以思考为话题的初中范文(20篇)

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以思考为话题的初中范文(20篇)
时间:2023-12-07 18:26:11     小编:LZ文人

历史总结是了解过去经验的重要途径,可以让我们更好地应对未来的挑战。写作时,我们要注重细节的描述,使文章更加生动有趣。在下面的范文中,你可能会找到一些启示和思考的点,希望对你写好一篇总结有所帮助。

以思考为话题的初中篇一

在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的'。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。

在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如一些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受。

总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

以思考为话题的初中篇二

在生活当中,许多时候需要我们换位来考虑问题。换位思考,可以使我们多一些理解,少一些误解;多一些理智,少一些盲目…每当我们待人处事之时,都应该要换位思考一下,这样做是否正确。

没有吧,不然,就不会去做出这些事了!在我最近学到的一篇课文---《老王》中,我深有感触,老王是一个很穷的平凡人,他的身世很不幸,但是作者却没有像其他的人一样看不起他,不愿帮助他。而是给予他帮助,因为他的心中有着平等待人的念头。如果自己是那么不幸的人,心中一定会想得到一点点来自别人真诚的帮助的。所以,我们也一样,要常常换位思考一下,这样对于自己,对于他人,都是一种公平。

在我们的现实生活中,还有很多很多类似的要我们去换位思考的问题。例如一些卖家,为了得到利益而不择手段地去骗人,那么请问,那些自私的卖家,如果你是被骗的人,你会怎么样?还有,我们每个人都不会是完美的,在社会上总会存在着一些有身体缺陷的残疾人,但是有些人却会去厌弃他们,排斥他们,那么请问,如果你那么的不幸成为了残疾人呢?你会有何感受。

总之,一句话来说,换位思考,要是我们每个人都会去做的话,我相信,这个世界将会更美好。

是的,成功并没有不公,试问,成功如果不公,那么为什么我们每一个人都成功过呢?而且很多成功的事情都是一样的呢?你是否已经无言以对了呢?是的,我们可以得出一个确切的答案,成功是公平的,并没有半点的不公!

是的,成功之路是并不漫长的,因为成功就在我们每一个人很近的地方,所以我们才可以一次又一次不断的取得成功,如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以那么快的取得成功呢?如果你说成功的路很漫长,那么为什么你可以在这之前就成功了不知道多少次了呢所以,我们不应该有理由来说成功之路很遥远,反之,我们应该说成功近在眼前!

爱思考的人,往往更容易获得成功或者成功的机会。因为他们能从多个角度看待事物,从而考虑问题更加全面,做起事来,方向也更明确。而忽略思考的人,对待事物总是很随意,容易受习惯和个人性格趋向的影响,不能进行正确的判断。导致造成不必要的麻烦或损失。

总之,思考对每个人来说,都在其人生道路上起着关键作用。它甚至影响到你的前途和命运。它是成功者必备的"武器",是失败者不能成功的原因。

只有懂得思考,才能在原来的基础上得到提升和发展。假如你的思想永远停留在一个阶段,那么,你生命只不过在无休止的重复某个过程。完全没有必要把它继续下去。

曾经有这样一件小事--比尔?盖茨在很小的时候,总喜欢把自己关在房间里,长时间不出来。于是,他的母亲问他:"比尔,你为什么总喜欢一个人呆在房间里?"比尔?盖茨回答道:"我在思考,难道你们不思考吗?"虽然不能说比尔?盖茨的成功完全是因为他勤于思考,但在他具备实力的同时,若从不思考,也不会有今天的微软公司。

再有,近代文学大豪鲁迅先生,被公认为是最有"深度"的作家。倒不是因为他那撇浓密的"一"字胡,而是因为他善于思考。鲁迅写作的素材,大多由他的幻想演变而来,而幻想,则是一种更高境界的,脱俗的思考。他在寻找灵感的时候,总喜欢点燃一只烟,在烟雾中捕捉情节。这一点,倒是跟柯楠?道尔小说中的福尔摩斯很像,不同的是福尔摩斯是在寻找凶手。

其实,人和动物的根本区别,就在与人会思考。所以,人们才能不断改变自己的生活、环境和地位。没有思考,就不会有探求新事物的欲望,就不会有发明创造,就不会有人类的演变和时代的进步。

以思考为话题的初中篇三

最近,我养了许多的蚕,昨天刚刚放入鞋盒中,正当我今日兴高采烈地去采桑叶,又蹦蹦跳跳地回来时发现:我竟然把鞋盒盖上了,并且没有剪一个口子。我的心瞬间凉了一大半,但还是打开了盒子,眼前的一幕让我震惊了:虽然四十多条中死了一大半,但还有十几只在蠕动。我看着蚕,初步理解了生命的含义:虽然生命很短暂,但一定要活出价值、活出意义。

