2023年美味的橄榄三年级范文(14篇)

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2023年美味的橄榄三年级范文(14篇)
时间:2023-12-06 10:27:15     小编:碧墨

了解自己的优势和不足有助于总结自身表现。写总结时要注意措辞得体,语言简练,避免太过啰嗦。在这篇总结范文中,作者通过具体实例的描述,让我们更好地理解总结的重要性。

美味的橄榄三年级篇一

夏“姑娘”来到我们身边,与我们“嬉戏”。不知不觉,已经连续玩了十几天了,啊!忽然,我觉得我累了!该休息了!

我想找找最好吃的东西吃吃,解解渴。我先找到西瓜“姐姐”,摘了一个下来,用水果刀一切!哇!鲜红的果肉不停地“诱惑我”,我吃了一块,可是很费时间,总是要吐瓜籽。根本就不清凉,只好和西瓜“姐姐”道歉,去找更好吃的东西。

我又去冰箱“哥哥”这个“大冷石家”做客,啊!我一进去都快冷死了。我连忙“跑”出来说:冰箱“哥哥”,我这次来是要和你讨点使人能清凉的东西吃!”“哥哥”说:“冰块能解凉,你试试吧!”我一听,连忙拿出冰块,倒出一块,扔进嘴里,啊!真清凉!可是没吃几块就肚子疼!原来,哥哥家的冰块是没煮熟的自来水冻的啊!我只好另找办法!

我一出来。就听见了“冰淇淋,好吃的冰淇淋,清凉可口的冰淇淋”的声音。我急忙买了一条草莓味的试了试!啊!真可口!不用吃那么多,就感到全身凉爽。而且还觉得美味无比!再看看那冰淇淋的外表,红红的,像樱桃的颜色。嗯!真不错!

啊!“可爱”的冰淇淋,你真让人陶醉!使人爱你!使人喜欢你!使人更爱接触你!我一定会好好品尝你!让你在我的肚子里,认识到更多的朋友!

美味的橄榄三年级篇二

以前不怎么喜欢西瓜,今天中午不知道怎么了,特别想吃个西瓜。我把我的想法告诉了妈妈。我妈说:“我在做饭。你自己去买吧。”带着妈妈给我的零钱,我走出了家门。

我来到我们家附近一个卖水果的地方。我看到路边有个卖西瓜的,拉着一车西瓜。西瓜车上还挂着“清仓大甩卖”的牌子,但是西瓜不大,没人买。我继续往前走,看到一个卖西瓜的,很多人在摘西瓜。我觉得这么多人买肯定比那个好。我赶紧去看,西瓜看起来真不错。深绿色的皮肤水汪汪的,而且都又大又圆。西瓜车旁边,有个牌子“开封无籽瓜,价格暴涨”。卖瓜的大叔说:“孩子,买不买,五毛钱一斤。”一听说这么贵,我还是不买的好。我又往前走,看到另一个卖西瓜的,不算小。前面牌子上写着:“开封无籽瓜,跳机价格一元三斤”。价格比刚才那个便宜,瓜还不错。我有点动心了。于是我问:“叔叔,你的瓜甜吗?”大叔说:“好吧,小朋友,我给你挑一个,开个口,尝尝,甜的你要,不甜的瓜还是我的,我不要你的钱。”我答应了,所以我叔叔给我切了一块。我尝了尝,真的很甜,就买了这个西瓜。

到家后,我把它切开了。它又薄又厚,果肉鲜红,没有种子。咬一口。很甜。真的是好瓜!

美味的橄榄三年级篇三

童年纯真难忘。小时候,我们每天都编织美丽的故事。昆虫、玩具、发现、争论。看似微不足道,却充满了我们的快乐、梦想和追求。我的童年就像一个万花筒,像一条彩色的河流,像天空中无数的星星。小时候还记得骗小姑娘吃个西瓜的傻事。

那是我刚刚六岁的一天。太阳火辣辣的,我又汗又渴。突然看到西瓜摊,又大又绿的西瓜,一个小女孩在喊:“卖1块钱一斤,很便宜!”我当时真的很想吃,好让自己大热天的时候可以去排热,可是摸了摸口袋,怎么一点钱都不带?不得不看着别人买吃的,让我垂涎三尺。看到别人吃饭,我就迫不及待的去抢他的西瓜。我走到西瓜摊边,咽了咽口水,专注地盯着西瓜。小女孩看到我这个样子,很生气的说:“去吧,没钱就别看了!”但我还是没有离开,女孩生气地说:“你不离开,我就打电话给我爸爸。我爸是村长。”我也很着急,怕她告诉她爸爸我临时编了一个谎,说“我爸爸还是乡长,你爸爸的村长在乡长的控制之下。你不给我西瓜,我就让我爸把你爸的村长去掉。”女孩一听,吓哭了,给了我一个西瓜吃。我立刻狼吞虎咽,悠闲地走着。

