班组长班组管理心得大全(16篇)

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班组长班组管理心得大全(16篇)
时间:2023-12-06 11:43:36     小编:雁落霞

总结可以帮助我们分析已经取得的成就,激发自信心和动力。如何充实自己的业余生活是追求全面发展的重要方面。通过范文的学习,我们可以发现总结的写作风格和方法有很多种,可以灵活运用。

班组长班组管理心得篇一

20__年度即将悄然逝去,准备满心希望的迎接20__年。在公司及整合部的大力支持下,在各培训机构的紧密配合下,我矿圆满的完成了全年的各项培训工作任务,促进了全矿职工安全培训工作朝着健康向上的轨道发展,取得了较好的成绩。为了进一步总结安全培训工作,,不断的积累安全培训经验,查找其中的存在的问题和不足,把20__年安全培训工作做得更好。现将我矿20__年安全培训工作总结如下:

一、20__年安全培训基本情况。

20__年我矿认真贯彻落实省、集团公司的关于安全培训的文件精神集合我矿现状,深入学习贯彻《煤矿安全规程》等各项法律法规,坚持培训、装备、管理三并重原则,不断完善培训措施,创新机制,优化管理,真抓实干,注重实效,圆满完成了全年各项培训任务,使我矿的职工素质和业务水平有了质的提矿市共培训煤矿各级人员13人次,全年培训费用为32820元(其中矿长两证培训1人,资金4500元;任职资格证和安资证各4人,每人次分别为3760元和__元;带班资格证1人,1660元;爆破员两人,每人1200;地测与防治水技术培训1人,980元)。

二、安全培训方式方法。

(一)狠抓煤矿全员培训,全面提升从业人员素质。

我矿坚持把煤矿安全教育培训作为一项硬指标,对培训任务进行严格考核实行奖罚。现阶段我矿处在通风排水阶段,全矿各级管理人员通过每周四的学习时间,学习上级关于煤矿安全生产的相关文件及精神学习,进行煤矿安全知识,各专业技术技能普及与提高;逐步推行“手指口述”特殊岗位工人必须持证上岗。

根据我矿实际情况重点抓了每日班前教育培训利用安全活动日、技术学习日和班前会等时间,组织职工进行日常教育培训,通过培训,有力地提升了全员煤矿安全意识,提高了职工业务素质。

(二)突出狠抓矿管理人员培训,全面提升安全管理水平。

积极响应公司组织的煤矿矿长、书记、副矿长、参加学习,进行两证和带班证的培训,提高各级管理人员的理论水平。为下步的复工复产做好知识储备,指导我矿的安全生产工作。

进行煤矿地质与防治水技术专题培训,为搞好煤矿防治水工作,全面完善水文地质资料基础,进行基础准备,开展爆破员培训为下步的推进特殊工作培训。

三、存在问题。

我矿为重组矿井部分煤矿各专业人才资源匮乏,制约了煤矿安全生产,技术人才不足和从业人员素质普遍不足;小煤矿安全管理及技术人员和特种作业人员流动性大,管理制约难度较大,影响了安全生产;工学矛盾比较突出。本来重组矿的相关技术人员和特殊工种就奇缺,如参加培训工作就将影响日常工作开展,矛盾比较突出。

四、20__年安全教育培训工作计划。

我矿20__年将进入复工复产阶段,存在着职工和管理人员严重不足的状况,急需公司进行政策支持,积极帮助我矿进行员工招聘和专业技术知识培训。

20__年我矿将积极围绕推进节点,采取多种途径,针对不同层次不同类别人员开展安全生产教育培训,进一步提高煤矿企业从业人员的安全素质,推动煤矿安全管理,有效预防和减少各类事故的发生,促进安全生产。

班组长班组管理心得篇二

本月4号至9号,我有幸被单位选派到上海参加“2015年金牌班组长培训班”学习。在整个学习中,我认识到班组长的使命和任务,深入了解到班组在企业中的地位和作用,明确了现代企业对现场管理干部的具体要求。与此同时,也更加认识到自己工作中的不足之处。面临金融危机的爆发,漯阜铁路的重组,企业竞争日益加剧的今天,要想胜任班组长工作,只有不断学习新知识,更新思维方式,才能改进以往固有的工作模式和工作方法,以先进的管理理念促进企业的跨越式发展。

通过学习,我得到这样的启示:班组长工作开展如何,对于企业的战斗力至关重要。班组长作为兵头将尾,是现场管理的第一责任人,是生产顺利运行的保障。班组长在企业生产中起着承上启下的作用,是企业有机组成部分的重要元素,只有将班组长的工作做透做细,使每一个班组充满生机和活力,企业才会有旺盛的生命力,才能迅速发展。特别是当前我们公司进一步深入发展的关键时期,班组建设和管理就显得更为重要。

然而班组长在具体工作中还是有一定的难度。一方面,必须要在管理工作中充分调动班组成员的积极性,协调解决各种问题;另一方面,又要深入工作现场,全面了解各个生产环节,才能发现问题,管理到位。一个称职的班组长,既不能有“做班头、教头,不做锄头”的思想,造成管理者和被管理者的对立;又不能凡事大包大揽,事必躬亲,吃力不讨好的同时,也不利于发挥班组成员的主动性。如何做到不仅自己要能出色的完成任务,还要使班组成员个个会干,个个愿干。通过学习,结合工作,我对自己以后的工作有个初步的思路。

一要强化业务技能,提高学习能力。班组长要想服众,必须得有拿的出手的业务技能。作为管理干部,不一定在生产技能上比普通员工出众,但在贯彻领导意图、办文办事协调等方面,要显示出自己的专业水准。同时,要主动积极地学习,掌握更好、更新的管理手段,只有这样,才能树立威信,适应班组管理的需要。然而,单靠班组长一个人的力量是不行的,还要带领全班人员学习业务,提高技术水平,组织、引导、实施各种形式的技能培训。要本着干什么、学什么,缺什么、补什么的原则,扎扎实实搞好岗位技术培训,提高班组的业务水平和综合能力,不断增强班组的凝聚力。

二要理清工作思路,做到心中有数。作为一名班组长,首先要清楚自己要做什么、能做什么,对自己的业务范围要做到心中有数。譬如对我们票房来说,微机的正常运行,售票人员的业务技能,电脑操作的熟练程度,班车的变动情况等等,都属于我的业务范围,只有把这些问题搞清楚了,在遇到问题时,才不会手忙脚乱,不知所措,才不至于耽搁车站的正常运转。仅仅了解这些还不够,还要对自己班组的人员做到了如指掌,始终要处在受控状态,如班组每一个成员的技术水平如何?实际工作能力怎样?能否胜任所从事的工作?不胜任又该怎么办等等。当然,自己在这方面的差距还是很大的,有待于在实践中进一步提高。

