"总结是对过去的回顾和总结，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。"需要对自己的成绩或经验进行评价，找出其中的亮点和不足。下面是一些总结范文的精选，供大家参考和学习。
让生活更美好小学篇一
预备——砰”裁判员的发令枪响了，我以最快的速度冲出起跑线，向终点冲去，虽然跑得不怎么好，但是，同学们还是给我加油助威，重在参与嘛！说道这里，你绝对会问，这是在开运动会吗？没错，这是我们北海小学运动会现场。
操场上，同学们喊“加油”的声音可比读课文响多了！许多同学在没有自己班的运动员跑过去时，看起了课外书；还有一些小朋友举起国旗，加油鼓劲。
我们三年级参加的项目有：60米、100米、200米、400米、立定跳远和垒球。在运动会开始之前，运动员们努力的准备着，但别的班实在太强大了。在跑400米时，王韵茗一不小心摔了一跤，我们班许多人在喊“投诉—投诉”，我想，公平竞争最重要，当然推王韵茗的同学也可能不是故意的，但不管怎么说，我觉得王韵茗明年肯定能拿第一名。
这就是有人欢喜有人愁的学校运动会，我明白了大家要有团结净胜，这才是参与运动会的真正意义。
让生活更美好小学篇二
＂城市，让生活更美好＂，这是20xx年世博会的主题，也是我们对未来的目标！一位友人说过：“上海，就是东方的巴黎，让人神往，让人陶醉。”
确实如此，仅上海这短短几年的变化，就向世人证明了一切！上海从一年一个样到三年大变样又走到现在的年年大变样，这一路走来，确实是件不易的事情。从浦东的改革开放---金贸大厦，东方明珠，陆家嘴金客中心等等宏伟建筑的拔地而起到现在的轻轨，磁悬浮列车等先进科技交通工具的出现，这些都无疑的证明了上海的魄力与辉煌。新时代的上海包容着万千的时尚和都市前卫，更包容着对未来的追求。apec会议成功在沪举办和20xx年的申奥到20xx年的试播，上海向着更形高的目标发起冲击......
上海，这座国际化的大都市，它的美丽无懈可击，所以愈来愈多的国际友人从世界各地汇聚到上海来，为了享受它的魅力，它的独特风情，当然更多的是对上海所包容的神秘的追求。我想上海之所以能得到世界各国人士的好评，还因为它那与身俱来海纳百川的气魄；这样那样的变化！上海包容着古朴的过去，纯真的现在和绚烂的未来你也不得不为之敬佩。城市因我们而美丽，我们因城市而骄傲！让我们一起想着这样一个目标而不断奋斗吧！
让生活更美好小学篇三
微笑漫步在世界的每一个角落，它所给予人们的是善良，感动，微笑，它是每个人智慧的结晶，让生活处处充满美好！
生活是一首诗，诗里有生活的哲理，
生活是一杯酒，诗里有醉人的香醇，
生活是一剂药，药里有满口的苦涩，
生活是一勺蜜，蜜里有芬芳的甘甜，
总之生活是丰富多彩的，其中蕴含着追求的艰辛、成功的喜悦、挫折的`苦痛、孤独的寂寞……但是，生活中少不了微笑。
日常生活中，请你把嘴角上扬30度对待每个人，每个人也会祝福你。这是多么美好啊！
艰辛的追求使你感到疲倦了吗？累了吗？别担心，看看周围甜蜜的微笑，又有动力了吧！
成功的喜悦让你感动了吗？骄傲了吗？向周围看看，这些甜蜜的微笑似乎在说：“成功了固然开心，但是千万不能骄傲，要继续努力。”
苦痛的挫折使你沮丧，伤心了吗？请不要哭泣，因为生活不需要眼泪。看看周围的伙伴，她们都虔诚的祷告上帝，让你赶快乐起来，请别让她们失望，所以来：笑一个！
寂寞的孤独让你很空虚，很无聊对吧，没人对你微笑，心情落到最低谷了吧？那就朝着镜子，对自己微笑吧！对寂寞微笑吧！
