通过总结，我们可以梳理出自己在学习和工作中的亮点和问题。在总结中要注意提炼和概括，找出核心信息和关键规律。以下是小编为大家收集的总结范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
小学生三年级观察日记篇一
夕阳染红了天空，我又去往常去的那个天鹅湖里观赏天鹅。为了观察天鹅，我去到了天鹅湖。天鹅湖是个美丽的湖，因为那里有很多只天鹅，我管他叫天鹅湖。
天鹅是一种鸟，形状很像鹅而且形态稍大，浑身雪白，上嘴分成黄色、黑色，脚很短，是黑色的。它们一般居住在湖边。它们在湖面上慢慢地游动着，那平静的湖面像一面明亮的镜子，照出它们那高雅的身影。刚游了一会儿，它们可能累了，就上了岸。岸边，仔细观察，会发现几栋别致的小木屋，因为被几颗柳树的遮挡，显得很不起眼，那便是天鹅的家。它们除了游，那就是飞。湖面上，当天鹅伸展宽阔的双翼，展翅飞翔，犹如一张张风帆。刹那间，一群白天鹅掠过傍晚的湖面，它们舒展着翅膀，时而高飞，时而低飞，时而落在水面上，拍打着翅膀。
我爱天鹅，它是美丽的象征。让我们展开奋飞的双翅，努力学习，做一只翱翔蓝天的天鹅吧!
小学生三年级观察日记篇二
我的绿豆宝宝要出生了！
今天下午妈妈买了一些绿豆回来，她一到家门口，我便听到动静，冲出房间把绿豆接过来，泡了起来。绿豆颜色有深有浅，我拿来一个托盘放上一张打湿的纸巾，把它们不规律的放着。
10月3日
今天我起床时惊奇地发现绿豆宝宝的头部破裂！它的头上露出了白白嫩嫩的、软软的茎，整个看起来像一个大药丸，吃下去应该和药丸的味道差不多吧！
10月5日
哇，今天的豆子开始发芽了，芽儿长出了白白嫩嫩长长的茎，那茎细细的，滑滑的，像一根根细线，他们有的长，有的短，还有的像长出了“波浪形的长头发”。
10月7日
“太棒了！”你们猜我在说谁？对了，就是我的豆芽宝宝！哦，是大豆芽了，因为它们都长大了，它们的茎现在要说是长细丝了，那条细丝弯弯曲曲的，茎的颈部还长了两片小叶子呢！那叶子就像小船一样。
经过这七天对绿豆宝宝的观察，我发现每个事物生命力的奇特，看着他们一天天的成长，一天天的变化，我想我应该比他们更勇敢，比他们更要坚强。
小学生三年级观察日记篇三
这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗?”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢?”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我高兴地说：“我要种豆子!”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。
小学生三年级观察日记篇四
今日，我想观察一下黄豆的成长过程。于是，我拿来一个盘子，放入一张厚纸，抓了一把黄豆放在上边，浇上了水。再盖上一张布满圆孔的纸和一块纱布，这样豆宝宝们就可以呼吸到新鲜空气了。
4月18日星期五小雨。
今日一大早，我就迫不及待地去看黄豆。我发现水溢到最上边一张纸上来了。掀开纸和纱布一看，哇，黄豆宝宝们可真厉害，把水都吸干了耶!
我还发现，黄豆宝宝吸了水后都长大了，很饱满，像吃饱了饭似的，肚皮圆鼓鼓的。它们还脱掉了“外衣”露出了光溜溜的“身子”。
4月19日星期六多云转阴。
今日，我又去看黄豆。黄豆终于“窜”出了嫩白色的小牙。我兴奋极了，决定要仔细观察它们。
4月20日星期日多云转小雨。
今日早上，我发现黄豆芽正拼命地往上长。有一颗黄豆的芽长得可长了，像个举重运动员似的，把纱布都给“举”了起来，它把“嘴”往上翘着，好像很神气的样子;还有一颗黄豆的芽长得最短了，它低垂着“小脑袋”好像是怕“伙伴们”笑话似的，可有趣了!
