读后感能够培养读者的批判性思维和文学鉴赏能力，使其能够更加准确地把握作品的核心价值。读后感写作要从整体上感悟，把握书籍的核心思想和情感。探究书中理念和主题的读后感范文，或许能让你对书籍有更深入的理解。
安娜读后感篇一
波丽安娜？一个在我们看来很可怜的小女孩，她和我们差不多打，但却失去了父母，失去了姐妹，失去了亲人。
波丽姨妈让波丽安娜睡在那个又闷又热的小阁楼丽，不去车站接她，让她一天到晚的学习，更让人觉得可怜的是如果不在晚饭铃响时准时吃饭就只能吃牛奶和面包。
波丽安娜却很快就从悲痛中找到了欢乐的理由，她自我爬树，在镇上与孤儿吉米玩。她脸上有许多雀斑，而她却乐观的说：“我很高兴不是天花，那可比雀斑更难看。”
之后，波丽安娜上学了，这下她更高兴了，她为所有的事高兴。可没多久，一场杯具上演了，10月的最终一天，波丽安娜让学时，一辆汽车飞奔而来，撞在了波丽安娜身上，她的腿被撞断了，过了很长时间她的神志才清醒过来，医生却说她不能走路了，永远不能了。经过几个月的治疗，波丽安娜能走路了，但她却说了一句让人不可思议的话：“我很高兴曾一度失去双腿，否则的话，你永远永远都不可能明白，拥有一双健壮的`腿是多么惬意的事情！”
遇到任何事情都要想波丽安娜一样，乐观应对。这就像“塞翁失马”，一件看似不好的事，也许就是一件冷人羡慕的幸运事。让我们一齐来寻找欢乐的理由吧！让我们为所有的事高兴吧！
安娜读后感篇二
今年寒假，我读了一本好书《波莉安娜》。看完之后，我学到了很多东西，也钦佩书中主人公波利安娜的乐观品质。
波利安娜是一个可怜贫穷的小女孩，她从小失去了父母，不过波莉安娜并没因为他悲苦的身世沮丧哭泣。反而更加勇敢、坚强地面对生活。波利安娜成了一个孤儿之后，不得不去寻求她唯一的亲人——一个脾气不好，冷漠孤傲的姨妈。
在与姨妈生活当中，波莉安娜发现波莉姨妈的坏脾气是因为年轻时候与情人争吵分开以后产生的。波莉姨妈是一名基督徒，认为每个人都应该承担自己的责任，履行自己的义务。波莉安娜就试图用自己的乐观性情改变姨妈，不久之后，她的姨妈从原来的古板单调也开始一步步变得精彩起来。
波莉安娜还将她的“快乐游戏”传递给身边的每一个人，于是每个人的生活中都变得快乐精彩起来，后来波莉安娜的姨妈与恋人团聚，彼此成了终身伴侣。
读了这本书让我明白了，有时候生活当中的快乐就摆在我们面前，如果我们善于发现，快乐就是你的。正如波莉安娜说的：分享快乐，你才会更加快乐。
安娜读后感篇三
读了《波丽安娜》这本书，我结识了一个拥有世界上独一无二“快乐魔法”的小姑娘——波丽安娜，她从小就玩“开心游戏”，因此，她总能将一切坏事变成好事，一切惩罚变成奖励。
从波丽安娜那里，我知道了开心、快乐并不是在遇到了好事儿时才出现，你的身边到处都是开心、快乐，这是一种魔法，让人的心情变好、变愉悦。
好心情在你遇到坏事时也存在：我的日记本上滴了墨，我应该高兴，因为墨没滴在字上；我的手擦破了皮，我应该高兴，因为只破了一点……这些坏事都能变成好事。
今天，我的朋友对我说，她的头特别疼。我安慰她说：“别难过，你的身体其他地方都是好端端的，相信头也会很快好起来的。”
“快乐魔法”很实用！想一想，即使发生了什么坏事，我们也不用太难过，只要事情没继续往坏处发展，而且，这次发生坏事，下次我们一定会吸取教训，不让坏事再发生。
徐丽霞点评：我想，每一个读到这篇文章的人都应该高兴，因为小作者告诉你一个让自己时刻快乐、高兴的秘诀。是的，凡事都有积极的一面，我们应该学会发现快乐。
安娜读后感篇四
读蒋韵的《你好安娜》，使我想起了哥德的一句话：“如果你失去了金钱，失之甚少;如果你失去了朋友，失之甚多;如果你失去了勇气，就失去了一切。”是的，人的勇气不能丢。
翻开这部作品，首先看到的是扉页上的“献给我的母亲”。我想，故事可能发生在我未曾经历过的时代，读着，却又感觉并不陌生：几个女孩青春期的懵懂，对文学的热爱，对艺术的追求，特殊历史时期不同的生活经历和遭遇等等，都一一呈现在眼前。