每次想起来都觉得对不起小姑娘,因为我用欺骗的手段骗了一个西瓜吃,现在后悔了!真可惜。现在我要吸取这深刻的教训,在学校做一个好学生,在校外做一个文明礼貌的人,做一个诚实守信的好孩子。

美味的橄榄三年级篇四

妈妈爱吃鱼,爸爸爱吃面。我呢?就喜欢吃冰冰甜甜的冰淇淋。

我嘛,最喜欢吃抹茶味的冰淇淋。到了冰淇淋店,我一眼就看到了抹茶味的冰淇淋,这一看,我的双脚就被它黏住了。

它的身子是锥形的甜筒,由美味的黑巧克力做成。里面的冰淇淋穿着绿色的“裙子”,成上升的螺旋状,它仿佛探出了尖尖的脑袋对我说:“快来吃我呀,快来吃我呀!”那甜甜的香味,更像一把钩子,牢牢地把我的.鼻子勾住了,我冲上去,买了一个抹茶味的冰淇淋。

一拿到手,扑鼻的抹茶香味就涌入了我的鼻子里。我忍不住舔了一下,哇哦,好甜呀!甜中又夹杂一丝丝抹茶的苦味。再舔一下,哈哈,冰沙姐姐在我的嘴巴里唱起了“沙沙”的歌曲。冰爽的感觉一直从嘴里凉到心里,这让我不禁想到了一句广告词“透心凉,心飞扬”。看!冰淇淋上还插着一块巧克力饼干呢!巧克力饼干迫不及待跳进了我的嘴巴里,嚼一嚼,脆脆的。香香甜甜脆脆,几种口味混合在一起,实在是令人回味无穷啊!

听完我的介绍,你是不是也想品尝一下我最爱的美食抹茶味的冰淇淋呢?

美味的橄榄三年级篇五

我们学校是一个大花园,有傲雪的梅花,雪白的梅花和金色的春花。学校里还有很多有趣的昆虫,勤劳的蚂蚁,可爱的七星瓢虫。但是我最喜欢操场旁边土里有趣的西瓜虫。

每个人上体育课的时候都会很开心。铃声一响,学生们就会冲出教室,像箭一样奔向操场。老师讲自由活动的时候,大家都会开心的找西瓜虫。西瓜虫喜欢呆在凉爽潮湿的树下和草丛里。我一翻,发现两个,一大一小。我轻轻地拿起一个,放在手中。西瓜虫在我手里爬来爬去,很痒。我赶紧把它放在地上,摸了摸,觉得很危险,立刻缩成一团,像个西瓜。我想:怪不得叫西瓜虫。确实如此。突然同学给我打电话,我赶紧走了回来。当时发现西瓜虫没了,就到处找。看到地上滚动着一个圆圆的东西,觉得很奇怪,就打开了。我一看,原来是西瓜虫躲着。我觉得西瓜虫太有趣了。后来我和同学给西瓜虫建了一个小房子,带了树叶、木棍、石头和泥土,抓了很多西瓜虫,把房子改造成了西瓜虫的“天堂”。铃声一响,我们只好“推倒”了“天堂”,依依不舍地离开了。我还特意拿了一个,拿到我家用放大镜看了一下,在网上查了资料问了问大人,最后才知道西瓜虫和西瓜一样是防身的,这样敌人就找不到了。就算找到了,也会在敌人不注意的时候缩成一团滚走,让敌人再也找不到。

原来自然界卑微的小生物有这么多的奥秘,增加了我的见识。

美味的橄榄三年级篇六

记忆中很多年,家里每天的早餐都是一样的:鸡蛋面条。从来没有更换过。鸡蛋就是普通鸡蛋,面条是外面买的成把的挂面。不粗不细的那种。

母亲似乎只会做这一种早餐,葱花爆锅,放入水,水开了以后放入挂面,再打进去整鸡蛋,鸡蛋不多不少,一人一个。小时候,不太会分辨是否喜欢,只知道大人做什么吃什么,所以每天早上,一家人便吃着这千篇一律的早餐。我还曾以为所有人家的早餐都是这样的。

