家长给学校的一封信建议书(实用14篇)

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家长给学校的一封信建议书(实用14篇)
时间:2023-12-06 05:49:22     小编:琉璃

社交网络的兴起给人们的生活带来了便利,但同时也给人们的心理带来了一些负面影响。一个好的总结应该突出重点,简明扼要地概括出关键信息。总结范文的效果和质量,也需要根据实际情况进行评估和修改。

家长给学校的一封信建议书篇一

亲爱的郭老师、张老师、戴老师:

你们好!

我是二班小朋友xxx的妈妈,在即将毕业之际,我真诚的向你们说一声:谢谢你们!你们辛苦了!

时光荏苒,转眼孩子就要毕业了,作为家长的我们,心中也是感概万千。从孩子第一天入园,我就认为幼儿园将会是她的另一个家,她将会在这个家庭里学到丰富的知识、良好的习惯等等,在这里,孩子懂得了人生基本的行为准则和道德规范,是幼儿园的老师们用极的爱心、耐心和细心包容了孩子的无知与固执,使她们懂得了真、善、美、假、丑、恶,让孩子从一个对外部世界懵懂无知的婴孩成长为一个爱学习、讲文明、讲礼貌的小小少年,由原来不愿意上幼儿园,到如今的放学不愿意离开幼儿园,喜欢朝夕相处的小朋友,喜欢多姿多彩的幼儿生活,如今,孩子即将毕业,看到孩子有如此优秀的表现,我们深刻体会到这些都是与老师的关心、照顾和教育分不开的'。

孩子是我们的希望,作为爸爸妈妈,我们都希望孩子有一个健康、快乐的童年,在孩子进入幼儿园的三年里,我们都深深的感受到她身上的细微变化,例如会自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道助别人,与他人分享好东西等等,很多时候,孩子会把幼儿园学到的歌谣、诗词唱给我们听,在外面看到认识的字,会声的读出来,会自己动手自制玩具,会说一些我意想不到的话,会做一些我意想不到的事,时时刻刻都带给我们惊喜,而这些惊喜时刻都感动着我们,因为我们知道这是爱的传递,传递着幼儿园与家庭之间的爱,我们的孩子正是在两个“家”爱的滋润下健康、快乐、活泼、茁壮的成长,这其中凝聚了郭老师、张老师和戴老师的辛勤汗水与无私奉献,我们为孩子遇到这样的好老师而庆幸。

作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园的点点滴滴,而xx幼儿园就为家长们提供了这样的平台,“半日开放”、“亲子活动”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家长与老师的距离,又增加了我们与孩子的亲密度,冰心曾说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”我相信幼儿园撒下的“真情实意种子”,必将开出父母与孩子的亲情之花,老师与家长的友情之花,所以衷心的感谢幼儿园精心组织的每次活动,为孩子的快乐童年增加了浓郁的快乐氛围。

幼儿园是孩子步入社会的第一步,很庆幸我们选择了xx幼儿园,让她在这里健康快乐地开始了第一步,以后还有很长的路要走,作为父母,我们不奢望我们的孩子会成为一代伟人,但我希望她能够成为一个每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能够具备所有的美德,但我希望她有一颗感恩的心,而她首先要感谢的,就是幼儿园的老师,是他们教会了孩子学会微笑与感恩。

我衷心的感谢二班的郭老师、张老师与戴老师对孩子的关心与助以及关心、助过xx的所有老师!衷心祝愿老师们永远幸福平安,健康快乐!祝愿xx幼儿园越办越好,明天更辉煌!

写信人:

日期:

家长给学校的一封信建议书篇二

尊敬的各位家长:

在您的鼎力支持下,我们度过了一个充实而又忙碌的学期。在此,我们20**级的所有教师对每一位关心和支持我们的家长表示衷心的感谢!