通过观察黄豆的成长过程，我明白一个道理：做什么事都要细心，要认真观察，不能急于求成。
小学生三年级观察日记篇五
放假了，我自己在家没事做闷死了，忽然我看到绿豆，就想做个试验，反正不难，以前老师也教过。于是我取出少量绿豆，放在一个装水的容器里。
第二天，绿豆把它的衣服打开了，伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手，有的像它的脚，还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝，绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高，最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。
叶子的形状更是千姿百态：有的像蜻蜓的翅膀，有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴，还有的像多啦a梦戴在头上的蜻蜓飞行器，真有趣。
听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实，茎献给人类。的确，我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃，绿豆可以煮绿豆汁吃，而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。
小学生三年级观察日记篇六
今天，我和同学们兴致勃勃的来到种植园，那些小菜苗像一个身绿衣服的小娃娃，在那里等我们来给它浇水施肥。
我们来到种植园的时候，菜苗比我们上回来的时候大了许多。
我们在菜苗下面发现它的头号天敌，蝗虫，我们让几个人消灭蝗虫。我们小心翼翼在两棵菜苗之间挖一个坑，再里面放一点肥，在浇点水，我想让它很胖。
之后又在菜叶下发现了2号敌人，蚜虫，我们让一些人灭了蚜虫。
后来我们就回到了教，今天很开心。
小学生三年级观察日记篇七
经过两天，绿豆都破皮了，体积增加了两到三倍，都长出了芽，芽是白色的。脱了绿衣的绿豆长得白白胖胖的，最长的芽有2厘米了，这些芽都弯曲着，紧紧地缠住了豆子，有的还毫不客气地牵起了别的豆子的芽。小小的绿豆变成了密密麻麻一盒子豆芽。
10月5日星期二晴
又过了两天，绿豆的芽长得更长了，芽有3厘米了，还长出了小小的嫩叶。我在盒子上面盖上了一层薄的纱布，每天给绿豆加适量的水，因为绿豆的生长速度与温度、湿度和空气有密切关系。
10月7日星期四晴
这两天，豆芽的生长可以用“翻天覆地”来形容，绿豆早就无影无踪了，蜕变成了一个个亭亭玉立的少女了。豆芽长到了13厘米左右，两片叶子嫩绿嫩绿的，远远看去，就像蜻蜓一样，很轻盈。
一周的绿豆观察，让我明白了许多道理，也惊叹于植物的生命力如此旺盛。
小学生三年级观察日记篇八
11月1日星期五天气晴。
原来，小白猫发现了一只很可恶的`老。它总是偷大家的东西，可是，它跑得很快，小白猫捉不到它。于是，我把一个捕鼠夹放在角落，看能不能捉住它，第二天，我看了看捕鼠夹，小白猫在捕鼠夹边睡觉，老鼠终于死了。
11月2日星期天天气晴。
今天，我发现小白猫身边多了一只小猫，它是谁呢?儿子？女儿？朋友?
11月4日星期二天气晴原来，这是一只受伤的猫。它长得全身乌黑，双眼紧闭，身子缩成一团，很冷的样子。我从家里拿来小被子，轻轻放在它身上，它慢慢张开眼睛，十分友好地看着我。没过多少分钟，它睡着了，我也回家了。
11月5日星期二天气晴。
我来到小区看那只猫。在我的调养下，它已经很健康了。今天，它吃下了整整三块鱼饼干，让我很高兴！我又发现这只小猫有很好的视力和听力，每天晚上，它捉的老鼠有整整十几只!一户人家带走了这只小猫，因为这是一只家猫。
小学生三年级观察日记篇九