小说讲述的是三个女孩乘坐火车去看望在乡下插队的三美的姐姐，火车上偶遇彭承畴，彭的着墨不多，但他的出现却改变了三个女孩的命运。文章中安娜为了不辜负彭对她的信任，把他交给她的日记本像宝贝一样珍藏着。在那个动荡的年代，一个手抄本可能让人身陷囹圄，这是我们生活在现代社会的人不能理解的事情。安娜为了保护这个日记本，东挪西藏，忐忑不安。当她发现这个日记有可能被母亲发现烧毁的时候，她把日记本交给素心保管，却引起了素心的嫉妒。素心一直暗恋着彭承畴，她把笔记本视若珍宝，尽管这个日记本并不是彭亲手交给她的。一天下班途中遭遇到意外，素心把笔记本弄丢了。安娜得知后伤心至极，她觉得愧对于彭的嘱托和信任，加上她的不治之症，她绝望了，她不想给家里增加负担，而选择了自杀。她的死从此让素心背负着沉重的精神枷锁，素心一直都不能原谅自己。
读到这里，我为安娜的死感到惋惜，感叹她的执着，这份纯真美好的初恋虽然没有结果，却单纯而执着，对朋友的承诺和守候，这份感情是多么简单、脆弱而又弥足珍贵啊!素心则是背负着这个沉重的十字架，终生受到良心的谴责。她的教母给她取的别名寓意深刻：玛娜，一个水灵的果实，只能现摘现吃，按需索取，不能贪婪，多摘的会变得腐烂不堪。作品的主人公，用作者的话说是“一个为爱情而盲目和痴狂的少女，就是窃取了原本不属于自己的东西，整个余生被罪恶感所折磨和惩罚，陷入深渊”。当素心无意中翻阅圣经时才知道玛娜的真正含义：玛娜，是一种救命的恩物，是神的奇迹，是施和舍。“我舍过，我舍出过我自己，在最凶险的时刻，可留下了不该留下的。”从此，素心觉得自己罪孽深重，觉得自己再也没有资格谈恋爱了。她把这桩心事深深埋藏在心里。多年以后，在她的努力下，她的文学才华崭露头角，文学创作成绩斐然，成为一个名副其实的作家，但情感的世界里却心灰意冷，拒人千里之外，不再接受任何人，在白瑞德向她求婚时，她选择了逃避。而三美在了解安娜的死与素心的私心有关以后，两个闺密从此心怀芥蒂，再也回不到从前，仿佛青春的牧歌变成了绝响，两个人友谊的小船从此搁浅。
作品中安娜的姐姐丽莎更为让人心痛，青春时期的梦想被母亲无情地扼杀，从当年那个在舞台上骄傲的公主到家庭保姆，她的人生轨迹被母亲搅得一塌糊涂，她恨母亲，在母亲清醒的时候，从来没给过母亲一个好脸色，她的家庭生活在岁月的磨砺下早已物是人非，而她却选择了不认输。为了回城里，她给两个女儿最好的教育。她选择了离婚，去做家政、当保姆，不遗余力地供两个孩子完成学业，逼着两个孩子弹琴、跳舞，把自己年轻时未能实现的夙愿都强加在两个儿女身上。用荞荞的话说，“这是我卖了自己的童年、少年而得到的礼物……”孩子青春期的叛逆和母亲的严厉很像现在的我们，当我们强加给孩子学习任务的时候，是否能想到孩子的快乐?当孩子用整个童年换回来的成功，含着眼泪痛哭着说：“我爱它，我恨我爱它”的时候，想必丽莎的心情也是五味杂陈的，这样的成功是否是孩子真正需要的?有人说：“选择大于努力”。很多时候，我们的方向选对了，努力会事半功倍;而方向选错了，再多的努力也只能是离目标越来越远。
自古以来成功就没有捷径，破茧成蝶需要毅力和坚持，虽然不是所有的努力都会有回报，不是所有的付出一定会开花结果，但我们是要给孩子一个快乐的童年，还是让孩子长成我们所期待的样子?这是我们应该好好反思的问题。当丽莎拼尽全力、倾尽所有把两个孩子培养成才的时候，她的母亲也终于没能逃过阿尔茨海默综合症的困扰，她选择陪伴母亲，任劳任怨地照顾母亲。她把母亲当孩子一样照顾，跟母亲絮絮叨叨地说着多年以前不愿跟母亲提起的过往，她不知道这些话在母亲的世界里是什么，像风声，像雨声，像海浪的声音，还是像蚕吃桑叶的声音?在母亲最想听她诉说的时候，她沉默如铁，而现在她可以毫无保留地说，因为她知道无论她怎么说，都再也伤害不到母亲，她已经走不进母亲的世界了。当读到丽莎母亲喊她“妈妈”的时候，我突然泪奔，这就是人类自然天性的回归，是中**性返璞归真的最有力的诠释!
震撼心灵的文字往往不需要词藻的华丽，真实的情感更能打动人心。我们在成长期间都背负了太多不属于自己却又强加给别人的负荷。平凡的世界里，我们应该像恩食“玛娜”一样，对万物不过多地索取，不贪婪，用简单和随性去感悟人生，回归自然。大道至简，或许这才是生活简单快乐的真正含义。
青春是无限美好的，每个人都有梦想，每个人都曾经为实现自己的梦想而努力过，拼搏过，成功与否并不是最重要的，不虚度光阴，不负韶华，不彷徨，不气馁，不负此生，就是美好的人生!
愿我们在成长的道路上，放飞自我，轻装远航!愿青春的牧歌永远漂荡在我们记忆的长河中!
