尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话(实用19篇)

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尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话(实用19篇)
时间:2023-12-06 11:57:05     小编:QJ墨客

总结是人类思维能力的重要体现之一。在总结中,我们可以从不同的角度审视问题,找到更多的解决路径。总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是一些总结写作的技巧和方法,希望对大家的写作有所帮助。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇一

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫xxx,来自二年(2)班阳光中队这个温馨的大家庭。我是一个爱好广泛,富有爱心,充满朝气的男生。我喜欢看书,武术,书法,画画......今天我能光荣地成为一名小旗手,由衷的感谢老师的栽培和同学们的信任。

要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是老师的得力小助手。

谢谢老师和同学给予我这个机会,我会珍惜小旗手的荣誉。虽然我还有许多不足的地方,但我会在这份集体荣耀的督促下,不断的完善自己。每一次五星红旗升起,这份荣誉将又一次督促我进步。我将以更优异的成绩来荣耀自己,荣耀班级,荣耀学校!

谢谢大家!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇二

《小学生日常行为规范》共有20条,其中第三条是:“尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼其名”,平时你做到了吗?如果见了客人老师你又该怎么做呢?第八条是“爱惜粮食,爱惜学习、生活用品,不挑吃穿,不乱花钱,节约水电”,在这点上你又做得怎么样呢?这第十八条就是“爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼,保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画”。

我们样册子小学的学生行为规范有10条。其中第七条是“爱护公物,爱护花卉,不在墙壁、黑板上乱写、乱画”;第八条是“勤俭节约,不吃零食,不乱扔纸屑”。

同学们,请迅速行动起来,从自己做起,从现在做起,寻找身边的不文明现象,坚决制止并与之告别,因为我们人人都是校园的主人,理应为校园的整洁、美丽、文明作出自己的一份贡献。在这儿,老师还要告诉大家,本周乃至本月,大队部将继续加强对吃零食与擅自进入草地的监督管理,发现一个查处一个,每周将结果在校园网上公布,此结果也将纳入每月的五项评比。真诚欢迎同学们加入监督行列,抵制不文明行为。

老师们、同学们,让我们人人都从自我做起,从点滴小事做起,从最基本的见了杂物弯弯腰做起。相信,今天的努力,定会换来明天的美丽!重温行为规范!让文明之花开遍校园的每一个角落!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇三

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今日我也最终有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们能够玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的.橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自我独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上头写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自我:怎样这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一齐分享吗。我想起自我玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一齐,一向到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一向没变,一到节假日,我们又会一齐痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了欢乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一齐学会分享,去感受朋友之间的友情和欢乐吧!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇四

孩子们,你可记得,头顶上的这片蓝色的天空,曾给予你无限的瞎想;脚下这片浑厚的土地,你和伙伴曾纵情地奔跑其上;那朵在路旁静静绽放的黄色小花,让你顿悟出了生命的美妙;那只可爱的小狗,曾给你带来了友谊和欢乐。因为有了自然,因为有了其他生命的存在,我们才得以存在,生命也因此变得更加丰富多彩。

古人有一句极深刻的活:师法自然。什么意思?大自然是老师!说得真棒!大自然给我们上过的课的确很多很多,且一节比一节美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾经发生过这样一件事,一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火,顺着风游走的火舌像一条红色项链,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退,他们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时,出乎意料的情形出现了,只见蚂蚁们迅速聚拢,抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得噼啪作响,然而。“蚁球”越滚越快,终于穿过火海,冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生。“蚂蚁成球”,让我们看到团结就是力量。是的,类似的故事很多很多!温柔的水珠能滴穿岩石,那是在教我们坚韧!蜜蜂在花丛中忙碌,那是在教我们勤劳!含羞草默默地收拢叶片,那是在告诉我们切莫张扬!是的,大自然是最好的老师!只要我们肯学,天天都有收获!

我们应该怀抱着一颗感恩的心去面对自然,面对与我们同在一个地球上的其他生命。可惜我们存在与自然之中,同时作为自然的一部分,却常常忽略了自然所带给我们的那些神奇的经历和美妙的感受。我们尽情地享用着自然所给予的无私的馈赠,却常常用漠然的态度去对待他,甚至去伤害和破坏它。有人乱扔垃圾纸屑,有人浪费污染水资源。有人破坏花草树木。孩子们,你们是祖国的未来,希望你们用心感恩,更要用行动感恩。我们随手捡起地上的纸屑就是在感恩,我们低碳出行就是在感恩,我们节约用水就是在感恩。 滴水成川,积土成山,保护环境感恩自然,从你我做起,让我们的蓝天更加蔚蓝,让我们的空气更加清新,让我们的河水更加清澈!让我们的自然更加美丽。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!

家风是写出来挂在墙上呢是在父亲母亲的话语里呢还是打小儿就藏在了心里呢一个词,一句话,一段家庭的回忆,都是家风的载体。

家风是一种古老的传统,家规是一种严格的祖训,自古以来,家家家户都有立家风家规的传统和习惯。那么我家的家风又是什么呢不由得想起从小爷爷在我耳边的叮咛:“做人必须要诚实守信!”那是我上二年级的时候发生的一件事,有一天午时,下课了我从抽屉里拿出书包准备放学回家,却意外地发现抽屉里头好像有一样东西,拿出一看,是一块很精致的手表,手表的表盘中间还有很可爱的卡通形象,看着就让人好喜欢,不由得有点动心了。

这一幕虽然已经过去了很多年,可是只要说起我家的家风,它又会立刻浮此刻我的眼前,爷爷意味深长的话语和深邃穿透的眼神时刻烙印在我的心头,“做人必须要诚实守信,这样才能顶天立地!”这就是我家的家风,我将牢记并始终秉承下去。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇六

不懂得演讲的学生人格就不完整,涉外交往能力就比较弱,影响孩子一生的发展。以下是爱汇网小编为大家整理的小学生国旗下讲话,给大家作为参考,欢迎阅读!