我们家的附近有一条狗,一次车祸中,它的一条腿断了。可它并没有对生活丧失信心,还是年复一年、日复一日地在曾经那片区域觅食,以前那些经常跟它玩的孩子见它走路都很勉强,也都不来找它了,但我还是看见它一如既往快乐地生活着。每天的黄昏时分,我看着那条快乐的小狗总是托着下巴思考着。这让我再一次理解了生命:即使生活不给你好脸色看,你也要微笑着走完。

动物如此,世上的名人更是让我懂得了珍惜生命的可贵。海伦·凯勒原本也是个健康可爱的女孩。可是一场突如其来的高烧引起的并发症夺走了她的视力和听力。但海伦·凯勒并没有失去信心,在老师的关爱下,完成了大学学业,还不可思议地获得了哈佛大学的荣誉学位。这让我不禁陷入深深的思考:如果是我在生活中,遇到了这么大的困难,我会怎么做呢?在以前,可能我会用着各种借口去逃避。而现在,我懂得了生命的可贵,我想我一定会勇敢、坚强地面对生命中的挫折。可能这就是生命的意义吧!

生命是多么的短暂、多么的美好,我们一定要好好珍惜,向海伦·凯勒学习,永远不要轻易放弃。

以思考为话题的初中篇四

成长,就像是透过玻璃杯看世界。

一切的事务都被折射成奇怪的形状,色彩斑斓,我们总是在充满好奇,触碰、抚摸,带着思考去了解它。即使被刺得鲜血淋漓也毫不畏惧。

我一向不大擅长数学,每次面临难题总是毫不犹豫地退缩,以至于每次数学考试都不能取得令人满意的成绩。直到有一次,试卷的难度加大,前面好几题都不会写,紧张的感觉从心底传来,我着实为自己捏了一把汗,渐渐就看到了最后一题。

也许是迫于前几题的压力吧,抑或是最后一题的分值太大,且是自己较熟练的几何证明题,我开始静静地思考着。如往常一样,我将题目仔细浏览了一遍,结果还是没有找到头绪。

不一会儿,我心里慌了,背后不禁打了个寒颤,手不自觉地握成一团。四周的空气似乎都凝固了,身边的空气不断向这边挤压着,突然感觉连握笔也有些无力。

我一遍遍告诉自己要冷静,可越是这样告诫自己,心里就越乱。教室里十分安静,我能听见钟面上分针与秒针的滴答声甚至包括自己脉搏的跳动声。我抬头看了看时间,只有十分钟了!

我深吸一口气,用力掐着自己,当丝丝痛觉从手臂上传来时,才缓缓清醒过来,我沉下心,思考着。

一分钟……两分钟……。

我顿时松了一口气,望了一眼窗外,突然感觉天是那么蓝,云是那么白。

是啊,成长的道路上,需要我们静心思考。思考是一种沉淀,沉淀过后便是成长。

以思考为话题的初中篇五

随着人工智能的逐步发展,已将其从实验室渗入日常生活,它们以高昂的价格服务着人类,它体贴细致入微,上得了厅堂,下得了厨房,写得了代码,查得出异常,堪称21世纪最佳伙伴。但同时它的存在也使人深省。

苹果公司总裁库克认为,他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考。这理所当然。并不是因为人类与有智计算机间的关系已经找到平衡点,不畏惧出现《机械公敌》中的场面。而是至少在库克本人的有生之年,是不会见到计算机拥有人类的思考能力的。要知道人类本身的出现就是一个奇迹,好比一个在原始荒岛上的土著,捡到了一块构造精细的电子表。那人类又有什么能力再去创造一个新的“自己”?要是可是,人类岂非成了另一个上帝?即使人工智能使得计算机的运行方式极度趋近与人类的思考方式也是无用的,似我者死,学我者生。要说计算机处理事件的能力,的确有胜过常人之处,但它的处理模式都来源于千千万万人类行为,它只是在用经验来处理,并非是思考之后的产物。

如果奇迹再次发生在这个星球上,智能计算机得以像人类一样思考,也不足为惧,要么在双方实力均等的情况下,和平共处,共同瓜分资源,要么为王或是为奴。当人类驱除蒙昧,得以思考时,就会要求人权。但往往在手无寸铁的情况下,只能被镇压至死。那么当计算机能够思考,却没有与其相匹配的武力时,想来不会有什么当家作主的时候。