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安娜读后感篇五
“幸福的家庭家家相似，不幸的家庭各各不同。”这是列夫·托尔斯泰笔下的《安娜·卡列尼娜》的开篇第一句话。同时文中的诸多主人公也在用自身的经历阐述着这个道理。
安娜的哥哥，奥布朗斯基公爵一家，因为奥布朗斯基公爵同家庭教师的暧昧而支离破碎；安娜和卡列宁因为其追求爱情的要求和方式与卡列宁彻底封建的个人观念格格不入，导致两人本就脆弱不堪的家庭联系断裂，仅靠儿子谢廖沙维持；安娜和渥伦斯基之间因为舆论的谴责、法律的威胁等更是连家庭都无法组建，两人又因挣脱不了宗教、舆论、法律的枷锁而酿成了爱情的悲剧。列文和基蒂的结合则相比之下更加的美满，但其精神上的探索却被婚姻和封建道德束缚。他为贵族阶级自甘堕落寄生生活而忧心，他制定了看似美好的“不流血的革命”的计划，但首先在村子里就四处碰壁。他那些躁动不安的心绪、不知所以的苦闷、毫不动摇的追求，在那个时代的一些不甘于混沌中堕落的人们心中留下了不可磨灭的痕迹。最终，他在“为上帝，为灵魂而活”的信条中找到了人生的意义。托尔斯泰塑造列文这个人物形象时，运用了很多出色的心理描写，对安娜形象的塑造也运用了心理描写，只是安娜的情感更加的复杂与多层次，一方面她厌恶自己的丈夫，认为他是个彻底的官僚主义，始终在沽名钓誉，根本就不懂什么是爱情；但另一方面，她是在封建社会的上层阶级生活，是一个传统的女人，抛弃丈夫和心爱的儿子让有着封建宗教意识的她难以心安。一方面，她想冲出思想规约的约束，另一方面，又对这种行为感到恐慌；一方面，她厌恶无聊虚伪的上流社会，另一方面，又不舍上流社会丰厚的物质条件。托尔斯泰运用心理描写将她心中的爱与恨、希望与绝望、坚定与软弱淋漓尽致地表现出来。文中的主人公们的形象各异：安娜对爱情的执着、追求个人解放以及性格的两极化；列文在劳动中锻炼自身、净化心灵，在探索中健全人格、获得快乐；渥伦斯基乐善好施、富有同情心，但同时又贪慕虚荣、爱好功名，他爱安娜，但最后归顺与封建贵族社会；卡列文则是一位典型的封建官僚，不懂得爱情，一门心思扑在功名利禄上，正如安娜所说的'是一个官僚机器。这些主人公所处的生活环境不同，身边的人文习俗更是千差万异，安娜所处的城市居住的大多是贵族和上流社会的人，彼此之间的勾心斗角、虚与委蛇必不可少，远离自然的贵族们没有自然的熏陶来充实精神，就只能追求名利来满足物质；列文所处的农村则更加的符合人们心中的居住地，接近自然，从自然中提升精神境界，与自然和谐相处。《安娜·卡列尼娜》中安娜对于爱情的追求与满足和宗教对其的压抑与束缚是本书的一个中心矛盾，也是安娜爱情的悲剧的根本原因。托尔斯泰在写安娜的悲剧的同时，也从侧面影射出当时的俄国的悲剧。对于当时的大多数人来说，要么遵从内心的本能欲望，要么遵从社会的宗教教条，这种本能与信仰的分裂在安娜凸显在安娜身上，反映了俄国文化的两极性与矛盾性。
安娜读后感篇六
《波丽安娜》是我们班共读的第一本童书，自从我读完以后，就觉得没有一本书可以与它相比。
这本书讲的是一个名叫“波丽安娜”的小女孩，她的爸爸妈妈都去世了，所以只能住到她的姨妈身边去。姨妈是一个把自己的心灵完全封闭起来的人，本来就很不幸的波丽安娜在姨妈家遭受了很多的委屈和冷遇，曾经流了很多的眼泪。但波丽安娜开朗、善良，用爸爸教给她的“快乐游戏”，寻找乐趣，改变自己和周围的人的心情和处世态度。她用她的“快乐游戏”改变了许许多多在她身边愁容满面，对生活完全失望、只会抱怨的人，包括她的波丽姨妈，使他们重新对生活充满信心，成为健康、快乐的人。后来波丽安娜出车祸，腿受了严重的伤，曾一度失去生活的勇气。可她仍然用她的乐观和坚强来作为自己的“幕后支持者”，告诉自己，她一定会再次在小路上自由自在的玩耍。
波丽安娜你实在太伟大了。我们班的人看过你的故事之后变化很大：原来爱哭的同学不怎么哭了；经常发脾气的同学也少发脾气了；还有一些同学从沉默寡言渐渐变的活泼开朗……你真是我们班的大福星，让我们班增添了好多乐趣。
我真的想给波丽安娜写封信，问问她：“你是怎样做到这些常人不可能做到的事的？是你的乐观坚强，还是你的善良，或者是在你心中有股力量支撑着你去这样做，你到底是怎么做到的？”
当我第二次读《波丽安娜》的时候，我明白了波丽安娜并不是不知痛苦，她只是不愿意一直生活在沉痛之中而忽略了更多美好的事，于是她努力从悲伤中寻找快乐的真谛。波丽安娜用她的快乐理论和快乐游戏改变了小镇，改变了整个世界。