微笑是“笑的国度”里最美丽的一个，她时而开心、时而妩媚；微笑是“笑的国度”里最具有力量的一个。一丝浅浅的笑，让你在黑暗中感到光明、让你在严冬中感到春的气息，让面对挫折的人感到勇气的存在，鼓舞自己继续前行。
微笑使人如沐春风，微笑融化了人与人之间隔阂的坚冰，微笑拉近了人与人之间的距离。
生活需要如此，微笑的面对生活，生活也会微笑地面对你。不论你身份高贵卑贱，不论你外貌如何，用微笑装扮你自己，你永远是最迷人、最独特、最美丽的人。
永远记得这样动人的镜头：雅典奥运会上，100米男子步枪金牌得主望着徐徐升起的国旗，哭了，这泪水是甜的，这样的哭泣不是懦弱，而是微笑的另一种形式，是喜悦的表现，是生活强者的表现。
我不喜欢弱者的泪水，因为生活不需要它。
我喜欢强者的微笑，因为生活需要它。
微笑，如此平凡，却又如此伟大……。
生活亦如此平凡，却又如此伟大……。
让生活更美好小学篇四
书是什么呢？“书籍是人类进步的阶梯。“这句话是不错的。我呢，对于书，也有着自己的见解——书，让生活更美好。
我家的柜子上、书架里、书桌上，有着不下百来本的书了，有不少的书，我阅读过不下三四遍了，尤其是名著。
我对于书有些特别的感情。每逢是买来几本书，我自然是欢喜得不得了。用折刀小心的划开包装，闻闻那纸墨的清香，实在是沁人心脾——以至于久久不放下那书。
书中有什么魅力吗？相信不少同学是困惑不解的。书中的世界是奇妙的：一打开书，开头或是跌宕起伏，或是平静如水，你的脑海中就会有着画面，而这画面又不是一成不变的，而是多样的。入迷之时，自己的心也仿佛从书中的人儿一起，或是伤心，或是喜悦，或是惊奇，或是害怕，仿佛生命也已融入进去，自己的命运也已是同书中的人儿在一起的了。这便是书的魅力，语言文字的魅力与秘密。
在这境界中，我们见到人、事、物，情感也会发生变化。例如见到人们嫌弃乞儿，自然我们的心灵会随即愤懑、疾恨、同情，有着感叹，有着感受，我们的心灵受到震动，流露着我们心里最纯真的想法，这也是文字的魅力，也是书的一种意义。看到《海底两万里》，我们有了对科学的兴趣和向往，探索了无尽海底的奥秘；看到《巴黎圣母院》，我们有了对法国旧社会的认识，对贫穷者的同情，对人间大爱的赞叹与深思，看到《傲慢与偏见》，我们知道了应该如何看待别人的优缺点……这，便是真正的书。
那么——书，又“是什么”呢？书是出自于人之手，是名为作家的语言大师们。那意义呢？他们笔下的书，是给我们的，是给所有人的，给后世的。书，可以是记载，就是史书；可以是写成功之人的以让我们借鉴的，就是传记；写易懂的故事以启发小孩子的，就是故事书；用于开拓眼界，增长知识的，便是科幻小说；深层次有内涵的长篇故事，则是小说了。
无论什么书，都是文化的传承，精神的递交，所以有我们今天的“人类文明”。书，有着内涵，有着意蕴，这已经不是我们想到的，“书“那样的“书”了。
自然，我写到这些，因为我对书有着感情，更是因为大师们的文化意蕴无声滋养着我的灵魂而不是肉体，这——也是为什么同学们写不出作文的奥秘所在。我们要读书，是因为我们真正需要着这些精神食粮。我们要思考，因为我们不能做行尸走肉，我们将要做社会接班的人。我们应该有灵魂，有头脑，有品格，有骨气，有精神，有才干。
抬头望望天，那样蓝；跺跺脚下的地，是那样平。我们是生活在这儿的人。我们是好的，天是好的，地是好的，太阳每天散发着光芒，我们也可以绽出自己的光彩！
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让生活更美好小学篇五