库克还担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。这里的“计算机”应该指的是“极端理智”,也就是无智了。但人类是不可能做出这样的行为的。无论是孟子的性善论,还是荀子的性恶论,无疑都向我们证明人本有性。人类之所以被称之为“人类”,因为人类能够思考。也许有人会说动物也是会思考的,这帮助它们生存,但那只是兽性,是生而得之的本能。人是一棵会思想的芦苇,没有了思想,芦苇也只是芦苇。

在现今社会上,各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜之举不在少数。但这并非是人类失去了价值观和同情心。我们不会知道一个抢劫犯是否在家中是个拳拳孝子,也无从得知走私犯家中是否有恩爱的妻子,他们终将受到法律的制裁。但不能说他们就失去了一切价值观,他们仍有所亲所爱之人。当我们看到摔倒在地的老人不敢搀扶时,也并非是失去了同情心,而是人类趋利避害的本能使我们望而止步。

不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,因为它根本就不会思考:更不担心人类像计算机一样思考,因为人类只会人类式思考,假使不会,那就不是人类了。

以思考为话题的初中篇六

青春是一个活泼的话题,青春是一个成熟的转折。我们曾经或者正在拥抱青春,我们也将失去我们的青春。青春像一阵风吹过,后面只留下尘土飞扬。我想留住青春,然而岁月是无情的。我竭尽思索着想用最朴实无华的字眼来记录这段无悔的青春。有的人把青春当作是废弃的纸,一无所用。天天无所作为,只知道吃、喝、玩、乐,不懂得好好学习,不懂得父母的辛酸,不懂得人生的意义。

也有些人,他们虽然默默无闻,但是他们却珍惜着自己的青春,珍惜自己所拥有的每一分每一秒。他们正在努力地学习,努力地工作。

作为一名即将升入初中学生的我们,应该要好好珍惜青春,要抓住每一分每一秒来学习。我们要紧握青春,不虚度年华。在成长的道路上,做好每一件事,读好每一本书,学好每一点知识。我们不应该整天游手好闲,荒废学业。我们要为自己确定人生的目标,努力地去追求人生的理想。这就是青春:充满着力量,充满了期待、志愿,充满着求知和斗争的志向。青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;让我们扬起青春的风帆,让青春在这里飞扬,让青春在这里启航吧!

青春也并不是以忧伤为主旋律的歌,既然是雨季,那么,总会有雨过天晴的那一天。或许青春就是一首谱不完的曲子。曲子跌宕起伏的,时而忧伤、时而开心。然而,曲子仍然没有谱完,它一直在无止境的望着前方,无止境的向前延伸,一直在延续着每一个跃动的音符。青春是我们的未来,是我们的希望,只有努力把握好它,才能不留下遗憾啊......

青春是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋。深远辽阔,富于幻想。青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原。充满无限生机和活力。青春是红色的,像燃烧的火焰,像初升的太阳。朝气蓬勃,充满希望,愿把光和温暖无私地奉献。

以思考为话题的初中篇七

日本作家山冈庄八曾在书中写道:“绝对,只存在于观念中。”世间的各种事物看来一一相对,有绝对的差异,但其实事物间的关系并非绝对相反,而是辨证的。比如,失败往往也是一种成功。

在今年的3月份,市里举办了一次物理竞赛。通过校内选拔的我开始雄心勃勃地准备预赛。听说题目很难,于是我购买了相关书籍,每天花工夫研究。每天晚上,我书桌前的台灯都会比平时多亮一两个小时。而几星期下来,我房里的电视机上则积了一层灰。这段时间里,我总会一做完作业,就伏在书桌上专心读书做题,直到拖着疲惫的身体躺倒在床上。

我还特意搬出了我那个喜欢逍遥的外公做我的顾问。他当过物理老师,帮我解答了许多问题。

几周后,我忐忑不安而又踌躇满志地踏进考场,但考试结果似乎很有悬念。

于是,接下来的几周里,我等待着消息。但没有任何人通过任何渠道给我任何信息。我已经料定自己失败了。

我的心情很沉闷,很久都没恢复过来。为了这场竞赛我着实付出不少,预赛就被淘汰的确是个打击。这个星期的物理课上,我没有发过一句言。

一天,我木然地坐在教室里,可能是天要下雨,四周的空气一点流动也没有,令人胸口发闷,窗外被一层灰蒙蒙的湿气笼罩着。这时我看到邻排的女生在看一本物理竞赛题,一额头的汗。我过去告诉她做法,然后问她:“你过了预赛了?”“没有”,她解嘲似地说,“我连学校选拔都没进。”

不解的人变成了我,“那你看这书干吗?”她抬头道:“提高提高。”

她随意的一句话,对于我倒象警句一样。我该把心态放平,重新审视这件事。其实,淘汰并不意味着失败。它也是一种成功。为了准备竞赛,我刻苦努力地钻研,学到了许多许多的新知,裨补了学习中的种种缺点漏洞,提高了自学的能力,甚至使我对物理的理解上了一层新台阶。我也完全可以把这次失败看作一次自我反省砥砺的良机,它让我看清了自己的水平,磨练了我。

这不也是成功吗?

