰溜溜的走下来了!

王老师笑了对大家说:“还有谁不服输的?”,“我,我,我”应卓杰的声音出奇的响亮。应卓杰比寿春辉要强壮高大,我想这是应卓杰要上去挑战的底气之一吧。“来吧”王老师一点不多言。应卓杰手握着鸡蛋,咬紧牙关,只见他的脸慢慢的变成了红色!“加油,加油。应卓杰,加油”底下的我们都像热锅里的蚂蚱,都跟着应卓杰咬紧牙关,右手使劲,真希望把自己的力气加到应卓杰的身上去。30秒过去了,一分钟过去了,两分钟过去了,可是鸡蛋纹丝不动,而应卓杰和我们都没有了力气,渐渐败下阵了。最终,灰溜溜的回到了自己的座位上。接着,王老师又叫了好几个同学去尝试,可是都失败了。

此时,王老师说:“还有谁想试试的?”这时,几乎已经没有举手的同学了,同学们想试可是又不敢试了,因为寿春辉和应卓杰两个班里的大力士都不能把鸡蛋捏破,更何况自己呢?王老师笑着看着我们说:“这个鸡蛋啊,就算把全世界的人的力量加在一起来捏它,他都不会破的,因为啊,我们捏的时候鸡蛋是放在我们的手心的,此时的鸡蛋各个面受力都是均匀的,所以我们都捏不破的。呵呵。”大家似懂非懂!可是我们大家都觉得这个鸡蛋好神奇啊!

神奇的衣服六年级篇八

星期天,我请自尝试了妈妈的辛苦。

一大早,我和妈妈来到了河湾,准备一起洗衣服,我看见妈妈熟练地把衣服拿出来撒上洗衣粉,在搓衣板上来回搓动,然后清洗,清了又搓,搓了又清这样大概五个来回·妈妈就洗完了一件,看起来很简单,我也想试一试,洗衣服。这对平时十指不沾阳春水的我可是大姑娘上花轿——头一回·我先洗最简单的袜子,我把洗衣粉大约放了一勺·,揉一揉,我很用力的`揉,可这一番折腾,破了一个大洞,我气愤地把袜子一扔,生气的说:“什么嘛,洗衣服真不好玩,”妈妈听了我的话,不禁哈哈大笑说:“傻孩子,洗衣服可不是打架,不能用蛮力,的用巧劲,”我若有所悟重新拾起一件衣服,,我一边洗,妈妈一边指挥,终于,我的第一件作品‘出炉了。’接着,我和我妈妈一起合作·后面的衣服也就相继洗好了,后来妈妈又教我清衣服,可别小看清衣服了,这里面大有学问,它可是决定衣服的干净与否哦,妈妈把衣服放在水里又摆又弄,最后请出了‘法宝’棒槌,它在衣服敲了一首交响曲后,一件衣服就弄好了·我也学着妈妈的样子,在水里一阵乱搞,虽然不咋的,但我也尽力了,然后把棒槌在上面胡敲之后,一件衣服被我搞得不成样子了。

天下无难事,只怕有心人,只要我们用心尽力了,那么一切困难都会迎人而解。

神奇的衣服六年级篇九

时光荏苒,如今已是2056年,我成了一名服装设计科学家。在我鬼斧神工的创造之下,研究出了有史以来第一件最神奇的衣服。

啥,说大话?哼,不信?瞧一瞧吧!我的宝贝,这件看似普通的衣服上,可是超级纳米材料哟。更重要的,是不是有黄绿金三个按钮,那就是机关所在。

是不是勾起了你的好奇心,不急不急,听我娓娓道来。当你一动心按下了那黄色的按钮时,衣服前会显现出一个屏幕,里面有一个听筒图案,只要你说出品牌、功能、颜色、样式,它就会变成你期望的样子。

呵,我没骗你吧!另一个绿色按钮可是更神奇了,取代了人们洗衣服的麻烦。大家知道,小朋友天性好动,早上出门一身白,晚上回家一身黑,不过不必担心,再黑再脏也没事。按钮一清,就会蹦出一些微型的纳米小人,他们手拿小白刷,在身上抹过之后,脏物顿然全失,衣服焕然一新。

千万不要以为最厉害的已经表现出来了,最后的金色按钮才是压轴大戏,知道他的用途是什么吗?不说不知道,一说吓一跳,它的用途就是穿越时空。只要你触动按钮,说出你想去的任何地方,嗖,如同孙悟空的筋斗云,咫尺天涯只在呼吸之间就能到达。