我们原来的班主任朱老师，是我们身边另一个波丽安娜。她在2006的一场车祸中腿受伤了，她依靠自己的意志经过了一次又一次的手术。再用自己的耐心、毅力重新开始学步。朱老师也是在养病的时候第一次看到《波丽安娜》这本书的，这本书让还不会走路的朱老师泪流满面，朱老师在她的博客中写到：波丽安娜是让她有勇气重新学步的动力。
我仔细地想了想波丽安娜和朱老师的共同点，明白了什么是真正的快乐，真正的快乐是“帮助别人获得快乐”，朱老师从一年级到三年级教了我们三年，她在的时候，我们的每一天都很快乐。现在我才完全的明白什么是“帮助他人，快乐自己。”波丽安娜经常帮助别人，她肯定是这个世界上最快乐的人。
我要成为我们班级中的波丽安娜，给大家带去更多的快乐，和大家一起去发现生活中美好的事。我要从改变自己做起。
安娜读后感篇七
书的封面上写着：
这是一个天使带来的故事——告诉我们每天都要高兴、高兴，教会我们如何在平凡的生活之中寻找快乐。单单这个封面，就把我给吸引住了,难道快乐是找来的？还是开始慢慢品味吧！
故事的主人公是一位小女孩波莉安娜。
波莉安娜是个很不幸的女孩，父母过世，唯一的亲人就是从来不笑、冷傲的波莉姨妈。姨妈虽然有钱，但对可怜的波莉安娜一点儿也没有好感。而且不允许波莉安娜提起她的父亲——因为波莉安娜的父亲带走了波莉姨妈可亲的姐姐，也就波莉安娜的母亲。所以，波莉姨妈恨波莉安娜的父亲。可波莉安娜拥有一种神奇的魔力：那就是“从不快乐的事里找到快乐的理由”的能力。能在每一个困难与打击面前欢天喜地地去发现快乐，并诚心诚意地去享受这快乐。她的热情与欢乐不仅没有使自己被严酷的现实所压制，同时还深深地感染了她身边的每一个人，包括从来不笑、冷傲的波莉姨妈，对任何事情都抱怨的斯诺太太高兴，跌断腿的彭德莱顿先生…甚至让整个小镇度都重新获得了生机，让每个人都真心诚意地喜欢上了她。还拥有了一位姨父。最让人感动的是，当波莉安娜出车祸时，镇上每个看望她的人都会说起快乐游戏。而波莉安娜面对这么大的灾难，仍然非常坚强。
读了这本书后，我千头万绪涌上心头。我觉得波莉安娜对人生非常乐观，无论任何困难在她面前都会变成快乐一想现实中很多事根本不值得我们去介意。其实这个女孩也有痛苦，只是她不愿意用自己的痛苦来埋没快乐，因此她在痛苦中寻找快乐。她用她所谓的快乐游戏来解放自己，从而感染整个小镇的人们，就连讨厌她的孤僻的姨妈也算一个。
虽然她说的很多话用成人的目光来看很幼稚很滑稽，很不可思议，但是，她让自己沉浸在快乐中，尽管她有时是被惩罚，尽管她有时追求的美好的幻想她得不到，尽管她也会偷偷的哭泣，但是她仍然坚强的乐观的面对一切，从而用自己的快乐带动了她周围的人。
怪不得女儿推荐呢，她想让我改变对事情的看法，其实我们的生活就应该这样，用乐观的态度看待一切，我要改变自己的看法，要笑对一切。
这的确是一本能让人收获意外快乐，改变心态的一本书。这几天我们已经尝试着做这个游戏了，效果很好。妈妈说：“这几天怎么听不到你们母女俩的争吵声了！”我和女儿笑着说：“我们在做快乐游戏呢！”开学后的第一天我就推荐给了我们班的同学，现在大部分同学都有收获了。
安娜读后感篇八
《波丽安娜》读完了，这本书波丽安娜给我的体会非常深，主人公是波丽安娜。波丽安娜波丽安娜的父母已经去了天国，现在她唯一的亲人是波丽姨妈。波丽小姐住在哈灵顿农庄。在这里，她和南希、彭德莱顿成了好朋友。我想把波丽安娜、南希、彭德莱顿介绍一下。
波丽安娜是个会享受快乐的人。她干什么事都能从中寻找快乐。有一次，波丽安娜没有按规定时间去吃饭，波丽小姐让她吃面包喝牛奶，本来是件很沮丧的事，但波丽安娜却笑着说我喜欢。
南希是波丽小姐家的女仆。她最烦恼的事就是自己的名字，她觉得自己的名字没有弟弟、妹妹的'好听。因为他们的名字是从童话书中找来的，而自己的不是。由于波丽安娜的到来，南希现在很喜欢这个名字。
我觉得笑就像是一张地图，乐观向上就像一把金钥匙，快乐就像一箱宝藏。你只要按地图，找到宝藏，在拿钥匙打开宝藏，你得到的快乐就和别人与众不同。
安娜读后感篇九
波莉安娜，这个快乐的女孩，就像一束阳光照亮了她所居住的小镇，也照亮了我的心。这个在别人看来“不幸的”孩子，却用它自己的方式生活着，而且生活的有意义，有光彩！
让自己快乐起来吧！这时你会发现，这个世界也在跟着你欢笑！
安娜读后感篇十
前几天晚上，我家里来了一个姐姐，她借给我两本书，一本名叫《波莉安娜》，另一本叫《波莉安娜长大了》。
今天，我终于把《波莉安娜》看完了，这本书的主要内容是：一个小女孩名叫波莉安娜，她失去了父母，来到了她的姨妈波莉小姐的家。刚开始，她住在闷热的小房间里，姨妈也不爱笑，于是她认识了许多朋友，用她自己那个“开心游戏”让周围的人开心起来，从女仆南希到古怪的约翰·潘德莱顿先生，大家都很喜欢这个小姑娘。
