读后感不仅是对作品内容的理解和解读，更是一个展示我们思考能力和文学修养的机会。那么如何准确地把握书中的重点内容，并结合自身经历和思考进行写作呢？以下是小编为大家收集的读后感范文，希望可以给大家一些启示和参考。
雷锋日记读后感二年级篇一
雷锋叔叔写了很多很多的日记，我最喜欢其中的一篇它主要讲了一次雷锋叔叔去执行一个任务，在吃午饭的时候发现一个同志坐在一旁看着大家吃饭，一问才知道那位同志忘了带饭，于是他就把自己的饭让给了那位站友。后来雷锋叔叔在日记中写下了这样一句话：“对待同志要像春天般的温暖……”。
读到这篇日记，我就想到了上学期发生的一件事情。一个星期一的早晨，我和同桌都忘了带红领巾，老师的讲台上正好有一条红领巾，于是我俩都说是自己的，都抢着戴这条红领巾，最后同桌抢不过我，没戴上红领巾，结果被老师批评了。现在想想，我当时很自私，只顾着自己。读了雷锋叔叔的日记，我脸红了，我决心今后一定要向雷锋叔叔学习，要跟同学友好相处，要学会互相谦让。
有一个人，从小就成了孤儿，饱经艰辛万苦；有一个战士，是把别人的利益看得很重，自己却省吃俭用，并且总是战斗在最艰苦的地方；有一个英雄，一直工作到生命的最后一刻……这个人，就是雷锋。
“雷锋”这位解放军的普通战士，在党的培养下成长为全国人民的好榜样，他身上的魅力不仅是共产主义精神的体现，同时也是对中华民族传统美德的最好诠释。当我读起雷锋日记的时候，我是满怀欣喜，迫不及待的想知道这里到底写了些什么？但我读完以后，我那时的心情却是异常的沉重。那里面记载着雷锋每天助人为乐的故事，虽然事小，但这每一件事都滋润着我的心田。
雷锋叔叔的许多事迹都令我感动：他助人为乐，为高尚的事业奋不顾身。他走到哪儿，好事就做到哪儿。大坝抢修时，总能看到他在泥水中来回穿梭的身影；公路塌方时，总能听到他刚劲有力的脚步声。他去医院看病的路上，却遇到风雨中一位老人带着孙子去探亲，就背起小孩和那位老人一起去，把他们送到亲人家后，水都没有喝上一口，又转身钻入了茫茫大雨中……可惜的就是有一次，他和好友一起去开车，雷锋指挥，他好友开车时一不小心撞倒一根粗大的柱子刚好压到雷锋，雷锋当场死亡。但他永远活在我们心中。
读着读着，我不禁唱起了“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，原作革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒……”让我们像雷锋叔叔那样，做一些平常的小事。因为在别人感到快乐的同时自己也会感到快乐。让世界充满关怀，世界才会更美好。
雷锋日记读后感二年级篇二
昨天，我读了《雷锋日记》这本书。雷锋叔叔的“钉子”精神，善于挤和钻。这种精神深深地感动着我。给我留下深刻的印象。
雷锋叔叔的伟大不在于他有什么惊天动地之举，在于他为了提高人民服务的本领而刻苦学习。
雷锋的“钉子”精神是多么宝贵啊！他有空就捧着一本《毛泽东传记》。手里拿着一支笔，在书上做笔记。晚上在路灯下看书他在多么艰苦的条件下，还是这么认真。
施工任务中，雷锋叔叔整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，他就把书装在挎包里，随身带着，只要汽车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书，看《毛泽东选集》是雷锋叔叔的志爱。他在日记中写下这样一段话：有些人说工作忙，没有时间学习，我认为问题不在于工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的。由此看来，钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
“铃铃```````````”下课了。老师走出教室，我立刻从抽柜里拿出老师刚刚布置的作业，我一丝不苟地做作业。我争分夺秒，绝不让每一秒从我身边轻轻地走去。过了五六分钟，我把作业都做完了。此时，我心里想着：时间确实是人挤出来的。要不然我怎么能做得这么快。我们要有雷锋叔叔的“钉子”精神。
雷锋日记读后感二年级篇三
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？”这两句耳熟能详的话出自我们学习的榜样——乐于助人的雷锋叔叔，《雷锋日记》读后感作文。
雷锋，一位普通的解放军战士，但他全心全意的为人民服务，成为我们心中的楷模！