三要讲究工作方法,切忌华而不实。带领班组工作讲实际、求实效,实事求是,切忌华而不实。工作态度要端正,高标准、严要求,坚决纠正马虎、凑合,不在乎等不负责的行为,大力发扬认真负责、吃苦耐劳、无私奉献的爱岗敬业精神;另一方面,要针对不同人员的个性、脾气和能力加以区别对待,要扬长避短,知人善任,充分调动每个人的潜能,发挥他们的聪明才智,共同为做好班组工作而不懈努力。当班组工作中出现困难的时候,首先要树立战胜困难的决心和信心,考虑不同处理方式会产生的不同效果。本人参加工作时间不长,这些还有待于前辈的多多提点,需要自己在实践中不断摸索、领悟、总结和提高。

四要做到严格管理,严于律己律人。班组长要有原则性,为人处事要公道正派,按照规章制度办事,正确处理情、理、法的关系,对班组成员工作上要严格要求、一丝不苟,在生活上要给予无微不至的关怀。在班组内部,要积极创造一种健康向上、和谐友善的人际关系。作为班组长,还要吃苦在前、享受在后,严于律己,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人不做的,自己也应该不做。不能私字当头,只考虑自己的利益。要适当的保持和班组成员的距离,很多时候、许多方面要用人格的力量来影响人、感召人,要先人后己,以整体利益为重。只有这样,班组才会有很强的凝聚力和战斗力,才能更好的发挥团队精神,班组工作才能展现良好的风貌,创造出辉煌的业绩。

五要善于总结思考,做到举一反三。要经常总结自己的班组工作,方方面面、条条块块,每个阶段每件事情都要及时全面总结,从中发现成功和不足、经验和教训,通过反思、总结继而提炼出对工作有帮助的东西,然后加以推广和发扬。还要善于向别人学习,拓展自己的知识面,学习分析问题的思路等等。出外学习和邀请专家教授授课的机会毕竟是有限的,这就有赖于自己平时就树立学习意识,虚心向前辈请教,在工作中不断学习,不断丰富自己。

还要善于思考。思考应当是全方位的,做事情之前的构思、计划与决策,过程中的监督、分析与比较以及事后的检查与总结,都需要进行系统的思考。俗话说,不打无把握之仗,要目标明确、准备充分、有的放矢,才能赢得最终的胜利。

总之,通过本次培训,使我对班组管理有了全新认识。我将以本次培训为起点,提高自身综合素质,强化科学管理意识,提升班组管理水平,为公司的发展贡献绵薄之力。

班组长班组管理心得篇三

班组长,要么治理着一个小组,要么带着着一个工班,是兵头,又是将尾,是指挥者也是监视者,起着生产一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要发挥主动性,充分调动全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低本钱,防止事故的消失,为后道工序供应高合格率的产品,这是一名班组长最起码应当做到的工作。做一名合格的班组长还应当提高自己的力量,留意自我反思,要帮助上级,完成生产治理职责。为上级主治理清组织内部的关系,并制定相关标准,使生产工艺更趋合理化,标准化。

作为一名班组长,我信任自己能够顺当有效的开展各项本班工作。但是,这些工作是否真正能得到领导的认可,能否得到同事和本班其他人员的欢送,却是个值得仔细思索的问题?下面我谈谈自己的感想。

第一、让上司作选择题,自己作思索题。这一点我认为是很重要。对于一个上级主管来说,他每天要面对很多的问题,根本没有太多的精力来逐一思索处理来自基层班组的全部问题。这时候作为一名好的班组长,我们就要把班组中遇到的问题先自己认真思索并提出一系列行之有效的解决方案,然后再向领导汇报,让领导来打算哪个方案更合理,可行性更强。

这样,你本人的力量也在思索解决问题的过程中得到了不断提高,上司也能在“做选择题”的过程中逐步认可你的力量,从而使你成为一个受到上级欢送和赏识的下属。

其次、比别人多做一步,多想一点。我们都知道,治理就是治理者应当做的事情,一个合格的治理者往往是上下不讨好,左右不是人的。企业(组织)的根本问题,是进展的问题。而治理就是去解决这个问题的,即解决组织的'目标减去现状而存在的问题。这,往往是有很多有待解决的事情的。在现状和目标之间,存在诸多流程,诸多环节。流程和环节中就会存在这样那样的问题,需要我们作为治理者去标准,去标准化。从这个意义上来说,我们作为班组长,就应当比别人多想,多做一点,多走一步。

第三,执行力要强。在平常的工作中,我深切体会到执行力的重要性。通过这次的培训,我了解到执行力的提高,有两个方面的影响。一是标化和量化的影响。没有量化就没有执行。我们的制度(规程)要尽可能的量化,并形成体系。二是态度的影响。这方面,就只有我们作为班组长的带头,起到示范效应。同时,要加强行政功能,加强监视力度。

通过这次的培训我深刻的体会到,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素养的凹凸,将影响班组治理的成败。所以,班组长不仅要具备擅长沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带着团队等治理力量,还要把握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清晰,明白工作的主要职责,了解上级对自己的期望和班组员工对自己的期望。要能带着班组成员,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有规划、有步骤的实施。

11月初,我有幸参与了xxx供电局举办的xx年班组长治理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经受。

在此期间,我主要学习了团队建立与沟通治理、执行力训练、压力与自控治理的根底学问。团队建立主要叙述了团队的核心内涵:分工明确、各尽其职;协同作战、共达目标。说明只有团队才能取胜,并详细介绍了领导团队的“道”与“术”。沟通治理主要从有效沟通的要素、策略、沟通的心态及目的、形式等方面叙述了沟通常用的技巧。执行力训练通过对于“执行力”的反思、塑造团队治理者的领导力与沟通力、打造高效执行团队、问题发觉与解决的8d模式四个模块阐述了企业班组长执行力的六大支柱,说明白执行力=执行力量+执行态度。压力与自控治理则是从压力的、压力评估、消极思想的根源等方面讲解了如何驾驭心情、缓解压力。通过培训我不仅把握了根本的治理技能技巧,更重要的是开拓了视野,提升了熟悉。