以思考为话题的初中篇八

有时候生活让你不得不换换角色,你会体味出心的平和吗?你会觉得这样做很有意义。当我们以这样的平常心去面对生活所给予的一切时,以一种谦逊的态度去感受一切时,我们总能得到一些意想不到的新感觉、新体验。我们的心态,让我们敏锐的心更懂得生活。生活在快乐的情绪里。

换位思考,不是让你妄自菲薄,不是让你不相信自己的能力,不是让你瞧不起自己。恰恰相反,是让你对自己有一个正确客观的认识,这样你便会更好的相信自己,从而去挑战一切,追求生命过程中的卓越和梦想,迎来一次又一次的辉煌。

学会换位思考,以平常心对待生活中的一切大悲大喜吧。现实的一切都要学会适应这样你会天天快乐!

以思考为话题的初中篇九

阴雨一直延续到现在,天空由简单的黑色和白色描绘出来,远处的田野失去了它原有的色泽,时而的小雨使小溪泛起层层微波。

他是我从小到大的玩伴,每次,我总是和他一起上学,一起回家。即将迎来枯燥学习的焦虑与上学迟到的担心交织在一起,我不得不去问一下。

刚走进他的房间,电视上耀眼的彩色就连闪了几下。他看了我一眼,便知道我要问什么,说道:“我还没吃饭。”顿时,房间里的空气在此刻瞬间凝固了。

“我在家等你,去的时候就叫我。”我说道。

以前,他总是比我收拾得快,总是经常等我。那时的我总是很着急,经常埋怨母亲,但现在,我似乎准备得太早了。

“嘀嗒”和风声组成了今天的终结曲,天气预报说今天一整天都是阴雨天。

天空更加昏暗了,我的心也更加焦虑和担心起来。

再次走时他的房间,刚想问他,他的母亲恰巧端着饭菜进来,对他说道:“你今天坐车去学校吧!”

后面传来了摩托车开动的噪声,他从我身边擦过,他笑着、喊着。我笑着回应着,使劲踏着自行车,奋起直追。望着渐行渐远的身影,心中弥漫着失望和沮丧的情绪,还有一点点埋怨。

恍惚之间,他那甜美的笑声和灿烂的笑容再次闪现在我脑海里。好像,这是一段模糊的记忆,以前也曾发生过这样的事。同样的路,同样的人,同样的天气,同样的自行车和摩托车,只是不同的位置,不同的角度和不同的想法。

那时候,父亲也曾载着我经过,我也曾那样对他有过同样的笑声,同样的笑容,他也是以微笑回报,并且也是使劲踏着自行车,奋起直追。

那时,他也和现在是一样的想法吧!

只有经历真正相同的事,才可能会有真正相似的想法,但生活并不会有这么多的碰巧。

我想说:“生活教会了我换位思考。”

以思考为话题的初中篇十

孤寂人生,谁来聆听你心中的清音?望眼未来,谁来领略你眼中的精彩?人生就学会分享,在分享的同时感受那种欢乐,得到精神上的升华。

山青青,水盈盈,弹一曲“高山流水”,震彻群山,激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣!

那份默契与和谐是上天铸造的,所以,知音与你分享的不只是感觉,还有向往。钟子期既死,伯牙亦无心苟活于世。于是摔琴自弃。分享,却也如此凄凉。

失去后才知道珍惜,拥有时却毫不在意。于是李煜叹道:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”国破山河在,城春草木深。故国重游,无限江山。当李煜独自凭栏,独自感伤的时候,需要有人来分享他的悲凉。那会是谁呢?他的国家在风中沉睡,他要向风儿寄托他的哀思,向雨儿倾诉他的悲苦。淅淅沥沥的一场春雨,帮他分享了一切痛苦。春雨纷纷,笼走一切哀伤。原来有时分享的不只有快乐,还有苦痛。

执着的追求需要不懈的努力,而阿炳却在独自守着那份感觉。那同样是在追求,对音乐以美的无限向往。他希望人们能够分享他的快乐,那就是对“春江花月夜”的赞赏。二胡用它的颤悠悠的音拨动了人们内心深处的那根弦,轻轻一捻,便生出无限情愫。那对美的欣赏,如果美单单只存在于世,而无人欣赏无人分享,那将会如枯萎的花,一瓣一瓣凋谢,落了一地的哀伤。分享美的一切,便是对生活的信仰。