雷锋做了一生的好事，他的事迹只能用时间来衡量……其中我印象最深刻的就是雷锋用自己的津贴费给一位大嫂买火车票的事情，事后大嫂问雷锋叫什么，住在哪里，雷锋回答说：我叫解放军，就住在中国！这小小的一件事，不令人感到羞愧吗？再瞧瞧现在人们的道德水平：那次在公共车上看到这样的一幕，一位年轻人与一位老人同时走向一个空位，年轻人快跑过去占了位子，而老人就在那里站着，这是什么素质？感慨万千！
现在，我们还存在着一种雷锋“户口”问题，雷锋就是“临时户口，三月来了四月走”，我也希望大家不要只是在雷锋日学习雷锋，要随时把雷锋放在我们的心中，时时刻刻向雷锋学习！我们也要付出实际行动，不要只是有一个口号。用实际行动纪念雷锋，用实际行动学习雷锋，用实际行动向雷锋致敬！
·雷锋，这个光辉的名字，在我们心中闪烁着永不泯灭的光辉！他把自己那宝贵的青春献给了党，献给了人们！让他那高尚的品质、乐于助人的精神深深地刻在人们心中！
·人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。
····。
让雷锋永远在我们的身边出现，每个人都受到雷锋的帮忙，让我们携手共创美好未来！
雷锋日记读后感二年级篇四
雷锋，一个多么熟悉的字眼啊！他，是我们的榜样。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习他的一切一切。我们要学习他的无私奉献，学习他的刻苦，学习他的善良，学习的他乐于助人，学习他的一切一切。
以前当我刚刚学唱“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌时，妈妈曾问我要学习雷锋叔叔什么精神时，我毫不犹豫地答道：“当然是助人为乐的精神”，可妈妈又问还有什么时，我却答不出来，心中很是疑惑，雷锋不就是做好事的代名词吗？于是，我就向哥哥借了一本书——《雷锋日记》。我好奇的翻开了这本书，我想：我去书中肯定能找到答案。我读了后，才真了雷锋叔叔的伟大之处。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？这句话深深地刻在了我们的心里。
这舍己为人的精神十分值得我们学习。如果每一个人都像雷锋，这将是一个“大同社会”。毫无纷争，只有人民生活幸福，安居乐业的样子。
虽然雷锋年轻就因功而逝，可他的精神却永远的刻在我们心中，一代一代的流传百世。
让我们共同创造一个美好的世界，以雷锋为榜样，造福人类，永远为人民服务！雷锋叔叔有太多让我们学习的地方，他虽然已经离开我们了，但是他那默默奉献、艰苦奋斗、忠于职守、助人为乐的伟大精神永远活在我们的心中。
雷锋日记读后感二年级篇五
三月是个阳光明媚的时节，我们享受着大自然美好恩赐的同时，我们也不能忘记纪念这三月中的一位战士。
雷锋同志这个名字是多么让人熟悉啊!小时候几乎每天都听见雷锋同志着两个字。下课时，我们谈论雷锋同志;上课时老师教我们学习雷锋同志。雷锋同志的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。
雷锋同志他虽没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。在雷锋同志去世时，许多人都无法承认雷锋同志已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋同志他只是出国了。”每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋同志早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋同志一直在身边帮助自己!
一九六一年九月，全团上下一致推举雷锋同志为抚顺市人大代表。
雷锋同志参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长，在他的带领下，四班成了“四好班“，雷锋同志也成了全连的四好班长。
一天傍晚，天下起大雨，雷锋同志见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，雷锋同志忙上前一打听，才知道这位大嫂从外地探亲归来，要去十几里外的樟子沟去，她着急地说：“同志啊，今天雨都把我浇迷糊了，这还有孩子，我哭也哭不到家啊!”
雷锋同志把雨衣披在大嫂身上，抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去，宁可自己淋得透湿，一直走了两个多小时，才把她们母子送到家。
虽然这是举手之劳，但又有多少人曾经这样做过?