运动就像一位医生，可使人强身健体，让孱弱的身体变得强壮，健康。运动也能使人心境愉悦，生活完美，就像我，就觉得运动使我的生活更充实更完美。
去年暑假我去了贵阳游泳，在那里每一天上午午时都要不停的训练，每次训练完，躺在床上都感觉精疲力尽，可还得继续上文化课。每一天的时间都被占的满满当当的。久而久之我居然习惯了，反而觉得很充实。经过两个月的艰苦训练，我的技能大大的提高了，做事慢吞吞的习惯也逐渐改掉了。每一天把自我的时间安排得很紧凑，力争做到游泳学习两不误。俗话说得好：一份耕耘一份收获。在这期间我又被选上了我梦寐以求的省队。进了省队以后我更是把每一分每一秒都用起来，日久天长，我到达了自我的既定目标，没有辜负爸爸妈妈和教练的期望。一个学期很快过去了，而我已经是一名六年级的学生，需要更多的时间来学习，迎接即将到来的小升初考试，所以经过商量我决定：继续回来上学！
回到家，虽然感到久违的温馨，可又很不适应，原本紧张有序地生活一下子下来，感到无所事事。所以在我的提议下爸爸妈妈也被带动起来，在我安排完成好作业后一齐和我游泳，可是因为有了弟弟这个“拖油瓶”妈妈就没办法参加我们的运动。这下就仅有爸爸和我一齐了，可是这样也好，能够更好的帮爸爸减减肥，同时增加我和爸爸之间的沟通，把在生活中的矛盾在泳池中化解，增加我们之间的感情，并且更重要的是逃离了手机游戏的“魔爪”。
游泳使我的生活更完美，游泳使我的生活更充实，游泳使我和爸爸的之间的感情更深厚，我们的小家更和谐！大家快和我一齐来游泳吧！
让生活更美好小学篇六
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，是书记载了人类的历史进程，使人类的文明得到了一次又一次的升华。而书，也使我们的人生变得充实又美好。阅读，让我们的生活更精彩！
阅读，让我忘记烦恼。当我被同学们冷落，当我受到冷嘲热讽，当我伤心、委屈、难过时。就打开一本书，坐在木椅上，闻着书的清香气息，静静地品读，细细地咀嚼，深深地吮吸着书的甜蜜。这时所有的不快便会烟消云散，我完全沉浸在书里，沉浸在书中的故事里。我的心随着书中的主人公的命运起起落落，看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时潸然泪下。读完一个故事，我的好心情又回来了。
阅读，让我拥有了许多知识。在我书柜最显眼的位置摆着我最喜欢的《上下五千年》和《十万个为什么》。碰到问题时，就立刻翻一下。没事的时候，也常常拿下来翻一翻。从中我了解了我们中华民族上下五千年灿烂的历史文化，知道了天有多高，地有多厚，海有多深。这些书不知被我翻过多少遍，页脚多有些起毛了，但我仍然爱不释手。书是我的良师益友，伴我成长！
阅读，让我懂得了珍惜与坚强。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》最让我难以忘记。海伦出生十八个月后就双目失明、双耳失聪了，可她却以惊人的毅力克服了重重的困难。毕业了正常人多难以进入的哈佛大学，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。三天的'光明，对于视力正常的人来说是人生中很短暂的一刻，可对于双目失明的海伦来说却是一个可望而不可及梦。与海伦相比，我拥有健康的体魄，我是一个多么幸福的人啊！阅读，让我学会了，珍惜现在的幸福生活，勇敢地面对学习和生活中的一切困难和挫折。