分享是一种博爱的心境,学会分享,就学会了生活;分享是一种思想的.深度,深思的同时,你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念,明白了分享的同时,明白了存在的意义。

快乐的分享,痛苦的承担。在你与人分享的时候,就肩负着一份重任。让他更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满你的心灵。

以思考为话题的初中篇十一

小时候看过两部动画片给我留下深刻的印象,一部是《阿凡提的故事》一部是《聪明的一休》,一休和阿凡提都是智慧的化身,现在看来,许多聪明的智者都是善于思考的人,因为思考能使人产生智慧,也能使人使用智慧。

一休那个光光的头顶打问号、两只小手在脑边转圈圈的画面是好多孩子模仿过的动作,那是什么动作,就是思考的动作。一休在遇到问题的时候首先想到的是思考,因为经过深思熟虑后的答案才有说服力,这真是一休的聪明之处。不管是一休还是阿凡提,他们都有善于思考的好习惯,他们呢遇到难题的时候总是会说:“明天吧,明天给你答复!”或者说:“给我几天时间,我一定会找到办法。”他们要时间干什么?就是用来思考的。这种遇到问题先思考的习惯很值得我们学习。

当然了,要想像一休和阿凡提那样聪明,我们还要有正确的思考方法。什么是正确的思考方法,就是我们要朝着解决问题的方向去思考。如果没有正确的方法指导思考,那解决问题的效率会很低,甚至会南辕北辙,有的还会适得其反。比如我们有些同学解决同学之间的纠纷问题,因为缺乏正确的方法而做出了破坏友谊的事情,更有甚者会造成校园暴力事件。这都是因为思考问题不全面不正确导致的结果,所以聪明的智者总是思考问题很周到很全面。

真正的思考者思考的问题往往不是自我不是个人,而是集体的利益社会的发展人类的进步。纵观历史,那些为人类做出巨大贡献的伟人无一不是思考者,从马克思恩格斯创立科学社会主义到鲁迅弃医从文发出呐喊再到邓小平提出“一国两制”方针等等,他们都在为社会的进步人类的发展而深深地思考,因为思考地深刻所以思考地痛苦,因为思考本身就是件痛苦的事情,而正是因为他们经过痛苦的思考才换来了人类的进步。

想像一休那样聪明吗?那就从现在开始养成凡事三思的好习惯,并且将思考和学习结合起来,不断学习不断思考,因为思考就像润滑油,你的脑子越用它就越灵活,你也就越来越聪明了!

以思考为话题的初中篇十二

在丽江散心的那段时日,总是喜于踏步在长满青苔的石板上,静赏眼前的小桥流水人家。

踏在脚下的青石板,被百年风雨打磨得光滑似玉,漫步于其上,一股静谧油然而生,眼里眉间都是说不尽的享受。

那种存于眼里眉间的情,很普通,但却寻回了一种似曾相识的感觉。

今时你脑血栓犯病后,总是会看到在家中躺在床躺着的你,一根拐杖倚在床头默默无语,仿佛诉说着你过去七十多年的人生,难以想象这曾是一个顶天立地的男人,那种孤寂样子一点都找不出来是那个在大院中为家人而意气风发、精神奕奕、干劲十足的老头。

记忆中的你总是那样的护短、倔强、偏执,但却又上得厅堂下得厨房,让邻里佩服,我相信,就是眼里眉间的情铸就这样的你,这份情顺着血脉赠予了我,使我也同你一样。

此刻,我认为用蔡淳佳的`“眼里眉间”结尾再合适不过了:

人一别枯萎了花蕊

茶和饭减少了滋味

你放了太多爱在我眼里眉间

可以不用眺望天边也能喜悦

以思考为话题的初中篇十三

来着尘世已经十三个岁月流年,在这沧海桑田的短短十三个春秋中,我知晓了这世界究竟是有多么的复杂,而今天看着考场上这或许早已被文人墨客写尽的话题,心中荡起了丝丝涟漪。

曾天真的认为幸福一词已经离我远去,或许只能待他日寻见了她时,才会感触的到吧,现在看来这是多么的幼稚。

这人世红尘又岂能永远一帆风顺?让时间回到那段漆黑如墨的岁月,那是不堪回首的记忆,不说那身体被病魔肆虐,单是说精神上被学习所碾压所带来的惶恐,迷茫,无助,彷徨,就已经击垮了我那本就卑微的自信心,或许,这就是一蹶不振,这就是所谓抑郁吧。如果不是为了不浪费你们每年几万块的学费,以及期待的眼神,我或许早就……对吧,我的母亲。