直到中学住校,无意发现学校略为简陋的小食堂里,竟然有稀饭、咸菜、油条、油饼——其实也并不是很多,却已经丰盛到让我吃惊,一下子就颠覆了我10多年来对早餐的概念。从此,我早餐时的渴望彻底被唤醒,周末再回家,母亲煮的面条,吃在口中,再无味道。

中学后,我开始拒绝吃母亲做的早餐,理由是天天早上吃,吃够了。然后跟母亲要了钱去外面吃,当然也知道了街上的早餐五花八门,其丰盛程度,远远胜过学校食堂。以后就很少再吃母亲做的早餐,除非是自己懒,不想出去,才勉强吃几口。

后来读了大学,放假回去,发现早上母亲竟然还是在做鸡蛋面条,同样的做法,同样的程序,同样的面条,和父亲一人一碗,碗里卧着荷包蛋,上面漂着几粒小葱花。

那天早上我用微波炉热了牛奶,打开前一天从超市买的夹心面包,坐在他们旁边,边吃边跟他们开玩笑:“妈,真服了你了,几十年如一日……”又跟父亲说:“爸,这么多年,你没吃烦啊?”

“吃烦了能怎样?你妈就会做这一样。”父亲笑着说,“你妈当姑娘时娇气得很,什么饭都不会做,就这鸡蛋面条,还是结婚前临时抱佛脚,你姥姥现教的呢。”父亲说着,挑起面条低下头吃起来——我倒没觉出他吃烦的样子。

母亲拿筷子戳了我一下:“小白眼儿狼,你就吃这个长大的,现在反倒一口不吃了,鸡蛋面条怎么了?你也长到了一米八,也健康结实。”

母亲说的倒是事实。我喝了一口牛奶说:“如果每天喝牛奶,没准我都去nba打球了……”

说笑着,父母已经将鸡蛋面条吃完,收拾碗筷了。

从此好像就再也没吃过母亲做的鸡蛋面条早餐,大学毕业后,我成了家。妻子也是家里的独生女,在家时更娇气,甚至连鸡蛋面条也不会做,我们的一日三餐,要么在外面吃,要么叫外卖……直到过了一年多,终于外面的饭都吃烦了,两个人才开始学着做饭。学习做饭其实不难,很快,各自有了几样拿手菜。我们分了工,早餐我负责,中餐都在单位吃,晚餐,自然交给妻。

渐渐明白生活就是这柴米油盐。柴米油盐的光阴里,我们的孩子一天天长大,父母也相继退休,慢慢苍老。母亲66岁那年,身体出现状况,去医院检查,肺癌晚期,3个月后离开了人世。母亲一走,父亲格外孤单,快70岁的老人了,我实在不想他一个人生活,妻也建议将父亲接过来,和我们一起住。于是母亲去世一个月后,我们将父亲接到了家里。

父亲搬过来后,为了让他吃好,每天早晨,我变着花样做早餐,各种稀饭小菜、花卷、粽子,甚至还学会了做馅饼……但父亲对这些饭菜却似乎并不太热衷,比起从前,饭量减了许多。我问他是否饭菜不可口,父亲摇头,解释说:“年纪大了,饭量自然就小了。”

我以为父亲说的是真话,直到几个月后的那天早上。那天是周末,我和妻习惯地有点儿贪睡,起床时,已经快9点钟了。父亲已经下楼活动回来了,他没有打扰我们,坐在沙发上看报纸。想起没有给父亲做早餐,我赶紧跑进厨房,边洗菜边探出头问:“爸,饿了吧?”

父亲摇摇头:“不饿,我刚吃过了。”我有点儿疑惑,问父亲是否在外面吃的。父亲有点儿不好意思地说:“我出去买了把挂面,自己煮了一碗,还放了个鸡蛋,知道你们不爱吃,也没给你们煮。”

我拉开厨房的抽屉,果然有一把已经拆开的挂面。我走出来,坐在父亲身边:“爸,您吃了大半辈子妈做的鸡蛋面条,还没吃够啊?”