书是我的朋友，阅读是一种幸福，它教会了我如何做人，如何待人，如何生活，给了我很多的启迪。不同的书给予我不同的知识，在书的世界里我学到了很多。
阅读，让生活更精彩。多读书，读好书，你的人生会因阅读而变得更美好！
让生活更美好小学篇七
周六，又是补课大军忙得不亦乐乎的时刻，又是拼命三郎们发奋学习的大好时光，而此刻躺在病床上得我却只能“望天兴叹”。
窗外下着雪。暗淡的雪花漫无目的地任凭狂风卷着它漫天飞舞。天昏地暗，乌云层层包裹住天空，阴雨地使我都不相信这是个生机勃勃的上午。哎！此时我的心情也如那天气一样，迷茫，无助！已经落下快一个月的课怎么补？我还能学习好吗？心细如顽童吹出的肥皂泡，远远地怎么也抓不着，待抓住时却又破碎掉，不堪一击。
门“吱”地一声推开了，妈妈端着药水走进来。一脸的倦容还要强装微笑，我知道那是妈妈深夜起床还要给我喂药的缘故。妈妈一边听宁我把药全喝掉一边不放心地检查我的被角压实没有。然后怕我无聊，又找了一本文摘，坐在场边讲给我听。让我惊喜的是不一会，好友小a也打来电话，安慰我千万别着急，要安心养病，又告诉了我作业还有近些天般的大事小情。最后更是打包票说落下的课她能帮我补！一股温流涌上了我的心头……窗外，风小了很多，雪花不再那样飘忽不定，很安详地向下落。
没多久，爸也回来了，特意冒着大雪天买来我最喜欢吃的木瓜。妈妈也手打了老师发来的短信，告诉我要好好养病，课落下了不要紧，到学校老师同学们一定帮我补上！
听到这里，我的眼睛一下子湿润了，一路阳光直射进我的胸膛，一切隐瞒，烟消云散。我知道，有了大家的关心，眼前的困难不算什么。家人和老师同学们的关爱着凉了我的生活，因为有爱在，我知道我的生活会更美好！
抬头望望窗外，已经出太阳了。阳光冲破云层重重阻碍很温和地照在雪地上。雪反射着阳光，找的桌位暖洋洋，亮堂堂的。很美，很温暖。
让生活更美好小学篇八
爱是一盏明灯，温暖着每个人的心灵，指引着我们前进的道路。我希望人的爱能像明灯一样，随处可见，处处都充满着爱。
爱是什么呢?就是人与人之间彼此的信任和理解，团结与帮助，关爱他人和奉献精神。
在这时，一批穿着白衣服，戴着口罩的医护人员信心十足地向病毒最肆虐的地方走去。他们就是来自全国各地的支援人员，他们是不惧危险，默默奉献的英雄。
他们穿上厚厚的防护服，在衣服后写上：“武汉必胜!中国加油!”我想，这种爱是温暖的，是一颗善良而真诚滚热的心灵，多么伟大!他们走进充满危险的病房。他们毫不畏惧工作着，不停地穿梭在病人之间，额上汗珠滚滚，厚厚的防护服湿了又干，干了又湿。他们没日没夜地工作，来不及喝水，吃饭，双眼布满血丝，不停地鼓励病人：“相信我们，你们一定会康复的!加油!”我在那一刻，深深的感动了。虽然，我只能够通过电视屏幕望见他们，但他们温暖的心灵足够感染我的心灵。
晚上，灯格外的亮，处处都有灯光，街道上也重新恢复了往常的热闹，温暖着每个人的心灵。
爱是美德，每个人都得到过爱，爱的滋味是那么温暖，那么甜蜜。
让生活更美好小学篇九
雕刻让生活更美好，沉浸在雕刻之中，我能感受到静谧的舒适。
有一次，我在一次展览中看到了雕刻。在那次展览中，我看到一位木雕师傅，他用刻刀熟练地刻着。没过多久，一件作品就横空出世，我深深地迷恋着雕刻，踏上了艰难学习雕刻的历程。
