总结对于日常生活中的经验教训有着重要的作用。完美的总结要能够准确地概括主要内容和要点。以下是小编为大家介绍的科技创新成果，一起探索科技的魅力吧。
四年级第一单元校园的春天篇一
校园是知识的海洋，我们在这里学习，成长。而在校园的西北角，还有一个美丽的小花园。
说起小花园，花是肯定少不了的。在这里，就有一朵朵小小的花正在绽放。这花是白的，镶着粉红色的边，此时正开得欢呢。风儿一吹，她们就开始跳舞，你不让我，我不让你，好像正在进行跳舞比赛。你用鼻子轻轻一闻，那香味就扑鼻而来，令人心旷神怡！“咦，这是野月季吗？”同学的叫声使我清醒过来。是啊，这不就是野月季嘛！
在月季花的旁边，有一个风景优美的小池塘。小池塘里的水清澈见底，能清楚的看到水底的鹅卵石。水里的小鱼正欢快的冒着泡儿，好像在跟同学们问好。小池塘上横着一座小桥，小桥是木头做的，摸上去滑滑的。此刻，他正呼唤着同学们：“快上来吧，我这儿是最好的观赏处！”
参观完了小池塘，同学们又结伴奔向了小花园南边的竹林，而我也不例外。来到竹林，看到一根根竹子立在那里。这些竹子高大挺拔，竹叶有大有小，微风一吹，便听到好听的“沙沙”声，好像正在演奏一曲美妙的交响乐。你用劲吸一吸鼻子，便闻到一股清香味儿，令人神清气爽，久久不愿离去。
在校园这个知识的海洋里，竟然也会有这样美丽的地方，你们喜欢它吗？
四年级第一单元校园的春天篇二
春天到了，我迈着轻快的脚步走进校园。瞬间，眼前的一片勃勃生机吸引着我。
我独自走进那迷人的大花园，花园里各个角落都弥漫着春的气息。首先映入眼帘的是那曲径通幽的羊肠小道，上面还铺着五颜六色的鹅卵石。一片片绿油油、嫩生生的草坪上，小草倔强地冒出了嫩绿的新芽。刹时间，我的目光转移到了一棵茂盛的海棠树身上。那些海棠花都还未开放，含苞欲放。快看哪！有一朵海棠花已经完全绽放了，摸上去粉粉的，嫩嫩的，滑滑的。此时，我脑海里顿时浮现出了一棵大海棠树，开满花的场景：一棵大海棠树，开满了密密层层的花儿，不留一丁点儿空隙，在春光的照耀下，仿佛是一座喷花的飞泉......
我再往前走，是一个梅花状的水池，池水清澈见底。小金鱼们都披着五彩衣裳在“乐园”里玩耍，小金鱼们在水底躲躲藏藏，好像在捉迷藏似的。池水中央是一尊雕像，一位老师和一位少先队员托举着希望之光在仰望蓝天。水池附近还有几只羊的塑像，最引人注目的可以说是那两只羊了，一只是羊妈妈，羊宝宝正蹲着喝奶呢。
一股清香扑鼻而来，原来是草坪上的一棵玉兰树。上面已经盛满了许许多多洁白的玉兰花，它们虽不如雪花那般纯洁，也不如云朵一般柔和，但她无论是开在树上的，还是凋零在草坪上的，都一尘不染，始终保持着她那冰清玉洁的韵致。啊，她是多么地纯洁而又充满着新的希望呀！