父亲放下报纸,摘下老花镜看着我:“傻孩子,怎么会吃够呢?一辈子都吃不够,天底下所有的早餐,都没你妈做的鸡蛋面好吃。”父亲深深叹口气,“只是你爸,没这福气了。”

父亲说着,眼睛潮湿了,我想说些什么,却忽然哽咽。

同一种早餐,父亲和母亲,从20来岁就开始吃,日复一日,一直吃了40多年。她一直做,他就一直吃,从来不说厌烦,从来不要求更换。原来,在父亲心里,那是天底下最美味的早餐。我在此刻才明白,这也许是一起生活了40多年,从没有说过爱的父母,对爱情最好的诠释。

爱是什么?是在没有了一个人的早上,另一个人,如此深深地怀念她曾做过的、一成不变的早餐。

美味的橄榄三年级篇七

我每天都要做作业,真想发明一种可以让书本变美味的机器,吃下去后还能记住其中的知识。

这个机器有点像微波炉,它装有声控装置,只要你把书本放进去,对着它说:“我希望书本变成果汁”,它就立刻把书本变成好喝的果汁,这样既喝到了美味,又记住了知识,真是一举两得。我相信高年级的大哥哥大姐姐更喜欢这台机器,因为他们的作业更多,复习资料也更多,所以每天晚上他们都要大把大把的“啃书”,要是有了这台机器,他们就是不“啃书”也能取得优异的成绩。

有了这台机器,我要“吃”好多好多的书,科学类、美术类的、功夫类的和文学类的……小朋友爱读故事书,所以他们“吃”的当然是故事书啦。

可惜这不是现实,不过我相信在未来的一百年里,人类一定能发明这台机器。

美味的橄榄三年级篇八

新年最让我开心的就是吃年饭了。

年饭不仅热闹,还非常好吃,简直比面点王还好吃,真是让人不可思议,人间啊。

有骨头汤、红烧肉、豆腐、青菜、白菜、粉丝、牙签肉……还有很多很多好吃的东西,真是太丰盛了!

牙签肉是我最最满意的菜,可比羊肉串好吃的多了,还比羊肉串健康,真是一举两得啊!年饭可不能缺少美味的红烧肉和爸爸做的豆腐,尤其是爸爸做的豆腐,真是好吃不得了。我觉得爸爸做的豆腐是全世界吃的啦!

连我都去做饭了,我负责拿东西和切菜,但是我还不能切肉和萝卜,因为肉太滑了,萝卜太硬了,很容易切到手。

当然还有外婆做的美味骨头汤,骨头炖的烂烂的,还有小玉米呢,可美味了,一咬肉,汤就喷出来了。

我的表弟灿明还叫我喂他,我每次都跟他说:“我也要吃饭啊。”

哎,只可惜年饭一年只吃一次,要是天天能吃到这么美味的菜,那该有多好呀。

美味的橄榄三年级篇九

从书本的甜味里我们品到了唐诗宋词的.飘逸,品到了元曲明清小说的灿烂,品到了现代文学的汩汩深情。

取自天而来的碧水,和楚国的香花美草,贯天山云海之气势,切几片现代纯真的笑容,蘸几滴银铃儿般的笑声,让贵妃素雅的纤手包装,裹上宫廷的霓裳玉衣,撒上千树万树的梨花,深埋在今日的土地下。那甜味呵,熏得人酣睡不愿起。

时光游戏人间,品尝那书中的甜,你是否嗅到了浓烈的香味?那么,请踏上书的帆船,起风了,你看,那是岸。

美味的橄榄三年级篇十

说得好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书可以使人聪慧富有。

小的时候,我常常在满天星星的星空下倚着大榕树,躺在母亲的怀里,听母亲非常有感情地朗读着《一千零一夜》的故事。我经常幻想也可以摇身一变,变成书中的主人公,尝遍人世间的辛酸、快乐和艰苦;稍微大点的时候,我一边听听阿凡提的驴叫声,一边为《伊索寓言》中机智而有趣物兴奋;一年级的时候,我便摇头晃脑地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水……”七岁大的骆宾王不但令我羡慕,而且我也十分地崇拜;二年级的时候,我又背起了《三字经》和《百家姓》,天天背着“玉不琢,不成器;人不学,不知义……”,“赵钱孙李,周吴郑王……”到处炫耀;三年级的时候,我又开始去理解“黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的含义,而碧玉与丝绦成了我最爱的“佳品”;四年级的时候,我不但能把好词好句够用在作文日记里,我还能将书籍中的的比喻、拟人的手法一起融进作文。本子发下来的`时候,我打开本子,里面有的文字的下面都是一条条红色的波浪线,这表示优美的句子,我知道,这些都是书给我的启发、好处。老师有时候还会将我那优秀的作文,朗读给大家听。每每此时,我的心中是无比的高兴,我也知道,这还是书的功劳;而我已经是五年级的小学生了,在老师的引导下,四大名着走进了我的学习生活。《三国演义》中三十六计,计计让我佩服得五体投地,古代大英雄让我自叹;《水浒传》中勇猛无敌,讲义气的一百零八将让我不禁连声叫好;《西游记》中神通的孙悟空,贪吃的猪八戒,老实厚道的沙和尚更是让我叫“绝!”;《红楼梦》则让我品味了人生百味,感受了人生的喜怒哀乐。