一个班组就是一个团队,而班组长则是这个队伍的领头羊。如何提高班组分散力、打造一个团结协作、高效执行的团队,班组长的作用至关重要。在今后的班组治理工作中,我将学以致用,注意人本治理,加强有效沟通,提升执行力量,为进一步做好班组建立工作不断努力。

班组长班组管理心得篇四

子在川上曰“逝者如斯夫”。缓缓地历史的舞台即将落下20xx年的帷幕。春华秋实又是丰收的一年喜悦的笑容挂在每个xx人的脸上。

我忝列为制造四部c48气缸线的一名班组长在这丰收季节里伏案疾书总结一年的工作概况。20xx年里本部为控制成本采取了系列措施减员增效、合并厂房和引进新式设备。在合并厂房的过程中对于本线的生产设备如何合理摆放为避免拥挤我也曾多次向领导提出过建议。

在设备的移动摆放过程中我组织员工积极配合使之快速顺利完成。引进新设备“贝壳”机床若干台后基本解决了钻铰吸气孔、钻螺丝底孔、钻弹簧孔和攻丝等瓶颈岗位出货难且费时费力的问题。这样一来我将原来上述岗位及其它个别岗位的员工进行重组合理安排做到分工明确达到了减员增效的初衷。在新设备试加工初期为安全起见在班前班后会上我反复向员工告诫不得随意触摸开启新设备以免损坏机床和发生安全事故。

值得高兴的是全员悉数遵守。新设备加工初期难免有诸多不顺畅但办法总比困难多。在林部长邱主任的高度重视密切关注和热心帮助之下我和其他同仁齐心协力终于解决了所有的难题。

那时正值炎夏但我依然坚守岗位每每长达数小时且汗流浃背为早日实现全线贯通所有的苦累我亦无怨无悔??质量是企业的生命。在班前班后会上我不厌其烦地宣贯质量的重要性。在日常工作中巡视全线质量情况检查员工是否严格遵守工艺纪律加强质量监督力度尽最大限度质量事故的发生降低零缺陷确保产品合格。一年里设备故障频仍为不影响生产能自己维修的我总是自己搞定没把握的就第一时间开单维修以保证各工序正常运行。

每天上班前例行检查设备的保养工作要求员工勤擦拭勤加油换油加工前检查设备的运行情况一有情况立即报告并维修。所喜一年中无一例违规操作无一例安全事故发生。沟通无限理解万岁。

在和员工兄弟们朝夕相处中我和他们结下了深厚的友谊我以身作则身体力行。一如既往地如兄长般关心他们理解他们帮助他们。尽管有时我的做法令个别员工不理解甚至难以接受比如根据生产需要对员工进行岗位调配和安排或者核算工时有较大误差但最终他们也能理解我的良苦用心并能心悦诚服。

为了员工的工资利益我屡次在领导面前不惜犯颜进谏据理力争“功夫不负有心人”最终得到了领导的'合理的解决方案。作为公司的一员为公司分忧解难是每个员工的份内之事我也不例外。铰吸气孔素来是个瓶颈岗位也是质量事故多发岗位为此我曾潜心钻研铰刀的修磨技巧。该岗位经常缺乏铰刀加工过程中一旦损坏修磨起来很费时且效果时而欠佳直接影响了生产。

班组长班组管理心得篇五

这次公司组织了班组长的学习工作,主要目的是提高每个班组长的能力和素质培养,从而更好的完成工作,提高工作效益。这次学习使我受益匪浅,更使我了解做一名班组长的使命和职责。班组长是兵头将尾,是指挥者也是监督者,起着一线的指挥工作,确保工作的质量和直接的结果。班组长要充分发挥全班的积极性,保证安全第一,提高生产的质量和效益,降低成本,防止工伤和重大的伤亡,这是一名班组长最起码应该做到的工作。做一名合格的班组长应该就要提高自己的能力,注意自我反思,要辅助上级,完成生产管理职责。因此班组长影响决策的实施,也起到承上启下的作用,更是一名领导者和直接的生产者。

我们班是保安组,从去年3月我带的班从刚开始的训练和安排在北区综合楼上岗工作,我们都以保证楼宇安全做好本职工作为已任。这一年来,在我们班组成员的共同努力下,做到了团结、务实、敬业而奋发有为。从去年我带班至今没发生任何一项大的问题,也能够配合上级很好的完成任务,其中小的不足和失误也都能及时的改正和解决。今天我就以我对我们班的了解向各位领导和同志们作简要的汇报。“坐不下,忙不停,学不进,难坚持”是班组学习和自身存在的普遍问题。为了解决这些问题,我们从“实际”入手,取得了较好的效果。

一、时间上落实。

我们班的时间都是相对固定的,如有改动我都会提前制定好新的时间或安排。因保安工作的特殊性,人员有交接班,同时时常有上级的学习文件或者会议精神需要传达,我们就必须在大部分员工下班后或上班前组织传达内容。每次上班时,若班组成员有迟到或早退的情况,我都会记录起来并让其本人签字,在全班通报以示提醒其它员工,并在处理违反这一规定的人和事时敢于较真,慢慢地坚持这一规定也就成了组员的自觉行动。

二、内容上切实。

我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、道德、法律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。在解决组员思想问题的同时,抓问题的实质,找出个别问题与普遍问题的联系,从这方面着手进行相对的全面教育。

三、方法上务实。

大部分组员文化程序都不高,因此,要加强方法上的落实,主要也就是班长首先起到好的带头作用,有了好的标榜,自然能认真务实把事情做好。如果组员犯了错误,就拿最近的事来说,不带工作牌或迟到、早退等问题,我们可先给一个好的榜样,让他知道错在哪里,再让他自己反思,并让全班人知道,并做出处罚,可以得到提醒和警告的作用,并且能够让这位犯错误的同志深刻了解错误实质,从而增强职工的工作质量和效率的提高。

班组是企业的细胞,企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业发展的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组长是上级与一线生产员工的主要沟通桥梁,起着承上启下的,上请下达的作用。同时,班组长也最接近基层,了解基层,能够及时发现基层员工存在或带有苗头性的问题。因此,班组长的管理好坏,对于全面提升公司的管理水平,促进各项工作的健康、快速发展,具有重大的意义。那么,如何才能当好班组长呢?结合这一年来的工作体会,我有以下几点感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作风要有新的变化,能够领导、带好队伍。