在过去的一年里,正是您对我们的信任与期望,我们初中20**级全体教师把自己的心血,自己的爱无私地给予了您的孩子,践行着我们“严格要求、严肃纪律、严密管理,严谨治学”的庄严承诺。在学校领导及各个部门的正确指引、关心和支持下,通过全体师生的共同努力,一年来,学生和老师都有很大进步。年级拥有一支高水平的师资队伍,爱岗敬业、团结协作、德才兼备、无私奉献,是这个年级教师最具特色的品质。全体同学怀着“做成长的主人”的信念,在“精活实兼容,知能情并进”、“轻负荷,高质量;多模式,多目标”教学特色培养下,努力学习,积极探索,发展个性,完善自我,锻炼了强健体魄,培养了健康情感,全面塑造健全人格,为提高综合素质打下牢固的基础。

尊敬的家长,初二学年期末考试结束,这就意味着你的孩子开始步入了人生最重要的阶段———初三,为了让你的孩子在初三有更好的发展,我们年级将在下期开办特优生培训班、目标生弱科强化提高班;实行踩线生盯人制,班级目标管理制,给孩子们提供更好的学习空间,让孩子们有更大的进步。

暑假即将开始,为使您的孩子在假期中过得充实、愉快而有意义,现将暑假期间我们对孩子的学习、生活、活动等方面的要求及建议告知给您,以便取得您的配合。

一、大家齐努力,营造好氛围。家是生活的港湾,是学习的乐园。许多成功的例子告诉我们,和谐的、良好的家庭氛围,会自发的提高学生的内在素质,养成良好的学习习惯,有利于学生的健康成长。因此每位家长都要与孩子多交流、沟通,与孩子交朋友,应要求学生每天必须参加力所能及的家务劳动;应廉洁自律、勤俭修身,逐渐形成科学健康的生活方式,创造一个清洁美丽、温馨和谐的家庭氛围。

二、生活有规律,学习勿忘却。假期虽是休息放松时期,但是下期您的孩子将进入一生最为关键的初三,希望家长慎重对待孩子的暑期生活。共同制定一个合理的学习计划,督促孩子有步骤、独立、认真的完成假期作业,不突击、不拖拉,并按时做好作业检查签字;要求孩子生活要有规律,尽量做到早睡早起。并且要好好利用假期时间,对学过的知识进行查漏补缺、巩固提高,建议家长对孩子的薄弱学科采取一定的措施有计划地进行补习,以利他们在以后的学习中能跟上教学进程。

三、生活无小事,安全记心间。由于学生都是未成年人,安全意识淡漠、安全防范技能差,需要家长经常的提醒和教给孩子一些必要的安全防范知识。特别是要密切注意孩子的交往。现在,社会上有一些不上学,整天在网吧上网消遣时间的社会不良少年,要警惕孩子是否与这些人来往。这些人有的可能是孩子过去的同学,有的可能是通过别人介绍认识的。与这些人交往百害而无一益,因此家长应密切注视孩子交往的人,发现与这些人交往应严厉制止。

另外对家庭教育,许多家长问:有什么好办法?有什么灵丹妙药?其实每个家庭不一样,每个孩子不一样,对这个家庭、这个孩子成功的具体做法,换一个家庭、一个孩子,不一定就有效。但可以有一些一般的大原则。第一个原则,父母以身作则。因为家庭是子女的第一学校,父母是子女的第一老师,如果父母亲自己平常言行起坐,不能起到正面的示范作用,自然无法要求子女,父母亲的话也就没有权威。第二个原则是,切忌唠叨,学会倾听,学习与子女平等交流。第三个原则是,对子女多鼓励,少批评,不是原则性的问题多一点宽容。少年儿童只有在鼓励的环境中才能健康成长。第四个原则是,对子女的学业要求,要实事求是。只要子女尽了努力,就决不能再苛求,还要学会为子女减压。第五个原则,要逐渐培养子女吃苦耐劳的精神。

最后,恭祝各位家长工作顺利,万事如意!祝孩子们假期生活愉快,学习进步!

家长给学校的一封信建议书篇三

您好!

昨天,在学校的第二届感恩节上,我的孩子被评为学校的孝敬之星,作为家长我们感慨颇多。的确,正如您所说的那样,一个人惟有学会感恩,感谢生活,感谢父母、感谢师长,感谢一切给予自己助的人,他才会更加热爱生活,关爱他人。虽然我知道这薄薄的几页信纸根本无法承载我心中的感激之情,无法完全说出我所有的感慨,但我仍然想在被学校定为感恩节的这天给您写信,我要感谢学校、感谢老师,感谢你们对我孩子的培养和教育,是你们让我的孩子成为一个各方面都比较优秀的孩子。谢谢你们!