雷锋同志的精神在人们的心中传开，在公交车上红领巾们的让座;在雨天里热心人的撑伞;在路上随手捡起垃圾。这一切都是雷锋同志叔叔教给我们的优秀品质，我们无处不在学习雷锋同志，雷锋同志的精神也无处不在我们身边展现。
雷锋同志，他英年早逝，人虽然已不在人间，但精神却永存在人们心中，也在人们心灵中传动，这种精神将永远在人们心中流传!
雷锋日记读后感二年级篇六
雷锋，谁都知道，他是一名战士，爱帮助人民，毛同志给他提词：“向雷锋同志学习！”
雷锋，是一位有爱心，乐于助人，勇敢为人民不惜牺牲一切的好战士。
书中说，雷锋和小李驱车，小李车技不好，一不小心撞到墙了，王师傅大骂：“谁干的！”雷锋却走上前一步说：“我干的。”王师傅对他破口大骂之后，雷锋自己车修好，还把撞破了的墙砌好，之后，又一心一意教小李开车，得到了王师傅的赞赏与夸奖。
又有一次，雷锋回家探亲，在火车上遇见一个大妈，带着三个孩子，愁眉不展。经了解，雷锋知道，他们的票丢了，雷锋把自己的票让给他们，自己重新去买票。
又有一次，雷锋在路上遇见了一个年迈的老人，他举步艰难，一步步艰难地往前走。雷锋便热心地说：“老公公，天气这么恶劣，要不，我背你回家吧！”老人说：“谢谢你了。”雷锋便背他走到了家。自己再回家。
雷锋这个名字永远在我心中，我以你为榜样。
雷锋日记读后感二年级篇七
今天，我怀着激动的心情读了这本《雷锋日记》，令我感触最深的是雷锋叔在自己的日记中写的'这句简短却折射出他朴实而伟大的品质：“今后要少说多做。”
雷锋叔叔说到做到了：大年初一主动去车站帮忙，为老太太找座位，为旅客倒水。放弃节日的休息时间，为人民做了好事，虽然很累，但他感到十分幸福。
我不由得想起了放假前的一件事情：那天老师有事，吩咐作为班长的我管理班级的纪律卫生情况。快放学了，我叫同学们去捡地面，正常是组长倒垃圾，我看组长提着垃圾桶很吃力，却没有去帮助他。如今，看了《雷锋的日记》，我的脸在灼热般的出火，想一想真是脸红那!我应该像雷锋叔叔那样，永远记住那两句话：生为人民生，死为人民死。
今后，我要多做些日常的、平凡的、细小的事，少说漂亮话。雷锋日记读后感200字。
雷锋日记读后感二年级篇八
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。
每一次想起雷锋，就会想起这个故事。一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国”。
现在的世界，不光科技在发展，人心也在变。就拿现在的老人摔倒扶不扶的问题吧。由于媒体曝光出诸多扶助跌倒老人做好事反被老人诬为肇事者、甚至被法院以“常理判断”等逻辑推理的理由判决巨额赔款等案例，越来越多的人对搀扶跌倒老人心存忌惮。简单不过的举手之劳，有可能惹来无尽的麻烦。社会公德，传统道德，在我们犹豫的目光中渐渐丧失。不光是这个，现在我们别说邻里互助，就连邻居都可能不认识吧。
正因为这些，雷锋精神就成了当今社会上急需的了。这些年来，对很多人来说，感兴趣的不是我们自己是否在学雷锋，而是外国人在学雷锋，感兴趣的是西点军校是否有雷锋塑像，而不是我们的身边有多少雷锋。但是，不管怎样，英雄是不应该被遗忘的，雷锋精神是不应该被遗忘的。
现在有很多人觉得雷锋精神是“傻子”精神，但是，雷锋的这种“傻子”精神并没有过时，我们这个时代需要这种“傻子”精神，呼唤这种“傻子”精神。
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雷锋日记读后感二年级篇九
雷锋，是一个名字，是一个无时无刻被我们缅怀的人的名字，更是每一个中国人所崇尚的一种奉献精神。