同学们:

早上好!我想问一下昨天是什么节日?(母亲节)对,每年的第二个星期日是母亲节,是全天下所有妈妈的节日。在这一天,我们做儿女的都要为自己的母亲献上一份节日礼物。有谁昨天为妈妈呈上礼物的请举手?一个拥抱、一张卡片、一声谢谢、一束鲜花、一次劳动等都可以是母亲节的礼物。如果昨天你不小心忘记了,不要紧!只要你每天都听话懂事,每天健康、平安、快乐地生活,就是给妈妈最好的母亲节礼物。

母亲,她是把你带到这个世界的人,她是我们大多数人开口叫的第一个人,她是我们受委屈后第一个要找的人,她也是我们放学后肚子饿了第一个要找的人,她是我们口袋空空时第一个想到的人,她也是我们有时候觉得唠叨觉得烦的人。有一个人,她永远站在你内心最深处,她愿意用自己的一生来爱你;有一种爱,她让你肆意的索取、享用,却不要你任何的回报…….这个人,叫母亲;这种爱叫母爱。

早上,当我们睡眼朦胧地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐?当我们背上书包急急地走出家门时,是谁一遍遍不放心地叮嘱?当我们饿扁了似的回到家中,是谁早已为我们准备好了点心?当我们挑灯作业时,又是谁看着无声的电视怕影响我们。是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢?是妈妈。

现在电视上有段公益广告,是一位小男孩为自己的母亲洗脚的片断,同学们,你感动了吗。“滴水之恩,当涌泉相报”,我们或许有时会对一个陌生的人的一点关怀而铭记于心,却对母亲的博爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却从不放在心上,永远在一旁默默地承受。

同学们,可能你以前也嫌母亲唠叨,对母亲发脾气,不如让我们今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩,记住母亲的生日和节日。为母亲洗洗脚,捶捶背,给她一个大大的拥抱,一句暖暖的祝福,一个感恩的微笑。在妈妈忙碌时帮她分担一下家务,或者在妈妈忙碌完后帮妈妈捶捶背,说一声妈妈您辛苦了。有时候,独立做好我们自己的事,不给妈妈添麻烦,不让妈妈不开心,对妈妈来说,就是一份欣慰。也有时候,多和妈妈谈谈心,与她一起分享快乐与忧愁,对妈妈来说,就是一种温暖。因为——孩子长大了,懂得如何疼妈妈了。这就是在用行动告诉妈妈:妈妈,我爱您!

同学们,回家试试看,用一种你喜欢的方式向妈妈表示感恩,你的妈妈一定会为你而骄傲,你一定能体会到做孝顺孩子的快乐。做一个懂感恩,会感恩,能感恩的人,你的世界将更加阳光灿烂。

校长,各位老师以及各位同学:

大家好!今天,我想分享的课题是《我们要勇于面对挫折》。在生活中,人生难免遇到挫折,造成挫折的因素有很多,其中一种就是把学习的目标定得过高。

一般学生在遭遇挫折时,往往会感到沮丧,这使学习和生活都会受到影响。当学生在遭受挫折的时候,不妨一试以下几种方法调适。

第一,找出失败的原因。失败的原因有很多种。但只有找出原因后,才能寻求解决问题的`方法。这样,成功的可能就更加大了。

其次,再接再厉。如果因一次的失败就灰心,那就永远不会成功。所以必须勇往直前,继续奋斗,朝向设定的目标。

第三,将情绪转移到别一件事上。我们可以通过自己的爱好,兴趣使自己的情绪得以调适。也可以利用宣泄来放松。面对挫折时,不如找几个亲人或朋友,把想说的话又说出来。这个方法不仅可以消除压力,还可以减轻疲劳,简直就是一举两得。

在结束演讲前,让我来提醒大家,面对挫折时,我们都必须以积极的态度来面对挫折。谢谢。

弹去五月的风尘,迎来六月的时光,当鲜红的太阳跃上地平线时,我们迎来了新的一周。一个盼望已久的“六一”节即将到来了,她像一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,轻轻地,向我们走来了。借此机会,我代表四年级全体同学向敬爱的老师和亲爱的同学们致以节日的祝贺,祝大家节日快乐!今天,我在国旗下演讲的题目是:《同一片蓝天同一个梦想》。

每当“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日,但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年的6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

同学们,有一首歌,我们一起唱了多少年,这就是气势磅礴、昂扬向上的《中国少年先锋队队歌》;有一面旗,我们一起举了多少年,这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗;有一种礼,我们一起行了多少年,这就是五指并拢、高举过头顶的队礼;有一种标志,我们一起戴了多少年,这就是中国少年先锋队独有的象征——红领巾;有一种誓言,我们一起高呼了多少年,这就是中国少年先锋队的誓言。让我们再一次高呼吧!高呼:准备着,时刻准备着,为共产主义事业而奋斗!