目前,第一件衣服已制作成功。价格嘛,当然拍卖!五千万,一亿,两亿,五亿。

五亿什么呀!快起来吃早饭,太阳晒屁股了。老妈用河东狮吼将我从睡梦中惊醒。揪心呀,我的衣服我的拍卖我的五亿!唉!等着,我会回来的。

梦已醒,志不灭,年轻的心无极限。总有一天我会学有所成,来实现我梦想的奇迹。

神奇的衣服六年级篇十

“什么是生物?人从哪里来?细胞是什么?又是怎样的?”一连串问题经常浮现在我的脑海里。从小我就对这些问题十分感兴趣,总爱向大人们问这问那,可他们的回答总是:“长大后你就知道了!”

上了初中后,我开始学习生物。渐渐的,我开始明白许多道理,也弄清了我那些奇思妙想的问题的答案。我迷上了这门学科,或许是因为觉得新鲜吧,也可能是对此有极大的兴趣吧,对我来说,最喜欢的就是到生物实验室去做实验。但是,仅仅是课堂上的实验并不能满足我的.欲望,于是,我进了生物兴趣班。

在那个宽敞明亮的生物实验室里,我认识了许多新“朋友”:碘液、烧杯、试管、显微镜……接着,在他们的帮助下,我解决了许多问题。我终于看到了显微镜下的细胞,我终于看到了世间不少稀奇的东西。

原来在这美丽的世界里,还存在着许多肉眼所看不见的东西。在这里,我懂得了与同学合作的重要性;在这里,我体会到动手动脑的乐趣;在这里,我探索属于我们的小小世界;在这里,我明白了也体会到了那种打开智慧之门的乐趣。或许对于我来说,做实验是一种不可多得的乐事。

有人说:“参加兴趣班可是会浪费时间,影响学习的!”我却不那么认为,因为对我来说,甚至是对所有的生物班同学来说,这完全是学习的一种放松,可又不能这么说,因为我们也是在学习,也就是:我们在玩中学,学中玩。

其实有时候,我也为参加兴趣班而感到自豪。记得有一次,我们在科代表的带领下来到生物实验室,这节课是用显微镜观察细胞,对别的同学来说是十分生疏的,但对几个上兴趣班的同学来说,都是“老朋友”了。因为熟悉,我早早做完实验,在那里看课本,可是我发现周围的同学都在那里皱眉头,于是,我主动上前去帮助他们做实验。听着同学们的赞叹,看着他们钦佩的眼光,我感到很自豪。

总而言之,是生物课给我带来乐趣;是生物课让我学会团结;是生物课让我满足;也更是生物课,带我进入另一个神奇而美妙的世界!

神奇的衣服六年级篇十一

暑假,我们全家畅游了名扬天下的自然风景区——九寨沟。

一进九寨沟的大门,我就感到这儿是树的海洋,水的世界。导游阿姨说:“九寨沟的特点是,树在水中长,水在林中流。”果然,成片成片的树都长在清澈的水中,而清澈的山水又从树林中流下。大自然真是太神奇了,我妈妈就还是第一次看到这美丽的景色呢!

我们顺着林中的小路向山上攀登,一路看到了很多的天然湖泊,当地人叫它们海子。我最喜欢的是“熊猫海”,他的形状像一只静卧在山间的大熊猫,可能这就是它名字的来由吧。熊猫海的水真静啊,静得像一面镜子;熊猫海的水真清啊,清得可以看见水底的树枝和一群群灰色的无鳞鱼;熊猫海的水真蓝啊,蓝得像一匹发光的锦缎,让人们不忍心去摸它、碰它。

我们一行人来到了珍珠滩。“哇!飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我情不自禁地吟诵起李白的诗句。远看水流像银白色的布挂在青山之间,近看又像无数串长长的珍珠从天上降下,那晶莹的水珠在阳光的照射下欢快地落如轻轻的潭中,有的顽皮地跳到游人的身上、脸上,使人感到清爽,舒服极了。导游阿姨告诉我们:西游记的片头片尾都是在这拍的。唐僧师徒四人就是从这珍珠滩上走过的。怪不得这么熟悉呢!

最后我们来到了海拔三千多米高的原始森林,这里没有任何污染,只有又粗又高的参天大树,林中见不到蓝天,只有阳光像利剑一样穿过树梢,照射在游人们的身上、脸上。站在林中,听到的是松涛在唱歌,闻到的是格外清新的空气。这种声音、这种空气,只有神仙才能享受,我们来到了人间仙境!