3月 3日，国内客运党支部开展了读"雷锋日记"主题党日活动。每位党员都认真朗读了雷锋语录 ,并真诚交流了各自的读后感想。感动之余收获颇大。雷锋精神有着先进的人生观，高尚的道德观，正确的价值观。他说的每一句话做的每件事都会被我们记住。因为我们明白，做小事容易但坚持做好每一件小事不容易。做一件好事不难但难的是坚持一生做好事。
雷锋精神教会我们：敢于为集体为国家牺牲，不计较个人得失，要把个人的利益上升为国家的利益，集体的利益。作为一名民航工作人员，我们不只是个体，更是共体。我们每一个人的工作表现都组成了旅客眼中公司、集体的形象，和对民航的印象。因此，我们必须要学习雷锋一心为公的精神。这样在工作中才能有大局意识，团队意识。才能干一行爱一行，钻一行精一行，才能把旅客看作亲人，真诚的接待帮助每一位旅客。像雷锋同志一样，立足本职工作，尽心尽职，努力在平凡细小的工作中，干出不平凡的业绩。
一时的冲动和热血，而是坚持不懈，始终如一。结合实际，我们学习雷锋，就要像他那样，自觉在工作中真心实意，尽心竭力地为旅客办事，办好事。对待工作任务不挑肥拣瘦，迎难而上，刻苦钻研。生活中勤俭节约，保持良好的生活作风，善待身边的每一个人，以能帮助别人为最大的幸福感。而作为一名共产党员，更应该懂得全心全意为人民服务的真谛。要把自己当作一颗螺丝钉，积极肯干，哪里需要就拧在哪里。拧在哪里，就在哪里发光。不仅如此，作为一名光荣的共产党员，更要将精神和热情融入到身边群众中去，争做标杆，争当骨干，发扬雷锋精神带动身边群众一起学习进步。
人的生命是有限的。但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
雷锋虽已离开我们，但雷锋精神将永存！
（致谢供稿者：杜青青）
雷锋日记读后感二年级篇十
他是一个帅气的小伙，年轻有为的他已离开人世，但他的名字却家喻户晓，他的事迹却人人皆知。家里贫困的他，十几岁就开始出家打工。面对一个新的世界他显得如此渺小，但他没有畏惧，挺直腰板儿，用自己的双手和自己一颗宽大的心征服了所有的人。
正如《雷锋日记》中所说:他用自己辛苦攒下来的钱给同事看病却不求偿还。想到这儿，我哽咽了一下。就拿我们为例吧，如今的我们生活在幸福之中，有父母的关怀，老师的教导，而我们却变得如此自私，无理。不愿为他人献出自己的一份力量，却希望别人能无私地奉献自己。现在我们都已进入初三，不再是小孩子了，应该懂事而不是再像六七岁时的我们叛逆，做事时不经大脑思考了。在我们学校的学生大多是住宿生，两周回家一次，家长可以在周六来探望。但是大家想想，我们的父母都是有工作的人，谁不忙啊？谁不累啊？家长不来就打电话大哭大闹，家长一听不得了，就立刻放下手头的工作提着大包小包零食来学校。有一次我也经历过这样的事，父母临时有事没来，我等了一个多小时。于是下午就给他们打电话问为什么没来。当时我很气愤，但事后想想，难道他们不想见我吗?不是，他们当然也想，但他们也有自己的工作要做呀。他们就只是为我奉献的吗？当然不是。回想起雷锋，他的付出却不求回报。有的同学就会不解的问：他不是傻子吗？属于自己的干嘛给别人呢？但高尔基曾经说过人生最快乐的事就是给予别人，哪怕是微小的力量，你也会得到心灵的安慰。相比雷锋那种乐于奉献的精神，我们的自私是多么令人所憎恨。每当我想从别人那获取一点小便宜时，就会想到我的榜样雷锋，于是我便会打消这种念头，将自己的好东西和大家一起分享。
雷锋虽悄然离开人世，但他死前的最后一句话是我永远不后悔。这短短的六个字，折射出了他无比宽大的内心世界。他的离开，使爱他的人，敬他的人都感到了深深的惋惜，使曾经刁难他的人感到了深深的自责。这样年轻有为，乐于奉献的人让谁谁不心疼呢？有很多的人惧怕死亡，在死亡面前显得很胆怯，但是人的一生必有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。就像雷锋一样，他虽然走了，但他的名字，他的事迹，他的精神让我们永远铭记于心。