同学们,虽然我们中国孩子生活在一个和平的环境中,但是世界并不太平。霸权主义、强权政治和恐怖主义时刻威胁着娇嫩的“和平之花”,不少地区和国家还弥漫着战争的硝烟,我们希望,我们期盼——让战火中的孩子,有一张课桌,平稳的课桌,不被导弹的气浪掀翻!有一间教室,洁白的教室,免遭炸弹的单片击穿!和我们一样在鲜花中读书,和我们一样享受着蓝天!让我们的梦想不再是梦想!

同学们,就让我们一起努力学习吧!是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。在知识的海洋里,让我们踏浪而歌,奋勇前进,撑起勤奋之舟,托起明天的太阳。为世界的和平而努力!为中华之崛起而读书!让祖国为我们骄傲!让我们无愧于我们的青春!让我们无愧于我们的童年!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇七

尊老爱幼一直是中华民族的传统美德。下面是本站小编给大家整理的小学尊老爱幼国旗下的。

讲话稿。

仅供参考。

老师们、同学们:

上午好!

今天我的讲话题目是:《继承中华传统美德,弘扬尊老爱幼新风》。刚刚过完十一长假,迎来了中国的又一个传统节日——重阳节。

同学们,要知道,我们的每一个小小的进步,都会让我们的老师、亲人感到无比的高兴。在学校,最疼爱你们的是老师,我想,在你们的家里,最疼爱你们的也许不是爸爸妈妈,而是你们的爷爷奶奶、外公外婆。我们有教师节、母亲节、有父亲节、可是同学们,你们知道哪一个节日是属于爷爷奶奶、外公外婆的吗?现在,就让老师来告诉你们吧!农历9月初九,也就是明天,就是我们我国的又一个传统节日——重阳节。在我们的语文课本里,也曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇!比如说:王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”刚才老师说过了,重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中,“六”为阴数,“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。又因为“九九”与又天长地久的“久久”同音,九在一位数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,因此重阳佳节,寓意深远,所以人们一致认为这是个值得庆贺的吉利日子。而在今天,重阳节又被予以了新的含义。

1989年,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,此后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。中央电视台《东方时空》栏目在重阳节作了一个非常有意义的调查:请问,你是否知道父母的生日?在10个小时内,有1840人投票,其中回答“知道”的有1274票占69.24%;“说不知道”的有338票占18.37%;知道父母其中一位生日的有228票占12.39%。说实话,看了这些数据,实在令人担忧。

中国已经步入老龄化社会,进一步倡导尊老敬老的传统文化尤其显得重要。有数据表明:到本世纪中叶,中国老年人口将达4亿,占全国人口的1/4。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为中学生,我们应该发扬尊老、爱老的优良传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多陪他们聊聊天,从每一件小事做起,做他们的乖孩子。同时向社会的爷爷、奶奶伸出关爱、帮扶之手。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族有着五千年的文明史,尊老、爱老、敬老当然也是我们传统美德之一。到现在,我们全国每个城市都在努力建设和塑造一个具有高度文明的大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老更是是其中的一项重要内容,它代表着一个城市的文明程度。我知道,我们是常常被爷爷奶奶围着,跟着,很多时候都是爷爷奶奶不怕苦累的在关心我们的一切。我建议,我们应该在爷爷奶奶为我们做些什么的时候,我们也应该为他们做些什么。如果爷爷奶奶们累了,你们可以捶捶背;用自己的零用钱给他们买些他们都喜欢而又舍不得买的东西;为他们叠一下被子、倒一杯水、和他们聊聊天讲一讲你在学校里边见到的趣事等等„„我想,他们一定会感到非常的高兴和欣慰。

当然尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应该是在日常生活中,帮助老人解决生活的困难,多给老人一些心理慰藉。我国古代的孟子也说过一句话,“老吾老以及人之老”。可能有些孩子不明白这句话的意思是吧?那让我来告诉大家。这句话的意思就是说,我们每个人不仅要尊敬、爱护自己家里的老人,还要像对待自己家里老人那样去对待其他的老人。所以,今天,我想在庄严的国旗下向大家倡议:让我们一起用自己的实际行动,真正的去关心爱护我们的爷爷奶奶,让身边所有的爷爷奶奶们能够天天感受到我们同样关心着他们的温暖,最后,在重阳节到来之际,让我们提前祝愿我们所有的爷爷奶奶们都健康长寿,快乐每一天!

让敬老、尊老之风却应永远地留在我们每一个人的心里,让我们用实际行动弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让我们从点滴小事做起,在公交车上主动为老人让个座,遇到老人过马路主动搀扶老人,多去看望老人、陪陪老人,对老人多些文明礼貌,多些宽容体贴„„让我们的老人感受到温暖、幸福,让我们的社会处处充满阳光,永远是春天!

尊敬的老师、亲爱的同学们:。

大家早上好!今天我的讲话题目是“继续中华传统美德,宏扬尊老爱幼新风”。后天是中国的又一个传统节日——重阳节。九九重阳,由于与“久久”同音,九在数字中又是最大数,有久长长寿的含义,况且秋季也是一年中收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远。1989年,我国把重阳节定为“老人节”,尔后每年农历九月初九又成为尊老、敬老、爱老、助老的日子。

同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老和人之老,幼吾幼和人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱惜自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱惜别的老人和小孩。“花无重开日,人无再少年。”总有一天我们也会成为老人。作为中册小学的学生,我们应当发扬尊老、爱老的良好传统。在重阳节这天,向爷爷、奶奶、外公、外婆致以节日的问候,感谢他们为自己所做的一切;在平时,帮助他们做些力所能及的家务活,关心照顾他们,多为他们着想,少让他们做那些本来应当是我们自己做的事,把好吃让给他们,把有趣的事告知他们。固然,尊老敬老绝不是重阳节一天的事,应当是在平常生活中,从每件小事做起,做他们的乖孙子。

“岁岁重阳,今又重阳。”希望我们所有的人都从现在做起,都能尊老、爱老,继续和发扬中华民族尊老敬老的良好传统。在天高云淡、秋风飒爽的季节,让我们共同祝贺天下所有的老人都能幸福、安康。愿所有老人都过上和我们一样幸福的生活!谢谢大家!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好!