小路旁边是一簇簇白色的韭菜兰，她们的叶子十分嫩绿，洁白的韭菜兰招惹出来一只只小天使------蜜蜂，她们争先恐后地忙着采蜜，蝴蝶也成双成对地翩翩起舞。
月季花也开了，好似一位位芭蕾舞者正展示着她那动人的舞姿。
春天是短暂的，但充满了希望，充满了生机，在这短暂的春天里，我得抓紧时间，好好学习。我爱这五彩缤纷的春天，更爱这美丽的校园！
四年级第一单元校园的春天篇三
春天到了，万物复苏，杨柳的嫩枝已经发芽了，燕子从南方飞了回来，萧条的大地又开始充满生机。又是一个春天，校园向我们展示了她新的一面。
走进校园，一切美丽的事物围绕在你的身边。向前走几步，就会看见一排排高大的树，大树的枝丫上已经长满了嫩绿的新叶，树叶随着风翩翩起舞。一会儿，风停了，树叶也停止了舞蹈，静静地站在那儿，仿佛聆听着同学们朗朗的书声。
继续往里走，你就会看见一个大花坛。花坛里种着许多鲜艳的花朵。春天，正是百花齐放的时候，你瞧，那花坛里的花朵开得多么艳丽啊!有粉红的牡丹花、娇嫩的玫瑰花、美丽的蝴蝶兰……一朵朵鲜花盛开在密密青草中，在小草的衬托下，花儿显得更加美丽了!那花坛里，还播撒着工人叔叔阿姨们辛勤的汗水。阳光明媚，小蜜蜂天天来花坛里采蜜，来酝酿知识的蜜汁。
校园的操场是我们玩耍的乐园，春天的操场充满着朝气，满是生机勃勃的景象，嫩绿的小草从地底下探出了脑袋，呼吸着新鲜的空气，好奇的看着身边的事物，一大片一大片的满地的草儿们有的像是坐着，有的像是站着，还有的又像是打了几个滚，形态各异。远远望去，就像是一片绿色的海洋。
春天的校园是万紫千红的，是五彩缤纷的，我爱春天，但，我更爱春天的校园!
春天来了，阳光明媚，风和日丽。说起春天，每个地方都有着春天的陪伴，不过，我们校园里的春天却更加的美丽，相信你看到这么美丽的校园也会很高兴的。
春天里我们的校园，是一座美丽的大花园。当你走进那雄伟的大门，迎来的就是一片春意。一棵棵小树缓缓地长出了嫩叶，微风吹过，树叶不断地跳动，就好像在悄悄谈论着春天的美景。小草也充满了力量，争先恐后从地底下破土而出，决定和大家一起在校园里度过一个愉快的春天。
站在操场上放眼望去，校园里的花儿更红了，草儿更绿了，原来，是春姑娘来了。她给我们的校园带来了无限的生机和活力，这也告诉我们，万物复苏的春天到来了，所有的花儿和小草都唱起了春天的赞歌。
此时，在宁静的校园里传来了同学们朗朗的读书声，把鸟儿都吸引过来了，它们停在窗台上，静静地听着我们朗读。下课了，同学们在操场上玩耍着，有的打蓝球、有的讲故事、有的躺在草地上晒太阳，尽情地享受着校园里这美丽的春天。
虽然每个地方的春天都别具一格，不过，又有哪个地方的春天能比得上我们校园里的春天呢?都来我们的校园看看吧!