“看花容易，绣花难。”古话说得一点没错，学习过程真是太煎熬了。我先用铅笔画画，画好了一面仕女图，再用钉书记把卡纸和仕女图固定在一起了，我拿出陪伴已久的刻刀，小心谨慎地刻了起来，我用木质较硬的黄杨木雕刻，这里要镂空，那里要留着，这里还要刻出许多花样，十分钟如流水般过去了，不小心刻错一刀，想：“坏事了。”这一刀破坏了整个雕刻作品，是扔掉还是继续刻，妈妈走过来，看了看说：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”我下定决心，想了又想，只能用更难的苏州双面雕进行雕刻。雕刻难度加大，我眉头紧皱，手的.速度加快，我沉浸在雕刻之中，仿佛置身于苏州园林，看见这位仕女在细雨中漫步，手中拿着一把薄如蝉翼，轻巧的油纸伞，她的衣襟沾着似掉非掉的桃花花瓣。整整两个小时过去了，我越干越有劲，手像蝴蝶一样舞动着，终于完成了。我轻轻地舒了一口气，突然旁边有一个人说了一声：“好极了。”我回头一看，原来是妈妈。我把这件作品带到学校，给同学们展览，大家纷纷称赞我，我非常自豪。
雕刻让我的生活更充实更快乐，我会在雕刻之路继续走下去。
让生活更美好小学篇十
在我的书橱中，有很多书。童话，小说，漫画……我很喜欢读书，只要手里有一本书，我就会读的忘乎所以。
我很喜欢读书。当我读《安徒生童话》中的《卖火柴的小女孩》时，我为小女孩那悲惨的故事而哀叹；当我读漫画《疯了，桂宝》时，我会因为书中的主人公——桂宝的.那些稀奇古怪的点子而捧腹大笑；当我读小说《海底两万里》时，我又仿佛置身于海底，阴暗，幽静。各种各样的鱼儿在我身边自由的游来游去……常要等有人叫我，我才从我那身临其境般的幻想中猛然醒过来。
还记得那天，我们班举行联欢会，老师让我们每个人上台表演，看谁获得的掌声最多。同学们有的扮演猴子，有的学猫叫……轮到我上场了，我信心满满地走上讲台，准备表演一个我从科学小漫画中看到的小实验------拿来一张纸和一把梳子，把纸撕碎，再把梳子在头发上梳几下，把梳子放在碎纸片上，神奇的事情发生了——纸被吸附在了梳子上了！这是因为梳子和头发摩擦后，产生了静电的缘故……我又仔细地和同学们解释原理，话音刚落，班里响起了最热烈的响声，后来，我又被学校评为了“读书小博士”的称号。这一切，都是因为我喜欢阅读。
让生活更美好小学篇十一
诚信虽然不是每个人天生具有的品质，但它是每个人不能缺少的品质。因为，诚信能。
”叮铃铃，叮铃铃……”放学了，教室里吵得很，同学们都往课室外冲，垃圾也不知不觉地探出头来，都懒洋洋地趴在地板上。我赶紧拿起扫把开始值日。在我值日的是时候，李建东突然冲进了教室，朝我飞奔而来，到我面前后对我窃窃私语：“老黄，我在外面等你。”我心想：李建东还有这么多作业没写，他一定不会等我。
过了一会儿，我就到继续扫地，把李建东说的话抛到了脑后。过了一会儿，我总算把值日的任务完成了，我回到自己的位置一边等别的组员完成值日，一边写作业。等我们小组总算值完日了，我们就离开了教室。刚出教室，我就远远望见李建东在图书角等我，我看了一下教室的表，他竟然足足等了我二十分钟，我冲过去问李建东：
“你是不是一直在这等我？！”
“是呀，我不是答应你了吗？”
“谢谢你。”我感动极了！
这次的经历加深了我们的感情。果然，诚信让我们的感情更深厚。
还有一次，黄汉锋借了我的黑笔，他答应我明天就还，但我对他的说的话半信半疑。到了第二天，我在我的位置上整理要交的作业。过了许久，黄汉锋还没有还笔，可他好像已经不记得还笔的事。唉！没有笔我还怎么上课呀……我着急得不停地剁脚，恨不得把地板给跺碎。结果过了一会儿，黄汉锋竟然还我黑笔了。从此以后，我和黄汉锋成了形影不离的好朋友。正是诚信拉进了我们的距离。
诚信可以让人与人的感情更深厚；诚信可以让人与人的关系更友好。高尔基曾说过：“走正直诚实的生活道路，必会有一个问心无愧的归宿。”由此看来，生活不能没有诚信，因为，诚信能！