记得昨天我还满头大汗的在大树下嬉戏玩耍,而现在的我却已独自捧着书思考,因为我体会到了中华文化的内涵,欣赏了东方悠久的文明,聆听到了西游的马蹄声,水浒的吆喝声,三国的呐喊声和红楼梦的钗响声。

书是奇妙的东西,心情不好时,看看书,平静地想一想烦心事,也没有什么可怕的;过于兴奋而做事时,也可以看一看书,让心静下来,自己慢慢就变得平静了,专心学习做事了!

书,我最好的朋友,每时都与一股清新伴随在我身边。愿携一缕春风,吹亮你的双眼;愿邀一弯新月,照亮你的面孔;愿掬一捧清水洗尽你的双臂!“书是知识的源泉!”高尔基说得一点儿也没错。多读书,够让你受益一辈子!谢谢你,书!是你在我身边陪伴我,帮助我、教育我,我爱你,书!

书香飘逸,伴我成长!

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美味的橄榄三年级篇十一

秋天来了,那瓜果的气息传来阵阵丰收的信息。果园里,各式各样的水果历历在目,让吃货们“口水直流三千尺”,而那酸甜可口的橘子,定是舌尖上的美食!

今天,学校发了我最爱的水果——橘子。瞧!我的橘子既像一盏灯笼,又像一个胖娃娃的脸蛋,竖起来还像汽车的轮子,真是有趣!

我爱不释手,拿起来左瞧右瞧。只见这个“胖娃娃”披上一件半青半黄的礼服,上面点缀着淡紫色的“宝石”,显得高贵、优雅。头上还戴着一顶青紫色的小帽子,就像一个走在时尚顶端的模特。她鼓起胖嘟嘟的小脸蛋,正调皮地向我张着笑脸,热情地和我招着手呢!

我把它凑近鼻尖,一股稍苦的清香扑鼻而来,渐渐漫延在我的整个身体中。我真想去果园,去那橘子林中“泡一泡”,摘满满一箩筐的橘子,带回家享受个够。

我对这个橘子早已垂涎三尺了。我用大拇指的指甲掐住它的小帽子,再一瓣一瓣地脱下它的."礼服"。只见一件精美的艺术品在我眼前诞生了,一群亭亭玉立的小姑娘正围成一圈,坐在荷花上商量着什么事。

我对半地剥开一瓣橘子,橘子里有一颗颗像米粒大小的果肉,我迫不及待地吃着,酸甜中带着苦涩。我细细品尝着,酸甜的汁水涌动在我口中。桔子外面的“衣服”也可有用途了,它晒干后能泡茶喝,也可以当成治咳嗽的中药呢!

美味的橄榄三年级篇十二

今天,我去菜场买了几根清香鲜嫩的黄瓜。因为,今天我的小伙伴们要到我家来做客,我准备献上我的拿手好菜――凉拌黄瓜。

回家后,我拿着那几根黄瓜,直奔厨房,拧开自来水龙头,把黄瓜清洗干净后稍稍去皮;接着我把黄瓜放在砧板上,剖成两片,用菜刀背拍碎黄瓜,再切成段放入浅盘中;然后切点葱、姜、蒜放在黄瓜上,再撒上酱油、醋、白糖、味精、食盐、胡椒粉等调料;最后淋一些麻油,用筷子搅拌均匀。看着那颜色,闻着那香味,我忍不住夹了一块尝尝。啊!香喷喷、脆生生的,真使人食欲大开。