说起来我的孩子在东胜区第五小学学习生活了4个年头了,四年来,孩子一点一滴的进步,给我们带来太多太多的的快乐,孩子的健康成长让我们感到无比的欣慰。是东胜区第五小学点燃了孩子心中那把火炬,浇灌着孩子心中那棵生命的幼树;是老师们教会孩子学习知识、认识世界、感受生命;我为我的孩子能够在东胜区第五小学求学而感到由衷的庆幸,我要感谢东胜区第五小学、感谢您,感谢您带出了这么好的一支教师队伍。谢谢!

当孩子告诉我他第一次当上了小老师,站在讲台上给同学上课时,我好想和杨老师一起坐在同一张课桌前,认真的听儿子讲课,举手回答小老师的提问。当我在教室门口的墙上看到老师写的文章《有一种良药叫感动》的时候,我也被深深的感动着。每当听到孩子告诉我说,今天老师和我谈心了,我们谈了些什么内容时,我从心里感激老师。因为我知道,这样的平等的交流和对话,对孩子的健康成长有多么的意义。在我家的书柜里一直放着老师推荐我看的《班主任之友》,和一些关注孩子心理健康教育的书籍。我不知道是不是所有的家长都和我一样,总之,我是很喜欢开家长会的,每次家长会只要不是因公出差在外地,我都要准时参加,而且还要做好笔记,回家后与家人和孩子一起交流感受。可以说杨老师也是我的老师,是她教我怎么样与学校、与老师、与孩子沟通,教我怎么做一个好妈妈。

每到周末,听着孩子津津有味的复述着数学课堂上的情景时,我觉得我也在当老师的学生,感受着他生动有趣的教学,我真的好想也坐在教室里聆听他的讲授。家长会上,老师说:“我希望我的学生不仅仅是喜欢我上课的幽默有趣,而是要通过喜欢我的课,最终喜欢上数学这个学科,从而提升学习和思维的层次,学会用数学的眼光看世界,用数学的方法解决生活中的问题,在生活中感受到数学的美。”是谢老师的教学和他的数学观激发了孩子的学习积极性。我为的孩子能遇上像谢老师这样的老师而感到由衷地庆辛。

心中的感动还有很多,想说的话也还有很多,如果能有机会和您当面交流就好了,您一定会带给我更多更好的教育理念,当然,也一定会带给我更多的感动。记得您说过,家庭教育是学校教育的延伸,在新的一年里,做为家长,我们一定配合好学校,共同抓好孩子的教育,为孩子的成长、成材付出我们为人父母应尽的责任和最的努力。最后,请接受我们最真诚的谢意!谢谢学校!谢谢您和您的老师!

写信人:

20xx年xx月xx日。

家长给学校的一封信建议书篇四

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的.措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

20xx年x月x日。

家长给学校的一封信建议书篇五

各位家长:

大家好!

为确保每位学生过上一个安全、文明、祥和的假期,根据舒兰市教育局《关于做好学年度中小学寒假工作的通知》的有关精神,为了使学生在寒假度过快乐有益的时光,鼓励学生在寒假中亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,在实践中把良好的品德不断地内化为自身素质,学校从学生的思想生活实际出发,开展好寒假小学生德育教育社会实践系列活动。现将我校同学们假期学习生活情况及安全注意事项安排如下,请各位家长协助学校做好如下工作:

一、寒假时间:从20xx年1月10日起,至2月27日止。2月27日开学准备。2月28日正式上课。

二、加强安全教育工作,确保寒假期间不出安全事故。

1、交通安全:遵守交通法规,文明走路,文明乘车,不乘坐非客运车辆,不乘坐无牌无证及无安全保障的车辆,避免意外伤害事件的发生。

2、生活安全:安全使用煤气、电器,注意不暴饮暴食,不吃三无食品,防止食物中毒。注意煤烟中毒,注意晚上家里炉子不压煤。

3、活动安全:不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,不放烟花爆竹,注意防止爆炸和失火。严禁到水库、大河、山上等地滑冰和游玩。