让生活更美好小学篇十二
记的小时候，不知为什么，我每当做一件事情，既无动力又无斗志，生活就是这样，寂寞暗然的起来。
青春——不败。
记得上小学，也许基础未穏也学毫无兴趣，面对英语，一个字——头疼！
上了初中，书本的增加，学业的加重，英语的难度。可是，同学小a却让我知道永不言败：面对英语，他是左啃右咬，永不放弃。而我自己似乎也缺少这个在思梭，在惭愧，竟是自己的放弃在作怪。忽感觉，青春有个东西，叫不败，才明白。抬起头来，原来自己也可以，不断的学习，吧断的：挑打夜战，换来的是同学异样的目光。才知道，青春原来就是这样可爱迷人。有人问我：你靠什么办法来学习呀！我会微笑道：青春，是我的好帮手。
拾起鹅卵石，才明白，这青春的含义，慢慢的含义，慢慢的放入记忆的口袋，重新上路，我会感叹道：青春，。
让生活更美好小学篇十三
《音乐》当你的手指轻轻地在钢琴的黑白键上起伏时，你会发现：有了音乐的世界真好！竹笛，这是我最喜爱的乐器。因为它发出的乐声如同一缕缕炊烟，安详而温柔，没有一点浮躁的味道。他总是使我想起在一轮红日下，一片青青的草地上，一头老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠闲的漫步。那是初二上半学期，在期中考试失利的我泪眼涟涟。忽然，电脑里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的满是阴云的心照入了一道亮光。我的心里又展开了一片绿草地，挂上了一个红太阳。优美的笛声仿佛在告诉我：失败了一次后，千万不要灰心，只要你努力，下一次就一定会取得好成绩。于是，我擦干了眼泪，却在心里留下了一个坚定的信念。有了音乐的世界真好！它可以使你走出阴影，获得阳光；他可以使你走出悲哀，获得快乐。记得有一本书上说过：即使你心里的痛是任何语言、任何行动都无法化解的，但是只要音乐响起，你的痛苦就缓解了好多。有了音乐的世界真好！夜里，我的作业写完后，我会伸个懒腰，打开mp4，静静的聆听西城男孩的《my不算悠扬却很优美的歌声把我的疲惫带走了，让我清醒又快乐的去预习。有了音乐的世界真好！诗的语言将对祖国对亲人的爱优美的表达了出来，音符的海洋就是一片爱的海洋，让置身于此的每个人都感受到了温暖、感受到了爱。有了音乐的世界真好！如果我们天天都在严肃的、一板一眼的世界里生活，像一个按着程序工作的机器人一样生活，那该是多么无趣，多么郁闷。幸好有了音乐！就像有了色彩一样，让这个世界色彩缤纷，绚烂多姿！音乐，会。如果你会演奏任何一种乐器，那么你都是世界上最幸福的人。因为，你正在给这个世界增添色彩！
让生活更美好小学篇十四
一年365天，四个季节。轮流替换，遇到美好的时光，可以用双眼透过时光去探索属于自己的世界。春暖花开，万物复苏。屋檐上的冬雪渐渐融化。“滴——”冬雪融化的水滴调皮的的落下来。然后坐“飞机”到云朵上，趁着时机在下来玩一玩。在伞边玩滑滑梯。孩子们穿着棉袄，棉鞋在田野里奔跑着，春天的暖阳下，刻画了一幅甜丽的笑容。收藏一双棉手套，等他时，看一看，回忆回忆。太阳当空，时机变得越来越长。小小的学生，背上书包，踏在羊肠小道上，小道旁有几行花草，拾起一片夏日的.绿叶，夹在书中，期待下一个夏天的到来。秋高气爽，硕果累累。夏日的树木，告别了以前的风华绝代，现在也低下了头。头上的树叶，黄了，落了下来，换得一群蝴蝶歌颂。该是枫叶的舞台了。火红的枫叶像是被红色油漆泼上去的，从内而外，耀眼的红，闪得人发晕。摘下一片，在夕阳下，放在眼前，世界为你而变色！