今天,我讲话的题目是《尊老爱幼美德长存》!

我国是一个文明古国,有着五千多年的悠久文化,是一个重孝道的国家,也是一个崇尚伦理道德的礼仪之邦。“百善孝为先。”“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”“孔融让梨”。尊老爱幼是每一个人最起码的道德,是我们中华民族的传统美德,更是先辈们传承下来的宝贵精神财富。

从古至今,有许多仁人志士为我们做出了尊老爱幼的典范。汉文帝刘恒,他的母亲卧病三年,自己虽身为帝王,可侍奉母亲却从不懈怠。母亲的汤药,他必须亲口尝过后才放心让母亲服用。北宋著名的书法家、诗人黄庭坚,虽然身居高位,但是侍奉母亲却竭尽孝诚,每天晚上都亲自为母亲洗涤溺器,没有一天忘记身为儿子应尽的职责。汉朝的时候,有一个叫黄香小孩,9岁时母亲去世了。他十分悲伤,就把对母亲的思念和爱全部倾注到父亲身上。每当炎炎夏日到来的时候,就给父亲搭蚊帐,扇扇子,每当寒冷的冬夜,就为父亲铺好被子,钻进父亲的被窝里,用自己的体温温暖了被窝之后,才招呼父亲睡下。黄香扇枕温衾的故事也同样能让我们为他们的品德所感动。

尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华。尊老爱幼是人类敬重自己的表现,每个人都有自己的儿童时代,也都有终老的一天。古往今来,不管那个时代的人们都有一个共同点--那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

1986年,根据中国老龄问题全国委员会的建议,国务院决定将每年农历九月九日的重阳节定为“中国老人节”,借助这金秋的十月,祝愿全国老人健康长寿。

或许有的同学会问:“做为新时代的我们应该怎样尊老爱幼呢?”尊老爱幼并不需做一番惊天动地的大事,只须从身边的点点滴滴做起,做一个讲文明,懂礼仪,知感恩的孩子。在家里,帮助家人做一些力所能及的家务活,体贴关爱父母,在长辈口渴时递上一杯热茶;长辈累了,搬一把椅子让他们坐坐;长辈说话时,我们要仔细倾听,尊重他们,听长辈的话,不让父母操心,做一个好孩子;在学校里做个爱学习的好学生,尊敬师长,文明有礼;在社会上,做个讲道德的好少年。

我们的成长也离不开伙伴。看看我们身边那些年幼的弟弟妹妹,也许他们比我们弱小,但他们同样也是祖国的未来。他们的成长需要我们这些做哥哥姐姐的关心,就像我们需要长辈的关心一样。关心他们,与他们一起成长,也会让我们在成长道路上充满快乐。因为,助人是快乐之本。那些比我们小的弟弟妹妹们,他们的年龄比我们小,个头比我们矮,身体比我们弱,懂得的知识和经历也比我们少,那么这时候他们最需要的就是大哥哥大姐姐们用爱心去关心和爱护他们,对于他们我们就更应该懂得谦让和照顾。

“敬老爱幼”不是空洞的。

口号。

它是一个小小的举动是一句贴心的话语是一个理解的微笑。

同学们,为了人间温情,为了开创尊老爱幼的良好社会风尚,让我们大家从现在做起,从自己做起,从身边的每一件小事做起,做一个尊老爱幼的模范。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇八

尊老爱幼是我们中华民族的优良美德,尊老是指尊敬老人,爱幼则指爱护弱小的孩子。

在《中华美德故事》这本书中有很多类型的故事,例如:诚实守信的、文明礼貌的。。。。。。最吸引我的是尊老爱幼,这个主题里有许多故事,就让我讲讲吧!

舜是古代期的一位圣君,舜小时候出生不久母亲就去世,后来父亲又娶了一个妻子,且又生下一个男孩和女孩,他经常遭到父亲的毒打和继母的谩骂弟弟象的欺负。虽然这样,但他还是对他们很孝顺,对异母的'弟弟很爱护,让我很敬佩他。长大了也想成为一位有用的人才。

孔融是孔子第二十代穿人,孔融四岁时,有一次孔融父亲买来几个梨,全家人围在一起吃梨,孔融主动拿了个最小的,父亲问;‘你为什么要吃最小的。’孔融回答说;‘我最小所以吃最小的。’孔融四岁就能尊敬师长了,真是一个人才啊!

我在生活中也是一个尊老爱幼的学生,有一次,在放学回家的路上我忽然看到一个七八十岁的老人家摔倒在地上,我立刻跑向老人家那里,赶忙把她扶起来,说:“老奶奶,有事吗?’’老人激动的跟我说;‘‘没事,谢谢你小朋友。’’我谦虚的说;‘‘不用谢!’’之后,我就把老人一直家送回了家。

尊老爱幼,人人做起!每个都要从身边的小事做起,只要人人都献出一点爱,让世界与未来变得更加美丽。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇九

同学们:

早上好!