可笑的是这天下或真如有一双无形的手,将万物的命运掌控,在这人生的深渊谷底,却总给人希望与信念,当某个不该出现的眼泪滴在了我的世界,一切或已逆转。

那个灵魂深处的仿佛昨日的雨夜,再次在脑海中呈现。一如既往的走向那个满载绝望的诊所,身体的伤痛甚都被灵魂的剧痛所遮掩。天空朦胧下起了几点雨,可却是咸的。

走过那个拐角,我的人生也走过了一个拐角,拐角的另一头就是一个熟悉又陌生的身影,母亲啊,我熟悉的是你是我的母亲,而陌生却是因为自从你的工作青云直上之后,就再也没看见你对我露出如此真实的表情了,哪怕是哭泣。

我如曾经幼稚的小孩已经冲进你的怀中,这一刹那,仿佛跨越了时间的界限,空间的距离,回到了久违的昨日。您的泪水,流过我的脸颊,流进我的心中,母亲啊,我心中的枷锁被您的泪水锁消融,我灵魂的癌症被这幸福治愈。这一刻,我在心中呐喊:“我一定不会再让我的母亲为我担心,为了哭泣。”这是我的誓言。

这或许就是幸福的滋味,幸福的力量,这久违的幸福让我的一切发生了蜕变,包括那虚无飘渺的命运!

幸福所带来的不只是温暖,不单是快乐,不仅是美好,他带来的也是无尽的力量与信念,感受着久违的幸福,流着泪微笑的告别昨天。

以思考为话题的初中篇十四

每天都忠实的为老班的作业服务,只是做的时间和数量都比较准时。我是按质量做的吗?作业是边跳舞边写的,有时候看不清自己,就被老师罚了。

每天都去上课,但是我听课了吗?我的脑子里仿佛蒙上了一层雾,听不进去。我上课的精神经常不在。因此,他受到了老师的惩罚。

当老师宣布下周要月考的时候,我就想着回家在电脑上查资料找点问题做做。但是一回到家,我所有的计划都归零了,我只想快点做完作业,然后去玩。户外风景,游戏.一切都在吸引我,所以我自然会忘记我的复习。

我星期一去上学了。当老师宣布我将在星期二参加考试时,我感到晴天霹雳。“你回家的时候做了什么?不是打算复习吗?”后悔,自责,恐慌.

但是,世上没有后悔药,该来的还是要来。

没想到被打死了,一天就改卷子了。总的来说,考的还不错,不过其他同学都没有发挥到正常水平也算幸运。但是我能每次都这么幸运吗?在这个竞争激烈的班级里,也许是我努力的时候了。

上个月,我没有好好学习。在接下来的日子里,我要耐心写作业,上课认真听讲。

以思考为话题的初中篇十五

小时候看过两部动画片给我留下深刻的印象,一部是《阿凡提的故事》一部是《聪慧的一休》,一休和阿凡提都是智慧的化身,现在看来,许多聪慧的智者都是善于思考的人,因为思考能使人产生智慧,也能使人使用智慧。

一休那个光光的头顶打问号、两只小手在脑边转圈圈的画面是好多孩子模仿过的动作,那是什么动作,就是思考的动作。一休在遇到问题的时候首先想到的是思考,因为经过深思熟虑后的答案才有说服力,这真是一休的聪慧之处。不管是一休还是阿凡提,他们都有善于思考的好习惯,他们呢遇到难题的.时候总是会说:“明天吧,明天给你答复!”或者说:“给我几天时间,我一定会找到办法。”他们要时间干什么?就是用来思考的。这种遇到问题先思考的习惯很值得我们学习。

当然了,要想像一休和阿凡提那样聪慧,我们还要有正确的思考方法。什么是正确的思考方法,就是我们要朝着解决问题的方向去思考。如果没有正确的方法指导思考,那解决问题的效率会很低,甚至会南辕北辙,有的还会适得其反。比如我们有些同学解决同学之间的纠纷问题,因为缺乏正确的方法而做出了破坏友谊的事情,更有甚者会造成校园暴力事件。这都是因为思考问题不全面不正确导致的结果,所以聪慧的智者总是思考问题很周到很全面。

真正的思考者思考的问题往往不是自我不是个人,而是集体的利益社会的发展人类的进步。纵观历史,那些为人类做出巨大贡献的伟人无一不是思考者,从马克思恩格斯创立科学社会主义到鲁迅弃医从文发出呐喊再到“一国两制”方针等等,他们都在为社会的进步人类的发展而深深地思考,因为思考地深刻所以思考地痛苦,因为思考本身就是件痛苦的事情,而正是因为他们经过痛苦的思考才换来了人类的进步。

想像一休那样聪慧吗?那就从现在开始养成凡事三思的好习惯,并且将思考和学习结合起来,不断学习不断思考,因为思考就像润滑油,你的脑子越用它就越灵活,你也就越来越聪慧了!