4、网络安全:教育孩子在家安全上网,控制孩子的上网时间,做到文明上网,不上不健康的网站,不沉迷于网络游戏。教育孩子遵守国家法律法规,不打架闹事,不赌博,不参加封建迷信活动。远离毒品拒绝邪教,不进各种成人娱乐场所及网吧、电子游戏厅,不看淫秽书刊及音像制品。

5、自我保护:要教育子女增强自我保护意识,提高防范能力和辨别是非的能力,防止受骗上当。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警,不接受陌生人的小恩小惠,不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗。

6、传染病:重点做好流感、手足口病、流行性脑膜炎、出血热、腮腺炎、水痘等冬季常见传染病的预防和诊治工作。特别是对手足口病,家里要做好防范,教育孩子不到人多、空气不通畅的场所,乘车时带口罩。家里要定期通风,不接触有病人群等。

三、督促孩子认真学习,按时完成寒假和学校德育作业,培养子女良好学习生活行为习惯。

1、具体内容:

低段(1—2年级):为父母捶捶背,自己的事情自己做。背诵复习《三字经》;继续阅读《宝葫芦的秘密》、《三毛流浪记》、《稻草人》、《成语故事365》,阅读《安徒生童话》、《格林童话》、《中外现当代童话》、背诵20首古诗。

中段(3—4年级):为父母叠被、洗衣服、扫地等;背诵复习《弟子规》,并且理解践行《弟子规》,继续阅读《小学生作文大全》、《寓言故事》、《成语故事365》、《红岩》、《中国民间故事》、《三寄小读者》,阅读《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《中国古今寓言》,背诵20首古诗。

高段(5—6年级):随父母上一天班或到父母所干活处参与劳动,体验工作的辛苦和劳动的光荣,为父母做一次饭;背诵弟子规,并且理解践行《弟子规》;继续读四大名著《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》,《千字文》、《论语》;阅读鲁迅《朝花夕拾》、冰心《繁星春水》,老舍《骆驼祥子》、笛福《鲁滨逊漂流记》、斯威夫特《格列佛游记》、罗曼罗兰《名人传》、高尔基《童年》、奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》,背诵20首古诗。

2、检查方式:

(1)、学生可跟体验父母所付出的辛劳和奉献,并将自己的体验实践写成心得体会(一至三年级100—300字;四、五年级300—500字),开学后以班级为单位,进行感恩父母实践体验交流主题班会,并上交材料。

(2)、3—6年级写出500字左右的读后感,开学后组织开展践行《弟子规》、谈心得主题班会活动。

(3)、开展古诗文诵读汇报活动,学校结合学生背诵20首古诗内容,评选出学校班级古诗文诵读优秀个人或先进班级。

(4)、学生在家温习《三字经》、《弟子规》,学校假期通过各种方式了解学生在家具体践行情况。

3、督促孩子寒假期间,生活要有规律,按时作息,和孩子一起制订合理的生活时间表。引导子女正确消费,鼓励子女参加家务劳动,抓住春节走亲访友机会,在文明礼仪、公共意识、尊老敬幼等方面进行有意训练,注意孩子读写姿势,督促孩子要注意保护视力。

各位家长,孩子平安、健康的成长,是我们共同的责任。最后衷心地祝愿各位家长新年快乐、全家安康!

xxx。

20xx年x月x日。

家长给学校的一封信建议书篇六

尊敬的家长:

时光荏苒,转眼学期已经过半。首先,我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢!感谢您把贵子女送到七中读书,感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,切实把教育工作做到学生心里去,了解学生在想什么、做什么,掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好,针对带有普遍性、倾向性的问题,研究和探索关心教育的对策,从而实现我们共同追求的目标,让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

因此,针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题,为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实,减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害,在下阶段更好地做好学生的教育教学工作,经学校研究决定。请您准时参加。

最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

顺祝。

心想事成,万事如意!

xxx。

20xx年x月x日。

家长给学校的一封信建议书篇七

尊敬的家长:

您好!