还有12天世博会就要召开了,本届世博会将充分展示节能环保绿色的生态世博理念。从汉诺威、爱知到上海,追求人与自然和谐发展的环保理念在这三届世博会中逐渐加深,而上海世博会更是实践这一理念的重要里程碑,我们要通过世博向世人展示一个崭新、环保、和谐的城市!

关于环保,我们能做些什么呢?

在家里,我们要争做环保的带头者。带领爸爸妈妈一起参与到节约用水、用电的行动中,说服家长不用一次性筷子,不乱扔废电池,垃圾不乱倒。

在学校里,我们要争当环保的执行者。如果看到地上有垃圾,那就请你随手拣起它。用餐时不浪费。做室外操或上体育课时,要及时关掉电灯、电脑,节约用电。

我校本次科技节的主题也是围绕环保展开。本周将举行“世博贴士我来提”的活动。请同学们发挥你们的聪明才智,对生活、家居、出行、节能、环保、爱护绿化等内容提出自己独到的想法,我们就将在本周四、周五将一些较有特色的小贴士以展板形式进行展出。

孩子们,保护环境、珍惜我们的地球,美化我们的家园,是我们每一个人义不容辞的责任。就让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十

首先,要树立远大的目标。

我曾经问过很多同学,只有很少的同学能回打出自己的理想,很多同学都没有思考过。目标是一个人前进的方向。人生要是没有目标,没有一个所追求的.理想,就像没有航向的船只,不能到达成功的彼岸。只有树立自己的理想,才能产生动力,激励自己努力拼搏,奋勇向前。

其次,要学会自主的学习。

一次我外出学习,等我回来的时候,

四年级

的彭森,马田水等同学自己主动把老师没有布置的练习册都做完了,可是有很多同学都没有利用自习时间自主学习,他们把宝贵的自习时间浪费了。数学家华罗庚说过:“对一个人来讲,一辈子总是自学的时间多。” 我们如果自主的学习,就会意识到自己是学习的主人,自学是一生中最好的学习方法。

最后,科学的学习是关键。

最近这几天,我总能发现彭伊阳等同学在自习的的时候翻看已经学过的课本知识,翻看做过的练习。做完作业的时候,还一直盯着作文书不放,原来她们在为期中考试做准备。看来,他们真的很会学习。科学的学习方法不仅帮助他们在学习中少走弯路,而且提高了学习效率。难怪他们每次考试都

成绩

优异。

同学们,本周就要期中检测了,老师希望每一名同学都能够有自己的学习目标,用自己科学的学习方法帮助你自主的学习,在每一次考试中都能取得优异的成绩。

论语品读时间:

子曰:“富与贵,是人之所欲也,不以其道得之,不处也;贫与贱,是人之所恶也,不以其道得之,不去也。君子去仁,恶乎成名?君子无终食之间违仁,造次必于是,颠沛必于是。”

孔子说:“富有与尊贵,是人们所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。贫穷与低贱,是人们所厌恶的;但是不用正道去抛弃它,君子是不能摆脱的。君子离开了仁德的准则,怎么可以成就他的名声?君子不能离开仁德,哪怕是一顿饭的功夫,在最匆忙的时候与仁德同在,在最颠沛的时候也要与仁德同在。”

在我们的现实生活中,追求丰厚的物质生活,是人的自然属性的基本需求,无可指责!关键是要取之有道!舍弃仁德,虽能得到一时的富贵,君子也不要去做;坚守仁德,虽然暂时处于贫贱,君子也能坦然面对。真正的君子都将心安放在仁上,哪怕是处在危难之时也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富贵。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十一

尊敬的各位领导、教师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高二(9)班的,我讲话的题目是“用进取的心态去创造成功”。

以往在一本杂志上看到这样一句话:“春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会收割,冬天就不能有品尝”。而每个同学都期望自我在毕业时能学业有成,金榜题名。所以今日要继续为大家鼓舞士气。

时光荏苒,高一的同学可能还沉浸在新教师、新同学的兴奋之中,不知不觉间,一学期快要过去;高二的同学们该如何应对剩下一年多时间呢?高三的同学也快要奔赴战场,三年弹指一挥间,许多同学会有“春风得意马蹄疾”的光耀,也有许多同学会遭遇挫折、跌落人生低谷的失意,温暖灿烂的笑颜,总是和潸然泪下的伤感与苦闷共存。这一切,会被永久地定格在每一位同学的记忆里,成为中学生涯最值得珍藏的风景。

学习就像一场考验毅力与恒心的长跑竞赛,即使路途坎坷,荆棘满地,也义无反顾、坚持不懈。谁都明白取得成功不可能一帆风顺,攀登梦想高峰也决不会是平坦大道,但应对摆在眼前的重重困难,你是坚持还是逃避,你会是那笑到最终的人,还是被自我的懦弱击败,你会因被荆棘划破的手指而恐惧,还是不怕艰险,把困难踏作脚下的泥丸?泰戈尔以往说过这样一句至理名言:仅有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;仅有经过地狱般的磨练,才能创造天堂的力量。所以我们每个人要有进取向上的心态。一个人的心态就是这个人真正的主人。要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你,心态控制了个人的行动和思想,心态决定了我们的成功与否。

同学们,不明白你是否计算过高考考场上的总有效时间是9小时,即540分钟。但考场下我们经历了20xx年的洗礼。所以我们又怎样能让那么多的辛苦付诸东流一份耕耘,一份收获。期望同学们抛下一切杂念,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在你们自我的脚下,命运就在你们自我的手中。能成为龙,就不做千里马;能成为千里马,就坚决不做可怜虫!

