宣传月方案(优秀18篇)

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宣传月方案(优秀18篇)
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通过不断优化方案,我们可以为工作和生活中的各种问题创造更好的解决方案。在方案的制定过程中,我们需要充分倾听和吸取各方意见。以下是一些成功案例的方案范文,可以帮助你更好地把握制定方案的核心要素。

宣传月方案篇一

提高公民宪法法律意识,为全区经济社会发展营造良好的法治环境意义重大。结合实际,现就全区开展“12·4”国家宪法日系列宣传活动有关事宜通知如下:

一、活动主题。

学习贯彻宪法知识理念,全面推进法治__建设。

二、时间安排。

20__年“12·4”国家宪法日法治宣传系列活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。

三、宣传重点。

进企业、进农村、进校园、进社区。深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。深入学习宣传宪法,大力宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体,宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,大力宣传民法总则、经济法、社会法、刑法、诉讼程序法等法律法规,重点宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。要在学习宣传法律知识的同时,更加注重弘扬社会主义法治精神,使人们内心拥护和真诚信仰法律。

四、主要活动。

国家宪法日宣传活动期间,全区围绕以上宣传重点开展活动:

(一)举办法治宣讲活动。广泛开展法治宣讲活动,各市、县(区)至少邀请自治区普法讲师团成员或法律专家、法律工作者举办一次宪法法律专题讲座。中小学要主动邀请法制副校长、律师、法官、检察官开展一堂宪法知识讲座;大中专院校结合实际,在学生中开展“弘扬宪法精神,培育和践行社会主义核心价值观”演讲比赛。国家宪法日期间,自治区党委宣传部、区直机关工委、司法厅、自治区普法办拟邀请一名全国普法讲师团成员或法学专家作专题讲座。

(二)开展“法律八进”活动。各地各部门按照“谁执法谁普法”“谁管理谁普法”“谁服务谁普法”的普法责任制要求,以“法律八进”为载体,深入基层,深入群众,针对不同对象采取灵活多样的形式开展法治宣传活动。在法治公园、广场、集市开展法律宣传和咨询活动;利用开展精准扶贫入户走访等时机,组织工作人员、律师、法律服务工作者针对扶贫对象开展法律法规宣传;组织青年法学家和青年普法志愿者,深入开展20__年“爱祖国、学法律、创和谐”法治文化基层行活动。

(三)参与宪法法律知识微信竞答活动。自治区依法治区领导小组普法办公室利用“__法治”微信平台,全面推进法治__建设”为主题,以宪法为主要内容的法律知识竞答活动,各地各部门要加强宣传,广泛发动群众参加竞答活动,提高尊法学法守法用法意识。

媒体集中宣传活动。活动期间,__电视台公共频道负责播放“12.4”国家宪法日公益广告一周(12月1日—7日),刊登一版专题理论文章。各地各部门要充分利用电视、广播、报纸及各类新媒体,集中做好宪法内容及精神的宣传,营造人人学宪法的浓厚氛围。要突出国家宪法日宣传主题,在报纸开设“12.4”宣传专栏,电视播出专题访谈和宣传宪法公益广告片。新媒体要广泛传播有关宪法宣传的文章、图片、动漫、微视频等法治文化作品。

五、工作要求。

(一)坚持正确导向。各地各部门要按照新时代全面依法治国新要求,准确宣传解读法治建设精神,准确宣传解读宪法,大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。要立足彰显法治权威,树立法治信仰,积极传播法治正能量,形成正确的社会法治舆论。

(二)坚持服务基层群众。要坚持在服务群众中教育群众,帮助广大群众解决身边的法律问题,努力满足群众法治需求。以“124”国家宪法日活动为契机,深入群众,服务百姓,引导公民参与法治实践,依法开展生产生活和维护合法权益。

(三)注重增强宣传实效。要把法治宣传教育融入百姓生活,融入社会热点事件,在潜移默化中培养法治观念。要结合本地区、本部门实际,统筹运用各种平台和载体,充分利用沿街电子显示屏、楼宇电视、灯箱、公益广告牌等宣传宪法知识、播放宪法宣传标语,把法治宣传教育与群众性文化活动紧密结合,努力丰富和创新宣传形式,力戒形式主义,不断增强宣传实效。

(四)加强宣传报道。“124”宣传活动期间,各级主要新闻媒体要加强活动宣传报道,各地各部门要与有关媒体积极配合,及时展示宣传活动情况及成效。

请各地各部门于12月20日前将活动开展情况报自治区司法厅法制宣传处。

宣传月方案篇二

各公、民办幼儿园:

根据宣城市教体局《关于开展20__年全市学前教育宣传月活动的通知》精神要求,结合我市学前教育实际发展需要,积极做好宣传月各项工作,具体事项通知如下:

一、活动主题。

我是幼儿园教师。

二、活动时间。

20__年5月20日至6月20日。

三、宣传重点。

多角度、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点,理解幼儿园教师职业的专业性,了解幼儿园教会成长历程,塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象,营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展良好氛围。

四、有关要求。

1.高度重视,精心组织。把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,抓住重点,认真制定宣传月活动实施方案,落实具体工作措施,通过多角度、多形式宣传,呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例,积极营造全社会理解、关心、支持和尊重幼儿园教师的良好氛围。

2.突出主题,丰富内涵。要把握正确的宣传导向,围绕宣传主题,立足幼儿园保教工作实践,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。

3.整合专业,统筹资源。要围绕宣传主题,结合本地实际,整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力量的专业优势,结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动,创新宣传方式,搭建宣传平台,开展广泛宣传。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等方面的工作。

4.科学规范,积极推进。要坚持科学导向,成分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传活动的科学性和公益性。

5.开展“我是幼儿教师”微视频评选活动。微视频内容以展示幼儿教师风采为主线,可录制教师一日生活、教师保教工作优秀事迹等,时间不超过3分钟,分别一、二、三等奖若干。

宣传月方案篇三

幼小协同科学衔接。

20xx年5月20日至6月20日。

各市、县(区)要高度重视,把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容,紧扣主题,认真制定宣传活动实施方案,落实具体工作措施,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童、支持儿童健康成长的氛围,为幼儿园去“小学化”扎扎实实的做好宣传工作。

教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片,拍摄系列专家电视访谈节目,并在有关电视频道和“微言教育”平台循环推送,支持各地开展宣传活动。各市、县(区)教育行政部门要提前做好与教育部宣传月活动的对接,并应结合本地实际,提前创新宣传方式,充分利用多种传媒,搭建宣传平台,组织专家、园长、校长和有经验的教师为家长答疑解惑,提供有针对性的指导。各地要整合学前教育教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众传媒力量,精心组织宣传月系列活动,努力办出声势、办出水平。

一是抓好《安徽省学前教育条例》的宣传与落实。以法律为准绳,防止和纠正小学化倾向,推进保育和教育工作的科学化、规范化、法制化20xx关于七一建党节主题党日活动方案20xx关于七一建党节主题党日活动方案。二是抓好教育部和省教育厅有关文件的学习与贯彻。组织小学和幼儿园认真学习教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》(教基〔20xx〕8号)和省教育厅《关于加强和促进小学教育与幼儿园教育衔接工作的通知》(皖教基〔20xx〕24号),采取切实措施,将防止和纠正“小学化”现象和幼小协同、科学衔接等规定要求落到实处。三是抓好幼儿园和小学的携手行动同步宣传。幼儿园要认真学习贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园工作规程》的要求,指导家长为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的入学准备,宣传提前学习、片面准备的危害。小学要坚持“零起点”教学,采取多种方式帮助幼儿适应小学生活。小学和幼儿园要双向衔接,相互配合,携手行动,同步宣传,有效缓解家长“跟不上”的担忧,营造良好的社会氛围。