中午放学回家后，妈妈对我说：“我买了一袋奶油生菜的种子，咱俩一起把种子种到花盆里吧！”我高兴极了，马上同意了。
我们先在花盆里铺了半盆泥土，然后把生菜种子一粒粒地撒在泥土上，接着再给种子盖上一层薄薄的泥土，当做它的小被子。最后让小种子喝点水，就可以慢慢地等待它发芽啦！
3月20日，星期三多云。
下午放学回家后，我来到阳台上，看看我的生菜种子发芽没有？“哇，种子发芽啦！”我大叫起来。小芽是各种各样的，有的是两片叶子合在一起的，有的是两片叶子向外张开的，有的是深绿色的，有的是浅绿色的，有的是长长的，有的是短短的。。。。。。真希望小芽快快长大啊！
小学生三年级观察日记篇十
今天老师给我们布置了一项作业——每位同学种一盆植物，并观察它的生长过程。放学回到家，我就跟妈妈要了几瓣儿大蒜，准备种大蒜，我先拿出自己用饮料瓶做的透明花瓶，然后在瓶子里加了一点水，最后把那几瓣儿又白又胖的蒜头放了进去。我心想，你们快点长大吧！
今天早上，我到阳台上看我的那几瓣儿大蒜发芽没有，忽然发现了底下出现了许多白花花的东西，我再仔细一看，原来是大蒜长根儿的，白白的，一缕一缕的，就像老爷爷的白胡子。
早上我去给大蒜添水，发现大蒜发芽啦！那又绿又嫩的小芽儿，好像刚出生的小宝宝可爱极了！那些小芽站得笔直笔直的，就像一位位亭亭玉立的少女。再看根部，“白胡须”又长长了，它们都快要缠在一起了。
放学回到家后，我就去看我的大蒜，发现小芽中竟然长出了小叶子片，那些小叶片就像袋鼠妈妈的袋子里的孩子一样。
蒜苗长大了，它也让我增加了知识，我希望让更多的人了解它。
小学生三年级观察日记篇十一
它样子漂亮极了。它的全身都是鲜艳的金红色，肚皮是白色的`，嘴巴一张一合，仿佛正在寻找食物。头上最吸引人的就是它头上那双炯炯有神的眼睛了，因为它天生就没有眼皮，所以不会眨眼。金鱼不是用嘴呼吸，而是用头两边的腮来呼吸。在它的头下有一双摇来摇去的胸鳍，看起来好像是它的手。尾巴像一把小小的剪刀，在水里灵活地摆动着。
小金鱼喜欢在水里游来游去。有时转圈，有时一上一下地游动，还有时和小伙伴们快乐地做游戏。
小金鱼还是“天气预测员”!天快要下雨了，它就会浮到水面上来吐泡泡，人们一看见，就知道快要下雨了。但是它有时候很调皮，也会浮上水面来吐泡泡，让人“上当受骗”，以为要下雨了。
小金鱼看起来真的好可爱呀!
小学生三年级观察日记篇十二
我家的鱼缸里养有几条金鱼，有金黄色的，也有黄白相间的，在阳光下闪闪发光。
金鱼是一种名贵的观赏鱼类，它体形丰满，性情温顺，色彩鲜艳，被称为“金鳞仙子”，“水中牡丹”。
金鱼是水世界里最美丽的舞娘。它们有的俏皮，有的文静。金鱼吃起东西来可有趣啦！只要我撒下鱼虫粉，它们就拼命地甩动尾巴，摇动胸鳍，一个劲儿地向事物游去。然后张开圆溜溜的`大嘴巴，争先恐后地抢了起来。等吃饱了，它们就沉下水底静静地休息了。休息片刻，金鱼又像往常一样，精神饱满地互相穿梭来往。腮一张一合的，吐着露珠似的泡泡，好像在窃窃私语，又像在喋喋不休。这只鱼缸就像它们温馨的家，它们忽上忽下，忽左忽右，自由地生活。
一次，我忘了给它们喂食，金鱼们就不停地游向水面，张开大嘴巴，好像在说：“小主人，你真粗心，忘了给我们吃东西了！”
金鱼胆子很小，记得有一次，我把鱼兜放在水里作弄金鱼，它们都吓得挤在了一个角落里，等我一走，它们才又神气活现地游来游去。但金鱼也有生气的时候，当我用鱼兜捞起一条金鱼，它就拼命挣扎，把水溅到我身上，直到我放了它为止。
观赏金鱼是我闲暇时的一大乐趣，它让我心情愉快，精神舒畅，但金鱼很爱干净，要经常换水。
我喜欢这些快乐而有生气的小金鱼。
小学生三年级观察日记篇十三
今天，我写完作业，我去厨房拿了一些绿豆。绿豆圆圆的，胖胖的，摸起来硬硬的。
我先拿出一个小容器，往容器里面放入适量的清水。就像一些穿着绿色衣上的胖娃娃。也很像一些小石子。我要开始观察绿豆啦，我好期待绿豆长大的样子.