早晨睁开眼睛，呵，新的一天开始了。走进学校，扑面而来的是春的气息。
走在道路上，两旁的樱花树开放了，粉的、白的，好看极了。远远望去，就如一偏粉色的海洋。而树的形状也各不相同，有笔直向上似岑天树木的，有向两旁伸展呈伞状的，看!那一棵树，形状真是奇怪，远看像仙女的衣裳，薄而轻，在空中飘动，近看又如天使的花环，焕然在上方，发出耀眼的光芒。走上前去，踮起脚尖，轻轻嗅闻花的清香，仿佛身在仙界，周围的一切竟是美轮美奂。
走到教室，眼前出现的则又是另外一番景象。远远望去，只剩笔直的树干和残缺的树枝。看上去毫无生机。不过，若是你近看，则会看见有许多嫩绿的小芽星星散散的挂在枝头，给树木增添了一丝生机。它们在微凉的春天生长，到了夏天，一定会成为夏的海洋，成为绿的海洋，成为生命的海洋，用自己的成长，去谱写生命的篇章。
春天的校园，就是如此的美丽，就是如此的充满生机……。
四年级第一单元校园的春天篇四
我曾经是一个读书成绩比较差的学生，数学、语文总考七八十分，妈妈曾说：“如果你考不上一中，就别回家！”我的读书成绩一直就不是很好，考上一中对我来说只是一个美丽的梦想，更何况，在竞争激烈的二十一世纪，考上一中是多少人都梦寐以求的呀！其难度可想而知。我就像一叶漂泊在苦海的小舟，面对知识的彼岸，遥望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的儿子在一起聊天，我们谈到了历史，由于我对历史有浓厚的兴趣，了解的历史知识比较丰富，所以，我的一些观点得到了他的赞赏！他兴奋的问：“你的成绩一定很好吧！”我脸红了，然后低声回答他：“我每次考试的成绩顶多七八十分。”谁知，他却不屑一顾的说：“那又怎么样，我觉得你在历史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他还加上一句：“成绩的好坏并不是最重要，重要的是你有没有能力！”
我惊呆了，居然还有人能对我这样一个“差”学生，说这番话。我仿佛像沉睡了几个世纪，突然惊醒，这时的我看了看周围，花儿争芳夺艳，大树枝伸叶展，那打扮得花枝招展的姑娘和装扮得英俊潇洒的小伙子成双成对的走过街边，好象都冲着我微笑点头，仿佛他们都在分享着我的这份喜悦。不！确切的.说：“是我这段‘奇遇’只要努力便能成材，”这句话深深地激励我以后的学习及生活的过程中，遇到难题迎刃而解。
我总也忘不了这句话……。
四年级第一单元校园的春天篇五
1、引述是直接引用别人的话，而转述则是转达别人说的话，因此，引述句改为转述句时，说话人即第一人称”我”要改为第三人称“他”或“她”。如：张童说：“我一定要坚持长跑锻炼。”改为转述则是：张童说，他一定要坚持长跑锻炼。
2、日常生活中，有时候，我们需要把一些事情转述给别人，把事情转告给别人听，可以叫捎口信、传话，也可以叫转述。
二、转述时要注意什么?
1、弄清要点，转述时不要遗漏主要信息。
2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。
示例1：
李明(转述者)：小军，我今天到图书馆看书了，看到了一则要求更换借阅卡的通知，我就更换了借阅卡，你抓紧时间去更换你的借阅卡。
小军：什么时间截止?
李明：本周日。
小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这么重要的通知。
李明：不客气，我们是朋友嘛!
示例2：
小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。
小丽：是啊，老师早就告诉我们了。
小英：老师还安排我们明天早上8点在学校北门集合呢!
小丽：明天早上8点?学校北门?好，我知道了。谢谢你转告我。
小英：不用谢，这是我应该做的。
三、引述句改为转述句的具体做法。