各市、县(区)要坚持科学导向,充分发挥教研和专家的力量,对宣传内容要精心策划,严格把关,确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国家教育方针,确保宣传活动的科学性和公益性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动。

宣传月方案篇四

《指南》――让科学育儿知识进入千家万户。

20xx年x月x日至x月x日。

继续围绕深入落实《指南》,通过开展实实在在的宣传活动和教育服务,向幼儿园、家长和全社会传播正确的保教理念和科学的育儿方法,营造尊重儿童、热爱儿童,支持儿童健康成长的氛围。

(一)召开园级专家团队成员会议,商讨制定活动方案

以园级专家团队成员为骨干力量,通过教研会的形式学习国家、省市各级对本次宣传月活动的要求,在领会各项要求的基础上,分析我园现状,制定园总体方案,然后各级部根据相应的具体要求制定级部的宣传月活动方案,创新宣传形式,扩大宣传覆盖面,确保让科学育儿知识进入千家万户。

(二)面向幼儿园教职工宣传

2、开展“《指南》引领我成长”主题征文比赛活动,分享学习《指南》的体会和教育实践经验。

3、开展《指南》指导下的六一“绘本剧“专场演出活动

紧扣《指南》理念,引领教师不组织机械排练节目演出的方式,而是通过前期读书节活动的`基础上,放手给孩子,让孩子们通过选择绘本、竞选小导演、自己选择演出剧目、亲子制作、师幼制作道具、服装、小组合作制作演出海报、在小导演的组织下进行剧本排练方式,让孩子们自己的节日自己做主,快乐开心的一步步走进节日,庆祝节日。

(三)面向家长的宣传

1、各级部宣传重点

(1)大班级部以王静老师为组长,通过级部教研会,以制作《指南》家长指导手册为重点,针对家长教育幼儿的需要选取《指南》重点,收集整理家庭教育经典案例和亲子活动照片,制作《指南》家长指导手册电子版,通过各班qq群,博客向全园家长以及社会宣传《指南》,为家长答疑解惑,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力,杜绝小学化倾向。

(3)小班级部以刘艳老师为组长,开展以观摩幼儿的活动区游戏为重点的家长开放活动,活动中通过制定给家长的如何观察孩子游戏的温馨提示,活动记录等,引领家长按照《指南》的理念去观察和评价自己的孩子。树立正确的育儿观。

2、引领家长开展“浓浓粽香情“端午节主动

根据《指南》的要求,制定端午节活动方案下发给家长,指导家长通过让孩子参与包粽子、系五丝等活动,体验节日习俗,感受节日的气氛。

3、更换一面大型宣传版面,展示孩子们的游戏活动

将教学楼东面纯文字的《指南》宣传版面撤下,换上《践行指南,让孩子们拥有一个快乐的童年》为主题的图文并茂的宣传版面,将幼儿专注游戏、读书等画面展示出来,配上《指南》中的文字,引领家长关注游戏对幼儿发展的重要作用。

4、举行家长学用《指南》教育叙事征文比赛活动

继续落实《关于开展学用;指南;教育叙事征文活动的通知》,组织家长学用《指南》教育叙事征文比赛,每班推荐两篇家长叙事参与园里的评选,选出的优秀叙事在园内展览并发奖。

5、评选优秀家长育儿博客

通过评选育儿博客,将选出的优秀育儿博客链接发到各班,让家长引领家长,让科学育儿的理念延伸到每一个家庭。

6、指导家长学习“《指南》解析每日一句微讲座”活动

xx月xx日起,山东学前教育网制作的“学前教育专家《指南》讲读解析系列视频“开始播讲,各班做好宣传发动工作,组织家长及时收看。

(四)面向社会的宣传活动

通过博客、报纸、手机等各种媒体向社会宣传《指南》理念,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识,净化社会环境。

xx月xx日举行“各级部宣传月活动总结交流会”,分享经验做法,形成总结材料,于xx月xx日前再汇总材料,将电子稿报市托幼办邮箱。

宣传月方案篇五

再过两个月,大班孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折。幼儿入小学是教育过度的关键期,做好“幼小衔接”,不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展,而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基矗我们以“尊重孩子的年龄特点和发展规律,考虑孩子的心理需求和发展需要”为研究的基本原则,以“如何解决幼儿园与小学的衔接问题,怎样让孩子从幼儿园平滑过渡到小学,促进学生健康、快乐的成长”为研究重点,以“幼小协同,科学衔接”为主题,结合本园的实际,制定本实施方案,以帮助孩子顺利地完成这一阶段的过渡。

一、指导思想:

坚持面向全体幼儿,促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点,从幼儿园的实际出发,积极创造条件,通过丰富多彩的教育教学、班级工作、家长工作等多方面多途径实施“幼小衔接”活动方案,将“幼小衔接”工作真正落实到实处,促进幼儿的身心发展。

二、活动目的:

1、让幼儿了解即将面临的入学变化,初步体验小学的作息时间及课程模式,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,化解忧虑,为适应小学生活做好各项准备。

2、通过和谐幼小衔接,增加幼儿对小学生活的向往,帮助孩子从身心方面向小学顺利过渡。

3、家园同步,增强教师与家长的沟通,以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点,帮助孩子适应幼小过渡中的断层问题,共同为幼儿入小学做准备。

(一)教育教学方面:

通过“幼小衔接”系列活动的开展,了解幼儿园与小学的差异,减少幼儿对小学的陌生感、神秘感,为适应小学生活做好各项准备。

1、参观小学,组织幼儿去体验小学生活,观看小学的升旗仪式和广播体操;参观小学的环境,包括操尝教室、图书室、厕所等地方,边看边比较与幼儿园的不同;并深入一年级的课堂与小学生同上一节课,了解小学生是怎样上课、怎样举手、怎样做作业的,激发孩子上小学的欲望。

3、请孩子学做小学生,每天背着书包来园,开展“小书包真整齐”活动,培养幼儿整理文具、爱护文具、保管文具、认清楚自己文具的能力。

4、和孩子一起制订作息时间计划表,养成做事专注有序的习惯。

5、以“我心中的学校”为主题,组织幼儿运用绘画的形式表现自己心中理想的小学,让他们自己动手、动脑,设计出一组生动形象的,有趣的小学生生活场景图,使孩子们对小学产生向往,激发他们上小学的愿望。

6、邀请上届毕业生来园与小朋友座谈,介绍小学的学习、生活情况,做好入小学的心理准备。

(二)班级工作方面:

培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任意识。

1、身体方面的准备:

(1)开展丰富多彩的体育游戏。通过体育锻炼增强幼儿体质,使他们能够身心健康地步入小学。

(2)为了让幼儿能够较快地适应小学生活,我们适当延长幼儿学习、运动时间、减少游戏、生活时间,让幼儿在心理上对时间概念有所准备。

(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种器官。

(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不玩水、玩火,玩电。

2、独立生活能力的准备:

(1)通过谈话、讲故事、社会实践等培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。让幼儿懂得,成为一名小学生,要学会自己的事自己做,遇到问题和困难要自己想办法解决。

(2)早睡早起,按时上学。培养幼儿的时间观念,让他们懂得什么时候应该做什么事并一定做好;什么时候不该做什么事,并学着控制自己的愿望和行为。

(3)和孩子一起阅读故事《快睡吧,小田鼠》、《慌慌张张的沙沙》等作品,让幼儿克服动作拖拉、没有条理的不良习惯,养成动作敏捷、有条不紊的习惯。

3、学习方面的准备:

(1)请家长配合幼儿园,培养孩子良好的学习习惯:如不迟到早退、不随便请假,上课时要认真听讲、积极动脑,要认真完成作业等。

(2)培养孩子学习方面的动手操作能力,模仿学校要求,让幼儿学习有关的常规知识,爱护并看管好自己的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮和其它学习工具。

(3)在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;。

培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,通过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,在游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

(4)学记口述日记,培养幼儿的任务意识;。

(5)开展“小值日生活动”,培养幼儿独立意识和为他人服务意识。

(6)开展“快乐课间十分钟”活动,培养幼儿自理、自立的能力。

(7)知识经验的积累,为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时,让幼儿熟悉汉语拼音,通过每次的数学活动、数学区活动对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。

(三)教师方面:

(1)加强教师幼小衔接的理论学习,通过学习、讨论等形式,了解小学生的行为习惯、心理特点和小学的教育目标及要求,从而使自己的教育教学和管理风格接近小学阶段,主动适应小学生特点,为幼儿尽快适应小学的学习生活打好基矗。

(2)加强幼儿安全意识和自理能力的培养。

(3)加强幼儿对课间休息和自由活动的引导,让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。

(4)与小学老师座谈,了解历届我园幼儿升小学后存在的突出问题及幼儿园需要注意的幼小衔接的问题,并及时调整自己的教学策略。

(5)开展相关主题活动,加强幼儿对小学生知识的学习和热爱上小学的情感培养,做好幼儿心理疏导。

(6)向家长宣传幼小衔接的相关知识。

(四)家长工作方面:

(1)做好家长工作,形成教育合力,召开家长会,向家长宣传幼小衔接的相关知识,让家长认识幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,共同配合为孩子入小学做准备。

(2)利用家园联系栏向家长宣传幼小衔接方面的知识。在家长园地中开辟“家庭教育分享栏”,在上面粘贴幼儿学习内容,让家长鼓励幼儿独立完成,家长则对幼儿不明白的地方进行点拨,通过这种形式培养幼儿独立完成作业的习惯,使家长真正参与到孩子规则意识、任务意识的培养中来。

(3)在家培养幼儿的时间观念,如:定时作息;有计划的完成老师留下的任务;不迟到等等。

(4)家园同步,教师与家长加强沟通,以培养孩子良好的学习、生活习惯为重点帮助家长科学地去对待孩子成长中的转变,加强幼儿自理能力的培养。

四、保证措施。

(一)加强领导,健全组织。各教师充分理解“幼小衔接”活动的意义和作用,切实加强对活动的组织与领导,加强活动过程的管理,确保活动有条不紊地进行。

(二)落实目标责任制。我园将各项工作做到定时间、定内容、定责任人、定活动方式,定活动地点,确保活动的扎实开展。

五、活动反思与总结。

(一)根据幼儿的入学取向,对入小学后的幼儿进行跟踪调查,了解幼儿入学后的情况,在根据了解的情况,对下一届的幼儿毕业生采取相应的整改措施。

(二)教师从理论与实践两个方面入手,进行整理分析。根据自己的教学经验,每位教师写一篇有关“幼小衔接”的教育心得。

宣传月方案篇六

为进一步贯彻落实国家禁毒委关于《全国青少年毒品预防教育规划(2016—2018)》和5月4日晋中市禁毒委在左权县召开的全市禁毒工作现场会暨禁毒严打整治专项行动推进会议精神,全面加强青少年毒品预防教育工作,根据区教育局关于印发《全区教育系统禁毒宣传月活动方案》的通知,结合我校工作实际,制定本方案。

一、指导思想。

认真贯彻落实习近平总书记关于禁毒工作的讲话精神,打好禁毒人民战争,全面推进校园禁毒预防成效,紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”活动主题,以创建“无毒校园”为抓手,以毒品危害宣传和青少年预防教育为重点,广泛开展“不让毒品进校园”活动,进一步提高广大师生的预防毒品和抵制毒品的能力,确保广大青少年学生健康成长。

二、组织领导。

组长:张春宝校长。

副组长:侯丽萍支部书记。

白春云。

教学。

副校长。

郑小钢后勤副校长。

成员:各科室主任、各部门负责人。

领导组下设办公室,主体为学校安全部门,具体负责活动的组织协调和督查指导等工作,确保此项工作取得实效。

三、

活动主题。

珍爱生命,远离毒品。

四、活动时间。

2017年6月5日至7月4日。

五、活动内容。

(一)开展禁毒教育进课堂活动。按照《晋中市教育局、晋中市禁毒委员会办公室关于开展“2017年春、秋季开学中小学生第一堂毒品预防教育课”活动的通知》(晋中禁毒办【2017】6号)文件精神,已将预防毒品教育作为学校德育的重要内容,在每学期开学初做好教学计划、教学内容、教学课时和授课教师的落实工作。在活动月期间,要再上好一节禁毒知识课,增强师生禁毒意识。

(二)开展“不让毒品进校园”活动。全面推进青少年毒品预防教育“6.27”工程,充分发挥学校禁毒教育的主阵地作用,开展禁毒宣传教育“六个一”活动。

一是组织一次禁毒宣传月活动启动仪式。利用周一升国旗的时间,组织宣传月启动仪式,期间开展“珍爱生命,远离毒品”签名承诺活动。

二是利用电子屏进行滚动宣传标语。

三是组织初二年级观看一部禁毒宣传教育影片。

四是组织学生阅读一本禁毒书籍并写出读后感。

五是制作一份一份禁毒知识小报。

六是组织一次禁毒主题班会活动。

(三)开展“不让毒品进我家”活动。建立学校、家庭毒品预防教育衔接机制,通过微信群和发放“致家长的一封信”等多渠道、多形式,普及禁毒知识,争取学校和家庭共同进行未成年人的禁毒教育工作。

六、活动要求。

(一)高度重视,加强领导。要高度重视禁毒宣传与教育,充分认识毒品散播的严峻形势和禁毒教育的重大意义,认真开展禁毒宣传教育活动。

(二)精心组织,力求实效。在组织活动的过程中,要避免形式主义,防止过走场,做到活动形式、活动内容、活动效果的有机统一。要紧紧围绕“珍爱生命,远离毒品”活动主题,抓住重点时段、重点环节和重点学生,有针对性地开展禁毒宣传教育,锻炼和提高青少年学生抵御毒品诱惑的能力,并确保禁毒宣传教育师生参与率为100%。

(三)注重宣传,认真。

总结。

要切实加强对内、对外宣传,通过悬挂禁毒宣传横幅、在校内led屏滚动播放禁毒宣传标语、在宣传栏张贴禁毒宣传画和手抄报等形式大力开展禁毒宣传教育,注重先进典型的培植和成功经验的推介积极配合相关职能部门和社会各界做好宣传发动工作,努力营造全社会禁毒的浓厚氛围,为推动全社会禁毒人民战争深入开展做出贡献。