可是有一天，一件不幸的事发生了——有一辆汽车把过马路的波莉安娜撞倒了，前来探望的人们络驿不绝，大家都和她的姨妈说起那个开心游戏，可是波莉小姐却什么也不知道。后来，波莉小姐从南希口中得知这件事，也试着开心起来。
不久后，波莉安娜的伤好了，波莉小姐原谅了托马斯·奇尔敦医生，还和他结婚了，这本书就有了一个完美的结局。
安娜读后感篇十一
暑假里，我在外面上作文课，老师给了我们每个同学一本《波丽安娜》这本书，老师说大家总会不高兴。但这本书里德一个小女孩，总是能找到快乐，生活在快里。
回到家，我就把这本书拿出来看，我看的津津有味，突然我想起作业还没做完，马上拿起笔写语文英语作业。啊！我只用了30分钟就写完了。接下来写数学作业，唰唰！很快我就写到了最后一道应用题，我读了一遍题心想完了，又碰到了难题。我苦思冥想一次又一次的画草图、列算式终于算出来了。这时我的作业全部做完了，很是快乐，快乐的像这本书里的小女孩一样。慢慢的我也从很多地方找到了快乐，在电视上、书上、作业上等等。后来爸爸也看到我在读这本书，就问是哪里来的，我说“老师给我们发的'。”爸爸把书拿过来看了两眼说：“这是本好书。让我看会。”后来爸爸也看的入迷了。也像我一样在生活中找到了无限乐趣。
啊！快乐是无处不在的，只要你想拥有它，它就会在你身边。
安娜读后感篇十二
一个仲夏的季节，碧空如洗，安娜乘火车去探望在乡下插队的闺密凌子美。同行的还有凌子美的妹妹三美，以及三美的挚友素心。
十六岁那年，凌子美与安娜咬破手指写了血书，才申请到去内蒙古建设兵团，那时的她们热爱诗和远方，以为将要面对的是屠格涅夫笔下的草原，辽阔而神秘，就算有苦难，也一定是文学里浪漫的苦难。然而等待她们的，却是毫无诗意的枯燥生活。
五年后，安娜为救一只落水的小猪仔，患上了风湿性心脏病，病退回城。凌子美随后被转插到了别的村庄，如今也日夜盼着回到城市。
在去探望凌子美的这趟火车上，素心讲述着她前不久刚读过的小说名著。跟安娜一样，素心也是一个热爱阅读的文艺女孩，她读书过目不忘，讲起冗长的故事也信手拈来，让人听得出神。
突然，一个青年叫了素心的名字，她抬头一看，惊喜地笑了。
男孩叫彭承畴，素心叫他“彭”。彭的书包里，一定装着普希金的诗歌，或者契诃夫的戏剧，书是他的精神食粮。彭和女孩子们聊了几句，大家都被他的风趣逗笑了，但安娜没有笑。这是安娜和彭的初见，尽管没有太多交流，他们却暗暗地记住了彼此。
彭与素心称得上是青梅竹马。彭来自省城，他的亲人早逝，将彭托付给了素心妈妈，尽管彭不常来打扰，但素心与妈妈早已把他当成了家人。彭每次从省城来，都会给素心带书，他们会促膝长谈读书心得，彭像是素心的精神导师，引领她走出这个小小的城。
在素心眼里，彭是个才华盖世的少年，令她痴迷。素心向三美说起彭，就像在描述一个神话，一个奇迹。但在彭的心中，却始终把素心当作妹妹看待。
这场隐秘的单恋原本是美好的，直到那次列车上的偶遇，安娜出现在彭的世界里，羁绊也由此开始了。
安娜的父亲原是教苏俄文学的老师，尤其喜欢屠格涅夫，安娜的名字便出自这位巨匠的小说。
1957年，中国发生了一件大事，安娜的父亲受到波及，被下放到工地劳动，在工地吃了一根没洗干净的黄瓜，意外中毒身亡。安娜的母亲伤心欲绝，总认为是丈夫对文学的热爱害了他，于是她把丈夫的书通通卖给了废品收购站，发誓要让孩子远离这些虚幻的不祥的东西。
但安娜却热爱阅读，爱到了骨子里。她想尽办法背着母亲看书，渐渐地，阅读使这个女孩出落得越发美丽，美得沉静而深邃。
1966年，红八月的到来，让安娜的母亲变得草木皆兵，她几乎把家里所有带有文字的物品都销毁掉了，生怕它们招来祸端。安娜的日记本，安娜偷偷藏起来的书，全都未能幸免。不过母亲此举，确实让一家人平安地度过了这个特殊时期。
安娜再次见到彭，是几个月之后。这天，彭请三美带他去找安娜。三美有些犹豫，仿佛这是对素心的背叛。当彭出现在安娜的家门口，安娜似乎不怎么意外，她知道他会来。
安娜在家里有一个属于自己的卧室，她将简陋的房间布置得很漂亮。安娜邀请三美和彭来到她的房间，彭忍不住赞叹起来：“我好像来到了小说的场景里。”这个房间确实浪漫得让人恍惚，就像安娜一样。
那个下午，他们三人围桌而坐，安娜与彭从油画谈到小说，三美听着他们的交谈，明白了一个词，那就是“天造地设”。
告辞之前，趁着三美去卫生间的空隙，彭从不离身的包里拿出一个笔记本。
“我有时候会写些东西，都在这里了，你愿意读读吗?”
