教育是培养人才的基石,我们需要关注和改进教育体系。养成良好的写作习惯是提高写作效率和质量的关键,下面给出一些建议供参考。请大家认真阅读以下总结范文,从中学习作者的思考方式和表达技巧。
于教师个人简历篇一
从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。
我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的去面对、去经历、去成长。
对于社会经验不是很丰富的我,对于自己工作的要求不会太挑剔、但同时也不会太随便。一份全职的、能让我得到锻炼并成长的、同时工资待遇都符合心意的工作是我涉猎的`目标。
我在选择的同时也在被选择,我的耐心、细心、以及对工作的激情能够得到用人单位的认可,我相信会有伯乐相中我这匹千里马的!
于教师个人简历篇二
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:优良粤语水平:优良。
细致个人自传。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我专业基础,优良组织能力,团队协做精神,务实工做做风。
专业学问上。
声乐、钢琴是我在专业方面专长。通过三年美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大提高。在实习当中也接触了对小学民乐团以及合唱团排练,有了一定认识及了解。
工做上。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学信任及好评。
思想修养上。
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我不脚之处,不断勤奋加强我专业理论。
实习与社会实践上。
我对本人严格要求,注重能力培养,尤其是实践积极及能力更是我强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强一面,同时培养了我实事求是、开辟进取做风。
于教师个人简历篇三
所学专业一:汉语言所学专业二:
受教育培训经历:
起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
20xx-0920xx-07太原师范学院汉语言。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:一般粤语水平:一般。
工作能力及其他专长。
我热爱教育事业,爱岗敬业,曾被评为优秀教师和市模范班主任的光荣称,数学是我的最爱.
详细个人自传。
通讯地址:
联系电话:家庭电话:
手机:qq号码:
电子邮件:个人主页:
于教师个人简历篇四
我有希望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。学习期间我在学好专业课的同时,勤练教师基本技能,有较好的教学语言表达能力,掌握了教育学和心理学的许多知识,在假期从事的家教工作中加以运用。在实习期间,我思索激励教法、课件制作和教具选择,在课堂上取得了学生主动要学的效果,得到了校领导和指导老师的好评。
我从小就对老师万分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老师那样,把自己的知识一代一代的传下去,把中华民族的文化和美德继续传播给子孙后代。尤其对父辈循循善诱的引导深受感染;对父辈们的殷殷嘱咐,使我踏踏实实、勤勤恳恳做人;对所受到的学校教育,让我用科学的理论知识的专业技能干好每一件事;坦诚、踏实的性格,让我在工作中与领导、同事相处融洽,较好的完成了各项任务。
我希望有一个合适的平台,用我的热情和智慧去全力开拓、耕耘。我希望能到贵学校任职,为贵校的发展出一份力,相信我的付出也正是您的英明选择。我会用我的实力证明一切。我坚信只要不断地在社会这个大熔炉中学习,用“心”去面对一切,必然能不断战胜自己、超越自己,逐步走向成功。
于教师个人简历篇五
目前所在地:
广州。
民族:
汉族。
户口所在地:
湖南。
身材:
180cm65kg。
婚姻状况:
未婚。
年龄:
23岁。
培训认证:
诚信徽章:
求职意向及工作经历。
人才类型:
普通求职。
应聘职位:
音乐教师:音乐教师行政/人事类文职类、行政/人事类兼职店员。
工作年限:
1
职称:
无职称。
求职类型:
均可。
可到职-。
随时。
1500--。
希望工作地区:
广州。