畅游九寨沟虽然结束了,但九寨沟的美景却深深地刻在了我的脑海里,我多想天天生活在哪里呀!那种在大自然的怀抱中的感觉真好!

神奇的衣服六年级篇十二

“哦嗬,神奇的九寨,哦嗬,人间的天堂……”从这首歌中你应该知道九寨沟是一个怎样的地方了吧?!而今天我有幸随旅游团参观了这人间的天堂。

在大门口,我们等了半个小时才买到了门票。一进门,我们被挤得脚都没法落地了,终于我们被挤到了观光车上,随着观光车去游览九寨沟的风光。我发现车上的每一个人都贪婪地盯着窗外的美景,我感觉到我们都已融入到了这美景之中,被陶醉了。在路上,我们一看到有湖的地方,就发出由衷的赞叹声,而导游则说真正的美景还在后头呢!

俗话说:“九寨归来不看水”,果然,九寨沟的水别有一番特色。熊猫海、孔雀湖等湖里的水清澈见底,湖底的树木交错纵横,枝条清晰可辨。五彩池里,水在太阳光的照射下显现出五种颜色,这在世界上是绝无仅有的,五彩池因此而得名。每当天气晴朗,蓝天、白云、雪峰、森林都倒映在湖水中,构成了一幅幅五彩缤纷的图画。由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,落日朗瀑布就此形成“飞流直下三千尺”的恢宏气势。

在九寨沟能与水相提并论的还有原始森林。在密林之间,有一条羊肠小道,我们就顺着这条小道前行。那里的空气十分清新,我贪婪地吸了几大口,感觉心胸在不断地扩展,把疲劳都抛到了脑后。而每一棵树都有近百米高,直指苍穹,感觉要把天给戳破了一样。导游介绍说这里的树最老的有几千岁了,最小的也有几百岁了,我们听了个个都惊叹不已!

走着,走着,我突然问导游:“九寨沟的名字由何而来的呢?”导游回答道:“九寨沟里有九个藏寨,而且这里水又多,所以就叫九寨沟。”哦,我恍然大悟。

九寨沟真是一个人间天堂,哦不,它是天堂中的天堂。

神奇的衣服六年级篇十三

生活是丰富多彩的,充满了大大小小的各种矛盾。人们就是在一次次产生矛盾、解决矛盾的过程中变得宽容、睿智更有爱心!

我和妈妈争起来,爸爸原想来调解,却被妈妈轰进房间。妈妈真的生气了,她认为我最近长脾气,跟她说话大呼小叫!我觉得妈妈不经过我同意,随便将东西放进我的橱子是对我的不尊重。

我俩谁也不认错,几个星期过去了,我和妈妈冷战了,见到对方不理不睬。爸爸几天前,找我谈话,明知故问:“你知道这件衣服是哪里来的吗?”“不知道!”我一直也很好奇,妈妈为什么要把一件破衣服留着。“这衣服是你妈妈小时候穿的,她舍不得扔掉,藏在你衣柜里,一是留着纪念,也是想告诉你们过去我们的生活是多么不容易!”爸爸的话让我心里触动了,也知道了妈妈的良苦用心。

这件衣服现在还在我的衣橱里,我要帮妈妈好好珍藏。

神奇的衣服六年级篇十四

“九寨归来不看水”,九寨沟因水而闻名世界,九寨沟的水如银链,似彩虹,将高原的山林沟谷点染得风姿绰约,妖娆迷人。

长海—九寨沟的最高处。盘山公路边,是广阔的原始森林,穿梭在树木之间的溪流成了奇特的景观,虽说是初夏,但灌木的颜色却各有不同。有橙色般的橘红,有梧桐叶落时的黄绿斑驳,有枯木腐朽的黑褐相间,各种颜色构成了一幅迷人的风景画。

在这里,我终于看到了湖泊,而且是最大的一个。湖水是秋日一般的蓝色,底下还有石块和小鱼。湖里的水溢出来,形成了一道瀑布奔泻而下。每个湖泊都是由这样的小瀑布形成的阶梯状的风景。湖泊与湖泊之间总是朴素的,窄窄的木板小路,脚下就是温润的泥土,小小的溪流纵横交错,穿过石缝和泥土。一股股地涌出来,清澈见底。