过了两小时绿豆长胖了，比原来胖了很多,就像一些快乐的小圆球在水中愉快的游泳呐。穿着绿色的游泳衣，真是太可爱啦！
又过了两天，我一看小绿道冒出啦几个又白又嫩的小芽，大约有3cm。我真是太高兴啦！看着这嫩芽一天天的长大，先不禁想不到几天后他就会长出叶子来了。那些小嫩芽就像一根针一样细。
要过了三个小时，小绿豆又变长了，也变粗啦，有的都长出两三片嫩叶，有的叶子长得很小，就像一把小扇子一样，非常可爱。要过来几小时，有的小豆瓣都掉了下来，豆苗就好像离开了。自己的妈妈开始茁壮的成长。少瞄一眼不能离开阳光，小豆苗都变面向太阳生长。
今天又看了一下小豆苗，长得很旺盛，我们家的小豆苗弯弯的越看越可爱。
我心想，原来小豆芽就是这样。生长出来的真是太有趣啦，我还要继续观察下去。
小学生三年级观察日记篇十四
我有一块小菜地，只有一平方米大，我全部都种了扁豆。今天我观察了一株刚出土的扁豆，昨天我给他浇了一些水，到了今天只有一个晚上就从刚出土长到了三四厘米高，这让我十分地吃惊。是不是它喝足了我昨天给它浇的水呢？刚长出来的扁豆黄黄的，头顶上的芽弯着，上面还沾着泥土。
1月27日星期一天气：晴。
过了三四天，扁豆秧已经长直了，头顶上的芽弯着，好像人们的眉毛弯着，比之前更弯了。头上的两芽已经分开了，叶间还长出一片非常小的叶子。这时在它的旁边又有一株扁豆出土了，他们紧挨着，好像一对兄弟。
2月8日星期日天气：阴。
过了十几天，扁豆秧已经有一米多高了，叶子已经变成“大桃子”了，扁豆的头已经占了全长的四分之一！
我爱扁豆，因为每当看见它们时就想起了妈妈的炒扁豆。
小学生三年级观察日记篇十五
生活是丰富多彩的，可删察的事物可多了。可以是一种物，例如：一只动物、一棵植物或一种自然景色;也可以是一件事，如参观一个单位，游览一个地方，参加一次活动，观看一场球赛等等。选好观察对象很关键。
观察日记要突出“观察”，记下观察到的真实现象、情况和结果。譬如观察人物，可以写人物外貌、语言、动作等;观察景色，可以写景色的特点、变化等。
首先要有日记格式，日记多以“月、日、星期和天气，的内容为标题，譬如“8月5日星期三多云有雨”，而不是用“日记”两个字做标题。其次要有日记“味儿”，这就是说，只写一天(或是一天中的某一段时间)的真实情况，内容可长可短，不必为了追求完整而写多天发生的事。
9月9日星期一晴。
今天，我又到学校旁边的那条小溪边去玩。
溪水真清啊!清得可以看见水底的小石头。一尾尾小鱼儿，多么悠闲，它们自由自在地在水中游着。
岸边蜻蜓可多啦!有金黄的，有青绿的，还有大红的……蜻蜓飞来飞去，飞上飞下。
突然，我看见一只大蜻蜓停在狗尾草上。我猫着腰悄悄地走过去，右手慢慢地向它靠近。我猛地一捉，把大红蜻蜓逮住了。
蜻蜓的眼睛好像小玻璃球，好看极了。放学了，我把它带回家给妈妈看。妈妈说：“蜻蜓是益虫，会吃蚊子。”
听说蜻蜓是益虫，我赶紧把它放了。蜻蜓飞了，飞向晴朗的天空。我祝愿它平平安安……。
9月22日星期日雨。
中午，天空中乌云密布，响过几声炸雷，就下起了倾盆大雨。
我站在屋里，望着窗外。屋檐上的水像小瀑布一样往下流。我突然想起前两天《少年报》上介绍的红领巾小气象员的故事……我想：也来做个试验吧!于是，我赶快跑进厨房拿了个小搪瓷缸子，拔腿就往院子跑去。奶奶看见了，大声喊：“明新!怎么跑去淋雨?你还不快进来!”我顽皮地说：“我做科学试验呢!”等我回屋里一看，哎呀!浑身都淋湿了。
半个小时过去了，雨停了，我可高兴了，立即把搪瓷缸子端回屋里。我用尺子一量：水深二厘米。