1、改标点，不用冒号和引号，改用逗号;。
2、改人称，如把“我”改成“他”，即与引号前的人称一致起来;。
3、需要时可作少量的文字微调整。
四年级第一单元校园的春天篇六
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的校园春色 四年级下册作文大全第一单元600字，欢迎大家分享。
我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里，很隐蔽。步入校园，才能见到一座教学楼，像一个巨人似的，安然坐在碧绿的“沙发”上，非常幽静。
我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。
春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。
春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境，辛勤的`园丁——老师们，在精心地备课，用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课；有的在聚精会神地写作；有的同学站在窗前，凝视天空，对着那美丽的朝霞在幻想；有的在高声朗读，校园里一片琅琅的读书声。课间休息，同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色，趁着大好春光进行着各种活动，有的在跳高、有的在跳远，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新，同学们都陶醉在这春色中。
四年级第一单元校园的春天篇七
每当太阳从东方露出鱼肚白时，校园从沉睡中醒来，小鸟在树上的第一声叫声，就是校园的第一个音符。晨雾像薄纱一样笼罩着校园，教学楼若隐若现，隐没在淡淡的薄纱。忽然，天空漫天洒下一层绚丽的金红，一切都染上了红彤彤的颜色，连学校也都披上了五彩斑斓的彩衣。这便是我美丽、热闹、独特的校园。
一进校门，穿过一个大厅再往右走就是风雨操场了。操场两旁的树木都抽出了嫩黄嫩黄的叶子，一树的叶子在春风中摇曳，显得生机勃勃。地上绿草如茵，花团锦簇，小草们纷纷探出头来，迫不及待地想要看看这美丽的校园。桂花树开花了，一朵朵雪白雪白的，在春风的吹拂下翩翩起舞，十里飘香，更是给校园增添了几分生机。
走进操场中央。有一块非常宽阔的草坪，翠绿翠绿的，像块巨大的翡翠。还有几棵长满红彤彤果子树，那果子如同一串串美味诱人的冰糖葫芦。在跑道上，我找到了顽强的春天，在沙土和石子的细缝之间，有草儿冒出来，它是那么的渺小，但它仍然要钻出地面，感受阳光温暖，接受暴风雨的锻炼，哪怕被人踩倒，也会再次起立。啊！我佩服它，我佩服它的坚强勇敢。
每当完成了一天紧张的学习后，我就会不由自主地来到风雨操场。这儿美丽的景色总给我一种心旷神怡的感觉，我爱校园的风雨操场，它使我的生活变得更美好。
四年级第一单元校园的春天篇八
我们的校园坐落在蝶园广场的南侧，它是一个非常美丽的地方。今天，我就当一次小导游，来为大家一一介绍吧！
从我们学校的西大门进入，一条宽大的林荫道，首先映入你的眼帘，这条林荫道的两旁种着四季长青的香樟树，它枝繁叶茂，笔直地挺立着，像一位位英勇的军人保卫着我们，你轻轻地闻一下，一股淡淡的樟叶清香扑鼻而来。小路北侧有两栋教学楼，一栋是致远楼，那可是校长和班主任办公的地方呀！每当我经过那儿，都会看见校长，班主任办公的身影。另一栋是只有三层的至真楼，我二年级时就是在那儿度过的。小路南侧是至美楼和至善楼，至美楼北侧靠近校门的地方有一个小花园，春天，迎春花首先亮相，玫瑰花，桃花，杏花……也不甘示弱，那儿也是一片小竹林，每当这时，竹笋就会偷偷地探出小脑袋来巡逻。至美楼旁边是至善楼，那是我们现在的“栖息地”，我们教室旁是科学室。小路东侧是致用楼，那是多功能教室聚集的地方，里面有机房，美术室，音乐室……它的东侧是操场，我们在操场上嬉戏，留下了欢声笑语。