优雅统一,大方舒适,适应多元的校服是学校团队精神、学生精神风貌的直接体现。

学生身着校服进出学校或参加集体活动,是校园内外一道美丽的风景线。学校要求学生在校期间统一穿校服。这样做,有利于培养学生的团队意识,增强学生的集体荣誉感,强化学校的整体形象。

校服对学生来说,是身份的象征。在某种意义上,校服是一种无形的约束,能够加强学生对学校的归属感,强化他们的纪律性和组织性。它可以时刻提醒学生,认清自己的身份,自觉用学生的标准来规范自己的言行举止,维护自身和学校的形象。

而且,对学生来说,穿校服也是安全的,很容易辨别出不穿校服的校外不良青年和可疑分子,避免他们混进校园伤害师生。有利于学校的常规管理,保障校园内的长治久安,为学生健康快乐的成长营造良好的环境。

经学校研究决定,本着自愿的原则,面向全体学生组织校服征订工作。此次征订校服价格为100元含夏、秋装各一套。

请家长在下表中签署您的意见写同意或不同意,并签名让学生带回学校,谢谢!

xxx。

20xx.x.x。

家长给学校的一封信建议书篇八

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的`阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

20xx.x.x。

家长给学校的一封信建议书篇九

尊敬的学生家长:

您好!

转眼间,一个学期结束了,您的孩子又迎来了一个愉快的寒假。经过一个学期的学习和锻炼,您的孩子在各方面都取得了一定的进步,对他(她)一学期的整体表现,我们倍感欣慰。

一年来社会各界对东苑的教师和学生,寄予了很高的期望,可贵的是我校师生没有辜负这种关爱,追求着学校、家庭、社会共同的教育境界,具备了可持续发展的能力。在此,东苑学校全体教职工向你们表示衷心的感谢!

根据区教育局通知,学校定于20xx年1月12日至2月24日放寒假,2月25日报到上课。

寒假开始,孩子在您的身边将度过一个愉快的假期,相信您会接好教育的接力棒,对孩子加强思想品行教育和心理沟通,请多关注您孩子的学习、生活,与他们多交流,孩子们一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。孩子们的平安和进步是教师和家长最大的心愿。为了便于您和孩子共同设计寒假生活,让孩子度过一个有意义的寒假,现将学校有关安排及注意事项向您告知,并请您做好以下几方面工作:

1、放假后,督促孩子尽快到所在社区、街道或村民小组报到,开校报名时,要求学生将寒假作业、素质发展手册(报告单)和签注社区、街道或村民小组意见并加盖公章的假期生活评价表交班主任,学校将为孩子建立成长记录档案。

2、督促孩子积极参加社区创建文明城市活动,积极完成学校布置的德育作业,教育孩子遵守社会公德,遵守《酒泉市市民守则》,遵守创建文明城市对市民行为的基本要求,爱护公共设施,讲究卫生,使用文明礼貌用语,为创建文明城市贡献力量。

3、引导学生关心时事,积极参加创建文明城市活动,帮助父母做力所能及的家务,培养自理能力,参加力所能及的社会公益活动,广泛接触社会,向社会学习,在实践中锻炼,有选择、有重点地进行社会调查,撰写调查报告。

1、交通安全。教育孩子遵守交通法则,注意行路安全,骑乘安全,防止交通伤害事故的发生。接区教育局通知,学生上下学不得拼车,不得乘坐“三无”车辆。

2、饮食及居家安全。不暴饮暴食,防止食物中毒,严禁孩子吸烟、饮酒,接触毒品。不喝生水,不吃腐烂、变质的东西,以防疾病的发生。提醒孩子注意居家安全,特别是孩子单独在家的时候注意用电安全、用火安全、用煤气安全。

3、活动安全。不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。教育孩子要严格要求自己,加强道德修养,不看书刊、影碟。

4、网络安全。正确利用网络学习,不痴迷网络游戏,不浏览不良网页,提高上网自我保护意识。

5、旅游安全。旅行途中管好自己的财物,讲文明、讲礼貌,体现中小学生风范。

6、自我保护。不随便与陌生人接触,不接受陌生人的东西,严禁孩子去营业性网吧、舞厅等不安全场所。遇到抢劫、勒索及不良人员应机智灵活,沉着应对,保护自己,伺机报警或求助他人帮助。增强孩子自我保护意识,防盗、防骗。