安娜惊讶地点点头，她明白，在那个年代，这是怎样的信赖与托付。但他们都不知道，三美看到了这一幕。
原来，那是一部小说手稿，写了一个凄美的爱情故事。拿到它的那一夜，安娜彻夜未眠，一直读到黎明，泪流满面。她爱上了彭，他的确才华横溢。她将笔记本藏进了枕头里，等着还给它的主人。
不巧的是，家里忽然来了客人，这几天，安娜不得不和母亲同住在卧室。她心惊胆战，生怕母亲翻出枕头里的笔记本。于是她带着笔记本，来到素心家。她知道素心一定会好好保护它。
素心拿到笔记本，却更恨这一切，她的确对笔记本爱若珍宝，把它装在书包里，随身带着。但是，命运的玩笑在此时降临了。
这天，素心深夜回家时，遭到了抢劫，歹徒抢走了书包，素心苦苦哀求歹徒把书包里的笔记本还给她，她愿意用任何东西跟他交换。歹徒答应了，他夺走了素心最珍贵的东西，她的贞洁。
几天后，安娜来到素心家拿笔记本，素心却告诉她，笔记本被歹徒抢走了。安娜很清楚，这笔记本在当下的时局中，会给彭带来怎样的危险。素心不愿说出真相，她做出那样大的牺牲才换回的笔记本，怎肯再交出去?但她没想到，她遇到了最强劲的情敌。
第二天，安娜在公园的湖边自杀身亡。黎明时分，她吞了许多药片，静静地靠在长椅上，那么美，那么宁静。来往的人们直到晚上才发现异样，但她早已离开。
安娜曾说，自己不怕死，只怕死得难看，她想要活成一幅画。安娜做到了。她带着热烈的爱意和自责结束了生命。但素心明白，这是个错误，一切都是自己的罪过，她将用一生来赎罪。
多年以后，素心成为了一名作家，她的笔名叫作安娜。素心用这样的方式纪念着安娜，也纪念着她无法回头的青春。
在《你好，安娜》这本书中，作者描写了几个青年人在动荡年代的爱恨纠葛，他们有太多天真烂漫的向往，又不得不接受现实的残酷考验。对他们而言，最痛苦的不是生活的颠簸，而是精神的流离。
素心挣扎一生，终于找到了归宿，她的归宿里，有安娜的一席之地，这是她对安娜的忏悔，也是她与青春的和解。
安娜读后感篇十三
本书说的是一位小女孩——波丽安娜的父母姐妹相继去世，可怜的小波丽安娜当时只有十一岁。
在妇女互助会的帮助下，波丽安娜踏上了投奔住在贝尔了小镇的姨妈——波丽·哈林顿家的火车，并在这里开始了新的生活。
在这些日子中，波丽安娜总是面带微笑，并说起自己父亲——一位牧师，以及父亲所创造的“快乐游戏”。
波丽安娜把这个“游戏”教给了许多人，小镇上的每一个人都那么快乐……。.
然而，就在这时，一场意外发生了——波丽安娜出车祸了！
车祸发生在十月的最后一天，波丽安娜正急急忙忙过马路……。之后就再也没人能说的清楚。
待到波丽安娜清醒过来，已经失去了双腿，再也无法去上学了。波丽安娜整天躺在床上，即使是“快乐游戏”也无法令她高兴起来。小镇上的所有居民都在讨论着她——可怜的小姑娘！
此后，所有人都想办法让她开心。就连平时最讨厌妆扮的波丽小姐，为了讨波丽安娜开心，也让她给她化妆。还有许多她以前帮助过的朋友，也都来看望她，并告诉她，他们都很开心，希望能让她也高兴一点。
就在一次偶然的机会，波丽小姐得知有医生可以治好波丽安娜的腿。然而，那就是波丽小姐最不想见到的人——切尔顿医生。经过一阵深思熟虑后，波丽小姐终于同意将切尔顿医生请来，并与他结婚。正是波丽安娜促使了这一切。
正是这位小女孩乐观向上的精神，感动了整个小镇………。
安娜读后感篇十四
寒假期间，我读了《波丽安娜》这本书，是我很受教育。这是一本如何寻找“快乐”的书，快乐时财富，快乐时幸福。
故事的主要内容：讲述了性格非常开朗、活泼的小女孩——波丽安娜。她是一个孤儿，小小的年纪就失去了父母，但是她没有被苦难吓到，用快乐去战胜，去面对。而且还帮助了很多不快乐的人，一起加入到快乐的队伍中。如：波丽姨妈，她是一个整体都不快乐，刻板、孤僻，笑道掉在地上，关门的砰砰声都会皱眉的人；约翰·彭德尔顿是个特别自私、孤独、整天发怒的人；双腿残疾的斯诺太太，她是个整天抱怨生活对她太残忍，事事都不顺眼，非常失望的人；还有最悲苦的寡妇本顿太太，她是一个认为生活是黑色的人……这些人在波丽安娜快乐的`感召下，一一加入到快乐的“游戏法”中。从此，他们的生活快乐起来。祸不单行，灾难又一次降临到波丽安娜的身上。在一天放学的路上，她被车撞了，从此，两腿不能站立，面对灾难她没有悲伤，用“快乐法”使自己快乐起来，与命运抗争。她每天都想着快乐的事情。奇迹终于出现，她真的用“快乐法”站起来了！所有的人都为她流泪，为她鼓掌！
多么了不起的小姑娘，真让我感动！这本书使我懂得：生活的道路上总有坎坷，不管遇到多么大的“坎”，一定要坚强、乐观地面对它。相信曙光就在前面！