这就是我们美丽的校园。
乘着车，向乡下的外婆家出发，渐渐远离了城市中高分贝的噪音走进了乡村新的空气。
极目远眺，满地都是金黄的油菜花延伸到地平线，春风轻轻吹来，像一片金色的海洋泛起一片画浪。只有几头黑牛，在草籽田里咀嚼着，不停不停的摆动着它的“鞭子”还不停地“哞哞”的叫着，像是对什么表示赞许，又躺下身子安闲地欣赏这个美丽的田园。
咦，那边的田地上怎嘛有成片的紫色蝴蝶？走近一瞧。啊！是豌豆姑娘，她那脆落的叶片上，还站着清晨的露水，在阳光的照耀下，闪闪发光。他那细长的身子下，装着一粒粒饱满的小豆，这就是农民伯伯辛勤汗水的结果。
清亮亮的小河，打着转静静地流动。偶尔，有些鱼儿浮出水面，吸着空气，马上有一头。
扎进水里，鱼儿的嬉闹给平静的水面泛起一圈圈的涟漪。这让人勾起钓鱼的欲望，只要拿着锄头在田地里刨上几下，就能挖到鱼饵——蚯蚓。
新鲜的空气，碧绿的河水，成片成片的花，这就是乡村，让人感觉多么的亲切，多么的惬意。
我们的校园里有花草树木。这些都种在走廊的两旁。
下课时，一年级的小弟弟，小妹妹们，都来到花坛边，来看这绿如碧毯的草，和千姿百态，万紫千红的花朵。他（她）们说：“这些花朵真漂亮，有红色的，白色的，粉色的，还有紫色的……这些花朵还有一点点淡淡的花香呢！”
上课时，美术老师和科学老师还带我们去花坛。美术老师让我们把花草变成画画对相，科学老师让我们把花草变成观察的对相。还让我们与花草交朋友。
春天到了，青草从根的地方，都是深绿色，草尖在太阳底下，闪着金属一般的光亮。万物复苏，花朵又再次怒放，花香四溢，给人心一般的坏感觉。大叔也穿上了新衣服，看起来娇嫩青翠，苍翠挺拔。
在我们学校的草地上，还有一条石子路，那条路不长，也不宽，一条路只能走10多个人，是那样的石子路。我走过，走上去好像登上一样，那条路很滑，一不小心就会摔跤。
我们的校园就是这么漂亮，你不信可以来看一下，我们的学校永远欢迎你。怎么样，我们的学校漂亮吧！
我们的校园很美丽！
我看见过美丽秀人的的花园，欣赏过花园里的养鱼池，看见过花园里茁壮的小草，看见过漂亮的迎春花。却没有看见过校园那样的养鱼池茁壮的小草漂亮的迎春花。
校园里的养鱼池真干净啊，里面没有一点碎纸片，养鱼池的水很清澈，清的可以看见里面那活跃又可爱的小鱼养鱼池上面的小假山多么的漂亮啊，那山药是一座大山肯定会很引人注目，校园里的小草真绿啦，绿的都看不见草丛中细小的蚂蚱，那一棵棵茁壮的幼苗和我们在校园里快乐的成长。校园里的迎春花真黄啊，黄的都看不见飞在一朵朵小花上的蜜蜂。
校园里的美景是多么美啊！
春天像一个活泼可爱的小姑娘，迈着轻盈的步伐，悄悄地走进了我们的校园。
春天的榕樟树好似一位慈祥的老人，放眼望去，人们只能看见一片绿。
榕樟树的枝干上，嫩绿的新芽羞答答地探出自己的小脑袋，打量着这个五彩缤纷的世界，它们的到来给榕樟树增添了一番生机。
往前走几步，你会闻到一阵淡淡的清香，抬头向上看，是一片白茫茫的景象，只有几片绿叶与花儿争奇斗艳，花儿像一个羞涩的小姑娘。这个小姑娘不仅身上散发着阵阵清香，而且还十分奇特。白花衬着绿叶，微微摇曳着，这真是“裙裾微动摇，花气时相送”啊！
它的花儿不像平常的花那样，都朝外开，而是有规律地朝一处开；它的花瓣不像平常的花那样，四面都有，而是长了五片花瓣，但朝枝的一面却没长花瓣；它的花芯不像平常的花芯那样，朝四个方向弯曲，而是有规律地朝一个方向弯曲……它似乎从不掩盖自己的美，而是大大方方地展现自己。
你知道这是什么树吗？它有一个美丽、优雅的名字——羊蹄甲。
再往前走几步，你会看见一排不起眼的树。它为什么不起眼呢？因为如果不仔细看的话，你会以为那不过是一棵不会开花的普通的树，但我认为它是一位文静的姑娘，不太爱表现自己，喜欢默默无闻地为学校付出。