仅有沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,就能够上九天揽月,天堑就会变通途。仅有拥有进取的心态,你必成功!在未来的战场上高歌猛进,开创完美的未来!

我预言:数风流人物,还看大家;我坚信:待到山花烂漫时,你在丛中笑!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十二

大家早上好!

今日我国旗下演讲的题目是《争做一名优秀的少先队员》。转瞬间,少先队组织已经经历了xx年的风雨历程,它始终跟着共产党,与祖国同呼吸共命运。遥望过去,少先队那辉煌的历史载入了中国革命史册。侧耳倾听,我们能够听见少先队铿锵有力的声音:“时时刻刻准备着!为共产主义事业而奋斗!”

一、做一名热爱祖国的少先队员。

少年强则中国强,少年富则中国富。没有祖国和共产党,就没有我们今日的幸福生活。爱国体此刻生活中的方方面面。我们应当做到爱护国旗,认真参加升旗仪式;每一天关注国家大事;热爱祖国的灿烂文化;尊重少数民族同学的风俗习惯;努力学习科学文化知识等。少年有志,国家有望。不论我们今后想做什么,都要把个人的奋斗志向和国家的前途命运紧密联系在一齐,把个人今日的成长提高同祖国明天的繁荣昌盛紧密联系在一齐。树立实现中华民族伟大复兴的雄心壮志,立志为国家民族争光,以表达我们对祖国的热爱和尊敬。

二、做一名品德高尚的少先队员。

刘备的遗诏中曾提到:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。”作为少先队的一员,我们更应当秉承崇德向善的高贵品质,争做德才兼备的有用之人。生活中,我们要规范自我的一言一行,牢记社会主义核心价值观,每时每刻坚持一颗“奋发向上崇德向善”的道德心。诚信对待身边的每一位伙伴,在别人需要帮忙时伸出援助之手。勇敢坚强的应对生活中的挫折,坚持进取向上的乐观心态,以一颗感恩之心对待社会。我们要从少年时代开始努力,养成高尚品德,塑造新世纪少先队员的光辉形象。

三、做一名热爱学习的少先队员。

作为学生,我们的主要任务就是学习。仅有尽力完成学习任务,才算完成了这一阶段的社会职责。一方面,学习是将来幸福生活的奠基,学习获取知识,知识改变命运;另一方面,学习培养人才,人才成就国家和民族的未来。我们学习也要找到适合自我的方法,不能盲目地学,这样才能提高学习效率,更好地完成学习任务。

亲爱的少先队员们,今日我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们传承革命先辈的光荣传统,争做一名优秀的少先队员,用实际行动向红领巾献礼,用自我的勤劳和智慧铸就祖国和少年先锋队更加辉煌的未来!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十三

我的父母十分爱我,他们对我的爱有两种,一种是温暖、鼓励的爱;一种是严厉、理智的爱。

我的父母经常给我买书,陪我读书,还常常和我分享读书的欢乐,让我养成了良好的阅读习惯,我的作文水平也所以提高了很多。他们经常约小伙伴和我玩,尽量让我每一天都开开心心,轻简便松的。爸爸妈妈有空的时候还经常陪我运动,在他们的耐心陪伴和指导下我我学会了打乒乓球、打羽毛球、打篮球、骑车、游泳……所以我的体质变得越来越好。

爸爸妈妈对我很严厉。我犯了错误,他们会把我喊到房间,关上门,严肃地和我说道理,并告诉我哪里错了,和我分析讨论哪个地方需要改正,为了避免错误再次出现,爸爸妈妈还经常和我一齐讨论改正错误的方法。

此外,爸爸妈妈还经常利用双休日或小长假带我去玩耍或远足。暑假里还常常带我去旅行,让我增长了见识,开阔了眼界。

父母的爱仿佛是一缕阳光,温暖地照耀着我;父母的爱又像棉花糖,甜蜜地包围着我;父母的.爱好似大海,包容我一切的喜怒哀乐和小脾气;父母的爱更像彩虹,带给我多姿多彩的生活!在父母爱的教育下,我正在欢乐成长!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十四

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

我们中国是礼仪之邦,"己所不欲,勿施于人""敬人者人恒敬之,爱人者人恒爱之",这些藏在我们语文书日积月累中的古训我们耳熟能详。老师教会我们将心比心,一个真正懂得尊重他人的人,善待他人的人,必定能赢得他人的尊重,他人的善待。尊重是一门学问,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心中。它或许是你每天早上与老师和同学见面的一抹真诚的微笑,或是一句热情的问候,或许是你在课堂上对待同学发言的一次认真的倾听。其实,一句不经意的赞美,一个小小的鼓励,都会使他人感到精神愉悦。尊重是一种修养,一种对人不卑不亢、不俯不仰的.平等相待。

纵观历史长河,古今成大事者,不仅有超世之才,更有尊人之心。孔子尊小童之诚,而择路行之,其学传后世;刘备敬孔明之才,而三顾茅庐。"一花一世界,一沙一天堂。"在公共场所,低声细语,给他人一个安静的环境,这是尊重;狭路相逢,退一步海阔天空,这是尊重;面对他人过失,回以微笑,这是尊重。尊重生长在我们生活中每一个角落,也许你无心插之,回望处却是满目青葱,馈赠你以夏日的清凉。