从长海一路而下,水越来越清,越来越蓝,清得明亮,蓝得透彻,如同晶亮的蓝水晶。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,湖底彩色树枝的影子轻盈的摇曳。捧起湖水,看他从指缝里流出来,在手掌留下清凉的触感,顿时觉得心旷神怡。

最不可思议是五彩池,湖水一边是绿色的,一边是蓝色的,一边是橘色的,中间没有任何阻挡物,但他们却从同一个湖泊里共存,我不禁惊叹大自然神奇。

水,九寨沟的灵魂,这里的水亦秀亦奇,既灵动又绚丽,它协同青山、白云,在天地间奏响色彩斑斓的乐曲。

神奇的衣服六年级篇十五

“九寨归来不看水”,今年暑假,我来到神往已久的人间仙境——九寨沟。

云雾环绕的山峰,走在上面飘飘欲仙,仿佛走进了一个童话世界。静卧在山谷中大大小小的湖泊、千姿百态的河流是九寨沟的灵魂,他们被藏民喻为海的儿子。

那海拔最高、体积最大的海子不就是长海吗?那熊猫海的水面不就像有一只大熊猫吗?那色彩斑斓的五花海与五颜六色的五彩池相互映衬,这片“海”清晰地呈现出“红、黄、绿、蓝、紫”五种不同的颜色。偶有雨点洒落,水面泛起微波。

瞧!你眼前便是镜海。镜海是九寨沟面积较大的`一个湖,因湖水平静得如镜面一样而得名。这里四面环山,蓝天和环山的倒影清晰地映照在翠蓝色的湖面上,如诗如画。

由于河谷高低不平,湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶,由此形成一道高低错落的瀑布,白练腾空,银花四溅,蔚为壮观。其诺日朗瀑布更是雄伟,它是中国最宽的瀑布。诺日朗三个字为藏语的译音,翻译过来是男神的意思,象征高大雄伟。诺日朗瀑布一泻千里,声震山谷,惊涛拍岸,难怪《西游记》片尾也在这里拍摄,他真配得上“男神”瀑布的美称!在云雾的衬托下,瀑布化成波澜壮阔的画面。

九寨沟奇特的植被给九寨沟秀丽的水增添了几份神秘而浪漫的色彩。那里有“没有树皮”的红桦树,那里有适合大熊猫食用和生存的箭竹,那里有许多树在水中生长。最神奇的还是“枯木逢春”,一些树倒在水中,却没腐烂,鸟儿带来的种子落在这树上,并吸取枯树的营养,竟把枯树当成沃土而生存下来。

一棵棵树,一株株草构成了原始森林,倒映在清澈见底的湖泊中,海底世界与原始森林合为一体,成为美丽的自然景观。

平湖飞瀑,古木参天。九寨风光令我久久不想离去。

神奇的衣服六年级篇十六

这个星期老师给我们布置了一项作业,就是写洗衣服的作文。

这几天,家里的事多了起来,爸爸妈妈忙得焦头烂额,我转念一想:那就帮妈妈洗几件衣服吧!于是,我走上前去,对妈妈说:“妈妈,我帮你洗衣服吧!”妈妈说:“就这几件了,我来吧!”我和妈妈说道:“老师给我们布置了洗衣服的作文,必须要洗,而且我都没为家里出点力。”妈妈被我说服了。哈哈,我终于可以一展拳脚了!

脏衣服总算被我征服了,我也累了,如果它不“投降”的话,我可没办法再和它斗下去……这时,妈妈走过来笑着对我说:“看呀,这么少的衣服,你用得着这么累吗?我开始就说我来嘛……”我心里直泛酸,这么一点衣服,自己都累成这个样子了,平常妈妈洗的衣服比这多多了,比这厚多了!

老师给我们布置的作业让我知道了洗衣服也是一件麻烦事。过去衣服脏了,就从衣橱里再换上一件干净的。从来没想过,每一件干净的衣服里,都有父母的辛苦。我看着拧衣服时,被衣服绞得通红的小手,对过去不珍惜家长劳动的做法感到羞愧。

神奇的衣服六年级篇十七

在学校里,老师经常会教育我们在家要多体谅父母,多帮他们做家务。在一个酷热的上午,妈妈又像往常一样早早起床,为我洗衣服。望着那几件衣服,我心生一计:今天是周末,反正我也闲来无事,不如就帮妈妈减轻一下负担吧!