它的名字叫天竺桂。浓密的绿叶底下藏着许许多多的小花和数不尽的果子。花儿小小的，果子同豌豆一般大，叶子与一个指甲大小差不多，怪不得它会被人忽略了呢！
春天的校园虽然没有塔山的美丽，没有兵马俑的壮观，但它有它自己独特的美。啊！我爱你，春天的校园。
四年级第一单元校园的春天篇九
座落在杨村镇广梅公路北边的，外观不怎么起色的就是我们的学校——杨村中心小学。
我们的校园，有高大的教学楼，有千姿百态的花草树木，还有天真活泼的小学生……是个美丽的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。操场上的小草也偷偷地探出了脑袋，操场东边的木棉树上开满了火红的花，像一团团燃烧的火。荔枝，龙眼满树都是花，引来了许许多多的蜜蜂，蜜蜂发出的嗡嗡声，和着五彩缤纷的花朵把校园点缀得有声有色。
夏天，树木长得葱葱笼笼，密密层层的枝叶把操场封得严严实实的。操场中间的两棵老槐树像两把撑开的绿绒大伞。操场东边的太阳花开了，好像对我们绽开了笑脸。荔枝，龙眼叶丛中藏着果子，引得同学们天天去观赏。
秋天，老槐树的叶子变黄了，榕树、黄金叶、九里香一点儿也不怕秋风的到来，还是那么绿，操场上的小草也换上了新衣裳，同学们都爱到草地上来玩。
冬天，西北风呼呼地刮过树梢。可是校园里的树木依然生机勃勃。操场北边的勒杜鹃长出了美丽的花，有紫的、粉白的，远远望去好像一把把花伞。
我们的校园一年四季景色很诱人，是一座美丽的花园式校园，也是我们成长的好地方。
四年级第一单元校园的春天篇十
我喜欢我们美丽的校园----东辰二小，尤其是校园里的中华园。
走进我们学校大门，顺着右手边往里走，经过一条铺满石径的小路，就会到达中华园。园里，高大的银杏树，青翠的柳树，鲜艳的花儿，青青的小草，永远都充满着生机，它们每天都伴随着我们的欢笑声，快乐地成长着。
我最喜欢中华园里的`池塘，清澈见底的池塘里，绿油油的荷叶衬托着粉嘟嘟的荷花，可美了!一群群可爱的小蝌蚪在水里游来游去，偶尔还能看到一两只小青蛙在池塘里，“呱呱呱”地蹦来蹦去，让中华园显得更加生机盎然!
中华园是我们最爱玩耍的地方，我们在那儿捉迷藏、吹泡泡.......每次都玩得流连忘返，不舍得离开。这也是我们学习的地方，园里的石碑上刻着很多让我们学习的格言。在阳光明媚的时候，李老师会带着我们在这里看书、学习，我们三五成群地讨论着，各抒己见，又是另一番学习的景象。
这就是东辰二小美丽的中华园，你们向往吗?
四年级第一单元校园的春天篇十一
我们的学校江滨小学，鸟语花香，依山伴水，环境优美。
一走进校园，首先引入眼帘的是路旁一排排杨柳，它们高大、挺拔、像一位位战士，随时准备奋战。每棵杨柳间竖立着一座座雕塑，是一位位名人。有雷锋、毛主席、周恩来……他们时刻激励着我们奋进。再往里走，看到的就是一座高大的教学楼。教学楼外墙是黄色的，有五层高，大厅镶嵌着玻璃。教学楼的左侧有一条弯弯曲曲的小路，随着小路走，我们家来到了教学楼的内部。朗朗的读书声，从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，回荡在校园。教学楼里的走廊上，男生在那玩游戏，女生在那跳皮筋，非常热闹!
教学楼的右侧一条宽阔的水泥路，走着走着，就看到了一个由花坛围成的小操场，一二年级的小同学在这玩游戏。这里，有乒乓球桌，各式各样的健身器材。周围的花坛里色彩明丽，有杜鹃花、百合花、蔷薇花、菊花……春天，百花齐放、争奇斗艳。一朵比一朵美，一朵比一朵艳。好像一位位小公主在比美。操场最内侧有停车棚，老师们把车停在下面，这里好像一个电动车拍卖场，各种各样的车都有。
最后，我们看到的是希望楼，希望楼前面就是大操场了。大操场有150米长，100米宽，大得很!
我爱这美丽的校园!