以思考为话题的初中篇十六

人生要适时转换角度人生是一次长途跋涉,旅途中有无数的曲折和险阻,只想走直路的人,不会转换角度,改变方向的人,难以登上人生的至高点,因此,适时的转换人生的角度,实为人生之必要,亦乃人生之智慧.转换角度说起来容易,只不过是一个简单的转体动作,若是说要转换人生的角度,那就不是很容易的事了,它不仅仅是身体方位的改变,不只是空间,时间的转换,更加重要的是人的`思想观念的转换和思维方式的转换.李维斯成功秘诀在那里?就是适时的转换人生的角度,他就是凭这样的高招,走出了一条许多人想不到,走不通的路,他就是凭这样的高招,走到了人生的至高点.换个角度看人生是一种明智的选择.当你面对缺憾心中愁苦时,就迈动智慧的双脚走一走,换个角度,也许就“柳暗花明又一村”.

个角度看人生是勇气的象征.有人担心,换个角度是否依然前路茫茫.但韶华易逝,时不我待.人生道路千万条,总有一条适合自己.有勇气换个角度,就多一份成功的机会.有位哲人说过:“没有缺憾的人生是最大的缺憾.”既然如是,我们勿需犹豫,在人生的道路上遇上缺憾时,就换个角度试试,带着一份快乐的心情和感恩的心态,还有顽强的毅力和成功的决心去努力拼搏,一定会描绘出美丽多彩的人生画卷.是啊,任何事物都有不同的角度.换个角度(从积极的角度)去思考问题,也许会得到完全不同的结果,使自己忘却烦恼,得到许多的快乐.

在我们的生活中,难免会和同学,朋友发生些小摩擦.不要总认为那是别人的错,与自己无关,试着去换个角度来思考,在某些地方,也许,自己也有责任.主动与他们交流,沟通.不免多去承担一些过错,这样你才能广交朋友,受到大家的喜欢.

在我们的学习中,也不免遇到挫折,失败.但我们不能灰心,不要认为是上帝在折磨我们.为什么不换个角度来思考一下呢?也许是它在考验我们的坚贞,帮助我们尽早地适应学习环境,尽早地成熟起来.

在我们的工作中,不要总认为别人比自己强,自己一无是处.而要慢慢地学会去欣赏自己,积极地去和他人配合,同时也展现出自我的风采.换一个角度去思考:在某些方面,自己也是很棒的.

多去尝试换个角度思考吧,你一定会忘记忧愁,相信快乐定会与你相伴.

以思考为话题的初中篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

可不必担心人工智能让计算机像人类一样思考,因为这是科技进步所带来的必要结果,也是一个未来的发展趋势,但若人类像计算机一样思考,那么不仅会机械化地面对所有问题,毫无人类的灵动与活力,更甚还会失去价值观和同情心,使社会中只剩冰冷的“机器”。

在现代科技高速发展的今天,越来越多人都已离不开计算机,那是因为它所有的便利、快速等特点是人类所无法做到的,自然而然,人类对计算机就产生了跟多的好奇心,也就愈深入的研究,才诞生了所谓的“人工智能”,说到底还是人类的创造,那带有人的特性也不足为奇。

但如果我们被我们自己研制出来的“机器”所摆布,以它的方式去思考一切问题,那么这就枉为人也。“机器”没有感情,只会千篇一律地解决处理所有问题,不失公正又毫无偏颇,一切都由程序编成,它没有自己的想法,因为它所说的所做的都是人类输入的指令。但人类不同,我们的想法思考与生俱来,不需要任何外物辅助,以此来控制我们的大脑、四肢。若是人类像计算机一样思考,那么我们判断事物就只有对错,看待他人就只有好坏,做事只有一个选择——执行指令,这导致的后果是人类失去了其价值取向、失去了感情,所谓认亲事故,无非就是人类的观念所存在的差距。

好比说,人的心情会随着周遭事物的改变而产生细微的变化,而这种不明显不外露的变化使身边人有一定的觉察,这并不需要与人交流或倾诉,这是人与人之间存在的心灵上的沟通,如果人类只像计算机一样思考,那必然不会对此感到任何不妥。这种失去了情感、只凭固定的程序和固有的模式行事的“机器”自然不会去思考身边那些情感上的细节差异。

人工智能的出现仅仅是让计算机更富生动性,并不代表人类像计算机一样思考能让世界更美好,这之间还差了一份最重要的,也是最值得我们珍惜的——“感情”。作为人去思考,才是人类的本质与职责。

以思考为话题的初中篇十八

亦如窗外的阴雨,大朵大朵的乌云笼在我的心间,叹着人世无常。

“姐姐,陪我玩玩嘛!”雪儿——我的妹妹,跳到我的面前撒娇道。于是我被迫帮她搭建小窝。无外乎就是铺一张毯子,在周围堆点东西做墙,再打把伞做屋顶,顺带扔点装饰而已。真是幼稚到了极点!