第二,观念上要有新的转变,来促进保安队伍工作上台阶。

第三,继续以夯实基础为重点,加强事故控制,使保安队伍稳中有序。

第四,培养出一批工作好、能力好的保安,协助班组长更好完成工作。

第五,确保保安队伍的任务完成,以保证安全和自我安全为重点工作的顺利进行。

班组长班组管理心得篇六

20xx年4月9日到4月10日长达8小时的“班组长综合管理能力提升”的培训。我受益匪浅,是啊!就像陈主席的话“思想变则意识变,意识变则行为变,行为变则命运变!”然而要达到命运变,我们必须要有一颗平常的心去工作、学习,我们必须要积极主动的工作、学习,提高自己的心理素质和修养。员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。企业内部影响员工工作积极性的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面:外部环境和内部环境。内部环境就是员工自身因素,自我对工作积极性的调动,这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等;外部环境是工作氛围,包括上司、同事、工作激励、工作本身。管理的过程是一个通过发挥各种管理功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能,实现企业共同目标的过程。只有我们积极主动了:才能够把“被动”变“主动”,把“要我做”变为“我要做”,把“要我学”变“我要学”,把“要我安全”变“我要安全”。只有积极主动了我们至少才能够做到以下3点:

班组长班组管理心得篇七

以人为本是企业管理建设的基本原则,班组管理建设同样要把着力点放在人本管理上,要凸显“兵头将尾”作用,要展现班组成员业务优势,要发挥班组的融合功能,以充分调动班组成员的积极性,坚持以人为本班组管理理念,不断激发班组成员生机活力。

凸显“兵头将尾”作用,建设特色的班组长管理理念。班组长是各项生产任务的直接组织者和执行者,首先要具备强烈的事业心和责任感,熟练的工作技能和浓厚的安全意识,以身作则的模范带头作用以及坚持原则、敢于管理的工作作风等基本素质,同时,还要具有较强的创新意识,组织能力和个人魅力,班组长的个人素质,决定了班组管理的方向和质量。因此,在班组管理过程中,班组长不能只顾抓生产任务的突击完成而忽视其质量的优劣,或只抓生产运行而忽视职工的思想和业务素质,应做到全面管理;要积极推行班组民主管理,完善班组员工绩效考核制度,量化班组考核内容,做到科学管理;要善于“一分为二”全面地而绝不是单一地看待职工工作中的“过失”,避免出现干活越多越受罚,偷懒、耍滑不受罚的现象,做到辩证管理;处处、事事、时时以人为本,以“有为赢有位”,切实得到班组成员的真心支持和拥护。

展现班组成员业务优势,建设特色的班成员管理理念。班组文化建设的最终目标,就是要保持职工最佳的工作状态,展示最佳的工作质量,创造最佳的工作业绩,也就是要始终能够胜人一筹。这些目标的实现,最基本的一点,就是需要扎实的业务功底和持续的创新能力来保证。要不断强化班组成员的基本功训练,特别结合新标准、新设备、新工艺的推行,广泛开展劳动竞赛、技术比武和岗位练兵活动,确保职工技术水平紧跟企业发展要求;要积极引导职工参与企业管理,深入开展合理化建议活动的班组质量管理活动,组织职工为班组和企业的发展献计献策,树立主动意识,提高工作质量;要加强职工成才平台建设,完善创新基地和攻关阵地,组织技术研究与技术攻关,营造务实的工作作风,充分发挥好生产骨干的作用,以一个人带动一班人,形成团队合力。动态调整、用好班组人力资源,激发每个员工的能力得到最佳发挥,体现最佳状态,真正做到人尽其才,才尽其用。

发挥班组的融合功能,建设特色的班组亲情管理理念。班组成员长期工作和生活在同一环境中,有的在一起工作和生活了十几年甚至几十年,相互联系比较紧密,思想感情易于交流,在班组管理建设中,要因势利导,进一步整合班组共同的价值观,勾画美好愿景,建立起班组成员的情感纽带,形成“班组命运共同体”。班组成员长期工作和生活在生产一线,尤其是三班运转模式,工作、生活习惯发生变化,许多不适应的新问题将会出现。为此,在班组管理建设中,要注重人文关怀,换位思考职工工作环境,体谅到职工冬冷夏热,进一步改善岗位职工的工作生活条件,实现愉悦身心、快乐工作。在班组班组建设中,要使班组成为职工情感的归宿、心灵的港湾,遇到困难,送一句问候的话,一杯清澈的水,一束鲜艳的花,一个温馨的笑,让班组充满温情和关爱,建设成为温馨和谐的亲情家园。

班组长班组管理心得篇八

员工的团结一致和努力工作往往可以使企业转危为安。企业内部影响员工工作积极性的因素很多,也很复杂,但从系统论的角度来看对其起影响的因素不外两个方面:外部环境和内部环境。内部环境就是员工自身因素,自我对工作积极性的调动,这些自身因素包括员工的成就动机、自我效能、自我激励等;外部环境是工作氛围,包括上司、同事、工作激励、工作本身。管理的过程是一个通过发挥各种管理功能,充分调动人的积极性,提高机构的效能,实现企业共同目标的过程。只有我们积极主动了:才能够把“被动”变“主动”,把“要我做”变为“我要做”,把“要我学”变“我要学”,把“要我安全”变“我要安全”。只有积极主动了我们至少才能够做到以下3点:

沟通是一种武器、是一种手段、更是一种管理。没有沟通就没有管理,沟通是我们工作中上级与下级、领导与员工、员工与员工特别需要彼此进行沟通,相互尊重,相互理解,互通信息。是我们工作全面有效的合作与共识。沟通是我们协调好工作的基础,沟通不好,工作是不能够做好的。

例如:炼铁厂10kv开关站的电缆沟盖板被铲水渣的铲车压断,为了检查10kv电缆是不是有损坏、破损。需要变电站停电处理的过程中,由于炼铁厂、石灰窑、原料车间、空压站、制氧站、炼钢厂相关部门之间没有很好的沟通协调好,而造成停电后的相关部门没有做好停炉、停产准备,造成生产的损失。而各部门相互推卸责任。所以沟通是我们更好工作的前提,没有好的前提,工作是不可能做好的。沟通不到位会给我们的生产带来麻烦和损失!甚至会赔上我们的性命。

沟通不仅存在部门与部门之间,班与班之间、员工与员工之间的技术、故障处理方法间沟通更是一种非常必要的工作,“没有完美的个人,只有完美的团队!”一个人的能力是非常有限的,我们必须要共同把工作做好、做到位,达到一个共同的提升。