(四)资料的保存。要注重活动资料的积累,计划、总结、图片、视频等资料及时按系列分类归档,妥善保存。

二〇一七年六月十四日。

宣传月方案篇七

节能宣传月活动以创先争优活动为指导,以提高能源利用效率为核心,采取“结合实际,突出重点,亲身体验,整体推进”的原则,加快推进我校节能工作,通过一系列活动的开展,进一步增加广大教职工的节能意识,逐步建立严格的管理制度和有效的激励机制,提高我校教职工参与节能减排的自觉性,形成“节约办事、勤俭办事、高效办事”的良好氛围。

二、活动主题。

201x年我校节能宣传月活动的主题是:“珍惜生命之源,人人节水护水”。

三、活动时间和范围。

活动范围:全体教职工。

(一)认真学习节能减排工作的指示精神。组织广大教职工认真学习《关于组织开展20xx年全县公共机构节能宣传月活动的通知》武公节办„20xx‟5号文件精神,提倡“节约一张纸、一滴水、一升油、一度电”,查找本单位和个人节约意识强不强,节约措施是否落实,节约责任是否履行,节约监管机制是否形成,从而形成人人自觉节能的良好氛围。

行;办公室禁止开空调。各科室负责人要切实进行监督检查,届时,校办公室将对活动开展情况进行监督检查。

(三)多种形式,搞好宣传。

根据我校实际情况,充分利用电教联网等有利条件,在宣传月内集中组织一次节能宣传图片网上浏览。内容包括:节能新产品、新技术和节能小知识,河南省在节能减排工作方面取得的成效、节能减排的重大战略意义,使广大干部职工了解目前节能形势,掌握节能常识和方法,增强对节能工作的信心和动力。

利用电子显示屏进行节能宣传。活动期间,利用电子显示屏对宣传标语进行滚动播放。

(四)制定节能措施。认真研究制定我校节资、节电、节油、节水等节能减排措施,形成管长远、促发展的长效机制。

五、几点要求。

(一)高度重视。校领导班子要高度重视节能减排工作,为贯彻省、市公共机构节能办和县机关节能减排工作领导小组关于厉行节约的指示精神,组织召开中层以上负责同志会议,对学校加强经费管理,厉行节约等工作提出要求。各科室要高度重视,严格按照宣传月实施方案,结合自身实际,做到责任到位、措施到位、监管到位。

(二)严密组织。宣传月活动期间,各科室要按照方案认真筹备、广泛动员、严密组织,使宣传周活动既有声有色,又扎扎实实。

(三)注重实效。学校办公室对各科室所开展宣传月活动进行督查,确保落实内容,确保浓厚氛围,确保增强意识,确保推动宣传工作深入开展。

宣传月方案篇八

为加强消防知识宣传,结合当前实际,决定开展以“关注消防・关爱生命・共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效,制定本方案。

组长:xx。

副组长:xx等。

成员xx等。

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

(一)开展“119”消防宣传活动启动仪式

包括启动仪式、“查找身边火灾隐患,教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《x高层建筑消防安全管理规定》宣贯活动三项活动。

在x广场设立宣传点,由消防志愿者向市民免费发放“传递平安・祝福万家”明信片,发动市民积极查找身边的火灾隐患,通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动,达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果,形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。

消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式,大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容,努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。

(二)开展灭火实战演习

在x广场举办消防文艺晚会,组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看,邀请领导讲话,寓教于乐,提高群众消防安全意识。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷,广泛征求他们的意见,查找问题,积极回应人民群众的新期待和新要求,增强广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时要结合本地实际,开展消防安全工作群众满意度调查活动。

(一)加强领导,狠抓落实

各部门,各企事业单位要牢固树立“以人为本,生命至上”的理念,切实加强领导,制定切实可行的“119”消防宣传活动方案,明确目标,落实责任,周密部署,精心组织,活动取得实效。

(二)广泛动员,全民参与

各部门,各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式,广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容,发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中,通过全民参与消防宣传活动,使他们普遍接受一次消防教育,不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。

(三)严密组织,及时发现和推广典型

各部门,各有关单位要认真总结活动经验,分析辖区、单位消防宣传工作现状,找准薄弱环节,制定对策,改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型,收集、掌握活动情况。

宣传月方案篇九

2012年“浙江法治宣传月”活动期间,我局主要开展以下活动:(一)、组织我局部分从事人才人事、劳动社会保障行政业务的干部职工参加浙江省人力资源和社会保障厅办公室关于举办全省人力资源社会保障行政执法专业法律知识培训班,此次培训围绕当前人力资源和社会保障部门依法行政、人才人事、社会保险、行政复议及行政诉讼、劳动争议.处理中的一些热点难点问题,以及国家和我省出台的最新人力资源和社会保障法律法规政策。

(二)、在全系统开展“进村入企惠民生、进区入企促就业”大走访活动。要求全系统全体干部职工,深入全县19个乡镇、19个行政村和19个重点企业进行调研,做到“三解三促”,并认真填写走访村难题征询表,详细记录各村存在的实际困难。帮助乡镇、村研究确定年度重点工作和创业承诺项目,加快推进新农村建设,进一步密切党群干群关系,切实提高服务基层、服务群众的能力和水平;帮助企业增强信心,克服困难,着力做好“五缓四减三补贴”、招工服务、人才引进方面的优惠政策宣传,免费为企业职工开展技能培训,帮助企业提升竞争力。

(三)开展“法治磐安”、“依法行政”学习教育活动。各科室要组织干部职工认真学习《公务员依法行政读本》、《=人力资源和社会保障工作实用手册》(此手册对涉及我局劳动保障法律法规法律知识进行了系统汇编,已发放到每一位工作人员手中,要求每个工作人员对其进行系统学习,以更好的为人民群众解答疑难问题)。

(四)组织乡镇劳动保障员进行劳动保障法律知识培训。对全县各乡镇、村的劳动保障员进行系统的社会保险、劳动纠纷调解等劳动保障法律知识培训。培训分四个片区进行,从四月份开始我局已经完成了对三个片区的劳动保障员的轮训,五月份将对未培训的片区组织人员进行培训。

(六)开展“法律进企业”活动。引导企业如何规避风险,完善企业劳动用工制度。由各用工企业牵头组织对企业员工进行劳动和社会保障等法制宣传教育,满足企业员工的学法需求,着力提高员工法律素质。

(七)组织我局各职能科室到盘龙广场进行劳动保障法律法规知识宣传。重点是劳动监察、社会保险、就业管理、劳动仲裁等相关的劳动保障方面法律法规的现场咨询,届时将全面系统的对前来咨询的广大群众进行耐心解答。其他各科室结合本科室职责认真组织开展相关劳动保障方面法律、法规知识宣传活动。

(六)对以往的法制宣传教育、依法治理工作进行全面的总结回顾。并配合县委普法办做好“浙江法制宣传月”重点组织开展的各项普法工作。

四、活动要求。

(一)加强领导,落实责任。各科室要结合本次活动,认真组织实施“浙江法治宣传月”活动的实施方案,明确责任分工,确保各项工作能落到实处。

(二)围绕主题,抓好宣传。各科室要围绕本次“浙江法治宣传月”活动主题,利用各种宣传媒体,突出加强对共建和谐劳动关系网目标任务、“法治磐安”建设、“六五”普法规划的目标任务和普法依法治理工作经验及典型事例的宣传报道。