安娜读后感篇十五
今天，我看完了一本书，书名叫《波莉安娜》，是由美国的著名作家埃莉诺·霍曼奇·波特写的。是她的代表作品，而且这本书可以让你受益匪浅。
同学们，你们有这样的朋友吗，我就有一位这样的朋友。
那位好朋友名叫王洋，是我的好朋友王泽栋的姐姐。现在在实验上初三。别看她那么大了，我们有好多的游戏都是她教的。就像猫抓老鼠、捉迷藏、电棒。这些游戏都是她从自己老家带过来的，并且教我们怎么玩，我们才学会的。可以说，要不是她，我们就不会玩这些好玩的游戏。真的应该感谢她。
同学们，我们一定要交那些好的对自己有帮助的朋友才行。
安娜读后感篇十六
在《你好，安娜》的扉页上，作者写了一行字——“献给我的母亲”，这是一个来自上一代的故事。面对这样有时代跨越性的故事，作者需要将那些未曾亲历过那个时代的人带入到过往岁月真切的生活中，理解是什么样的东西让那些活着或远去的故人在命运的关隘处做出选择，呈现出那个时代独特而鲜明的特质，才更容易被读者接受与铭记。
在《你好，安娜》中，作者呈现出的是一个带有文学底色的年代，清晨四点零八分开往北京的火车，笔记本上一定抄写着、每个人都能背上几句的普希金或屠格涅夫的诗句，这些可以立刻召唤起时代记忆的文学符号浸润在他们日常生活中。还有他们的名字，丽莎、伊凡、差点就被叫做“阿霞”的小妹多多，这些孩子的身上从一出生就开始被寄托了上一代人关于文学的浪漫想象。他们对爱的想象也来源于文学，三美眼中的安娜与彭是天生一对，“他是维特，她就是绿蒂，他是贾宝玉，她就是林妹妹;他是沃伦斯基，她就是她的安娜……”，文学成为了他们认知、理解周遭的人和世界所有关系的坐标。在这样的坐标下，她们心中天然埋下了对美、善、浪漫、理想的永恒向往。在她们还不懂得浪漫的年纪里，就已经被美好的东西吸引，丽莎狂热地爱上舞蹈，素心和安娜沉陷于文学，三美有着黄金一般的歌喉，她也曾被点燃能够演玛格丽特或巧巧桑的梦想。
但黯淡的现实人生并不允许这些虚幻的浪漫存在，作者用诗性的语言和符号还原了那但黯淡的现实人生并不允许这些虚幻的浪漫存在，作者用诗性的语言和符号还原了那个诗与梦的时代，也同样展示了诗与梦是何以破碎的。丽莎告别了舞蹈，与此同时粗暴地毁掉了美好的、骄傲的自己。而安娜这个“不遗余力的唯美主义者”，以“病成一幅画，死成一幅画”完成了自己终生的追求，她们和家中那张远渡重洋而来的胡桃木餐桌一样，华丽，却生不逢时。当曾经在舞台上光彩夺目的丽莎成为一个臃肿而沉默寡言的保姆时，雇主说，“丽莎，名字倒挺洋气的，不像一个保姆的名字”，这些曾被寄予浪漫想象的名字，在潦草的生活面前甚至成了一种嘲讽。曾经被三美理解为眷侣的两个人也难逃离散，不知当时的'三美有没有想过，绿蒂和维特、贾宝玉和林妹妹、安娜与沃伦斯基，虽都是天造地设，但却无一圆满。她们天然知道要追求纯粹的爱与美，但没有任何人和事教给她们该如何面对美的崩坏与梦的破碎。她们只能带着自己无比丰满的理想去那个容不下浪漫的人间碰撞，在那个不再允许信仰宗教的年代里，这些纯粹的追求对她们来说就是信仰，是难以逃开的命运。而当她们跌跌撞撞走过一遭，带回的是残破的病体和心灵，她们不得不背负着这些破碎甚至是罪恶，寻找救赎，寻找可以挣扎着活下去的希望和渴望，继续面对这个粗糙却又热爱的世界。
在这个故事中，素心是和这种信仰与救赎联系最紧密的人。如果说被安娜这个幻影一般的人魅惑是彭的命运，那被彭吸引则是素心无法逃脱的命运。将彭带入素心生命的是她的教母，给了她“玛娜”这个名字的教母。拥有这个名字的少女终究还是没能遵循这个名字给自己的训诫，因一点嫉妒和贪恋，需要付出背负一生愧疚与罪恶的代价。正如作者在后记中所写：“只有一次，仅此一次，她把吗哪带回了帐篷，可变质的不仅仅是白色的果实，还有她灿如春花的生命”。她余生都在为安娜活着，独自守着曾犯下的错误，拒绝让别人一起承担黑暗的罪恶，为此，她放弃了爱情、友情，这些她曾无比珍视的东西，以此惩罚自己。最终，当年那个在火车上为几个女孩讲述《安娜·卡列尼娜》的那个素心还是回到了文学那里寻找出口。只是，她笔下的文学不再浪漫，也无法美化苦难，这是从那个年代走来的她能为自己找寻到的，唯一的，也是最后的救赎。
作者巧妙地将结尾的相遇安排在了一个剧场，隔着台上台下和过往的岁月，他们互相致意，曾经那些惊涛骇浪般的生死爱恨都被磨平了，他们知晓真相，彼此懂得，连和解都无需言明，只有故去的人是永存的伤痕，永远被铭记，也永远无法祈求原谅。