工作是我们每个人人生最大的、最重要的事情。我们的'所有理想和梦想都必须通过工作来实现。只有我们通过自己的努力,去拼搏,去进取,去创造,才能够接近和实现我们的理想和梦想,并在这个过程中体会到快乐和成就感。

我们的每项工作都不是一成不变的,我们必须通过不断的学习。才能够更好的工作。没有人是不学就是天才的!多学、广学、精学,是我们提高自己的知识素质的必须历程,“积跬步,以至千里;积小流,以成江海。”工作中出现的同一个故障,不同的人有不同的处理方法。那就是在遇到问题时,不要简单地急于处理,要勤于思考,对问题进行分析,把握好“度”,以最佳的方法去进行处理。从实践中学习,从书本上学习,从自己和他人的经验教训中学习,把学习当作一种责任、一种素质、一种觉悟、一种修养,当作提高自身管理能力的现实需要和时代要求。同时,学习的根本目的在于运用,要做到学以致用,把学到的理论知识充分运用到工作中,提高分析和解决问题的能力,增强工作的预见性和创造性。通过不断地学习,不断地实践积累,从而不断地提高自身的管理能力。学习是提高管理者知识水平、理论素养的途径。我们在工作中获得的是经验,而理论学习赋予我们的是进一步实践的有力武器。只有不断地学习和更新知识,不断地提高自身素质,才能适应工作的需要。

在朋友的一次闲聊中:朋友说,哎!人啊!勤快是一种很宝贵的财富!!我们车间新分来了一个小年轻人,听说是领导的亲戚,刚刚来时同事们都用“关系户”看待。呵呵!后来发现这个小年轻还很不错--勤快、好学、好问。所以同事们都很乐意教他。后来工作很出色,现在是一个车间的主管。

自我提升和完善是一种原则,也是一个过程,一个在成长和转变之间螺旋式上升的过程,一个人不断完善自我的过程。没有技术知识是不可能把我们的工作效率提高的!就我们天高公司的电工维修工作:不但要做好电气上的运行和维护工作,还要做好仪表、自动化运行和维护工作,还有电动调节装置的运行和维护工作。不学习相关的技术知识是不可能适应我们的电工工作的,如果相关的培训中你不积极主动的学习,在平常的调试过程中你不积极主动的做,在工作交流是你不积极主动的问你不懂的知识,也许在你当班时出现的故障,你就不能够有效的分析判断,及时有效的处理。要武装我们自己的力量,我们必须要不断的、积极主动的学习我们相关工作的知识,只有这样我们才能够胜任我们的工作,我们才能够达到我们的理想和梦想。得到我们想要的待遇。

有主动精神的员工,会勇于负责,有独立思考能力。这些员工有别于那些像机器一样的员工,他们不会按别人的吩咐机械地完成工作,他们往往会发挥创意,出色地完成任务。而不能积极主动工作的员工,则墨守成规、害怕犯错,凡事只求遵循公司规则。他们会告诉自己,领导没有让我做的事,我又何必插手呢?又没有额外的奖励!就有奖金,也是不屑一顾。这两种不同的想法会明显地导致不同的工作表现。

积极主动不仅仅是指行事采取积极主动,还意味着做人一定要对自己的人生负责,积极主动是人类的天性,即使我们的生活受到了外界条件所控制。我们不管做什么,都应该主动而非被动。只是追求个人抱负,眼高手低,工作敷衍了事,谁能信任你重用你?谁会愿意和你做搭档?谁会愿意教你?现实生活中无论社会和团队并不是都完美无缺的,肯定会有阴暗面,对于这些不完美的、阴暗的方面,如果只会牢骚满腹、怨声载道、愤愤不平,怎么可能有积极主动的心态?要知道牢骚怪话只会给人带来消极的情绪,给工作带来负面影响。不会改变无关的,阴暗的方面。要知道人都不完美,调整心态面对现实用自己的行动,树立好的榜样壮大美好的一面,缩小不完美阴暗的一面,从而带动周围同事也有一个积极主动的心态。

只有我们积极主动用心做,才能够真正的得到我们想要的效果和收获。你比别人多做了,你就比别人多了一份收获。天道酬勤!机会是给我们每一个有准备的人的!

总之:“积极主动”是我们工作的先决条件。没有积极主动付出就没有成绩、就没有成功,没有一切!不论是工作、学习、沟通我们都要积极主动!一切“靠本事!”积极主动起来吧!会有不一样的收获的!!

班组长班组管理心得篇九

学习认识精益化需要关注重点和细微,推行“精益化管理”要从思想上重视它,积极接受它。对自身开展管理工作来说,精益能体验个人的精明、细心的工作作风,能培养个人严谨扎实的工作风格,对待工作高标准、严要求,努力做到尽善尽美、精益求精。精益不是小气,是一种深度、一种拓展、一种对工作热情的升华,开展精益生产能培养人的一种深层次的文化,延伸成为个人的内在气质、工作习惯和素养,为以后工作、生活铺就平坦的路。对于车间精益化管理而言,是为适应标准化和规模化生产方式,建立目标细分、标准细分、任务细分、流程细分,实施精确计划、精确决策、精确控制、精确考核的一种科学管理模式。在管理上“精雕细琢”,充分调动员工的积极性,运用最精简手法和方法把技术管理、设备管理、安全管理等抓细抓实,达到到“益处”的效果。对工作过程,做到严谨、周密和细微,如操作的规范流程、计划方案、工艺技术标准等;极能体现生产效率的高效性和准确性,做到“精点”。

有序科学规范管理,健全制度,逐步推行班组精益化。有序管理的重点是先“理”后“管”。管理工作先淡化“管”的意识,包括权利和约束,通过梳理自己负责的工作内容,明确职责,掌握正确的工作方法,建立规范的工作流程,寻找“理”与“管”上的差距,并采用循序渐进的方式做细、求精。用精益化管理审视低效率、低效益的日常工作,并根据重要性和影响面确定改善的内容和目标,寻求突破点。因为,任何一项新工作、新任务、新制度都应当全新地将精益化管理灌入其中,确立新方法,建立新标准。方法和标准,就要依靠健全的制度,规范的标准制度,这不仅是指导,更重要的是约束和规范人的行为,提升成为精益化管理工作的基础保障。从健全制度、夯实基础管理、统一标准着手,不断提高管理者的预测和控制能力,不断向精确的目标靠近。