以后，我还要做这样的试验，看看哪一场的雨下得最大。
11月2日星期日晴。
秋高气爽，一轮红日照耀着大地，阳光明媚，照射在人的身上暖洋洋的。
不远处，一片绿色的草坪展现在我们的眼前。“我们到草坪上去玩玩!”我对站在身边的周明月说。于是，我们连蹦带跳地朝草坪的方向奔区。
啊!多么好看的草坪呀!它像一床好大好大的被子，软软的、绿绿的，小脚踩在上面感觉软绵绵的。当我弯下腰仔细看草坪时，只见一群小昆虫正在草坪上蹦来蹦去。我问外公：“这是什么昆虫呀?”外公看了看说：“这群昆虫的名字叫蚂蚱。”我像小猫似的悄悄地走到它们的跟前，用手轻轻地逮住一只，然后仔细观察起它们来。
你看，它的身体是草绿色的，两条后腿长，四只前腿短，身上还长着翅膀。不一会儿，我与周明月就捉了十五只蚂蚱。我们把这些小东西放在透明的玻璃瓶里，高兴地回家了。
小学生三年级观察日记篇十六
20xx年6月5日。经过两天的“备战”，我初步了解了仓鼠的外形、生活习性、居住环境等等。今天我迫不及待的在妈妈的带领下，来到了位于十里河的宠物市场，按照所了解的知识购买了一个漂亮的集成仓鼠笼和必备的配套设施。并且精心挑选了一对坎贝尔花斑仓鼠！
welcometomyhome-仓鼠！
晚上爸爸下班回到家，我抢先把仓鼠捧到了他的眼前，让爸爸观赏。爸爸看看花斑鼠，又看看它们的家，立刻提出了建议！
“纳兰。你给它们买的这个跑轮是单侧封闭的，这种跑轮并不适合它们使用。因为野生的仓鼠一天要跑20公里，适量的运动对仓鼠来说是非常重要的，没有足量的运动，仓鼠会压力过大而出现咬笼子的行为。家养仓鼠往往会过度肥胖，这样也容易使仓鼠患上心血管疾病，所以即便是仓鼠，也应该拥有正常健康的身材。”
“可是单侧封闭跑轮和它们正常运动有什么关系那？”我不解的问道。
“野生的仓鼠在跑动中会带动身边的空气发生对流，这样就给跑动中的仓鼠降温了。而单侧封闭跑轮在跑动中却无法给自己降温，这样它们有可能在运动中中暑，或者降低运动的兴趣，从而造成肥胖！”爸爸解释道！
“起码要给它们使用单侧镂空跑轮，最好给它们使用带侧翼扇叶的降温跑轮”爸爸又补充了一句。
听完了爸爸的话我心里很不舒服，觉得仓鼠只是一个宠物，有必要那么斤斤计较吗？
爸爸似乎看出了我的不悦，把我叫到身边，拥入怀中，轻轻地对我说：“纳兰。首先，你要意识到！仓鼠，是一个小生命，不是一个玩具，所以请你细心、耐心，且尊重地饲养它。”
“就算有100只仓鼠出生。在出生后就遭到了母亲的抛弃甚至血盆大口、有的则因为母鼠没有足够的奶水来喂养而夭折、有的因主人的无知、过分的`好奇，导致了它们母亲的弃养。这些小仓鼠只有70%能活到断奶！这些断奶后的小鼠有多少被不负责任的卖给了鼠贩子！可这些小仓鼠只有80%能够活到健康的被人买走。鼠店只是个中转站，有的鼠从此走向了幸福，有的却从此注定了悲惨的结局。一部分的小仓鼠被完全没有责任心的孩子买走，从买它到抛弃它不到5分钟。有的卖给了爬行动物饲主，成为了爬行动物的食物！只有40%的能够适应新家，生存下来！有很多新的主人把好多小仓鼠放在一起养，或者同性，异种放在一起养，导致血案的例子比比皆是，另外有的主人把小仓鼠人性化，喂它们吃人吃的食物，喝人喝的饮料，给他们洗凉水澡，晒太阳，吹空调。。。导致它们西去后还不知道为什么？现在这些能过上安定生活的小仓鼠还有40%！来算一下有多少鼠能活完它们这一辈子（100*70%*80%*40%*40%=8。96）就是说100只小仓鼠里只有8。96能够平安地过完它们这一生！”
听完爸爸的叙述，我非常的震惊，怎么可能呀？100只小仓鼠只有9只能够平安的活到寿终。并且这9只中还未必一生幸福！