白雪皑皑，冰天雪地。一株腊梅，孤傲冬雪，佳人在侧，留一指芬芳，一片繁花似锦，早已倾心。稚嫩的手，抓着一大把雪，堆起一个大雪人。他托起一片欢声笑语，而他也在欢声笑语中活了！
一双眼可以透过时光去探索属于自己的世界。无论你在何时何地，只要用你的双眼，便可以发现一个特殊的你，和世界！
让生活更美好小学篇十五
夏日的雨点有时是那么温柔，有时是那么暴躁。在这和风细雨的日子里，我享受着雨滴和地面的双重奏，回忆起信任给我的生活带来的美好。
那天，天空下着牛毛细雨，我和妈妈去买水果，我们打着伞，行走在被美妙雨声环绕的街道上。我很喜欢雨天，因为雨后能让万物变得生机起来，我激动地踩着脚下的水坑，一步一步向前走去。
突然，我的眼前出现了一片耀眼的白色，啊！是一位叔叔顶着雨在卖荷花！顿时，我就被眼前那冰清玉洁的荷花吸引了。妈妈看见我的眼神一直盯着荷花就说：“咱们去买几只荷花吧！”听了妈妈的话，我急忙跑到叔叔面前问：“叔叔，这荷花怎么卖？”“快收摊了，便宜了，两块钱一枝，小姑娘，你买不？”因为我们要买水果，所以就对叔叔说我们五分钟后在来买，于是，我们急忙来到卖水果的地方，买水果的人很多，队已经排得几米远，可是我着急忙慌地挑完水果去结账，还是过来半个小时的时间。
雨越下越大，我很担心叔叔收摊了，便三步变做两步地赶到了卖荷花的地方。远处，隐隐约约有一只手在向我挥摆，我跑过去仔细一瞧，是卖荷花的叔叔，我刚要向叔叔道歉我们来晚了，叔叔就热情地说：“小姑娘你来了啊！荷花我都帮你挑好了！”看见叔叔满不在乎地向我打招呼，心里不由有点不好意思，并向他道歉：“叔叔不好意思啊，让您淋这么长时间的雨。”叔叔却摆着手，连说没事。我就请求妈妈多买几支，叔叔挣钱也不容易。
让生活更美好小学篇十六
信任是打开心结的鲜花，是人际交往正确的罗盘。
一个冬天的早晨，外面冷嗖嗖的，呼出去的气都变成了白色，我和妈妈一起出去买东西。忽然有一个年轻人挡住了去路。那位年轻人衣着简朴，神情疲惫，她声音压得低低的，说她从外地来工作，身上的钱都用光了。年轻人恳求妈妈，让妈妈给她两元钱买面包充饥。
妈妈同情地看了她一眼，就翻钱包，不过发现没零钱了，只剩下一张100元妈妈愣了一下对他说：“对不起，我的钱包里没有零钱你还是去找别人吧。”年轻人露出了失望的神情，但是他想了想说：“不然大姐你可以先把钱借给我，我买完馒头，就把剩下的钱还给您，可以吗?”妈妈迟疑了，将100元递给了她。我眼睁睁地看着年轻人面露喜色拿着钱跑到对面的马路去了，大声地对妈妈说：“妈妈你为什么要那么轻信她呢?她很有可能是骗子呢!”妈妈说：“不，我看她的眼神很真诚，我相信她的话。”我悻悻地想：那你就看吧，我就不信，这么穷的人还能把这一百元还回来。
不一会儿，我看着那个年轻人买了馒头，真的转身向我们这边跑过来。她向妈妈鞠了个躬说：“大姐这是刚刚买馒头，剩下的钱，现在还给您。以后我也会向您学习。好人一生平安。”说完，她转身就走了。我顿时羞赧了，是我以小人之心度君子之腹。我在妈妈和那位年轻人身上，我看到了信任的力量。
让生活更美好小学篇十七
唐代大诗人说过“读书破万卷，下笔如有神。″这话确实不错，书读的多了，脑子里积累的东西也就多了，写起文章来自然得心应手，阅读不仅开创了我的视野，而且还让我的生活变得丰富多彩。