班组“精益化管理”要有长久性,长久而坚定地实施精益化管理,应当有严格、可操作、有效的监督手段,否则会影响执行效果的评判。在“精益化管理”整个系统过程中,我们还应当及时地挖掘和发现执行中存在的问题,探索好的解决方法,科学持久地改进,将决定的事做正确,推进精益化管理,既是对传统粗放管理工作的警示,也是对发展新阶段管理工作提出的更高要求和标准,搞精益化不是形式,而应当付诸于行动中,不断学习,不断提高,使精益化管理成为我们共同的自觉思维和行为,并不断完善和发展精益化管理的内涵,使之持久化,真正改善管理工作、改善工作方法,适应竞争和发展环境的变化。只有在“精益化管理工程”的核心精髓被全员接受和认同的情况下,全体员工建设精益管理工程的积极性和创造性才能限度地得到发挥,当基层每个员工体现精益化时,班组工作才能得到保证,车间才能得到有效的发展。

班组是企业的基层组织,是加强企业管理,搞好安全生产的基础。班组日常安全生产管理的好坏,不但影响到整个企业的安全状况。下面我就如何做好班组日常安全生产管理工作谈一下个人感受。

一、强化班组人员的安全意识。

班组人员要在思想上牢固树立“安全第一”的意识,在行动上要严格落实岗位安全责任。

2、不定期开展安全教育,做好安全知识及安全常识的普及宣传工作;。

3、经常性开展事故反思及剖析活动,实时提高员工的安全意识;。

5、通过开展安全思想工作,经常性地与员工进行有效沟通与交流,营造良好的安全工作环境及工作氛围,使员工自觉主动地想安全工作之所想、急安全工作所急,使作业环境处于相对安全的状态。

二、注重现场的安全管理。

1、严格执行公司的各项安全管理制度及措施,在班组人员开始工作之前点检现场的安全细则,确保班组成员的安全,设备的安全才能开始工作。

2、岗位作业要有标准化作业指导书,对每一项作业按照全过程控制的要求,在作业计划、准备、实施、总结等各个环节,明确具体操作的方法、步骤、措施、标准和人员责任,以及依据工作流程组合成的指导现场工作的标准性文件。做到安全控制、质量控制、人员规范、提高效率。

3、工作前和工作中要做好作业安全风险辨别和控制。

4、作业中要严格执行员工行为禁令:1)严禁无证上岗;2)严禁未进行安全点检就开工;3)严禁私自更改作业流程或变更安全措施;4)严禁违章作业,违规操作设备;5)严禁高处作业不系安全带;6)严禁私自拆卸防护罩及急停开关;7)设备运行时严禁进入设备里面。

三、制定事故应急处理预案和快速反应机制安全第一,预防为主是安全生产的基本方针。要做好班组日常安全生产管理更应如此。“预防为主”即超前做好预防工作,发现问题、采取措施、取消隐患,避免事故发生。本班组所使用的为电气设备及除尘设备,可能会碰到一些紧急事故,在碰到紧急事故时,班组人员可能会手足无措,不知道怎么做。事先制定好事故应急处理预案和快速反应机制,在制定事故应急处理预案和快速反应机制时,可以把问题设想的复杂写,后果设想的严重写,措施考虑的周全些,正真碰到事故时就可以从容的处理,快速采取措施,处理事故,降低损失。

四、班组长要以身作则,做好表率作用班组长是“兵头将尾”,身为班组长对班组安全有不可推卸的责任,要做好班组安全管理,班组长首先要严于律己,以身作则,要做好以下几点:

1、组织员工学习、贯彻执行公司、车间各项安全生产规章制度和安全操作规程,教育员工遵章守纪,制止违章作业。

2、坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。

3、负责组织安全检查,发现不安全因素及时组织力量加以处理,排查安全隐患并及时整改。

4、搞好安全消防措施、设备的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行,督促和教育员工合理使用劳保用品。

班组安全管理任重道远,安全应始终放在生产的第一位。这是我作为班组长总结的几点经验,不足的地方,希望给予指正。

班组长班组管理心得篇十

走进新世纪,对班组长管理的要求不再是过去简单的把领导布置的任务完成就好了。近几年我们国提倡人文和谐社会,这样就给班组长的`管理带来更高的要求,我个人认为要当好一个班组长要与时俱进。

第一:管理制度唯一化,俗话说:“没有规矩不成方圆”,上级及班组制订的制度一定要执行下去,不能纸上谈兵,要让每位员工明白谁违反了制度都是唯一的考核标准,而且自己要做到以身作则、公平公正。

第二:做好细节管理,“细节决定成败”,当班组员工之间发生了争吵时、当员工因奖金比别人少时、当发现作业过程中有安全隐患时、当员工上班精神状态不好时等等。作为班组长一定要在第一时间处理好、沟通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和万事兴”当然企业也不能列外,。

第三:班组长的个人能力。作为班组长一定要具备吃苦在前享受在后的思想,业务能力过硬,工作中要有知难而上的精神,要有自信,不怕得罪人,要敢抓、敢管,要主次分明,始终保持一个清晰的头脑。

国家的发展离不开企业,企业的发展离不开班组,班组的发展离不开一个好班组长,选好班组长将直接影响企业的发展前途,“兵熊熊一个,将熊熊一。

班组长班组管理心得篇十一

一、职责:。

1、遵守公司的各项规章制度及管理制度;。

2、以身作则,身体力行,在维修技术、劳动态度、工作责任心、工作效率上起表率作用。在日常工作中班长要注意建立良好的群众基础,要敢于管理、善于管理,掌握班组成员的思想动态,认真做好思想工作,客观公正的评价每一名班组成员。对班组好人好事要不吝表扬,对违纪违规现象应给予及时的指正和批评,并如实向领导反映班组成员的表现,在领导与班组成员之间发挥桥梁纽带作用,在班组中弘扬正气,营造一种公开、公正、透明的工作氛围。

3、了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥他们的特长。同时,通过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排和监护,确保工作安全。通过交流还可以增进与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力和战斗力。

4.班长要确立技术权威的地位,努力提高安全管理水平。作为班长,要充分利用一切机会加强对业务知识和管理知识的学习,特别是要投入更多精力加强对新技术、新知识的学习,在技术上能够独当一面。当然,在加强业务知识学习的同时还要加强政治理论学习,树立正确的人生观和价值观,不断提高自身修养和业务工作能力。在班组管理中不墨守成规,积极探索新的工作方法,并带领班组成员进行实践。