(三)形式多样,信息畅通。各科室要切实增强工作的责任感和主动性,在积极参加县法治办组织的各项活动的同时,要认真开展本科室宣传活动,要加强沟通,及时报送活动信息。

人力资源和社会保障局。

二o一二年五月二十一日。

宣传月方案篇十

“落实消防责任、防范安全风险”

二、活动内容。

1、一次动员。

全校进行以消防安全教育为主题的动员活动。

2、一次教育。

各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

3、一次班会。

召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

4、一次消防安全隐患排查。

班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

5、一次逃生疏散演练。

与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

三、加强领导,成立防火领导小组。

学校组织成立防火领导小组,负责领导和处理本预案下的突发事件:

组长:__x(党支部书记、校长)。

副组长:__x、__x(副校长)。

成员:全体教职员工。

1、领导小组职责:

(1)掌握师生思想动态,注意化解影响安全稳定工作的矛盾。

(2)对师生进行政治形势和维护稳定的宣传教育,提高师生维护校园安全稳定意识。

(3)把提高思想认识作为搞好安全防火的切入点,把严肃对待事故隐患当作管理工作的重中之重抓落实。

2、各职能部门工作职责:

(1)按照“谁主管,谁负责”原则,各部门要重点做好安全稳定工作,实行维护稳定工作责任制。

(2)要把防火作为安全工作重点,树立保证安全也是服务的重要目标,做到持之以恒,警钟长鸣。

(3)要加强学生进行安全防火的教育,把安全教育寓于各项活动之中,在学生中进行广泛的宣传教育,在节假日和特殊时机进行有针对性的提示教育。

(4)各部门要认真贯彻执行“谁主管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,工作落实到位,抓好制度落实。

(5)各部门要加强安全教育,提高职工的消防意识,并通过会议、谈话等多种手段来提高职工的消防意识、忧患意识、防控意识。做到人人知消防,人人重消防的局面。

四、可能引起学校火灾事故的原因。

(1)电线老化、乱拉乱接临时线、违章使用电炉和其他电器设备、液化煤气和煤炉共用、食堂油锅过热、实验操作不当、易燃易爆物品使用保管不当、违章动用明火、乱扔烟蒂、小孩玩火等是可能引起学校火灾的主要原因。

五、预防措施。

(1)、校长是学校消防安全第一责任人,对本校的消防安全工作全面负责,根据消防法律、法规,结合实际制定学校消防安全管理制度,落实学校消防安全责任制。

(2)、学校应当成立校义务消防队伍,选拔身强力壮的老师担任队员(严禁组织学生参加)。制定学校防火计划,绘制防火平面图,教室门后挂紧急疏散路线图。

(3)、学校应当按规定配备消防器材,指定专人负责消防器材、设备的维护与保养,经常检查和定期更换灭火器药品。

(4)、对师生员工进行消防安全教育,普及基本消防知识,学会正确使用灭火器材,掌握逃生方法和“三分钟”扑救。新生到校报到后的第一节课应当是接受消防安全教育。

(5)、加强检查,发现火灾隐患要及时整改。

(6)、保持通道畅通,不堆杂物。

六、防火预案。

发现火情后,要保持冷静,明辨方向和火势大小,火灾刚发生时,可视火势大小,用灭火器、自来水等在第一时间灭火,同时呼喊周围人员参与灭火和报警,迅速判断危险地点和安全地点,尽快搬离险地。值班教师首先引导学生进行疏散,要迅速用的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。应立即在最短时间到达现场并通知相关的各部门领导尽快增加援助人手。

重大火情,同时向“119”报警,工作人员根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度首先通知起火楼层,然后,再根据火情扩大附近区域,逐区域的通知发现火灾呼救并向学校领导报告,由学校领导视火情情况决定是否向“119”报警,晚间和节假日由行政值班人员决定报警与否。

七、处理程序。

一旦发生火灾,一般应按下列程序处理;

1、打”119”电话报警,同时报教育局突发事件处理小组办公室和业务科室。

2、立即切断着火楼的电源。

3、按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散学生,同时由受过训练的教职工进行三分钟火灾紧急扑救。如三分钟不能扑灭明火,则迅速撤离。

4、如有伤者要及时送往区级以上医院救治,并及时通知家长或者家属。

5、在等待消防车到来期间,可组织学校教工义务消防队在保证安全的前提下进行扑救。

6、灭火后立即通知专业人员,配合学校相关部门进行相应的调查工作。

7、配合消防部门调查事故,追究责任,维护学校的利益,并协助处理善后事宜。

八、善后工作。

1、经过灭火行动组确认明火已经扑灭,普查灾害造成的损失,报告学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组根据火灾的危害程度,决定即时复课或休课。

3、政教处、总务处草拟消防安全事故报告,上报学校安全工作领导小组。

4、学校安全工作领导小组查明事故原因,追究事故责任。

宣传月方案篇十一

(一)举办“119”消防宣传月主题活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要紧扣主题,结合物业行业实际,策划制订活动方案,积极部署实施,采取线上和线下结合的方式举办主题突出、特色鲜明的“119”消防宣传月活动。

(二)开展“火焰蓝大讲堂”网络直播活动。各镇、街道物业站、各物业服务企业要依托“火焰蓝大讲堂”网络直播活动,多形式、多渠道组织物业企业员工和社区群众等上线收看,积极参与网络直播中设置的互动话题及有奖问答。(网络直播活动具体时间将另行通知)。

(三)开展“志愿者消防公益行”系列活动。在“中国消防志愿者注册管理程序”上线后,各镇、街道物业站、各物业服务企业要积极发动工作人员、社会群众参与消防志愿者招募、注册、培训、建队工作。组织开展“五进”系列消防宣传活动,宣传普及消防知识、协助查改火灾隐患,主动开展上门宣传、入户培训,强化关爱服务和精准帮扶志愿活动,主动对接不同群体消防安全需求。

(四)加大火灾隐患排查力度。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深入推进火灾隐患排查治理活动,加强重点防火部位的安全监管,针对前段时间消防安全大排查大整治活动验收排查出的隐患,在本单位范围,不留死角,逐一梳理,扎实做好消防安全工作。

(五)持续深化消防安全工程。各镇、街道物业站、各物业服务企业要深刻认识当前消防工作面临的严峻形势,结合冬季风干物燥、用火、用电、用气增加等实际,深入推进消防安全“网络化”管理,明确消防安全管理人员,落实消防安全责任人、管理人、楼栋长岗位职责,加强消防设施维护保养,全力提高消防安全“四个能力”建设。

(一)提高认识,周密部署。各镇、街道物业站、各物业服务企业要精心策划活动方案,认真组织实施,切实加强社区群众对消防宣传工作的重视程度、社会舆论对火灾隐患整治的关注程度、各行业单位对消防安全主体责任的落实程度,努力形成全民参与、内容丰富、声势强大的良好局面。

(二)广搭平台,营造氛围。各镇、街道物业站、各物业服务企业要以深入推进消防安全宣传教育“五进”工作为抓手,巩固深化行之有效的传统手段,科学运用新兴传播方式,广泛搭建活动载体和平台。要突出地域特点,拓展活动形式,发动各方面力量深入开展线上线下互动,努力创新消防宣传内容、形式、方法、手段,不断增强消防宣传的传播力、引导力和影响力。