雷锋日记读后感二年级篇十一
“学习雷锋，好榜样……”这首歌与我走过了六年，她让我懂得了，永垂不朽的雷锋精神是我们这个时代，特别珍贵的精神财富。
雷锋，一个耳熟能详的名字，他曾经这样说道：“一个人，做一件好事并不难，难的是一辈子都能做好事。”他那始终为人民服务的精神，谱写了一首永不磨灭的诗篇。
有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”有一次，雷锋见到一群人围拢着一名中年妇女。他挤进人群一问，噢，原来是这个中年妇女丢了钱，没有钱买票，正在着急呢！雷锋毫不犹豫的拿出了自己的津贴费，为她买了一张火车票。这位中年妇女感激不尽，握住雷锋的手感动的问：“大兄弟，你叫什名字呀？家住在哪里呀？”可是，雷锋却说：“我叫解放军，住在中国。”雷锋这种以国为家，乐于帮助别人的精神，给我留下了深深的烙印。可以这么说，雷锋就像一把火炬，照亮了新中国解放前的光芒。雷锋就如同一泓清泉，滋润了，人们干涸的心田，使人们懂得了什么叫真，什么叫善，什么叫美。
雷锋不仅关心别人，而且还非常关爱同班战友呢！
他曾经说到：“对待战友要像春天般的温暖，对待自己，要像秋风扫落叶一样，对待敌人，则像冬天般那样残酷无情”。他是这么说的，就是这么做的：雷锋的同班战友乔安山文化水平很低，雷锋就手把手的教他写字。同班战友小周的衣服穿破了，雷锋就一针针一线线的给他缝衣服，小周早上起来，感激涕零的说：“雷锋，为了给我补衣服，半宿都没睡。”同班战友小韩的家人病了，雷锋就以小韩的名义写了一封信，并寄去了十元钱。十元钱啊！雷锋当时的工资很低，还这么无私的帮助同班战友，这是多么伟大的高尚的精神啊！
由雷锋的精神，我就吓到了我们乐于助人的大班长。有一次，一位同学生病了。休息了好几天，功课也落下了很多。等他再来上学时，发现自己已经跟不上老师讲课的进度。这时，我们的班长，就趁下课的时间，细心认真的交给他老师这几天所讲的内容。那位学生的课程终于赶上了，这包含着班长对他的关心，和他的不懈努力。这真是一个“小小活雷锋”啊！
我一定要学习雷锋，乐于助人的精神，帮助身边的每一位同学，做一名现代的“活雷锋”。
雷锋日记读后感二年级篇十二
暑假里，我读了一本书——《雷锋日记》，书的主人公是雷锋，大家都很熟悉吧！我们听大人们讲过，老师说过，课文里也学过。他是国家的好战士，党的好儿女，人们的好同志。虽然他已离开我们，但他的精神永远活在我们心中。他一生虽然短暂，但他几乎没有停止过助人为乐，扶老携幼，当时一句佳话流传至今，“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋牺牲后，毛主席还为他题词：向雷锋同志学习。
雷锋的三个精神，牢牢地印在我心中。他一心一意为人民服务，以助人为快乐之本。有许多人就不理解，都说雷锋是“傻子”，可他日记里写着：如果做一个有利于国家，有利于人民的人是“傻子”，那我甘愿当这样的“傻子”。他靠着“钉子精神”学习了毛泽东著作和文化知识，提高了思想觉悟，也使自己的生命得以升华。还有他的“螺丝钉精神”。他把自己的生命和伟大的社会主义事业结合起来，在每一个岗位上发挥着自己的光和热，愿做一颗永不生锈的螺丝钉。他一心向着党，向着社会主义。
我们要向雷锋叔叔学习，从身边小事做起，从小树立远大理想，培养高尚人格，做一个对国家有用的人，对人民有用的人。
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