我复又捧起一本伤春悲秋的书来,稍读了几页,耳边便响起一声稚嫩:“姐姐,欢迎来到贝贝国。”我轻抬双眸,只见刚刚凌乱的小地方已经换了副模样。她趴在一只肥肥的圆眼睛熊娃娃上和熊娃娃一起咧开一朵憨憨的笑:“我是贝贝雪,那里有我们的后花园,这里是活动的地方,伞下是睡觉的地方……”

看着她胖嘟嘟的小手朝周围一指一点的天真样儿,我噗嗤地笑了出来:“那么小的伞怎么容得下我们两个人?”她偏着头想想说:“贝贝雪有魔法啊。要不要不,我抱着姐姐,这样姐姐就淋不到了。”

我愣了一下,她还不明白风雨不好躲躲不了,但她说,她帮我挡。心中想有块糖被她的小手的温热捂得化开来。

她蹬蹬地跑过来,扯住我的衣角,把我拉进“贝贝国”。“贝贝国”很窄。坐下后只能容下我们两。她扑在我身上,两只小手捂在我的脸上。莫不是她会很戏剧化的抚平我的眉?正想着,哪料脸上一痛,就见她一脸兴致盎然地揉捏着我的脸,一会又用指腹戳戳我的脸,一会又好奇的翻开我的眼皮,继而又拍拍我的嘴,玩得不亦乐乎,还"咯咯咯"地笑了起来。我哭笑不得地听到她呢喃了一句:“姐姐的脸真好玩。”

“哦?在雪儿眼里什么是有趣好玩的呢?”我突然问道。她咂巴咂巴小嘴:“吃东西,看巧虎,玩姐姐的脸,搭小屋……都好玩都有趣!有好多好多好玩的事啊。”

不知何时,窗外的雨停了,听得几声涓涓的鸟鸣,飘来一丝丝青草的芳香。而身边的小东西对我说:有好多好多好玩的事啊。

我一下子笑开来,世上哪有那么多纠结于悲伤,只要你愿意,随时都可以把自己浸在幸福的海洋里。

他问我为什么笑得这么开心,我上扬着语气道:"因为有好多好多好玩的事啊!"因为你带来了幸福的味道。

以思考为话题的初中篇十九

这个暑假给我留下深刻印象的是舟曲泥石流灾害,它给整个暑假生活蒙上了阴影,尤其是每日新闻报道,所以它成为我暑假生活中最重要的事情!

8月11日,甘肃发生了一场可怕的泥石流。这一幕令人震惊:

那天晚上,我和父母在甘肃舟曲的电视上看到了一场泥石流。山川融化后,许多石头和泥土顺着雪水流下,把道路冲刷成一条河,淹没了房子。

灾难发生后,一些幸存的父母在寻找自己的孩子,而一些孩子也在寻找自己的父母。眼前出现了这幅动人的画面:是汶川地震,让我想起了一首诗:“碧海本是海鸥的天堂,但巡逻的军舰和水雷却成了不速之客。为什么?这首诗的`名字叫《和我们一样享受春天》,描写了很多灾难。区别在于一个是人性化战争,一个是自然灾害。

所以,看到这样一张悲壮的脸,我们要明白,天灾无情,人祸深情。我们再也不能靠自己的双手制造灾难了。我们应该用自己的双手来解决灾难带来的不幸,让人类生活在一个和谐的环境中。

看了电视传来的信息,深感以后千万不要破坏环境,那样只会造成更多的自然灾害。近年来,汶川、玉树等地发生了许多灾难,所以我们必须保护环境,创造一个美丽和谐的家园!

以思考为话题的初中篇二十

周一“丁”开始上课,老师快步走进教室宣布:“今天班会,请同学们选一个劳动委员。同学们都沉默了,你看看我,我看看你。没有一个学生知道选择谁。有同学在悄悄讨论;有的同学在认真思考;其他同学绞尽脑汁也不知道选谁。大家都很紧张。突然,我站起来说:“老师,我可以自己选吗?”“老师说:“好吧,说说你为什么想当劳动专员?”我回答说:“我和李晓庆是好朋友,李晓庆是二(3)班的劳动专员。我要像她一样热爱劳动,关心集体,带领同学打扫教室,打扫区域!争取被评为文明班,争取在学校被评为好班。我希望学生们将来支持我的工作,我会做好我的工作。”这时,整个教室响起热烈的掌声。

看到同学们的笑脸我好开心!

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