我轻手轻脚地走向妈妈,用小大人的语气说:“妈妈,您最近身体不舒服。洗衣服这种小事就不用您操劳啦。快回房间休息吧!”说罢,便把妈妈往她房间里推,妈妈百般无奈,只好答应了我。回到阳台,我拿出一个大盆,把水龙头扭开,水就“哗啦”一下流了出来,像一条瀑布淌到了盆里。水太重了,我吃力地把它端到原处,把盆放在地下,粗略地检查下衣服口袋,就把衣服扔了进去,盆中立即掀起了雪白的水花,打在我身上,凉凉的。我便小心地倒入洗衣液,蹲在地上与衣服展开了一场“较量”。

我挽起袖口,用力地揉搓起衣服,可揉了一会儿才发现衣服不但没起沫,一丁点污渍都没有洗掉,难道是洗衣液到少了?我带着疑问又倒了点洗衣液,不知道最近怎么回事,手一抖,大半包洗衣液被我给用上了。哎,将错就错吧。我又揉了起来,不一会儿泡沫就占领了整个盆,并渐渐溢了出来,弄湿了我的裤脚。真是怕什么来什么啊!我继续处理衣服袖口处的污渍,汉珠一滴一滴地落了下来,和洗衣液融为一体,这时的我真正体会到了父母的不容易。我拿起刷子,对着牛仔裤上的污渍反复地摩擦,才把污渍刷掉。直到把最后一件衣服洗好,我才用清水细心地冲洗好每一件衣服。我把衣服从水中捞出来,使出“洪荒之力”,才把衣服拧干,接着又一件一件地凉到了凉衣架上,终于大功告成。看着一件件自己亲手洗的衣服,我心里美滋滋的。

虽然我只洗过这一次衣服,但是早已累得腰酸背痛的。妈妈为我洗了十几年的衣服啊!以后我一定要多做点家务,减轻父母的负担,也要多多体谅他们。

神奇的衣服六年级篇十八

穿越时光,来到未来。看,未来的世界一切都变了:马路变了,交通工具变了,连我们的教室都变了。“叮铃铃”美妙的上课铃响了,只见老师和颜悦色地走进了宽敞的`教室,在一个大按钮前停下来。原来,这是未来世界的新产品――墙壁场景3d变化仪,只要你在按钮下方的小格子里输入相关课文,比如《飞向蓝天的恐龙》,四周的墙壁一收到指令,就会变化成中生代时期,让我们身临其境的上课,十分奇妙!

离开讲台,往前走,映入眼帘的不是一张张桌子,而是花花绿绿的鲜花和小草,还有轻盈的秋千和清澈见底的小溪,小溪里还有几只小船停着。你肯定会以为这是公园而不是教室,不,你错了,这就是未来的教室。上课时,我们可以坐在各处听课。你不用担心课堂笔记做不了,只要你往教室后面走,就能看见一个个平板电脑摆在那里,它会通过声音的振动,透过墙壁自动为你记下重要内容。如果你上课只顾着荡秋千而没在听课,电磁波会传输到你的耳膜,提醒你专心致志地听课,不能一心只顾玩耍!

这就是未来的教室,一个让人流连忘返的教室。

神奇的衣服六年级篇十九

人们都向往未来的高科技,而高科技又能造福人类,未来的衣服就是高科技,而这种衣服用在哪里,哪里的人都会对这件未来的衣服赞不绝口。

这种衣服用在战场上,必定有大价值,它有一个功能就是隐身和防弹炮,每当敌军以多欺少时,你只要按一下衣服上的第一个扣子那就是防弹炮,就算敌军随便往你的身上打,那也是刀枪不入的。当你侦察任务时,被敌军发现了,就按一下第二个扣子,你就可以隐身了,就可以随便的侦察,最后就可以知道自己的战术,所谓的知己知彼,百战百胜,也就是这样吧!

这种衣服用在工作上就方便多了,当你工作劳累时只按第三个扣子,你就可以看到视频听到音乐,这样你就可以减轻工作上的压力。

在生活里,有时为了买东西而被别人骗了,有了未来的衣服你就不用怕,只要按一下第四个扣子,都四个扣子两旁有一个红灯还有一个蓝灯,这灯非常小,当你按下按钮让袖子挨近你要买的东西,如果红灯亮了说明你被别人骗了,提醒你不要买这个东西,以免吃亏,蓝灯亮了说明你买的东西是靠谱的。

未来的衣服的功能全在这四个扣子里,这四个扣子会带给生活,工作,战争。很多方便,而且会让我们的生活变得更美好。

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