四年级第一单元校园的春天篇十二
我们校园的一角像一个小小的花园，一年四季的景色各不相同。
春天，微风拂过校园的一角，柳树的枝条变软了，舒展着自己的身体，迫不及待的长出小叶子。每一片叶子都挂着晶莹的露珠，都好奇的望着这个陌生的世界。春末，校园的紫丁香开了，走过那里，香气扑鼻而来，不管你有什么烦恼，都会被沁人心脾的花香所化解。
夏天到了，刺玫瑰打了一个个粉红色的花苞。那样子真惹人喜爱。过不了几天，刺玫瑰开花了，那花朵像孩子可爱的笑脸。带着喜悦来到校园，柳树长的茂盛极了，它们像一把把绿色的伞，为同学们提供着舒适的场所。
秋高气爽，这时候，别的花儿都凋谢了，只有菊花向秋婆婆点头微笑。黄色的菊花显得格外优雅。红木树的叶子变成了红色，同学们都来采集树叶，做成了美丽的标本。
寒冷的冬天来了，松柏在这时显得更苍翠了。一场鹅毛大雪过后，这里便成了一个洁白的世界。柳树上开满了银白色的花，地上铺了一条雪毯迎接同学们的到来。冬爷爷给松树送去一件白毛衣，给柏树披上一件白大褂。风孩子向同学们问好，树木不停的点头微笑，感谢冬爷爷为他们送去的最好的礼物!
我们校园的一角，永远充满着生机与活力!
在我的校园里，每一个角落都栽满了树木和花朵。而这些树木和花朵则在不同的季节里开花结果。
春天的花木是最香的。茶花开得满树都是，红艳艳的，可好看了!如果把鼻子靠近茶树，就能闻到一阵淡淡的茶香。种植园里的桂花发出一股浓浓的香味。当风一刮来时，桂花的香味便会随风飘走，风中弥漫着浓浓的香味。
夏天和秋天的花木最甜的。校园里的芒果树上的果实成熟了，一个个黄澄澄的，很是诱人。每当这时，同学们便会守在树下，捡落地上的芒果，看看有没有摔坏，还能不能吃。而有的同学则恨不得爬上树去摘芒果。在种植园有几株木瓜树，每当木瓜成熟时，老师便会摘下木瓜来和大家一起分享，那个时候是我们开心的时候，我们一拿到木瓜，便大口咬下去，啊，真甜呀!吃完后，嘴里还留着甜甜的香味。
冬天的花木是最坚强的，长青松依然绿绿的，而其它的花儿都相继凋谢了，只有旗台两旁的两盆梅花依然坚强站在寒风中，从不退缩，一年四季它都像一个坚强的卫士一样守护着国旗。
校园里的花木都很美，我很庆幸自己能生活在一个这样的校园。
我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。
春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气!
夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受!
秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子!
冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼!
这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.
每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香，这里的花草树木非常茂盛，像仙境一样美丽。
站在校门前，一眼能看到一个花坛。花坛有三层，第一层有许多绿油油的葱兰，开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草，它的花是红色的，红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松，就像一位哨兵，在保护着我们美丽的校园。
在我的右边有一块花圃，花圃的中间立着一块大石头，石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字，那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐，它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳，她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花，有紫罗兰，有大理菊，还有葱兰等。花圃满地绿油油的，各种小草小花像一块花毯子，真漂亮。
走上三吴桥，在我的右边有一座状元亭，在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花，这些菊花五彩缤纷，各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊，那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。
走过三吴桥，在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树，还有许多的桃树李树，春天一到满园桃李芬芳。
再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道，还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场，那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。
啊，这就是我们美丽的校园，它是我小学时代成长的乐园，我爱我们的校园!
四年级第一单元校园的春天篇十三
每个人都有自己的乐园，今天我就带着你们来看看我的乐园吧!