训达到最佳效果,从而使班组整体技术水平适应安全生产的需要,是我们每个班长必须时刻考虑的问题。培训工作必须与时俱进,以适应形势发展的需要。对班组现有的一些固定的培训方式,如每月事故抽问、讲解、幻灯片等,应努力做到不流于形式。

班长首先要带头自觉学习,起好表率作用,引导班组成员实现最大程度的技术资源共享,做到“技术无秘密”,在全班形成浓厚的学习氛围。

除定期培训外,班组培训更多应随时、随地进行,充分利用班员掌握知识的差异性,进行班员之间的互补培训,达到促进共同进步的目的。

以每月安全学习日、班组安全日等活动为载体,认真学习公司关于安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度,不断强化班组成员的安全意识;认真分析外单位的安全生产事故教训,借鉴先进经验;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施。

二、处罚:

1、如员工违反公司的规章制度,班组长负管理连带责任。

2、是全班的安全负责人,要时刻提醒全体人员严格按照有关安全规程操作,确保人身、设备安全;如考核执行不到位,每被队里处罚一次、班长按60%责任处罚。

3、对工作安排不当、考虑不周、职责不明、工作混乱而造成的工作失误,班长应负主要责任;负有对本班所以成员的日常工作督促、培训和考核的权利及义务,由班长对本班组电工每三个月进行一次全面考核。如不认真执行每次扣分10分。

4、接受上级领导安排的各项任务及工作;带领本班组成员按照公司及装车队的工作任务作好所分管的设备维护、检查、修理、改造和上级布置的其它工作。不得推诿、扯皮;如出现推诿、扯皮现象,经查证属实后每次罚款50元。

5、班组成员上班要穿戴好工作服、工作时要携带全电工工具,不得因个人原因因工具不齐而影响工作,如发现一次,班长应负责任。

班组长班组管理心得篇十二

班组长赵成业这两个月为生产的事忙得焦头烂额,正值一年中任务最忙的时候,不但每月的计划生产任务额加大,而且临时订单和加急订单也是一个接着一个。为了按时完成任务,确保整个班组的业绩,赵成业在要求班组成员加班加点赶任务的同时,不断地鼓励整个班组成员发扬“一不怕苦,二不怕累”的精神,保证产品的生产质量。

本月初,车间主任又安排下来一个大客户的紧急订单,要求赵成业的班组必须按时、按质完成。于是,第二天的班前会上,赵成业鼓励班组成员一定要以拼搏精神完成任务,并针对原定生产任务和新的紧急任务进行了调整,明确必须按时完成紧急生产任务,并给每位班组成员规定了具体的任务和要求。

为了确保紧急订单任务按时、按质完成,赵成业每天都会在生产现场进行监督、控制。到了第8天,班组骨干王业生病请假,赵成业就安排张磊接替他的工作,尽管张磊的工作能力比王业要差一些,但也能满足按时交货的要求,因此赵成业就没有过多考虑。

眼看紧急订单的交货日期就要到了,前两天由于忙于其他事务未在现场的赵成业想到车间看一看生产进行得是否顺利。当他赶到现场时,被眼前的情形吓了一跳,由于张磊这个工序的效率上不来,影响了整体产品的效率,要想完成紧急生产任务是不可能的了。

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班组长班组管理心得篇十三

班组长是一个重要的职位,负责协调和管理团队成员的工作,确保项目的顺利进行。在担任班组长的过程中,我积累了很多宝贵的经验和体会,下面我将分享一些我对班组长管理工作的心得和体会。

首先,作为班组长,沟通是非常重要的。团队成员来自不同的背景和经验,在工作中难免会出现意见的分歧和沟通的障碍。作为班组长,我要及时开展团队的集体讨论,了解每个人的观点和建议,共同制定解决问题的方案。同时,我也会定期与上级领导进行沟通,及时向他们汇报团队的进展和遇到的问题。良好的沟通能够帮助团队成员明确目标,提高团队的凝聚力和工作效率。

其次,作为班组长,我发现激励团队成员是非常重要的。团队成员的积极性和工作动力直接影响到项目的顺利进行。为了激励团队成员,我会设立明确的目标和奖励机制。例如,在项目中,我会根据每个团队成员的贡献和表现,进行及时的奖励和表彰,鼓励他们发挥出更好的能力和潜力。此外,我也会及时关注团队成员的工作压力和情绪变化,提供必要的支持和帮助,保持团队的稳定和积极性。

再次,作为班组长,我深刻认识到培养团队成员的重要性。团队成员是班组长的得力助手,他们的能力和素质直接关系到团队的工作效果。因此,我会注重团队成员的培训和发展。首先,我会不断了解团队成员的需求和学习意愿,为他们提供有针对性的培训和发展机会。其次,我会鼓励团队成员互相学习和交流,建立学习型团队,共同提升团队的综合实力。培养团队成员的能力和素质,不仅有助于他们个人的成长,也能提高整个团队的工作水平和竞争力。

最后,作为班组长,我发现自我反思是提升个人管理能力的关键。在工作中,我会定期对自己的管理行为和团队的工作进行评估和反思。通过及时总结和反思,我可以及时发现自己的不足,并在今后的工作中加以改进。我也会主动寻求他人的意见和建议,向团队成员和上级领导请教,不断提升自己的管理能力和水平。通过不断的反思和改进,我相信自己能够成为一名更加优秀的班组长。

总结起来,作为班组长,沟通,激励,培养和反思是我在管理工作中的重点和关键。通过持续的努力和学习,我相信我能够有效地管理团队,推动团队的发展和进步。作为班组长,我将继续努力,不断提升自己的管理能力和素养,为团队的成功作出更大的贡献。

班组长班组管理心得篇十四

我有幸参加了分厂举办的班组长管理培训课程,在短短一上午的培训时间里,在张老师的精彩讲解下,培训课圆满完成,使我受益非浅。作为一个分厂基层管理工作的我,通过这次培训,让我真正了解到了班组长的作用,对自己该怎样做好一个好主管有了更深的认识。通过这次培训,深深体会到作为一个班组长,不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。

在日常生产过程中,当一个好的班组长并不容易。其一,要善于发现别人的优点,注意方法与人沟通,把大事做细,小事做透,充分发挥人的主动性,调动大家的热情,积极参与管理,才会取得更好的成绩。其二,更要发现自己的不足,主动积极地学习,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班组的业务水平和沟通协调能力,不断增强班组团队凝聚力。班组长是现场管理的第一责任人,发挥着重要的作用。