公司名称:佛山市汇海信息技术公司起止年月:-07~公司性质:所属行业:担任职务:商务代表工作描述:离职原因:公司名称:中国人寿起止年月:2007-07~公司性质:所属行业:担任职务:销售代表工作描述:离职原因:
教育背景。
毕业院校:
湖南第一师范学院。
最高学历:
大专。
毕业-。
所学专业一:
音乐教育。
所学专业二:
受教育培训经历:
语言能力。
外语:
英语一般。
国语水平:
良好。
粤语水平:
一般。
工作能力及其他专长。
工作认真负责,团队合作精神强,能吃苦耐劳,上进心强。
个人特长:声乐、钢琴、乐理、和声、体育等。
详细个人自传。
学习课程:
视唱练耳、基本乐理、基础和声、歌曲写作与曲式常识、钢琴与伴奏、声乐、合唱与指挥、中国音乐简史与欣赏、器乐、艺术概论、班级管理、教育心理学、cai课件、教育研究方法基础等。
奖励和证书:
参加汨罗市艺术节获得高中组第一名。
通过全国普通话等级考试并以优异的成绩获得了二级乙等证书。
20通过了湖南省普通高等学校计算机应用水平一级考试。
求职意向:
教育或教育行政机构。
团委组织部门文艺工作者。
各企业事业单位从事工作。
于教师个人简历篇六
我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。
有位前辈说得好什么都不做才会什么错都不会犯,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人。
于教师个人简历篇七
教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径;因材施教,与时俱进,改革教学手段、方式、方法是提高教学质量的根本出路。多年来我坚持在教研中教学、在教学中探索,在探索中教书、在思想的升华过程中育人。因此,我在教学之前,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研数学新课标和教材,不断探索,尝试各种教学的方法。积极参加学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。在学校开展的各类教研活动中,总是走在前面,积极参加,并取得好成绩。
我能够在认真钻研教学理论的同时结合教学实践,认真撰写各类教学论文,并获奖。通过这几年的努力,我根据教学的需要和学生的实际,不断总结教学经验,努力使自己成为有教学个性的教师,在教育教学工作中也取得了一些成绩。xxx年10月在梅河口市的公开课竞赛中以“一元二次方程的应用”一课获得优质课一等奖;xxx年11月数学教研课“从数据谈节水”获梅河口优秀教研课一等奖;xx年10月在通化市“教学能手”评比中,在全梅河口市有50多名中学数学教师参赛的情况下脱颖而出,我作为全市唯一一名数学教师,代表梅河口市参加通化地区级的教学竞赛,以“再探实际问题与一元一次方程”一课得到了较好的成绩,获得“通化市教学能手”称号;xxx年10月,由于自己在教育教研方面的突出表现,被梅河口市教师进修学校聘为“兼职教研员。
于教师个人简历篇八
专业舞蹈。
学历本科。
期望工作地广州。
现居地址广东广州市。
求职意向:
工作性质全职兼职家教擅长项目舞蹈表演声乐演唱管理或销售。
20xx年参加“纪念党90周年广东高校反腐倡廉文艺汇演”
20xx年《求职路上》在广东省第五届群众音乐舞蹈花卉比赛获银奖。
20xx年参加德国合唱节“民族组”获金奖“表演组”获银奖。
20xx年“大学生舞蹈大赛”担任编导老师获三等奖。
20xx年艺术系“五项技能”舞蹈组获第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼儿园担任舞蹈老师。
在学校担任学生会学习部部长,开展系“第一届学习经验交流会”和“第一届辩论赛”多次评为系优秀干部。
自我描述:
本人性格活泼开朗,有亲和力,待人真诚,做事认真负责,学习能力强,有创新和团队精神。
于教师个人简历篇九
英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
诚信务实,踏实肯干,不张扬。活泼的我保留着一颗童心,我爱教师这个神圣的职业,爱那三尺讲台,更爱那些可爱的孩子。我相信自己会为学生的健康成长而努力工作,用爱心去浇灌,用真情去感化,用智慧去启迪,用人格去熏陶,用理想去塑造这一个个充满希望与梦想的生命,做一名幸福的老师,让我的学生在我的课堂上如沐春风而不是如做针毡。
于教师个人简历篇十
学历:中专/技校。
工作年限:3-5年。
工作区域:广东-广州。
工作经历:
5年以上。
高中。
自我介绍:
本人做事真负责,诚实可靠,在珀丽酒店做了十二年,对水暖工,锅炉工比较有经验,希望贵厂能给我机会成为同事!