(三)发动群众,广泛参与。各镇、街道物业站、各物业服务企业要最大限度的借助媒体和各类宣传平台作用,发挥传统主流媒体优势形成宣传声势,利用户外视频、楼宇电视、电子显示屏等公共宣传资源高频次播放消防公益广告、安全提示、形成浓厚的宣传氛围。

(四)狠抓落实,务求实效。各镇、街道物业站、各物业服务企业要细化活动方案,明确任务分工,迅速行动、紧锣密鼓的开展各项工作,密切结合火灾特点规律和消防安全薄弱环节、区域,找准切入点,通过开展操作性、针对性强,群众参与度广、互动性高的消防宣传活动,使群众学到查找、消除火灾隐患等消防安全常识和火灾逃生自救技能,切实增强消防宣传实效,切实提高人民群众消防安全意识。

各镇、街道物业站、各物业服务企业请于11月20日前上报相关活动开展图片、视频、简报等资料。

宣传月方案篇十二

为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编收集整理的消防宣传月活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

xx学校为全力做好20xx年“119”消防宣传月工作,紧紧围绕“抓消防安全,保高质量发展”的活动主题,提前部署、精心组织、开展内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并进一步强化学校各项安全工作。

“抓消防安全,保高质量发展”

1、一次动员

全校进行以消防安全教育为主题的.动员活动。

2、一次教育

各班通过观看消防安全视频,进行一次消防安全教育。

3、一次班会

召开一次以“消防安全知识”为主题的主题班会。对火灾的预防、逃生以及消防设施的爱护和使用等涉及消防安全的知识,进行安全方面的宣传、教育。

4、一次消防安全隐患排查

班级、学校组织进行一次消防安全专项大检查,对重要部位进行全面细致地检查,不留死角,发现消防安全隐患,立即整改。不能立即整改的,逐级上报学校。

5、一次逃生疏散演练

与消防部门联合组织全校师生进行一次逃生疏散演练,让师生掌握遭遇火灾危机时刻的逃生技能和注意事项。

1、加强领导,有计划、有组织地开展消防宣传月活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

2、加强对学生的消防安全教育,通过丰富多彩的安全教育活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

3、学校结合消防安全教育月活动,对本校进行全面的消防安全检查,预防安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

4、各班将开展“消防安全教育活动”的情况做好小结。

宣传月方案篇十三

今年11月是全省第4个法定消防安全宣传月,为认真贯彻落实《山东省消防条例》和《全民消防安全宣传教育纲要(20xx-2015)》切实做好宣传月期间的各项工作,进一步提高广大师生的消防安全素质,制定本方案。

坚持以科学发展观为指导,以平安消防专项行动、《消防安全常识二十条》等消防常识、“96119”火灾隐患举报、首届“119”消防奖评选、百姓身边的消防卫士典型事迹等为主要宣传内容,通过开展内容新颖、形式多样、社会广泛参与的宣传教育活动,强化消防安全责任落实,引导师生学习消防知识,为教育事业科学发展创造良好的消防安全环境。

认真贯彻落实《纲要》等文件精神,加大消防宣传工作力度,切实加强学校消防安全文化建设,动员广大师生积极投入参与到消防宣传教育活动中来。宣传月期间,各学校要结合实际,突出本校特色,认真组织开展宣传教育活动。

(一)集中开展《消防安全常识二十条》公益宣传教育活动。以《消防安全常识二十条》为主要内容,集中开展公益宣传活动。充分利用校园广播、国旗下讲话等,宣传“二十条”消防公益广告;通过主题班会、宣传橱窗、黑板报、宣传资料等形式,广泛宣传《消防安全常识二十条》,形成良好的舆论宣传环境。

(二)开展消防安全教育示范校创建活动。坚持“预防为主,安全第一”的原则,加强对学校消防安全文化建设工作的指导,强化对师生的消防安全教育。以“消防宣传进学校”为契机,推动学校设立消防宣传栏、消防文化角、消防宣传教育室。在公共安全教育教学中适时增加消防教育内容,以“教育一名学生,带动一个家庭,影响整个社会”的工作理念,带动全市消防安全教育示范校创建活动的开展。

(三)组织师生进行灭火疏散演练。进一步提高对应急演练活动的认识,真正把消防演练活动纳入安全工作计划并作为一项常规工作。11月份,我镇所有学校幼儿园要开展一次疏散演练,并确保演练中的安全,要组织学生撰写疏散演练心得体会。通过疏散演练活动的有序开展,使全体师生熟练掌握消防技能。

(四)组织开展消防志愿集中服务活动。结合公安部门正在开展的平安消防专项行动,各学校要积极邀请有关部门和消防志愿者帮助查找学校存在的火灾隐患,将隐患消灭在萌芽状态。动员师生广泛宣传《消防安全常识二十条》,开展有针对性的消防教育活动,全面提高社会消防安全意识。

(五)开展好“七个一”活动。即:1、召开一次内部安全形势分析会;2、开展一次消防安全自查活动;3、举办一次全员参加的消防知识培训;4、组织一次灭火疏散演练;5、举办一期消防知识板报或手抄报;6、悬挂一条消防宣传标语;7、对单位消防安全状况进行一次安全评估。

(一)高度重视,强化组织。学校要切实提高思想认识,把消防宣传教育作为一项重要任务来抓,共同研究制定宣传月活动实施方案,细化措施,明确责任,确保工作落到实处。

(二)内容丰富,务求实效。要结合实际,突出特色,要充分发挥消防安全教育社会实践基地的作用,组织师生参观体验,传播消防常识,普及消防技能,切实提高师生的消防安全意识和遇灾自救能力。

(三)广泛宣传、及时汇总。要加大宣传力度,宣传典型人物和典型经验,营造正面的舆论氛围。

宣传月方案篇十四

本次消防应急疏散演练主题是:“认识本岗位火灾危险性,自救清除身边火灾隐患”,目的旨在提高我院干部、职工的消防安全防范意识,落实消防安全责任,进一步提高医院消防安全应急能力。当出现紧急情况时,我院职工能沉着应付,有序处置,及时传达并迅速组织救援,保护人身和财产的安全,熟练掌握逃生时的基本知识,最大限度地保障住院患者及群众的生命安全,通过演练,让干部职工感受消防,接受教育,增强能力,做到有备无患。

院领导:吴敏许海雄等物业公司:郑少平消防部门:邓松平林亲敏。

总指挥:

副总指挥:

联络员:

1、秩序保卫组:

组长:

副组长:

任务:负责疏散现场的秩序、指挥、引导疏散、设置警戒线和物资警卫。

2、物资抢救组:

组长:

副组长:

任务:负责物资抢险。

3、灭火作战组:

组长:

副组长:

任务:

4、医疗救护组:

组长:

副组长:

任务:

5、联络协调组:

组长:

副组长:

任务:负责上传下达,上报主管单位并将上级部门的指令及时反馈给指挥部。做好现场录像、摄影及收集有关资料工作,配合新闻单位现场采访。

演练按照医院消防防火应急预案的报警、疏散、自救、灭火等程序依次展开,义务消防队按照灭火救生预案展开,演练科室人员应立即做好组织病人疏散、先期灭火等工作,引导群众从各个安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地点。

现场总指挥宣布演练开始。第一步骤:现场病区向消防中心报告警情;

第三步骤:消防中心将情况迅速报保卫科;