小学生三年级观察日记篇十七
今年寒假，老师给我们布置了一篇观察植物的日记，我觉得挺有意思，说干就干，于是我找来以前养金鱼的小鱼缸，放入一半的水，然后拿来一个妈妈刚从菜场里买来的大蒜，慢慢地把它的外衣脱掉，最后把这些胖娃娃一样的大蒜请到“五星级水宾馆”。
2月8日星期一晴。
今天，我刚起床就想去看看那些可爱的大蒜。一看，呀！我的大蒜已经长出了白白的小胡须，大约2毫米长。
2月11日星期四晴。
今天，我发现大蒜发芽了，颜色嫩绿的，我拿起蒜仔细观察，看见蒜苗里面有第二片新芽，我感到很吃惊，爸爸说：“再过几天，第二片新牙就会长出来，并且越长越快。”
2月16日星期二晴。
果然第二片新芽长出来了，又白又嫩的根也长多了，我感到很兴奋，经常给它换水，把它端到阳台上晒太阳。希望大蒜快快成长，它们好象听懂我的话似的，“你放心，小主人，我们会做到的。”
观察种植大蒜让我的到很大的乐趣，还长知识呢！
小学生三年级观察日记篇十八
星期一，我放学回到家，看见妈妈买了许多大蒜，我跑去对妈妈说：“妈妈，能不能给我两颗大蒜？我想做实验，每天观察它的生长变化。”妈妈高兴地说：“当然可以。”
我拿起大蒜，把它的外套，一层一层的剥下来，看到大蒜一瓣一瓣的像兄弟一样肩并肩的靠在一起。我挑了两瓣大的，又拿来两个透明的一次性杯子当花盆，然后把大蒜放进去，又倒了点水，放到了阳台上。
我心想：我可爱的大蒜呀，你们快快长大吧！
放学回到家后，我迫不及待的跑到阳台“呀，我的大蒜发芽了！”我又仔细地看了看他发出的是不到一厘米的小芽，再往下看，我看到了一缕缕白白的细丝，我想这“白胡须”应该是他的根吧！
看着这些小小的芽，我别提有多高兴了！
打算的两边又长出了几片小叶子，现在它们已经长到六厘米左右了，看起来又高又瘦，就像一个个亭亭玉立的少女。
我又看了看他的根部，哇，下面的“白胡须”像蛇一样一圈圈盘绕着，而大蒜的蒜瓣呢，都有点蔫了，软软的，没有水分，我很心疼他们。
种大蒜不仅让我学会了仔细观察，喜欢做做实验，更重要的是，我明白了要敬畏生命，
我享受观察实验的过程。
小学生三年级观察日记篇十九
11月12日星期四天气雨我回到家，我就叫妈妈给我一些緑豆，然后我拿来一个碗，再放一点水。准备工作就做好了，把緑豆放到水里之后我就去做作业了。做完作业，已经九点了。我再去看了一下那些绿油油的緑豆去睡觉了·。
11月13日星期五天气晴今天，我很早就起了床。起床之后，我去看绿豆们，并给他们换水。那些緑豆像“小男孩”一样安静地躺在碗里，而且它们的外衣己经脱掉了，还长出了两厘米的小芽了。
晚上，我像往常一样回到家，做完作业就去看那些“小男孩”，我去看它们，结果我被吓了一跳。緑豆原是白色的，现在变得有一点白，又有一点紫了。还裂开了，好像要长出嫩緑的叶子来。它们真是太可爱了。
11月14日星期六天气晴绿豆今天的芽已经有4厘米长了，而且长出了嫩绿的叶子来了。
11月15日星期日天气晴緑豆已经长了三天了，绿豆白色的芽已经有6厘米长了，嫩绿的叶子渐渐变黄了。
11月16日星期一天气晴我高高兴兴地回到家去看绿豆，绿豆的芽己经有7厘米长了，还有绿豆须呢！它们弯弯的，像一个个小问号，可是我觉得很奇怪。为什么一个绿豆插到另外一个绿豆里呢？我跑去问妈妈，妈妈说“因为绿豆没有位了呀”。这下我明白了。
我喜欢这些绿豆们，我也喜欢它们的小芽、小叶子。我也喜欢老师给我布置的这个作业。
【本文地址：http://www.xuefen.com.cn/zuowen/17702455.html】