更多。
于教师个人简历篇十一
对外探索工作世界,了解目标企业的愿景,企业文化,价值观,深入研究岗位的要求,上升的发展路径等,通过探索将二者相结合把自己放到最恰当的岗位上去。
第二,个人信息部分——解决的问题是你是谁,我可以怎样联系到你,在个人信息栏写上姓名,手机号码,电子邮箱这三项足矣。
手机号码在早九晚六处于开机状态,保证招聘经理找到你,这里我要提示一下,请勿留家里的电话,有时候父母或其他长辈不知道怎么发生了什么,当时不是你个人接到的电话有时会错过面试机会;使用专业的电子邮箱,避免使用qq等不职业化的邮箱;如果目标企业要求有照片,精神干练的带微笑的`职业的蓝底或红底的两寸照片特别重要。
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姓名:
性别:
出生日期:
现居住地:
工作年限:
电子邮件:
/jianli。
手机:
邮编:
地址:
户口所在:
自我评价。
我来自××××大学××××系××××专业,学生党员,历任学习委员,班长等职务,获得“校优秀学干”,取得综合奖学金,国家英语四级,计算机二级证书.积极参加实践活动,多次组织班级的联欢晚会和旅游活动,性格开朗自信,做事认真负责,有不错的沟通能力和协调能力,广泛获得同学的认同。
求职意向。
工作性质:
希望行业:
目标地点:
期望薪水:
目标职能:
/9--/6。
××××大学。
××××专业。
本科。
所获奖项。
社会经验。
校内职务。
语言能力。
英语(良好):
于教师个人简历篇十二
xx。
国籍:中国。
目前住地:广州民族:汉族。
户籍地:潮州身高体重:158cm43kg。
婚姻状况:未婚年龄:22岁。
求职意向及工做经历。
人才类型:应届毕业生。
工做年限:0职称:无职称。
求职类型:全职可到职日期:随时
月薪要求:面议希望工做地区:广州珠海深圳。
工做经历:
实习及社会经验。
20xx学年10月份在广州市天河区沙河小学见习两周。
20xx学年5月份在广州市天河区先烈东小学实习三周。
20xx学年上半学期当钢琴家教(对象:4岁小男孩)。
20xx学年暑假期间曾在家乡一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职。
20xx学年10月份在广州市天河区先烈东小学实习两周。
教育背景。
毕业院校:广东女子职业技术学院。
所学专业:小学艺术教育第二专业:小学艺术专业。
20xx年4月20日获得入党积极分子结业证书。
语言能力。
外语:英语一般。
国语水平:优良粤语水平:优良。
细致个人自传。
我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。
专业学问上。
声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的'认识及了解。
工作上。
大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。
思想修养上。
质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。
实习与社会实践上。
我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会的实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事。抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养我自信、自傲、自立、自强的一面,同时培养我实事求是、开辟进取的做风。
于教师个人简历篇十三
性别:男。
民族:汉族。
出生年月:xx年xx月。
婚姻状况:未婚。
身高:168cm。
体重:55kg。
户籍:xx。
现所在地:xxx。
毕业学校:xx师范学院。
学历:本科。
专业名称:师范小学教育。
毕业年份:20xx年。
工作经验:三个月(实习)。
职位性质:全职。
职位类别:教师—小学教师。
职位名称:小学教师;。
工作地区:xx市区。
待遇要求:20xx—3000元/月可面议;不需要提供住房。
到职时间:可随时到岗。
语言能力:英语四级;普通话标准。
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件。
时间:20xx年9月—20xx年7月。
所在学校:xx师范学院。
学历:本科。
所在公司:xxxxx。
时间范围:20xx年x月—20xx年xx月。
公司性质:事业单位。
所属行业:教育、培训、科研院所。
担任职位:教师—小学教师。