1、请家长督促孩子制定好寒假学习计划,每天按计划完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭。

2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,收看各种新闻节目,报刊或收听广播,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯。

3、请为孩子购买2~3册有益的图书,让孩子每天坚持看一些有益的课外书和中外名著。

4、建议您和孩子制定合理的假期生活作息时间表,督促孩子每天早睡早起,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。

5、每天注意收看电视新闻,关心时事,严格控制上网时间。注意读书写字姿势,注意保护视力。

6、约束子女假期不染发,不烫发,男生不留长发,不穿奇装异服,注重自身修养和外在形象的塑造。开学前督促小孩按学校要求理好自己的头发。

7、放假时,学生将带回自己的《素质发展报告册》或《学习成绩反馈单》,向您汇报本学期品行、道德、学科成绩等各方面的发展情况,请您认真审视,客观分析,正确评价,重鼓励轻批评,促使孩子上进,并请您对本校工作提出宝贵意见,开学时反馈给我们,我们将不断改进工作,力争办好人民满意的教育。

榜样的力量是无穷的。相信您定能做孩子的好老师,正确引导孩子制定合理的作息时间,让孩子在您浓浓的亲情滋润下,快乐平安度寒假,以饱满的精神迎接新学期的到来。

祝您和家人健康、平安、幸福!

xxx。

日期:

家长给学校的一封信建议书篇十

尊敬的家长:

您好!

学生即将离开校园,而大部分家长又由于各种原因无暇顾及孩子的寒假教育,因此学校在此向各位家长建议:

1、指导孩子制订和科学安排寒假学习、生活计划,培养孩子正确的学习态度和良好的学习习惯,按时按要求完成老师布置的寒假作业。加强交流,建立和谐的亲子关系。

2、指导孩子的生活常规,避免抽烟、喝酒等偏差行为。不乱花压岁钱。

3、鼓励孩子参加公益活动,劳动实践,做一些力所能及的家务,尊老爱幼。引导孩子投身社会、增长知识、陶冶情操、锻炼意志,增强孩子自学、自立、自强、自律能力。不无节制的看电视、玩游戏或上网!

1、高度关注交通安全。加强对子女的交通安全教育,提高交通安全意识,遵守交通法规;要教育子女在外出活动时不乘坐无营运证、驾驶证、保险证、无牌照的“四无”车辆(船只),教育子女任何时候都不要坐在驾驶室副座上。

2、要求孩子不准私自外出留宿、不参与迷信活动,不玩打火机、鞭炮等易燃易爆及危险品。冬季到来,特别要教育子女注意防火,严禁野外用火;做到安全用电,洗澡时要特别注意预防煤气中毒。

1、加强各种流行性、传染性疾病的预防,特别是对甲型h1n1流感的预防。教育孩子假期加强身体锻炼,提高身体免疫能力、抵抗病菌能力。

2、要注意孩子饮食卫生、营养搭配,不要大鱼大肉。不吃油炸等小摊零食,不挑食,不喝洒,不抽烟。

最后,让我们共同努力,为您的孩子营造一个健康的成长空间!

祝:全体学生过一个愉快、充实、有意义的寒假!祝每个家庭健康、幸福、美满!祝各位家长春节快乐,吉祥如意!

xxx。

xxxx.x.x。

家长给学校的一封信建议书篇十一

尊敬的各位学生家长:

你们好!

毫无疑问,作为每一个家长都在思考、都在探索,都想为自己的孩子铺就一条通往成功人生的平坦大道。那么,铺设这条大道最优质的材料就是书籍,最有效的办法就是培养孩子浓厚的读书兴趣,最关键的措施就是从小培养孩子良好的读书习惯。

为此,我们决定在全校开展“蓓蕾读书工程”活动。整个活动将围绕“我读书,我阅报;我成长,我快乐”这一主题,以义务教育语文课程标准为依据,以大量阅读为主要途径,以激发小学生课外阅读兴趣、培养良好阅读习惯、提高文化素养、促进全面发展为目的。通过活动开展,使学生提高学习兴趣,开阔知识视野,丰富情感体验,陶冶高尚情操,促进文化积累,提升文学素养,发展健康个性,成就健全人格,激发进步动力,增强发展后劲。