阅读可以让我们悟出道理。读完《三国演义》后，我懂得了：在学习中，我们应该以周瑜为鉴，当别人成绩超越自己时，我们应该认真分析自己退步的原因，虚心向成绩好的同学学习，弥补自己的不足。同时，我们还应该听取爸爸妈妈的劝告，不应该因为考试失利就失去信心，我们应该像诸葛亮学习，心胸宽阔，宽宏大量，以积极乐观的心态面对生活的挑战。
阅读可以调节心情。一次，一向数学成绩优异的我在一次考试中失误了，只考了73分，这使我的心一下坠落到了深渊，一回到家我便冲到了自己的房间，随手拿了一本书看了起来，看不到十分钟，我心里的郁闷一下抛到了九霄云外，当敌人被击败后我便会高兴的拍手，当主人公被敌人骗后，我便会愤怒多跺脚……其实，困难像一只拦路虎，我们要像武松一样战胜它！
阅读，就像一盏明灯，照亮我们前进的道路，阅读，就像一位魔术师，让我们的生活变得多姿多彩，阅读，就像一位清洁工，当我们伤心的事情全部“扫除″，收获满满的快乐……阅读！
让生活更美好小学篇十八
“蟹黄包”这三个字仿佛自带香味，一写出就让我口水迅速分泌，它不但让我这个小馋猫满足了口腹之欲，还让我的生活变得更加美好呢。
有一次。我在做数学作业时发现遇到了难题,绞尽脑汁也没做出来，我有点心灰意冷了，妈妈递过来热气腾腾的蟹黄包，给我打气：“休息一下，吃点东西再做。”
我连忙接过蟹黄包，一口咬了下去，鲜甜的蟹黄流进了我的嘴里，美味瞬间在舌尖绽放，我全身每个细胞都在欢叫“好吃，好吃，太好吃了！”一口又一口,大口吃蟹黄的感觉真是太让人满足了，我细细品味着蟹黄包，烦恼都被扔到了九霄云外，感觉自己浑身充满了力量。神奇的是，吃饱了，灵感也来了，我很快就把难题解出来了。蟹黄包真是功不可没啊！
蟹黄包还帮我解决了友情问题。有一次我和我的'好朋友黄耐克吵架了，吵得不可开交的时候，我的脚竟然不受控制地踢了他一下，他顿时泪流满面，号啕大哭。看他哭得可怜兮兮的样子，我觉得自己错了，打了一下自己不听话的腿，我不好意思地对他说：“对不起，我错了。”可他还在哭，我又从书包里拿出来万痛筋骨贴（这是我上次摔跤了，爷爷给我的）准备给他贴，可他把身子一扭，鼻子里“哼”了一声，还是不理我。我只好一咬牙，拿出了“杀手锏”——书包里准备当课间餐的蟹黄包，递给了他，他终究抵挡不住美味的诱惑，接下蟹黄包，与我握手言和。
你们瞧，没错吧，蟹黄包让生活更美好！
让生活更美好小学篇十九
天慢慢黑了起来，路边的路灯逐渐亮了起来，像家人对孩子的呼唤，指引回家的路。
我与妹妹迅速地赶回家，否则去补习班就来不及了！到了家路口，然后一脸惊讶地看着川流不息的汽车，不禁感叹：“唉！又要迟到了，我该怎么办呀？”等着等着，30分钟过去了。一刻钟过去了，正要行走的我本想飞快地开过去，但是我后面的一辆汽车把我的车道给抢了，我气得火冒三丈，急得像热锅上的蚂蚁。一辆车停了下来，他打开窗户对我说：“小朋友，我看你在这应该等了好久了吧！要不你先过？”我疑惑并惊讶地问：“哥哥，你为什么要把这位置让给我呀？”那位年纪轻轻的哥哥微笑地对我说：“以前，我也堵过路，也有一位善良的`老爷爷，他可能比我还急，但是他却把位置让给了我。”从那刻起，我感触颇深！谢过他后，就快速地奔回了家。上完课，我坐在沙发上回忆着他对我说的话。
第二天，我去超市，堵在了路上，有一辆跟我并行的自行车，等在道路上，我对她说：“要不我的位置让给你？你先过吧！我不急！”她笑着对我说：“谢谢，我也要向你学习！”我突然感觉到了世界不是冷漠的，而是我们温暖的小窝。
谦让，让世界更美好！我们一定要向这位大哥学习，懂得谦让别人，为世界做个好榜样！
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