工作描述:20xx年x月至xx月在xx实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
我最大的.优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!诚然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
于教师个人简历篇十四
特长概括:
户籍:
现所在地:
自我评价。
本科毕业于四川师范大学心理学专业,是心理咨询、教育心理学和心理测评方向。四川师范大学文理学院有近两年心理咨询经验,获得多种殊荣。
求职意向。
职位性质:兼职到。
岗时间:
求职状态:
意向岗位:心理学教学类中小学心理学教师人力资源专员/培训师,其他类心理学实习生。
意向行业:综合型心理服务机构。
工作地区:四川省成都市。
其他要求:
教育。
学历。
学校名称。
专业。
时间范围。
培训。
语言。
外语语种。
掌握程度。
工作经验。
联系方式。
现在报送至四川师范大学心理学专业,从本科开始担任校心理健康服务部部长,
月薪要求:,。
心理学教学类高校心理学教授。
于教师个人简历篇十五
联系电话:x
应聘类型:专/兼职皆可
应聘职位:教师,教学·教务管理人员,助教,班主任,培训师
期望月薪:面议
1.热爱文学,具有一定的文学功底和良好的文学感知能力,能够深入体会文章的思想感情,感染、引领学生走入瑰丽的文学世界,以此丰富学生情感,提高学生思想水平,在根本上提升学生的阅读与写作能力。
2.对多门学科(历史、文化等)均有所涉猎,能够以此充实语文课堂。
职业道德:富有爱心与责任感,希望通过自己的努力能够有益于学生的人生
教育目的:实现“立人”(学生情感思智人格的全面发展)与“应试”间的协调。
1“应试”的实现途径:
瓶颈:学生的阅读写作能力很难通过语文课堂获得质的提高。
解决办法:立人。现行的语文考试,其具体形式为阅读写作,但其考察的核心却是无形人文素养,一个具有丰富心灵的学生,必然能够读懂另一颗心灵的语言—阅读,亦不会面对作文题目无话可说。
2“立人”的实现途径:
瓶颈:首先语文教材的编写是可以承担起该重任的:如人教版七年级的课文涉及人与自然(七年级上34单元七年级下6单元)亲情友情(七上5单元)国家(七下2单元)传统文化(七下3单元)人生追求(七上2单元)等等,但是,学生却普遍认为这是与自己生活无关的老生常谈,无法领会其中真意。
我的教学方法
1.诗化教学:教师的授课要成为一首诗,教师为文章所打动,作为一个抒情主体,用富有情感与思想光辉的语言,传达自己的生命感受。
2.回到生活:授课以生活,以篇章主题为中心,让学生通过文章的视野重新关注被自己忽略了的生活,用被文章丰富了的心灵重新思考自己的人生。如讲朱自清先生的《春》:本单元共5课,春夏秋冬各一篇,另有古诗四首,春秋各两首,授课时打乱顺序,将《春》(乡野之春)与《钱塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表着光阴荏苒,岁月易逝的悲愁之春)并为一课,并附以以其它视角观春的优秀篇目作为补充阅读,这样学生的视野被极大拓宽,那个从未被细细体味的春天又会被忆起,这便是学生心灵、人生一步步丰盈起来的开始。
x至x:x中学初一年级语文教师
x至至今学校名称:x师范大学x学院
专业名称:汉语言文学
取得学历:本科
在校获奖情况
x专业三等奖学金
x专业二等奖学金
联系电话:xxxxxxx
电子邮件:xxxxx
个人主页:xxx
于教师个人简历篇十六
目前所在地:天河区。
民族:汉族。
户口所在地:梅州。
身材:156cm?42kg。
婚姻状况:未婚。
年龄:24岁。
培训认证:
诚信徽章:
人才类型:普通求职。
应聘职位:小学教师、行政/后勤、公关/媒介:
工作年限:2。
职称:无职称。
求职类型:全职。
可到职日期:随时
希望工作地区:广州。
公司名称:
起止年月:20xx年09~20xx年06广州市奈瑞儿塑身美颜连锁有限公司。
公司性质:
所属行业:美容/保健。
担任职务:专柜。
工作描述:
毕业院校:华南师范大学。
最高学历:本科。
获得学位:学士。
毕业日期:20xx年12年01
所学专业一:汉语言教育。
所学专业二:
受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号。
外语:英语一般。
国语水平:优秀粤语水平:良好。
月薪要求:20xx-3000元。
通讯地址:
联系电话:
家庭电话:
手机:
qq号码:
电子邮件:
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