尊重是一剂给人温暖的舒心丸,是一种密切关系的黏合剂,是一针令人奋进的强心剂,是一层加速成长的催化剂。尊重更是一把尺,可以衡量每一位西山学子的个人素质与修养,更是丈量我们西山这个大家庭的文明程度。诚然,在现实社会里,每个人都有其各自的需求,也都有其权利与义务,这就难免会出现矛盾,不可能人人如愿。这就要求人人都要正视客观现实,学会礼尚往来,在必要时做出点让步。学会尊重、学会宽容、你并能从中体验人生的价值与幸福。正如这样一句话:"这一朵花上有露珠,而另一朵花上却没有。是因为一朵花打开了花苞并把露珠吸了进去,而另一朵花则关上了自己,于是露珠滑了下来。"希望我们每一位同学,都学会把尊重别人放在第一位,尊重别人的同时,也就是尊重自己。同学们,让我们一起努力吧!让我们学会真诚、善良、忍让、宽容。将尊重他人的传统美德发扬光大,让师生之间、同学之间的关系更加和谐愉快,让我们西山的校园更加美丽温馨!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十五

老师们,同学们:

早上好!

上周我们讲了如何爱护校园,要管住我们的手,不扔,不破坏。管住我们的嘴,不吃,不吐。从一周的检查情况来看,效果还不错,一会儿郇老师会具体说。这一周我们的楼道展板上做的内容将陆续布置好,各教室窗户下面的装饰美术老师已经布置好,让我们的每一面墙壁都既给同学们带来知识,又赏心悦目。

今天主要想给老师和同学们讲讲“安静”这个词。先问同学们几个问题:。

1、在你上课的时候,是否听到过教室外面有同学大声嚷?

2、当你正在思考问题时,是否被外面咚咚的'跑步声干扰?

3、一年级的同学放学比较早,站队时喊一二一的声音是否想过会影响其他年级?

4、当你想有一个安静的环境时,却听到很多嘈杂的声音时,你有什么感觉?

在公共场所保持安静这既是一种公共规则要求,也是我们自身应该具备的良好习惯。我很欣赏一位作家说的一句话:“在有旁人的时候,安静是一种礼貌,不管是什么声音,哪怕是音乐,当别人不需要它的时候,就是一种噪音。”的确,在公共场所保持安静是有良好修养的一种表现,是人最起码的礼貌常识。在学校,教学楼是学习的场所,应该保持安静,在这个校园里、在操场上大家可以尽情地玩耍,动静要区分,要控制好。

今天提出这个问题,是想引起所有师生的注意,每个人都有意识地关注一下,是谁不顾及自己的形象,在制造噪音,在让自己成为别人讨厌的对象,遇到这样的人,我们都有义务去提醒、去制止,尤其是老师们,在给学生做好榜样的同时,要尽到教育的义务。其实,做到安静并不难,只要你时刻想着别人,对自己多一点约束,自己走路的声音、说话的声音、关门的声音等等轻一点,再轻一点,那时,我们的学校会更美好。

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十六

教师们、同学们:

大家上午好!今日我国旗下讲话的主题是让志愿服务成为一种精神。

有一种精神叫奉献,有一种职责叫志愿!

志愿服务是每个人自愿贡献个人的时间及精力,在没有任何物质报酬的情景下,为改善社会民生、促进社会和谐而供给的服务。志愿服务是广大青年弘扬社会新风、参与社会管理、彰显社会职责的生动实践。大力弘扬团结、奉献、友爱、提高的志愿精神,进取投身志愿服务行动,从我做起,从身边小事做起,与职责相伴,与礼貌同行,让志愿精神永远传承下去。

今年12月5日是第31个国际志愿者日,为此,我们向所有教师和学生发出倡议:让我们行动起来,倡导礼貌,奉献社会,进取做志愿服务的实践者和传播者,用我们的行动争做礼貌有礼的田中人,用我们的爱心共同构建礼貌和谐的学校!

让我们行动起来,用我们的热情展示我们志愿者良好的道德素质和精神风貌,在服务中去体会志愿者的光荣之感,体会志愿服务的欢乐之情!

让我们行动起来,以真诚的爱心、无私的帮忙关怀周围每一个人,传递感恩和温暖,为彼此的生活增添一抹明亮温馨的色彩!

赠人玫瑰,手有余香。无论力量的大小,时间的长短,只要心中有爱,就能涓滴成海,汇聚力量!你们的加入,将会多一份期望,多一份辉煌!你们的加入,将会让你们更能体验人生价值,体会人间温情!让我们用爱去谱写奉献的乐章,用心灵去传唱爱的故事,用行动去创造更加完美的未来!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!首先感谢学校的邀请,让我有这样一个机会站在庄严的国旗下和大家分享责任的意义。什么是责任?我认为责任有两个方面的含义,一是去做职责内的事情,另一方面是全力以赴将它做好。

责任表现在实际工作中,就是表里如一,言行一致,精益求精,一丝不苟,就是不讲条件,找办法不找借口;就是主动做好分内工作的同时还能给周围的人帮助。这里我想和大家分享一则我工作中的小故事:就在两个多月前,我们公司的一个大客户需要我们半年内编写一个软件,因为时间还很多,公司就把这个任务暂时放到了一边,让我们去做更紧急的事情。