班组长是发展的带头者,又是实现目标的监督者,又是分厂的上下桥梁者,又是实现目标的响应者,所以说作为一个班组长,技术骨干,要在业务上是一个多面手,只有这样,自己在工作上,才能做得更好,才能使领导放心。作为一名班组长,首先要身先士卒以理服人,处处要起到带头作用,更要有奉献精神,要有分工,也要有合作,更要有检查,而且使自己做到心中有数,清楚每天该做些什么,怎么去做,不能盲目的毫无计划的去干。作为分厂最基层的管理者――班组长,我谈谈个人这次学习的心得体会,感受:

一、内容上切实。

我们把“长”“短”配套,以“短”促“长”。“长”即以帮助组员树立正确的人生观、世界观,加强基础教育的学习,主要有理想、纪律、主人翁意识、班组精神等内容。“短”是指以解决组员日常工作、生活、学习中出现的各种思想问题为目的,针对组员出现的带倾向性、普通性的思想问题。尤其是在工作中如组员有不懂的地方,要认真讲解,直到学会为止。特别是新来的班员,骨干就应该及时向他传授讲解,并且自己带头执行,不搞特殊化。组员看骨干,骨干怎么做,组员就跟着来。同时加强组员对岗上业务的培训,使其对自己的工作职责了解透彻,爱岗敬业,对他们在岗位上犯的错误,应该把错误的性质及危害性,会产生什么后果,细致地分析给组员听,切不可动不动就发脾气,大动肝火。人都是有自尊和体面的,这样效果还会适得其反,组员也难以接受和理解。

二、做好沟通。

(1)与组员在思想上的交流。每个人的思想意识、家庭背景、文化素质、性格脾气都不一样,在上班和休息时,可以与组员谈谈心、聊聊天,询问组员在班里的感觉以及对班组骨干工作的评议和看法。以求达到思想上的统一,这样组员的心也就齐了,组员的凝聚力和向心力便大大增强了。

(2)生活上的体贴关心。组员到工作点上一时很难适应环境,情绪也不稳定。应尽可能地为他们着想,解决后勤保障,创造生活空间,每个人出门在外,不免有些孤单寂寞和思乡之情。其实,有时候自己一句关心的话语,一句诚挚的问候,都会使人倍感温暖和亲切。逢节假日,组织多搞一些健康有益的娱乐活动,充分让组员发挥自己的专长。使他们从心底感受到大集体、大家庭的温暖和谐气氛。使组员在玩的时候放松,心情保持舒畅。这样上班工作时就没有任何思想包袱,尽职尽责做好自己的工作。

班组长班组管理心得篇十五

培训班组长是保证培训班顺利运转的重要角色。作为一名培训班组长,仅仅要求我们对学生以及课程的掌控力和安排能力,还需要具备良好的管理能力,才能让培训班的效果更佳,更具有针对性。在这里,我想分享一些我在担任培训班组长期间的管理心得和体会。

作为培训班组长,我们的任务不仅是设计课程,还要管理学生和老师,以及维护整体的课堂秩序。在这个过程中,我们会使用不同的策略来达到预期目标。例如,在管理老师时,我们要以开放和支持的态度鼓励他们分享意见,发表观点,并与他们定期沟通,以保证课程的高质量和有效性。而在管理学生时,我们则需要保证一定的严肃性,组织学生按时到课,认真听讲,并及时解决他们可能遇到的问题和困难。

成功的团队是建立在有效的沟通之上。培训班组长需要通过良好的沟通和信息共享来维护团队的凝聚力和高效性。私人会议和小组讨论是促进沟通和交流的有力工具。当培训班出现问题时,组长应制定紧急措施并和团队分享,以保证领导者和团队成员在关键时刻能够采取明智的行动。

培训班组长不仅负责管理每一个班级,还要为整个培训班倡导和实践企业价值观。为此,组长应当对企业的文化和价值观有深入的了解,将它们传递给联络员,以确保价值观的贯彻和执行。同时,组长应该倡导所有学生,以学习、合作和实践为核心价值进行集体行动。

第五段:结论。

最后,我认为,作为一名培训班组长,我们必须不断学习、更新自己的知识和技能,以适应不断变化的环境要求。管理能力是培训班组长最重要的技能之一,要成为成功的管理者,我们需要在管理策略、沟通能力和倡导作用方面持续不断地努力。通过掌握这些技能,我们可以帮助学生取得更好的成绩,培养他们成为未来成功的领袖。

班组长班组管理心得篇十六

1.1改善基层班组长的工作表现,提高员工工作质量,加强和提升班组绩效,促进经营目标的完成。

1.2对基层班组长进行量化考核,更准确地评估班组长的绩效,为评比活动和实施奖惩提供公平、可观的参考数据。

2.考核范围。

本管理制度考核范围是班组长,qc组长。

3.职责范围。

3.2品质主管:根据本制度负责对qc组长进行考核,综合统计相关数据并填写“班组长月绩效考核表”

3.3厂长:编制班组长考核管理制度,并监督其按制度执行考核;核准“班组长月绩效考核表”,对其提出改善建议。

4.考核指标和方式。

4.1.1考核指标:

(1)班组长业绩考评:产品质量、生产效率、工具维护和管理、5s和现场定置;。

(2)个人态度考评:出勤状况、工作积极性、服从领导和纪律性等。

4.1.2考核实施。

(1)各班组考核根据工段的特点和内核内容制订“班组长月绩效考核表”和打分细则。

(2)考核采用检查打分形式进行。

5.考核实施细则。

5.1生产部和品质部根据班组工作特点确定检查周期,检查周期内进行不定期检查。

5.2结合部门班组特点制订检查表格的打分细则。

5.3生产部和品质部每月读一班组长量化考核结果进行统计分析并填写到“班组长月绩效考核表”中。

5.4为使班组长考核做到及时、严格公正,考核者必须遵守下列原则:

5.4.1在规定的时间内对班组长做一次全面的检查。

5.4.2在考核期内,必须根据各类确认了的检查事实进行考核。

5.4.3不被个人情感左右,严格按照公司规定今次那个评定。

6.考核原始数据的保存。

6.1班组长考核原始数据和考核汇总结果需保存一年以上。

6.2每月考核汇总表需在下月10号前分发至人事行政部。

6.3班组长考核管理制度和各类考核表格须在人事行政部备案。

7.其他。

7.1“班组长月绩效考核表”参见附表一。

7.2本班组长绩效考核管理制度保留继续修订的可能。

7.3本班组长绩效考核管理制度自总经理批准之日起生效。

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