蒋韵的文字充满温情，顺畅，细腻，动人，饱含着她对那个年代的深情与热爱。她熟练地掌控着自己叙事的节奏和步调，以回望的姿态写出真切的亲历感，隔着岁月奔腾而过的河流，记录并且让读者理解那些曾经生活过的人，以及她们之间如戏一般但无比真实的爱与恨、罪与罚。我相信，会有许多人同她一起记得，曾有怎样一群人，来这人间一趟，看过太阳。也会有许多人同她一起，向从过往岁月中走来的人，轻轻问一声，你好。
安娜读后感篇十七
波丽安娜非常不幸，在她十一岁时，爸爸妈妈就去世了。于是，波丽安娜搬到姑姑家。
姑姑整天愁眉苦脸，并不喜欢波利安娜，把她安排在庄园的小阁楼上居住。而小女孩却快乐得很，把什么事都看成好事，并与遇到的人玩“快乐游戏”。家里的南希女佣和楼下花园里的老园丁都很喜欢调皮、活泼、自由自在的波丽安娜。书中写了许多波利安娜帮助身边不快乐的人的故事，其中有古怪的富翁、病中的妇女、可怜的孤儿等，使他们的生活发生了奇迹般的变化。更重要的是，因为她来到小镇后对所有人的关心，让每个人的内心都变得温暖，充满了爱心。怨恨、沮丧、冷漠的'情绪逐渐在他们心里消失，每个人都加入了生活的快乐游戏。我想，这大概是波丽安娜的爸爸留给女儿最好的礼物吧。
从波丽安娜的故事，我知道了一个生活道理：只要快乐对待身边的人和事，再糟糕的事情也会往好的方面发展，真诚的爱和快乐可以感染每一个人，使他们感受到幸福的滋味。
安娜读后感篇十八
一本好书，是值得每一个人都用心去珍藏的。我觉得《波丽安娜》就是一本这样的好书。
故事里的主人公波丽安娜，是一个乐观向上的小女孩，她能够把自我遭遇到的不幸都转化为能够令她高兴的事情，甚至她影响了整个小镇的人，让整个小镇的人都变得乐观，进取起来。
此刻，波丽安娜这个名字，在英语字典里早已忧了乐观的代名词。事物总是有两面性，如果我们总能发现完美的一面，我们就能变得乐观、向上。
她永远都是那么欢乐，不管在任何时候，就像波丽安娜所说的一句话：“我们永不相信我们就应当拒绝痛苦，罪恶和不适，我只可是是想，先愉快地迎接不明白的将来，要好得多”。我想，她应当比很多成年人都更懂得人生的真谛。在应对各种困难时，她不会低头而是乐观前进，而往往很多人都做不到这一点。我们应当向波丽安娜学习，学习她身上的那种乐观、欢乐、坚强的精神。
《波丽安娜》这本书是一本能够赐与你欢乐的心灵的纯净之书，我向大家推荐这本书，它是宋庆齡、宋美齡的一生珍爱之书，并且它能告诉我们一些正确的人生态度。在这一点上，我觉得没有其它的书能比《波丽安娜》做得更好，期望大家能读一读。
安娜读后感篇十九
这次我读的是二十一世纪少年文学推荐必读的书——《波莉安娜》。
我先给大家介绍一下波莉安娜。她是一个十岁的小姑娘，梳着两条小辨，还长满了满脸的雀斑。她不是特别爱学习，但是她的成绩却很好。她的父亲和母亲早就过世了，她是在妇女救济会里长大的`，没穿过一件新衣服，又没有一个像样的玩具。直到后来她姨妈收养了她，她的姨妈很小心眼，刚开始只让她住在闷热的小阁楼里。
她乐观的面对着这一切，她有一个终极武器——就是她爸爸教给她的“快乐游戏”。她如果见到一个人，他不高兴，她就教她玩这个游戏。有一天，她被车撞了，她仍然能乐观面对发生的一切。她姨妈居然变好了，嫁给了一个医生，医生的高超医术，让波莉安娜重新站了起来。
这本书告诉了很多道理，要用积极乐观的心态面对一切，生活就会美好起来，我也要学习这个快乐的秘诀。
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安娜读后感篇二十
一天下午，空气非常新鲜，波丽安娜正在认认真真地读姨妈给他的书，这时，姨妈来到了她的房间，想看看小女孩儿学得怎么样了。“姨妈，这本书实在是太有趣了，我从来不知道苍蝇的腿上有这么多脏东西，谢谢您给我这本书读。”
他们两个把衣服翻了许多遍，都没有找到一件适合波丽安娜的衣服，波丽小姐打算给波丽安娜买些衣服。
他们把衣服整理好，然后就说起了波丽安娜的`生活。波丽小姐问波丽安娜上学了没有，他说经常自己在家里自学。波丽小姐打算让他在附近的一家学校上学，每天早上，波丽小姐还要听到波丽安娜半个小时的朗读，另外，还要让南希教他怎样做饭，做针线活，还要为他打下音乐的基本素质。波丽安娜并不愿意这样，他想每天去外面玩儿去爬山去和别人聊天。波丽小姐被波丽安娜气得没办法，只好转身下楼了。波丽安娜不明白波丽小姐是什么意思，就没有管她。
波丽安娜是一个善良的孩子，不知道为什么他的姨妈就是不喜欢他，南希是波丽小姐的仆人，他知道波丽安娜是个乖孩子，从来没有批评过他。
你也来读一读这本书吧！
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