第五步骤:现场总指挥命令拉响消防警铃、启动消防水泵并立即通知供水、供电、供氧、供气后勤部门切断“火场”供电、供汽、供氧等应急照明、防火门(帘)、电梯等按消防要求动作。

灭火作战组立即做好灭火作战的准备,实施灭火。

第七步骤:院救护队接应疏散病人,转移至安全地带;

第八步骤:当病人、陪人疏散完后立即组织人员抢救物资。

第九步骤:消防官兵到场,设施灭火,架设排风机,登高救人等。

第十步骤:院救护队组织接应病人转移至安全地带。

由总指挥小结、消防部门领导讲话,宣布演练结束。

宣传月方案篇十五

为认真做好一年一度的“119”消防宣传活动,进一步推动消防工作,切实增强广大人民群众的消防安全意识,有效预防火灾事故的发生,特制定本方案。

一、组织领导。

组长:__。

副组长:__等。

成员__等。

二、活动主题。

“关注消防,珍爱生命,共享平安”。

三、活动时间。

20__年x月x日至20__年x月x日。

四、活动内容。

联系各部门,在消防宣传月活动期间,以通讯工具为载体,以手机杂志的形式发送温馨消防短信,大力开展消防宣传,内容主要以消防安全警示标语、消防安全常识等为主。积极撰写消防宣传稿件,大力宣传消防法律法规、消防常识,以及火灾隐患排查治理工作的重大意义,加大对火灾隐患整改的舆论监督力度;大力宣传报道在消防监督、火灾扑救和社会救援中涌现出来的先进集体和英雄模范人物,进一步树立消防部队的良好形象。

不断扩大消防宣传的覆盖面和影响力。充分利用户外视频开展宣传。各大队要积极利用辖区车站、商场、广场等电子显示屏和户外视频播放消防公益广告和消防短片。在消防宣传月活动期间,各级公安消防机构要以人员密集场所尤其是公共娱乐场所为重点,组织其消防安全责任人、管理人开展一次消防安全培训,推动其认真履行消防安全职责,提高消防安全管理水平,有效预防火灾事故的发生。

强化各级领导干部的消防法规意识和消防责任意识,进一步普及科学的、可持续的公共消防安全管理理念。各大队要利用当地赶集日在繁华地段设点开展好消防宣传,利用乡镇赶集日深入乡镇设点进行消防宣传,主要内容为发放宣传资料,播放消防安全知识宣传光碟,展出消防宣传展板和消防宣传红顶房等。各单位要充分发挥消防站固定消防宣传阵地的作用,积极与学校等单位联系,组织师生等到消防站参观学习,体验消防,大力宣传和普及消防安全常识。

各单位要结合实际,安排人员深入农村、社区、学校、企业开展消防安全知识讲座,传播消防安全知识,悬挂消防宣传标语。各大队要认真组织辖区消防安全重点单位在单位内部、街道等悬挂消防宣传标语和制作永久性消防宣传标语,营造良好的宣传氛围。各大队要结合实际,依托辖区大型商场市场、学校、医院、宾馆和企业,有重点的选择2至3个单位开展好消防灭火演习。

五、活动要求。

各大队要加强领导,把组织开展“119”消防日宣传活动作为冬春消防安全保卫攻坚战的重要工作,针对当前的消防安全形势,因地制宜,认真研究具有针对性、富有实效性的实施方案,成立专门的领导组织机构,明确人员、任务、责任、目标,并积极联系相关部门和社会团体,共同开展好宣传活动。力求在活动形式、声势、实效等方面实现新的突破。

各单位要深刻领会做好《消防法》宣贯工作的重大意义,结合实际,及时研究谋划宣传贯彻《消防法》的方案;要充分利用各类媒体传播资源,发挥消防志愿者的作用,广泛宣讲新修订《消防法》,并结合消防宣传“七进”工作,加大消防法规的普及力度。

进一步加强消防志愿者组织建设,以“广泛动员、重点培养、正确引导、科学利用”为原则,做好招募、培训、注册、建队等工作,积极组织各地消防志愿服务队深入机关、团体、企业、事业单位以及社区、街道、村寨、景区,开展以消防宣传教育、预防和整改火灾隐患为主,消防安全救助为辅的公益活动。同时,要通过各级各类新闻媒体宣传消防志愿者服务活动,在“119”消防日宣传活动中,掀起各行各业、广大群众以“消防志愿服务,建设美好家园”为已任,加入消防志愿者组织、参与消防安全服务的高潮。

宣传月方案篇十六

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你们懂法吗?会用法律来保护自己吗?让我们从现在开始认识法律让法律成为我们的武器吧!

一.自我带头,推广法律。

我认为应该向我身边的人宣传法律,多听听到的法律的讲座,多收看、多收集法律资料,充分懂法、遵法。也可以组成社区法律宣传组在双休日进行法律宣传,或在布告栏上张贴“做一个遵纪守法的公民”的倡议书。让所有对法律见识浅薄的人了解法律,利用法律来保护自己。

二.不做违法事,不学恶风习。

对于社区的一些青年学生我们应该在学校里学习好扎实的基础,并在课外掌握一技之长。不做不文明、不道德的事。一个人做好事是不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,艰苦奋斗几十年如一日,这才是最艰难的。因此,我们从小就应该做好事,使记忆里的坏事没有藏身之处。常年坚持,就不会学习到恶风气,不会作出触犯法律的种种恶行为。

三.不仅自己不违法,更要劝慰他人不触犯法律。

在自己的身边的人,都有可能是一个人生的转折点,在一霎时间做出无知的行为。我们看到坏人坏事,应勇敢地站出来劝阻他们,也更应该站出来与邪恶作斗争,决不能明哲保身,听之任之或避开了事,更不能姑息养奸。让我们行动起来吧!争做一个遵纪守法懂法的公民。为创建和谐社区贡献自己的一份力量。

时间:xxxx年xx月xx日

宣传月方案篇十七

为切实维护校园稳定,进一步深化平安校园创建工作,使综治宣传月活动深入有效的开展,充分调动我校广大师生参与社会治安综合治理工作的积极性。结合我校实际特制定本方案。

一、指导思想:

以党的xx届四中全会精神为指导,紧扣创建平安校园工作重点,围绕“讲法治、话平安”这一主题,按照贴近实际、贴近生活、贴近师生的原则,集中开展师生喜闻乐见的综治宣传活动,努力营造平安祥和的社会氛围,着力提升平安创建工作的知晓率、参与率和满意率。

二、组织领导:

成立领导小组:

组长:邹联峰。

副组长:李洪瑞李勇柯伟。

成员:范理智、王荣、柯美誉、陈丹、田萍、熊瑞民、陈瑞金、李炳贵、杨江林、曹小波,各处室主任及年级组长。

三、具体措施:

(一)加大宣传力度。通过校网站、广播、班队会、讲座、黑板报、宣传栏、校内外电子显示屏以及知识竞赛、征文等形式,宣传我校开展综治宣传月活动和创建“平安二小”活动;向全体师生宣传开展创建“平安校园”活动的主要内容,做到人人皆知,努力在全校形成人人参与创建平安活动的氛围。

(二)落实责任制。进一步明确学校各部门综治目标管理责任人,落实校园治安综合治理各项要求。进一步强化安全意识,使教师广泛参与到学校教育教学管理中来,齐心协力、齐抓共管,确保校园安全、稳定。