为使本次活动开展得扎实有效,我们特向每一个家庭和每一位家长提出“营建书香家庭,伴孩子读书成长”的倡议。诚望家长们给予高度关注和密切配合。

阅读,不但是学生终生发展的需要,也是当前学习和将来升学应试的需要;不但是学好语文的需要,也是学好其他各门课程的需要。随着综合课程的开设、学科知识的融合性增强和以探究性学习为主的教学方式的转变,要求学生必须具备广泛的阅读积累。同样,无论中考还是高考,命题改革突出强调的是课本知识的延伸、拓展以及与社会生活、科技文化新成果的联系,由此看来,有效的课外阅读,是学生必备的、有效的学习方式,也是学生应对考试命题改革的法宝。因此,我们必须彻底改变“学生看课外书会影响学习”的传统观念,而要积极鼓励和督促学生进行广泛的课外阅读。

要保证学生对课外阅读材料的需求,就是节省其他方面的开支,也要尽量将指定的精读书目购买齐全,并坚持给孩子订阅一、二种适宜的报刊杂志。孩子有许多愿望和要求需要加以限制,唯有买书、读书的愿望和要求我们应不遗余力的加以满足。我们还应当为孩子开辟一块宁静的家庭阅读空间,并为孩子提供必要的图书放置和保管设施。

一方面家长首先要做营建“书香家庭”的楷模,摒弃生活陋习,勤于读书看报,对孩子施以良好的影响,做孩子的表率;另一方面要帮助孩子制订课外阅读的计划,并负责监督落实,要注意采取一些可行的措施,如开展“与孩子同读一本书”、“每天陪读半小时”、“家庭读书报告会”等活动激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯。同时,还要注意通过经常带孩子逛书市、书店,参加“书展”、“书评”等活动,增进孩子对书籍的了解,激发孩子读书的欲望。

人生因读书而精彩。尊敬的各位家长,让我们齐心协力,共同培养孩子如饥似渴的读书愿望和海纳百川的求知追求,让他们在享受人类宝贵的精神财富的过程中,赢得精彩的人生。

xxx。

日期:

家长给学校的一封信建议书篇十二

各位舞蹈班家长:

您好!

感谢各位家长这么长时间以来对舞蹈班的支持。

少儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分,它对少儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发,都有着重要的作用。在形象、生动、优美的音乐启迪伴奏下,通过科学系统的舞蹈教学训练,将有助于少儿音乐、动作、节奏感等多方面的发展。它对少儿走、跑、跳基本动作的协调、灵活和动作的美感起良好的促进作用。它可以增强少儿学习、感受音乐和舞蹈的兴趣,提高对音乐和舞蹈的想象和表现能力。在学习过程中可以丰富少儿的情绪体验、陶冶活泼、热情、开朗的性格。在舞蹈教学中,我们都遵循以下四个原则:

1、教师必须重视对舞蹈教材的分析:分析舞蹈音乐的旋律、节奏、性质、情绪、速度、力度以及动作风格,协调的重点、难点,以及反映舞蹈情绪的动作要点,研究教练的方法。分析好动作要领后,老师再根据舞蹈动作的规律:身体的重心与平衡,动作的反作用,动作的控制与松弛、正确、熟练、优美示范。采用精讲多练,举一反三的方法,引导少儿去发现,促进少儿多思考,促进少儿积极主动学习。

2、加强舞蹈课的趣味性:激发少儿学习舞蹈的兴趣,学习不仅有感知、记忆、想象、思维等认识成分参加的智力活动,情感、意志非认识成分,也起着重要的作用。因此,必须从激发兴趣入手,激发少儿的求知欲。少儿教学,就本质来讲,是一中艺术熏陶,因此我们要培养个少儿对舞蹈的兴趣,要重视培养过程,而不应该强调结果。要让少儿在有趣的音乐活动中发展能力,掌握一定的粗浅知识和技能后,感到快乐,提高兴趣,又促进了能力的提高。