我想,尽早让客户用上方便快捷的软件是我们的责任。于是我就一边在上班时做紧急的任务,一边在空闲时做这个软件。休息时间,我一有想法和灵感就会坐下来把它编写成代码。过了一个月,客户突然打电话来摧,计划变了,任务要在一个月内完成。公司上下措手不及,如果不能在规定时间内完成这个软件,我们就很可能会丢了这个大客户,大家都很着急。

而这时我已经利用休息时间完成了这项任务,当大家看到我提交了软件以后,都松了一口气。客户也没想到我们能这么快完成,立即表示将和我们更深入地合作。我想,这是对责任心的一种肯定。

所以在我看来,责任就是人性的升华,是做人的准则。我希望我的孩子从小就做个负责任的人。庆幸的是,在我们潜移默化的影响下,在学校老师悉心的教导下,毛越昊越来越懂得责任的含义。他每天认真完成作业,自觉预习、复习功课,空闲时还帮我们做些家务,这正是对自己负责,对家庭负责的表现。那天,我接到了班主任王老师的电话,她表扬毛越昊一直帮班级调试电脑,为每位上课的老师开好投影仪,在自己的责任岗位上尽心尽责。我知道毛越昊受我的影响,很喜欢专研电脑,但没想到他用自己的特长为班级服务,对班级负责。身为他的家长,我也为他感到骄傲。

小朋友们,说到这里,你们明白责任是什么了吗?其实责任就在我们身边,责任是老师在课堂上循循善秀的教导;责任是门卫伯伯不管刮风下雨,每天站在门口迎接同学;责任是爸爸妈妈每天叫醒我们起床,辅导我们功课;责任是你们每天按时到校,认真学习,做好值日生,帮助同学等等。责任就体现在我们做的每一件小事上。

也许,有时责任是苦涩的,是沉重的,然而责任的存在,本身就是上天留给世人的一种考验,它也是一种爱,甚至是一种最为崇高的爱。愿所有的同学都用出色的表现为二十年后的自己负责。愿所有的人都把责任之心携带在人生的道路上,让人生散发出金子般的光芒。

20xx年9月28日

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十八

红灯短暂而生命长久,为了更好的宣传交通安全知识,更好的珍视我们的生命,就要把"增强交通安全意识 提高自我保护能力"这一交通安全主题贯穿于现实

生活

的每一天,并以此为契机把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出实效.在此,向全体师生再次发出倡议:

1,我们要认真

学习

交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德.

2,当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹,密切注意机动车的行驶情况,预防交通事故的发生.

3,当我们穿马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快横穿马路.

4,严禁12周岁以下的学生骑自行车.

5,放学后不要在校门口因等人而堵塞交通,有车接送的

同学

,要告诉家长尽量不要因停车而影响同学们的出行,停车时离校门要远一些.

6,倡议各班组织召开一次交通安全主题班会,总结过去,查找不足.每个同学都要审视自己的交通行为是否做到遵守交通法规,是否做到安全出行,把交通行为与自己的生命安全紧密的联系在一起.

2.

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进

校园

,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个

班级

?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊老爱幼的小学尊老爱幼小学生旗下讲话篇十九

教师们、同学们:

大家上午好!今日我国旗下讲话的题目是《让我们与礼貌同行》。

做怎样的人,一百个人会有一百个答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个礼貌的人。人生因什么而精彩?答案良多,但有一个答案必须准确公道――人生因礼貌而出色。

礼貌礼貌,兴许这个话题很老,但它却永远不会过期。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

学校因什么而礼貌?学校因你、我、他的礼貌而礼貌。我们的学校假如没有与之相适应的环境气氛、精神面貌和言行举止,就不会有学校的礼貌。礼貌学校既包括物质的学校,更包含精神的学校,精神的学校需要我们全体师生长期地坚持和守护。

礼貌是什么?礼貌是一种品质,礼貌是一种涵养,礼貌是一种受人尊敬并被大家普遍推重的行为。

礼貌的学生,必须是爱学习的人。他总是对知识充满盼望,尊重课堂,在课内课外都是一个自动的学习者,爱问问题,不怕艰苦。

礼貌的学生,必须是讲礼貌的人。礼貌用语常在他嘴边,污言秽语从不沾染。他懂得要想别人尊重自我,自我首先要尊敬别人,因为尊重他人与尊重自我同样重要。

礼貌的学生,必须是有着良好卫生习惯的人。他会爱护学校环境,不会乱扔纸屑,而是会随手捡起垃圾,因为他懂得环境是大家的环境,把完美整洁留给别人和自我。

礼貌的学生,必须是爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会蹂躏花草,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电。

礼貌的学生,必须是遵守纪律的人。他会将自我的物品摆放整洁,不会大声喧闹影响别人的学习,他会严格遵守学校的规章制度。

礼貌的学生,必须是有公德心的人。在公共场所,他必须轻声细语,放慢脚步,主动让座,扶老携幼,争做礼貌的传播者和示范者。

我们究竟要以什么样的精神面貌,什么样的思维品德,什么样的道德水准,去接过人类礼貌的接力棒。同学们,播下一个动作,就会播种一个习惯;播下一个习惯,就会收获一种品德。礼貌已被人们放在心里的一个主要地位,我们时时刻刻在与礼貌交谈,千万不要把礼貌行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的礼貌信息。恰同学少年,风华正茂,让我们从自身做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的礼貌习惯,亲近礼貌,彰显礼貌,做礼貌学生,创礼貌学校!

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