美味的橄榄三年级篇十三

书是甜的。我在书中徜徉,和书中人物一起经历得失成败,一起感受喜怒哀乐,一起体会悲欢离合。

当我无聊时,我喜欢读书,书里一个个人物跃然纸上,陪我说话,和我分享小秘密,跟我一起度过欢乐时光。

当我沮丧时,我喜欢读书,而书页上一个个齐齐排列的小方字,像是有魔力般一直给我打气,让我一扫胸中郁闷,生出无穷力量。

当我忧伤时,我喜欢读书,书中隽永、细腻的文字犹如一缕甘泉,潺潺流动,滋润着我,安慰着我,让我心绪平静。

当我快乐时,我喜欢读书,书中华丽的辞藻,优美的语句,跌宕的情节,飞扬的文采,都能让我汲取无穷养分,健康茁壮成长。

书是甜的,知识是香的,让我们一起遨游在甜甜的书海之中吧!

美味的橄榄三年级篇十四

书,在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。有些人认为书就是厚厚一摞白纸黑字,有些人还将自己的无知,用书的谐音遮盖,说什么书就是“输”了……。而我认为这一些人都是不了解书的。其实,只要你用心去体会,你就会发现书本是甜的,知识也是甜的,它们的甜使我沁透心脾,陶醉在其中。我认为读书就是上天给予我们的一种享受。

每当我感到十分无聊和烦恼时,便会驰骋于书的世界、活跃在书的仙境里。书本的甜味,书本的清香像一股清风向我吹来,像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界;和贾宝玉一起念书;同皮皮鲁一起游玩……忘记了现实的自我,深深的沉浸在书本的甜,书本的香之中。

书本不仅能给我以遐意之感,而且在逆境中能给我帮助,给我鼓励。还记得是小学的时候,有一次我参加演讲比赛发挥失常,没有得到一等奖,心里很郁闷。正巧看到书桌上有一本书叫《100位世界名人给青少年的成长启示》,随手就拿起来看。当我看到爱迪生为了发明电灯,他昼夜不息地在炭化上下功夫,仅植物类的炭化实验就达六千多种。他的实验笔记本多达二百多本,攻击四万余页,先后经过三年的时间。他每天工作十八九个小时,每天清早三四点的时候,他才头枕两三本书躺在实验桌下面睡觉。他发明电灯,不也正像我参加演讲比赛要拿一等奖一样吗?而他为什么做了六千多种实验都不放弃,而我仅仅是因为没得一等奖就放弃,“我太不应该了”我想,“我一定要像爱迪生那样不怕失败,勇敢地去面对困难”!

随着年龄的增长,不管作业多少、功课再重,我都没有放弃去书中或多或少的汲取知识、精神。书本是甜的`,知识是甜的,读书是甜的。就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下,一起漫游在广茂的知识草原上吧!

据说,被认为是世界上最聪明的犹太人酷爱读书,而他们教导子女读书的方式也很奇特。在书本上涂上蜂蜜,然后让小孩子闻。于是,犹太孩子从小便产生了这么个感觉:书本是甜的。

我的父母非舞文弄墨之人。在他们的时代,除了一本语录,其它的书一概被打入冷宫。社会告诉他们,书本是毒的。到了我生活的时代,我既没有犹太孩子那么幸运,从小就受到如此诗意化的良好熏陶,也没有沉重枷锁的束缚。书本是苦是甜,需要我自己去体味。

外公是我读书的领路人。他是自学成才的骄子,因此对书有一种特殊的感情。外公的思想正统、严谨,所以我几乎没有接触过小人书一类的画册。至今仍留有记忆的最早的一本书是《儿童成语画本》。里面的每个字都标着拼音,图画也都简单明了。我看时几乎是不看拼音的,有不懂的字就跳过去。结果一遍看下来,只记得几幅图和一个囫囵的大概。外公听说我读完了,便要考我。一问三不知的结果令他非常生气。“看书最忌走马观花!”他一板一眼地教训我。那时我才六岁。

之后在上学的日子里,接触最多的自然是课本了。我最喜欢语文书,总是要妈妈把它包得漂漂亮亮的,然后一边闻着油墨的香味一边一课课地翻读。常常是上午拿到新书,下午就把书看完了。后来得知三毛也有这个习惯。并且三毛还更为大胆地向语文老师提出课教得太慢了。我很荣幸能与三毛有个共同点,虽然我没有她那么勇敢。这个习惯一直保持到现在。第一遍读课文时觉得文章真是精彩,但到课上老师开始讲“段落大意”、“中心思想”时,便觉枯燥乏味,再也品不出文章的好来。