3、在教学中以表扬为主,教师用自己的情绪感染幼儿。教师本人兴致勃勃,少儿才能精神饱满,使少儿沉浸在愉快的环境中,享受着音乐的美。

舞蹈需要坚持练习,除了参加学校的舞蹈兴趣班外,家长在家也要对少儿所学的舞蹈内容进行复习巩固。家长在指导孩子学习舞蹈时,必须要加强趣味性,家长可与孩子共同做舞蹈游戏,排舞蹈小品,活跃孩子的学习气氛,丰富其想象力。在指导少儿训练过程中,家长容易忽略的一点其实也是舞蹈艺术的生命力所在,那就是“情”。舞蹈不是一系列动作的机械组合,而是通过动作来传情达意。所以,家长要启发孩子在领会舞蹈艺术的真谛,用心灵在表现动作,用动作释放心灵,释放思想。要鼓励孩子积极思考,体验生活,展开理想与想象的翅膀,大胆创新。当孩子取得成绩时,家长要及时表扬鼓励孩子;家长要为孩子创设必要的学习舞蹈的环境,如时间、场地、服装、学习材料等;鼓励孩子积极参加校内外各种舞蹈比赛、表演。

“舞蹈并不是一种姿态、韵律的优雅,属于美的欣赏或创作而已,最重要它是一种轻易的发泄,人在现实生活中的压抑,可在肢体和律动间得到平衡”,如何开发孩子的创造潜能,让孩子门真正快乐的舞着,还需要我们们在不断的学习实践中去领会去创新。

xx。

20xx年x月x日。

家长给学校的一封信建议书篇十三

尊敬的家长:

时光荏苒,转眼学期已经过半。首先,我们学校全体师生员工向您并通过您向您的全家表示衷心的感谢!感谢您把贵子女送到七中读书,感谢您平时对学校工作关心和支持。孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

为了沟通和交流,拉近家长、老师和学生之间的距离,增进理解,共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素,制订目标,采取措施,家校结合,齐抓共管,形成学校、家庭和社会教育的合力,切实把教育工作做到学生心里去,了解学生在想什么、做什么,掌握他们的心理特点、认知能力、兴趣爱好,针对带有普遍性、倾向性的问题,研究和探索关心教育的对策,从而实现我们共同追求的目标,让孩子学会做人、学会求知、学会做事、学会合作,健康成长,成为对社会有用的人才。

因此,针对当前家庭教育和学校教育中出现的新情况、新问题,为了让学生的校园生活更加安全、文明、丰富、充实,减少社会上各种不良风气对孩子身心健康的危害,在下阶段更好地做好学生的教育教学工作,经学校研究决定。请您准时参加。

最后再次诚挚感谢您对学校工作的大力支持!

xxx。

日期:

家长给学校的一封信建议书篇十四

尊敬的各位家长:

您好!感谢您一直以来对我校工作的关心和支持!

为了响应榆次创建无烟城市的号召,落实《中华人民共和国未成年人保护法》有关要求,营造无烟环境,保证广大师生的身体健康,我校正在创建无烟学校。学校制定了无烟学校创建。

方案,成立了。

领导小组,通过多种方式在老师和学生中广泛宣传吸烟的危害,对老师和学生提出了明确要求。为了进一步巩固禁止吸烟的成果,为了您的孩子健康成长,为了您自己的身体健康,我们特发此信,请家长自觉接受学校要求,把香烟挡在校园外,希望您做到以下几点:

1、在家里监督好您的孩子,不要让孩子因为好奇而吸烟,承担起在家庭的教育责任。

2、家长是学生的第一任老师,您的一举一动直接影响着您的孩子,为了您的身体更健康,希望您戒烟,成为孩子的表率。如果您烟瘾比较大,立即戒烟有困难,希望您尽量减少吸烟,不要在孩子经常活动的地方,如客厅、房间抽烟,更不要当着孩子的面吸烟。

3、为了保障大家的身体健康,请您自觉遵守国家相关禁烟规定,不在公共场所吸烟,不在人群聚集的地方抽烟,不要让您的孩子或其他未成年人为您购买烟。

4、如果您有事到学校,早晚到校接送孩子,请您自己遵守我校控烟规定,不给教师发烟,不要在学校大门口及校园内吸烟,自觉接受学校禁烟监督员的监督和提醒。同时也请您监督我校教师遵守控烟的有关规定,及时提醒。

我校全体师生对您给予的大力支持表示衷心的感谢。

xxx。

日期:

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