它就在我家的门口的小广场。在广场上有很多健身器材。有跷跷板，拉伸机，摇椅等等，但是我还是最喜欢广场上的秋千。
秋千有两个，位于广场的左侧，在左边和右边看像字母n，在前面和后边看像字母m。一个秋千的铁链是高的，大人可以玩的。一个是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由钢管做的，支撑秋千架，手抓的地方是铁链做的。秋千上有黄、蓝、绿三种颜色，在广场上看起来很显眼。
每当我闲下来的时候，我都会去玩秋千。吃过中午饭，我来到广场，坐在秋千上，温暖的的太阳照着我暖洋洋的，让人禁不住想进入梦乡。秋千可以让我放松心情，当我荡的很高很高的时候，把停在树上叽叽喳喳唱歌的鸟儿都吓跑了，这时候，我就像自由自在的鸟儿一样在空中欢快的飞翔。风吹过来的时候，凉爽极了。有时候我还会坐在秋千上，给伙伴们讲故事。秋千不仅让我快乐，还让我锻炼了身体。秋千是我的乐园，也是我的朋友。
你们喜欢吗？欢迎来找我玩，我们一起荡秋千！
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四年级第一单元校园的春天篇十四
我的乐园是一个多姿多彩的地方。
为什么呢？因为我的乐园在阳台，那里有着大大的落地窗，靠近窗户养着许多的花，乐园里还有一张小“床”，一个书柜，和客厅交接的地方，有一对厚厚的窗帘。
每当我把窗帘拉起，那里就成了我的欢乐世界。清晨，在这里朗读时，一股浓浓的诗意扑面而来；中午，小“床”被晒得暖洋洋的，总是能让我快速进入梦乡；晚上，我和妹妹在这里玩游戏，别提多开心了。
在不同的季节，这里也会发生不同的变化。春天阳光透过高大的玻璃窗，屋子里变得暖洋洋的；炎热的夏天，轰隆隆的雷阵雨拍打着玻璃窗，消除了夏日的炎热；秋天，外面枫叶红了，我的乐园也跟着变“红”了；冬天，最喜欢在玻璃窗上画“水雾画”，那会带给我很多的灵感。
这个多姿多彩的阳台就是我的乐园，我爱我的乐园！
四年级第一单元校园的春天篇十五
走进大门，就会看见一个三层的喷泉，有时顶层的一只小鱼就会喷出一条水柱，有时周围的小孔也一齐喷，活像一个大蛋糕。
再往前走，上了一个楼梯后就来到了游泳池，夏天，在这里总能看到小孩们嬉戏的身影。
往左走，就到了健身园。这里有三位漫步机、双杠、滑梯等，每天都能看见大家在这里闲谈、说笑。
在这个小区里小到野草，大到桦树、榕树。就连道路两旁都栽满了冬青树、兰草、黄果兰，让人每天都能呼吸到新鲜的空气，灰尘、噪音也比其他小区好许多。
我爱我的小区——明景园。
四年级第一单元校园的春天篇十六
春暖花开，大地回春，春天到了，校园又变得有声有色。
春姑娘迈着轻盈的脚步来到这里，把年迈的冬婆婆给请走了，帮大树爷爷披上了绿衣裳，把冰河给融化了，小草也不用再伸懒腰了，立刻探出头来，杨柳在河边梳洗头发呢！使得校园更热闹了。
我看见过有一点儿垃圾的校园，观赏过热闹的校园，却从没见过东华小学的校园。东华小学的校园真热闹啊！不一会儿，就出现排山倒海的欢笑声。东华小学的校园真美丽啊！像有名的画家笔下的一副漂亮的画卷。东华小学的校园真繁大啊！有宽阔的操场、高大的教学楼、假山，还有“天井”呢！那是在楼下的一个大大的植物园。
我看过上课时有声音的教室，玩赏过各种各样的工能室，却从没看见过东华小学的教室。东华小学的教室真宽敞啊！像几间教室和在一起似的。东华小学的教室的设备真先进啊！大屏幕、计算机······东华小学的教室的晚修真平静啊！一打了上课铃，整栋楼马上平静下来，像夜间小山村似的，一点儿声音都没有。让你感觉不到这教学楼里有人。只有夜宵，才会有声音，才会让你感觉这教学楼里有人。
这样的校园围绕着这样的教室，再加上地下绿树花草，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷。
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