(三)开展“四个一”安全教育活动。

1、开展一次专门安全教育。通过知识竞赛、观看专题片、主题班会、知识讲座等形式,有针对性地开展一次专门安全教育。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高全体师生的安全意识和避险能力。(具体负责人:陈丹田萍)。

2、组织一次应急疏散演练。根据学校实际针对火灾、地震、踩踏、自然灾害和其他突发事件等不同情况,绘制详细的安全疏散路线图,制定周密的演练方案,组织一次全校范围的应急疏散演练,要做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名师生都熟悉疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全快速撤离。(具体负责人:一部:李勇,二部:范理智。)。

3、组织广大师生开展一次“我为校园安全献一策”及查找学校安全隐患集中行动,强化全员安全意识。(具体负责人:柯美誉范晓)。

4、开展《森林防火宣传月》活动,上一堂森林防火教育课。(具体负责人:陈点秀丰玲玲)。

(四)组织开展法律进学校活动。

1、开展以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、义务教育法》、《国家安全法》等内容的法制宣传教育活动,通过模拟法庭等多种教育形式,预防和减少青少年违法犯罪。(具体负责:教务处)。

2、邀请法制副校长来校作法制报告或并举办法律知识讲座,用身边的例子说服教育学生,增强学生民主法制观念和自我保护意识。举办有关安全主题的图片展,用惨痛的事实告诉学生珍爱生命。(具体负责人:李勇)。

3、深入宣传党的以来中央、省、九江、瑞昌关于推进平安建设、法制建设和创新社会治理的重要决策部署。积极宣传《法治江西建设规划纲要》《中共九江市委关于全面推进法治九江建设的实施意见》《深化平安九江建设行动方案》及《深化平安瑞昌建设行动方案》等文件精神。认真组织学习教育部《中小学校岗位安全工作指导手册》,进一步明确学校各岗位职责。

4、各班出一期黑板报,宣传主题是安全法制常识及自我保护的知识,让学生增长法律知识,增强安全意识。(具体负责人:陈点秀丰玲玲)。

5、组织校有关人员全面开展一次学校安全隐患大排查,明确安全责任人及整改时限。(具体负责人:李勇范理智)。

6、积极配合上级开展学校周边环境整治工作,维护校园安定稳定。(具体负责人:李勇范理智)。

四、活动安排。

(一)活动对象:全校师生。

(二)活动时间:3月1日至3月31日。

(三)实施过程:

1、制定《瑞昌二小20xx年综治宣传月活动实施方案》(3月1日--3月5日)(具体负责人:王义东)。

2、宣传发动阶段(3月1日--3月10日)。

3、活动实施阶段(3月10日--3月28日)。

4、各活动总结验收阶段(3月29日--3月31日)。

各活动具体负责人对开展综治和平安建设活动月的各项工作进行认真总结,对存在的问题提出改进措施和要求,将活动过程形成书面材料。对各班及全体教师开展该项活动的情况进行资料的整理,纳入绩效工资管理考核之中。

5、相关负责人上交各种活动资料(电子稿和纸质稿a4),汇总上报综治办。(4月1日--4月2日)(具体负责人:王义东聂栋梁)。

五、工作要求:

1、各具体负责人要高度重视,依照此方案,抓好落实具体工作。

2、各具体负责人严格按照方案规定的时间,完成各项工作。

3、各具体负责人整理好相关过程性资料。

宣传月方案篇十八

为进一步加强综合治理工作和平安建设宣传月活动的顺利开展,着力营造全校师生及周边居民人人关心平安建设、支持平安建设、参与平安建设的良好氛围,不断提高人民群众对平安建设的知晓率和参与率。结合我校实际,特制定本方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,治安形势彻底好转,群众安全感、满意度大幅提升,开展“平安校园”创建工作。紧密结合实际,广泛开展宣传教育活动,努力营造浓厚舆论氛围,使广大师生对社会治安综合治理工作更加深入了解、积极参与、广泛支持,形成齐抓共管的工作格局,努力推动各项综合治理措施的落实及平安建设活动的深入开展。

二、组织领导。

成立学校平安建设工作领导小组负责组织开展此次活动,明确职责。组长:(校长)(书记)。

副组长:(副校长)。

成员:及各班主任。

同志负责平安建设日常事务的策划、宣传和动员工作,其他成员协助抓好各项工作的落实,确保些项工作正常开展。

三、时间安排。

(一)5月,做好宣传活动安排,在学校开展悬挂“平安校园”宣传标语,并持续到年底;以平安建设为主题,在全校开展综治宣传月活动。

教育课;作好毕业生高考安全工作。

(三)8-9月,对校园周边环境进行整治,深化平安建设。

(四)10-12月,组织开展“深化平安建设,共创美丽家园”为主题的书画、摄影创作活动。配合开展好“12·4”法制宣传日活动。做好全年“平安校园”建设宣传工作各类资料的收集、整理。

四、主要任务。

(一)做好“平安校园”建设工作的安排部署,使学校综治工作方针、政策深入人心;大力宣传建设“平安校园”的重大意义、目标任务和学校平安创建工作的内容和方法,扎实开展平安创建活动。

(二)深入开展“法律进学校”活动,广泛宣传依法治校、依法治教工作成果,宣传《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规的主要内容,同时加强《治安管理处罚法》、《消防法》、《环境保护法》和交通法律法规的宣传教育,增强广大师生及家长的法律意识和法制观念,提高师生家长的自我防范能力。

(三)宣传预防和减少各类违法犯罪,尤其是预防和减少青少年违法犯罪、酒后犯罪、盗窃犯罪以及预防火灾事故的成功经验和做法。

(四)解决好人民群众最关心、最直接的有关教育问题,着力化解各类矛盾,最大限度地增加和谐因素,减少不和谐因素,切实承担起维护社会稳定的各项工作任务和责任。

(五)广泛宣传开展社会治安综合治理工作的好做法和好经验;宣传师生及家长投身综治平安建设工作的先进典型。

五、活动内容和形式。

(一)拟定宣传活动方案,对宣传活动作全面动员和部署,提出宣传月活动的具体意见和措施,扎实开展宣传月活动。

(二)在校园醒目位置悬挂一条有关综合治理(平安建设)内容的宣传标语。

(三)充分利用板报、宣传栏、校园广播、班会、国旗下讲话等多种形式,开展宣传报道活动。

(四)在宣传期间,要邀请法制辅导员和管片民警到校为师生、家长上1—2节法制辅导课。

(五)认真组织开展一次以“平安建设”为主题的征文活动,开展一次以“平安建设”为主题的手抄报比赛,并在学校开展优秀作品展出。

(六)校报办一期专刊或黑板报。

六、工作要求。

(一)各班要把抓好综治宣传活动作为当前的一项重点工作,制定切实可行的班级平安建设活动开展计划,确保宣传月活动扎实开展。

(二)各班要按照宣传活动的内容和形式,将任务逐项落实;学校领导班子要带头开展宣传活动,并积极收集好宣传资料。

(三)要把开展宣传活动与推动当前综治工作有机结合起来,与推进“平安校园”建设结合起来,重点做好“平安知识、自律意识、防范常识”宣传落实,认真开展好“我是平安小使者”的小手牵大手活动,狠抓各项实事的落实,对校园存在的治安突出问题开展一次专项治理活动,以提高宣传月活动的实际效果。

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