课本只是书的极小的一部分,并且我越来越反感里面的大道理。一本正经的外公推荐的书也同样一本正经,根本提不起我的兴趣。我开始自己选择课外书。一开始我爱看优秀作文选,并且很“不知好歹”地认为自己有深度。所以当我还是小学二年级的毛丫头时,就不屑于《小学生文选》了,我喜欢看中学生写的记叙文。看得多了,笔头也觉得流畅了,作文经常被当作范文朗读。后来,我不知怎么迷上了历史小说,于是很有耐心地啃完了厚厚的《上下五千年》。还记得我在图书馆踮着脚指着那本大部头时,管理员老婆婆透过厚厚的老花镜仔细打量了我好一会儿,才迟疑地有些不放心似的把它交给了我。之后我便四处搜集一些历史人物的正传、外史、小传,看得津津有味。

有一个阶段,特别迷侦探小说。晚上看得毛骨悚然,却还忍不住往下看。亚当・罗宾,柯南・道尔,阿加莎克里斯蒂,还有一个记不清名字的日本惊险小说家,都成了我崇拜的偶像。记得我连着好几个礼拜去书店徘徊,原因是我看中了一套四本的《福尔摩斯全集》,却只能对它的“天价”望洋兴叹。

进了初中,班上突然刮起了一阵“名着热”。于是我像突然发现新大陆似的,原来还有这么重要的一个版块我没有接触过。我走马灯似的不停地借书、还书,再借书。凑够了钱便不时买进一本大部头。《简爱》《雾都孤儿》《永别了,武器》《高老头》《飘》《傲慢与偏见》……也不管是不是囫囵吞枣,反正就这么一口气读下去。《红楼梦》是最让我回味的一部。在我借来看了两遍之后,终于还是忍不住自己又买了一本来,再细细地读第三遍,第四遍。读到后来竟觉得里面每个人物都那么熟悉,那么可爱,简直都辨不清善恶了。名着读得多了,也渐渐发现有些书根本就是被强套上“名着”的桂冠,价值并不大。于是我不再追随那些别人封号“名着”的书。

自认为思想有了些“深度”,便开始接触散文。起初还只是一些简单的哲理、人生小品,像刘墉、三毛的一些文集等等,后来便觉得有些“肤浅”。开始拜读一些名家的文笔,将冰心、梁实秋、徐志摩、张爱玲、叶灵凤、石评梅、丁玲、胡适、林徽因等等一些平时熟悉或不熟悉的名家一一品味。()每读一篇,便觉得有了新的感悟,有了新的提高,而再读一篇,又顿觉刚才的我是多么可笑。有时简直觉得自己的思想正在被这些名家操纵,再容不得一点自己的观点了。

随着年龄的增长,看书的兴趣也越来越浓,书的范围也在扩大。从时政报告到纪实文学,从风土游记到地理杂志,从流行时尚到科技论文,几乎什么都看。对于争议很大的武侠、言情,看则看矣,不言褒贬;对于评价很高的名家美文,看后又再默默回味;而对于真正意义上不朽的名着,则是一面看第n遍,一面从内心的深处发出第n次赞叹。

尽管现在是网络时代,网络文学的发展速度也不可估量,但还是喜欢捧着一本实实在在的书慢慢地翻,细细地品,喜欢那种触手可感的厚实的感觉,仿佛自己正搭着文豪们时而激昂时而和缓的脉搏,在与他们一起感受文化的心跳。

实实在在地感觉到,书的确是甜的,很甜。

俗话说的好哇,书籍是人类进步的阶梯。没错,只有多读书,读好书,才会体会到书中的世界与读书的快乐。

记得有一天中午,我正在读一本作文书。恰好,下午有一节作文课,我很是高兴。我想:正好,我中午看了作文书,下午一定能写出好文章!

到了下午,我发现我写文章的速度明显快了很多!此时,我多么想早点知道我写文章的成绩啊。

待到第二天发本的时候,我异常专注那发本的同学,“到底谁发我的作文呀?”我想。终于,我的本发下来了,我看见作文本上有两个明显的大字--“真棒!”。那时我的心情甭提有多高兴了。

读书真好,真有用,读了作文书就能写出好文章,太好了。从那以后,我每天都在看书,因为我知道读书太有用了。

去读书吧,你的成绩会更加向上,你的视野会更加辽辽阔,你的知识会更加广泛,你的理想会更加崇高!

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